优秀作文所具备的基本特点是内容丰富，观点明确，结构严谨。这些范文不仅在结构上合理，观点独特，还能通过文字表达出作者的情感和态度。
彩虹的童话故事
知道吗？天上的彩虹是画出来的，是彩虹精灵们拿着雪白的白云笔，蘸着五颜六色的梦幻颜料，“刷刷刷”将它们画出来的。
可是，要想画彩虹，要想成为一名彩虹精灵，是十分不容易的。首先，你必须是一位聪明善良、勤劳能干的精灵，没有做过一丁点儿坏事；其次，你必须擅长画画，尤其要会画各式各样的桥，如果画不好桥，就不可能成为一名彩虹精灵。而最最重要的是，作为一名彩虹精灵，无论什么时候，全身上下必须干干净净，没有一点儿污垢。是呀，如果自己都不干净，画出来的彩虹又怎么能纯洁无瑕呢。
嘟嘟就是一个彩虹精灵。这天，像往常一样，嘟嘟和其他六个同伴一起拿着白云笔，提着装满梦幻颜料的小桶，扇动着天蓝色的`翅膀，一起向东边飞去。
此刻，远处的天空中乌云密布，正下着大雨。只要大雨一停，嘟嘟和他的同伴们就可以画彩虹了。
“咱们快飞吧，这场大雨很快就要停了。”说话的是丢丢，他是这群小精灵的老大。他的个头最大，飞得最快，一直飞在最前面。
嘟嘟的个头最小，飞得也最慢，他只好拼命地扇动着翅膀，这样他才不会掉队。飞呀飞，他们悄无声息地从白茫茫的天空中飞过，没有人注意到他们。
不，有人注意到他们了，是一个漂亮的小女孩。她长长的眼睫毛像蝴蝶的翅膀一样忽闪着。只是，她的眼睛看不见，但她听到了小精灵们飞行发出来的声音。
她抬头望着天空，惊喜地叫道：“小精灵？是你们吗？求求你们，你们飞下来吧，让我抱抱你们吧！”
嘟嘟听见了叫声，其他的小精灵也听见了。可是，他们不敢停下来。是呀，马上要画彩虹了，他们不能有丝毫的耽搁。
“小精灵们，我知道是你们。求求你们，你们快点飞下来吧，让我抱抱你们……”小女孩流着泪，不停地哀求着。
嘟嘟也流泪了。他忍不住了，向他的同伴们叫道：“我一定要去见见那个小女孩。你们先去吧，我一定会赶过去的。”说完，他一头飞了下去。
其他的小精灵生气极了，但东边的大雨马上要停了，他们只能飞快地向前面飞去。
很快，嘟嘟落到了地上。
小女孩激动极了，小脸蛋红扑扑的。嘟嘟走上前去，紧紧地抱住她。小女孩的身体好柔软呀，就像一片温暖的白云。
“谢谢你，小精灵，谢谢你……”小女孩激动地说着，眼睛里滑落出一串喜悦的泪水。
嘟嘟却突然“啊”的一声大叫起来。
“小精灵，你怎么啦？”小女孩吃惊地叫道。
“没……没事，不过……不过我马上要走啦。”说完，嘟嘟扇动翅膀，向天空中飞去。
小女孩虽然有些不舍，但还是笑盈盈地挥手欢送着嘟嘟。
嘟嘟也笑了，同时他心里忍不住叹了口气。是呀，刚才小女孩的泪水滚落下来，把他的白云笔弄脏了，把他的梦幻颜料也弄脏了。
“这只是一些泪水，唉，希望没关系吧。”想到这儿，嘟嘟飞得更快了。
还好，嘟嘟飞过去的时候，他的同伴们刚开始画彩虹。
“嘟嘟，你真是太放肆了！今天回去之后，我一定要把这件事告诉莫莫老师。”丢丢愤怒地大声叫道。
嘟嘟不敢说什么，他拿着白云笔，蘸着梦幻颜料，认真地在天空中画起来。
“喂，你干什么？”突然，丢丢怒吼着冲了过来。
啊，天呀，原来嘟嘟画出来的根本不是彩虹的颜色，而是闪动着银光的白色。
嘟嘟一下子呆住了。
“你快走开，我们不要你在这里。”丢丢咆哮着夺过嘟嘟手里的白云笔和梦幻颜料，并把他赶到一旁。
嘟嘟伤心极了，身体颤抖着站在一旁，无声地啜泣着。
与以前不一样，这次小精灵们画彩虹画了很久很久。因为嘟嘟加进去了别的颜色，要费好大的工夫才能把那种“不干净”的白色遮住。可是，当它们画完彩虹之后，出现在天空中的彩虹上面，竟然有一道耀眼的白光在不停地闪耀着。
哇，这道白光真是漂亮极了，有了它，彩虹变得更加美丽迷人。地上的人们见了，也不约而同地发出由衷的赞叹。
那个小女孩也看到了这道彩虹。是的，她看见了，清清楚楚地看见了。当这道彩虹出现的时候，一道白光忽然飞落到这个小女孩的眼睛里。她奇迹般重见了光明。
这真是一道神奇的彩虹啊！
彩虹飞船童话故事
雨过天晴，山上空气格外清新，天边出现了一道美丽的彩虹。
小鹿还是第一次看到这七彩的丝带，异常兴奋，急切地对母鹿说:“妈妈,妈妈,这彩色丝带好漂亮啊!”母鹿笑了笑，沒有说话，但却带着小鹿往山崖上走去，它要让小鹿从近处更仔细地看看彩虹。
可危险也在此时悄悄地降临。
忽然，草丛中窜出一头恶狼，疯狂地向小鹿扑去。母鹿迅捷地拦在小鹿前面，用自已的身体挡住恶狼凶猛的攻击，接着它又敏捷地带着小鹿转身逃跑。一路上母鹿不断地鼓励着小鹿快跑。但狼群紧追不舍，形势对这对可怜的母子越来越不利了。终于，母鹿和小鹿都被狡猾的狼群逼上了悬崖。
一面是凶残的恶狼，另一面则是万丈深渊。小鹿母子巳陷入绝境。饿狼慢慢地逼了上来，它们巳经危在旦夕了。忽然,透过挂在悬崖边的彩虹，小鹿母子几乎同时发现了对面的悬崖，但距离实在太远了，不要说小鹿，连母鹿都不可能一下跳过去。
就在这千钧一发之际，母鹿不加思索地命令道:“孩子,妈妈先跳,等我到了中间的彩虹桥上,你马上跳到妈妈身上再借力跳到对面去。”说完，母鹿毫不犹豫地纵身一跳，小鹿也会意地紧跟着奋力一跳，在两个山崖中间追上妈妈，并踩在它的背上跃到了对面的悬崖上。
小鹿脱险了，母鹿则消失在美丽的彩虹之中。随后追来的狼群也被眼前的一幕惊呆了!
若干年后,这里的鹿群逐渐壮大,领头的是一头特别健壮的公鹿。每当彩虹出现在天边的时候,它就会带着自已的孩子们来到这悬崖边,讲述当年那个美丽而又悲壮的故事。
彩虹的童话故事_彩虹的童话故事儿童睡前故事
童话与儿童的精神世界是非常契合的,我们应当为儿童多提供一些接触童话的机会,下面这些是小编为大家推荐的几篇关于彩虹的童话故事。
从前有一道彩虹，特别喜欢到处走。这一点有点儿像喜欢出门的风。另外呢，他还喜欢引人注目，走到哪儿，都大喊大叫：“来呀，快来看我呀。”
这道彩虹有一个可笑的名字：“叮哩”。他也不知道为什么叫这个名字，这的确有点儿奇怪。不过，不叫叮哩又叫什么呢?所以，介绍自己的时候，他总这样说：“叮哩，一道彩虹。”
一天，叮哩到一个城市去玩，遇到了怪事。他大喊大叫了许久，都没有人抬头，这让他很生气。彩虹走到哪里，都应该是受尊重的呀，况且还是他!听听，他的声音多好听，像山里的鸟鸣;看看，他的衣服，水莹莹的，像挂满了露珠，这可是他出门前特意换上的。
叮哩立刻采取了行动，下到地面上来了。他会在地上走路吗?不会!他会躲开汽车吗?不会!他会跟人保持距离表示尊重人吗?不会!叮哩才没有考虑那么多哩。他就是下到地上来告诉人们，他是道彩虹，他叫叮哩。
叮哩本来想落到人多的大街上，可却飘到一幢房子前。房前没有人，叮哩就冲着每个窗户叫了两声，不见动静。显然，房子里也没有一个人。叮哩立在房前呆着，怎么办呢?他想到大街上去，他就摇着身子，在原地打转。
叮哩觉得无聊,想回天上了。可是，在他走之前，他突然看到一个窗户上晾晒的衣物。他想也没想，一古脑地把衣物全挂在身上。他不时地大喊大叫，这一次并不是叫地面上的人看他，而是叫喊掉下去的东西。那些东西像撑着花花绿绿的伞往下跳。衣服跳下去了，裤子跳下去了，围巾跳下去了，最后，只剩下了一只袜子。
叮哩停下叫喊，等着袜子跳下去。可是，袜子却紧紧地抓住他，一点儿也没有下去的意思。
“你不想回家吗?”叮哩问。
“别吵，他们在欢呼哩!”
叮哩看见了下面的人，高兴得大喊大叫：“我叫叮哩，一道彩虹!”
“他们是在看我。”袜子说。
“不，他们是在看我。”
“彩虹在天上有什么看的，袜子在天上才引人注目。”
叮哩不知道说什么，袜子好像说得对，可是，又好像说得不对。袜子怎么可能在天上走呢，只有彩虹才能做到呀。不过，叮哩不再去多想，袜子也好，彩虹也好，下面的人总算看见了。叮哩高兴地喊叫着，一直到家门口。
一阵雷雨过后，蓝蓝的天空中出现了一条美丽的彩虹。赤、橙、黄、绿、青、篮、紫七条绸带闪闪发光，就像一座天桥。人们望着彩虹都纷纷赞叹：“哇!你看这彩虹多么绚丽，多么漂亮啊!”彩虹听见了，不禁洋洋得意起来。自言自语的说：“既然人们这样好的称赞我，我一定要显示一下自己的美丽，和世界上最美丽的东西好好比一下。”
这时，森林里飞出了一只漂亮的孔雀，拖着五彩洒金的长尾巴，在空中翩翩起舞，彩虹看见了，轻蔑的说：“臭美的东西，我们俩来比美，怎么样?”孔雀摇摇头，不在乎的说：“不，我不和你比美，我还要练习跳舞呢!”于是，孔雀飞走了。
彩虹失望的眺望着大地。花园里，一簇一簇五颜六色的鲜花在微风中争奇斗艳的开放着，彩虹看见了，说：“小花小花，你们和我比美，怎么样?”花儿们摇摇头说：“对不起，我们不想比美，我们还要装扮美丽的大自然呢!”
彩虹又一次讨了个没趣，可彩虹还不放弃，仍然四处张望，过了好一会儿，终于飞来了一只蝴蝶，彩虹高兴极了，连忙说：“小蝴蝶，你和我比美吧!”
蝴蝶漫不经心的说：“请不要打扰我，我正忙着采集花粉，没有。
时间。
”彩虹生气极了!准备把太阳叫出来，和她比个高低，心想：太阳圆饼似的脸怎么可能比赢我呢于是，彩虹开始呼唤太阳。
这时一道金光从云缝中闪过，太阳姐姐笑眯眯的把头探出云层，照亮了大地，人们就再也找不到彩虹那骄傲的影子了。
同学们，这个故事告诉我们，外表美只是一时，心灵美才是真正的美!永远的美!
小茉莉喜欢吃花瓣，桃花、梨花、杏花……只要是花她都爱吃。
这天中午，妈妈正在厨房给小茉莉做她最爱吃的红烧牡丹花。“哧——”妈妈把花瓣放进锅里，白白的热气冒出来了。真香啊!小茉莉陶醉了。
小茉莉来到树屋前，顺着梯子爬了上去。“请问有人吗?”小茉莉推开门问道。
“咕咕咕……”三只小鸽子在笼子里叫着。
“哦，可怜的小鸽子!”小茉莉把它们放了出来。突然，三只小鸽子变成了三位小仙子!原来她们是彩虹小镇的小仙子，中了巫婆的魔法被关起来了，多亏小茉莉解救了她们。
小仙子们开心极了，请小茉莉吃花瓣点心。点心是用彩虹花做成的，甜甜的、滑滑的，真好吃!
接着，她们玩起了过家家的游戏。小茉莉开了一家小饭馆，小仙子们当顾客。
“请给我一个月亮花的甜筒!多一点儿花!”
“我要一碗太阳花味道的拉面!”
小茉莉学着妈妈的样子，做着美食。
傍晚，小茉莉开始想家了。天快黑了，妈妈找不到自己该有多着急啊!
“别担心，我们来帮你!”小仙子们说。她们撒下一把种子，并唱起了一支神奇的歌。
不一会儿，天空中出现了一片七彩的花田，红的虞美人、黄的玫瑰、紫的风铃花……慢慢地，花田变成了一道七彩的彩虹挂在天空。
地上，妈妈正着急地呼唤着小茉莉，忽然发现了彩虹桥。
“这孩子，肯定是去彩虹小镇玩了。”妈妈顺着彩虹往上爬，终于来到了彩虹小镇。
小茉莉正坐在树屋的梯子上等妈妈呢!
从那儿以后，小茉莉每天都从妈妈炒菜的热气里跑到彩虹小镇上去玩。
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彩虹桥的童话故事
传说在很久很久以前，地球上没有颜色，连开放的花儿都是灰蒙蒙的。由于没有颜料，小朋友们学写字的`时候都是用刀将字刻在竹片或野兽的骨头上。
月球上住着一个名叫彩虹的姑娘，她有一件非常漂亮的七彩外衣。彩虹姑娘常常在空中飞来飞去。一天，她忽然发现地球上没有颜色，她心里非常着急，于是，连忙去找她的两个哥哥——闪电和雷雨来帮忙。两个哥哥都怪她多管闲事，雷雨哥哥还冲她吼道：“地球上没有颜色跟你什么关系，你快走吧！”彩虹姑娘气得说不出话来，她一着急，就把自己那件闪闪发光的七彩衣抛向了地球。顿时，大地被染得五颜六色，鲜花盛开，彩蝶飞舞，人们欢呼起来。地球终于有了美丽的色彩。
彩虹姑娘把七彩衣送给地球以后，自己只留下了一条七色彩带，因此她很怕冷。她越想越生两个哥哥的气，再不愿见到他们，所以很出门。只有等到闪电、雷雨过后，天晴了，她才出来走走。人们再也看不到她那美丽的七彩衣了，只能在雨后看到天空中有一条七色彩带在阳光的照耀下熠熠发光。从此，人们就称这条七色彩带为“彩虹”。
大象的鼻子童话故事:彩虹送水
在很久很久以前，森林里住着一只小梅花鹿，它聪明睿智，机敏果敢，乐于助人，对小动物们都很友好，所以它有许多好朋友。在大森林里还住着一只大老虎，它整天吃喝玩乐，还经常欺压其它小动物，小动物们都不喜欢他。在大老虎得知小梅花鹿这样聪明时，非常嫉妒，决心刁难一下小梅花鹿。
大老虎提着两桶水，把小梅花鹿带到一条大河边，冷冷地对它说：“我要你站在原地就能把这两桶水一滴不漏的送到对岸。如果能行，就用大鱼大肉招待你；反之，如果不行，就不要再到外面来，更不要出现在我面前，否则有你好看的'。你行吗？面对着湍急的大河，大老虎都不禁瑟瑟发抖。而小梅花鹿却非常镇定，呵呵地笑着说：“当然！不过我得先检查一下这水能否提起来，这河有没有对岸，麻烦您验证一下。大老虎听了听了以后，豪爽地说：“行啊！说着，就拎着两桶水往对岸走去，却不知已经中了小梅花鹿的圈套。
大老虎气喘吁吁地来到对岸，“我赢了！小梅花鹿笑了起来，说。“为什么？大老虎放下两桶水，疑惑不解地问道。“你看，这两桶水不是到对岸了吗？我既没有离开原地，又将水送到了对岸，不赢了又是什么！
老虎没办法抵赖，只好憋着气，用大鱼大肉招待了小梅花鹿。
彩虹飞船童话故事
奇妙的午睡饼干，美味的魔法梦幻汤，让王国里所有的男孩和女孩，都喜欢上了奇古拉国王的女巫姨妈。
森林女巫做完了这两件事，要休息一下。她说：“我得驾着彩云摩托飞上天空，欣赏王国的美景。”
奇古拉国王高兴地说：“我陪你一起去吧。”
奇古拉国王坐在女巫姨妈的身后，女巫驾驶着彩云摩托飞上了天空。王国的孩子们看见天上飞着一辆云般的摩托车都惊奇极了。大家都大叫起来，非常兴奋，非常羡慕，谁都想随着女巫的摩托飞上天空。
有个男孩想，为什么只有国王能跟着女巫飞上天?他就生气地大声喊叫起来：“我也要当国王，我也要飞上天空!”
其他的孩子也跟着一起大喊大叫。
奇古拉国王听见了，说：“他们为什么都要当国王?”
女巫说：“为了像您一样能飞上天呗。”
奇古拉国王想了一下，说：“确实应该让所有的孩子，都能上天看看。”
“可惜摩托太小了，坐不下。”女巫说。
回到王宫，奇古拉国王把这件事告诉了奶妈。
“有办法，”奶妈说，“让女巫施魔法，把绑在摩托车上的`扫帚变长变粗，这样，就可以在扫帚的两端拴上绳子，下面吊一艘木船，让孩子们一批批上船，轮着飞上天空。”
“太棒了，我这就去找女巫姨妈!”
没过多久，奇古拉国王就找人做了一艘小小的船。船身被漆成彩虹般的颜色，漂亮极了。
为了让孩子们尽快知道这个消息，奇古拉国王在网站上发布了一条消息：
森林女巫将在近期开出她的彩虹飞船，欢迎小朋友们登船游览天空。飞船共有五种：周一是欢乐号;周二是神奇号;周三是歌唱号;周四是历险号;周五是特别加速号。欢迎小朋友们报名参加，每个小朋友可以任选一种。
很快，孩子们根据不同的喜好，纷纷选择了自己喜爱的飞船。
打这以后，王国的上空每天都有飞船飞着。
彩虹飞船上面飞着的，是森林女巫的彩云摩托车。飞船上，乌鸦女士和蟾蜍先生分别坐在船头和船尾，维持秩序。
奇古拉国王和奶妈，轮流坐在森林女巫的身后，给孩子们当导游。
王国的天空中，洋溢着孩子们的笑声、歌声，还有历险的惊叫声……。
每次飞行回来，孩子们都会高声呼喊：
“谢谢森林女巫!”
“谢谢奇古拉国王，谢谢国王的奶妈!”
“谢谢乌鸦女士!谢谢蟾蜍先生!”
彩虹姐姐的彩虹桥的童话故事
大树爷爷老了，脸上布满了皱纹，头发也掉光了，他一声声的叹息着，时常自言自语道：
“唉!老咯老咯!也没人愿意理睬我这个老人家咯!”
大树爷爷很孤单，真的很孤单。
一天，几只小鸟飞过来，说：“尊敬的大树爷爷，我们可以在您的枝桠上安家吗?”
大树爷爷当然高兴极了，可是他不确定的问：“但是，我很老了……”
“不，您很高，这让我们感到很安全!”小鸟们说。
“好!好!欢迎你们!”大树爷爷听了，笑呵呵的说。
一天，一只小松鼠走过来，说：“大树爷爷，我能在您的树干里安家吗?”
大树爷爷就说：“可是……我很老了……”
小松鼠却说：“不呀!您的树干很大很宽敞，我太喜欢啦!”
大树爷爷慈祥的微笑着，连连点头。
一天，一颗种子飘过这里，对大树爷爷说：“大树爷爷，我能在您的身边安家落户吗?”
大树爷爷犹豫的说：“可是我很老了……”
小种子说：“不呢不呢!在您的身边长大，可以受到您的保护，我真开心!”
大树爷爷听了这话，这心里呀，简直乐开了花。
从那以后，大树爷爷再也不孤单啦!
彩虹女神故事
一场大雨过后，美丽的彩虹姑娘在天上露出了笑容。她看着自己，七色的彩裙多么迷人啊！
彩虹有意显露自己的美丽，于是，她来到小草边，轻蔑地看了小草一眼，傲慢地说：“丑小草，咱们比比看谁美？”
小草摆动着他那柔软的，绿色的身躯，谦虚地说：“我怎么比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有这一身绿衣裳。唉，对了，前面有一棵大榕树，据说，已经有上百年的历史了，为人们做出很大的`贡献。你去跟他去比美吧！”彩虹想了想，说：“你确实配不上和我比美，我就跟他去比吧！”
唉，原来是彩虹姑娘啊！”大榕树很有礼貌地说：“我怎么能跟你比美啊！你看，我一切都苍老了。前面那棵向日葵很不错，她一年向人们贡献了许多果实，你还是跟她比美吧！”于是，彩虹更加得意地来到了向日葵身旁，高傲地说：“小野花，你敢不敢跟我比美啊？”向日葵满脸堆笑地说：“我一点也比不上你美，我的功劳也有太阳公公的一份，他的本领最大，你还是跟他去比吧。”
听了向日葵的话，彩虹得意极了，趾高气昂地来到太阳的身边，冲着太阳喊道：“喂，大火球，咱们来比一比，看谁美，如何？”
太阳公公笑了笑说：“我不想跟你比美。不过，我也不得不告诉你：美是存在心灵深处和行动中，并不在于外表，只有像小草，大榕树，向日葵那样，默默无闻地为人类做出贡献，才算是真正的美啊！”
彩虹听后，脸刷地红了，羞得无地自容，悄悄躲进云缝里，消失了......
彩虹的故事
下雨啦，小动物们撑起小花伞，通往森林学校的路上，像开放了许多五颜六色的花。
小象没打伞，大家都想让它躲到自己的伞下。
可是小象那样高大，怎么办呢？
小猴想想说：“我们都骑到它的背上吧。”
哇！小象的背上，升起一道美丽的彩虹。
小朋友，知道小象的背上为什么会出现彩虹吗？那是真的彩虹吗？那是大家乐于助人所散发出来的光芒，那种光芒令人感觉耀眼，向往，它和真的彩虹一样美丽！小朋友们，在生活中我们要懂得帮助别人，帮助别人的人就是最美的人。
彩虹女神故事
教学内容。
彩虹的故事（小学低年级美术教案）。
教学目的。
1．通过画彩虹，让儿童关注自然界的变化，感受大自然的美感。
2．了解彩虹的形成，培养他们的感性认识及观察生活的能力。
3．通过对彩虹的联想，培养学生的'创造思维能力。
教学重点。
掌握彩虹的色彩排列规律。
教学难点。
引导学生对彩虹产生联想。
课前准备。
搜寻彩虹图片；翻查资料或向父母请教：彩虹是怎样形成的？
教师用具准备。
范画、三棱镜、平面镜、水槽、喷水壶。
活动内容。
活动流程。
学生活动。
教师指导。
设计意图。
活动1：
还阳光以本来颜色。
（3分钟）。
请四个同学手持三棱镜，使阳光透过三棱镜，把阳光折射成七彩光谱，投在墙上。仔细观察七彩光谱。
指导学生实验，帮助他们调整三棱镜角度，使七彩光谱达到最佳效果。
与自然学科结合，综合探究色的产生，引出课题。
活动2：
制造彩虹。
（5分钟）。
让全班学生走出教室，制造彩虹：（1）将平面镜斜插入装有水的水槽中，使平面镜和水面形成“三棱镜”折射、反射阳光，制造出新的彩虹；（2）用喷水壶喷出水雾，制造彩虹。让学生仔细观察。
帮助学生调整角度，成功完成实验。引导他们仔细观察。
感性认识彩虹，关注自然界的变化，感受大自然的美感，为学生画彩虹做好铺垫。
活动3：
欣赏彩虹图片（2分钟）。
交换欣赏学生搜寻带来的彩虹图片，讨论彩虹的成因。
引导学生欣赏彩虹，了解彩虹的形成。
理性认识彩虹，了解彩虹的形成。欣赏图片，为学生的联想做好准备。
活动4：
画彩虹（5分钟）。
在作业纸上按色彩排列规律画一条彩虹。
指导学生按色彩规律正确排列；指导着色。
练习。让学生掌握彩虹的色彩排列规律。
活动5：
（5分钟）。
欣赏自己或同桌画的彩虹。讨论后，说说：你画的彩虹形状像什么？比如，像桥、滑梯……你准备在上面添加一个什么故事。
启发学生积极思维联想，怎样组织画面。
欣赏与评价，培养学生的创造思维能力。
活动6：
（20分钟）。
把自己想到的故事在自己的彩虹上添画出来。
指导学生认真完成作业。
练习。
彩虹的童话作文
一场大雨过后，美丽的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看着自己，七色的彩裙多么迷人！
彩虹有意显露自己的美丽，于是来到小草身边，轻蔑地看了小草一眼，傲慢地说：“丑小草，咱们比一比，看谁美！”
小草摆动着它那柔软的绿色身躯，谦虚地说：“我怎么比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有这一身绿衣裳。对了，前面一棵大榕树，已有百岁了，曾为人类作出了很大的贡献。你去跟它比美吧！”
彩虹想了想，高兴地说：“你着实配不上和我比美，我就跟榕树去比吧！”
彩虹得意地来到大榕树旁一看，原来是个老头子呀！它便阴阳怪气地说：“老头子，咱们比比看谁美，好不好？”
“原来是彩虹姑娘啊！”老榕树很有礼貌地说，“我怎么能跟你比美呀！你看，我都苍老了。前面那棵向日葵很不错，它每年都向人们贡献许多果实，你还是跟它比美吧！”
于是，彩虹更得意地来到了向日葵身旁，高傲地说：“小野花，你敢不敢跟我比比看谁美？”
向日葵满脸堆笑地说：“我一点也比不上你，我的功劳也有太阳公公的一份，它的本领最大，你还是跟它比美吧！”
听了向日葵的话，彩虹得意得不得了，趾高气扬地来到了太阳身边，冲着太阳说：“喂，大火球，咱们来比比看谁美，如何？”
太阳公公笑了笑说：“我不想跟你比美。不过，我也不得不告诉你，美是存在于心灵深处和行动中的，并不在于外表，只有像小草、大榕树、向日葵那样，默默地为人类做贡献，才能拥有真正的美呀！”
彩虹听后，脸刷地红了，它羞愧得无地自容，悄悄地躲进了云缝里，消失在天空中了。
彩虹的童话作文
从前从前，在七彩山后的七色湖旁的七彩山庄里有七座城堡；这七座城堡内还有七座缤纷的花园，七座花园各有一种颜色，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。原来，这里是颜色女神——彩虹团子的山庄。
“咻———怦！”在七彩山的某一处发出轰隆巨响！
“是谁在猎杀我的天堂鸟？”彩虹团子愤怒的大叫着。
“完了！完了！女神生气了！”其中一个老猎人用颤抖的声音说着。
“爸！别怕！我用我的性命去换天堂珠！”一个年轻人的猎人坚定的说。
另外一个猎人跪着苦苦哀求：“殿下，您是王子，我们不能没有你呀！”
原来呀！他们就是就是七彩山下的虹国国王、王子和大臣呀！
“不行呀！没有天堂珠，人民就活不下去了！”王子大叫着。
“你们少废话了！”
彩虹团子不耐烦的说：“要珠子就来，不要就滚！”
“女神！我们要，我跟你走！”王子喊叫着。
说时迟，那时快，话才刚落地，王子就不见了！只留下一颗七彩的珠子。王子走了，大臣跟老国王只好带着七彩珠垂头丧气的回国。
王子跟彩虹团子走了以后，每天去需要色彩的地区画美丽的彩虹。他每天画呀画，从天上画到水里，从北极画到了南极，从太阳升起画到了月亮落下。王子酐孤独，但想到百姓能平安的活下来，他也就心甘情愿的继续孤独下去，继续不停的画下去！
有一天王子来到一个黑白的国家，他画呀画，画了七天七夜，才画完整个国家，他看着大家喜悦的表情，多年来第一次感到快乐，让他很有成就感。他想一直一直画，永不停歇的画到永远，只要大家能从此得到快乐和幸福！
王子爱民如子的行为终于感动了彩虹团子。有一天，王子终于回到家了，他突然感到家好温暖。他回想以前，他常为了一点小事跟家人吵架，为了一个国家猎杀珍贵的天堂鸟；他又想到彩虹，他画彩虹带给别人快乐，也带给自己快乐。他很感谢团子，给他这么多宝物，给他美好的回忆，也给他一颗感恩惜福的心。所以他仍要竭尽所能，画出一道道缤纷耀眼的彩虹，当人们抬头仰望时，心中永远充满惊喜！
彩虹的故事童话作文
獾和狐狸寻找彩虹尽头的宝贝，向着彩虹的尽头出发。路上遇到了三只小动物和它们的宝贝，但它们还是没有找到自已想要的宝藏。所以，它们决定继续前进。
獾和狐狸一直向着彩虹的尽头前进。累了，就坐在石头上休息一会，然后继续赶路。狐狸坐在草地上伸着懒腰，打着哈欠，眯着眼睛问：“獾老弟，你确定彩虹的尽头有宝贝吗?”獾躺在草地上闭着眼睛答道：“狐狸老兄，我也不确定彩虹的尽头会不会有宝藏，但我敢肯定，这一路一定会给我们留下美好的回忆。”说完，它们继续赶路。
走着走着，它们发现远处有一个人正站在那里，不禁打了一个冷战，毕竟人是动物的天敌。但它们看见那个人满脸笑容、和蔼可亲，害怕便一扫而空了。它们向那个人走去，那个人也发现了它们，便自我介绍道：“你们好，我是一名科学家。”“我是獾，它是狐狸。”獾放松地说，“我们在寻找彩虹尽头的宝贝。”科学家听后大吃一惊：“彩虹尽头的宝贝……”还没等科学家说完，狐狸就插嘴道：“是的，就是彩虹尽头的宝贝。”“不是我要扫你们的兴，只是彩虹是没有尽头的。”科学家同情地答道。“不是吧!”狐狸说，“骗人的吧!”狐狸伤心地哭了起来。“别哭了狐狸，我们不是早就预料到了吗?”獾说，“我们不是学到了许多知识，这不就是宝贝嘛!”狐狸的哭声戛然而止：“是啊!”说完，它们俩相视一笑，快乐地笑了起来。
彩虹伴着晚霞在天空中散发出了五彩斑斓的光芒，草原上回荡着獾和狐狸的笑声。
彩虹的故事童话作文
从前从前，在七彩山后的七色湖旁的七彩山庄里有七座城堡；这七座城堡内还有七座缤纷的花园，七座花园各有一种颜色，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。原来，这里是颜色女神——彩虹团子的山庄。
“咻———怦！”在七彩山的某一处发出轰隆巨响！
“是谁在猎杀我的天堂鸟？”彩虹团子愤怒的大叫着。
“完了！完了！女神生气了！”其中一个老猎人用颤抖的声音说着。
“爸！别怕！我用我的性命去换天堂珠！”一个年轻人的猎人坚定的说。
另外一个猎人跪着苦苦哀求：“殿下，您是王子，我们不能没有你呀！”
原来呀！他们就是就是七彩山下的虹国国王、王子和大臣呀！
“不行呀！没有天堂珠，人民就活不下去了！”王子大叫着。
“你们少废话了！”
彩虹团子不耐烦的说：“要珠子就来，不要就滚！”
“女神！我们要，我跟你走！”王子喊叫着。
说时迟，那时快，话才刚落地，王子就不见了！只留下一颗七彩的珠子。王子走了，大臣跟老国王只好带着七彩珠垂头丧气的回国。
王子跟彩虹团子走了以后，每天去需要色彩的地区画美丽的彩虹。他每天画呀画，从天上画到水里，从北极画到了南极，从太阳升起画到了月亮落下。王子酐孤独，但想到百姓能平安的活下来，他也就心甘情愿的继续孤独下去，继续不停的画下去！
有一天王子来到一个黑白的国家，他画呀画，画了七天七夜，才画完整个国家，他看着大家喜悦的表情，多年来第一次感到快乐，让他很有成就感。他想一直一直画，永不停歇的画到永远，只要大家能从此得到快乐和幸福！
王子爱民如子的行为终于感动了彩虹团子。有一天，王子终于回到家了，他突然感到家好温暖。他回想以前，他常为了一点小事跟家人吵架，为了一个国家猎杀珍贵的天堂鸟；他又想到彩虹，他画彩虹带给别人快乐，也带给自己快乐。他很感谢团子，给他这么多宝物，给他美好的回忆，也给他一颗感恩惜福的心。所以他仍要竭尽所能，画出一道道缤纷耀眼的彩虹，当人们抬头仰望时，心中永远充满惊喜！
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