运动会入场仪式方案（模板16篇）

运动会是体育运动的展示舞台，能够提高学生的体质和团队合作意识。运动会总结范文8：通过这次运动会，我看到了自己的不足，也明白了训练的重要性。希望以后能够更加努力，增强自己的实力。

运动会入场仪式方案【】

运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！咱们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！

环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求奋力追赶，咱们为你欢呼跳跃，咱们为你骄傲！

年轻的咱们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是咱们精彩的舞台，声声加油便是咱们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！

运动会入场式策划方案

这学期，我校将于11月4、5、6日举行秋季运动会，在运动会开幕式时，每个系都会组成一个方阵，经过主席台时，进行为时一分钟的方阵展示。此次的方阵表演是每个系展现创意与风采的舞台，同时，各系间的方阵表演也会进行评比。

培养同学们团队精神和竞争意识。

xx年11月4号

xx交通职业技术学院体育场

xx交通职业技术学院建筑系新生

1、方阵总人数为80人，另旗手一名，护旗两名。

2、80人分为8排各排成立组长，负责自己所在排人员到位和排练情况，并加上建筑系团总支部门负责人。

3、统一穿实训服，画板80个，贴纸黄色8张，红色贴纸25张。

4、我们将以8*10矩阵喊口号齐步进入会场，在主席台前站定时，响起由成龙等演唱的《国家》。此时，队员带上贴有颜色的画板。12人举起黄色画板，68人举起红色画板，组成党徽图案。在“党徽”图案摆好后，队员立即向四个角散开，并且，之前所有在四角队员迅速的穿插进入，排列成一个“房子”，共80人。

5、完成后集合成入场时8*10方阵，然后齐唱《团结就是力量》。

6、完毕后所有方阵人员喊口号齐步退场。

黄色贴纸10张，红色贴纸25张。画板学生自带

a、建筑乘风，展翅腾空，扬我雄威，兴我交院。

b、凌云赛场，斗志昂扬，文韬武略，奋勇翱翔。

运动会入场式创意方案

为增强国学班孩子们之间及家长们之间的交流，同时培养孩子们“健康第一”的体育理念，增强孩子们“团结友爱、协作互助”的团队意识，同时为庆祝“旭辰国学教育机构”组建4周年，特举行此次“旭辰国学教育机构首届亲子趣味运动会”。

旭辰国学堂的简要介绍。国学堂20__年创办，后来在新村街道的支持下，全体学员进入碧海鸿庭小区上课，国学堂是以学龄前儿童、青少年和家长为主要服务对象。现已开办国学班9个班，每班配备一位老师和一位管理员，免费带领大家学习国学经典。旭辰国学堂本着让孩子们在快乐中学习国学，提高素质的宗旨为广大国学爱好者提供服务。

1.主题：和谐、健康、快乐。

2.口号：我运动、我健康、我快乐。

二、比赛时间、地点(有待商榷)。

1.比赛时间：年5月2日9:00。

2.比赛地点：泰丰公园(鸽子放飞场地东侧)。

三、参赛对象与报名方法。

此次亲子运动会的参与对象为国学堂全部师生及学生家长。赛前准备报名表，以班级为单位，在想参与的项目上画勾，并交给本班老师，由组委会汇总后进行分组，再反馈给家长。

四、比赛内容：(有待商榷)。

1.集体项目：9个班每班10个学生及这10个学生的家长参与，抽签决定，某个班轮空，其余8各班两两对决，再抽签有一个轮空，再两两对决，剩三个队，最后一次抽签，赛两次分出1、2、3名。

2.分组比赛：以班级为单位进行分组比赛。分组比赛每班限报2个家庭。每次上场6组。

1)双人面对面托球跑：孩子和家长面对面夹住一个球，跑大概30米。每组取前两名，再决赛，取前三名。

2)乒乓球托球接力赛：比赛规则同托球跑(只要求学生参加)。用球拍托着乒乓球跑至终点，中途可以掉，捡起来接着跑。(大孩子甲组，小孩子乙组)。

3)双人绑腿跑比赛：比赛规则同托球跑。

4)九个班老师和管理员接力赛，同时比，时间短的获胜。

五、报名时间。

四月份第一次课开始报名，两周截止。第三次课把安排及分组情况通报家长，并在首次。

通知时做动员。可以向家长说明我们此次运动会的意义，因为是公益学堂，希望家长能够提供友情捐助，并在开幕式上提出表扬和感谢。(捐赠内容：乒乓球、球拍、拔河绳、幼儿园用的拍球)如可友情赞助，请于本班老师联系，截至报名同时。

五、趣味运动会活动说明。

(一)流程。

1、主持人先简要说明“旭辰教育国学堂”的相关情况及举办此次运动会的原因。(3分钟)。

2、入场式表演：各班选一个举牌员，上书“国学堂x班”(运动员进行曲)，站在规定位置。

3、请创始人姜老师讲几句话。(五分钟)。

4、对几个国学堂教室赞助方表示感谢，并请其中一个代表讲话。

5、姜老师宣布运动会正式开始。各班级学生归位。

6、第一项面对面托球跑----托乒乓球跑----绑腿跑——教职员工比赛——拔河。

7、颁奖。

8、主持人宣布运动会结束。

(二)相关准备。

1、

2、组委会(工作组)人员工作分配。

总调度1人、报名统计出表2人、采买3—4人、现场维持秩序各班老师和管理员、颁奖人员(姜老师、来宾)、礼仪员(拿奖品的)3人、现场运动员点名通知4人(2人通知，2人在候场处组织)、主持人1人、摄影2人(有条件的话可留视频资料)。

3、所需物品：

现场音响(最好是拉杆音响)、无线话筒2个、腰麦2个(如不全可替换，注意交接节点)、哨子两个、乒乓球一盒、球拍6个(备用2个)、幼儿园拍球6个(备用2个)、绑腿的绳子6条(备用2条)、拔河绳1条、奖品n种分出等级、创口贴、气球若干(烘托气氛)。塑料椅若干、家长和孩子的椅子自备(也可坐地上)。

4、服装：最好工作人员服装统一，可要求各班有自己的队服(自买，老师倡议，不强迫)。

(三)结束后工作组收摊。

一、活动背景。

11月9日是国家法定的消防宣传日，为进一布推动“119”宣传教育工作，贯彻落实公安部消防局《全民消防安全宣传教育纲要》精神，在全校范围内普及消防安全知识，提高全体师生员工的消防安全意识和素质，拟在11月9日举行__省暨济南市“119消防宣传日”活动启动仪式并于当天举办消防趣味运动会。

二、活动目的及意义。

1)大力推动“119”宣传教育工作。

2)筑牢消防安全“防火墙”工程。

3)寓教于乐，有效提高师生对于消防安全的关注度。

三、活动时间。

20__年11月9日上午9：00。

四、活动地点。

__大学中心校区知新楼南侧广场。

五、参加人员。

1、省市各级领导。

3、群众代表：约20人。

4、其他：高校在校大学生和消防志愿者约200人。

5、新闻媒体。

1)前期准备：

由学工部、研工部等在校级网站上下发活动通知，以学院为单位报名组成运动队，每队3名本科生、3名研究生。报名格式为含学院、姓名、学号、参赛项目(快速着灭火服每队2人，安全绳打结2人;消防水带连接2人;)的excel表格，报名请于11月3日前发送至安管会公邮，管会负责招募及安排此次活动的志愿者30名，并且协助公处布置现场、维护现场秩序。每个学院要有序站在指定区域。

2)具体流程：

a开始前由相关领导讲话(10min)。

b环节1—观摩：

消防宣传车各项功能及消防车辆、消防车随车器材的展示(消防支队携带器材并展示，1人进行讲解答疑);消防缓降器逃生体验(消防支队准备2套装备，战士表演从5层通过缓降器逃生)。

c环节2—体验：

消防举高车升空体验，现场选取自愿参加的同学10人，每组1—2人参加，共5次，由消防战士保护。

d环节3—比赛：

首先由消防战士展示各项比赛内容的正确方法。按照事先报名情况各参赛同学到比赛场所进行比赛。

e环节4—颁奖：由领导对活动进行讲评、颁奖并总结讲话。

3)预期成果。

七、注意事项。

2、用隔离带把比赛区和观众区分隔开，比赛现场切勿拥挤、不守秩序，以免造成安全隐患。

八、奖项设置。

各项目参赛选手按比赛成绩设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，颁发奖状和奖品;其他参赛人员获得纪念品。

九、比赛项目操作规程。

一、快速着灭火服。

场地器材：在平地上标出起点线，起点线前0.5米处标出器材线。灭火服在器材线前整齐摆放成一行，间距1米。服装叠放方法：插环式安全带折成双叠，横放在衣服上;灭火服上装正叠，尼龙搭扣对齐展平，沿两侧向背后折起，拦腰折成两叠，衣领翻向两侧，衣袖缩入肩部成圆筒状，平放在安全带上;盔帽平放，帽徽朝前，帽顶朝上;下装套在消防靴上，放于上装后面，靴跟与器材线相齐。

操作程序：听到“开始”的口令，参赛队员两脚跟相搓，脱下鞋子，上体微向前倾，双手握住右(左)靴上沿两侧，双腿屈膝，抬起右(左)脚，脚尖向下绷直，踏入靴内，按同样方法着好左(右)靴;然后，双手虎口夹握背带，将背带垮上双肩的同时，挺身起立(无背带战斗库，双手提裤腰，并挺身起立)，扣好下装纽扣、粘好尼龙搭扣;右(左)膝着地，右(左)手掌心向下握住头盔右后沿，左(右)手掌心向上，手指伸入帽沿下，勾住帽带，双手配合将头盔戴好，帽带贴于下颚;双手没袖筒外伸出，双臂将上衣由前方经头顶绕至身后，使其在身上完全展开后，双手向前稍向内，由上向下扣好钮扣，粘好尼龙搭扣;左(右)手握住安全带插环，拿起安全带，绕至背后，右(左)手握住带尾，协力将安全带拉直，双手合拢于腹前，穿入插环，左(右)手将其按住，右(左)手向前方拉，束紧安全带，将插钎扣入金属扣眼内。前跨一步举手示意，立正喊“好”。

操作要求：

1、衣带平整，前后衣襟束于安全带内，尼龙搭扣必须粘合、对齐。

2、双脚踏到靴底，安全带扎牢，空隙不超过5厘米。

3、盔帽戴正，帽带贴于下颚。

成绩评定：计时从发令“开始”至参赛队员完成全部操作任务，举手示意喊“好”止。

有下列情况之一者不计成绩：安全带插钎未扣入眼内;尼龙搭扣未扣或粘合长度不到2/3;上装或下装钮扣未扣。

有下列情况之一者加1秒：帽带未贴于下颚;腰带未系紧;脚未踏入靴底。

二、安全绳打逃生结。

场地器材：在平地上放置安全绳3根。

操作程序：听到“开始”的口令，参赛队员迅速向前，提起绳索依次打结，完成后举手示意喊“好”。

操作要求：动作正确、熟练，绳结方法正确。

1、单八字结。

2、双平结。

3、称人结。

成绩评定：时从发令“开始”至参赛队员完成全部绳结，举手示意喊“好”止。

有下列情况之一者不计成绩：绳结方法错误。

三、65毫米内扣水带连接。

场地器材：在长18米、宽2.5米的平地上，器材线上放置水枪一支、65毫米内扣水带一盘、分水器一只。在起点前1米、1.5米、18米处分别标出器材线、分水器拖止线和终点线。

操作程序：听到“开始”的口令，参赛队员迅速向前，先甩开水带，一端接上分水器接口，连接好水枪冲出终点线，举手示意喊“好”，成立射姿势。

操作要求：

1、水带不应出线、压线或扭圈360度。

2、接口不得脱口或卡口，分水器不应拖出0.5米。

3、必须在铺带线路内完成全部动作。

成绩评定：计时从发令“开始”至参赛队员完成全部操作任务，冲出终点线，举手示意喊“好”止。

有下列情况之一者不计成绩：水带接口脱口、卡口;未接上水枪冲出终点线。

有下列情况之一者加1秒：水带压线，水带扭圈360度;分水器拖出0.5米。

一、活动目的。

为了促进学生身心健康，增强体质，增强组织纪律性，培养学生体育运动技能，培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神，增进友谊、团结，丰富校园文化，特拟定20__年秋季体育运动会活动方案。

二、比赛时间和地点。

时间：20__年10月10日。

地点：学校操场。

三、比赛项目与报名。

50米短跑;1分钟跳绳;垒球;乒乓球。

四、人员员分工。

__。

五、奖项设置：

各类比赛项目分男女生奖前3名。

六、比赛方法及要求：

1、单人项目均分男女生进行比赛。

2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。

3、1分钟跳绳比赛要求：使用记时短绳，必须原地跳，可以单脚。

4、50米短跑：听到“预备，跑“之后方可跑，比赛时不能抢道，起终点各有一名老师。

6、乒乓球比赛要求：淘汰赛。

七、其他事宜。

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，进行记录，将最后成绩交到到易谦老师处;。

2、活动期间安全管理员时刻注意学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序;。

3、若比赛项目在时间上发生冲突，其他老师积极帮助比赛顺利完成。

八、流程。

1、首先，有请校长宣布运动会开始。

我宣布：__小学20__年秋季运动会现在开始。

2、第一项：升国旗，奏国歌，少先队队员行队礼。

3、第二项：请教导主任宣布有关运动会的安全事宜以及各项目的比赛场地。

一、活动背景。

趣味运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系，建立团队意识，以提高工作热情和效率的方式之一。本次庆国庆趣味运动会秉承__北京奥运会的余热，鼓励员工锻炼身体，在运动中陶冶情操，热爱生活。

二、活动目的：

公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动，庆祝国庆节，同时提高全体员工的团队意识，增强团队精神，丰富员工的文化生活，促使员工有更好的精神面貌和工作效率，能以饱满的热情投入到大干四季度中去，为全面实现公司__年各项目标而努力奋斗。

三、活动组织单位：

公司工会主办，公司党委工作部、机关工会、供水分公司工会、社区工会协办。

四、活动时间、地点：

时间：定于20__年9月27日上午9:00(如有变化，另行通知)。

地点：公司办公楼大门口。

五、活动方式：

以趣味运动项目(乒乓球反投、步调一致、踩气球、摸爬滚打、背夹球、跳大绳、拔河项目)为主的文体娱乐项目。

六、参加活动人员：

公司全体干部职工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。

七、活动筹备及负责人：

1、总负责人：鲁双清;。

2、负责人：戴敏、金丰利、刘芸、周建文、俞建萍、张、孙伟平。

3、主持人及催场：金丰利。

4、方案策划：傅露芳;。

5、会场布置及各单位人员组织：工会办人员及各单位工会主席;。

6、宣传、摄影摄像：姚仁涛、傅露芳;。

7、器材道具准备、纪念品采办和发放：熊俊玲、傅露芳、余从容;。

8、音响：工会办、党委工作部。

9、横幅：工会办。

10、各项目项目道具的摆放：张。

田德堤王儆李勇鸿。

八、活动项目及现场负责人：

1、二龙戏珠(乒乓球反投，共40人)负责人：石丽梅、商美红、吴萍、白文蓉。

队员组成：各队限报人数10人，5男5女;。

项目用具：乒乓球、塑料桶;。

项目距离：投掷人与投掷点相距4米;。

项目规则：各队接球人手拿桶站在投掷人身后，投球者向背后投球，接球人手持塑料桶站在一平方米区域内任意接球(不准脚出界)，每人投五球，最终以各队投入桶内球数多少分胜负。

2、齐心协力(步调一致，36人)负责人：田德堤、黄丽君、刘铁英、李魏红。

队员组成：共4个队伍，每队9人，男女搭配;。

项目规则：各参赛队出9名男、女队员，分别组成三组，每组3人(每组必须保证有男队员和女队员)。事先将每组相邻队员的两条腿绑在一起，站在起始点发令同时，各组队员开始向折返点走去，手触摸到对面队员手臂后，对面一组队员朝起始点返回，返回起始点与本组下一组队员触臂后，本队下一组队员继续进行，最后以参赛队到达终点所用时间最少的队为胜。取前两名。

注意事项：绑腿均绑在腿关节处，跑步途中必须始终保持绑脚状态。

项目距离：起始点与终点相距30米。

3、集体跳绳(共40人)负责人：熊俊玲、商美红、石丽梅、吴萍。

队员组成：4支队，每轮2支队伍参赛，每队10人，4男6女(含两名摇绳人员)。

项目规则：每轮项目3分钟，在项目时间内计算各队跳绳的总次数，按跳绳的次数由高到低排序。跳绳的8名队员排成一排，待裁判宣布项目开始后，跳绳队员按次序依次跳过。若一名队员跳绳失败，无须重新跳过，其后队员可继续进行。项目成绩按每队3分钟内跳过总次数多少计算，跳过次数最多的参赛队为获胜。

注意事项：

(1)每人每次限跳2次，多跳1次无效;。

(2)队员次序不能发生错误，若发现次序有误，取消成绩;。

(4)项目时，若没跳过则不作计算。

(5)跳绳走位为“8”字形方式;。

(6)如果有其他情况，以裁判为准。

4、踩挤大战(踩气球共12人)负责人：张、李卫红、刘铁英、白文蓉。

参赛队伍：4支队伍参赛，每支队伍三个人，最少一个女队员。

项目规则：参赛队员每人每只脚捆绑4个气球，在一个6平方米的区域内用脚踩破对方脚上捆绑的气球，直到时间结束，游戏结束。规定3分钟时间内踩气球，剩下气球多的队获胜。

注意事项：

(1)每个人不允许出圈，出圈算负。只能用脚，否则视为违规，取消继续项目的资格。

(2)裁判发出哨音后方可开始项目。

(3)参赛队员穿运动鞋，以防踩伤其他人。

(4)项目时不能用手推，手抓。

5、心心相印(夹球跑，共40人)负责人：李勇鸿、石丽梅、黄丽君、周建文。

队员组成：4支队，每队10人，5男5女。

项目规则：参赛队员10人，每一组2人背靠背夹球(软式排球，赛方提供)，手放置胸前，两者身体仅以球为接触点，违例不计名次，分5组迎面接力跑。球落地时，参赛人员拾球从落地处继续进行，否则成绩无效。以每参赛队5组全部进行完毕时间快慢记胜负。

6、摸爬滚打(共16人)负责人：王儆、白文蓉、吴萍、田德堤。

队员组成：一共4支队，四支队伍同时项目。每队出4人，不得少于一个女队员。

项目规则：当项目开始时，每个小组第1选手以蛙跳的方式从起始点开始向前跳10米，第2选手接到棒后，立即原地转5圈，然后继续向前跑30米，第3位选手接到棒后做10个蹲起后，往回跑20米，第4个人接到棒后，全力向起点冲去。时间最短者胜利。

注意事项：

(1)如果中途出现掉棒的现象，则扣掉该队2秒时间。

(2)如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞，则扣掉该队1秒时间。

队员组成：共4个队60人，每队10男5女。

项目规则：各队站好位后，等裁判哨声响起，便开始拔河。若哪一方将红绳子拉过标志线则为胜利。上场的队员分a1、a2、b1、b2四队进行项目，项目采用抽签办法决定项目组别，a1对a2，b1对b2，以3局2胜的项目规则进行淘汰，a队和b队的胜方决出1、2名。

注意事项：

(1)在项目过程中，有拔河人数超过15人的，则该组当局项目算输;。

(2)项目的开始与结束均以裁判的哨声为准。

安全注意事项：有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加项目活动，所有运动员必须穿运动鞋参赛，请参赛者注意安全、防滑防摔，赛前做好热身运动。

九、报名时间：

1、各参赛单位按单项竞赛规程规定报名，于9月18日前，将运动员名单上报到公司工会办公室。逾期未报名者，视为自动放弃参赛资格。

2、参赛项目和运动员一经确定，无特殊情况不得更改和弃权。

一、活动目的。

为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。

二、活动领导小组。

组长：赵__。

副组长：吕__石__。

成员：各班体育老师。

三、参加对象：

全体学生。

四、活动时间和地点。

1、时间：12月下旬。

2、地点：校操场。

1.项目名称：《跳大绳》。

项目人数：每班10人，2人摇绳，8人跳。

项目规则：2人甩起长绳，项目开始时记人次，二分钟项目时间。8名跳绳队员依次跳过且必须一人一次跳过绳，方计次数一次(2人或以上人数同时跳过只计次数一次，不得一人连跳)。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在人次中，项目继续。

2.项目名称：《赶猪》。

项目人数：每班6人(3男3女)。

项目规则：项目采用迎面接力的形式，项目距离为20米，每对6人。当听到裁判发令后，第一名队员利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至对面终点，交由第二名队员然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

3.项目名称：《沙包投准》。

项目人数：每班8人。

项目规则：在场地上画一条限制线，在限制线4米的地方放置一塑料筐，学生每人持5个沙包站在限制线处。项目开始，学生将沙包投向塑料筐，最后以投入沙包数量判定名次。

4.项目名称：《倒跑接力》。

项目人数：每班4人，(1男3女)。

项目规则：项目采用迎面接力的形式，项目距离为25米，第一棒必须为男生。当听到裁判发令后，要求拿上接力棒，传给下一个运动员。不准侧身跑。

5.项目名称：《足球射门》。

项目人数：每班6人。

项目规则：学生成一路纵队站在距球门6米远的限制线后，每人踢3个球，项目开始，依次将球踢出，最后累计全队进球总数的多少判定名次。

六、竞赛和奖励办法。

1、每班同学最少报2项，最多报3项。

2、全部项目项目，以集体计分。

3、项目分高段和低段进行计分，计分按照4、2、1计入总成绩。

4、团体前两名颁发奖状。

七、注意事项。

1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

2、任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

八、备注：

本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。

运动会入场式策划方案

运动会入场仪式方案【】

大会口令：

大会主持：

1、各校区师生7：00从校区出发，7：20前达到体育场北大门（奥林匹克酒店后门旁边），集中列队，按年级从低到高的顺序，成四路纵队，男左女右。现场由全体体育老师负责统筹、指挥。

2、7：30预演开始。进场顺序：国旗—会牌—鼓乐队—鲜花队—各班队列。班级队列要求：队列前1人举班牌，四路纵队，低前高后，男左女右。

1、8：30开幕式正式开始，按进场顺序依次进场绕场行进一周。要求步调一致、精神饱满，绕场一周后到达指定位置列队，听从现场负责的体育老师指挥。

2、主要流程安排：升旗仪式—校长致辞—运动员代表讲话—裁判员代表讲话—2至6年级各班退场。

1、参加对象：1—5年级所有班级。

2、比赛方式：以年级段为单位进行比赛。比赛顺序为1至5年级。2至6年级退场时1年级保持队列，进入场地中间进行比赛，2年级各班在跑道上排队准备。其他年级以此类推。各年级比赛完毕后队列直接向前行进退出场地。

太极操比赛结束后进行一二年级迎面接力赛和亲子抬轿迎面接力赛。

运动会开幕式入场仪式方案

看：雄纠纠，气昂昂，充满着活力的国旗方队，正踏着整齐的步伐向我们走来，鲜红的国旗，显得那么庄严威武。国旗手们精神抖擞、健步迈进，展现了兴恒中学严谨求实、团结进取、恒信明德的校园精神；他们气宇轩昂，朝气蓬勃，象征着兴恒中学开拓创新，勇往直前的良好风貌；他们矫健的身姿、飒爽的风采，伴随着庄严的国旗，正预示着兴恒中学将永远走在时代的最前列。

运动会入场仪式致辞[]

优秀作文推荐！各位老师、裁判员、运动员、同学们：

大家早上好！

今天，在这个新建的操场上，寨头小学一家人迎来了冬季运动会的隆重召开。首先我代表学校对这次运动会的如期举行表示热烈的祝贺！我还要表达感谢，感谢为这次运动会的筹备，付出辛勤劳动的所有老师和同学！感谢为寨头小学的发展做出贡献的所有人！

随着和谐社会建设的推进和新课改的深入进行，体育对社会文化和人们生活的影响也越来越大。从古罗马竞技场上的角斗，到现代奥运赛场上的角逐，体育从来都是人类社会的兴奋点，也从来都是教育的关注点。体育运动的一个显著特点就是竞争性，它不仅能强身健体，而且能培养勇敢、顽强、拼搏向上、团结合作的品质和精神。

寨头小学自创办以来，一直坚持德育为首、健康第一、以人为本、全面发展的办学理念，在提高教育教学质量的同时，大力推进素质教育，认真实施新课程标准，我们要求学生做到德、智、体、美、劳全面发展。学校举办这次运动会正是我校落实素质教育的具体行动，是对同学们的心理素质、身体素质、意志品质、体育运动水平的一次验收，也是对全体同学组织纪律性和精神风貌的一次检阅。同时，也为同学们提供了一个展示的舞台，展现同学们的精神风貌，培养合作意识，丰富校园文化生活。希望全体师生能以本次运动会为契机，在学校掀起体育健身活动的新高潮。

老师们、同学们，此时，我们虽然站立在寒风中，但仍然觉得很温暖；我们附小人虽处于极度的忙碌中，但仍觉得很快乐。让我们大力弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，以“友谊第一，比赛第二”为原则，积极拼搏，赛出成绩，赛出风格，用蓬勃向上的精神面貌，去迎接附小崭新的未来！让我们共同祝愿寨头小学明天会更好！

最后，让我们用热烈的掌声，以饱满昂扬的激情，预祝这次冬运会圆满成功！

运动会花样入场方案

这学期，我校将于11月4、5、6日举行秋季运动会，在运动会开幕式时，每个系都会组成一个方阵，经过主席台时，进行为时一分钟的方阵展示。此次的方阵表演是每个系展现创意与风采的舞台，同时，各系间的'方阵表演也会进行评比。

培养同学们团队精神和竞争意识。

xx年11月4号。

xx交通职业技术学院体育场。

xx交通职业技术学院建筑系新生。

1、方阵总人数为80人，另旗手一名，护旗两名。

2、80人分为8排各排成立组长，负责自己所在排人员到位和排练情况，并加上建筑系团总支部门负责人。

3、统一穿实训服，画板80个，贴纸黄色8张，红色贴纸25张。

4、我们将以8x10矩阵喊口号齐步进入会场，在主席台前站定时，响起由成龙等演唱的《国家》。此时，队员带上贴有颜色的画板。12人举起黄色画板，68人举起红色画板，组成党徽图案。在“党徽”图案摆好后，队员立即向四个角散开，并且，之前所有在四角队员迅速的穿插进入，排列成一个“房子”，共80人。

5、完成后集合成入场时8x10方阵，然后齐唱《团结就是力量》。

6、完毕后所有方阵人员喊口号齐步退场。

负责机构职务姓名职责备注。

文体部组长。

副组长。

黄色贴纸10张，红色贴纸25张。画板学生自带。

口号：

a、建筑乘风，展翅腾空，扬我雄威，兴我交院。

b、凌云赛场，斗志昂扬，文韬武略，奋勇翱翔。

幼儿园运动会入场仪式主持词

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：

大家好！

在这春暖花开，万物复苏的季节我们怀着激动的心情迎来了20xx年家园“亲子齐运动，健康最快乐”春季亲子运动会的隆重召开。

首先我代表子豪幼儿园向在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的家长朋友们，老师们表示衷心的感谢！对参赛的每个家庭每位小运动员表示热烈的祝贺！

本次亲子运动会的目的是培养小朋友的竞争意识和合作精神，增强幼儿体质。我园精心筹备了以“运动、健康、自信、快乐”为宗旨，以“亲子齐运动，健康最快乐”为主题的春季亲子运动会。本次运动会的主要内容有四大项。第一项：运动会运动员入场，运动会开幕式，领导讲话。第二项：体操展示、舞蹈展示。第三项：亲子游戏比赛。第四项：颁奖仪式，活动结束。

在运动会上小运动员们将向家长全面展示他们的体能素质和运动水平，请家长朋友们在指定地点观看并协助我们维持场地秩序，维护幼儿安全。还希望热心的家长随时伸出你热情的双手给小运动员们加油助威！

首先是鲜艳的五星红旗在前面引路，欢快的入场曲在广场回荡，第二次亲子运动会马上就要开始了，小运动员们你们准备好了伴着时代的鼓点小旗手们托举着鲜艳的红旗向我们走来。

接下来向我们走来的是园旗：幼儿园是我家，老师像妈妈。这就是咱们园旗的意义。请大家相信咱们老师会像妈妈一样教育引导我们的孩子成为国家的栋梁。

瞧！他们各个整装齐发，跃跃欲试！向我们走来的是大班小运动员们，他们迈着轻盈的脚步、个个喜笑颜开、生龙活虎、神采飞扬，这是一个团结向上的集体，相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的明珠。他们的口号是：“奋发图强、永争第一。”

下面大踏步走来的是朝气蓬勃的中班运动健儿们。我们是一个阳光活跃的班级，富有朝气，充满活力，在老师的带领下，他们正煽动起稚嫩的翅膀，自由翱翔。加油吧中班小朋友们！他们的口号是：“我运动、我健康、我快乐！”

紧接着出场的是小班小小运动员们，瞧！整齐的步伐体现了他们的坚决，灿烂的微笑谱写着他们的热情，希望他们在今天能玩得开心、玩的精彩。他们的口号是：“友谊第一、比赛第二。”

接下来领导讲话。

第二项：体操展示、舞蹈展示（幼儿园的小朋友们今天给家长朋友们带来了精彩的舞蹈，请欣赏）运动员退场。

第三项：亲子体能比赛。

大班：

1）、螃蟹夾球：

玩法：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。

2）、踩气球：

玩法：幼儿在脚上系四个气球，家长在踩其他幼儿的气球（一分钟），最后看谁剩下的气球多为胜利。

小班：

1）、大脚踩小脚：

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前走，幼儿双脚不能离开家长的脚，先到终点获胜。

2）、俯卧撑：玩法：幼儿抱紧家长的脖子，双脚夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点为胜。

中班：

1）、我给爸爸妈妈穿鞋子玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出爸爸妈妈的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。

2）、夹球跑：玩法：幼儿抱球从起点至终点，将球交给家长，家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜，如球掉了需捡回球夹住，继续跑。

1、背运球（也可以面对面夹球）。

准备：球（乒乓球塑料球、网球都可以）。

游戏方法：家长和孩子背对背把球夹在两人背部，绕过障碍后返回起点，比谁快。中途如果球掉下应在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。

说明：球不够，可分组进行。

2、两人三足。

准备：绑腿的绳子。

规则：裁判员用绳子把家长和幼儿相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线，听到口令，一起跑向对面，绕过椅子，返回起点，先返回者为胜。

3、喂水果。

准备：小橘子若干、垃圾筐三个、水果筐三个。

4、吹球进筐。

准备：桌子若干张，乒乓球每组10个，塑料筐每组一个。

规则：

桌沿下放只塑料筐，桌上放几只乒乓球。宝宝吹球进筐，爸爸（妈妈）用塑料框接球。看谁进球多。

说明：家长可以指导孩子吹球，但不能用手帮忙，让孩子独立完成。

5、夹皮球。

准备：每组两根绳子，一个皮球。

规则：

1、在起点线做好准备，用绳子想方法把皮球绑住。

2、家长与幼儿各拿住绳子的一端，腾空将球运到终点。

3、球不能掉，如掉了捡起继续前进，以哪组最先完成为胜利。

说明：

1、途中不可用手帮忙，家长不能一人代劳。

2、在起点线内准备，听口令出发，掉了球必须夹住后再继续往前。

6、兴趣运球。

准备：气球若干、盛放气球的箱子。

规则：家长和幼儿头顶头运气球，侧向挪动移动到目的地，把球放入箱内，跑回去云第二个气球，先运完为赢。

说明：中途气球爆掉或者掉在地上，重新回到起点开始。

7、抢阵地。

准备：塑料圆圈4个、

规则：家长和宝宝手拉手，在大圆上准备，听到鼓声，沿着大圆走，鼓声停止，家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到者淘汰，抢到阵地者继续游戏。

说明：听到鼓声，家长与宝宝必须沿着大圆走，不能站在塑料圈边不动。

1、亲子游戏——《两人三足》。

目的：锻炼协调配合能力。

参加人数：1组（1孩子+1位家长/家庭）1组（2位老人）2组家庭、两组老人同时进行。

游戏准备：绸布4块。

游戏规则：每组四个家庭，家长和幼儿站在同一起跑线，裁判负责用绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上，听口令一起跑向终点，先到者为胜。

游戏规则：两人同步行进，不允许孩子双脚或单脚离开地面。

2、亲子游戏——《倒挂猴子》。

目的：促进亲子感情。

参加人数：1孩子+1位家长/家庭。

游戏准备：沙包、小筐若干。

游戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。

游戏规则：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》。

目的：发展动作的协调性；培养合作精神。

参加人数：1组（1孩子+1位家长/家庭）1组（两位老人）2组家庭、2组老人同时进行。

游戏准备：木棒八根、皮球四个。

游戏玩法：每组四个家庭，家长双腿夹球站在起跑线上，听口令夹球行进到终点，和幼儿合作拿两根木棒，夹球返回起点，以最快的家庭为胜。

游戏规则：要求在运行过程中，球不能掉在地上，否则返回起点，重新比赛，先到者为胜。必须是两人合作将球运到重点。

4、亲子游戏——《袋鼠跳》。

运动会入场策划方案

1、集合时间：8：15分，各班级在指定的位置集合完毕(食堂和办公楼之间的大道上)。

2、集合队形：各班级按4路纵队站立，等候大会入场通知。各班主任须同时到达指定区域进行组织管理。

1、各班级入场时，按“引导员——班主任、体育委员——班级（4列纵队）”的顺序要求进行，严格听从入场指挥，精神饱满，展现班级风采。

××××。

2、行走道次及距离。

班级引导员与班主任、体育委员距约3米，班主任、体育委员与第一排学生距约2米，学生每排距离约1米。

3、入场要求。

(1)形式：各班级，在走过司令台时，可通过口号、动作、标语、横幅、小彩旗、等形式展示班级、专业形象与特色，可以做行进间表演，但不能停顿。音乐统一使用运动员进行曲。

(2)要求：遵守纪律，听从指挥；服装整齐，精神面貌好；可自选口号，要求健康向上、朝气勃勃、富有时代感。

(3)队伍从司令台经过绕场半圈后，听从工作人员指挥，由四路纵队变为两路纵队；进入指定集合地点。

(4)宣布课间跑比赛时，由两路纵队变为四路纵队，队形同进场队形，跑完一圈直接退场。

1、宣布20xx年上海外国语大学嘉定外国语学校田径、趣味运动会入场式开始；

2、各班级入场；

3、升国旗、奏(唱)国歌；

4、校领导致开幕词；

5、裁判员代表宣誓；

6、运动员代表宣誓；

7、校长宣布运动会开幕；

8、课间跑比赛；

9、各班级退场。

运动会入场策划方案

运动会入场仪式解说词

看，那如花的笑颜，是我们不败的骄傲。

听，那矫健的步伐，是我们胜利的宣告。

勇往直前是我们的本色。

我们是永不言败的____班！

翘首期望，我们__班全体同学又迎来了我校的第三十五届秋季运动会。在本次运动会中，运动健儿们一定会努力拼搏，他们将是运动场上又一支雄起的飞鹰。他们是初生的太阳，他们朝气蓬勃，他们活力四射。听，他们嘹亮的口号；看，他们灿烂的笑脸。他们是祖国的未来。伴随着脚步声与口号声，我们知道：更高、更快、更强是他们的目标；没有最好，只有更好是他们的信念；友谊第一，比赛第二是他们的精神。让我们为他们加油、呐喊吧！他们一定会乘风破浪，直冲长空。运动健儿们，期待你们的好成绩，祝你们在比赛中取得胜利！

__班正迈着矫健的步伐向我们走来，同学们个个昂头挺胸、意气风发。50位同学同学习，共交流,这是一个充满活力的集体，这是一个特殊的集体，这是一个充满智慧的集体。他们信奉这样的格言：没有最好，只有更好。青春给了他们蓬勃的朝气，拼搏的勇气。就如他们口号说的那样：奋勇拼搏，展现自我，让我们敬请期待他们的表现吧！加油吧！健儿们，相信你们会做得更好！

放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。__班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来。这是一个奋发向上、充满朝气的班级。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。在本次运动会中他们会用拼搏的汗水挥洒赛场,用优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号。

__班的运动健儿正迈着矫健的步伐向主席台走来，他们，来自一个团结上进的班集体，一个凝聚着老师们的心血，融汇着同学们的激情的班集体，他们朝奥运健儿的精神看齐，将会在这次运动会上展现自己独特的风采，看他们青春饱满的面容，看他们英姿飒爽的身躯，便可知他们有着非凡的潜力，让我们为他们欢呼，为他们助阵，一起期待惊喜的成绩吧！

一、伴随着激越的音乐，鲜艳的五星红旗正式出场，为我们此次的运动会带来了庄重严肃之情，红旗飘飘，迎面而来，希望我们本着坚强、拼搏、超越的精神在本次运动会中角逐冠军，追逐梦想!紧接着迎向我们的是充满运动气息的会旗与会徽。我们只有努力再努力，才能与其精神保持一致。看哪!后面发现了高高飞扬的彩旗方阵!它在运动、在前进、在胜利之处向我们招手，无限的青春与活力正由此释放。听哪!美丽的彩旗还在给大家加油、鼓劲呢!

二、瞧，一群意气风发，精神抖擞的少年正向我们走来，这就是永远激情飞扬的七(1)班!我们是由39颗热忱之心所构筑的团结、友爱的班集体，在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。一班齐心勇向前，争夺第一不畏艰，这是一班的实力，也是一班的信心。团结就是力量，最强是一班。看那一列列一字队形，是面向成功的道路;那一个个迎风飘舞的彩球，是一朵朵盛开的鲜花。听，那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。

三、迎面走来的是七(2)班，这是一支敢于梦想，敢于拼搏，不断进取的团队。瞧，他们个个精神抖擞;听，脚步坚定而有力。困难遏制不住他们迈向成功的脚步，自信正洋溢在他们青春的笑脸上，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好。“勇往直前”是他们的本色，“顽强拼搏，超越自我”是他们前进的动力。相信他们会焕发光彩的，相信七2班一定能行。

四、现在向我们走来的是七年级3班，他们可是学校一颗耀眼的新星,这是一个团结友爱，乐观向上的班集体，他们奋发图强，他们意气风发，他们蓬勃向上，他们团结一致，他们激情飞扬!他们将把拼搏的汗水挥洒赛场!他们将用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌!他们的呐喊在耳边回荡!他们将为班级争放光芒!

五、披着晨光，带着朝露，踏着青春的步伐，一群意气风发，精神抖擞的少年正向我们走来!看，这壮观的阵容，闪烁着花儿般的笑容;听，这坚定而有力的脚步声，衬托出他们那坚持不懈的信念。别样的风采、高昂的斗志,这就是七年级4班!困难遏制不住他们迈向成功的脚步，自信正洋溢在他们青春的笑脸。一个充满动力的集体，相信他们能焕发光彩，相信七年级4班一定能行!

六、迎面走来的是七年五班。碧绿的草，弥漫着青春的气息，湛蓝的天，荡漾着年少的希冀。在这初中时代的第一个秋天里，他们将尽情挥洒激情的汗水，用信心和勇气架设起通往未来成功的桥梁!

七、现在正经过大会主席台的是七年级6班。这是一支团结奋进的队伍，他们脚踏龙中的土地，心存美好的希望，在龙中这块神奇的土地上，播洒刻苦求知的汗水，收获金灿灿的希望。在“崇尚一流、追求卓越”的学习氛围中，在友好、友谊、友爱的校园生活中，在“更高、更快、更强”的体育竞技中，不畏困难，勇于拼搏;团结进取，战胜自我，将以坚定的意志、坚强的决心，执著的追求和崇高的理想，养成自强不息的品质，铸就昂扬拼搏的精神，让团结之歌、奋斗之歌、胜利之歌在同学们心中传唱，他们决心在这次体育盛会上，以饱满的热情和拼搏进取的精神，来迎接二十一世纪的挑战。

八、一支朝气蓬勃、团结奋进的队伍走过来了，这就是我们——七7班。我们自信但不自负，冲动但不鲁莽。他们相信实力而不是运气，相信成绩而不是虚名。更高、更快、更强的奥林匹克精神是我们的追求，“挑战自我，超越梦想”是我们的口号。在这次运动会上，我们将以良好的体育道德风尚、必胜的信心和勇往直前的勇气，展示我们的英雄本色。

九、瞧，英姿飒爽的七(8)的同学正雄赳赳气昂昂地向我们走来，这是一个充满活力的集体。他们的步伐坚定，他们的气势昂扬;听，他们的笑声悦耳，他们的口号嘹亮!他们抱着必胜的信心来逐本届运动会的各个项目。同一个校园，同一个梦想!相信他们会在运动健儿和体育拼搏精神的激励下，涌现出越来越多的领跑者，用坚韧不拔的意志，去迎接终点的掌声和鲜花!

十、在充满激情的《运动员进行曲》中，七(9)班的同学们迈着矫健的步伐进了运动场。这是一支充满生机的队伍，这是一群展翅欲飞的雏鹰，“胜不骄，败不馁”是他们的座右铭，“友谊第一，比赛第二”是他们的格言。

十一、看!现在朝我们走来的是精神抖擞，斗志昂扬的八(1)班。他们喊着整齐有力的口号。举手投足之间展现出青春的活力，眉宇间透露出自信的神情。

十二、他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，以十二分的热情，努力拼搏，赛出风格，展现自我，尽最大的努力，争创优异的成绩.

十三、看!八2班的同学们排着整齐的队伍,迈着有力的步伐,英姿飒爽地向主席台走来。他们的心涌动着拼搏的激昂，他们的梦想伴随着青春的舞步飞扬，他们的汗水顺着热腾的心田流淌。这，就是他们的心声：我们充满激情与活力，我们追求成功与理想。我们用坚定的意志叩响胜利的大门，我们用勤劳的双手来摘取成功的果实，我们更会用火红的青春点燃明天的希望。加油吧，健儿们!胜利，将与八(2)班同在!

十四、现在走过来的是八3班，他们披着晨光，带着朝露，踏着青春的步伐，毅迎秋风显豪情。天空是雄鹰的领空，大海是鱼儿的乐园，他们坚定赛场是勇者的天下，他们尽情挥洒激情的汗水，用信心和勇气架起通往成功的桥梁。

十五、迎着振奋人心的运动员进行曲，八(4)班的同学们充满着昂扬的斗志，踏着铿锵的步伐向我们走来，他们个个精神抖擞、充满向上的激情，这是一个团结进取，富有青春活力的班集体。这是一支敢于梦想，敢于拼搏，不断进取的团队。他们的口号是：八四八四，胜利之师，八四八四，王者之师”。自信正洋溢在他们青春的笑脸上，灿烂的微笑书写着他们蓬勃的热情，这是一支胜利之师，他们相信，他们的成绩一定是最出众的。

十六、我们等待已久的八5班，以朝气蓬勃的面貌踏着自信的脚步向我们走来。阳光男孩，亮出风采;纯真女孩，渲染舞台。他们朝气蓬勃，昂首勇往直前;他们同甘共苦，团结一心，铭记班训“出类拔萃，展翅高飞”，不一样的脚步，同一样的声音，是他们团结的心声在召唤，相信在这次的运动会中，他们一定会奉献激情，勇夺佳绩。

十七、瞧，那边在班主任老师的带领下走来了八(6)班50个朝气蓬勃的孩子。前面是班长手举班牌，后面是号称珠穆朗玛峰的体育委员手举班旗，数学课代表手举班徽。这是一块凝聚着汗水的奖牌，安置在心形的天使翅膀上，美丽的彩虹为带，但是没有系上，象征着八(6)班全体师生要放飞他们的梦想，努力拼搏在今天的运动场上，勤奋耕耘在每一天的学习中，“不经历风雨怎能见彩虹”，他们要用汗水、智慧将带子牢牢系上，中间的帆船象征他们乘风破浪的勇气和魄力。相信，成功属于这个团结奋进的集体。

十八、看!向我们走来的这支整齐的队伍是由八(7)班的同学们组成的，这支由50名意气风发的同学组成的团结的班集体，正带着昂扬的斗志，迈着坚定的步伐，喊着嘹亮的口号，挥洒着他们的热情。他们准备在这次运动会中，让每个人看到他们勇于拼搏、积极进取、青春飞扬的一面。让我们来为他们加油喝采，并预祝他们取得骄人的成绩!

十九、放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。我们是意气风发的八(8)班。这是由49名同学组成的团结的班集体。朝气与活力在我们的身上洋溢，友爱与鼓励在我们心中传递。稳中求进，挑战自我是我们的起点，不懈努力，不倦追求是我们的历程，突破自我，争创第一是我们的目标。在八(8)班这个大家庭里我们将肩并着肩，手牵着手，用运动的火光点燃生命的激情，像展翅欲飞的雄鹰，像奔腾咆哮的江水，在龙中的绿茵场上绽放我们最美的瞬间。

二十一、瞧，现在走来的是积极向上、团结友爱的九2班集体。这是一头英勇的雄狮，正在崛起。看他那精神抖擞的样子，就知道他会威震四方。他的未来不会是梦。我们期待九2班能越跑越快，自强不息。希望这个雄狮家族里的运动员能在赛场上努力拼搏、奋勇向前!

二十二、伴随着雄壮的乐曲，九(3)班走来了，看!一张张可爱的脸，洋溢必胜的信念，坚定矫健的步伐，是对胜利的渴望，他们的口号是九(3)九(3)，包揽前三，他们决定在运动会上赛出风格，赛出水平，努力吧!胜利等待你们，拼搏吧!成功属于你们。

二十三、迎面走来的这支整齐的队伍是九(4)班的同学们，这是由42名同学组成的团结的班集体。踏着秋天的气息，迈着坚定的步伐，喊着嘹亮的口号，向蔚蓝的天空，放飞理想。让我们来为他们加油喝采，并预祝他们取得骄人的成绩!

二十四、现在进行展示的九(5)班的所有同学。他们朝气蓬勃，阳光活力，像羽翼丰满的雏鹰，在萌蓝的长空中搏击，又像雄心勃勃的鲲鱼，在无边的大海中遨游。他们在九(5)这个集体中，享受生活，享受学习，享受失败，享受成功。现在，运动的号角已经吹响，他们将责无旁贷地踏上征程，拿出毕业班的勇气和魄力，让我们相信他们，相信九(5)班，他们将用流下的每一滴汗水，为班级的荣誉锦上添花;让我们期待他们在运动会上的精彩表现!

二十五、正向主席台走来的方队是九(6)班，这是一个团结奋进，充满朝气的团体，他们以充沛的热情，积极参加学校组织的各项活动，并在活动中展示他们的才能，取得优异的成绩。本届校运会，他们由顾洁、钱星宇等一批优秀的老运动员和具有顽强拼搏精神的新运动员，组成一支实力很强的运动员队伍，加上由班主任和全班同学组成的强大的啦啦队，相信他们会在本届校运动会上争取取得很好的成绩。

二十六、伴随着轻快的运动员进行曲，九(7)班的同学们昂首向我们走来，他们个个朝气蓬勃、个个脸上绽放着灿烂的笑容，这是一个团结进取，奋勇拼搏的班集体。这是一个怀有理想，默默奋斗的团队。他们不需要响亮的口号，他们用自己的努力证明一切，相信他们会取得最后的胜利，在这届运动会上，九(7)班的全体运动员将用他们激情点燃赛场每个角落，让我们为他们呐喊吧!!

二十七、现在向我们走来的是九8班的方队，这个班级严守“诚以立德，勤以治学”的班级宗旨，团结向上，刻苦钻研，是一支优秀的队伍。看他们整齐的队伍，矫健的步伐，似乎每一步都是一个新的起点，每一步都充满胜利的希望。他们炯炯的目光透着执着自信，铿锵的口令透着积极进取，奋发向上，这是一群展翅欲飞的雄鹰。听，他们的口号是“奋力拼搏，瞬间爆发，成功我属，九8第一”这嘹亮口号表达了九8班必胜的信心，让我们预祝他们达成目标。

二十八、运动会是我们展现运动细胞的时候，参加运动会必须要有自强不息、坚持不懈的精神。赛场下，运动员紧张地为比赛做准备，赛场上为比赛努力付出。我们08中专班同学在本次运动会上团结一致、顽强拼搏，尽情地发挥，尽情地展现我们独特的魅力。__中专，不求最好，只求更好!团结一致，努力拼搏!永夺第一!

二十九、看:排着整齐的队伍,万着英姿飒爽的脚步,正向我们迎面走来的是自信而又豁达的__数控班,该班有39名学生组成,他们都面带微笑,他们展示着他们对运动的向往和渴求,他们对运动有着如同对自己生命般的热爱!他们本次运动会的口号是:赢要赢的霸气,输要输的大气!

三十、伴随着雄壮的乐曲，看，__电子班的同学们向我们走来了。他们充满朝气，他们拥有活力，他们气志昂扬。听，他们高喊着洪亮的口号;看，她们挥舞着鲜艳的彩球。在这阳光明媚的日子，我们的竞技场上将会看到意气风发的__电子班运动员矫健的身影。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，让我们祝愿__电子班所有运动员取得优异成绩。

三十一、别样的风采，高昂的斗志，看，迎面走来的是__计算机班。他们正以整齐的步伐，昂扬的斗志向我们展示他们必胜的信心，在体育委员杨丽的带领下，他们一直不懈地努力着，因为他们相信有付出总会有回报，没有最好，只有更好。“更高，更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是07计算机班级真正的本色!在这里我们祝愿他们在本次运动会中取得优秀的成绩。

三十二、我们是老师眼里待哺的雏鹰，是学弟学妹心中梦想的里程碑。因此我们身上背负了更多的希望以及更多的压力，但我们会顶住压力，在学习上刻苦努力，在这绿茵场上肆意挥洒汗水，领会运动精神，享受运动带来的快乐，运用运动带来的不竭动力。我们相信，以我们的毅力、耐力以及努力定会取得一个令我们满意的成绩。我们也将会把在运动场上的这“三力”运用到学习中去，自信满满的去迎接将来更多的挑战。

三十三、让我们用热烈的掌声欢迎本次运动会的压轴方阵——裁判员方阵。他们全都是由我校各年级的优秀教师所组成。本次运动会包括100米、200米、跳高、跳远等九个项目，为了比赛在公平的环境下进行，他们将本着公正的态度，积极投入到各项比赛的裁判工作中，相信他们的表现会给同学们作出一个好的表率。

一年级一班。

现在向主席台走来的是一年级一班的小运动员们，他们像初升的太阳，朝气蓬勃;像祖国的花朵，茁壮成长。在老师的带领下，他们正张开稚嫩的翅膀，自由翱翔。别看他们年纪小，在运动会上，他们决不示弱，一定会赛出风格。用自己多彩的笔，画出一个绚丽灿烂的运动会!

一年级二班。

现在迎面向你们走来的是一年级二班的52名小运动员们。虽然他们才刚入校一个月，但是已经完全融入了这个美丽和谐的校园。虽然他们是第一次参加运动会，但是他们个个精神饱满、信心十足。他们的口号是:我运动，我健康，我快乐!

二年级一班。

瞧，迎面走来46颗闪亮之星，他们是二年级一班的同学。这是一支天真可爱、团结向上、充满活力的队伍。看，他们的队伍多么整齐，听，他们的口号多么响亮!他们的口号:二一勇敢，二一自信，二一无畏!我们相信，尽管他们年纪小小，但是他们在运动场上一定能够赛出风格，赛出成绩，展现出二班团结拼搏、勇于进取的风采!

二年级二班。

看，意气风发，朝气蓬勃地向我们走来的就是二年级二班。这是一个团结奋进的班级体，46位活泼可爱、烂漫天真的孩子，是一个温馨和谐的大家庭。在学习上，他们不甘示弱，你追我赶;在赛场上，他们也将英姿飒爽、斗志昂扬!秋风吹，战鼓擂!他们将用行动验证他们的口号，用团结书写辉煌，用勇敢放飞梦想!

三年级一班。

迎面走来的是三年级一班，朝气与活力在他们的身上洋溢，友爱与鼓励在他们心中传递。稳中求进，挑战自我是他们的起点，不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标。期待吧，期待着他们谱写出动人的运动旋律。

三年级二班。

现在向我们走来的是三年级二班的同学，他们着装整齐，精神饱满，迈着矫健的步伐通过主席台前。这是一个热情如火，团结向上的集体。瞧!他们的笑容是多么灿烂。听!他们的口号是多么响亮。在班主任__老师的带领下，他们有百倍的信心取得好成绩，让我们为他们鼓掌加油!

四年级一班。

向大会主席台走来的是四年级一班代表队，看!他们整齐的着装，代表着一致的言行。挥舞的双臂，预示着一种永不言败的精神。听他们那洪亮的口号，相信他们在本届校运会中一定会创出佳绩。

四年级二班。

带着激情四射，踏着整齐有力的步伐，一支个性鲜明，朝气蓬勃的队伍向我们走来，他们是四年二班代表队，活力是他们的特征，优胜是他们的代名词，他们期待着在这片簇新的场地上尽情燃放自己的jq，红色的跑道预示着他们的成功!

五年级一班。

别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是五年级一班运动员代表队。他们正以整齐的步伐，军人的风采展示他们必胜的信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是五年级的运动健儿真正的本色!让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在本届校运会上顽强拼搏，赛出水平、赛出风格，再创佳绩。

五年级二班。

看，多么整齐的步伐!听，多么嘹亮的口号!五年级二班方队正向我们走过来。43张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是43颗火热跳动的心!这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告:五年级二班，本界运动会上最亮丽的风景线!我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利，将与我们五年级二班同在!

六年级一班。

六年级一班的运动健儿正迈着矫健的步伐向主席台走来，他们，来自一个团结上进的班集体，一个凝聚着老师们的心血，融汇着同学们的jq的班集体，他们朝奥运健儿的精神看齐，将会在这次运动会上展现自己独特的风采，看他们青春饱满的面容，看他们英姿飒爽的身躯，便可知他们有着非凡的潜力，让我们为他们欢呼，为他们助阵，一起期待惊喜的成绩吧!

六年级二班。

运动会入场仪式解说词

(一)别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是五二代表队。他们用整齐、坚定的步伐，健康阳光的笑容告诉我们：他们坚信，万众一心，奋勇拼搏，勇创佳绩!

(二)团结奋进的四一班代表队向我们走来了。他们精神抖擞，意气风发。我们相信，阳光、运动，能使四一班的运动员们活力四射。神采风扬，取得令人满意的成绩。

(三)瞧，迎面走来的是四(2)中队，他们精神饱满，意气风发。相信他们一定会奋斗拼搏，赛出风格，赛出水平，展示安居小学学生的风采。

(四)给我雨露，我要成长;给我翅膀，我就飞翔。三一班代表队正在向我们走来。我们相信，今天的赛场上他们肯定会创造辉煌。

运动会入场仪式解说词

运动会花样入场方案

(运动会，是孩子们都喜欢的活动。究其原因，不再开幕式，而在于随后的几天里，没有呆板的教学，没有繁重的作业，可以自由的活动，可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢?这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行，大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点，总结出，在开幕式上，要让孩子体会快乐，传递梦想，收获健康，理性环保。)。

小型国旗100面(以前学校搞活动买的，用完了，我就收集起来，大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛，有例行节约。活动结束后，还要收回。循环使用!)。

信鸽若干只。(一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级，就麻烦他帮这次忙，不算滥用权力吧!)。

学生串词一份。(自己熬夜加班写。)。

学生运动器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种)。

学生服装以校服为主，个别学生的着装可以再行讨论。(我一直认为，铺张浪费是可耻的行为!一个小学就如此，那一年中国要浪费多少!)。

其他未尽事项，以需要为准。

赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯(以班级顺序排列)。

赵老师：双语展示方阵(展示学校双语教学的特色)。

陈老师：歌唱祖国方阵(为祖国母亲的生日唱赞歌)。

刘老师：国旗方阵(我为国旗添光彩)。

姚老师：联系放飞信鸽和国旗方阵(放飞梦想，自由飞翔。)。

袁老师：运动展示方阵(为祖国而锻炼身体。)。

张晓凯：具体的文字写作，朗诵方阵。(我为祖国送祝福，祖国在我心。)。

一、年级仪仗队六人，依次举着本班的班牌进入会场。

注意事项：六人的身高应大致相同。衣着得体，精神面貌好。(张晓凯负责)。

二、朗诵方阵入场。(张晓凯负责)。

注意事项：人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央，迅速改变队形，开始朗诵诗歌一首。(主题为歌颂祖国。)时间2——3分钟左右。朗诵完毕，迅速变换队形，退出。两名主持人，留下解说。

三、歌唱方阵入场。(陈老师负责)。

注意事项：以学校合唱队的同学为主，以陈老师的要求为准。(不少于30人)合唱队入场后，迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场，间隔时间不宜过长。

四、双语方阵入场。(海霞负责)。

注意事项：以双语班的学生为主，以海霞老师的要求为准。(不少于50人)双语方阵主要向领导、来宾，展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意：学生展示的内容要有代表性，能体现学校双语教育的特色。

五、运动方阵入场。(军伟负责)。

注意事项：以本班学生为主，以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，比如：我运动、我健康、我快乐!当然，军伟老师也可以自行设计口号，只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队，人数可以在100人左右。每行为一个小分队，分别是：跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋(军伟老师可以根据自己的想法调换)。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作，动作要美观大方。让孩子在展示时：即自由快乐，又要有一定的组织纪律。动若脱兔，静若处子。特别注意，入场和退场的秩序。

六、国旗方阵入场。(刘老师，姚老师负责)。

注意事项：运动会是孩子们的节日，要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要，剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍，手持国旗，走过主席台。

七、主持人，退场。

特别提醒：每个方阵都可以有自己的口号，口号自己设计。

如有不到、不当之处，请各位老师尽管提出，也可自行更改。

运动会入场节目方案

大会口令：

大会主持：

1、各校区师生7：00从校区出发，7：20前达到体育场北大门（奥林匹克酒店后门旁边），集中列队，按年级从低到高的顺序，成四路纵队，男左女右。现场由全体体育老师负责统筹、指挥。

2、7：30预演开始。进场顺序：国旗—会牌—鼓乐队—鲜花队—各班队列。班级队列要求：队列前1人举班牌，四路纵队，低前高后，男左女右。

1、8：30开幕式正式开始，按进场顺序依次进场绕场行进一周。要求步调一致、精神饱满，绕场一周后到达指定位置列队，听从现场负责的体育老师指挥。

2、主要流程安排：升旗仪式—校长致辞—运动员代表讲话—裁判员代表讲话—2至6年级各班退场。

1、参加对象：1—5年级所有班级。

2、比赛方式：以年级段为单位进行比赛。比赛顺序为1至5年级。2至6年级退场时1年级保持队列，进入场地中间进行比赛，2年级各班在跑道上排队准备。其他年级以此类推。各年级比赛完毕后队列直接向前行进退出场地。

太极操比赛结束后进行一二年级迎面接力赛和亲子抬轿迎面接力赛。

未尽事宜，另行通知。