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药学专科毕业论文范文
个人相片。
姓名:
大学生个人简历网。
性别:
女
民族:
汉族。
1986年3月14日。
证件号码:
婚姻状况:
未婚。
身高:
160cm。
体重:
46kg。
户籍:
广东湛江。
现所在地:
广东湛江。
毕业学校:
广东食品药品职业学院。
学历:
专科。
专业名称:
药学。
毕业年份:
年
工作年限:
五年以上。
职称:
初级职称。
求职意向。
职位性质:
全职。
职位类别:
生物/化工/制药/医疗器械-医药销售经理/主管。
职位名称:
销售经理;采购专员;商务经理。
工作地区:
湛江市霞山区;。
待遇要求:
3000元/月不需要提供住房。
到职时间:
可随时到岗。
技能专长。
语言能力:
普通话标准。
计算机能力:
良好;。
综合技能:
教育培训。
教育经历:
时间。
所在学校。
学历。
培训经历:
时间。
培训机构。
证书。
工作经历。
所在公司:
北京同仁堂广州药业有限公司。
时间范围:
201月-年7月。
公司性质:
其他。
所属行业:
生物工程、制药、环保。
担任职位:
营业员。
工作描述:
负责贵细药材的销售,养护工作。
离职原因:
所在公司:
广州广信鸿安生物科技医药有限公司。
时间范围:
2011年7月-201月。
公司性质:
民营企业。
所属行业:
生物工程、制药、环保。
担任职位:
区域经理。
工作描述:
负责广汕地区的`业务,打理一些客服工作,负责药标招标文件。
离职原因:
其他信息。
自我评价:
本人性格开朗,善于克服困难,遇事冷静,从事多年的销售工作与内勤客服工作良好,领导们都认为我是一位很好的管理者,但我个人向往的工作是有挑战性突破性的工作。
发展方向:
其他要求:
联系方式。
药学专科毕业论文范文
个人简历表格。
姓名:
大学生个人简历网。
性别:
女
民族:
汉族。
1986年12月16日。
证件号码:
婚姻状况:
未婚。
身高:
154cm。
体重:
42kg。
户籍:
广东湛江。
现所在地:
广东湛江。
毕业学校:
广东食品药品职业学院。
学历:
专科。
专业名称:
药学。
毕业年份:
工作年限:
二年以上。
职称:
求职意向。
职位性质:
全职。
职位类别:
职位名称:
工作地区:
待遇要求:
可面议;不需要提供住房。
到职时间:
可随时到岗。
技能专长。
语言能力:
计算机能力:
综合技能:
教育培训。
教育经历:
时间。
所在学校。
学历。
9月-207月。
广东食品药品职业学院。
专科。
培训经历:
时间。
培训机构。
证书。
工作经历。
所在公司:
私人药店。
时间范围:
年8月-12月。
公司性质:
私营企业。
所属行业:
医疗、保健、卫生服务。
担任职位:
营业员。
工作描述:
根据处方配药发药。
离职原因:
所在公司:
私营企业。
时间范围:
2月-12月。
公司性质:
私营企业。
所属行业:
农、林、牧、副、渔业。
担任职位:
文职类工作(本文来源于www./大学生个人简历网)。
工作描述:
统计数据、清单制作、帐目填写、核对数据以及售后服务、后勤工作等。
离职原因:
其他信息。
自我评价:
本人为人诚恳,工作认真负责、踏实勤恳,具有良好的自我控制能力和团队合作精神,做事情仔细有耐心。
发展方向:
其他要求:
联系方式。
法学专科毕业论文
就我国的民事行政诉讼检察监督来看,刑事侦查与诉讼得到充分的重视,反而是民事行政则被看轻。检察机关对民事行政的检察监督长期处于弱化地带。尤其是在当今社会各类诉讼井喷化的大背景之下,司法部门对民事行政的检察监督呈现无力应对状态,没有达到民事行政诉讼活动的需求。检察机关对民事行政诉讼的监督工作相较于刑事侦查普遍存在滞后现象。因此,建立一套独立的,专属于民事与行政诉讼的检察监督机制,十分迫切。
一、从规范现有体制着手,促进民事行政诉讼检察监督体制独立化发展。
我国宪法将民事行政诉讼的检察监督工作交予检察机关,是其工作中的一项重要职责与职能。通过调解、审判,保证司法对诉讼双方公平,保证侦查过程无违法偏私行为发生。
就实践方面来讲,我国的检察机关在处理民事行政诉讼检察监督时,并未将民事与行政这两类实际区分开来。然而,无论是在监督的对象、方式和功能方面,二者均存在很大的区别,不可归为一类。从我国司法部门所受理的行政诉讼案件数据来看,在至一年的时间内,发生数百起民事行政案件,而真正得到检察监督的,所占比例不到40%。这也就说明了我国现阶段检察监督部门在民事行政类诉讼案件上的过大负荷,加重检察监督机关工作量的同时,也导致一些民事行政诉讼案件无法真正受到检察和监督。再有,我国检察机关在民事诉讼案件的受理比重上要远大于行政诉讼案件,行政诉讼案件得不到足够的重视,也属于检察机关工作职能的缺失。而且,就本质上来讲,在处理民事诉讼案件时,检察院与法院之间存在固有矛盾,此种矛盾不利于民事诉讼案件监督机制的有效开展。因此,针对我国民事行政类案件的检察监督体制,必须将民事诉讼案件与行政诉讼案件区分开来,以促进其独立化的发展方向。
二、比较行政与民事案件的法定检察监督机制,促进独立化发展。
在我国相关法律中有明文规定,人民检察院无论是对行政诉讼案件还是民事诉讼案件,都拥有同等的监督权力。且两种检察监督体制在细节上存有一定的差别。通过对不同监督体制的分析,将二者分开处理,是促进检察监督机制独立化发展的重要手段。
从监督对象上看,检察机关对行政诉讼的监督主要是以行政单位为监督对象,不对当事人进行监督活动,控诉双方在地位上存在一定差距;而民事诉讼的监督对象,是对包括当事人在内的检察监督,且对当事人和整个诉讼活动都要进行监督检察。由此可以看出,相对于民事诉讼,行政诉讼在监督对象上,具有权力更大、涉及更广、难度更高的特点。
从功能定位上看,检察机关对民事诉讼的监督功能主要体现在,针对行使司法过程和权力的法院审判进行监督;而在行政监督功能方面,则除了履行监督职能外,还具有在审判过程中,保障原告与被告皆具备的独立行使诉讼权益。而由于行政诉讼案件的复杂特点,就法律方面来讲,检察机关对行政诉讼案件的监督更需肩负监督和保障职责。检察机关的法律监督不仅在于对人民法院审判活动和当事人诉讼活动的监督,还在于通过这样一种监督机制,将检察权能和审判权能统一起来,即以司法权之权威形成对行政权的有效制约,进而实现对审判权和诉讼权的有力保障。
从监督方式上看,检察机关对民事诉讼和行政诉讼皆具有监督职责。在此过程中,检察机关可以以“抗诉”的形式来实行监督责任。就目前我国检察机关的抗诉而言,由于在行政诉讼案件方面,对检察机关行使抗诉权力上,对理由以及理由和理由之间的关系和适用范围都并未作出明确的规定,给检察机关就行政诉讼案件提起抗诉增添了难度,以致于检察机关常常运用民事诉讼案件的抗诉模式。从而造成在运用“抗诉”方式监督时,出现了形式混乱的局面。基于此,建立一套完善的行政案件“抗诉”模式,对促进检察机关工作效率和检察监督独立化发展而言,十分必要。同时,检察监督部门还应当注重于对新的监督方式的开发和创建,紧跟时代潮流,行使检察监督职能。
从诉讼原理上看,行政诉讼案件与民事诉案件存有本质上的差别。
二者在性质、特点以及运行原理上皆有不同。其中最本质的区别在于,民事法律关系的主体处于平等地位,而行政法律关系的主体地位则不具有平等属性,由此导致民事诉讼检察监督与行政诉讼检察监督具有不同的运行原理。其中,民事诉讼案件检察监督本质为,双方当事人在平等的诉讼身份下,行使民事诉讼活动;而行政诉讼案件首先在控诉双方的诉讼地位上就无法保障其平等地位。且行政诉讼案件的检察监督主要是对行政机关这个整体进行检察和监督,行政机关并不具有反诉讼的权益。
三、结论。
我国检察机关在民事行政诉讼案件的检察和监督上,首先在法律上就有明显差异。然而检察机关却将二者放在了同一职能部门进行检察和监督活动。二者在监督对象、监督功能定位、监督方式和诉讼原理上皆存在不小的差异,从而易导致检察监督工作混乱的情形发生。
参考文献:。
[2]白建云.民事行政诉讼违法行为调查中的几个问题[j].中国检察官,2012,(5)::10.3969/.1008-6676.2012.05.027.
法学专科毕业论文
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二、正文格式要求。
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3.标题序号:一级标题为“一”、“二”、“三”;二级标题为“(一)”、“(二)”、“(三)”;三级标题为“1”、“2”、“3”;四级标题为“(1)”、“(2)”、“(3)”。一级标题和三级标题后必须加顿号,二级标题和四级标题之后不许加顿号,即带括号的标题不许加顿号。
例:
一、医疗事故损害赔偿责任的性质。
(一)特殊的过错原则。
1、医疗事故采取无过错责任原则。
(1)我国现行立法概况。
4.论文脚注:论文脚注一律采用word自动添加引注的格式,引注采用脚注方式,脚注位于每页底端,采取连续编号方式。(操作:插入引用脚注尾注)。
(1)论文类:
作者:“文章名称”,刊载出版物及版次,页码。
例:
苏号朋:“论信用权”,载《法律科学》1995年第2期,第12页。
梁慧星:“医疗损害赔偿案件的法律适用”,载《人民法院报》7月13日,第5版。
(2)著作类:
作者:《书名》,出版社及版次,页号。
例:
李双元、徐国建主编:《国际民商新秩序的理论构建》,武汉大学出版社版,第75页。
(3)网上作品类:
作者:“文章名”,具体网址,最后检索日期。
例:
李扬:“技术措施权及其反思”,,203月24日最后检索。
(4)法律法规类:
《法律法规名称》第x条第x款。(用阿拉伯数字表示)。
例:
《中华人民共和国合同法》第91条。(即不可使用“第九十一条”)。
(5)法律文书类:
法律文书号。
例:
浙江省温州市中级人民法院温经初字第481号民事判决书。
三、参考文献格式。
1.参考文献为小四号宋体字。一般应将参考文献区分为期刊类、著作类、法律文书类。
2.具体格式:
(1)期刊类:
作者:“文章名称”,《期刊名称》,卷号或期数。
例:
苏号朋:“论信用权”,《法律科学》,1995年第2期。
(2)著作类:
作者:《书名》,出版单位,出版年月及版次。
例:
郑成思:《知识产权法》,法律出版社,201月第2版。
(3)法律文书类:
法律文书号。
例:
浙江省温州市中级人民法院(2001)温经初字第481号民事判决书。
四、其它事项。
1.认真进行文字校对,论文错别字将直接影响论文得分。
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北京大学学位论文原创性声明。
原创性声明。
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附件2:
内容摘要:(小四号宋体字)。
关键词:(小四号宋体字)。
2.法学论文格式要求。
3.法学本科论文格式要求。
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药学专科毕业论文范文
毕业实习是教学过程的一个重要组成部分,它是学生理论联系实际,进行综合训练的重要环节,是培养学生分析问题和解决问题的重要步骤,是增强学生思维能力、工作能力、科研能力的重要阶段。为保证实习质量,特制定本实习计划,以加强对学生毕业实习的组织、领导、管理。请各有关实习单位,结合本学科、本单位实际情况,制定具体的实施方案,安排实习。
(一)教学情况简介。
药学专业,专科,学制三年,通过两年半时间的理论学习,除学习公共课程外,还主要完成了无机化学、有机化学、分析化学、医学微生物与免疫学、药理学、药剂学、药物分析、药物化学、药事管理、中药鉴定学、中药炮制学等基础理论和专业课程的学习,基本具备本专业理论知识和实际操作技能。根据教学计划安排,第六学期进入毕业实习阶段。
(二)目的要求。
毕业实习是对毕业生进行综合性培养和实际工作能力训练的重要环节。本专业主要培养具备较系统的中、西药学基础知识和较强的实验技能,能在药品生产、检验、流通和使用领域从事鉴定、--般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高等技术应用型人才。毕业生通过系统学习中、西药学的基本知识,受到相关的实验方法和技能的基本训练,具有对药物鉴定、制备及指导合理用药等方面的实际工作能力。
(三)实习内容和单位。
毕业实习内容包括中西药品鉴定、分析、药物制备、药品质量控制、药品推销、药事管理等。实习主要安排在制药企业、医院药剂科(室)、医药经营企业、医药研究院所、药品检验所、高校各相关教研室等单位。
(四)时间安排。
实习时间:24周。
(五)组织领导。
1.毕业实习工作在学院和实习单位共同领导下进行,各实习点应建立由实习单位领导、指导老师、学生三结合的领导小组,具体负责实习事宜。
2.学生按实习单位成立小组,每个小组视人数多少设组长-人或组长、副组长各一人,负责实习组各成员的思想、学习、纪律、日常管理等工作,定期向学院、实习单位汇报工作进展情况。
3.请实习单位派一负责人专管或兼管实习工作,根据实际情况派专人具体指导实习生,经常了解实习生的学习、工作、思想情况,除在工作过程中及时给学生讲解指导外,在可能的情况下,每周抽出-定时间辅导或解答学生实习中遇到的疑难问题。
(六)对实习生的`要求。
1.认真学习党的各项方针政策,学习时事政治,树立全心全意为人民服务的思想,严谨求实,认真工作,成为富有开拓精神的一代新人。
2.遵纪守法,遵守实习单位各项规章制度,严格执行请示报告制度。接受实习单位的领导,认真完成实习计划规定的各项任务。
3.实习要主动、认真、细心、虚心请教,要勤思勤看勤听勤记勤实践,及叫做好各项记录。尊敬师长,尊重实习单位工作人员,关心集体,互相帮助,积极参加实习单位的各种活动、劳动。
4.爱护公物,注意节约水电、药品试剂杜绝浪费。损坏公物者,按照实习单位的规章制度赔偿。
5.实习期间,学生除遵守学院和实习单位各项规章制度外,还必须遵守以下纪律:
(1)实习学生必须按规定日期到实习单位报到,实习结束按规定日期离开实习单位,未经主管部门(学院成教院及实习单位)批准擅自延迟报到或提早离开,作旷课论处,旷实习一天,按6学时计算,实习往返途中不得借故游山玩水。
(2)实习期间,各种法定节、假日原则上原地休息不得离开实习单位,需离开者须向单位请假,经批准后方能离开,假期满按时回单位;也不得将各种假期累计起来休息,否则,作旷课论处。
(3)要严格遵守请假制度,实习期间不得请假。如有特殊情况需请假者,必须持有需请假事由的证明(病假:县级以上医院证明:事假:传真、信件或单位证明)。一周以内,由实习单位批准,报班主任备案;一周以上,除实习单位同意外,报学院成教院批准。擅自离开实习单位及超假者,均作旷课论处。若擅自离开实习单位造成事故者,后果自负,并视情节轻重进行处理。
(4)严防差错事故发生,加强“水、火、电”的管理。因不遵守请示报告制度,自行其是或粗枝大叶、工作不负责任造成事故或不良影响者,视情节轻重进行处理。
(5)党、团员由学院转临时组织关系到实习单位,参加当地党、团支部的组织生活。政治学习由实习单位统一安排。实习小组每月召开民主生活会一次。
(七)成绩考核。
每个学生在一个科室学习结束时,先由学生自己进行小结,后由所在科室对学生作出鉴定(包括政治思想、业务能力),并根据表现评分评分。整个实习结束时,实习生对整个实习期间进行总结,实习单位对学生作出实习的全面鉴定,鉴定材料由实习单位密封后寄回或由学生个人带回成教院教务办。
行政专科毕业论文
2、行政文化革新与廉政建设。
3、城市化进程中的社区建设管理。
4、城市化建设中的问题与对策研究。
5、执政能力建设与提高行政效率。
6、行政道德建设与反腐倡廉。
7、完善国家公务员制度研究。
8、政府管理与构建和谐社会。
9、危机管理相关问题研究。
10、现代城市管理的历史发展。
11、提高新时期党的执政能力研究。
12、反腐倡廉研究。
13、民主政治研究。
14、干部制度与公务员制度研究。
15、政治文化研究。
16、公平和效率与政府责任研究。
17、政府管理体制与管理模式创新研究。
18、制度分析与制度创新研究。
19、行政效率与行政成本研究。
20、电子政务研究。
21、政府职能转变对国家公务员制度建设的影响。
22、加入、wto、对国家公务员制度建设的影响。
23、中国国家公务员制度的特色研究。
24、中国国家公务员制度的发展趋势研究。
25、当前国家公务员考试录用制度实施过程中的问题及对策研究。
26、当前国家公务员培训中存在的问题及对策研究。
27、现阶段我国收入分配政策分析。
28、我国公共政策绩效评估存在的问题与对策。
29、现阶段我国土地政策分析。
30、现阶段我国科技政策分析。
31、现阶段我国农业政策分析。
32当代中国教育政策分析。
33、现阶段我国财政政策分析。
34、入世对中国政府依法行政走向的影响研究。
35、行政许可法实施过程中存在的问题和对策研究。
36、我国行政执法存在的问题和对策研究。
37、推进制度创新提高执政能力。
38、以科学发展观指导政府管理创新。
39、有效监管与政府公共服务和社会管理能力建设。
40、政府采购与社会公共利益。
41、执政为民和我国行政管理模式的构建。
42、经济全球化背景下我国行政管理体制改革。
43、经济全球化背景下我国行政管理体制改革。
44、试论我国政府的经济性管制。
45、服务行政、---、二十一世纪中国行政管理的方向选择。
46、建立国家公务员失业保险制度的思考。
47、试分析生态价值对公共行政的影响。
48、我国公共行政的发展趋势研究。
49、试析西方公共行政中的基本价值取向。
50、试析公共行政的合法性。
51、试析行政协调对产学研合作的影响。
52、创新文化对公共管理的影响。
53、我国行政文化的发展趋势。
54、行政创新的文化环境研究。
55、试论政府创新对产业集群的影响。
56、哈尔滨文化对公共管理的影响研究。
57、建设规范化服务型政府的理论与实践。
58、政府行政成本与效率研究。
59、转型期中国公共预算与财政改革研究。
60、社会保障基金管理研究。
61、经济全球化条件下政府支持企业跨国经营研究。
62、教育行政管理体制改革研究。
63、社区行政管理的问题与对策研究。
64、城市化发展与政府管理体制创新。
65、公务员薪酬制度国际比较。
66、政府官员激励与约束机制研究。
67、新发展观与政府管理创新。
68、哈市(或某市)公务员队伍的现状与对策研究。
69、数字化城市与哈尔滨的城市化。
70、区域发展的公共政策问题研究。
71、激励机制与人力资源管理。
72、组织变革与政府机构改革。
73、公共财政法律制度研究。
74、政府收费制度改革研究。
75、政府预算绩效评价体系研究。
76、制度创新与哈尔滨城市社区的发展。
77、地方政府绩效考评探析。
78、新型工业化与哈尔滨的城市化。
79、财税风险管理机制研究。
80、税收支出及其控制研究。
81、某城市社会中介组织的现状与对策研究。
82、区域合作与政府的'作用。
83、电子政务与政府职能转变。
84、政府干预模式的创新研究。
85、区域开发与政府经济行为研究;。
86、wto、与我国政府经济职能的转变。
87、关于公共产品的供给研究。
88、中外政府收支管理比较研究。
89、产业发展与政府经济职能研究。
90、垄断与政府经济管理。
91、政府采购制度的改革与创新。
92、充分就业目标与公共政策选择。
93、论新时期我国政府经济职能转变。
94、我国乱收费成因与治理对策。
95、知识经济条件下人力资源开发现状与对策。
96、论如何塑造良好的政府形象。
97、论竞争激励机制在促进政府活动中的作用。
98、关于人力资源管理研究。
99、政府失败与重塑政府。
100、关于组织文化管理研究。
101、关于公共政策研究。
102、论网络技术对政府管理的影响。
103、关于战略管理研究。
104、建设全面小康社会的政策研究。
105、构建和谐社会的对策研究。
106、城市社区建设与社区管理体制研究。
107、我国城市土地使用制度研究。
108、我国农村土地使用制度研究。
109、区域政策与我国区域经济发展研究。
110、区域经济发展的产业政策思考。
111、行政伦理研究。
112、政府危机管理研究。
113、某社会问题的现状,原因,对策分析。
114、中国社会转型期行政伦理建设问题研究。
115、中国行政组织文化的创新及其塑造。
116、中,美,日行政文化比较研究。
117、行政心理文化及其制约因素探析。
118、我国行政精神文化建设问题研究。
119、入世后中国政府职能的定位研究。
120、我国社区管理,社区建设的模式探讨。
121、中外创新机制比较研究。
122、哈市(或某市)公务员队伍的现状与对策研究。
123、制度创新与哈尔滨城市社区的发展。
124、现代企业中的科技管理。
125、入世后政府职能的转变。
126、社区管理与城市化。
127、政府部门的科技管理新对策。
128、现代企业的民主化管理。
129、电子政务对政府管理的影响。
130、中国城市社区管理模式。
法学专科毕业论文
[7]张帆.超声波及微波辅助萃取鬼箭羽中黄酮类物质[d].北京化工大学2007。
[19]马如平.碰撞反应池技术研究与实现[d].天津大学2014。
[21]龚雁.磷脂化合物的分离制备和测定方法研究[d].北京化工大学2006。
自考专科毕业论文
时光如梭,两年在华东理工大学商学院的学习生活就要结束了。回首这段难忘的时光,心中感慨万千。这两年的时间让我收获了很多,学到了大量的专业知识,同时也收获了一份纯真的友谊,这一切将会使我终身受益。在毕业论文即将完成之际,我要对各位老师、学友表达我诚挚的谢意。
首先,我由衷的感谢我的导师陈万思副教授。导师不仅教给专业知识和独到的科研方法,而且以身作则,以充沛的精力、高度的责任心和严谨踏实的作风投入到研究和教学中。导师在我的论文写作过程中,从论文的选题、提纲、写作到修改,都给予了严格的要求和耐心的指导,倾注了许多时间和精力,先后提出了许多宝贵的意见和建议。导师认真细心、终身学习的态度更值得我敬佩。
其次,我要感谢华理商学院的各位授课老师,他们为我提供了丰富的知识和多角度考虑问题的思考方法,使得我能够在论文的研究和写作中保持明晰的理论和开阔的思路。老师们所提供的专业知识,弥补了我自身知识上的不足,使我具有了系统的企业管理知识,这对我今后的工作实践来说,是一笔极大的财富。同时,还要感谢我的各位同学们,他们的友谊让我这两年过的学习生活渡过的很开心,这份友谊将永藏我的心里。
最后,也要感谢公司所有参加调研的同事们,用了二个月的时间完成g印刷公司217份问卷调查,让我的研究得以顺利完成。
向在百忙之中评审本文的各位专家、老师表示衷心的感谢!
文档为doc格式。
专科毕业论文
毕业论文的格式规范包括字体、字号、行距的规定及标点符号的运用。一篇完整的毕业论文由四个部分构成,即目录、内容提要、正文、参考文献。每个构成部分的`格式要求分别列述如下:
1.目录。
采用四号黑体,设定为默认行距。“目录”二字要求居中。各个标题开头空两格并要注明在正文中的页码。标题至少应列明至二级标题。
2.内容提要及关键词。
采用四号黑体,设定为默认行距。“内容提要”四字要求居中。关键词要另起一行并空两格,以3—5个为宜。
3.正文。
论文题目采用三号黑体,论文题目后另起一行,列示作者的学号与姓名,学号与姓名采用四号楷体。正文中的主标题(主要论点,一级标题)和次标题(论据,二级标题)要求设定为四号黑体,其余各段落要求设定为四号宋体。
论文题目及作者的学号与姓名要居中,其余各个标题及每个段落的开头要空两格。
4.参考文献。
采用四号楷体。“参考文献”四字要顶格,无需居中。具体到每个参考资料时要空两格。毕业论文的参考资料应该注明其名称、出处、作者(或主编与编著者)、资料所属的时间等内容。不同形式的参考资料的格式要求略有不同:
(1)教材与专著。
要求注明名称、主编或编著者或著者、出版社、年月日。如:
(2)报刊及杂志。
要求注明报刊及杂志的名称、所引用的文章名称及作者、年月日。如:
2.张炜、刘岸然:“广东民企期待第五春”,《南方都市报》,xx年1月12日。
3.陈关亭:“上市公司财务敏感区间与项目的审计意见”,〈〈会计研究〉〉,xx年7月(第七期)。
(3)论文集。
要求注明论文集的名称、作者、出版社、年月日。
(4)网上资料。
要求注明网站名称、所引用的文章名称及作者、年月日。
(5)内参。
要求注明内参的名称、年月日。
5.其他相关事项。
(1)论文定稿后,统一采用a4纸打印。
(2)按“目录——内容提要与关键词——正文——参考文献”的顺序装订,这四个部分要独立成文,不要连在一起。
(3)毕业论文封页应遵照指导老师的意见填写。
xx广播电视大学。
论文指导及答辩委员会。
药学专科毕业论文范文
个人简历模板。
姓名:
大学生个人简历网。
性别:
女
民族:
汉族。
1986年3月14日。
证件号码:
婚姻状况:
未婚。
身高:
160cm。
体重:
46kg。
户籍:
广东湛江。
现所在地:
广东湛江。
毕业学校:
广东食品药品职业学院。
学历:
专科。
专业名称:
药学。
毕业年份:
工作年限:
五年以上。
职称:
初级职称。
求职意向。
职位性质:
全职。
职位类别:
生物/化工/制药/医疗器械-医药销售经理/主管。
职位名称:
销售经理;采购专员;商务经理。
工作地区:
湛江市霞山区;。
待遇要求:
3000元/月不需要提供住房。
到职时间:
可随时到岗。
技能专长。
语言能力:
普通话标准。
计算机能力:
良好;。
综合技能:
教育培训。
教育经历:
时间。
所在学校。
学历。
1月-201月。
广东食品药品职业学院。
专科。
培训经历:
时间。
培训机构。
证书。
工作经历。
所在公司:
北京同仁堂广州药业有限公司。
时间范围:
公司性质:
其他。
所属行业:
生物工程、制药、环保。
担任职位:
营业员。
工作描述:
负责贵细药材的销售,养护工作。
离职原因:
所在公司:
广州广信鸿安生物科技医药有限公司。
时间范围:
207月-1月。
公司性质:
民营企业。
所属行业:
生物工程、制药、环保。
担任职位:
区域经理(本文由()大学生个人简历网提供)。
工作描述:
负责广汕地区的业务,打理一些客服工作,负责药标招标文件。
离职原因:
其他信息。
自我评价:
本人性格开朗,善于克服困难,遇事冷静,从事多年的销售工作与内勤客服工作良好,领导们都认为我是一位很好的'管理者,但我个人向往的工作是有挑战性突破性的工作。
发展方向:
其他要求:
联系方式。
专科学生毕业论文
外语作为一种外来语言,与其它学科有着很大的区别。在以往的外语中,教师往往更加注重学生对外语单词的记忆能力和实际测试能力,教学缺乏特色,这种情况也在一定程度上抑制了外语教学的发展,使得外语教学的效果长时间内得不到提升。面对这样的问题,外语教师必须引起足够的重视,找到新型的教学方法,使学生能够真正融入到课堂教学中去,从而获得更好的教学效果。
1.1教材单一。
目前,我国的专科院校还没有统一的外语教材,很多专科院校将本科的外语书籍加以修改后作为施教所用的教材,甚至直接将其应用于教学中。这种做法虽然能够使学生学习到更多的理论知识,但由于专科生的在校时间较短,其往往无法掌握教材的全部内容,使得外语教学失去了其本身的意义。另外,专科院校更注重培养技术性的人才,这与本科院校的培养目标有着本质性的区别,如果盲目的应用本科教材,很容易造成教学重点不明确的现象,学生在这一过程中既不能学习到完善的理论知识,也无法掌握完备的专业技能,使专科教学失去了原本的特色。
1.2学生基础较差。
专科院校的学生外语基础普遍较差,给英语的学习带来了很大的困难。很多学生来自条件较差的乡镇中学,没有受到过专业的语音练习和听力训练,这使得他们在进入大专后,没有明确的外语学习目标,学习起来也较为吃力。很多学生将英语视为无用的学科,在学习时只是应付了事,或者只是为了通过考试而背诵指定的内容,使英语课堂教学失去了生机。
1.3教学方式不合理。
近年来,专科院校的教学模式得到了很大的改善,教学的目标也由原来的培养应试型人才转变为培养应用型人才,但在部分专科院校中,仍然存在教学方式不合理的现象。在这些院校中,教师往往会根据自己的经验制定教学的内容,将大部分的教学时间运用到英语翻译和语法的讲解上。学生的实际应用能力长期得不到提升,英语教学的效率大大降低。
2模拟教学在专科外语教学中的应用。
2.1编排剧情。
在教学中,教师可以将故事性较强的教学内容编排成剧本,同时将班级学生分成若干个小组,让小组组长协助教师一同完成剧本的编排。在剧本的编排上,要充分结合教学的内容,将故事的`时间、地点交代清楚。在语言的设计上,要充分运用教材中的单词和短语,将教学的重点内容在对话中展现出来。由于专科英语教学要体现其实用性,因此在剧情的编排上,要对语言的风格和文化因素进行仔细的揣摩,编排出适合学生表演的剧情。
2.2创设情境。
在完成剧情的编排后,教师要为这个剧情创设一个特殊的情境。让学生在特定的环境中完成表演,使学生能够将理论和实际联系在一起。在情境的设置上,既要考虑其实用性,也要考虑其真实性,以便于学生能够更好的融入到情境中去。由于专科生面临着就业等实际问题,因此教师在设定场景时,可以将表演的情境设定为某一特殊场景。如将情境设定为某公司的一场面试,让学生分别扮演公司领导、面试人员和应聘人员,学生在这一过程中不仅锻炼了英语表达能力,也对外界的环境有了更加深刻的了解,对其日后的发展有很大的帮助。
2.3完成表演。
在完成一系列的准备工作后,学生要在教师的指导下完成相应的表演。在这一过程中,如果学生出现畏惧心理或抵触情绪,教师不要强行让其参与到表演中,要尽量采用鼓励性的语言对其进行指导,使其了解表演的意义,尽量使学生自愿参与到表演中来。另外,教师要给予每一个学生参与课堂的机会,不要总是让特定的几个学生来完成表演,在人员的安排上,可以通过抽签的方式来决定,让学生按照抽签的顺序登台表演。
2.4交换分组。
在学生完成表演后,教师要让学生完成交流,自身的不足,如果时间允许可以让学重复进行表演,以便于更好的理解教学的相关内容。教师也可以让学生交换分组,完成不同角色扮演。学生可以根据自己的实际情况选择自己所要扮演的角色,完成对不同角色的诠释,学习他人的闪光点,对自己的不足进行弥补。教师也可以将学生的表演内容录制下来,让学生在课后观看自己表演的视频,使学生对自己的知识掌握情况有更加深入的了解,从而更好的制定下一阶段的学习计划。
3模拟教学在专科外语教学中的优势。
3.1增加了教学的趣味性。
模拟教学法不同于以往的教学方式,这种教学法更多是在强调教学的趣味性。在教学过程中,学生成为了真正的参与者,通过自己的努力完成了知识点的学习,在游戏中掌握了所要学习的知识。由于模拟教学规定了特殊的教学情境,教室变成了一个活动场所,在这种环境下,学生很容易融入到课堂教学中去,教学的效率得到了提升。
3.2提高了学生的语言能力。
学生在完成表演的同时,语言能力也得到了很大的提升。创设情境的方式能够使学生更好的理解教学的内容,学生在表演的过程中学会了如何与人交流,实现了从书本到现实的跨越。教学情境存在多样化的特点,学生在表演时不仅能够得到语言上的锻炼,也对不同的环境有了更加深刻的了解,使其能够在日后的生活中更好的处理相关的事务,对学生日后的发展有着很大的帮助。
3.3转变了学生的学习观念。
在以往的学习中,学生往往是为了通过考试而完成对英语知识的学习,而模拟教学的方式改变了这一现象。学生在课堂表演中了解到了英语学习的趣味性,对英语的学习产生了极大的兴趣。与此同时学生学习的自觉性也得到提高,学习的效率得到了大幅度的提升。
3.4改善师生间的关系。
模拟教学的方式拉近了学生与教师间的距离,学生与教师的关系得到了很大程度的改善。在以往的教学中,教师通常以高高在上的姿态出现在学生的视野中,学生对教师存有畏惧的心理。而模拟教学的开展改变了这一现象,在学习的过程中教师与学生真正的走到了一起,共同完成了对新知识的学习。教师不在作为施教者出现在课堂中,而是作为参与者出现在教学情境中,学生能够与教师完成互动和交流,师生间的关系得到了改善,教学的效率得到了提升。外语教学能够提高学生的语言运用能力和语言组织能力,对学生的发展有着十分积极的影响,因此教师必须找到科学的教学方法,提高课堂教学的效率,使学生能够真正的掌握外语知识。模拟教学作为一种先进的教学方法,将其运用到课堂教学中能够改善师生的关系,提高教学的效率。在实际应用中,教师可以将学生分成小组,让其完成角色的扮演和剧情的表演,使学生在娱乐中学习到英语知识,从根本上改善教学的效果。
专科毕业论文评语
是大学教学中训练学生科研能力的一个很重要的实践教学环节。你知道要怎么样写好专科毕业论文。
评语。
1.这是一篇规范的议论文。开篇语言整齐,颇为简练。论述部分先总后分,中心句之下运用的主要是举例论证,事例典型,角度不一,很有分寸。结尾思想意义积极,催人进取。
2.本文开宗明义,然后列举古柏胡杨梅花分析它们的坚强的毅力,与“我”进行类比,指出“我”作为人类应该比它们更胜一筹,从而论证了毅力对于成功的重要性。
3.本篇议论文论点明确,运用丰富的事例和富有说服力的生动语言使得全文论证层次清晰,论据新颖丰富典型,结构严谨条理。文章立意很是深刻,读来让人思索良久。
4.本文“梦想是人生的动力”立意高远,语言精炼。作者用事例进行了分析,论述了“只要我们怀揣着梦想,并为之努力奋斗,将会迎来自己人生中最灿烂的春天,因为梦想就是人生的动力”。
5.这是一篇文艺短评。作者热情地肯定“凤头”,无情地鞭挞“凤肚”和“凤尾”,完全切题,且有新见,颇富个性。全文旗帜鲜明,语言泼辣,有如“二锅头”,一口下去令人周身发热眼冒金星。
6.本文选题符合行政管理专业要求,又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理,思路清晰,观点正确,能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范,案例论证不够。
7.本文立意新颖。全文以为线索,结合各地的准规较全面的分析了问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色,格式规范。但创新点不够。
8.论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的。
心得体会。
提出自己的看法言之成理。论述观点正确材料比较充实叙述层次分明有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验对音乐教育模式进行比较这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿经过认真修改已经达到本科论文的要求。
9.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
10.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。
11.该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点,而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述,在xx也有专家学者对xx区域经济问题做了较深入的研究,但对xx农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识xx农业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。
12.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有实践指导意义。
13.该生查阅文献资料能力一般,能收集关于论文的资料,写作过程中基本能综合运用基础知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。
14.文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中有一定的逻辑性,但缺乏个人见解。
15.文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。
16.语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。
17.本文研究了xxxx对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。
18.该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文。
19.论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。
20.论文结构完整,各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。
1.该作品整体采用简约式的表现手法。简单的图案搭配。直奔主题,表现清晰自然。效果一目了然。直叙式表现形式运用得淋漓尽致。但是,由于构图简单,不免给人单调之感。
2.该作品设计方向明确,与主题紧密结合,能较好表现人与自然和谐相处之一主题。界面安排合理,绘图规范。色彩搭配较为得当。但是,在整个作品中,我们发现作者创意灵感不够,独创性不足。
3.该生在完成在作品的整个设计过程中态度积极,充分发挥了自己创作的能动性。该作品表达的主题正确鲜明。结构合理,整体效果良好。但应该认真提炼主题,创作出记忆犹新的广告语。
4.该作品能科学完整地表现主题,具有丰富的想象能力和创新精神。构思独特,巧妙。具有一定的设计水平。符合平面广告的构成要素。但是,在色彩搭配时还显得单调。
5.该平面广告作品创意独特,充满创新元素。能正确运用形色空间明暗等美感元素。构图完整合理和谐。正确运用计算机软件作图,具有一定的制图基础。但是,在一些元素的细节搭配时还不足。
6.该作品体现作者的原创性。在制作过程中,作者参考的元素很多,同时,能巧妙的灵活运用到实际的创作中,此举值得学习。色彩整体搭配较和谐。结构严谨。但是,广告语和广告标题与图片联系的力度还不够。
7.该生具有扎实的广告专业基础知识。构图结构合理。版面整洁。绘图规范。能较好的表现设计主题。符合设计的基本要求。但是,此平面广告的整体效果一般,应该加强整体效果的设计考虑。
8.该作品具有一定的视觉冲击力。给广告受众一定的视觉感染力。整体效果统一自然。注意整体结构的布局。留给大家想象的空间。但广告语还不够经典,还有些色彩的细节忽略了。
9.该副作品采用对比的手法来表现,灰色调和彩色形成鲜明的对比。代表后学生对地球未来的思考和对环保的关注。具有一定的创意元素。图片整体搭配和谐,标题发人深醒。
10.该作品体现作者具有一定的计算机绘图功底。主题突出明确。创意较好。设计理念清晰。结构基本合理。色彩的搭配较合理。优化处理图片较得当。但是广告标题值得推敲。
11.该作品创意新颖,体现作者的创作能力。布局合理,色彩搭配合理。该生在设计过程中表现积极,态度端正,及时与老师沟通,并能合理听取意见。在创作中,该作品体现一定的创新精神。但是,在整体结构的考虑上还做得不够。
12.该作品设计思路清晰,中心思想突出,主题明确。整体切合毕业设计要求。在制作过程中,作者煞费苦心,积极构思,努力找突破口,基本实现了自主化设计。作品整体布局得当,效果较好。
13.该作品体现作者所学的理论与实践的结合,创作灵感丰富。体现作者的个性和刻苦精神。绘图整体规范,效果较好。结构布局合理。总体设计效果好。但是作品原创性不足,还应改进。
14.该作品具有一定的想象力,同时具有一定的创造力。在制作过程中,作者深思熟虑,把广告学的基本知识融入在具体创作实践中,取得一定的突破。作品整体效果一般,缺乏独创。
15.该作品切合主题,条理清楚,构图协调,广告元素运用充分。在制作过程中,该同学态度认真,虚心向指导老师请教,积极发挥自己的智慧。作品整体符合设计大纲要求。但还缺乏独创性,在色彩的搭配上还做得不够。
1.论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。
2.该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以——————为例,重点探讨——————。该文选题符合行政管理专业要求,结构完整,思路清晰,观点表达准确,格式规范,能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。
3.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有实践指导意义。
4.本文符合专业要求,反映社会热点问题。因此,该主题的研究有利于推进我国————-的进一步发展。全文首先————-的问题,然后分析——————的原因。在此基础上又分析出相关的————。全文结构恰当,思路清晰,观点基本正确。
5.该文以——————为主题,充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分————个大部分。首先对————-进行了论述,然后重点分析——————-。全文基本上都是紧扣主题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决————问题。语言较流畅,但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确,思路清晰,文章整体性较强。整体上符合行政管理专业培养目标要求。
6.研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结构严谨。观点表达清楚,论述全面。语言平实简洁,通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。
7.以————-为题进行研究。能为解决————的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,最后为————提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。
8.该生查阅文献资料能力一般,能收集关于论文的资料,写作过程中基本能综合运用基础知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。
9.论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
10.该文选题符合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。但论证的深度还不够,创新点不足。
11.该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点,而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述,在也有专家学者对xx区域经济问题做了较深入的研究,但对农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识农业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。
12.本文以————为题,重点探讨——————。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色,而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理,层次清晰,写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密,而且参考的资料较新,在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政————-,在论证过程中,主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰,论证还不够深刻充分,创新点不够。总体上符合毕业论文要求。
13.本文选题较合理,符合行政管理专业要求。全文以……为主题来分析论证,对提高我国行政管理的…………。。具有参考与借鉴意义。内容论证也较科学合理,格式较规范,参考的资料紧扣文章主题需要,但创新点不够,论证不够,尤其文章最后一部分论证太薄弱,缺乏说服力。总体上基本达到毕业论文的要求。
14.本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析,然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析,最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。
15.论文主题明确,语句基本通顺,层次基本清晰,观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析,格式基本规范,选题符合行政管理专业培养要求,但查阅与参考的文献资料太少,部分论证内容与主题结合不紧密,逻辑结构也存在一点小问题。总体上说,基本达到毕业论文的基本要求。
护理专科毕业论文
婚姻状况:未婚。
工作年限:应届毕业生。
专业:护理学。
学历:大专。
现居住地:河北。
联系电话:
e-mail:/jianli。
自我评价。
我是一个文静,有爱心的女孩,怀着一颗热诚的`心踏入了神圣的医学殿堂.在这几年通过护理学(涉外方向)的学,让我渐入护理学的真谛!实习间老师的好评,病人的赞同.让我更加有信心投入到未来的护理事业中!期望能在贵院实现我的天使梦!
工作(实习)经历。
5月-2月xxx医院实习。
护理部护士。
教育背景。
教育:
9月-207月xxx职业技术学院护理学大专。
内科护理学外科护理学妇产科护理学。
与其他高护专业不同的地方就是我的专业更加注重了护理英语的学习,分别开设了英语口语,今日美国,cgfns专业英语等课程,具备了与外籍病人沟通的能力!
语言:英语熟练。
护理专科毕业论文
过四年的学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。
我叫xxx,是山东省高等教育护理学院的一名应届毕业生,主修护理学专业。敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原则,爱心是我拥有的最财富,严谨求实是我的性格。在我院浓厚的文化底蕴、学习氛围及“医精诚”的校训下,在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,诚实守信,成绩优良,较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本理论知识和基本技能。
担任本班组织员期间,培养及提高了组织、管理、沟通等能力,工作认真负责,组织本班同学积极参加学院各项活动、社会实践及一系列班级活动,均取得不错效果和映。本人也积极参加学院各项活动,是红十字会成员,积极献血,获得了“红十字会无偿献血先进个人”的称号;参加了多项学院型演出及比赛,获得了“优秀团员”的称号;同时也是本班优秀共青团团员。
实习期间,我理论联系实践,实践巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。实习中,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作。培养了敏锐的观察力、正确的判断力、立完成工作的能力及严谨踏实的工作态度,获得了带教老师及患者的一致好评。
在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能立工作是我对工作的本分,立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。而且通过三年的学学习和一年的医院实习工作,培养了我良好的工作态度和团队意识。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。四年的学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
专科毕业论文致谢
费了九牛二虎之力,终于把论文写到致谢了。
首先要感谢上帝,感谢真主阿拉,感谢宇宙之间所有的神,冥冥之中,有你们的帮助,我才能顺利毕业。
其次要感谢我的导师某某教授,感谢你给我选择了如此垃圾的课题,让我差点毕业不了。毕业论文上我真的不想写你有严谨治学的态度,良好的科研素质,优秀的科研水平,一丝不苟的为师之道,没办法面子上的事情。三年里你没有给我任何有意义的指导,还差点让我走进死胡同。每当我有问题想你请教时,你总告诉我去图书馆。感谢你锻炼了我自学的能力,提高了我的忍耐能力。毕业了,真心的想对你说,以后别在带学生了。
感谢我的同学张三,李四,王五,赵六。陪伴我度过了美好的三年时光。没办法你们的论文提到了我的名字,礼尚往来,只好写上你们的名字。
感谢某某编辑部的混蛋编辑,虽然你们让我9易其稿,使我饱受摧残和折磨,最后还是接收了我的文章,让我得以顺利毕业。
感谢我年届花甲的父母,三年来他们虽在期待中备受煎熬,仍不忘给我以支持和鼓励,感谢他们的理解与支持。
会计专科毕业论文
光阴荏苒,美好的大学时光即将画上一个句号。回望过去,仿佛昨日。孜孜不倦的老师,善良可爱的同学,美丽幽静的校园,一直陪伴着我,见证了我的成长。
第一次独自离家求学,哭过、害怕过,正是因为有远方亲人的鼓励支持,身边老师同学的关心帮助,我才能快速的适应新的环境,顺利的完成学业。
历时半年之久的论文写作,终于结束了。从最初的选题、写开题报告,到后来的初稿、定稿,并不是一帆风顺的。在这期间,有很多人给我帮助,给我建议。
首先,我要感谢指导老师对我的悉心指导专科大学毕业论文致谢词精选3篇专科大学毕业论文致谢词精选3篇。在我没能及时跟老师联系,讨论论文问题的时候,老师打电话提醒我,给我提出问题,让我及时改正。老师诲人不倦的精神,治学严谨的态度,让我无比钦佩。还要感谢大学期间遇到的其他老师,谢谢你们让我在学到知识的同时,也学到了如何做人,你们的言传身教将让我一生受用。
最后,我还要感谢我的亲人,谢谢你们在远方对我的关心、支持与鼓励,让背井离乡的`我依然感受到温暖。
我始终相信,没有比人更高的山峰,没有比脚印更长的旅程!虽然大学生活即将结束,但学习是永无止境的。我将继续前行,去攀登知识的高峰,踏遍学问的大道,生命不息,奋斗不止!
四年的大学生活就快走入尾声,我们的校园生活就要划上句号,心中是无尽的难舍与眷恋。从这里走出,对我的人生来说,将是踏上一个新的征程,要把所学的知识应用到实际工作中去。
回首四年,取得了些许成绩,生活中有快乐也有艰辛。感谢老师四年来对我孜孜不倦的教诲,对我成长的关心和爱护。
学友情深,情同兄妹。四年的风风雨雨,我们一同走过,充满着关爱,给我留下了值得珍藏的最美好的记忆。
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专科毕业论文致谢
在本次论文设计过程中,x老师对该论文从选题,构思到最后定稿的各个环节给予细心指引与教导,使我得以最终完成毕业论文设计。在学习中,老师严谨的治学态度、丰富渊博的知识、敏锐的学术思维、精益求精的工作态度以及侮人不倦的师者风范是我终生学习的楷模,导师们的高深精湛的造诣与严谨求实的.治学精神,将永远激励着我。这三年中还得到众多老师的关心支持和帮助。在此,谨向老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意!最后,我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅,评议和参与本人论文答辩的各位老师表示感谢。
药学毕业论文
【】。物的基本知识,药学人员也有责任向病人说明药品的用法2医用指导的必要性。
为了获得最好的医疗保健,病人有权利清楚地了解自己所用药物的基本知识,药学销售人员也有责任向病人说明药品的用法。用药指导的内容应该包括:正确的服药方法、服药的适宜时间、用药注意事项、潜在的不良反应等。
2.1病人用药的依从性。
掌握药品的服用方法,是病人正确服药的关键。在多数情况下,由于药房顾客多,因此药学人员往往只局限于照方取药,在药袋上写用药方法。而顾客在离开医院时,对拿到手的药不知道怎么服用并没有完全的了解,在服用时要注意什么,病人也不是很清楚,或者说是似懂非懂,这可能会导致病人不能完全或完全没有按照医嘱使用药物。在工作中经常会碰到如下情况:由于药效不明显,病人感觉已经好转,或者由于某些不适的副作用,病人可能会过早停药,这就导致了病人不依从性的产生。这些情况在内服药中表现得尤为明显,特别是在使用抗菌药物时,当病人自己感到症状减轻或稍有好转,就自行停药,而导致病情反复、耐药性的产生、病程的延长等,造成病人不必要的痛苦。对于药学人员在药袋上所写的服用方法:如需要时不能完全理解而导致病人不依从性的产生。例如用阿托品这种药时,如果病人体温在39℃以上,用此药必须先降温,否则,因本药抑制汗腺分泌,使散热困难,不仅难降温,还可能使体温更加升高。
2.2药物的用法用量。
药学人员在发药的同时如讲解一些药物保健和服药小常识,就会使病人掌握科学的服药方法,获得用药知识,有益于疾病的痊愈。
2.2.1内服药物。
对于一些内服药物,在服用时有特别注意事项的,就要求药学人员在配方发药时交代一句,引起病人的重视。例如治疗骨质疏松的药物阿仑膦酸钠片,要求病人必须在每天第一次进食前至少半小时,用大量的白开水送服,增加药物的吸收,而且在服药后应避免躺卧,减少食道不良反应的发生。药学人中的适时提醒,将有利于病人经济合理地用药及最大限度地降低不良反应的发生。
2.2.2胃肠道疾病用药。
胃肠道疾病是常见的疾病,按其病种、病情的需要和药物作用机制的特点,掌握好用药的时间和方法,才能获得最佳疗效。胃动力药如多潘立酮、甲氧氯普胺、西沙必利等,均具有增强胃肠道蠕动功能,从而促进胃中食物排空,对恶心、呕吐、泛酸、嗳气和食后闷胀等症状具有良好的疗效,这类药物宜在饭前半小时服用,待进食时,药效恰好到达高峰;胃黏膜保护药物如硫糖铝等,则需在两顿饭之间服用;抑制胃酸分泌的药物如西咪替丁、雷尼替丁、奥美拉唑等,在疾病急性期,一般主张早晚各服一次,待病情缓解后,改为每晚服维持量。在配发这些药物时,药学人员应该主动告知病人服药的最佳时间,使病人获得最好的治疗效果。
2.2.3特殊用法的药物。
对于一些特殊用法的药物如外用药物、气雾剂、胰岛素笔芯注射剂等,对于第一次使用的病人因其不能掌握正确的使用方法,治疗的效果就会受到相应的影响,而达不到应有的治疗效果。
2.3药物的不良反应及防治。
病人在用药过程中经常会碰到一些问题:如有些高血压病人在服用血管紧张素转换酶抑制剂(卡托普利)这类药物时,经常会发生干咳,在病人咨询时要告知病人这是该类药物最常见的不良反应,不必惊慌,如果干咳不是很明显,建议不要换药,如果干咳很严重,甚至影响睡眠,则应在医生指导下更换其他药物。对于一些服用氟喹诺酮类药物的病人,在发给病人药物的同时要提醒病人服用这类药物后应避免过多暴露于阳光中,因少数患者会发生光敏反应,如发生光敏反应需立即停药。外用药物中维a酸乳膏在用法上比较特殊,该药物最宜在晚间或睡前应用,因为日光会加强维a酸对皮肤的刺激,导致维a酸分解,且维a酸会增强紫外线的致癌能力,故治疗过程应避免日晒或采用遮光措施。外用该药物还可能会引起皮肤刺激症状,如灼感、红斑及脱屑等症状,应告知病人不要紧张,这不是病情的加重,而是表明药物正在起作用,多半可以适应及耐受,刺激症状会逐渐消失,无需停药。若刺激现象持续或加重,可间歇用药或暂停用药。
3严格要求自己。
我严格遵守劳动纪律和一切工作管理制度,认真工作,做到了无差错事故,不仅如此,在工作中做个有心人,积极主动地学习与药学相关的新理论、新知识,只有不断学习新理论、新知识,才能更上一层楼。
5参考文献。
(10):623.[2]夏维.住院药房的药师与药学服务.药学服务与研究,2003,3(3):197.[3]孙华君.临床药师路在脚下.药学经济报,2004,7,9.
护理专科毕业论文
毕业院校:四川省卫生学校。
学历:中专。
性别:女。
政治面貌:团员。
专业:助产。
联系电话:
e-mail:/jianli。
求职意向。
护士/护理人员,。
教育经历。
9月至年7月四川省卫生学校护理学专业。
9月至207月资阳市第二中学。
在校奖励情况。
年获得《业余党校》提高班毕业证。
实践经验。
技能水平。
自我评价。
本人工作认真负责,具有良好的操作技术,对待病人耐心温和。
专业知识精湛。