优秀作文是通过准确的表达和精彩的叙述展现出作者独特的思考和创造力，给读者带来美的享受和思考的启示。看看以下这些优秀作文，不仅语言精细，观点独到，而且感人至深，令人难以忘怀。
汉堡包说明文小学作文
我特别喜欢吃麦当劳的汉堡包，今天，我终于有机会亲手制作了一个麦当劳的汉堡包。
我们晨报小记者在梁老师的带领下来到了瑞金路上的麦当劳，麦当劳的大哥哥大姐姐热情地接待了我们。在进入麦当劳工作间时，大哥哥大姐姐们首先教我们怎样洗手。当时，我心里想，谁不会洗手呢？可是，当我站在洗手池前时才感到麦当劳的洗手是那么严格。必须把手潮湿到手指以上二十公分，然后用麦当劳特制的洗手液搓洗，最后再用水冲洗干净。要想进入工作间还要再打扮一下，我们每位小记者还必须穿上大掛子，戴上帽子、口罩、手套，每个人看上去就像是外星人。
来到操作间，室内弥漫了麦当劳特有的香味，要是没有口罩，我的.口水肯定会滑落下来。操作间内干净整齐，一尘不染，每个工作人员都在不停地忙碌着，一位大姐姐专门向我们传授加工汉堡包的技巧，在她的指导下，我亲手制作了一个汉堡包。
我轻轻地将两片外形看上去像小太阳一样的面包放进烤箱，十七秒钟后我将烤得有点发黄的两片面包放在一张包装纸上，在一片面包的上面放上牛肉、黄油、蔬菜等，把两片面包合在一起，用包装纸包好，一个香喷喷的汉堡包就做好了。
麦当劳参观采访结束后，我在第一时间告诉爸爸妈妈，今后可以放心大胆的吃麦当劳了！
汉堡包说明文小学作文
我的“汉堡包”可不是快餐店里卖的那种面包，咬一口松软香甜。要是咬一口我的“汉堡包”，肯定会硌掉你的牙齿，因为它是一只可爱的小乌龟。你看：它披着墨绿色、带网格、坚硬的壳，像一位武士披着铠甲，威武极了。它的头是三角形的，头顶尖尖的，有三条黄褐色的条纹，像老虎的头上写着“王”字一样，让人不敢小瞧。它的四肢又粗又短，这样才能驮着沉重的盔甲到处走。而它的尾巴又细又短，还不停地左右摆动，像钟表的指针。从远处看，它就像一个活动的“汉堡包”，有趣极了。
“汉堡包”刚到我家的时候，整天缩头缩脑的，一有风吹草动就躲进它的硬壳里，连一只麻雀在它身边扑棱翅膀都会吓得不知所措。唉，看它这副胆小如鼠的样子，就是上了战场也会是一个逃兵。
渐渐地，“汉堡包”对新环境熟悉了，听到我的脚步声也不躲起来了，而是伸长脖子东张西望的，好像在说：“有什么好吃的吗?”我往鱼缸里扔进一条小鱼。它看见了，先是很绅士地在鱼缸里游了一圈，装作很有出息的样子。然后，它停在鱼缸的中间，用一双炯炯有神的“绿豆眼”观察了一下周围的地形，确定了小鱼的位置，以迅雷不及掩耳之势咬住了小鱼的身体。然后，它把前腿搭在鱼身上，用爪子又抓又挠，不一会儿就把小鱼撕成了很多碎片。最后，它狼吞虎咽地吃了起来，吃饱了还伸出头来打个饱嗝。看来，它吃饭倒是蛮聪明的。
现在，“汉堡包”成了我的小伙伴。我只要往鱼缸附近一站，它就拼命地用爪子扒鱼缸，让我把它放在院子里晒太阳。它懒洋洋地趴在地上，先慢吞吞地爬几下，然后伸出腿来做几节广播体操。锻炼完了，它就美美地睡起了大觉。有时候睡到太阳下山也不肯活动一下，真是个懒虫。
“汉堡包”是我的好朋友，它给我带来了欢乐。
汉堡包说明文小学作文
大家只要一看这题目口水就应该“飞流口水三千尺”了吧。在这里我先声明一下这个汉堡包可不是肯德基、麦当劳的那种汉堡，那个是我妈自己制作的。昨天晚上妈妈对我说，她明天下午下班后给我做非常好吃的东西。
我怀着希望好不容易等到了下午放学，我连忙加快速度跑回了家，刚一进门香味立刻扑鼻而来，我连忙问是什么，妈妈赶紧领着我进入了餐厅，我看到了一桌的汉堡。
我对这景象惊讶不已，问这是您自……自己制……制的。我张大嘴巴半天没说出一句话来。
妈妈说：“看吧，只有你想不到，没有我做不到。”
她说：“想知道是怎么制作的吗?”我嗯了一声，她说：“先把准备好的两个面包片当汉堡的上面和下面。再把鸡肉放在面粉里摆弄摆弄，再放到锅里炸，炸到金黄，外酥里嫩，好了之后再把蔬菜放到鸡肉下面，最后用两个面包片一合，一个精美的汉堡就完成了。”
我心里暗想：“妈什么时候变的这么有才了。”
手艺好味道肯定更好，我连忙冲上去把汉堡捧起，只见它的身上有一种少见的光泽，真让我迫不及待的想咬一口，我张大嘴巴一口咬了下去，我感到了鸡肉和蔬菜搭配出来的绝妙口感，汉堡纯正的小麦香和鸡肉特有的香味飘到了我的面前，不到一会我就把一个汉堡整个给吃了下去，我又拿起一个，只见那两片面包像天空和大地笼罩着它们，鸡肉就是里面的生物，而蔬菜当然就是树林了。
我连着吃了几个，肚子就像一个小西瓜这么大了。
我对妈妈说：“以后记得还要做给我吃。”她像士兵一样说：“没问题，儿子。”
我暗想，我妈的手艺还真不赖。
汉堡包说明文小学作文
我家住在学校的对面，离学校可近了，每天我都是自已去上学，自己回家。有一天早晨，我去上学的时侯，发现学校不见了，出现在我面前的是一座汉堡包屋。
不一会儿，我的肚子饿了，心想：这是汉堡包屋，所有东西应该都是用汉堡包做的。想着想着，就一口咬到了桌子，我大口大口地把椅子吃完了。我大声说：“汉堡包真好吃呀！”突然，又想到了上课，没有桌子、椅子一定会被老师骂的。突然，从地上冒出来一个大大的桌子，又从天上掉下来一张又大又软的椅子，我坐在椅子上，趴在桌子上一口一口地把它们再次吃完，吃完后，躺在大大的椅子上，享受着太阳的照耀，让我感到无比的快乐和温暖。
“叮铃铃。”闹钟响了，我睁开眼睛一看，原来是一场梦啊！
汉堡包说明文小学作文
记得有一次，妈妈带我出去玩。经过一家汉堡店，从里面飘出来的诱人味道使我停住了前进的脚步，拉着妈妈的手，我毫不犹豫地推开了门。能品尝到美食，我兴奋极了，好像我的心脏下一秒就要蹦出来了一样。当汉堡端过来时，我舔了舔嘴唇，看着两个土黄色的“圆盘”面包中夹着一片绿油油的生菜，生菜下涂了一些黄黄的奶油，在奶油下放了一片红通通的大肉片，还有几片嫩绿嫩绿的黄瓜，整个汉堡看上去十分精致。
我闭上眼睛，深深地吸了一口气，“哇，真香啊!”我的脑海里马上冒出许许多多的小汉堡，一直在我头顶上旋转，好像在向我招手，害得我情不自禁地直流口水。
我大咬一口，哇，那黄瓜的汁水充满了整个嘴巴，那肉片烤得非常香，让我回味悠长，还有生菜，只要轻轻咬一口，就会让我心旷神怡。把这些菜混合起来，吃起来美味无比，我吃得津津有味。
汉堡包说明文小学作文
今天早晨，风和日丽，我带着我的水杯连蹦带跳地来到了新华都的麦当劳，学怎样制作汉堡包，包括学习怎样点餐。
阿姨让我们先洗手，再用消毒洗洁精搓一搓。洗手完毕，阿姨让我们排好队伍，男生一队，女生一队，然后带着我们去参观厨房。首先，阿姨先带我们来到一个像似大箱子的机器前，大家都说这是冰块机。我们继续往前走，走到一个铁箱子前，阿姨指着两条管子前说：“这一条是由甜浆制成的可乐，另一条是制作雪碧用的`。”我们走着走着，来到了一扇铁门前，阿姨说：“想不想看看里面有什么？”“想！”阿姨打开铁门，大家顿时觉得十分寒冷，我看了看温度器，3度！难怪这么冷了？阿姨又带我们走到另一扇门前，是37度，比较热了。后来我们又去看了二氧化碳，还了解了很多知识。
我们参观完了厨房，开始学习点餐。阿姨先让我们点儿童套餐，然后再点免费赠送，看到了有一个迷你冰淇淋按下去，就会有一张小票出来了，我们就拿着小票走到旁边领冰淇淋。终于可以开始做汉堡包了，首先，先要准备的村料有：一块鸡块、沙拉酱、面皮顶、面皮背和生菜。先要把面皮顶反过来，加上沙拉酱，再把生菜撒上去，然后放上鸡块，最后把面皮背盖上去，一个汉堡就做成了。
时间到了，我们才依依不舍地回家了。
汉堡包说明文小学作文
汉堡包。
大家只要一看这题目口水就应该“飞流口水三千尺”了吧。在这里我先声明一下这个汉堡包可不是肯德基、麦当劳的那种汉堡，那个是我妈自己制作的。昨天晚上妈妈对我说，她明天下午下班后给我做非常好吃的东西。
我怀着希望好不容易等到了下午放学，我连忙加快速度跑回了家，刚一进门香味立刻扑鼻而来，我连忙问是什么，妈妈赶紧领着我进入了餐厅，我看到了一桌的汉堡。
我对这景象惊讶不已，问这是您自……自己制……制的`。我张大嘴巴半天没说出一句话来。
妈妈说：“看吧，只有你想不到，没有我做不到。”
她说：“想知道是怎么制作的吗？”我嗯了一声，她说：“先把准备好的两个面包片当汉堡的上面和下面。再把鸡肉放在面粉里摆弄摆弄，再放到锅里炸，炸到金黄，外酥里嫩，好了之后再把蔬菜放到鸡肉下面，最后用两个面包片一合，一个精美的汉堡就完成了。”
我心里暗想：“妈什么时候变的这么有才了。”
手艺好味道肯定更好，我连忙冲上去把汉堡捧起，只见它的身上有一种少见的光泽，真让我迫不及待的想咬一口，我张大嘴巴一口咬了下去，我感到了鸡肉和蔬菜搭配出来的绝妙口感，汉堡纯正的小麦香和鸡肉特有的香味飘到了我的面前，不到一会我就把一个汉堡整个给吃了下去，我又拿起一个，只见那两片面包像天空和大地笼罩着它们，鸡肉就是里面的生物，而蔬菜当然就是树林了。
我连着吃了几个，肚子就像一个小西瓜这么大了。
我对妈妈说：“以后记得还要做给我吃。”她像士兵一样说：“没问题，儿子。”
我暗想，我妈的手艺还真不赖。
指导教师季海霞。
小学生作文汉堡包四年级
星期天的早上，我们全家整装待发，准备去看最近超火爆的大电影《爸爸去哪儿》。到了电影院我的心跳的更快了，真是兴奋极了。
进来2号厅，我左边爸比，右边妈咪，幸福啊!我吃着超级香的爆米花，眼睛盯着银幕，电影总算开始了，这次爸爸去哪儿是一次大森林的节目，村长宣布：“今天我们要去森林参加化妆舞会，并且我们还有一位新朋友，就是三毛!”“哇塞!……”大家异口同声地叫道，还有三毛是只小猩猩哦!
大家上车到了目的地，看着他们与动物们和平相处，我也恨不得钻到里面去，把爸爸拉上一起出发。接下来，我们的小伙伴们就要和爸爸们完成任务去了。kimi和爸比、天天和爸爸张亮一组，去给河马刷牙，看谁最快给河马刷完20颗牙，谁就能得到一颗小星星。对了，每人要得到三颗星星后才能参加化妆舞会。而石头、郭涛、风一样的女孩、田亮、王诗龄及王导则一起去清理大象的便便。谁清理的多，就得小星星。好了，比赛现在正式开始，天天他们的牙刷被河马咬断了，太惊险了，不过还是天天胜出，kimi落后，没能拿到星星后哭起来了，但经过爸比的劝导与鼓舞，kimi不哭并坚信在下一任务中定会赢得星星。镜头转向其他人，哇!石头他们太牛了，不怕辛苦，不嫌脏，团结合作帮大象清理便便，我好佩服他们。
有一个画面让我们都大惊失色，为了作晚饭，爸爸们必须蟒蛇窝里去取食材。我不禁闭上双眼，好像我的老妈也和我一样的呀。那时感觉有一只大手拉着我的小手，并在我耳边轻轻的说：“宝贝，轻轻睁开眼看看，没什么好怕的，你是男子汉，看看王导他们勇敢还是你勇敢，你还得保护老妈呢。”听了老爸的鼓励后，我也还是只能微微的睁开一只眼睛，模糊看到大黄金蟒时，周边全是尖叫声，我紧张地试图去拉老妈的手，想去安抚一下她，出乎意料了，一碰到老妈的手，老妈居然尖叫吓地跳起来。又紧张又搞笑，哭笑不得。
小学说明文
在21世纪的新型建筑里，新型玻璃起着必不可少的作用，相信不远的未来，会有我的书桌。
我的书桌里有一个“兵营”，“兵营”里有一些“老兵”。每当写作业时，我总能听到“老兵”发出一阵阵“嘭嘭”的声音，别怕，那是“老兵”在战斗呢！
虽然声音有点怪，但它却是家喻户晓的文具盒，所谓的“老兵”当然就是学生们用的学具了。
我的文具盒上画着三个小孩。一个是男生，他穿着蓝色的衣服，帽子戴着扑克牌里的“黑桃”，显得格外活力。他展开双臂，像要展翅飞翔成为一只小鸟。另一个是女生，她穿着粉红色的衣服，帽子上戴的是“红心”，显得格外美丽。她手上拿着绒球，绒球毛毛的，上面还有小爱心呢！她在“嘿嘿”的给学具加油！还有一个也是女生，她双手捧着脸蛋，穿着绿色的衣服，头上戴着“梅花”，显得格外可爱，她右眼微闭，左眼睁着，好象在说：我爱你！
打开文具盒，里面装着许多学具，就像“兵营”里整装待发的战士！如铅笔、橡皮擦、中性笔和红笔，还有二个大家伙，它就是数学课上挺身而出、大显身手的尺直和圆规。它们的作用可大着呢！
有一次，我们上数学课，我拿出它们，“嘭嘭”它们又开始战斗了！铅笔、圆规和直尺对付了图形方面的问题，橡皮擦负责擦掉铅笔们的错误，主角中性笔对付其它所有的问题。红笔抹了抹胡子，给我打上了100分！我受到了老师表扬，心里暖洋洋的，当然不能忘了我“战友”，我把它们放进文具盒，想：它们可真是我的好“战友”！
记得有一次语文考试，我叫醒它们，准备战斗的开始了！没想到其它的学具都不管用，只有中性笔管用。只有靠它一个人来对付了！45分钟过去，中性笔累了，越来越慢，最后没有把作文写完就到了交卷的时间了。第二天，我只打了87分，放学后我用力甩它，“叭！”一声刺耳的甩笔声传入我耳朵里，它“流血”了，流了许多“血”，它就这样牺牲了。我的心里不禁泛起一阵责备和痛惜之情，我捧起它，轻轻地把它放在文具盒里。
兵营是打仗打的地方。对，学习就如一场战斗，谁胜谁负，全掌握在自己的手里，我“打仗”时文具盒里学具就是我最好的“战友”！我为有这样优秀而称职的“战友”而感到无比荣幸！
小学说明文
秋，静悄悄地走来，用她特有的柔和拂过脸庞。清凉的风，几乎使人陶醉。
炎炎夏日只剩下一片氤氲，余音缕缕，挥之不去，而秋的脚步仍然若即若离，孤独、茫悯仍然缠绕着那些苦苦想逃出夏天的人们。
迷糊地徘徊在喧闹的大街，向前！向后！向左！向右！处处是人们伪装的笑容，以及那深邃的眼睛，都在贪婪地捕捉着那一丝丝醉人的凉意——在狂燥的音乐中，在衣裙摇曳中,在鼓鼓的钱包。
我也无法抗拒这使人变质的风，只好逃避，本来是，却又不得不承认自己已归于这夏风所俘虏奴隶，强行剪下别人灿烂的笑容，粘贴在自己嫩稚的脸上，故作从容。
于是，我竭力想找到一条走出炎夏的捷径。
就这样，我久久地期待，还是每每地伤感：“志向远大，意志坚定，知恩感德，健康多彩”的人生格言，寄托了父亲多少殷殷的希望和哲理；“你要提高综合素质，要作领头羊”的谆谆教诲，倾注了老师多少的心血与期待。
想起更多的是，父亲饱经风霜、刚毅淳朴的脸；母亲起早贪黑、辛勤劳作的情景；自己攀登重峦叠嶂的艰辛与付出......
一阵凉风徐来，带来了拌浸着伤感的沙尘，吹入眼里，涩涩的......
一群大雁掠过，它们是否也在逃离这“自古逢秋多寂寥”的季节，远远的，去追寻自己的一片海阔天空的新境界！
夏日的风，干涩，飘渺，激情！
初秋的凉，洁净，灵韵，生机！
小学说明文
最新消息：地球与人类关于环境卫生问题于20××年3月25日在宇宙法庭开庭。
当我急急忙忙赶到宇宙法庭时，原告地球和被告人类代表的辩论已经拉开了帷幕，今天来主持公道的是年迈的太阳爷爷。
原告：“法官大人，请您听我陈述一下我状告被告的理由。我是哺育人类生命的星球，如果没有我，人类将不会存在，他们本应让我到处桃红柳绿，莺歌燕舞，尽全力保护我，使我变得更美丽，但他们毁坏了覆盖我的山林，污染了滋润我的河流，破坏了保护我的大气层，现在的我已遍体鳞伤。唉------”
这时，被告反驳道：“随着人们生活质量的不断提高，我们必须有大量钱财，每个人都在寻找方法，而地球为我们提供的资源，可以换来财富，我们才会适当的索取。”
被告的一番话引起了地球的愤怒：“适当？恐怕用词不当吧？不知你们在我身上索取了多少？就说长江和黄河吧，它们是中国的骄傲。可是这几年由于人类的乱砍滥伐，长江年年发洪水，黄河上游因为缺少防护林，泥土流失严重，黄河下游泥沙沉积太多，河床年年升高，已经超过了两岸的地面，成了名副其实的地上河，给两岸人民带来了深重的苦难，这就是对你们的惩罚，你们应得的报应。”
被告：“黄河两岸人民有难，我们也很痛心，可是我们需要树木，造纸，需要树，盖房子需要树，很多地方都需要树，我们砍伐树木也是不得以而为之。”
原告：“那你们对大气层的污染呢？工厂里产生的废气，汽车的尾气，人类胡乱燃烧的垃圾形成的滚滚浓烟向保护我的大气层铺天盖地袭来，使它受到了严重的污染，这一点又怎么解释呢？”
被告哑口无言，太阳爷爷听了地球的诉说，觉得人类应该受到应有的惩罚，便宣布：“被告人类代表反驳无效，地球言之有理.责令人类：自今日起，保护环境，人人有责，否则后果不堪设想。”
小学说明文
小桥流水，亭台楼阁，古城苏州在快节奏中安逸地度过。当然，早茶是苏州人必不可少的，馄饨又是早茶中的必选。
一颗颗晶莹剔透的馄饨如云絮般漂浮在汤上，一根根鸡蛋丝游浮在馄饨旁，再配上一些香菜，吃上一口，馄饨鲜滑可口，如水晶般的嵌在汤里，配上鲜美的汤汁真让人鲜得眉毛都掉下来了，咬上一口吸收了汤汁精华的馄饨，那味道让人不由赞叹：“此物只因天上有，人间哪得几回尝！”
做馄饨的老师傅早上三点多就起床了，擀好面皮、拌馅料，接着就要包了，左手托着皮子，右手执筷子，筷尖刚挑起馅料随即皮子就将其遮盖包裹，沿着边缘涂上一圈水，再折出花的褶皱，一个个馄饨在水里跳跃着，师傅一边包馄饨，一边煮着馄饨，馄饨浸泡在水中，慢慢舒展开，像几个泡泡轻飘飘地飞到碗里，再用熬上好几个小时的鸡汤一浇，撒上点葱花和香干丝，一碗馄饨就登场了。早上六点还没到，馄饨店就排起了长长的队伍，那味道也是香飘十里，令人回味无穷，隔好远都能让人口水直流。
泡泡馄饨浸泡在油油的汤里，一颗颗都泛着光泽，怎能不让饿着的人们口水直流呢？街头巷尾都弥漫着香味，随处可听到叫卖声“五角钱一碗！”拿到什么馅就是什么馅的，如果吃到了虾仁馅，在当时都能让老苏州开心上好几天呢！
师傅拿着大勺子把汤汁从空中倾泻到碗里，每一颗都吸收着汤汁所有的精华，饱受了老苏州的勤劳向上的劳动精神。馄饨滑滑的，汤汁油而不腻，鲜美的感觉更是让人回味无穷，真是香飘十里啊！馄饨从嘴巴里吃进去后，整个口腔都弥漫着香味，汤汁从舌尖中顺滑到胃里，暖暖的，美味极了！
小学说明文
台风和飓风都是产生于热带洋面上的一种强烈的热带气旋，只是发生地点不同，叫法不同，在北太平洋西部、国际日期变更线以西，包括南中国海范围内发生的热带气旋称为台风；而在大西洋或北太平洋东部的热带气旋则称飓风，也就是说在美国一带称飓风，在菲律宾、中国、日本、东亚一带叫台风；在南半球称旋风。台风的成因，是热带海面受太阳直射而使海水温度升高，海水蒸发成水汽升空，而周围的较冷空气流入补充，然后再上升，如此循环，终必使整个气流不断扩大而形成“风”。
台风内各种气象要素和天气现象的水平分布可以分为外层区（包括外云带和内云带）、云墙区和台风眼区三个区域；铅直方向可以分为低空流入层（大约在1公里以下）、高空流出层（大致在10公里以上）和中间上升气流层（1公里到10公里附近）三个层次在台风外围的低层，有数支同台风区等压线的螺旋状气流卷入台风区，辐合上升，促使对流云系发展，形成台风外层区的外云带和内云带；相应云系有数条螺旋状雨带。卷入气流越向台风内部旋进，切向风速也越来越大，在离台风中心的一定距离处，气流不再旋进，于是大量的潮湿空气被迫强烈上升，形成环绕中心的高耸云墙，组成云墙的积雨云顶可高达19公里，这就是云墙区。
台风在低层主要是流向低压的流入气流。由于角动量平衡，在内区可产生很强的风速，在高层是反气旋的流出气流。上下层环流之间通过强上升运动联系起来，这是台风环流的主要特征。
台风中最大风速发生在云墙的内侧，最大暴雨发生在云墙区，所以云墙区是最容易形成灾害的狂风暴雨区。20xx年的1号强台风“珍珠”（chanchu），在菲律宾、中国东南部、台湾总共造成104人死亡以及12亿美元的损失。20xx年的4号强热带风暴“碧利斯”（bilis），在菲律宾、台湾、中国东南部总共造成672人死亡以及44亿美元的损失。20xx年的19号超强台风“龙王”（longwang），给我国台湾、福建、广东、江西等地造成大风大雨，并造成一定人员伤亡。由此可以看出云墙区的破坏性大。
因此加强台风的监测和预报，是减轻台风灾害的重要的措施。对台风的探测主要是利用气象卫星。在卫星云图上，能清晰地看见台风的存在和大小。利用气象卫星资料，可以确定台风中心的位置，估计台风强度，监测台风移动方向和速度，以及狂风暴雨出现的地区等，对防止和减轻台风灾害起着关键作用。当台风到达近海时，还可用雷达监测台风动向。建立城市的预警系统，提高应急能力，建立应急响应机制。还有气象台的预报员，根据所得到的各种资料，分析台风的动向，登陆的地点和时间，及时发布台风预报，台风紧报或紧急警报，通过电视，广播等媒介为公众服务，同时为各级政府提供决策依据，发布台风预报或紧报是减轻台风灾害的重要措施。
小学说明文
4、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
5、…特写镜头别开生面，情趣盎然全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
7、姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”！人生的路还长着呢？如果未达目的就已疲惫不堪，那北大清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀！
8、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，
9、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
10、文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体。
11、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
12、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
小学说明文
站在学校门口，在你前面约100米的地方，是学校的教学大楼。新旧两栋教学楼一字并排着。左边这栋是去年新修的。从第一个楼梯口进去，一直走到四楼，左边第一间教室就是我们班的教室了。站在门口，你可以看到朱红防盗门上方有个白底红字的牌子——初20xx级13（n）班。我们教室对面是初m级n班教室，中间是一条约2米的通道。
站在教室门口，呈现在你眼前的是：明亮宽敞的教室、教育教学设施设备齐全，桌凳整整齐齐。才一看，你就会觉得这里真是读书学习的好地方。
教室明亮。教室左右两面窗户三大一小。左面墙壁几乎是空的，有三扇大大的窗户。每扇窗户都是活动的，三扇窗门可以左右推动，窗明几净。另一面有前后门和一扇小窗户。这样的设计既可以充分利用阳光，让教室敞亮；又可以让空气对流。如果遇到阴雨天气或者是晚上自习，也没有关系的。教室顶上有三排六盏日光灯，把教室照得明晃晃的。
教室宽敞。长n米、宽k米、高b米。前面是讲台，下面横排可以安放五张课桌，竖排可以安放八张课桌。中间可以留出三个通道。我们教室坐八十个学生不成问题。有趣的是，教室是磨石地板，建筑师把它划成了许多小方块，我们安放课桌时就有了一个标准，桌凳总是安放得整整齐齐的，令人爽心悦目。
教室设备设施齐全。大小黑板有五块，深绿色。前面这块黑板是弧形的。为什么这样设计呢？据说是为了让左右两边的学生也能看清黑板，，不反光，不影响他们的学习。黑板长五米，高三米，下面设计也科学，有凸出的一个槽，粉笔灰往往就掉在里面了。右面墙壁上还有一大两小黑板。这在其他学校恐怕不多见吧。
班班通，有电脑、有电视、有广播。……。
有一个植物角，那里充满了生机。……。
不过，你不要以为这里什么都好。告诉你吧，这里班与班之间互相影响极大。我们坐在教室里读书、做作业时，外面有一点什么响动都听得清清楚楚。要是上课，我们都能听到对面班级老师讲课的声音。这种干扰大得很啊。于是，我们往往要关门。若是遇到吹风、下雨，那就更麻烦了。空气不流通啊，我们觉得气闷，烦躁，可又毫无办法。这时教室变成了一个温室，我们在温室里成长。
我们的教室能够说的当然不止这些。你如果有空就过来看看吧。也许，你也会喜欢这里的。
小学说明文
西瓜的皮是绿色的，还带点色的花纹，看起来觉得很舒服。它的外形有圆的、长圆的，又大又圆的，西瓜像个绿绿的灯笼。放在冰箱里冰上几天，拿出来抱一下，就会感到凉快!
西瓜的肉红红的，味甜如蜜，咬一口，凉凉的、甜甜的，吃着它，马上觉得清清爽爽，舒舒服服，夏天也就一闪而过了。
西瓜籽是黑色的，亮闪闪的，好看极了!种下去，可以收获一个个又圆又大的西瓜。
西瓜的用途很多。西瓜皮可以放在脸上做美容，据说西瓜籽还可以入药。西瓜肉营养丰富，含有维生素等多种对人有益的物质。可好了。如果有时间，把西瓜切成一片片，撒上一层薄薄的白糖，放进冰箱，冰上一会，那味道，简直就是一个“爽”啊!甜甜的味道流进你心里，让你回味无穷呢!
西瓜的价格不贵。夏天时妈妈买了一个大西瓜回来，我都吃了许多，妈妈说我像西瓜肚了!
小西瓜呀，小西瓜，你是我最爱吃的水果。