一夜的工作总结(实用16篇)

时间:2023-12-25 14:06:25 作者:翰墨

月工作总结可以帮助我们及时发现和纠正工作中的错误和偏差。哪怕是看看他人的月工作总结范文,也能帮助我们更好地写好自己的总结。

一夜的工作总结

民政府关于贯彻实施《渔业法》情况汇报一、我镇渔业基本概况xxx镇地处xx市东南部,全镇陆地面积平方公里,水域面积40多平方公里,海岸线32公里,辖31个村(居),总人口万人。海岸线长33公里,全镇水产品产量12257吨,其中捕捞7276吨,海水养殖4844吨,淡水养殖137吨,20xx年我镇渔业总产值为亿元。

辖区内约有8万多人从事渔业,主要品种有鳗鱼、昌鱼、带鱼、虾、黄蛄鱼、梅童鱼、沙丁鱼、小杂鱼等,目前以蒙湾、东星为主要渔业捕捞村,90%的村民以从事捕捞生产或服务于渔业生产;我镇海水养殖主要以紫菜、弹涂鱼、蛏为主,其中紫菜养殖面积为15000亩,以xx,xx村为主要养殖区;养殖弹涂鱼有6000亩,以xxxx等村为主要养殖区;蛏有2000余亩,以xxxx为主要养殖区。

二、《渔业法》的宣传贯彻及海洋强市战略实施情况。

1、大力宣传、学习《渔业法》。

2、抓科技入户工程建设,优化科技服务。

我们坚持科技抓科技入户工程建设,优化科技服务。兴渔方针,实行一线工作法,鼓励科技人员贴近一线,贴近渔民,不断推进科技创新能力和科技成果转化,提升渔业综合服务能力。共培养小元当村紫菜科技户30户,樟岐村弹涂鱼科技户30户。近年来,平均每年组织各类渔业技术培训班5期,培训人员500人次,发放技术资料500余份,提高了全镇渔业生产的科技含量。

3、抓安全生产工程建设,确保安全生产。

为加强渔业安抓安全生产工程建设,确保安全生产。我镇制定了渔业生产紧急预案,实行一岗双责。加强了渔船管理,每年组织镇安办、消防所和渔业站进行2次渔业安全生2产大检查,严禁渔船载客、载物,避免水上安全事故发生。

近几年来,检查违反渔业许可制度案件6起,救生、消防设备不齐全3起,排查安全隐患12个,确保渔业安全生产和渔民群众的生命财产安全。在水产品质量安全管理方面,加强了水产生产过程中的投入品管理,每年定期检查饲料、渔药等投入品的使用情况,确保水产品质量安全。

4、依法严厉打击非法采捕红珊瑚暨涉渔“三无”船舶整治行动。

为认真贯彻落实_关于加强海上涉外渔船管理的多次重要批示精神,贯彻省、宁德市以及xx市关于打击非法采捕交易红珊瑚暨涉渔“三无”船舶清理整治工作的有关精神,我镇高度重视,加强组织领导,加大宣传力度,对涉渔“三无”船舶深入调查摸底,采取港澳口执法巡查和海上执法巡查并举的措施,建立海上联合执法机制,严厉查处打击非法采捕红珊瑚、涉渔“三无”船舶等非法行为,确保从源头上遏制非法采捕交易红珊瑚行为等违法作业行为,维护良好外交关系和海上正常渔业生产秩序。20xx年10月份以来,共配合海洋渔业局执法大队共组织参与联合行动1次,出动执法船艇、辅助执法船共计3艘次,出动执法人员30人次,共登临检查涉渔船舶50余艘,查获违法违规涉渔船舶1艘,未发现有涉渔船舶非法改装从事采捕红珊瑚行为,做到“发现一起,查处一起”。35、严格执行海洋伏季休渔制度。

一夜的工作总结

今天,我怀着激动的心情读的《一夜的工作》这片课文,它让我感受到了_的生活是多么简朴,工作是多么劳苦,这一个个感人画面都深深地印在我的心中!

_是一个国家干部,我想,他的生活一定很富裕,工作的地方肯定装饰得富丽堂皇。可是,当我读完课文后才知道,_的办公室陈设是如此简单。“一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已”。

_工作后吃的夜宵很简单,“值班室的同志送来两杯绿茶,一小碟花生米,总理让我跟他一起喝茶,吃花生米,花生米并不多,可以数得清颗数,好象并没有因为多了一个人而增加了分量。”句中运用了“好象”一词,意思是花生米实际上已经增加了分量,但由于花生米太少,看起来就像没有增加一样,想必_平时吃的更少了!而我平时大鱼大肉,还有一大堆意见。

“他一句一句得审阅,看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他并不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。”_工作是多么认真啊!不像现在有些领导,看都懒得看,就乱下结论,大笔一挥在稿件后面写一个“批”或“准”的字样。

_工作十分繁忙,工作的时间长,休息的时间少。刚刚做完工作,喝了一杯,吃了点花生米,公鸡就叫鸣了。总理只能在上午睡上一觉,下午又要去参加活动,他的工作是多么劳苦啊!

啊!_,你永远是我们的榜样!你不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风永远值得我学习!

一夜的工作总结

我上6年级了,本学期的第一篇课文就是《一夜的工作》,这篇文章描述了_一夜工作的状况,表现了总理工作劳苦,生活简朴,表达了我们队_的敬爱之情。

学了这篇课文之后,我感触颇深,从中受到了很大的教育,使我们更加深深地崇敬这位新中国的总理,我为我们新中国有这样的总理感到骄傲自豪。

当我读到“那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。”时,我想到_的生活是多么简朴呀!和我们此刻比起来简直差远了。虽然总理办公室设备简单,但是这间简陋的房子见证了总理认真工作的一个个不眠之夜。想想我们此刻的学习条件,和_比起来简直是天壤之别,我们此刻坐在宽敞明亮的教室里,享受着高科技的教学资源,有辛勤浇灌我们祖国花朵的老师在培育我们,我们就应好好珍惜这天的完美生活,发奋读书,以优异的成绩报效祖国。

当我读到“他指着桌上一尺来高的一叠文件,说“我今晚要审阅这批文件”时,我心里有点过意不去,一尺来高的文件,那该有多少页,该有多少本啊!这么多文件,看一遍也够累了,何况还要动脑筋一遍一遍地审阅呢!_啊!你对工作多么认真啊,为了祖国的解放,为了人民的幸福,你做出了多大的牺牲,你真是日理万机啊!

当我读到“总理让我跟他一齐喝茶,吃花生米,花生米并不多,能够数的清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。”的时候,我的眼泪夺眶而出。总理辛勤工作了一夜,吃的却是如此简单。看得出总理是一个很节约的人。

老师还常常给我们讲:总理在病中,还念念不忘国事,晚上只睡一点点时间,还带病审阅稿件……想到这一幕幕动人的情景,我们中国人不禁会流下热泪。

我们拥有这样一个好总理,就应感到骄傲!我们要以_为榜样,做对社会有用的人!

一夜的工作总结

无聊的时间,我都是通过阅读来打发,最近我就读了一篇很好的文章《一夜的工作》,文章的内容让我深受感悟。

《一夜的工作》这篇文章,通过描写_与人民群众的接触,表达了人民群众对_的敬爱之情。

从这篇文章的描写中,我深深地感受到了一位一心想着为国作出贡献的_那一颗诚恳的心。他的工作很辛苦,但他却有着用不完的精力,一心一意投入到祖国的事业中。他那简单而又朴素的生活,让我加深了对_那深深的敬爱之情。

文中一处描写,让我受到了深刻的教育。文中描写_要批改一叠一尺来厚的文件,他无怨无悔地承担了这个责任。面对着眼前泰山般的文件,他只是埋头苦作,没有半点怨气。当我读到这里时,我真想大声喊道:__啊,你真是日理万机,为了祖国操碎了心。

在我看过众多有关_的文章中,_给我的形象只有两个字,那便是简朴。_的房子,简单得只剩下了工作的文件,在他的房间里,只是摆着一张普通的床,堆满文件的写字台上让人留下了深刻的印象,他穿的衣服补上了好几个补丁都不舍得丢;每次工作之后都是吃剩凉了的饭菜。而且,在他生病的时候,他都没有忘记工作,心里惦记着国家大事,抱病批阅文件……这大大小小的一幕,都是_为国贡献的感人画面,每每想起这动人的情景,我便不知不觉地流下了热泪。

我为身为中国人而感到十分自豪,因为有一个这样爱国的_。我一定要以_作为我日后的榜样,努力学习,做一个爱国、爱民的人。

一夜的工作总结

为了深入学习“从群众中来,到群众中去”的群众路线教育活动,实践“给人以希望、给人以信心、给人以力量”的中国教育梦,响应“向实践学习,向人民群众学习”的号召,踏实践行理论与实践相结合的指导方针,使得学生认识自我、提高自我、改善自我,在实践中锻炼实际能力,在实践中修正理论误差,学院于7月8日至8月31日开展了为期55天的综合社会实践,在学院党政领导亲切关怀下、分团委各位同事指导下,暑期社会实践方向明确、覆盖面广、收效显著,取得了一定的精神和社会效益,获得了社会和各媒体的一致好评!

一、扎实准备,为工作开展奠定基础。

学院社会实践工作是对学生进行思想与科研教育的重要组成部分,作为社会实践工作的负责人,深知责任重大,工作务必积极而高效。

各团队出发时,便已为后期的做好了筹划和充足的应急预案!

会上,我为学生们提供了具体的指导资料,分发了实践物资,听取了大家的建议,避免不足和失误的重复出现,为后期开展工作奠定了扎实的基础。

二、悉心指导,为深化实践指明方向。

作为赴安徽池州社会实践的带队老师,我在内心早已把自己当做了实践小分队的一员,社会实践是先行者带领一群后进者的历练,没有老师与学生的区别,也没有上下级之间的隔阂。

通过八天的调研,我们最后得出结论:“农业信息化发展”已成为各乡镇企业的必经之路;“加快现代化农业发展”能有效地提高农业发展水平;“农业城镇信息化建设”能快速促进地区经济的发展;“加快现代化农业发展”的落实已形成有效载体;农业信息化设备使用情况喜人,维护有待进一步提高;物联农业拓展内涵,农业项目多样化,人工操作简易化。

一夜的工作总结

简朴的生活作风,并对总理产生由衷的敬佩、敬仰之情。

一、课前了解。

_这个人物距离学生比较远,学生很难能把文章学进去,感情也就很难能萌发出来。如何能让学生学懂这篇文章、爱学这篇文章、学会这篇文章呢?首先我在课前先了解了一下学生的已有知识。通过交流,我了解到学生连总理是干什么的?_是谁?这样的问题都不知道。这让我大吃一惊,甚至有些气愤,但仔细一想,_确实距离现在的孩子太远了。

二、查找资料,弥补知识的不足。

了解到学生的情况,我给学生布置了一项作业——查资料,内容是弄清楚总理是做什么的?以及关于_的资料。_在新中国成立以后作为_之后的资料(简历、图片、事件、故事……)还有关于总理的小故事。这次查找资料,学生的视野开阔了很多,我让学生把找来的资料一一读给全班听,渐渐的学生开始很投入地听学生的介绍,并且不时地发出感叹,同学之间互相补充,学生对_有了一些认识,而且渐渐的开始崇拜他。

三、反思课堂。

这节课的安排环环相扣,容量也比较大,从教学的效果上看,学生基本上了解了一夜的工作是怎样的一夜,感受到了总理的品质,并且产生了较深的敬仰敬佩之情。朗读也比较充分,学生反映比较活跃,抓词比较的准,能谈出自己感受。只有个别学生感受不深。

一夜的工作总结

师:总理是这样的劳苦,总理的宵夜是什么样的,同学们读读有关语句。

师:课文里用了几句话来写总理一夜工作后的宵夜――花生米的?

生:三句。

生:少。

师:书中怎么说的?

生:第一句就告诉了我们:是一小碟花生米。我们家里倒醋蘸菜吃的小碟,只有这么一点点大(用收比划),只能盛一点点花生米。

生:第三句说“花生米并不多,可以数得清颗数”也点明了“少”。

师:为什么?

生:“花生米并不多”,写“我”总的印象是“少”;“可以数得清颗数”,是具体写“少”。

生:我觉得后面的“好像并没有因为多了一个人而增加了分量”,当然是在强调“少”了。

生:就一小碟花生米,多了一个人,又没有再增加分量,当然是在强调“少”。

师:多了一个人,到底有没有增加分量?

一夜的工作总结

学习完《一夜的工作》一课,细细反思,我觉得成功之处主要有以下几点:

1、丰富课前感知,激发学生情感。

2、运用探究性学习方式,体现学生的主体地位。

新的语文课程标准提出,在语文教学中,要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。这一理念不仅强调了学习方式的变化,而且,强调了学习和发展的主体是学生。《一夜的工作》一文是紧紧围绕“劳苦”和“简朴”这两方面展开的,教学时,我充分让学生去自主阅读,自主探究,自由谈体会和感受,使学生在读中感悟,在思中质疑,在议中交流,这样既培养了学生自主探究的能力,又做到时时在进行切实的语言训练。

3、抓住重点句子,感受_的伟大人格。

回想这一节课,也有一些不足:

1、虽然教学设计一课时能完成任务,但在具体的教学中,因为课堂上学生回答问题的不到位导致原计划打乱,在顺着学生思路去解决问题时时间把握得不好,导致没按计划完成教学任务。

2、引导学生抓重点句子体会_的伟大人格时,学生找到相关句子后,尽量让学生谈感受,其他学生补充就行,老师要少讲。可在教学中,学生有感悟后,我又去花时间让学生反复读,又去强调。这也浪费了时间。

3、这篇文章的难点是最后两个自然段,引导学生抓重点词语理解这两段话,通过形式多样的感情朗读突破难点,从而体会_伟大人格的魅力。教学中,因为前面教学时间的安排不合理,导致还未突破难点下课铃声就响了。这是本堂课最大的遗憾,也是最大的不足。

4、整堂课学生读的时间多,但读的形式单一,而且朗读时停顿时间过长,朗读时感情没有充分表达出来。

5、课堂气氛不活跃,学生举手发言的不多,教师在整堂课教学中激情不够。

一夜的工作总结

我怀着激动的心情读完了《一夜的工作》一文,敬爱的_夜以继日地忘我工作,为中华民族操劳,生活还那样简朴,都给我留下了深刻的印象。

他一句一句地审阅,看完一句再后面画一个小圈圈……有时停笔想想,有时问我几句。

总理对工作是多么严肃认真和一丝不苟呀!他这种对每一份文件都亲自过目,认真批阅,这种鞠躬尽瘁的精神,深深感动了我。

这段描写十分感人。多么朴素的总理啊!一夜辛苦地工作,却只吃一小碟花生米,喝一小杯绿茶。总理与那些乱用职权,花公款吃喝玩了的人何等相比。

总理是伟大的人也是凡人,他以成为人民公认的伟人,因为他平时用凡人的要求来要求自己。他想着国家却未曾想想自己。

我是一名小学生,读了此文后我懂得了:我将来要为人民做事,以_为榜样,从现在起认真学习,珍惜时间,决不能“老大徒伤悲”。

《一夜的工作》

今天,我们学习了这篇课文。学完之后,我的心头思绪万千。

主要写了周总理彻夜的工作,十分劳苦;日常生活,十分简朴,文中有许多地方都很感人。

总理的工作十分劳苦。他日理万机,通宵达旦工作,要审阅“一尺来高的文件。”工作量是多么大啊!读到这里,我不禁想起我们班的同学。平时,老师作业布置得多一点,就有人乱说作业多。有的同学做了2小时,就不耐烦了。至于写一个晚上,谁都没有想过。虽然周总理的工作很多,但是工作十分认真,一点也不马虎。他不是浏览一遍就算了,而是“一句一句地审阅,看完一句就在那一句后面画一个圈,读着读着,我仿佛看见:夜已经很深了,在那静静得夜里,人们正在甜甜的梦里遨游。在蓝蓝的也空里,只有一弯月儿和数不清的小星星一眨一眨的,它们静静地瞩目着总理,他们陪伴着总理,为他解除疲劳。

周总理身为国家领导,但生活却十分简朴。总理的办公室“一座宫殿式的'房子,”房子看上去很华丽,但总理办公室的摆设却极其简单“一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。”这是一个多么鲜明的对比啊!一个堂堂的国家总理,工作条件只不过是一个普通工作人员起码应有的条件。这时,我想到了自己,平时吃的穿的挑挑拣拣,有时还为一些小事发火。想到这里,我感到十分惭愧。

读着读着,我也被周总理工作劳苦,生活简朴的优良作风所感染。这时我也和作者一样,想高声对全世界喊一声:“你们看见过这样的总理吗?”

那一夜的作文

真正的辉煌并不是永不坠落,而是坠落后每次总能再度升起。

脑中闪现出早间发生的一幕幕,数学老师兴冲冲跑入教室,我的心头略微有喜悦震颤,数学竞赛得奖了吧!我曾寄予多少的希望、付出多少的汗水啊,此刻将收获成功。然而老师却从我身旁走过,向另一个同学径直走去,并且将获奖的讯息告诉那同学。失落刹那取代了那丝喜悦,而惆怅的心情一直延续到那一夜。夜深人静的时候有了思索,伴着忍了一整天的泪水簌簌流下。

我认为我是一个失意者,先前如此的荣耀却无法换得这次重要竞赛的胜利,我曾被寄予多少的希望,来自老师、父母、还有藏在内心深处的自己。刘翔不业如此吗?北京奥运全中国人民将希望给予他,即使他是努力的,但最终无法摆脱退赛失利的事实。我轻轻哀叹一声,夜晚更使我难以入眠。

我明白,我要选择奋斗下去。小草冲破泥土后,便能迎风摇曳;鸟儿顶破蛋壳后,便能有生命的希望;而我也要冲破黑夜,迎接明日的到来。

这是我那一夜的思考,长久的难以入眠,却让我最终明白,我要努力下去,然后才能再度辉煌!

《一夜的工作》

我怀着十分激动的心情读完了一文。

敬爱的周总理夜以继日地忘我工作的精神、为中华民族操劳的'情景、简朴的生活都给我留下了深刻的印象。

深夜,“他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句的后面画一个小圆圈……有时停笔想一想,有时还问我一两句。”这段深夜中总理审阅文件的细节描写,充分表现了总理对工作严肃认真、一丝不苟的态度,同时也写出了总理的辛劳。

祖国之大、民族之多,在全世界也是罕见的,全国的事情该有多么繁杂啊!可是总理对每一个文件都要亲自过目,认真批阅,这种鞠躬尽瘁的精神深深地感动了我。

文中还有一段:“值班室的同志送来两杯热气腾腾的绿茶和一碟花生米,放在写字台上。

总理叫我跟他一起喝茶,吃花生米。

花生米并不多,可以数得清颗数……”这段描写十分感人。

多么简朴的总理啊!一夜的工作,喝的是一杯茶,吃的是花生米,这与那些,花公款大吃大喝的人相比是何等地伟大!总理是伟人,也是凡人。

他之所以成为人们公认的伟人,就因为他平时以凡人的标准来要求自己。

我虽是一名小学生,读了此文我懂得了这样一个道理:要想将来为民做点事就必须以周总理为榜样。

从现在起,学习上刻苦,生活上简朴。

《一夜的工作》

今天,我怀着激动的心情读的这片课文,它让我感受到了周总理的生活是多么简朴,工作是多么劳苦,这一个个感人画面都深深地印在我的心中!

周总理是一个国家干部,我想,他的生活一定很富裕,工作的地方肯定装饰得富丽堂皇。可是,当我读完课文后才知道,周总理的办公室陈设是如此简单。“一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已”。

周总理工作后吃的夜宵很简单,“值班室的同志送来两杯绿茶,一小碟花生米,总理让我跟他一起喝茶,吃花生米,花生米并不多,可以数得清颗数,好象并没有因为多了一个人而增加了分量。”句中运用了“好象”一词,意思是花生米实际上已经增加了分量,但由于花生米太少,看起来就像没有增加一样,想必周总理平时吃的.更少了!而我平时大鱼大肉,还有一大堆意见。

“他一句一句得审阅,看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他并不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。”周总理工作是多么认真啊!不像现在有些领导,看都懒得看,就乱下结论,大笔一挥在稿件后面写一个“批”或“准”的字样。

周总理工作十分繁忙,工作的时间长,休息的时间少。刚刚做完工作,喝了一杯,吃了点花生米,公鸡就叫鸣了。总理只能在上午睡上一觉,下午又要去参加活动,他的工作是多么劳苦啊!

啊!周总理,你永远是我们的榜样!你不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风永远值得我学习!

一夜的工作教案

1、使学生了解作者亲眼所见总理一夜工作的情景,学习总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风。

2、学习通过日常工作和生活事例写人的写作方法。能根据文章的中心句概括中心思想。

3、感受作者热爱周总理的思想感情。

4、能有感情地朗读课文。

二、教学重点:   理解课文内容,学习总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风。

三、教学难点:领悟作者用朴实无华的语言,从字里行间感受人物品格。

四、教学课时:一课时。

五、教学过程:

(一)、出示资料导入:

1、“你最充实的一天是怎么过的?”你能给大家说说吗?和你比较一下:

看看这个人的一天?——出示:《周总理的一天》  (一生读)。

2、出示:《周总理的简介》  (全体读)。

3、我们敬爱的周总理,把一生都献给了革命事业。

何其芳同志亲眼所见并带我们一起走进总理的一夜。

(二)、带问题自由朗读:

1、这篇课文主要写了一件什么事?

2、作者亲眼目睹了周总理一夜的工作,有两点最深的感受,是哪两点?

板书:工作劳苦、生活俭朴。

师:这是一篇阅读课文,请你们已小组为单位合作学习。(出示提示:)。

讨论:一、二大组分析:生活俭朴部分,三、四大组分析:工作劳苦部分。

(三)、学生分组讲授:

1、一、二大组组长分析:生活俭朴部分。

(1)、从总理办公室的摆设:

生活俭朴:(你们采用什么方法告诉大家:学生用简笔画的形式板书)。

a、这就是总理的办公室吗?此时此刻,当你读这句话时,你的心情怎样?

(出示课件:生齐读句子)。

(2)、从总理工作后吃的夜宵:

这时候,值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶,吃花生米。花生米并不多,可以数得清颗粒,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。

a、你们认为总理的夜宵应是些什么?是你们说的那些吗?你们感到?

(学生用简笔画的形式板书)。

b、你是怀着一种怎样的心情来读这句子的?(出示课件:组长带读句子)。

c、讨论:意思是花生米跟平时一样多,没有增加分量。你同意吗?为什么?

2、三、四大组组长分析:工作劳苦部分。

(1)、工作量大:大总理见了我,指着写字台一尺来高的一叠文件说:“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。”

(你们采用什么方法告诉大家:学生用表演的形式体现)。

边看边想:作者运用了哪些动词表现周总理工作态度认真的。

(审阅、看、画、思索、停、想、问)。

(3)、工作时间长:喝了一会儿茶,就听见公鸡喔喔喔地叫明了。

师:a、同学们,让我们一起走进总理的这一个夜晚,一起走进他的内心世界,让我们一起用心地去倾听总理在想些什么。

他想着——。

b、看到敬爱的总理辛劳地工作的情景,你想说些什么?

师归纳:课文从周总理办公室简单的摆设和他劳累了一夜所吃的夜宵,反映出他生活十分简朴;又从总理工作的量、工作的态度、工作的时间三方面,反映出总理工作十分劳苦。作者细致的描述,使读者对周总理不由产生敬仰之情,这就为下一段作者抒发情感,打下了很好的基础。

(四)、学习最后两自然段:

1、作者在回家的路上抒发出怎样的情感?   引读:

2、作者为什么想高声对全世界说?

(总理的精神深深地感动了他,使他感情激荡,不能自已。他想让全世界都听见他诉说的内心感受,他为我们有这样的好总理感到无限的幸福、骄傲、自豪)。

3、“一夜的工作”,“每个夜晚都是这样工作的。”说明了什么?

(进一步强调了总理工作劳苦,由“一夜”写到“每夜”,可见总理为国家、为人民真是鞠躬尽瘁啊!)。

4、课文最后用了什么句式结束?有什么作用?

5、全体激情朗读最后两自然段。

6、总理的一夜是怎样的一夜?请你用一个词表达你的感受,

(五)、课后延伸:

文章虽结束,但作者起伏激荡的心潮,仍在读者心中回响!

1、欣赏周总理照片。

2、1998年3月5日,是我们敬爱的周总理诞辰100周年的日子。诗人宋小明,怀着对总理的无比敬仰写下《你是这样的人》。

(六)、课后作业:

3、收集有关周总理的故事并讲给别人听。

板书设计:

时间 长。

工作劳苦 态度 认真  。

量大。

一夜的工作    生活俭朴 摆设简单         敬仰与自豪。

夜宵简单                         。

附:《你是这样的人》。

当祖国度过了沸腾的白天,

当人们从梦里发出甜蜜的微笑,

朋友啊,你可知道,

在碧波荡漾的中南海,

周总理办公室的灯光啊,

闪耀着一个又一个通宵。

灯光下,批阅文件报告,

灯光下,接待四海宾朋,

眼——熬红了!

脸——消瘦了!

直到生命最后一息,

还在灯下为国事操劳,

夜呀,静悄悄……静悄悄……。

就连天上的星星也怕自己将他惊扰。

一夜的作文

想到这,我也有一点儿害怕了,让我想起了《恶魔修炼手册》(手机上找到的漫画),我马上用被子盖住头。过了一会儿我慢慢地把头伸出去,心想:“应该不是小偷,可能是哥哥回来了。”我松了一口气。我下了床,走出去一看,竟然是我的玩具在说话。

我的玩具居然会动!开玩笑吧!你真的以为是电视上的玩具总动员啊!

“不用怕,”玩具们大声的说,“我们只是在帮钢铁侠找头盔。”

我奇怪的问:“找头盔?钢铁侠的头盔我从来没有拿出过这个客厅,为什么会不见了的呢?”

玩具们仔细的看了看我,说:“我们先把你变小吧!不然你看不清我们的!”

“哄~”的一声,我被变小了,只有两根长粉笔合起来的高度。

我们找来找去也没发现钢铁侠的头盔,正当我们苦恼的时候,我发现,哥哥的床上突然出现了很多大玩具熊。我想,肯定是那些玩具熊拿走了钢铁侠的头盔。果然,我走近了一点就看见有一只玩具熊的头上顶着一个头盔。

我告诉了悟饭它们头盔在玩具熊那里。但是,玩具熊它们也发现了我们,玩具熊冲过来攻击我们,我们被玩具熊扑倒在地,玩具熊则在一边嘲笑我们:“你们只到我肚子那里那么高呢,居然敢来挑战我们。”

悟饭不满地喊着了:“你们那么大,我们这么小,以大欺小不公平。”可是玩具熊根本就不理会悟饭的抗议。

正当大家都不知所措的时候,我突然想到:“我原来不是很大的吗?我只不过你被你们变小了,”我兴奋地说“你们解除我的身上的魔法不就可以了吗?”

贝吉塔伤心地说:“没用的,我们一个晚上只能用一次魔法,机会已经用完了。”

“不对,还有一次机会。”悟空兴奋地说:“只要太阳出来,魔法就会失效了。”话音刚落,我就突然变大了,大家看到我恢复了原来的高度都十分激动。

变大了的的我不仅抓住了玩具熊,而且还拿回了头盔。我本来想教训玩具熊,但是悟空说:“与其伤害它,还不如和他做朋友。”玩具熊也知道错了,它也非常懊悔,说道:“原谅我这一次吧!我以后一定不会再犯错了。”

就这样,我抱着他们在哥哥得到床上睡着了。第二天吃早餐的时候,哥哥回来了,问我:“你有没有看到我床上的玩具,那是我准备送给你的。”我笑着回答:“看到了,我还和它们度过了神奇的一夜。”

《一夜的工作》

这篇文章主要写了新中国的周恩来总理一夜的工作情况。我学了这篇文章,从中体会到周总理工作的劳苦和生活的简朴。

读到总理在批阅文件这一段时,我不禁被总理的工作态度所感动,一大叠的文件,把它们批好已经很不容易了,再加上总理对每份文件都经过仔细地审阅,认真地思索,绝不马虎,周总理的工作态度多么认真、一丝不苟啊!他真是太劳累了,他为人民操碎了心。我不由想起《十里长街送总理》这篇课文,想到总理受到人民的爱戴和崇敬。我想对总理在天之灵说一声:“总理,我们永远热爱您”!

读到总理的夜宵时,我更加吃惊了。我原以为总理工作了一个通宵,一定有丰富的食物等着他。可是他。可是,我又错了。总理的夜宵竟是一小碟花生米和一杯绿茶。周总理吃的竟然比我吃的还差,总理多简朴啊!虽然身为总理,但是他始终保持一贯的艰苦朴素的生活作风。

周恩来总理真不愧是新中国的好总理,我为国家曾有这样的总理感到骄傲,我一定要向他学习!

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