学习英语可以更好地与世界各地的人交流和沟通，促进文化交流。通过阅读这些英语总结范文，我们可以对自己的学习进步有更清晰的认识，为自己未来的学习制定更明确的目标和计划。
暑假的事英语作文
“生命在于运动。”为了让我们更深的了解其中的含义，我们学校特意举行了“运动星”体育比赛，我也参与其中。
必不可少的是跳绳运动。对于跳绳，我总结出来了三个词：热身、力量和耐力。热身是跳绳前必不可少的准备动作。有一次我没做热身，跳神时双手僵硬无力，双脚疼痛迟钝，速度跟不上来。力量在跳绳中随处可见，甩绳，起跳这些重复的动作只有用力才快。跳绳时长为一分钟，也许会手麻脚也麻，容易感到累，这个时候就需要耐力。
“运动星”体育比赛不仅有跳绳，还有仰卧起坐。仰卧起坐锻炼的是腰部力量。先把脚压在被子下面，手抱着头，脚不动，上半身快速的起来、躺下，好像机器人一样重复着一个动作。哇！开始了！前半分钟我做得飞快，直接做了26个。我一想，那这样我一分钟就可以做52个啦！谁知后半分钟，我感觉到累了，动作也迟钝了许多。我不断告诉自己，坚持，再坚持！还有20秒，还有10秒，还有5秒。我做了48个，因为体力不支而少了4个。看来也不能小看“机器人”运动，照样需要技巧和耐力啊！我看了看手和肚子，问爸爸；“我以后会不会是一个肌肉男呢？”爸爸笑着回答：“说不定哦！”
多运动，不但可以使我保持健康，还可以学更多本领，在运动中学会努力，学会坚持，学会总结经验，就会越来越好。也希望我在比赛中取得一个好成绩。加油！
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享受暑假的英语作文
摘要：游戏是儿童的天性，规则性游戏可以促进学龄儿童在生理、心理和智力等方面的提高。本文就预习、复习、作业考试、错题分析等英语学习的各环节如何运用规则性游戏等方面进行了探讨。
关键词：游戏英语寓教于乐。
课题：本文系济南大学科研基金项目“生态批评视阈下诺曼・梅勒研究”（项目编号x1120）的阶段研究成果。版pep三年级英语教材已经正式投入使用了。为此，笔者探讨家长应该如何配合学校的课堂英语教学，在辅导孩子时寓教于乐，使孩子享受英语学习。
在我国，英语作为一门外语，本来就缺乏相应的语言环境，七八岁的孩子初学英语难免会有陌生感。因此，家长决不能按成年人学习英语的方式和习惯来要求初学英语的孩子。我们首先要做的是激发孩子学习英语的热情和兴趣。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。如果孩子对学习有着浓厚的兴趣和强烈的好奇心与求知欲，在学习的过程中就能主动克服各种困难，充满热情、全力以赴地获取各种知识，寻找各种机会锻炼自己。其次要帮助孩子建立起学好英语的自信心。孩子一旦在学习上丧失了自信心，认为自己这也不行，那也不行，处处不如别人，再要想取得好成绩就十分困难了。而自信心从何而来呢？它是从一次次成功的体验中、他人和自己对自身的肯定中逐步建立起来的。因此，家长在孩子的学习过程中，应以表扬鼓励为主，要善于发现孩子的闪光点，并及时给予肯定。
一、游戏教学。
皮亚杰根据儿童游戏的心理发展阶段，提出了练习性游戏、象征性游戏和规则性游戏这三种相对应的游戏。游戏是儿童的天性，规则性游戏有益于学龄儿童逻辑思维能力的培养和个体社会化的形成，可以促进儿童在生理、心理、智力以及品行等各方面的提高。(英语教学论文)在英语学习中，游戏教学可以使一个个抽象的英语单词、句子变得形象、生动、有趣。家庭本来就是孩子休闲娱乐的港湾，在家庭英语学习辅导中运用游戏，父母与孩子互动，充分运用肢体语言和面部表情，可以消除孩子的胆怯心理，鼓励孩子大胆说英语，用英语来表达自己，让孩子在轻松愉快的氛围中巩固所学内容，还有利于亲子关系的培养。
二、教材介绍。
2012新版pep三年级英语教材由let’stalk，let’splay，let’slearn，let’schant，let’ssing，let’sdo，storytime等版块组成，配有卡通动物、人物形象，形式活泼，内容有趣，彩色印刷，图文并茂，还有语言生动有趣、发音标准流畅的录音磁带和mp3格式听力材料等教学资源，方便家长进行情境设计，开展游戏互动。
三、实例分析。
下面以unitthreelookatme!为例，分别从预习、提高课堂效率、重视课后复习、认真完成作业、错题分析整理等环节进行说明。
1.预习。
预习可以分为学期预习、阶段预习和课前预习三类。寒暑假期间可以让孩子自由浏览教材，了解下学期要学习的内容。阶段预习主要是认真阅读单元内容，了解这一单元的知识结构及其相互关系。课前预习要了解下一节课的内容，找出自己不懂不会的部分，带着疑问上课，力争上课时听懂学会。小学低年级的英语课程比较简单，没有必要进行过于充分的预习，否则孩子会产生“我都会了”或“我都学过了”的感觉，这样不利于孩子养成在课堂上认真听讲的习惯，会影响将来的英语学习。因此，在课前预习阶段，家长可以陪着孩子一边看教材，一边听几遍录音，录音中读得较快的部分或孩子感到比较陌生听不清楚的地方，给予提示和解释即可，不必要求孩子全部掌握。而要让孩子在上英语课时，认真听讲，努力提高课堂效率，争取在课堂上学会老师所讲的内容。尤其要提醒孩子，英语句子中的单词与句子的汉语意思，不一定是按顺序一一对应的，例如：goodmorning，当初学英语的孩子听老师讲这句话的意思是早上好时，就有可能把good和morning的意思弄颠倒了。因此，家长应提醒孩子在上课时一定要弄明白句子中每个单词的意思，不要出现整句话的意思很明白，但单独指出某一个词时，不知道该单词的意思，或该词在其他句子中出现时，不理解其词义的情况。
2.复习。
在课下复习时，家长可以运用游戏，与孩子亲密互动，一起巩固所学内容。在let’stalk版块中，家长先与孩子一起听录音，然后分角色进行对话，可以先按照教材内容分角色朗读，熟悉内容后，脱离教材进行自由对话，可以自行设计场景，进行对话内容的增减，这样有助于加深孩子对对话内容的理解，整合所学知识，并活学活用。在let’slearn版块中，听完录音后，家长说单词如nose、eye、ear、leg、arm等，让孩子指出相应的.身体部位，逐渐加快速度，缩短孩子的反应时间，以提高听力熟练程度。然后，家长跟孩子交换角色，孩子说单词，家长指出相应的身体部位，这样便于鼓励孩子大胆说英语，并能加深孩子对单词和单词所指内容对应关系的理解。let’sdo版块也可以采用上述方法。let’ssing和let’schant版块中，在一起听完录音后，家长应该把新单词先给孩子讲一下，在理解歌谣内容的前提下，一起学唱，这样能使孩子在轻松愉快的氛围中巩固所学内容。还应注意，要制订合理的复习计划，及时复习当天学过的内容，一个单元学完后，及时复习巩固这一单元的内容。可以根据孩子的具体情况，制订周计划、月计划和期中、期末复习计划，不要考前突击。在复习中，我们可以采用和孩子游戏比赛的方式，比如比一比谁说出的单词多，谁读句子又快又准确等。也可以在几个孩子一起玩时，让他们采用游戏的方式，进行角色扮演，用英语对话，或进行单词大王比赛，让孩子在游戏中不知不觉巩固并应用了所学的英语知识，同时锻炼了英语听和说的能力。
3.作业考试及错题分析。
在初学英语的阶段，孩子在完成作业时，家长应在一旁注意孩子书写字母是否符合规范，对写得好的地方可以用粘贴画、五角星等奖励，让孩子从一开始就养成良好的书写习惯。三年级英语考试主要是对词汇和对话内容进行考查。对作业中以及考卷中出现的错题，要及时分析，找出孩子在知识上没掌握好的地方，审题方面有没有问题等。典型的错题要整理在专门的错题本上，及时回顾复习。
以上各环节中，我们要善于发现孩子的点滴进步，并及时提出鼓励表扬，可以采用物质和精神的多重奖励，激发孩子学习英语的兴趣，并把这种兴趣发展成学习的内在动机，养成良好的学习习惯，初步建立起学好英语的信心。
在今天全球化、国际化的大背景下，英语作为交流工具和工作技能的地位已经受到了广泛认可。家长应该配合学校课堂英语教学，在辅导孩子时寓教于乐，使孩子享受英语学习的过程，在快乐中前行。
参考文献：
[1]清华编著。优等生必备的n个学习方法[m].吉林：延边大学出版社，.
[2]吕馨。小学英语游戏教学策略的研究[d].东北师范大学硕士研究生论文，.
（作者单位：柳娜，山东技师学院；张晓洁，济南大学外国语学院）。
初中生暑假的日记
“大海”这个词对我来说并不陌生。但我却只在电视上看过和听过，从来没有和大海真正接触和嬉戏过。今年这个暑假我的愿望终于实现了，爸爸妈妈带我来日照看海。并且和大海进行了一次亲密接触。
我们走过一片沙滩，就来到了海边，放眼望去。啊！大海真是辽阔极了，一望无际。我迫不及待地换上泳衣，想马上融入到大海里去。
这时大海的涨潮还没退去，那波涛凶的海浪把我托起，又把我放下，好像永远都沉不下去似的。又像一个恶魔张着血淋淋的大口，好像要把我吞下去似的。便像是一头发疯的狮子在吼叫着。忽然，一个大浪打过来，我没防备，就被她翻卷进去，呛得我喝了几口海水，那滋味真是“妙不可言”。
退潮了，大海又像是一个温柔的女子向后退着，浪花也温柔了许多，她漫漫地向往退着，我也随着向前游。但又一个浪打来，把我又送回了原处；我又向前游，又被打回来——我索性不游了，在浪上荡“秋千”，惬意极了。
我游累了，又来到金灿灿的沙滩上玩起了沙子。我先做了一个储水库，引水的时候竞然引进了一个小沙蟹和许多贝壳。它们都试图往沙里钻，让我找不着它们，但我还是用锐利的眼睛找着了它们，真是太好玩了。接着我又让伙伴把我用沙子埋起来，只露着头在外面，那感觉真是棒极了。
夕阳西下，大海也累了，平静了下来，我也该回家了，该和大海说再见了。这次大海游泳、嬉戏，使我真正感到了大海的亲昵和热情，它将会成为我成长记忆中最美好的回忆。
我暑假的一天英语作文
今天是七月一日,是我放暑假的第一天,我的心情怎么说呢,真是很开心——放假了,而且是六十天呐。虽然我的期末考试考得并不好,可是有一个长长的假期这可真是一件值得高兴的事,终于可以睡懒觉不用担心迟到了；终于可以看漫画不用担心被妈妈骂了；爸爸也答应可以让我看电视和适当的用电脑了，终于……正当我暗暗高兴盘算着怎么过这个假期的时候，“施艺”耳边传来了妈妈的声音，“你这个暑假要好好安排一个好的学习计划，我告诉你，你每天要练一个小时的琴，读半个小时的英语，每天的暑假作业要及时完成，奥数也开始要上了。”
“啊，我的天呐，这还是暑假吗？简直就是暑假新学期，还让不让人休息了。”我大叫起来，“一个小时弹琴、半个小时英语、一个小时奥数、一个半小时写作业，那我什么时候才可以出去玩，什么时候才能看漫画？”
“你吵什么吵，你这次期末考试考好了吗？别以为放假就可以随心所欲，好的学习计划是很有必要的，没有好的计划没有好的规划你这个假期就荒废了，快去写一个暑假计划给我，我下班回来看！”妈妈说完“呯”地一声关上门走了，只剩下我和我面前的一张白纸、一支铅笔。
哎！这就是我盼了又盼的暑假吗？
我暑假的一天英语作文
小学生作文大全。
吃完饭后，由于天气炎热就开启空调睡午觉。
午睡醒来后，我就做作业，如写日记或在电脑上打印日记、读英语、画画等。做完作业后，我就看看电视或者做家务，如掏米、洗菜、擦地板，等待爸爸妈妈下班回来。
星期天，爸爸妈妈都不上班，就在家里陪我，或者带我到公园、广场等地游玩。
这个暑假，我生活很充实、很丰富，既学习了知识，又开开心心地玩了。
享受暑假的英语作文
经历了残酷的期末考试后，便迎来了快乐的暑假。那种风雨后见彩虹的感觉，真好！
平时紧迫地学习生活压得我喘不过气来。我不得不放下那刀光剑影的小说，不得不放下那大喜大悲的电视剧……为了学习，我不得不放下我的许多许多，虽然学习成绩提高了，可我也失去了不少的快乐，心里难免有点遗憾。
暑假里，我仿佛尝遍了人生的酸甜苦辣，看尽了人性的善恶美丑。暑假里，我享受过，我快乐过。
简评：小说、电视……是假期生活不可或缺的。那刀光剑影的场面，那跌宕曲折的情节，那假期里的许许多多，都是快乐的，都是美好的。所以说享受暑假就是享受快乐。
暑假的英语作文
众所周知，书籍是人类进步的阶梯，所以我最喜欢的东西也就是书了。在书籍方面我比较爱看心理学和历史方面的。我之所以选择心理学方面的书是因为我想在和他人相处时最重要的就是懂得适时的谈吐，否则将会无法建立一个好的人际圈。而历史就是纯属兴趣吧。我觉得书籍对我们的作用很大所以我还会继续多看书的。
暑假的英语作文四年级
云是天空的孩子，云是天空的衣服，云是天空的表情，云把天空装扮得五彩缤纷。
云是文静的，在窗前看那云，平平的，偶尔有一阵风吹过，可舒服了！
云是活泼的，我坐在飞机上看那云，是那么的美。刚刚看是一个大篮球，可是我倒一杯水的功夫，它又换了一个外形：一只正在休息中的狮子，那狮子长着长长的毛，尾巴像一条长绳，那粗壮的四肢，跑起来速度一定很快。一眨眼，它又变了，变成一群骏马，在辽阔的草原上自由自在地奔跑，尾巴摆动着，明亮的眼睛像星星一样。
云是热烈的。早晨，在太阳还没有升起的时候，云朵就把自己打扮得漂漂亮亮的，迎接太阳的到来。到了傍晚的时候，它又以最美的姿态依依不舍地送走太阳，迎接月亮的到来。
云也是愤怒的。夏天它愤怒了。一下子就把天空染黑了。太阳想把云扯开，可是云常常会闹别扭，不给太阳面子，那只能等云慢慢解气了，天空才会变晴朗。
初中生快乐暑假作文
我家有位“磨蹭”大王。她就是我的妹妹——张雨桐。她今年九岁了，身高一米四左右，一头柔顺的头发扎成马尾，一双水汪汪的眼睛，一张能说会道的小嘴巴。她虽然聪明伶俐，但是却有一副磨蹭的性子。
妈妈不上班，妹妹就在我家里写作业。有一天，妈妈出门前给我们布置好作业，就出门了。我在客厅写作业，妹妹在厨房写作业。一个多小时过去，妈妈回来了。我们分别向妈妈汇报自己的作业完成情况。妈妈对我说：“雷宝，你写的很快，但是字迹不工整。你们休息一会，你再写作业要认真些。”妈妈没有立刻说妹妹，而是摸摸妹妹的头，“张雨桐，你自己看看一个多小时，你连一张字帖都没有描完，更别说英语作业和经典诵读。要是考试，你这么磨蹭，试卷都做不完。”妈妈语重心长地说，“乖，你现在小容易改过来，做任何事情不要磨蹭，好不好。”妹妹一声不吭，点点头，就去写作业。“你拿笔的姿势不对，这样写字很累，写着写着就慢下来、、、、、、”妈妈边说边给她做着示范。
过了半个多小时，我的作业完成了，我揉揉眼睛，甩甩胳膊，得意洋洋地想：我把作业写完了，可以看会电视了。我偷偷地插上电源，还没有打开电视，耳边传来了妈妈的狮子吼：“雷皓哲，不许看电视。妹妹在写作业，你看电视影响她写作业。”我火冒三丈，但是母命难为，只好乖乖滴坐在沙发上休息，真是卤水点豆腐——一物降一物。
中午，奶奶和妈妈在厨房忙活着，妹妹一直吵着饿，奶奶就说她先吃。奶奶家客厅中间摆张圆桌子，妹妹坐在桌子南边。奶奶锅里还在炒着菜，妈妈摆好碗筷，妹妹拿着筷子开吃。奶奶炒好菜，大家上桌，我们开始吃。平常爷爷喝酒总是最后，可是妹妹来了倒数第一就非她莫属。大家吃完饭，妈妈都洗好锅碗瓢盆，妹妹还在吃午饭。奶奶常说她是冷酒慢发威。
妹妹呀，你脑袋瓜子转得快，性子能不能也变快些?
暑假英语作文：暑假的打算
我的小狗球球送到奶奶家去了，因此我特别想念球球。这不，放了暑假的第一件事，就是去看看我的球球啦！
到了奶奶家，刚一进门，就知道它好得不得了。你看着一地的狗毛，不用说，百分之一百是球球的毛。突然我眼前一亮，那不正是我的球球吗？我三步并作两步跑了过去，球球似乎也认出了它曾经的小主人，“汪汪汪??”的叫着。
饭后，由我来喂小球球。我用手拿着馒头在逗它玩。没想到它也学着人的样子站了起来。我看到它是那样的可爱便给了他一点儿馒头，作为他成功站起来的奖赏。
接下来，便是教会他转圈儿。我又换成了一点火腿，拿着火腿用胳膊转圈。球球用乌黑发亮的眼睛看了看我，便明白了我的良苦用心。用两只后腿站着，随着火腿在原地转起了圈圈。看到这一切的我，扑哧一声笑了。随着，便传来了球球快乐的叫声。
时间在不知不觉中溜走了。我要回家了，球球好想知道我要离开他了，也走出了大门，去送我回家。当妈妈带我走时，球球可能还想跟着我回家，便不顾一切的向我跑来。最后还是爷爷用鞭子抽它，他才三步一回头地回到了奶奶家。
暑假的英语作文四年级
黄黄是婶婶家的一只看起来憨厚而又可爱的小狗，它非常机灵。
有一次，黄黄在啃骨头，我就趁着这次机会，要把黄黄吓得心惊胆战。这是为什么呢？
因为上次我在客厅睡觉时，黄黄趴在我身上，我醒来后看见我身上都是它身上的毛。所以我趁着这次机会吓它一下。黄黄在睡觉，我准备办一个鬼脸来吓它，结果，我的脚不小心滑了一下，不但没有它吓到，反倒把我自己的屁股摔得生疼。所以我想下次一定要捉弄它一下。
正好，这次机会来了。我看到黄黄在啃骨头，啃得津津有味，就觉得这次会把它吓得够呛，可事情没有我想的那么完美，反而越来越糟糕。因为，我在准备吓它的时候，不知道它什么时候在我的脚下放了一块有圆有滑的石头，害的我向前一走，就摔的四脚朝天，胳膊也摔伤了。正所谓‘害人害己’没把狗吓到，倒把自己搞得一身伤，这也让我吸取了教训。不过黄黄也实在比较机灵，真让我苦笑不得。
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初中生暑假的日记
香港确实是香港，不管是什么都那么的完美，那么的称人心意。看看那轻尘不染的街道，看看那挤车时人群那富有秩序的一幕幕……。都让我深有感触。如果我的家乡石狮能有香港的那么好，那该是件多么美妙的事情。
望望那香港的美景，确实美不胜收呀！海洋公园`迪士尼都让你为之沉醉，太平山的山顶更是让你爱不释手，还有那秀丽的香港公园`充满知识的博物馆`科技馆，都让我回味无穷。
记的海洋公园给我留下了许多的第一次，第一次做缆车`第一次看海豚表演`第一次……可惜的是我没有在海洋公园玩上过山车，只玩了飞天秋千，还不是很刺激，但是说句实话，我确实有点怕，真的，不要说是我，你坐上去都不一定会说不怕，但始终还是没有迪士尼的飞越太空山惊险，迪士尼的那才叫真真正正的勇气与胆气并存呢！在黑漆漆的世界了，车开得飞一般快，不时给你来个大上坡，不时来个突然下坠，要不在来个下坠中的左摇右摆，如果真的怕的，还真是会幻想着下去呢！我玩了几分钟，还真觉得好刺激，好惊险，真的是吓坏了多少人呢！
最好看的的属海豚表演了。那绝对会让你饱眼福的！海豚`海狮简直像个人似的，还会救人`跳舞`拍掌`跃起，那动作真的与人决无差宜`完美至及。呼！如果能录个视频，我绝对发给你看，证明我说的话是真是假！
初中生写暑假的一天日记：暑假的一天
暑假的生活是丰富的，也是快乐的，但是也是难忘的!带给大家，希望大家认真阅读。
暑假的一天，我和哥哥弟弟们按计划去南平叔叔家玩。
在去南平的路上，我们有说有笑，连开着车的叔叔都在和我们一起说笑。到了南平我们几个人第一件事情是先去打篮球。我们来到了叔叔单位的篮球场，篮球场上两边的篮筐下都有人在打篮球。这下怎么办?我正在发愁，就看到叔叔带着健健哥哥到了左半边篮球场加入了他们的比赛。我和弟弟们在场下观看，叔叔哥哥在场上打的可激烈了，但是叔叔哥哥一方打得真是不好，没胜一场。我们在场下看的手都痒死了，刚好右边篮球场上的人下场了我和弟弟们就到了右边的篮球场，右边篮球场上的人只是投篮没有打场，我们也跟着投篮。过了许久，天空下起了蒙蒙小雨，篮球场上的人也走了许多，我们却还在篮球场上打了好久。
天也渐渐暗了下来，我们也离开了篮球场。我们回到了叔叔家，洗了个澡，去吃牛排大餐咯!
我们来到了佳客来，刚到门口，我就闻到了牛排浓浓的香味，馋得我口水都快流下来了。我和弟弟们飞快的冲入餐厅，找到了一个座位，正想坐呢，可是有位服务员却对我们说：“这个位子已经被人订了。”我们听了，都无奈地走开了。可是，叔叔们来了，服务员却说：“来，请坐这边。”我听了又气又恨，因为这个座位正是他说有人订了的座位。哼!就把大人放在眼里吗?真是的，只会欺骗我们小孩。
我们坐上了位子，叔叔叫我们点自己喜欢吃的牛排，我们大家考虑到我们人多应该节约点，所以全都点了儿童套餐。点好餐后，我们在等待着美味的牛排，等待的时间似乎好漫长，可能是因为我太饿了吧。可是弟弟们却生龙活虎的，又开始吵闹了，他们在餐厅里来回的嬉戏。回到餐桌，潇弟被一个圆圆的星座占卜机给迷住了，因为这个机器要用钱，所以他像个要饭的一样，向我们要一块钱：“有没一块钱，有没一块钱?”终于，有人答应了：“我这里有一块。”原来是健健哥哥，开始占卜了。只见从一个洞口掉出了一个小小的卷轴。哥哥打开了，只看见里面讲着七七八八的东西。
忽然，传来一阵香味，哎，等了这么久，美味的牛排终于上来了。我要大开吃戒了，我左手拿叉右手拿刀，将牛排切成一块一块的往嘴里送，不一会了我就把牛排吃光了。哥哥弟弟们还没吃完，我看着他们津津有味地品尝着美味的牛排，口水又来了，我真想再来一份。哎，早知道我就吃慢一些，还好过了不久，他们也吃完了。我们离开了餐厅，到了九峰广场散步。广场上的人真多啊，有的在下棋，有的在跳操，有的在看挂在上方的大屏幕电视。
走了一会儿，我们决定回家咯。到家了，我们都躺在沙发上，看着电视。叔叔从我们面前走过，向着电脑的方向。没错，他去开电脑了，我们几个的视线都看向了电脑。电脑开了，叔叔在电脑前玩弄了一阵就下来了。玩游戏咯，潇弟第一个冲了上去，接着旬弟，而后我和健健哥哥也一起上去了。我们四个坐在电脑前，尽情地玩着游戏。
暑假英语作文：暑假的打算
旅游的地点已经选好了，就是回小布看瀑布。那里有一个叫岩背脑的大瀑布，非常壮观，回来我要写一篇小布游记。我要读的课外书也选好了，有作文书、《三字经》、电脑书等。看作文书能提高我的写作水平，读〈〈三字经〉〉可以认一些我没学过的字，还可以知道一些历史故事，电脑书会告诉我如何操作电脑，这些书将使我终身受益。
打羽毛球，我已经会发球了，在暑假里我还要学会如何接球。我爸爸是象棋高手，他总想教我，可我平时太忙，抽不出时间，暑假里一定得让他满足一下表现的欲望。
对了，我还得制定一个作息时间表，合理安排时间，这样才不会浪费宝贵的暑假时间。总之，我要在暑假里做很多我平时做不了的事，使自己变得更加聪明，更加完美。等开学了，大家将会看到一个全新的我。
暑假英语作文：暑假的打算
玩和学习在暑假中缺一不可。玩是孩子的天性，但也不能放任地玩。所以，在每一星期的星期天，是我的“放假日”，可以玩电脑，到公园里玩机动游戏，让自己的心情非常快乐。到星期一，再投入到学习中去。
学习是孩子、人的任务。当然，我也要去上一些兴趣班。对于我来说，这两个月是非常繁忙的，八月十日考琴级，八月五日开始学习议论文基础班，七月21日学习羽毛球，七月12日至七月日15学奥数，七月14日开始学历史。啊！那么多的兴趣班，真让人感到头晕。
这就是我的打算，决定了暑假打算之后，就开始了我的暑假生活……。
暑假的英语作文四年级
“七月核桃八月枣”，每年农历七月，核桃成熟了。
姨妈在南部山区种了几棵核桃树，我、姨妈、姨父一块儿去打核桃。我们准备好打核桃的工具――竿子和袋子，从家出发走了二十分钟，终于来到种核桃的地方，只见树上结满了大大小小的核桃，大的像网球，小的像乒乓球，外皮是翠绿色的，真惹人喜爱。‘核桃树这么高，怎么才能把核桃打下来呢？“我正在疑惑不解时，只见姨父拿着竿子爬到了树上，挥舞着竿子朝核桃树敲打起来，核桃像冰雹似的落了一地，我和姨妈负责把核桃捡到袋子里，有时不注意，核桃还会砸到我的头上和身上，还挺疼呢。两小时过去了，我们已经装满两大袋，累的我满头大汗，腰酸腿疼。我迫不急待想赶快尝一下刚摘的核桃是什么味道的，我先把核桃绿色的外皮剥掉，然后砸开里面坚硬的外壳，就看见变裹着黄色外皮的新鲜核桃仁了，把黄色外皮去掉，里面是白白的核桃仁，又脆又香，有一种甜甜的味道。
打核桃虽然很累，但看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。
初中生暑假生活作文范文：暑假的一天
快乐的暑假生活里，我们和小伙伴们一起玩耍，一定很开心呢~带给大家，希望大家认真阅读。
暑假的一天，几个孩子在大树下比绝招。
三胖胸有成竹地拍拍他那肥肥的大肚皮，走上前，指着那棵大树，说：“咱们绕着这棵树跑，看谁跑得多，一个一个比!”
开始比赛了。别人跑的不过十圈就晕了。唯独三胖，他跑得犹如一阵风，而且跑了二十多圈都没晕。小伙伴们都竖起大拇指，说：“三胖，你肥肥的，跑步倒是挺快的嘛!绝招，太绝了!”
轮到二福了。二福走上前去，来了个倒立。伙伴们说：“你怎么老一套啊。上次你倒立，这次是不是还要来倒立呀!”
“错错。”二福开始报怨伙伴们对他的不信任了。“我哪是那种人呢!我是要一边倒立，一边。
成语。
接龙。没看见我把那厚厚的一本成语练习全做完了啊!只要你们说一个字，我就能接出一串儿，保准不少于二十个!”
三胖想了想说：“嗯赫!”
“赫赫有名，名副其实，实事求事，事半功倍，倍感亲切……。”二福脱口而出。
“不错嘛!”
轮到小柱子了，小柱子说：“我也来个新鲜点儿的。这个绝招是向奶奶学的，我想它适合女孩子，所以我要求跟女孩子比。比打蝴蝶结，一分钟之内，谁打的多谁赢!”说完便拉来一直在旁边观看的女孩子小阴，然后从书包里倒出一大堆从家里收集到的五颜六色的绳子。比赛开始了。小阴想：这是女孩子的绝活，不能输给小柱子，不能给女孩子丢脸。于是手忙脚乱地做了起来，不料绳子都结在了一起，解不开来了，她着急了，可越是用力，绳子就结得越紧。小柱子的蝴蝶结却整整齐齐得放在一旁。
一分钟到了，小柱子打了四十多个，小阴却一个也没有打起来。
“这个绝招真是太厉害了!”伙伴们说。
三胖、二福还有小柱子的绝招得到了伙伴们的赞赏，他们很高兴!
初中生暑假英语学习计划
许多中学生放假就给自己找理由：“学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再开始学习。”但是，往往一玩起来，就收不住心了，所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”，最好是每天都有玩和学的时间，计划里可一定要包括我们的英语学习哟，俗话说：“拳不离手，曲不离口。”英语学习也是如此，每天要安排一定的时间去学习。那么怎么根据自己的实际水平去制定这个计划并进行自学呢?下面是我的一些建议希望对同学们有所帮助。
1.进行归纳，对比，联想记忆。all-fall-mall-small-call 在复习某个单词时，可联想同范畴的词汇，进行分类，比较，提练相应的topic。
2.在阅读中记忆词汇。暑假是一个接近两个月的假期，我们可以做一些阅读方面的练习，从题干，选项，到短文阅读，我们都会接触到许多词汇，我们应该查阅词典，把这些词汇记在笔记本上，这样积少成多，一个假期下来也能掌握不少词汇。
3.把学过的单词，口头或笔头造个句子，这样印象会更深刻些。
4.进行默写。可以按单元进行默写，自己抄好汉语进行默写，默完后进行核对，把那些错的用红笔标注。下一次只需要再重记错误的单词就行了，这样既记住了英语，同时也记住了汉语。
古人云：书读百遍，其义自见。不仅仅对我们的语文学习来讲是金科玉律，对英语学习也是一样的!
1.先听后背。
我们在学新课的时候虽然已经听会了，但是时间长了可能已经忘了，正好利用暑假好好复习一下听力。我们都知道背课文是练习英语口语行之有效的方法，那在背的时候就要特别注意。学语言模仿是关键，所以在背之前要先听，听要听原装正版的录音，当然推荐外籍教师的录音，这样能够学到非常地道的发音。而且要反复听，直到能够模仿得很像为止。这一个阶段是比较枯燥的，但非常有效。
2.理解后再背。
对于一篇课文，在背之前首先要弄懂文章的中心内容，记叙文要弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等，说明文要明白主要解说的对象和不同方面和性质，而议论文则要弄清所讨论的问题和主要的论点、论据、论证的关系。要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系，而后才是语言上的起承转合。这样背课文对日后的写作和口语帮助也是最大的。
3.注意重点句型和单词。
背课文不只是注重整体，在背诵前应该认真得学习掌握课文中的重点单词，不仅注重他的发音和拼写，还要注意它的前后搭配。要全面了解重点得语法现象，注意各种实际使用中的变化以及具体的含义。
4.背课文一天之际在于晨。
早晨是练习口语和背课文的黄金时间，要充分利用。每天早起半个小时，大声朗读背诵，不但对英语，而且对自己的心情和一天的状态都有好处。
5.加强默写强化训练。
学生在背完之后要再默写一遍，所谓”眼过千遍，不如手抄一遍。“采取默写的手段可有效地巩固已经背诵的课文和知识。
随着英语重要的不断提升，听力是英语学习中非常重要的一个技能，在日常的生活以及学习中都是衡量你英语学习的重要标准。我们都知道听力是一个需要不断积累的过程，需要每天坚持的练习，那么暑假我们也要坚持听，在假期我们可以什么都听，并不一定要完全听懂。比如：电影、新闻、歌曲等。不管能不能听懂，先折磨自己的耳朵，让它不断地受苦，习惯了也就好了。从电影中我们可以学到很多的地道英语。大家喜欢听歌，在音乐里，英语也是很美的，同时会有助于我们听和说的双重学习。
假期还是一个可以让同学们温故、知新的好机会。在认真、独立、按时地完成假期作业的过程中，同学们可以复习和思考已学过的知识内容，并应争取将它们联系起来，构筑成相应的知识体系，以便能够清楚地了解知识之间的联系和区别，如，整理一词多意、一词多性近词句型语法等知识内容。
总之，一份劳动，一份收获。日积月累，从少到多，相信同学们充分利用暑假接近两个月的时间，你们的英语水平一定会提高的!