小手拉大手过马路(汇总14篇)

时间:2023-12-08 14:48:41 作者:曼珠

优秀作文不仅仅是语言的好坏,更重要的是思想的深度和观点的独特性。让我们一起来品味、欣赏这些优秀作文,感受到文字的魅力和力量。

小手拉大手

“我们一直就这样向前走,我们小手拉大手,一起交游……”熟悉的歌声又从耳边响起,眼前不禁浮现出一个熟悉的身影:大手拉小手。

小时候,每当阳光明媚,风和日丽的时候,爸爸妈妈便会带我们出游。浓荫的树木上蝉鸣得正欢快着,鸟儿在天空中来回飞翔着,享受着这一刻的闲适。爸爸妈妈拉着我的小手走在公园的小路上,生怕我走丢。我仰望着爸爸妈妈,三口子幸福地笑着。我们大手拉小手,度过美好的时光。

小手拉大手

各位老师、同学们:

大家好!

今天在这里举行“,我们在行动”活动,以期在全社。

会营造倡导和谐教育、创建美好家园的良好氛围,在学校建立“,共建美好家园”长效机制,让小手拉起家长、邻里的大手,让孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参于下寻找身边的陋习,共同遵守良好的文明礼仪规范。全面提升少先队员及其家长的文明素质,形成人人参于,共建美好家园的崭新局面。

看到同学们精神抖擞,校园整洁美丽,我感到非常激动,也深受。

无私奉献;同学们举止文明,礼貌待人,得到了社会各界的一致好评。同学们,让我们以这次活动为契机,逐步提高我们的文明意识,以内在的文明思维约束自己的言谈举止,提高文明层次,自觉从身边的小事做起,管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话;管住自己的手,不乱扔乱倒垃圾,不乱写乱画,不破坏公共设施;管住自己的腿,不违反交通规则,不翻越栏杆,不践踏花坛草坪,努力用自己的实际行动感知文明。把“,共建美好家园”活动深入到创建省级文明县城中去,让老师、学生和家长成为播撒文明的传播者。

同学们,用你的小手拉起家长的大手,带动父母、带动家庭、带动亲朋邻居讲文明,讲礼仪,为共建美好家园增光添彩,把文明之风送到我县每一个角落,以自己的文明影响社会的文明,为建设美丽的新台前而贡献自己的一份力量!

最后,衷心祝愿这次活动取得圆满成功!祝各位老师、同学们身体健康、万事如意!

谢谢大家!

小手拉大手作文

每一个人都有自己的手,每个人都手都很特别,但是妈妈的手,奶奶的手,工人的手就更加特别了。

妈妈的手很特别,能给我们带来很多温暖和爱。在你伤心的时候,妈妈会用她那慈祥的手安慰我;在你害怕的时候,她会用她那慈祥的手去保护我;你要单独演讲,害羞时妈妈会在台下鼓励你;在你生气的时候,妈妈会逗你开心;在你碰到挫折的时候,这个人就会陪着你。这个人就是--妈妈。

奶奶的手也很特别。在我小的时候,我总是不愿意牵奶奶的手,因为奶奶的手上总有一股蒜味,我特别讨厌闻蒜的味道,所以我不愿意闻蒜的味道。长大之后我才知道,奶奶总是做事,冬天的时候还经常用冷水来做事,手上就起了茧,然后用蒜来消毒,所以手上就会有一股浓浓的蒜味。

工人的手也非常特别。有一次,我和奶奶去工地上看,我就看到那些工人的手都起了老茧了。他们每天都搬砖,要从这边搬到那边去,他们非常的辛苦,而且手还非常的粗糙。

妈妈和奶奶的手都给我们带来了温暖,带来了欢乐,所以我们要好好珍惜他们。

小手拉大手作文

2008年5月30日下午13:30分,我和妈妈一起来到信泰保险公司5楼会议室参加我们小记者新闻采访会。

来到采访现场,我看到很多的叔叔、阿姨和小朋友,我们共同做了一些活动,其中有一个节目是手语操《感恩的心》,对我触动非常的大,让我感到人活在世界上,要有朋友,要怀揣一颗感恩的心,生活才会快乐,才会灿烂。表演完后,我们远方的朋友到来了,就是林甸二中的20名学生,他们在学校中都是品学兼优的好学生,同时也是家里条件艰苦的一些学生,我们相互了解,互动后,就开始“对接“活动,我选择一个14岁,初一年级的学生,名字叫王丽元。她梳着一个“小马尾”小辫,尖尖的下巴,有一点黑,个子不是很高,但是很可爱,我非常的喜欢她。

在组织机构的安排下,我和妈妈把林甸二中的王丽元姐姐带回家中,妈妈请我和姐姐在饭店吃了一顿美味大餐,还送给姐姐一本《中学生优秀作文大全》并写下祝福的话语,姐姐高兴级了。晚上姐姐给我讲了一些她们家和学校的一些情况,我才知道,姐姐的父母都没有工作,姐姐还有一个姐姐正在上大学,家里唯一的来源就是种的那些地,我感到了他们生活的`艰辛。后来姐姐和我一起玩拼图,交我认识好几个她们学的生字呢,第二天考我的时候我都没有忘记,姐姐和妈妈都夸我是一个聪明的孩子。姐姐在我家住的那个晚上,让我感慨好多,我感到城乡孩子在生活条件,饮食卫生等习惯上和我们有很大的差距,就说姐姐吧,学习刻苦,衣服朴素,在我家住的一夜,妈妈给姐姐的洗漱用具都是新的,姐姐对我妈妈说,不用了,多浪费啊,就用一个晚上;妈妈早餐给我和姐姐做的很丰富,姐姐一点都不挑食,而我就这个不吃那个不吃的,妈妈天天早早起床给我做饭,还要上班,我这个不吃那个不吃的,多么辜负妈妈一片心啊。

还有好多好多的细节,我就不一一道来了,不过通过城乡手拉手活动,让我看到生活的另一面,是我以前没有看到过的,我一定要好好珍惜现在拥有的一切,好好学习,长大做一个有用的人,同时我也祝福姐姐以及林甸二中的学生,不管是我认识的还是不认识的,祝福她们的明天更加美好!同时也感谢好运来的叔叔、阿姨们为我们准备的大蛋糕,特别好吃;感谢信泰保险公司为我们提供的场地;感谢耿直老师的培训;更加感谢晚报给予我锻炼机会的这个平台,真诚的对您们说声:“谢谢”!等我长大了,也要向您们一样给更多的人提供帮助,把爱传递下去。

小手拉大手演讲稿

美丽的城市不见了,我们为之愤怒,为之叹惜!同学们,我们是祖国的未来,更是城市的主人,保护环境,爱护城市,是我们义不容辞的责任和义务。所以,我们要从现在做起,从已做起,从点滴小事做起。

我们要讲卫生,懂礼貌,发现地面上有垃圾主动弯腰捡起,让地面保持洁净的面孔。我们要养成良好的文明习惯,做一名文明、守纪律的好学生。我们要提倡低碳生活。比如说,去超市买菜时,尽量自己带个包或篮子,能不用塑料袋就不用塑料袋,或者要少用一些;还要节约用每一滴水每一度电。洗完手后,立即关掉水龙头。一盆水就能解决的事,决不用一桶水。出门时要记住关灯,拔插座。还要积极主动开展“植树造林”、“废旧物品回收”等各种环保活动,争做一名合格的环保小卫士。

春夏秋冬,我们总能看到环卫工人辛苦的身影,他们为了我们共同的家园,天天都在忙碌着;春夏秋冬,我总能看到警察叔叔的身影,他们为了我们有一个交通良好的家园,也在忙碌着;春夏秋冬,还有很多不知道姓名的人们,为了我们美丽的家园,也都在默默地辛苦着。看,路边的花儿绽开了美丽的笑脸;看,覃怀公园的牡丹花多么得漂亮;看,湛蓝的天空中一排排的鸟儿在快乐地歌唱着。多么美丽的城市,这里是我的家。

同学们,让我们共同努力,把我们的家园建设成为一个“环保、文明、园林、卫生”的城市,当我们走在大街上,花儿笑,鸟儿叫,我们的心情也会很舒畅。

同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们携起手来“小手拉大手,共创美丽家园”,我相信,有了你一份热情,有了你一份努力,我们的城市一定会更加美丽、更加光彩照人!

小手拉大手

文明是一朵花一朵永远芬芳的花,需要用真诚去浇灌,用热情来哺乳。

——题记。

一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举动,都体现出你的文明。

金价破的标语用的都是汉字,诶“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”等,当你问起他们的时候,他们会说:“一般不遵守文明的都是中国人。”这些事件,真是丢尽了中国人的脸。

当你将垃圾扔入垃圾桶,为老弱病残让一次座,你会为自己的文明行为自豪吗?当我们在公公场合用轻声细语代替大声喧哗,在公共场合不随地吐痰,文明也随之产生。

文明是一朵永久芳香的花,我们要用真诚去浇灌,在餐厅,要轻声细语,在公共场合,不吸烟,不随地吐痰,在公车上,为老弱病残让座,在商场中。按顺序排队,不插队,不大声喧哗。

文明是一朵永远芳香的花,我们要用热情来哺乳,在学校,不乱扔垃圾,有不文明行为及时阻止,在街道,不乱闯红灯,在医院,不大声喧哗,在公园,不随地吐痰。

文明,是一种风格,是一种人人向上的风格,文明,是历史以来沉淀下来的。

我们一起走创建更加文明校园。

2下一页。

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小手拉大手:过马路作文

突然,一个伯伯走到我的面前。看着那川流不息的车子,又望了望我,嘴中嘟嚷着说:“现在的司机怎么都不让行人呢?”

伯伯又望了望车子,他慈祥地望着我,说:“孩子,别怕!来,我来帮你,跟我来!”他那满头的银色的发丝在阳光下显得格外的.耀眼。

走到马路中间,伯伯又对我说:“小心点!车子很多,小心点!”虽然这句话微不足道、很简短,但是,我却觉得很幸福,很温暖。

在我还沉浸在幸福之中时,我们已经到达了马路的对面,伯伯这才放心了。此时,我觉得:虽然我的手被握痛了,但是,心理却像是吃了蜜一样。

被人关心的感觉真好!

小手拉大手作文

我参加了“小手拉大手,环保一起走”垃圾分类活动,我十分开心!

7月1日上午,彭知凡妈妈带领我们五名参加活动的同学到富丽山庄小区里进行这次活动。我们先认识了一些物品,如:废纸、塑料、金属、布料等都是可回收物品;在自然条件下易分解的垃圾,如:果皮、剩饭、花草树叶等都是不可回收物品。

之后,我们在小区的`人行道、草坪上捡垃圾。我看见人行道上有一个易拉罐,就急忙跑过去把它捡了起来,心想:“易拉罐是金属做的,我把它扔进可回收垃圾桶吧。”就这样大概捡了半个多小时,我们五名同学都按要求做得很好,许多爷爷奶奶都表扬了我们,我们可开心了!

经过这次的活动,让我明白了我们不能随地乱扔垃圾,并且还要把垃圾分类放,这样才能让环境更完美,让空气更清新!

小手拉大手观后感

亲爱的同学们:

近年来,雾霾天气笼罩全国,重度污染的空气正严重地危害着我们的生存环境,损害着我们的身体健康。为了能够保持碧水蓝天的神采与魅力,更为了拥有清洁的生存环境和健康的身体,我们龙门明德全体少先队员特向您发出以下倡议:

一、不燃放烟花爆竹。燃放烟花爆竹对空气造成的污染,大家有目共睹。我们要从自身做起,不燃放烟花爆竹。可选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等低碳环保方式,尽量减少有害物质对环境的污染。

二、倡导低碳出行。大家坚持每周“少开一天车”。日常出行路途遥远时,尽量乘坐公交车;短距离办事、购物或走亲访友尽量步行或骑自行车,既锻炼了身体,也为环保做出了贡献。

三、厉行勤俭节约。我们平时要多选择节能产品,尽量少使用纸杯、纸巾、瓶装水等一次性用品,节约“每一滴水、每一度电、每一张纸”,养成绿色低碳的生活习惯。

四、开展光盘行动。珍惜粮食,自觉抵制过度消费、铺张浪费,我们应尽量做到“外出就餐不多点,在家吃饭适量做”。坚持每周少吃一天肉,多吃一天素,健康自己,助力生态。

五、垃圾分类减量。对废旧纸张、塑料、金属等可回收垃圾,要分类投放,方便回收利用。减少厨余垃圾,杜绝资源浪费。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小手拉大手

我的家乡,是一个依山傍水,风景秀丽的好地方。在这么好的大家庭里生活,作为家里的一份子,我们就应为她做些什么?噢,就从我们的自身做起,从小事做起,树立讲礼貌、树新风,热爱家乡,爱护环境做起吧!

我们从小就理解礼貌礼仪教育,很多同学都能够滔滔不绝地大谈礼貌礼仪。但是校园里随处可见丢弃的饮料瓶、食品包装袋;听着某些同学从口中吐出的脏话等,怎能不痛心呢!这些不礼貌现象不光在校园里,在社会这个大家庭里也会随时随地出现,如:行人随手扔掉的垃圾;随地吐痰;个别游客在旅游时随性大发刻下的字;个别人不分场合的不礼貌语言随口而出等,这些现象比比皆是。明代大学者王守仁说:“知是行的主意,行是知的功夫,知是行之始,行是知之成,知和行是一个本体,一个功夫。知而不行,只是未知。”说得多好!

当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时;在拥挤的公共汽车上让座给老弱病残时;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗时;在与他人发生冲突懂得宽容待人时;在别人处于困境能伸出援助之手时;礼貌也随之产生。一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举措,都体现出你的礼貌,礼貌的礼赞永远属于你,礼貌之歌也会为你而演奏!

小手牵大手,礼貌全社会,让我们从此刻做起,从自我做起,掀起一股礼貌的热潮,让礼貌之花开遍我们美丽的即墨吧!

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小手拉大手

中国文明源远流长,历来都是各个国家觊觎艳羡的礼仪之邦、富饶之地,元朝疆域远至欧亚,汉唐威仪享誉四海,就连清朝鼎盛时期也是繁华盛世,礼仪之邦,梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。是的,国家的未来就在少年的身上,少年强,则国家强大,少年智,则国家智慧发达,少年文明,则国家文明,会带着我们的下一代走向昌盛文明,中华复兴!

一个人的素质决定着家庭生活的幸福质量,而一群人的素质就决定着国家的兴衰成败,作为中华文明龙的传人,我们更应该具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高,而国家鼎盛繁荣、崛起复兴,必须靠有着文明质素积极向上的人群引领着中国向世界先进行列腾飞。

我们都知道新加坡是花园城市,美丽之都,走在那里,鞋子一年都不觉得脏,看不见灰尘,大街小巷更是看不到随地吐痰,乱扔垃圾的现象,而在我们国家,这种情形处处存在,看着随地吐痰的人,相信我们每一个人都有厌恶恶心的心情,但是,你是不是也有随意吐痰的坏习惯呢。

所以,请珍惜生命,为了他人,更为了自己。

文明,从我做起,不乱抛杂物,不乱扔垃圾,不乱穿马路,不随地吐痰,不翻越栏杆,不乱闯红灯,不损坏公物,不大声喧哗,不说脏话丑话,对人礼貌,对人友善,尊老爱幼,怜老惜贫,做一个堂堂正正与人为善的中国龙的传人!

大手拉小手,文明齐步走,是的,我是小学生,我要文明,我要礼仪,我要从我做起,积极参加武汉市的文明创建活动,参加武汉市的城管革命活动,参加学校、街道、社区的公益性劳动,爱劳动是一种美德,讲文明更是个人素质的重要体现,社会公德的培养,文明习惯的养成,从本质上体现出的是一个人的思想品质。我想我一定会成为一个文明讲理的中国人,更是一个谦恭忍让、尊老爱幼的传承人。

文明古国的威仪,一定会在我们后龙的传人手上复兴,重建华夏文明,重塑古国威仪。

小手拉大手

尊敬的家长:您好!

市民的行为举止是一个城市的名片,一个城市的人文特征首先体现在每个市民的一举一动中,对一个城市最深刻的印象也首先来自于这个城市中所接触到的人。为共创文明城,培养学生从小文明的行为举止,让孩子们更好地养成文明行为习惯,特请家长配合学校做好以下几项工作:

一、创造一个文明整洁的家庭环境。家庭环境是孩子健康成长的土壤,家庭环境对一个孩子的成长起着重要的作用。家庭氛围亲切和睦、尊老爱幼、民主和谐,使孩子从小受到良好的熏陶,逐渐养成良好的品质,严于律已,宽以待人。家庭沉浸于文明、健康生活的氛围中,对培养孩子的审美能力,陶冶其心灵,对今后孩子学习文化科学知识产生深远的影响。家庭环境整洁、舒适,不仅能使孩子情绪稳定,还有助于孩子养成做事有头有尾、书写整洁、清秀的行为习惯,为孩子创造健康成长的天地。

二、家长要起模范带头作用,做孩子的文明标兵。父母是孩子的启蒙老师,是和孩子接触最多的人,因此父母的言行举止深深地影响着孩子的行为。

三、教育并督促孩子养成文明行为习惯。青少年学生是祖国的花朵,是未来社会的主人和建设者,也是家庭的宠儿。文明行为的形成不仅影响到孩子的成长和发展,也关系到祖国的未来,因此青少年文明习惯的养成是我们家庭、学校和社会共同的责任。

四、和孩子们一起争当文明行为的使者,宣传文明行为,一起参与到“,共创文明城”活动中来。

五、遵守公共场所秩序。人人文明礼貌,保护公共环境,倡导文明新风。

衷心希望各位家长为孩子文明行为的培养,为共创文明城市尽心尽力。最后祝你们家庭幸福,工作顺利。

小手拉大手

我的家乡,是一个依山傍水,风景秀丽的好地方。在这么好的大家庭里生活,作为家里的一份子,我们就应为她做些什么?噢,就从我们的自身做起,从小事做起,树立讲礼貌、树新风,热爱家乡,爱护环境做起吧!

我们从小就理解礼貌礼仪教育,很多同学都能够滔滔不绝地大谈礼貌礼仪。但是校园里随处可见丢弃的饮料瓶、食品包装袋;听着某些同学从口中吐出的脏话等,怎能不痛心呢!这些不礼貌现象不光在校园里,在社会这个大家庭里也会随时随地出现,如:行人随手扔掉的垃圾;随地吐痰;个别游客在旅游时随性大发刻下的字;个别人不分场合的不礼貌语言随口而出等,这些现象比比皆是。明代大学者王守仁说:“知是行的主意,行是知的功夫,知是行之始,行是知之成,知和行是一个本体,一个功夫。知而不行,只是未知。”说得多好!

当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时;在拥挤的公共汽车上让座给老弱病残时;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗时;在与他人发生冲突懂得宽容待人时;在别人处于困境能伸出援助之手时;礼貌也随之产生。一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举措,都体现出你的礼貌,礼貌的礼赞永远属于你,礼貌之歌也会为你而演奏!

小手牵大手,礼貌全社会,让我们从此刻做起,从自我做起,掀起一股礼貌的热潮,让礼貌之花开遍我们美丽的即墨吧!

小手拉大手

亲爱的同学们,当你开心地和伙伴们在马路上嬉笑打闹时;当你贪图方便而乱穿马路时;当你为了刺激而翻越护栏时;当你为了抢时间闯红灯时;你是否想过,危险就在身边!你知不知道这些会带来什么呢?伤?残?死?人,最宝贵的就是生命。然而,就在我们的生活中,有些人因为一时疏忽,而酿成了一场场的“马路悲剧”。据调查:在中小学生的伤亡事故中,车祸造成的原因是第一位的。这其中固然有驾驶员违章造成的因素。但其中也有因为我们不遵守交通法规而引发的悲剧。血的事实告诉我们:我们的生命只有一次,为了我们自身的安全,让我们行动起来,争做文明出行的宣传者和实践者吧!

有时候,文明离我们不到十公分的`距离;有时候也许就是几厘米的宽度,有时候,可能只是一张纸的厚度;文明就在我们心中,它会在生活中不经意的流露着,有时,多一个手势,对别人来说是一份体谅;有时,多一点耐心的等待,对别人来说是一份关爱;有时候,多一点点分享对别人来说就是一份温暖,我们每个人迈出一小步,社会就迈出一大步。

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