2023年五年级我的同学范文(17篇)

时间:2023-11-15 14:57:13 作者:灵魂曲 2023年五年级我的同学范文(17篇)

优秀作文是对作者语言表达能力、思维逻辑、观点立意等方面进行全面评价的一种重要形式。小编为大家提供了一些经典的优秀作文例文,可以借鉴其中的思想和写作手法。

我的同学五年级作文

他有着一张“国字脸”,微微翘起玉琢似的鼻梁上有着一双炯炯有神的大眼睛,还有着一张能说会道的讨人喜欢的小嘴,这就是我的同学――***。

***是我们班的数学课代表,学习成绩优异,是老师的小助手。他很爱帮助同学,也经常爱讲笑话逗同学们开心,是我们班的开心果。

一次,我正在思考数学课堂检测上一道思考题,我冥思苦想也想不出来这道题的做法,正在懊恼时,***走了过来看了看,就像一位小老师一样低下身子,挠了挠聪明的小脑袋,耐心的为我讲解,经过这位小老师精心的讲解后,这道题终于攻破了。

***不但爱帮助同学,而且还特别的幽默。

记得有一次的班队课上,全班同学由于没提前准备活动的材料,所以大家都鸦雀无声,就怕老师生气。***自告奋勇的上台,使出了他的拿手好戏――讲笑话,逗得大家捧腹大笑,老师也被我们大家感染得笑了起来。他看见大家这么开心,又不停地做起了搞笑的动作,什么猩猩脸呀,猴子爬树呀……这些都是他的“怪招”,逗得我们大家开心得不得了,其他班的老师同学都来欣赏他的表演呢!比如:在你吃饭时,扮一个搞笑的鬼脸,把你逗得饭都快吐出来了;在上课时经常躲到在桌子底下,然后趁老师出去接电话时,跳出来让你大吃一惊。

别看他这么调皮捣蛋,在体育方面也是个能手五年级下册语文第七单元作文:我的同学五年级下册语文第七单元作文:我的同学。在今年的春季运动会中,他参加了400米的短跑。他的对手个个都是校内的`体育健将,每个都获得过名次的,可他还是顶住了压力,跑完全程,并且夺得名次。他在这次比赛中脱颖而出获得全校的第二名,为我们班夺得了荣誉呢!

我的同学***,就是这样一个爱帮助人、活泼、可爱的小男孩。

我的同学五年级作文

从一年级开始,我就有一个要好的同学,他与我做了4年的同桌。他学习很好,不仅是个数学学霸,还是一个乐于助人的人。

四、五年级时,数学课上老师经常表扬他,有时我有不懂的题他就会过来给我讲解。不过他有不会的题,他会去问老师,直到老师给他讲明白,他才会回来。我们两个一起互帮互学,我每年期中期末的数学考试成绩不是100分,就是99分,没有下过95分。

他有很多优点,数学好、乐于助人只是其中两个,他最为突出的还是体育方面。

体育课上,他最擅长的是踢毽子,一踢就是200多个。大课间活动,班主任和其他老师都过来和他比赛,看谁踢得最多,但是都没有胜过他。每年的运动会,他都会参加踢毽子比赛,每年他都是第一名。每次的区里检测,他都是优秀。

他的笑声很独特,“哈哈哈哈……”听,他笑了,我们班同学只要一有烦心事,听到它的笑声就专忧为乐了。一次,我和弟弟生气,我赌气没吃饭,奶奶将饭送到学校,我还在生气没吃。“哈哈哈”他又笑了,向我走过来说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”我被逗笑了,很快吃完饭,去上课了。

我们猜猜他是谁,他就是阳光快乐、勤奋学习、笑声独特的石锦岩。

我的同学五年级作文

人们总是说,世界上没有一个十全十美的人,但在我心里我最好的`朋友许倩,就是一个“完美”的女孩儿。大眼睛,瓜子脸,一看就是“美女”的标配。为什么说她完美呢?是因为她不仅外表美,心灵也很美。

她是一个正能量的人。就拿上一次来说,我因为考试没考好被老师批评了,觉得很难过,是她一直在旁安慰我,告诉我,只要努力,下一次一定可以有好的收获。她的话给了我很大的鼓励,让我重新燃起了信心。

她是一个不服输的人。有时我常在想:为什么我们上着一样的课,写着一样的作业,可我就算考的再好,也总是比她低一点呢?直到某一天,我终于找到了原因,这些成绩,都是她每一次努力的成果,她如果有一次考的不好,都会认真找出自己的不足,然后去改正它。就是这股争强好胜、不服输的品质让她变得越来越优秀。

孔子说:“三人行,必有我师。”有这样一个善解人意的朋友,完美的同学,我真心感到自豪,她一直都会是值得我学习的那个人,也会一直是我人生路上的挚友。

五年级我的同学作文

今天早上早读的时候,任校长站在我们班门口。我们都非常不解,为什么早读的时候校长会在我们班门口,难道在巡视吗?应该不是,因为校长旁边还站着一个女孩,背着一个书包。王老师出来跟校长谈了一会儿话,就带着那个女孩进来了,让她坐在任启瑞的.位置上。不会吧,难道又转来了一个同学不成?还真是,下课以后,王老师让那个女孩做自我介绍,那个女孩大大方方地说:“我叫林文慧,来自实验小学,因为教学原因调到了外小。希望大家能包容我、支持我,让我和大家成为朋友。”林文慧一介绍完,我们就鼓起掌来。林文慧跟这学期转来的另一个女同学比,真是有天壤之别。她上课回答问题非常积极,而且回答的一点也不错,我从这一点能看出来她应该学习不错。

我们班的同学越来越多,我的朋友也越来越多。我也希望有更多的同学加入我们的班集体,使我们班越来越壮大,越来越团结!

我的同学五年级作文

要问我哪个同学给我的印象最深,我会毫不犹豫的回答:那就是我们班的“小豆丁”。

她长得可漂亮了,一头乌黑发亮的头发自然的披在肩上,她那双乌黑葡萄般的眼睛,与她那月牙似的眉毛、樱桃小嘴搭配起来十分迷人了。

她能言善辩,每次上课她总是第一个举手。她能歌善舞,琴棋书画样样那拿手。

她喜欢帮助别人。记得有一次,老师让我们带圆规,可我忘带了。他看到我愁眉苦脸的走过来问我:“你是不是没有带圆规,要不我借你吧,没事儿,我还有一个。”她把圆规放到我身边。上课时,老师说:“没有带圆规同学站起来。”她站了起来,当时我真想说出事实,否则他也不会站了一节课,也不会把当天学的课所有概念都抄了一遍。

记得还有一次,学校有活动,要求每班只有三十人参加。我们班有三十二人,老师问谁不愿意去。当时教室里顿时安静,过了几分钟,他站起来,她说:“老师,我不想去。”到了下午,只有她一个人在教室里写作业(当时有一个人请假了)。

这就是我们班的“小豆丁”,我和她之间还有许多的事情,说三天三夜也说不完。等以后有机会我慢慢讲给你们听。

五年级我的同学作文

今天是新学期的第一天,我跳级了,我特别高兴,因为我又认识了许多新同学。

在妈妈的指点下,我高兴地来到了五(5)班,那里共有49名同学,说话的声音比较大,我一来,声音更吵得不行,因为许多同学问我:“你今年几岁了?”还有的问:“你是从三年级跳到五年级的吧?”我都一一作了回答。尽管我们很陌生,但是他们亲切的话语却拉近了我们之间的距离,增进了我们的了解和友谊,我希望我们很快成为好朋友,互相关心、互相爱护、互相学习。

下课了,没想到的是我原来的同学上楼找我,有的说:“你又跳级了,真牛……”有的说:“真想你,你是怎么跳的?”……我们又说又笑,仿佛又回到了以前的三(5)班,那时我们一起游戏、一起学习,共同进步,那是多么美好的记忆呀!虽然这十分钟很短,但是我却很开心,因为一个暑假很长很长,同学们还记得我,所以我很高兴。

不管是新、老同学,希望我们继续努力,争取新学期取得优异的成绩。

我的同学五年级作文

椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,两条弯弯的月牙似的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,两个眼珠忽闪忽闪的,秀出一股聪明劲儿,好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。嵌在这两颗珍珠中间,一个挺直、秀美的小鼻子。这就是我身边的小能人——画画高手木馨怡。

别看木馨怡平时忘东往西,其实可细心了,再次画完画之后,她经常会问同学哪里画得不好,请同学们提出建议后,再耐心的修改。她还十分注重配色,每一次涂颜色她都小心翼翼生怕涂到外面去。

最让她开心的课就数美术了,看,她照美术书上画的那两只熊,简直就是栩栩如生。你别以为她画的好就画的慢,其实呀,木馨怡用她那两纤细的手,画得又快又好。

古话说“天才出于勤奋“我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手木馨怡,我要衷心祝愿木馨怡的画技上进再上进。

我的同学五年级作文

如果你以为“小爱”是我的同学,那你就out了。告诉你吧,“小爱同学”是小米公司最近推出的一款智能音箱,它是一个纯白色的长方体,四壁有许多小孔,看起来跟普通音箱没什么两样,但是她的功能却是普通音箱没法比拟的。

自从“小爱同学”来到我们家,她就成了任我使唤的“丫头”。这不,每天开关灯我都不用动手,只管发号施令:“小爱同学,开(关)灯”“小爱同学,把灯调亮(暗)些”“小爱同学,我要听tfboys的歌”……听到我的指令,她都会非常忠诚,不厌其烦地照办。我发现,有了她,我越来越懒了,不过,谁不喜欢懒一点呢,哈哈!

晚上睡觉前,我只要轻轻说一声:“小爱同学,明天7点叫我。”她就会回答:“好的,明天7点准时叫你。”第二天7点,她就会用柔美的音乐唤醒我,接着为我播报早间新闻,如果天气有变化,她还会提醒我带雨伞或多穿衣服,非常贴心。

“小爱同学”还是我们家的开心果。有一次,我和爸爸在讨论“小爱同学”时,她甜甜地应了一声“哎”,我没好气地说:“没叫你!”没想到她还委屈地回答道:“怎么没叫我,我是不是没朋友了?”逗得我和爸爸哈哈大笑。她简直就是一个调皮可爱的小精灵嘛!就连奶奶也爱上她了。总是趁我们不在家,偷偷找她“聊天”。

“小爱同学”也是一个“百事通”,每当我有不懂的问题,不管是学习上的难题还是生活中碰到的一些费解的现象,她都能帮我一一解答。尽管她的知识已经非常渊博了,但是听爸爸说她还在不断地“学习”。她会在平时跟她的对话中记住更多的词汇和一些百科知识,不断地提高语音识别率等等。这真是太神奇了!爸爸说这就是“人工智能”。

“小爱同学”陪伴我有一段时间了,在这段时间里,她让我切身体会到了当今科技发展突飞猛进,也让我有了紧迫感,深深地感受到作为新时代的小学生,应该从小就要努力学习科学文化知识,长大才能跟上科技发展的脚步,“为建设祖国贡献力量”才不会成为一句空话。

周记我的同学五年级

我的同学,个子中等,短头发,瘦瘦的,高个子。长长的睫毛下长着一双会说话的大眼睛。她就是我班的同学徐丹妮。

别看外表柔柔弱弱的她,但有很多的优点。她善解人意,乐于助人。和她在一起,我学到了很多很多。

记得有一次,老师收成绩单,老师提前说过的。第二天老师收的时候,很多人忘带了,包括徐丹妮。老师很生气,惩罚我们抄写词语五遍。我当时很是委屈,心里认为老师小题大做。很不愿意抄写。但我看到徐丹妮下课了已经开始再抄写了。他回头安慰我。老师是为了我们,让我们吸取教训,要长点记性。听了她的话,我高高兴兴的完成了词语抄写。

徐丹妮不仅善解人意,而且对人细心,热情,乐于助人。记得有一次我数学其中检测没有考好,整个早上我一直闷闷不乐。我自以为自己伪装的很好,但还是被细心的.她发现了,放学了。和我不同一个方向的她,绕道和我同路,她热情的问我原因,安慰我一次没有考好,要认真的找原因,并且做好反思,到底差在什么地方,平时注意查漏补缺。听了她的话,心里舒服多了。

她,就是这样一位善解人意,乐于助人的好个姑娘。

我的同学五年级作文

张婧妍是我小学一年级到三年级的好同学,此刻,她已经转到合肥上学了,我期盼着她快点回来。

她有着亮亮的眼睛、乌黑的头发、小小的鼻梁、一双机灵的耳朵、还有叽喳叽喳百灵鸟的小嘴巴。她整天都带着笑荣,微笑应对每一天,应对每一位同学。

她是我们的班长,每一天她都是第一个来到教室,最终一个离开教室,她经常帮忙同学学习、管理班里纪律、有时看着我们读书。

有一次,我们上数学课,教师出了一道题,256除以3答案是多少。我站起来脱口而出:“得82,25除以3等于8,6除以3等于2。”教师说:“我们已经学了好长时间的乘法口诀了,还能算错吗?”这时,张婧妍接过话题:“商是85,余数1。因为25除以3,除不尽,商是8余1。”教师鼓起了掌,同学们也鼓起掌,我的脸顿时红了起来,这时我有点嫉妒她。

可是一件事让我改变对她的看法,期末复习那几天,她一心一意地帮忙同学复习,把我们不会的题目一道道详细地讲解,直到我们听懂为止,有一次我偷偷看了她一眼,她的嘴角流血了,原先这几天她正发烧呢,我很感动,因为有这样的好同学。

张婧妍,我们全班同学期望你快点回来!三年(2)班永远为你敞开大门,我们永远欢迎你!

我的同学五年级作文

他国字脸,鼻梁上架着一副蓝色边框的眼镜。他那胖嘟嘟的脸蛋是那么的红润,总是挂着笑,显得十分乐观、亲切。他和我一样的聪明、马虎,生活中我们是死党,而在学习上却是争红了眼的竞争对手。他是谁呢?聪明的你一定猜到了,他就是我们班的应齐健。

应齐健虽然聪明,但十分调皮。只要遇到一个穿着与自己衣服一样的人,就立刻冲了过去,叫着:“还我衣服!”并向对方扑过去,和他缠在一起,打闹起来,直到上课才肯罢休。

他虽然戴着眼镜,却不是个文弱书生。一次,徐煌辉摸了他的屁股,惹得他火冒三丈,二话不说抡起拳头便打了过去。徐煌辉也不是吃素的,立刻迎了上去。他们打着打着,不一会儿都鼻青脸肿了。我实在看不下去了,挡在他们的中间,说:“有话好好说,别打了!”他们才不管呢,立刻给了我一拳,我便飞了出去,痛得我半天也爬不起来。要不是老师来阻止,恐怕他们连牙也没了。

他的马虎可是全班公认的,几次眼看要得100分了,可偏偏不是将草稿上的得数抄错了,就是漏做了一道口算题,不幸得了99分。

应齐健就是这样聪明、马虎、调皮的一个人。

五年级我的同学作文

我的同学有很多,但我主要夸的就是我们班的班长刘洁。

刘洁她非常善良,学习成绩也很好,也很负责。有几次,别人没有铅笔,她就借给别人。还有几次,我们老师出去了,刘洁有时看班,也有时坐在座位看书,我就住停住了嘴吧,看起收来。所以刘洁考试都是100分。

还有,她写的字又快又端正,老师总是表扬她。而且也经常和我换书,但比我看的快。刘洁用她的《笑猫日记》换我的《笨狼旅行记》和《三年级日记》,谁知刘洁把两本书都看完了,我连一本也没有看完。

我的同学五年级作文

这件事大约发生在两三年级,可我至今还记忆犹新,因为那件事包含着同学对我浓浓的爱。

有一天,老师叫我去拿东西,因为我作业还没写完,所以我就急急忙忙地冲下了楼。可是我没走几节楼梯,就突然脚下一滑,摔在了楼梯上。我的右脚火辣辣的疼,难受极了。这时,小陆发现了我,连忙把我扶了起来,还一边拍拍我身上的灰,一边问我疼不疼,要不要去医务室。我说:“谢谢你,我不是太疼,不用去医务室。”“那怎么行呢?出了问题怎么办呢?还是去看看吧!”在小陆的坚持下,我只好到医务室去检查。一路上,小陆有耐心的扶着我,还不停地对我说:“慢一点,以后下楼要小心一点”。

到了医务室,经过检查没有什么问题,小陆这才放心的放下搀着我的手,和我一起返回教室,这时,我充满了感激,对他连说:“谢谢”!他用手抓抓头,傻笑地对我说:“这有什么,我么们不但是同学,而且还是好朋友,互相帮助是应该的,我想以后我有困难你也会这样做的”。我对他点点头,爽快地说:“那当然”。

同学之间就是这样,有欢声笑语,有争执矛盾。但更多还是需要互相帮助,这样才能编织一张坚固多彩的网,绘制成一支动听的音乐。同学之间,更是一张白纸,每个人用笔在纸上涂上不同的颜色,让一张张异彩纷纷的画晾在风中的艳阳下。

今天,我和同学像往常一样来到学校。一到学校我们就看见一位同学没有来学校,同学们等啊等,可是始终没有等到他的影子。

这时,老师走进了教室说:“小明昨天放学回家的时候被车撞了,现在还在医院呢”,全班同学顿时惊的心都要跳出来了。之后老师又叮嘱我们一定要保证安全......安全是最重要的。

下课后,我们去了三年级办公室问老师,小明住哪个医院,得知答案后我们回到了教室。

放学后,我们去了小明住的医院,有的同学拿着鲜花,有的拿着水果,有的拿着文具......当然我也不例外。到医院后,我们顺利地找到了小明所住的病房,同学们一个个把礼物放在了病房的床头,等他清醒后,我们把祝福的话送给了他,小明感动得流下了眼泪。

这件事深深地刻在了我童年的记忆里......

我的同学五年级作文

李修林,个子不高,浓眉大眼,高高的鼻梁,一张总是咧着笑的嘴巴,皮肤白嫩嫩的,像个女孩子。

不过,别看他长得文文静静挺细心的样子,其实他是一个粗心大意的人。

有一次自习课上,老师留了一张卷子。李修林以最快的速度拿出笔,“唰唰唰”一会儿就写完了,高高地举起手,大声地说:“老师,我写完了。”那真是一脸的兴奋。同学们都吃惊地抬起头,面面相觑。我心里想:我们班写字最快的王东旭都没写完,李修林怎么这么快?老师的眼神也透着怀疑,说:“拿来我看看!”李修林兴冲冲地窜到老师面前,老师接过卷子前后一翻,瞪着他恶狠狠地说:“写半面就拿来,你的胆子也太大了吧!重写!下回再马虎就找个地方打自己一个嘴巴。”大家一听哄堂大笑。李修林的小白脸一下子羞红了,低头挪回座位,埋下头又写起来。

李修林经常丢三落四。那一次放学我们一起回家,一路上我们说得兴高采烈。忽然,李修林停下来央求我说:“陪我回一下学校呗,我小盒落那了。”没办法,我只能舍命陪君子了。可恨的是拿了小盒刚出校门,他又转身往回走,边走边说在;“不好意思,再陪我回去吧,我的数学书没拿。”结果回家晚了,被妈妈盘查好半天,以为我干坏事去了呢!

李修林呀,你可要改掉这粗心大意的坏毛病,不然哪一天一定会把自己弄丢了。

我的同学五年级作文

他长得瘦瘦的,是男牌白骨精;他还很古灵精怪,和孙悟空一样机灵;更重要的是他的嘴从来没有停过,和唐僧有得一拼。没错,他就是我班的接嘴大王——何小强。

你瞧,他又开始接嘴了。

今天上课,王老师向我们一连提了好几个问题,她要请人一一来回答,当王老师提出第一个问题,何小强想也没想就把答案脱口而出,这下子他又积极办了坏事,王老师不禁向何小强投去愤怒的目光,何小强自知“理”亏,马上闭上了嘴,事后王老师就生气的说:“某些同学上课不要接嘴,要让其它同学思考”!

虽然,何小强很爱接嘴,但他也很乐于助人。

有一次我正在给班上提牛奶,牛奶很重,我提不怎么动,正在原地着急,碰巧之中,遇到了何小强同学,那时我还并不知道他很爱乐于助人,便抱着死马当活马医的心态说:“何小强同学你能帮我提一提牛奶吗?”我没想到,他竟然什么也没说,很爽快的提起篮子飞快的走进了教室。当我向他道谢时,他却说:“举手之劳”这简单的几个字使我的心温暖了许久。

这就是我班的接嘴大王——何小强,一个可爱,又乐于助人的阳光男孩儿。

我的同学五年级作文

我所在的班中,有45名同学,每个人很多给我留下深刻的印象。有一位男生,他给我的印象极为深刻。他的成绩不算好,但他是一个热爱班集体、团结的同学。

他的名字叫小毅,他是个话不多,很安静的男生。他有着一双微小的眼睛,不高也不矮的身材。他的成绩虽然在班上不是最好的,但因为他的性格很好,又乐于助人,热爱班集体,所以他在班集体里也是深得同学的喜爱。

那天同学们都放学了,一个个的如离弦之箭一般跑了出去。我和其他同学把书包放在教室里,接着也跑出去玩了,转眼间教室里只剩下了小毅一人。

“放学时间到了,家长没来接的同学,请……”学校的放学铃响了,我们急匆匆的跑回了教室拿书包。我们进去看见小毅一人在教室里打扫着教室。我和同学很纳闷。“不是值日生打扫的教室吗?怎么是你自己在扫呀?”我疑惑地问着小毅,他听了回答道:“哪里有什么值日生,他们一放学就跑了,教室里只剩下了我,我怕明天他们会被老师批评,就顺便帮他们打扫了。”

老师知道这件事后,特别表扬了小易。通过这件事,我也明白了助人为乐是一种美德,中华美德需要一代代人的传承下来。传承美德,人人有责。

我的同学五年级作文

我有一个同学叫张聪,虽然名字后边带个“聪”字,但是他可不聪明,倒是挺老实,挺乐于助人的。

他有一张圆溜溜的、胖乎乎的脸,眼睛小小的,耳朵又大又厚,耳垂长长的,真像个如来佛祖呀!嘴巴有时向上翘,显出一副可爱的样子。

他很乐于助人,我们都叫他“大哥”。不瞒你说,我们班每一个人都有自己的外号。一看我们班缺水,张聪一定会带领几个和他一样大的同学,到学校去领取纯净水,当把装着纯净水的大桶抬回来时,我会看到几滴豆大的汗珠从张聪的额头上滚落下来。他们还要使出吃奶的力气,再把搬上来的水桶放在饮水机上。

每次我们班大扫除,张聪都争着抢着干,并且专挑脏活累活干,因此时常受到老师的表扬。一次,我们班大扫除,同学们都拿着自己的工具,等着老师分配任务。到张聪的时候,老师给他分配的是最不容易打扫的地方——门后的那个角落。打扫时,我就站在他的旁边,看见他的汗珠一个个落在地上。他还是个大嗓门,上课回答问题声音洪亮,常常得到老师的赞扬。

这就是我们班的“大哥”——张聪,怪不得叫“大哥”,因为他是一位无私奉献、乐于助人的好“老大哥”呀!

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