自查报告可以帮助我们了解自己的优势和不足，从而更好地制定个人发展计划。在下面，我们分享了一些自查报告的范例，希望能为大家提供一些写作思路。
环境学院本科教学工作自查报告
市教育局督查组：
科学实验教学是科学教学的重要环节，是培养学生科学素质的重要途径。20xx学年，我校以科学教学大纲要求为目标，充分发挥实验器材的作用，为提高科学教学质量，提高学生整体素质，发挥了积极作用。今年5月初，我校根据《丽水初中实验教学督查评分细则》，认真细致的针对本校实验教学工作进行了自查，现将有关情况汇报如下：
一、学校基本情况。
云和县xx中学座落于云和县崇头镇，距县城12公里，占地26亩，教职工46人，共10个教学班，在校生379人，其中住校生302人，为我县唯一一所农村初中。学校成立于1975年，承担了覆盖总人口2.4万的云和县西南隅的初中义务教育重任，一直受到各级领导和社会有识之士的广泛关注和支持。10月，绍兴中国轻纺城捐资150万元扶建xx中学，学校更名为“中国轻纺城xx中学”，浙江省建设厅、民政厅、浙江大学、宁波中学、重庆力帆集团、慈心慈善基金会和香港爱国同胞等先后捐资捐物帮扶xx中学。我校至始至终不断改革、不断发展，形成一套科学、系统、富有特色的教育教学管理体系和优良的学风、教风、校风，具有较高的办学声誉，是丽水市合格学校、丽水市示范性农村中学、丽水市校园文化示范学校、浙江省体育特色学校、浙江省示范学校。，我校通过丽水市标准化学校的评估验收后，加大实验教学工作的力度，认真贯彻执行上级有关文件精神及标准要求，切实加强了对实验教学工作的领导，增加投入，不断改善教学装备条件，认真负责又扎扎实实地开展实验教学工作，基本做到建设符合标准，装备综合配套，管理规范严密，使用注重实效，并取得了预期的效果。
二、实验教学基本情况。
（一）实验室管理工作。
项经费的正常使用；教务处主任负责实验教学研究工作；科学教研组长协助实验室制订学校实验教学计划，并督促科学教师认真制订实验计划及执行落实。实验室负责人要制订学校实验教学工作计划，并按计划落实安排有关仪器药品的配备，确保学校规定的活动和学生实验正常开出。
2、实验室建设规范达标。20xx年，重庆力帆集团捐资我校兴建力帆综合楼，彻底改善了我校实验室建设条件，学校现有物理实验室和化学实验室各一个，器材室2个。20xx年，在省农远工程的支持下，我校建起了一个标准化探究实验室，配套实施齐全，已能满足学生学习需要。
3、实验室管理规范有序。首先，学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。其次，实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。再者，教学仪器维护、保养经常化。根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝实验事故。
（二）师资建设工作。
我们深知高素质实验教师的配备是提高实验室管理效益的人力条件，但作为农村学校，师资配备相对薄弱，为此我校通过各种渠道加强科学教师及实验人员的继续教育工作。首先，是组织科学教师及实验人员到兄弟学校取经，我校先后组织相关人员到云和二中、云和中学、青田章旦中学、杭州景成实验学校考察学习。其次，加强师资培训，5名科学教师和1名实验员本学期均参加外出培训，6人中3人为长班（为期两周）的培训。再者，积极组织科学教师和实验员进行实验教学的教学研究，鼓励开展自制教具用于科学实验教学，逐步提升自身专业素质。最后，提高科学教师和实验员的学校地位，在职称评定、评优评先、绩效考核上平等对待甚至适当倾斜。
我校现配有实验员一名，参加师范类本科毕业，能力强，业务水平高。科学教师5名，实验教学能力强。为提高实验室的使用率，期初订好科学教学实验计划，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源：
(1)仪器室内分组实验盒；
(2)学生下发的实验耗材；
(3)自制自购分组实验材料；
(4)发动学生平时注意收集各种废旧物品。
积极安排好实验所需用品、药品，提前根据教学进度准备好，演示和分组实验努力开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。同时教师填好实验情况记载，学生填好实验报告单。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中，经常组织科学教师外出听课，学习好经验，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。
通过本次自查，我们深刻地认识到还存在很多不足，如：管理不够精细，实验开展次数还不足，教师的素质还有待进一步提高，实验备课质量不高等系列问题。敬请领导指导，我们将会努力使实验室工作不断实现新的突破。
环境学院本科教学工作自查报告
20xx年1月19日下午，我院教学督导工作会议在医学院行政楼四楼会议室召开。到会的有周晓霞、马援、朱华芳、夏叶玲、陈牧、孙云、孙蓉、胡荣、张新江、高凯及朱玲玲共十一位院教学督导员，会议由郑英副院长主持。现纪要如下：
本次会议的主题是听取了院教学督导委员会就青年教师培养这一主题的意见和建议，同时对本年度学院整体教学工作中存在的问题进行了讨论，总结如下：
1.青年教师近一年来在教育教学方法中均取得了较大的进步，但参差不齐，开展青年教师试讲活动、听课很有必要。青年教师授课课时及授课课程不宜过多。
2.临床医学院教师教学水平提高迅速，特别是市人医的临床教师，在分别开展了内科和外科两次讲课比赛，涌现出许多热爱教学、讲课好的教师。
3.针对基础课程和临床课程，分别邀请授课优秀的教师开设教学观摩课，发挥优秀教师教学示范作用，提高广大教师教学热情，提升教师的教学水平。
4.部分教师过分依赖ppt，离开ppt就没法上课;部分教师制作的ppt质量较低，不能很好的指导教学，建议加强ppt制作的培训。
5.临床课程教师授课应结合临床案例进行教学，开展pbl教学，提高学生的理解和学习。
6.临床督导，应加强我院学生见习、实习过程的督察，充分发挥督导的作用。
7.少数本院基础和临床教师授课责任心不强。
8.教研室教学活动需落到实处，真正发挥应有的作用。
9.要提高校网络教学平台的使用率，为学生提供学习的平台，可通过网络教学平台提交作业或考试等形式加强学生的学习过程考核。
10.学生工作部门应该参加督导工作会议，听取意见反馈。
11.学生社会活动、社团活动过多，影响了学生休息和学习，要加强与学生管理部门的联系和沟通，建设良好学风。建议学生开展活动多与专业相结合。
12.教学楼教室在上课时应前后门都打开。学生上课教室建议相对固定。
环境学院本科教学工作自查报告
一级指标：师资队伍。二级指标：队伍结构；主讲教师。
在编教师。
总数。
职称结构。
年龄结构。
学历。
结构。
学位。
结构。
学缘结构。
（最后学位）。
35岁以下教师学位结构。
教授（博导）。
副教授。
讲师。
助教。
35岁以下。
36至45岁。
46至55岁。
56至60岁。
60岁以上。
博士。
硕士。
本科。
博士。
硕士。
学士。
博士。
硕士。
本科。
总数。
博士。
硕士。
非本校毕业数。
比例。
非本校毕业数。
比例。
非本校毕业数。
比例。
32。
14（6）。
6
9
3
13。
10。
5
3
1
13。
水文与水资源工程系（15）。
7（3）。
2
5
1
5
4
4
1
1
6
4
5
6
7
2
5
1
4
7（3）。
3
2
1
4
6
1
2
4
生物科学教研室（4）。
1
2
1
4
2
2
2
2
1
2
4
2
2
（具体数据请梁院长核准）。
学科发展状况：（见指标内涵说明要求，请梁院长补充）。
自评：b。
自评：a。
• 教学建设与改革。
一级指标：教学建设与改革。二级指标：专业；课程；实践教学。
（1）专业：环境学院现有本科专业3个，水文学与水资源工程、环境工程、生物科学。其中生物科学专业为新办专业，2003年开始招生，35人。作为新上专业，经过学校的论证，是依托原古生物学、古dna等学科和专项研究成果发展起来的，目前在编教师4人，均为35岁以下青年教师，其他兼职教师3—4名，但生物学专业科班出身的不多。此专业目前面临的问题是：作为本科专业，面对的就业市场和专业定位不明确；教学实验室条件与中学生物课差不多；师资及教学图书资料紧缺。
专业名称。
首届招生。
近三年招生规模。
授予学位。
专业依托学科。
教学条件。
时间。
规模。
2001年。
2002年。
2003年。
专任教师数。
实验室（间）。
实习基地（个）。
图书资料（册）。
水文学与水资源工程。
1952年。
工学士。
15。
环境工程。
1994年。
30。
60。
60。
30。
工学士。
环境工程博士点、环境科学硕士点。
13。
生物科学。
2003年。
35。
35。
理学士。
分子生物与生物化学硕士点。
4
环境学院本科教学工作自查报告
3月30日下午，教务处陈林兴处长主持召开本科教学实验工作专题协调会。中药学院、基础医学院、临床医学院、针灸推拿康复学院、护理学院、人文与管理学院、信息技术学院、民族医药学院分管教学的领导、教学管理科科长及实验室负责人，后勤服务中心、科技处、科研实验中心相关负责人，教务处负责人出席了会议。会议主要内容纪要如下：
会议审议了《云南中医学院本科教学实验工作职责(送审稿)》，要求进一步修改完善后提交学校审定。
二、讨论本科教学实验管理规章制度。
随着我校机构改革和调整，为理顺管理关系，需要对原有的实验室管理规章制度进行增、改、废，请各二级学院根据工作实际，提出相关修改意见建议于4月5日前反馈到教务处。
三、通报本科教学实验室调研情况。
为了确保实验室安全，维护正常的本科实验教学，教务处近期对相关实验室进行了检查。发现部分实验室存在安全隐患，实验室分配不合理等问题。
会议要求各二级学院需对所属实验室进行安全排查，消除安全隐患;同时，将统筹实验室资源，合理分配实验室，充分发挥现有实验室的作用。
会议讨论了化学废弃试剂的处置、本科教学实验室及实验室资源统筹调配等工作。
会议决定，化学废弃试剂教务处将会同相关部门协商后报学校统一解决。同时，根据实验楼群的功能定位、现有教学实验室的安排、实验室的使用率、承担的实验课门数及学时数、承担的专业及班级数、新专业建设等，提请学校统筹调配实验用房。
1.目前因教务处、科技处、科研实验中心实验管理工作职能职责尚未完全明确，请各二级学院克服困难，做好本科实验教学及相关工作。
2.请各二级学院根据教学工作协调会要求及审核评估、更名大学工作的相关要求，开展好综合性、设计性实验工作，并做好实验室开放的所有工作。
3.教务处将查缺补漏，进一步完善本科教学实验规章制度。
4.教务处将会同教学部门继续对本科教学实验工作进行调研、梳理，以增强工作的指导性。请相关二级学院积极配合，按要求、保质保量提供相应的本科教学实验室基础数据。
5.20国家级虚拟仿真实验教学中心的申报工作预计于年6月启动，请各二级学院提前做好申报准备。
6.请各二级学校加强对所属本科教学实验室的安全管理，建立安全管理责任制，明确安全责任人，确保实验室安全和实验教学质量。
环境学院本科教学工作自查报告
云和县xx中学座落于云和县崇头镇，距县城12公里，占地26亩，教职工46人，共10个教学班，在校生379人，其中住校生302人，为我县唯一一所农村初中。学校成立于1975年，承担了覆盖总人口2。4万的云和县西南隅的初中义务教育重任，一直受到各级领导和社会有识之士的广泛关注和支持。10月，绍兴中国轻纺城捐资150万元扶建xx中学，学校更名为“中国轻纺城xx中学”，浙江省建设厅、民政厅、浙江大学、宁波中学、重庆力帆集团、慈心慈善基金会和香港爱国同胞等先后捐资捐物帮扶xx中学。我校至始至终不断改革、不断发展，形成一套科学、系统、富有特色的教育教学管理体系和优良的学风、教风、校风，具有较高的办学声誉，是丽水市合格学校、丽水市示范性农村中学、丽水市校园文化示范学校、浙江省体育特色学校、浙江省示范学校。，我校通过丽水市标准化学校的评估验收后，加大实验教学工作的力度，认真贯彻执行上级有关文件精神及标准要求，切实加强了对实验教学工作的领导，增加投入，不断改善教学装备条件，认真负责又扎扎实实地开展实验教学工作，基本做到建设符合标准，装备综合配套，管理规范严密，使用注重实效，并取得了预期的效果。
二、实验教学基本情况。
（一）实验室管理工作。
项经费的正常使用；教务处主任负责实验教学研究工作；科学教研组长协助实验室制订学校实验教学计划，并督促科学教师认真制订实验计划及执行落实。实验室负责人要制订学校实验教学工作计划，并按计划落实安排有关仪器药品的配备，确保学校规定的活动和学生实验正常开出。
2、实验室建设规范达标。20xx年，重庆力帆集团捐资我校兴建力帆综合楼，彻底改善了我校实验室建设条件，学校现有物理实验室和化学实验室各一个，器材室2个。20xx年，在省农远工程的支持下，我校建起了一个标准化探究实验室，配套实施齐全，已能满足学生学习需要。
3、实验室管理规范有序。首先，学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。其次，实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。再者，教学仪器维护、保养经常化。根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝实验事故。
（二）师资建设工作。
我们深知高素质实验教师的配备是提高实验室管理效益的人力条件，但作为农村学校，师资配备相对薄弱，为此我校通过各种渠道加强科学教师及实验人员的继续教育工作。首先，是组织科学教师及实验人员到兄弟学校取经，我校先后组织相关人员到云和二中、云和中学、青田章旦中学、杭州景成实验学校考察学习。其次，加强师资培训，5名科学教师和1名实验员本学期均参加外出培训，6人中3人为长班（为期两周）的培训。再者，积极组织科学教师和实验员进行实验教学的教学研究，鼓励开展自制教具用于科学实验教学，逐步提升自身专业素质。最后，提高科学教师和实验员的学校地位，在职称评定、评优评先、绩效考核上平等对待甚至适当倾斜。
我校现配有实验员一名，参加师范类本科毕业，能力强，业务水平高。科学教师5名，实验教学能力强。为提高实验室的使用率，期初订好科学教学实验计划，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源：
（1）仪器室内分组实验盒；
（2）学生下发的实验耗材；
（3）自制自购分组实验材料；
（4）发动学生平时注意收集各种废旧物品。
积极安排好实验所需用品、药品，提前根据教学进度准备好，演示和分组实验努力开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。同时教师填好实验情况记载，学生填好实验报告单。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中，经常组织科学教师外出听课，学习好经验，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。
通过本次自查，我们深刻地认识到还存在很多不足，如：管理不够精细，实验开展次数还不足，教师的素质还有待进一步提高，实验备课质量不高等系列问题。敬请领导指导，我们将会努力使实验室工作不断实现新的突破。
一、教学常规管理。
1、能结合学校实际情况制定了详实的教学工作计划，计划目标完整、明确，制定措施切实可行。
2、各年级、各学科严格执行《课程计划》，开足开齐课程，不随意增减课程和课时。认真落实活动课的各项要求，做到有计划、有场地、有教师、有内容，并且保证落实。
3、课堂教学有规范的质量标准，如：《教学人员课堂常规》、《学生课堂常规》、《教师备课及教案的要求》、《教师留家庭作业要求》、《培养青年教师计划》和月考核要求等。每学期对全体教师的教案普查五次以上。教务主任每学期听课达到节以上。
4、每月组织各年级的月考核，并根据情况及时地召开年级教师会、学生会、家长会、学科组长会和全体教师分析会等。
5、定期对教学工作进行全面地分析，每学期多次召开各年级的教学工作会议，及时查找教学工作存在的问题，总结经验。及时调整下一步的教学工作。教学工作目标明确，措施具体，岗位职责明确。本学期教务处正在进一步完善并实施教学检查、考核制度。教学工作没有失控、失查的现象。
6、落实减轻学生过重课业负担的规定，学生的课业量没有过重的现象。
二、教学改革。
1、有计划地开展课堂教学模式、方法、手段的改革。几年来我校进行了国家级教学课题“培养学生四会能力的和谐教学”研究试验，积极探索启发式、讨论式、探究式教学方法，培养学生创新意识。
2、改进教案的设计，加强备课检查。
3、积极推进信息技术在教育教学中的应用，每位教师周月必须上两节电教课。每学期按计划进行教师做课活动。
4、本学期七、八年级学生中午开展了图书阅览活动。
5、期中考试后，及时召开各年级的教师分析会、学生会全体会对期中考试进行分析总结，调整下一步的教学工作。
6、学校能根据评价和考试制定明确、简要的促进学生发展的改进计划，帮助学生认识自我，树立自信。
7、帮教学困生，做了一些工作，力争更进一步提高。
8、帮教优秀学生的单科成绩差的方面，有记录，有落实。争取使更多学生成为优秀生。
三、今后努力方向：
1、由于各方面的原因，我校的学生在科学文化基本知识、基本技能方面没有达到课程标准或大纲要求。本学期，在校行政的领导下，我校为了进一步提高教学质量，制定了一系列的政策措施。在教学上倾注了大量的人力物力，基本上摆脱了后三名的落后状态。至上学期末，我校有一部分科目进步显著，已经跻身全区前三名的行列。今后我们要更加努力。
2、我校初中学生的巩固率力争达到98%。
3、学校下一步希望改变对学生教学评价的方法还是比较单一的。只是采用月考核、期中、期末学分制。在反映学生的学习过程和学习成果方面力争打开思路，有所创新。
4、青年教师教学知识积淀不够深厚，教学能力、驾驭课堂的能力较差，这是我们今后的教学工作的着重点。
5、从下周开始组成查课领导小组，对教师的教学情况进行检查。
6、建立健全教师档案。
环境学院本科教学工作自查报告
3月10日下午，教务处在xxxx城市学院新校区第三实验楼318会议室组织召开了本学期第二次教学工作例会。汤放华副校长，各院系部教学院长(主任)、教务干事及督导团、评估办、高教所负责人出席了会议。会议由教务处宋迎清处长主持，纪要如下。
1.通报了第1—2周教学检查情况。详见《xxxx城市学院教学简报》([xxxx]年第2期)。
2.通报了第1—2周教学督导工作。详见《xxxx城市学院督导工作简报》([xxxx]年第1期)。为加强教学质量监控，搞好迎评工作，学校专门建立教学督导与院系部联系制度，详见《关于加强教学督导与院系联系的通知》(湘城院教字[xxxx]14号)。
3.通报了xxxx年第一次实验室工作人员会议情况。3月4日，学校组织召开了xxxx年第一次实验室工作人员会议，汤放华副校长及教务处宋迎清处长、许放昌副处长就今年实验室工作作重要讲话，详见《实验室工作人员会议纪要》(湘城院教字[xxxx]16号)。
4.通报了本期补考的有关情况。对在本次考试中采用夹带抄袭或利用通信工具作弊的彭璇等六名同学给予“留校察看一年”的处分，详见“湘城院教处字[xxxx]26号”文件。另有物理与电信工程系学生罗涛代替刘福高考试，根据学校有关规定，给予双方“开除学籍”处分。部分因教师出差等原因致使尚未评阅的补考试卷，请相关院系部组织教师于本周三前阅完，以便及时公布补考成绩。
5.大学英语等级考试情况通报。在xxxx年12月举行的大学英语等级考试中，我校四级通过率为39.5%，高出全省平均水平13.6%。这是学校高度重视大学英语教学的结果，也是大学英语部全体教师辛勤劳动的结果。
二、教学工作安排。
1.“专升本”工作。下发《关于做好xxxx年“专升本”工作的通知》(湘城院教字[xxxx]15号)，请各院系部于4月11日前上交报名相关材料，5月11日将举行“专升本”考试。
2.实习工作。改革实习经费发放办法，下发《xxxx城市学院实习经费管理规定(讨论稿)》，请各院系部将意见于3月14日前反馈到实践办。
3.本科人才培养方案修订。下发《xxxx城市学院关于制(修)订xxxx级本科培养方案的原则意见》，请迅速反馈意见，近期将召开专门会议，制(修)订xxxx、xxxx级本科人才培养方案。
4.选修课开课。选修课将于第三周周六开始开课，请院系部督促相关教师做好授课的准备工作。
5.学籍异动情况登记。请各院系对本部门学生学籍情况进行普查，并填写《学籍异动情况登记表》于本周五前上交到考试学籍办。
6.毕业生图像信息采集。新华社将派专人于3月18日到学校开展该项工作，请各院系及时通知毕业生返校。
7.“十一五”国家级教材规划补充选题。详见《教育部关于印发普通高等教育“十一五”国家级教材规划补充选题的通知》(教高函[xxxx]3号)。
8.教学工作量审核。本周将审核教学工作量，并张贴、公示，请密切关注。
9.评估专项检查。下发《关于开展xxxx年第一次评估专项检查的通知》，学校将于3月31日—4月3日对xxxx年下学期期末考试试卷进行专项检查。
10.省级规划课题中期检查、结题工作。3月，高教所将对“十一五”规划课题进行中期检查，请课题负责人做好相应工作，并请尚未结题的“十五”规划课题尽快做好结题工作。
三、副校长汤放华作重要讲话。
1.省教育厅高教处和学校教务处均下发了本年度的工作要点和工作计划，各院系部也要相应制定本部门的教学工作计划于本周内上交教务处。
年每位教师都要过好教学质量关。教研室教师之间要相互听、评课，提高教学水平。跨专业上课的教师要明确所授课程与该专业人才培养目标之间的关系，合理安排授课内容。
3.评估工作要统筹安排，评估办工作人员要站在学校层面安排好评估工作，并制定xxxx年工作计划。院系部和各机关处室要切实掌握评估指标体系的内涵，创造性地开展工作，年初工作计划中必须有评估工作的专项计划。
本次例会到会情况通报：
缺席人员：王雄鹰(体育系，请假)。
xxxx城市学院教务处。
xxxx年三月十日。
环境学院本科教学工作自查报告
10月10日下午，教务处在学校办公楼一会议室组织召开了2017～第一学期第二次教学工作例会。副校长雷存喜出席会议，各二级学院主管教学副院长、教务秘书以及应用与创新管理中心和督导团负责人参加了会议。会议由教务处处长张伟主持。纪要如下：
1.通报了第1～6周日常教学检查和教务处随机教学检查情况。详见《湖南城市学院教学质量监控工作简报》(2017年第4期)。
2.通报了第1～6周教学督导工作总结。详见《湖南城市学院教学质量监控工作简报》(2017年第4期)。
3.通报了有关学籍预处理结果。根据《湖南城市学院关于加强学生学风建设的实施细则》(湘城院发〔〕6号)等文件精神，经学校研究决定，对张涵林等116位同学拟降级、胡晓凤等56位同学拟退学处理。详见《关于张涵林等116位同学拟降级、胡晓凤等56位同学拟退学的通知》。
二、教学工作安排。
1.本科专业综合评价。根据《关于开展湖南省普通高校本科专业综合评价工作的通知》(教高〔2017〕278号)的要求，今年我校的英语和计算机科学与技术2个专业属于省教育厅的本科专业试点评价对象。请相关二级学院高度重视本科专业综合评价工作，按照综合评价指标体系做好相关工作。
2.“教学名师工程”评选奖励。根据《湖南城市学院“教学名师工程”评选及管理办法(试行)》(湘城院发〔〕68号)文件精神，学校决定开展2017年校级“教学名师工程”评选奖励工作。详见《关于开展2017年校级“教学名师工程”评选奖励工作的通知》(湘城院教通〔2017〕23号)。
3.毕业设计(论文)专项检查。为切实加强毕业设计(论文)和考试工作管理，及时发现问题,学校将组织对2017届本科毕业设计(论文)进行全面检查。详见《关于开展2017届本科毕业设计(论文)工作专项检查的通知》(湘城院教通〔2017〕24号)。
4.优秀教案评选。为提高教师教学水平，深化课堂教学改革，规范教学过程管理，不断提高教师业务素质，促进学校教学质量的不断提升，学校决定开展2017年湖南城市学院优秀教案的评选工作。详见《关于开展2017年湖南城市学院优秀教案评选工作的通知》(湘城院教通〔2017〕25号)。
5.新进教师教学基本功检验。为培养和提高新进教师教学基本功，增强新进教师执业能力，学校决定开展新进教师教学基本功检验活动，检验对象为2017年所有新进任课教师(含实验课教师)。此次活动要求参赛教师必须采用传统粉笔授课，不得使用多媒体设备，并提供相应的教案和一个班的作业。详见《关于开展2017年新进教师教学基本功检验活动的通知》(湘城院教通〔2017〕26号)。
三、校领导重要讲话。
副校长雷存喜就有关教学工作发表了重要讲话。
(一)总的要求。
为适应社会经济发展新常态的要求，拓宽学校发展空间，各二级学院要有大局意识、危机意识、责任意识和干事创业意识，对如何建设应用型大学进行认真思考和研究，出台措施，传导压力，加强督查，常抓不懈，促进学校可持续健康发展。
(二)具体工作。
1.应用型大学建设。
转变教育教学理念，坚定应用型人才培养定位。各二级学院要认真研究应用型人才培养标准，按照新的人才培养定位修订好人才培养方案，充分发挥学校对地方经济发展的支撑作用、创新服务作用和文化建设引领作用，大力培养高素质应用型人才。
2.学科竞赛推进。
学科竞赛是提高人才培养质量，强化大学生创新能力、实践能力和团队协作精神的重要手段。请各二级学院高度重视学科竞赛工作，冷静分析目前学科竞赛所存在的问题，出台措施，认真组织开展好学生学科竞赛活动，力争取得更好的成绩。
3.学籍处理。
学籍处理是一项非常敏感的工作。学工系统和教学系统要加强联动，通过书信告知、电话约谈、家长来校谈话、学生出具保证书等方式，切实做好学生和家长的思想工作，防止学生过激行为发生。
4.日常教学检查。
重申教师教学工作十条纪律，与学工系统一道，抓好日常教学秩序管理;加大教学检查力度，规范课堂教学行为，教师务必遵守劳动纪律和课堂基本准则，违者按教学事故论处。
5.校企合作、产教融合。
加强校企合作，深化产教融合。在教学模式上要重视理论与实践紧密结合，坚持理念创新，面向行业教学。鼓励各二级学院先行先试，躬耕实践，建立适应行业和企业需求的人才培养的教育教学方法，实现高校毕业生与地方企业无缝对接。
6.教学经费使用。
严格按照学校经费管理办法，进一步规范教学经费管理程序，合理规划，不搞突击报账，不挪作它用。各二级学院要认真完成年度工作任务，把教学经费使用好，发挥资金最大效益。
环境学院本科教学工作自查报告
xxxx年10月20日上午九点，我校在办公楼308会议室召开了医学院学科建设专题工作会议，对医学院建设问题进行了研究。校党委书记徐建培，校长夏临华，以及医学院相关负责人王大文、苗志敏、崔益群、李福华、韩光亭、姜振家、綦明正、李军、于永明、韩千钧参加了此次会议。会议纪要如下：
一、调整的总体目标。确定回学校建设的总体目标是：学科布局更加合理，结构进一步优化，基础和临床更加紧密，人才培养质量更高，办学效益更高。
1、关键是需要。要切实满足医学发展的需要，布局合理，为地方经济建设服务。
2、基础和临床的结合要更加紧密。我们这个调整的过程，都要遵循这个目标，如果达到了这个目标，那说明我们的调整就是成功了。
二、具体的实施步骤。校长夏临华指出具体的事实步骤应分两步走：先保证教学，然后科研再动。要解决资源优化的问题，达到最优化配置，在实施步骤上就要考虑。最大限度的利用好校内资源，并且应该去的最好的建设效果。
三、人员问题。在人员问题方面的的原则要求是：一切要服从学科调整的需要。医学院的指挥中心，要随着基础医学的调整，进入中心校区。其他管理人员的调整要服从工作需要，机构要精简，最好按照现有学院的.模式来做。医学院的发展趋势是是人员不能膨胀，要进行优化。
在教师方面，除了一部分的专业课教师之外，基础课、公共课的教师，此次一并进行调整，调整后的公共课程由大学的教学单位和相关的学院来承担。不要搞成小而全，那样我们的办学效益永远提不高，而且越来越麻烦。这部分教师要分流到相应的学院和教学单位去。)教务、人事等部门，要注意，给予安排。规模上，就要先稳定，看看如果有潜力，再考虑发展。要“先挖渠，再放水”，就是先把发展的平台搭起来，再扩大规模，这样做就比较主动，也有利于调动大家的积极性，做到各尽所能，各得其所。
四、需要协调、研究、解决的几个问题。
1、要有一个强有力的统筹协调的班子，要有与调整工作相适应的领导力量和机构。效率要高，决策要快。
2、解决实验室的建设问题。要将实验室的建设和学校的住房问题协调好。
3图书馆问题。。图书、资料、人员调整，需要通盘研究。加强调整。
4、关于学生管理的问题。牵涉到现有的学生工作模式，要研究。切实照料好学生的学习和工作。
5、招生规模问题。应当是先稳定规模。做到大众化教育中的精英教育，瞄准我们的目标走。
要将医学院的建设和本科评估的工作结合起来。医学院起点要高，要从高往低做，从研究层次开始做，高屋建瓴，势如破竹，比较容易。切实做到“以评促建、以评促改、以评粗管、评建结合、重在建设”的二十字方针。将医学院简称我校评估的一大特色。
xxxx年十月二十五日。
xx大学校长办公室。
环境学院本科教学工作自查报告
根据学校本科教学工作水平评估领导小组的布置，对照教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》的指标体系及内涵，环境学院非常重视此次评估工作，及时认真的进行了自查工作，现将有关情况汇报如下：
•广泛动员，端正认识。
本科教学工作水平评估的原则是“以评促改，以评促建，评建结合，重在建设”。也就是说，参与本科教学工作水平评估不是一个等待别人来给自己打分的或者说等待一个得分结果的问题，其本身应是一个以评估最高标准为目标，建设和改进本科教学工作的过程，重心在过程，通过这样一个达标建设过程，达到“自觉按照教育规律不断明确办学指导思想、改善办学条件、加强教学基本建设、强化教学管理、深化教学改革、全面提高教学质量和办学效益”的目的。但在我校，本科教学工作评估――“狼来了”已喊了几年了，却一直没有得到应有的重视，也没有实质性的动作，这给广大教职工特别是教师造成了一种错觉，认为本科教学工作水平评估是学校的事，与每个教师关系不大。
为了贯彻本科教学工作水平评估的原则和宗旨，端正全院教职工对本科教学工作水平评估的认识和态度，借本科教学工作水平评估促进我院本科教学工作水平的改进和提高，学院专门召开院务会进行了研究，成立了院本科教学工作水平评估领导小组和工作小组，布置了自查工作及整改、建设工作设想和要求。同时，分别召开了全院教职工大会和学生大会进行了动员。
我们认为，环境学院作为新组建的学院，除实验室等硬件条件有一定优势外，在教学组织与管理、教学档案建设、实践教学基地建设等方面都存在着许多不足，但我们不能习惯于这种差距，必须尽快找到差距的根源和关键所在，正视问题；同时，对照标准，制定整改和建设计划，并努力实现计划。因此，我们觉得，有不足是正常的，有决心消除不足，是积极的；看不到不足，或看到了，仍听之任之，是极其危险的。
•对照标准，寻找差距。
根据教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》的.指标体系，有师资队伍、教学建设与改革、教学管理、学风、教学效果等5项一级指标与学院直接相关，涉及14项二级指标。对照指标内涵和等级标准，我院目前的状况如下：
•师资队伍。
一级指标：师资队伍。二级指标：队伍结构；主讲教师。
总体上看，我院的教师队伍比较精干，素质较高，但数量严重不足、年龄结构不太合理。所有教师均具有主讲教师资格，教授、副教授绝大多数能为本科生上课。
（1）队伍结构：全院在编专任教师数32人（含新调进的：鲍建国、胡学玉；不含蔡鹤生；生物不含赖旭龙；陈崇希暂计算在内），基本结构如下：
在编教师。
总数。
职称结构。
年龄结构。
学历。
结构。
学位。
结构。
学缘结构。
（最后学位）。
35岁以下教师学位结构。
教授（博导）。
副教授。
讲师。
助教。
35岁以下。
36至45岁。
46至55岁。
56至60岁。
60岁以上。
博士。
硕士。
本科。
博士。
硕士。
学士。
博士。
硕士。
本科。
总数。
博士。
硕士。
非本校毕业数。
比例。
非本校毕业数。
比例。
非本校毕业数。
比例。
32。
14（6）。
6
9
3
13。
10。
5
3
1
13。
水文与水资源工程系（15）。
7（3）。
2
5
1
5
4
4
1
1
6
4
5
6
7
2
5
1
4
7（3）。
3
2
1
4
6
1
2
4
生物科学教研室（4）。
1
2
1
4
2
2
2
2
1
2
4
2
2
（具体数据请梁院长核准）。
不难看出，我院教师数量上严重不足，尤其是生物科学专业，只有4人。年龄结构上，青年教师相对较多，46――60岁年龄段教师严重断档，教授、副教授比例不高，特别是博导在近几年教师退休后，可能与多个博士点学科不符。
学科发展状况：（见指标内涵说明要求，请梁院长补充）。
从师资队伍的发展态势看，势头较好，年争取补充5―6人，预计到年教师达到60人。新补充的教师原则上要求有博士学位，本科、硕士在相关专业重点大学学习。对于特别突出的硕士研究生，如果各方面条件较好，也希望少量引进，并要求在职攻读博士学位。全院现有的35岁以下教师均具有研究生学位。
自评：b。
（2）主讲教师：全院所有教师均具有主讲教师资格，进行过岗前培训，并取得教师资格证书。但是，从严格意义上讲，有资格并不等于过了教学关。由于教师紧张，青年教师缺少系统的教学基本功训练，而学校的教师培训也与本校实际结合不够，致使许多青年教师不知道学校的教学规范和要求，也不具备基本的教学手段和方法。我院少数青年教师同样也有类似问题。教授、副教授为本科生上课的比例仅80%，有2人（教授，博导）因多方面原因没有为本科生上课。副教授均能为本科生上课。
自评：a。
•教学建设与改革。
一级指标：教学建设与改革。二级指标：专业；课程；实践教学。
（1）专业：环境学院现有本科专业3个，水文学与水资源工程、环境工程、生物科学。其中生物科学专业为新办专业，年开始招生，35人。作为新上专业，经过学校的论证，是依托原古生物学、古dna等学科和专项研究成果发展起来的，目前在编教师4人，均为35岁以下青年教师，其他兼职教师3―4名，但生物学专业科班出身的不多。此专业目前面临的问题是：作为本科专业，面对的就业市场和专业定位不明确；教学实验室条件与中学生物课差不多；师资及教学图书资料紧缺。
专业建设。
专业名称。
首届招生。
近三年招生规模。
授予学位。
专业依托学科。
教学条件。
时间。
规模。
年
年
2003年。
专任教师数。
实验室（间）。
实习基地（个）。
图书资料（册）。
水文学与水资源工程。
1952年。
工学士。
15。
环境工程。
1994年。
30。
60。
60。
30。
工学士。
环境工程博士点、环境科学硕士点。
13。
生物科学。
2003年。
35。
35。
理学士。
分子生物与生物化学硕士点。
4
环境学院本科教学工作自查报告
3月23日下午，学校在办公楼第一会议室召开本科教学工作专题会议。副校长梁兆光、各二级学院(部)院长(主任)、教学副院长(副主任)、教务办主任，学校教学督导，后勤集团、现教中心负责人及教务处全体工作人员参加会议，本次会议特别邀请6名学生代表列席，会议由教务处处长郑高键主持。
会上，教务处副处长郜占川、校教学督导委员会主任薛禄辰分别对前三周本科教学运行情况以及教学检查情况进行通报，通报着重指出了教学运行中发现的问题以及收集到的师生意见、建议。在听取通报后，各教学单位负责人先后发言，对所在教学单位开学初教学运行中存在的问题、困难做了简要介绍，并就完善教学管理制度等提出了诸多合理化建议。与会学生代表就教材发放、课时安排、教学设施改进以及食宿卫生条件改善等方面提出意见及建议。教务处副处长严昕对学校网络课程建设工作做了安排部署。
郑高键部署了20本科教学重点工作。年，学校本科教学工作将紧紧围绕学校中心工作，结合学校“建大”的目标要求，继续深入实施教学质量与教学改革工程，加强教学管理的规范化和制度化建设，大力推进教学建设和教育改革，全面提高人才培养质量。本年度拟开展的重点工作是启动新一轮专业培养方案修订工作、启动本科教学水平审核评估、推进大学生创新创业教育工作、筹备召开全校本科教学工作会议、推进校级网络课程建设、健全校院两级教学督导工作机制等。
梁兆光在总结讲话中指出，本次本科教学工作专题会议开得很成功，内容充实，直面问题，针对性很强，是对教学工作的一次全面“体检”，起到了查找问题、弥补不足、改进教学的目的。他强调，将我校建设成甘肃政法大学，已被列入甘肃省“十三五”发展规划和省“十三五”教育发展规划，是学校重要的发展契机，同时对各项工作提出了更高的要求。当前，学校发展处在全面提升质量的“爬坡期”，没有退路可言。全校本科教学工作始终要将提高人才培养质量放在第一位，要以更开放的心态、理念做好教学工作，在继承创新中稳步提升教育教学质量。
梁兆光要求，由教务处牵头，将围绕教学中反映的问题，梳理成条，建成台账，明确责任单位、责任人，抓紧整改。“建大”对教学质量实现一票否决，各教学单位要高度重视，教学单位主要负责人是教学质量第一责任人，要自觉提高责任意识，对教学质量常抓不懈。针对网络课程建设，他指出，教育信息化建设是实现教育现代化的关键，而教育现代化的核心是提高教育教学质量。教育信息化不仅仅是教育技术手段和装备的现代化，还涉及到教育理念、人才培养的模式、教育教学方法和内容等方面。因此，我们要克服困难，以建设网络课程为抓手推进教育教学信息化建设，充分利用信息技术重塑教育，创新教育生态，创新教与学。针对本年度本科教学重点工作，梁校长特别强调，各二级学院院长是学科和专业建设第一责任人，人才培养方案是专业建设的顶层设计，也是检验学校办学特色的重要指标，各二级学院一定要充分发挥学科带头人、教授作用，加强与实务部门合作，共同制定好培养方案，切实落实本科教学中心地位。要实现人才培养从以知识为本位转向以能力、综合素质为本位，实现第一课堂质量提升、第二三课堂开发，推进学生综合能力提升的目标。
梁兆光最后指出，“十三五”期间，我校本科教学工作的目标是，让教师有尊严地教书育人，让学生健康快乐成长，使教风学风明显改善，教育教学质量显著提升。全校上下要通过积极努力，在教书育人工作中实现“四个”转变：一是从封闭式教学向开放式教学转变，实现理论与实践、课内与课外的有机结合;二是引导教师从注重基础研究向基础研究与应用研究并重转变，实现科研与教学的相互促进;三是通过开展观摩教学、评选教学名师等活动，使教师从被动适应向主动引领转变;四是通过教师教学发展中心的建设、争取对口支援项目、举办教学能力提升系列讲座等措施实现师资队伍建设从单一型向双师型转变。
环境学院本科教学工作自查报告
尊敬的旗教育局．教研部评估领导：
我校为进一步提高教育教学质量，深化教育改革，推进教育创新，全面贯彻党和国家的教育方针及有关政策．法律．法规，遵循教育教学规律，运用科学的．教育教学新理念．方法和手段，确保我校几年中获得的《旗级文明单位》．《学校管理年甲级学校》．《综合治理安全学校》．《旗关心下一代先进学校》．《旗优秀家长学校》．《盟少先队标准化建设标准学校》．《盟学校管理工作先进学校》．《盟学校管理校园文化建设示范学校》．《盟优秀家长学校》．《自治区体．卫．艺工作优秀学校》．《自治区青少年科技教育示范学校》．《百年树人自治区现代远程教育网络示范学校》，特别是从始被旗教育局连续三年被评为《教育工作先进单位》的荣誉。为此，我校根据太教研字2号文件，对教学系列达标开展情况进行评估，太教研字（2001）3号文件，对领导干部常规教学管理情况进行评估，太教研字（）1号文件，对中小学教育教学工作进行评估，太教办《全旗教育工作督查要点》的通知精神，年初制定了我校各项工作计划．方案，确保了教育教学工作的有序渐进的开展，现将具体开展情况自查如下，诚望各位领导复查并提出宝贵意见。
基本情况（见简介）。
一．教学管理。
（一）．管理工作。
根据上级指示结合本校实际及特点，科学实用的'制定了：
1．学年．学期教学工作计划和各项活动课计划．记录和总结。
教师目标管理考核细则和奖惩办法，并认真执行。
有教学各环节（备．讲．辅．批．考）的规范要求和标准，执行良好。
有教学效果反馈矫正措施并有效实施。
学生学业成绩评价制度等。
（二）课程计划。
按课时方案要求，开足开全课程．课时。
能按课程．课时的任务认真．细致地完成。
（三）活动课情况。
1．我校以贯彻体育．卫生工作《条例》为核心，以落实《课程方案》为中心，以实现让每一个学生都能受到良好“体．卫．艺．劳”为目标认真开展“33211”工程。
2．成立了以校长为组长的“33211”工程领导小组，以骨干带头人为组长，音．体．美专职教师及少先大队辅导员为成员的“体．卫．艺教科研组，做到有人抓有人管。
3．制定了各项活动规划．计划．教案并认真实施，详实考核．记录。
4．在完成每周二活动外，结合本校师资水平，学生素质．年龄特点．性别差异有组织有计划地组建了体操队．仪仗队．鼓乐队．武术队．击剑队．花棒队．秧歌队．足球队．排球队．篮球队．乓乒球队．羽毛球队．歌舞队．绘画组．书法组．棋类组．踢毪组．气象观测组．种植养殖组．科技制作组．童之声播音组．小记者团．校之光编播组．读报组等近三十种学生团体组织。同时学校成立了体育运动队．艺术队，并都能各自定期不定期开展丰富多彩的活动。
5．这些队（组）都能在指导老师的组织指导下，由学生独立进行，全员参与（95％），为学生发展个人兴趣，施展才能提供了多种场所与机会，充分调动了他们的主动性．积极性和创造性。
（四）．教师教学工作积极性的调动。
我校领导班子以身作则．齐心协力，务实创新．廉洁治校，平易近人．尊敬爱护师生，共谋发展．共求进步，共同完成教学任务。所以领导．教师始终心往一处想，劲往一处使，为兴盛小学的兴盛而负重进取，98％的教师干的舒心，干的有劲。
二．教研教改．基本功训练。
（一）．教师集体备课．说课。
按照“教学系列达标”的实施方案，我校加强对备课评价指标的要求。特别是对集体备课，各科教研组分别制定了集体备课的计划和要求，每学期按计划的时间．内容有效地开展3－5次。
（二）．教师相互听课．讲观摩课情况。
全校科任老师每人至少互相听20节课。每学期95％的专任教师参加各学科10节以上教学观摩课且都有记录。其中，校长．副校长．教务主任听课平均在50节以上，每节课后都有明确．客观的讲评。
（三）．骨干教师的评选与培训。
为了培养一大批骨干教师．学科带头人，起到以点带面，全面提高的目的，我校每年都制定培训计划，采取走出走，请进来的办法培养各级教学能手或优质课教师。我校在旗教研部领导的抽查听课中评出了张艳全．段丽娜两名优质课教师。20我校自然教师李全在参加盟小学自然课实验论文评选及实验操做竞赛中获一等奖。今年我校全员听课中选出张艳全．段丽娜．刘爱霞．朱永江．薛志明．李秀霞．李云．李全等十几名优质课教师并为全体教师作观摩课。
（四）．教学论文及总结的撰写。
学院自查报告
****学院根据我校“关于开展新一轮影响安全稳定矛盾问题摸排化解活动的通知”精神，对全院领域进行了全面排查，排查情况具体如下（对应学校文件排查重点领域题号，分别叙述）：
3.学生日常管理、心理教育与学生工作新媒体的舆情引导、学生误入非法传销、校园不良网络贷款等领域责任部门：学工部、继续教育学院、各院系。
自查情况：****学院领导专门召开各部门相关负责人专题会，传达上级文件精神安排落实此项工作，各年级辅导员通过召开主题班会、个别谈话、重点人群谈话等方式针对我院大学生在日常管理、考风考纪、就业、顶岗实习、公寓管理、学风建设、课外活动等方面进行摸底排查。排查中，有部分2016级、2015级学生反映部分教师上课照本宣科，没有讲解、教学效果差；反映学校学习氛围不浓，同学们学校热情不高；未发现有误入非法传销组织的现象；未发现新的参与不良网络贷款的现象；迎新、军训期间过程平稳、无安全稳定事故发生。
4.抵御和防范校园宗教渗透及反邪教宣传领域。
1/4。
关系良好，未发现有此类不稳定因素。
5.课堂教学管理、学籍学历管理领域责任部门：教务处、继续教育学院、各院系部。
自查情况：课堂教学管理方面，在允许教师言语自由的课堂教学环境下，存在教师上课说对学校或社会不利的言语隐患，已经在日常我院大会或其他活动中对老师进行了教育并督促检查；学籍学历管理内容：电子存档存在硬盘损坏，丢失数据的安全隐患；纸质存档存在没有防火安全柜的安全隐患。拟消除隐患的方法：配置防火安全柜，做到学籍变动档案专柜存档。
6.社团管理及其活动管理、各类集体活动及学生群体性外出活动管理领域。
责任部门：团委、学工部。
自查情况：****学院分团委对所管8个社团进行了安全稳定排查，无一社团利用期末及假期组织外出活动。校团委组织开展的暑期社会实践活动中，****学院申请的“黄河中上游地区土地利用覆被变化调研”顺利通过验收并被推荐参加“****省大中专学生“三下乡”暑期社会实践活动竞赛”，此项活动利用籍贯是黄河中上游地区的同学就近调研的形式（精确到乡），最大程度避免了学生出行、住宿、饮食的安全隐患。经排查，我院未发现有此类不稳定因素。
7.特殊学生群体（在生理、心理、学习、生活、感情和就业等方面存在一定困难和问题的学生）、少数民族学生管理等领域。责任部门：学工部、招生就业服务中心、各院系。
自查情况：****学院充分发动学工人员在学期末针对特殊学生群体在生理、2/4。
心理、学习、生活、感情和就业等方面存在一定困难和问题的学生、针对少数民族学生开展了一次排查。排查发现，有少部分毕业班学生对自己的未来缺少规划，抱着走一步算一步的心态；未按期领到毕业证的2014级学生情绪稳定，未发现有不稳定因素；少数民族学生主要是回族、满族学生，他们状态平稳、精力均集中在学习上，未发现有不稳定因素。
8.招生就业、顶岗实习领域。
招生就业方面，本学期为学生就业学期，就业单位陆续来校进行招聘，但是我院的工测专业的女生和一些成绩很差的学生就业难度较大，学生心理上存在一定的压力和负担，针对这种情况，学院对这些学生时刻关注并积极进行就业指导和心理辅导帮助学生正确定位、顺利就业。
****学院目前有306人在****省测绘工程院、国家测绘局第一大地测量队、武汉长江空间信息技术有限公司等单位进行顶岗实习，通过排查了解，个别学生因天气炎热和工作条件艰苦对顶岗实习有些抵触情绪，宿舍使用风扇、手机充电器等电器较多容易引发火灾安全事故，在饮食方面单位一般统一提供食宿也有个别单位提供餐补自己解决，容易因食物变质和卫生问题造成腹泻或食物中毒，另外学生在野外测量过程中也容易出现交通等意外安全事故。对此，学院在学生顶岗之前已组织召开了专门的顶岗动员与安全教育培训并进行了安全知识测试，同时学生到单位后也进行了专门的安全培训，对顶岗学生安排了校内和校外指导教师进行全程跟踪管理指导，本次排查以后又专门由辅导员和指导教师再次对学生进行了安全教育和提醒，以防止安全事故的发生。
9.“贴吧”、新媒体等网络舆情，及论坛、讲座、研讨会、报告会、3/4。
艺术团体演出等管理领域。责任部门：党委宣传部、各院系部。
自查情况：****学院通过对“贴吧”、微信群、qq群等新媒体进行摸排，发现少部分参加顶岗实习的学生对于假期延长顶岗实习时间有不满情绪，经过学工队伍、学院领导的疏导，已经消除负面情绪；****学院在学期末未组织论坛、讲座、研讨会、报告会、艺术团体演出等活动。
14.实验室设施、药品的管理领域责任部门：教务处、各院系。
自查情况：****学院通过对实验室全面排查，发现以下几点隐患。
（4）sy8116房间东墙顶漏水严重，有仪器发霉的隐患，需要及时修补；（5）8号实训楼东部四楼楼顶堆放有外系部淘汰的桌椅等杂物，有学生在那里抽烟存在火灾隐患。
4/4。
学院自查报告
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕安全工作的总体目标。坚持以人为本、树立全面协调、可持续的科学发展观，遵循预防为主、常抓不懈的方针，按照统一指导、职责分明、规范有序、运行高效的思想，努力搞好安全工作。
二、领导高度重视：
安全工作是我院工作的重中之重，是关系到学院生存发展的生命线。要把安全工作当为头等大事来抓，做到安全工作制度化、经常化。学院设有安全领导小组，实行安全分工责任制，每月进行一次学院安全工作大检查，查隐患、抓整改。
三、完善安全制度：
为了把安全工作落到实处，学院设立了安全领导小组，制定了《安全工作管理条例》、《安全事故应急预案》、《师生紧急疏散指南》、《消防灭火责任书》、《地震后师生应急预案》等多项制度。
四、全面检查整改：
学院安全领导小组对办公楼、教学楼、公寓楼、实习中心、食堂、网络教室等处的用电线路，消防设备、实习中心设备、防盗报警系统、食堂卫生、公寓楼住宿、楼梯窗户、护栏等进行全面大检查，对存在隐患及时整改。对各项设施进行了维修和更新：
1、增加了灭火器数量并按照要求摆放，适时组织消防演练；
2、加强实习中心机械设备的维护保养工作。保证正常运行；
3、对防盗报警系统进行全面测试，保证正常使用；
4、对学院食堂先进行自查，5月28日院办组织检查，增设了防鼠铁网；
5、对用电线路进行整理，更换了部分电路元件，师生禁止使用电热器做饭；
6、学院增加了内保，添制了保安人员服装，加强夜间巡逻。学院师生员工全部凭校牌出入，严格执行门禁制度。
我院在安全工作管理中，严格执行上级的有关要求和精神，树立全员安全意识。为了维护学校正常教学教育工作，为了保证师生的正常生活和财产安全，始终重视安全工作，愿为建设和谐、美丽、高效、平安校园继续努力。
xxxx技术学院。
学院自查报告
1．确定学院办院理念。
办院宗旨：为行政部门决策服务，为基层学校管理服务，为广大教师教学服务。
办院方针：专家治院，学者治院。
院训：先做师之生，再做师之友，后做师之师。
工作方略：找准区域优势，形成区域特色，树立区域形象，创设区域品牌。研训方式变革：以亲临式为主，辅以音像式、文本式、网络式，优势互补，四式结合。
这些办学思想，不是简单孤立的口号，它是根据现代的教育理论和理念，结合锦州地区和我院教研培训工作实际，逐步形成的一套思想体系。
2．制定学院章程。
根据教育局指示精神，为了加强学院管理，进一步推进学院内部管理体制综合改革，使学院管理纳入科学化、法制化、规范化、现代化轨道，根据《中华人民共和国教育法》，及国家和地方政府对教师进修院（校）的法规性文件，结合学院工作实际，并参照我院原有的《规章制度汇编》，制定了《锦州市教师进修学院章程》。《章程》对学院的性质、任务、办院宗旨、办院方针、院训、工作格局、研训方式等，以及学院各方面的管理工作都做了法规性的规定。《章程》的制定是在广泛调研、领导班子集体研究、各部门讨论基础上，广泛征求意见，数易其稿，最后敲定。《章程》的制定与实施，是我院在依法治院的道路上迈进了具有里程碑意义的一步，对规范全院教职员工的教育教学行为，提高为基层学校服务的质量，具有重要意义和作用。3．夯实队伍建设。
学院内部队伍建设包学院中层干部聘任和教师职称评定等。总的指导思想是：崇尚学术，鄙视权术；无论是评职晋级还是聘干选优，都要坚持三条标准，即道德标准、学术标准、业绩标准；要履行下列程序：个人述职——学术报告——竞聘演讲——民主测评——班子讨论——院内公示——上报审批，保证了公正与公平。
根据教育局1999年7号文件精神，我院中层干部实行聘任制。经学院领导班子集体研究决定，每次中层干部换届，都要对中层干部进行岗位培训，从思想修养到理论水平，从工作方法到工作程序，都进行必要的学习和考核。20xx年和20xx年，我院将中层干部的竞聘报告、学术报告、考察报告和学习心得都汇编成册，既是每个干部的档案，也是我院内部相互学习的材料。特别是20xx年，结合我院支援西部对口单位内蒙多伦教师培训需求，经研究决定到多伦考察并完成培训任务，我们称之为是一次“人生之旅”，可以从以下面四个方面来解读：西部之旅，以地域考察和了解西部牧民生活为目的；教育之旅，以教育东西部对口支援互学互助为目的；红色之旅，以强化执政为民思想和保先教育为目的；文化之旅，以提高思想素质和加强文化修养为目的。这次考察是我院干部队伍建设的一次重大举措和尝试。
4．推行政务与财务公开。
政务与财务公开的具体措施有：学院每月行政例会一次；遇事随时召开院班子会议征求意见；重大事情除向在岗人员公示外，还向离退休老干部通报；每年至少召开四次教职工大会审议两个学期的计划和总结；重大事情随时开会公示；学院橱窗每年将财务预算和决算长期公布；评职晋级、评优选先、评聘提干等一律开大会进行民意测验，等等。这些措施从法规制度上、从群众监督上、从自我约束上、从舆论宣传上、从提高思想认识上，都起到了防腐倡廉的巨大作用。
根据市教育局下发的《锦州市教育局直属学校领导班子重大事项决策议事规则》精神，学院领导班子重大事项决策议事程序符合规定程序，基本情况如下：
1．学院领导班子集体在研究重大事项时，根据议题内容由院长或书记进行主持。
2．学院领导班子集体研究决定重大事项时，要求领导班子全体成员参加。如果因工作或身体等原因不能参加的，必须保证有三分之二以上领导班子成员参加，事后由主持人及时向未参加的班子成员通报议事情况。3．学院领导班子在集体研究决定重大事项时，如果遇到需要表决的事项时，则进行表决。一般情况下采取口头表态和举手表决方式。如果有特殊情况，则由会议主持人提议，采用无记名投票的方式进行表决。
4．学院领导班子集体研究决定重大事项的会议记录由专人负责，一般由学院办公室主任记录。议事决定内容由会议记录人员整理成文，存档备查。重大决定形成会议纪要，并通过召开教职工大会等形式及时向全体教职工通报。
锦州市教师进修学院20xx年5月14日。
教学工作自查报告
在全县开展的教育主题实践活动中，我认真学习、领会有关精神，并结合自身工作实际，深入细致地查找工作中存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变工作作风，提高工作效率。现就自查自纠情况总结如下：
1、爱岗敬业。从教多年来我热爱祖国的教育事业，为教育事业努力奋斗，尽职尽责，教书育人。
2、为人师表。作为一名教师，我深深地体会到自己的一言一行对学生产生的巨大影响，因此我时刻注重自己的言行举止，树立榜样，言传身教。
3、严谨治学。多年来我认真钻研业务，探索教育教学规律，改进教学方法，不断提高自己的教学水平。
4、关爱学生。平等地对待班级的每一名学生，总是力求动之以情，晓之以理。尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。
5、尊重家长。教师要教育好学生，只有和家长携起手来，多沟通交流。因此我经常进行家访或与学生家长电话联系，了解每一位学生的特点，从而对学生因材施教。
6、廉洁从教。从不向学生及家长卡拿吃要，从不向学生推荐和购买教辅资料，从不给学生进行有偿性辅导和补课。
思想上认识不够，觉悟不高。工作过程中协调和团结做得不到位，沟通能力不强，某些方面不够虚心。生活中对人待物不够热情，有时让人觉得傲慢。缺少灵活性，变通能力较差。
1、加强思想建设，强化主动学习，勇于承担职责，严于剖析，正确客观地认识自己的优点和不足。
2、工作上始终坚持自重、自省、自警、自励。加强业务学习，努力提高专业知识素养，认真学习先进的专业知识和教学理论，勇于探索和实践先进的教育教学思想和教学理念。
3、努力学习沟通技巧，热情待人，虚心做人。工作中注重协调和策略。
通过这次教育主题实践活动，我重新反思自己，剖析自己，提高自己。进一步增强责任感、压力感，进一步解放思想、更新观念，用全新的思想理念，塑造自我，为我县的教育事业发展作出更大努力和贡献。
学院自查报告
根据《关于开展20xx年全区规范教育收费治理教育乱收费工作专项检查的通知》（桂教纪监﹝20xx﹞7号）、《关于开展20xx年学生资助政策落实情况检查工作的通知》（桂教资助〔20xx〕19号）和贺州学院纪委监察处《关于开展20xx年规范教育收费治理教育乱收费工作专项检查的通知》精神，为确保自治区人民政府为民办实事教育惠民工程学生资助项目落到实处。现将我院20xx—20xx年学生资助工作总结如下：
设计学院现全日制在校学生1034人。按照公开、公平、公正的原则和规定的程序开展评审工作。由于时间紧、任务重，我们克服种种困难，及时、较好地完成了此次国家奖助学金的评选上报工作。20xx/20xx学年秋季学期我院共评选出国家奖学金2人，国家励志奖学金35人，自治区政府奖学金6人，国家助学金310人，共计353人。
20xx年按照广西区教育厅的指示，在学院内大力宣传生源地助学贷款政策，效果显著。今年，我院共有785人在建设银行办理了生源地助学贷款，截止目前已为生源地助学贷款的学生办理了相关手续，资金陆续到位。
1、成立资助贫困学生评审领导小组
资助工作政策性强，为了把工作做到公平、公正、公开，把好事办好，让学生满意，社会满意，让最困难的家庭子女受益，学院成立由学院党总支副书记陈勇任组长、其他领导和班主任等为成员的评审领导小组，健全监管机制，确保专项资金落到实处，顺利推进资助政策，体现资助政策的“公平、公正、公开”的原则，保证贫困学生不受经济影响，能认真学习、完成学业。
2、规范工作流程
安格按照国家相关规定开展评选各类奖助学金。
3、严格进行国家奖助学金资金的管理工作
由学校财务处对各类奖助学金实行分账核算、专款专用，杜绝截留挪用现象，并由相关部门进行日常督查。
4、辅导员、班主任对受助学生进行经常性的座谈
奖助学金评定工作完成之后，资助贫困学生评审领导小组的成员如辅导员、班主任对受助学生和其周边同学进行经常性的座谈，发现受助学生在生活方面有奢侈浪费、违纪违规行为或在评审中弄虚作假，一经核实，即刻停发助学金，情节严重者，根据《贺州学院学生手册》相关规定给予纪律处分。
1、由于受助面的扩大，资助额度的提高，而校内专职人员的不足，致使对评审材料，特别是该生家庭在地区内的困难情况和受助情况都难以做到对每个学生都进行实地走访。只能进行不定期地随机抽查，抽选一定比例的家庭经济困难学生，通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。
2、贫困学生认定难度大。由于种种原因，学生不能如实说明家庭情况，班主任也不能全面了解每一个学生家庭经济状况，工作中不易把握。
3、资助名额有限，致使少数贫困学生暂时不能享受资助。
1、提高认识，充实力量，切实加强学生资助工作队伍建设。我们将进一步加强学习，不断提高对做好学生资助工作重要性的认识，增强做好学生资助工作的责任感和自觉性；同时按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求配齐配强学生资助工作队伍。
2、强化宣传，做到每个学生都了解相关资助政策。运用多种形式进行宣传、传达上级文件精神，在学院网站宣传资助相关政策，在每年迎新时期进行现场宣传解答相关政策和精神，随时解决学生反映的疑难问题。
3、严格规范，完善资助程序。为把资助工作做实、做到位，我们学院要严格把握认定资助对象这个环节，制定各项资助工作的实施细则，认定资助对象的操作过程，并接受广大师生的监督。
4、完善资料，健全档案管理。资助工作涉及面广，同时也备受社会关注，要对受助对象所有环节的档案资料分年度进行建档备查。
5、进一步加大受助学生的感恩教育力度。坚持资助工作与感恩教育相结合，通过行之有效的措施对受资助的学生进行知恩、感恩的教育，使学生知恩于心，报恩于行，成才后反哺社会、报效祖国。具体而言，学院将通过“算账课”、感恩主题讨论、感恩征文、感恩演讲、感恩辩论等多种形式开展各种感恩主题教育，全面提升学生感恩意识。
总而言之，大力开展学生资助工作，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，是实践科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措，是历史赋予我们的重要责任。我们愿以本次自查为新的起点和新的动力，进一步总结经验，汲取教训，弥补不足，与时俱进，乘势而上，构建完善的多元化的贫困生资助体系，推动我院学生资助工作再上一个新台阶。
机械与电子工程学院
二〇一四年十月二十四日
学院自查报告
2008年3月，市教育局下发了《锦州市教育局直属学校领导班子重大事项决策议事规则》，市教师进修学院领导班子认真学习领会《规则》精神，并在工作中严格执行，现将自检自查情况报告如下：
一、重大事项列入学院领导班子议事范围执行情况1．确定学院办院理念。
办院宗旨：为行政部门决策服务，为基层学校管理服务，为广大教师。
教学。
服务。
办院方针：专家治院，学者治院。
院训：先做师之生，再做师之友，后做师之师。
工作方略：找准区域优势，形成区域特色，树立区域形象，创设区域品牌。研训方式变革：以亲临式为主，辅以音像式、文本式、网络式，优势互补，四式结合。
这些办学思想，不是简单孤立的口号，它是根据现代的教育理论和理念，结合锦州地区和我院教研培训工作实际，逐步形成的一套思想体系。
2．制定学院章程。
根据教育局指示精神，为了加强学院管理，进一步推进学院内部管理体制综合改革，使学院管理纳入科学化、法制化、规范化、现代化轨道，根据《中华人民共和国教育法》，及国家和地方政府对教师进修院（校）的法规性文件，结合学院工作实际，并参照我院原有的《规章制度汇编》，制定了《锦州市教师进修学院章程》。《章程》对学院的性质、任务、办院宗旨、办院方针、院训、工作格局、研训方式等，以及学院各方面的管理工作都做了法规性的规定。《章程》的制定是在广泛调研、领导班子集体研究、各部门讨论基础上，广泛征求意见，数易其稿，最后敲定。《章程》的制定与实施，是我院在依法治院的道路上迈进了具有里程碑意义的一步，对规范全院教职员工的教育教学行为，提高为基层学校服务的质量，具有重要意义和作用。3．夯实队伍建设。
学院内部队伍建设包学院中层干部聘任和教师职称评定等。总的指导思想是：崇尚学术，鄙视权术；无论是评职晋级还是聘干选优，都要坚持三条标准，即道德标准、学术标准、业绩标准；要履行下列程序：个人述职——学术报告——竞聘演讲——民主测评——班子讨论——院内公示——上报审批，保证了公正与公平。
根据教育局1999年7号文件精神，我院中层干部实行聘任制。经学院领导班子集体研究决定，每次中层干部换届，都要对中层干部进行岗位培训，从思想修养到理论水平，从工作方法到工作程序，都进行必要的学习和考核。2003年和2005年，我院将中层干部的竞聘报告、学术报告、考察报告和学习心得都汇编成册，既是每个干部的档案，也是我院内部相互学习的材料。特别是2005年，结合我院支援西部对口单位内蒙多伦教师培训需求，经研究决定到多伦考察并完成培训任务，我们称之为是一次“人生之旅”，可以从以下面四个方面来解读：西部之旅，以地域考察和了解西部牧民生活为目的；教育之旅，以教育东西部对口支援互学互助为目的；红色之旅，以强化执政为民思想和保先教育为目的；文化之旅，以提高思想素质和加强文化修养为目的。这次考察是我院干部队伍建设的一次重大举措和尝试。
4．推行政务与财务公开。
政务与财务公开的具体措施有：学院每月行政例会一次；遇事随时召开院班子会议征求意见；重大事情除向在岗人员公示外，还向离退休老干部通报；每年至少召开四次教职工大会审议两个学期的计划和。
总结。
；重大事情随时开会公示；学院橱窗每年将财务预算和决算长期公布；评职晋级、评优选先、评聘提干等一律开大会进行民意测验，等等。这些措施从法规制度上、从群众监督上、从自我约束上、从舆论宣传上、从提高思想认识上，都起到了防腐倡廉的巨大作用。
二、决策议事程序符合规定程序的基本情况。
根据市教育局下发的《锦州市教育局直属学校领导班子重大事项决策议事规则》精神，学院领导班子重大事项决策议事程序符合规定程序，基本情况如下：
1．学院领导班子集体在研究重大事项时，根据议题内容由院长或书记进行主持。
2．学院领导班子集体研究决定重大事项时，要求领导班子全体成员参加。如果因工作或身体等原因不能参加的，必须保证有三分之二以上领导班子成员参加，事后由主持人及时向未参加的班子成员通报议事情况。3．学院领导班子在集体研究决定重大事项时，如果遇到需要表决的事项时，则进行表决。一般情况下采取口头表态和举手表决方式。如果有特殊情况，则由会议主持人提议，采用无记名投票的方式进行表决。
4．学院领导班子集体研究决定重大事项的会议记录由专人负责，一般由学院办公室主任记录。议事决定内容由会议记录人员整理成文，存档备查。重大决定形成会议纪要，并通过召开教职工大会等形式及时向全体教职工通报。
锦州市教师进修学院2009年5月14日。
学院自查报告
上半年，体育学院以科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神，根据学院20工作要点，结合学校总体发展规划，解放思想，深化改革，现将具体工作汇报如下：
一、已完成工作。
（一）加强党建工作，强化政治保证。
1、年上半年，学院组织召开了16次周例会，14次全体教职工会议，其中9次为政治学习；组织召开了14次党政联席扩大会议；12次全体教工党员工作会议，6次理论学习中心组学习；组织了4次学生党员政治学习，1次全体师生党员赴杨业功纪念馆接受党性教育。
2、组织“两x一z”学习教育督查暨党风廉政建设工作，制定了《体育学院党总支理论学习中心组学习的实施意见》、《体育学院关于在全体党员中开展“两x一z”学习教育方案》，每周定期上报“两x一z”学习动态及填报相关表格，按时完成04月—12月全体教工党员的党费补缴工作，完成软弱涣散基层党组织的整顿，认真开展了以来174人的党员组织关系排查工作；组织了8人次（包括学院党政领导、各党支部书记、总支委员）为全体师生党员上党课。
（二）、立足质量立院，提升育人水平。
1、坚持教师教学考勤周报制度，每周一定期公布考勤结果，按相关规定给予9名学生警告、严重警告处分；组织11名青年教师参加学院第九届青年教师基本功竞赛选拔赛；深化大学体育教学改革，结合学校实际，组织了《大学体育》教材的撰写工作；组织8名教师对2018届的1051名大学生进行了体质测试补测工作（正常的18000学生测试工作于下半年完成）。
2、与黄山市体育局联合举办游泳救生员培训班，32人取得游泳救生员职业资格证书；25人获得健身教练国家职业资格证书；10人获得跆拳道教练员职业资格证书。
3、加强并完善风雨操场管理工作，制定了《黄山学院体育场馆开放管理办法》（建议稿）、《黄山学院风雨操场场馆开放收费标准》（试行）、《黄山学院室外体育场地开放管理办法》（试行）等，确保学校体育专业、大学体育课程的日常教学及训练，协助黄山市、学校做好全国社会体育指导员健身技能培训（黄山站）、2018年全国旅游城市中老年篮球赛、校第五届教职工乒乓球赛、校第31届“行知杯”篮球赛、校首届教职工羽毛球团体赛、夏季就业双选会等场地的组织、管理工作。
5、03月，体育学院邀请创新创业学院导师、经济管理学院教师方兴林为我院学生进行创新创业指导讲座；04月，与黄山市奥星跆拳道俱乐部签订实习就业基地协议并授牌；05月，学院邀请了杭州菲力伟健身管理有限公司、江阴市四方游泳产业发展有限公司等7家单位分6批次来校进行宣讲或招聘；同时，学院领导及辅导员一行参加了安徽省首届体育人才交流大会，考察并观摩健身课程培训理论课程和实训项目，并选派学生代表参加了为期两天的健身高端培训；06月，体育学院领导、辅导员及教研室主任等，分赴安徽祥源自由家齐云山营地、黄山区焦村镇奇瑞黄山露营地考察，并就毕业生实习、就业合作达成广泛共识。
（三）突出人才强院，夯实发展基础。
2018年上半年，先后选派郭岩、张丽、吴玉华等8位老师参加了拔河、节奏体语操、太极扇、普拉提、瑜伽等项目的国家级、省级培训，同时，李昌军、李谋涛、聂秀娟等3位老师分别执裁国家级游泳、舞龙舞狮、瑜伽项目的比赛，为学院专业发展、大学体育改革奠定了深厚的师资基础；另有4人通过了学校“双能型”教师认定，截止2018年上半年，体育学院共计31人取得“双能型”教师资格，占总人数的66%。
（四）抓好科研兴院，强化办学特色。
为加强科研团队建设，明确科研突破方向，鼓励学科交叉，学院组建了教授、博士为核心的不同研究方向的课题攻关小组，申报了1项国家级科研课题，4项省级科研课题，发表了6篇科研论文。
（五）做实文化铸院，服务社会发展。
1、2018年上半年，学院高度重视文化育人功能，积极组织并参加了学校辩论赛、演讲比赛等活动，经过努力，取得辩论赛学校前八名的好成绩。
3、服务社会工作不遗余力。全院参与志愿服务达400多人次，积极服务地方、服务社会；包括志愿服务2018年全国竞走大奖赛暨奥运选拔赛、“2018年中国旅游日安徽分会场－纪念徐霞客首登黄山400周年”活动启动仪式、2018年中国旅游城市中老年篮球赛、“美丽中华魅力黄山”全国旅游城市定向赛、等多项国家级、省级、市级体育赛事。
（六）推进依规治院，构建和谐校园。
1、体育学院共有39项规章制度，其中：4项为新制定；另有27项制度，结合当前市场需要和学院发展，进行了适当修订；8项已不符合学院发展需要，已废止。
2、根据年调节津贴分配方案，已于年初制定了《体育2018年调节津贴分配实施方案》（草稿），并将结合学院实际适时做出调整；遇所有重大经济活动、资金项目、资产处理以及经济合同等经济决策时，均召开学院党政联席会议或扩大会议研究决定。
3、认真学习领会教育部、国家体育总局等相关体育政策、法规精神，积极协助校工会、校团委完成三八趣味运动会、教职工乒乓球、羽毛球比赛等赛事的组织、执裁等工作；各教练员正在通过学校体育赛事，进行运动员选拔，组建相关项目的运动队，备战下一届省运会。
4、组织学院分工会成员参加学校首届羽毛球团体赛，荣获第四名；推荐蒋国强同志代表学校参加安徽省工会先进个人评选。
二、下半年工作安排。
2、加强科研队伍建设。积极搭建科研平台，引导教师申报成果转化相关项目，鼓励教师带动学生申报大学生科研项目，加强与地方体育局、体育协会以及企事业单位的合作，做好体育科研申报工作。
3、体委工作。做好2018年大学生体质测试工作，积极筹备校第37届田径运动会，协助黄山市体育局做好全国游泳锦标赛执裁及志愿者服务工作，切实推进阳光体育运动的广泛开展，丰富学生课外体育运动；与各学院积极配合，逐步完成田径等体育项目的运动队组建工作，积极备战2018年安徽省运动会。
4、继续推进团学工作活动。强化学生社会实践，结合黄山市“魅力社区建设”，拟于开学前夕，认真做好社区建设调研工作，为社区建设服务。
5、做好休闲体育专业学士学位授予权申报的前期准备工作。
6、继续做好教学常规管理工作及学生的管理工作及教师的凝聚力工程建设。
学院自查报告
一、指导思想：
以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，紧紧围绕安全工作的总体目标。坚持以人为本、树立全面协调、可持续的科学发展观，遵循预防为主、常抓不懈的方针，按照统一指导、职责分明、规范有序、运行高效的思想，努力搞好安全工作。
二、领导高度重视：
安全工作是我院工作的重中之重，是关系到学院生存发展的生命线。要把安全工作当为头等大事来抓，做到安全工作制度化、经常化。学院设有安全领导小组，实行安全分工责任制，每月进行一次学院安全工作大检查，查隐患、抓整改。
三、
完善安全制度：
为了把安全工作落到实处，学院设立了安全领导小组，制定了《安全工作管理条例》、《安全事故应急预案》、《师生紧急疏散指南》、《消防灭火责任书》、《地震后师生应急预案》等多项制度。
四、全面检查整改：
学院安全领导小组对办公楼、教学楼、公寓楼、实习中心、食堂、网络教室等处的用电线路，消防设备、实习中心设备、防盗报警系统、食堂卫生、公寓楼住宿、楼梯窗户、护栏等进行全面大检查，对存在隐患及时整改。对各项设施进行了维修和更新：
1、增加了灭火器数量并按照要求摆放，适时组织消防演练；
2、加强实习中心机械设备的维护保养工作。保证正常运行；
3、对防盗报警系统进行全面测试，保证正常使用；
4、对学院食堂先进行自查，5月28日院办组织检查，增设了防鼠铁网；
5、对用电线路进行整理，更换了部分电路元件，师生禁止使用电热器做饭；
6、学院增加了内保，添制了保安人员服装，加强夜间巡逻。学院师生员工全部凭校牌出入，严格执行门禁制度。
我院在安全工作管理中，严格执行上级的有关要求和精神，树立全员安全意识。为了维护学校正常教学教育工作，为了保证师生的正常生活和财产安全，始终重视安全工作，愿为建设和谐、美丽、高效、平安校园继续努力。
****技术学院。
根据学校纪委的要求，学院领导班子认真学习《天津工业大学关于党政领导班子落实“三重一大”制度的实施办法》，对学院领导班子落实“三重一大”情况进行自查，现报告如下：
一、高度重视，形成有效的管理制度。
学院将“三重一大”与班子建设﹑党风廉政建设﹑教代会制度建设和完善、学院的改革和发展紧密结合起来。学院每年的党风廉政建设的组织领导和责任分工中，都明确院长和党总支书记对“三重一大”工作的落实负总责。近年来，我院结合实际，制订诸如《人文与法学院党政联席会议制度》、《人文与法学院领导班子议事规则》、《人文与法学院关于深化院务公开工作的若干规定》、《人文与法学院关于进一步加强党风廉政建设的规定》、《人文与法学院教师岗位聘任及津贴分配方案》等一系列规章制度，有力地促进了我院管理工作的科学化、民主化和制度化。对涉及学院的重大事项以及师生的切身利益，坚持集体领导、集体决策，完善学院议事规则，严格工作程序，促进了各项工作的开展。
二、坚持院务公开，自觉接受群众质询和监督。
坚持院务公开，通过各种形式和途径倾听师生的意见和建议，凡是需要教职工参与的事项、涉及学院发展的重大事项、需要教职工了解和知情的有关事项，一律公开。刻呵护着同学们，为他们排忧解难，为他们作人生路口上的理想灯塔和青春风向标，无微不至的关怀和耐心周到的服务使同学们感受到了家的温暖。如每年我们都举办丰富多彩的活动庆祝五四青年节，与青年共同欢度节日;每逢中秋节都会举办外省籍学生座谈会，并为他们发放月饼;冬季来临，开展“冬季暖心，关爱无限”的活动，为学生发放越冬衣物和棉被。近三年我院教职工为学生捐款近万元，衣物、生活用品等更是不计其数。我院的各位辅导员在工作中更是时时、处处用细节、关爱诠释着服务育人、情感育人的内涵。分团委书记魏燕、辅导员程和平老师为使每位同学都能顺利找到一个理想的工作，更是对学生付出了慈母般的细心关爱，朋辈般的悉心指导，辛苦的努力换回的是我院连续五届本专科毕业生100%的就业率。护理学院的教师还特别关注大学生的心理健康教育工作，开展“用心开启心灵之窗”系列活动，秉承“用心，就能开启每一位学生的心灵之窗;用情，就能创建每一位学生的心灵家园”的理念，通过心理主题班会、团体心理辅导等共建学生的心理支持系统。
四、岗位创建内部管理规范。
护理学院自从争创“巾帼文明岗”以来，严格按照“巾帼文明岗”创建活动方案，明确领导责任，细化岗位指标，制定奖惩措施，把岗位职责、指标量化具体到人，每年积极开展各项活动，活动开展的有声有色，做到了活动有文记载，有图片资料，并将创建岗位目标、岗位职责及开展的各种活动情况在局域网上进行宣传，扩大统计局“巾帼文明岗”创建活动的宣传力度，岗位创建活动的各种资料齐全，档案资料完整、管理规范。
五、创建活动取得显著成效。
自开展社会管理创新综合试点工作以来，在区食药安办的组织协调下，在农林、质监、工商、卫生、贸粮等部门的共同努力下，北仑区完善食品安全监管机制，推进社会管理创新工作取得新进展。
一是健全食品安全群众监督网络。督促各街道、乡镇及时对食品安全领导小组成员和村、社区公共安全协管员进行了调整;健全公共安全协管员工作制度，督促各街道(乡镇)制定出台了xx年度公共安全协管员食品安全工作考核办法。着手开发街道、乡镇和村、社区食品安全监管工作网络平台，通过建立共享平台，依靠信息化手段，提高工作效率。
二是开展农产品标识试点工作。在新的蔬菜基地进行了农产品标识试点工作，目前已给50户基地承包农户统一制作了标识带，每户的标识带为500米，对基地承包农户进行编号，将包装印刷编号与个人绑定，统一管理，按号追溯，逐步建立健全农产品质量安全可追溯制度。
三是扩大地产食品抽检覆盖率。按照地产食品生产企业和市场地产食品两头抽检的原则，制订xx年度全区地产食品产品质量抽检计划，目前正分步实施。截至目前，已巡查企业15家，抽检水产品6批次、糖果3批次、糕点2批次、黄酒3批次、粮食加工品2批次、肉制品6批次、罐头1批次、原辅料5批次，对1批次纯净水实施比对测试，结果合格。
四是完善星级评定规范“放心店”管理。目前，已设立“放心店”167家，开通2辆“放心流动车”，街道、乡镇连锁超市覆盖率达100%，行政村、社区“放心店”覆盖率达100%，统一配送面达75%以上。重点开展“放心店”的评价工作，按照《北仑区星级放心店评定办法》，结合商品配送、投诉情况、业主表现等，经过综合评价，对全区准星级“放心店”进行星级评定，健全奖惩机制。
五是推广豆类制品冷链运输及销售。截至目前，星阳菜场已全面完成标准化菜市场改造，豆制品冷链销售专柜增至5个，大润发超市已增设豆制品冷链销售专柜6个，加贝大卖场20个，家乐福4个。同时，采取政府补贴、企业自筹等办法，宁波亨霸豆制品有限公司投入12万元新购豆制品冷链配送车一辆，从配送环节确保豆制品安全。
六是推进卫生监督网格化管理。明确了我区卫生监督现场执法模式的总体框架，确定数据传输模式为3g网络实时传送，实施了网络改造和软件升级。截至目前，区卫生部门已初步落实15万资金，用于硬件采购，目前正与相关供货商就硬件采购事项进行洽谈，并进行现场执法数据传输测试。通过信息化手段，积极探索餐饮监管新模式。