班会主任演讲稿(精选18篇)

时间:2023-12-19 01:58:20 作者:琉璃

演讲稿范文的结尾要有一个有力的总结,给听众留下深刻的印象,并激发其思考和行动。掌握一些优秀演讲者的演讲技巧和表达方式,可以对我们的演讲有所启发和帮助。

安全班会班主任演讲稿经典篇

开学第一课:先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:

校园安全:

1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

校外安全:

1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

3、上下学有学生坐车,要注意不能乘坐无牌无证车辆,不能乘坐农用车等非营运车辆,不能骑自行车上下学。

4、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

5、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

饮食安全:

1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

节假日安全:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

八灾安全:

八灾包括:火灾、水灾、路灾、食灾、人灾、地灾、毒灾、邪灾。

看到这些,大家应该很好了解,哪位同学能够给我们作一下简单的介绍呢?火灾:由火引起的危害人的生命和财产的灾难;水灾:由水引起的危害到人生命和财产的灾难;路灾:在马路上发生的,危害到人生命的灾难;如“车祸”等;人灾:由人为引起的,造成人的生命安全的灾难;如杀人、打劫等;地灾:由山脉动引起的,造成人员伤亡的灾难;如山崩、泥石流等;食灾:由食物引起的,造成人员的伤亡的灾难;如食物中毒等;毒灾,因吸食毒品而引发的各类危害自身和他人、社会的灾难,如自己吸毒危害自己和家庭,贩毒危害社会;邪灾:迷信非法宗教,由此危害他人、社会、家庭的灾难,前段时间大家了解的非法的宗教,敛财害命。了解了以上灾难后,我们就应该明白如何去防止这些灾难的发生,而当这些灾难在我们身边发生的时候,我们也应该了解如何去自救,爱惜自己的生命。

高三开学班会班主任演讲稿

尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

同学们,三年前,努力考上四中的信念使我们聚集在一起。从此九百多个日子,我们学习生活在xx故里,xx河畔。我们流过泪,挥过汗,我们曾品尝过失败的苦涩,但更多是激起对未来的畅想。

如今我们将面对这xx天的时间,实现三年的拼搏,续写华彩的乐章。给十二年的梦想做一个无悔的诠释。那么,就请行动起来吧!燃起热情之火,迸发勤奋之力,喷涌智慧之泉,我们将长成青青之木。

xx天是一种挑战,迎接挑战缘于一种自信,不管我们曾经多么努力拼搏,一马当先;也不言我们过去是那样的平凡,甚至暂居人后,我们相信“驽马十驾,功在不舍”,我们相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。既然我们能执着地走过九百多个日日夜夜,那么就应该有理由相信我们一定能够冲破最后的艰难。“少年壮志不言愁”,我们迎接挑战,敢于做到平时难于做到的事。请相信,我们是那道闪电,即使只有一瞬间,也能在苍穹上留下我们惊世骇俗的痕迹。

如果你曾经苦恼过,犹豫过,彷徨过,沮丧过,那么从今天开始让自信之源鼓胀起风帆,支撑起不够丰满的双翅。但机遇总是偏爱那些有准备的人。有信心还需有能力。力量来自于“知识”。所以在这一百天的时间里,我们将与老师密切配合,合理安排学习时间,扬长避短;攻克知识难关。xx班的全体同学们你们是否都做好准备了?大队伍在迈进,不要成为落单的孤鸟。临近高考,我们的潜力将要迸发。xx班的黑马将陆续抬头响鼻,xx班的凤凰也将把xx高唱!

实现心中的理想,我们将抛弃昨日的迷惘,拥抱自信,以誓拔头筹的姿态迎战高考!

我们宣誓:六月一仗,我们必定胜旗张扬!

安全班会班主任演讲稿经典篇

同学们:

在家庭中,一个亲人的安全牵动着全家人的挂念;在学校中,一个同学的安全牵动着全校师生的关注。因此,加强学生的自我保护教育,提高自我防卫能力显得十分重要。为增强同学们的安全意识,普及防范知识,我们梳理分析了近期针对校园和学生的多发性案件和交通事故,提出防范措施和应对方法,供同学们借鉴参考,以进一步提高自我防范保护的能力,减少案件和事故的发生。

一、防盗窃。盗窃犯罪是高校中常见的犯罪行为,发生在学校的案件中90%以上是盗窃案件。犯罪嫌疑人一般掌握学生规律、熟悉学校特点。作案时间主要选择夜间学生熟睡之时和学生上课宿舍无人之际。作案手段主要是谎称到宿舍找人,或乘学生短暂离开,或夜间睡觉不关门之机溜门、翻窗入室。侵害目标主要以随意摆放在明显位置且易于携带的笔记本电脑、手机、mp3等为主。

防范措施:从以往案件的分析来看,校园盗窃案件大部分是由于防范意识淡薄,不注意对自身财物的保管,给作案分子造成了可乘之机。我们应当从以下几个环节上加强安全意识培养,提高防盗能力。一是大额现金不要随意放在身边,应就近存入银行,将存折和印鉴、密码、身份证分开存放,最好不将自己的生日、手机或家庭电话号码、学号作为存折或信用卡的密码,防止被他人盗取。二是对贵重物品如笔记本电脑、照相机等,要放进橱柜锁起来,以防顺手牵羊者。三是不要怕麻烦,进出宿舍随手关窗锁门。四是相互关照,勤查勤问,发现陌生人要多加盘问。五是积极参与安全巡逻,共同维护校园安全。

发生盗窃案件后的应对方法:一要保护现场,及时报案。发案后不要惊慌失措,应迅速组织在场人员保护好现场,及时向学校保卫部门报告,不得先翻动、查看物品,破坏现场痕迹物证。二要发现可疑,及时控制。如果在现场附近发现可疑人员,要沉着冷静,上前查问,并设法将其稳住,记住其体貌特征,及时向有关部门报告。查问中要讲究策略,防止盗贼狗急跳墙,伤及自身。三要及时报失,配合调查。如存折被盗,应尽快到银行挂失,最大限度避免损失。知情人员要积极配合公安保卫部门的调查取证工作,及时提供有价值情况,决不能事不关已,高高挂起,从而贻误破案时机。

二、防诈骗。针对大学生的诈骗案件主要有以下四种表现形式:一是社交诈骗。少数大学生在社会交往和人际交往过程中,没有意识到社会生活的多样性和复杂性,被某些心怀叵测的人的表面现象所蒙蔽而上当受骗。二是择业诈骗。大学生毕业时面临着找工作,应聘择业的问题。有的学生缺乏基本的警惕性,没有通过学校组织的正规渠道应聘择业,被一些不法之徒利用高薪招聘等幌子骗取钱财。

三是网络诈骗。诈骗分子往往在学生通过互联网购买商品时发布虚假的中奖信息等诱使学生将所谓税款、手续费等汇入指定账号骗取钱财的。09年高校学生中被以中奖等手段实施网络诈骗的案件高达65起。四是电话诈骗。诈骗分子往往通过任意拨打电话或通过学生招聘时留有的电话号码拨打学生手机,假冒老乡、同学、老师、亲戚等身份,虚构出车祸、生病等事由骗取学生及家长的信任而实施诈骗。

防范措施:一是要时刻保持头脑清醒,不贪利,不图虚荣,增强抵御各种诱惑的能力;二是要理智处事,三思而行。在网上购物、应聘择业等过程中不能冲动,要多分析、多思考,再作决定;三是要把握交往的原则和尺度,尤其在与陌生人交往和网上交友时,要深入了解对方的来历,听其言、观其行、辨真伪,不凭主观印象判断,不为表面现象蒙蔽。

受骗后的应对方法:一旦发现受骗要立即向公安保卫部门报案,要注意保留作案人员遗留的文字资料、身份证件、电话号码等证据,积极提供嫌疑人的体貌特征、与其交往的经过等重要线索,配合调查,追缴被骗的财物。同时要深入反思受骗原因,吸取教训。

三、防人身侵害。近年来,校园内外涉及学生的人身侵害案件时有发生,少数男学生血气方刚,遇事不冷静,小矛盾引发打架斗殴,导致被打伤、捅伤;极少数女学生自我防范能力较弱,往往受到不法侵害,被猥亵甚至被强暴。

防范措施:一要自觉学会运用法律知识。在遇到不法侵害的威胁时,应及时向公安保卫部门报警,以求得他们的帮助;在遇到抢劫、性侵犯、行凶、杀人等不法侵害时,要运用法律武器,大胆采取正当防卫措施保护自己和他人;遭到不法侵害后,要按照法律程序,依靠执法部门来处理,不能“私下了结”或“私设公堂”来处理。否则就会出现先受害后违法,甚至犯罪的结局。二要预防不法侵犯。尤其是涉世不深的女大学生,不要与陌生网友搭讪,外出时尽量约其他女生结伴而行,并选择人流较多的地方,不要贸然前往偏远幽僻之处。夜间尽量不要单身乘坐出租车,以防不测。三要机智应对不法侵害。当女大学生在受到不法侵犯时,要学会临危不惧,沉着应对,善于动脑,巧于周旋,学会“智斗”。晚间外出的女大学生发现有人或有车辆尾随时,要尽量保持平静,选择合适的岔道或隐蔽物,迅速将其甩掉;或佯装前方有同伴,高声呼喊接应,借机脱险。要记住不法侵害人的体貌特征,为公安部门破案提供重要线索。

四、防传销。近几年,大学生参与传销的案件时有发生,特别是大学生离校出走误入传销组织的情况日渐突出。传销组织惯用的欺骗手段主要有:一是传销组织往往利用学生急于就业的心理,诱导学生交纳一定的费用或购买产品,以此作为加入该组织的条件;二是传销组织以介绍工作,做生意等为名,将同学骗至外地,限制其人身自由(包括“帮助保管身份证”,“陪同”外出打电话等软限制),通过利诱,威逼,暴力等手段胁迫其从事传销活动;三是传销组织采取开会、培训、上课等方式,强行对新加入者“灌输思想”,灌输与法律和道德相悖的理念。一些人被“灌输思想”后深陷其中,不能自拔,从受骗者变成骗人者,把其他同学甚至家人也骗入传销组织,形成“滚雪球”式的恶性循环。可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为。提高警惕!

班主任班会演讲稿

大家好!我抽到这个题目时很不自信,但我还是很自信地站到这里,给我的学生们做好榜样。今天我主题班会的内容是有关《提高学生自信心》的。我们的孩子已与青春牵手,他(她)们常常在对自己肯定与否定之间徘徊,要么特别自恋,有时又是那么自卑。一切都是那么无可定型。我们老师在平时的教育教学活动中经常会遇到这样的现象:有些学生不管是做作业还是考试,总想和别人对答案;有些同学上课不敢举手回答问题,或者不敢用肯定的语气回答问题;有些同学不积极参加集体组织的活动,不敢在众人面前展示自己......凡此种种,都是学生缺乏自信心的表现。这些缺乏自信的同学,性格容易盲从,缺乏自主决断能力,这对他们未来的个性发展非常不利。

1、让学生知道什么是自信,以及自信的重要意义。

2、通过活动,让学生发现并肯定自己的长处,提高自我认识能力。

3、提升学生的自信心。

目标确定之后,在备课和上课上我确定两个主导方向:其一,创造轻松愉快的课堂氛围,让学生在全然放松的情况下来上这节课。我认为在全然放松的情况下学生会忘我,更容易调动学生的积极情绪。其二,攻心术。我认为教育活动攻心则胜,心动之后才有行动。所以,无论是主题的选取,还是对每个教学环节的设计我都试图触动学生的心,感染学生的心,调动学生的积极情绪,也试图用自己张弛有度的语言节奏来调控学生。

首先,我谈一下主题的选取意图,我把主题确定为“赏识自己,增强自信”,就是想一目了然的紧扣教育目标,从题目上就让学生明白,赏识自己在自信中的地位。赏识自己,是建立自信的基础,也是实现自信的一种途径。

1、让每个学生准备自信的格言或故事。

2、学生自己准备比较拿手的才艺表演,尤其让那些平时不自信的同学更要提前做好准备。

3、适当调整座位,学习好的与学习有困难的,性格外向与性格内向的合理调配。以便于展开讨论。

再次,整堂课的活动主要采取教师引导,学生讨论,自由发言的方式,并适当设置娱乐活动调节气氛。

最后在内容与活动流程上,我通过以下的环节来实现:

环节一、设置节节高的游戏。活跃课堂气氛,进行快乐体验。三分钟学生搭光滑的扑克牌,高者胜。学生在做这个游戏时,也都是抱着必胜的信念,全力以赴来完成的。引出自信的内涵。时间预设5分钟。

环节二、自信的重要意义。我们英语书上称邓亚萍为a great chinese ping-pongplayer,这个运动员学生再熟悉不过了。她打球喜欢先用自信的眼神,自信的气势压倒对手,可见自信是成功的基础,相当重要。时间预设5分钟。

环节三、阐明自我肯定、赏识自己,是建立自信的基础。这个环节通过身边的实例来说明。老师引发学生。(比如:运动会中的姜楠,4×100米异程接力前,说自己的胃疼跑不了了,我们鼓励他说,能不能拿出必胜的信念,自己对自己说我能行。结果姜楠连续超越前三个选手,勇夺第一。我们感觉姜楠真的是个英雄。)时间预设5分钟。

开学班会班主任演讲稿

x年级x班的同学们:

上午好!请大家坐端正,抬头挺胸,让老师看看你们放假回来是不是都变帅变漂亮了?真好。

一个多月的寒假生活结束了,你的寒假过得轻松、愉快吗?有合理计划学习和休息的时间吗?有没有同学因为要开学了昨晚激动的睡不着觉?有没有同学早就盼望着回到学校,和老师、同学们朝夕相处?现在,是时候收拾放松的心情,投入到下一轮紧张的学习生活中了。

新的学期,就是一个新的开始。在上个学期刚刚和你们接触的时候,我就说过,你们以前的表现什么样我并不知道,如果有些之前经常犯错误的同学愿意改正自己的缺点,那么在我眼里就是一个好学生。经过上一个学期的相处,现在你们每个人是什么性格、脾气我已经了解的差不多了,许多同学给我的印象也已经种下了。是怎么种下的呢?就是在平时一点一滴的小事中,老师观察到的。比如说,你上课的时候是什么状态?聚精会神还是眼神迷离?作业认真对待还是草草了事?再比如说,对待同学是否团结有爱?自己应该打扫的卫生或者老师布置的任务有没有按时完成?有许多同学给老师留下了做事仔细、认真负责的印象,平日里他们能约束、规范行为,展现出自己的能力,不需要老师和家长担心,是其他同学学习的榜样。可有的同学,却给我留下了相反的印象,做事马虎、应付、拖沓,相信这些同学心里也有数。知道自己身上有不足,如果你们能够多对比身边优秀的同学,改掉自己身上的小缺点,那么你在大家心中的印象,也是能够改变的。等到再过一两年,或者五年、十年,大家再回想起对方的时候,也许不会记得曾经说过什么话,做过什么事,可当初对某个人的印象,会记很久。而恰恰就是你现在所做的一切,会给身旁的人留下或好或坏的印象,所以我们就需要从小事做起。希望你们长大一岁,能明白老师的话,更加进步。

接下来我还想问大家一个问题,经过一个学期的相处,你是否信任我这个班主任呢?是否相信,在你学习上遇到困难的时候,在你生活中遇到麻烦的时候,我会尽我所能给予你帮助,而不是落井下石?我跟大家刚认识的时候,你们当中至少有一半的人是怕我的,眼神出卖了你们。不过经过一段时间的了解,我们之间的关系也有了很大的改善,许多同学不再是怕我,而是在尊重的基础上把我当朋友看待,我很欣慰。在你们犯错的时候,我有时会拉下脸来,狠狠地批评你们,这肯定伤过部分同学的心。可是,我不止一次地说明,老师为你指出缺点希望你改正,只是为了让你变得更好。有句话是“每天进步一点点”,我们活着的每一天,都是在积蓄能量,为将来做准备。每天只要进步一点点,不必非得一口气吃个胖子,在座的每一位同学就都能成为更好的自己。注意不是“最好”,而是“更好”,这当中的差别值得你们细细体会。

周一到周五按时到学校上学,与老师同学们和睦相处,获取新的资讯和知识,完成相应的任务——这就是你们现阶段该有的生活。你也许不止一次向朋友和家长抱怨学习的压力和作业的繁多,可是你要知道,不管你是什么样的心态,总归还是要待在这个集体当中。所以,老师希望你们在遇到困难和挫折,想要放弃的时候,先不要焦虑,调整心态,鼓起勇气,战胜它们。总有一天你回过头来会发现,童年的生活是如此灿烂多彩。

最后,希望每位同学仅有一次的四年级,能够精彩、难忘、收获满满!

安全班会班主任演讲稿经典篇

(班主任):本次班会的主题是“放飞理想,迎接高三”,首先我给大家介绍一下这次班会的特邀嘉宾,我们班的班长、自文理分科以来成绩一直在进步且一直居我们班第一的孙小欢的家长,大家欢迎!接下来我介绍一下这次班会的主持人:桑自立同学,陈愉同学。(掌声)我宣布:“放飞理想,迎接高三”主题班会正式开始!

二:班会主题。

亲爱的同学们,你们好!

走进高三,就融入了一个充满人生奋斗和苦难的熔炉,这里可以尽情体会难言的甜酸苦辣。

或许,你已经深深地体会到了一些,但离全部还差很远。

学习是艰苦的,学习又是快乐的,这一路走来定然是痛并快乐着,对此,你应该有十足的精神准备。

在这里因为时间的关系,我不想多说,我只想把我的人生格言说出来和大家一起分享。

前面两句是我高中的时候,和你们一样辛苦备战高考的时候就树立的。

1.保尔.柯察金。

人最宝贵的'东西就是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样,他在临死的时候就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

我想告诉大家,我们面对生活有成功也有失败,明年的这个时候,那是几家欢喜几家愁啊!不管明年的今天结果如何,我们都能坦然的对自己说:“我已竭尽全力了,我无怨无悔!”我想这样我们的人生就没有白白浪费。

2.列夫·托尔斯泰。

要有生活目标:一辈子的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。

人生必须有计划,有目标,我们为了奋战高考要有目标,大家已经在后面的黑板上写下了自己的高考目标,那么我们就要向着这个目标前进。我们在经历了前段时间的地震之后应该感觉到人的生命真的很脆弱,所以我们更要珍惜生命,珍惜生命中的每一分钟,快乐度过生命中的每一分钟,那么快乐来自什么地方呢?就来自于我们每一个小的目标的实现,就来自于实现目标时的那种成就感。

3.有意义就是好好活,好好活就是做很多有意义的事情。

我觉得这句话很有道理,人生的意义就在于好好活着,做很多有意义的事,我觉得只要你感觉到自己每天都在进步,没有虚度光阴,浪费生命,你的人生就很有意义。

以上是我的一些人生体验,现在说出来和大家共勉,谢谢大家!

三、本次班会到此结束,感谢各位老师和同学,让我们一起先欢送老师。(掌声)。

班主任班会演讲稿

同学们:

大家好!

最后一次班会了,作为班主任,我看着你们、陪着你们度过了大学的四年时光,今天已经临近毕业了。犹记得20xx年9月你们报到的场景,我在现场接新生,有的满脸喜悦、有的有些情绪低落,当初的来这里的原因你们是否还记得?犹记得你们军训期间的辛苦,有些参加了阅兵、有的只能打酱油,你们的大学就是这么开始的,当初的志向你们是否还记得?犹记得我检查早晚自习的情形,总是有些同学不在或者人在心不在,也许在思考大学该如何度过,或者人生的意义到底如何,如今已经面临毕业了。还记得我检查宿舍时的尴尬,你们玩你们的根本不愿意理我,直到我发飚你们才勉强给点面子。记得那年你们大二,咱们班出了很多主任、部长、会长,可是在我忙着做辅导员工作的时候有些同学已经进了主席团,有些同学开始准备考研,有些同学还是迷恋着虚无缥缈的游戏,蹉跎着人生,而此时差距已经拉开,人生已经开始向不同方向分化。记得我结婚时,大家送了我一个祝福视频,让我感动万分,一直都很想感谢你们,可是今天才说出口。在我调到院办工作半年后,你们大四了,开始实习了,很多同学刚开始不能适应实习的压力、环境或者人际关系或规章制度等等,但是你们最终还是顺利完成了实习 ,站在大学的终点线上了。

犹记得我开班会时骂你们不争气,但是当我听到别人说你们不好的时候,我就本能的反驳他们,一一列举你们的优点。犹记得你们大一踌躇满志的样子,大二无所谓的态度,大三焦虑的选择,然而一不小心你们就把大四也都过完了。犹记得那年我二十六,你们十八九,我们都是新来的,你们在摸索着上大学,我在摸索着教你们上大学。可是当我有点工作经验的时候,你也要毕业了。我知道大学的班主任和初高中的班主任比管的太少,然而这就是大学和初高中的差别,这就是人生自立的开始。回忆了太多,有很多话想说,但是毕业了,还要继续嘱咐几句的。

出了选择,但是当做选择的时候请围绕着你的人生目标进行。如果你选择了科研,没事的时候,你可以选择睡懒觉也可以选择起来看文献,不同的选择注定不同的结果。工作亦是如此,把工作做完美还是差不多,这也是不同的选择,结果也会不一样。人生就是大大小小的选择的结果,希望同学每一次选择都是迈向人生目标的,都是正确的,都是无悔的,同时铸就出灿烂无悔的人生。理想对你们来说可能还有点遥远,但是你们现在要做的就是进实验室做试验,然后顺利毕业,找到一份工作养活自己,然后成就一番事业,慢慢地向理想靠近。

时到今天,你们已经对这个社会有很多了解了。这个世界有很多不公平和无奈,有很多丑恶和污秽,有很多欺瞒和狡诈,但是这个世界也有公平和正义,有善良和美丽,有信任和奉献,有亲情和友谊,有很多光明和美好的东西,这些都是值得我们追求的。希望大家面对现实要现实一点,但是一定要分清对错美丑善恶,不能丧生了人格,面对假恶丑要心存真善美,无论何时都心存希望。

时到今天,你们也应该明白一个道理,付出不一定有回答,但是没有付出一定没没有回报。咱们班那些学习好的同学在学习上肯定是花了时间和功夫的,那些学生干部也都做了很多工作的,那些游戏高手也是消耗了很多青春在电脑前奋斗的。但是同学们请记住:机会总是青睐有准备的人。希望你们懂得踏实工作,懂得奉献与收获是成正比的。

够记得彼此,能够保持着联系,维系着这份友谊。如果有时间的话,也可以约几个同学一起来看看我。

有很多要说的话,大多数以前也都说过了,你们也都懂得,例如要有人生目标,要选择真善美和努力奋进,在踏入社会后不要迷失自我,要懂得付出才有回报,要学会担当学会包容,要善待自己,要孝敬父母,要关心同学,要懂得去爱,要珍惜被爱, 要积极乐观活泼开朗,但是我最希望你们做一个好人,拥有一个幸福的人生。

毕业在即,离别在即,希望大家相处好这最后的几天,留下美好的回忆。一直以来,我最想对大家说的是 我爱你们,一直都很爱你们,爱你们每一位同学,我以有你们这样的学生而感到骄傲。

最后,祝福每一位同学,都能找到一份满意的工作,找到一个真心相爱的爱人,爱情、事业双丰收!

安全班会班主任演讲稿经典篇

从这个这个星期开始很多同学家里已经开始扫墓了,为了加强学生的安全防范意识,确保学生过一个平安祥和的周末假期,今天下午召开全校师生大会,希望同学们在假期间注意安全。做好以下几点:

一、防火安全教育。

1、请广大学生尽可能同家长一道参加清明祭拜祖先活动。清明扫墓不是一种迷信活动,而是家人对已经逝去祖先的怀念,缅怀他们对后人、家庭及社会所做的贡献,激励后辈向他们学习,努力去做好更多有意义的'事。它是中国的传统文化活动,值得我们提倡、参与、弘扬!

2、同学们可利用这次清明节祭祀活动,走进广阔大自然,亲切拥抱大自然,去仔细观察、用心思考、不耻下问、勇于探索,一定会学到课堂上学不到的知识,同时去用心感受阳光的温暖、清风拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激发热爱大自然、热爱家乡的情感。

3、请同学们参加清明扫墓时不要擅自带火种(打火机、火柴等),同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净,如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山,酿成大错。

4、燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火,注意风大刮走了燃烧的物品从而引起失火。

5、扫墓结束后,不要立即离开,要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星,一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。

6、请所有同学回家告知家长,森林防火,人人有责,如果有谁不小。

心引燃了森林,谁将会负法律责任和经济赔偿责任。

7、如果有森林失火,请同学们不要参加救火行动,因为你们小,无自救能力,很容易出现伤亡事故,这样就造成了更大的损失,所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场,并及时报警。火警电话是119。

二、要注意防溺水安全。危险的地方去,禁止独自或结伴到江河、水库或水塘等地玩耍、冲凉,以防溺水事故。

三、要注意交通安全。同学们出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证车辆;满12周岁的学生要文明骑车,不准骑电瓶车、摩托车等机动车辆,未满12周岁的学生不准骑车上路。不允许乘坐“三无”等不合格车辆。以防止交通事故的。严禁骑驾摩托车,避免交通事故发生。

四、注意饮食卫生,加强锻炼身体,提高身体素质,防治“流感”等春季传染病,防止病从口入。

五、积极进行功课的复习预习,合理安排假期的学习时间。

开学班会班主任演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

告别了假期的安静与沉寂,我们美丽的校园又充满了同学们的欢声和笑语。在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又开始了一个崭新的学期。带着对未来的希望与憧憬,怀着激动和兴奋的心情,今天,我们欢聚一堂,隆重举行本学期的开学典礼。

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,作为班主任,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响全面提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符,去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

好的开端是成功的一半。新的学习征程开始了,希望同学们带上自己的理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,从而真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

同学们,这个学期,我们将迎来生物,地理两科的学业生平测试,这对我们至关重要,事关我们的前途,请拿出你的勇气,去创造辉煌吧!也请大家相信,我们全体班主任和科任教师,会始终和你们战斗在一起!

最后,忠心地祝福的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的x中明天会更好!

谢谢大家。

高三励志班会班主任演讲稿

作为一名学生,而且是一名即将奔赴考场的学生,你还有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的归属地,却依然在课堂上做小动作、说悄悄话、递小纸条、看小小说、听mp3,这怎能算得上是努力呢!倒头来,还弄的自己不断发牢骚“哎呀,高三真累”,孩子,这样做你能不累吗?明明看到老师精心地准备、认真耐心地讲解、缜密地思维,你却给自己信心“这些东西,我全懂,再说,考试能出这样的题吗?”

二、再努力。

你可以说“老师,听说我的高考高原期到了”,那么你就宁可困扰,也不愿意继续努力吗?殊不知,高考的脚步仍在前行,它绝不会因为你的“高原期”而放慢了脚步,也正如刘翔在参加北京奥运会跨栏的时候,起跑后自己身体除了问题,但是比赛仍在进行,那么,落后的那个是谁呢?就一定是你。

你或许在抱怨“老师们,怎么总是反复强调这个错误呢?”你怎么不问自己“就这么一个问题,我还反复出了问题呢?”

所以呢,对于老师说的话,自己要选择性地、用心去聆听,因为我们真的需要这些。

三、还要努力。

在距离高考仅有几个月的日子里!这个时候最忌讳的是浮躁和忙乱,“行百里者半九十”,就是这个道理,越到最后的冲刺阶段,越要沉住气,踏下心,才能寻找到开启成功的金钥匙。

在距离高考仅有几个月的日子里!这个时候最忌讳的是浮躁和忙乱,“行百里者半九十”,就是这个道理,越到最后的冲刺阶段,越要沉住气,踏下心,才能寻找到开启成功的金钥匙。

很喜欢一个故事。

孔子带着一群学生在凉亭歇息,看到一个老人拿着涂有树脂的竹竿在捉蝉,他的技巧非常好,百发百中,简直是出神入化。

孩子问老人:“您捉蝉的本领真高明,有没有什么秘诀?”

老人微笑说:“蝉是很机警的昆虫,一有动静就会飞走。因此要先练习拿竹竿时能闻风不动,甚至在竹竿上放两粒弹珠也不会掉下来,就可以开始捉蝉了。如果练到放五粒弹珠而不掉下来,捉蝉就像伸手拿东西一样容易。所以我捉蝉的时候,专心一意,天地万物都不能扰乱我的注意力,眼睛看的只有蝉的翅膀,能够练到这个地步,还怕捉不到蝉吗?”

孔子听了频频点头,转身对学生说:“听明白了吗?只有锲而不舍,专心一意,才能把本领练到出神人化。”

拿破仑·希尔说:古往今来的成功者都是在一把神奇的钥匙帮助下,才成为大富翁的;我们人类以往所有的伟大天才,都是经由它的神奇力量发展出来的;这种神奇的力量打开通往财富、荣誉、健康、教育、发明之门;它将使失败者变为胜利者;使悲哀者变成快乐者……这把神奇之钥是两个字——专心。

孩子问老人:“您捉蝉的本领真高明,有没有什么秘诀?”

老人微笑说:“蝉是很机警的昆虫,一有动静就会飞走。因此要先练习拿竹竿时能闻风不动,甚至在竹竿上放两粒弹珠也不会掉下来,就可以开始捉蝉了。如果练到放五粒弹珠而不掉下来,捉蝉就像伸手拿东西一样容易。所以我捉蝉的时候,专心一意,天地万物都不能扰乱我的注意力,眼睛看的只有蝉的翅膀,能够练到这个地步,还怕捉不到蝉吗?”

专心,换句话说就是控制人的注意力,锁定目标于一件事上。拿破仑·希尔深信,一个人只要集中注意力,就能调整自己的思想,使它能接受空间的所有思想波。这样,整个世界都将成为一本公开的书籍,供你随意翻阅。聪明的人不能成功,乃是由于他们缺少坚韧的毅力;许多人不能成功,是因为他们在做一件事情时,头脑还在想着另一件事情。在当今信息时代,能够静下心来专注于你自己想要完成的第一要事的人并不多,因此,这些人成功的希望并不大。你专注及坚持的意志够不够强,这种态度是成功的重要因素,有才华或有能力的人不少,但肯专心一意,坚持到底的却非常少,也难怪成功总是属于少数人。

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安全班会班主任演讲稿经典篇

9月17日—21日,我校开展了以“共建网络安全,共享网络文明”为主题的教育宣传活动。总结如下:

各班召开“网络安全进校园”主题班会。在班会上,班主任强调,网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐空间,成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。部分学生沉迷于内容低级、庸俗的网络聊天、暴力网络游戏,网络不良内容也会造成学生生理上的伤害。让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的,理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀,尤其不能沉迷网络游戏。在这次班会上,更多的同学明白了今后要安全、健康、快乐的上网,更加深刻的认识到网络安全教育的重要性。

各班还办一期“网络安全教育”的黑板报。同学们在黑板报上纷纷写上自己的想法,要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自我保护意识,不随意约会网友;要有益身心健康,不沉溺虚拟网络游戏。表明自己一定要拒绝网络不文明行为,提高网络安全意识的决心。

另外,学校召开全体教师参加的“网络安全法及相关法规”学习专题会,通过led屏播放宣传标语,制作了网络安全教育宣传展板,利用校园广播每天向同学们宣传网络安全教育的重要性。旨在增强全校师生的网络安全意识,全面提高网络素养,营造网络安全人人有责、人人参与的良好的校园氛围,让网络安全教育的理念深入人心。

此次,我校网络安全宣传周活动的正式开启,不仅提升了全体教师、学生的网络安全意识和网络安全教育水平,更为网络安全行业健康、有序地发展提供了一个新的交流平台。

班主任班会演讲稿

尊敬的各位家长:

大家好!

对各位家长能在百忙之中抽出来参加这次家长会表示深深的感谢!这次家长会的目的是老师与家长之间的,交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够工作,教育教学质量,家长也能够到学生的教育管理。总句话,“一切学生”。这是教育的点。我希望也相信,从点,的家长会能够预期的,圆满的!

我讲话有三项内容:班级情况、阶段考试情况,班级问题,希望家长们的几个。

一、班级情况:

1、学生情况:本班学生33人,男生11人,女生12人。开学三个月了,这么长的接触和,我可以自豪的说:九一班是九年级纪律最好,学生最听话的班集体。参加学活动成绩一直名列前茅,黑板旁边的奖状和流动红旗最好的证明。这得力于有一批、专业能力强的科任教师,有任劳任怨、上进的班干部,得力于班级全体同学团结一心、荣辱与共。有这么好的条件,我相信班以后会更多更高的荣誉。

2、两次阶段测试情况:本学期组织了两次阶段考试,来检测学生半学期的学习情况。班在分班时整体基础并不好,但在次阶段测试中,我班综合成绩有,高分五人(朱洁、张德惠、黄雨薇、林德宝、张丹),合格15人,次阶段测试中,我班学生高分人数两人(朱洁、张德惠),居全年级位,合格十五人,及格人数居全年级位。就个人看,班上大多数同学的年级名次较分班时有不同程度。次阶段测试,有25人成绩进步,全年级进步名次达5个名次及者有高明阳等6人。次阶段测试中有进步的有林德宝等7人。可以说绝大多数学生成绩比八年级进步,大多数已近认识到学习的性,并开始努力。

二、班级问题

1.学习自觉性问题。在极孩子学习成绩不理想,学习不端正,学习和动力,紧迫感,上课不专心听讲,作业抄袭。对学习三分钟热度,毅力,一遇拦路虎就放弃。

2.学习方法问题。这孩子主要为知道要好好学,但学习法。不各科知识的系统梳理,融会贯通;不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;平时只顾于应付老师布置的作业,不去钻研,遇到不懂的问题不去请教老师,喜欢与同学的对答案,抄答案,或者只于听老师课讲解,似懂非懂,不懂装懂,能力老得。

3.偏科问题。都知道的“木桶理论”,决定成败的往往能否将薄弱学科,本班同学对数学、英语等较难科目学习性,有畏难情绪。做了工作,但偏科仍然严重。这引起老师的,希望家长能够教育。

三.希望家长们的几个

学校教育的是群体性的,不象父母那样有足够的和精力,把教育的,在学生身上,从教育的全过程来看,是在教育的和精力上,在教育的和情感上,家庭教育占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有:孩子在同样的年龄段里,走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的是相同的,教育的环境是的,然而教育的却截然不同,分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的上。有比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为。学校教育永远离不开的家庭教育,假如、、的家庭教育相,再好的教师、再好的学校也不产生好的教育。家庭教育的失败,往往学校教育事倍功半。为此,在几个共识。

(一)、要孩子特点,放矢的教育,精力充沛,好奇心强,但的愿望与能力有着的距离,总孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是的最大特征。这时,父母要细心观察,悉心。在教育上更应讲究方法,粗暴,语言过激.....家长要尽量抽与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,等成绩了,问题了才想到去孩子。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。在教育孩子的时候握好尺度。是纠正孩子的关键性缺点时要考虑成熟,选择最佳地点和时机。

(二)、要而地估计的孩子。评估过高,也不可过低,过高和过低都会家庭施教的不。错误和不的估计会孩子的学习成绩和学习情绪。

(三)、要看待孩子的分数。时代了,人才的标准也在,分数决定一切,高分未必高能,素质综合、发展,有较强的能力和创新能力的学生才能未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,却对人类卓著的科学家、发明家;比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能世界首富,应新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。分数一切,考试分数高,要孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起的问题。既要与同学比,更要与比,前后几次考试,看退步,原因是。各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些补上。

五、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,规定和纪律,是同学们成绩的,学生好好的遵守纪律,才能够的班级,才能够的。假如哪个学生在遵守纪律做得不好,仅是对的伤害,那些刻苦学习,一心求学的学生来说伤害,班级体伤害,对同学不公平的这是不愿意看到的,绝允许的。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,的老师是教学教育上在做人上都可称得上一流的,应相信老师的教育和教育,相信老师做的一切孩子。

教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和同学口角或矛盾时,述说受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为批评你,是老师找你的茬吗?有哪些不对的地方?任何时候要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子,表扬是爱,批评更是爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不是可信的,要相信老师的话,并请家长能与班主任和任课老师交流,情况,相信误解沟通是完全可以消除的,更有利于孩子的成长。

六、要与老师坦诚相待,,教育的合力。在现代社会里,家长学校让孩子系统的知识学习,在点上,家长无法取代学校教育。另一,学校只能承担起教育孩子的一,家长把教育责任全推给老师,是失职。是品德教育、习惯养成、性格培养等教育任务,更需要家长与教师的合作,才能。当然多的家长都视家庭与学教育合力。种情况下,我家长与老师要坦诚相待,交流、包容。家长,要对待教师的,人无完人,教师的教育有高有低,失误和在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,要教师在孩子心目中的威信,在孩子面前议论老师的和短处,更贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能合力。孩子还小,一旦老师在心目中失去了应地位,那么连同这门功课,也会拒绝学习,的话,孩子的损失就大了。老师,也理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和习惯都,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的缺少客观,年龄环境都在,中学和小学有的不同,孩子在成长中会新的问题,是的,要正视他,只要理解互相支持,就会收到好的。

七、不娇惯孩子、学会对孩子说“不”

人们常说再富富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。

八、教孩子做人处事的原则方法和技巧

1.不在同学间、师生间传播制造矛盾不利团结的话,更传无、添枝加叶的话,让孩子做光明正大、诚实的人。

2.胸怀大度、心胸宽广,小事不要心上,告诉孩子斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

3.遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

各位家长,在教育孩子上付出了心血和汗水,尽了最大的努力,也了成绩,但的工作肯定也不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,虚心各位家长的意见和建议,百尺竿头,更,力争把工作做的。

各位家长,“十年树木,百年树人”,让理解、,携起手来,孩子美好的明天,努力吧。

村主任演讲稿

大家好!

作为我们白坟村新一届村委会班子成员的候选人,今天能够在这里做竞选村委会主任的竞选演讲,我的心情既感到荣幸激动,又感到责任沉重 。

在今天这样一个严肃的场合,我不敢慷慨激昂地做什么竞选演讲,因为,作为一名普通的※※村人,此前我还没有为养育我的家乡以及关心、支持我的父老乡亲做更多值得说的事情。我同时不想冠冕堂皇地做多少任期内的承诺,因为,面对全村老少的信任和期望,我只有满腔的工作热情,时刻准备着为我们村的长远发展付出实实际际的行动。

这次能够得到绝大多数群众的推选,我确确实实地感到心潮澎湃,感慨万分。在今天这样一个神圣的时刻,我只想把我的心里话说出来,把我甘愿为全村父老乡亲们做些事情的心愿讲出来,希望能够得到大家更多的理解和更大的支持。

我属于生在新中国,长在红旗下的一代人,青春年少时家境贫困,也曾种地务农,和许多人一样,心中时刻都萦绕着一个脱贫致富的梦。是国家改革开放的好政策给了我们走出困境的良好机遇,这些年来,承蒙上级有关部门和村党支部、村委会的关心,尤其是咱们淳朴善良热情厚道的父老乡亲的支持和帮助,使我一步 步走向小康。

老实说,我有自己的事业,也曾有过一辈子沿着这条路走下去的设想和打算。对于我竞选村委会主任,当一名村干部,或许不同的人有不同的看法,也一定存在有一些议论。有人会猜测我当这个村官的动机到底是什么,也有一些好心人劝我不要揽这份恐怕是吃力不讨好的差事……是的,在面临这个在我人生道路上的重大抉择的时候,在新一届村委会换届选举到来之时,面对众多村民的推选,我想了很多很多。如果从我个人事业和利益的角度考虑,我完全可以选择放弃。但是,一直以来一种盼望着能够为村民做更多的事情、尽自己绵薄之力的'强烈愿望驱使着我,使我坚定了竞选的信念。我想,个人富裕不算富,只有全村人都走上小康之路才算富!是白坟村的土地养育了我,全村父老乡亲对我的期望很厚很远,而我回报以村人的,至今还很少很轻。人生在世,就得要有一种精神,要懂得感恩,懂得奉献,要充分体现自己的价值。因此,我毅然走上了这个竞选的舞台,不为别的,只想为全村人实实在在地做一些事情,只想用最大的能力回报以信任和支持自己的父老乡亲。

各位领导、党员同志们、全体村民代表,我深深地感到,当村干部难,当一个能够聚人心,得民意,能够让百姓满意,令群众放心的村干部更难。有句话说得好,叫:给了舞台,就要唱好戏。我是抱着一种尽自己最大的努力为村民服好务、办好事的心情来的,如果我能够得到群众的信任和认可当选,那么,上级党组织和全村父老乡亲对我的信任和期待就是我干好工作最大的精神动力,也是我当好一个村干部的力量源泉。我想,组织和群众既然选择了我,我既然选择了为全村人服务和奉献,那么,开弓没有回头箭,我就要打起十二万分的精神,拿出百分之百的信心和勇气,在镇党委、政府的正确领导下,和村党支部、村委会班子成员一起,克服重重困难,排除种种阻力,搞好我们白坟村的稳定、发展大业。我将本着上为支部分忧,下为百姓解愁,全心全意为全村人服务的信念,怀着一颗不计较个人得失的平常心,扑倒身子为集体,实实在在为百姓,全力以赴抓稳定,一心一意谋发展,组织和带领群众共同富裕,当一名“想群众所想,急群众所急”的合格村干部。

同志们,如果能够当选,我想着重从以下几个方面入手开展工作:

一、抓稳定创建和谐氛围。我会主动地向老干部们学习请教,充分听取广大群众的意见和建议,广开言路,了解民情,体察民意,取长补短,不断充实、调整、完善和提高自己。要把全村干部群众团结起来,思想认识上形成共识,行动上形成一致,营造一种和谐向上的氛围,按照法制、有序的轨道开展各项工作,村干部身先士卒、一心为公,干部群众心往一处想,劲往一处使,共同把我们※※村建设得更加美好!

二、做表率建设务实班子。在思想上、行动上与上级党组织保持高度一致,一切工作以广大群众的根本利益为出发点,想村民所想,急村民所急,办村民所需,当好广大村民的代言人和带头人,建设一个凝聚人心、务实求真的坚强班子。

三、抓公开打造透明村务。在村党支部的领导监督下,在全体村民的支持和监督下,进一步地规范和完善村民自治组织的各项规章制度,推行并真正落实好以财务公开为主要内容的村务公开制度,用干部自身的清白,给百姓一个明白。

四、引资金构筑多元经济。想方设法创造宽松的投资环境,积极吸引外来资金,并为村民投资办厂、开店、发展种植、养殖业等尽量地提供条件和优惠政策,在帮助村民投资贷款、建厂选址、扩大规模、引进技术、人才等等各方面提供服务,逐步实现主导产业健康发展、个体私营经济迅速壮大、多种经济成分并存、村民安居乐业的宽裕型小康村经济发展目标。

五、办实事健全保障体系。千方百计搞好经济建设,确保全村经济稳定增长,社会安定团结,村民收入逐年提高,村镇建设面貌不断改善,教育、文化、体育、养老等社会各项事业明显进步。尤其是要建立社会保障制度,使那些贫困家庭、残疾人、孤寡老人、助学儿童得到应有的救助,使他们尽快摆脱困境,实现共同富裕。

六、谋发展坚持开拓创新。认真落实各项文明创建、文化教育、计划生育、社会治安综合治理等目标任务,硬化软环境,注重抓发展,做到长规划短安排,各项工作不落后,各项事业争一流,营造文明、和谐、安定、活跃的良好村风,努力使我们※※村创建成为宽裕型小康村、文明村、教育先进村、综治达标村。

无论完美的计划还是良好的愿望,都需要脚踏实地地以务实的精神付诸实施,都离不开坚强的物质基础做保障,都离不开上级党委、政府的正确领导和村干部之间的相互配合,更离不开广大群众的大力支持和一致努力。以上打算只是我个人的一些粗浅认识和想法,不妥之处请大家批评指正。

各位领导,同志们,我不想做许多不切合实际的口头承诺,也没有目标把自己塑造成一个什么样的村干部,我只想努力去做好每一件事,只希望用实际行动把自己的愿望变为现实。最后,我只想向全体村民说一句话,那就是:给我一次机会,还您一个满意。

班主任演讲稿

亲爱的同学们,大家好:

因此,看到大家时,我的心情和你们一样激动,一样充满着向往,一样被梦想征服了!

青春的故事总有其相似性,记得当初我读高中的时候,我喜欢激荡、冒险的生活。几乎所有的同学和老师都认为我的梦想是当一位水手,而我自己也这样想。所以,当我考上大学后,就一心一意地想要考个海洋学校,奔波在祖国大海澎湃的第一线,把我的热情贡献给祖国。但是为什么我现在不在船舶上工作呢?是什么改变了我的初衷呢?我看到,每天,我们身边这个世界都在发生着希奇古怪的事情:有人发财了,有人被抓了,有人升学了,有人落榜了,有人笑了,有人哭了,有人活着,有人死了……我还看到,我们的孩子穷得上不起学,只能靠一块一块地搬砖头养家糊口;我们的家长为孩子拼死拼活地工作着,给孩子吃最好的自己却躲在一边喝盐泡饭;我看到,路边残废的孩子一脸庄严地坐在地上,弹着乐器,仿佛根本就不是一个乞丐;还有,一个穿着破烂的小女孩正背着一个比她更小的孩子给人擦皮鞋;我看到,福利院里的儿童们在六一儿童节的时候艰难的扭动着身躯,给自己的养父养母和老师跳舞、唱歌。他们的声音久久在我的耳旁回响:“我没有爸爸,也没有妈妈,儿童福利院就是我的家……”不知道什么时候,我愿意做一名教师,因为我可以帮助许多孩子实现他们的梦想,让他们将来少经历点人生的苦难和伤痛。

所以,我有机会站在这里,成为你们的老师。现在,我小心翼翼的把你们的梦想捧在手上,每一个都是那么珍贵,那么沉重。对于那些穿着名牌,打扮时髦,出手阔绰的孩子来说,我喜欢你们的朴素;对于那些饥寒交迫,衣食无着,艰难度日的孩子们来说,我庆幸你们的幸福。也许,你们每一个人并不是最富有的,也不是最娇惯的,但是,正因为如此,我们才可以挽起袖子,用自己的双手,好好拼一场!我们不靠父母的呵护,我们不靠家庭的护航,我们要做独立自强的孩子,我们要亲手实现自己的梦想!

梦想,是我们这个班的名字。多好的名字啊!人人都有梦想,可是,很多时候,他们都放弃了自己的梦想,去追逐所谓的轻松和快乐,等到时光过去,学业未成,他们的梦想已经被自己夺走了。有一首广告歌让我听了非常感动,它说:“把青春还给老人,把美丽还给女人”,失去的东西真的能还吗?我不想在梦想班毕业的时候,大家都苦笑着说:“把梦想还给我们!”

也许,我们的梦想离我们还很远,也许,身旁不断有同龄人过着看起来很轻松的生活。但是,要成大事,梦想班就必须坚定信念,用自己选择的方式学习生活。其实,高中阶段的学习对于你们来说,有苦也有甜,如何从挫折中爬起来,如何从骄傲中冷静下来,都是我们需要学习的课程。假如,假如有一天,你感到迷茫的时候,你开始灰心的时候,你对自己产生怀疑的时候,对自己大吼一声:把梦想还给我们!那么,就能把梦想从那个更软弱、更消沉、更虚荣的自己手中夺回来!

学习成功的秘诀,在于和自己的斗争。同学们都已经具有明辨是非的能力,那么现在就开始行动起来吧。今天xx月19日是我们梦想起飞的日子,四年后的六月,看我们梦想成真!

谢谢大家!

班主任演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师:

大家好!

有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我们美丽的学校。

记得读大学时,我曾对我的未来充满希翼,憧憬和遐想,想用火一样的热情去描绘绚丽的事业。20××年9月,我应聘到了××三中,那时所私立学校,在那里我成了一名被人们誉为光荣的人民教师。

当真正走上工作岗位以后,我在那里切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇。后来,我通过自己的考试,进入了我们西湖区干家巷小学。我知道,我不能丢弃我的教书生活,我离不开孩子们。在这里,我倍感温暖,周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。

一天又一天,一年又一年。时光流转,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了近四年,四年的教学生活,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我“老师”;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生。

当在一个春天,我从一个不爱学习的学生脸上读到笑靥,当在一个清晨,我听到一个学生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到一个学生说“我会努力”,那真的是一种幸福。

每当这个时候,我的心里就会美滋滋饿,我希望我是培育孩子,不轻易说“不”,不轻易否定,因为我深深懂得,不是所有的笑容,都只绽放一次,不是所有尚未出池的珍贝受过挫伤就从此不再有夺目的光华。倾尽所有的爱和期望,培育出一颗颗夺目耀眼的珍珠,这样的工作是多么有意义呀!

当在每各教师节的日子里,我收到学生们给我的一束束花,一张张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话“老师,您是我们永远的老师和朋友。请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。

每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。

我为什么要做老师?我无数次地问自己:

是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批发我们不认真的作文。是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国。是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。是因为我深深懂得爱是老师最美丽的语言啊。

捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光,我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,创造人生最灿烂的风景。

我的演讲完毕,谢谢大家!

班主任演讲稿

回顾这一学年的班主任工作,我很感谢这些天真烂漫的孩子,是他们,让我学会了如何做好班主任工作,在一年的学习生活中,我们共同进步,一起成长,以下是我在工作中的几点看法:

“良好的开端是成功的一半”,如何做好班级工作,作为班主任要做到心中有数。在学期初认真仔细地分析班级幼儿实际情况,结合本园的德育目标要求制定详尽的班级工作计划,提前将解决问题的措施想好,知道我要干什么,我该怎样干,那么在开展班级工作时,才能从容不迫。

一个班级是否具有良好的常规,直接关系到幼儿的成长和教师一日活动的质量。如果一个班的常规没有建立好,幼儿没有养成良好的习惯,教师在一日活动中就会花大量的时间和精力去维持秩序,从而影响教学质量。常规的培养是循序渐进、日积月累的工作,并非一朝一夕之工,它需要三个老师平时的坚持,从细节处抓起,教师要将常规教育渗透在一日生活的各个环节中,如要求幼儿轻轻走路、双手抬小椅子、进园向老师同伴问好、不说脏话、不争抢玩具、不乱丢纸屑等等,只有班上的常规好了,幼儿的习惯好了,我们的工作才能更好地开展。

班主任的工作是琐碎的,尤其是幼儿园的班主任工作,每天面对的是毫无行为能力的小朋友,更要把工作做细、做实。从早上入园的晨间接待、家长嘱托,缺勤幼儿的缺勤原因,幼儿活动情况,午休时的交接班等等都要做好详细记录,做到有案可查。

安全工作重于泰山。安全是我们时刻关注的问题,更是工作的重中之中,没有了安全,教育从何谈起。在日常活动中,我与两位教师能够重视幼儿的安全防范和保护,及时排查各种安全隐患,随时关注每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾和引导。并相对的对孩子进行一些安全教育课,此外在节日前、假期前、周五下午我们还相机对幼儿进行安全教育,让幼儿从思想上引起重视,让幼儿健康成长。

幼儿园提的是保教工作,保育在先,教育在后。为了确保每个幼儿在健康的环境里成长,一定要做好班上的消毒卫生工作。作为班主任,我每天督促保育老师每餐消毒桌面,每天消毒地面、毛巾,使用过的口杯消毒水浸泡消毒,定期清洗被套,吃东西前组织幼儿用肥皂洗手,并教会幼儿正确的洗手方法。此外还积极取得家长的配合,请家长在家中督促幼儿养成良好的卫生习惯。对于个别卫生习惯较差的幼儿不另眼相待,利用班级的榜样示范效应影响同化他们,帮助他们养成良好的卫生习惯。

俗话说:“有缘千里来相会,无缘对面手难牵”,是缘分让三个老师走到一个班,作为班主任要协调好三个老师的关系,精诚团结,齐心协力搞好班级工作。要善于利用配班老师的优势来带动班级体的进步,遇到班上的大小事情多商量,多沟通,只有老师团结了,班级才有凝聚力。一年来,我们三位老师合作很愉快,配合的也很默契,学期初,我们根据班级情况商量制定各种计划,在“六一”节目排练、舞蹈的编排、班级常规的加强等许多工作时,我们更是有商有量,在我们的共同努力配合下,孩子各方面能力均得到了有效的提高。

《幼儿园教育指导纲要》与《幼儿园工作规程》中明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”随着教育观念的转变,现代幼儿教育的发展,家长对孩子的重视程度也逐步提高了,家园合作也就成为我们必须做好的工作。我们要让家长成为我们的合作伙伴,成为我们的资源,要加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动,有效地丰富家长的家教理论,提高了家长关注幼儿学校生活的主动性,引发家长参与幼儿园活动的积极性,有效地促进幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。作为班主任,要及时的向家长反映孩子在园的表现情况,力求得到家长支持,要求一致相互协调配合教育孩子。在与家长谈话时,教师要让家长体验到老师对孩子的帮助是建立在爱孩子的基础上,教师的言谈举止之间流露出的是对孩子的关爱,所谓“爱之深,责之切”,把班上的孩子当成自己的孩子一样,这样再指出孩子的缺点,家长就比较容易接受了。其次,让家长学会反思自己的教育方式,如对家长说:“你觉得你的孩子在某某方面有什么困难吗?”或“你觉得在某某方面帮助你的孩子进步有什么困难”然后帮助家长一起找出问题的原因及解决的办法。这样老师能够换位思考,想家长所想,急家长所急,对孩子付出特殊的关心和照顾。

在每学期开学初我们都要召开家长会,向家长介绍班级情况、幼儿发展水平、家长配合等,每月更换家园联系栏内容,向家长介绍科学的育儿知识,平时利用入园、离园时和家长交流,及时反馈幼儿在园在家情况。结合主题活动,发动家长和幼儿一起收集主题相关资料,让家长了解幼儿园教育,关注幼儿学习。

一分耕耘,一分收获,幼儿教育的路还很长很远,我相信只有付出才会有收获。我要用我的真心去教诲我的孩子们,我要用我的真情去培育我的孩子们,在今后的班主任工作这个领域中,我还有许多地方需要学习,需要改进,我还要继续努力。

主任演讲稿

尊敬的各位领导、各位居民代表:

大家好!

衷心感谢各位居民代表对我的信任和厚爱,衷心感谢各位领导对我的关心和支持。对今天的选举结果,我表示坚决拥护和服从。社区工作涉及到千家万户,与居民群众的切身利益紧密相关,我深知担负居委会主任一职是一项艰巨而光荣的任务,履行好主任工作职责,也是一项非常有意义的工作,在广文社区工作锻炼,是我人生中一次重要的机会,也是我服务基层,回报人民的一次重要机遇。面对这次难得的机会,我郑重表态:

一要加强学习。向书本学习,向实践学习,向社区书记和同志们学习,向居民群众学习,不断提高政治素质和理论素养,不断提升工作能力和业务素质,从而更好的担负起工作职责。

二要踏实做事。尽快熟悉情况,尽快进入角色。积极配合书记工作,全力完成分工工作。干实事,求实效,不搞短期行为,不做表面文章,兢兢业业、勤勤恳恳。

三要联系群众。坚持以“服务群众、惠及民生”为己任,自觉联系群众,深入群众,更加准确的了解群众的所思、所想,进而认清形势,明确服务方向,谋划新思路,拿出新举措,解群众之所忧,做群众之所盼,从而全心全意为群众谋福祉。

四要精诚团结。坚持民主集中制原则,个人服从组织,下级服从上级,当好配角和助手,自觉维护班子集体形象和领导权威。同时,注重团结同事,大事讲原则,小事讲风格,注重工作方式方法,加强思想交流和沟通,积极营造和维护和谐上进的工作氛围。

五要清正廉洁。严格要求自己,遵守廉洁从政的各项规定,公道正派,谦虚谨慎,时刻牢记手中的权力属于党和人民,决不用来谋取私利。同时,强化接受监督的意识,自觉接受各方面的监督。

担任居委会主任职务,我感觉有一份沉甸甸的压力。因为我清醒的认识到,自己阅历较浅,实践经验相对缺乏,学识和能力与担负的责任相比,尚有差距。所以,恳请组织对我更加严格要求,恳请书记给我指点、鼓励,关心和帮助。在今后的工作中,在领导的关心支持下,我一定勤奋敬业,扎实工作,忠实地履行自己的职责,不辜负组织的培养,不辜负组织的信任,不辜负各位领导、居民代表的期望。

谢谢大家!

班主任演讲稿

假如我是班主任,我要有两双眼睛,一双用来观察我的学生,一双用来直视他们年少的双眼,轻轻询问:“你今天过得开心吗?”或是“有什么要对我说的吗?”

假如我是班主任,我要有两双手,一双用来在黑板上书写知识,一双用来牵起学生们的手或者抚摸他们因惭愧而低下年少骄傲的头颅。

假如我是班主任,我要有两双耳朵,一双用来倾听学生们的答案,一双用来倾听学生们的心声。

假如我是班主任,我要有两张嘴,一张用来教学生们知识,一张用来教他们为人处事的道理。

假如我是班主任,我要关注我的学生们的一举一动、一言一语,生活成绩,教好我所授的功课。因为我是班主任,我想让他们不输于人,在人前是一棵健康优雅的树,不被人看扁。我要关心所有有关于他们的活动,让他们开心于参加集体活动,以为集体争光为荣。

尽管我是班主任,但我不可事事都帮助我的学生。因为鸟儿总要离开双亲筑起的窠巢,自己去开阔一片新天地;婴儿总要离开父亲有力的臂弯,一步步迈向独立,我的学生也要离开我,学会独当一面。

如果、假如……人生没有彩排,什么时候都是现场直播。人生不假设,我知道,我只是一个少年,无法日日集中汇聚那么多的精力,所以,我不是班主任。但我也知道,总会有人比我做的更好,比我更优秀。

因此,我一直提醒自己:你不优秀。让自己保持一颗谦逊的心。

假如我是班主任,我会及自己最大的努力做到最好。

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