读后感的写作可以培养我们的批判思维和文学素养,提高我们的表达能力。接下来,我将分享一些精选的读后感范文,希望能给大家带来灵感。
我的读后感
出版社:文房。
出版日期:20xx年04月
大意:从一个清寒的家庭说起,有一天,这家的长女经过馊水旁时,无意间听到流浪狗的哀嚎声!她就好奇的跑过去,才发现原来是一只小狗被附近的小孩欺负,不忍心的她瞒着家里的人将它带回家,他们家连三餐都有问题了,哪能再养一只狗?到妈妈答应的过程中‥真的是十分辛苦,最后她的努力也没有白费,而这只狗也为他们全家带来欢乐,也曾再遇到危难时帮助他们,它的出现温暖家中每个人的心!
心得:人类最忠心的朋友莫过于小狗了,它可以听我们说心里面的事,不管是难过的、开心的、有趣的都可以和它分享,虽然它只会静静的听着你诉说,即使如此说完后你也会觉得快活多!它可以陪我们渡过快乐的时光,用它逗趣可爱的小动作来丰富我们的生活,为生活创下许多美好的回忆。在世界上也有小狗来当优秀的导盲犬,为那些残障人士带来方便。不仅如此,电视节目中也常以小狗为主题,尤其卡通里出现的次数最多,由此可知它与人类之间有着不可分离的关系。
尽管我们知道小狗对我们有多么重要,在这个世界上还是有致多被抛弃的流浪狗,想想它们被主人抛弃后是多么可怜,想想它们在被抛弃后环境的卫生习惯,想想它们因为曾被殴打过后所留下的阴影,而对人类做出攻击的行为‥只能说是我们人类太不懂得去珍惜,才会让流浪狗数量暴增的情形出现。
爱狗的人很爱狗、不爱狗的人也避支唯恐不及!只希望这个世界的这种情形能减少,毕竟,"狗"是人类最忠实的好朋友!
我的读后感
去年夏天我向同学借了一本书名叫《你是我的宝贝》,这本书很厚,书皮以白色为背景,我一看就没什么兴趣,一直放在家里睡觉。直到今年暑假我闲着无聊才把它翻了出来,一打开,故事的内容便吸引了我,故事的内容是这样的:一个患有唐氏综合症的孩子名叫贝贝,他有轻度的智力障碍而且终生无法痊愈。幼年时他的爸爸去世了,他的妈妈也因此离家出走,可怜的贝贝和他年迈的奶奶相依为命。
几年后贝贝在奶奶的精心照料下成长为了一个懂事的好孩子,可就在贝贝十岁这一年奶奶因心脏病发作去世了,贝贝成了一个无家可归的孤儿,水电工李大勇很可怜他,想让贝贝到他家里住,但贝贝还是被送到了孤儿院,呆了不久就被乡下来的舅舅、舅妈接回了他原来的家,不久,他的小胖表哥也搬来和他们同住。在和贝贝相处的'日子里,舅舅、舅妈和小胖的小小私心得到了净化:有一次小胖把贝贝的蝴蝶标本给了同学,贝贝伤心极了告诉了李大勇,李大勇很生气罚小胖在半个月捉到二十只珍品蝴蝶。
结果过去了十天小胖才捉到了一只断翅的蛾子,李大勇很生气大发雷霆,贝贝却说:“原谅,叔叔”,他用手指了指自己“自己。”这件事让小胖很感动,从此他们俩友好相处。还有一次,小胖抢走了李大勇送给贝贝的生日礼物,小胖恶人先告状告诉了舅妈,舅妈很生气把贝贝推倒在地,造成了贝贝肩骨骨裂,可舅舅、舅妈都没有发现,还把生日礼物玩具小汽车给了小胖。这事儿被李大勇发现了,李大勇像公安局举报了舅舅、舅妈瘧待智障儿童。第二天舅舅、舅妈就被公安局带走了,小胖放学后知道了这件事,去公安局探望他的爸爸妈妈,可女警官不让进,说:“抢贝贝玩具小汽车的就是你吧?”小胖点了点头,女警官又说:“你爸爸妈妈还在牢里面呢,不过念你父母是初犯,如果能取得贝贝的原谅,写个检讨就可以放人。”小胖回到了家里发现贝贝不在,就到李大勇家找他,果然,贝贝、李大勇和大狗妹妹都在家。
小胖低声的转达了女警官的话,然后小声对李大勇说:“求求你……”李大勇厉声的说:“求我没用,去求贝贝吧。”小胖久久都不发声,被李大勇赶了出去。这时,贝贝哀求道:“原谅,不坐牢。”李大勇只得把贝贝送去公安局请求女警官放人。从此舅舅、舅妈、小胖和贝贝幸福的生活在一起。所有的智障儿童都像一个玻璃人儿,纯白无暇,,让所有罪恶都原形毕露。我想跟大家说:“不要轻视智障儿,要以同等的心态去对待他们。”
我的读后感
今天,我读了《亲近母语》上的一篇文章《那个蠢女孩是我》后深有体会,我觉得我这篇文章的作者张爱玲一样,在小的时候都有点蠢蠢的。
比如我在一年级刚进学校的时候,有种说不出的高兴,便情不自禁的和别人打招呼,而别人却用怪异的眼神注视着我,这时我才觉得我又犯错了。我刚进小学的.第一个下课是我最记忆犹新的。“叮——叮——”下课铃响了,我和同学“哗——”得一声冲出教室,但那时我在我们班一个人也不认识,便在操场上一个一个问:“你是不是一(2)班的?”这样问,问到了就说:“我们一起玩吧!”不同意的,就再找,我现在想起来,都觉得好笑,觉得我太蠢了。一年级时,我最喜欢的就是体育课了,因为体育课可以跑步、踢足球了!但我喜欢的踢足球、跑步都是男生的游戏,而女生一个也不喜欢,觉得太无聊,所以,女生一个也不愿和我做朋友,当女生三五成群走在操场上时,我只能一个人孤单的走在旁边。
我的梦读后感
读师范期间,大学教师给我留下了很深刻的印象:博学多才,淡泊名利。我梦想着有一天我也能成为这样的教师,梦想的种子就这样悄悄的种下了。后来我真正成为一名教师,踏上了工作岗位,教师的形象在我脑海中就更加的具体、生动了。
办公室里总有这样的老师。早读课的铃声还没有响,她就早早的坐在教室里检查学生的作业了。走过她的班级,总能听到这样的声音,”嗯,今天滔滔作业交的真及时。””嘉嘉,不能总是拖拉,背书要抓紧。”时而鼓励,时而严厉,认真工作从踏进校园的那一刻就开始了。中午吃过饭刚要休息,她又坐不住了,三步两步就往教室里冲,趁着休息时间赶紧把学生的作业处理掉。在办公室一般看不到她的身影,要找她保准在教室里。急性子的她,做事总是雷厉风行。这也影响了学生们,她的学生做什么事都很积极。课间休息时,办公室里来来往往的大部分是她的学生,批作业的、背书的,哪样都赶早完成。直到学生放学,她才安安定定坐下来,这一天的工作就在忙忙碌碌中度过了。她教学很严格,但她对学生也格外关心。每次在办公室里批作业,她会对每个学生说:”慢点走回去,不要奔跑。”课间时,看到学生撞倒了,她一个箭步冲过去,仔细查看情况,直到学生没事她才松了一口气。她就是这样闲不住,一点一滴的关心着每一位学生,用她的一分一秒尽职尽责。这样的老师,让我打从心眼里敬佩她,敬佩她们。
这样的教师是否觉得似曾相识。是的,她们就是我们身边的老师们啊!她们同千千万万的教师一样:勤劳、忙碌、辛苦、付出,就是这些老师们让我明白了教师的意义。当学生学习跟不上,老师比他们更着急;当学生有了进步,老师比他们更欣慰;当学生取得成功时,老师比他们更高兴;当学生长大成才时,老师比他们更骄傲。这,就是老师!
我的读后感
近几天,我读了《你不知道的我》一书。
故事是这样的:李院是个“博士后”,也就是博士爸妈的后代;她还有个哥哥叫李硕,也有个弟弟叫李博。硕士、博士、院士,是这个家庭的希望。李院和哥哥相比,称得上是“天壤之别”,而与弟弟相比,却也是“一落千丈”。李院不仅有点儿笨,还是个“全职女仆”。洗衣刷碗做菜扫地之类的全包,她有点儿怀疑自己是不是这家的人,可李院和我一样,是个不折不扣的胆小鬼。所以她为了在这家里呆下去,也就毫不犹豫的选择了退缩。
到后来,妈妈一句“李院要是我生的就好了”,让李院更加确定自己的身世了。
直到班中转来的一名男生——云天一让李院觉得自己和他是一家人。以至于时常偷偷把两人的侧脸照拼凑在一起,甚至在照片下加上一句:我们像不像?不料却被李硕发现并发到了她们班上的微博上。
从此,同学们就用诧异的眼光看李院,就连最要好的云天一也对她避而不见。
李院躲在被窝里,想起自己扑朔迷离的'身世,想起同学们对自己的冷嘲热讽,她哭的一塌糊涂,昏天黑地。
直到有一天,妈妈哭着告诉了李院真像——十几年前,由于妈妈长期冶金,被放射性金属辐射,很难有宝宝。所以爸妈就领养了一个孩子——李硕。
但是妈妈和爸爸想有更美满的家庭,所以就有了试管婴儿——李院。
我是个胆小鬼,遇事缩头的胆小鬼,可看了这本书,我忽然发现——一个人遇见难事坏事糟糕事不顺心事,都爱用最最安全的方法——退缩。更不会去探究其实了。
大家说胆小鬼是胆小的,懦弱的人。但他们只看到了表面,不会看深层。
悲观的人才会胆小;畏首畏尾的人才会胆小;退缩的人才会胆小!
“胆小鬼”三个字好像专门为胆小的人扣上了顶大帽子,可以让这些人见不到阳光;而这些人却在继续畏惧着,没有勇气摘下这顶让自己止步不前的帽子。
只有真正勇敢的人,才会不受困境的百般阻挠,去寻找正确的目标,去真正地成长!
勇敢的人,他们也曾胆小过;真正成长的人,他们才不会害怕!
每个勇敢拼搏的人,都是从弱小开始的,这就是成长吧!
我的梦读后感
青春,因为有了梦想而美丽。
无法想象,没有梦想的人,过得是怎样颓废的生活。
我有一个大学梦想,如同一颗小小的种子,在我稚嫩的心房静悄悄的发芽,开出娇艳的花朵。
为梦想付出汗水的过程,是美丽的。
每天往返于班级与宿舍之间,虽然很累,但能收获很多很多,也不觉得什么。因为我懂得,梦想的路上固然有很多荆棘,只要我用心追求,就能看到一簇簇粉红的花,朵朵朝阳开。
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我的读后感
今天,我在家觉得很无聊,打开书柜,找到了一本书,叫做《独一无二的我》,里面有一篇启迪故事很精彩,让我跟你们分享一下吧!
这篇故事写的是:有一次在课堂上,有一位学生问老师怎样才能坚持真理。老师听后,用手指捏着一个苹果,给每个同学闻过后,她问道:“哪位同学闻到了苹果的味儿?”有一位学生举手回答说:“我闻到了,是香味。”老师说:“你们再仔细闻一闻。”同学们又闻了闻,又有一位同学说:“是甜味。”老师变得严肃起来,说:“这是一个假苹果,没有味。”
看完这篇故事,我立刻想到以前,有一些奥数题目和语文作业,我写错了。老师给我们讲解时,不管我有没有听懂,都说:“哦,明白了”或者“知道了。”因为我总觉得老师很有知识,说的话、讲的题目不会有错误。现在,我知道了老师说的也不一定全对,老师说的答案也需要思考。
在课堂上,在生活中,虽然老师、父母经验丰富,往往会给我们很多好建议,但我们也不要丢失自己的主见哦。凡是多问几个“为什么”,对老师说的话多加思考,对父母的`决定多加分析。只有这样,才能真正把握自己的人生。
我的读后感《边城》读后感》
初读了《边城》,赞叹于茶峒的淳朴的民风。坚持要给过渡钱的渡客,坚持不要过渡钱的、会去买烟草和茶叶送给渡客的老船夫。这里的人如这里的风景,纯净美好,质朴真诚。
作者的行文如潺潺流水,细细的淌着,没有扣人心弦的悬念,也没有惊心动魄的氛围,更没有曲折跌宕的情节,但就是这样的文风,却能够深深的深入到人物的内心深处。衬托出一座纯净的边城。
在苗族居住的茶峒,既有通过媒人上门求亲的方式——所谓的走车路,也有男子站在溪边、山崖上唱歌给女子听,一人独唱或二人对唱,在唱歌中了解和认识对方,知道或分手或结亲——所谓的走马路。这后一种方式,表现了湘西民众在婚姻问题上的宽容和自由,也反映了这块地方人们善歌的才能。
《边城》它不仅仅是一部描写民风、景色的小说,它更是一部堪称绝美的爱情悲剧。翠翠,是湘西山水孕育出来的一个精灵,天真善良,温柔清纯。他对天保兄弟的爱带着少女的羞涩和幻想,或者说这种爱似乎一直是以梦幻的形式出现的。
在梦里,她“听到一种顶好听的歌声,又软又缠绵”,于是她“像跟了这声音各处飞,飞到对溪悬崖半腰,在了一大把虎耳草”。她只有在梦中才能品尝到爱情的甘露,而现实却似乎离她很远,于是,她只能“痴痴的'坐在岸边”,凄凉地守候,孤独地等待。
从翠翠身上,可以看到苗族青春少女的那种美好生活的渴望与追求。因为她的淳朴,他无法拒绝大老,也无法向傩送表白,但傩送驾船远走后,她又矢志不渝地等待心上人的归来,爱的那么坚定执着。一个弱女子,满心盛的都是“爱”。
作者说:“这个人也许永远不会来了,也许明天回来!”给读者留下了悠长的惋惜,无限的牵挂期盼。也许冥冥之中真的有岁月轮回,母亲的悲剧在女儿身上再一次重演,但不管未来会怎样,自己的未来终究要靠自己去争取,但愿她等到的不是无言的悲哀,不是追悔莫及的泪水,而是应属于她的那份幸福。
我总在想,为什么这个小说叫做“边城”?是不是沈先生在心中在守护着什么?在怀念着什么?但这恐怕只有沈先生自己才知道了。
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我的读后感
《悲壮的两个小时》这篇文章让我十分感动,因为科马洛夫他的镇定自若、视死如归,还有他与母亲、妻子和儿女的依依惜别甚至于连他说的每句话都让我感动。
最让我感动的是最后7分钟,科马洛夫对全国人民讲的这句话:“同胞们,请允许我在这茫茫太空中与你们告别……再见了!”看到这里,不知为什么我的心中竟然有一种莫名的感动,我的眼眶湿润了。
英雄,多么伟大的英雄啊!在生与死的一瞬间,在茫茫太空中,英雄的告别是这样的平静而让人感动。在生命仅存的两小时里,科马洛夫表现出了对工作的极其热爱和高度的`责任感,——“属于我的时间不多了,我想先把这次飞行探险情况向您汇报,这是比生命还重要的东西。”
正因为他认为这次飞行探险的情况比他的生命还重要,所以他要在生命结束前把所有的太空数据和探险情况留给世界,这是他用生命换来的,所以我也很感动。“联盟1号今天发生的一切,就因为地面检测时,忽略了一个小数点所以才酿成的。这场悲剧,也可以叫做‘对一个小数点的疏忽’。”读到这里,更让我想到:一点一滴的疏忽竟酿成了悲剧的发生,认真对待每一个小数点、每一个标点符号,是多么的重要啊!同学们一定要记住它啊!
我的梦读后感
陈雅琢,这个名字曾经是那么的陌生,可从读过《我的世界我的梦》之后,这个名字就深深地刻在了我的心里,时刻鼓励着我,让我为理想而努力。
“做一个有能力改变社会的人”是陈雅琢的理想,“成为中美文化交流的桥梁”是她的目标,她可以为理想奋斗,为目标努力。我时常问自己:我的理想是什么?我想,大家读了那本书后,都会踏上寻梦之路吧!
《我的世界我的梦》里记录了陈雅琢从七岁到十六岁写的文章。她说:我希望能把卖书所得的款项,捐给四川地震灾区的同学,让同一片蓝天下的他们跟自己一样,去追逐和实现人生理想。这样一句话如果可以从每个人口中说出,那会是怎样一个世界?而陈雅琢做这件事的目标就是:做一个有能力的人,去帮助需要帮助的人。
从小学到高中,陈雅琢一直是同学心目中的好榜样,老师心目中的好学生。担任校学生会主席的她,在踊跃组织活动的同时,从不落下学习,正如她自己所说:成绩好的没有我社会活动能力强,社会活动能力强的没有我成绩好。说这句话得拥有多大的自信啊!这让我对她的好感急速上升。
如果你可以保送北大,你会婉言拒绝吗?如果以你的成绩完全可以进美国排名前40名的大学,你还会拼搏进前20名吗?而陈雅琢却做到了,她的目标是靠近美国前20名的大学。为了这个目标,她经过不懈努力,被全美国排名前20名中的9所名校相上了,她最终选了排名全球第四的名校――加州伯克利大学。她让我明白了抵住诱惑,才会做到最好,成为最优秀的。
我的读后感~
《我就是数学》全书共有六个部分,分别是“课前慎思”、“课中求索”、“课后反思”、“听课随想”、“评课心语”和“生活感悟”,这里面包括了华老师的教以及他对别人执教的课的评价。
既有他对自己教学实践的反思,也有他对孩子那深深的爱以及对人生的感悟。引用华老师的话:我们老师要尽力使自己具备“儿童心灵”,用“儿童的大脑”去思考,用“儿童的眼光”去看待,用“儿童的情感”去体验,用“儿童的兴趣”去爱好……是的,我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。
华老师说过我们要像农民种地那样教书,不怪孩子为什么上课不专心?作业为何总是出错?我们应该反问我们自己为什么我们的课学生会出现这种情况。是的,要当一流剑客,就必须永远留只眼睛注视自己,不断反省自己。
华老师在书中也讲到:一个教师不读自己专业以外的书,是不会把这个学科教得很好的;但是,如果他不经常阅读自己专业的书,那么更是教不好这个学科的。看到这段话,我不由心虚。为何我们总是抱怨自己没时间读书,把时间都用在思考如何教学上。却不知,我们没有理论作指导,得出的教学东西也必然是肤浅的。想给学生半桶水,老师不再是一桶水,而是要有源源不断的流水。所以我们要不时的饱读诗书来充实自己的大脑。
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我的读后感
最近一直在读华应龙老师的《我就是数学》这本书。《我就是数学》是华老师写的一本教育随笔,里面记载着的是他近十年来对教学课堂一些总结及感悟。翻开书页,犹如捧着一盏飘着淡香的清茶,一遍一遍品那来自他对教育教学的理想与信念的叩问与追寻,阵阵的清香沁人心脾,淡淡的喜悦在心头升起。
华应龙老师的课为什么总有点与众不同?他的课为什么学生听了不愿下课?一个数学老师的文章为什么如此生动、亲切、富有诗意?这本随笔里尽是答案。这本书分为“课前慎思”、“课中求索”、“课后反思”、“听课随想”、“评课心语”、“生活感悟”六个部分。书中包含了很多人生哲理,细细品读,书中随处可见华老师是个充满智慧的学者,透过文字可以感受到他对学生无微不至的关怀,他对教育那份热情洋溢的执着,他站在讲台的那份欢喜...这一些,这一切,都是我,我们老师学习的楷模。
华应龙老师出身农民家庭,从12岁起干了许多农活,他对农民有着天然的情结。他像农民种地那样去教书。他说,教育像农业那样需要信任、宽容、耐心、期待和守望。教育是农业,不是工业,更不是商业。他在每篇随笔中都引用古今中外的名人名言,教育故事,是那样的巧妙,那样的广泛。
《脑袋磕破后的笑声》一文中,华老师竟然能把磕破的脑袋与一顶帽子合成一件难得的“教具”,与所教内容《中括号》结合得天衣无缝。华老师在阐述如何去发现事物之间存在着微妙联系的时候,引用了朱光潜先生在《谈美》中的一句话“在意识中思索的东西应该让他在潜意识中酝酿一些时候才会成熟。功夫没有错用的,你自己以为劳而不获,但是你在潜意识中实在仍然于无形中收效果。”
“灯火阑珊处”的那人,如果不是“千百度”地有意识地去寻,就不会有那份“蓦然回首”的惊喜与回味!从书中能见出,华老师是读了很多很多书的,而博览群书,应该是每位大师成长的共性!华老师在书中也讲到:一个教师不读自己专业以外的书,是不会把这个学科教得很好的;但是,如果他不经常阅读自己专业的书,那么更是教不好这个学科的。
我,写下:“写于读书日一一曾经,满心欢喜,流连于书本间,徜徉在文字中,花香,在指尖灵动;渐渐,懒散、浮躁、匆忙中,书落尘埃,心灵空白,叶绿,不再青翠。唯愿,在一段流年似水的沉静里,暖暖地捧你在手,让恬淡伴随着身边的日子,听时光的脚步悄然走过,在生命中留下一行行煦暖又明媚的足迹,或深,或浅……”
在此刻,也记住,再次问自己:今天,我读书了吗?
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我的读后感
园里给孩子们配了很多好看的绘本,我非常喜欢看里面有一本《是谁嗯嗯在我头上》,这个故事主要写的就是:
有一天,小鼹鼠从地下伸出头来,一条长长的、土黄色的嗯嗯掉下来,糟糕的是,它正好掉在小鼹鼠的头上。小鼹鼠气得哇哇大叫,当时没有看不清楚它是谁。小鼹鼠造访鸽子、老马、野兔、山羊、奶牛、猪先生等经过辨别,结果都不是他们的嗯嗯。鸽子是又湿又黏的白色嗯嗯、老马是五坨又大又圆的嗯嗯、野兔是像豆子一样的嗯嗯、山羊的嗯嗯是像一颗颗咖啡色的小球、奶牛的嗯嗯是像一盘巧克力蛋糕、猪先生是一坨软软的嗯嗯。它们都出具了“物证”,经过比较,事实证明了小鼹鼠头上的嗯嗯不是自己的。最后,两只又肥又大的苍蝇,它们是识别嗯嗯的“专家”,戳了一下小鼹鼠头上的嗯嗯,立刻说:“哈!这是一坨狗大便!”当小鼹鼠明白真相后开始报复,为解心头之恨,进行以牙还牙,将自己一粒小小的,黑黑的嗯嗯拉在打瞌睡的大狗的头上,自己赶紧钻回地下,发泄了怨气。
读了这个故事,我懂得了:在生活中,要善于观察事物,总结特征,学会辨别。同时要意志坚定,为实现目标而努力。
我的读后感
这本书的道理告诉我们要做到知法守法。以下是其中一篇文章告诉我们的道理。
《我会求助110》这个故事主人公江帆,放学了独自背着书包走在回家的路上。突然被几个年轻人拦住了,还问他要钱。而且还叫他明天多带些钱,并对他做了一个恶狠狠的手势。回家后,妈妈立刻报了警。
我们小学生遇到拦路打劫的歹徒,可以将身上的少量钱财交给歹徒以便周旋,同时记住身高,口音等情况。回到家后,一定要向爸爸妈妈说,然后向民警或公安部门报告。如果遇到凶恶的歹徒,自己又无法脱险,就一定要奋力反抗免受伤害。动作要迅速,打击歹徒要害,在此过程中要不断寻找机会脱身。一定要记住,不到迫不得以的时候不要轻易与歹徒发生正面冲突,最重要的运用智慧。
如果少年儿童受到违法犯罪分子的威胁和侵害,凭借自身的力量很难防范,最有效的办法是向公安部门报告。拨打110电话要简明准确地向公部部门报告案件发生的地点,时间,当事人,案情等内容,以便公安部门及时派员处理。
我们大家一定要会求助110!还要做一个知法守法的小学生!
《我的猫》读后感
《我是猫》是日本著名的作家夏目漱石的处女作,发表于19。作者在书中以猫的身份来观察生活。这是一只善于思索、有见识、富于正义感、但至死也没有学会抓老鼠的猫。它观察着当时的人们,发出了自己对人类的看法,以及对自己的男主人——当代的一名知识分子的一些看法。
这只没有名字的猫,在一位穷教师家居住着。它是一只在主人眼里并不重要但是还是在主人家生活的猫。它非常想学会捉老鼠,可是晚上捉老鼠却被老鼠给捉弄的一塌糊涂,最终主人惊醒了,还以为来贼了呢!虽然在猫咪的世界里显得傻呼呼的,可是在某些方面看起来非常棒,它总是在客人来的时候待在主人的身边,主人的朋友和主人聊天,它听完了,总会悟出道理。
这只猫确实傻呼呼的,但是在傻呼呼的干傻事的过程中,会得到一些教训,就不会去干这些傻事了。有一次令我记忆犹新。这只猫在厨房里偷吃年糕,不料被年糕粘住了牙齿,怎么也拔不掉。到最后,它只好站起来,前爪把碗往外拽,后脚站了起来。最后还是被主人的两个小姑娘看见了,母亲让女仆帮助猫把碗拔了下来。
这是一只哲理猫,也是一只“蠢猫”(捉老鼠方面)。书中字字句句读下来,还包含着哲理,还生动有趣,不死板干燥。我很喜欢这本书。
我的读后感
灯塔:两只兔子走在黄昏的路上。v看了看路的距离“离下一个城市,还有些距离。”黄色兔子拉了拉v的衣服“请问……你是从南方来的吗?”“是的。”“那么在南方……是不是有一座灯塔?”“灯塔?为什么要找灯塔?”v很疑惑“蓝在梦中见过它……那里,有我们的幸福,我们一定要找到它。”黄色兔子跟v解释道。“南方很大。但我想,总会找到它吧!”“真的吗?”蓝色兔子问道“即使只在梦中见过,也是真的存在的?我们为了找到它,从北城逃跑……”蓝色兔子看着v的眼睛。“逃跑?为什么逃跑?”“我们出生在北城,那里的人把我们视为骄傲……”黄色兔子说出了为什么逃离北城的理由。v看着蓝色兔子说道“真勇敢。可是梦中的灯塔,也许根本不存在,你们害怕吗?”“害怕。也许我们会永远迷失。”蓝色兔子把眼睛垂下。“不会的!”黄色兔子对着蓝色兔子说道“我相信,一定能找到的。”“……是的。”v看见黄色兔子的坚决“那灯塔确实存在。”两只兔子很高兴。他们再次经过对话后,兔子离开了,v也离开了这些让他想深思的兔子们。
这让我觉得有一种说不出的感觉,总感觉这跟我一个朋友很相似。那位大姐姐从小就让父母们觉得骄傲,上学的时候她都很认真,而且门门考试都很好。每次考试都能得一百分,如果没到一百分,她就会哭。虽然她的学习成绩很好,但是她还是偷偷的离开了自己的家,她不喜欢妈妈总是那学习压迫她,让她感到身上很沉重。如果她是一朵白云,她不停地吸收水分,让自己重的往下沉,而她根本不能把这些水分给蒸发掉,只好把水分扔掉,她才能往天上更高的地方飞。
我的读后感
奇奇博士为了自己的利益而剥夺他人的自由,这样做的话,自己虽说是快乐了,可别人的感受是如何的奇奇博士你有没有想过呢?大家都知道画眉鸟吧!它不仅美丽、而且拥有一副好嗓子。正因为如此,它总是被人们所捕获并当作成“音乐盒”来听它的歌声,当自由自在的它不幸被人所捕获时,它的家人会在第一时间里喂它吃下一种有毒的果子,吃了之后就会立刻毙命。它的家人为什么要这么做?它又为什么还会吃下去呢?难道是它的家人或它太过于愚蠢了?还是因为画眉鸟真的不想活了吗?不不不……那是因为在它们认为:与其被人类束缚,没有了自由,还不如去天堂,最起码在那它可以自由自在地飞翔,自由自在地歌唱。
鸟儿尚且如此珍惜自由,我们人类就更应该珍惜自由,不仅珍惜自身的自由,还要珍惜他人包括地球上所有生物的自由。要永远记住自由权利归众生!
我的读后感
今年寒假我读了好几本书,有《小狗钱钱》《童年的爆米花》《晚安,我的星星》……这些书都非常有趣,我都很喜欢,而我最喜欢的是《晚安,我的星星》。
这本书是冰波叔叔写的童话集,里面有许多好玩的故事,比如:方头恐龙的故事;企鹅寄冰;冰激凌太阳;晚安,我的星星……每个故事都是那么的有趣,充满童心。给我影响最大的是晚安,我的星星。
这个故事讲的是:一天狮子大王在森林里召开大会要分星星,分了以后就只能看自己的那颗。狮子说“我是大王,我第一个挑选,我要那颗最亮的。”黑熊说“我的力气最大,我要第二亮的那颗”……小白鼠等啊等啊,等到所有的动物都挑完了,只剩下一颗最暗的星星。可是它没有失望,它每天都盯着自己的那颗小星星,并且每天临睡前都对自己的那颗星星说“晚安”。小白鼠的星星变得一天比一天亮了,终于有一天,它的星星是最亮的了。小白鼠高兴极了。不料,它的那颗星星生病了,变成黑色的石头掉了下来。小白鼠伤心的把星星拣回家,又请来萤火虫帮忙点亮星星,最后,几百几千只萤火虫终于把星星点亮了,星星又回到以前的位置,好像比以前更亮了。
这篇文章使我明白:只有我们爱护更弱小的东西,它才会变得更美丽,才会绽放出光芒,才会发挥它的用处。每一个弱小的生命都有可能变成最亮的星星。