初二赞美树根（专业17篇）

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赞美清洁工初二作文

一大清早，天还蒙蒙亮，他们就穿上早已破烂不堪的制服，拿着他们用竹子编的大扫帚，开始了一天的辛勤工作。

他们用黑乎乎、长满了老茧的手拿起扫帚，开始工作。他们努力地把任何藏在犄角旮旯儿里的垃圾都扫出来。

不仅有这些，有时在处理一些腐烂的东西的时候，为了不让路面脏，他们甚至会用手把垃圾捡起来。让我们看到都觉得恶心的垃圾，他们居然不怕脏、不怕臭，把垃圾捡起来，放在回收车内。

有时，他们更像一位捡破烂的人，因为，只依靠每月微薄的一点工资，根本无法维持一个家庭的开销。所以，为了他的家人，他们也必须这样做。

如果说这些你都觉得不过分，还有更让你气的。他们做这个工作，身上免不了会有异味，所以许多人都不愿意接触他们，甚至排斥、嘲讽他们。

让我们向这些可敬的人们学习，学习他们的精神。是的，我叫他们“可敬的人”，但“小姐，能不能把东西扔到垃圾箱里？”大姐姐听了生气的说：“我要扔到那里，还要你们干啥？”清洁工爷爷听了连忙道歉，然后又开始打扫了。

啊！可敬的清洁工，只因为有了你们，我们的家园才更加美丽。

初二赞美树根的作文

树根实在是不平凡的，我要赞美树根!

参天大树，头顶着天，脚踏着地，甚是壮观，犹如盖世英雄;靓丽小树，头戴小花，散发迷人香气，犹如人间仙境;繁茂灌木，绽开花蕾，给地球以五彩缤纷，犹如油画幅幅。烈日当空，热火朝天，树木们撑开自己那华丽大伞，给过路的人一个遮阴纳凉的地方。狂风暴雨，会让地动，会让山摇，但是有地球的卫士——树，暴风雨都起不了什么作用。

以上的这些丰功伟绩都是树干、树枝创造的吗?不，不是的。我们最应该赞美的是树根。

它像蚯蚓般不断地向地下钻，为的是寻找更多的水分。它用那满是皱纹的手紧紧抓住泥土，为的是攫住土中的养分。它的一些躯体露出地面被人践踏犹如饱经风霜的老人，伤痕累累，触目惊心。但它依然不放弃自己的职责——汲取营养送给树干，让它长得更壮更高，给树叶，让它长得更大更绿，给树花，让它开得更多更香。

初二赞美树根的作文

父亲甚爱种花，尤其喜欢种树桩盆景。原因有二：一是树桩经过岁月的洗礼，生命力强，比较易活;二是因为树桩历史久远，充满了岁月的皱纹，造型奇特。

我曾见父亲养的一个树桩，在冬日的阳光里伸展着光秃秃地枝干。在怒放的梅的衬托下，让我感觉一种生命的脆弱，一度我以为它死了。并不断的询问父亲这株盆景是否死了?还留着它干嘛!父亲面对我的疑问满脸爱意的回答“没死，到春天的时候它就会长叶了。

当春风吹拂大地的时候，一夜醒来，蓦然发现那株被我误以为死亡的树桩已长出点点新绿，就象一个个鲜活的生命在跳动，追溯这些亮丽的生命，都源于树的根。金秋时节，当树上挂满一个个红色的果子时，我不由为它旺盛的生命力大肆赞叹，而赋予这树桩美丽生命的便是那深埋于地下的根。

父亲是位老师，当我看着父亲满怀怜爱地修剪这盆枝干虬曲苍劲的树桩盆景时，我才明白了父亲种植树桩盆景的真正意义。其实父亲就如同这“莫问收获，但问耕耘”的树根。他在一所中学教书，终日默默无闻，却桃李满天下。有的出国当了客座教授，有的在科学领域研究高新技术，有的和父亲一样，走进了教师的行列。更多的人是在各自的岗位上发挥着自己的光和热。而父亲只是居于小镇的一角，种他的花，下他的棋，就如毫无怨言扎根于贫瘠的土地上的根。“埋在地下的根使树枝产生了果实，却不要什么报酬”，用这句话来比喻我的父亲老师是再恰当不过了。

树根是清贫的，老师也是清贫的，连个“长”字也没挣得;树根是富有的，老师也是富有的，既拥有知识的宝藏，也拥有红桃、白李和碧草;树根是慷慨的，老师也是慷慨的，送给我们那么多红宝石——用红粉笔写就的燃烧着生命和做人道理的字。

有人说，老师是红烛，是春蚕，是人梯，但我要说，老师是树根，是溶着奉献精神的树根。

作者|许莺。

公众号|玉峰文苑。

初二赞美树根的作文

树根看似不起眼，但却很不平凡。

我们总是在赞美树的挺拔、叶子的繁茂，可谁在意过深埋于地下的树根呢?一棵粗壮的大树，没有树根牢牢的抓住土壤是不行的，没有树根的存在，大雨冲刷过的土壤，发生水土流失也是常见现象。树根的颜色大体与土壤的颜色相似，呈棕褐色，它们或粗或细，盘绕交错着，他们向无数双劳动人民充满老茧或伤痕的双手蜿蜒的向土壤深处，有力的抓住深处的土壤。他们小小的身躯总是承受着身上巨大的、粗壮的树的分量，如果没有他们这些不起眼、甚至渺小到被层层土壤遮盖住的树根，为一棵棵大树夯实基础，也许根本不会有所谓驻守边疆的白杨。

有树的地方就一定有树根，大家可能都知道，在移栽一个植物时，会把土刨得很深，尽可能的把它所有的根都刨出来，这是因为根是植物重要的营养来源，根好似一个传输管，将它从土壤里汲取的所有营养传输给这些植物，供其吸收。

那一个国家又何尝不是如此呢?一个国家的繁荣、昌盛是离不开这个国家最基层的劳动人民的，这些成就也是他们用自己的努力打拼出来的，他们各自负责自己的工作、坚守着岗位，就像树根一样默默的付出着，虽然他们不在国家的最前线，但是他们每一个人都很重要。即使处在不同的岗位，但都在做同一件事情――为祖国的未来打拼着，就像树根一样即使会有很多旁逸斜出的数条根，但它们都会从土壤的各个地方汲取营养，最后汇聚在一起，供树的成长所需。

我要赞美这树根，赞美它的默默贡献、尽职尽责，更赞美像树根一样的人――为祖国建设做基石的工人、农民、战士、知识分子……现在，也应该为他们做出的贡献歌颂一笔了吧!

赞美春天初二作文

春天的花儿，娇艳美丽。

春天的气息，沁人心脾。

春天的大地，生气勃勃。

春天的景色，令人陶醉。

啊！我爱和煦的春风；我爱牛毛似的春雨；我爱春天的芬芳；我爱春回大地的温暖……。

让春天永驻我们的心中，让春天永远陪伴我们成长。

赞美树根作文

树根是一位勤劳勇敢、尽职尽责却又永无休假期，“死而后已”的工人，它们在地下交错纵横，千方百计吸收营养和水分，源源不断地向上输送，给予了大树成长的动力，花朵的芳香和果实的甘甜。泥土上方是一片辉煌，挺拔的树干，茂盛的树冠，为人们服务的同时接受着人们的赞美;而泥土下方却是一片黯淡，扭曲的树根一刻不停地辛劳工作着，也许在它有生之年是否能见一见阳光也都是个问号。这不正代表着默默无闻的辛勤工作者们吗?譬如，在一部极受欢迎的电影中，一位位演员的表演赢得大家的掌声，那这掌声是不是同样应该送给所有幕后工作者，这部成功的影片中倾注了太多他们的汗水与辛劳。

同时，我认为树根所拥有的一种积极向上的精神——自强不息，也是需要我们每个人学习的。树根虽然见不着阳光，但它也并没有气馁，更没有自暴自弃，而是默默地在地底构建着属于自己的伟大王国，十米高的大树的树根会分布在地底百米处。正因如此，它才会将自己所要做的事做到最好。世界上默默无闻的人很多，但我认为默默无闻绝不代表着自暴自弃，一些人虽然普通，但他们决不会自甘堕落，而是会自强不息，在自己的领域作出最出色的成绩，也正是这些人，社会才能发展，才会进步。而我们，应该高声赞美他们，并向他们学习!

这就是我对树根和有其精神的人的礼赞!

不平凡的树根。

树根实在是不平凡的，我赞美树根。

最令我敬佩的是毕生认真地站在三尺讲台上的老师。

学校的老师很负责任，他们呕心沥血，废寝忘食的精神令人感动。当我有困难的时候，第一个想到的便是他们;当我不知所措的时候，他们会向我伸出援助之手。依稀记得那天，我有一道数学题不懂，跑去问老师，他认真的态度让我感动。更让我没有想到的是，放学后他又特地跑来跟我说，其实还有一种更简单的方法，回家好好想想。在我这个学生心里，他们早已不是老师，更像父母，是的，老师也许很平凡，但他们却用最平凡最真挚的爱让学生心生敬佩。

记得还有一次，老师让我参加学校里的演讲比赛，在台下我演讲稿背的很熟，也很有感情，可是一上台，看到下面这么多双眼睛盯着我，顿时，我的脑袋一片空白。无疑，那次演讲我失败了。“别哭，胜败乃兵家常事，你连这小小的挫折都受不起，那将来走上社会怎么办?”老师说道。当时我泪水止不住地往下流断断续续地说：“老……老师，对……对不起网，让您失望了。”“傻孩子，勇者会越挫越勇，老师相信你，你也相信自己，好吗?”“嗯!”我自信而又坚定地点点头。“好了，去吧!记住别气馁。”

老师，谢谢您的信任。我在心里坚定地说道。

我赞美不平凡的树根，更赞美这默默无闻、无私奉献的教师。

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赞美清洁工初二作文

他总是往返于操场和教学楼之间，两点一线，却从未间断。他的脸庞更加黝黑，皱纹也愈加深刻。两只眼睛在阳光的曝晒下紧眯着，头发蓬乱地堆在头顶。他总是显得那样艰苦，衣着陈旧。与我们站在一起，倍显寒酸。因此，更多时候，他只是默默工作，不埋怨，也不叹息。

一天上午，我们正在早读。突然，有一个同学呕吐了，奇臭无比，顿时教室乱成了一锅粥。同学们谁都不听班长的命令，纷纷自顾逃命，夺门而去。这时，他来了，还是永远佝偻的身影。他默默地走到呕吐物前，弯下腰，用沙子将呕吐物覆盖，再打开窗子通风，教室内的臭气随风消散了。他把呕吐的同学扶进卫生间，再折回教室仔细地把地面打扫干净。当我们重新坐进教室早读时，他那佝偻却可敬的身影早已不见。

一天去办公室交作业，正好听见老师们在谈论他。

“你们知道吗？我们那个扫地的校工，以前就是这学校的老师，明明退休了，还装模作样地要留下来，说是舍不得这里的孩子们。”一位老师鄙夷地说。

另一个老师撇撇嘴：“太假了吧，明明就是家里穷，想多挣几年钱。”

我悻悻地退了出去，他不是那种人！

夕阳西下，暮日归山。操场上他仍在辛勤地清扫着，一米余晖映在他的身上。他，我们的校工，总是那么佝偻，但在我的心中，他像巨人一般高大。（指导老师/伯强）。

初二学生作文：赞美老师

老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影。

一条小小短信送祝福，每一个字都带有我深深的关怀，绵绵的问候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜与快乐结伴，点缀你绚丽多彩的人生，祝你教师节快乐！

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘。

一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四海桃李。今天教师节，最是师恩难忘时，向所有教师送上诚挚的祝福！秋风拂面，凉意渐浓，秋日保健多喝蜂蜜少吃姜，秋燥远离您！

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明。您用辛勤汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。谢谢你，老师！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满硕的果实，却并不要求任何报酬。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

初二学生作文：赞美老师

老师，请您接受一份迟到的问候吧！当我初为人师时，我才感受到您曾经为我们的成材付出了多少的心血啊！

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

好大一棵树，绿色的祝福。老师，在你的绿色的爱下，我们成长。走到天涯海角，我们永远谢谢你绿色的爱！

您是大桥，为我们连接被割断的`山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起；您的身影，常在我脑中浮现；您的教诲，常驻在我心田……在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿！

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点；花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。老师，辛苦了！

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源，学有成时念吾师！

过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀轻轻的一声回侯，不想惊扰您！只想真切知道您的一切是否安好。。。。。。不管工作有多么的繁忙，只要记得我时刻都在远方关望您、祝福您就好。

初二学生作文：赞美老师

1、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

2、有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉，三尺讲台，树起了他们高大的形象；两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生；一生的信念，诉说着无尽的奉献。

3、一位好老师，胜过万卷书。

4、亲爱的老师，校园里，总能看见他们步履匆匆的身影；办公室里，总能听到他们谆谆善诱的话语。他们，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。他们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。他们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。

5、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

6、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

7、老师是我们的`再生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！

8、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

9、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

10、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

初二学生作文：赞美老师

阿，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花？阿，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就就是播种期望，播种幸福。

老师，您就就是这期望与幸福的播种人！

老师，您就是美的耕耘者，美的播种者。就是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！阿，老师，您的精神，永记我心！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您就是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您就是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这就是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正就是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便就是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只就是注视着一待开拓的园地。假如我就是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师就是火种，点燃了学生的心灵之火；教师就是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总就是给别人带给方便。

就是谁把雨露撒遍大地？就是谁把幼苗辛勤哺育？就是您，老师，您就是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

赞美清洁工初二作文

冬天的寒风，呼呼地刮着，象刀子似地吹在脸上，我不由自主地打了一个冷战。此时我正小跑在人行道上，我小声地抱怨到：“现在才5点钟，妈妈就把我推出晨跑。亏她还说什么‘冬天晨跑有情趣’，要是有情趣，她自己干嘛不出来跑啊！，我都快被冻死了，好想再回去躺在暖和的被窝里睡一觉啊！”，我话音刚落，就听见前面有“哗——哗——”的响声，我奇怪极了，于是跑过去探个究竟。远远地就看见一个身穿黄色外套的清洁工阿姨正埋着头扫地，她的头上顶着一个大大的斗笠，手上拿着一把又宽又大的扫把。晨风吹动着她额前零乱的头发，好象在她的额头上吹出了几道深深的皱纹。可她似乎一点儿也不觉得冷。我奇怪地想：“这么冷的天气，这个清洁工阿姨怎么就不怕冷呢？”。于是我慢慢地走过去，靠近了那位清洁工阿姨，只见她的神情是那么专注，似乎在她眼里只有地上的那些垃圾。我猜，她现在想的应该也是“怎样才能把这些垃圾清除干净”。我在她身边站了一会儿，她竟然没有注意到我。她挥动着扫把，一下一下，干脆而有力。她的扫把似乎也非常听从她的指挥，打扫过的地方，一尘不染。我头一次发现，原来这“哗——哗——”的声音可以组成一曲动听的曲子。

看着清洁工阿姨对工作一丝不苟的神态，我不由得想到了我自己，想到了自己平时的学习态度和各方面的情况。平时上课，有的时候我的思路无法跟着老师走，就更别提象清洁工阿姨那么专注了。在写作业时，我也总是粗枝大叶，在做数学作业时，我常把“6”写成“8”，而在写作文时，我也因为不认真，常常出现写错别字的现象。而我总认为这是小问题，没多大影响。所以通常是看一看就过去了。但是我现在才发现，原来我的那些想法全都是错误的。做什么事，首先要有认真的态度，如果你没有好的态度，不管你再怎么聪明，也是一事无成。要是我以前做什么事，都有清洁工阿姨那样的态度，我现在应该会取得更好的成绩。

啊！，清洁工阿姨，无论是刮风下雨，还是烈日当头，您都起早摸黑地为我们扫地。您不光给我们营造了一个干净、整洁的环境，让我们在这种优美的环境里生活，还让我明白了“做什么事都要认真”这个道理，您不在意别人怎样评价您，一直默默地做着自己的工作。您是在为这个城市做贡献，为这里的人们做贡献，您就象一位无私奉献的天使，我要向您学习！

风，刮得更大了，但我已经不觉得冷了，看着清洁工阿姨的背影，我似乎觉得她是那样高大，而相比之下，我感觉自己是那样地渺小。

赞美祖国风光作文初二赞美祖国作文

在世界的东方，有个伟大的国家，那就是我的祖国——中华人民共和国。我的祖国历史悠久，地域辽阔，在5000多年的历史海洋中，创造了一个又一个奇迹。身为中国人，我感到无比的自豪和骄傲！我要为我们伟大的祖国点赞。

点赞中国，赞美她的美丽！富丽堂皇的故宫，雄伟壮丽的长城，婀娜多姿的西湖，美轮美奂的桂林山水……每一处都诠释着祖国景色的美丽，每一处都让人流连忘返。

点赞中国，点赞她的善良！在塞拉利昂共和国受到埃博拉病毒侵蚀时，中国援非医疗队及时伸出了援助之手，帮助他们战胜了“死神”，树立了中国推动建设新型国际关系、构建人类命运共同体的大国责任感。

点赞中国，点赞她的人民！他们在平凡的工作岗位上，闪烁着耀眼的光芒。“最美村支书”——程桔，她回到湖北崇阳县大市村探亲时，发现300多户的村子只有5个年轻人留守，连村支书都选不出来。她毅然放弃了大都市里高薪的工作，回到农村，带领村民发展旅游产业，帮助他们摆脱贫困。

让我们一起为祖国点赞吧！中国的奇迹，中国的速度，中国的繁荣富强，离不开14亿坚强的全国人民的共同努力。我们小学生更要成为新时代的好少年，学好本领，为建设祖国贡献自己的一份力量。

初二学生作文：赞美老师

“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你.”每当听到宋祖英的这首歌，我就想到了我的老师们。他，没有伟岸的身材，没有令人羡慕的财富，没有潘安的美貌，他不是高富帅，甚至他都没有学富五车，他只是一个平凡的老师，对，一个平凡的民办教师，但他在我的家乡一教就是一辈子。农村教学条件很差，没有固定的学校，也没有专门的教师，为了有一间屋子供学生上课，他走亲访友，向朋友借了一间房子，这样我们村二三年级的孩子们终于有了一间教室，对，没错，我们二、三年级的孩子在一个教室，而他，就是我们二、三年级所有科目的老师。一天之中只要上班就没有休息的时候，因为两个年级的孩子都要学习。早上，他先给二年级的孩子留下作业就给三年级的学生上课，上完课再给三年级的学生留下作业再给二年级的学生上课。就这样一天又一天，平淡无奇，他在那里送走了一批又一批的学生飞向各地，但他却永远定格在那个小乡村，一教就是一辈子。没有歌颂，没有鲜花，没有掌声。

个本身干练能干的女汉子变成了别人眼中的小老太太。高中生活很紧张，很多学生都住宿，老师就必须得值晚班，所以她很少回家，职责立刻变成了老师，班主任和保姆，很多学生无论生活上还是学习上有了问题都找她，有的甚至颐指气使，毫不客气，但她都一一招办，毫不推诿。我发现，她总是会在每天早上七点多匆匆赶回家，去送四岁的女儿去学校临近的幼儿园，站在教学楼上我就能看见，人海中别的小孩都在妈妈的怀里撒娇不进去，但她的女儿却早早地向她挥手让她回去，她扭头离开，但让我惊心的是，她分明在擦拭眼泪。

长大了，填报志愿的时候我犹豫了很久，寒窗12载，我不仅品尝到了学生的辛苦与努力，更感受到了老师的清贫与不易，我怕我坚守不了教师的这份踏实与清贫。但鬼使神差地，我仍然成了一名老师。

刚开始工作的时候，我彷徨过，挣扎过，努力过也失望过，因为有太多的不理解，不理解为什么学生会那么不听话，为什么一个知识点强调那么多次却仍然有学生不明白，不理解为什么付出了那么多却只有这微不足道的回报。

阴霾过去，桃李遍野。当我带完一届学生，我才真正懂得了一个老师的价值和尊严是无法用金钱来衡量的。

大的富庶在于爱和信念的坚持，他用生命照亮我们的成长，在这样一个物质繁盛的时代里，他仍然让我相信“精神无敌”。“长大后，当我成了她，,才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴”.我才真正懂得了，为什么在女儿快乐地向她挥手告别时，她却转身拭泪，一个4岁的孩子正是需要妈妈陪伴随便撒娇的时候，在别的家长哄半天才进幼儿园的同龄人里，女儿出人意料的独立，这让一个做母亲的人感到的不是欣慰与得意，而是心酸和惭愧。

“长大后我就成了你,才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。”在这小小的三尺讲台上，我不会说什么大话，只希望能像我的老师——他和她一样，放下名与利，即使成不了名师，争取当一名有良心的老师，当一名值得学生记住的老师。

初二作文赞美老师

老师，是平凡的，从小学到初中，从初中到高中，从高中到大学。这些日子都会一晃而过，很快，很快，快的让人抓不住，记不住。是啊!匆匆十年而过后，我们已经展翅飞翔，立足于社会的风口浪尖，创造我们辉煌的人生，在工作岗位上大展手脚。可老师依旧还只是老师，依然在工作岗位上辛勤耕耘，培育学生，依然平凡，平凡的让那些他们教过的学生有些不大理解。

可同样，老师也是伟大的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师将他们那平凡的一生贡献给了我们，愿意教育我们，帮我们这些幼苗。小树砍掉歪枝，给我们输送养料，看护我们一代又一代的成长。而他们，却在这时间中慢慢老去，慢慢老去，同样有时也会慢慢被人们忘记。

不得不说，老师的确值得我们尊敬。而老师，也正因为有了老师的教导，才会有许多有用之人。当我们再夸奖爱因斯坦的时候，有谁知道他们的老师是谁?当我们在为鲁迅而深深佩服的时候，而又有谁知道是哪位老师教导了这么一位文学巨匠?当我们为那些作家、科学家、文学家。一些人而骄傲的时候，谁又知道谁是他们的老师?老师，应该是我们要铭记的，要尊敬的，而不是要忘记的。我有一位老师说过：“你们学生是一颗颗沙子，而我们老师则是贝克，让自己来孕育你们，来磨练你们，当你们经受住磨练后，就会成为一颗颗明亮的珍珠”。是啊，老师是贝壳，所以老师是应该受到人尊敬的。

老师，老师，我们赞美老师!赞美老师的温柔又严格;赞美老师为我们砍掉杂枝;赞美老师为我们输送养料;赞美老师让我们茁壮成长;赞美老师培育出无数发亮的珍珠;赞美老师的平凡而又伟大。老师，我们美丽的老师，让我们一同来赞美老师，赞美老师!

赞美清洁工初二作文

是谁在为人民默默无闻地服务着？是谁把街道打扫得干干净净？他们就是清洁工。三百六十行，行行出状元，虽然，清洁工是一个十分不起眼的职业，但是清洁工又是十分高尚！他们脏自己，换来城市干净。

暑假期间，太阳像火球似的焦烤着大地。我骑着车兴致勃勃地去哥哥家玩。当到哥哥家楼梯口时，我大吃一惊，满地污水不说，下水道还在不断冒出污水，乌七八糟的东西满地都是，臭气熏天，还引来了许多苍蝇来做客，使人看见就想呕吐。

我小心翼翼地踩着污水上的石头，上了第三级楼梯。突然看见一位40多岁的女清洁工，脚上穿着大号鞋，身穿黄色背心，带着口罩，双手带着塑料手套，正不停地扫着地上的脏东西，然后把它们装进了塑料袋。随后她用一根木棍捅了捅下水道，一下又一下，什么糖纸、果皮不断从下水道里涌出来。汗水像雨水般顺着她的脸流淌下来，湿透了背心，粗气不断地呼出呼进。接着她又把没捅出来的.东西用手伸进去抓，我再也不敢看了，但又忍不住不看。“通了”她无力地笑了笑，污水流进了她的鞋子里，但她毫不在乎。她理了理工具，把石头搬走。

我认为清洁工好伟大，他们为了使我们的城市干净，无私的做着自己的奉献。

初二作文赞美老师