比赛是一种挑战，通过克服困难和压力，可以提升自己的抗压能力。下面是几篇优秀的比赛总结，希望能给大家提供一些启发和借鉴。
拔河比赛学生作文
拔河是是一种很棒的竞赛，但是学校考虑到学生的安全，所以只有五、六年级的学生才可以参加。刚刚升上六年级的我们，今年第二次参加拔河比赛，因此大家都显得相当兴奋。
六年级的拔河竞赛在星期三上午举行，操场上各班的选手们都显得兴致勃勃、跃跃欲试的样子。比赛一开始，裁判“啪！”的一声。竞赛的双方便将双手紧握拔河绳，非常卖力的将绳子向后拉，由于两方平分秋色，因此双方陷入胶着状态，一旁的老师也声嘶力嵑的为我们加油、经过一番苦斗后，比赛终于结束了。
比赛总是有输有赢，虽然没有得到一、二名，但是因为同学们的团结我们班还是得到了第三名的成绩，也因为这场班际比赛，让我们从中学到了许多的东西。
虽然，在比赛之前体育老师告诉全班同学：“别班很多体格比你们还要壮硕的同学很多，你们班胖子很少，在比赛时会比较吃亏。”尽管知道自己获胜的机率不大。
但是，只要有一线成功的机会，同学们也绝不轻言放弃，这不就是运动员所坚持的精神吗！
小学生拔河作文：拔河比赛
本周三，是我们的拔河比赛。我们运动员都兴高采烈、胜券在握地走上赛场。我们是跟二年级4班比赛的，我们看到二年级4班也胸有成竹。
我们排好自己的队伍，只见裁判一声令下，我们都开始用力拔了起来。大家都已经用尽了全力，还是不行。就这样，我们第一局就输了。
第二局开始了，我们还是排好自己的队伍，开始拔河。第二局拔得更累了，台下的小朋友们欢声雷动，继续给我们加油，我们累的满头大汗、气喘吁吁。应博涛和詹贺淇也蹦来跳去、呐喊助威。
终于，绳子被拽了过去。我们还是输了。
虽然我们输了，但我们每一个参加比赛的小朋友都付出了最大的努力。我们期待着下一次拔河比赛，我们一定会赢!
——徐瑞。
学生拔河比赛作文
今天上午第二节，我们进行了一场别开生面的拔河比赛。
刚下课，孙老师就让同学们在教室门前站队做好准备。时间过得真快，这激支动人心的时刻终于来临了。准备参加比赛的勇士个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
一条大粗绳子压在场内的两条白线上，绳子中间扎着一条鲜艳的红领巾。谁能把绳子中的红布拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“嘟——”哨声响了，双方队员像螃蟹般夹起了绳子。“嘟——”哨声又一次响了，赛场变成了战场，我们双方互不相让，都使尽了吃奶的力气向后拉。看，大高个子杨帅，身子往后倾，脸憋得像个熟透的红苹果。再看那些啦啦队，蹦着喊：“五一班加油!五一班加油!”那红布一会儿向我们这边移，一会儿向我们这边移，一会儿又向对方移去，最终，红布还是移向了我们这边，耶!我们赢了!
交换场地再战。这次不知怎么了，红布一直往对方移去，我们怎么用力也不行，我们输了。但我们不灰心，因为我们只打了个平手。谁知，第三局和第二局一样。我们像泄了气的皮球，垂头丧气地走下赛场。
我们班大个的少，能胜一次，已经不错了，孙老师说我们已经创造了奇迹。尽管我们这次没有获得冠军，但我们一点也不遗憾。因为我们都尽了力。我想不管做什么事，只要尽力就无悔!
2
盼星星，盼月亮，我们终于盼来了一年一度的拔河比赛。操场上热闹非凡，同学们兴高采烈，精神抖擞，准备大显身手。
首先上场的是我们二(1)班和二(3)班。老师让我们先站在绳子的两侧，双手拿着绳子，脚碰脚。“嘘—”随着开始的哨声，比赛正式开始。只见我们班的同学们身子往后仰，脚弯成弓步，双手死死地攥紧绳子，眼睛瞪得滚圆滚圆，脸儿憋得通红通红。再看二(3)班也不甘示弱，他们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。绳子上的红标志时而左，时而右。此时的我，使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。两只小鸟叽叽喳喳叫着，仿佛在说：“加油!加油!”“嘘—”随着结束的哨声响起，二(1)班赢了。同学们立刻欢呼起来。
操场上久久回荡着我们的笑声。
3
今天，我们班和三(1)班举行了一次有趣的'拔河比赛。
下午，老师在体育室立、里拿出一条像蛇一样的绳子走进我们教室，大家一看就知道今天要进行拔河比赛了。来到操场，我们大家都开始做热身运动，有的去洗手，有的活动筋骨，有的在围着操场跑。比赛开始了，大家都很紧张，而我却信心满满。一开始，我们使着全身的力气往后拉，可是绳子不听话，一会儿往我们这边跑，一会儿有往三(1)班那边跑。我心想：这绳子怎么这么不听话呀!我往这边拉，它却往那边跑。我又想到了一个办法，就是跑到最后去，绑起绳子，往后跑。我见这种方法有用，就使劲地往后拉，第一局我们赢了。接着第二轮开始了，我还是按原来的方法，居然没有用，于是我又把绳子绑在腰上，看着同学们都大汗淋漓，我使足了劲，脸都热的像一个大苹果一样，过了五分多钟，终于我们胜利了，我高兴极了，可三(1)班的同学都垂头丧气。
从这次比赛中，我知道了:大家团结才会有力量。
小学生拔河作文：拔河比赛
今天，我们三年级部举行了拔河比赛。我们班的选手个个摩拳檫掌，生龙活虎，斗志昂扬。这轮是我们对战三（4）班，双方做好准备上场了，只听一声哨响，激烈的比赛开始了。我们使出吃奶的劲儿用力拔，绳子上的红领巾忽左忽右，摇晃不定，渐渐地移向我们这边，然后又回去了。我们脸涨得通红，咬牙切齿，还不时喊着“呀！呀！”这次红领巾又移向我们了，我们抓紧绳子往后拉。老师和同学们的助威声更给我们增添了无数的力量，我们用力一拔，绳子彻底过来了，“哇”顿时操场上一片欢呼“我们赢了，我们赢了”，我们班的同学欢呼着拥抱在一起。
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学生拔河比赛方案
为了庆祝“六一”儿童节到来，丰富学生课余生活，增强学生班级荣誉感，祝进团队意识，根据学校学初工作计划，体卫组安排，特举行红石林镇中心完小学生拔河比赛。
第十五周星期二、三中午举行。
一、三、五年级每班男、女同学各12名，二、四、六年级每班男、女同学各10名。
1、以班级为单位，一、二年级为低年级组，三、四年级为中年级组，五、六年级为高年级组。
2、比赛采用单循环制，每场三局二胜制。
1、组委会主任：
祁清祥副主任：向圣云、董绍奎、彭承召、田宏林。
2、裁判组：
组长：祁明俊成员：董绍奎、田宏林。
3、保卫：
向圣云、向青松五、评奖。
低年级组取第一名，奖金20元。中、高年级组取前二名，奖金20元、15元。
小学生拔河作文：拔河比赛
只听操场上传来一阵高过一阵的呐喊助威声？是什么声音呢？就随我去看看吧！
原来滨文小学正在举行一年一度的拔河比赛。瞧！操场上人声鼎沸，热闹非凡，啦啦队员三个一群，五个一伙正忙着喊加油呢！
“下面是3班对战1班。”裁判员吴老师一声令下，拉开了新一轮的比赛帷幕。我心想：1班可是非常有实力的呀，上一次比赛我们也输给了他们。今年我们能比过他们吗？这时，双方的队员在老师的带领下，进入了指定的位置，积极地准备着，个个摩拳擦掌，跃跃欲试的样子，一切就绪后，裁判员老师举起了手，大声宣布：“预备----”随着一声哨响，激烈的比赛开始了！我们班的同学双手紧紧抓住绳子，脚像钉钉子一样用力拉了起来，一张张小脸憋得通红，身体使劲向后倾倒着，一边有节奏地高喊着“一二，一二......”。1班的同学也不甘示弱，他们紧紧握住绳子，一个个身体向后仰，有的同学的身子几乎要贴着地面了。尤其是在最后的同学，像抓住一匹野马的尾巴死死不放。突然，脚底一滑，“扑通”摔倒了，但他并没有松开手，而是更努力的拉。我们班的同学额头上豆大的汗珠一颗一颗划过脸颊，把衣服都湿透了。他们累得脸涨得通红，气喘吁吁，四肢开始发软，头昏眼花仿佛快要倒下似的，可是他们还是咬紧牙关并没有放弃。双方队员仿佛在拉据似的一会拉到这边，一会儿拉到那边。
瞧，我们的啦啦队不停地在给队员们呐喊助威：“加油！加油！”那声音震耳欲聋，那声音响彻云霄。就在僵持不下时，来老师在一旁沉着地指挥着：“加油！一鼓作气，大家一齐用力，一二，一二……”我们听了顿时浑身充满了力量。最后奋力一拉，终于把绳子拉了过来。随着一声哨响，“赢了”我们扔掉手中的绳子，欢呼着，雀跃着，拥抱着。拔河比赛结束了，以前倒数第一的班级现在逆袭成功，成为年级部第二名。
这就是团结的力量，这就是努力的成果。比赛结束了，但更重要的是在这个冬日里，我们班的同学们被一条长绳连接得更加紧密，牢不分了！
大学生拔河比赛总结
在院级比赛活动结束后，为了进一步增强同学们的集体荣誉感，丰富同学们的课外生活，加强同学们之间的交流与配合，让同学们在乐趣中体验到团队的含义，特举办此次活动。
第一：17日举办班级拔河赛淘汰赛，选取晋级班级。
第二：18日举办班级拔河赛复活赛，复活一名队伍参加决赛。
第三：19日举办班级拔河赛决赛，并进行颁奖。
10物流一班获得一等奖；10电商一班获得二等奖；
10物流二班获得三等奖；10电政一班获得优秀奖；
第一：此次活动是体育部第一次举办活动，因此我部对此次活动很重视，工作也有序的进行。
第二：在本次活动中，部员基本了解了此次活动举办的流程，积极地投入到活动中去，学习并总结活动经验。
第三：此次活动进一步凝结了各班的凝聚力，增强了班级荣誉感，也丰富了同学们的课余生活。
第四：在活动中，我部本着“公平公正、友谊第一”的活动原则对各班进行宣传，并在活动中坚持此赛原则。
第一：在活动的准备工作中，由于工作经验不足导致工作中出现了失误，活动后会认真总结经验，使今后的活动顺利进行。
第二：由于比赛时间的特殊，一些班级在淘汰赛迟到，今后的活动会提前通知各班，使活动准时开始。
第三：在活动结束后，只有四个班级参加最后的颁奖，没有达到活动目的。
第四：由于是现场颁奖，所以奖状没有盖章，稍后会在奖状补章；由于工作考虑不充分在最后颁奖时有些混乱，今后会注意此类情况。
第五：在活动期间，由于部长失误，导致部分同学质疑此次活动的公平性，稍后会对同学们作出活动解释。
小学生拔河作文：拔河比赛
运动会的'第二天上午，我们班与四（二）班在操场上举行了一场激动人心的拔河比赛。
比赛马上开始了，我们先做好准备，全身放松，可是心里还是像十五只吊桶打水——七上八下。“嘟…”一阵清脆的哨声响起。我咬紧牙关，竭尽全力地拉，两只铁钳般的小手紧握着绳子，脸涨得通红，心提到了嗓子眼儿，一点也不敢松懈。“嘟…”哨声响了付老师宣布四（一）胜，我们乐得大声欢呼！接下来交换场地，四二班赢了。我们打成了平手，最后关键的一场比赛开始了，我们更紧张了，啦啦啦队在为我们呐喊助威，班主任叶老师也在为我们加油！看到此情此景，我们的信心更足了，热情更高了，瞬间力量倍增，“一二三，加油！”哈哈哈……哨声响了，我们赢啦！顿时我的疲劳随着欢呼声消失得无影无踪！
通过这次比赛让我明白了团结力量大的道理！
小学生拔河作文：拔河比赛
学校里一场激动人心的比赛就要开始了！这场拔河比赛队员都是重量级选手！
在老师选择人选时，我以“力气大”获得参赛资格。经过老师精心挑选，选手们出来了，我们都干劲十足。我心里又紧张又开心，但我有十足的信心！
第二天，要比赛了，我吃的饱饱的，力气十足。当我们班比赛时，我的心情又紧张了起来，但我不软弱，嘻嘻！对方向我们笑了起来，这也激发我要打败他们的斗志。绳子拿在手中，只看有同学已将绳子索在腰间，随着“三、二、一，开始！”的口令，赛场沸腾了起来。只见同学们一个个用尽了全身吃奶的力气，当绳子要到我们这边时，另一队猛一发力，绳子又过去了，同学们个个脸色发红，但没有要放弃的意思。可对方也没有认输的意思，又用力一拉，绳子又过去了一大截，啦啦队大声地加油，但同学们已没了力气，最后以失败告终。同学们有些失落，啦啦队也指责我们，但已经败了……。当老师过来时，同学们担心老师会指责我们，就各找自身的原因，包括我。老师高兴的问：“怎么样，赢了吗？”教室里雅雀无声，老师说：“没赢没关系，但要自己认识自己的问题。”我们纷纷站起来说了自己的错误。
其实每件事的发生都是有原因的，我们要找自己的错误，不要老责怪别人。
小学生拔河作文：拔河比赛
今天，阳光明媚，风和日丽，同学们无比兴奋，因为我们学校今天要举行拔河比赛。
听到拔河比赛的广播通知后，同学们穿戴整齐，在老师的带领下，争先恐后地来到网球场。网球场上十分热闹，各个班级都在摩拳擦掌，蓄势待发。
比赛开始了，加油的呐喊声此起彼伏。终于轮到我们班了，我的心都快跳到嗓子眼儿了。只见小韩、小努……大步地走上前去，双手紧紧握住绳子，威风极了，真不愧是我们班的代表啊!
哨声一响，老师和同学们都高喊：“小韩加油!小努加油!”“六班加油!六班加油!”伴随着老师指挥官的手势，第一轮我们班不费吹灰之力赢过了四班。
没过多久就到了我们和三班的决赛，这一局是决定胜负至关重要的一局，因为我们要争夺的是冠军!然而这一次我们就没有那么的轻松了。在这场水与火的较量中，由于和三班势均力敌，使得我们双方都拔得满头大汗，气喘吁吁。虽然我使出了吃奶地劲，但三班的同学就如同长在了地上一样，一动不动。
突然这时广播里传来一条令人振奋的消息，广播说到：“六年六班的某某同学跑了第一。”当我们听到这个消息的时候，手中的劲更大了，大伙的心肯定在想：一定要拿第一!一定要拿第一!好似就印证了那句“心往一处想，劲往一处使”一样，突然，我们手中的绳子动了，那条因我们双方僵持不下、久久不换位置的中间红绳，慢慢地移动到了我们这儿!只听一声清脆的哨响，我们赢啦!球场外的同学们互相拥抱在一起，一齐欢呼，一起呐喊，我们胜利咯!
通过第一次拔河，我明白了一个道理，那就是——众人拾柴火焰高，只要我们心连心，像石榴籽一样紧紧地抱在一起，就没有什么我们做不好的事!就没有什么会难到我们的事!
作者：陈翔予。
公众号：明日之星网络文学社ii。
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学生拔河比赛方案
为了促进我校学生群体活动的开展，为了促进学生身体素质的提高，进一步激发学生“团结、互助、竞争”的'团队精神，。以多样的文体活动培养我校学生参与体育运动的兴趣，愉悦身心，增进交流，提高团队合作能力，促进我校文明建设的协调发展。经研究决定，在20xx年12月开展巩华中心小学拔河比赛。具体活动方案如下：
1。周三、四、五上午跑操时间（上午跑操暂停，下午照常）。
2。由于跑操时间较短，望各位班主任抓紧时间组织学生，不做眼保健操。第二节课打铃后直接下楼比赛。
3。周三上午一、二年级；
周四上午三、四年级；
周五上午五、六年级。
4。如遇天气变化等特殊情况就改期进行，时间另行通知。
1。以班级为单位，参加比赛。
2。每班男女各10人，共20人。
3。比赛采用3局2胜制，各班抽签决定比赛分组。
鉴于拔河比赛的激烈，望各位班主任叮嘱学生的着装及安全问题；例如比赛结束，不管胜负不要突然松绳等；比赛前做好准备工作，防止伤害事故的出现。
七、未尽事宜，另行通知。
小学生拔河作文：拔河比赛
12月24日下午，学校组织了一次拔河比赛。
全校230名学生分成红蓝两队，按年级分组进行比赛。哨声响起时，参赛选手个个使出全身力气，抓住绳子向后拉。加油声响彻校园。挂在绳子中间的红标在相持中一点一点移动，有时一鼓作气越过标志，有时左摇右摆来回僵持。老师们也全情投入，裁判员公平执法；其他老师组织纪律、指导方法、加油助阵。热烈的气氛驱走了严寒。整个校园沉浸在欢乐的氛围中。
拔河比赛
今天下午，我们三年级的学生在操场上举行了。我也参加了。我的心情紧张而兴奋。
比赛前，我们排好队伍，站好位置，毕老师告诉我们拔河时身体重量要往后，两手用力拔。比赛马上就要开始了，我们大家深呼吸，做好准备，迎接挑战。
在体育老师的哨子声中，比赛开始了，我们用力往后拔，旁边的毕老师、王老师、邹老师、没有参加拔河的同学们都给我们加油，我听到加油声就更加的用力啦。终于我们打败了一班，可惜的是我们输给了四班，因为他们班的男生都太壮了。
比赛后，我们累得精疲力尽，很多同学的手都磨碎了，但是大家很高兴，因为我们班取得了好的成绩。
通过，我懂得了大家要一起努力，一起用劲，我们才能为班级争光。
拔河比赛
终于到了一年一度的了，和往常一样，我是班上的“重量级选手”，理所当然要参赛。我想:平时别人都说我肉多，今天我这一身“油水”总算派上用场了。
我们满怀信心地去比赛了。可预赛中刚一交手，我就觉得形势不容乐观，因为这一年来，各班的实力都大有长进，究竟谁能夺冠，还真不好说。
尽管一路上跌跌撞撞，我们还是闯入了决赛，对手还是我们的强敌—五(8)班。在平时练习中，我们和五(8)班打过很多次交道，结果都很不理想。“这次我们一定会赢!我们不会输给他们的!”我的心里不停地给自己打气。“嘟—”裁判一声哨响，比赛开始了。结果是喜忧参半:女生队赢，男生队输!看着五(8)班男生冷笑的样子，我们气愤至极，一把捞起绳子，开始了混合赛。我们“0哟晦哟”地打着号子，用力拉着，可这好像不管用，绳子纹丝未动。眼看就要撑不住了，我的脑海里闪现出一个画面:《海底总动员》里尼莫的爸爸指挥大家一起往下挣脱渔网、死里逃生的镜头。于是，我便带领大家喊:“一二三，拉!
一二三,拉!”每个人的脸都涨得通红，脚使劲蹬地不动，屁股使劲向后蹲。我们齐心协力，不负众望，最后终于赢了!
这真是一场激烈的比赛，我期盼下次的比赛赶紧到来!
拔河比赛
今天下午，我们问体育器材室借来一根长绳，准备当拔河用的绳子。听说要，班上的“大力士”们都兴奋极了，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
“准备！”小裁判大喊，“three,two,one,go!”在经过几秒钟的短暂停止不动后，绳子上的红条儿渐渐向我们靠近。我来了个“力拔山河”，绳子上的红布就更靠近我们了，看来，过白线不过是个时间问题。我还没使“霸王举顶”，红布条便超过我们的白线，第一局，我们赢。
第二局一开始，就对我们不利，红布条一下子就被他们拉去。我跟排头兵祝俊溢一商量，决定诈降。我大嚷：“好了，别拽了！我认输！”“这话当真？”“不骗你们，我真的认输！”我趁机让排头兵告诉其他人，我的计策。果不其然，他们都放下了绳子，准备交换场地再战。“咳！”我干咳一声，队员们立刻拿起绳子，拼命地向我们队伍拉过来。我呢？双手插在袋子里，在一边观看。对方反应慢得，都来不及拉，反应快的只有几人，硬是被我们连绳带人拽了过来。这一局，我们又赢了。
对方质问：“你都发誓了认输，怎么反悔了。”我回答：“没有啊！”“那你们怎么这样用尽拉？你们说过认输的！”“对啊！”我装糊涂，“我是认输，但我没说他们认输呀！刚才他们拉的时候，我手都插在袋子里呢！这不是认输是什么？”
事后，队友们跟我说：“见过狡猾的，没见过像你这样狡猾的------”
第三局开始了，因为凭力气，计谋赢了前两局。第三局我们有点掉以轻心，开始几乎没有僵持，就节节败退。他们快赢了，我们还在做垂死挣扎------他们加了一把劲——第三局，我们输了。
我们看看被绳子磨得通红的手，一屁股坐在了地上------。
拔河比赛
每个人都有很多难忘的事情，而我今年让我难忘的是一场。
今年的4月初，我和妈妈跟着我妹妹班级的团队来到旅顺旅游，内容是采摘草莓，种树，吃农家饭，还有一个项目就是。
吃完又红又大的草莓，我们开始了激烈的。我跟妈妈加入到妹妹班级那一组，另一组是英语班的小朋友们。这期间还发生了一个小插曲，我们组的一个小男生偷偷地把绳子缠到我们后面的一棵大树上，被对方发现了，当然这是不允许的，但是挺有意思的。讲好了规则，裁判举起小旗，一声令下，“战争”打响了！“一、三，必胜！一、三，必胜！……”加油声，呐喊声此起彼伏。“耶！”对方发出了欢呼，第一场我们输了。我们不服，三局两胜！这回我们这一组重新调整了作战方案，加油！开始了，我们把吃奶的劲儿都使出来了，大家都朝着自己的方向使劲儿，“一、三、一、三……耶！”这回是我们发出了欢呼，太好了！我们都跳起来，终于胜利了！裁判宣布：双方打平，再来一局！我把袖子挽起来，要大干一场啊，这回一定要赢啊！开始了，我猛地一把拉住绳子，不好，脚下一滑，哎呀，怎么觉得绳子往对面靠拢呢？使劲啊，加油啊！最后我们大家一起努力，战胜了对方，我们真的赢了！我们这边有的人嗓子都喊哑了，不过胜利最终属于我们啦！
通过我明白了，只要大家齐心协力，一定能取得胜利！
拔河比赛
学校下午举行，同学们个个精神抖擞。
盼星星，盼月亮，终于盼到了下午，操场上人声鼎沸，人头攒动，只见操场上，放着两条有粗又长的草绳，好像是一条大蚯蚓似的。比赛开始了，我们首先和（8）班比，不费吹灰之力，两连胜，再和（六）班比两胜一负。扣人心悬的时刻到了，接着比赛开始了，场面由低潮转向高潮，同学们的欢呼声融成一片，选手们拍拍手，蹬蹬脚，活络活洛筋骨，然后提起粗粗的草绳，练练手感站好了，摆好了pose，成弓步式，用脚顶着脚，勾住脚，身子往后倾斜，双手像螃蟹的钳子一样，紧紧地抓住草绳不放，等待哨声一响，同学和们便使出吃奶的劲头，像一只只猛虎似的，用力拉紧绳子，身子慢慢地转动着，脸红的相关公一样，两眼如铜铃，恨不得自己是大力士，我们在下面的同学更是扯着嗓子喊“（2）班加油，（2）班加油，必胜”我班的健儿，只见他们的手都勒红了，有的甚至刺进手里去，汗珠滚滚，哑铃始终在中间，突然（4）班像发威一样，把哑铃一下子拉到他们一边。“嘟_”（4）班赢了第二场，下一场要赢，我在心里默默地给队员们打气。气氛被坚持着，健儿们交换一下位子腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士，重新拿起了草绳。“嘟_”此时此刻，心声都能摸得着，加油呐喊声一浪胜过一浪，健儿们也使出了九牛二虎之力，脸涨得通红，两手死死地抓住草绳，紧闭着呼吸，身体几乎躺着，肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起额头上缩成一圈，连（3）班的同学也一起为我班同学加油，可是，健儿的腿一直往前挪，哑铃也慢慢靠近（4）班。”嘟——”我班输了，但输得不服气，因为（4）班他没带永远都磨不破的手套，不公平，取得了冠军，可我们只有亚军而已，但我们知道了什么叫“齐心协力”。
完了，那场比赛仍深刻地印在脑海里，因为我懂得了“团结就是力量。”
拔河比赛
“铛、铛、铛”清脆的体育课铃声响了，同学们高兴地蜂拥而至操场上，杜老师手里拿着一条又长又粗的绳子，绳子中间还扎着鲜艳的红布带。杜老师把绳子往地上一丢，说：“这堂课，我们五一和五二班将来次。”话音未落，同学们便欢呼雀跃起来。
两班挑选的运动员上场了，个个生龙活虎，摩拳擦掌，跃跃欲试。“预备！”老师的号令一下，运动员们纷纷紧握大绳，叉开两脚，微微下蹲，脸绷得紧紧的，全神贯注地听着裁判老师的号令。“嘟”一声哨响，同学们一起用力向后拔。各队指挥挥动着小旗，喊着口号，鼓励着本班参赛的同学，两旁观看的同学们，扯着嗓子，拍着手喊：“加油！加油！”
我班的“大力士”陶经站在最前边，眉宇间拧成个大疙瘩，红着脸，眼睛盯着对方，两脚稳稳地蹬着地，两只手紧紧地握住大绳，用力往后拔。
两个班实力相当，势均力敌，大家都把吃奶的劲儿使了出来，拔呀！拔呀！绳子始终稳稳地僵持不动。突然，对方的指挥大喊，“加油！加油！”这可不得了了，一班同学屏住呼吸，把我班直向中线拉去，红布条在向对方移动。
我们班的观众一看不妙，不约而同地扯着沙哑的嗓子喊：“五二班加油！五二班加油！……”喊声如雷，绳子出现第二次僵持，一分钟、两分钟……我们班的同学真有耐心，咬紧牙关坚持着。对方终于坚持不住了，脚不情愿地向前出溜。我班趁势猛拉，只听“扑通、扑通……”一班同学一个个像西瓜一样坐在了地上，“噢！我们胜利喽！……”
场地上爆发出了一片热烈的掌声和欢呼声。这样的比赛既锻炼了身体，又增进了友谊，双方约定下次体育课时再见高低。
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拔河比赛
今天的体育课太有意思了，想知道发生了什么吗？告诉你吧，我们班与七班举行了一场班级拔河比赛。
上课铃一响，同学们就像往常一样来到操场等待体育老师的到来，张老师笑呵呵地说：“今天的体育课我们变个花样来上，我们与七班的同学来玩一玩力量型的比赛——拔河比赛，怎么样？”同学们一听都来劲了，一个个跃跃欲试，成竹在胸。比赛之前老师先向我们介绍了比赛规则和比赛技巧，然后挑出班上“重量级”选手，剩下的就是啦啦队员了。
比赛开始了，同学们在老师的指导下握好绳子，身体一律往后倒。只听老师一声哨响，同学们就像冲锋陷阵的勇士，不约而同地使劲往后拉。你看咱们班的“牛大力”同学紧紧握住大绳，叉开双腿，微微下蹲，脸涨得通红；再看看“眼镜哥”他咬着牙，脸绷得紧紧的，狠命往后拉；还有“赛关羽”他的身子后仰得几乎与地面平行了；在绳尾压阵的“小泰山”像揪着一头受惊的野牛尾巴，一点也不敢放松。参赛队员们那五花八门、阴阳怪气的.表情简直让人哭笑不得。可是即便是这样了，绳子还是纹丝不动，看来两边的实力相当。我们班的啦啦队员们围在赛场四周整齐地呐喊着：“加油！加油！”七班也不甘示弱，他们也跟着喊了起来，加油声此起彼伏，可是绳子始终没有任何变化。两个班的体育老师也为自己班上的同学加油打气，就这样，赛场僵持了大约一分钟。对方队友终于有人扛不住了，不知是谁手一软，说时迟那时快，绳子上系的红领巾瞬间向我班飘了过来。就在裁判老师吹响哨子的那一刻，我们全班同学欢呼起来“赢了！赢了！”
这节体育课真是太有意思了！
拔河比赛
“一——二——三！一——二——三！”
小学生涯最后一场，在众人的吆喝声中，开始了。
班上的男生一字排开，除了我和邦邦比较强壮以外，其它的成员都属于高瘦型的选手，再加上“文弱书生”阿嘉，打从比赛一开始，我们获胜的机率就一直在“零”上下徘徊。没办法，只能硬着头皮、厚着脸皮参赛了。
第一场，我们班就使出吃奶的力气狂拼，“一——二——三！”的吼叫声，响彻云霄。排在首位的我，放尽了全力，拉！拉！拉！两方一直僵持不下，最后靠着对方节奏乱掉，我方终于摧枯拉朽的取得三战两胜的先机。
哇！爆冷门啊！体重总和至少比对方少上两百公斤的我们，在不被看好的情况下，竟然赢了！
也许是气力放尽的原因，接下来两战，我方在没有太大威胁的情况之下，又恢复“正常”，将胜利拱手让给a班。看着脚上和鞋子中的尘土，看着手臂间缆绳留下的痕迹，在回头望望失望的同学，心中着实有所不甘。如果脚步有踩稳，如果手有抓紧绳子……我们也许就赢了……自责的声音，在心中来回游荡。
拔河比赛
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行。教室立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。
好不容易熬到了下午。老师把全班同学分成了两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
我们排着整齐的队伍来到操场上。我抬头仰望天空，只见天空万里无云十分晴朗，再看看操场上吧！场内的人里三层外三层，场内有一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条。谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备”！裁判员大喊一声。双方队员立刻抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始了。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。红布一会儿向我们这边移，一会儿向对方移，我们班大个子杨汉宁站在最前面，他的脸绷的紧紧的，他的力气最大，像一头公牛一样。他的脚站得稳稳的。我也向后拉，身体向后倾斜，身子向后仰，左脚与右脚保持着一段距离，我的眼睛瞪的圆圆的，恨不得把对方一把拉过来。再看看我们班的小胖子梁园园吧，他发现我们快撑不住了，就像纤夫一样向后拉，浑身的汗珠都向下掉。他的脚像一棵大树的根一样紧紧地插在土地里。他的腮帮子像塞了两个肉包子一样。站在一旁的拉拉队也为我们喊：加油！五一班，加油!
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。
交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训，由班长徐荣辰喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜利了，真是功夫不负有心人呀！
对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能在战了，过几天你们再比吧。”