最美学生自我介绍英语（精选19篇）

自我介绍可以展示我们的个性特点，让别人对我们有更深入的了解。以下是小编为大家收集的自我介绍范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级学生英语自我介绍

我叫xx，今年12岁，在福建省厦门市读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。

平时我乐于助人，爱帮同学们做事情，他们都夸我热心肠，在老师眼中我也是一个爱读书，努力读书的好学生。

这样的我，你喜欢吗?

小学生英语自我介绍简单

小学生自我介绍英语版

我叫刘昊原，在太原市小店区实验小学读书。现在我要给大家介绍介绍我自己。

先说说长相吧。我个子非常高，有一头乌黑发亮的头发，一对淡淡的眉毛下长着一双迷人的小眼睛，一个高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴，我自认为我长得很帅。

我非常胆小。记得四岁的时候，我坐旋转木马，刚上去就很害怕，爸爸想锻炼一下我的胆量，就把我一个人独自放在了木马上，走开了。我吓得抱住了马的脖子，紧紧得闭上了眼睛。还有，我到七岁的时候还不敢做过山车，大家都说我的胆子比老鼠还小。我心想：不能让他们小看我。我必须用事实证明我的胆子不小。所以，我还是壮着胆子做了一次过山车。

我还很大方。上次一个小妹妹来我家玩，看见了我心爱的机器猫，非常想要，我毫不犹豫的就给了她，不过给了之后又想玩，缠着爸爸又给我买了一个。

我有优点也有缺点。我的优点是脑子反应快，上课积极回答问题，字写得工整。缺点是考试的时候粗心大意，不是忘写名字就是空着题不做。不过你别担心，优点我会继续发扬，缺点我会认真改正。

这就是我，一个普普通通的小男孩。

最美中学生自我介绍

青春年少的我，和大部分男孩子一样喜欢运动，最爱篮球(是什么不重要)。

我呢交友有三不，有人会问了，什么不呢，

那就是“不矫揉造作”“不自命清高”“不哗众取宠”。

从各位炯炯有神的眼睛中，我看到了这三个元素，好吧我小小的拍了下马屁。

作为新生我们都是盲目的小羔羊，还是希望能够众人拾柴火焰高，

一只筷子折不断，什么什么的[此处可以笑一笑]。

哎呀，新同学如旧友，想说的话说不完啊...

就用赵大叔一句话结束吧，嘿，此处省略一万字…。

最美小学生自我介绍

美无处不在，美更需要我们去创造，被评为最美的小学生时，要学或。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好，我叫李梓萌，来自新郑市市直小学五(1)班，是学校的一名“监督岗”。

我是一个乐于助人的孩子。在班级生活中，遇到需要帮助的同学，我都会主动伸出双手给以帮助。学习上，我对新知识始终有着强烈的渴望，课前认真预习、上课认真听讲、课后认真复习，能很好地完成老师布置的各项学习任务，上小学五年来，我每个学期都能得到一张或几张奖状。我酷爱读书，阅读过许多中外名著，寓言童话，书报杂志。今年6月，我被评为“新郑市第一届阅读之星”。广泛读书大大提高了我的文学素养和写作技巧。我的。

作文。

多次获奖，还被北京一家出版社编进《中小学生优秀作家作品选》。我还酷爱绘画，弹琴，也喜欢唱歌，跳舞，这些活动，对于提高自身的艺术修养帮助很大。在平时的学习中，我能严格的要求自己，始终保持旺盛的学习热情和自觉性。我上学从不迟到、早退，始终保持良好的学习态度，独立思考，认真完成各科作业。我认真积极的学习态度获得老师们的好评。在家里，我是一个乖乖女，孝敬父母，尊敬长辈，经常帮助家里做一些力所能及的家务劳动，空闲的时候，就和爷爷奶奶聊天，只要我在家里，家里经常充满欢乐的笑声。

同学们，你们说：我是不是一个“最美学生”呢!

我的演讲完了。谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好!

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”写的就是雷锋，他乐于助人，以短暂的一生谱写了无数的壮丽诗篇，竖起一座令人敬仰的道德丰碑，是全国人民学习的榜样;现在有龚钰奔，他舍身忘我，在车祸来临的瞬间，他拼尽全力，一把推开同学，自己却被压在车轮底下，在车祸来临的瞬间，他拼尽全力，一把推开同学，自己却被压在车轮底下，致使左腿高位截肢，同时也是我们学习的榜样，像这样的“最美学生”举不胜举，但我唯独要讲的是我们的班长------柳萧。

她，诚实守信，落落大方，她把文明礼仪当做自己的一对密不可分的好伙伴。她平等友爱，用他的真诚去爱别人;她非常有集体意识，顾全大局，顾全集体;她，擅于交谈，乐于倾听别人的话，我们向他提出的问题，他都认真回答;不顺心都事，他都乐于倾听，设法帮忙解脱。

她，非常喜欢乐于助人，每当有人向他提出或请教问题时，她都耐心的讲解，班级的事他都乐于去做。是她，通过爱心和善举，在帮助他人，温暖他人。

她，“言必信，信必果”。她守时、守信、有责任心，自己要承诺的事都要做到。她在班上起了一个很好的带头作用，是她教会我们“一言既出，驷马难追”。

她，成绩优异，好学自强。只要遇到难题，总会认真钻研，直到把问题弄懂。所有的主科，他都主动提前预习，其他的微科，她都挤课余时间来背。天刚亮，她就在读微科。她的“天行健，君子以自强不息“的不懈奋斗精神，值得我们学习。

像她这样的人也有很多，我们要从身边去发现。

有的人真诚友爱、相互尊重;有的人顾全大局顾全集体;有的人，善于交谈、乐于倾听;有的人助人为乐，乐于奉献;有的人，诚实守信;愿大家踏着她成功的足迹，不断改变自己、完善自我，为做以为像她那样的优秀、美丽的中学生而努力奋斗吧!不懈奋斗精神，值得我们学习。

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我很荣幸能够代表学生会站到这里发言。在此请允许我向深切关怀我们的领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!

在学生会中，我们在学校领导的悉心指引、在指导老师的殷切教诲下，经过刻苦钻研和坚持不懈的拼搏，取得了学生会工作的圆满成功和学习成绩优秀的双丰收。还有多姿多彩的校园文化生活又让我们学到了各种各样的新知识、新能力。

下面我从四个方面表达我和全体学生会成员的心声：

一、树立远大理想，不断追求进步。

当代学生应该有远大的理想信念，加强思想道德修养。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高远，一名有益于社会、有益于人民、有用的人。作为新时代的中学生，我们尤其需要一种“积极进取，开拓创新，为中华之崛起而读书”的远大抱负，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

二、热爱科学、追求真理、努力学习。

21世纪综合国力的竞争首先是科学技术的竞争，说到底就是人才的竞争。人才从哪里来，人才从学校培养而来;人才在哪里，就在我们中间!作为新时代的中学生，要想成为社会所需要的高素质复合型人才，就必须学好基础知识，自觉养成热爱科学、追求真理的品质，努力用科学精神培育自己。

三、积极进娶乐观自信、培养健康的心理和健全人格。

积极的生活态度、坚定的自信心、坚强的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要诀。我们应当发扬不怕磨难，不怕吃苦，不怕吃亏，自觉锻炼坚韧不拔的意志，包容大度的胸怀和愈挫弥坚的锐气，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种错误思想观念的影响，形成积极健康向上的价值追求和行为方式。

四、知恩图报，不忘学校、祖国的培养之恩。

今天，我们能够走到这里，除了有我们个人努力外，更多的是离不开学校领导、老师和同学的帮助，离不开祖国和人民的培养。当前，我们学校正面临着难得的发展机遇，全校师生都正全力以赴为顺利通过中考、高考而努力，为学校美好明天在努力拼搏。我们是学校的主人，学校的繁荣兴旺需要我们大家共同努力。我们必须戒骄戒躁、刻苦拼搏，在各方面继续严格要求自己，努力把自己培养成高层次、高素质的复合型人才，用自己的知识和青春为学校贡献自己力量。

同学们，为学校争光荣，我们责无旁贷。让我们牢记学校领导和老师们的教诲，为谱写并奏响振兴中学同一首歌携手并肩吧|!让我们为振兴中学的中考、高考的辉煌而共同努力吧!

谢谢大家!

大学生英语求职自我介绍

您好！

首先真诚地感谢您在百忙之中浏览此份自荐信，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。这是一份简单而又朴实的求职函，也许它的普通没深深地吸住您的眼光，但它却蕴涵着一颗真诚的心。

我是重庆工学院09级行政管理专业即将毕业的一名学生，名叫车龙龙，怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己。

作为一个农民的儿子，血管里流着的是泥土的芳醇和农民的憨厚，也教导和孕育着坚忍不拔的处事准则和方法；家庭的贫困、父母的期望、社会的竞争是学习的动力。对于需要奋斗的学子，十分珍惜大学四年的学习。在校的四年里并没有虚度，学习了管理学、社会学概论、社会心理学、行政法与行政诉讼法、组织行为学、人力资源管理教程、经济法、现代行政领导学、行政管理学、社会保障概论、社会政策概论、民法、企业管理、电子政务概论、管理心理学、大型活动项目管理等课程，能熟悉统计学的方法与会计的原则，掌握管理学基本原理、企业管理的知识和策划活动的工作流程，并非常熟练操作win2000/xp平台操作系统，office2000办公软件（word、excel、frontpage等）。

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最美中学生自我介绍

你想做一个好的。

吗?你想你的自我介绍能够别出心裁吗?下面是本站小编整理的最美中学生自我介绍，欢迎大家阅读。

我们生活的世界就像一个百花园，每个人都是这个花园里的一朵花。“人与人不同，花有百样红”，我们每个人都有自己的性格。兴趣。爱好。特长……下面，我就来介绍一下自己吧!小小的眼睛，乌黑的长发，一张樱桃小嘴，能说会道。这就是我。

我有一个缺点：爱哭。谁要是惹到我，我的眼睛就像没关紧的水龙头，眼泪哗哗的流个不停，唉!其实我也不想当一个娇里娇气的女孩，可是，我也关不住这个水龙头。

记得有一次，是在放学的路上，我们班的某一个女生，不小心撞到了我的耳朵，把我的耳钉撞掉了，耳朵还流血了，我便大哭起来，我们班的几个女生都在安慰我，可是，她们谁安慰我都不行，我就是哭。

我还有一大优势：有恒心。

那天，我和我的朋友一起剥花生，开始，我们觉得这是一种乐趣，就开始高高兴兴的剥了起来。可是，我们还没有剥到一半，我们就觉得没意思了，我的朋友便去看电视了，正在我想走进屋里看电视时，我的耳边就回荡起了妈妈的那句话：做事情要有始有终，有恒心。然后，我又坐在那里剥起了花生，最后，我坚持下来，终于，慢慢一盘的花生便呈现在我的眼前!这是对我恒心的一个小小的考验。我看到了我的大海，我看到了我的成果，我好高兴!

这就是我，一个既爱哭，又有恒心的可爱的小女孩。

瞧，这就是我。

我是一个活泼开朗的女孩，我喜欢交很多朋友!不论男女、贫富、丑美，但是我教的朋友大多是男的，女的就一两个。我喜欢和男生叫朋友是因为男生很大方，跟他们说什么他们也不会说出去的，而那些女生就不一样，一跟她们说什么事她们总是嘴上说好好我不说出去，但最终却终是说出去了!而且还在一起议论，就像是八卦一样。就例如上周老师找了一组男生和女生一起唱黄梅调，可是男生都很大方的唱出来了，女生说什么也不唱，不好意思!我就急了然后我就举手跟老师说：“老师我唱!”然后我就和那个男同学一起唱了!那些女上在下面议论着!有什么不好意思的，看我多看得开啊!不是我自夸，要是世界上多一些我这样的人，那世界上就没有争执了，有一句话说得好，笑一笑十年少，愁一愁白了头。

不要什么事都想得那么复杂，就我们班的女生那样，那我们班永远也团结不了!做一些生活中我们想做但不好意思做的事，让生活充满趣味吧!

我一直期望的初中生活从今天就要开始了，真希望在新的年纪，新的学校，和各位同学老师们相处融洽，学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。。

在来到这里之前，我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中，有三个学期我都得了双百分，并且在校都能和各位同学和睦相处，不过也有点小缺点，就是我是一个小动作太多，有时候会影响到其它同学，以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。

我比较喜欢文学还有音乐，曾经也有文章在校刊发表过，课余时间喜欢听听悠闲的音乐。

新的学期里，我愿和大学共同进步，用我们最宝贵的几年时间来完成学业，有困难相互帮助，我一定会第一个上前。请大家监督我。

我的自我介绍就到这里，希望大家都能认识我，并且和我成为一个好朋友。谢谢大家，谢谢!

大学生英语自我介绍

早上好！

能有这次面试的机会真是我的荣幸，我希望我今天能有好的表现。

我相信我能成功。现在我简单介绍一下我自己，我今年26岁，出生在山东省。

我毕业于青岛大学。我的专业是电子。我在xx年毕业后获得了学士学位。

我把大部分时间花在学习上，我已经通过了英语四级/六级考试。在上学期间，我获得了本专业的基础知识。

7月xx日，我开始在一家小私营公司工作，在青岛担任技术支持工程师。因为我能承担更多的责任，所以我决定换一份工作。

8月，我离开青岛去了北京，在一家外企做自动化软件测试工程师。因为我想改变我的工作环境，我想找一份更有挑战性的工作。morovermotorola是一家全球性公司，所以我觉得在这种公司环境中工作能收获最多。这就是我来这里竞争这个职位的原因。

我认为我是一个很好的团队合作者，对他人非常诚实。我也能在巨大的压力下工作。

仅此而已。谢谢你给我这个机会。

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护理学生英语自我介绍

我的学习成绩虽然不是很优秀,但我在学习的过程中却学会了很多.

在考进卫校的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程，使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力，才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识，只靠埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法.学习的窍门，做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问.在学习时,以“自行思考”作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣.我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

在学校的期间，我从各个方面严格要求自己。深知：知识就是未来。作为21世纪的学生，我没有只满足于校内理论的学习，从亲身实践中提高自己的综合能力，我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu，内科，儿科，妇产科，眼科等科的学习之后，让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。

我分别在骨伤科、外科、小儿科、五官科等科室工作。熟练掌握骨外科、颅脑外科、普外科、泌尿外科、及五官科各种疾病的护理。能熟练掌握新生儿急救技能，擅长新生儿急危重症护理，早产儿极地体重儿的护理。熟练掌握新生儿腋静脉穿刺、深静脉穿刺置管术、挠动脉穿刺等技术难度的操作。

我始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热情，将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在业务方面认真专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中，真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功，成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。除具体的护理工作外，能积极协助护长做好病房管理及护理质量的管理工作。

二年级学生英语自我介绍

大家好，我叫xxx，今年八岁了，我在涡阳县城关二小上学，开学我就上三年级了。

我有着乌黑乌黑的头发，一双迷人的大眼睛，高高的鼻梁，一个樱桃似的小嘴，高高的个子，中等身材，一笑起来，嘴的两边就露出了两个小酒窝。

我的性格开朗又活泼，我的'爱好很广泛，比如：下围棋，打篮球，踢足球，滑板，骑自行车……但我最喜欢的还是打篮球，投起球来百发百中，哥哥称我为“小科比”。

妈妈说我的缺点是好动，还说原因是吃的糖太多。比如，有一次别人来我家做客，妈妈说：“你看人家多乖，你看你多调皮。”大姨说：“那可不一定。”“对，对，对，我这是活泼开朗。”就像老师说的：“每天都要面带微笑，还要打起精神来。”

大学生英语自我介绍

大家好！

我是一个乐观、精力充沛、外向、活跃、幽默的女孩，有很多爱好，比如听音乐和写博客。值得介绍的是我在新浪的博客，这让我很痛苦。它没有太多花哨的装饰，但有很多真正值得阅读的文章。

与许多其他女孩不同，我很擅长运动。游泳、滑冰、篮球、排球、羽毛球、乒乓球等等。尽管我很高，但我有很好的跳跃能力。因此，我是女子篮球队的队长，也是我们学校女子排球队的主要成员。此外，我喜欢下棋。我小时候获得过银牌。此外，我是一个多才多艺的女孩。钢琴和单簧管是我的强项。它们都达到了第九级。此外，我是学校活动的好组织者和领导者。我组织了许多英语演讲比赛。特别是，我导演了一部名为《音乐之声》的英语戏剧，这是一个巨大的成功，所以每个观众都对它评价很高。

最后，我相信我不会让你失望的。我希望你能给我一个在厦门大学学习的.机会，这是我心中的圣地，我会给你很多荣誉作为回报。就这些。谢谢你的关注。

最美大学生自我介绍

尊敬的各位__：

我从小生活在一个具有良好教育气息的环境中，充满爱心的`妈妈让我倍感家的温暖，虽然是独生子女，但家里从不娇惯溺爱，在这样的环境中生活、成长，使我从小懂得讲礼貌，渴求知识、有同情心和正义感。

上小学六年级的时候，我是学校国旗队的一员。每个周一都有着升旗仪式，每一次国旗冉冉升起的时候，全体师生都庄严肃穆，因为那是国旗，中国的国旗，它代表着整个中华民族，它是中华民族的骄傲，也是中华民族的象征，五星红旗更代表着中华民族的尊严。如果没有它，我就没有自由．我有着黄皮肤.黑头发与黑眼睛，代表我是中国人．我佩带的红领巾，是国旗的一角，代表着我是中国新一代的花朵，祖国的栋梁。

记得有一天，天突然变了，雨随之哗啦啦的下了起来，可是国旗却还飘扬在雨中，我心里很着急，国旗怎么能够在雨中立着呢？于是，我便叫上了另外一名同学和我一起去把雨中的国旗降了下来，随着国旗的慢慢降落，我心中的大石头也落了下来。仿佛我就是那一面国旗的一角。

别人常说，脑袋是越动越灵活。所以我是个喜欢动脑子的学生，到了初中，我在学习上的刻苦钻研，勤学好问，勇于创新的精神更加体现出来，我对数学有着浓厚的兴趣，善于解答难题，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的性格，那股子特有的“钻”劲，常常使师生赞不绝口。

我想大学生活是我在受教育以来，最为开心，收获最多，感悟最深的一次经历。从进入大学担任班级宣传委，团支书到担任院信息协会副会长，再到和同学一起创办淮阴师范学院首个专业的心理学社团——博爱心理咨询社，担任网络部，编辑部两个部部门的部长，让我受益匪浅，组织能力和策划能力有了很大的提高。尤其是在我们策划的面向新生的“首届新生老生面对面”和“淮安市首届心理学校园行”活动，对我的交际和团队合作能力也有非长大的提高。创办社团的两年，我们社团由一个默默无闻变成了院三星级社团，并获得了十佳社团活动，为此我也荣获了“院优秀社团干部”的称号。

当然在组建社团的同时，我并没有忘记对自己学业的要求，顺利地通过了国家英语和计算机二级考试，在学有余力的情况下我阅读很多课外书籍，自学了网站设计，成立自己的心灵工作室，探讨心理学的应用前景，尤其是与一些人文学科结合的途径与方法，同时我也非常关注家庭教育方面的信息，尤其是我在大二那一年，在友人的帮助下，我们创建了“教子有方家庭教育研究中心”，虽然最后结果失败了，但是给我们一个最大的印象是，学校教育不是万能的，对孩子起决定性影响的是家庭教育。我相信我在今后的工作中，也会非常关注这个方面的信息。

大学四年的生活是非常精彩的，但是留下了一些遗憾，比如没有看更多的书，现在偶尔碰见一些大一的学生，向我询问一些大学里面的成功的方法。我都会笑着说，学我吧，从我身上就可以知道成功的方法，因为我作为一个失败的典型是非常的成功的!

大学生英语自我介绍

大家好!本人叫xxx，有句话说“相聚是缘”。本人们既然有缘相聚在一个班级，希望本人们大家能继续相互鼓励、共同成长。在花季和雨季有本人们最深的情谊，也很高兴能和你们成为同学，希望大家以后在学习上相互帮助。

本人希望大家能记住本人的名字，因为本人将会大家成为好朋友，将同风共雨一起走过这段美好的时光，本人很喜欢这个班集体和你们每一个人，因为本人们都有共同的梦想!请多指教哦!

首先，本人想说“荣幸”，因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事，更希望能在接下来的学习生活中能够与大家成为好同学，好朋友。其次本人要说“幸运”，因为在短暂的私下接触，本人感觉本人们集体的每一位同学都很优秀很热情，本人很喜欢这个班集体和你们每一个人，因为本人们都有共同的梦想，本人相信本人们自强社一定将是团结、活力、努力的集体。

最后本人要说“加油”衷心地祝愿本人们每一位同学也包括本人在内，通过努力学习最后都能够进入本人们自己理想行业，成为家长朋友同学的骄傲，更是为了实现本人们自己未来美好生活和个人价值，加油。哦，对了，本人的名字叫卓成俊，希望大家能记住本人，因为被别人记住是一件非常幸福的事情!谢谢各位，谢谢!

各位老师、同学，大家好，本人叫宋轩，19xx年6月6日出生，20岁，来自山东，齐鲁大地给了本人直爽的性格，但又不失稳重，后来不远千里来到南京这个城市求学。

来到大学学习的事实和本人的理想有很大的出入，难免有些郁闷，但在一段时间后，本人认清了事实，很看互联网专业。“21世纪是网联网的世纪.”这句话一点都不假，随着互联网的展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中，本人开始对互联网产生兴趣，今后的四年,本人将在不断的学习进步中度过的。

“十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，本人都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的学习生活中，本人一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。

自从踏入技校，从一个毫无技能到一个有一身技能的我，即将踏入竞争性很强的社会中，我做好了迎接各种挑战自我的准备。

在这三年里，我在校表现良好，积极参加各种活动，乐观助人，责任心强，人际关系良好，思想端正，热爱祖国，热爱党、人民，拥护党的基本路线，积极学习“八荣八耻”，加强自己的思想道德水平，对本专业积极学习和认真操作技能，课外积极充实专业知识和了解一些知识。对我来说，这三年对我的锻炼很大，从迷茫、失落到即将走上工作岗位的从容、坦然，我知道人生的一大挑战来临了，我会用自己的努力去把每一份工作机遇做好，有百分之一百的付出，就一定能得到百分之一的回报，相信自己一定会演绎出精彩的一幕!

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚.工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短.有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会.不断地完善自己,提高自身素质.在学好专业课与公共课的基础上,还阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野.不仅如此,本人还积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养了本人一定的组织与社交能力.本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌.所谓人无完人,目前本人发现自己有时候地确很难控制自己地情绪,很多时候处理事情有点感情用事,不够理性.经过仔细分析,本人发现这是由于自制能力不够造成地,本人决定在以后地学习,生活中克服这个毛病.做一名优秀地大学生.

在校期间担任学院团委副书记，担任浙江省优秀社团负责人，担任学校社团联合会社团管理中心主任。曾多次带领团队完成社会实践，包括调研项目和创新创业项目，曾多次起草策划校际活动，影响效果良好，得到多数媒体报道。成绩优秀，学科基础扎实，获得学校二等奖学金。大学期间的学习工作，拓宽了知识面，提高了各方面的能力，具备较好的沟通能力、组织领导能力、团队合作精神和责任心。热衷奋斗事业的同时提高自身的学习能力和适应能力，成为一名优秀的学生干部、学生党员。

英语专业学生自我介绍

小学生英语自我介绍30秒

大家好，我的名字很好听哦!xx，来自江西，我读六年级了，我是一个活泼开朗的女孩。我的爱好是画画，只要我一有时间，我就画画，所以画画水平一直有很大的提高。

当我遇到困难时我会鼓励自己：“世界上没有真正的困难，只有你不敢去面对的困难。”当我做一件事情成功时，我也会提醒自己：“成长的道路上，有许多事情等着我去做，我不能灰心，更不能骄傲。”这个对事事充满信心、对未来充满美好的人就是我。

大家好，我是xxx。我的参赛宣言是用心生活，用心感受，

待人真心，做事专心，是我的信条。对父母长辈充满孝心，对同学朋友充满关心，所以啊，大家对我又放心又有信心。在上台前，我告诉自己，要有一颗敢于挑战的决心。我拥有一颗童心，希望能够讨得大家的欢心。今天的舞台上，我希望大家能够对我敞开你的心扉，让我的`声音听得你动心，表现看得你舒心打分的时候呀，就对我偏点儿心，让我也笑得爽心最后，希望大家今晚能够过得开开心心，今后能够过得事事顺心!

请记住我哦，!

我是一个善良、美丽、活泼、开朗、自信、可爱、也爱哭鼻子的女生，我叫...先不告诉你，我今年九岁了，是一个“乖乖小娇女”哦!

我很爱笑，喜欢扎一对小辫子，长一对水灵灵的小眼睛，一张能说会道的大嘴巴，我喜欢交朋友，无论男生还是女生，也无论你成绩好坏，我都愿意与你快快乐乐地玩。

我的爱好可多了，唱歌、跳舞、钢琴、英语...我最喜欢的还是唱歌，我的优点多得象天上的星星，最大的还是我很喜欢学习，喜欢看书，所以我讲故事很行。

我也有缺点，就是我的脾气很泼辣，在男生中我可是一个假小子，因为我动不动就打他们。(那可是闹着玩的，我从来没有把他们打哭过。)。

我就是我，一个小女孩，我叫xx。

学生课堂上的英语自我介绍

教学中，最累的莫过于语文老师，面对一篇篇文章，教师尽心尽力地讲读，然而，相当一部分学生却不能专注地学习，有的甚至昏昏欲睡。一堂课下来，收效甚微。看着自己的一腔心血几乎白费，痛心可想而知。怎样才能“拿住”学生，使他们乐学不疲呢？我以为作好以下几个方面，你准会露出灿烂的笑容。

（一）、变枯燥的答问为学生的“以学为乐”

苏霍姆林斯基曾说过：“如果学生没有学习的愿望，我们所有的计划、所有的探索和理论统统都会落空。”教育改革家魏书生深谙此道。他把主要精力花在培养学生的学习自觉性上，要求学生主动、积极、快乐地学习。魏书生创造了奇迹。他的奇迹证明了法布尔的一句名言：“学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和决心。”一个教师如果能使所教的多数学生做到“以学为乐”，那就会把教师从繁累的讲读中得到解放。

（二）、让学生当探索者，满足学生心理需求。

学生天生就有强烈的好奇心和求知欲。教学时抓住这一点，就能激起学生的好奇心。例如苏教颁七年级语文下册课文《三个太阳》，导学时，我提出如下问题：女画家陈雅丹南极作画为什么要画三个太阳？用三个太阳作题目有什么意义？问题一出，学生活跃了起来：有的说，天上不就一个太阳吗，怎么多了两个？有的说，莫非南极真的与内陆不同？……我看火候一到，就说，读书吧，它会告诉你们答案的。于是，学生先是读书，继而探究，接着讨论，有的还从有关资料中寻找依据加以证明自己观点，直争得面红耳赤，最终达成了共识。一堂课在活跃的探究气氛中圆满地解决了。既把握了全文内容，又理解了“三个太阳”的含义，真可谓事半功倍。这样，把学生的学习主动当成探索过程，当成研究活动，不再是课堂学习的重复和机械训练。使学生明白，任何知识都是通过努力探索得到的。学生的'好奇心和求知欲得到了满足，并能感到自己是个研究者、探索者，体验到了探究发现知识的快乐。

学生自主探究，老师要提供“有结构的探究材料”，让教师的作用完全潜化在为学生自主探索的材料准备和教学过程中，教师设法创设种种问题情境，把问题隐藏在情境之中，从而产生认知冲突，形成悬念，引发学生迫不及待地探究的兴趣，激发学生探究的欲望，促进学生利用已有的知识和经验，调动自己的思维，形成跃跃欲试的态势，促进学生自主探索意识的形成，使之逐步树立起学习的主动性、积极性，确立学习是一个快乐的进程。这样学生才会肯思维、敢思考。还拿《三个太阳》为例，在学生已经认知的基础上，在心及南极的情景体验中，教师可以进一步提出这样的问题——“三个太阳”象征了什么？学生不难从上下文的联系上和“南极人”的谈话中探讨到答案。

德国哲学家叔本华说：“记录在纸上的思想就如同某人留在沙上的脚印，我们也许能看到他走过的路径，但若想知道他在路上看见了什么东西，就必须用我们自己的眼睛。”他一语道破了探究学习的价值，值得我们细细品味。

通过创设情景的教学，把课本中待研的问题变为学生探究的课题，促使探究活动主题化、静态知识动态化；充分体现学生的主体地位，使学生不仅增长了知识，又提高了探索新知的兴趣，从创设的教学情景中尝到了学习的乐趣；激发了学生学习的主动性、积极性。

（四）使学生学会探究，促进学生体验成功。

（五）、以幽默、煽情的话语“催化”学生。

幽默的语言能使学生身心放松，有利于调动脑部“潜细胞”参与活动；幽默可以鼓舞学生的勇气，鼓励学生学习。当课堂中出现学生回答不出教师的问题或答错，陷入窘境的时候，教师适时运用幽默，可以抚慰学生的心灵、重燃他智慧的火花。以诙谐而不嘲弄，以善意而不讥讽的语言和表情，准能缓和学生的不利处境，减轻他的心灵负荷，除去他前进的障碍，启迪思想、开拓思路，使他们在沮丧中重振自尊自信和勇气。煽情的语言则易于调起学生的胃口，使之情绪亢奋。在这样的状态下探究问题，往往用时短，效率高。一堂课中两种语言交互运用，学生思想的波浪此起彼伏，还有谁呆如木偶呢？况且，这样的语言还能增添教师的魅力，自然，学生盼着下一节语文课的到来。

长久以来，我尝试着这几种方法进行语文教学，并在次基础上不断探究着，因而极大地提高了学生的学习兴趣，活跃了课堂，培养了学生的语文能力，收到了较好的教学效果。

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其次，我喜欢收集，收集特殊的塑料袋，网上的美女图片，有趣的小物件，有用的信息和任何我感兴趣的东西。

第三，旅行是我的'爱好。我有很多想去的地方，如云南丽江，南丫岛，大庙湾岛---中国马尔代夫，三亚等等。所以我经常看一些与世界旅游相关的杂志，我喜欢徒步旅行，走到一个地方去品尝那里的美食，我认为这就是生活。

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芙蓉镇的米豆腐香喷喷，里耶的秦简传万年，土家的咚咚奎吹得声声醉，边城的情歌万年长。各位老师好，我是来自湖南湘西的田翡，《乌龙山剿匪记》说的就是我们那儿的故事，可别误会，我的这个“翡，，可不是土匪的“匪”，“翡”取自“翡翠”。从小便知道父母给了我这个名字是希望我能像翡翠那样质朴，可后米才知道这个名字还有另外一层意思：父亲希望我能拥有翡翠鸟一样的婉转的歌喉替他完成成为一名歌唱家的梦想，可我还是决定坚持自己的方向，播音主持将是我不变的追求。(湘西自治州民族中学学生，20xx考入中国传媒大学南广学院播音主持专业)。

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各位考官好！

请允许我用一分钟的时间做自我简介。我叫李景天，毕业于沈阳理工大学，所读的是英语专业，现在已过口语等级六级水平。

本人稳重，工作踏实勤奋，具有较强的团队合作精神，好学，能吃苦耐劳，能够服从上级的命令听从指挥。以高标准的质量完成上级交给的各项任务。在校期间积极参加各项活动，连续三年当任学习委员，就业协会编辑部部长，有良好的沟通能力和组织能力，有较强的团队精神。曾获得优秀学生干部、学院三等奖学金、优秀教学信息员及优秀寝室长，商务英语写作能力强，熟悉外贸进出口流程，有外贸业务网上平台操作经验，擅长利用internet进行各种网际信息交流，具有一定网站建设、规划经验，对电脑办公软件操作相当熟悉。

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