通过写一篇优秀作文，可以培养自己的逻辑思维能力和语言表达能力。接下来，我将为大家分享一些优秀作文的摘录，希望能够激发大家的写作灵感。
小学生给远方朋友的一封信
张晓兰同学：
最近好吗?你寄来的信已经过过了很长时间，但我还没有寄回给你，真不好意思。因为我这段时间被学习上的一些情况耽误了，所以才会迟一些时间给你回信，请你见谅。
在这段时间里，我被写作文这颗拦路石难住了，幸好有语文老师这位精明的军师。教我怎样把这颗难路石搬开，老师知道我最近写作文不是离题，就是表达不出自己想的意思。老是根据她多年的经验教我“平时多动笔对提高习作水平有很好的帮助;平时多注意周围的事物，还随时把注意到的事物写下来;平时多看课外书对习作也很有帮助。我照着老师教的办法，果然把作文写好了，还养成留心观察的习惯。在一次次的写作中，我的作文差不多都被老师称赞，还贴在墙报里，给同学当例文。老师看见我这么有进步，还让我参加的作文比赛，在作文比赛中还获得了奖。这可拦路石一次又一次的被我打到，最后还彻底把它打倒。晓兰，你上次来信不是说你也被写作文这个难题拦住吗，现在把它打倒了吗?如果还没，你就用我老师教我的办法式试看，我相信这个办法一定有用的。
你又能给我价绍一下你最近的情况吗?我期待你的回信。
祝
你的成绩更上一层楼。
你的好朋友玉亭。
写给远方朋友的一封信小学生
你好!
虽然我们相隔很远，但我们一起生活在祖国这个大家庭中，一起感受着祖国妈妈温暖。一想到这，我就忍不住想给你写封信。
虽然我们没有见过面，但我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫林海滔，今年11岁，是个活泼的女孩。乌黑的头发，亮晶晶的眼睛，修长的眉毛。我想，这一切都不会使同根生的我们感到陌生吧。你呢?也许是一个像我这样不知忧愁的女孩，也许你是一个调皮的男孩。不管怎样，你我都是黄皮肤黑头发的中国人。远方的朋友，让我们共同架起一座友谊之桥吧!
最近你的学校成绩怎样?你和同学经常玩什么游戏呢?能告诉我吗?我也非常希望我们双方经常写信，不仅可以增进双方的友谊，还能提高写作水平呢!愿能通过这封信，让我与你交上朋友，也愿我们的友谊天长地久!
祝
学习进步，身体健康。
2012年8月20日。
五年级:等待流星的来临。
小学生致远方朋友的一封信
你们好!
虽然我们没有见过面，但是我愿意用一颗真诚的心与你们交朋友。我叫，今年十一岁，是个活泼、好动的男孩。我长着一双大大的眼睛，圆圆的小脸蛋上长着两个讨厌的小黑痣，特别是嘴巴上的小痣，妈妈总叫它“贪吃痣”。
我是一个五年级的小学生，就读于江西省九江市浔阳区龙山小学，我们的校园非常美丽。下面，我来给你们做个简单的介绍吧。
一进校门，你就会看见一个宽阔的操场。操场的西面还有两颗高大挺拔的枫树，据说这两颗枫树是龙山小学开校的时候栽种的，现在已经有一百多年的历史了。夏天，同学们总是喜欢在树底下乘凉、捉迷藏、踢毽子。秋天的时候，树上不但挂满了硕果累累的果实，还挂满了同学们自己亲手制作的许愿卡。所以，我们把这两颗枫树又称为许愿树。下课了，操场就成了同学们最大的乐园，有的踢毽子、有的跳绳、有的跑步，操场让我们的课间生活变得十分的丰富多彩。
怎么样?我们的校园是不是很美呀?如果你们有时间，就来我们学校参观参观吧。相信你们一定会喜欢我们学校的。
祝大家。
学习进步!
20xx年3月7日。
给远方朋友的一封信小学作文
亲爱的梅婕同学：
你好!你的六一过得如何?我的六一，不!是我们学校的六一庆祝活动可丰富多采啦!这不，你瞧，操场上传来一阵阵愉快的笑声。
六一上午，1——6年级的所有师生都参加了这热闹的“六一”活动，学生们都穿着白色的校服，佩戴着火红的红领巾，戴着醒目的黄帽。白色在阳光下显得刺眼，红领巾在阳光下显得更加鲜艳，黄帽自然显得更加醒目。
老师在班上组织我们出门排队时，我们迅速而秩序井然，因为大家都在心里期盼着早早看见“光头强”、“熊大”、“熊二”，更想看他们的精彩表演。进了操场，整个学校的学生们都排成了一个整齐的方正，等了好久(因为我们太想看表演了，所以觉得过了“好久”)，火辣辣的太阳照着我们娇嫩的皮肤，我们热得直冒汗，但我们仍然笑眯眯的，因为演出马上就要开始了!
“光头强”演得精彩极了。其中，我最爱看得是“光头强酒后驾车”，光头强唱着诉苦，警长熊大、熊二赶来了，光头强一见吓坏了，一下子钻进车里，关上车门，边开车边说：“奶奶的又来啦!奶奶的快跑哇!”车被光头强开得歪歪斜斜的，熊大、熊二也不干示弱，边追边喊：“光头强!别跑!”“站住!……光头强，被抓住啦!停!还不承认?”测酒器一量，酒精度数达到130度，光头强说的那几句话引起了一片笑浪，有的同学笑得眼睛都闭起来了。
这么多，你觉得我们的六一是不是很有趣!
祝你“六一”快乐!
给远方朋友的一封信小学作文
你好！
我叫何杰文，今年11岁，就是道县三小小学五级的一名学生。在班级里，我聪明、活泼，事事不甘落后。但就是，我粗心大意，我一定会改正过来的。
你们生活的地方贫困，所以你们就是穷人的孩子早当家，我们城里的孩子都就是衣来伸手，饭来张口；你们在危房里读书，学习环境这么差，你们都能够这么努力地读书，而我们城里的孩子，学习的环境这么好，却在一幢幢漂亮的教学楼里混时间，比起你们来，我们真就是太惭愧了，你们的条件虽然差，但就是顽强拼搏的精神使得你们的心灵能够冲破贫困的束缚，向着理想飞去；而我们虽然条件好，但就是我们没有吃过苦头，不知道不好好学习的后果，只能在狭窄的一片蓝天里飞。我想在这个手牵手的活动中我们可以交好朋友！
朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手，做真诚的朋友吧！让我们过上同样幸福、美好的生活，让我们携手，快乐地徜徉在知识的海洋里！让我们手拉手，心连心，快乐地成长在同一片蓝天下。
祝你：
学习进步身体健康！
20xx年2月25日。
给远方朋友的一封信小学作文
亲爱的朋友：
你好！
我是前进小学的学生，我正在读五年级，头戴一个纯白色的发卡，总是喜欢扎着一个高高的马尾，擅长绘画，喜欢宅在家里阅读图书。虽然我们未曾见过面，但我相信我们一定能成为好朋友，共同学习，共同进步。
我们南溪是个美丽的地方，曾被称为“万里长江第一县”，具有几千年的历史，我在这美丽的地方生活的十分快乐，这里最有名的就输豆腐干了，我们这里可是豆腐干的创始地，如果你来到这里一定会大饱口福，滨江广场可是我家乡人休闲娱乐的好去处，在茶馆外品品茶，看看报纸，晒晒太阳，吹吹风乐得清闲，这里还是我们最爱去玩的地方呢，在广场上骑一骑自行车，玩老鹰抓小鸡、猫捉老鼠的游戏让广场沉寂在坏笑声中。
远方的朋友你一定心动了吧，让我们的手紧紧地握住，互相交流吧！心灵相通，快乐地笑吧！相互倾吐一下各自向往的美好未来。
祝学习进步！更上一层楼！
小学生致远方朋友的一封信
亲爱的朋友：
你好!
收到这封信，想必你一定很意外吧。我在网上看到了你的名字和你写的作文，就想通过这次“手拉手”活动，和你交个朋友。
我叫张浩乐，今年12岁了，是个活泼的小男孩，现在就读于甘肃省灵台县东关小学五年级一班。我的爱好很广泛，比如周末约朋友打打乒乓球，弹弹吉他、骑骑自行车等，同时，我也很喜欢画画，在寒暑假，我都会参加美术兴趣培训班来提高自己的绘画技巧，家长和老师经常夸我有绘画天赋，而且，我的几幅作品还在学校举办的比赛上获过奖呢!
和大多数小朋友一样，我也很爱玩，周末，你常常会在广场上看见我“忙碌”的身影。我的溜冰技术也很高，原地旋转、紧急刹车、闪电飘移，我样样精通，等你到我们这里来，我将和你好好切磋切磋。
听了我的介绍，你可千万不要认为我是一个贪玩的孩子，我的学习成绩也在班里名列前茅。我还是班干部，在同学们需要帮助的时候挺身而出，也非常愿意和我交朋友。
说了这么多，想必你对我多少有些了解了，现在给你说说我的家乡吧!
我的家乡灵台县是一个古朴美丽的地方，这里人杰地灵，民风淳朴。可别看这是个小县城，它历史悠久，人文荟萃，商周之际建有密须国、密国，相传周文王讨伐密须国凯旋筑“灵台”祭天而得名。晋代名医皇甫谧、唐代名臣牛弘、名相牛僧孺，都我们灵台人的骄傲。除此之外，我们还有丰富的土特产，比如牛心杏、酸汤面。怎么样?我的家乡不错吧!等你来游玩时，我给你当向导。嗯，说了这么多，我们来谈谈你吧。
我在小学生作文网上经常看到你的名字，你的作文写的真棒，尤其是那篇《天空》，让我看了一遍又一遍，不舍得放下。你还不知道吧!在我的身边有好几个你的粉丝他们都很喜欢你呢!
“手拉手”这个活动，是为了让我们交到更多的远方朋友，让全国小朋友手拉手，希望我们可以长久保持联系，成为一家人。我的数学成绩比较好，如果在这方面遇到什么问题，也可以问我。在节日时，我们做个贺卡送给对方，圣诞节，我们能相互赠送礼物来加强我们的友谊。哦，对了，“读书破万卷，下笔如有神。”我想你写作的秘诀就在这里吧!我们可以交换书本、交流经验，来共同提高自己的写作水平。
亲爱的朋友，我盼着你的回信哦!
祝：
好好学习。
天天向上。
你的朋友：某某。
二零一x年三月六日。
给远方朋友的一封信小学作文
同学：
你好！
我们分别已经快一年了，你也有一年没来南京玩了。最近，我们学校举办了秋游活动，令我非常难忘，很想和你分享一下。
这次去的地方是十月军校，让我记忆最深刻的就是下“地洞”。也许你还不明白为什么我喜欢“地洞”这个项目，慢慢看下去，你也会喜欢这个“地洞”的。“地洞”藏在许多地方，顺着梯子爬下去就会看见“地下世界”。教官让我们开始时，我犹豫不决，不知道该不该下去，心里像十五个吊桶打水——七上八下一样。我看见一位同学从一个洞“冒”出来，对其他人说：“我看见下面有一个木乃伊！”胆子小的女同学有的发出了刺耳的尖叫，有的像一阵风似的跑了出去。我不相信，准备下去瞧瞧。我拿着手机微弱的光芒照亮，到了下面，我哈哈大笑：“哪有什么木乃伊？哈哈，被我识破了吧！”其实，我就看见许多同学在乱窜，墙上都挂着明亮的灯。我大胆的往前走，只见两个高年级的大姐姐在一堵墙后面突然出来大喊了一声，吓得我魂飞魄散。我和一个同学后面绕了好几圈才见到了“光明”，真的好刺激啊！
听了我的一番诉说，你是不是也很想来这里玩个痛快呢？哈哈，下次你有机会来南京时，我一定带你去体验一把！
祝你学习进步！
你永远的好朋友。
xxxx年xx月xx日。
小学生给远方小朋友的一封信
你好！
看到这封信你一定很奇怪吧！自我介绍一下吧！我的名字叫王天，是蚌埠铁三小五年级二班的学生。
如果你来了，我一定把他们介绍给你，我相信你认识他们后，你的生活会更有趣。
我们的教室里有图书角和学习园地，学习园地上张贴着同学们制作的手抄报，写出的作文。不过班级里最显眼的还是我们班的中队委员们一起努力做出来的黑板报。我在班上学习成绩一般，考试成绩一直在前二十名之内，我相信，你的学习也一定不错吧！
看！我都忘了，我们现在开展了一个活动，希望你能喜欢，也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起，做一些对社会和个人有用的事情。
我的家乡很美，我爱我的家乡。远方的朋友，如果你愿意给我交朋友，就请你回信，让我在信中交流学习收获，生活所得。让我们做好朋友吧！期待你的回信。
好了，就这样，希望你能回信并能开展我们的活动！
小学生写一封信给远方的朋友
远方的小学生：
你好！
我叫席传滕，来自邹城市第二实验小学。一次偶然的机会，我在电脑上看到了你们的情况，知道了你们的困难。你们那里发生了地震，还是不能在好的环境下读书，学习。有的小学生却是不幸死亡。你们在那里受苦，而我们在这里过得很舒服，高兴。我们或许要比你们那里好上千倍万倍。
我要开展“手拉手”这个活动。我把同学们都组织起来。一起把我们的压岁钱，零用钱都捐起来给你们。还会把一些新的作业本，笔，铅笔盒……作为一个同龄人，我觉得应该尽自己的一份微薄之力。再被高楼和大山隔断视线的我和你之间，拉紧我们的关系。
我们会带着你们去参观山东济宁的名胜古迹。品尝山东的小吃，让你们吃个够。送你们一些小的纪念品，让你们不要忘记，不要忘记我们，我们永远是你们的好朋友。记得有首歌唱得好：只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间……这次活动，让我懂得了一定要关心他人，不要只顾自己，认识一下远方的小学生，友好相处。相信我们一定能成为好朋友！
如果方便的话，也可以直接到你们那里问候。把最真诚的温暖带给你们。让我们一起行动吧，多帮助一位小学生，多带去一份问候。
祝你们健康成长快快乐乐！
小学生写一封信给远方的朋友
你好！
我来自美丽的新疆，新疆是一个四季景色宜人，瓜果飘香的地方。我的母校，也是新疆最好的学校——实验小学，而我们班，也是实验小学最好的班——五年级六班。不管你是一个活泼善良、机灵可爱的小男孩，还是美丽善良、乐于助人的小女孩，我都会和你手拉着手，成为最好的朋友。
我们新疆有许多特产，比如吐鲁番的葡萄，阿克苏的苹果，库尔勒的香梨，库车的小白杏，哈密的瓜等等。到时候，你到新疆来，好客的新疆人民会热情的接待你的。
美丽的新疆还有许多的旅游胜地，如美丽的火焰山，天山天池，吐鲁番的葡萄沟，和田的胡杨林，伊犁的那拉提大草原等等。如果你到新疆来，记得找我做向导哦。
还有手拉手活动没说呢，我的计划是这样的：
1、多联系，有时间咱们写信或者聊qq。
2、了解对方的学校，家乡特产等等。
3、互相交流学习心得，共同进步。
祝：
学习进步，开心每一天！
你未来的朋友xxx。
20xx年3月11日。
小学生写一封信给远方的朋友
亲爱的xx：
你好!(书信的格式不能错!这是扣分点啊!切记!)。
话说“有缘千里来相识”，既然我们这么有缘，为什么不再联系一下呢?想当初第一次在学校的见面时的情形吗?虽然你去了远方的荷兰，但是我们的友情始终不断。
精彩得分点：
开头既大方又得体，简明、直接地进入主题，很棒!
杨鑫，你了解黄山的宏村吗?它是一座拥有着八百年历史的古村，宏村是有着白墙黑瓦的建筑，整个村落是以牛的外形来建造的。进村的路口就像是“牛的尾巴”，沿着村路一直往里走，穿过一座拱桥，就可以看见一片很大的湖，湖中漂亮的荷花与碧绿的荷叶互相衬托着，导游详细地告诉了我们，这一小块池塘里面还有新鲜的藕呢!(这一句与上句衔接不太紧密，转换太突然了!)。
然后，我们进入村里的孩子们上学的地方，导游介绍说：只有村里姓汪的学生才可以不用交学费就能读书。穿过一堵墙隔壁就是幼儿园。没想到这个学堂的后面竟然还有一个大操场呢!他们每天上学的第一件事不是升国旗和做早操，而是先拜孔子，告诉自己读书的重要。
提分建议：
注意句子表达的顺序，文章中提到的操场和礼拜圣贤孔子都是小学，而不是幼儿园的情况。
村里面有着静谧的半月湖，只见一座座的房屋倒映在湖中，山在房子的后面仿佛一幅山水画，(所有的房屋都依山而建，山林、房屋倒映在清澈的湖面，宛若一幅风景画。)导游介绍说：“这个半月湖就是‘牛的胃’”。我疑惑不解的(地)问：“那‘牛的肠子’有没有啊”?导游笑眯眯地说：“等下你就能发现了!”
我们沿着弯弯曲曲的小路穿行着，我发现小路的右边总有着一条小水沟，(路旁有一条蜿蜒小溪，)我赶忙追上导游，问他：“难道这就是‘牛的肠子’吗?”导游惊讶地说：“你的想象力太厉害了!对的，这就是‘牛的肠子’，以前还没有自来水的时候，村民们都是靠着这条“牛肠子”来用水的。我又问：“那牛肠子上的一杠杠的小石板是什么?”导游耐心地回答我：这就是洗菜的时候可以让人们蹲在上面，现在当人群拥挤的时候，游客们也可以踩在上面让一下过往的其他人。(可去掉，写出来的意义不是很大!)。
提分建议：
这里的风景这么美，民风淳朴，又尊崇先贤文化，那么如果能在这里相邀你的好友，进行一些有意义的活动，相信你的文章会更精彩!
走出村庄可以看见两个(棵)树，那就是‘牛头上的角’了。杨鑫听我介绍了那么多，什么时候你回到了上海，我真想带你一起去一次黄山啊!荷兰那边也有很多著名的景点吧?什么时候我也想来游览一下你那边的景色，或者你先回信给我介绍一下荷兰的著名景点?让我提前领略一二。
期待你的回信。
你的朋友：叶xx。
20xx年2月11日。
远方的朋友一封信
你好!
收到我的信，你一定很意外吧，请原谅我的冒昧，是我校开展了一项活动——手拉手，和远方同龄人，人交朋友。我叫赵泽鑫，很高兴认识你，是和你一样大的男孩，我个子不高不矮，学习还行，我十分喜欢交朋友，我的朋友有很多，希望下一个朋友就是你。也希望这封信，可以架起友谊长桥。我生活在一所美丽文明的学校，我明白，你的学校简陋不美，也没有高大的教学楼，教室，只有从家里搬来高矮不同的木凳，但我相信你们学校肯定有花木吧!
增加新鲜的空气，才能有个更好的学习环境，虽然你的校园现在不好，但你要好好学习，将来给那里建一个好的校园。如果你愿意，咱们可以通过写信的方式来联系，了解彼此成为朋友，如果你便利，你可以来我家做客，我家住在美丽的山东，山东有青山看不厌，流水趣何长一样的美景，你来时，咱们可以做一个计划，从近到远的计划，咱们可以先坐免费公交车去地球村，再到泰山爬爬山，再到黄河边观景，最后咱们去烟台或青岛住上几天，赶赶海，游个泳，每玩完一个景点，咱们就去吃博兴特色小吃。希望你暑假来玩。
记住，只要有梦想，就有努力，只要有努力，就会有希望。
祝你学习进步，身体健康。
20xx年3月2日。
远方的朋友一封信
你好！
当你看到这封信的时候，你一定会想：咦？这个给我写信的人是谁呢？下面就让我自我介绍一下吧！
我从电视上看到你们那个山区很穷，有的祖孙三代住在一起，甚至有的小朋友都上不起学，你的家庭条件怎麽样？父母是不是健康？你有没有兄弟姐妹？只要你有困难我一定会用我微薄的力量来帮助你。
最近，我们学校开展了手拉手活动，我和同学们都拿出压岁钱为你们买了很多书籍，送给你们。虽然微不足道但是，也是我和同学们的一点心意。希望你好好学习，天天向上。将来做一个对社会有用的人。
别忘了给我回信哦！
祝
学业有成。
身体健康。
20xx年8月18日。
远方的朋友一封信
你好！
我的名字叫王锦乐，今年11岁，是一个性格开朗，助人为乐的女孩。我嘛，乌黑的齐耳短发，不大也不小的嘴。长相很一般。你一定也是一个和我一样无忧无虑的女孩吧！我在陕西省渭南市合阳县王村矿小学五年级读书，我们的校园虽说不像大城市中设备那样健全，但在我心里，校园是那样朴素，美丽。
你也上五年级吧。这次借着课本中的“手拉手”活动，给你写一封信，希望可以和你建立联系，并增进彼此的了解。
我爱自己的家乡----陕西合阳，这里以一年四季都有许多纯天然的美味蔬菜和好多让人垂涎欲滴的水果。还有很多名胜古迹，如：“福山”“处女泉”等。最值得一提的还是“处女泉”，又名“伏鱼泉”，在黄河母亲的怀抱里，属于黄河滩湿地，是全国最大型的芦苇荡之一，也是全国唯一的湿地型旅游景区。
远方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就请你抽出一些时间给我回信吧！
祝你：
学习进步，更上一层楼！
小学生给远方小朋友的一封信
李肖翰同学：
你好！
看到这封信你一定很奇怪吧！自我介绍一下吧！我的名字叫王天，是蚌埠铁三小五年级二班的学生。
如果你来了，我一定把他们介绍给你，我相信你认识他们后，你的生活会更有趣。
我们的教室里有图书角和学习园地，学习园地上张贴着同学们制作的手抄报，写出的作文。不过班级里最显眼的'还是我们班的中队委员们一起努力做出来的黑板报。我在班上学习成绩一般，考试成绩一直在前二十名之内，我相信，你的学习也一定不错吧！
看！我都忘了，我们现在开展了一个活动，希望你能喜欢，也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起，做一些对社会和个人有用的事情。
我的家乡很美，我爱我的家乡。远方的朋友，如果你愿意给我交朋友，就请你回信，让我在信中交流学习收获，生活所得。让我们做好朋友吧！期待你的回信。
好了，就这样，希望你能回信并能开展我们的活动！
祝你：
学习进步。
小学生写一封信给远方的朋友
小艳同学：
你好！
或许你会觉得奇怪我怎么知道你的名字，为什么要给你写信。
我们学校最近举行了一个手拉手活动，就是和一个你之前不认识的人，成为朋友互相学习一起成长。我很偶然的在网络上看到了你的消息。我觉得我们有很多相似的地方，比如我们都喜欢画画，喜欢唱歌喜欢看书。我还是一个很直白的人遇到什么事心里有不高兴的地方就会直接说出来。希望你能成为我手拉手的对象，和我成为好朋友。
别看宽甸镇名气不大，但这里也有好玩的地方，比如黄倚山，既有好风景又有游乐园。
祝你快乐，学习进步！
写信人：
日期：
远方小朋友一封信
远方的同学：
你好！
我是来自广东省东莞市莞城英文实验学校，五年级八班的唐琛淇。
最近，我们班在讨论，如何帮助你们这些远方的`同学？我们小组决定把一些你们日常需要的东西送给你们：学习用品、生活用品还有衣物鞋袜等。虽然我们不知道这些是否是你们所需要的东西，但这是我们的一点心意，希望你们能收下。其中给你们准备的衣服基本都是我们穿过不够穿了但还是比较崭新的，希望你们笑纳，毕竟我们还是消费者，还没有购买更多新衣服的能力，对吧！
我们还不知道你们还需要点啥，所以在元宵节那天，大家通过搞了一些活动筹得一些钱，也一并给你们送去，让你们去买自己需要的东西。
远方的同学，我们都生活在新时代里，我们都是追梦人，让我们一起奋斗，努力，那么远方不远。
要是有机会的话，我诚意邀请你带上你的亲朋好友一起到东莞来玩哦！
祝你。
学习进步！
广东省东莞市小学生。
xxx。
20xx·3·3。
给远方朋友一封信
你好！
虽然我们相隔很远，但我们一齐生活在祖国这个大家庭中，一齐感受着祖国妈妈温暖。一想到这，我就忍不住想给你写封信。
虽然我们没有见过面，但我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫林海滔，今年11岁，是个活泼的女孩。乌黑的头发，亮晶晶的眼睛，修长的眉毛。我想，这一切都不会使同根生的我们感到陌生吧。你呢？也许是一个像我这样不知忧愁的女孩，也许你是一个调皮的男孩。不管怎样，你我都是黄皮肤黑头发的中国人。远方的朋友，让我们共同架起一座友谊之桥吧！
最近你的校园成绩怎样？你和同学经常玩什么游戏呢？能告诉我吗？我也十分期望我们双方经常写信，不仅仅仅能够增进双方的友谊，还能提高写作水平呢！愿能透过这封信，让我与你交上朋友，也愿我们的友谊天长地久！
祝：学习进步，身体健康！