写实习总结能够帮助我们更清晰地梳理实习过程中的思路,并向他人展示自己的实习成果和收获。以下是小编为大家收集的实习总结范文,供大家参考,希望能给大家撰写实习总结提供一些启示。
文秘教育专业实习总结
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根据学校实习安排意见,本人自主联系了实习单位,并及时与学校沟通落实,然后在指导老师的精心指导和单位负责人的具体安排下,制定了详细的实习计划,注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步巩固和提高,实习期间潜心学习,努力工作,积极和指导老师联系,按时汇报实习情况,经常和其他同学交流实习体会,并在实习后期主动到有关科室交流学习,听取相关领导和同志对本人实习情况的意见,圆满地完成了实习任务,收到了较好的效果。
一、主要工作。
市委办公室是全市党委办公部门的领导机构和市委的综合协调机构,在秘书长的直接领导下开展日常工作,主要通过文稿撰写、会议组织等来发挥参谋助手、综合协调、督促检查、后勤服务的职能作用。所以我在实习期间所有的工作都是围绕这些方面展开的。主要是在逐步熟悉单位情况的基础上,按照领导的安排与布置,协助科室负责同志做好相关工作。
协助做好日常工作。实习期间我的日常工作主要是协助部门负责人校对稿件、查询资料、起草文稿、接听电话、分送报刊、检测和维修办公设备、编写大事记以及打印和送阅材料等,并做到每天打扫办公室卫生和做好其它一些琐碎性工作。
协助做好会务工作。实习期间先后参加了市委办公室秘书科工作会议、市委秘书长办公会、市委常委会、市委中心组学习会等相关会议的会议通知、会场布置、材料分发等会务工作,并参加和旁听了有关会议,负责做好会议记录和编发会议纪要,会后协助编制会议重要工作任务分解表。
协助进行值班工作。实习期间,我主动协助单位有关同志做好值班工作,并做到发现重大问题、接到县区和市直有关部门的紧急汇报以及群众的来信来电来访及时汇报。
主动进行交流学习。在熟悉自己所在实习科室工作的基础上,每天抽出一定时间到本单位其他科室同相关工作人员交谈,以此来了解单位整体工作和情况。并在此基础上进一步到市委其他部门和相关工作人员交流,以此来了解整个市委机关工作流程。
认真学习相关材料。我利用工作间隙,通过学习单位相关文件、阅读办公室订阅的有关报刊杂志来了解当地相关方针政策和情况,学习相关文件的写作方法,熟悉工作,提高自身理论水平。
二、主要体会与经验。
思想政治理论知识对文秘工作人员十分重要,必须加强学习。很多时候,我们大学生往往觉得思想政治理论知识很大,很空,同时一提起“政治”往往有排斥情绪。但是作为一位文秘工作者,那就必须加强思想政治理论知识的学习,因为我们往往是在单位的综合枢纽部门和领导身边工作,只有具备较高的思想政治理论水平,才能够把握住大局和方向,才能够和组织及领导保持一致。尤其是现如今领导们大都阅历非常丰富,如果我们不注重提升自己的思想,就不能跟上领导的思维与步伐,更何谈参政辅政。另外如果没有较为扎实的理论知识功底,那么我们在起草一些文稿的时候就会很困难,往往把握不住要领和方向,不知道从何下手,因为公文具有很强的思想理论性。因此我们必须训练自己独立思考问题能力,最重要的是要不断提升自己的思想水平。
13年文秘教育专业实习总结
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根据学校实习安排意见,本人自主联系了实习单位,并及时与学校沟通落实,然后在指导老师的精心指导和单位负责人的具体安排下,制定了详细的实习计划,注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步巩固和提高,实习期间潜心学习,努力工作,积极和指导老师联系,按时汇报实习情况,经常和其他同学交流实习体会,并在实习后期主动到有关科室交流学习,听取相关领导和同志对本人实习情况的意见,圆满地完成了实习任务,收到了较好的效果。
一、主要工作。
市委办公室是全市党委办公部门的领导机构和市委的综合协调机构,在秘书长的直接领导下开展日常工作,主要通过文稿撰写、会议组织等来发挥参谋助手、综合协调、督促检查、后勤服务的职能作用。所以我在实习期间所有的工作都是围绕这些方面展开的。主要是在逐步熟悉单位情况的基础上,按照领导的安排与布置,协助科室负责同志做好相关工作。
协助做好日常工作。实习期间我的日常工作主要是协助部门负责人校对稿件、查询资料、起草文稿、接听电话、分送报刊、检测和维修办公设备、编写大事记以及打印和送阅材料等,并做到每天打扫办公室卫生和做好其它一些琐碎性工作。
协助做好会务工作。实习期间先后参加了市委办公室秘书科工作会议、市委秘书长办公会、市委常委会、市委中心组学习会等相关会议的会议通知、会场布置、材料分发等会务工作,并参加和旁听了有关会议,负责做好会议记录和编发会议纪要,会后协助编制会议重要工作任务分解表。
协助进行值班工作。实习期间,我主动协助单位有关同志做好值班工作,并做到发现重大问题、接到县区和市直有关部门的紧急汇报以及群众的来信来电来访及时汇报。
主动进行交流学习。在熟悉自己所在实习科室工作的基础上,每天抽出一定时间到本单位其他科室同相关工作人员交谈,以此来了解单位整体工作和情况。并在此基础上进一步到市委其他部门和相关工作人员交流,以此来了解整个市委机关工作流程。
认真学习相关材料。我利用工作间隙,通过学习单位相关文件、阅读办公室订阅的有关报刊杂志来了解当地相关方针政策和情况,学习相关文件的写作方法,熟悉工作,提高自身理论水平。
二、主要体会与经验。
思想政治理论知识对文秘工作人员十分重要,必须加强学习。很多时候,我们大学生往往觉得思想政治理论知识很大,很空,同时一提起“政治”往往有排斥情绪。但是作为一位文秘工作者,那就必须加强思想政治理论知识的学习,因为我们往往是在单位的综合枢纽部门和领导身边工作,只有具备较高的思想政治理论水平,才能够把握住大局和方向,才能够和组织及领导保持一致。尤其是现如今领导们大都阅历非常丰富,如果我们不注重提升自己的思想,就不能跟上领导的思维与步伐,更何谈参政辅政。另外如果没有较为扎实的理论知识功底,那么我们在起草一些文稿的时候就会很困难,往往把握不住要领和方向,不知道从何下手,因为公文具有很强的思想理论性。因此我们必须训练自己独立思考问题能力,最重要的是要不断提升自己的思想水平。
专业教育实习总结
1。成立系教育实习领导小组,对参加实习的班级作实习前的思想动员,明确要求。
2。制定修改《江南大学体育系教育实习计划》、《江南大学体育系教育实习纲要》等。
2.以实习小组为单位,于6、7月间进行基本功练习、教育实习教案规范练习等。
1.由系专业教学秘书联系有关实习学校,布置实习生的分组工作以及具体安排。
2.教育实习主要面向中小学,让学生进一步熟悉教材,结合所学的教学技能写出初步的教案,制作一些课件,进行预讲,分成组在本系师生面前试讲,并由教师组织讨论。
3.让实习生了解班主任工作和课堂控制的基本常识,练好普通话、板书和专业技能等“基本功”。
4.做好实习前的思想动员和教育工作,让实习生明确实习的意义和具体要求。
5.按《教育实习具体日程安排》进行。
1.到校第一周。请实习学校的领导、教研室组长和任课教师介绍有关情况,提出要求。实习生跟班听课学习,了解教学进度和班级学生情况;修改整理各自的教案、熟悉教案、各自试讲,并在试教前将教案交实习学校指导教师和带队指导教师批阅,获得同意后,实习生在小组中作第二次试讲,及时发现问题,确保顺利上好课。
2.课堂教学(到校后第2——7周)。
课堂教学:实习生完成上课节数(次),每节课都做到“课前试讲、课后评议”,及时总结,共同提高。
班主任工作:协助原班主任管理好所在班的日常工作,如早读、自修、读报、编黑板报、文体及班会活动、家访等。
课外体育工作:协助实习学校做好早操、课间操、课外活动、运动队训练和运动会的组织开展工作等。
3.实习指导小组管理工作。
在实习生实习期间,实习指导小组到各实习学校看课,做好看课记录,课后及时评议,提出意见和建议。
1、实习生做好总结:检查自己在实习中的态度和表现、成绩及问题所在,提出努力的方向;在个人总结的基础上,实习小组进行评议,整理出小组的书面总结和实习生的鉴定。
2、实习学校的领导、教研室组长和任课教师对这次实习做总结。指出实习生的优、缺点,提供合理建议。
3、回校系实习指导小组作总结报告;确定实习成绩。
1、我系实习指导小组各成员认真负责和积极指导实习工作。一方面认真做好实习前的各项准备工作,帮助学生解决各种困难。另一方面严格要求学生,端正态度,教育学生认真对待实习工作,结合本校学生的特点,提出更高的教学要求,培养他们的责任感和使命感。
2、学生的教学能力得到极大地提高,能较好地把握教材内容、控制课堂气氛;教态自然大方;课堂气氛活跃。
3、本期教育实习27名实习学生中实习成绩被评定为“优秀”的人,占%;“良好”的人,占%;及格率为。
4、优秀学员具有一定的改革和创新意识。据我们实际考察和各实习点反馈的信息来看,学生在实习过程中表现出他们的独特性,一方面他们能使用现代教学理念进行教学;另外一方面他们能站在知识的前沿不断地进行改革和创新。
5、绝大多数实习学生对教育实习比较重视,目的明确,态度端正。能虚心请教、能按指导教师的意见修改教案,精心试讲,认真记听课笔记,大胆评议。工作任劳任怨、踏实肯干,具有较强的自觉性和组织纪律性,这一切赢得了实习单位领导的一致好评,在社会上为我们体育系树立了良好的形象。
1、领导重视是搞好教育实习的前提。
为加强对教育实习工作的领导,我系成立了教育实习领导小组,从组织上保证了此项工作的顺利进行。
2、严格管理是搞好教育实习的基本要求。
实习期间,加强了监督、检查,抽调人员赴各实习学校了解实习情况,掌握动态,及时处理发现的问题,保证了教育实习有条不紊地进行。
3、指导教师认真负责、选择合理是教育实习顺利进行的关键。
指导教师是实习活动的指挥者和组织者,对实习学生的教学活动、纪律考勤、成绩评定等都负有直接责任。一个实习小组教育实习搞得如何,在很大的程度上取决于指导教师的组织能力和工作责任心。我系选派了工作认真,具有一定经验的教师(副教授、硕士研究生)担任指导教师,他们对实习学生敢于严格要求和管理,受到实习学生的好评。
这届教育实习,也存在一些问题,部分学生的教学基本功较差,专业素质还存在不少问题。如部分学生的普通话不过关,有的学生对教材体系、教材重点和难点把握不准,不能从整体上理解知识结构及教法特点,不能按教育规律、教材特点、学生特点科学地组织教育教学活动。
鉴于存在以上的问题,我们认为应加大改革的力度,认真总结教育实习工作,吸取教训,推广经验,弥补不足,为今后的工作提供一些有益的经验和做法,以利培养合格的中学师资。
1、加强对学生的素质训练,提高学生的整体素质。通过实施新的教学计划,优化课程体系,从根本上解决教学质量与培养目标、规格不相一致的问题。使学生掌握扎实的基础理论、专业知识和基本技能,使学生适应中等教育由应试教育向素质教育转变转变的要求。
2、逐步建立稳定的教育实习基地,使教育实习具有连贯性,切实提高实习质量。
3、继续加强对教育实习的规范化管理,做好对实习过程的监督、检查、指导工作。
4、增加经费投入,保证教育实习的顺利进行。
文秘教育专业实习总结
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根据学校实习安排意见,本人自主联系了实习单位,并及时与学校沟通落实,然后在指导老师的精心指导和单位负责人的具体安排下,制定了详细的实习计划,注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步巩固和提高,实习期间潜心学习,努力工作,积极和指导老师联系,按时汇报实习情况,经常和其他同学交流实习体会,并在实习后期主动到有关科室交流学习,听取相关领导和同志对本人实习情况的意见,圆满地完成了实习任务,收到了较好的效果。
一、主要工作。
市委办公室是全市党委办公部门的领导机构和市委的综合协调机构,在秘书长的直接领导下开展日常工作,主要通过文稿撰写、会议组织等来发挥参谋助手、综合协调、督促检查、后勤服务的职能作用。所以我在实习期间所有的工作都是围绕这些方面展开的。主要是在逐步熟悉单位情况的基础上,按照领导的安排与布置,协助科室负责同志做好相关工作。
协助做好日常工作。实习期间我的日常工作主要是协助部门负责人校对稿件、查询资料、起草文稿、接听电话、分送报刊、检测和维修办公设备、编写大事记以及打印和送阅材料等,并做到每天打扫办公室卫生和做好其它一些琐碎性工作。
协助做好会务工作。实习期间先后参加了市委办公室秘书科工作会议、市委秘书长办公会、市委常委会、市委中心组学习会等相关会议的会议通知、会场布置、材料分发等会务工作,并参加和旁听了有关会议,负责做好会议记录和编发会议纪要,会后协助编制会议重要工作任务分解表。
协助进行值班工作。实习期间,我主动协助单位有关同志做好值班工作,并做到发现重大问题、接到县区和市直有关部门的紧急汇报以及群众的来信来电来访及时汇报。
主动进行交流学习。在熟悉自己所在实习科室工作的基础上,每天抽出一定时间到本单位其他科室同相关工作人员交谈,以此来了解单位整体工作和情况。并在此基础上进一步到市委其他部门和相关工作人员交流,以此来了解整个市委机关工作流程。
认真学习相关材料。我利用工作间隙,通过学习单位相关文件、阅读办公室订阅的有关报刊杂志来了解当地相关方针政策和情况,学习相关文件的写作方法,熟悉工作,提高自身理论水平。
二、主要体会与经验。
思想政治理论知识对文秘工作人员十分重要,必须加强学习。很多时候,我们大学生往往觉得思想政治理论知识很大,很空,同时一提起“政治”往往有排斥情绪。但是作为一位文秘工作者,那就必须加强思想政治理论知识的学习,因为我们往往是在单位的综合枢纽部门和领导身边工作,只有具备较高的思想政治理论水平,才能够把握住大局和方向,才能够和组织及领导保持一致。尤其是现如今领导们大都阅历非常丰富,如果我们不注重提升自己的思想,就不能跟上领导的思维与步伐,更何谈参政辅政。另外如果没有较为扎实的理论知识功底,那么我们在起草一些文稿的时候就会很困难,往往把握不住要领和方向,不知道从何下手,因为公文具有很强的思想理论性。因此我们必须训练自己独立思考问题能力,最重要的是要不断提升自己的思想水平。
文秘教育专业教学实习报告总结
为了巩固文秘专业的理论知识,提高实际操作能力,丰富实际工作和社会经验,掌握实践技能,将所学知识应用于实际工作,特别进行了一个月的实习活动。
一、实习时间。
本次实习活动从2019年3月23日开始,持续至4月18日,将近一个月的时间。
二、实习地点。
由于当时选择了留校实习,通过我们系老师的联系和推荐,我被分配到了山东农业大学体育与艺术学院教务资料室,与其他四位同学在教务资料室和迎评资料室实习。
平时领导我们进行具体工作的是体艺学院的教学秘书,作为一位秘书工作者,指导我们文秘教育专业的实习工作意义重大。
三、实习内容。
按照老师的安排,我明确了实习目标,注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行巩固和提高,以实现理论知识指导日常工作实践的目的。
(一)实习的具体情况。
由于秘书工作范围比较广,任务也比较繁杂,需要考虑的东西较多,需要注意的地方也很多,所以秘书工作应该讲究细致、仔细。实习过程中,我们做的具体工作主要有以下几项:
1、修改、完善体艺学院老师的教学日历。
根据老师的要求,检查体艺学院老师制作的教学日历中的问题,然后统一修改。由于教学日历是在excel工作表中制作的,修改的前提条件是掌握一些电子表格的操作知识。
对于我们来说,学习过计算机office办公软件的运用,但是在实际的学习中,很少用excel表格进行实践。刚开始修改教学日历时,感觉并不是很熟练,老师很细心地为我们进行指导,并且实际操作为我们演示,经过锻炼,我们逐渐掌握了其中的技巧,帮助老师修改,制作完善了很多教学日历。
2、整理资料室的图书资料和试卷资料。
体艺学院的迎评资料室里的一些资料存放秩序有些混乱,这就需要重新进行整理。刚开始时,不知道如何如何去整理感觉找不到头绪,后来老师告诉我们要先分类,然后把整理好的图书和试卷按时间顺序排列出来,最后在相应的地方贴上标签就可以了。按照老师的要求,我们把试卷和图书统一放在了档案柜和书架上。
3、统计资料室文档的详细信息,并用excel制作资料室文档目录表。
为了方便以后迅速、准确的查找档案,老师要求我们统计资料室现存档案和图书的详细信息,并用excel制作一份详细的目录表。这项任务在实习过程中,对我们来说是比较艰难的。在整理过程中,需要的是耐心和细心,在制作目录表时,首先应该了解并掌握excel表格操作的相关知识,还要考虑制作的直观性和美观性。细节决定成败,excel表格的注意点有很多,稍微不注意,都会出现差错。在刚开始的制作过程中,不知道如何设计表格的样式,思考了很长时间,才有了一个初稿,在老师的指导下,又不断完善目录表,最终形成了一份内容比较全面的目录表。
4、了解如何使用复印机、打印机和图书装订机的方法。
由于在整理档案过程中,需要复印、打印材料,因此向老师请教了有关复印机和打印机的使用方法。整理图书时,需要把能够装订的图书单独存放起来,统一用图书装订机进行装订。
(二)实习中资料的收集和总结。
由于秘书这个职位,技术上的劳动并不多,大多是琐碎重复的工作,因而秘书在工作中可能遇到很多挫折。例如,好,对琐碎重复的工作感到厌烦。在实习过程中,因为工作开始时没有及时和老师沟通,老师安排的一些任务完成的并不是很好,有些工作甚至出现了返工的现象,每次返工时,其实心里是不情愿的,但是还是要按照老师的要求重新整理了一遍。其实在这个过程中,磨练了自己的性格,培养了耐性。
团队的合作意识在工作中也是不可缺少的,在实习过程中,我与其他四位同学在一个办公室里办公,老师安排的任务,通过我们的分工协作来完成。看似繁杂的任务在我们的共同努力下,圆满的完成了工作,而且还提高了效率。
在实习过程中,老师把迎评资料室的钥匙,交给了我们,这是对我们的信任,我们的责任也显得更重了,我们还要做好迎评资料室的安全工作,注意防盗,保护资料室的重要文件,离开资料室及时关灯,锁门,检查门窗,这也是秘书工作的重要方面。
四、实习感想。
整个实习过程还算比较理想,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。以前对文秘工作的认识仅仅停留在表面,只是看人做,听人讲怎么做,未能亲身感受,具体处理一些工作时还不能领会其精髓。通过这次实习,我加深了对文秘教育专业的了解,丰富了我的实际管理知识。
虽然这次实习时间不长,但是它让我体会到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正含义。对我而言,社会和单位才是的大学,理论联系实际,理论与实践相结合,才能真正有所收获。
文秘教育专业实习工作总结
本人于11月8日到公司入职,至今已有一个月的时间,在这短短的一个月时间里,在领导和同事的关心和指导下,我逐步熟悉了公司的情况,了解了自身的岗位职责,并幸运地参加了**20新员工培训,让我更加快速地融入到**这个大家庭里。现将我一个月来的工作情况总结如下:
一、通过培训使我对**有了较为深刻的认识。
跨三奔四”的跨越式发展思路,都深深地印在我的脑海里,这将指引我今后的工作。
二、认真学习岗位职责,工作能力得到提高。
(一)理清职责认真学习。
根据岗位职责的要求,文秘的职责主要是一些内部事务的处理,包括文书的处理、文件的批转、档案的管理、会议安排等等。对于我来说这是一个全新的岗位,具有一定的挑战。由于之前的工作仅仅是新闻稿件的采写,比较少涉及内部事务的处理,摆在我面前的是需要尽快熟悉公文的写作和一些事务的处理,在领导的悉心指导下,我逐步了解了一些公文的写作要点,并掌握了一些公文(诸如函、请示等)的格式。一个月来,处理文件30多份,处理函、请示等公文共4份,简讯2篇,普通付款书6份。
(二)做好记录及时总结。
好记性不如烂笔头,特别是对于文秘来说,工作繁杂琐碎,难免会出现错误,这就需要做好记录。做好工作记录的好处有两个,一是可以避免遗漏工作,二是可以方便总结。就拿督办文件这一项工作来说,有时集团公司同时发来十几份的文件,这就需要分好类,及时做好记录,此外,还要分清事件的轻重缓和,及时有效地完成文件督办。同时,做好记录还可以及时记录下自己工作中犯下的错误,提醒自己不再发生同类错误。
(三)做好复查避免出错。
最初,在我看来,文秘的工作简单易做,但是就这看似简单的事情,要真正做好,却不是那么容易。就拿打印文件来说,打印一两张,当然不会出现什么差错,但是如果当你打印几百张时,就难免会出现这样那样的问题,这就需要有足够的耐心和细心。又如普通付款书中的数据及信息来不得半点错误,哪怕是错一个字或是一个数字,就会造成极坏的影响。此外,在处理文书或是其他文档时,一定要仔细核对,避免出现不必要的错误。
三、存在问题。
发现改了时间。我将谨记此次教训,在以后的工作中不断改进。
有些能力还需提高。
试用期工作小结。
一个多月的试用期转眼已逝,这段时间里本人在上级领导和各部门同事的指导、帮助下,很快熟悉了本职岗位工作并很好地开展了行政文秘的相关工作。到任时间虽短,但忙碌而又充实,让我在发挥自己的长处同时还学到了很多东西。以下是我一个多月里的工作总结,请领导审阅、指导。
一.主要工作表现。
1.规范部门档案、物品管理。
一到工作岗位,首先查阅部门档案、物品。根据工作的需求对部门档案进行了归类、排序、编目、装订整理,并在此基础上,对档案的内容进行了补充,便于日后档案的使用及管理。其次,对部门物品进行了盘点清查,并进了归类摆放,做好了部门物品领用表的编制、领用流程和部门物品领用的登记工作,使部门物品可以做到收发有根可查、有账可依、账实相符。
2.认真做好公司员工宿舍管理。
在职责范围内,开展实行对申请入住人员是否符合住宿资格进行了审查,并为工程部同事邓智恒办理了相关的入宿手续。为创建安全、整洁的宿舍环境,本人不定期地对宿舍的安全、卫生进行检查,出现问题及时整改。如在1月12日进行的卫生大检查过程中,发现了部分宿舍存在着一定的卫生问题及安全隐患。特别是怡华园13座a101男宿舍的卫生状况差,本人按照公司宿舍卫生管理标准对其宿舍人员作出了书面警告并勒令整改,对个别宿舍出现比较轻微的安全问题作了口头警告处理。经过了检查监督后宿舍的安全、卫生情况都得到了进一步的改善,为员工们创设了一个整洁安全的环境。在宿舍租金及租赁合同续签工作方面,本月已顺利地缴纳了2、3、4月份的租金和怡华园a101宿舍的续签工作。
3.加强公司的员工饭堂管理及监督、节减不必要的行政支出。
了不定时的检查工作,环境卫生和食品卫生还算合格,但总体饭堂现在还存在着比较多的改进方面。监督饭堂日常开支是否符合公司餐标的相关规定、是否有滥用公司资源情况等。
4.监督、协调保安组的日常工作。
保安人员的一举一动,一言一行,无不都代表着公司的形象,所以保安人员的言行举止至关重要。因此我编制了保安人员的出勤监督情况表,以方便不定时对保安人员的出勤情况、精神面貌状况、仪容仪表状况进行登记,监督反映。对于不合格的保安人员进行思想教育,通知其保安班长需对其进行职能培训,情节严重者交由王队长处理。对保安员的日常公事外出请假以及异常打卡的情况进行登记,不定期对在岗情况进行抽查,每天是否有按时交接班。
5.分配、协调保洁人员的日常工作。
公司的销售中心和样板示范单位是公司形象及楼盘品质的一个窗口,它直接面对客户,向客户传达公司形象等信息,起到一个宣传介质的作用,所以清洁工作很重要。监督清洁员每天必须按照《清洁员的职责手则》进行工作,保持地面光洁、无污渍杂物,不锈钢、玻璃光洁明亮,无手英污樱家俬、装饰品要光亮,整洁无尘、无污渍无手印;洗手间的坐便器、洗面盆、水龙头、梳妆镜等卫生洁具表面要清洁、光亮,无水英手印及污迹等。因此我对《清洁标准检查表》进行了编改,定期每周一、周四对清洁员的清洁工作进大检查,并结合工作中的实际情况对不符合要求的清洁员进行思想工作或书面警告,使大堂及样板房卫生得到一定程度的改善。
6.备用金的日常报销、部门考勤的管理、部门协调工作。
入职以来我不断学习和熟悉公司的财务报销规定和流程,顺利完成了1月份的备用金报销工作;部门人员考勤表的制定,并已上交;积极地配合内外各部门的工作协调,达到各部门工作的顺利进行。
二、存在问题及改进方法。
1、宿舍管理方面。
述情况。介于上述两种情况,解决方法:在日后的工作中我会对宿舍的检查加大次数,管理加强力度,对出现上述问题及时解决,做好员工思想工作。制定相关的管理制度,赏罚分明,提高员工的主动性。为员工营造一个舒适、安全、卫生的住宿环境,使员工安心认真工作。
2、饭堂管理方面。
对饭堂的管理本人因为缺乏这方面的经验,再加上以前长时间缺乏对饭堂的严格要求,在这方面的管理工作开展得比较慢。例如员工用餐的菜要求素荤分开事宜,多次和霞姨沟通,要求她向总部学习,可每次只坚持了二三天就恢复原状;要求每周制定菜谱,并按菜谱行事同样这项工作还是没有得到落实等。解决方法:继续和霞姨做思想工作,使其工作热情容入到遵守公司的《饭堂管理制度》中去,提高就餐质量,改善就餐环境;切实做好饭堂的食品卫生、餐具用品的卫生消毒工作,每周对厨房一次大清扫。此外还要加强饭堂就餐纪律性,杜绝出现在公司饭堂喧哗、吸烟、醉酒等行为。
3.日常行政事宜。
在安保工作方面,因保安组分开日夜班轮流上班,发现问题不能通过会议及时地传达给全体保安人员,保安纪律整治问题还没有很好得到解决。因此,保安组作风比较松散,存在着个别保安人员上班时间出勤懒散,精神面貌不振等现象。
解决方法:把行政工作监督中发现的问题直接要求当时人更正解决,如不能解决的反映给保安班长,并督促其对问题的更正、解决进度;建议保安班长每周得最少全体人员开一次例会,明确保安人员的职责和纪律,杜绝一盘散沙各顾各的现象。
三、个人工作计划着重做好以下几点。
1.做好行政部和工程部的文书编制及日常行政工作。
2.加强宿舍的安全及卫生检查,并做好检查记录,评分记录,实行把不达标宿舍进行公布,并做好处罚记录。严格按照公司《员工宿舍管理规定》维持住宿秩序,着重从宿舍的安全、卫生工作着手,做到安全、卫生、纪律多个方面加强管理,并在宿舍张贴《员工宿舍管理规定》加强员工的防火、防盗意识、宿舍纪律意识,杜绝醉酒、喧哗、聚赌等违纪、违法行为。
3.加强饭堂的食品的安全卫生、客餐申报及费用报销的监督,认真学习总部饭堂的管理。
经验,在餐菜的分配、周菜谱的公布等计划争取在第一季度内达到预。
期效果。
4.加强售楼部、会所及各样板房的卫生检查,做好每次的卫生检查记录,对不合格的版块及时做出处理,落实工作职责。计划要求每周保洁人员对各自负责版块不得小于一次的大清洁工作,坚持每天卫生清洁。
5.每天严格监督保安人员的出勤情况以及精神面貌状况、仪容仪表情况并进行登记、监督及时处理发现的问题。把以上问题反映给保安班长,督促其对不符合公司规定的人员做出教育及职能培训。
以上是本人试用期间的工作总结,经验不足,做得不对、不到位的地方恳请领导指教,您的意见将是我进步的指引;同时恳请领导给我更多的机会,我相信凭着自己的学识及虚心好学、严谨认真的工作态度一定把工作做得更好!
文秘教育专业实习总结范
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根据学校实习安排意见,本人自主联系了实习单位,并及时与学校沟通落实,然后在指导老师的精心指导和单位负责人的具体安排下,制定了详细的实习计划,注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步巩固和提高,实习期间潜心学习,努力工作,积极和指导老师联系,按时汇报实习情况,经常和其他同学交流实习体会,并在实习后期主动到有关科室交流学习,听取相关领导和同志对本人实习情况的意见,圆满地完成了实习任务,收到了较好的效果。
一、主要工作。
市委办公室是全市党委办公部门的领导机构和市委的综合协调机构,在秘书长的直接领导下开展日常工作,主要通过文稿撰写、会议组织等来发挥参谋助手、综合协调、督促检查、后勤服务的职能作用。所以我在实习期间所有的工作都是围绕这些方面展开的。主要是在逐步熟悉单位情况的基础上,按照领导的安排与布置,协助科室负责同志做好相关工作。
协助做好日常工作。实习期间我的日常工作主要是协助部门负责人校对稿件、查询资料、起草文稿、接听电话、分送报刊、检测和维修办公设备、编写大事记以及打印和送阅材料等,并做到每天打扫办公室卫生和做好其它一些琐碎性工作。
协助做好会务工作。实习期间先后参加了市委办公室秘书科工作会议、市委秘书长办公会、市委常委会、市委中心组学习会等相关会议的会议通知、会场布置、材料分发等会务工作,并参加和旁听了有关会议,负责做好会议记录和编发会议纪要,会后协助编制会议重要工作任务分解表。
协助进行值班工作。实习期间,我主动协助单位有关同志做好值班工作,并做到发现重大问题、接到县区和市直有关部门的紧急汇报以及群众的来信来电来访及时汇报。
主动进行交流学习。在熟悉自己所在实习科室工作的基础上,每天抽出一定时间到本单位其他科室同相关工作人员交谈,以此来了解单位整体工作和情况。并在此基础上进一步到市委其他部门和相关工作人员交流,以此来了解整个市委机关工作流程。
认真学习相关材料。我利用工作间隙,通过学习单位相关文件、阅读办公室订阅的有关报刊杂志来了解当地相关方针政策和情况,学习相关文件的写作方法,熟悉工作,提高自身理论水平。
二、主要体会与经验。
思想政治理论知识对文秘工作人员十分重要,必须加强学习。很多时候,我们大学生往往觉得思想政治理论知识很大,很空,同时一提起“政治”往往有排斥情绪。但是作为一位文秘工作者,那就必须加强思想政治理论知识的学习,因为我们往往是在单位的综合枢纽部门和领导身边工作,只有具备较高的思想政治理论水平,才能够把握住大局和方向,才能够和组织及领导保持一致。尤其是现如今领导们大都阅历非常丰富,如果我们不注重提升自己的思想,就不能跟上领导的思维与步伐,更何谈参政辅政。另外如果没有较为扎实的理论知识功底,那么我们在起草一些文稿的时候就会很困难,往往把握不住要领和方向,不知道从何下手,因为公文具有很强的思想理论性。因此我们必须训练自己独立思考问题能力,最重要的是要不断提升自己的思想水平。
文秘教育专业实习总结
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根据学校实习安排意见,本人自主联系了实习单位,并及时与学校沟通落实,然后在指导老师的精心指导和单位负责人的具体安排下,制定了详细的实习计划,注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步巩固和提高,实习期间潜心学习,努力工作,积极和指导老师联系,按时汇报实习情况,经常和其他同学交流实习体会,并在实习后期主动到有关科室交流学习,听取相关领导和同志对本人实习情况的意见,圆满地完成了实习任务,收到了较好的效果。
一、主要工作。
市委办公室是全市党委办公部门的.领导机构和市委的综合协调机构,在秘书长的直接领导下开展日常工作,主要通过文稿撰写、会议组织等来发挥参谋助手、综合协调、督促检查、后勤服务的职能作用。所以我在实习期间所有的工作都是围绕这些方面展开的。主要是在逐步熟悉单位情况的基础上,按照领导的安排与布置,协助科室负责同志做好相关工作。
协助做好日常工作。实习期间我的日常工作主要是协助部门负责人校对稿件、查询资料、起草文稿、接听电话、分送报刊、检测和维修办公设备、编写大事记以及打印和送阅材料等,并做到每天打扫办公室卫生和做好其它一些琐碎性工作。
协助做好会务工作。实习期间先后参加了市委办公室秘书科工作会议、市委秘书长办公会、市委常委会、市委中心组学习会等相关会议的会议通知、会场布置、材料分发等会务工作,并参加和旁听了有关会议,负责做好会议记录和编发会议纪要,会后协助编制会议重要工作任务分解表。
协助进行值班工作。实习期间,我主动协助单位有关同志做好值班工作,并做到发现重大问题、接到县区和市直有关部门的紧急汇报以及群众的来信来电来访及时汇报。
主动进行交流学习。在熟悉自己所在实习科室工作的基础上,每天抽出一定时间到本单位其他科室同相关工作人员交谈,以此来了解单位整体工作和情况。并在此基础上进一步到市委其他部门和相关工作人员交流,以此来了解整个市委机关工作流程。
认真学习相关材料。我利用工作间隙,通过学习单位相关文件、阅读办公室订阅的有关报刊杂志来了解当地相关方针政策和情况,学习相关文件的写作方法,熟悉工作,提高自身理论水平。
二、主要体会与经验。
思想政治理论知识对文秘工作人员十分重要,必须加强学习。很多时候,我们大学生往往觉得思想政治理论知识很大,很空,同时一提起“政治”往往有排斥情绪。但是作为一位文秘工作者,那就必须加强思想政治理论知识的学习,因为我们往往是在单位的综合枢纽部门和领导身边工作,只有具备较高的思想政治理论水平,才能够把握住大局和方向,才能够和组织及领导保持一致。尤其是现如今领导们大都阅历非常丰富,如果我们不注重提升自己的思想,就不能跟上领导的思维与步伐,更何谈参政辅政。另外如果没有较为扎实的理论知识功底,那么我们在起草一些文稿的时候就会很困难,往往把握不住要领和方向,不知道从何下手,因为公文具有很强的思想理论性。因此我们必须训练自己独立思考问题能力,最重要的是要不断提升自己的思想水平。
文秘教育专业实习工作总结
20xx年8月3日,我接手了**集团cpl项目组的文秘工作,对文字工作本不陌生的我,因化工技术、专有名词“缠绕”,感到了工作压力。在领导和同事们的关心帮助下,先从项目可研报告着手了解整体状况,并逐步深入熟悉各项技术流程,在摸索中慢慢适应了工作。
雀鲈拢从对化工一无所知到基本符合cpl文秘工作要求,虽说不上很大提升,也足以令人欣慰。进步的取得,与领导的关心帮助和严格要求息息相关。在一次专题例会上,领导对新进员工提出了“认真、勤奋、主动、高效”的要求,针对文秘岗位性质,对自己又增加了一点“保密”。从此,我的办公电脑上多了一张“认真、勤奋、主动、高效、保密”小便条。每做一件事,小便条就是标尺,时间一久,便形成了习惯。
在刮奶逑抵谢嵋榧鸵虽是小科,但对cpl项目组来说,却是重头戏,每一次技术交流、讨论和商务谈判都要以会议纪要形式保留下来,使工作有迹可寻,一定程度上,纪要就是cpl工程成长的见证,于是,刚上岗领导就提出了规范会议纪要的要求。因会议多、内容广,纯文字纪要反而不利于查阅,于是采用条目式统一纪要形式,并给予分类、存档,既适应了项目组快节奏工作又便于查找,从此,纪要以表格形式固定下来。除纪要,还有工作计划、工作总结、备忘录、请示、汇报、函等文书固定格式。同时,制定了传阅单、审阅单,便于内外部沟通。随着项目组工作进展,文书体系也逐渐走上了规范之路。
文秘不导绺汗娣段氖榈闹霸穑还有档案管理的任务。怎样制定档案管理归类标准、发挥档案查询系统“快、准、全”的作用,是在建立档案管理系统之初,应首先考虑的问题。为做好这项工作,广泛搜集资料,借鉴集团公司档案室、逸盛石化档案管理经验,并考虑项目组资料现状,最后制定了适用的档案管理归类标准,为规范档案管理系统做好了前期准备工作。同时,为适应公司筹建和今后生产经营发展的客观要求,依据领导指示,经过一个月的努力,与王学文起草了办公行政管理制度,其中涉及办公楼管理、总务管理、文书管理、公章使用和保管、会议室管理、车辆管理、绿都百瑞公寓管理、档案管理等8个方面。
以上就实习期内棍指导思想、棍秸棺纯鼋行了总结,虽有进步,还需努力,争取把文秘工作做地更细致、规范。
专业教育实习总结
我实习所在学校是铜陵市第一中学,实习基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:
1.课堂教学:
完成教案数3份,上课数4份.
2.班主任工作:
负责管理班级日常事务和组织班级活动。
3.教育报告:
完成一份教育调查报告。
经历了六个星期的实习生活,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的责任,在这两个月里,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。
我教的是高一理科实验(1)班的数学,经过向老师了解和几天的答疑情况,我发现这个班的数学基础还不错,但由于初高中知识的跨度相当大,大部分学生对前段时间的数学学习存在较大的困难。课下聊天时,都纷纷向我诉苦:“老师,数学好难啊!”我一边以坚定的语气鼓励他们:“不怕,万事开头难,高中知识相对初中知识可以说在难度上是一个质的飞跃,但只要你们咬牙坚持,不断地在平时学习的碰壁中摸索高中的学习规律,找到适合自己的学习方法,就会慢慢地找到学数学的感觉了。”给他们学好数学的信心,一边在心里苦苦思索着如何去帮助他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来,适应难度较大的高中数学学习。
我主要通过培养他们的数学思维能力和解题能力来提高他们的数学学习能力。体现在平时上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上,基于初中知识与高中知识脱节较严重的状况,给他们那进行了相关知识的补充,如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。同时,注意培养学生学习数学的兴趣,上课时注意学生情绪的调动,利用学生的好强心理激发学生的学习动力。
为了尽量给学生更多的课后辅导,每天两节晚自修,我都会到班上进行答疑。同学们学习数学的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。经常在一个班一答疑就是一节课,根本抽不了空到另一个班去。为了公平,只能一节课去一个班。从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,如二次函数最值问题,至今仍有好一部分学生是不懂的。学习方式也存在较大问题,没有养成课后及时复习的习惯,该记的公式、定理、知识点还没记好就做作业。“巧妇难为无米之炊”,导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题,学习效率非常低。针对这个问题,答疑时,我会让这种类型的学生先复习书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依赖老师,培养他们独立思考的习惯。
在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向老师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。此外还参与了一次大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作,学会了如何使用excle软件进行统计、排名。
上课阶段,学校给我们安排的课不是很多,共四节,而且给我们安排的课时间间隔较长,这使我有充分的时间细心琢磨教材,与队友组成的数学备课组一起讨论教法、例题、习题设计等内容,进行集体备课,详细写教案,做课件,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了有改,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率达到最高。然后才交给知道老师审批,在指导老师地批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。
我的每节课指导老师都会非常负责地坚持去听,做出全面细致地评价,细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学建议,并且肯定了我的亮点,鼓励我形成具有自己个人特色的教学风格。在老师的悉心指导下,我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。我认为自己也还存在不少缺陷,如课堂时间掌控得不是很好,语速稍快,有时希望多给学生讲点,忽略了给学生思考得时间。
上课之余,我还积极去听学校其他老师的课,如本实习队所有数学指导老师,还有一中最为有名气的阮贵荣老师和巩福德老师的课都一有空就争取去听,做好听课记录,和老师交流,学习老师们的长处和丰富的教学经验。
(1)在工作准备方面。
我担任高一理科实验(1)班的班主任,首先我通过指导老师较快地了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况,同时了解班级地一些日常工作。
其次,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天早读和晚修我都会去教室,慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢实习老师,能像朋友一样和我聊天、诉苦,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得非常融洽。
在给孩子们上最后一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很认真地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。
尽管听了无数次“老师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。
在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
(2)在班级日常管理方面。
在六周的时间里,我更多的是抓学生的学习,纪律和卫生,每天早上都很早到教室,巡视早读情况,监督打瞌睡,发呆或赶写前天晚上作业的同学,提高早度效率。登记好迟到的同学,进行时间观念教育。
学生的纪律方面,理科实验(1)班的学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自习课常有讨论问题的现象,偶尔有看课外杂志的,课前课后五分钟较吵,影响到安静学习的同学。根据观察,问题主要出在那三四个学生身上,只要管理好那三四个学生,整个班就可以正常化了。因此我采取各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那四个学生的一些情况,如学习情况,入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察,对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。
个别教育时,首先让他们作自我评价,看他们那是否认识到自己的缺点和不足。学生对自己的缺点还是有一定认识的,有些还是清楚地认识到,但约束不了自己去改正。认识得不到位的,我再以“老师发现,老师觉得……你觉得是不是呢?”这种方式与学生对话,给学生辩解的机会,避免对学生的片面了解而伤了学生的自尊,甚至造成逆反心理。学生虽然很调皮,但他们都有一个共同特点,就是服理、重事实,容不得老师半点夸大;但,是就是,能勇敢承认。这时,再对他们进行指导教育,学生才能放下防备武器,真正从心里接受老师的教育,认真思考老师的教诲,真正去努力改进。
(3)在班级活动方面。
学生较喜欢打篮球,在实习期间,很庆幸有机会观看了一场学生自行组织的班赛,为他们呐喊加油的投入中,理解了学生对篮球的热爱。但学生还是学生,对事情的度把握得不好,组织班赛过于频繁,心思都放在篮球赛的组织和开展上了,很难投入到学习中来。因此,我们老师对打篮球采取了硬管理:近期不允许组织班赛,让学生先投入到学习中来,顺利完成初中到高中的转变。
10月份,在学校举行的田径运动会中,我给学生加油,与学生玩在一起,拉近了师生间的距离,本班在本次运动会上取得了不错的成绩.
(4)互相关心,相互学习。
实习期间,与队友团结合作完成的任务,相互帮忙,集体备课,相互听课、评课,互相借鉴经验。从不同队友身上学到很多不同的教学风格,班主任工作技巧。
我们实习队的调研课题是《铜陵一中中学高二学生文理分科选择》,分别对未分科的学生、已分科学生、学校的领导老师进行了问卷和访谈调查。队友们积极配合,分工合作,共同完成了问卷派发与回收,数据统计与分析,访谈及访谈整理与分析,最终顺利整理成文,完成调查报告的撰写。
回顾这40天的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。
在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。
本次教育实习,顺利完成了检查、实践、提高的实习目标,为以后的学习工作积累了宝贵的一线教学和班主任工作的经验。并且体会到了“爱心”在师生中的关键作用,只有对学生真心付出,才能取得学生的尊重和信任。但我还没有做到“爱”和“严”的很好结合,还要注意对学生的爱要有个度,不能过分迁就,一定要和严结合,而且还要学习更多好的教育方法、教育机智,才能高效率地管理好、教育好学生。总的来说,本次教育实习是一次成功的实习.
专业教育实习总结
根据省教育厅的要求,高校师范类学生不仅要有广博扎实的专业知识,还应具备一定的教育教学技能。为此我系20xx级3班物理教育专业的八名同学组成实习小组,实习小组由董赛鹰老师领队,于20xx年x月x日到12月x日在宣汉县第二中学进行了为期六个周的教育实习,整个实习过程可用“高效紧张”来形容。
宣汉县第二中学位于宣汉县县城东乡镇,距四川文理学院约一个小时的车程,全校有在校学生五千余人,由初中部和高中部组成,此次实习年级的是初二年级,全年级有十个班,每个班有七十多名学生。
在奔赴宣汉县第二中学前,实习小组在郝加波老师和陈光平老师的指导下积极专研中学教材,撰写教案,并进行试讲。郝老师和陈老师则从多角度对实习小组的同学进行指导,使教育教学技能得到一定的提升。
第一个周刚到宣汉县第二中学,实习小组就遇到了工作上的考验,因为宣汉县第二中学出了安全事故,实习生除了做好本职工作外还要在中午放学和下午放学后担负起组织学生安全离校的工作,须在校门和各重要路口监督学生安全离校。这让实习生少了不少的休息时间,但无疑是一种很好的历练。
在正式上课前,宣汉县第二中学初二年级组年级主任冯老师对实习小组同学进行了工作安排,实习小组每个同学担任一个班的实习班主任;由学校原科任老师担任指导老师,负责实习生备课,上课把关检查,并提出具体改进意见。前一周实习生听课,从第二周开始,由实习生正式上课。
在实习过程中,实习生努力钻研教学大纲和教材,认真备课,独立写出了质量较好的教案,并在正式课堂教学中得到逐步提高。实习生常常虚心请教指导老师,不但在听课时听指导老师的课,还听其他物理老师的课,此外私下互相交流,互相听课,从不同的角度探索教学方法。
由于宣汉二中实行全程多媒体教学,使实习生使用现代化教学设备的特长得到较好的发挥,实习生常能做出比较优秀的课件,这为课堂教学增添了不少色彩,因此常常得到原任老师的表扬。
在实习上课时,绝大多数实习生都能较好地遵循教育教学原则和规律,把握教学大纲,熟悉掌握教材,灵活运用教学方法,注意启发性和学生动态,教态自然,语言清晰流畅,大多数学生都能按照要求用普通话进行教学,板书清楚规整,讲授比较准确生动,取得了较好的教学效果,受到学生的欢迎。在这方面做得比较好的同学有易畅、徐玮,她们原科任指导老师汤老师曾说道:“我听完徐玮、易畅第一次试讲就觉得她们完全可以上台讲课了。”她们所教的学生也在上期取得了良好的成绩,其中徐玮所教的初二九班,年级前二十名她班就有八个。
在教学过程中,发现很多学生基础都很差,他们除了课上在讲解新知识的同时把旧知识再讲外,主动利用每天中午和吃饭剩余的时间还有晚自习为自己的学生补课,因此把批改作业的事放到了休息时间,他们把作业抱到自己那简陋的寝室进行批改,但绝不因为时间不足而马马虎虎。为了更好的达到教学效果,实习生们精心备好每一节课,自己亲自动手制作教具。在这方面做得比较好的同学有张琼、邓云行等。
实习生首先在原班主任的指导下全面掌握班级情况,熟悉学生和班干组成情况,了解学生的特点,以营造良好的班风、学风为目标,努力促进学生的健康成长。实习生负责检查、监督早自习、晚自习和课间操的情况,维持课堂纪律,检查卫生值日,做好学生的思想工作,还积极指导学生的课外活动,如乒乓球,篮球等,实习学生能以极大的热情和高度的责任感投入实习工作,以身作则,关心学生,和学生打成一片,受到实习学校师生的称赞和好评。
实习生每天早上六点五十就到班上监督早读,这时候的天才刚能看见走路,而冬天的那份寒意也为实习生的工作增添了不少色彩,实习生张琼因没有注意到天气变化,得了重感冒,但依然带病上课,这得到了年级主任冯老师的。
在班级管理和思想工作方面做得较好的同学有陈龙、王翥等,他们不但为实习所在班级提出口号、班训、还教班歌,尤其是王翥所教的班歌《我相信》和班训《戒子训》更使学生有了了青春的活力和努力学习的动力,学生在下课时常常在唱:“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”
实习生在12月x日离开宣汉二中时宣汉二中初二年级学生在无人组织的情况之下主动出来送自己实习老师,许多学生堵住了校门,哭着鼻子,流着眼泪说:“老师你别走……老师你还会回来看我们吗……”那份师生情深深地感染着整个校园。
20xx年x月x日,四川文理学院教务处、物理与工程技术系的领导在看望实习小组的同学时与宣汉县第二中学的领导和实习小组同学进行了交流,宣汉县第二中学的陈校长和各指导老师对实习小组认真负责的态度和刻苦专研教学方法的求真精神给予了肯定。教务处文处长也从多方面对实习小组的同学提出了要求,要求实习生再接再励,争创佳绩。
在董赛鹰老师的带领和监督下,此次实习做到了无迟到无早退,要请假必须请假,切实把握“安全第一,爱岗敬业”的原则,极大地培养了实习生的责任心。实习小组得到了宣汉县第二中学的一致好评。
总之,在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在实习学校的大力支持和帮助下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满成功。这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。
专业教育实习总结
10月10日至11月18日是我们实习生远行的日子,我被分到咸阳市礼泉二中,也就是咸阳市礼泉县的一所高中,同行的有哲学系、数学系、美术系、物理系的实习生。带队教师的是张公社老师,小队组长是长孙大盟。
10月10日下午到达礼泉二中,当时下着小雨,心里头还挺担心的,害怕一会儿雨大着,我的行李被淋湿,东西太多了,令人不免心寒,毕竟长途于此,所有人的住宿都是在学生公寓,晚上还没有电,经大盟组长的反映,才解了照明的危急,铺盖铺好了,人倒也放松了点,然而心一直悬着,外面小雨似乎越下越大,第二天下午才开会,分到了指导班主任和指导老师,和两位不同面孔的老师握完手后,觉得挺亲切的,这就开始了为期近40天的上岗工作,蛮好奇而又不失认真。
我的指导班主任是刘勇老师,他本人带高二七班班主任,也就是说我是高二七班的代理班主任,是他的外援。10月12日是星期三,我在刘老师的带领下,来到我们班,刘老师热情地叫大家欢迎我,征求我向同学自我价绍,我点头同意,以代理班主任的身份向大家作以简介。
我系统而简明扼要的介绍了自己,了解到在礼泉二中学校实习的每年的学生不只有咱们文理学院学生,还有渭南师范和咸阳师范的学生,包括为期三个月实习的陕西师范院校的实习生。我也了解到高二七班是一个普通班,非重点班,知道自己身上的重任,士不可以不弘毅,任重而道远。在未来的数天里,要紧跟班级,不可擅自离岗,或迟到,要以身作则。我给大家讲了我在文理学院四年的大学生活,大学学习,大学的娱乐活动,生动形象而不失简洁模式,只听见同学们不停地鼓掌,很热情,也很好奇,至少比我的好奇心还强烈。最后我诚恳地希望大家配合我的实习工作,希望大家珍惜眼前的,大胆设想未来的,疏浚思路,明白今天路在何方,树立好伟大的志向,走好人生的过程,在同学们的掌声中结束了这第一次小型的班会。
在多次听课的基础下,我获益匪浅。每天坚持6点起床,跟班时间是6:30~7:20,高二没有安排上操,所以我跟班的任务基本是陪学生上早读,给他们领读英语单词。因为我本人四级英语过了,六级考了两次都差分,下来考第三次,自己的英语水平还行,可以给学生提供更多的帮助,也有利于交流互动,和同学们做得最好的就是交流,把我所知道的,蜻蜓点水,慢慢的绽放给他们。
我在多次听课的基础下,积累的经验也有很大的空间资料,完全够我上课所用。我讲的是思想政治第十章,最后一章,因为马上高二高一要期中考试,所以我利用听课以外的时间将本章的教案整理出来,分六个课时完成,每个课时45分钟,第一节课时,张老师听课,我当然也很紧张,但走上讲台以后,所有的紧张感都不复存在,先复习了上一节,“文化发展中,社会主义核心价值体系的基本内容”,然后慢慢地请同学回答,再导入新课,让同学先浏览课文,再回答我所提出的问题,就这样一总一结,多次互动完成了本节课的教学内容。课后我也长吁了一口气。
课后与张老师的交流中,他本人很赞成,也许是年龄大的问题,他口里一直不停的说,好,时间也把握的好。实质上,我上课之前,将时间已分段,我把45分钟,分为三段,前七分钟复习上一节内容,中间三十分钟上新课,后八分钟做本节课的总结,手机就放在课桌上,以供我看时方便。接下来的课就上得很顺利,但有一点不满意的是,课一旦重复讲,人就烦了,在这个班讲,又要在那个班重复,人就失去了原有的热情,令人很烦,也令人很头疼,尤其是干一件重复的事,好的是,坚持到底。
终于三十多天的时间已过完,很充实,很有成就感,尤其是与同学们打成了一片,期间,班里有的同学给我送来了礼泉县自己家里的苹果,让人很感动,礼泉县本来就是一个苹果乡,主要的产品是苹果。在这即将离开的几天里,我都感觉到我本人皮肤都好多了,因为这些同学热心送的苹果,想念的,永远是逝去的时间,高中,我的高中,那个时候,我的一片硝烟。
这就是这四十天我实习所得的实实在在的东西,很有实战经验,在临走时,同学们来送我们上车,还真有点留恋,舍不得走了,就永远走了,带着40天地实习经验所得,我相信,在即将面临的工作中,我会做得很好,只要我们相信,我们的信心,我们的所得。
很感谢学校,也很感谢带队的老师,更感谢这次实习活动中所得到的东西,我相信,我以后会做得更好。
教育专业实习总结
本人于20xx年9月26日至20xx年10月25日到大坑小学参加为期一个月的班主任工作实习,收益匪浅,现总结如下:
我实习的主要任务是班主任工作,在实习期间我做到严格守该学校的规章制度,虚心向指导老师学习,取长补短,提高自己的教育教学能力。我坚持写实习日记,在老师的支持帮助下,较顺利地完成了实习期的各项工作任务。在这期间,我上了10节课,担任三年(1)班班主任,带领该班学生参加升国旗仪式,维持课间操、眼保健操等活动的秩序。这让我深深感到当一名教师需要有无限的爱心、耐心、更要有如针般的细心,才能创造让学生茁壮成长的良好教育环境。使他们得到全面发展,下面是我在实习期间领班的具体做法。
1、全面了解学生的家庭情况,对个别单亲家庭的学生,多找他们谈心,关心他们的生活和学习,做他们的知心人。
2、了解尊重学生是做好班主任工作的前提条件,在班主任实习工作中会不断遇到新情况、新问题、也遇到了许多困难,比如活动中学生的不配合,当时有人建议我使用强制方法,如:罚站、罚蹲等,诚然,这无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,首先必须尊重学生,不懂得尊重学生也就很难得到学生的尊重,就无法了解学生实际的思想动态,不能了解真实的想法。在教学活动中,我认真听取了有经验老师的宝贵建议之后,我尊重学生的想法,并虚心听取他们的意见、建议。我努力为每一个同学创造展示自我的机会,让他们感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,同学们的积极性都提高了,并较成功地开展了“互助互爱”主题班会。
在整个实习期间,我本着对学生认真负责的态度,尽全力做好班级的每件事情,加强班干部培训。班干部是联系班主任与学生的桥梁,是班主任的得力助手。键全的班级干部队伍及其良好的精神风貌不仅使班级的各项管理井井有条,也会带领全班同学团结协作,锐意进取,形成良好的班风。他们的工作能力、工作方法,在同学中的威信,往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。刚接到这个班级,我也向原班主任了解学生情况,从中选面学习较好,工作能力较强的学生作为班委,并交代班务,提出希望。了解班级的最新动向,同时,要求他们以身作则,成为同学们的表率。
从而使得班集体真正成为团结向上,充满温暖、爱意,有极强凝聚力的集体。关爱每一位学生,帮助学生培养健康的心理素质。上层生中有些虽然学习好,但性格内向、有些孤僻。对这样的学生,应培养他良好的个性,让他懂得集体与个人成长的关系,从而更全面成长。对待后进生,应用师爱的力量,用班集体的温暖,对他动之以情,晓之以理,从而增强其自信心,培养他的学习兴趣,提高求知欲,使他具有奋起直追的精神。如:我班的王浩同学,则于家庭原因和受社会的影响,不按时到学校上课,经常旷课。放学后,我决定到他家家访,原来是偷家里的钱到电子游戏室玩游戏,到网吧上网,有时玩电子游戏晚回家了,又怕家长骂,欺骗家长说老师课外辅导或说到同学家写作业,我把他在校内外的近期情况反映给家长,要求家长协助教育,杜绝他玩电子游戏的不良现象,并对他进行说谎危害性的教育。我利用班会课,师生一起谈论理想、前途、人生价值观等问题,主动亲近他,还带班干部到他家看望他,让他真正感受到老师的关爱,班集体的温服。因势利导,我每天都抽时间和他谈心,关心他的生活、学习,精诚所至,金石为开,他决心改正缺点,不再逃课,按时上学,在学习,纪律等方面都有很大进步。
这次实习令我感受颇多,一方面,我深感知识学问浩如烟海,使我不得不认真苦读。另一方面,我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。如:在我每一次深入课堂时,我就遇到过许多学校里没学过,没想过的难题。记得有一次,我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生,在这堂课里,你们主要掌握了什么?没想到的是,学生面面相觑,茫然无语,学生何以如此呢?在我看来是自己的教学方法有待提高。我请教了有教学经验的老师,还深入到她们的课堂听课。在平常备课量,起初我们都是各自备课,交流时少,现在利用合作的方式,我和有教学经验的老师互相学习,共同探讨,共同备课,我们都从各自身上学到了不同的教育教学方法,通过这种方式,我们相互取长补短,在课堂上取得了不同程度的效果,使我在这方面的能力带到了我的工作当中。
一个月的实习生活很快就要结束了,在这些天的实习中,我受益匪浅,不仅学到了知识,也学到了很多管理班级的`方法,对我今后的学习生活和工作都有很大的帮助。在今后的学习工作中,我会充分利用我所学到的知识和技能理论与实践有机地结合起来。在此,我衷心地感谢给了我无数帮助的学校领导和老师们,站在教育的第一线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远,我一定要不断努力学习,为早日成为一名优秀的园丁而努力奋斗。
专业教育实习总结
我是白城师范学院初等教育系xx级02班实习生xxx,从20xx年xx月到xx月xx日在榆树市第四小学进行了为期三个月的实习。在实习期间深受校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责做好各项业务工作,完成任务要求。在实习过程中,认真备课积极参与各项活动,指导老师和校领导给予了帮助和指导,指出不足和学习经验。
光阴似箭,岁月如梭。
一晃几个月的实习生活已经过去了,在几个月的实习过程中,我有着许多收获和欢乐,但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子里做好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富。
我的实习生活是从xx月xx日开始,到xx月中旬,我所在班级的班主任老师,由于个人原因请假一个月,这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外,能进一步接触班主任的班级管理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。
刚开始我所讲的课都是指导老师给安排的,语文讲解一些比较简单的古诗、词及说理、写景的文章,数学讲讲基础课和一些练习课。由于是进入了一所较好的小学,老师都有着丰富的教学经验,刚进去有些不悦,压力好大,备课感觉不知如何更好的安排教学环节,为了保证第二天上课的质量,学课到10点。在一开始的几周内,备课都要到10点,真的很辛苦。
就这样通过近两周紧张而充实的适应,我逐渐学习和适应了学校工作的节奏,熟悉了学校的作息时间。另外,通过大量的与学生接触,逐渐地认识了他们,了解了他们的学习情况以及家庭状况,使自己的工作效率和上保质量也提高了,也使自己在指导老师的心目中的地位得到了极大的提升,得到指导老师的肯定与认可,自己非常开心。这一切让我深深体会到做任何事情都必须尽自己最大的努力,也只有尽了自己最大的努力,才能将工作做好,做扎实,才会收获成功的喜悦。
在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。
3月下旬到4月上旬,学校举行了观模课,每个年段每个班级每个科目都要讲课,这也给我的实习生活增添了不少色彩,使自己领悟到了如何讲解一堂好课,什么样的课算是一堂好课。学校的领导、主任及各年组的老师都要去听课,给老师增添了不少的压力,也给学生更好的表现机会,同时收获最多的还是我,使我能很好地去接近老师们,听他们讲课的语言,看他们的教态,学习他们如何来设计这节课,交流如何来管理班级。
通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线,使我认识到:
1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性,这样上课才会得心应手,有条不紊,不紧张。
2、课堂上要注意教学秩序和教学效率,如果课堂秩序很乱,将会直接导致学生接受效率不高,最重要的是影响成绩。
3、上课时态度要从容大方镇静,采取恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有激情,调动课堂气氛,使学生在快乐的轻松氛围中学习。
4、注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。
5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见,以及重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进行改进,为下一节课做好准备。
6、每一节课后,都精心选择份量适当的、难度适中的习题,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业,对布置的作业及时检查,认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写批语,态度要慎重,保护学生学习的积极性。
在整个实习过程中,认真听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义,尽快熟悉班主任的具体职责,掌握班主任工作的具体内容和特点,学习运用教育理论职业道德,和独立从事班主任工作能力,认真学习班主任的工作方法和经验。
1、维持日常秩序,保证课间的秩序,以及放午学和晚学的学生下楼的秩序,保证同学安全出校门。
2、开展主体班会,每周都要开展主体班会,对上周工作的总结和对上周工作不到位的地方的检讨,以及下周的工作安排,每周都要进行评比,都有标兵班、挂小红旗。
3、个别学生的教育工作,个别学生不写作业,家长又没时间检查或没有在家乡身边的长托生,对他们进行正确的教育及感情思想交流,找明不写作业的原因,劝其改正、进行说服教育。
我原本是一个比较内向的人,不是很善于和别人交流沟通,总是喜欢独来独往,这种生活习惯也许在学校生活中不会产生太多的负面影响,但是在学校工作中,不是所有的工作都是自己处理就会把工作做好的。由于自己性格的原因吧,不能全面了解学生,总结教学经验,然而,与人交流沟通正是你全面了解学生,总结经验的良好途径,也是你总结班级管理与如何讲解知识的重要途径,也许我习惯了一个人独来独往的生活方式,用更多的自我思维代替相互交流。但是现代社会要求我们每个人学会相互交流和深入沟通,交流、沟通是一种智慧,养成一种良好处事的生活方式,我会慢慢地改变自己,让自己拥有交流的智慧,养成良好的处事方式,这一切不但是个人发展的需要,也是时代和社会发展的趋势。
三个月的实习让我体会到做一名老师的乐趣与辛苦,同时,他使我在课堂上学习的理论变为实践,使虚拟教学变为真正的面对教学。真是“实践出真知”啊!实习就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨炼得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,在实习中逐渐变得有能力、有信心。
实习陪伴我经受了挫折,也经受了快乐!
这次实习给予了我很多,今后我将保持认真负责的态度,高尚的思想道德情操,进一步完善和充实自己,争取在今后的学习中更好的完善自己,在以后的实习中、工作中更好的运用自己,做一名对社会有用的人。
教育专业实习总结
教育实习,是大学师范类专业教育不可缺少的一部分。在学院的精心组织下,于20xx年x月x日——6月x日,我来到永济市逸夫中学开始了为期一学期的教育实习活动。虽然在大学里接受了三年半的高等教育,也学习了《教育学》、《教育心理学》、《中学生物课程与教学论》等教育学相关课程,但是对于真正的教育现状及知识的落实,所以我自觉这四个多月的教育实习使我受益匪浅。我在接受了顶岗实习的培训之后,我被分配到永济市逸夫中学,并在第二天接手了七年级三个班的生物课。怀着由学生到教师职业转变的不适应和初登讲台的紧张,我讲完了人生中的第一堂课,同时也对“纸上学来终觉浅”有了更为深切的体会。我知道自己要学的还有很多。在这里,我既是老师又是学生,要把自己的知识毫无保留地教授给学生,同时更要虚心向有经验的老教师请教。随着时间的推移,我逐渐发现了教育的创造性魅力,也适应了身份转变和周围环境。我更深深地爱上了这三尺讲台和我的学生们。我所在是逸夫中学推行的“学案教学与小组讨论相结合”的教学模式,这种现代化的教学方式使我真正体会到民主课堂及学生自主的优点。在这种教学氛围中,我通过听其他有经验教师,结合自己多次的“尝试——改进——尝试”,最终达到了满意的教学效果。首先,学方面,我逐渐从幼稚走向成熟。“如何高效地展开课堂教学?”“如何充分调动学生学习的积极性?”“如何利用好身边的资源达到最优的教学效果?”,这一系列问题是我一直思考,并尝试解决的。经过实习过程的不断总结,我觉得,首先课堂要交还给学生,让学生多想、多学、多问,同时教师要给予针对性的评价和补充。此外,我也利用大学学习的计算机及教育技术知识,充分利用网络资源及现代化的教学手段,如:多媒体课件、视频等,使学生增加直观地感性认识,有利于知识的理解和重难点的突破。其次,对于讲课语言及授课方式,要多采用学生听得懂的、发生在学生身边的事例进行教学,多与学生交流、互动,已达到最佳的课堂教学效果。同时,要注重教态自然大方,语言表达流畅,音调抑扬顿挫,感情丰富细腻。我努力注意师生互动性,调节课堂气氛,实现了以老师为主的传统教学模式向以学生为主的现代教学模式的转变,取得了教好的教学效果。我在课后也积极进行课堂教学反思,及时改进教学中存在的不足,尽对避免出现同样的教学失误;注重细心辅导学生做习题,认真批改和讲解试卷。课堂教学工作使我把握了较多的教学技能和教学经验。
另外,在班级及课堂管理方面,首先我一直记得教育名家孔子“有教无类”、“因材施教”的教育思想。在教育中,认识到学生的个体性差异从而采取针对性方法。班级治理是教育实习的重要组成部分,为了治理好班级,对于职责范围内的每一件事情都予以高度的'重视,认真对待和负责,确保各项工作落实到位。我主要负责监视学生的早读、晚读、午休、晚修以及清洁卫生等情况,并积极协助班主任治理班级的其他日常事务。此外,我还成功策划和组织了以“新的出发点暨学习经验交流会”为主题的主题班会活动,取得了预期的效果,使学生有了一定明确的定位,把握了一定的学习方法和经验,为高中三年生活奠定了扎实的基础。在与学生相处的五十多天里,形成了良好的师生关系,解答了他们在生活、学习、情感等方面的困惑。班级治理在很大程度上进步了我的治理、组织、协调、策划等能力。
教育,这两个字我们几乎每天都在接触,但是其中所蕴含的意义却值得我们用一生去思考。作为一名即将走出大学校门,即将踏上教师岗位的自己,我深知这两个字之中无限的责任与使命。通过这一个学期的教育实习,我知道自己要走的路很长很长,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我非常庆幸自己有这样一个机会,深入到教育工作基层,学到在校园不能学到的知识。
总的说来,通过这次实习,我得到了一定的锻炼。收获颇丰,感触颇深。指导老师赵老师给我提了不少中肯的建议,让我意识到课堂教学始终要以学生为主体,教师只是个带路者。不过是否能带着学生走好这条路,就是对教师个人素质的一个考验。作为一名教师,首先必须自己拥有丰富的知识储备。用一句非常熟悉的话来说就是,要想给学生一杯水,教师必须自己拥有一桶水,而且这桶水在现在这个信息通达的社会里还应做到常换常新。当然光有满腹诗书而不能将它很好地表达出来传授给学生也是不行的。所以说,教师的语言表达能力也非常的重要。在课堂引导中要尽量选择一些和学生生活比较贴切的例子作为切入点,那样的课堂才能吸引学生的注意力,才能激发学生的兴趣。而且作为一名教师我们应该有广泛的兴趣爱好,只有自己兴趣广泛,了解的内容广博才能和不同性格的学生有共同的话题,才能更好地走近他们的世界去了解他们,去引导他们。当然,这一切都离不开对学生的爱,一种发自内心的真诚的关爱。因为真诚的力量是巨大的,它甚至是不需要用语言去表达就可以自然地流露出来,渗透到学生生活的方方面面之中。
最后,我要感谢实习学校的老师和同学们的帮助和关心,使他们给予了克服困难积极向上的勇气,除了心底的感谢,我想最重要的就是要以实际行动,努力为教育事业贡献自己的一份力量。
教育专业实习总结
三月到六月我一直在x市x镇中心一小,这是一个美丽的学校,也是一个五彩的花园,回顾在这四个月,虽然生活是辛苦的,但很有意义。这首先要感谢我校能举行这次实践,实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
这对我们起到了很大作用。当然我根本没有想到,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓:“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获。”
这里很多的.热心老师和热情的同学,都让我体验了很多,感受了很多,成长了很多,也让我体会到了生活和工作的酸甜苦辣,成长了也成熟了。
还记得刚来这所学校的时候,什么都不懂,不知道怎样和学校的领导相处,不知道怎么和学生沟通……很多问题摆在我面前,幸亏有热心的指导教师刘主任和各班的班主任帮助我,她们人很好,经常指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能调动学生们的积极性,在学生面前树立威信,由于她们帮助,我的教育水平逐渐提高,越讲越熟练,越讲越熟练。
同学们对我讲授的知识都能吸收,而且感觉自己的课堂驾驭能力有了很大的提高。一个班级就像一个大家庭,而老师就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好老师的工作,自己的教学尚未能与刘老师比较,但是我已以尽力而为了,做到问心无愧了。实习期间我从刘老师那里学到了不少教学的方法与技巧,在这同时,我有了一些领悟。
要做好教师一定要了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。在这几个月的教师生活中,我逐渐能叫出每一个学生的名字,并了解学生的性格,特长以及优缺点。这是作为一个小学老师的基本要求。爱学生就要关心学生的学习,生活以及思想情感,应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。
激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。
在教学方面,通过实习,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我更好的胜任教师这个角色。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。
教育专业实习总结
我于3月2号到达舟曲县铁坝小学,上午安顿后,下午就参加了铁坝小学的例会,会上和自己的学科指导老师兼班主任指导老师张小军老师见了面,并在他的带领下和我实习班的班级五年级1班的学生见了面。就这样,拉开了为期四月的实习工作的序幕。
下面,我就从不同角度对本次教育实习进行总结。
1.概括。教学实习的班级为舟曲县铁坝小学五年级1班,班级共有学生60人,其中男生26人,女生40人。由于地处我县偏远地区,这里以藏族群众为主,所以藏族学生占绝大多数。
2.听课。实习前期为了更快的了解小学数学教学,指导老师张小军老师并没有安排我讲课,而前期的任务主要是听课。在这期间,我听了不同老师的课,我感受到了每个老师都有自己的特点,有属于自己的鲜明教学风格,都有很多值得我去学习的地方。
首先是张小军老师的激情澎湃且不失新的教育思想,尚正文老师的冷默且分析问题的透彻,房亚琴老师的亲和且精细到位,沈晓媛老师那无可挑剔的板书,郭银江师无可挑剔的个人基本素养………看到他们精彩的课堂,真的会让人感叹:真的是执教多年的老师啊!
老师们教学的睿智与实力展示了他们的教学风采,让听课的我感叹,听课真是一种享受!所以在他们身上我学到了很多。听不同老师的课,及时进行分析总结,我也可以从中探寻出一套能够为自己将来教学所用的教学方法。同时,和他们作对比,我清楚的看到自已的许多不足,这让我感受到,要想成为一名优秀的教师,任重而道远啊。
3.讲课。在听了大概有半个月之后,我就开始了我的讲课过程。
第一次讲课是十分钟的习题课,虽然只有简短的十分钟,对于初登讲台的我还是有不小的挑战。为了讲好这十分钟的习题课,我分析题目寻找知识点的前后联系,然后一遍遍的试讲,最后受到了指导老师的好评。不过缺点还是有的,比如在讲台上略显紧张,不够收放自如。这次习题课连着讲了三天,还是有很大的收获。
然后就是我的第一次新课了。第一次新课讲的是长方体正方体的认识,算是比较重要的内容吧,所以很感谢指导老师拿这么重要的课给我上。所以我也很重视自己的第一节新课。准备了大概有一周左右吧,然后就试讲了。试讲后王老师给的意见是:语音和教态比较好,但是开头过于平铺直叙,不能够很好的抓住学生的眼球。
再讲完我的第一次习题课和新课后,就开始陆陆续续的讲课,习题课大概讲了有几十节,讲的新课有:体积单位时间的进率,容积和容积单位,分数的意义,带分数等。
4.问题与解决。在教学实习的过程中还是发现了自己存在的一些问题:比如开始的时候在讲台上不是那么放的开,由于方言问题、语气不是那么抑扬顿挫、课堂学生的自主性与思考性不够、课堂走动太多、语言不够精炼、担心自己的备好的课讲不完等。经过自己的复返思考和指导老师的悉心指导,这些问题在实习的过程中都还是得到一定的`改善,虽然有些问题并没有完全的得到解决,但是我相信通过自己以后的努力都会得到逐步解决的。
1.概括。
实习班主任的班级为舟曲县曲告纳乡铁坝藏族小学五年级1班。该班为普通班,学生较活跃他们的集体荣誉很强,且学习的自主性较强,这主要归功于原任班主任张小军老师从一开始就培养他们自主能力。
2.日常工作。
在实习班主任期间,每天早上七点之前我都会按时达到1班教室,协助卫生委员和纪律委员督导1班学生做清洁、早读,并调查迟到同学的迟到原因。
每周一协助张老师值班,主要工作为统计并督导各班级清洁、纪律、及出勤情况。
督导学生做课件操。
协助张老师上晚自习,一般来讲就是给学生解答课后习题的疑难问题。
每周五下午第2节指导班上学生做主题班会。
每次考试结束后找学生分析成绩以及学习方法。
重点了解班级部分学生情况以及采取了适当的家访。
3.活动组织与指导。
策划并举办“我成长,我收获,我快乐”主题班会。
指导学生布置教室。
在四个月的实习的过程中,虽然很累,但是还是很有收获的。下面逐点进行分析说明。
1.如何在陌生人面前清晰的表述自己的观点。其实在实习之前,自己算是稍带腼腆的吧,通过实习这个过程,有的时候不得不去面对一些场面,自然就锻炼了自己的胆子。
2.如何与学生相处。虽然大三上学期我们在甘肃民族师范学院进行了小组试讲,但是就如何与学生相处的这个问题还是零起点,通过实习,让我更加明白了如何和学生相处:认真、用心、爱与责任、适当的敬畏感。
3.关于教学思想的更新。虽然以前在甘肃民族师范学院接受了较新的教育思想,但是并没有真正的和实践结合起来,通过实习,用实践去强化理论,更助于我的教学成长。
4.如何上好一次班会课。通过“我成长,我收获,我快乐”主题班会的策划与承办,明白了做一次班会课的整个流程和需要主要的一些细节。
5.如何上好一节新课。包括导入的精彩切题且要抓住学生的眼球,过程要充分调动学生的自主性,要让整个课堂充满思考性等,虽然实习的过程对于这方面有不小的收获,但是教学真的是一门博大精深的艺术和技术,要做好这个事情,任重道远啊。
6.如何上好一节习题课。习题课有的时候可能会比新课来的更为重要,因为对于每一个小学生,最终都要面对升学,所以必须学会做题,习题的讲解最基本的是要很清晰去讲好那些需要讲解的题目吧,然后最重要的是要激发学生的思考,是要将对习题的讲解上升为对方法的探究。
在实习的过程中还是凸显出了自己的一些问题,如专业课学的不是那么扎实,需要经过下课查找资料来完成学生所提出的问题,对于这个问题,我计划通过剩余的大学时间好好的复习完善自己的专业知识。
文秘专业实习总结
为了进一步提高我校文秘专业同学的专业技能,把所学的专业知识运用于实践,培养我们的秘书职业意识,积累更多的实践经验,20xx年的2月13日开始了我的实习旅程。
我在一家刚成立不久的公司实习。公司刚成立,相关部门制度还不够健全,这给了我一个很大的舞台,能在这里充分展示自己。我在公司主要是担任办公室文秘兼档案管理员一职,工作的内容和我所学的专业很对口,很感谢机场公司给了我这个展示自我的舞台,让我有机会可以把所学到的理论知识运用到实际的工作中。这次的实习让我得到了许多宝贵的经验,同时也让我看到了自己的不足之处,下面就简单介绍下我实习工作的内容:
“一屋不扫何以扫天下”、“小事不做难以成大事”做为一名文秘工作者,打扫卫生是我们每天的必修课,对于我们这些,刚参加工作的实习生就更不用说拉,虽然说打扫卫生是很容易的事,但是还是必须要注意一些问题:
(一)办公室东西很多,摆放且比较杂乱,在打扫卫生时不仅要把卫生打扫干净,还必须注意主任办公桌上的东西不能随意挪动位置。这个老师在课堂上讲过,所以在打扫卫生时我也注意到了,但是问题就出在我刚来对办公室不了解,也不知道打扫后该怎样摆放,这就要求我们要有很快适应环境的能力,能够在很短的时间里对公司、对相关文件有一个了解。刚来的两天办公室主任让我做的第一件事就是熟悉公司文件,开始我有觉得这没什么困难,别人要文件,我就找给他,没想到事情没有我所想像的那么简单,对资料不了解,一个文件也许你花上一个上午也不见得能够找到,这就严重的影响到了别人的工作,认识到了解文件的重要性后,我开始认真的翻阅,并开始从档案着手。来到一个新的环境,这对我们秘书是一个大的挑战,但我们只有迎难而上,这是我们文秘人员必须具备的一个职业素质。
(二)、机场办刚成立,什么都不齐全,地上也摆放了许多的报告、档案,在拖地的时候就遇到了困难,我们必须要保证办公室的干爽,不能太过潮湿,为档案的存放创造一个良好的环境。所以在打扫卫生时也要特别的注意,不仅要把地拖干净,而且还要拖两次,湿拖把拖一次后还要用干拖把拖一次。虽然这些都是生活中的小细节、小事情,但是我们做秘书的就必须考虑到,考虑周全。
办公自动化的操作对我们文秘来说是必须懂得的,而且我们也开了相应的课程。这次的实习给我提供了一个很好的机会,可以把所学到的知识运用于实际的工作中。在实习中我主要负责一些excle表格的制作和一些简单的文字起草。其实这些东西老师上课多半都讲过,但是缺乏实际操作,所以在真正操作的时候就有些困难,存在的最主要的问题就是动作太慢,在制作表格的时候还不能运用自如。在实习中我做的表格有考勤表、办公室用品清单、车辆管理表、出差申请表、入库单、领用单等,这些看似简单的东西做起来的真的有点让人心烦,不仅做出来的要好看,还要结合公司的实际情况考虑是否有可操作性,这不仅考验了我的专业技能,同时还考验了我的耐心。
在这期间给我印象最深的,最大启示的就是为可研评审会准备的一个支撑文件。当时我们购买了一个市政园林工程诗人定额的软件,软件不安装不是很复杂,但是对于一个我从来没有接触过的人有些困难。开始是我们主任亲自弄,但最后她弄不下去了,直接把任务交给了我,说:这个定额今天一定要发给北京的设计单位。我只能是硬着头往下做,中间遇到了诸多困难,但是我学会了向人请教,我开始打电话给卖家的服务电话,他们很热心的帮助我,但是都没有在软件上找到我要东西,我又不得不打电话找贵州的售后服务电话,可终无果,没有办法,我想到了网络,加了售后服务的代表,远程操作帮助我,最后完成了任务。通过这件事,我明白,有时候一个人的力量是有限的,有时候要完成一项任务的渠道是有很多条,一个人摸索也许你最后可能完成,但领导不会给你那么多的时间,些时我们就要知道与人协作。同事也让我明白一个人如果没有人逼你一把,你永远也没知道自己有多优秀,如果没有领导的那句:你今天必须把定价发给设计单位,我也没会试尽各种方法,这也许就是叫作没有压力就没有动力吧。
还有一个,就是我的打字速度,以前虽然是开设了五笔课程,但速度一直不快,一直以为我的搜狗可以应付,但是当我看到主任的速度时我惭愧了,我知道我需要加强的地方真的还有很多。下班后我买了本《五笔打字速成》开始练习,天天坚持,现在我的五笔也有了很大我提高,在公司同事身上我真的看见了活到老学到老的精神,这真的让我感触很深。
第一次在公司接触文字,是龙主任叫我起草一个会议纪要,那是我来公司真正上班的第一天开的一个会议,当时我什么也不懂的坐在那里,手里拿的笔也不知道应该记下什么,什么才是应该记下的重点。当天龙主任把草拟会议纪要的任务交给了我。当时我的记录不齐全,我就借了龙主任的会议纪录,但写的时候还是有困难,主要还是因为对公司的不了解,她的会议记录只记下重点,一些重要数据,对于什么都不了解的我来说要把这些重点连起来,也是有困难的,但是领导交给的任务只有完成,我也只能一个一个的向同事请教,翻阅文件,终于完成了任务。作为一名文秘人员,写作能力是十分重要的`,这也不是一朝一夕就能锻炼出来的,相信以后会做得更好!
档案管理工作是我在公司的主要工作,主要负责公司的收文和发文。建设工程的资料和档案和一般事业单位的档案工作有很大的差别,工程档案的管理必须是在你对这个工程项目有一定的了解前提下进行的,所以对我这个半路接手的人来说,工作并不一帆风顺的。在整理档案的过程中你必须了解工程资料的管理规范:一般工程资料公为工程准备阶段,施工阶段、监理阶段、勘测阶段、工程竣工阶段。在不了解工程施工开展的前提下要整理资料真的可以说是无从下手。第一次接触工程资料,我不知道我们的工程处在那个阶段了,更不知道在我前一位的工作人员是如何分类的,我从一无所知开始接手工作,开始查找资料、熟悉资料、网上学习,必要的时候还要把以前的书翻来看看。就这样,两个月将要过去了,我也有了我的收获:开始可以在领导需要文件的时候及时找来而不担误领导的时间、开始有了自己的档案管理方法、也开始把以前的文件档案用自己的方法整理归类。档案管理是一项枯燥而乏味的工作,本来我不适合这样的工作,更不喜欢这种日复一日、没有新意的工作,但是我既然选择了,就没有理由说放弃,也没有由不得我喜欢或是为喜欢。就这样我在懵懵懂懂中学习,在懵懵懂懂中成长,懵懵懂懂中喜欢上了这份职业,当然它也改变了我的性格,锻炼了我的耐心。踏入社会这个大舞台已经快两个月了,在两个月所从事的工作让我得到了许多宝贵的经验,同时也让我看到了自己的不足之处,下面我就来谈谈我的经验和不足。
(一)摆正态度、注重细节。
不论做什么事情都应该摆正态度,实习也一样,不要认为实习只是在浪费时间,学不到任何东西,这些都是没有摆正实习态度的表现,同时也都是对自己没信心的表现。
“态度决定高度”,不因为做的是小事而认为是在大材小用,我们积极对待;不要因为辛苦而轻言放弃,我们要坚持不懈,努力对待;不要因为领导的责备而气馁,我们要学会排压,轻松对待.......相信只要我们摆正在这次实习中的态度就一定会有所收获!“细节决定成败”,这是我很喜欢的一句话,我一直觉得不管从事什么样的工作,做什么样的事情,也不管你是小职员还是大老板,要想成功都必须注重细节。在一次打扫卫生的时候,我看见彭总桌上的盆栽已经满是灰尘,于是就小心的用抹布擦了擦,没想到这个小动作被邵处看见了,这时他对我说:“还蛮细心的啊,你们做文秘的就必须要做事认真仔细,注重每一个细节。”是的,“态度决定高度”、“细节决定成败”身为秘书的我们更是要铭记这两句话,还要能把这两句话真正的运用于实际工作中。
(二)善于学习。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”特别是在现在这个竞争日益激烈的社会,我们就必须更加注重学习,不断的充实自己,这样才不会被社会淘汰。在这两个月的实习工作过程中我知道,只有不断向你有经验的、年长的人学习,你才会进步的更快。我们公司大都比我年长,都是资深的工程师,有的是工作经验丰富的干部,在他们身上我学到的不仅仅是专业上的知识,更多的是做人的态度,和一种活到老学到老的精神。他们大多已是年过半百的老人,可是你不会觉得他们落伍:word、excel他们会,五笔他们会,写公文他们更是强手,所以在他们面前你永远觉得自己所学的东西是不够的,那么只有不断的加强自身的学习,这是一种精神,一种人生的态度。
办公室是一个公司的枢纽,起着上传下达的作用,在龙主任身上我学到了许多做人做事的态度。即使龙主任每天的工作杂而多,但是她每天总是笑脸迎人,干劲十足且充满激情。对待工作她从不马虎,对待我们这些刚参加工作的员工更是备加关心,让我在工作中很放松,和这样的人一起生活、工作是件很愉悦的事。在以后的学习和生活中我也要充满自信与激情,拥有一个好的人生态度。
(三)坚持保密原则秘书是为领导服务的,接触的都是公司些机密文件和领导的私人信息,这时我们就要遵守我们的职业道德,坚持保密的原则。不轻易对外泄露,做一个令领导信任的秘书!!
(四)吃苦耐劳。
怎么样,你们晚上加班也好,必须把会谈纪要弄出来”这时我才真正领悟什么是领导:就是他布置的任务不管有多么困难,也不管你采取什么样的办法,都得完成。当天我就和主任加班到凌晨一点,终于把会谈纪要写出来了,这样的加班在我们公司已经是司空见惯了,这也验证了总经理说的那句话:我们不是来享福的,我们是来搞工程的,我们要有吃苦的精神。
(一)办公自动化的操作。
1、在实习的过程中,我的文字录入速度还不能完全满足工作的要求,文字录入还有待提高,。
2、excle的操作还不是很熟练,还要对以前学过的知识进行复习,经常运用于实际操作中,这样才能把在学校学习的知识运用到实际工作中去。
(二)文字的理解和概括能力秘书在很多情况下都在和文字打交道,所以对文字的理解和概括能力是必须要加强的。在实习中领导偶尔好会叫我写点东西,但是因为平时在学校练习的少,所以感觉有点困难,所以在以后要加强这方面的训练。
(三)沟通能力。
秘书在工作中起到了上传下达的作用,所以对秘书的沟通能力要求是很高的,在接待工作和上传下达方面还很不足,但是相信通过努力以后,自己会做的更好。
教育专业实习总结
大四了,现在的我已经是读了三年心理学的大学生了,已经有足够的准备去迎接新的挑战—到具体的学校进行顶岗实习!我选择由学院安排的.中实习是有目的的,.中实习由学院相对有经验的老师安排我们去学校进行实习既能督促我们努力去做好自身工作,也可以及时向指导老师反应自己所遇到的困难和问题。
20xx-9-15,我们.中实习的全体成员都在宿舍等候着指导老师的车,从这刻开始我已经变为老师了。应该改变作为学生那种不良的言行举止,在日常的生活的中都应该做好每一个细节。当时的心情是兴奋、激动的,毕竟我是人生中第一次顶岗实习,而且天天都要和学生在一起,在学生面前我是老师,在老师面前我又是大四的学生。因而心情也是很复杂的,总之今后这段时间的实习也是很艰辛,需要我付出更大的努力很勤奋才能顺利地完成实习任务。还记得我的实习任务一共有三个:班主任工作,心理健康教育课,教育调查,。因而我刚刚进入一中门口我就已经规划好我这六个星期的实习工作重点了。
做好班主任工作,班主任是学生成长的重要人物,在一个具有教师职业道德良好的班主任带领下,学生才能有纪律、有信心、有荣誉地去配合班干部管理工作;也只有在一个具有经验丰富的班主任带领下,班干部的选举和推举才能顺利、公开、和谐地进行;也只有一个具有关爱学生如子女的班主任,班级的.体荣誉感和和谐氛围才能萦绕、充盈在.个教室。然而我们20班的班主任朱永俊老师就是这样的这个老师,在他的带领下,班干部积极负起责任管理班级的日常的学习规律,同学们很热情地配合班干部的工作。因而作为班主任助.的我只好每天都忙着查看学生的学习生活的状况了,每天早读、早操、晚自修的下班辅导,我仅仅问问班干部的'管理工作怎样就可以,并没有什么要亲手亲为的事情。在此真的很佩服朱老师的管理水平,而其他的专业课也上得很精彩。他能运用心理学的知识掌握学生的好求知、了观察的特点引导学生在课堂上思考、查阅课本,课堂的氛围极其浓厚和热烈。其实朱老师上的不是所谓的物.化学地.课,而是我们平常都认为很闷的历史课!
做好心理健康教育课,心理老师是一个学校的灵魂,只有一个具有道德崇尚、职业技能高超的心理老师才能真正做好学校心理辅导工作,一中的两位心理老师就是这样的老师。他们天天都在心理咨询室查阅相关的心理学书籍,浏览学生档案,做好心理健康教育课的备课工作。看到一中这两位老师这样的勤奋我也不忍心去打扰他们,然而我确实是有很多的问题向他们请教,特别是关于个体辅导和团体辅导的咨询和组织工作,因而我一有时间就马上过来这里向两位老师请教,毕竟我实习的工作最重要就是这个了。其实我也很向去分担白老师、刘老师的任务,然而我自己的经验不足、专业技能不够扎实,所以就难于开口了,然而只要他们两位老师吩咐的任务我都会准时、有效率地完成。而且在他们的指导下,我不断地上好了每一节心理健康教育课,从两位老师的点评中,我了解到自身的不足,如讲课的速度不够均匀、与学生互动不够灵活、讲解案例不够深入等。
做好教育调查,封闭式管理的一中需要的是一些具有高度热爱学生的生活的老师,这些生活的老师不是一般的老师,也不是特殊的老师,其实就是一群具有本科学历的师范类生活的老师。因为他们具有较高的学历,思想政治道德高,人际关系处理能力强、领悟觉醒度高,所以他们能够很好地处理他们与学生间的关系,他们在平常的交流中生活的老师和学生就是朋友间的关系,他们很融合地生活的在一起。在管理工作上,生活的老师和学生间的关系就是首长与士兵的关系,首长发一句话之后士兵就会安静下来。这些事情我都看在眼里记在心上,他们的人一件事情都烙印在我的每一个实习过程中。还记得学生向老师请教物.题的情节,还记得55分要关灯的情节,还记得学生向老师送月饼的情节,还记得25分要关门的情节等等。在这过程虽然我能做一些微不足道的事情,然而我依然是一个观看者,观看者生活的老师如何用他们的智慧鼓励.幢宿舍,如何运用他们的专业知识解决学生学习上的问题,如何运用自己的经验解决学生的生活的问题。
六个星期的实习就这样过去了,在每一个星期我都有很好的规划,有明确的目标,在这段时间里我所遇到的事情是很多的,这些事情的成功解决都有利于提高自己教师从业能力,从而为今后的工作打下坚实的基础。或许就是这样吧,人生就是在不断去接触和体会,只有经历过的事情才是自己的,也只有自己亲身感受到的失落才能奋勇前进。