英语学习中遇到的困难和挑战，通过写一份总结可以让我们更有针对性地改进学习方法。英语学习的常见错误和解决方法，希望能够避免大家再犯同样的错误。
小学英语寒假作业布置方案
寒假将至，根据青州市教体局要求，结合我校实际，经学校领导研究决定，制定寒假作业布置方案，要求各任课教师，通过假期作业的合理布置，让学生在充分休息、欢度新春佳节的同时，科学安排假期生活，进一步促进学生自主学习习惯和学习能力的养成提高，为新学期更好的学习奠定基础。
二、实施原则。
1.作业设置要体现实践性、综合性、探究性和开放性，注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的训练，强调“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三方面的整合，努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性。
2.作业布置要有层次，要注意承前启后，并能充分体现假期特点，突出趣味性和实效性。
3.寒假作业量要适量。说清楚每天的作业量，这样家长会有重点地把握孩子写作业的进度。
4.寒假作业题要精。不管是语文、数学、还是外英语等学科，布置的习题一定要精选，拿数学来说，精选不代表是难题、怪题，恰恰相反，因为是对基础知识的巩固，把书上的练习题挑选出一部分重点题目让学生写一写比较合适。
5.寒假作业要开放。基础题目肯定是要写的，但是也不能忽视学生的实践能力、探索能力的培养，开放式的作业，既提高了学生的兴趣，又能锻炼孩子的实践能力。
三、作业布置要求。
各教师积极进行假期作业形式的改革，原则上让学生做寒假作业，学习稍有困难学生可以布置本学期课本上的基础知识和重点内容，学习较好的学生也可适当布置下学期新课本的预习学习，还要从贴近学生生活实际出发，适当布置一些符合学生身心特点，体现趣味化、实践性、活动式特点的寒假作业。从书面作业到口头作业，从阅读作业到动手作业进行适当穿插，以丰富的作业形式，激发学生的学习兴趣。
1.1-2年级寒假作业布置结合读书、电视节目、体育锻炼、预习、实践活动等内容。
3-6年级寒假作业布置以《寒假作业》为主要载体，结合读书、电视节目、体育锻炼、预习、社会实践活动等内容。
7-9年级寒假作业布置以《寒假作业》为主要载体，结合读书、电视节目、体育锻炼、预习、社会实践活动、参加写春联、剪纸、画年画、诵读传统文化经典图书、参加公益劳动、孝敬长辈每一天。
2.学科作业要求教师先做，对于《寒假作业》中不适宜的题目要删除，并向学生明确标明。
3.小学生每天的寒假作业时间总量不超过1小时，阅读不少于2小时，练字30分钟。中学生不少于1小时，阅读不少于3小时，练字30分钟。(练字阅读按照学生年龄特点，练字原则是临摹字帖，阅读，以推荐书目为主)。
4.以年级为单位结合实际布置拓展性作业，包括实践、探究、调查、社区服务等，拓展类作业要有预案。
5.各年级作业要列好清单，教务主任，任课教师均要签名，清单提供作业样本，统一存放教务处，以备市教体局检查。
作业内容：
一—二年级：语文、数学，其它学科不布置书面作业。
三—六年级：语文、数学、英语，其它学科不布置书面作业。
七年级：语文、数学、英语，其它学科不布置书面作业。
八年级：语文、数学、英语、物理，其它学科不布置书面作业。
九年级：语文、数学、英语、物理、化学，其它学科不布置书面作业。
阅读，写字作业、拓展性作业，特色作业需提供作业样本清单。
各年级负责人：九年级-李彦娟，八年级-唐敬贵，七年级-郝希学，六年级-任娟，五年级-张欣，四年级-王丽丽，三年级-国翠玲，二年级-刘月雪，一年级-孙红娜。
五、措施保障。
1.各年级组长务必于__年__月__日前把寒假作业清单上交，学校要对各学科布置的作业量进行检查和测评，经学校审查批准后方可执行，作业清单以及举报电话，班主任通过公众号或微信群让家长知道。
2.加强学生作业过程地监管，采取以下措施：
(1)各班以居住地为单位成立作业检查学习小组，选派责任心强的学生为组长，定期检查。
(2)建立好家校联系方式，在作业清单上注明教师联系方式，加强家长对学生假期作业的监管与督促。
(3)教师可以通过微信对学生过程性检查。
(4)教师开学后认真批改学生的假期作业，写好批改记录。
(5)开学一周内，学校要进行寒假作业展评。每班按25%的人数比例评选出优秀作业，并对优秀学生进行表彰。
每位教师在高度重视学生寒假作业的前提下，采取切实可行的措施，让学生在寒假中志有所向，事有所为，闲有所好，过一个充实而有意义的假期。
学校批准的寒假作业清单，将向社会公布，接受社会监督寒假作业情况。注：严禁惩罚性作业(禁止让学生抄课本,违者追责)。
举报电话：小学__，中学__。
我的寒假计划的英语作文小学五年级
终于盼到放寒假了，我好开心啊!因为妈妈答应我，除了妈妈给我报的羽毛球学习班我必须按时上课外，这个寒假的其他时间让我自己管理自己，不再干涉我的自由。
没放假之前，我在学校有老师的管理，在家里有父母的管理，我根本没有“自由”，真是苦不堪言。现在我自由了，我喜欢的动画片我要看个够，早晨可以美美的睡个懒觉，哈哈，想着这些就让我高兴。
爸爸妈妈每天都在忙自己的事情，我呢，就是看电视、睡觉。这样过了一个星期，爸爸妈妈谁也没说什么，我依然美哉美哉。
放寒假的第八天，我打算下楼玩会，刚到楼下，就碰见两个老奶奶在聊天，因为有一个老奶奶流泪了，我就特意的听了一下他们的聊天内容，流泪的奶奶说：“我的孙子快气死我了，除了看电视就是睡觉，寒假作业一点也没写，他爸妈上班很辛苦，挣钱都是为他，这可怎么办啊?现在的孩子真难管，一句也不让我说。。。。。。”
老奶奶后面的话我没听清，我迅速的跑上楼，我要给自己制定一个寒假计划：
1、我要跟妈妈学做饭。
2、我每天写两页寒假作业。
3、自己学洗自己的衣服。
4、帮妈妈洗碗、擦地。
5、按时睡觉、起床。
6、每天固定时间看电视动画片。
写完这六点，我签上了自己的名字，还请爸爸和妈妈做我的监督人。
当我拿着自己的寒假计划让爸爸和妈妈签字时，我发现爸爸和妈妈笑的那么美，那么甜。
更多热门
我的寒假打算英语作文
寒假开始了，我要做好假期的安排，按时完成寒假作业。
我准备每天早上七点半起床，八点到九点早读，十点做语文，十一点写数学，下午二点到棋院学围棋，七点到八点学书法。
我要严格按我的作息时间表去做，就能按时完成作业。
周巷镇中心小学二年级（二）班查辛童。
寒假快要到来了，我打算过一个快乐而有意义的寒假。我先在家把老师布置的寒假作业写好，然后在家里帮助爸爸妈妈做些家务事，再把自己的房间整理干净；过年时，我到外婆家看看亲朋好友生活的好不好，并给他们拜年，祝他们在新的一年里心想事成，永远快乐。我最大的愿望是让爸爸妈妈带我到上海看东方明珠。等我回来后，我把在上海看到的东方明珠讲给小伙伴们听，让他们也感受一下东方明珠的高大雄伟，我们在一起唱歌、跳舞、做游戏。我相信我的寒假过的一定快乐。
寒假开始了，我要做好假期的安排，按时完成寒假作业。
我准备每天早上七点半起床，八点到九点早读，十点做语文，十一点写数学，下午二点到棋院学围棋，七点到八点学书法。
我要严格按我的作息时间表去做，就能按时完成作业。
寒假的反思。
寒假的反思。
寒假匆匆地走过，我不禁思考：这个寒假我到底做了什么事情，我的寒假计划实现了吗？
翻来覆去的思考，可我无论从哪个角度思考，结果都是否认的。
本来打算在寒假完成我的武林外传，可是因电脑的诱惑，初中的冲刺我茫了，我真不知选何为好，最终还是选择了散漫的消遣。
本打算在寒假苦研数学，可还是挡不住电脑，电视等方面的诱惑，心灵的窗户又一次被击破，心灵的防护层似乎越来越薄了。。。。。。。
今年的冬天可畏是最美好而好玩的寒假了，洁白的世界，不知是多少湖南儿童的向往，在这粉妆玉砌的世界中，不知有多少另人向往的游戏，可我却为了一时的享受而一再错过，想起冬天，想起今年那五十年难得一遇的冬天，我错过的是快乐，我错过的是童年那宝贵而美好的回忆，我也可能错过的是人生中那可能在也见不到第二个的冬天啊！
一个多月的寒假仔细一算说长不长，说短不短，可我却一度浪费，抛弃今天，渴望明天，我真不知这个寒假是如何度过的！电脑的欲望，电视的消遣，就让这美好的一天天一度错过。。。。。。。。
一个多月的寒假就此而匆匆而过，人生在世，有几个一个多月啊：匆匆而过，迷迷茫茫。
一个多月的寒假在回首一看，似乎永远也不能回来了，错过了就是错过了，永远也不会再回来的，我心灵总是受到谴责：人活在世上难道只为了吃喝玩乐，人生在世应该要有远大的理想和抱负，应该要用自己的努力去实现这些远大的理想和抱负，不要让它遥不可及，我们应该要用我们的实际行动来实现这些，要用自己的坚强的毅力来克制心灵的魔障，不要让时间成为永远的遗憾，绝对不能让消极的态度再出现，克制心灵的魔障就是抓住了一把通向成功的钥匙，让知识伪装自己，而不是让武力物力伪装自己。
不要让这样的寒假在重演，消极的态度只会让人落后，要想前进就必须战胜自己！
考试结束后。
考试结束后三亚市林旺重点小学董乜期末考试结束了，也就放寒假了，在寒假里面，大约有一个月的时间，我应该怎样过？我想：我最主要的任务，是把寒假作业认认真真地做完。在寒假里面，我先休息几天，补充一下体力和精力，然后，我再来安排我主要的工作：学习。按照寒假作业的时间安排：上午是8：00----11：00，我打算学习语文，数学，英语，每科打算做50分钟，每做完一科休息一会儿，这样我早上的学习任务就完成了。11：00至14：00，这是我吃饭和中午休息时间。14：00-----17：00，我打算学习数学，英语，语文，还是按照早上的学习时间来按排，每科学习50分钟，每做完一科就休息一会儿，这样我下午的学习任务就完成了。下午休息时间，我计划到户外运动与小朋友们开开心心地玩，无所顾忌地玩。20：00----23：00，我打算又把英语放到前面来学习，最后才做数学和语文。学习时间上，还是和前面一样。用10至15天把寒假作业做完，在学习中，遇到困难，我有好多解决困难的途径，如：问爸爸和妈妈，或是用身边的字典、爸爸买给我的学习机诺亚舟、还可以上网查找相关的资料等等，这样我就能解决在学习中所遇到的困难。不管我这个学期考试成绩怎么样，分数再怎么低，我也毫不气馁，我一定要努力学习，把我语文，数学，英语三门功课都学好，力争在下一个学期期末考试，把总分第一名奖状夺回来！下一个学期开学时，我要以另一种新的形象新的自我，展现在同学们的面前。
考试结束后。
pclass=msonormalstyle=“margin:0cm0cm0pt;text-indent:151.8pt;mso-char-indent-count:9.45”考试结束后三亚市林旺重点小学董乜期末考试结束了，也就放寒假了，在寒假里面，大约有一个月的时间，我应该怎样过？我想：我最主要的任务，是把寒假作业认认真真地做完。在寒假里面，我先休息几天，补充一下体力和精力，然后，我再来安排我主要的工作：学习。按照寒假作业的`时间安排：上午是8：00----11：00，我打算学习语文，数学，英语，每科打算做50分钟，每做完一科休息一会儿，这样我早上的学习任务就完成了。11：00至14：00，这是我吃饭和中午休息时间。14：00-----17：00，我打算学习数学，英语，语文，还是按照早上的学习时间来按排，每科学习50分钟，每做完一科就休息一会儿，这样我下午的学习任务就完成了。下午休息时间，我计划到户外运动与小朋友们开开心心地玩，无所顾忌地玩。20：00----23：00，我打算又把英语放到前面来学习，最后才做数学和语文。学习时间上，还是和前面一样。用10至15天把寒假作业做完，在学习中，遇到困难，我有好多解决困难的途径，如：问爸爸和妈妈，或是用身边的字典、爸爸买给我的学习机诺亚舟、还可以上网查找相关的资料等等，这样我就能解决在学习中所遇到的困难。不管我这个学期考试成绩怎么样，分数再怎么低，我也毫不气馁，我一定要努力学习，把我语文，数学，英语三门功课都学好，力争在下一个学期期末考试，把总分第一名奖状夺回来！下一个学期开学时，我要以另一种新的形象新的自我，展现在同学们的面前。
寒假计划。
《作文:寒假计划》这学期紧张又忙碌的学习生活即将结束，快乐又轻松的寒假即将到来，我打算在寒假里学习打乒乓球。
乒乓球是我们的国球，每次锦标赛我国运动员都几乎包揽所有奖牌。乒乓球很小，速度很快，要求选手注意力高度集中，眼疾手快，才能打好球。虽然我没有学过乒乓球,但是我想一定很不容易学吧.我决心努力学习乒乓球,我希望通过学习乒乓球养成注意力集中的好习惯。
我想做任何事情只要认真努力地去做，就会有收获的。《寒假计划》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，请注明出处。
寒假计划。
时间过得真快,转眼又是一年,今天上午，学校开始放寒假了。我与以往放假时一样，总会在假期开始的第一天，订一个切实可行的计划，目的是为了能够使自己在假期中，过得更加的充实和快乐，并能学习到更多的校外知识，欢欢喜喜喜过个年。
我要培养我的兴趣和爱好。我要练练书法，为家里写一副春联，长大以后能够写一手好字；多看电视里的新闻报道，了解社会。我还要多锻炼身体，保持身体健康。
我要坚持写日记。我打算每天看三十分钟的课外书，在寒假期间把一些所见所闻记录下来，并把有一些有意义的人或事写成文章。看一些优秀的作文，学习别人的写作长处。
春节走亲访友时，我要做到文明礼貌，尊敬长辈。
这就是我的寒假计划，大家觉得我这个寒假计划怎么样？
小学英语寒假作业布置方案
实践活动：
由于每个学生的兴趣爱好不同，这里设计了一些适合二年级学生的数学实践活动，这些活动都和寒假生活紧密联系，学生可以自由选择自己喜欢的活动进行实践操作。活动项目如下：
活动1：学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏（如：算二十四点，猜数学字谜……），也可以去向其他小朋友收集三、四个数学游戏，要求写出游戏名称和游戏规则。
活动2：去书店寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍，(如：、《数学大世界》、《奥林匹克起跑线》、《数学家的'故事》……)并将它买来，进行阅读、思考，可以完成在书本上，也可以写写自己的感受，开学后带来。
活动3：每一位同学制作几件数学小教具。（如：用一些废料废品拼图、制成手表的钟面……），小小测量员，测量房间的长度，并记录下来。数一数房间里都有哪些角。
活动4：观察在你身边，你最崇拜的人他一天的生活情况，并做详细记录，记录一天主要活动开始和结束时刻人。先画钟表再算出来，看看他们是如何利用时间的？（如：××8:10干什么。）。
活动5：参加一次家庭购物，让爸妈来协助你，由你来选择，购买、付款、让你体验一下如何合理使用人民币，并将购物清单制成表格列出物品名称、价格、总价。
购物清单。
活动6计算练习（可以是加、减、乘法的计算）形式不限，并请家长按时签字。完成情况检查表用优、良、及三个等级，请家长自行评定，表格如下。来期开学，请学生上交完成情况登记表。
希望每一位同学都用一个专门的本子做这些作业，以方便检查。针对本次期末考试不是很理想的同学，希望家长在家里能够有针对性的进行巩固练习，张弛有度的安排学生的假期生活，为来年的学习做好准备。
完成情况检查表。
小学英语寒假作业布置方案
从今天起寒假生活正式开始，请小朋友在寒假期间外出游玩注意安全，一定要听爸爸妈妈的话。注意保护好眼睛，学会科学用眼。在愉快的假期中要认真完成以下作业：
1、每天练2页铅笔字。(写好日期及家长签名)。
3、语文基础知识强化。(二年级上册生字表(二)的生字每个生字一行并组词，要求写拼音，用田字格本子写)。
4、完成语文寒假作业，每天3页，家长负责用红笔批阅，错误的及时改正过来。
5、每天阅读课外书:(成语故事、少儿读物等)，每个学生买1—2本拼音读物，每天阅读课外书半个小时以上，并将故事复述给家长听，这是在锻炼孩子的表达能力。并且在课外书中摘抄三个优美词语和三个优美的句子写在摘抄本上。积累词语abb式、aabb式、又a又b、abcc式等词语。记录在摘抄本中。为孩子的作文打下坚实的基础。
坚持自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务事。
二年级阅读书目参考：《小巴掌童话》、《舒克和贝塔历险记》、《豆蔻镇的的居民和强盗》、《大林和小林》、《了不起的狐狸爸爸》、《草房子》、《小王子》、《苏菲的世界》、《汤姆索亚历险记》、《中国古典童话精选》。
请家长在假期里督促孩子认真完成以上作业，并每天做好检查，谢谢!
1、书写生字评出最认真的前十名，进步奖20名。
2、评出最好日记前十名、进步奖20名。
3、练字评出最好字前十名，进步奖30名。
4、课外阅读评出最美摘抄本30名。
5、评出语文寒假作业最认真的同学10名，进步奖20名。
以上评比得奖者均发给孩子奖状和适当的奖品！
我的寒假计划的英语作文小学五年级
哈哈!期末考试终于结束了，卷子也领了，寒假就在我美妙的想法中开始了。可惜，事与愿违，我希望寒假可以开开心心玩耍的想法，却被下班回家的妈妈击碎了：
晚上，妈妈下班回家了，一进门，就看到我俩在屋子游手好闲地晃，妈妈一下子就生气了，问道：“你们俩在寒假想要干什么?”我俩心不在焉地答道：“玩呗!”妈妈又问道：“那寒假作业呢?”“写呗!”我俩又答道。可没想到，这四个字，犹如放在煤气罐下的火柴，“嗵”的一声，让周围的事物化为乌有。妈妈向我俩大举“政治教育”的旗帜，强烈攻势使我俩招架不住，只得“认罪伏法”，写下了放假必备——计划书。内容大体是这样：
上午：完成一些寒假作业，背会10个英语单词，完成一篇英语作文等;。
下午：字帖一页，复习所学知识，玩耍等。
而这份计划最让我满意的就是劳逸结合。每当写的头晕脑胀时，就可以出去放松一下，正如龙井说唱的歌里所唱的：“敲开你的脑子让它出来透透气吧!来个深呼吸，呼出那烦恼和压力……”帮奶奶扫扫地，给爷爷倒杯水，听听音乐……等放松够了，再去写作业，效率会提高不少呢!
如果我能在上午完成这一天的任务，那么下午，就是我的自由时光了，想干什么，就干什么。晚上还能看电视或电影呢!
【范例2】。
寒假又来了，这是我上小学以来的第三个寒假。放假那天，老师在黑板上布置的作业比较多。对于我来说，老师布置的寒假作业要全部完成还是需要很多时间的，因为又是很难，又是很多。由于寒假作业比较多，需要合理的安排好时间才能完成，所以我制订了一个寒假学习生活计划。
我的计划是这样的：每天上午把在新华书店买的《语文寒假作业》和《数学寒假作业》各做完一页(两面);每天上午进行30分钟以上时间的课外阅读;上午做完寒假作业和课外阅读后剩下的时间自由活动，可以看看电视，玩玩电脑游戏等。中午午休睡一个小时后，就要完成下午的安排了：每天下午坚持写一张毛笔字，学一个小时的电脑应用知识，读熟一篇好文章后再读给家长听。最后是在每天晚饭后睡觉前写一篇日记：可以写发生的事情，自己的心得体会，心情故事和读后感等;睡觉前再钻研一道奥数题，最后枕着精彩的电视少儿节目催眠入睡——这可不是一个好习惯哦!
以上就是我的寒假生活计划，怎么样?我的寒假计划不错吧!我不仅要完成寒假作业，也要帮爸爸妈妈做一点事情，这样爸爸妈妈才会高兴，而且这样过得才有意义。最后，快要过年了，这是我们中华民族的重要传统节日，我在这里先祝大家心想事成，万事如意!
我的寒假的小学英语作文
完了，就惭愧的低下头走回到了座位。老师不知今天为什么，还表扬了我。我也挺开心的。全部同学都朗诵完了，老师说才艺表演比赛临时改成了游戏比赛，老师说：“我们玩的这个游戏叫抢凳子，你们想不想玩？”“想。”我们异口同声地说。游戏开始了，老师放了一首音乐，叫“下个路口见”，我们就绕着凳子转，突然音乐停了，我和陈侦抢到了同一个凳子，杨老师为了公平起见，就让我和他石头剪刀布，她出了个石头，我正好出了个石头的克星，唉！我真是死里逃生啊！！！！一位位同学淘汰了，只剩下我和梁伊琳了，这可比打仗还要紧张，突然音乐停了，我正好走到了椅子的前面。一屁股坐了下去，最后我得了冠军。今天，我真开心呀！！！！
我的寒假小学英语作文
昨天晚上，外面下着鹅毛般的大雪。早上，树、阳台、马路、小花和小草都变白色的了。我们的阳台积了好厚的一层雪。我就叫外婆让我去阳台玩雪，但是外婆说：“外面很冷不能出去玩。”慢慢的太阳出来了，发出光芒来把雪都给融化了。树、阳台、马路、小花和小草上面的雪也没了。雪到底到哪里去了呢？原来雪碰到阳光就会融化水。好久没有下过这么大的雪了，新年下雪好兆头，新年希望学习更上一层楼。
我的寒假英语作文带翻译
今天我从一个名叫“合川”的地方回来,这是一个好地方。有一些美丽的河流，就像长江河流。我是在两天前到那里的。因为我的姨妈在这个地方。我们玩的很开心。但我也写了我的假期英语日记。因为计算机出错了,这条消息没有在这里。我希望自己明天能生活得更美好。
我的寒假英语作文带翻译
哈哈,当我起床的时候,刚好到了午餐时间。但我真的`有很多工作要做,我必须写单词,然后学习李阳疯狂英语然后……哦,我的上帝,如果我要一直做到下午,我真的快死了。因此我在写单词,写我的英文日记。希望我能完成今天这些任务。再见了!
小学英语作文：完美的寒假
完美，相信世界上的每一个人，都在追求十全十美。希望自己的一生都是十分完美的。没有缺憾，可是却也因此而变得愈发的畏缩，令自己渐渐的变得压抑。其实完美的定义并不是如此。
完美，就是用心去感受，用心去做事，明白自己真正要的是什么，就去追求什么。人无完人，让自己用心体会生活的美好，这就是自己一直追求的完美。
小学英语作文：完美的寒假
《我不是一个完美的女孩》是乐多多的姐姐为女孩写的校园小说《女孩日记》之一。我非常喜欢这本书。这是一个关于成长，关于如何发现自我，超越自我的精彩故事。
这本书的主角是小樱桃，他是4（3）班的班长。她随便考了第一名。从乐多多小学转来的漂亮女孩郝采儿，让她尝到了嫉妒的好滋味。郝采儿看起来像女神一样完美，在语文小考中获得全年第一。小樱桃被嫉妒这个灵魂的“肿瘤”折磨着。最后，cherry在母亲的话语中找到了自信和自我。
我记得在书里，cherry查字典理解“完美”，意思是不要挑剔，但是字典后面有句话：世界上没有完美的事。我是一个不完美的女生，我有很多缺点，比如粗心、迟钝、健忘等。我会尽力改正这些坏习惯。我也有很多优点，比如字迹工整，善良，爱帮助别人，我会保持这些优点。我就是这样一个真实的人，一个不完美的人，我接受自己的不完美。每个人都有优点和缺点。我们不应该抱怨自己的缺点，让自己不快乐；看你的实力。它们会让你感到快乐和自信。“没有金子，没有人是完美的。”世界上没有黄金，也没有完美的人。
当我自卑的时候，它给了我自信。当我感到困难时，它给了我勇气....这种体验正是它给我的。是“我不是一个完美的女孩”。
小学英语作文：完美的寒假
一位叫袁荣亲的心理医师在杂志上对完美主义这样解释道：“完美“是人的终极幻想，是一个抽象的与现实不能对应的概念。完美是人生坐标的渐近线，我们的生命轨迹只能无限趋近于它而永远无法触及。如果以非常挑剔审慎的眼光来看待事情，任何事情都可以再改进——每一个人，每一种观念，每一幅画，每一种经验，每一件事。如果你是一个完美主义者，那么不管你怎么做，你永远是一个失败者。
承认有不完美的才是真正的人生。正是因为生活中有让你感到伤痛，绝望的问题，你才会付出更多努力，才更懂得珍惜；即使事情不尽人意，即使失败，也和成功一样构成丰富的人生体验，一次的缺陷和不完美并不是世界末日。正因为凡事末能到达完美，我们才会有着走不完的路，有着追求的方向。确切的说，并不是完美主义理想使人奋进，而是不完美造就了现实与完美之间的差距驱动着人的努力。
沉睡的孩子，清醒过来吧！
成功者，成熟也！
小学生寒假英语学习计划
1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没持之以恒的学习和大量的.时将做保障，一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练，以听说为主。
4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。学习方法。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划，必须坚决执行，没任何借口。
10、相信自己，一定能够学好英语。
(一)听力：
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。
2、早晚都随身带mp3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。
4、重视精听，听无数遍。
(二)口语：
1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天坚持张嘴说，每周参加英语角。
3、注意在朗读过程中纠正发音。
(三)阅读：
1、每周阅读一份英语报纸。
2、每次整理笔记。
(四)写译：
1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。
2、注意整理笔记。