读书那些事儿
晋阳起兵、东征西讨，马踏江淮两岸，李唐王朝打遍天下无敌手。国泰民安、四方臣服，唐朝的辉煌空前绝后。那么唐帝国成功的秘诀是什么？唐帝国为什么会如此辉煌呢？唐帝国又有怎样的悲哀呢？唐帝国的伟大之处又在哪里？让我们细细品味那一段尘封的历史，一起感悟唐朝的伟大和沧桑！
从公元618年大唐开国到公元907年节度使朱温废除了大唐最后一位皇帝，唐朝共历经了290个春秋。唐朝是中国历史上最辉煌的时期，国运亨通、万国来朝。唐朝可以说是中国封建王朝的巅峰。
和人类历史上所有伟大帝国的开头一样，唐朝的建立与统一天下并不容易。
第一是良好的国策。对于一个国家来说什么资源最珍贵，人才最珍贵！在安史之乱之前，唐朝的皇帝大都知人善用、虚心纳谏，可谓不拘一格降人才。
老百姓经历了隋末的动荡和战乱，生活已经非常艰苦，大多数人之所以犯罪都是为生活所迫，这时如果不宽以待人，非要强加严刑峻法的话只会让百姓与朝廷结下仇怨，到最后很可能会激起民愤，逼着百姓造反，对双方来说都是两败俱伤，有百害而无一利。治乱世，用重典是不得民心的，这样做可能只会使得乱世更乱。自古以来，得民心者得天下。
而如果以仁德治国就能使双方都好过，并使统治者受到民众的爱戴。毕竟自古以来仁术才是最终级的王霸之术。这验证了一句话：给别人留条路就是给自己留条路。
第二是皇帝良好的性格和个人素质与优越的大唐精神。
俗话说：性格决定命运。纵观整个中国历史乃至整个世界历史都充分的应证了这句话。在中国历史上，不同时期的皇帝都有着不尽相同的性格。以下仅是个人观点。
秦朝的两位皇帝都十分严苛、残暴，秦始皇更是中国历史上著名的暴君。汉朝的皇帝大多仁弱。宋朝的皇帝大多老成、迂腐。明朝的皇帝大多坚韧而偏激。而清朝皇帝则是开明而又闭塞。相比之下，唐朝皇帝的性格可能是最好的。他既不残暴又不仁弱，既坚韧又不固执，既不迂腐又不没有原则，开明、豁达、包容，既富有冒险精神，不畏艰险又做事勤恳，脚踏实地。这也是大唐精神优越的地方。
时过境迁，人们依然可以从一座座断壁残垣、一本本古典诗词中体会和感悟唐朝的沧桑和伟大。
读书那些小事
小时候并不爱读书，只是因为要读书，所以读书。
依稀记得上幼儿园的每天早上，幼儿园的专车都开到了我家的门口，我还死拽着自家的铁拉门，双脚扣在上面，实实地抱着不放，花花的小脸挂着鼻涕和眼泪，夹杂着浓浓的鼻音，哭着喊着：“我不要上幼儿园！我不要！我不要！不要！”母亲怕铁拉门会夹着我的手脚，也不敢轻举妄动，只能在旁边劝着我下来。当然，最终我的任何反抗都是无力的，幼儿园的老师和母亲联手把我从铁拉门上弄了下来，一个从后头抱着我的身子，一个在前面掰着我的手指。
到了小学里上学前班时，也不会吵着不要去学校了。学前班的一切都是美好的，尤其是和正式的小学生相比。每天下午的第一节课后都会有小点心吃，一般是牛奶和小饼干。吃完后舔舔嘴角，眯着小眼，沐浴着日光，认为这是天底下最令人享受的事情，认为牛奶和小饼干是最好吃的搭配。学前班的作业无非是练几行字或是算几道口算题，其余时间都是在玩乐中度过。简单，快乐，无忧。
到了七岁的时候，父母商议着要让我上小学。我一听就急了，连忙摆手说不要，但效果微乎其微。我只好跑到奶奶怀里撒娇，“援引”我一朋友的话对奶奶说：“我这么小上学，会跟不上他们的。”那个小朋友上了一段时间的一年级，后来又回到了学前班，说自己跟不上他们，我把这个例子说给奶奶听。嘿嘿，你猜结果怎么着？奶奶一声令下，爸爸妈妈对上学的事只字不敢一提。我就又在学前班呆了一年。
想来也好笑，当初看着我的学长学姐们跑步，简单地以为那朋友说的“跟不上”是跑步跟不上，哪儿知道她说的是学习、读书跟不上。而奶奶却是怕我读书跟不上同学，又让我读了一年的学前班，好好打基础。
如果没有当初的那句话，或许现在的一切都变了吧。果然，“缘分”这个词，很微妙，很奥秘。因为那一年的错开，我们遇上了不一样的人，不一样的事，有了一段不一样的人生。
从当初不要上学、讨厌读书，到被迫读书，到无奈接受，到习惯成自然，直到现在我才明白读书是为自己而读，自己想读才去读，真心地读书才叫读书。读了十几年的书的我们都深刻地体会到，强扭的瓜不甜，不是发自内心去读书都是不仅低效而且痛苦。读书只是人生必经的一段路程，既然大家都已走在路上，不妨走得自觉些、像样些、精彩些。
明朝那些事读书笔记
童年的我，对历史几乎一无所知，而这本书，像是在我眼前打开了一扇窗，窗外是美丽而全新的风景。
识得它，只是一个偶然。
那是几年前的一个暑假，我们结束了上海的旅行，返程途中，在火车上，从一位素不相识的哥哥那里，我借得了一本书，本只是想打发旅途无聊的时光。没想到，只是几页，我的眼睛和心灵便深深地被它吸引住了，回家后不久便将全套书籍收入囊中。它——《明朝那些事》便这样偶然的走进了我的世界。以至于后来让我深深地“迷恋”上了它。
历史是精彩的，但历史亦是复杂的。在浩如烟海的史书中，对于一件事，一个人，难免会有不同的记载观点和评价，唯有跳出个人爱憎，以客观严谨的眼光看待历史，才能最大限度地接近真实。《明朝那些事》做到了。在书中，作者以澄澈的心灵与公正的视角，让我们看到了真实的历史，真实的个人：张居正是明代最杰出的政治家，但其居高位也依然是由阴谋、诬陷、与算计而来;戚继光固然是一位颇具才能的抗倭名将，但官场中的他却也结党营私、左右逢源;海瑞的清廉正直、刚正不阿自然值得赞颂、膜拜，但他偏激、死板的性格使他只看到了黑暗，却始终无力改变;朱棣确实有着阴险欺诈与残忍的杀戮，但他无与伦比的领导才能与其开创的盛世依然使他值得后人称颂……历史本来就是这样，有美好，亦有丑恶;有崇高的理想，无私的扶持，亦有尔虞我诈、勾心斗角。《明朝那些事》还原给我们的，正是这样一段历史，一段风云变幻、波澜壮阔的历史，一段真实的历史。
如今，这七本书静静地躺在我的书架上，闲暇之时，疲惫之时，忧郁之时，我都会再一次翻开它，沉浸在那早已熟悉的故事中，再一次为幽默的语言开怀大笑，再一次为紧张的情节心潮澎湃。它让我看到了很多：刚强、气节、善良、坚持、宽恕、勇敢、执着、理想、信念……以及许多美好的精神。它带给我的不仅是知识，更多的是心灵一次又一次的震撼。《明朝那些事》你是我的良师，带我走进了历史知识的殿堂;你更是我的益友，让我领略了无数人生的道理与智慧。
读书那些事作文
读书好：书是人类进步的阶梯，读书能使人进步，使人懂得道理。读好书：光读书是没有用的，要学会读好书才能学到东西，读一些没有营养的小说只会带来不好的影响。好读书：人们知道读书的好处之后，就变得喜欢读书了，所以读书并不是一件简单的事。
说起读书人们难免回想起四大名著，《三国演义》《红楼梦》《西游记》《水浒传》，为什么说他们是四大名著而是其他呢？因为他是中华民族的宝贵遗产，四大名著承载着文化精髓，四大名著反映出的人文社会伦理历史处事令我们受益匪浅。记得小时候爱读《西游记》是因为喜欢“孙悟空”，我喜欢孙悟空，因为他神通广大，他会七十二变，一个跟斗就三千六百米，还有一个变大变小的金箍棒，小时候就幻想自己能像孙悟空一样，拥有一身神通，现在依旧喜欢孙悟空，但不仅仅是因为这些才喜欢他，我喜欢他身上那种不屈不挠天怕地不怕的精神，敢于斗争，还有他的聪明勇敢。
他勇敢，他勇敢是因为在花果山是，纵身一跃，跳瀑布，发现里面别有洞天，其他猴子不敢做的事他一个带头，因此猴子们因为他的勇敢推举他当大王，在天宫他偷吃了蟠桃，惹恼了王母娘娘，还三番两次的扰乱天帝的秩序，但是他毫不畏惧，在众多的天兵天将的眼皮底下也能生龙活虎。
他聪明，在三打白骨精的时候发现老太婆是假的，他靠的不是它的火眼金睛，而是它的聪明。
明朝那些事读书心得
翻开大明王朝的历史，是谁？创造了不可磨灭的丰功伟绩；是谁？以少年天才的身份闪亮官场；是谁？亲眼目睹了官场上为权力而争夺的腐败现象。冷静如你，睿智如你，正直如你：张居正！
梦想，复兴的希冀。你当上了内阁首辅，但你并不为之雀跃欣喜。因为你眼前的王朝，只是一副被掏干挖尽的皮囊。朝政的腐败、百姓的流离失所、国库的空虚，让你立下救国的决心。于是你开始了长达十年的改革大业——在错综复杂的政治舞台上，面对守旧派的重重阻挠，你力挽狂澜、大刀阔斧，终让国家衰竭的.命运一度出现中兴之气。
教育，厚重的责任。面对年仅十岁的万历皇帝，你不仅在情感上充当了他的父亲，更在教育上担当了他的老师。你一生呕心沥血的两件事：一是改革，二就是对小皇帝的教育。你用你的肩膀，为十岁的他撑起了一片蓝天、一个国家。可你又怎能想到，你为他成长所耗费的所有精力，却成了他心里的阵阵阴影，伴君如伴虎、成败真是转头空啊！
抉择，舍弃的亲情。当改革轰轰烈烈的施展开来，当国家好不容易走上正轨时，一个巨大的苦难走向了你——你的父亲去世了。那一刻，你心如刀割。很难想象，为了朝政与抱负，你近二十年未回家看过父亲。愧疚、思念，在你心里更显浓重。而更大的考验，是你要放弃朝堂，回乡为父守孝。在梦想和道德中，你面临抉择。改革大计还未完全实施，你又怎能离开？最终，在满朝官员的弹劾和非议中，你超越了世俗，超越了那个时代，在亲情与梦想的抉择之中，你毅然向着梦想继续前进。
破灭，王朝的覆没。在你任宰相的第十年，你倒在了病榻之上。而你亲手教育的学生万历皇帝，却如同暴风雨般，摧毁了你毕生改革的成果。他对你进行打击报复，让你的家人流离失所。你一生为之呕心沥血的两件事，最终却成为了“矛盾体”，分崩离析。
当你离去，当你的改革被废除，当清太祖努尔哈赤挥戈南下、攻打大明王朝时，人们变得痛哭流涕、变得惶恐不可终日。可此时，世间再无张居正！
“有的人死了，他还活着。”你用你的人生告诉我们：良知和理想是不会消失的，它不因繁华落尽而逝去，不因权势倾覆而凋亡，不因时间流逝而改变。张居正，你早在内阁混斗、自己政治生命岌岌不保的时候，就写过一偈：“愿以深心奉尘刹，不予自身求利益。”回首相望你的一生，你的确做到了，而且做的掷地有声。
《明朝那些事儿》里这么评价你“一个天才，生于纷繁复杂之乱世，身负绝学，以一介草民闯荡二十余年，终成大器。”你虽是一位孤独的英雄，却深深地激励着我！
我愿乘着爱国的翅膀，去拥有“天下兴亡，匹夫有责”的殷切情怀；愿乘着爱国的翅膀，去立“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大抱负；愿乘着爱国的翅膀，去建设“安得广厦千万间、大庇天下寒士俱欢颜”的人间乐土！
明朝那些事读书心得
《明朝那些事儿》这本书，是偶然发现的，读了几页以后便已爱不释手，欲罢不能了。一口气将一套七本全部买来，品完，直呼快哉。一遍读完不算，再读第二遍。满脑子全是明朝的那些人，那些事儿。
我素来喜欢历史。对于历史人物、历史事件，喜欢查阅、比对，以求了解更全面、更连贯。大多史书记载史实的语言平直，无趣味，晦涩难懂。当年明月却用诙谐、调侃，而又不失真的现代人眼光和现代笔调，将明朝三百年历史写得那么好看，那么流畅，那么脍炙人口!这种行文方式将死寂的历史跃然纸上，将已逝去的历史人物拉回你的面前，与你对话，与你谈心，让你为他想，为他急，为他不舍，为他不值!真可谓感悟很多。写出几点，以共享。
一.封建王朝的更替只不过是不同地主的更替。
朱元璋可谓彻彻底底的贫农，一无所有，在被逼得走投无路的情况下开始起义，最终取得成功。当他一旦成功，将元朝的地主赶跑，他便成了新的地主，天下之大，莫非王土。地主是要收租的，每个地主都要实现自己土地的利益最大化，所以，对于广大穷苦老百姓，并没有因为新地主的上台而得到多少好处，反而是无休止地为各个朝代的更替和不同地主的上台付出长年忍受战争之苦，流离失所，一日重似一日的赋税、劳役和兵役。这一点，各位地主应当反省。
对于这一点，王贤人同志当仁不让。想当年王贤人没有悟道之前，被家人、邻居、同僚视为异端，怪人，傻子。看一棵竹子，他能看半天;看桌上的一茶杯，他能想三天;别人不愿去的偏远山区驿站，他一呆就是好几年。他没有因为别人的不理解，没有因为环境的恶劣而放弃，依然寂寞地，一根筋地独自前行，直到成功。一代圣贤就此诞生。他的坚持，耐得住寂寞，一根筋的`行为方式，值得借鉴。
在众人的印象当中，朱棣同志与篡位二字是分不开的。所谓篡位，便是不忠不孝，不仁不义。我以前对他的印象也大抵如此。《明朝那些事儿》却让我了解了真正的朱棣。当建文帝对他的各位叔叔下手的时候，朱棣同志是要反抗的，反抗的结果便是造反，造反成功便是当皇帝，这无关紧要。我们关心的是他是不是一个好皇帝。历史证明，他是。在永乐大帝的统治下，修书《永乐大典》这一伟大书籍编纂完成;迁都北京――为国人的长治久安和免受蒙古的铁蹄的践踏作出了明智的抉择;远航――派遣郑和下西洋，为中西文化的交流，为和平与友好树立了丰碑;亲征六次亲征蒙古，最终死于征战途中，对于侵略我们的敌人敢于亮剑，亲自亮剑，强势，不畏惧!有这样的国家领导人，我们国人才能放心，才能不被欺负，才能扬眉吐气。有这样的国家领导人，国家何愁不强盛!
大多人对明朝末代皇帝崇祯的印象便是：无能、胆小怕事之辈、亡国之君是也。了解了其在位期间前前后后的历史情势之后，结论是：一部国家机器，带病运转多年，国库已空，财无所剩，人无所用，所谓气数已尽。任崇祯同志如何节俭，如何励精图治，已无法扭转那辆失控的破车。他只是不幸运地碰上了那个年代，风雨飘摇中，只能死马当成活马医。他尽力了。他无愧于他的祖先，倒是他的那些不作为的祖先们有愧于他。同情你，崇祯。我以我个人的名义为你平反。
读书那些事心得体会
作为一种常见的学习活动，阅读在我们生活中扮演了重要的角色。读书不仅能够开阔我们的视野，增加知识储备，还能培养思考能力、提高专注力。在这篇文章中，我想分享一下我个人在读书过程中的心得体会。
首先，在读书过程中，选择适合自己的读书方式非常重要。每个人对于外界的接受方式不同，因此在选择读书方式时，我们应该考虑自己的兴趣和爱好。有的人喜欢在安静的环境下一个人静静地读书，有的人喜欢和朋友一起讨论读过的书籍。无论是哪种方式，都应该是能够让自己沉浸其中并能够有效地吸收知识的方式。
其次，读书要注重选择好的书目。在当今社会，我们面临着信息爆炸的时代，大量的书籍充斥着市场，这给我们选择带来了困扰。因此，我们应该学会选择好的书籍来读。首先，可以从畅销书和经典作品入手，这些作品通常有较高的质量和较广泛的影响力；其次，可以通过阅读书评或者向身边的人咨询，了解一本书的质量和内容是否符合自己的需求。在选择书籍时，我们还应该注重多样性，以便能够获得更加全面的知识。
第三，读书应该注重的是深度阅读。深度阅读是一种对书本内容进行全面理解和思考的阅读方式。在进行深度阅读时，我们应该注重从书本中挖掘出深层次的意义，并与自己的生活经验和感悟相联系。在这个过程中，我们可以思考书中的主题和问题，总结作者的观点和论述，挖掘出作者想要传达的核心思想。通过深度阅读，我们可以提高自己的思考能力和分析能力，同时也能够对作者的思想和观点有更加深入的理解。
第四，读书要善于整理和归纳。在阅读的过程中，我们会遇到大量的信息和知识。如果不加以整理和归纳，这些知识就会散失。因此，我们应该学会将读过的书籍进行整理和梳理。我们可以用笔记本记录下书中的重要观点、论述和例子，并在这些记录的基础上总结出属于自己的知识体系。通过整理和归纳，我们可以更好地巩固所学的知识，并且在以后的学习中可以更加系统地运用这些知识。
最后，读书要注重实践。读书只是知识的获取和积累的一部分，将所学的知识付诸实践才能够使其发挥价值。通过实践，我们可以将知识转化为实际能力，并且在实际生活中得以运用。比如，在阅读管理类书籍时，我们可以将书中的理论知识应用到实际工作中，通过实践来检验理论的正确性和实用性。通过实践，我们可以循序渐进地提高自己的能力和素质，并且可以不断完善和调整自己的知识体系。
总之，读书是一种有益的学习活动，我们应该学会选择适合自己的书籍和读书方式，并注重深度阅读、整理和归纳、以及将所学知识付诸实践。通过不断地读书和思考，我们可以不断地提高自己的知识水平，并且在实际生活中取得更好的成绩。
明朝那些事读书心得
一口气读完《明朝那些事儿六》(简称明六)，有感而发，不吐不快。
明六主要是写了张居正死后，万历十年(1582)至天启六年(1626)朝廷中发生的政治、权利争斗，边界的入侵，百姓的生活。主要描写了东林党的崛起和覆灭，魏忠贤的阴谋及势力的扩张，努尔哈赤的强大和对明朝的入侵，最后以袁崇焕领导的艰苦卓绝的宁远大捷和努尔哈赤的死亡作为结局。
明六已经是才子当年明月的第六部作品了，风格不改，幽默、耍宝、充满智慧，虽然已经没有初次拜读明一的惊艳，没有其后五部的叹为观止，但是出于对明朝系列发自肺腑的喜爱，还是对明六充满赞赏，对作者充满钦佩。
读完明六，相比前五部，感觉能让人记住的可圈可点、才华横溢、名垂千古的名臣、名将明显少了，不是作者的写作枯竭，而是——真的没有了，明末那些像杨一清、李东阳、徐阶、张居正等那些很牛很牛的人死光了，接班人要么是天资平庸要么历练尚浅，况且朝廷面临前所未有的黑暗：作为老板的能力太差，奸佞魏忠贤等的素质前无古人、后无来者、空前绝后的低。没有很牛很牛的能力，想在这样一个乱七八糟、妖风肆虐、黑暗无比的时代明哲保身、肩负重任，几乎，是不可能的。
天启年间，太乱。书中的几句对现实的细节描写真的让我毛骨悚然：某财主故意杀人，七品县官判其死罪，财主找关系，此人是魏忠贤之流，索要一万两，财主予之，附加条件因知县判刑，杀知县，允。没有天理了。。。庆幸自己没活在那个时候。
虽然没有可圈可点的人物，还是被一个天资平凡的人感动了——杨涟，他是一个纯粹的人，一个伟大的人，一个值得名垂千古、载入史册的人，当我看到黑暗中死囚杨涟的绝密遗书和绝笔还有素不相识、文化水平不高、道德水平未必好的监狱看守不顾生死、不顾地狱的折磨留存，寻找机会昭示天下的时候，我真的流泪了，我知道不管多残酷，高尚的操守终能唤醒良知!!!
阅罢明六，感悟良多，如果是我，出于黑暗的天启年间，若身居高位，我是选择尚有操守和良知的东林，还是明哲保身的沉默?面对天启年间权监魏忠贤不顾家国天下，任人投靠即给官给权的拉拢与诱惑，我想，能直面魏忠贤的东林党人，即便有很多缺点，也可称作不朽，因为，他们尚存良知，尚悲天下!!
读书那些事心得体会
读书是一种重要而又伟大的行为，它能够开启人们的心灵，启发思考。在我的读书之旅中，我深刻体会到了读书的乐趣以及带来的巨大收获。
第二段：享受阅读的乐趣。
读一本好书就像是与一位智者对话，它能够让我感受到作者的思想和心情。在读书的过程中，我可以和主人公一起经历世界各地的冒险，感受他们的喜怒哀乐。在那个独特的时刻，我感觉到与作者产生了一种默契，我可以在他的文字中寻找灵感，也可以从中领悟到人生的智慧。
第三段：拓宽知识面。
读书不仅能够带来乐趣，还能够为我拓宽知识面，让我更加了解世界。通过阅读各类书籍，我认识到了不同文化的多样性，学习了各种学科的知识。当我读到关于历史的书籍时，我仿佛穿越到过去，在历史的长河中感受到了英雄们的壮丽与智慧。当我阅读科学方面的深入物理，我感受到了科学的奇妙和精妙。通过读书，我能够在书海中汲取养料，不断充实自己。
第四段：提升思维能力。
读书不仅能够拓宽自己的知识面，还能够提升自己的思维能力。阅读使我具备了批判性思维的能力，让我能够思考问题的多面性和复杂性。通过与作者的对话，我学会了发问、提炼问题的重要性，这让我思考更加深入。此外，阅读也让我学会了分析、推理和判断，这些思维能力在生活中无处不在，对我来说意义重大。
第五段：总结感悟。
通过读书，我不仅仅拓宽了自己的知识面，也丰富了自己的精神世界。阅读是开启智慧之门的钥匙，只有通过读书才能够了解世界的奇妙和复杂。读书能够培养我们的好奇心和探索欲，让我们不断追求真理和知识的高点。读书给予我许多启发与思考，让我成长为一个思维敏捷、见识广博的人。
通过这些体会，我相信读书不仅仅是学习的过程，更是一种生活方式。读书给予我们力量，让我们追求知识、追寻真理、成就人生。让我们每天都保持阅读，开启心灵的大门，让读书成为我们的一部分。读书，那些事，让我们开启智慧之门，让心灵不断升华。
读书那些事儿
白纸黑字里，不是单一，是从中成长的色彩。
书描绘了纯净美好的世界，展现了知识海洋的乐趣，总是用那诗意灵动的色彩书写出奇妙的故事。书是我最好的伙伴，清新的书香构成独具一格的风韵，无论是谁写得文章，总是他们自己思想的闪光点。
一缕缕清幽的墨香，使我的童年生活泛起了涟漪，不得不说，书陪伴我的日子已经太久了，床柜边总是会安静地躺着两三本书，从《安徒生童话》到郁雨君的小说，偶尔几本《意林》的杂志，跨进中学以来，似乎不再那么的幼稚了，因此，各种名著占据了那个位置。这么说起来，这床柜和书还是我成长的回忆呢！
后来有一本了不起的书走进了我的世界，是《居里夫人自传》。居里夫人虽然拥有盛名，却依然过着简朴的生活，因为她只是单一的为科学而奉献，别无所求，她那淡泊名利的精神，是最值得我们尊敬的。
为了节省费用，居里夫人与她的丈夫在一座破木屋里做研究和提炼镭，冬天寒，夏天热，下雨时的屋顶漏雨，仍是坚持不懈，这简陋的环境，丝毫没有使她的决心动摇过。岁月在居里夫人身上日益显露，她变得苍老，当她成功的提炼出镭时，是收获的喜悦，是成功的见证。
居里夫人的人格美使她取得了巨大的成就，对科学的兴趣与热情，甘于宁静与简单的渴望，坚韧不拔的品格与坚强的信心，这些就是他成功的所在之处。
这是一个伟大的女人，是一个只沉醉于科学的女人，她所拥有的伟大的人格魅力，总是在字里行间透露，黑白色彩的纸张，被这种精神所丰富。若回过头来翻阅一遍，也许会从这真诚质朴的语言中发现更多深刻的蕴涵。细细品味，书似茶，总是那么有韵味，哪怕抿一小口也总会品出不一样的感觉。
明朝那些事读书心得
《明朝那些事儿》2014年以前在我家书架上是灰尘覆盖，脏的仿佛是一本本古书，可自从2014年2月至今，这本书已经被我读了不下10遍了。
说句老实话，我是很佩服当年明月的。翻遍全书，除了短短几句话简介，便全都是内容了。作者并没有像某些作家借助任何名誉、头衔、声望所带来的光环效应，倚老卖老，胡乱几笔完事，当年明月这是真本事，不然为何会有上千万的“明矾”?这部作品的幽默风趣，冲破了“史学作品都浮躁无味”的牢笼，让人感觉耳目一新，自然受人欢迎。
整部作品不仅让人发笑，而且不失严谨，结构紧凑，不知不觉中便会融入书中。看到朱元璋冲击着腐朽的元王朝，一步步走向成功时，我在心里暗暗为他叫好;看到方孝孺宁死不为朱棣写登基诏书，最终被灭十族时，我为他的所作所为而感动;看到杨继盛死劾严嵩、严世蕃父子，为徐阶的胜利作铺垫时，我佩服他的品格;看到杨涟冒死弹劾魏忠贤二十四大罪，敬佩之余更多是对他命运深深的担忧---我在当年明月笔下的海洋畅游，每畅游一次，对他的佩服就加深一分。
这本书中，令我感触最深的便是杨涟勇斗魏忠贤一事了。当时，朝中的势力已经呈现出一边倒的状况，朝局动荡，而朱木匠------天启皇帝的天平又在向魏忠贤倾斜。魏忠贤不可一世，控制了整个朝廷，而大臣们却只敢唯唯诺诺，做随风倒的墙头草，只求自己平安，不顾别人。只有杨涟，他虽然孤独，却依然强大，依然坚持道统，在知道必死的情况下仍然坚持去做，真可谓“知其不可为而为之”，他的精神永远值得我们学习。
如今，这本书已经成为了我最重要的藏书之一。
读书那些事作文
读书，是为了增广见闻，为了充实自己，也是为了以后着想，相信对很多家长来说，小孩读书是再重要不过的，但人生，一直读书，那还有什么乐趣呢？当然还有比读书更重要的事情，让我们累积经验，增添生活里的乐趣，不要把有趣的生活搞得很死板。
目前，很多小孩都非常喜欢玩3c产品，把手机游戏电脑游戏看得比读书重要，甚至是把游戏看得比家长重要，家长也是希望我们能和他们多互动，我们却沈迷于3c这样不如多和家长有家庭聚会，家庭旅游，可以促进亲子关係，又或者是和同学出门去玩，不要总是窝在家里当宅男宅女，我认为这是比读书重要的事情。当然，读书也不是完全没用，只是我们没有必要把自己困在那里面，走出那个小圈圈，多往外面的世界跑，接触更多的经验，不要将自己画地自限，只做读书这件事。当然个人的人格养成和品性也是非常重要的你的品性不好，会偷东西、会抢，又会骗人再怎么会读书也没有用，所以养成一个良好的人格、品性也是十分的重要。
有很多学校没教、考试没考的，都是人生生活中重要的一环有些生活的经验，光会读书是学不来的，我们可以从日常生活中，吸取很多的生活经验、待人处事的态度，去决定你的人生目标，去订一个属于你的路线，坚持下去，不要被旁人左右，这些事是比读书还来的重要的事情，我们需要好好的去完成。
明朝那些事读书心得
假期里，我阅读了《明朝那些事儿》。作者用风趣幽默的笔触，将人物刻画得入木三分，把战争描述得淋漓尽致，让我钦佩。
从和尚到皇帝。
朱元璋是一位充满传奇色彩的人物。他曾是个一无所有的和尚，随郭子兴对抗陈友谅，亲自领兵在鄱阳湖上与陈友谅展开激战，最后大获全胜。后来，朱元璋又灭了张士诚等人，逐步建立了明王朝，成为赫赫有名的洪武大帝。在我看来，和尚和皇帝有着天壤之别，许多人做不到的事情朱元璋却可以做到，是因为他遇事冷静沉着，不半途而废，在困境中也善于发现并把握机会，从而成就了光辉灿烂的帝王霸业。的确，命运掌握在我们自己的手上，执着的信念、坚强的意志可以战胜一切。
乱臣or明君。
朱棣是一位备受争议的皇帝，他以藩王的身份争夺皇位，发动了靖难之役，杀戮无数，是名副其实的乱臣贼子。但他登基后迁都北京，建造了恢宏的紫禁城，派人编撰了“世界上最丰富的百科全书”——《永乐大典》。他还派郑和七下西洋，把军事、外交、经济等多方面都推上了巅峰时期。从朱棣身上，我体会到了他的雄才大略，敢作敢为，为了建功立业，作了不计其数的准备。尽管朱棣不是一个好人，但绝对是一位明君!
每个王朝的建立、兴盛、再到衰败，都是一部血泪史，许多皇帝都有他们过人的才干，也有阴暗的一面。从朱元璋、朱棣身上，我要学的是他们的大智大谋，抱有坚定的信念，为着自己的目标而奋斗努力!生在和平时代的我们更要珍惜今天的幸福生活，牢记“少年智则国智，少年强则国强”，为祖国的富强美丽贡献智慧和力量!
明朝那些事读书心得
我读过《明朝那些事儿》这本书，至今还记忆犹新，以往我对明朝的印象，自从看了这本书后，就彻底的改变了。
明朝的最后一位皇帝，自古以来有许多传说。关于崇祯究竟是一个昏庸无能的皇帝，还是一个力图奋起的人，一直众说纷纭。不管怎么说，这是一个残酷的时代，也是一个精彩的时代。这本书就对这段历史进行了分析梳理，引人思索。
读了这本书，我真正认识到历史的有趣。天启皇帝病逝，朱由检继位，成为崇祯皇帝。这个刚上任的皇帝，竟把几十年的老江湖魏公公耍得团团转。对于政治，崇祯展现出了极大的天赋，他不像他的那个傻哥哥那样，整天痴迷于木匠，而是聪明地把阉党统统除掉，一个也不给自己留下后患。
《明朝那些事儿》是我读过的最好的一本书。这样的好文章，多一字是狗尾续貂，少一字又言犹未尽。或许正是因为这样的底气，作者不露庐山真面目，没有借助任何名号，学历光环效应，却能仅以文字的魅力脱颖而出。这样的文章真是亘古少有啊！
我先前也读过几本写明朝的历史的书籍，刚开始，我认为《明朝那些事儿》应该是胡编乱造的，因为我看的那些历史书籍几乎都是写穿越的，而且，结果还跟这本书不一样！可是我错了！除了《明朝那些事儿》之外的历史书，几乎都是故作高深，添加神秘感，而且重要的历史还让我们自己去猜。先不说这个，那些历史书中的内容肯定是电影里胡编乱造的片段。可以说，要不是《明朝那些事儿》，我肯定还对明朝的历史“迷路”了呢！
《明朝那些事儿》就像一个小精灵一样在我的脑海“四处乱窜”，它告诉我关于袁崇焕的死因，告诉我于谦是被谁害死的……《明朝那些事儿》是我记忆犹新。
读书那些事作文
我想不到，今天，我竟然可以在新买的书还没有读完的时候，又在书店里买下一本自己喜欢的书，让书躺在书橱里静静地等待，在我想起的时候再打开阅读。
像上世纪七十年代出生的许多同龄人一样，我从五岁就进入学校读书(那时候家里大人要在农业社里挣工分，主要是可以让孩子在学校有人带---------相当于城里孩子上托儿所)，那大部分都是在教师的指导下，每一篇都要先领读生字，再读课文。在分段，又分段解读。最后一般都要总结中心思想、段落大意。有的优美的文章，还会写一段写作特色。我至今都反对这样读文章，毕竟，被分割的文章就不再具有美感。这样下来，一篇优美的文章便被认为地划分成一块一块，这就像登临风景秀丽的黄山，却要只看山中的一棵树一块石头，说这一棵树一块石头有多么美，又或者是把某位漂亮的女影星只取了一只鼻子、一只耳朵拿在手中说：你看，这只鼻子、耳朵多美!(想一想都没有丝毫美感可言)。当年这样的教学方式，使得愚笨的我根本没有学到怎么样写文章。却使我的同学费尽心机投机，例如有时候老师要求学生自己总结段落大意，中心思想的时候，就有同学总结的很精练。往往受到老师的表扬!后来才知道，那是他们找到了教学参考书抄写的。
所以，在上小学的很长一段时间我总认为读书不是一件什么好事。让我真正喜欢读书是接触到课外书，连环画，少年文艺，中学生，语文报、新村杂志。记得我上小学的时候，有一次看到在本村信用社工作的邻居订的有故事会，就想办法借到，抽空看完，有赶快给还给，为的是有借有还再借不难。直到现在，我还是喜欢读故事会，二00四年到县电视台当记者之后，我一直保持着从报刊亭买故事会的习惯。到小学四年级的时候，我的同学从家乡小学转到县城读书，在每次回家的时候，就会带上一些连环画与我们几个小伙伴分享，有一次，他回家来带了一本新村杂志，里面连载的有武当山传奇，看完一期，我们就经常盼望下一期，几乎就是苦苦的等待又等待了。以至于多年以后，在一本《通俗歌曲》上看到王洛宾写给三毛的一首歌里看到“你在橄榄树下等待再等待，我却在遥远的地方俳徊再徘徊”的时候，产生强烈共鸣，感动不已。
我的第一本书是叫《天外归来》的科幻小说。我至今还清楚地记得，那是上世纪八十年代初期，才参加工作不久的二哥，在寒假里，骑着自行车载着我到县城办什么事情。结束后，他带我到书店，他自己买了一些学英语的书，然后让我也挑一本书，我看到这本书之后，被书名深深地吸引，他就为我买下了这本书。
后来上初中，父亲给我从家中找出了《西游记》让我在假期阅读。慢慢的，养成了喜欢读书的好习惯。在初三临毕业的那年，为了让我专心学习，当教师的哥哥将我保存的一纸箱小人书、小说和杂志倒进了白水江，此后我才收心发奋苦读，在哥哥的耐心辅导下，我也终于如愿以偿，考上了一所师范学校，继续刻苦学习之余，在学校办了借书证，经常就会借一些书籍来看。有一次放假回家路过地区书店，看到路遥著作《平凡的世界》，三本要二十多元钱，带的钱不够，我向同行的老乡借了钱，才买下一套三本大部头作品，当年暑假我就乘着在瓜地里看西瓜的时间，一个假期我就读完了。(可惜的是，这部作品后来被人借去，没有归还而遗失了。这大概是许多爱书、藏书的人都遇到过的事情吧，别人借书，本是好事情，但是不归还，多少令人痛惜)。
在上中专期间，有一件事可以说是创了我读书的`记录。那时候，在成县大街上，有专门拉着架子车满载着书(大部分是流行小说)在县城转悠着供人们选择租赁，一天两角钱租金。有一天，下早操之后，在从宿舍到教室的路上，碰见成县籍的同学王小波(不幸的是这位同学已经在前几天因病去世，令人惋惜，在此悼念!)拿了一本金庸名著《鹿鼎记》，这是我早就想读的，而且王小波跟我一个老乡是好朋友，与我也认识。开口借阅，居然同意，但是限定一天，次日要归还，全天400多页的书居然就看完了。但也落下了一些课程，好几天才赶上。
读书那些事作文
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大，读过很多书，书就像我形影不离的伙伴，一直陪伴着我。
在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的故事书，如《格林童话》《幼儿画报》、《灰姑娘》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地感到了读书的乐趣。
现在，我已上六年级了，快要进入初中了，在父母和老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了。而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读内容深奥点的书了，如：《红楼梦》、《西游记》、《童年》等中外名著。我的书很多，在家里，我的书有满满一个书柜，桌子上、床上、沙发上到处都有我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时。
读书使我增长了知识，开阔了眼界。比如：读《笨狼的学校生活》，使我觉得有时有一些奇怪地想法并不是什么坏事，读了《假如给我三天光明》，海伦。凯勒惊人的毅力和不屈不挠的精神深深地打动了我，读《西游记》这本名著，我明白团结就是力量，只要团结合作，就没有什么办不到的事情。
古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。果然是这样，由于我读的书多，所以我的语言表达能力也不错，作文总能拿高分。平时，凡是我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、反复地读，有时还读给爸爸妈妈听、读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐！
书，是我的良师益友。书带给我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！
读书那些事作文
书，被人称为“知识的宝库”，这个比喻，感染了我。
在我的脑海里，有许多闪闪发光的星星，每颗星星里都有我读书的经历，恰似一幅流光溢彩的图画，也似一湾连绵不断的泉水。
妈妈告诉我，在2、3岁的时候，妈妈给我买了一本“小画片”的书，书页上有五彩斑斓的景象，打开书里面有很多的水果或食物，我看见了就抱起书往嘴里塞，妈妈见了在一旁笑我。
开始我看的津津有味，天长日久，我就觉得没意思了。
有一次星期四的时候，我看《水孩子》忘了写作业，妈妈知道后狠狠的说了我两句，叫我再也不要这样了。我想：读书有什么错，再说你小时候还没有我这样刻苦，你还来说我呢，真是的。虽然妈妈说以后再也不要这样了，但是我还一直坚持每天睡觉前看一会儿书。
明朝那些事读书心得
明朝那些事儿为我们揭开明朝的神秘面纱，用幽默的笔法写有趣的历史，还原了一个不同于电视剧的真实的明朝。
我印象中的明朝是黑暗的，暴力的，专制的，但是这不是明朝的全貌。明朝的言官有极大的发言自由，从一定程度上来讲，是一个民主的朝代。经济上恰逢资本主义萌芽，人民生活水平也大大提高，尤其东南一带。然而也有很多黑暗的.时代，比如嘉靖王朝，万历后期，天启年间等，有奸相当权，宦官专政，党争互戕……但是总的势头是向前的，是发展的。
历史趋势不可违。明朝建立是历史趋势，由盛转衰是历史趋势，气数已尽走向灭亡也是历史趋势。朝代的更替，王朝的兴衰，历史的演进有一条看不见的线，就算你知道结局也无法改变。现实如斯，历史如此。
盛衰荣辱一场空。哪怕你权倾天下，史书的上一页飞黄腾达，位极人臣，荣宠一时，下一页已是墙倒人推，人走茶凉，兔死狗烹。历史的结局很少不是悲剧，不是悲剧的可能是惨剧。世事实如白云苍狗。
翻开书目，在风起云涌的战场上，在尔虞我诈的权谋斗争中，在幽默的历史故事背后，我看到的是情怀、风骨、气节。总有一些忠义死节之士明知不可为而为之，总有一群舍身保国的志士牺牲小我换取大我。他们不为浮华所动，不贪眼前利益，不信回天无力，甚至有些不自量力，以卵击石。在黑暗的现实前，他们受得住考验，耐得住苦难，守得住底线，只是因为他们坚信为国为民这四个普通的字眼，相信太平盛世总会到来。
剥开书目，那些宁折不弯的脊梁穿越历史时空，拂开历史风尘，主宰着历史脉络，感动着一代又一代人，让千百年前的故事熠熠生辉。
读书那些事作文
读书生活，真的值得回忆。那时的调皮，开心，胡闹……现在想来都好笑。前不久，与几个老同学相聚，我们聊到读书的那段日子，大家都觉得年轻了好几岁。
（一）这个而写得最好。
我是学校文学社的主席，校长邀请我去看学校举办的墨香校园书法展。我对书法是一窍不通，所以并不想去。
但校长一再相邀，我拒绝不了，只好勉为其难地陪校长大人去参观参观，以壮声势。
我一看，是我们班张大冰的作品。大冰是我们学校有名的书法家，尤其是他的草书，校长都佩服三分。这副作品是我陪着大冰完成的，当时我就没看出个所以然。
到底哪几个字最好呢？我真的说不上来，对于草书作品，我是茫然无知。
我回头一看，张大冰他们一伙书法协会的，居然都齐刷刷地站在我和校长的后面，全都一副诡笑他们知道我不懂书法，都等着看我出洋相呢。尤其是张大冰，笑得更鬼了。
我转头一看，校长还在等我的答案呢。
于是，我指着那个而字对校长说：校长，我觉得这个而写得最好。
校长一听，先一愣，接着大笑道：这个而写得好，哈哈，这个而写得好，哈哈……。
我又回头一看，他们书法协会的个个气得脸色铁青，像要把我吃了一样。特别是大冰，一脸憋红他知道我是在损他，但也没办法，有校长在。否则，按惯例，早就冲过来了，把我撵得团团转了。
（二）男同学就爬。
星期天，男生寝室b区。
104的张宏，有同学来找门卫大声地喊着，没人答应。
104的张宏，有同学来找门卫又大声地喊道。
406的小刘正在背《出师表》，他已经背了三天了。老师说星期一再背错，就罚他抄50遍。天哪，50遍啊，吓得小刘这个星期天都不敢外出去耍。
104的张宏，听见没有，有同学来找门卫还在大声地喊着。
小刘一听就烦，于是他吼了起来：喊啥子喊，是男同学，还是女同学？
……门卫还来不及回答。
是女同学就喊她上来，是男同学就喊他爬。小刘吼道。
门卫室一下子安静了，再也没有声音了。小刘就又开始安安心心地背着《出师表》。
（三）愚人节。
我们的班长是个爱开玩笑的人。愚人节那天，他兴冲冲地跑到教室里宣布：同学们，班主任今天过生，我们放假一天。
哦哦哦。
全班同学们都兴奋极了。
于是大家就纷纷冲出教室，要到外面去耍。
班长见情况不妙，赶忙阻止大家，并道歉说：刚才是开玩笑的，今天是愚人节，我跟大家闹着玩，大家快回教室上课。
同学们又呵呵笑道：哦，班长还用连环计。
我们才不上当呢。
说着，笑着，同学们都出了教室。
班长一个人在教室里上语文课，今天是愚人节。同学们笑着答道。
（四）情书。
龙民对张梅有点哪个意思，可他老是装着一本正经的样儿。
阿春有天在图书馆发现了一封情书，写得十分动人。于是他就带回寝室朗读。阿春的声音特难听，阴阳怪气的，听了就使人难受。
龙民觉得这么好的情书让阿春这样朗读，简直就是一种犯罪。
于是众人就极力邀请龙民朗读，龙民推辞不过，于是就声情并茂地朗读了起来。
鼓掌，全寝室同学都为龙民的精彩朗读鼓掌。
第二天，教室里就在播放龙民朗诵的《情书》，也不知是谁，居然在后面加了一句献给我亲爱的张梅。
鼓掌，全班同学都为龙民的勇气鼓掌。
张梅则红着脸跑出了教室。
明朝那些事读书心得
原创小说明朝那些事儿得到读者热捧的时候，不经意间随手翻阅了一下第一册，立即被作者当年明月那轻松、调侃的笔触所吸引，一下子便爱不释手了。正好同事那儿有一整套，随即索来，一鼓作气看完全册。小说内容跌岩起伏、扣人心弦、引人入胜。作者写作手法新颖超脱、通俗易懂，幽默寓意的道出了明朝三百年来历史变迁。
纵观全书，从明朝开国黄帝朱元璋开始，到明朝最后一位皇帝祟祯结束，朱家王朝经历了十七位黄帝的变更交替。为了争夺皇位，一脉相承的骨肉也同室操戈、相互残杀;皇室大臣们更是为了取得权利和满足个人私欲，尔虞我诈、血雨腥风，不惜踩着别人的头顶，踏着别人的尸体来得到;贪官污吏层出不穷，民众遭殃;皇帝轻信谗言，忠臣、爱国人士惨遭荼毒、迫害、含怨九泉。也有那正直人士，智慧超人，躲过明枪暗箭，斗智斗勇，巧妙周旋，化险为夷——不为己只为民、为国!最后功成名就，做到了流芳千古。
虽然本书主要是写的明朝的历史变迁，看到只是权利和欲望的争斗过程。但我认为本书最精髓部分并不在此，而是在最后一段话里，也是作者真正的意图所在。在写完明朝历史的最后，作者话锋一转，介绍了一个与朝廷政局似乎不相干的人物：他就是明朝著名的地理学家、旅游家徐宏祖。徐宏祖在游历了高山、河川的同时，记了描写地理地貌的大量笔记，后人整理成书《徐霞客游记》。他的成就，为后人所敬仰。像徐霞客这种人，能在世事纷扰中挣托出来，摈弃官场的诱惑，淡泊名利、另辟蹊径，与自然为伍，去实现人生的价值，这才叫真正的成功者!这才是江山的真正拥有者!
历代王朝所谓的江山，他们真正的曾拥有过吗?他们深居皇宫，起居和勤政都被大臣们所左右，即便是出使巡游，也得前呼后应、陪伴左右，那能容得自由之身。像明朝最能玩的朱厚照皇帝，在挖空心思的逃出皇宫后，大臣们却惊慌万分、穷追不舍，直到班师回宫。真是人在皇宫，身不由己啊!
然而，身为皇帝，又奈何?
最欣赏的的作者最后一句话：成功只有一个---按照自己的方式、去度过人生。
明朝那些事读书笔记
《明朝那些事》主要讲述的是从1344年到1644年这三百年间关于明朝的一些事情，以史料为基础，以年代和具体人物为主线，并加入了小说的笔法和对人物的心理分析，以及对当时政治经济制度的一些评价。
读完这本书后，我感触很多。作者用一种很幽默的笔法将明朝厚重的历史从枯燥乏味的史书中提炼出来，带领我们透过重重历史迷雾，抛开后人的主观臆断，走进一个真正的大明王朝，去感受和琢磨那些历史舞台上的人和事。
猛人轶事传千古，王侯将相一场空。淘尽无数英雄梦，是非曲折谁可鉴。这就是我对《明朝那些事》最深的感触。
这本书讲述了许多位明朝皇帝，有许多都让人印象深刻。如：像凤凰一样历经苦难，经过千锤百炼，最后浴火重生，建立一个光芒万丈的大明王朝的朱元璋;十五岁登上皇位，十七岁用过人天赋战胜权臣杨廷和，十八岁杖责百官确立自己权威的绝顶聪明的嘉靖皇帝朱厚熜;躬行节俭，知人善任，六师屡出、漠北尘清，威德遐被、四方宾服、明命而入贡者殆三十国，幅员之广、远迈汉唐!成功骏烈、卓乎盛矣的传奇皇帝朱棣。
清军打进来了。好吧，把全部主力调到辽东打个一年半载的清军，好不容易把人熬走，后院又起火了，投降的再反，逃跑的又跑回来。很巧，又是大灾荒，没法活，于是大家跟着一起造反。简单地说，崇祯干的就是这样一份工作：没有工作范围，什么都要管，每天上班，不是跟人(言官)吵架，就是看人吵架(党争)，穿得破烂，吃的也少，跟老婆睡觉也少，只睡五六个小时，时不时还有噩耗传来，什么北边打过来，西边打过去，祖坟被人烧了，部将被人杀了，东西被人抢了等等。崇祯的故事就是这样，他挨棍子的数量，估计比某些狗血剧里的悲催女主角要多得多，抗击打能力更强。
不幸的是，崇祯以上所有的悲惨经历与努力都无法换回一个幸福的结局，更不幸的是，他知道这点。知道结局注定失败，他却依然全力以赴，夜以继日，任劳任怨，不到长城心不死，撞了南墙不回头，直到最后结局，直到兵临城下，依然没有放弃。在崇祯的身上，我看到了一种无比坚定的人生信念，即使命运对不起我，我却依旧不放弃，直至人生最后一刻。崇祯，一个了不起的人。
还有一个人，他是心学的集大成者，被后人称为“四家”：伟大的哲学家、军事家、政治家、文学家。这四个称谓他都当之无愧，他就是王守仁。文学自不用说，除了买官，混官场的哪个没点文采;所谓军事天才，就是不用上军校，拿一本盗版孙子兵法也能打仗的人，他不但会打仗，还打出了花样，用兵方法堪称诡异，生活中那个正直忠厚的老实人一到战场就会立马变得无比阴邪，让对手叫苦连天;在政治上，他更是让对手头疼，看见他的时候烦，看不见他更烦，担心他搞什么阴谋诡计，斗奸臣，玩手段，在政治场上混得如鱼得水;但王先生最令人敬佩的是他的哲学知行合一：要想实现崇高伟大的志向，必须有符合实际脚踏实地的方法，四百年后，一个年轻人看到了这句话，将之奉为行为准则，并据此改名为陶行知。王守仁，一个不世出的奇才。
透过《明朝那些事》，我明白了刚正不阿的好人固然值得敬佩，但有时候好人却不一定能做成大事。拍马屁，搞关系，并不是坏人的专利，为了心中最终的正义而一时隐忍等待机会，甚至做一些会让自己背负恶名之事的人更让人萌生敬意与感动。包拯的权力来自明君支持，所以他能够明察秋毫，惩恶扬善。可惜这样的明君太少，所以才有一代将才岳飞的凄然惨死，留下了“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的遗憾。因此，到了奸臣辈出的明朝中后期，耿直善良的海瑞只能造福一城一县，而张居正、徐阶却能为天下万民造福。
在此，我想向作者致敬，真的很难想象一个人是如何将内容庞杂，生涩拗口的史料转化成生动直白的小说，真的很难想象一个二十九岁的人居然会有如此深刻的人生见解。从这本书中，我懂得了许多人生哲学。
今年我二十岁，我会变得更加成熟，未来也会更加美好!