心理讲座活动总结(实用12篇)

时间:2023-12-14 20:41:08 作者:雁落霞

活动总结是对我们在活动中所遇到的挑战和困难进行总结和总结的一种方式,有助于我们从挫折中成长和进步。以下是一些精选的活动总结范文,供大家学习和参考,希望能够对大家写作有所帮助。

观看心理健康讲座活动总结

20xx年5月25日-6月1日,xx学校举办“心理健康教育周”主题活动。旨在营造校园的心理健康氛围,普及科学的心理健康知识,增强全员的心理健康意识,全面提高广大师生的心理健康水平。特别是对即将迎来中考的初三学子调整心理状态,以平常心、自信心做好备考工作。

一、本次活动领导高度重视,准备充分。制定了切实可行的“心理健康教育周”活动方案,明确活动目标,做到活动有计划、有方案、有实施、有落实、有归档。20xx年5月6日,在全体教职工大会上,陈湘辉副校长为全体教师作了《用阳光心态面对我们的现状》的讲座,全面细致的阐述了教师“友善、宽容、感恩、快乐”为特征的阳光心态,吹响了我校全面关注教师心灵的号角。康月兰校长在大会上振臂一呼,纵论心理健康的重要性,深情的话语,掀起了我校广大教师热爱心理学,学习心理学的热潮。

二、本次活动内容全面丰富、形式多样。本次活动以“实现自我”为主题,以“5月25日(525)”谐音“我爱我”切入,引导学生学会爱自己,充分认识每一个人都是世上独一无二的最好的自己,积极地去肯定自己,相信自己,呵护自己,从而实现自己。通过主题升旗仪式、主题班会、宣传展板、条幅等多形式,全方位对学生进行心理健康教育普及与教育。

1、20xx年5月25号,举办““心理健康教育主题升旗仪式”,启动“心理健康教育周”活动,xx心灵驿站牛庞生主任作了“关注心灵,关爱自己”的“心理健康教育周”活动动员讲话。初三(5)学生作了“以最佳的状态迎接中考”的演讲,分享了考前心理调整的方法和策略。

2、在校园内悬挂“xx心理健康教育周”、“肯定自己、相信自己、呵护自己、实现自己”、“xx心灵驿站——师生的心灵保健站”等宣传条幅,营造了良好的校园氛围,给师生以积极的心理提示。敞开怀抱,欢迎老师和同学们到心理室做客。

3、制作两块“心理健康教育宣传展板”,普及心理知识知识:针对初一初二学生,制作了“关爱心灵,青春绽放”展板,总结了十条青少年保持心理健康的方法;针对初三学生,制作了“超越自我,实现梦想”展板,给学生提供了具体的考前心理调整方法。

4、20xx年6月1号下午,各班举行“心理健康教育主题班会”,初三向全体学生做考前心理辅导,争取每一位学生都能以最好的状态迎接中考。初一、初二以“增强自信,乐观向上”为主题,培养学生的自信心。

三、本次活动目标基本实现,效果良好。

“心理健康教育周”活动进一步强化了广大师生的心理健康意识,使心理健康的观念深入人心。全体师生关注自我、关注他人心理健康的意识大大增强。广大教师深刻意识到心理健康教育就是使人幸福的教育,我们既要促进学生健康成长,也要使教师快乐生活。广大的学生更能保持一颗平常心、自信心,以良好的状态迎接生活和学习。

观看心理健康讲座活动总结

孩子是祖国的花朵,是民族的未来,而由于当前社会或家庭的因素,孩子们普遍都有心理压力或情绪问题,一些孩子甚至走上歧途。因此,关注孩子心灵成长,普及心理健康知识,已经成为一件刻不容缓的大事。为帮助全体学生建立良好心态,在人生的道路上健康成长,20xx年11月10日,浙江省援剑心理健康教育专家罗国兰女士莅临我校,为孩子们开展了一堂趣味满满的心理健康专题讲座。

在讲座上,罗国兰女士从多方面分析了当代学生的情绪问题,明确提出了现在的青少年因为学习压力大,很难控制自己的情绪,并为我们列举出了种种情绪激化的表现。生活中遇到挫折时,孩子们的情绪常常大起大落,容易从一个极端走向另一个极端,如由自我欣赏很快变得自我贬低,一时自负一时又自卑,时而喜悦时而悲伤,时而暴躁时而温和,内向与外向并存,不稳定性与固执性交替。

通过罗国兰老师的生动讲解,孩子们知道了情绪从来不是问题,但如果没有得到及时的心理疏导,我们的情绪不能健康的发泄,一些负面情绪就会严重影响我们的心理健康。讲座的最后,罗老师还给大家介绍了多种合理控制情绪的方法,如:转移注意力,合理地宣泄,用理智克制自己的想法,学会自我激励、换位思考等等,以此让学生提高心理素质,预防心理疾病,帮助孩子们树立正确的人生观、世界观、价值观,形成“健康快乐积极向上”的健康心理。

大学生心理健康教育讲座活动总结

通过几次家长学校的学习,收获许多。虽然我自己也是一名老师,但我从家长学校中也学习了许多东西,受益匪浅。主要有这样几方面体会:

一、要注意对孩子进行情感、看法、价值观的教化。

第一期家长学校聘请的特级老师钱金铎老师所做的如何对孩子进行数学辅导的讲座,对如何辅导孩子做数学作业大有裨益。尤其是在辅导中要重视对孩子进行情感、看法、价值观的教化,对孩子数学的学习可起到事半功倍的作用。听了之后,让人感觉受益匪浅。

二、要学会培育孩子良好的阅读习惯。

听了小珠老师的讲座,对培育孩子阅读实力的重要性有了充分相识。以及如何培育孩子良好的阅读习惯,应从何入手,有好多收获。

比如要引导孩子多视察自然、视察社会,从而发觉问题,产生怀疑,萌发求知欲望。要适当满意孩子对读物的爱好取向。为孩子订购图书、报刊时,要尽量实行指导、建议与商议结合的看法。要多激励孩子读书,给孩子肯定的自主权,让孩子自己选择一些感爱好的图书,从而逐步提高阅读的实力。

培育孩子良好的阅读习惯,还可带孩子去书店,让他自己选择自己宠爱的书。对孩子养成良好的读书习惯也是大有裨益。

其次,培育孩子良好的.阅读习惯,要激发孩子阅读的爱好,提高和保持孩子读书的热忱。心理学分析,只有不断地利用外界刺激加以强化,爱好才能保持长久和稳定。当孩子对某种读物产生爱好时,要实行主动参加的看法,对孩子的读书活动赐予关注。找机会让孩子讲书中精彩的内容,讲他的感想,参加孩子探讨读后感。结合孩子在语文课学过的有关内容“借题发挥”。这样强化孩子的读书爱好,使之坚持读书热忱。当孩子读了书、增长了学问,产生了感想,提高了实力,获得了进步,要刚好赐予确定。在阅读过程中好可以帮助孩子驾驭一些简洁的常用字,而不是孤立的去识字。正确的引导,孩子从中体验到阅读的开心从而产生再阅读的愿望,抓住时机,对良好阅读行为进行强化。最终,为孩子读书创建条件,优化环境。小珠老师强调外界环境条件是孩子读书的外因,父母的素养、住房的条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素。父母应起表率作用,多读书多看报,不断更新和增长学问,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要留意,假如孩子看书,家长应对孩子读书的干扰;要给孩子创建一个小天地,有光明而柔软的光线,舒适的桌椅,好用的书柜,有这样一个相宜放松的环境,使孩子感受到读书是一种享受。

孩子的心理健康关系一个民族的将来。假如自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占了上风,真让我们为将来捏一把汗。知心姐姐告戒我们家长不要片面看待孩子的分数,只抓分数而忽视了非智力因素,这样会给孩子带来很多心理问题:敌对心情、心理负担重、脾气怪异、不关切他人、自私自利等。因此,家长必需转变观念、实事求是依据孩子的实际状况设置目标,重视孩子的全面发展。培育一个真正完整的人。

大学生心理健康讲座活动总结

图书馆三号报告厅。

艺术设计与计算机学部生活部。

本次讲座主要是针对xx级女生展开,帮助她们了解一些有关的常识。这对刚进入大学,即将走向社会的同学们是非常必要的。

主题为女大学生的健康心理,内容包括女大学生相关的生理、心理、职场、恋爱和婚姻问题。演讲中主讲人幽默风趣,以深入浅出的方式、良性互动的氛围带动了全场的'气氛,广大同学积极配合,整个演讲取得一定的成功。

讲座现场氛围,很好。开始之前,我们增加了一个点歌环节,让同学们愉快渡过那一段等待讲座开始的时间,同时也想借此来扩大影响力,吸引其他在附近活动的同学前来参加。据说音乐可以帮助人们打开心扉,因此,在听过一些自己喜欢的音乐之后,同学们的情绪都比较放松。在讲座过程中,谈到敏感话题时,同学们都表现得比较自然,没有出现特别尴尬的情绪。

讲座计划分为两个环节:一是,专家进行有关方面的讲解;二是,在场同学向专家提问,与专家进行面对面交流,或以纸条的形式写出来。但是,由于时间原因,第二环节被取消了。不过,专家还是留下了她的联系方式,以便于与同学们私下交流,这样也更合适,更有针对性,只是为医院进行商业宣传提供了方便。在讲座过程中,专家主要是从女性生理特点和日常保健等方面进行讲解,并结合一些图片,视频等。语言生动有趣,多采用我们日常生活中的有关事例进行分析,专业术语较少,有利于同学们能够更好地理解。不少在附近活动的同学也被吸引而来。

我们举办这类型活动的主要目的是在于帮助同学们树立正确的恋爱观和婚姻观,尤其是现在青春期这个关键阶段,更为必要。

从整体来讲,本次讲座举办得很成功。虽然出现了一些意外状况,但都及时解决了。比如,多媒体外音设备故障,我们马上请相关人员调适好了,并建议学院定期对多媒体设备进行检修。我们起初计划,讲座主要是针对xx级女生,可是由于与其它活动时间冲突等原因,xx级女生只有一小部分能够前来参加,但总人数也不少,其它大多都是较高年级的同学,也有其他院的同学。她们或是被音乐吸引,或是自己真正感兴趣才加入的。由此可以说明,这类活动可以也有必要持续开展下去。各部门委员不够清楚此次讲座的具体进程,不了解各部门及其委员的相关工作。希望我们以后可以更好地把握时间,未雨绸缪。场地的检查不够到位,比如风扇是否能正常使用。部分风扇已坏,应上报相关部门进行维修工作。

如此,我们还应该在一些地方加以改善。例如,就讲座的整个内容来看,颇有些单一,主要只是从生理角度来分析。这可能是由于专家是来自医院的原因。我们以后可以多请其它相关的专家来进行讲座,从心理特点和社会背景等多角度来分析,使同学们理解得更全面,透彻。这样也更符合我们举办这类型活动的宗旨。

从整体上讲,这次心理讲座活动比较成功,但也存在着一些不足之处,通过这次活动,我们争取在不断努力中将以后的每一次活动都做的完美起来。总之,我们以后应当多多关注广大同学各方面的需要,并主要以活动的形式对同学们进行合理的引导,提供一些必要的帮助,同时我们也有必要提高活动的含金量,使同学们对活动既感兴趣,又能够真正有所收获。希望在以后的生活、学习和工作中我们都能台调整好自己的心态,以健康的心态去做每一件事。

心理健康教育讲座活动总结

心理健康教育是素质教育的基础,学校在实施素质教育的过程中,如果缺少心理健康教育工作,原始那么这个素质教育就是不完整的。心理学家认为:小学阶段是社会化的关键阶段,现实证明人的许多心理素质都是在小学阶段形成的。因此,教育要从小学阶段就重视起来。依据《中小学心理健康基础教育指导纲要》的指导思想、方法等,积极探索阳光小学实际情况,先总结如下:

1、心理健康教育的目标是提高学生的心理素质、促进学生家长人格的健全发展。这一目标的实现,离不开教师。教师与学生朝夕相处,在向学生传授科学文化知识和组织两项活动的过程中,在与学生的日常交往中,无时无刻不在以其自身的人格力量影响学生,教师的作用是诸如此类、不可取代的。学生的心理素质直接影响着学生心理素质的发展,影响着教育进展教学组织工作的成效。因此,首先要求教师阅读了什么是教职员工心理健康、如何维护www.自身的心理健康,如何保护教师的心理资源、如何对学生进行全面性的心理图书辅导等方面的书籍。并时时、事事、处处为学生做榜样,要求学生做到明确要求的自己首先做到。

2、心理健康教育信息内容的一项重要内容是对学生成功成功进行学习心理辅导。会学习的人轻松愉快富有成效。成功进行学习心理辅导,能帮助学生学会学习,这既是当前提高学生学习效率和效益的研读需要,也是学生家长使学生将来能有效地进行终身学习、适应飞速发展的社会的需要。学习心理辅导咨商通过包括学习智能辅导,辅导,学习态度、动机、兴趣和生活习惯的'辅导,预防学生学习疲劳,减小学生考试心理压力等。不当是学生较突出的心理问题,应加以辅导。

3、课堂教学方面,充分运用课堂教学主渠道作用。通过教学中的创造性教育,发展学生的求同思维和求异思维,注重激发学生的探索欲望,培养学生的科技精神,提高高中学生学生的创造性思维能力;通过心理健康教育工作,磨练学生的心理品质;通过文学欣赏、艺术欣赏课,培养学生的审美观。

4、以发展学生个性、尊重学生为基础,建立民主、平等、和谐的师生关系和团结、协作、竞争的同学关系,营造创造教育氛围,创设创造性人格形成人格特质的有益的外部环境,促进学生创造性心理品质的形成和发展;社会团体创造性实践活动,通过组织主题文艺活动、校外社会实践活动,为学生提供参加创造性活动的机会,发挥学生的工作效率和管理成本主动性,培养学生的创造性自我意识品质。心理健康教育在班主任与学生之间建立起平等、和谐的师生关系,为班级教育工作的开展、良好班集体的已经形成,创设了和谐、融洽的心理氛围。

5、努力营造有利于学生创造性人格形成的文化氛围,通过组织参加艺术节、黑板报、课外活动、各种竞赛等,营造发展个性、师生平等的创造教育氛围,教育学生敢想、敢说、敢做,敢于向权威挑战,激发学生的创造意识,培养学生的塑造心理。

6、在学校与社会结合方面,通过与家长及时的沟通,随时了解学生思想动态,取得家长的如何有效配合。

7、组织全体教师应邀参加心理健康培训,并上交心得体会。

总之,只要小学教师教师要真正融入学生家长当中,成为他们的知己,在师生和谐的互动中会,正确引导、矫治学生的不良倾向,最终会解决学生的心理健康问题,把心理健康教育真正落到实处,这也就达至了同时实现心理健康课开设目的了。

大学生心理讲座活动总结

为增强同学们对心理健康的关注,普及心理健康基本知识,提高同学们心理保健意识和心理调适能力,汽车与交通学院于20__年4月18日在综合楼a119教室举办了心理健康讲座。本次讲座由学校心理健康教育中心韩继莹老师主讲。

讲座前我们做了大量的准备工作,写策划书,调研大学生感兴趣的问题,批教室,与宣传部商量写板报,做宣传等,每项工作明细化,并且为了老师更好的开展讲座以及讲座内容丰富性,特意组织排练了能反映大学生目前真实生活的小品和一个音乐剧。

讲座当天学生会全体成员提前一个半小时到达了教室,并按照预期的安排进行会场布置,安顿同学有序的进场入座,接待老师,为讲座的顺利开展做了很好的铺垫。

讲座在广大同学的期待中如期进行,一个轻松幽默的小品拉开了帷幕,小品主要叙述了三个性格不同的大学生面对学习及生活时的迷茫的态度。随后,韩老师针对小品中人物的特点,对同学们心里存在的困惑一一作了讲解,韩老师结合心理教育特点,联系自己日常工作和教育经验,列举了一些生动典型的案例。韩老师讲完“人生规划”之后,一个唯美的音乐剧映入了大家的眼帘,通过音乐剧我们看到一对大学恋人由相爱到分离的过程。表演结束后,韩老师又为同学们讲解如何树立正确的恋爱观,不能盲目追求所谓的爱。讲座中韩老师风趣幽默,以深入浅出的方式、良好互动的氛围带动了全场的气氛,广大同学积极配合,使整个讲座取得一定的成功。

通过此次讲座,同学们对自己的大学生活都有了新的目标和正确的定位。相信这次的讲座能帮助学生摆脱心理困惑,拨正前进航向,为同学们的健康成长保驾护航,同时有助于同学们关爱生命,悦纳自我,善待他人,培养健全的人格。

此次讲座虽然取得了一定的成功,但与此同时工作中也暴露出很多问题,以下是具体的要点:

1。学生会各部门不是都很清楚活动的具体流程,虽然活动策划已经将每项工作安排到每个人,但在会场布置时,还是显得有些仓促,不尽如人意。

2。讲座当天现场的卫生问题被忽略,没有进行及时的清扫,在一定程度上影响到了老师的心情及整个讲座现场良好的氛围。

3。由于活动当天策划者忙于进行会场安排布置,对于讲座现场人员混乱没有进行及时的管理,导致无论是学生会工作人员还是参加讲座的同学不能及时的入座安静等待讲座开始。

4。讲座所需的设备及人员由于时间的紧迫,都没有提前进行测试和彩排,导致现场意外频频。

5。讲座当中现场同学纪律没有得到很好的管理,并且偶尔会打断老师的思路,会场的混乱很大程度上影响了老师的讲座效果,导致老师没有很好的发挥出自己的水平。但总体看本次的讲座还是很成功的,相信我们总结经验教训在今后能办出更好的活动。

讲座活动总结

大学阶段是人生成长和发展的关键时期,是成才的重要阶段,是人生道路的一个里程碑。在大学期间,大学生要储备知识,开发自身潜能,增强身体素质,协调人际关系等等。所有这些,都是建立在大学生健康心理的基础上。因此,大学生必须正确认识自己的心理发展特点,加强心理素质培养,不断促进心理健康发展。在日常的生活中我们往往只关注身体健康,但事实上除了身体的健康,我们更应该关注心理健康。为普及心理健康知识,提高同学们对心理健康问题的重视并给予同学们正确的引导,我特系邀请院心理咨询室桂xx老师为同学们举办一场心理健康知识主题讲座。

此次活动得到了许多同学的支持,大家都按时到达活动举办地,积极参与了此次讲座,并认真地听了桂xx老师讲述的各种常见心理健康问题及解决措施。

在此次讲座中,桂老师就心理咨询相关知识、大学生心理、影响大学生的心理健康因素等六个方面阐述了大学生心理健康。她认为心理健康是一种持续且积极发展的心理状态,在这种状态下,主体能做出良好的适应,并且充分发挥其潜能。桂老师联系了实际,给同学们讲了很多现实中的例子,引起了同学们的重视。比如,她说曾经有一位教科系的女生,腿有残疾,但是他从不自暴自弃,积极乐观的生活学习。而这位女生的一位身体健康的同学整日不思进取,反而不如身有残疾的同学优秀。以此来提醒同学们,一个阳光乐观的积极心理的重要性。桂老师幽默而生动的讲述使同学们对心理健康有了更深刻的认识,拥有了积极向上的心态,得到了很深的人生感悟。通过此次讲座,同学们对自己的大学生活有了新的目标和正确的定位。能够以一颗积极、健康的心去面对人生的坎坷。同时也有助于同学们更好的认识自我,关爱自我,善待他人,培养健全的人格。此次讲座也让心理专干们认识到了自己工作的重要性,为他们工作的开展指明了方向。

桂老师总结本次讲座:“心理健康是一个过程,更是一种态度,同学们应该保持积极的心理状态,这样才能健康快乐的学习与成长。”

但此次活动也存在着一些不足之处。比如同学们到达活动现场后,在等待活动开始的过程中聊天、喧哗,现场有一些吵闹。活动进行的过程中有部分的同学不遵守会场纪律,聊天、玩手机、睡觉,影响了老师讲述的心情。这些不足也为我们指出了今后工作的侧重点,相信在我们的努力下,以后的活动能够越办越好。

树立心理健康意识,优化心理素质,能帮助我们增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题。帮助我们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往人格发展和情绪调节等方面的困惑。大学生肩负着使祖国繁荣富强的伟大使命。相信此次活动的举办能够给广大的学生一定的启迪,为美丽的人生奋斗不息。

xx系学生分会心理健康部。

xx年3月23日。

讲座活动总结

青少年是国家的未来和希望,正处在生理和心理的生长发育阶段,可塑性很强。从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能够促使他们养成学法、懂法、用法的良好习惯。为推进青少年学生法制教育工作的科学化和规范化建设,我们努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,使学生的道德水平有了明显的提高,文明行为习惯得到基本养成,不良行为习惯得到了及时的预防和矫治。下面,就我校法制教育宣传月活动开展情况总结如下:

一、加强领导,明确分工,落实任务。

在法制教育宣传月活动中,成立了法制教育工作领导小组,由校长任组长负总责,抓好法制教育方案的制定、实施和总结。少先队辅导员为副组长,做好各项具体活动的安排、组织,德育处、教务处、班主任等其他德育工作者引导青少年学生自觉学法用法,依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪。各部门共同形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育活动开展的一致性。

二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。

通过集中学习,业务培训,通过对《教育法》、《未成人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习,广大教职工增强了依法执教,依法治教的自觉性,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

三、学生法制观念不断增强,出现了护法典型。

我们先后组织学生认真学习了《未成年人保护法》和《道路交通安全法》等法律、法规。通过讲解,使学生了解了我国已步入法制化轨道,我们要自觉地用法律法规来约束自己、保护自己。同时,利用课堂教育,配合课外活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。

蒋集镇中心小学“爱的教育——爱自己”法制宣传教育月活动材料。

通过学校法制教育,广大学生的法制观念进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念开始树立。

四、组织丰富多彩的活动,实施立体化教育。

成立家长学校,通过学校向家长作“依法治校,依法育人”的专题报告,积极组织对学生家长的法制宣传教育,提高学生家长的法律道德素质和社会责任感,积极引导家庭开展各种学法活动,充分发挥好家庭在青少年法制教育中的积极作用。

在校进行“交通法规和交通安全知识”的图片展和举行“法制宣传教育”专题讲座。让每个学生了解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容,知道两法赋予自己的权利、义务和责任,增强辨别是非和自我防范的能力。使学生听课后,知道了什么行为是合法的,什么行为是违法的;懂得了什么事应该做,什么事不应该做。

总之,我校在法制宣传月活动中始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,扎实开展具体工作,勇于开拓创新。探索加强青少年法制教育工作的新途径,以提高工作的实效,积极主动地与当地司法部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。

讲座活动总结

20xx年10月30日晚7:00,由女生部组织的女性知识讲座活动在d1208阶梯教室顺利开展。

此次活动采取的是看影碟的方式。活动主旨为丰富大学生的生活,提高大学生的素质,提升校园文明;进一步深化了校园文化建设,推进大学生素质教育工程向纵深方向发展;营造活跃、浓郁的人文精神氛围,凸显现代社会健康新概念并展示当代大学生的风采,使女性同学更科学、更冷静的解决生活中出现的问题。此次活动得到了同学们的热烈欢迎。

女性作为社会的主要一部分,在群体中起着很重要的作用。作为新时代的女性,应学会自立、自强,享受平等待遇。当今社会的女性已不再是社会的弱势群体,她们理应受到社会的尊重。要自尊、自爱、自强、自重,做一个真正健康美丽的新时代大学生!作为新时期的女大学生,在大学里应学会求知、做事、共处和做人;要培养思维创新能力,树立终身学习的观念。就现代女性的冬季养生、服饰搭配、言谈举止以及为人处世礼仪等进行精彩讲解,只有这样,作为一名现代女性将来才能更好的立足于社会。

随着社会的不断发展,人们对自己的形象也越来越重视,然而形象取决于礼仪,所谓“礼多人部怪”,一个人的谈吐、举止、着装,就能从整体上反映一个人的教养、一个人的素质。所以说我们每一个人都应在日常生活中注重个人礼仪。

所谓“言为心声”,语言是交际的纽带,人与人谈话时说话的方式时很重要的,它反映一个人的思想,在交谈时应注意这样几点:

1、细语柔声。

2、善于和交流对象互动。

3、尊重对方。

所谓“一滴水可以反映整个太阳的.光辉,一件小事可以反映一个人的性格”。人与人交往时举止方面也是很重要的,它反映一个人的性格、素质,所以应注意:1随时使用礼貌用语。2做事大方自然。3注重个人形象。

“爱美之心,人皆有之”,对于女生来说,爱打扮已成为她们的天性,在装饰自己的时候女孩子应注意:1庄重、简洁、大方。2自然、无明显痕迹。3美化、协调。

这次活动开展的非常成功,在同学中反应良好,是实践新世纪大学生精神文明建设的典范。但也有不足之处,其重点在于涉及到的方面不够,其次活动现场的纪律也不是很好。下次的活动,我们会吸取这次活动的经验,把活动做得更好、更成功。

以后,我们会多开展类似的活动,丰富校园生活,提升校园文明。

讲座活动总结

x律师讲的最让我有感受的是他讲的想做一名好的律师就应该具有十方面的能力。第一方面就是要有政治上的敏感度,x老师讲到了这就是中国的现实,作为律师不能埋脑苦干,与政府对着干,应当在政府限定的范围内干事,不能盲目地干。不能像李庄一样最后把自己都搭上了。第二方面是加强对案件事实的特别关注能力。第三方面是要有适用法律的能力。作为一名律师,最基本的是懂法,懂法其实还不够,还应当有适用法律的能力。第四方面就是要有沟通能力。第五方面是天然的辩论能力。要针对不同当事人的“口味”,辩论出不同的风格。第六方面就是要有毅力。要求律师要有一个强大的内心,要有不怕困难的勇气,还要有敢于担当的豪情壮志。有一句话说的.好“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。”第七方面是要具有表现力。第八方面是要具有忍耐力。第九方面是要有自我保护能力。第十方面是要有体力。

第二次讲座是法院一名法官给我们讲的关于侵权责任法的讲座,他用事实说话,每个论点都会举一两个案例,感觉很贴近生活,很生动易懂。其中最感兴趣的是饲养动物侵权的问题。

在我国对于动物的管理其实已经很宽松了,法官向我们讲述了外国对动物严格的管理制度。如狗上户口,狗进学校,狗上责任保险,违规处罚严厉。美国有一案例,大狗把邻居咬死,因过失杀人罪判处狗主人四年监禁。对狗实施了安乐死。这样的规定在我们看来似乎很搞笑,但细想起来这样的法律规定恰恰能解决很多问题。我国一再对饲养者强调加强对动物的管理,但事实上没有产生预计的法律效果,归根到底还是法律不够严格,没有真正触犯到饲养人本身的利益,如果能像外国法一样,限制饲养人的人身方面的利益,那么效果应当会很明显。我相信中国的法律可以加以借鉴一下这方面的知识。

第三次讲座是来自x区人民检察院的反贪局的x局长给我们讲关于职业生涯的讲座,x检察官很质朴,讲话很风趣,得到了同学们的喜爱与尊敬。

今天x检察官的讲话对我有很大的感触,他讲的都是在工作中如何为人处世,如何处理好与领导的关系,如何处理好与同事的关系。我觉得x局长的这次讲话对我以后的生活影响巨大。这次讲座的感触就是对任何人都不要说别人的坏话,因为一传十,十传百,不知道哪一天就传到当事人的耳朵里了。这次讲座还让我想起了我父亲对我说的话,他说的意思是,你把秘密告诉一个自己认为很值得信任的朋友,并时刻叮嘱他,“千万不要和别人说”,我父亲说,你自己都不能保守自己的秘密,还指望别人守住自己的秘密,你觉得可能吗?现在想想确实不可能。许多哲人都会叮咛说,少说话,多办事,确实是很有道理的。

讲座活动总结

听了三次讲座,对我的意义很大,触动很深。

x律师讲的最让我有感受的是他讲的想做一名好的律师就应该具有十方面的能力。第一方面就是要有政治上的敏感度,x老师讲到了这就是中国的现实,作为律师不能埋脑苦干,与政府对着干,应当在政府限定的范围内干事,不能盲目地干。不能像李庄一样最后把自己都搭上了。第二方面是加强对案件事实的特别关注能力。第三方面是要有适用法律的能力。作为一名律师,最基本的是懂法,懂法其实还不够,还应当有适用法律的能力。第四方面就是要有沟通能力。第五方面是天然的辩论能力。要针对不同当事人的“口味”,辩论出不同的风格。第六方面就是要有毅力。要求律师要有一个强大的内心,要有不怕困难的勇气,还要有敢于担当的豪情壮志。有一句话说的好“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。”第七方面是要具有表现力。第八方面是要具有忍耐力。第九方面是要有自我保护能力。第十方面是要有体力。

第二次讲座是xx法院一名法官给我们讲的关于侵权责任法的讲座,他用事实说话,每个论点都会举一两个案例,感觉很贴近生活,很生动易懂。其中最感兴趣的是饲养动物侵权的问题。

在我国对于动物的管理其实已经很宽松了,法官向我们讲述了外国对动物严格的管理制度。如狗上户口,狗进学校,狗上责任保险,违规处罚严厉。美国有一案例,大狗把邻居咬死,因过失杀人罪判处狗主人四年监禁。对狗实施了安乐死。这样的规定在我们看来似乎很搞笑,但细想起来这样的法律规定恰恰能解决很多问题。我国一再对饲养者强调加强对动物的管理,但事实上没有产生预计的法律效果,归根到底还是法律不够严格,没有真正触犯到饲养人本身的利益,如果能像外国法一样,限制饲养人的人身方面的利益,那么效果应当会很明显。我相信中国的法律可以加以借鉴一下这方面的知识。

第三次讲座是来自x区人民检察院的反贪局的x局长给我们讲关于职业生涯的讲座,x检察官很质朴,讲话很风趣,得到了同学们的喜爱与尊敬。

今天x检察官的讲话对我有很大的感触,他讲的都是在工作中如何为人处世,如何处理好与领导的关系,如何处理好与同事的关系。我觉得x局长的这次讲话对我以后的生活影响巨大。这次讲座最大的感触就是对任何人都不要说别人的坏话,因为一传十,十传百,不知道哪一天就传到当事人的耳朵里了。这次讲座还让我想起了我父亲对我说的话,他说的意思是,你把秘密告诉一个自己认为很值得信任的朋友,并时刻叮嘱他,“千万不要和别人说”,我父亲说,你自己都不能保守自己的秘密,还指望别人守住自己的秘密,你觉得可能吗?现在想想确实不可能。许多哲人都会叮咛说,少说话,多办事,确实是很有道理的。

这三次讲座对我的触动很大,这使我意识到我现在其实还只是个孩子,需要学习的东西实在还有很多,希望以后多多接触这样有着丰富的人生经验的老前辈,向他们多多学习。

讲座活动总结

为提高我公司从业人员消防知识,切实做好消防安全工作,20xx年x月x日下午四点,嘉兴总部行政部举行了一次消防安全知识培训。本次培训我部门特别邀请了安居防火教育培训中心嘉兴分中心高级教员——张欣教官主持。公司领导及员工都积极参加了培训。

张教官结合消防安全制度以及各类火灾案例,对如何树立公共消防意识、预防、杜绝可能引起消防事故的内外隐患、个人面对突发火灾事故应如何进行救灾及逃生等方面进行了全面的培训,参会人员深受教育。各部门人员也表示将进一步加强消防知识学习和技能培训,杜绝火灾事故的发生。

三是安全隐患排查到位。坚持每日巡查,尤其加大了对重点部位的巡查力度,对大厦、办公区、小区等重点部位要求落实具体消防安保措施,用电线路、消防栓、灭火器等重点部位安全性能定期安排专人进行检查,发现火灾隐患,及时整改排除。确保做到防患于未然。

没有文化、没有知识是可怕的.,可是没有消防安全知识更可怕!有多少人因为火灾自救知识的缺乏而无辜丧命。生命只有一次,人的生命是宝贵的同时也是最脆弱的,请我们从身边的每一件小事做起,安全生产、安全工作、安全生活,共建平安和谐的社会。

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