最新校长在全体教师会上讲话(专业14篇)

时间:2023-12-08 06:32:21 作者:书香墨

演讲稿范文的开头应该具有吸引人的力量,能够引起观众的兴趣并激发他们的思考。通过阅读下面的演讲稿范文,相信能够对大家写演讲稿有所帮助。

校长在教师大会上的讲话

教师被誉为辛勤的园丁,他们长年累月辛劳在教学第一线,传道授业、教书育人,用自己宝贵的青春年华点亮学生们的心灵之光,跨过漫漫的人生岁月,送走一批批国家需要的人才。下面就是本站小编给大家整理的校长在教师大会上的讲话,仅供参考。

老师们:

上午好!

近两个月的假期转瞬即逝,我们带着一份对家长的重托和教育的责任,又回到了各自熟悉的工作岗位,开始了紧张、忙碌而又充实的校园生活,掀开了新学期崭新的一页。新的学期,孕育着新的希望和憧憬,在此,我希望全体教师尽快调整心态,继续能以饱满的工作热情、昂扬的精神状态投入到教育教学工作中去,为实现本学期工作目标开好局、迈好步!

老师们,有缘人相聚。今天,我们又迎来了四名新老师,他们分别是洪艳群老师、周萍老师、胡永华老师、陈爱华老师。下面有请他们上台做个简单的。

自我介绍。

让我们再一次对他们的到来我们表示热烈的欢迎!希望我们合作愉快!

当然,有聚也有散。这学期,我们有三位老师调往了渝水六小,他们分别是刘琳、胡小艳、黄志平;有一位借用老师高冬莲回了原单位;有两位借用老师李晖、杨桂芳调往了仙来学校。虽然他们不再在渝水三小工作,但渝水三小洒下了他们辛勤的汗水,留下了他们闪光的足迹。在此,我提议:我们全体教师也用最热烈的掌声欢送他们!

这学期,我们还有五位老师响应区教体局的号召,分别派往新溪中心小学、罗坊中学轮岗支教。他们分别是:李克彬、肖翠萍(新溪);胡鸟英、姚小娟、许小放(罗坊)。这五位老师当中,除了李克彬老师是个人主动申报外,其他四位老师克服了身体的种种不适与家庭生活的诸多困难,勇敢地走在教师轮岗队伍的前列。在此,我也提议:把最感动、最美的掌声送给他们!同时,我也希望这五位老师所在的年级组今后所有的活动要邀请他们参加,多与他们交流,并创造机会到他们所轮岗的学校看望他们。

老师们,新的学期,借此机会,我有四句话送给大家,以此共勉。因为,作为生活者和教育者,我们需要经常被提醒。由于每一个人所站的立场和切入问题的角度不同,也由于人们眼界不同,志趣不同,对教育理解的层次不同,所以对这四句话的价值取向、精神内涵就会不同。但一个心灵开放和善于思考的人,一定会用积极的态度对待这四句话。必须申明的是,这四句话不是我的原创,只是借用。

一、让心灵变得丰富和深刻。

在更多的人穷得只剩下贪欲的今天,让心灵变得丰富和深刻是一个近乎奢侈的话题。我始终认为,对教师来说,最重要的是文化底蕴。那么在谈文化底蕴之前,我想和大家交流一下什么是文化?到底什么是文化?是学历吗?是经历吗?是阅历吗?我想都不是。最近我在看书的时候看到了一个很靠谱的解释,说文化可以用四句话表达:

1.根植于内心的修养(例如:语言、性情、心态等);。

2.无需提醒的自觉(例如:收到开会通知立马就知道不迟到);。

4.为别人着想的善良(教育就是一门有良知的事业,对孩子多一份耐心,多一份爱心,我认为就是为别人着想的善良。例如:北京房山二中的李平老师感恩学生的故事,更是值得我们借鉴与学习)!

所以,要做一个有文化底蕴的教师,我们首先要做一个文化人。新的学期,希望我们一起努力。那么一个教师的文化底蕴,不仅决定他理解、驾驭教材的能力,还决定他参与课程开发的能力。教师只有具有丰富的文化底蕴,才能创造一个丰富的课堂,才能带给学生以广博的文化浸染,才能让学生在广阔的精神空间中自由驰骋。

那么要想成为一个有文化底蕴的老师,读书就成为教师成长过程中一道必须跨越的门槛。我记得江苏省常熟市莫诚中心小学马雪芳校长来渝水区讲座时的一句话给我留下了深刻的印象:一个喜欢阅读的老师不一定能教出喜欢阅读的学生;而一个不喜欢阅读的老师一定教不出喜欢阅读的学生。所以,要让我们的学生爱上阅读,首先我们要要求自己爱读书、读好书、善读书。因为,本学期书香校园的创建还是我们的重点工作。

对于读书活动这方面,我有一点建议,老师们可以选择自己喜欢的书籍阅读,但是一定要有所侧重,突出专业。因为我们教师的教育理念的专业素养、学科知识的专业素养、教育教学实践能力的专业素养,尤其是教育经典著作、经验介绍、案例随笔等,要反复阅读,细细品味,有的甚至完全可以尝试于自己的教学实践当中。只有有专业功底的教师,才会有精彩的课堂,才有优质的教育质量。

二、捕捉生命中的每一次感动。

在座的每一位老师都曾经或多或少被许多报刊、杂志、微信圈刊载、分享的一些故事感动过——为善良和美好的人性而感动,为高贵的情怀和良知而感动。我想,一个易于被感动的人,一定是一个幸福的人,一个善良的人。但作为教师,如果能真正发现、收集、整理并撰写身边的感人感动故事,并善于把它传递给身边的人,更是一个过着真正的人的生活的人!

那么,新学期,作为教师,我们要善于发现学生成长的小故事,并把它以教育日志的形式记下来,或善于捕捉每一位学生在校园成长过程中的精彩片断,并储存在自己的电脑中,等待学校召开家长会以ppt的形式展示给家长们看(例如:北京房山二中李平老师为学生建立成长文件夹的故事就完全值得我们借鉴与学习)。因为教育的成功需要我们教师做一位有心人。

老师们,日复一日,年复一年,我们的工作如果没有创新,没有激情,没有热情,必然会产生职业倦怠。新的学期,我们应让凝固的岁月生动起来,让感动常驻心田,并努力向这个世界贡献一份让人感动的思想和情怀、爱心与奉献。

三、给予自己积极的心理暗示。

新的学期,我们另外的一项工作重点就是一如既往地深入开展课堂教学改革工作。

本学期,渝水区教体局将在10月份启动“高效课堂走进学校”系列展示活动,共有六所学校必须参与展示活动。我们学校是第一站。展示的内容有五个一:展示一个课改宣传片,校长做一个课改主题报告,开设一个课改论坛,展示渗透了课改元素的特色活动成果,高效课堂教学展示。

因此,本学期的四五年级每一位教师要继续上一堂公开展示课。也许有的老师会说,我实在是上不好,也没有这个能力。好不好没有关系,这是一项工作任务必须完成,而且要乐观面对。很多时候,我们总是给自己的人生当中太多的“不愿意、不可能、不行”,其实这是我们自己设置的藩篱。如果我们总是把“不愿意、不可能和不行”的圈子划得太大,那么“愿意、可能、行”的边界也就越来越小。其实,任何有所成就的人,必定要把许多“不愿意”变“愿意”,不可能”变成“可能”、“不行”变“行”。

因为科学家指出,积极参与是人类的一个根深蒂固的愿望,任何形式的社会排斥,例如:拒绝接受工作任务、同事关系不佳等等,都会对人的身体和大脑造成一定程度的损伤。所以,新学期,我们要学会拥有乐观积极的心境面对每一项工作任务。并经常对自己说:“我是重要的!我是能干的!我是快乐的!我是美好的!”

四、给予学生更多真诚的鼓励。

我相信每个成功人士的辉煌都源于最初的鼓励所给予他的温暖和力量。虽然说鼓励并不能让所有人都成才,但鼓励对一个人信心的获得、价值观的确立,甚至一个良好的习惯的形成,无疑是非常重要的。哪怕再调皮的孩子,他的身上也肯定不会缺少闪光点,其实很多时候缺少的恰恰是我们老师的一双慧眼。

老师们,对学生的鼓励需要我们对生活的闪光点进行敏锐的捕捉,细致地把握住生活中的点滴事件,从容、传神地表现那些温馨的细节。

老师们,新的学期,让我们给予自己积极的心理暗示,让心灵变得丰富深刻,给予学生更多真诚的鼓励,并善于捕捉生命中的每一次感动,把快乐传递给每一位孩子,从而成就幸福人生!

今天,我们召开高一年级“高效课堂”启动大会,主要目的是宣传和发动广大教师,以主人公的姿态和必胜的信心积极地行动起来,以课堂教学改革为突破口,创高效课堂,做智慧教师!

目前,我们的传统课堂出现了结构性弊端。课堂是教师的课堂,教师是课堂的主导,教师要备。

教案。

备教材备学生,教师很累。课堂是沉闷的课堂,学生是默默的听众,课堂缺少互动,学生常常处于被动依赖状态,不动脑不动手,课堂低效,作业压到课外,导致课外作业负担重,学生很苦。课堂一旦堕落为“知识本位”时,教学就变成了灌输和死记硬背,学生便变成了“知识的奴仆”,教师则变成了“知识的贩卖者”和“二传手”。怎样让课堂成为知识的超市生命的狂欢?课改要求我们——创高效课堂,做智慧教师!

创高效课堂要以“五个构建”为目标:构建学生主动乐学的课堂—让学生成为课堂的主人,活动的主角,以活动为主线,让每个学生主动参与,乐学乐思;构建为学生未来生存发展服务的课堂—以综合素质培养为主攻方向,全面培养思维、交流、表达、独立、组织等综合能力;构建适应高考的课堂—以能力和思维训练为主旨,让课堂成为智慧课堂、活力课堂;构建优质高效的课堂—以训练过程为主线,大容量、快节奏,全面完成教学目标,切实提高课堂教学的实效性;构建适应规范办学的课堂—向课堂要质量,并统筹学校学习和家庭学习的时间,实现两个学习的沟通、衔接和互补。从关注知识,到关注获得知识的途径、方法、能力,关注人的可持续发展和精神成长,关注“人”本身,把课堂还给学生,突出学生的主体地位,让学生去“经历”、“体验”,让课堂成为学生成就人生梦想的大舞台,成为展演激扬青春的芳草地,成为放逐自由灵魂的跑马场。这样,学生学习的过程就会充满生命的律动、情感的生动和思维的灵动。

做智慧教师需要我们在思想意识上做到“两个重建”:重建教学关系—变“教中心”为“学中心”;重建师生关系—变“师中心”为“生中心”。做智慧教师需要我们做到“六要”:要精心构思、反复锤炼—做好每一节课设计;要讲究方法、当讲才讲—提高每一节课效率;要耐心细致、持之以恒—做好每一次辅导;要热情关怀、悉心指导—完成每一次答疑;要精心选编、认真批改—落实好每一次作业;要转变角色—由控制者到促进者、由讲授者到引导者、由主角到配角。做智慧教师还需要我们做到“七让”:能让学生先学的要让学生自己先学;能让学生思考的要让学生自己思考;能让学生观察的要让学生自己观察;能让学生表述的要让学生自己表述;能让学生动手的要让学生自己动手;能让学生总结的要让学生自己总结;能让学生解决的要让学生自己解决。

我相信,这样的课堂,就能实现师生的共同发展,让教育回到“以人为本”上来,建构“四新”教与学,即新教师、新课堂、新学校、新学生。用“新课堂”为“新学校”注入“新希望”,从而催生“新学生”、“新人类”族群的成长壮大,让教育体现出应有的人性道德、散发出生命蓬勃的活力,让教师感受教育生活的幸福,让学生尽享成长和发展的快乐。

我相信,实现了这样的课堂,老师就是智慧的,学生就是快乐的!

老师们,让我们携起手来,积极投身课改的洪流,体会教育的诗意,充分享受作为教育人的幸福和荣光,创高效课堂,做智慧教师!

2

页,当前第。

1

1

2

校长在全体教师会上的讲话稿范文

老师们,同志们:

下午好。

转眼间,马年将过,羊年将至,又一个学年在大家的共同努力下过去了。过去的一年,是我们一高不平凡的一年。搬迁到新校区之后的艰辛很多,收获也很多,同志们的付出与汗水更多。在此,我谨代表学校向各位的辛勤工作、无私奉献表示诚挚的谢意,并通过大家向各位教职工家属对学校工作的理解、支持表示衷心的感谢。

回顾一年来的工作,我校年级管理井然有序,纪律、安全教育常抓不懈,德育活动卓有成效,教科研活动有声有色,从而塑造了良好的教风、学风和校风。特别是在日常管理工作中,每一位班主任老师起早贪黑的付出更让学校领导感动。也正是在全体一高人的共同努力下,学校的各项工作才取得了优异的成绩。

当然,我们在看到成绩的同时,也惋惜地发现一些工作中的问题和不足。比如一小部分教师的工作激情在慢慢消退,一些青年教师的棱角被岁月磨平、锐气大不如前;比如还有极少数教职员工纪律观念淡漠,工作缺乏主动性,对学校布置的任务拈轻怕重,甚至置之不理。又比如,一些教师缺乏业务探究的精神,缺乏团队合作精神等等…….这些问题,也希望大家在假期中好好思考一下,力争在新学年里有所克服,有所改进。

这个假期,说短不短,说长不长,但很容易造成我们的惰性与倦怠,为此,我想对全体教师提出三点希望:

1.安安静静读书。

作为老师,注定了我们终身与书为伴,读书应该成为我们的一种习惯、一种生活常态。所以,在假期走亲访友之余,希望老师们能静下心来读些名著,读些科普作品,读些名人传记,读些教育理论。

2.坦坦荡荡做人。

教师的职业特点决定了我们必须讲道德、守纪律,我们可以清贫、可以寂寞、可以受委屈,但我们不能失去做为一个教师最起码的职业操守,因为我们的一言一行、一举一动无时无刻都在被社会关注。所以,希望大家要时刻注重教师的身份和形象,即便是在假期中,也要不卑不亢地交往,胸怀坦荡地处事。

3.开开心心生活。

一学期来,大家被工作的紧张和生活的琐事所牵绊,希望在这个假期中,我们每一位教师都能放松心情,洗去一学期的疲惫,快乐生活。放下一些不必要的麻烦,多陪陪老人孩子,多做些家务,多享受一些与家人在一起的温暖时光。

最后,祝大家春节愉快,万事如意,愿所有的老师都能度过一个幸福、安康、平安、充实的春节!

生活美满,事业蒸蒸日上,一生平安快乐!

中学校长在新学期开学典礼暨全体教师会上的讲话

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

敬爱的老师、亲爱的同学们:。

大家下午好!

暑热渐消天渐凉,昼短夜渐长。在这早晚寒凉午晴暖,阳气渐收阴渐长的秋日里,提醒大家注意添加衣物,养阴防燥。今天我们在这里隆重召开新学期开学典礼暨全体教师会,开启新的一学年。请允许我代表全校师生对zz名新教师、zzz多名新同学表示真诚的祝贺和热烈的欢迎。

对全球来说,2020年是不平凡的。我们经历了新冠肺炎的肆虐,截至目前,全球新冠肺炎累计确诊xxxxxx例,累计死亡病例xxxxxx例,zz累计确诊xxxxxx例,累计死亡xxxxxx例;我们看到了xx山火的肆虐,xx山火持续燃烧x个月,致xx亿动物死亡;看到xx遭遇了xx年来最严重蝗灾,成千上万只蝗虫聚集在一起四处飞行,疯狂地吞噬庄稼和植被….澳洲大火,新冠疫情,东非蝗灾,我们开始想起来流浪地球的台词,“最初,没有人在意这场灾难,这不过是一场山火,一次旱灾,一个物种的灭绝,一座城市的消失。直到这场灾难和每个人息息相关。”

对我们学校来说,2020年也是不平凡的。这一年,我们的师生人数实现了较大的突破,今年我们新增xx位教师,xxx多名学生;这一年,我们突破了最大办学规模xx个班的上限,增加到了xx个班;这一年,我们的中招成绩也较上年取得了较大的提升,xx分以上x人,xxx分以上xx人,个百分点,市级示范性高中上线率较上年提升x.x个百分点,普通高中上线率较上年提升7.1个百分点,学生职业规划率达100%;这一年,上级给我们了一定的政策资金支持,我们的屋顶不再漏水了,我们的卫生间还要进一步改造,教室也要翻新,教学设备也会全部更新。

坚守就是“纵你虐我千百遍,我仍待你如初恋”的执着。这份执着,不是结果不明的“单相思”,更不是一厢情愿的“虐心之恋”,而是要我们保持“初恋”时的那份悸动,是面对教育对象时的“怦然心动”,是心底柔软的痛,是你对他(她)心动时吹过的微风,飘舞的发丝,白色的衬衣,干净的心灵,只要你发自心底地爱,就会有好的结果。教师节那天10几个即将奔赴大学校门的学生给白志娟老师送来祝福的时候,相信她内心是激动的;我七年前在xx带的第一届毕业生宇航同学,还有咱们学校刚刚毕业的九一班的俊杰同学,给我打来电话祝福的时候,我也是激动的,相信这份激动,你也有过。

坚守就是“一棵树撼动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”的境界。这个境界,不是高深莫测的理论,也不是遥不可及的奢想,我们就是这样一群用生命影响生命,用心灵触碰心灵的人。做一个有灵魂的教师,在一地鸡毛的生活中保持一份从容和笃定,带着这份从容与笃定,走入每个孩子的心灵。在每一个孩子那里,寻找职业的幸福感,再把这份幸福带回到自己的孩子、自己的家庭那里。当我们真正找到自己的意义与价值时,我们所撼动、推动与唤醒的就不仅仅是“人家”的孩子,还有自己的孩子、自己的家庭。

孩子们,成长也需要一份坚守。成长是一个缓慢的过程,它缓慢到不易让人察觉;成长又是一瞬间的事,它能让人在某个瞬间幡然醒悟。在缓慢中坚守,在坚守中淬炼,这才应该是你成长的状态。

在缓慢的成长过程中,坚守自己的人生方向。问一下自己:你想成为什么样的人?你想成为什么样的人,就要做什么样的事!你做什么样的事,才能成为什么样的人!xxx年前,十七岁的青年马克思在中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中写道:人之所以比动物高贵,就在于人能够选择并主宰自己的人生。孩子们,有没有这样的经历,不小心你磕住了腿,当时觉得疼了一下就没事了,后来才发现那一块已经青紫?是的,人生很多事情都要延迟许久许久才会感觉到疼。不要等疼了,才想起当年,珍惜当下。

在坚守的人生方向中,淬炼自己的意志品质。知道荷花吗?它会经历xx天的煎熬,在第xx天绽满整个池塘;知道竹子吗?它会经历数年的黑暗,在第五年疯狂生长知道金蝉吗?它会经历十几年的寂寞,在第十七年的某个清晨悄悄爬上枝头引吭。在煎熬中荷花一朵一朵绽放在黑暗中竹子默默伸展;在寂寞中金蝉忍受了xx年的孤独。知道吗?它有绚烂这个荷塘的愿望,它有直插云霄的理想,而它有叫响整个夏天的梦。

校长在第一个全体教师大会上讲话

各位老师、各位同事朋友们:

牛耕丰稔辞旧去,虎啸雄威唤新来。流年似水,春花秋月弹指间,2021年的奋斗尚历历在目,2022年的脚步又翩然而至。不知不觉,本人在x中学工作已经x年了,x年刚上任时我说过一句话,“不可冷,不需热,且把良心向日月”。

2021年,特别感谢所有班主任,管班带班白加黑,爱生如子每一天;

数学团队搏殊荣,学生获奖多风采。

2021年,我校有教学班x个,在校学生x人(约占全县x%),在编在岗教师x人(对照省标少x人)。在县委政府、教育局的正确领导下,紧紧围绕创建全县示范性初中的总目标,全校上下一条心,忠诚于党,忠于教业,恪尽职守,担当作为,一年来取得了许多可喜成绩。

开展科技、才艺两大展示,充分利用x德x公众号,展示学生省市、县校级获奖作品x余幅,其中x在省科创大赛上获奖,x班x在市三独比赛中获奖,x班郭海洋、x班x等x位学生作品在《x诗词》刊物上发表,x年被评为x市诗教先进单位。

二是在师德师风上,上进善取。开展名师评选,建立名师成员库,成立名师工作室,建立健全名师队伍年度考核和退出机制。进行x结对,成立x工作室,丰富x公众号,做到前期有安排、中期有推进、后期有评比。加强教风改进,改进工作纪律、改进日常值班、改进因材施教、改进奉献精神。进行风采展示,展示x教教师、展示x学学生、展示x辅家长。重视正德强能,落实省、市、县师德师风建设年的要求,评选师德师风标兵x人、党员业绩标兵x人、学习强国学习标兵x人,小学部数学教研组获评县教书育人先进集体。严格绩效考核,严格执行《x县教育系统绩效考核指导意见》,严格制定、通过、执行《x中学绩效考核实施方案》,实行多劳多得、优绩优酬,方案民主、公正,考核公平、公开。

严格落实“六个绝不”,教育学生绝不搭乘非营运性车辆,绝不下水洗冷水澡,绝不带手机进校园,绝不早恋、涉黄赌毒,绝不逃学逃夜、离家出走,绝不结交损友、欺负他人、伤害自己,不断增强自我保护意识。

x年,只能是已成过往、可为序章;

x年,孕育着新的希望、新的梦想。新的一年,我们要高高举起创建全县示范性初中的鲜明旗帜,在县委政府和教育局的坚强领导下,坚定信心,铁定决心,撸起袖子加油干,誓做x奋起的建功人,创建中人人都不拖后腿。

一、创建示范性,我们梦在前方。

创建示范性学校,是教育局高瞻远瞩、高屋建瓴的重大举措,是x中学奋力崛起、再塑辉煌的大好机遇。

有的人班级就是全部,所有的午自习和课余时间,都是全天侯地待在学校、守在班上。青年教师很可贵,一大批优秀青年教师被选我们学校,对教育有崇高的理想情怀、有丰富的专业知识、有饱满的工作热情、有强烈的进取精神。

二是迎来逐年向好的生源形势。从本学年开始,我们的生源情况,优生流失在减少,初一年级留了一大批优质生源,在全县检测中进步很大,挤进了全县的中上水平,受到了教育局长的肯定和表扬。后进启迪很给力,每天护学有效果,校风学风明显有好转。社团优有效果,学生的自驱进取、你追我赶的学习竞争氛围日益深厚。

三是得到前所未有的领导重视。在局党政班子集体参加的全校教师大会上,政协副主席、教育局长唐瑜云提出,在“教师能量、校风教风、行政班子”三个方面正起来,在“教师家长、名师名教、增效提质”三个方面动起来,在“优化管理、优质教学、创优质量”三个方面立起来,在“严格奖惩、增强合作、做优服务”三个方面好起来,讲话虽然很普通,观点切中关键处,我们都受到了一次深刻的内心洗礼。局长讲得好,更加做得好,全县教育千头万绪、工作繁忙,却能在百忙之中挤出时间,每周都来驻校蹲点,与x同肩并战,与老师掏心交谈,给了我们创建示范性的无比坚定的信心和决心。近期局长又明确表态,新的一年将会在教育局层面成立专项的领导班子,既要为x创建政策倾斜,也会为x创建理顺障碍,这又是我们更为坚强的后盾力量,创建示范性学校既是全体x人在战斗,也是教育局集体在奋斗。

二、创建示范性,我们路在脚下。

创建示范性学校,既要有美好的蓝图、坚定的信心、铁定的决心,更会有艰辛的路途、严峻的现状、骨感的现实。

坚定不移地加强后进启迪,全力打造乐在花季主题教育品牌,突出打造结对台帐、专项机构、专项站柜、每月交流、每月活动、长期实效的亮点。

课例研修常规化,制定专项方案,每期组织开展,逐次进行完善;

全员评课常态化,开发利用在线评课平台,建立健全集体评课制度;

建立专业技术比武长效机制,努力争取更多扶持,逐年加大评奖力度;

实施青苗培育工程,落实小初衔接、保苗加分、友谊班级三项措施;

加强因材社团培训,诵读推理技能、表达思维素养、语言逻辑魅力等因材社团要持之以恒、常抓常新、行之有效。

坚定实施x工程,严格落实“前期有安排、中期有推进、后期有评比”的工作要求;

坚定实施温暖工程,经常开展教师活动,给教师更多的关心关爱;

坚定进行风采展示,让x教教师、x学学生、x辅家长的先进事迹口口相传、人人皆智;

坚定评选先进团队,加强对先进团队的推介宣传;

谋划举办班主任节,以此加强班主任工作交流、丰富班主任的业余生活、表达对班主任工作的肯定和感谢。

三、创建示范性,我们责在肩上。

创建示范性学校,不能只是动听的口号,更加需要每个x人汗水的浇灌、智慧的结晶,更加需要全体x人无私的奉献、无畏的牺牲。

中考目标实现xa和普高人数全县第一;

跟踪毕业生的高考目标,实现本科人数全县第一;

特长目标实现省市级以上荣誉x人次;

名师目标实现省市级名师x人、校级名师x人;

集体荣誉目标实现省市级集体荣誉x项。

其三,怀德奋起,以创促建,创建中人人都不拖后腿。我们要改进工作纪律,严格遵守劳动纪律,不能快上课了提前十分钟才会到、上完课就走人,不能上课上课无教案、课前不准备、课后无辅导、作业不批改,不能上课就像牧羊活、守着照着就了事,不能上课都是教书匠、讲课功夫了不得、课堂纪律一团糟。我们要改进日常值班,严格履行值班职责,做到到岗迟到、在岗不开溜、下岗不提前,不能见事不管事、不能有事不处理、不能关在办公室、不能做与上班无关的事情。我们要改进因材施教,组建因材社团、加强优生辅导,开展乐在花季主题教育、加强后进启迪,建立小组pk制度、安排x+x结对、加强中段提高。我们要改进奉献精神,转变思想观念、不能以不变应万变,顾全学校大局、不能老是提条件讲价钱,个人服从工作、不能老是因为个人事情耽误公职工作,忠于教育事业、不能得过且过、不能侍才傲才、不能倚老卖老,严守师德师风、不能违反法纪、不能违反师德、不能误人子弟。

同志们,创建示范性学校,我们的蓝图已经明晰、征途已经开启,我们一定要上下一条心、师生齐发力,一定要不负重托,和合上善、攻坚克难,和心合力、上进善取,怀德奋起、以创促建,为办好人民满意教育,为再现x教育辉煌,贡献x力量!

校长在教师会上的讲话稿

尊敬的赵校长、各位校长,亲爱的老师们:

大家好!

很高兴在这个场合和大家见面。今天,我们欢聚一堂,共同庆祝第38个教师节,让我们用掌声对自己说“节日快乐”!向今天所有受表彰的单位、个人表示衷心的祝贺!

周庄中学是名满宁城、享誉山阳的教育品牌,这个品牌的创立,凝聚了赵xx校长十年的汗水、十年的心血、十年的经营。赵校长有先进科学的办学指导思想,高屋建瓴,通过两个五年规划,有计划、有步骤地推进,实现了周庄中学从薄弱学校到全县中学第一方阵的华丽变身。他狠抓常规、注重过程、注重落实,以扎实有效的工作作风,实现了教学成绩稳居全县第一。他用工作业绩很好地证明了“一个好校长就是一所好学校”的观点。在这里,请允许我代表周庄中学向赵校长表示衷心的感谢!

今天,我从赵校长手中接过周庄中学的接力棒,感到压力巨大。怎样引领周庄中学持续高效地发展下去,不辜负上级领导、学生家长和人民群众的期望,我感到重任在肩。所幸,幸运的祥光一直笼罩着我。第一个幸运是,赵小四校长还在我们周庄中心校,他会随时随地给我工作上的指导和帮助,做我的老师和坚强的后盾。第二个幸运是,赵校长为我留下了业务精通、团结务实、吃苦耐劳的领导班子队伍,他们是我最得力的助手。第三个幸运是,我遇到了一支在整个修武县难找其二的教师队伍,他们特别能吃苦,特别能卖力,特别能奉献,他们是最值得我信赖和依靠的干将。第四个幸运是有各个兄弟学校和中心校工作人员的大力支持。有了这四个幸运的支撑,我感到我很有底气,我知道我不是一个人在战斗,所有的周庄教育人都是我的战友,有你们和我并肩作战,我的履新之路一定会一帆风顺。

来到周庄中学,我将奉行“在继承中发展”的治校理念,继承并发扬周中的优良传统,总结优秀教学经验,凝聚正能量,抓班子、带队伍、立制度、提质量,使学校更好更快发展。认真做好周中经验的提炼和升华,加大宣传力度,扩大周中教育品牌的知名度。我相信,在赵校长的领导下,在各位的鼎力支持下,周庄中学一定会跑得更快、站得更高、走得更远。

谢谢大家!

校长在教师会上讲话稿

尊敬的x书记,尊敬的各位领导,各位同仁:

在这喜庆祥和的美好时刻,我怀着无比激动的心情作为校长代表发言。xx县、县人民政府在这里隆重召开第28个教师节表彰大会,充分体现了xx县党委、政府对教育的高度重视。首先,请允许我代表各位校长,向长期以来一直重视、关心、支持我们教育工作的各级领导及社会各界人士、各位老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

今天xx县党委、政府授予我“优秀校长”这个光荣称号,我倍感骄傲和自豪。此时我的心情既激动又惶恐,激动的是我平凡的工作得到了党委、政府的充分肯定,增添了我前进的信心和勇气;惶恐的是我深感肩负的责任更重大,担忧自己无法胜任,所以我只能将荣誉当成是鼓励和鞭策,激励自己今后更忠实地履行教书育人的神圣使命,更好地履行校长的职责。

近年来,在、县人民政府和教育局的正确领导下,我县广大教职工坚持以科学发展观为指导,团结协作,锐意进取,全县教育大局和-谐稳定,呈现出一派勃勃生机:素质教育扎实推进,学校管理更加规范,师资队伍建设不断加强,教育结构进一步优化,义务教育得到均衡发展,全县教育事业取得了长足的发展。

开德隆初中全体教职工的辛勤劳动,更离不开、县人民政府及教育主管部门的正确领导,也离不开广大教育同仁及社会各界的鼎力支持。借此机会,我谨代表德隆初中全体教职员工向你们表示衷心的感谢和深深的敬意。

成绩只能代表过去。德隆初中今后的发展任务更艰巨,可以说压力是逐年递增,呈几何级增长。虽然这几年我在抓学校常规管理和中考质量方面取得了一些成绩,但是常言说得好,“做常胜难,高处更不胜寒”,因此我必须付出更多的努力,继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,积极寻找差距,努力改进和完善自己。我一定不辜负各位领导的信任和重托,继续努力,教好书,育好人,努力在校长这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。

最后祝各位领导身体健康,工作顺利!祝各位教育同仁节日快乐!

开学至今已经一个多月了,回顾工作的点点滴滴,身边涌现出很多典型人物、典型事迹,这些凡人小事影响着我们,感动着我们,鞭策着我们。

新学期,物理组因刘妍娜老师城乡交流,初四备课组比以往多承担一个班的教学任务,四位老师课节多,压力大,任务重,没有抱怨,没有不满,教学工作开展得有声有色。

姜保娣新到历史组,组内全体老师伸出援手,让她切切实实感受到组内的温暖和关爱。夏美娜老师的教案最详实具体,就把教案提供给姜保娣做参考;梁素琴老师的教材上做了非常详细的备注,就把自己的教材给了姜保娣;同级部搭档的是柳华伟老师,每节课前带着姜保娣一起研讨这节课的重难点,历史组全体老师对一位新手给予了最大限度的扶持和帮助。

近期,区里组织优质课比赛,在准备的过程中,凡参加优质课比赛的学科,数学、语文、物理、生物、电教无一例外都倾注全组的智慧和力量精心打造,每节课研讨四五遍,甚至更多。

数学组有三位老师参加优质课比赛,从接到通知起,全组出动,全力以赴,兵分三路,分组听评课,丛雪芹老师主动帮助参赛的陈英丽打印教案,并陪同前往古寨中学讲课,陈英丽老师倍加珍惜这次机会,修改教案到凌晨一点多。

语文组未雨绸缪,于巧玲老师先带领两位参赛老师到十三中进行学区赛课,提前练兵,接到课题后,又反复听评。

物理组优质课刘妍娜老师参加,她今年到八中交流,参评前多次回校试讲,每次王丽辉老师都组织老师一起听评课,大家都把刘妍娜老师的事情当成自己的事情来做,刘妍娜也不负众望,获得区一等奖。

英语组接到任务后,丛文静老师马上与组内骨干老师碰头,研究教学方案。张冬梅、吴旭昌、张馥、董伶俐、王爱萍、王丽群等多位老师积极参与,利用一切可以利用的时间与她们商讨,经常深夜还在交流教学设计。优质课结束后,江宁由衷感慨:多亏了组内的这些老师,大家在我最难的时候给了最无私的帮助,我想这次经历和这些感动将是我一生的财富。

梁莉丽老师参加市信息技术优质课比赛,同组的王晶老师一直陪她一起准备,先后听课达9次之多;物理组刘妍娜老师要参加区优质课第二轮比赛,设计的课件需要找电教组帮忙,联系于莲花老师,她马上答应周五晚上开始加班做,结果牺牲了整个双休日的休息时间,在教导处的常规检查中,于莲花老师的听课记录也最认真。江宁老师准备英语优质课,请马旭老师帮忙做“情景画”,尽管难度很大,马旭还是痛快的答应下来,表示尽全力满足江宁的要求,并体谅江宁刚刚动完手术,身体没有恢复,亲自跑到五楼英语组帮忙,令其他英语老师感动不已。

目前,教师的工作状态可以用“不用扬鞭自奋蹄”来形容,大家都保持着饱满高昂的工作热情,在工作中努力扮演好自己的角色。

档案室的宋文荣老师因工作需要,先替邹立娜老师代课,之后又替江宁代课,每次接到代课任务都毫无怨言,而且认认真真,一丝不苟。英语组的邹立娜老师因腰椎突出在家休病假,听说同组的江宁老师住院,英语教师师资紧张,学校很为难时,主动找到校领导,坚持带病来上课,既减轻了学校压力,也消除了同组老师代课的负担。

张冬梅老师开学以来身体一直不好,贫血引起心脏早搏,但她从没请过一天假,每天趁没课的间隙去打吊瓶。本学年初四政治备课组除邱焕英老师外,其他都是新手上路,其中许晓晶、孙凌燕对新教材不熟悉,同时还是班主任,事情多而杂,很多工作都帮不上忙,插不上手,邱老师经常一个人整理材料,手指鼓脓了,脚肿了,也在硬撑着。

姜保娣老师因为身体原因,不便于继续从事体育教学,给学校提出申请,能否改换科目,当学校根据岗位设置满足了她的要求后,姜保娣老师非常珍惜学校给予的这次机会,怀着一颗感恩的心,非常勤勉、非常努力、非常主动地去适应新角色、新岗位,每天晚上回家都钻研教材,备课,补充专业知识,有时备好课索性对着老公和孩子试讲。

需要哺乳的杨悦老师担任班主任,开学后几乎没见中途回家过,每天下午在办公室用吸奶器把奶吸出来,放在楼下餐厅的冰箱里保鲜,傍晚放学再带回去。其实,杨悦面临着很多困难:公公得重病,婆婆需要照顾病人,没办法杨悦妈妈提前退休在家帮忙带孩子,杨悦的对象又刚刚考上研究生,在济南读书,一家重担都在她的肩上,特别不容易。但从没听她埋怨和诉苦,非常乐观,干劲十足。同样需要哺乳的还有桑田老师,刚刚休完产假,也担当班主任工作,可是她们每天都准时到位,桑田经常喂完奶12:30就赶回教室,监督学生午睡。

江宁老师从毕业到现在,只有短短的三年,每年的教学成绩都名列前茅,对于一个年轻教师来说,非常不容易,也不简单,这是源自一个年轻教师对自身的高标准、严要求,源自对这份职业的敬畏感和责任感。这学期,因工作需要,已怀孕的江宁继续担任班主任,每天中午都留在教室,劝过几次让她回家休息,都微笑着拒绝了,唯恐因自己的疏忽而耽误初一新生良好习惯的养成。听教研员反映,江宁晚上回家备课时,遇到困惑和问题主动给教研员打电话请教。因唐爱玲老师休婚假,学校商量江宁老师同时组织两班的家长会,她没有半点推辞,答应得很爽快,准备很认真,讲得很投入,一直到9点,在德育处动员家长离开后才结束家长会。假前,江宁利用双休日到医院产检,发现孩子的发育出现异常,医生要求住院引产,江宁一直记挂班级的学生,坚持只休息一周,后在学校的要求下才继续休息。

这样的'事例每天都在校园里上演着,姜慧泉老师任教初四毕业班,教学,中文毕业的她首次任教初四英语,面临着巨大的备课压力,又非常要强,不容自己有丝毫的懈怠,经常备课到凌晨,学校安排李霞老师接任初一数学备课组组长时,李霞老师没有瞻前顾后,拈轻怕重,愉快接受并认真履行备课组长的职责;梁莉丽备战市级优质课,主动邀请教研员来校指导了三四次……如果我们的年轻教师都有杨悦、江宁、桑田、姜保娣等老师的这种精神,这种干劲,我们有理由相信,假以时日,他们都会成长为优秀教师。

张芬,贾玉静、孙英慧、姜升、丛雪芹、徐冰洁、王建军老师再次中途接-班,他们一贯任劳任怨,从不斤斤计较,从不挑三拣四,在岗位安排时不提个人要求,完全服从学校安排。

早晨要求班主任7:30到位,但张鹏云、丛文静、杨思伟、于巧玲、姜升、宋慧洁、吴旭昌、张馥、丛昮光、孙英慧、邹海燕、贾玉静、张芬、王建军、吴田芳、丁彦、王爱平、林鲜玲、刘志军、张文清等老师经常7:00就早早到位。

在辛勤付出的同时,讲究工作方法,坚持用心做事。王建军老师新接手初三11班,想方设法加强班级管理,逐步取得学生和家长的认可。初一级部要开家长会,王老师听说后主动联系德育处,申请召开家长会。德育处布置学生准备桌套,王建军老师不是简单传达学校的要求,而是创造性地完成这项工作,对桌套进行改良。

刘叶、吴田芳等有经验的老教师非常重视晚点,充分利用这段时间对学生进行集中的思想教育,在得知这种好的工作方法后,丛文静、杨思伟、姜升、陈英丽、吴旭昌、丛雪芹、张馥、孙英慧、孙建英、贾玉静等老师纷纷效仿,学以致用。

在例会中听到其他班级博客的使用,丛文静老师马上借鉴初三7班的做法,将班级日志上传班级博客,并短信通知家长关注学生在校动态。

在德育处开展的系列活动中,初一级部张鹏云老师的4班、丛文静老师的5班、江宁老师的10班荣获劳动技能竞赛前三名;初一级部曲婷婷老师的11班、张鹏云老师的4班、康金明老师的3班荣获规范月知识竞赛前三名。

在九月份流动红旗班级评比中,初一级部张鹏云老师的4班、江宁老师的10班、曲婷婷老师的11班,初二级部张馥老师的8班、宋慧洁老师的5班、姜升老师的3班,初三级部邹海燕老师的的2班、吴田芳老师的12班、孙英慧老师的1班,初四级部的王爱平老师的8班、姜慧泉老师的1班、徐冰洁老师的2班获得流动红旗。

“良好的开端是成功的一半”,新学期,因为大家全心全意的付出和努力,校园里秩序井然,各项工作逐渐步入正轨。在此,代表校委会对全体教职员工的辛勤付出表示感谢,谢谢大家。

各位老师:大家好!

度过了轻松、愉快、悠闲的暑假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学期。在这里,首先让我代表学校领导对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一学期里工作顺利,身体健康,万事如意!

一、简单回顾暑期工作

1.教育局暑期对学校进行基建维修,截止目前,校门口甬路、实验室取暖管道、锅炉房照明线路、厕所上盖彩钢瓦进行了维修改造,还有各部门办公室门、实验室门、警卫室电炕没有完成。

2.根据国检要求,教育局给我们学校配发了体音美卫及科学实验室备品和器材,崔主任、王老师牺牲了休息时间,到校卸车。

3.教育局配发了100套学生桌椅,全体男教师进行了卸车。

4.暑期,于校长、赵永梅、沙水到临城、金矿赛利特、葫芦套等地进行了招生宣传。

5.崔主任整个暑假没有休息几天,一方面按照教育局要求,为全体教师整理报表,另一方面对暑期校舍维修进行监工。

6.暑期值班教师都能够准时进行值班,并认真做好对校园的巡查、浇花等各项工作。

7.暑期学校对校舍上盖的页岩瓦进行了维修,校门口安装了磁力门,实验室后窗安装了白钢护栏。

8.暑期联系临江公安局对王昱琪进行了救助,资助钱、衣服、学习用品、生活用品价值800余元。

二、新学期工作安排和要求

(一)存在的困难和不足。

当前我们必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力:

1.教学质量整体有待提高;

2.生源逐年减少;

3.教师素质整体有待提高;

4.一些教职工对工作主动进取精神不足;

5.个别教师畏难情绪比较重,工作推进较慢。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程。

(二)做到五“要”。

一要有“学校有困难,我的责任”的历史使命感。(当前学校处在最低谷时期,生源的严重不足、教学质量的滞后、教学环境极差等等,只要我们大家齐心协力,共同想办法,一定会克服眼前困难,迎接未来的。)

二要有“学校即家庭”的主人翁责任感。(只有把学校当成自己的家,你才会更加爱惜这个家。因此我们每一天应该在这个家做些什么?我想大家都会很明白。比如每天早晨操场的清扫落叶、办公室卫生的清扫、擦净办公桌上的灰尘、办公垃圾的清理等等,只要大家都动起来,我想这个家一定会更好。)

三要站在学校发展的大局正确处理学校、个人利益之间的关系。有人这样说:“大公无私是圣人,公私兼顾是好人,先私后公是庸人,损公肥私是坏人。”

四要耐得住寂寞。俗话说,台上一分钟,台下十年功。要提高课堂教学艺术,教师要使出“十年磨一剑”的毅力,外修技能,苦练内功。(这点上我每次都强调-教师的学习,不光是现在,将来也是如此,只有学好了,水平提高了,能力变强了,无论将来你到哪里,我想都是个强将。)

五要遵守纪律,恪守工作时间。(新学期,我希望大家都要遵守纪律,按照学校的一切规章制度去执行。尤其是上班时间的遵守、教学常规的要求、师德师风的规范等等,人人都要争做优秀的模范。)

(三)在新的一学期里,提几点具体的要求,希望大家做好。

一是因为我们学生少,操场面积大,所以早晨清扫操场就比较困难。但是我们是一个学校,还要有干净的环境,因此希望早晨全体教师都要早到学校会,来了我们就和学生一起动手,争取在上早自习前把操场卫生清扫干净。少先大队把教师都打到各班级去,每天做好教师出勤的记录。

二是每天各班级都要准时做眼保健操(上下午)和广播体操,平时班主任必须出勤,也希望全体教师间操时间都出去活动活动,不是有句话那样说吗,利用公家时间,锻炼自己身体。

三是各办公室每天必须按时把办公室卫生清扫干净,各功能室负责人必须保证功能室干净整洁。

四是班主任每天都要对学生上放学及在校内外的各项安全教育进行叮嘱,确保学生不出任何安全事故。

五是严格遵守师德规范,真正做到“穿有样,坐有相,言有规,行有范”。

六是学校领导和教师,教师和教师,都要建立在相互包容这一平台上,要知道能相互包容的人才敢说真话,做实事,出成绩,能相互包容的人才可能长期久处。

总之,新学期已经开始了,我希望全体教师共同努力,按照教育局工作部署,把本学期各项工作顺利完成,同时也希望大家工作的同时,开心快乐度过每一天。

谢谢大家!

老师们:

大家新年好!今年是中国农历的虎年,玉虎迎春。经过了一个平安、愉快、寒冷而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的**年春季。在这里,我向全校教师拜个晚年,祝愿老师们健康快乐,家家幸福安康!

老师们今天是新学期上班的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。回首过去的一年,在上级主管部门的关心和支持下,我校全体师生同心协力,一心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新篇章。今天,我们站在新的起跑线上,新学期中如何取得更好的成绩?让我们共同谋划一下吧!

指导思想:

**年学校工作要把握发展基础和发展机遇,继续遵循稳步推进的原则,坚持抓核心、求突破的策略,坚持抓薄弱、求协调的策略,坚持打造和-谐校园、培育有用之才,全面谋划和落实学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作,重点抓好德育工作、教学常规、校本研修、课程建设和课程实施管理,进一步提高学校综合办学水平,促进学校全面和-谐的发展。

“抓核心”即抓教师群体整体素质的不断提高。不断增强学校持续发展的内力,参与区域竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力。“求突破”即队伍凝聚力的进一步提升,合作氛围的进一步浓厚,教师研究意识和能力的进一步提高,课堂教学质量的质的提高。

“抓薄弱、求协调”即抓学校发展的薄弱环节,促进学校教育教学工作的同步协调发展,一抓各学科教学的同步发展,二抓学生知识掌握、培养能力和提升学力的同步发展,三抓优等生和学困生的整体均衡发展,四抓年级之间、班级之间的均衡发展。

“打造和-谐校园、培育有用之才”是全体教师的奋斗目标。“打造和-谐校园”就是要努力打造三个方面的和-谐:

一是校园环境的和-谐。要创建绿色的校园环境,达到绿化、净化和美化;要建设温馨的教室环境,做到环境整洁,布置美化,突出教育作用,“让墙壁说话”;要建设良好的办公环境,想方设法改善教师工作环境。

二是人际关系的和-谐。首先是教师与学生之间关系的和-谐,要体现平等的教学相长的现代师生关系特征,教师要做学生的榜样和楷模,要公正、公平地对待学生,尊重、关心、爱护每一位学生的健康成长,特别强调关心行偏生和学困生的转化提高,要在他们身上倾注更大的爱心,让他们得到甚至超越家庭的温暖与爱护。其次是教师与教师之间关系的和-谐。要提倡“合作互助、共同发展”的精神,做到“协调配合、合作共进、竞争提高”(“协调配合”——学校领导、中老年教师、学校骨干教师要关心青年教师的成长,努力为青年教师提供最佳的成长环境和发展空间,使学校成为他们成长的沃土。青年教师要尊重中老年教师,要虚心学习他们几十年积累的不可多得宝贵经验,善于吸收内化,努力形成自己个性化的教育智慧。“合作共进”——只有合作才有合力,合作是克服堡垒的法宝,交流碰撞的火花往往是前进的航标。我们要发扬互帮互助的精神,在合作中思想互补,专业共进。“竞争提高”——竞争是追求卓越的动力,竞争带来奋斗目标。我们要积极提倡在合作前提下的竞争,在共同发展基础上的竞争。)。再次是干部与群众之间关系的和-谐。干部与群众之间的关系是一种伙伴的关系。教师是主人,领导即服务,教师要继续关心学校的发展,领导要继续关心教师思想和专业的进步,要为教师的教育教学服务,为教师解决困难服务。

三是教育的和-谐。(1)教育与教学的和-谐发展。教育是教师的第一要务,教师要把育人放在首位。教师在给予学生知识的同时必须不忘育人的本分。德育首位,做人核心。在师生交往、课堂教学、各类活动中经常渗透思想道德的教育。(2)学科之间的和-谐。拓展课、艺体课等虽无抽查统测,但绝非次要课程,要在提高课堂教学质量上下功夫,注意普及与提高相结合,在注重大面积质量的基础上注重特长生的培养,使学有余力的具有发展潜能的学生不应我们而延误。(3)学生知识的获取与能力的培养的和-谐发展。在学科教学中,要把学习方法的获得,学习习惯的养成,思维品质的培养放在重要的地位,为学生的后续学习和终身发展奠定基础。

“培育有用之才”首先要求我们树立正确的人才观和正确的育人观,到底怎样的人才是有用之才,关系到我们的教育本质意义和价值,是我们必须要思考的问题。我们教师要建立现代的人才观,要根据学生的个性特点和社会需求施以适切的教育,要让不同的对象都有发展的条件和空间,并能最大限度的发展,是我们教师的责任。

学校教育以德育为首位,教会学生学会做人是核心。必须强化以爱国主义为核心的民族精神教育;必须强化以学习习惯为核心的行为规范教育;必须强化以创新为核心的现代精神教育,努力培养学生的创造能力。

学科教学以能力培养为首位,教会学生学会学习为核心。获取知识的能力比知识本身更为重要,培养学生科学的思维方法和学习方法比习得知识更重要。在课堂教学中必须摒弃灌输式的教学,尽可能让学生在学习活动中提高学习能力,拓展思维空间,为后续学习打下坚实基础。

课堂教学以学生发展为首位,发掘学生的潜能是核心。要关注每一位学生的发展,尊重每一位学生的个性特长和兴趣爱好,尽可能为他们的发展创造条件,为社会丰富的人才需求打好基础。

总之我们要处理好德育与学科教学,知识与能力,一般与个别的关系,对不同的学生施以针对性的教育,使每一位学生都得到充分的发展,使人人成为社会有用之才。

尊敬的各位领导、老师、同学们:大家下午好!

今天是第27个教师节,在此,我谨代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示衷心的感谢!向关心支持学校工作、多年来一直情系少数民族贫困学子的王博先生、中国教育基金会和社会各界表示诚挚的谢意!感谢大家对广河中学的发展进步做出的贡献!同时,让我们大家再一次以热烈的掌声对受到表彰奖励的各位老师表示祝贺,希望你们戒骄戒躁,再接再厉,在新的学年再创新的辉煌。

近年里,在各级领导的关心支持下,全校上下一心,干事创业,求真务实,再创佳绩。广河中学前进的每一步,都洒下全体教职员工的辛勤汗水,留下大家奋斗的足迹。

建校以来,学校教师队伍结构的年轻化,教学经验贫乏,为此学校坚持人性化管理,用严爱结合的方式培养教师,一方面严抓制度管理,采用师德专题教育、业务培训、外出学习等多种形式教育、引导教师。另一方面学校领导在政治上、业务上、生活上、心理上关心关爱教师,说实话、办实事,帮助教职工解决实际困难,解除了他们的后顾之忧。为了学校的快速发展,老师们起早贪黑,坚持与学校共存亡思想。现在,老师们的思想认识提高了,理论水平提高了,业务能力提高了。近年来,学校共获得各级奖励和荣誉30项,教师获各类奖励达270人次。

建校初,学校面对重重困难,县上先后投资四千多万元,逐步完善校园建设,努力把广河中学建成兰郎线上的一道景观。学校又多方筹资,安装了15套电子白板、6个实验室、1个学生计算机教室、1个教师电子备课室、1个小型会议室和覆盖校园的音响及电子监控系统,接通了因特网,购置了复印机、速印机。为了改善教师办公条件差解决学生人数猛增现象,学校先后购置教师办公座椅150套,学生课桌凳300套,高低床350套。学校办学规模不断扩大,学生人数猛增,学生住宿紧张,使学校领导们停不下脚步,责任促使着我们为学生进一步改变环境。今年,学校要积极争取和多方筹资,再建一栋学生公寓楼,安装高三其余班级和高一重点班的电子白板设施,此时,我们可以自豪地说,广河中学的教学设施跟上先进学校的步伐了,我们没有辜负上级及全县人民的殷切期望。

创新是一个民族的灵魂,对于广河中学来说,能否创新关系到学校的前途和命运。由于我校建校时间短,如果跟在别人后面爬行,就绝对没有现在的成绩。在继承传统教学中优秀成份的同时,学校采取走出去,请进来,外出学习、专家报告等形式,树立典型、抓点带面的策略推进课堂教学创新的开展。通过深入课堂,发现素质高,教学创新意识强的教师着力培养,采取“听—评—改—再听—再评—再改”的方式,与他们一起研讨创新课堂教学模式,使之成为课堂教学创新的示范者。对于典型课例,通过组织公开课、观摩课等形式供教师学习。在典型教师、典型课例的示范引领下,以教研组为单位开展教师的“五项素质”达标和“五课教研”活动,推动课堂教学创新的实施。

面对着较差的生源,靠走传统的路子不行。我们着力进行了三大改革:一是改革传统的管理体制。学校实行“三线三级”管理制,从运行的结果看,教师的工作积极性进一步调动起来了。二是改革传统的课堂教学。传统的课堂教学是教师满堂灌,学生主动性调动不起来,学校要求广大教师树立全新的理念,课堂上充分发挥学生的主体作用,教师只起一个导演作用,教师要关注每一个学生,以鼓励表扬为主,不仅引导学生学会学习,更要注重提高能力。通过几年的改革,现已初见成效。州内许多学校前来学习。三是改革学生的教育方法,提高德育的针对性、实效性。主要对学生进行了自信心教育、感恩教育及世界观、人生观的教育,通过这种改革,学生的精神面貌改变了,自信心强了。经过全体师生的共同努力,教育教学质量有了很大提高。学校建校前,全校本科上线人数不足10人,建校后的五年里,高考本科上线人数稳步递增。今年我校参加高考的学生472人,民本以上上线共计106人,上线率22.5%,共录取348人,录取率73.73%。实践证明,那些中考成绩优秀的学生来到学校得到了更大的重视,取得了更高的成绩;并不理想的中等学生,来到广河中学,经过三年的培养教育,考上重点大学、普通大学的人数较多,真正创造了薄地创高产的佳话,成为全州高中学校提高幅度最大的学校,实现了教育教学质量的跨越。

老师们、同志们!此时此刻,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,也算是一种自娱自乐。借此机会,我谈三点感受:

第一,新学年新学期刚刚开始,我们又迎来了850名高一新同学,10名新老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们加入广河中学这个大家庭。在短短一周多的时间里,老师们之间、老师与学生之间、学生们之间都能够相互理解、相互支持、相互包容,这一切,浸透着每位老师的汗水,见证着每位老师的努力。广河中学没有在座的各位,又怎能发展和强盛呢!广河中学这个大舞台因你们而更加精彩。作为校长,我要感谢你们!感谢你们辛勤付出,任劳任怨;感谢你们坚守岗位,孜孜不倦;感谢你们细致入微,不求索取。你们成就了广河中学,也必将成就我们共同的事业。

第二,学校的发展是以每位教师的个人发展为基础的,而当前影响个人发展的关键问题是内动力不足。其实,最大的内动力是别人要求不出来的,是强迫不出来的,必须是从心底萌生的。人人自主发展了,学校就会以最快的速度持续发展。我们广中近年来一直尽最大的努力营造优良的物质条件和文化环境,为老师们职业生涯的发展铺路搭台,努力使老师们在积极自觉追求学校最大价值的同时追求自己人生的最大价值。我认为,学校对老师的尊重不只是尊重老师的人格、主人翁地位、合法权益、创新精神,还应该尊重老师们的工作成果。今天,学校对老师们的表彰和奖励就是对老师们工作成果的尊重。

第三,教师既是一个职业,又是一项事业。我们选择了教师这个职业,就注定要为党的教育事业奉献毕生的精力。教师,一支粉笔两袖清风,三尺讲台四海桃李,我们乐在其中!可以说,教师不仅是太阳底下最光辉的职业,也是太阳底下最伟大的事业。今天,我很高兴看到老师们的脸上写满了忠诚教育、收获希望的幸福,我的内心充满着感动并分享着幸福,也正是这种幸福让我感受到了我们当教师是一种无悔的选择和执着的追求。

老师们,大家辛苦了!中秋佳节即将来临,在此一并向老师们致以节日的问候,祝全体教职工节日愉快,工作顺利,身体健康,全家幸福!

广河中学

2011年9月9日

校长在全体教师会议讲话稿

尊敬的各位老师:

大家晚上好!

市三统已经结束,尽管大家很努力,但是成绩并不能让大家满意。我的'想法和大家有些不同,下面我想围绕三个关键词讲。

第一、教师要认识到信心的重要。狄更斯说过:“一个健全的心态,比一百种智慧更有力量。”王金战讲过:“学生最大的问题是什么?是心态。心态的关键是什么?是自信。”他举了一个例子:一个女生数学正常考130多分,有一次考了110分,非常紧张,要改志愿。但调整状态后,高考超过北大30多分。因此,此时不要埋怨学生,你退步了,是你笨,是你不努力。拿我的孩子来说,语文以往都是班级前一、二名,本次考了七、八名,与第一名相差十几分,她其实很努力,此时批评是没有用的!关键是信心,更要找出原因!

第二、讲清道理。模拟训练暴露的问题越多,也就意味着高考遇到的问题越来越少。花了这么长时间考试,如果一个问题也发现不了,那就可惜了。通过本次考试,发现了漏洞,及时弥补,考试其实就多了一分成功。

第三、给学生一些成功的经历。成功是成功之父。失败是成功之母,那的对极少数意志坚强的学生而言的。对大多数学生而言其实都应是成功是成功之父。改变一生,有时是一次成功的经历就可以了,从40分到50分,你好好的鼓励他,就是成功的体验。

第四、要不断激励,研究自信的方法。喊口号、自我暗示等等。给学生写信是一种方法,读一篇文章也是如此。信念非常重要。英国一支探险队进入撒哈拉大沙漠,水很快就要喝光了,后来靠一壶沙子——精神之水,走出沙漠。

真正意义上的信心决不是空中楼阁,这是以全体同仁的高度责任感为基础的。本届高三绝大多数同志确实很具责任意识,也正因为此,我们才有可能对未来充满信心。但责任又与目标紧密相连的。现代社会是以实绩论英雄的时代。年级部也是,班级也是,课任老师也是,你的成绩与目标相距那么远,你怎么说我很负责任都让人难以信服。目前来看,我们离目标尚有不少距离,这意味着我们在座的各位责任更大了!但责任大,我们都不能推卸责任,互相埋怨,更不要慌了手脚,毕竟这时发现问题比到高考时候发现问题更好,毕竟我们还有时间去弥补。因此,我们每个人都应该在成绩分析的基础上冷静分析原因,只有找到了原因,我们才可能找准对策,才能改善我们的工作。

查找原因,一要查找集体备课的合作是否有效。实际上是个协作意识问题。我们河清中学正处于爬坡阶段,攀爬中许多时候危机四伏,尤其需要互相提携,互相支持。我们坚决反对单打独斗,你单打独斗能力很强,但是没有合作意识,这不是不可能创造不断上升的业绩的,我们坚决反对这样的作为。荷兰足球队从来不缺乏球星,想当年“荷兰三剑客”倾倒多少球迷,但荷兰人成绩一直是不尽如人意,根本原因是有内讧的传统。我们学校缺乏真正的一流队员,我们要想创造不是二流的成绩,就必须团结合作,这是多少学校由弱变强给我们的启发。也是我校前两年能够取得不断进步的经验的结晶。大家记住,很多时候,一荣一定不会全荣,一输则会全盘皆输!二要查找班科组的合作是否有效,学科老师之间不能争抢时间,学生在你这一门上花的时间很多,你一门学科再高,其他学科上不去,整体成绩一定上不去的。这是既损人又不利己的行为。三要查找自己的教学是否有效。一是反思备课,是否只备答案,有没有备教法、学法、考法。今天早上听了初三的一节语文课,我又想到了我们听南通的课,都是有很强的针对考试的特点。现在大家课务很重,以至于在许多时候,在备课上花的时间显得不足。很多时候大家抱怨学校课排的太多。我们也了解南通、苏州那些学校排的课一点不比我们少。但是这些学校的老师在这些方面有强烈的意识,这是需要我们学习的。二要反思一人一策是否有效。你是否真正了解他的特点、优点、弱点,有没有真正做到有针对性的辅导!希望从今天开始的班科分析会,大家能认真思考,扬长避短,我提议大家可以讲二点优点,三点不足。到庆功会上时,讲三点优点,二点不足!

关于方法,我想说的第一点,还是多盯。就举两个例子,高三(14)班这次能取得这样的成绩,我是既想到又没想到的。我想他班能取得进步,首先的重要原因:盯的紧。有一次早上找z讲:“小葛,你太辛苦了,你看早上只要我查岗,你都在。”高二(7)班也是如此。提升教学质量,很多人都想找寻一种高效益轻负担的方法。很多时候,我们希望找到一种打遍天下无敌手的绝招、秘籍。事实上我们看到的所谓方法是许多小的、看似平淡无奇的措施、方法,再加上踏实的迅速的行动。第二点,多研究。要研究考试说明。注意四点:大家一定要认真研读新的教材要求与考试说明,高考千万不能凭感觉!否则会浪费很多的时间与精神!对《考试说明》一定要注意和前两年的变化部分,要特别关注:

(1)考核能力要求的提法和变化,分析变化的背景,这可能在当年的命题中体现。

(2)题型示例及变化。这个变化预示着命题的变化。

(3)对照往年的高考试题研究考试说明,将考核能力的要求具体化(建立能力要求与正式试题之间一一对应关系)。

(4)密切关注内容的变化点。注意考查范围的变化。

避免浪费时间、精力。要果断、坚决地抛却现在不要求的内容,而对新增的关注点则应在复习中给予足够的关注。提醒多听听专家的意见,按照“二八法则”一般人有价值的建议是10%,专家则可能是30%,40%。二要研究课堂效益的提升。备课决不能只备答案。你要备教法,你怎样让学生弄懂。你要备学法:学生怎样学习。备考法,怎样答案不扣分。第三点,一人一策落到实处。前提是分析个人情况:知识、能力、方法、习惯、心理、情感、家庭,不要过度,尤其是对心理敏感的学生。

各位老师,现在离高考还有六十天。六十天很短,但也可以改变很多,只要我们更有信心,更具责任,更讲究方法,我们一定可以做得更好,我们一定能如愿以偿!

校长在退休教师会上的讲话

尊敬的各位老师:

大家好!

新元伊始,万象更新。在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢聚一堂,共享喜庆。我谨代表学校党支部、学校行政向在座的各位老同事们致以诚挚的问候,并通过你们向你们的家人表示最美好的新春祝福!

刚刚过去的20xx年,在县委、县政府的正确领导下,临澧教育以建设教育强县为主线,以“提质量,促安全,保稳定”为重点,推进素质教育,提高教育质量,深化改革创新,强化教育管理,不断提升各类教育发展水平,推进全县教育内涵发展,取得了令人瞩目的成绩。

一、临澧教育形势大好,教育改革推陈出新,教育工作亮点频现。20xx年,是“”计划的关键之年,又是临澧教育新班子上任后的第一年。在这一年里,教育改革步子更大,改革举措推陈出新,改革成效有目共睹,临澧教育呈现出欣欣向荣大好局面。

(一)绩效工资发放更加规范。充分发扬民主,全县各级各类学校教师参与讨论,提交修改意见,教育局多次调研,反复酝酿,出台了《全县中小学教师绩效工资发放暂行办法》,全县各级各类学校绩效工资发放有了刚性规定,避免了发放水平的不均衡,减少了贫富差距带来的不和谐因素,确保了教育大局的稳定。

(二)县委、县政府重视教育前所未有。将教育强县工作列为党委、政府一把手工程,县级领导下到全县各乡镇中小学校包点包校,教师节前后,所有县级领导均下到联系点走访慰问教师,解决学校实际问题。

在临澧财政收入不太景气,经济条件比较困难的情况下,将教师绩效工资全额发放列为年初财政预算,将教师绩效工资发放标准从20xx年全年人均1.5万元提高到今年的全年人均1.86万元,明年教师绩效工资发放标准还有望达到2万元,这样极大地调动了全县广大教师的工作积极性。

(三)教育管理机制更加灵活。县委、县政府打出了一套重视教育均衡发展的“组合拳”,形成并落实了联校支教制度,出台了城乡教师交流和调配方案,实施农村教师政策倾斜举措,为边远山区工作的教师每月补助200元,真正让农村教师有奔头,让农村教育逐步走出困境,走向兴旺。

(四)教育局领导工作更加务实。今年,徐局长及其他班子成员经常下到学校调研工作,倾听校长和教师呼声。徐局长一年内到我校就来了6次。尤其是到我校进课堂听课调研,和教师一起评课,开启了临澧教研新局面。

二、学校工作稳中求进,办学条件进一步改善,教育教学特色明显。20xx年,是我校发展求真务实的一年,这一年,教师教育教学行为进一步规范,办学条件进一步改善,校园环境进一步优化,办学品位再度提升,教学质量显著提高。要讲亮点,就体现在以下“六新”上:

一是硬件建设新发展。今年上学期,学校积极推动教育信息化进程,努力实现优秀教育资源“班班通”、“堂堂通”发展战略,投资50多万元在新教学楼20个班级教室安装了多媒体“班班通”设备,提升了学校信息技术应用水平。下学期,学校又抢抓县城创国卫机遇,争取资金20多万元兴建新厨房,师生食堂设备设施创一流,食堂操作间全部使用管道燃气。日前,投入5万元整修了旧食堂,用于综合课教师办公室和体育器材室,办学条件得到极大改善。

二是创建工作新突破。学校进一步加快创建步伐,成功申报了湖南省“数字校园”试点学校、湖南省教育信息化项目试点学校,争取了专项资金20万元,项目研究工作有序推进。湖南省学习型党组织示范点建设卓有成效,经验全市交流;常德市“廉洁文化进校园”示范学校建设成果得到市县领导的充分肯定。

三是学校管理亮新招。主要精力抓班子建设,用“五大制度”管理行政人员,即坚持每周工作汇报制度、“双线”值日制度、工作日志填报制度、岗位目标考核制度和分管工作责任追究制度。抓教师管理,首先是培养教师凝聚力,关注教师身体健康,组织教师常规体检,评选学校优秀教师,每月开展一次教工活动;其次抓教师教育教学行为的养成,落实教师《一日常规》,坚持每天两次常规督查,每周一次“闪电行动”,上学期,共发放常规督查通报15期,本学期已经下发了12次通报,通报中的违规行为严格与绩效工资挂钩,规范了教育教学行为。

四是教学研究创新意。学校积极创造条件,不断更新校园网络设备,拓展教育信息化平台,本学期在全校教师人人拥有教学博客的前提下,教师还开设了个人空间,开展网上教研,实现在线备课。学校每月检查、每期评比,年终评选“十佳博客”。多媒体“班班通”的建成,极大地调动了广大教师终身学习的积极性,教师人人会使用多媒体上课,课堂教学效率明显提高。

五是迎检工作立新功。今年3月,我们代表临澧迎接了全省“三评合一”督查评估组的检查验收;4月,又迎接了湖南省建设教育强县调研组领导的考察验收;6月,县长杨天生来校进行教育调研;7月,7月,我校又一次接受了全市推进义务教育均衡发展的督导评估。

六是教师待遇攀新高。今年,我们按照县政府下拨的在职教师绩效工资全年人均1.86万元,退休教师生活补贴全年1.86万元的78%落实到位,明年教师绩效工资可望达到2万元。我们利用暑期组织在职教师健康体检之后,下半年又组织了退休教师常规体检。11月份,我们召开了教职工代表大会,就退休教师中符合独生子女父母奖励补助作出决议,在上级新的文件没有出台之前,给予每人5000元奖励补助,分五年落实,每年补助1000元。

三、学校工作困难重重,继续发展举步维艰,确实存在着一些问题。一是教师队伍老化,亟需补充年轻教师,增强教育后劲。我校教师年龄普遍偏大,现有的90名在职教师中,50岁以上的共有31人,占总人数的34%,45岁至49岁15人,占16%,平均年龄43.83岁。而35岁以下的教师15人,只占16%,30岁以下教师仅有5人,不到6%。

二是教师编制不足,亟需补充教师数量,维持正常运转。我校现有小学生1729人,教学班级31个,在职教师90人,还有在园幼儿370人。而5年前教学班级24个,在职教师就有92人,也就是说5年内教学班级增加了7个,在职教师不增反而减少了2人。按照全省小学师生比1:20计算,我校应该配备教师编制110人,缺编20人,为了保持学校正常运转,我们已经聘请了代课教师22人。况且教师年龄普遍偏大,已经进入退休的高峰期。据统计,我校20xx年已经退休4人,20xx年将退休8人,到20xx年我校在职教师应该到龄退休的累计将达到21人,教师人数逐年减少,而学生人数将会逐年增加,如果不大幅度的增加教师数量,学校根本无法正常运转。

三是教育负债很重,教育经费严重不足。近几年学校投入近千万元改善办学条件,校安工程只解决300万元,缺口超过600多万,学校想千方设百计已经筹措300万元,现在学校负债达到300多万元。

四是教师心态老化,思想僵化,难以适应时代发展步伐。受国家政策和社会大环境影响,教师待遇较低,思想波动性大,缺乏奉献精神,加上年龄偏大,业务老化,信息技术水平跟不上时代步伐,队伍难带,有些压头。

尊敬的老同事们:“年终岁首,春华秋实”。徐徐展开20xx年卷轴,承载着我们的憧憬与梦想,体现着智慧与激情,蕴藏着艰辛与荣耀。我们将以坚定的承诺、无畏的勇气、只争朝夕的精神状态,扎扎实实抓好教育教学工作,把学校特色品牌做大做强,奋力追求实验小学教育发展新境界。衷心地希望你们在新的一年里,一如继往地关心学校的发展,支持学校的建设。热诚欢迎你们常回家,看看校园新面貌,为学校工作多提宝贵建议。

最后,衷心祝福你们心情舒畅,家庭和睦,身体健康!

校长在教师总结会上的讲话

各位老师:

在过去的一年里,大家精诚团结,相互合作,除了按计划各自完成了教学任务,还配合我们领导班子完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,有的老师带病坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体在座的您们共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

表示问候的话。

在一学期的工作中,大家都匆匆到校,忙忙回家,紧紧张张工作。从开学到今天,感觉就一个字:累。现在最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。由此,我想到老师们回家还要烧饭洗衣,做家务,带小孩,个中辛劳,可想而知。我代表学校向大家表示问候!同时,也希望大家借助这个寒假调整好自己疲惫的身躯,合理安排娱乐生活,注意饮食,烟酒适量,不要饮酒过量伤害身体,甚至酿成事端。过一个欢乐、祥和、愉快的春节。

说说题外的话。

春节是合家团聚的时光,心情舒畅,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习。平时我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“种了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作两不误,追求二者得兼的理想状态。也注意我们的师表形象,遵纪守法,为人师表,移风易俗,破除迷信,做一个模范公民。不能做有损学校形象,有损教师形象的事。

想想学校的工作。

20xx年是学校“继承和发展”年,20xx年是“乡镇示范校打造”和“教学质量提升”年,休息娱乐之余,请大家读点教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划学校的生存发展。增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,创造性工作,超常规发展,开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到明年这个时候盘点时,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。

最后,祝各位身体健康,家家幸福,春节快乐,岁岁平安!

校长在教师座谈会上的讲话

各位老师:

大家好!今天,参加本次新调入教师座谈会,我感到很高兴。刚才听了几位老师的发言,很受鼓舞,也很受感染。从大家的发言中我感受到了老师们奔腾不息的火热活力和干事创业的强烈欲望。这是我们教书育人的根本所在,也是衡中发展的希望所在。在座的各位老师,都是原来所在学校的业务骨干,教学水平高超、综合素质优秀,你们的到来,为衡中注入了新鲜血液,增添了新的活力。大家来到衡中后,积极进取、勇挑重担、无私付出,为学校的持续发展发挥了作用,为学生的健康成长贡献了力量。在这里,我代表学校对大家表示衷心的感谢!

老师们,当初你们选择来衡中工作,可以说是很有眼光的。在衡中的这段时间,大家可以感受得到,在衡中,老师们成长的平台很高,发展的机会也很多,在衡中你们可以充分施展才能,充分实现价值,充分享受教育的幸福。可以说,大家选择衡中,就是对自己未来勇于负责的表现,就是对教育发展倾心付出的表现。老师们,你们既然选择了衡中,就是对衡中的信任,同样衡中也信任你们。你们的发展和学校的发展是紧密相联的,学校的目标和你们的目标也是高度一致的,都是为了更好地完成“立德树人”这一教育的根本任务,都是为了给社会传递一份属于衡中人的正能量,都是为了给自己和家庭一个光明未来。所以,希望老师们一定要放心、安心、静心地工作和学习,要沉下身来,坚定信念,不改初衷,成就辉煌。学校会创造更加优越的条件、搭建更为广阔的平台,助力大家尽快成长起来,成为全市、全省乃至全国的名师大家。同样,我也希望老师们要严格要求自己,迅速提升自己,为学校的发展贡献更大的力量,为自己的成长增添更重的筹码。为此,在这里我也对大家提几点希望:

第一,要融入衡中这个大家庭。来到衡中就要尽快融入衡中大环境,真正成为衡中人,要塑造衡中人特有的鲜明气质。一是要讲付出。有付出才会有回报,有成绩才能站得稳,老师们要加大投入、注重实干,姿态要低、眼光要远,要一门心思奔目标,心无旁鹜干事业,不要因微利小惠纠结,不要被琐事碎情纠缠。精神上的荣誉、物质上的津贴、生活上的关怀,等等,学校会全心为大家想着,全力为大家解决,而且一定会保证比全省同类学校做的更好、待遇更高。二是要讲责任。要时刻心存“一荣俱荣,一损俱损”的大局观念,共同承担起衡中人“立德树人”的使命,要知荣辱、讲诚信,多为学校着想,多替他人考虑,跳出个人的小圈子,融入团队的生态场,要和学校思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同力同行,把岗位当阵地守、把工作当事业干、把奉献当本分看,凡事多想一点、先干一步,切实做到精密周全、万无一失。三是要讲效率。干工作、办事情要快速高效、准确细致,坚持以细求实,以精求胜,切忌飘浮粗疏、丢三拉四,要有高度的时间观念和雷厉风行的工作作风,今日事要今日毕,努力做一名业务精、效率高的教师。

第二,要锻造高尚的人格品质。作为人民教师,大家一定要切实加强道德修养、锤炼品德意志、塑造高尚人格。一是作风上要做表率。要自觉培养健康的生活情趣,始终保持头脑清醒、心智纯正,不该说的话不说,不该做的事不做,不该去的地方不去,时刻挡得住诱惑、耐得住寂寞,尤其是在大是大非问题上,要旗帜鲜明、立场坚定,切实做到作风最清正,工作最出色。二是行动上要当主角。要带头培育和践行社会主义核心价值观,爱国、敬业、诚信、友善;要保持高尚精神追求,不断提升精神境界,要向央视主持人学习,争当“新闻主角”;要敢于坚持原则,善于包容误解、严于谨言慎行,不凭性子做事、不依心情待人。三是为人上要有魅力。少些浮躁多些踏实,少些惰性多些勤奋,少些清高多些谦逊,少些无束多些自慎,少些冷漠多些爱心,要以自身人格魅力的示范效应和激励效应,给学生、家长、同事传递正能量。

第三,要练就过硬的业务本领。俗话说,艺高人胆大。因此,老师们要充分利用衡中的各种平台和资源,下大气力苦练内功,切实提升教书育人的能力。一是对标意识要强。要强化争先进位的意识,坚持高标准严要求,见贤思齐、见善思齐,对照校内外的先进模范和名家大师,从里到外、从上到下,认真查找差距、寻找不足,克隆别人的优点,克服自己的缺点,发扬原来的优势,力争各项工作迈上新台阶,开创新气象。二是进取措施要硬。要规划好自身发展的路线图,拿出行之有效的具体措施,要有思路、有办法、有毅力,不能浑浑噩噩、糊里糊涂地过日子,要千方百计求进步,一心一意干工作。三是育人成果要实。老师们要以积极的心态投入工作之中,以一流的成绩体现自身的价值,努力把想干的事看准,把看准的事干成,把干成的事做精,用脚踏实地、埋头苦干取得骄人成绩和丰硕成果,体现自身价值,助力衡中的大发展、大跨越。

老师们,学校既是我们实现人生价值的平台,又是我们共同的精神家园。学校的发展离不开每一位教师的努力,每一位教师的进步,也离不开学校的发展。希望老师们要倍加珍惜在衡中工作的机会,尽快融入到学校发展事业中,待人有情,容人之短,激人追求,助人成功,要时刻牢记自己是衡中人,认真做到:走出校园我是衡中的形象,走进校园我是衡中的主人。要充分发挥自身的主动性、积极性和创造性,振奋精神,积极作为,精心教学、细心育人、潜心研究,全力成为德艺双馨的卓越教师。我相信,只要我们凝心聚力、抢抓机遇、开拓进取,我们每个人必定会赢得出彩的人生,学校的明天也一定会更加美好!

谢谢大家!

校长在教师会上的讲话稿

尊敬的各位领导,同仁同志们:

硕果累累的xx年渐渐远去,充满希望的xx年已经悄然到来。“团结拼搏,和谐竞争”的外校人,在市委、市政府、市教育局的正确领导和亲切关怀下,内强素质,外树形象,取得了一定成绩:一年来,我们一是高标准通过了xx市示范学校的复评验收,以生命教育为核心的“六化”育人模式;外语、艺术两特创优的学校特色文化构建;创建放心食堂、文明寝室、平安校园、绿色生态校园,满足家长对学生在校“安全、健康、成才”的需要等工作都受到了复评专家组的高度肯定,学校办学水平不但提升。二是教育质量再攀新高。20xx年我校初中上重点线人数首次突破xx大关,达到xx名,上线率达xx%。我校高中xx人参考,共有xx人上本科线,本科上线率达到xx%,再次荣获xx市高中“教学质量三等奖”,初中继续荣获xx市“推进素质教育,提高教育质量”一等奖。三是学校积极争取政府投资二千多万元,对学校办公楼、礼堂进行维修改造,铺设标准化塑胶运动场,增修观礼台和体育器材室,增设文化景点,这些工程的实施不仅极大地改善了学校的办学条件,也提升了学校品味。目前学校上下风正、气顺、劲足,全体教职员工安贫乐教,敬岗爱业,全体学生潜心学习,奋发向上,“以校为家”,“发展至上”,“校兴我荣”在我校已蔚然成风,优秀的教职工团队成就了外校昨天的辉煌,也必将为外校新的跨越式发展注入新的生机和活力。

我们深知,每一份成绩的取得,都离不开市委、市政府正确决策的指引,离不开教育行政部们和教育业务部门的的亲切关怀和细心指导;前进道路的每一步,都离不开各位兄弟学校的热情鼓励和真诚呵护;每一点进步的积累,都浸润着社会各界的智慧和汗水。因为懂得,更加珍惜;因为珍惜。倍添动力。

在新的一年,我们将以提升名校品质,办人民满意学校为目标,深入践行学校办学理念,不断围绕学校存在问题加大整改力度,推进学校又好又快发展,重点在以下三个方面下功夫:

一是进一步建强教师队伍,增添发展后劲。制定队伍建设五年规划,建立长效机制,搭建平台,以校本研训为载体,继续推进教师队伍建设“三项工程”。即,师德建设工程,教师专业化发展工程,骨干队伍建设工程。全面实施教师队伍“三梯队”建设规划。力争教师群体素质全面提升,骨干数量不断扩充,名师队伍提升上档。

二是进一步改善办学条件,优化育人环境。积极争取市委、市政府、市教育局政策支持,多渠道筹措资金,落实三项工程。落实教学楼整体加固维修工程,开展规范化教室建设,加强教学楼整体文化设计,实现高中部班班通和教师人人通,推进教育现代化进程。落实校园路面黑化工程,完善路灯、路标建设。实施艺术楼、初中楼、教学楼、科技楼主体连接工程,不断提高服务师生水平。落实校园文化分期实施项目,重点做好校门、教学楼前广场、教学楼后花园、塑胶运动场等地文化景点和绿化的规划落实,提升校园文化品位。

三是进一步推进教育改革,提高育人质量。围绕“一切为了学生的健康成长”办学理念的践行,大力实施“四个创新”。

一创新管理,实现管理科学化。重点抓好三项工作:一是进一步建章立制,建立长效机制,大力推行全员聘任制、目标管理责任制、绩效考核量化制,坚持以法规范人,因需设岗,按劳分配,做到人人都有事,事事有人为,事事有标准,人人有评价;二是大力加强党风廉政和师德师风建设,以党风促校风,以教风促学风,坚持以德引导人,全面树立“团结拼搏,和谐竞争”这一外校精神,推进“三风”建设进一步好转。三是大力推行无情的制度有情的管理,大力营造落实“情暖工程”,以情凝聚人,构建师生和谐、同伴互助的校园人际关系,形成共建合力。

二创新德育,推进教育生本化。进一步抓好“生命教育”课题研究和成果物化,进一步抓实“志愿者活动”载体的丰富和规范,形成学校德育“双亮点”,进一步抓牢“六化”德育模式的整体构建和规划,不断提高德育实效。

三创新教学,促进教学优质化。进一步加大校本教研和新课程改革落实力度,积极探索高效课堂学科模式,全面提高教学质量;进一步夯实课题研究,形成全员参与格局,使科研兴校成为我校教育教学质量提升的生长点和教师成长的增长点;进一步开发校本课程,构建学生课外实践活动体系,推动学生健康成长。

四创新服务,实现关爱人文化。进一步落实贫困生、德困生、留守儿童等“三生”关爱活动,加大满意食堂、生态校园、平安校园创建力度,提高服务师生水平。

我的发言结束,不当之处,请批评指正。

校长在教师会上的讲话稿

老师们:

第八周工作开始了,上周,教导室卞主任进行学籍录入工作,现在学籍管理越来越严,实行全省联网,学生从入小学到升大学一个学号,信息要求准确,录入不能有丝毫差错,否则无法上报,所以也提醒大家,我们的工作要求越来越精细,来不得半点马虎,同时提醒教师们,那种通过“病休”留级的手段几乎行不通,大家千万不要给家长再出这样的主意了。留守学生录入工作基本完成,这块还有信息进一步补充完整的问题。20xx年春和20xx年秋贫困住宿生“一补”资金开始发放,这一块张主任、王出纳全权负责,要经得起检查,出现问题我负领导责任,张主任、王出纳负直接责任,实事求是上报发放情况,继续组织发放工作,对余下的专门上门发放一次。“比教学、访万家”活动有序展开,本周音乐、品德等学科继续“比武”,走访力度加大。后勤姚以才老师、李琴师傅观看了当阳市后勤职工比武活动,张主任组织进行了环境整理,各项工作有序推进。

当前宜昌市教育局要对各地规范办学行为进行明察暗访,省教育厅黄俭副厅长本周也将到宜昌检查指导“比教学访万家”工作。胡伦贤副局长在主持会议时强调,各校要迅速行动起来,组成专班,加大档案资料收集整理的力度,时间只能提前不能推后,首先从环境整治开始。

同志们,这项工作上周五行政例会我们做了专门的安排布置。卞主任负责“a1政策统筹”,闫主任负责“a2经费投入”,张主任负责“a3学校标准化建设”,岳主席负责“a4教师队伍”,杨校长负责“a5素质教育”。周开林负责自查报告。同时安排部署文明单位创建档案收集整理工作,周开林负责“组织领导有力,创建工作扎实”和自查报告;杨校长负责“思想道德深入,道德风尚良好”,张主任负责“学习风气浓厚,文体卫生先进”,岳主席负责“加强民主管理,严格遵纪守法”,闫主任负责“内外环境优美、环保工作达标”,卞主任负责“业务水平领先,工作实绩显著”。从今天开始到11月15日,利用课余时间和晚辅导后加班两个小时,认真学习量化评分表,在已有档案中收集整理归类,对缺项的进行补充,希望大家不能有厌战情绪,要持之以恒、坚持不懈,还要相互配合、相互支持,打整体战,这期间,如果涉及需要老师们协助的,比如教师的各种证件复印上交,补充一些文章、活动记录等请老师们认真看通知要求务必鼎力支持,也请我们广大的教师职工自觉搞好自己的本职工作,班主任加强班级管理,让班子成员能够腾出更多时间和精力做好迎检的各项准备工作。做好迎检工作,是对班子成员综合能力的一次考验,也是对全体教师综合素质的一次考验,在整个迎检准备工作过程中,谁不服从安排,延误工作,甚至制造矛盾纠纷,坚决追究责任。与其整天埋怨,不如甩开膀子大干一番。提醒张主任,仪器图书清查表26日务必交到仪器站。

继续做好“比教学访万家”各项工作。按计划整体推进,第一轮结束后,因公因私耽误的同志和纯后勤同志都要上阵,第一轮没安排的课程都要进行比武,真正做到全员参与比武活动,教师按要求观课三次,但是过去要求的教师每期听课10节,中层干部15节,校长20节的要求不变,所以大家利用这次比武活动积极观课,积极做好访万家活动,本周每人上交一份家访手记到岳主席处,备上级检查,周五要争取完成走访任务的60%,后续再视情况进行集中安排,积极做好“比教学访万家”的宣传活动,省教育厅、宜昌、当阳教育网都开办有专门的专栏,大家的家访体会均可上送,家访和比武活动中的好做法好经验均可写出通讯、消息进行发表。

加大秋季田径运动会筹备工作。原定于本周末的运动会,考虑到准备还不充分,调整到下周四、五。一是按教导室安排迅速报名,二是刘xx老师、丁xx老师迅速编印秩序册,这也是对两位体育老师综合素质的一次检验,三是班级加强训练,包括队列训练,每个项目至少尝试几次,特别是各项目一些技巧性的东西,体育老师体育课上要讲解指导,如铅球投掷的技巧和安全保障。四是加大场地和器材准备力度,特别是跑道和沙坑的整理,张主任和后勤的同志要动动脑筋,想方设法解决好,如果天气不出问题,时间再不能后推。

加大环境布置和环境整治力度,将寝室、教室环境布置图片张贴到位,再次组织力量整理包括校门前环境卫生在内的校园环境,为督导评估和文明单位创建营造好的环境。同时补充完成教室内外环境布置。

积极参加公需科学习,按时完成学习任务,确保人人合格。这次公需科目学习,除何xx老师是参加全市组织的信息技术集中培训外,其他同志均在网上学习,这次学习的内容很实在,层次很高,所有的报告都是中央党校的专家教授给省部级领导主讲课程,内容丰富,讲解精彩,实事求是,听了这些报告有醍醐灌顶的感觉,对于我们认识今天的中国以及中国未来的发展,对于党和国家有关方针政策制定的原则和依据能够有很深刻的了解,包括党政系列、素质能力系列、新知识系列、人文知识系列、健康知识系列五个方面,学满50个小时,到12月份,每天大家在网上学习1到2个小时,会很有收获,特别是健康系列,希望大家每个报告都听一听。

扎实做好“一补”资金发放和十月份生活费、预约征订款的收交。“一补”经费发放要求我不再重复,生活费、预约征订款要足额收取,同时管好经费,不批准不得开支这个原则不得擅自突破,近三年以来,我还没有拒签一张条据,请同志们自重,不要搞“强行着陆”,不经批准购了物、开了支、用了车、进了餐、搞了劳务,谁搞的谁掏钱,今后绝不能发生先斩后奏的事。要以主人翁的姿态帮助当好家,接近年关,开支会很大,从哪里弄钱来开支?唯有加强经费管理,开源节流。总务室布置一个失物招领处,将捡拾的物品摆在上面让学生认领,制作一个小木箱,将没有人认领的钱币投放里面,集中管理。

扎实做好营养配餐工作,本周结束,认真做好成本核算,按既定的原则办事,不得擅自突破。当前,教师职工进餐如何管理,后勤要思考,食品价格猛涨的今天,至少要保成本,早晨馒头、包子记个数,按成本收取费用,中午、晚餐记餐,在9月份基础上加价按成本收费。

老师们,教育内外部形式在发生剧烈的变化,我们唯有与时俱进,才能不被时代所淘汰,同时希望大家做到劳逸结合,关注自己的身心健康,也希望大家增强工作的主动性、创新性,做教师要耐得住寂寞吃得起苦,做人要天天乐呵呵的,天天快乐积极向上就不会郁闷。

校长在教师座谈会上的讲话

lsm:。

各位家长、各位同学,大家好!

首先,作为高一(2)班的班主任,我谨代表高一(2)的全体同学及每一位任课教师向前来参加我班家长座谈会的全体家长表示最真诚的感谢!

你们能够在百忙之中搁下手头的工作,抽出时间,前来参加今天的家长会,这就是对你的孩子--我们的学生最无私的关爱,对我们所有教师工作的最有力的支持。对广东碧桂园学校办学模式的最直接的关注!我们深深地懂得:我们的成功就是你的成功,我们的辉煌就是你的辉煌,今日,我们为了你的孩子而辛勤耕耘,明日,你将因为有一个碧桂学子而引以为荣。我们不会记记,孩子在碧桂园学校渡过了他人生最美好的时光,孩子在碧桂园学校奠定了他人生最夯实的基础。这里的每一段岁月、每一个故事,都将成为孩子人生最美好的回忆。因此、我们为拥有今天而喝彩,我们为拥有今天而自豪!

这里,谨借这次家长会的机会,我想谈以下三个方面的问题:

(1)如何建起家校联系的桥梁?

(2)该如何评价今天孩子的学习与成才?

(3)我们还能为孩子做些什么?

下面我先谈第一个问题--如何建起家校联系的桥梁?

我们的孩子,虽说是属于在座的每一位家长,属于各自不同的家庭,但是,他们的大部分时间并不家中渡过,而是在学校渡过,在座的每一位家长,虽说对你的孩子拥有绝对的监护权,但是你们与孩子相处的时间也并不多,相反,孩子绝大多数的时间是生活在学校之中,成长在老师的教导之下。因此,作为一个家长,如果确实关注孩子的成长与成才的话,就应该毫不怀疑地主动加强与学校和老师之间的交流与合作,就应该时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等等。所以说,家校联系在一个孩子的成长过程中,有着极其重要的意义。必须引起我们的高度重视。

那么,究竟如何才能搞好家校联系呢?根据我校的实际情况,我觉得应该注意这么几个方面的问题。

首先,我校的教师大多来自于内地,对广东的习俗,广东的方言以及广东的人文情况极不熟悉,所以在人际交流的过程中显得极为困难,这就要求我们的家长能够有意识地,采取积极的、主动的方式方法与学校、与老师联系。

其次,我们每一位家长都应该充分地认识到自身所肩负的责任。一定要抛弃“孩子我已交给了学校,一切都应有学校负责”这样的错误认识。虽然说孩子在这里读书花了很多的钱,但这并不等于你拿这些钱就买到了孩子的成人与成才!我们知道,对孩子的教育这是一个软件建设的过程,许许多多的东西都是潜移默化的,是我们看不到、也摸不着的,而只能感受得到。这绝不同于工厂加工一个零件或者一个产品。相对于一个具体的产品或者事物来讲,其质量的好坏一看就知道,或者一用就知道,我们对于这个产品也有充分的选择的权力,我可以用它,我也可以抛弃它,而相于一个孩子来讲,其品质的优劣绝不是我们一眼就能看得出来的,同时我们对于这个孩子来讲也没有选择的权力。因此这就要求我们义无反顾的、理所当然地担负起自己的责任。从这个意义上来讲,这份责任是谁也不能为你承担的,这绝不是金钱能够解决的问题。

其实我觉得,到不是我们当老师的不愿意主动去联系家长,而确实是我们联系家长太困难了。去家访几乎是不可能的,我们这里的孩子大多都太远了,而老师一出门,常常是人生地不熟,有时连北都找不到,所以也就很难找到你家的门了。打电话又很不方便,有时打过去,家中无人;有时好不容易接通了,对方一口标准的白话使得老师如入雾里云里,难辩东西。所以也就只好做罢。这是很现实的情况啊。

下面我讲第二个问题--如何评价今天孩子的学习与成才。

相对于今天的孩子来讲,他们所渴望的已经与我们的要求相差甚远,相对于碧桂园的孩子来讲,更是如此。曾几何时,我们把考大学做为自己人生梦寐以求的理想,而今天,大学对我们的孩子已经没有多少吸引力,尤其对于碧桂园的孩子来讲,他们中的好多人既不希望将来有一份理想的工作,也不希望将来为社会、为人类做多么大的贡献,这样一来,他们在学习上就失去了动力,因而也就失去了进步的依托。有时候,看着这些孩子那没精打采的劲儿,我也常想:这些孩子真是不容易啊!一方面是他们根本不想学可还不得不学,另一方面是他们根本就学不懂可还是在努力,真是难为他们了。于是我们的老师就想尽一切办法来促使他们学习,来帮助他们学懂,有的几乎到了哄骗诱导的程度。记得有一位同学曾经与我开玩笑说:这高中老师一点儿也不好,上课学生答对了问题连块巧克力也不奖。那里像我们的小学老师,不是奖一只鸡,就是奖一只鸭,有时还奖一头大象呢!虽然是一些玩笑的话,但我总觉得这里有几分的道理可悟,是啊,我们就是这样来诱导孩子们学习的!难怪我们的学生上了高中以后突然间感觉不适应,突然间不知道这学习究竟是为了什么?所以就失去了学习的动力。介于这种情况,我想,无论是我们做家长的也好,还是我们做老师的也好,首先要解快的一个问题那就是帮助孩子树立远大的人生理想,确立明确的人生目标,明确学习目的,端正学习态度,真正地体现为自己的人生理想而奋斗、而学习。这是一个很大的课题,具体到我们的生活中,作为家长就要经常性地、不失时机地告诉孩子艰苦创业的道理,培养他们吃苦耐劳的精神,要耐得住寂寞,要受得了约束。目前,我们这个班,常规管理方面我的要求非常严格,可就这样,我们的同学还是做得不够好,我们还是经常性地受到一些批评和指责。然而,我们中的一些同学对此就很有意见:有得说,希望老师以后能够宽松一点。还有的说:希望老师对我不要那么狠。他用了一个“狠”字,虽不太恰当,但其表意还是比较明了的,这些话说得无非就是一个意思,--那就是希望我今后在班级管理方面松一点。可是,同学们知道我在想什么吗?我作为一个班主任,我就是这个班26位同学的保护神啊!尤其是在学习方面,我绝不允许有任何有损班级形象的行为发生,以至于影响了我们大家的学习,我更不允许你在别人要学习的时候去窜位、打闹、干扰人家,我还不允许你把篮球、排球之类的东西带到课室里来搞得乌烟瘴气以至于使别人无法学习,所有这一切我自认为是很合理的,可是却难以得到我们个别同学的认同和理解,为此我还真地很伤心呢!今天,在家长会上,我提出这个问题交给各位家长和同学去思考,我相信各位家长会理解我的,绝大多数的同学会支持我的,所以我决定,在今后的班级管理中,我会一如既往,甚至还会更加严格!!

我这样做只有一个目的,那就是虽不敢说使我们班的26位同学人人成才,但力求使我们班的26位同学人人成人!这里所说的成人其实也就是培养一种精神和品质,使他们懂得在世上做人就应该遵守许多的法则,在这个社会上交往就应该遵守社会公德,在这个集体中生活就应该遵守这里的纪律,只有这样才可能成为一个上无愧于家国,下无负于自己的真正的人!

我要讲的第三个问题是--我们还能为孩子做些什么呢?

目前我们的学生生活在碧桂园学校这个大家庭里,衣、食、住、行均有学校保障,生活虽谈不上十分如意,但也可称之为上乘了,那么,我们这些做老师的,做家长的还需要为孩子做些什么呢?我想,最简单的做法就是一切以孩子的学习为中心,我们要始终坚持一个原则:只要是对孩子的学习有利的,我们就要去做,只要是对孩子的学习有影响的,我们就要坚决地去制止,决不姑息,我们也要处处做孩子的保护神,为他们的学习保驾护航,真正地成为他们学习中的导师、生活中的长者、精神上的支柱、灵魂上的依托!

最后,我衷心地祝愿各位家长在即将到来的新的一年中事业逢勃,再创辉煌!

祝愿各位同学在新的一年中学习进步,生活愉快!!

谢谢!!

校长在教师会上的讲话稿

各位领导、各位老师:

大家晚上好!

经过一个平安、愉快的寒假,满怀着新的希望我们又迎来了生机勃勃的新学期。在这里,我谨代表校长室向大家致以新春的问候与祝福:祝大家工作顺利,身体健康,家庭幸福!

回首过去的一年,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,顺利完成了各项教育教学任务。新的一年,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

本学期,我们将突出“安全、质量,发展”三个重点(即校园安全零事故、金中保三争五、申办高中),以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点,确立精细化管理理念,提升常规管理水平与品位;建设情智和谐的师资团队,促进教师的专业发展;打造以学生为中心的有效课堂,全面提高教育教学质量。为把我校办成一所“环境优美、师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显”的优质学校而努力。

在此向大家提三点要求和希望:

一、要做一个富有责任心的好教师。“学高为师,身正为范”。教书育人是教师的天职,也是教师职业道德的基本要求,这就需要我们教师要对学生负责,要对事业负责。因为每一个学生求知眼睛的背后是一个充满梦想的生命,每一个充满梦想的学生的后面是一个充满希望的家庭。每一个家长把孩子送到我们手中,我们就有责任和义务帮助他们成长、成才和成功。为此,我希望我们每一位教师在新的学期里都要大力弘扬献身教育的敬业精神,不甘落后的龙马精神,不计得失的奉献精神,努力提高自身的道德修养,真正成为学生的楷模。

二、要做一个善于学习的好老师。“腹有诗书气自华”。面对飞速发展的'现代社会,面对日趋激烈的教育竞争,我们每一个教师应该有一种危机意识和忧患意识。要不断学习先进的教育理念,不断用渊博的知识来完善自己、充实自己。要牢固树立终身学习的思想,扩大自己的教育视野,从而不断提高自己的教育教学能力。只有这样,才能真正充当起学生知识探索的引路人。

三、要做一个团结协作的好教师。面对新课程和中考,我们每一个教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间取长补短、通力合作。我们现在有九十多名教师,是一个大团队,如果我们教师之间形不成合力,就很难搞好我们的工作。所以,我希望全体教师要精诚团结,相互之间要多交流、多理解、多支持、多帮助,积极探索新的课堂教学模式,不断改进自己的教学方法和教学手段,努力实现课堂效益的最大化。

老师们,让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!让我们齐心协力,共谋发展,迎难而上,全力以赴实现我们的既定目标,谱就龙岭中英文学校发展的新篇章!

谢谢大家!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐