通过社区工作计划的执行，可以不断提高社区的服务质量和居民的生活品质。探索下面这些社区工作计划的实施情况，看看它们是如何推动社区发展的。
社区城市民族工作计划
宗教是一种社会意识形态和文化历史现象，是对客观世界的一种虚幻反映，相信在现实世界之外存在着超自然超人间的力量，要求人们信仰上帝精灵神道，相信因果报应等，把希望寄托在所谓的天国和来世。当今世界流行最广影响最深的宗教主要是基督教，^v^教，佛教，被称为世界三大宗教。这三大宗教都是在阶级社会产生以后形成的，对于世界历史文化都有深远影响，已流传到世界各国，拥有众多的信徒，成为世界性的三大宗教,而这三大宗教之中，传播最广泛的是基督教。
对此，我在我们村的教堂进行了民意调查。在两千人左右的村庄中，有无视人在每周日参加礼拜，长期耶稣的救世主之歌，向耶稣倾诉内心的苦闷，同时表达他们心中的虔诚。在这五十人中有十二人是七十岁以上的老人，他们的文化水平都是小学甚至小学没毕业；八人为四十岁以上五十岁以下的中年妇女，他们有七人初中毕业，一人小学毕业。每个礼拜日，教堂就是这五十人欢乐的圣地。
人们信仰基督教无外乎对内心精神世界的安慰与吐露，在这五十人当中有四十二人是老人，他们的内心世界是空虚寂寥的，子女多外出打工，所以没人陪伴，没人倾诉，于是就渐渐的信仰了耶稣。内心无依无靠是这些人信仰耶稣的主要原因。同时，他们还希望主能够给自己的家人带来平安，让出门在外的亲人都能够安心工作。也有的是因为自己觉得自己有霉运（如收成不好，生意不好），想破除霉运的。从这些看，我认为加强社会主义精神文明建设，提高新农村建设水平丰富人们的生活，使人们富足，快乐。
基督教是一个强大团结的社会群体，共同的信仰让这些人走到一起，他们也创造了自己的文化。但是，任何事物的作用都有正反两面，我们在肯定基督教在维护社会安定方面的积极作用的同时也不能否认它所带来的消极影响，它让人们接受命运，即使是不公。这就阻碍了人们现世的追求，不利于社会的进步。他们认为“最美的世界依靠神，最美是以神为原则”并且，宗教对科学的影响也是很大的，科学和宗教始终都是对立的两种思想，宗教宣扬的神实际上也是对自然规律的否认。
世界上有很多宗教风格的建筑，雕塑，绘画等等，这些是人们研究历史及文化发展的重要的资料，也是前人留下的宝贵财富。宗教的教义教规在一定程度上也维护着社会的稳定，对于促进人们之间和谐有重要意义。
在我国近代历史上，宗教是伴随这殖民入侵来的，他们几乎是侵华势力的帮凶。那些传教士们甚至在帮助外^v^队腐化人们的抵抗情绪，消磨人们的抵抗意识，因此，近代历史中，宗教对于我国的影响是弊大于利的。
新中国成立之后我国宗教政策奉行宗教信仰自由政策。一方面是为了满足人们的生活，另一方面也是为了更好的建立社会主义和谐社会，遵循宗教发胀的规律。
社区城市民族工作计划
幼儿园的班集体就像一个大家庭，几十个孩子都要老师来负责，在班级管理中，一定要细心、细心、再细心，细心的关注每一个幼儿，关注他们的一言一行，关注幼儿生活中的一切细节。也就是说，在有幼儿一日生活中细心的老师会时时处处站在为幼儿负责的高度，细心观察幼儿的表现，即使发现和消除不安全因素，防止意外事故发生，确保幼儿的安全，对待班级工作要事事细心，时时细心。例如走路时怎么样保证幼儿的安全?细心的老师会告诉孩子不拉手跑，手不能插裤兜里、抬起头，慢慢走。游戏活动时检查孩子的鞋带有没有系好或鞋穿反的情况，看似小事，其实不小，如果孩子绊倒摔伤了怎么办，只要细心去观察，使有可能出现的隐患彻底消除。
幼儿园班级管理工作细的程度，不仅关系着幼儿的安全，还直接影响着幼儿园的声誉，体现着师德教风。因为只有对孩子充满爱的教师，她才会对工作事事细心，对孩子时时关心。
作为一名班级管理者，只要勇挑重担，认真负责的工作责任心，加上一个密切合作，团结向上的教师集体，班级管理工作一定会稳步扎实的开展。我们的孩子一定会健康活泼的成长!
又是一个新学期的开始，可爱的小朋友们回到了自己熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿，彼此都比较熟悉，因此大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识，这个学期我们将继续认真学习并不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我制定了以下计划：
一、班况分析：
新学期我班插了1名新生，现在共有幼儿z名，其中难孩有z名，女孩有z名。通过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人，尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到发展。
二、教育教学工作。
1、对于大班的孩子来说，在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师，我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好基础。
2、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能.人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。
3、能主动地、专心地进行数学操作活动;观察、比较、判断10以内的数量关系，逐步建立等量关念。
4、进一步加强良好教育环境的创设，注重体现幼儿的可操作性和参与性。
5、保证幼儿的游戏时间，根据孩子的兴趣，生成各游戏活动，帮助孩子形成初步的合作能力，大胆表现交往的能力，初步解决问题的能力。
三、保健工作。
1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观察孩子，把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。
2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。
3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理区域。
继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。
4、定期在《家长园地》栏目上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健。
四、家长工作。
实现家园共育，教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系，家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目标和要求，才有可能获得较好的教育效果，否则孩子们就会无所适从，而导致教育作用的相互抵触，甚至起到反作用。
1、充分利用社区、家长资源优化教育活动，开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参与到幼儿园的教育教学活动，形成良好的家园共育氛围。
2、实践过程中，激发家长、教师与幼儿之间的互动，让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值，拉近心理距离和感情，才能达成共识，使家园共育达到应有的效果。
五、安全工作。
2、防止幼儿意外事故的发生，培养幼儿的自我保护意识，教育孩子同伴之间要团结友爱，避免人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子安全知识，认识安全门、安全出口，培养幼儿的自救能力。教师在户外活动中要提高安全意识，活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动，力争出勤率在95‰以上。能完成教师布置的任务，积极参加打扫卫生，种植等活动，做事有条理如开展气象台、观察角等活动。幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，增强幼儿自我保护能力，杜绝安全事故的发生。
以上是我做的幼儿园班主任工作计划，请园长查看并提出宝贵意见，谢谢!
社区城市民族工作计划
宗教局局长2007年个人述职报告2006年，本人能坚持以^v^理论、“三个代表”重要思想指导实际工作，认真学习党的十六届五中、六中全会精神，积极参加政治学习，努力提高政策理论水平。同时，注重业务知识和法律法规学习，学习了《行政许可法》、《公务员法》、《宗教事务条例》等，参加了市宗教干部培训班，积极参加机关工委组织的学习和各项公益活动，圆满完成全年工作任务。行管工作：围绕中心，服务大局，对于区政府交办的各项工作任务，不等不靠，想方设法，创造条件，努力完成，认真做好维修方案和资金预算，并组织人员对所用材料市场进行了摸底调查，精心组织施工，既保证了质量又节约了经费。同时，为避免干扰各部门工作，经常利用休息、节假日加班加点对机关办公用房进行维修。二是及时对机关大楼防雷装置进行维修和添加。三是认真组织完成了市政府下达的无偿鲜血任务。四是根据工作部署和会议要求，着力做好各项会议的会前准备、会中保障、会后服务。五是对区机关办公楼亮化进行全面维修。六是支持了南山文化市场的标志性门楼建设，确保了工程按时竣工。七是组织好区直机关医保享受人员的慢性病补助和公务员补助及公有住房出售工作。八是树立全局观念，无论是那一个部门提出的服务要求，都随叫随到，服务及时。民族宗教工作：认真贯彻落实党的民族宗教政策，依法加强宗教事务管理，维护民族团结和宗教领域的稳定。
1、举办了“蚌埠市民族宗教界迎新春联欢会”。
2、认真做好“两节”“两会”期间安全稳定工作。接待来访，解决问题，化解矛盾，维护宗教领域安全和稳定。
3、春节前，走访慰问了各宗教活动场所的教职人员、民族宗教界上层代表人士。
4、开斋节和古尔邦节活动丰富多彩。在全区营造民族团结的良好氛围。
5、为提高各族人民群众义务植树的自觉性，在青年街道中平社区组织___区民族宗教界“绿化珠城、美化家园”植树活动。
6、4月中旬，举办了___区民族宗教界开展树立社会主义荣辱观宣传座谈实践活动。与会人员100多人在树立社会主义荣辱观横幅上签了名，7、5月，对全区的宗教活动场所消防安全工作进行了自查。举办了防火安全知识板报展，确保各活动场所安全。
8、积极组织民族艺术团参加三下乡活动和春节科学文化宫广场演出，庆“五一”文艺演出，市花鼓灯艺术节演出都受到群众的好评。
9、“六一”国际儿童节，协调有关单位为民族幼儿园赠送了消毒柜、毛巾、慰问金等总计价值约4000多元的节日礼品。
10、6月上旬，在全区各宗教活动场所举办了树立社会主义荣辱观、八荣八耻人人须知板报巡回展出活动。
11、举办了___区民族宗教界学习、宣传、贯彻《宗教事务条例》座谈会。
12、反邪斗争，取得的成果，抓获^v^骨干6名，缴获各种宣传材料壹万多份。
鹿马登乡民族宗教工作汇报。
尊敬的各位领导：首先，各位领导不辞辛劳莅临我乡检查指导工作，这是对我乡14000多各族干部群众的关心和厚爱。对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面我就鹿马登乡民族宗教工作开展情况作简要介绍。
在上级省、州、县有关民族宗教部门领导的正确领导下，我乡民族宗教工作坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，深入实践科学发展观，全面宣传贯彻党的是十七届四中、五中全会、六中全会、省委九次党代会、以及我乡人大十届五次会议和全县民族宗教工作会议精神，积极围绕我乡既定的发展思路（坚持一个统领、打造两个示范基地、夯实三大基础、突出四个重点、培育五大产业），牢固树立宗教和顺理念，按照党的宗教工作方针，以发展、改革、稳定为大局，依法管理民族宗教事务，开创了民族团结、边疆安宁、宗教和顺、经济发展的良好局面。
一、民族宗教基本概况。
鹿马登乡地处福贡县中部，怒江峡谷中段，东靠碧罗雪山，西临中缅边境，北接石月亮乡，南连上帕镇，整个区域全属峡谷地貌，气候为横断山区的立体型，山巅与江岸海拔高差3000米。年平均降雨日250天，年平均日照1383个小时，日照率为32%，江边河谷为亚热带气候，半山为温带，高山为寒带。自然资源丰富，可开发利用率少。由于我乡受地理环境、自然历史和劳动者素质等因素制约，社会经济发展缓慢、贫困面大、贫困程度深，是典型的高山峡谷、边疆贫困、民族、宗教为一体的特困乡。全乡辖9个村民委员会，其中边境村有5个村（亚坪村、娃吐娃村、巴甲朵村、布拉底村和赤恒底村），86个村民小组，68个自然村，拥有国土面积平方公里，总耕地面积亩，其中：水田亩，旱地亩。乡内居住有傈僳族、白族、纳西族、汉族、独龙族、怒族等少数民族共3885户，14915人，其中农业人口13767人，占92%。傈僳族为主体民族，占总人口的91%，教堂55所（实际开展宗教活动的教堂54所），乡基督教教务组1所，信教2824户，10695人，分别占全乡的、；其中受洗礼7920人，慕道友2776人，分别占总信教人数的74%、26%；教职人员302人，占，其中乡村长老11人，乡村妇女事工10人，传道员6人，各教堂设执事、讲道员、礼拜长、妇女事工、司财各55人，信教人员中学生506人，团员44人，退休职工41人，村干部9人。信教群众以基督教为唯一的信仰宗教，且以傈僳族为主。
二、民族宗教工作开展情况。
（一）建立完善各项宗教工作机制，进一步加强对民族宗教工作的领导。
1、根据工作人员实际变动情况，在原有的基础上及时调整健全了我乡民族宗教工作领导小组、宗教活动场所食品安全卫生工作领导小组、第二轮三轮全国艾滋病综合示范区工作及兴边富民贯彻防治艾滋病工作项目实施信息联络工作领导，不断建立完善民族宗教信息员，对正常开展好民族宗教工作起到了关键性基础作用和政策性保障作用，进而强化了乡党委政府对民族宗教工作的领导力和调控力。2.层层签订责任书，明确责任，强化落实。为确保民族宗教工作在农村基层得到较好落实，年初与九个村民委员会签订民族宗教工作责任书，工作严格按照有关乡村两级具体职责认真开展工作，各站所通力合作，齐抓共管，形成层层抓落实，层层具体抓的良好工作局面。
3、不断加强完善宗教教职人员的学习制度，各村宗教教职人员坚持每月集中学习一次党的一系列惠民政策和农村实用致富技能；各村村长老坚持每周三在乡教务组集中学习一次党的宗教工作方针、现行宗教法律法规及业务知识。乡村两级宗教教职人员自觉把带头学习党的政策作为一项长期坚持的政治任务，政策理论和宗教业务知识得到明显提高，不断增强了对教会事务管理的工作能力。
清理财务收支情况，并及时向信教群众公开，信教群众对教会事务管理的知情权得到落实。
（二）突出特色，务实创新，加大对党的路线、方针、政策的宣传力度。
1、为抢抓国家实施的“十二五”规划的机遇，努力开创宗教工作新局面。在各教堂充分利用信教群众礼拜集会活动的时间，采取各种形式，深入宣传贯彻党的十七届四中、五中、六中全会、乡第八次党代会会、乡十届四次会议和全县民族宗教工作会议精神45场次，2786人，真正把^v^的号召和乡党委政府的跨越发展思路及时宣传落实到广大信教群众中，从而增强了信教群众建设社会主义新农村的信心和力量。
两期全乡妇女事工、司财培训（各期为10天），参训教职人员共186人，有效提高了教职人员队伍管理教会的能力和自身业务素质。信教群众参加受听人数达864人。三是在乡党委政府的正确领导下，深入贯彻落实党的十六届六中全会精神，结合“四群”工作，在全乡各教堂继续有声有色地深入开展“红歌进教堂”活动，特别是赤恒底村“红歌进教堂”活动成果丰硕，成效显著，社会反响大，多次得到了省、州、县上级领导的良好评价和肯定。
通过一系列的法律法规知识宣传贯彻活动，进一步增强了广大信教群众的法律法规意识，为巩固创建和谐教堂、依法管理好民族宗教事务以及在宗教领域实现长期和谐稳定奠定了坚实的基础。
1、健全教堂工作制度是依法管理民族宗教事务的重要内容。为以科学发展观统领民族宗教工作，根据农村基层民族宗教工作特点，及时建立完善农村各教堂的工作制度，如教职人员的规章制度、信徒守则、财务、社会治安、消防、食品安全等按照有关文件精神认真做到了制度上墙，实现教会内部依法依制度正常开展工作。
最新医院党总支书记院长个人述职报告主任、各位副主任、各位委员：根据市^v^会代表述职工作的安排意见，下面我向××县^v^会作述职报告，请大家评议。
社区城市民族工作计划
一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的伟大旗帜，全面贯彻落实党的宗教工作基本方针和全国宗教工作会议精神，为新区教育发展筑牢思想保障。
一、深入了解政策。
充分利用校会，级部会、班会对党的民族政策、宗教政策、法律法规进行了学习。让教师和学生知晓“教师和学生为什么不能信教？”、“如何抵御和防范宗教向校园渗透？”要求全校师生自觉遵守国家相关法律、法规和政策的规定和要求，积极带头抵御和防范宗教势力向校园渗透；要始终保持清醒头脑，不信谣、不传谣，不受挑拨煽动，自觉维护民族团结；要不断提高政治鉴别力，正确认识宗教的本质，不在校园内开展与宗教有关的活动；积极参与文明校园文化建设,引领文明文化，抵制歪风邪气，用实际行动积极抵御和防范宗教势力向校园渗透，维护校园和谐稳定。
二、开展自查、排查活动。
接到通知后，校长xxx高度重视，立即组织校领导班子成员学习相关法规和文件。制定方案，成立由校长任组长，各级部、班主任为成员的自查（排查）小组，对我校教师、学生有无参加宗教活动等现象进行排查。经过明察暗访、询问认真、细致的排查，发现我校师生无参加宗教活动的现象。
三、提高了认识。
我校要求教师认真落实《^v^宪法》《^v^教育法》等法律规定，强调任何组织和个人不得利用宗教干预我校正常的教育教学，不得以任何形式在我校宣扬宗教。要求老师们时刻保持清醒的头脑，坚定自觉地维护国家统一和民族团结，巩固社会主义办学阵地。
学校保持良好有序的教育教学秩序，教育学生爱祖国、爱人民，树立科学人生观。
四、总结经验，做得更好。
一、加强民族团结的坚强倡导者、推动者和实践者，为推进学校的跨越式发展和长治久安做出自己的贡献。
社区城市民族工作计划
南水回族社区地处我市的南大门，东起大南门街，西到龙山路，南临迎江中路，北至任家坡，占地约平方公里。清真寺、探花第等省级文物保护单位均坐落于此。辖区内共有汉、回、满、高山、布依等民族居民1844户，5821人。其中少数民族居民1884人，占社区总人口的30%，是我市唯一少数民族居民集中居住的地区。正因为这样特殊多民族居民结构，所以我们高度重视民族团结工作，重视社区居民宗教信仰工作，对社区广大信教居民的情况认真调查，探究动因，分析利弊，因势利导、科学管理，为社区的稳定和发展起到了积极的促进作用。
一、社区宗教领域基本情况。
为了促进社区和谐稳定的发展，我们严格按照^v^《宗教事务条例》办事，社区居民拥有自由宗教信仰的权利。据了解在社区居民中，回族居民几乎全部信奉^v^教，其次还有一部分居民信奉佛教，没有信奉基督教的，也没有发生外来传教的现象，社区党员一般不信奉宗教。
1、^v^教活动场所与信教居民人数。
^v^教，以求合法性。从年龄结构上分析，^v^教居民上有白发苍苍老人，下有嗷嗷待哺的婴儿，代代相传，繁衍生息。
2、佛教活动场所与信教居民人数。
社区有一部分居民信奉佛教，信奉佛教的人每月初。
一、十五到迎江寺烧香拜佛，这两天不准吃荤食，一律吃素食。另外还有的人在自家搭建佛台，每天定时在家进香祈祷。信奉佛教的人，他们都是祈求菩萨保佑，扶贫济困善心待人，同时希望菩萨保佑自己和家人身体健康，他们不会给社会带来危害。从年龄上分析，他们当中以老年人居多，其中大多数是企业退休人员、无工作的老年妇女，社区约有？人进行佛教活动。
二、宗教信教居民队伍不断扩大的原因分析。
1、党的宗教信仰自由政策为宗教发展创造了较为宽松的政策环境。
我社区宗教在建国初期人数不多，“^v^”前，他们都过着正常的宗教生活。“^v^”期间，宗教活动停止，但一些信教居民对自己的宗教信仰并未放弃。特别是党的十一届三中全会以来，经过拔乱反正，社区居民的信仰自由政策得到贯彻。随着新时期党的宗教方针政策陆续出台，宗教场所和宗教活动也逐渐恢复，信教居民的人数不断增加。
2、社会转型期的特点成为宗教快速发展的直接动因。
我国由传统的计划经济体制向市场经济体制转轨时，伴随着市场快速转型，引起社会生活的巨大变化。社区居民既因生活的不断改善而感到欢欣鼓舞，也为随之而来的许多问题和矛盾感到困惑和迷茫，因此也在客观上导致宗教热兴起。
社区城市民族工作计划
县农宗局：
根据乡政府的安排，于2012年4月10日起组织对全乡的宗教活动场所进行了宗教工作执法与安全大检查活动，现将检查情况汇报如下：
一、取得的成效。
1全乡干部普法的重要内容，组织普法学习和考试，提高了各级干部对“两个条例”的知晓率。通过以上措施，增强了各级干部、宗教界人士和信教群众的宗教法律意识，营造了良好的社会氛围。
（三）坚持依法行政，宗教活动场所管理进一步规范。一是依法强化了对宗教事务的管理。首先，我们对宗教活动场所筹备设立和登记、举办大型宗教活动、改建或新建建筑物等宗教事务，严格依法进行了审批和监督。其次，督促指导各宗教活动场所建立健全了民主管理、财务管理等制度，要求定期张榜公布财务收支情况，有效杜绝了以教敛财、教财乱用的现象。再次，对宗教教职人员和各宗教活动场所负责人进行了登记备案，纳入规范管理轨道。二是开展了宗教活动场所专项整治工作。组建了整治“两乱”（乱建庙宇、乱设基督教聚会点）工作领导小组，对“两乱”现象进行了专项整治，使“两乱”现象得到有效遏止。三是确保宗教活动安全有序举行。每年乡主要宗教活动场所举办较大规模宗教活动时，宗教、公安等有关部门都会亲临现场，帮助维持秩序，保证了宗教活动的安全有序开展。多年来，未发生一起因举办宗教活动而引起的意外事故。四是积极抵御宗教渗透和严厉打击非法宗教。对于抵御宗教渗透和打击非法宗教，我们实行部门联动机制，民族宗教、公安等部门相互配合，严密防范境外基督教的渗透，严厉打击^v^功、三元教等^v^和非法宗教，确保了全乡宗教大局稳定。
（四）实行区别对待，民间信仰活动场所登记管理有序进行。民间信仰活动场所分布广泛，在群众中影响较大，我们根据其特点，2与一般的宗教活动场所进行区别管理。一是从源头上进行管理。规定民间信仰活动场所原则上不新建，已毁的一般不再重建，个别历史悠久、影响很大、确有必要重建的民间信仰活动场所，须报乡党委政府宗教事务部门同意后再进行登记，未经登记的不得从事宗教活动。从而有效杜绝了民间信仰活动场所无序建设的现象。二是严格登记。民间信仰活动场所的登记条件和程序严格按照相关法律法规进行操作，凡是未达到规定条件的，一律不予上报和登记。三是严格落实民主管理。每个经登记的民间信仰活动场所都成立了由信教群众推选产生并经乡民族宗教事务局同意的民主管理组织，对本场所的民间信仰活动、财务收支及内部事务进行民主管理，确保了安全有序运行。
（五）挖掘宗教积极因素，引导宗教界为和谐社会建设作贡献。日常工作中，我们注重正确引导宗教界人士爱国爱教，在法律法规和政策允许的范围内进行活动，为社会的发展和稳定作贡献。一是加强与宗教界人士联系。采用多种形式举办宗教教职人员和宗教活动场所负责人座谈会，积极引导宗教人士融入经济社会建设。二是保障宗教界人士政治权益。三是引导宗教界人士投身社会公益事业。我们积极引导和鼓励各宗教活动场所及宗教人士支助孤儿和困难家庭，赞助社会公益事业。多年来，我乡宗教界支助了多名孤儿上学，并热心参与修路架桥等公益事业，得到了群众的肯定，为我乡社会建设贡献了力量。
二、存在的问题。
（一）群众法制意识尚需进一步提高。目前，我乡信教群众法。
3制意识不强的现象还较普遍的存在，部分信教群众封建愚昧和迷信思想尚未彻底根除，法制宣传尚需进一步深入普及。
（二）基层宗教工作力量尚需继续加强。全乡基层宗教工作力量总体上还比较薄弱，仍存在个别村工作任务不落实、责任不明确的现象，导致一些宗教问题难以得到有效处理。
（三）宗教团体和教职人员队伍建设亟待加强。我乡教职人员缺乏，存在严重的青黄不接现象，现有教职人员大多数也年龄偏大、文化素养和宗教学识不高。
2012年5月15日。
社区城市民族工作计划
为深入贯彻党的十八大精神，根据上级文件精神。结合我校制订的民族宗教政策学习教育活动实施方案，在教职工中开展民族宗教理论知识的学习，使广大教职工深入了解民族政策、民族宗教政策以及国家相应的法律法规，提高我校教职工的民族宗教意识、法律意识。针对学习情况，学习领导小组对我校教职工开展民族宗教政策学习情况进行了认真、细致的自查，现将自查情况汇报如下：
一.加强领导，重抓落实。
根据上级相关安排，我校立即行动。成立了学校民族宗教学习教育活动领导小组，制订我校民族宗教学习教育活动实施方案，并安排专人负责活动材料的收集和上报工作。2月27日，学校领导组织全体教职工分别学习了文件内容，要求教职工深入领会文件精神，之后学习了学校开展民族宗教政策教育活动的实施方案，明确要求在各个阶段应该做什么。
2月28日，组织教职工学习了民族法制体系建设“十二五”规划和少数民族事业十二五规划等四项内容；3月4日学习了宗教信仰自由等二项内容。其余篇目由教师自学。通过学习广大教师对政策法规、宗教政策有了深入的了解，民族宗教政策理论水平得到了提升，广大教师的政治意识、责任意识、忧患意识得到了加强。进一步转化工作观念，增强服务学生的意识。
二．加强自查找差距通过一段时间的学习，在要求教师对自己学习情况自查的同时，学校民族宗教学习教育活动领导小组也对学习情况进行了检查。教师们的学习笔记详细、认真，心得体会剖析深入。通过各种形式的学习活动，切实感受到教师们观念在提升，思想在转变，工作作风在转变。但是也存在一定的问题，个别教师的学习笔记较简单，心得体会不是特别深入。通过谈话等多种方式交流，存在的问题已经得到整改。
通过自查，不仅使我校的民族宗教学习教育活动得到了规范和有利的保障，同时切实提升了教职工的宗教意识、法律法规意识。也增强了其服务学生的意识。
社区民族团结工作计划
社区民族工作领导小组，每季至少一次研究民族工作，传达、学习上级有关精神，听取工作汇报。探讨社区民族工作，研究民族。
方案，协调社区各方力量，商讨、解决民族工作中的有关事项。
二、向少族民族代表人士通报工作制度。
社区党政领导应及时向社区少数民族代表人士通报社区重要工作，同时请有关人士参与社区各界人士恳谈协商会议。认真听取少数民族代表人士的意见。
三、联系交友制度。
社区要分层次与少数民族居民结对子、交朋友，统战领导小组成员做好少数民族重点对象，结对交朋友;其他社工按联片包户与少数民族群众结对子，经党保持联系、关心慰问，对其中重要对象做到四个必访，即生病住院必访，有灾难、困难必访，发生矛盾纠纷必访，有特殊情况必访。
四、帮困制度。
社区要经常了解在经济上、生活上、工作学习上有困难的少数民族人员的情况，对这些人应及时报请有关部门予以适当帮助，对特别困难的对象给予特殊的帮助。
五、学习联谊制度。
社区建立少数民族联谊会，定期组织活动，组织少数民族人士学习时事政治和党的方针政策，坚定信念、增进共识，重大节日组织少数民族代表人士，开展联谊活动，有计划的组织参观考察和寓教于乐活动。
民族团结工作计划
光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，让我们对今后的工作做个计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编精心整理的民族团结工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
为进一步加强民族团结教育和反分裂反渗透教育，扎实有效地做好本班民族团结工作，增强班内学生明辨是非的能力，提高政治鉴别力，创建平安、和谐校园。根据校领导对民族团结教育工作的要求和班级实际情况，特制定本学期工作计划，具体如下：
把民族团结教育活动与平时学校的各项活动结合起来，与新疆“三史”“四个认同”教育结合起来，全面贯彻中央民族政策，使学生了解当下国情，新疆的形式，理解民族平等、团结、互助关系的重要性。结合我班实际工作，在班级当中深入开展民族团结教育活动，营造浓厚的班级民族团结氛围。
通过深入开展民族团结教育活动，在班内形成讲团结、促稳定、促和谐的强大合力，促进我校民族团结发展，确保学校各项事业的正常有序开展。
1、开展民族团结教育“五个一”活动。
（1）读一本民族团结书籍；（2）看一部民族团结题材电影；（3）讲一个发生在自己身边的民族团结故事；（4）唱一首民族团结歌曲；（5）制作一幅民族团结小报。
2、学习民族团结先进典型，在班级里营造维护民族团结、维护祖国统一的风气。
3、利用班队会、《品德与社会》课堂、学习园地等教育资源，深入开展民族团结教育活动，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使学生形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广大师生的团结协作，共同进步，促进学校的全面发展。
（1）充分每周班会课，进行民族团结专题教育。开展“共同祝福新疆，团结成就梦想”主题活动，对学生进行“三个离不开”教育。使“三个离不开”、和新疆“三史”等知识让学生入脑入心。
（2）开展以“民族团结”、“共同祝福新疆，团结成就梦想”为主题的手抄报比赛。
4、在班内落实“五个不准”
学校是培养人才的重要基地，少年时期是一个人确立世界观、人生观、价值观的关键阶段，反对民族分裂、抵制和防范宗教向学校渗透，落实宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的“五个不准”。
5、利用各民族的传统节日，在班级中以民汉学生结对子、交朋友为契机，开展“我们是一家人”、“手拉手，心连心”等联谊活动，共同参加阳光体育、趣味校运会、科技艺术节、校园文化艺术节等活动，使民汉伙伴形成合力，团结共处。
年社区工作计划_社区工作计划
xx社区居委会在上级党委、政府的正确领导下，按照县委政府的要求，贯彻落实“秀美旌德深化年活动”，以党总支部为核心，扎实开展各项工作，努力完成上级党委交办的各项工作目标。经社区党总支扩大会议研究，现就年度三溪社区居委会工作计划如下：
一、加强理论学习，提升队伍素质，增强服务效能。
深入贯彻党的十八大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，不断提升居委会服务水平。加强理论学习，结合农村社区实际，多方位、多角度、多渠道的学习理论业务知识，学以致用，通过学习，增长知识、增长才干，进而提升居委会组织的整体素质和能力，进一步增强服务理念和提高服务效率。
二、做好各项工作，完善社区服务、促进社区全面发展。
1、社区综合服务。
3、社区治安综合管理。
4、人力资源和社会保障工作。
5、完善居务公开，打造“阳光社区”
205国道改造榔树口至蔡家桥段改造工程已按期施工，前期的测量、征地工作已完成，现正在实施路基开挖、平整，居委会将根据上级部门的安排、部署，继续做好协助工作。
徽水河治理，先期进行了宣传发动和现场征求意见，在河道边新建防洪大埂，通过成桥片居民的大力支持，对成桥河滩地进行了回收。下一步将继续回收姜元、沙坝片河滩地，共同用于防洪大埂建设，确保徽水河的治理顺利实施。
森林长廊工程，是省委、省政府实现生态强省战略目标的主要支撑和举措，是一项重要工程。根据上级政策要求，我社区森林长廊的实施主要位于205国道和三仙公路两侧各50米范围内、全部实施流转。创建森林长廊，打造绿色景观，实现林路相随、建设美好乡村，需要大家的共同理解和支持。
三、以人为本，保障民生，整合项目，多为居民办实事。
民生工程是一项基础性的工程建设，涉及的工程、项目较多，也是与老百姓的切身利益息息相关，所以，积极、努力地做好这方面的工作，意义重大!年，社区根据实际情况，着重加强以下工作的实施：
5、加快田家村出村路改建工程的进度，早日方便该片居民通行;。
6、积极申报项目、整合资金，推进姜元片村庄整治项目尽早安排落实。
7、认真落实今年的危房改造工作，积极做好政策宣传、帮助危改户按程序申请申报等工作。
新的一年里，社区居委会将团结带领全体居民，在上级党委、政府及社区党总支的坚强领导下，开拓创新、同心同德、锐意进取，认真贯彻执行党在农村的各项方针、政策，努力完成各项工作任务，使三溪社区各项事业更进一步，让社区居民群众的生活更和谐，为构建宜居宜业、富裕幸福的美好三溪而努力奋斗!
民族团结工作计划
201x年xx街道在区委、区政府的正确领导下，在区委统战部的具体指导下，以及各相关部门的大力支持下，民族团结进步先进区创建工作不断取得新进展、创建成效不断实现新突破，现就201x年创建工作开展情况汇报如下：
一、基本情况。
xx街道办事处属涉农办事处，面积约26平方公里，总人口将近8万人。街道办事处辖5个社区居委会、5个行政村、53个辖区单位。辖区现有藏族、蒙古族、回族、满族、土族、撒拉族、壮族、苗族等8个少数民族，少数民族人口6728人，占辖区总人口8.5%，其中：藏族群众5674人，其他少数民族1054人。辖区无宗教寺院，有基督教聚会活动点1处。
二、主要做法。
1、高度重视精心组织，健全创建长效机制。
街道对创建民族团结进步先进区工作高度重视，成立了创建工作领导小组，明确责任分工，由街道一把手负责创建整体工作，坚持分管领导亲自抓，创建工作有专职人员具体负责。街道因人事变动等原因，对创建小组成员适时调整，保证创建工作顺利开展。街道制定并实施民族团结进步工作长效机制方案,努力构建各民族相互“嵌入式”社会结构和社区环境。街道实行创建工作联点机制，指定每名街道党工委委员负责一个社区、一个农村的创建工作，要求定期汇报各责任单位创建工作进展情况，并将创建成效列为各联点责任人、各单位负责人及责任单位年度考核重要参考依据。
2、加大创建宣传力度，营造民族团结氛围。
为进一步夯实民族团结进步创建工作基础，街道重视创建宣传工作。宣传阵地辐射机关、农村、社区、学校、医院、企业和居民楼院。宣传内容包括《民族区域自治法》、《城市民族工作条例》、《宗教事务条例》和《西宁市宗教事务管理办法》等法律法规;“一条道路”、“两个共同”、“三个离不开”、“四个认同”、“五个维护”和“六观”等民族宗教政策知识;以及《国务院办公厅关于认真贯彻执行党和国家民族政策的通知》(国办发33号)文件精神。宣传形式多样，辖区各单位普遍采用开展主题宣传活动、悬挂横幅、制作喷绘、更新宣传栏和led屏等形式，对以上宣传内容进行多维度、高频率宣传。
为巩固宣传效果，街道及下属各单位组织开展了系列主题活动，进一步加强了宣传氛围：街道成立了创建宣讲团，选拔了11名熟悉民族宗教政策的工作人员担任宣讲员，定期开展创建主题宣讲活动。今年七·一期间，街道组织开展了“庆七·一牢记光荣党史，比歌舞促进民族团结”地区大型文艺演出，不仅让辖区各族群众欣赏了一台高质量的民族歌舞节目，而且在他们当众宣传了党和国家的一系列方针政策。福禄巷南社区组织开展了“民族大团结，中秋百家宴”活动，邀请辖区各族群众和新闻媒体界人士参与;香格里拉社区组织开展了“民族团结家家圆，举国同庆欢满园”活动，安排了赏花卉、猜谜语环节，吸引了辖区各族群众踊跃参与;沈家寨卫生院开展了“创建民族团结进步先进区知识竞赛”活动，向单位职工普及了创建知识;青海省渔业监测站和宏基交通物业公司联合开展了“创文明小区，促民族团结”联谊活动等等。通过以上宣传活动向辖区各族群众宣传党和国家的民族宗教政策、创建民族团结进步先进区的重大意义，号召各族群众自觉拥护民族团结进步事业，通过自己的一言一行，为和谐稳定城中区贡献力量。
今年9月，按照上级部门要求，街道组织辖区单位切实开展民族团结进步宣传月活动。不仅选派辖区优秀文艺队伍参加城中区宣传月活动文艺演出，还自发举办了系列宣传活动。活动期间，共发放宣传册一千余份、宣传书籍上百本，悬挂宣传横幅17条，制作宣传喷绘23处，更新宣传栏11处、led屏9处，开展主题宣传活动13场次。宣传月活动充分调动了辖区各方的积极性、主动性，使各族干部群众受到民族宗教政策及法律法规教育，进一步提高了他们的法制观念和团结意识。
3、服务辖区各族群众，维护辖区和谐稳定。
街道把民族团结进步先进区创建工作与为各族群众办实事、办好事结合起来，从解决各族群众最关心的实际问题入手，为提升创建工作成效打好群众基础。
一是努力改善民生条件，积极争取基础设施建设项目。街道争取各相关部门配合，全面改造沈新巷下水管网，完成了辖区部分地段路面硬化，方便群众出行;少数民族居住户较多的144号院存在危房险情，街道将该院申报为“为民办实事”项目之一的棚户区改造项目;开办管理好文峰街“夜市”，不仅方便辖区各族群众购买日常用品，而且解决了部分群众就业问题。
二是切实落实民族政策，让各族群众获得实实在在好处。
街道认真落实少数民族计划生育政策，少数民族子女入学、升学、就业方面的优惠政策，保证他们从民族政策中真正受益，从而使其自觉加入到民族团结进步创建工作中来。除此之外，在落实其它民生政策方面，充分考虑到少数民族群众的现实需要。沈新巷回族住户马秀英，为我辖区低保户，下半年向街道提出公租房申请，由于房源较少，街道及时提供了每月322元的货币补贴，并承诺对众申请人评分后，同等分值下为其优先安排住房。
三是送温暖献爱心，在重大节日期间开展走访慰问活动。
街道带头在少数民族重大节日期间开展走访慰问活动，各联点干部为少数民族困难群众及贫困家庭送去党和政府的关怀，倾听他们的呼声，解决他们在生产生活中的实际困难，拉近了少数民族群众与党和政府的感情。今年穆斯林传统节日尔德节期间，街道慰问了7名穆斯林干部，并联系青海省红十字会为辖区8名生活困难穆斯林群众送上了生活必需品以及节日的祝福。
四是发挥网格作用，实现服务少数民族群众工作精细化。街道指导各社区规范、细化少数民族台帐，对各族群众开展精细化管理服务，及时将民族领域的矛盾纠纷化解在萌芽状态，做到“小事不出网格、大事不出社区”。
五是搭建服务平台，在辖区单位设立“少数民族服务站”。街道指导各农村、社区设立“少数民族服务站”，建立了辖区少数民族群众与街道沟通的桥梁，使他们的意愿和诉求能得到充分表达，由此拉近了彼此间的距离，实现了真诚沟通、竭诚服务，使辖区民族工作得以升华。
三、特色亮点工作。
1、积极打造民族团结进步示范小区。
xx58号院，系原果洛州汽车运输公司家属院，有住户40户，总人口121人，包括汉族、满族、回族、藏族等。该院住户均为运输公司退休职工和单位遗属老人，多数是困难边缘户。该院属于无物业管理小区，小区基础设施较差，住户生活水平不高。针对以上情况，街道认为本院民族群众较多，打造空间较大，且为其改善生活环境势在必行。今年5月份以来在上级部门的大力支持下，由区建设局出资10万余元彻底修缮了该院围墙，根除了安全隐患。西台社区花费3000余元对该院生活垃圾进行彻底清运，街道出面协调将该院卫生保洁交由瑞杰公司全面管理，解决了院内环境保洁无人负责的问题。今年实现了该院集体供暖施工，现已正常供暖，解决了该院长期存在的供暖问题。街道出资3万元，向住户每户筹集200元，对该院年久失修的煤房，更换屋顶和房门;出资10万余元为院内和门前打地坪，安装健身路径18组;花费1万余元安置民族团结进步宣传展板、对联和喷绘。通过以上举措，昔日破败不堪的58号院焕然一新，受到院内住户的一致好评，他们自发前往街道办事处致谢，并送上锦旗一幅。通过对58号院的改造，我们进一步认识到群众满意就是对我们工作的最大肯定。
2、借助福南社区改造项目打造“民族驿站”
街道借助福禄巷南社区良好的社区环境，精心打造别具风格的“民族驿站”。在驿站当中通过造型生动的卡通形象展示民族风情，在阳光书吧陈列民族书籍以供各族群众借阅，在社区触摸屏电视上展示街道创建民族团结进步先进区工作开展情况。
3、尝试政府购买服务，引进海都公众u我服务。
为更好的服务辖区各族群众，探索创建工作新模式，街道联手海都公众建立了“u我来服务，政府来买单”生活服务窗口，以“u我95060服务”为平台，整合家政便民、法律服务、心理慰藉、医疗保健、社工服务、日间照料等专业资源，联动义工、社区志愿者等各界爱心人士，为社区有需要的群体，特别是老年人、残疾人提供个性化、多层面的综合服务，打造真正意义上的便民示范窗口。截至目前，该服务项目反响良好，受到辖区各族群众好评和欢迎。
四、存在问题。
通过街道上下将近一年的努力，xx地区创建民族团结进步工作取得了一定成效，但据上级部门要求仍存在一定差距，主要存在以下问题：一是xx街道属于城乡结合部，个别农村管网系统老化严重，基础设施相对薄弱，一定程度上限制了创建工作的提升空间。二是各单位间创建工作成效相差较远，有的单位已成功打造为省级示范点，有的单位创建工作才刚刚起步，需要由先进带后进，共同提升创建成效。三是xx地区流动人口数量可观，将近7000余人，其中不乏少数民族群众。经街道组织创建工作满意度测评，发现针对这一群体的民族团结进步工作有所缺失，亟待加强。
社区退管工作计划社区工作计划
退休人员纳入社区管理后，在实际工作中要做到“三个到位”。一是认识到位，工作上依靠并关心退休人员；二是责任到位，建立健全管理服务责任体系，对一些伤、病、残、孤等特困退休人员，建立包干联系责任制，平时及时走访慰问，关心他们为他们解决困难；三是服务到位，退休人员进入社区管理服务后，因此，我们坚持做到“三上门”、“三必访”，为退休人员提供“零距离”服务。
我们将退管中心转入的退休人员进行编号，建立基础台帐，同时在转入社区后对退休人员全部上门走访，走访率100%，了解人员基本情况，对接收的.退休人员实行了信息核查制度，并发放管理服务证。并将其填入企业退休人员管理信息库，从而为今后有针对性地开展管理服务工作打下了良好的基础。
在平时的工作中，我们积极、主动、热情地接待每一位来访群众，努力做到“三心”——暖人心，得人心，知人心。及时向他们宣传解答劳动保障方面的政策，让他们了解退休人员社会化管理的基本政策和我们的服务内容。除对社区退休人员基本走访外，还分别对70岁以上高龄和孤寡人员每3个月进行上门走访1次，及时了解他们的生活和身体情况，对他们提出的问题和要求进行及时讲解和解决。
计划在年度开展退休人员端午节包粽子活动，在重阳节来临之前举办一次退休人员重阳节座谈会，继续组建退休人员老年舞蹈队，参加各项退休人员活动，让退休人员过一个丰富的退休生活。
对辖区内的单位进行网格化管理，企业信息及时录入系统，做好各项台帐，及时对用人单位进行指导。及时完成社保扩面工作，以及城镇居民医保征缴等各项工作。
年度将通过自己的努力，不断提高业务知识能力，和服务水平，把退管工作更上一个新的台阶。
民族宗教工作计划
我镇党委、政府始终坚持民族宗教无小事的思想，全面贯彻落实党的民族宗教信仰政策，把依法管理作为民族宗教工作的重中之重，积极引导民族宗教与社会主义相适应，不断加强党对民族宗教工作的领导，积极探索新时期做好民族宗教工作的新思路。为更好的开展2018年民族宗教工作，特制定本计划。
2.年初有工作计划，半年，年终有工作总结；3.镇党委、政府设一名党委委员兼武装部长分管民族宗教工作，配备1名工作人员任民族宗教工作专干。文武镇辖区6个村（社区），每个村（社区）设立1名民族关系协调员。
二、民族宗教政策法规宣传及民族团结宣传教育1.制定民族宗教法制建设规划，运用各种媒体和平台大力宣传民族宗教政策法规，利用宪法日、民族团结月（周日、民族节日）、宗教政策法规学习月开展至少2次民族宗教政策法规宣传教育活动。
2.认真贯彻落实了《》，围绕民族经济发展、民生改善保障、民族文化繁荣、生态环境保护、民族理论研究等六项工程做好民族团结示范区建设工作。
三、民族经济繁荣发展。
按时按质按量实施好2018年民族专项资金项目，做好项目前、中、后期档案管理工作并按要求报送项目相关材料。
四、依法管理宗教事务。
1.将民族宗教工作目标管理责任分解落实到辖区内的2个民族宗教活动场所。与2个基督教堂签订2018目标管理责任书。
3.针对已经形成的涉及宗教活动审批、宗教场所管理、财务会计、治安消防管理、文物保护管理五个方面的宗教管理相关制度，进一步落实相关制度的实行，提高制度影响力及运行效率。
4.重视宗教场所安全教育及管理，定期组织相关部门到宗教场所开展安全生产检查及政策宣传教育。
五、责任目标管理。
1.将民族团结和宗教工作目标管理责任分解落实到辖区内的6个村（社区）。并与6个村（社区）分别签订了民族团结和宗教工作责任书。
2.每个月按上级要求上报一篇民族宗教工作信息。
六、民族关系协调。
2.根据我镇制定的涉及民族宗教群体性事件应急预案，及时妥善处置涉及民族宗教因素的突发性事件和问题隐患。
积极的配合县民宗局完成全县性民族团结稳定、民族经济发展、宗教和顺等专题调研工作，按时上报我镇关于民族宗教工作的调研报告。
按要求按时按质按量完成少数民族统计系统数据的填报工作。
九、民族成份更改。
严格按照《中国公民民族成份登记管理办法》办理公民民族成份变更登记，做好辖区内民族成份登记有关政策解答。
十、民族文化繁荣。
1.配合县民宗局完成少数民族文化抢救保护项目实施工作，按上级要求开展了少数民族文化传承人摸底排查并上报了相关数据。
2.在新农村建设中注重保护民族传统文化，确保不发生破坏事件、行为。
民族团结工作计划
马英萍为进一步加强民族团结教育和反分裂反渗透教育，扎实有效地做好本班民族团结工作，增强班内学生明辨是非的能力，提高政治鉴别力，创建平安、和谐校园。根据校领导对民族团结教育工作的要求和班级实际情况，特制定本学期工作计划，具体如下：
一、指导思想。
把民族团结教育活动与平时学校的各项活动结合起来，与新疆“三史”“四个认同”教育结合起来，全面贯彻中央民族政策，使学生了解当下国情，新疆的形式，理解民族平等、团结、互助关系的重要性。结合我班实际工作，在班级当中深入开展民族团结教育活动，营造浓厚的班级民族团结氛围。
二、工作目标。
通过深入开展民族团结教育活动，在班内形成讲团结、促稳定、促和谐的强大合力，促进我校民族团结发展，确保学校各项事业的正常有序开展。
三、主要工作及具体内容。
1、开展民族团结教育“五个一”活动。
（1）读一本民族团结书籍；（2）看一部民族团结题材电影；（3）讲一个发生在自己身边的民族团结故事；（4）唱一首民族团结歌曲；（5）制作一幅民族团结小报。
2、学习民族团结先进典型，在班级里营造维护民族团结、维护祖国统一的风气。
3、利用班队会、《品德与社会》课堂、学习园地等教育资源，深入开展民族团结教育活动，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使学生形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广大师生的团结协作，共同进步，促进学校的全面发展。
（1）充分每周班会课，进行民族团结专题教育。开展“共同祝福新疆，团结成就梦想”主题活动，对学生进行“三个离不开”教育。使“三个离不开”、和新疆“三史”等知识让学生入脑入心。
（2）开展以“民族团结”、“共同祝福新疆，团结成就梦想”为主题的。
手抄报。
比赛。
4、在班内落实“五个不准”
学校是培养人才的重要基地，少年时期是一个人确立世界观、人生观、价值观的关键阶段，反对民族分裂、抵制和防范宗教向学校渗透，落实宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的“五个不准”。
5、利用各民族的传统节日，在班级中以民汉学生结对子、交朋友为契机，开展“我们是一家人”、“手拉手，心连心”等联谊活动，共同参加阳光体育、趣味校运会、科技艺术节、校园文化艺术节等活动，使民汉伙伴形成合力，团结共处。
围绕民族团结教育月活动主题，我校将组织广大师生学习新疆发展史，争做民族团结好伙伴，以手拉手活动对为主要形式，积极开展各民族老师、同学之间的手拉手活动，引导各族老师、少年儿童在相互理解、相互尊重的良好氛围中互帮互学，共同进步。
根据国家《学校民族团结教育指导纲要(试行)》的精神，为响应中央宣传部、教育部、国家民委联合发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知，进一步加强学校民族团结教育工作，扎实有效地做好民族团结工作，深化和提高精神文明创建工作，创建平安、和谐校园。20xx-20xx学年我校民族团结教育工作根据教育局对民族团结工作的要求和学校实际，特制定本工作计划，具体如下：
一、指导思想。
20xx-20xx学年我校民族团结教育工作将以党的xx大精神为指导，以促进各民族团结进步，建设健康、文明、安全和谐的校园为目标，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合学校实际工作，深入开展师生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动，争创民族团结模范集体。
二、工作目标。
通过深入开展民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量。
三、工作措施。
1、加强组织领导学校定期召开会议，研究民族团结教育工作。成立校长为组长，教务主任为副组长，班主任为成员的“民族团结教育领导小组”，全体师生共同受教育，使民族团结教育活动落到了实处。
2、加大宣传力度，营造氛围，提高认识，把民族团结教育工作纳入学校工作议事日程。充分利用校内外资源，广泛宣传民族团结进步活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。
3、设置课程,强化教学开设民族团结教育课程，确立和确保课程设置、课堂教学的主导地位，充分发挥课堂教学的主阵地和主渠道作用。
4、做到“七个”结合。
(7)民族团结教育与学校当地民族特点相结合。
(2)让学生读一本或一篇关于民族团结的书或文章，并写下。
读后感。
(3)让学生写一篇关于民族团结的。
作文。
(5)组织学生看一次民族团结的专题片。
(6)教会学生唱一首少数民族歌曲。
(7)举办一次文艺活动。
(8)开一次主题班会活动。
黑板报。
6、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结进步活动。大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神。充分利用友好学校进行民族团结教育，营造各民族大团结的良好氛围，为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐北湖做出贡献。
7、利用晨会、班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、校园电视、校园网站、校园广播站、校园文化墙等教育资源开展活动，做好民族团结教育工作，促进广大师生的团结协作，共同进步，促进我校民族团结活动顺利有序进行。