运动会是学校发展体育事业的重要举措，可以提高学校的综合竞争力。下面是一些运动会中涌现的感人故事，让我们一起感受其中的温暖。
初中趣味运动会策划书范文
我们来自不同的省份，不同的学校，但是缘分让我们聚在一起，在校园我们必须学会团结一致，碰到是难题我们共同找到正确适合的方法去解决它；坚持锻炼身体，学会思考，学会请教，用火一般的热情去对待生活，去创造美好。趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。
丰富校园文化生活，构建班良好氛围，激发两班学生积极向上，团结一心的意识，增强我同学们的身体素质。培养上进心，增强自信心，开发自身潜能，增强人际交往能力和分析解决问题能力，培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。
（一）活动时间：20xx年5月2日9：20——12：30。
（二）活动主题：让我们凝聚起来，共创新的辉煌！
（三）活动地点：学校体育场。
（四）参赛对象：全体师生。
（五）活动名称：班级联谊校园趣味运动会。
（六）注意事项。
1各班参赛人员以10人为一组。
2保持严格的组织性和纪律性，小组成员须听从指挥。3时刻谨记安全第一，注意保持场地卫生。4、活动期间勿带手机等通讯设备。
（一）前期准备。
1活动申请，商议活动形式及内容，确定方案。2活动相关物品准备及时间安排。
3活动宣传：通知两班宣传委员，做好参赛动员工作。4设计活动规则，做好奖励工作准备。
（二）活动现场。
[篮球场活动]。
1、开场仪式。
宣传活动目的，告知上午的活动内容，以及注意事项。
2、热身运动。
a。绕操场小跑一圈（螃蟹跑），结束后返回篮球场；
b。”看谁拍的多“项目，进行2次（次数增加会15—20下）。
规则：导员计时开始，同学们进行鼓掌，声音必须大，掌面必须鼓起来，要有力度，尽自己最大的能力，默数次数，时间30秒，导员叫停后必须停止，报数。[意义]：突破常规思维，没有尝试就不知道自己的潜能有多大；在进行鼓励和调动激情后，我们会更加投入和努力，此时能力和效率会有很大的提升和提高。
3、分组活动：6组（10人）。
1、分组规则：由导员负责出60张小纸条，每10张标写同一组，共6组，每人抽一张，确定自己的`组别。（男、女生分开抽签）。
2、各组在3分钟内为自己组起组名和口号。
3、由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。4、自我介绍：分小组进行，声音洪亮有力。
项目一（“我背你投”）。
参赛队员：每队6人，男生3人女生各6人；分2轮，共计6人出战。道具：篮球一个，秒表1个，哨子一个。
规则：男生背着女生，一人负责捡球，在篮球场合理冲撞区外，女生进行投篮，由计时员发令开始，限时2分钟，计投中个数。2组同时进行，共计6轮比赛，赛后统计得分。
得分规则：累计投中个数最多的小组得6分，依递减次序得分分别为：6，5，4，3，2，1分，投中次数一样多者，分数并列。
[意义]：让大家打破男女生之间的害羞格局，为下面的活动做好铺垫。同时也是配合大家的默契程度和团队意识。
[足球场活动]。
项目二（”火眼金睛“—捡豆子）。
参赛队员：各组派出五位队员出战。
道具：瓜子（2种）、黄豆、绿豆、大米各若干，饭盒6个，洗脸盆6个，一次性纸杯12个，秒表一个。
规则：每个饭盒里有一定数量的2种瓜子，黄豆和绿豆以及大米，每组五个队员需在最短时间内准确的说出前四种物品的数量，且在四个容器中将其分好类，其中大米是干扰项，如果队员某一种物品报数有误，则需重数，直至全部报数正确为止！限时15分钟。
得分规则：根据完成任务时间计分，依时间长度依次，计6，5，4，3，2，1分，15分钟内未完成任务的队伍均计1分。
[意义]：考验大家的耐力和信念，最主要的是希望大家在平时的生活与学习中，要学会关注和把握细节，所谓“失之毫厘差之千里”，做学问一定要这种意识。还有就是当自己失败时，很少有人知道自己失败在哪，因此要学会总结，每天都要反思和总结，这样对自己的一生才能拿捏得准！
项目三（拔河大pk）。
参赛队员：参加活动的所有队员。道具：拔河绳一根，哨子一个，黄线2根。
规则：6组队员分三轮两两pk，胜者晋级，败者淘汰，胜利的三队进行半决赛，剪刀石头布选择pk对手，共有3轮，根据pk掉对手的次数。
得分规则：根据获胜次数，前三名分别为3，2，1分，被淘汰的队伍计为0分。[意义]：只有团结一致，才能产生出最强大的力量，一个团队如此，一个班级更是如此。心往一处走，劲往一处使，才能共创辉煌！
项目四（“勇士吹牛皮”）。
【危险项目，必须戴泳镜进行】。
参赛队员：每组派出5人出战。
道具：气球若干，泳镜1个，秒表一个。
规则：每位队员有5个气球，每组有2分钟时间，导员计时开始时，5位队员同时进行吹气球，直至气球吹爆裂为止，不准用手捏爆或者指甲等刺破。一分钟时可以更换2人次。记时结束后统计吹爆气球个数！
得分规则：累计吹爆气球数最多的队伍得6分，依吹爆气球个数递减，分数分别为6，5，4，3，2，1分，吹爆个数一样多者，分数并列。
[意义]：最主要的还是考验大家胆识。当气球越吹越大时你会感到越来越害怕，心理承受的压力越来越大，这时当你退缩时，一切的成果就没有了。当你克服了心理压力，再吹上那么一口气时也许它就爆了！跟我们平时学习生活原理一样，c语言越学越难，当你在最关键的时候泄了那口气，一切都会前功尽弃，而当你咬咬牙坚持时，或许你就能穿越雾霭，见到光明！
项目五（“n人n足”）。
参赛队员：参加活动的所有队员。
道具：秒表，绑脚绳，终点线。
规则：每组10名队员，两两脚绑在一起，相互搭肩，组成一字长阵，用最快速度，行进30米，先做好绑脚准备，各队均可试跑一次。计时员发令开始，分为三轮，每轮2组进行比赛。路途中如有队员摔倒等特殊情况，则需停下，调整好后继续行进。
得分规则：根据每组队员完成比赛用时长短计分，依时间递增次序，分别计为6，5，4，3，2，1分。
[意义]：旨在培养大家的团队意识和相互合作的意识，以及在遇到突发情况时，要有冷静地头脑和随机应变的处事能力。
项目六（“猪八戒背媳妇吹牛皮”）。
参赛队员：各组派2名男生和2名女生出战。道具：气球，秒表，终点线。
规则：两轮比赛，每轮6组队员同时进行，行进路程为25米。参赛男生背女生在起点做准备，当导员发令后，男生背着女生快速前进，在前进过程中，女生必须协助男生吹大2个气球（同标准球比较），女生必须把气球扎紧，且吹好的气球不能掉落，在到达终点之前必须完成任务，否则成绩无效。
得分规则：根据每组队员完成比赛用时长短计分，依时间递增次序，分别计为6，5，4，3，2，1分。（根据气球大小可酌情扣分）。
[意义]：“男女搭配，干活不累”，在大学的校园生活中，男生女生之间应该和谐相处，摆正心态，在学习上要互帮互助，在生活中也要加强沟通和交流，这对我们个人的全面发展是很有必要的。大学生谈恋爱也要注意相互帮助，相互体谅，相互促进，这样才能觉得青春没有被狗吃了。大学不谈场恋爱，你不急，你爸妈都会着急的！所以，各位要好好把握这次活动的机会。。。
项目七（“无敌风火轮”）。
参赛队员：每组派出5人出战。
道具：报纸若干，胶带6卷，秒表一个，终点线。
规则：每组队员有10分钟准备时间，准备时间各队员均可帮忙，10分内需完成5人次”坦克链“的拼接组装。准备时间后，各队在起点准备，由导员发令，各组“坦克链”开始前进，前进距离为20米。期间如果出现报纸破裂或者断裂等状况，则需坦克链内部队员在原地暂停，不离开脚下报纸的情况下快速修补（如果坦克链出现大面积断裂，可由另五名队员上场急救修补），完成后继续前进。得分规则：根据每组队员完成比赛用时长短计分，依到达次序先后计分，分别计为6，5，4，3，2，1分，中途弃权者0分。
[意义]：集所有智慧于一身的活动项目，从开始的准备时间，队员如何配合，队员如何高效的节省时间，队员如何选择上场人员，在场上如何通过五人的配合能快速而平稳且不破坏报纸的情况下前进，在报纸破裂时队员又如何通过默契的合作快速修补。“坦克链”的第一个“轮子”是核心，是整个过程的领导者，他的命令直接影响到整个行进的方向和境况。回归到我们生活中，班主任，班委，寝室长，课代表等等都是坦克链的第一个轮子，唯有这些人把握住了正确的方向，才不会让整体走偏，所以领头羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。这样一个集体才能走的更远，飞的更高！
（三）活动尾声。
5、由导员宣布活动结束，并指挥大家清理活动现场，整理道具。
（略）。
由两个班的班长安排同学对此次活动的精彩瞬间制作成ppt和视频，刻录光盘，收录保存。
初中春季趣味运动会主持词
各位领导、全体运动员、裁判员、同学们：
上午好！
奏《运动员进行曲》。
（女）阳春五月，春意盎然，风晴日朗，天高云淡，原野掀起欢笑的绿浪，运动场上，彩旗飘扬，锣鼓喧天，歌声嘹亮，彩球高悬。
（男）xxx中心校有着优秀的体育传统和浓厚的学习氛围，近年来，在学校各级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，我校更呈现出蓬勃发展的良好态势。
（女）这是一个放飞理想的时刻，这是一个播种希望的季节，这是一次万众欢腾的庆典，这是一场力与美展示的盛宴！在团结进取、拼搏超越的旗帜下，xxx中心校优秀的体育健儿，将永攀高峰，再创辉煌。
（男）热情奔放，异彩纷呈，我们装点2019缤纷的春景；与时俱进，携手同行，我们驰骋2019辉煌的时空。今天，我们以大海般的博大胸怀，以烈日般的浓厚热情，迎接着这次体育盛会。
（女）我们相信，本届运动会一定会成为“团结、精彩、拚搏、奋进”的高水平体育盛会！
（男）听！雄壮的《运动员进行曲》已经奏响；看！庄严的五星红旗正在高高飘扬，运动员们一丝不苟，严阵以待，体现了我们xxx中心校严谨求实，团结奋进的优良传统；他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了xxx中心校开拓创新、勇往直前的精神风貌；他们矫健的身姿、飒爽的风采，正预示着xxx中心校将力争走在教育战线的最前列！
（女）新时代的小学生充满着青春与活力！温暖的春风拂出了绿色的希望，唤醒了青春活力的运动员们，不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只用辛勤的汗水化作追求的脚步，他们心中拥有坚定的信念和不屈的斗志，在洒满汗水的运动场上，他们永不言弃！在检验成绩的考场上，他们也同样是强者，预祝他们在比赛中取得佳绩，为中心校再创辉煌！
表态发言。
发言。
初中趣味运动会心得体会
初中时光飞逝，不知不觉间又到了一年一度的趣味运动会。这次运动会不同于往常，规则更加灵活多样，项目更具趣味性，给同学们带来了无穷的快乐和挑战。通过参加这次趣味运动会，我深受启发和感悟，从中体会到运动的乐趣和团结合作的重要性。
第二段：体验趣味项目。
趣味运动会中的项目真正颠覆了我们对传统运动会的印象。除了传统的接力赛、跳绳和篮球等项目外，还增添了气球传递、口香糖大战等创新项目。这些趣味项目既考验了我们的协调能力和反应能力，又增加了娱乐性和互动性。尤其是气球传递项目，要求队员之间默契配合、高效传递，这不仅培养了我们的团队合作精神，还锻炼了我们的思维敏捷性。
第三段：感受挑战与拼搏。
在趣味运动会中，每个人都能尽情发挥潜力，活跃气氛。参与一场场的比赛，我们亲身体验到竞争中的挑战与拼搏。有时，我们会遇到实力强大的对手，被对手领先时感到压力倍增，但在团队的鼓励下，我不断挑战自我，迎接前所未有的困难。这种挑战的过程让我学会了面对困难、克服困难的勇气，更懂得了胜利的甜蜜。
第四段：深入体会团队合作精神。
趣味运动会注重团队合作，每个项目都需要大家的共同努力才能取得好的成绩。在比赛中，团队合作是最重要的因素，没有默契和配合的团队很难取得好的战绩。在气球传递项目中，我们互相鼓励，相互配合，通过不断的练习和沟通，我们的默契度不断提高。这次趣味运动会在让我感受到团队的力量，明白了一个人的能力是有限的，只有和队友们相互支持、相互激励，才能真正取得成功。
第五段：总结感悟。
通过这次趣味运动会，我感悟到运动的乐趣和团结合作的重要性。运动是我们生活中不可或缺的一部分，通过参加各种趣味项目，我们不仅锻炼了身体，还体验到了运动带来的快乐和成就感。同时，在团队合作中，我们学会了互相信任、互相包容，将个人的力量转化为团队的力量，迸发出无穷的活力。这次趣味运动会让我懂得了胜利的意义，并从中汲取了继续努力的动力，更加坚定了我为团队而努力的信念。
通过参加初中趣味运动会，我不仅收获了运动带来的快乐和乐观积极的心态，更明确了团结合作和挑战自我的重要性。这次运动会不仅仅是一次简单的比赛，更是让我们在竞技中感受到了生活的真谛。我相信，将来的日子里，我会将这种团结合作和拼搏拿到学习和生活中，迎接更大的挑战！
初中生校园趣味运动会作文
20**年10月18日，一年一度的上海大学秋季运动会在上海大学体育场拉开了帷幕。南八楼的同学们在辅导员老师的带领下早早地来到了体育场，同学们精神抖擞，对今天的运动会充满期待。十月的秋风有些许的寒意，党委书记于信汇、校长罗宏杰等学校领导早早地来到了主席台上，各个学院的方阵和运动员们伴随着花团锦簇、彩旗招展，迈着整齐的步子入场了。同学们个个步伐矫健，精神面貌良好，让老师们赞口不绝，也让本次运动会有了一个良好的开端。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。我们南八楼409室的谢松柏同学，经过不懈的努力和顽强拼搏，终于取得了男子800米第七的好成绩。
再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的`许愿球，不断追逐着自己的梦想。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。我们南八楼624的马超尘同学在三级跳比赛中获得第一名的优异成绩，让同学们为之喝彩。然而在成功的辉煌的背后，我们也不应忘记那些失意的同学，他们同样付出了汗水。张勇兵，丁志杨，叶石峰，刘清平，陈进，让我们记住他们的名字，向他们献上我们最热烈的掌声。
本次运动会不仅体现了我校同学青春飞扬的活力，也是学校重视学生全面发展的体现。本次上海大学秋季运动会圆满结束，学校领导对同学们进行了高度评价，表扬了同学们努力拼搏、积极进取、永争第一、友谊长存的精神。
初中生校园趣味运动会作文
4月30日，我们带着小板凳，从家出发，来到我们的学校。想问怎么了？呵呵，告诉你吧，今天，我们学校要举行一场一年一届的趣味运动会！
8：20，大家在老师的带领下，依次走向操场。和我们比赛的，是六年级的同学。虽然相差一个年级，但我们不甘示弱哦！下面，我来介绍一下我们五、六年级比赛的项目：一，踏石过河。两个同学，用三块泡沫垫，多出来的一块，递到前面，就这样接力。二，跳绳接力。两个同学，站成一排，接力。三，三人四足。具体规则大家都知道。四，袋鼠跳。准备麻袋，双脚进去，向前蹦。
第三个就到了我们班！是三人四足。我和另外两个小伙伴竟然被分到了第一个跑！哇，太紧张了。“开始！”哨声一响，我们就如离线了的剑似的冲了出去！把六年级的同学甩在了后面！“啪！”一声击掌，第二组选手冲了出去！几分钟后，我们赢了！太好了！
接下来的踏石过河、袋鼠跳，我们都取得了胜利！就剩下关键的跳绳了。如果我们跳绳也赢了，那我们就取得了“四连冠”！我和一个同学分在第三个跳。等前方同学过来时，我们开始跳了！以前，训练时，我们俩总是断断续续的，但比赛时，不知是怎么回事，我们一次成功！太好了！当我们队全部跳完时，六年级的同学还剩下两组呢！我们欢呼，雀跃！成功了！胜利了！
初中生趣味运动会的活动方案
活动宗旨。
友谊第一，比赛第二。
活动时间：
活动地点：学校田径场。
主办单位：教育系学生会。
赞助单位：xx。
活动参与对象：教育系全体师生。
参赛者：15人。
裁判员：发令1人，记录1人。
比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。
比赛场地：学校操场。
比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制：
1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3.淘汰赛：每班抽签分成a.b组，a组四队，b组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
参赛者：每班16人。
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。
比赛场地：学校操场，10米。
比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
参赛者：每班14人(包括甩绳人员)，7人一组，分两组。
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。(分两组)。
比赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。
比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
参赛者：每班10人。
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。
比赛场地：学校操场。20米。
比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
1.尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
2.裁判必须做到公平、公正、公开。
3.比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。
5.持场地的卫生，保持现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动，比赛日期另行通知。
初中生趣味运动会活动方案
为了进一步推动我校体育工作的开展，提高我校田径运动水平，增强学生身体素质，经研究，定于2018年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练，充分做好赛前的准备工作，争取取得优异成绩。
时间:。
地点:田径场、篮球场。
为加强领导工作，设立运动会工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
参赛单位:全体学生，以班级为单位。
一、二年级:趣味赛。
三--六年级:田径运动会、集体赛。
趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4*10往返跑、绕杆跑接力。
集体赛:拔河(除一、二年级)。
田径:。
径赛:60米、100米、200米、400米、4*50米接力。
田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球。
田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中)，竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。
趣味赛项目:每人限报2项，每项限报12人(除接力赛)。
集体项目:拔河，除一、二年级每班派一支16人队伍参赛，8男8女。
(二)参赛队运动员必须思想进步，身体健康。
(三)严禁弄虚作假，冒名顶替，如发现则取消该项成绩，且扣班级总分10分。
(一)比赛方法和要求:。
1、比赛采用预决赛，60m、100m、200m采用分道跑，400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次，取成绩。
2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。
3、径赛、田赛项目发生时间冲突，田赛服从径赛，运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假，待径赛结束，返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。
(二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分。
1、单项取前六名积分，拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。
2、团体名次，各年级取前三名，如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。
各班于2018年9月23日放学前，交报名表至综合组陈老师，一经报名不得更改。
1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全，对不同体质的学生采取不同要求。
2、未尽事宜，另行通知。
趣味运动会
男女合：大家下午好！
女：在这山花浪漫、春风送暖的季节，我们迎来了法学院xxxx级春季。在此，我首先向为筹备运动会做出辛勤努力的老师和同学们，表示由衷的感谢!
男：运动使人快乐，团结使人奋进！本次的主题是“快乐周末、激扬青春”，旨在增强学院年级的交流，展示新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，给每一位同学展现自我的机会，共享梦想成真的机会。
男：下面请允许我介绍出席本次的领导和嘉宾，他们是：
（未知）。
对上述领导和嘉宾莅临大会指导表示衷心的感谢！
女：参加本次开幕式的人员还有法学院10级的全体学生，欢迎你们的到来！下面请**为法学院xxxx级春季致开幕词！非常感谢**对我们的重视与支持，我们坚信在你们的支持下，我们今天的运动会异常精彩。
男：本次的举办，不仅是法学院积极响应学校开展的“中国梦·青年梦”主题教育活动的一次具体行动，同时也是我们法学院风采的一次大展示、大检阅。本次比赛项目的设置，既注重体育运动的竞技性、趣味性，更注重体育运动中所包涵的体育精神。女：本次共有4个比赛项目，分别是定点投篮、七人八足、拔河比赛、小球快跑，比赛项目均以班级为单位。
男：我希望，我们全体裁判员，全体工作人员，能公平裁决，热情服务。
女：我希望，我们全体运动员，能以满腔的热情，高昂的斗志，良好的心态，投入比赛。在运动中快乐，在快乐中成长。
男：再次感谢大家来参加本次的开幕式。
男女合：最后预祝本次取得圆满成功!
趣味运动会
盼啊盼，终于在这个风和日丽的天气里，我们年段迎来了一次。
这次的比赛项目有足球射门、带球绕杆接力、足式保龄球和螃蟹背西瓜。我参加的是螃蟹背西瓜，我心中满是无比的兴奋和期待。
比赛开始了，我赶紧和我的同伴背对背手牵手上场了。我们站在起点上，先是由专门为我们塞球的同学把球塞到我们俩人的背缝里，等裁判老师喊开始，同学们就加大马力往终点前进。虽然我们的比赛没有得到名次，但我依旧非常开心，因为友谊第一，比赛第二。不过值得一提的是，我们班的女生就非常棒，她们的比分比我们男生的比分还多，真是应了那句——女生强起来真没我们男生什么事！我们男生必须得加油了！
比赛结束后，我们的大小杨老师还让我们自由活动。我真是玩得太过瘾了，连家长带了零食来分都不知道，所以都没吃到哩。好在最后老师还为我们拍了很多照片作为留念。
我很喜欢这样的，它不仅让我们锻炼了身体，增添了乐趣，还增进了同学之间的友谊。
趣味运动会
今天天气很晴朗，我的心情也跟天气一样，因为今天我们学校开展了一年一度的“”。
不同年级有不同的比赛项目。我们二年级有两个，他们分别是：“蜈蚣竞走”和“夹沙包”，其中最有趣的就是“夹沙包”了。10名队员分别站在10米的两头，只见一名队员用筷子夹起沙包，飞快地跑到对面，把沙包放在筐子里，对面的队员也夹着沙包向前冲去。
我们班参加比赛的同学都很努力，个个是累得气喘吁吁，大汗淋漓。我们班的拉拉队也很卖力，一直高呼着：“二二班加油……”最后，在我们的共同努力下，我们班取得了第一名。我们高兴得一蹦三尺高。
这是一场多么令人难忘的“”呀！我不仅从激烈的比赛中获得了巨大的乐趣，而且还从中明白了一个道理：团结就是力量。
趣味运动会
20xx年11月亲子终于拉下了帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，学生收获了他们的成功；家长收获了他们的童真；教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结：
活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受，让学生感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行，趣味竞赛项目让学生从小就有了竞争意识，学生在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了学生的全面发展。
本次活动面向全体家长开放，家长既了解了自己孩子在活动中的表现，又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契，为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看，家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。
我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在校内挂横幅、彩旗等，为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天，邀请了所有家长参与观看，较好地向社会展示了我校特色活动成果和我校教师的风采。
为了保证活动的顺利开展，在王校长的总指挥下，全校教师一起来协助，一起布置操场。这些成员分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，虽然场地较小，学生、家长、教师等几百多名，但在校领导的精心组织下，活动开展得非常顺利，得到了领导和家长们的一致好评。
这次亲子圆满结束了，此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会，还能让学生和家长在运动会上体验到了快乐，而这是我们学校教师的最好回报。同时，又发现了一些不足，也是在下次举行的时候，要注意的地方。相信，以后的运动会会举办的越来越顺利，越来越出色。
趣味运动会
今天，在浓雾的笼罩下，我们学校开展了一次“”。
这次的比赛项目有：十人绑腿走、跳大绳、4×300米接力、袋鼠跳接力。
这四项比赛都主要考同学们的团结能力和集体荣誉感。在这几项有趣的比赛中，我选择了最拿手的一项运动，跳大绳。第一项比赛就是跳大绳，我摩拳擦掌，已做好了充分的准备，就等待时机的到来了，我们班是第四组，在后边，我们要在旁边做好准备，随时上场。我们在旁边观看着其他班级的运动员比赛，只听一声枪响，激烈的比赛就开始了，做好准备的班级已经开始跳了，而提前没做好准备的班级，开始束手无措，不知道该从哪儿开始，调整了半天才好，但时间也用的差不多了，同学们都急了，不是有抢跳的，就是有跳晚了的，要不然就是踩绳子的，弄得狼狈不堪，以失败落幕。在看另一边，不知是几班的同学们，个个身手矫健，节奏一致，随着绳子的高低起伏一跳一跳，配合的相当默契，无不让人惊叹这是一个多么优秀的班集体，我在旁边看着，是为了吸取他们的优点和教训，使自己尽量不失误，朝完美看齐。大约20分钟过去了……可轮到我们班上场比赛了，我深吸一口气，尽量让自己紧张的心情放下，在规定的地方站好后，紧随一声枪响，摇绳的同学就开始齐喊“一二三，起！”随着绳子起伏的节奏，我们卖力的跳了起来，老师在旁边帮我们数着，乐得笑开了花，到了50、60左右的时候，大部分同学坚持不住了，有点想放弃，我是看到我们泄气的表情，急忙鼓励我们，不要放弃，坚持就是胜利，成功就在彼岸。听着老师热血澎拜的鼓励，我们又重新鼓起勇气，努力使自己往上跳，但终究还是有同学绊了，我们最后以80的成绩退场，当宣布名次的时候我们的心都“砰砰”的跳着，仿佛在这么热闹的环境，还能听见他的声音……“14班，第6名”同学们激动的欢呼雀跃，这的确是一个令人兴奋的消息，而我们参加比赛的几个，却并没有很高兴，其实，我们再加把劲，还能把名次向前调一调，我们并没有把自己发挥到极限，我们表现的还不够淋漓尽致。
跳绳比赛结束后，就轮到了女子4×300米接力了，一声枪响后，同学们奋不顾身的奔跑着，此时，她们心里只有一个目标，那就是赢得第一，为班级争荣誉。红色的跑道上，留下的只是他们挥洒的汗水和矫健的身影，眺眼望去，她们早已跑得远远的，真的是犹如一支箭啊！接力棒在她们的手中传递，她们像一只只雄鹰，那操场就是她们的天地，虽然领奖台上不曾看到她们的身影，但她们背后的勤奋和努力，有谁能知晓？呵呵，就当做我们今天做了一次绿叶吧，衬托了她们这些花朵！
一上午，就在各种欢声笑语中过去了，下午的项目更加精彩了，十人绑腿走，同学们齐心协力，踏着大步向前走去，嘴里还不停的喊着“一二一”的口号，场面是相当的壮观啊！袋鼠跳接力，就是同学们进入编织袋中，提着袋子，一蹦一跳的跳个来回，然后再把袋子交给另外一名同学，就这样，交换过来交换过去，玩的不亦乐乎。男子4×300米的接力更是壮观，一个个身手矫健的男儿，如脱缰的野马奔驰在红色的跑道上，如一阵风，如闪电，如流星……他们伴随着同学们的呐喊助威声向下一位选手奔去，虽然，我们没有优秀的成绩，但是，此时，成绩已然不是最重要的东西了，我们收获更多的是快乐，是自己的优缺点，还有比赛获得的友谊，这才是最重要的。
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今天阳光明媚，万里无云，我们十九中小学举办了秋季。
运动会上，同学们表现得非常有“趣”。瞧！在乒乓球托球接力中，李云静直接把球托到了五年级的队伍中，她钻到队伍中去找球，半天也不出来。运动场上不见了运动员了，急得裁判到处找运动员。可是，刘小龙却恰恰相反，表现得非常出色。他为了不使自己给团队浪费时间，手托着球拍紧靠上身，这样乒乓球乖乖地停在了球拍上，他大步流星地跑了回来。尽管一班运动员不停地叫着“犯规！犯规！”但刘小龙脸上还是露出了喜悦的笑容，因为他为集体争得了时间。
在跳绳接力中，王含越只知道往上蹦跳，不知道往前跑着跳，急得女同学大声喊：“王含越，你别那样跳好不好？”而梁家兴经过家长的训练，跳绳甩一次，跑两步，再甩一次，跑两步，可是为团队节约了不少时间。
在上，我班有两个最可爱的女生肖章梦和熊永霞，她俩不是运动员。但看着运动员一个个去参赛了，她俩也没闲着，找来纸和笔主动为班级投稿，为运动员加油！尽管她们写得稿子不是那么出色，但她们心里装着班级，是多么令人佩服呀！
布袋跳也不失为上的一个亮点，运动员们像袋鼠一样，手拉袋子，跳来跳去，眼睛还不忘瞅瞅对方是否跳到了自己的前方，真是可爱至极！运动会上的明星是王岩，张志耀，张寒，屈卓凡等，他们机敏，灵活，可是为自己赢得了不少掌声。
给我们带来了无尽的快乐。我们在运动会中不但能够体会快乐，还从中学会了团结。我喜欢。
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今天我们学校开运动会。上午，我们蹦跳着进入了赛场。
“心心相印，准备！”我和队友们飞一般的跑进场地，开始了！我和李诗音摆好架势，等待着，我们是最后一组，也是一对配合得天衣无缝的搭档。轮到了我们了！我轻轻一跳，第二组往我背上塞了一个面目全非的皮球。我夹起球，信心十足的跑了起来，大事不妙！球到了屁股上，可恶！我屁股一撅，身子一扭，球又到了背上，那边李诗音一个踉跄，回过头白了我一眼。唉，李诗音，怎么在这时候和我生气？真不好。我加快了速度，把别的人远远甩在身后。终于到了！我班是第一！我看到语文老师凝成一股绳的眉毛舒展开来，脸上露出了灿烂的笑容。老师开始公布成绩，我们班得了13张奖状！我们听了，欢呼着，像一群出笼的小鸟。
这一刻，我永远不会忘记。
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今天，我们学校要举行一场。
我早早地来到学校。在老师的安排下，飞快地换上表演的汉服，和小伙伴们一边玩一边等。铃声响起，我们排着整齐地队伍到操场上集合了。在护旗手的带领下，唐宋明清四个表演的方阵穿着漂亮地衣服神气地进场了，我走的是唐朝的古诗表演方阵。接着每个班级的同学也穿着各种各样整齐的衣服，手拿各种道具，喊着响亮地口号进场了。进场结束后，还有一架架航模飞机、一个个五颜六色的气球也飞上天空，好像在跟我们一起庆祝这场运动会。
早上的比赛是跳绳、斗鸡，操场上满满的都是人，我没有参加，但是我有替同学们加油。中午我们在教室里休息，下午是我们全班的接力赛。接力赛开始了，我紧张又兴奋地等待着对面小伙伴跑来，我伸出手，做好接棒的准备。一接过棒，我就飞快地跑出去，把其他人远远地甩在后面。虽然我们班只得了第二名，我觉得有点可惜！
比赛结束了，可是我的心情还是很激动！这个运动会让我很难忘！我要好好锻炼，明年再参加！
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这天下午，学校举行了一场别开生面的。全校师生都欢聚在宽阔的大厅和新建的操场上，每个人脸上都洋溢着节日的喜悦，到处热闹非凡。瞧！这边是紧张的赶猪接力赛，这边是诙谐的二人三组，那边是飞驰电掣的障碍接力。但是最有挑战性的还是要数我们数学智力大比拼。
我和九位同学代表三（1）班参加对抗二年级的两个班的数学智力大比拼。比赛开始前，许老师交给我一个光荣而艰巨的任务―检查员。同学们一个个摩拳擦掌，严阵以待。一声哨响，比赛开始了，第一个同学冲上前去，做完了一道题，迅速回到，把笔交给了第二个同学，每个人脸上都带着紧张的表情。正在比赛激烈进行的时候，糟糕，谢沁掉笔了，我们都万分焦急，紧之后，更不幸的事发生了，蔡妍宁也掉笔了，这真是火上浇油，我心想：惨了。同学们也纷纷职责他们。还好，后面的同学前赴后继，争分夺秒，才没有落后于二年级。最后轮到我了，我的心怦怦直跳，仿佛要跳出嗓子眼儿。我一个箭步冲上去，先做完了最后一道题，再快速的检查了所有的题目，发现全对了，我胸有成竹地跑回来，我们提前做完了所有的题目，焦急地等待老师宣布比赛结果。当老师宣布三（1）班获得第一名的时候，我们全班欢呼雀跃，高兴得手舞足蹈，这时，我兔子似的心最后平静了下来。
我们在这场没有硝烟的战斗中大获全胜，我们不断高呼：“快乐运动，健康成长！”。我们期盼着下一次。
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为了纪念“五四”运动九十周年和建团八十七周年，团县委和县工商银行联合举办“工行杯”机关青年，具体实施方案如下：
20xx年5月4日13点。
县政府大院。
团体项目：1、手足情深；2、滚雪球；3、协力过河。
个人项目：1、小李飞镖；2、抛绣球；3、螃蟹夹球。
1、参赛队伍组成：
团体项目：以单位为队，也可自行组队参加，每队由5人组成（女青年2名以上），需有队名和领队1人。
个人项目：以1人或2人为单位参赛，主要以现场报名为主，团队成员同时也可参加个人项目。
2、活动对象为单位或个人，但团体赛中一人不能同时代表两个队伍参赛，在个人项目中每人不可重复参加同一项目。
3、参加人员凭入场券参加比赛。
4、请各团队将报名表填写完成，由各队领队于4月30日星期四将报名表上交或发至团县委邮箱xxxxx@163.（联系电话：552xxxx）。
5、报名截止日期：20xx年5月3日。
1、团体项目：每个项目评出前三名。
2、个人项目：参赛选手能到达活动项目相关要求都有奖品；
3、抽奖：按入场券上编号进行抽奖，设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。
1、领队带队赛前提前15分钟到相应场地做准备。
2、在团体活动中各单位不得在比赛过程中临时报名。
3、严格遵守活动各项规定，服从活动统一指挥。
4、比赛中应绝对服从裁判，以裁判员判罚为最终判决。
5、遵守比赛时间，按时检录、参赛。检录不到者以弃权处理。
1、团体项目奖品统一由领队领取；
2、个人项目过关奖当场领取；
3、抽奖后，所有参加人员凭入场券到指定地点领取奖品和纪念品。
团体项目：
1、手足情深（全队人员）。
比赛规则：（1）比赛赛距：场地长约10米；（2）比赛赛制：参赛者以全队排成一列，每人仅用左脚支撑。后一人左手搭前一人肩，右手托住前一人右脚，多队并排一齐站在起跑线上，不可出现摔倒和放手现象（出现以上现象，应原地调整好队伍，方可继续比赛）。以最后完成用时最少队为胜。
2、滚雪球（全队人员）。
（1）比赛赛距：场地长约10米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志。
（2）比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点先后按计时取名次。
（3）比赛规则：
（2）回到起点人务必手拉手绕过起点、终点折转标志物才能向前跑；
（3）跑动中不限制队伍排法，但务必是手拉手，不得脱手；
（4）全队人员全部超过起点才算全部到达。
3、协力过河（全队人员）。
比赛道具：5个砖块；
比赛距离：10米；
比赛规则：每队以纵队形式从起点出发，全队队员利用5块砖移动到对面，中途务必利用一人脚踩砖块移动，每次只能移动一块砖块前进，在行进过程中，若身体任何部位接触地面，视作犯规一次，将耗去10秒时间。在途中砖块离开手或脚（掉砖），砖块将不能再次使用。以各队人员全部抵达终点时间快慢判定名次。
1、小李飞镖。
比赛道具：飞镖3枚。
比赛规则：（1）投掷人距投掷点相距2.44米，标心距地面1.73米。（2）每人仅限投掷3镖，可试投1镖。（3）3镖总数男同志在23环以上者，女同志在18环以上者获奖。
2、抛绣球（男女各一名）。
比赛道具：筐或篮一个，小球若干个（塑料球10个，乒乓球10个）。
比赛规则：
（3）抛球限时一分钟，先抛塑料球，然后抛乒乓球。接球者篓内塑料球到达6个以上方可投掷乒乓球，未到达者散失比赛资格。参赛者篓内球总数到达15个以上者则获奖。
3、螃蟹夹球（2人）。
比赛道具：篮球4个。
比赛距离：10米。
比赛规则：2人同时站于起跑线后夹球越过障碍物（s形路线）到终点，限时一分钟。比赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中背部离球或用其他部位碰球皆视为犯规，须回到起点重新夹球。游戏结束后夹球总个数到达4个者获奖。