2023年会计学社会实践报告题目大全（13篇）

社会实践报告可以让我们深化对社会现象的思考，从而增长见识。以下是一些经典的社会实践报告，希望通过这些范文能够给你一些启发和灵感。

会计学社会实践报告

暑假期间，经联系我去了中国人民银行延安市支行实践，期间主要在金库会计科和综合科接受培训和聆听具有实践经验的指导老师的教诲，经过为期近三个周的实地操作、学习，从中确实受益匪浅。

我熟悉了中国人民银行的主要业务活动，系统的学习并较为深刻掌握了人民银行的多方面的实务工作，对于银行经营和管理的理论知识和多方面的实际工作能力得到了不错的锻炼和提高，明白了理论和实践相结合的重要性。

20xx年7月22日星期一至20xx年8月16日星期五

中国人民银行xx支行

通过实践进一步理解和巩固所学理论知识，学会理论联系实际，增强自我解决实际问题的能力，学会怎样适应新的工作环境，为更好地进入社会打下良好的基础。在指导老师的指导、教育和帮助下，熟悉金融行业的业务知识和一定的操作技能。提高认识，拓宽视野，开阔眼界，是知识转化为能力。

今年七月十一日我抱着紧张、兴奋、不安的心情踏进了实践银行的大门，到了办公室看见各位职工正在忙着上班前的准备工作，我也立马投入到力所能及的拖地、擦桌子等工作中。八点钟上班后，到办公室报完到被分到金库会计股实践，办公室主任对我说：你的指导老师是贺红娟老师，她的能力很强，业务熟练你去直接找她吧，我已经安排好了。第一眼看上去，贺老师她温柔、娴静、随和、干练。我和贺老师简短交谈后，紧张不安的心平静了许多。指导老师首先简短的讲解了人民银行的性质、职能等，是银行的银行，不从事营利性存、贷款经营业务;有别于商业银行需要吸纳居民、企事业存取款、放贷业务，从事营利活动。随后还给我推荐介绍了一些与我的专业和实践相关需要学习和了解的金融、证券、保险、财政、税务、会计、统计、经济法规等专业书籍和资料。

短短几个周的实践，革命性的改变了我，首先认识与前不一样，过去总认为我是学会计的，学了几年的书本知识，对经济的认识是全面的，理论指导实践吗，只要具备相当的理论知识在实际工作中就会很快进入角色，实践后的事实告诉我理论和实际有相当大的距离，有些实际能力是理论上所没有的，需通过实践获取，理论需要实践来丰富从感性进入理性，得到其精髓，实践需要具备理论知识指导，二者相辅相成不可替代。

知识结构发生了变化，经过本次的实践学到了很多以前书本上学不到的知识，以前总认为银行就是管钱的，发放贷款的。经过实践从结构上认识到银行分中央银行、商业银行和政策性银行等，他们都执行国家有关财政金融政策，但是职能各不相同。

人民银行执行中央银行的职能，在国务院的领导下，行使国家金融管理工作。中国人民银行在1948年初由华北银行、北海银行、西北农民银行合并组成。集中央银行和商业银行的职能为一身，到1983年国务院决定中国人民银行专门行使中央银行的职能，1984年国家将其商业银行的职能剥离出去成立了四大商业银行(这是中央为适应改革开放和经济发展的需要而作出的金融改革)。中国人民银行也有具体业务部门，不过只对各大银行和金融机构服务，不对个人业务。

中央银行担负和履行的职责，既是中央银行性质的具体体现，也是中央银行发挥作用的重要依据。中央银行利用货币信用杠杆，制定和执行货币政策，对国民经济进行宏观调控、监管的特殊金融机构。按照中央银行的性质来划分，中央银行的职能有三类：

一是服务职能，中央银行作为一个银行，首先就是以一个银行的身份提供金融服务。

二是监管职能，主要是指中央银行的金融行政管理。

三是调控职能，中央银行是国家宏观经济调控体系的一个重要的组成部分。

商业银行是以经营存贷款、办理转帐结算为主要业务，以盈利为主要经营目标的金融企业。在我国，设立商业银行必须经中国人民银行批准，未经批准，任何单位和个人不得从事吸收公众存款等商业银行业务，任何单位不得在名称中使用“银行”字样。设立商业银行还必须符合《中华人民共和国公司法》《中华人民共和国商业银行法》规定的各项要求。

商业银行的职能有：信用中介职能，支付中介职能，信用创造职能，金融服务职能，调节经济和信息中介职能。

商业银行的主要业务有：负债业务，资产业务，中间业务。政策性银行是专为国家产业政策服务的，虽不以盈利为目的但应是有偿服务，如：农业发展银行。

农业发展银行只办理企事业单位存取款业务，不办理个人存取款业务。中国农业发展银行属于政策性银行，其由政府设立，以贯彻国家产业政策和区域发展政策为目的的，不以赢利为目标的金融机构。其资金来源为中国人民银行再贷款，同时发行少量的政策性金融债券，一般办理粮食、棉花、油料等主要农副产品的国家专项储备和收购贷款，扶贫贷款和农业综合开发贷款以及小型农、林、牧、水基本建设和技术改造贷款。

增加了很多书本上没有的知识，工作经验、实际工作能力、实际工作中的规则、规定细节及各行各业特有行业的行规及运行特点等等，书本上是学不到的，虽然理论指导实践，但是不经过实践检验，不取得实践经验，就是空头理论，是不能很好的指导实际工作的。

实践是对大学所学的知识的检验和理解的修正、完善，虽然不能保证结个大果，但也能保证果实的成熟，如果没有实践生活，我们就像是漏检的出厂产品，就可能是不合格品。短短的几个月实践是难以满足人生的需要的，只有在今后的工作中不断加强学习，积极进取，认真总结成功与失败的经验，为国家和民族多做贡献才能取得优异的成绩。

在学好专业的前提下，从各方面提高能力，具备多种的优秀品质，使自己变得更加强大，在未来的生活里，承受能力也会更强，遇到突发事件的处理能力自然也会更强。但话虽如此，这些能力不是与生俱来的，这就需要我们具有主观能动性，利用一切可利用的资源来充实自己，发展自己，因此主动学习变得尤为重要。从行里的指导老师及一些老同志身上，我也看到了这种求学上进的积极态度，有的根据工作需要撰写一些相关文字资料要翻阅好多资料，查找历史数据，寻找理论支持点等等。他们认为，人要活到老学到老，不断充实自己的知识、提高自己的工作能力，这样做了同时也就是自己的生活更充实。为他们有这样积极的思想，我不得不为之震动，不得不为之心生敬意。作为当代大学生，我们更是没有理由浪费我们这风华正茂的美好青春。

站在时间的这一端倒回去看，两个多月的实践经历教会我许许多多的东西，无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说，都是有益的。

不尽的汗水，以及坚定的决心，过人的勇气，然而，当我们穿越重重阻碍，站在顶峰的时候，我们俯瞰一切，世间万物尽在脚下，我们会陶醉，殊不知高处不胜寒，要想维持住自己在顶峰的位置并不容易，这依然需要持久的耐力和超人的智慧，这就要求我们不断提升自己，与时俱进，甚至超前。这就是所谓的一个人要想成功不难，但要想一直成功就难了。人类社会是不断进步的，适者生存也是推动社会向前发展的力量，当我们还是学生，我们可以躲在温室里，可以依赖，也可以无条件地索取，一旦踏入社会，我们就必须让自己独立起来，要学会选择，学会自己作主，没有谁可以帮谁一辈子，社会是一个竞争的社会，我们处的时代讲究优胜劣汰，不能独立，势必就要被社会淘汰。所以，我们要学会摆脱依赖的心理，让自己慢慢独立，自己为自己负责。我们的主动积极会给我们创造更好的环境和的机会，只有去做，去付出，才会有收获。作为办公室的一个新人，在这个新的环境里，勤快一点总是没错的。我们又都只是初出毛庐，没有一点社会工作经验，出于对前辈们的尊重，也是为自己创造学习的机会，办公室的小事我们都要主动勤快地去做，不要认为自己主动多做一些事情就是自己吃亏，其实，事情做的比别人多并不一定就是自己吃亏了，有时候恰恰相反，我们做的愈多，我们得到的学习机会就愈多，便愈能锻炼我们自己。

三个多星期的实践结束得很快，我也确实从中体会到了学校要求我们参加社会实践活动的目的和良苦用心，虽然几年大学生活，以为自己学了很多知识，以为实践也是做做样子，实际得不到什么，但实践证明我想错了，任何事情只有通过自己的亲身实践才能有所感悟，有所收获。在当今这个竞争日趋激烈的时代，守株待兔的想法最不可取，只有不断提高对自己的要求，尽最大努力提升自己的综合素质，才能被这个社会所认可。以优异的成绩毕业后更好地为社会和国家作出自己的一点贡献!作为大学生涯的最后一课，实践不仅重要更有其独特性，正是通过实践，让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中，让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩，真正地接触这个社会，渐渐地融入这个社会，实现我迈向社会独立成长的第一步。

社会实践报告题目

(2)xx师范大学学生业余文化生活问题。

(3)xx大学学生旷课问题。

(4)xx学生创业问题。

(5)xx大学学生对学校行政管理制度的态度问题。

(6)xx大学师生关系问题。

(7)xx大学学生消费问题。

(8)xx大学学生间贫富差距问题。

(9)xx大学学生心理健康状况问题。

(10)xx大学学生与父母关系问题。

(11)xx大学学生对于实施“学士后”制度改革的态度问题。

(12)xx大学独立学院发展问题。

(13)xx大学与中山大学学风问题的比较研究。

二、关于农民工相关问题的调查研究。

(1)医疗和养老保障问题。

(2)工伤保险问题。

(3)生活环境问题。

(4)工资待遇问题。

(5)工资被拖欠问题。

(6)劳资纠纷问题。

(7)子女在城市中就学问题。

(8)返乡农民工再就业问题。

(9)农民工在城市中受歧视问题。

(10)农民工对城市造成冲击问题。

(11)有关工会组织对于维护农民工权益的现状调查。

三、.关于新农村建设相关问题的调查研究。

(1)改革开放以来农村基础设施建设的进步。

(2)改革开放以来农村扫盲问题取得的成就。

(3)改革开放以来农民收入增长状况。

(4)农民对“建设社会主义新农村”理论和措施的看法。

(5)国家调整“三农”政策以来，农民生活发生的变化。

(6)家电下乡问题。

(7)农民医疗问题现状。

(8)农民子女教育问题。

(9)农村留守儿童问题。

(10)农村新农合实施问题。

(11)农民养老问题。

(12)旅游资源开发问题。

(13)成人受教育情况等。

(14)农村生态环境问题。

(15)农民业余文化生活状况的问题。

(16)卫生革命推进新农村建设。

(17)新农村建设过程中政府信用的重塑。

(18)农村师资状况问题。

(19)农民闲暇娱乐情况调查。

(20)农民文化消费状况调查与统计。

(21)乡村图书馆，乡村文化广场现状调查。

(22)民间非物质文化遗产调查。

(23)民间手工艺品调查。

四、生态环境保护问题调查研究。

(1)xx大气污染问题。

(2)xx水资源污染问题。

(3)xx(环境污染问题原因的调查。

(4)xx皮革业对环境造成影响问题。

(5)xx河流污染问题。

(6)xx突发环境污染问题。

(7)农村、农业污染问题。

(8)xx环境保护问题。

(9)xx大学城周边环境污染问题。

五、非公企业相关问题的调查研究。

(1)团建及民主建设问题。

(2)党建问题。

(3)金融危机对其的影响问题。

(4)企业人才引进问题。

(5)中国家族企业问题调查研究。

(6)民营企业家发家史(“原罪”问题)。

(7)民营企业家参政议政问题。

(8)中小企业偷税漏税问题调查研究。

(9)劳资纠纷问题。

(10)参与慈善问题。

(11)私营企业主入党发挥先锋模范作用的调查。

会计学院社会实践报告

福州xx房地产信息咨询有限公司是一家专业从事一手楼盘代理、二手房住宅、商铺、写字楼、别墅的买卖和租赁，住房抵押贷款、公积金贷款、个人住房按揭贷款、转按揭贷款及各种产权过户手续等业务的房地产综合代理商。公司成立于20xx年3月，拥有一支年轻化、知识化、充满活力的房产经纪人队伍，每个成员都有丰富的房产买卖与租赁的经验。公司秉承“服务无止境”的理念，坚持以人为本、服务至上的价值观念。热情对待每一位客户，认真做好每一笔交易。

公司的宗旨：人人都是才，持续发展，共赢未来。

我在实习期间主要担任会计助理工作：辅助公司的会计人员编制会计报表、进行工资核算、日常业务处理、银行及税务相关工作处理加深了对该工作的认识和工作内容的了解和掌握，并出色的完成实习工作内容。

实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。掌握会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

刚来到这家公司真的是什么都不懂，一切对我来说都是陌生的，包括同事，车间环境，办公室制度都跟在学校是有一定差别的。公司安排我做会计助理以及：辅助公司的会计人员编制会计报表、进行工资核算、日常业务处理、银行及税务相关工作处理。会计助理就是负责帮忙会计编制报表、一些的有关会计日常业务处理处理，办公室用品的保管（包括进行登记）纳税申报、公积金、医保、社保，公司需要的费用支出。看起来好像很简单的事，处理起来并不是自己想象中那么轻而易举了，就比如有人要来领用办公费用，公司规定一定要主管签字才能领，但是很多员工为了方便都是直接来找我，我会跟他们说叫主管签完字再来，有的员工很蛮的，会骂人，不过久了他们也都挺理解我的。还有一些办公用品的采购，每天要跟各个部门的进行沟通，然后填写申购单，再给采购经理签名，有时候还要自己出去帮忙采购。除此之外，办公室一些琐事都要自己去做，比如复印啊，接收传真啊，电脑维护啊，有时候感觉自己就像一个高级杂工，不过也是很开心的了。

接着就是公司采购成本的核算，自己本身是专业的学生，因为没有真正的去过财务这方面的，刚开始做这个真的是有点难，办公室财务包括财务主管在内一共有六个人，公司用的是金蝶的软件，以前在学校有学者个中小企业通用的会计软件，毕竟是真正的动手去做这个，每个企业的使用方式都不一定跟学校教的一样，刚开始真的是悬着个心在做，很怕一不小心把大家原本的心血给毁了，还好主管人好啊，步步教我操作。我所要做的就是，每天到各部门主管那里去拿有支领经费的凭条和发票，紧张金额等。还要算出每项支出的成本，还要自己建一个excel进行比较，找出问题进行分析。最后月底最后一天还要进行盘点，把实际盘点数录进软件里，然后看这个月哪些是盘盈哪些是盘亏。

实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。

（一）对实习岗位的认识。

会计作为一门应用性的学科，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢？经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。

（二）对专业知识的认识。

还有也使我对会计工作有了进一步的认识，熟悉会计工作的流程，更重要的是深刻体会到手工做帐和电算化会计的不同。而且我还总结出一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释，在实训中很充实，真的希望学校能够多给我们这样实训的机会，尤其是会计，毕竟会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。在取得实效的同时，我也在实习过程中发现了自身的一些不足。总结了以下几点：专业方面，首先，我作为一名会计专业的学生，通过实习让我更明确的知道一个专业的会计人员应该具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力，具备诚实守信等端正的职业操守和敬业态度，这是会计工作岗位对会计人员最基本的要求。其次，作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。再次，要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。这一次的实习虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过实习，我们能够更好的了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解这个社会的方方面面，能够让我更早的为自己做好职业规划。

（一）管理层知识缺乏、能力有限。

该企业建立于20xx年，成立时间也不算很长，随着时间的推移，企业发展重心放在对市场、资金或者技术等资源的渴求，而忽略对管理上的关注，因而公司对管理的需求不急迫，管理难度也不大，管理层一般凭着过往的经验来管理公司。随着企业的发展，企业的内外部环境开始发生变化，业务量增多，市场发生变化，人员增多，企业规模和组织结构变大，管理也随之复杂起来。但原有的管理人员的学历很低，管理知识也不多，管理经验和管理水平都比较低，无法应对企业内外部所发生的变化，他们对公司管理渐渐力不从心，出现能岗不匹配的现象，严重影响组织的发展。

（二）管理目标不明确。

创业初期管理层目标明确，群策群力，共同向上的团队精神为公司发展起到关键性的作用，但随着公司日益壮大，公司内部部分管理人员出现慵懒，注重个人利益，自私自利，团队协作已不再得以重视，且管理目标也不明确。每一管理者自身愿望与企业目标相脱离，企业目标根本无法得以实现，总裁在设立企业目标时，只是提出或安排一组数据，忽视了管理团队的力量，因此目标只能成为口号。

（三）职能划分不清楚。

公司是一家私营企业，因为公司性质、区域等因素的影响，对员工的要求不是很正式，因此某些部门的员工都没有经过专门化、系统化的知识教育，甚至还出现无证上岗的现象。例如财务与会计不分，没有专职的财务管理人员，财务管理的职能由会计人员或企业主管人员兼职，导致内部管理混乱，责任不明确。会计账目不清，信息失真，财务管理混乱。

（一）提升企业管理层的理论知识与管理能力。

该企业可以通过加强管理层再教育学习，提升管理人员的管理能力与管理知识，与实践相结合，以及借鉴和应用同行业的相关管理经验，引进富有经验的职业管理者，来改善和避免因为自身不足，而导致企业产生管理问题。全面学习企业管理的系统过程，让中高层管理人员统一观念、达成共识。树立创新观念，学习成为一个优秀的管理者，建设高绩效的管理团队，让下属在工作中发挥更高的工作积极性和工作热情。管理人员也应学习在企业内部处理好与领导、下属、其它部门之间的关系，处理好工作与人际关系，最大限度地发挥企业的综合实力。

（二）明确每个管理目标。

管理人员要保持高度精力，在工作中尊重下级，平等待人，耐心倾听下级意见，提出可行性目标，重视团队力量，使每个员工都清楚自己的职责，明确目标，达成协议。由下级写成书面协议，编制目标记录卡片，整个组织汇总所有资料后，绘制出目标图，确保管理目标的明朗化。

（三）明确职能、能岗匹配。

对每个员工进行培训，包括岗前培训、在岗培训和发展培训，要求技术人员、财务人员必须持证上岗。企业根据实际需要，设置专门的管理机构，并配备高级管理人才，突出管理的职能。每个人在管理活动中都会产生影响，必须建立健全岗位责任制，使责、权、利有机地结合在一起，形成约束与激励相结合的运行机制，提高管理水平。全面提高员工的素质，培养高级管理人才，定期组织培训、学习，使每个员工熟悉自己的岗位流程与职责，建立考核机制和奖惩制度，充分调动员工的积极性，加强企业的职能管理水平。

通过此次的实习报告，我学到了很多知识，跨越了传统方式下的教与学的体制束缚，在实习报告的写作过程中，通过查资料和搜集有关的文献，培养了自学能力和动手能力。并且由原先的被动的接受知识转换为主动的寻求知识，这可以说是学习方法上的一个很大的突破。在以往的传统的学习模式下，我们可能会记住很多的书本知识，但是通过毕业实习报告，我们学会了如何将学到的知识转化为自己的东西，学会了怎么更好的处理知识和实践相结合的问题。

在实习报告的写作过程中也学到了做任何事情所要有的态度和心态，首先我明白了做学问要一丝不苟，对于出现的任何问题和偏差都不要轻视，要通过正确的途径去解决，在做事情的过程中要有耐心和毅力，不要一遇到困难就打退堂鼓，只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度，认真听取别人的意见，这样做起事情来就可以事倍功半。总之，此次实习报告的写作过程，我收获了很多。此次实习报告的完成既为大学三年划上了一个完美的句号，也为将来的人生之路做好了一个很好的铺垫。在实习报告即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到实习报告的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意！最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母，谢谢你们！

到这里毕业实习报告总算完成了，本文从选题、结构的安排、内容的撰写直到定稿的全过程中，得到了指导喻昊老师的悉心指导，给予我很大帮助。喻昊老师治学严谨、知识渊博、诲人不倦，多次在百忙之中抽出宝贵时间为我审阅论文并提出宝贵的建议，使我能够顺利地完成实习报告。在此，我衷心地感谢喻昊老师的指导、栽培和帮助！

会计学社会实践报告

为了运用所学习的专业知识来了解会计核算的工作流程和管理办法,加深对会计工作的认识,将理论联系与实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为今后更好地工作打下坚实的基础。

学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此我于20xx年3月1日——20xx年x4月1日在xxxx有限公司进行了实践调查。

（二）公司概况。

xxxx有限公司成立于20xx年，位于邯郸市磁县观台镇，地理位置优越，交通便捷，公司占地100余亩。公司现有职工300余人，单位财务会计机构内部工作岗位设置是依据内部控制制度关于不兼容职务分离的原则。内部岗位分工是按照“经办、审核、复核、审批”四分离原则确立的，在岗位设置与业务分工中坚持相互制约、相互监督的原则。该公司财务科设有财务负责人1名，会计1名，出纳1名，保管2名，其主要是核算公司所发生的经济活动，报告该公司的财务状况和经营成果，并及时、准确、完整地记录、计算、报告财务收支和业务开展情况，为下一步工作提供真实、完整的会计信息。

我们将单位的财务人员设置、账册设置、预算管理等作为主要调查内容，具体包括为：

1、岗位设置状况，主要针对是否设有会计、出纳、保管。

2、人员素质情况，主要针对是否有专业证书、是否专职、是否遵守财务人员的职业道德等。

3、账册设置情况，主要针对总账、明细账、银行存款账、现金日记账等账册设置是否齐全，记载是否及时，账账、账证、账实是否相符。

4、主要针对内部财务制度是否健全。根据以上安排我进行了实践调查，现将主要情况报告如下:。

首先，在第一个周的时间里，我对公司先进的财务管理理念有了初步的了解。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化；二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。其次，在第二周的时间里，我认真的学习了日常财务操作的全过程。跟公司出纳人员学会了如何开支票、电汇等票据，如何根据原始凭证并运用财务软件进行记账凭证的编制，每月月底如何根据银行对账单与财务软件上的银行存款余额账户进行核对并及时编制银行存款余额调节表，向会计主管学习财务报表的编制和财务报表的分析。最后，在第三个周的时间里，我学习和了解了公司的有关财务制度，对财务人员的岗位主要职责有了具体认识。

1、进行会计核算。会计人员要以实际发生的经济业务为依据，记账、算账、报账，做到手续完备，内容真实，数字准确，账目清楚，日清月结，按期报账，如实反映财务状况、经营成果和财务收支情况。进行会计核算，及时地提供真实可靠的、能满足各方需要的会计信息，是会计人员最基本的.职责。

2、实行会计监督。各单位的会计机构、会计人员对本单位实行会计监督。会计人员对不真实、不合法的原始凭证，不予受理；对记载不准确、不完整的原始凭证，予以退回，要求更正补充；发现账簿记录与实物、款项不符的时候，应当按照有关规定进行处理；无权自行处理的，应当立即向本单位行政领导人报告，请求查明原因，作出处理；对违反国家统一的财政制度、财务制度规定的收支，不予办理。

3、拟订本单位办理会计事务的具体办法。

4、参与拟定经济计划、业务计划，考核、分析预算、财务计划的执行情况。

5、办理其他会计事务。

通过这次调查，发现该公司岗位设置，账册设置基本齐全，记载及时，基本上做到了账账、账证、账实相符。账务做到了日清月结。财务人员均取得了专业证书，都能够遵守会计职业道德，没有发现提供虚假财务会计报告、制作假账、隐匿或者销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告、贪污、挪用公款、职务侵占等与会计职务有关的违法行为发生。而且公司财务管理制度完善、健全，并制定了各项规章制度。同时我还发现该公司有几点好的做法：

（一）岗位设置与分工，他们合理的设置了会计工作岗位，坚持不兼容岗位相互分离，确保了岗位之间权责分明，相互制约、相互监督，使内部控制制度不折不扣地贯彻执行，基本做到了数据维护管理与电算审核相分离；资料录入与审核记账相分离；记账人员与经济业务事项和会计事项的审批人员、经办人员的职责权限明确分工，并相互分离、相互制约。

（二）票据管理票据是单位财务收支的法定凭证和会计核算的原始凭证。因此，空白票据是由专人去保管，保管票据的人员没有参与银行的全部印鉴章的保管，这也遵循了不兼容职务分离的原则。票据保管人员对票据的领用和使用上严格遵守了票据管理条例，基本上能够按照规定的要求使用，对因填写错误而作废的票据，做到了全部联次保存。记账人员在会计账簿的摘要中对已使用的票据号码作了记录，以便随时检查已使票据号码的连续性。另外，未经批准公司财务人员没有发现擅自将票据背书转让、擅自签发空白支票，对已经开出的银行本票、汇票等，做到了随时关注使用情况，期满后立即进行了使用余额的核对和记录。每月还由专人将银行对账单与账簿记录进行核对，还将票据的使用情况与银行对账单有关记录一一核对，做到了账证相符。加强票据管理是公司内部财务管理制度的一项重要内容，在工作中该公司建立了严格的票据保管制度，做到了专人保管制度；专库保管制度；专账保管制度；保管交接制度；定期盘点制度。

（三）资金管理一是加强现金管理，严格执行了国家现金管理条例及实施细则。对现金收入，如：银行提取的现金、职工归还的各种借款、其它收入等，按银行规定的库存现金限额，超出限额部分及时的送存银行，禁止挪用现金和白条抵库等现象发生。二是出纳办理的现金收支业务是以会计审核确认的会计凭证为依据的。职工个人预借的现金都是经过领导签字批准后，才予以支付的。

三是出纳员对已办理收支业务的原始凭证都分别加盖了“收讫”和“付讫”戳记。同时还及时的根据记账凭证登记了现金日记账和银行存款日记账，做到了日清月结，账账、账证、账实相符。

（四）经费管理加强财务审核制度，建立严格的支出审核制度，对于办公费、印刷费、宣传费、设备购置费以及按规定支付给职工个人的工资、奖金、津贴等每一项开支，都严格按规定的权限审批后给予了报销。制定严格的经费开支报销程序，每一笔开支都必须取得合法的单据，并由经办人员签字，主管领导审批，财务人员审核后才能给予报销。加强资金的事前监督和事后监督。严格按照支出计划执行，坚持按制度办事，抵制了不合理开支，杜绝了浪费现象。

（一）改进公司财务会计方面的建议。

1、为了促进公司经济业务的发展，提高公司的经济效益，规范财务工作，应该根据国家有关财务管理法规制度和公司章程有关规定，结合公司实际情况，严格制定一套合理的财务管理制度。

2、公司会计核算要遵循权责发生制原则。

3、做好财务管理基础工作，建立健全的财务管理制度，认真做好财务收支的计划、控制、核算、分析和考核工作。

4、财务管理是公司经营管理的主要方面，公司财务管理中心对财务管理工作负有组织、实施、检查的责任，财务人员要认真执行《会计法》，坚决按财务制度办事，并严守公司秘密。同时要对财务人员的培训加大力度，财会人员的再主要是通过自学和每年一次的财政部门组织的培训来完成。致使相关专业知识更新较慢，涉猎不够广泛，这也在一定程度上制约着会计工作的发展。

5、加强原始凭证管理，在原来的工作基础上，做到更加制度化和规范化。

6、做好会计审核工作，经办财会人员应认真审核每项业务的合法性、真实性、手续完整性和数据的准确性。编制会计凭证、报表时，应经专人复核，重大事项应由财务负责人复核。

7、建立会计档案，包括对会计凭证、会计账簿、会计报表和其它会计数据都应建立档案、妥善保管，按《会计档案管理办法》的规定进行保管和销毁。随着社会的进步和公司体制改革的不断深入，该公司的财务管理制度也应当在保留原有好的做法的基础上，对在发展过程中出现的新问题，涉及到的新领域进行不断修改、补充与完善，以保证公司所需资金的筹集、分配和使用更加畅通、合理、高效。

这次社会实践是学校根据教学计划的要求安排的，是非常有意义的一次活动。为了更好的提高自身综合能力和业务水平，作为学生应主动配合学校的安排，并积极参与，及时做好社会实践，并在实践活动中多发现成功经验和不足之处，为将来踏上社会奠定一定的工作基础。

大学社会实践报告题目

各教学院可以在指南范围内选题，也可以根据学生的实际情况自行选定题目。小编为大家整理的社会实践报告报告题目，希望大家喜欢。

1.当前社会(企业)对高校人才需求特点调查分析。

2.某地区人口老龄化及养老方式情况调研。

3.农民业余文化现状调查与分析。

4.某地区文化产业发展状况调查。

5.*当前在“互联网+”前提下大学生服务社区的调查与分析。

6.当前城乡收入差距与思维能力关系调查研究。

7.当前大学生关心的社会热点问题及加强舆论引导的对策建议。

8.企业在互联网思维下的人才招聘选拔调查研究。

9.*农村“公推直选”发展状况调查。

10.*新型农村合作医疗现状调查。

11.*留守儿童现状调查与分析。

12.农村家庭结构变化调查。

13.*农村文化消费状况调查。

14.农村基础教育现状调查。

15.城镇人口结构情况调查。

16.*农村留守儿童基本生活状况调查。

17.*所在地区空巢老人生活状况调查。

18.农民的维权途径调查。

19.社会主义新农村建设状况调查。

20.所在地家庭财务状况调查。

21.*所在地生态环境状况调查。

22.*民间宗教信仰问题调查。

23.*改革开放以来人们生活方式的改变调查。

24.农村人口状况调查。

25.农民思想道德状况调查。

26.农村法律意识现状调查。

27.农村旱情的调查与思考。

28.*所在地“啃老族”现象调查。

29.校园暴力问题的调查与分析。

30.*农村养老问题调查。

31.*农村网络普及率及其对农村社会的影响。

32.*农村集市与小卖店中的食品安全问题。

33.农村劳动力外出打工与婚姻家庭稳定状况调查。

34.部分农村留守儿童的暑期生活现状的调查与分析。

35.我国农村群众的精神文化生活调查。

36.调查和了解当代社会青年的世界观、人生观、价值观、法治观状况。

37.农村信访现状调查。

38.大学生创业现状调查。

39.当代青年恋爱观调查。

40.农村留守儿童教育现状调查。

41.失独老人生存现状调查。

42.*家乡所在地鼓励大学生自主创业情况调查。

43.*家乡所在对改革开放形势的调查。

44.家乡所在地对于社会热点的认识度及对社会公益事业的调查。

45.家乡所在地关于互联网对人们生产生活方式影响的调查。

46.*侵华日军与我的家乡调查。

47.东北抗联的足迹和抗联精神的教育意义。

48.*口述历史——走访中国现代史的亲历者。

49.*改革开放30年家乡经济巨变的社会调查。

50.伪满洲国的历史考证。

大学社会实践报告题目

社会学中构建和谐社区的典型调查；大学生对国外明星“跳槽”的看法；大学生对运动员商业产权归属的看法；大学生对网络舆论影响的看法；公众对********的看法关于城管实践翻供的问题是什么？大学生对大学生犯罪的看法？公众对“小月月事件”的看法？中国大学生对“食品安全”的看法？当前的就业模式、就业观念的转变？网络社会中人们交流关系的变化？大学生就业现状如何？社会诚信的现状及其影响？大学生对形式主义看法的调查分析及如何对待形式主义？乡镇教师和工人调查工作和生活条件调查；大学生假期生活调查；各阶层人群体育锻炼情况调查；大学生入党及入党动机调查：农村党支部和党员带领群众走向小康社会的先进事迹调查：大学生恋爱观现状调查：大学生人文素质教育成效和经验的典型调查：当代青年家务观调查：中学生对日本汉族的看法调查：高校调查互联网的发展及其对城市居民休闲生活方式的社会影响二、调查城市居民对经济管理类房价的看法调查与分析电子商务在某行业的应用调查与分析中国政府财政收入快速增长调查xx经济工作“稳步前进”调查与分析老百姓最关心的问题xx地区旅游资源开发信息化对企业增值效应的调查与分析大学生消费状况调查与农村家庭承受能力整合的调查与分析；中国房地产业发展调查；高消费价格指数背景下的消费习惯变化分析：新型科技企业定位与管理研究：个人、对民营企业等非公有制企业的典型调查；市场经济条件下的社会保障制度研究：假日经济发展；3、科技调查；中小城市水污染调查；绿色照明；农村水电资源利用效率研究——关于如何建设低碳社会的调查：大学生对全球气候变化的理解以及如何应对乔布斯去世对苹果公司和中国的影响的调查：街道垃圾分类调查:农村种植业科技含量调查:科教兴村的典型调查:《城市燃气管理条例》实施对地方节能影响的典型调查：两型社会建设中的工业节能研究：地方环境保护和节能措施及条件调查；节能企业扶持措施新型节能环保家用电器发展调查及干电池对环境的危害调查教学科技援助现状调查可再生能源现状及发展趋势调查4、教育类高校学生社团对高校人才需求特点调查分析教育结构调整调查分析高等教育规模的扩大大学生如何对待学习和活动的调查与研究大学生对当前课程设置的看法的调查与分析。

经济落后地区农民子女就学心理状况调查：对该地区义务教育发展情况的调查；中小学生对中国优秀传统文化理解和传承情况的调查：当代大学生人生追求和信仰的调查与分析：大学生如何看待党****问题的调查当前少数民族教育发展的调查从学生的角度谈高校师资队伍建设的建议学生创新精神和实践能力培养的调查研究当代青年个性化发展的调查研究农民工子女教育状况的调查第五、法律范畴谈政府竞标购买“问题校车”的意见谈现金购买订单发出后对房价的影响。

金正日死后，大学生们如何看待当前韩朝关系的发展？

中国对欧美新型农村社会养老保险制度政策研究的看法：当代大学生如何维护自身权益的探讨：中国环境保护的法律对策；社会公平与纳税行为的关系研究：论中国贫富差距过大的影响。

谈一谈政府对“三不五保”的政策和影响，谈一谈中国大学界对各种“门事件”的“无地铁、无城市”的看法。

农村干部群众法律意识调查：地方政府促进大学生就业、创业的措施；群众普法调查；大学生对中国第二代富人频繁炫耀财富的看法：讨论美国次贷危机对中国的影响和中国未来的经济趋势。

社会实践报告题目

1就业形势调研。

2大学生对入党看法的调研。

3《大学物理》教学质量与效果的科学评估与监控。

4关于临沂大学理学院大三学生选择考研方向的调研。

5对学院期刊在同学中的影响的调查研究。

6地区各职业平均收入增长率与政府统计收入平均增长率的偏差以及人们对此偏差的认识。

7大学物理实验多媒体网络演示系统。

8关于10级学生寒假生活的调查。

9寻找低碳与生态经济足迹，我为环保出份力。

10关于住房问题的观察与思考。

11生活因城市而美丽——探讨城市发展之路。

12农村养老问题的分析与思考。

13新农村建设中的农村垃圾的处理问题。

14关于家教现状的心得体会。

15关于—寒假出售春联社会观察。

16网上外贸调研报告。

17解决高校毕业生就业问题路径的典型调查。

18你如何看待你的专业——大学生专业选择与就业情况的自我思考。

19十年来我校就业情况分析及建议。

20“我爸是李刚”——剖析富二代、官二代出现对80、90后成长的影响。

21初探高校学生创业能力和创业素质途径研究。

22对高校培养青年马克思主义者的若干思考的研究。

23初探高校创业能力和创业素质培养途径的研究。

24高校学生干部队伍建设的研究。

26社会诚信度现状及其影响调查。

27大学物理实验网络教学视频课件制作研究。

28开放式物理实验教学管理系统。

29导师制在本科生素质教育中的探索研究。

30高等数学教学中渗透数学建模的研究。

31《大学物理》自学指导教学法初探。

32运筹学与案例教学的研究。

33提高大学生高等数学考研能力的研究与实践。

34中小学传统文化教育现状调研。

35本县区印刷出版行业状况调查。

36中小学生课外学习探讨。

37中小学生特长培养研究。

38公务员考试对策研究。

39报摊书屋经营探讨。

40临沂宜商城市研究。

41大学生课外阅读情况调查。

42大学生假期打工情况调查。

43大学生手机消费情况调查。

44大学生就业趋向情况调查。

45临沂市(临沂大学周边)家教市场调查。

46大学生寒假学习情况与安排调查。

4790后大学生对古代经典文学作品的阅读情况调查—看90后大学生的集体价值观。

48对临沂(或xx市)市《沂蒙晚报》(或其他报纸)的读者调查—探讨报社发展新思路。

49市民对临沂市“大美临沂”建设发展前景之信心调查。

50大学生寒假娱乐状况调查分析。

51大学生寒假网络状态调查。

52大学生寒假旅游情况调查。

53沂蒙节日民俗研究。

54沂蒙婚表研究。

55沂蒙风物研究。

56沂蒙特产研究。

57中学生文学作品阅读情况。

58沂蒙乡土文学在临沂发展。

59已就业的校友的文学基础及偏好。

60临沂市在校大学生生存状况调查。

61临沂市在校大学生学习状况调查。

62临沂市近三年大学毕业生就业情况调查。

63临沂市在校大学生课堂听课情况调查。

64临沂市在校大学生自学情况调查。

65临沂市在校大学生课外阅读情况调查。

66临沂市在校大学生人生理想目标调查。

67临沂市在校大学生消费情况调查。

68临沂市在校大学生恋爱情况调查。

69临沂市在校大学生创业学习情况调查。

70临沂大学大学生寒(暑)假社会实践活动情况调查。

71xx(范围，如临沂大学)大学生寒(暑)假读书情况调查。

72xx大学生寒(暑)假兼职状况调查。

73兰山区(范围，可更改)中学生寒假作业状况调查。

74xx(范围，地域或人群)节日消费调查。

75xx(范围)中(小)学生寒假生活安排调查。

76xx(范围)中(小)学生上网情况调查。

77临沂大学毕业生就业情况调查。

78临沂市兰山区农民工薪酬状况调查。

79临沂市兰山区家教市场状况调查。

80临沂大学在校生自主创业意愿调查。

81大学生假期学习情况(社会实践)调查。

82关于农村义务教育贯彻执行情况调查。

83中小学课外阅读情况调查。

84我国传统节日民俗活动情况调查—以春节为例。

85非物质文化遗产保护状况调查。

86非物质文化遗产的开放保护状况调查。

87文化遗产保护状况调查。

88传说、神话、民间故事调查。

89传统手工技艺状况调查。

90民间文学状况调查。

91歌谣调查。

92家乡文化产业发展状况调查。

93中小学课外活动调研。

94中小学经典名著阅读情况调研。

95中国传统文化教育在中、小、大学生中普及情况。

96大学经典名著阅读情况调研。

97高校学生毕业后英语运用情况调研。

98汉语运用(口头及书面)能力在工作中的重要性。

99临沂市商铺招牌错别字分析研究。

100滨河大道led显示屏广告调查研究。

101大学生寒暑假短期工现状调查。

102临沂市家教市场调查。

103临沂大学出国留学现状分析。

104临沂方言词汇调查。

暑期社会实践报告题目

一、和谐社会类（24题）。

（19）中国特色农业现代化道路发展现状调查（20）地方性中小金融机构发展状况调查。

（6）中部农业发展的出路。

（10）新生代农民工问题调查研究。

（11）新农村义务教育状况的调查。

（12）新农村卫生条件改善情况的调查。

（13）农民工工资拖欠问题调查。

（14）农民工子女教育问题的调查。

（15）农民卫生健康观念与习惯的调查。

（16）关注失地农民的生存状态。

（17）关注农民工养老保险问题。

（18）农业税全免——对解决三农问题的影响。

（19）农民业余文化现状调查与分析。

（20）科技兴农的现状与产业链分析。

（21）农村荒芜化现象探究。

（22）农村饮水安全问题调查。

（23）新农村基础设施建设与新农村文化发展。

（24）农村精英人物与新农村建设。

（25）大学生村官基层适应状况调查。

四、法律援助类（20题）。

（1）公民法律意识和权利意识调查研究。

（2）大众传媒与法律问题调查研究。

（3）消费者利益的法律保护现状调查。

（4）中国环境保护现状调查及法律对策。

（5）对于弱势群体法律援助状况的调查。

（6）行政执法过程当中执法对象合法权利保障探究。

（7）网络信息安全与法律保护调查。

（8）城市管理与执法规范化问题调查研究。

（9）民事纠纷法律调解制度调查研究。

（10）基层法庭人才建设与司法公正状况调查。

（11）人肉搜索的法律问题调查研究。

（12）公共场所的隐私权问题研究（13）明星代言虚假广告的民事责任研究。

（14）中国家庭暴力现状调查。

（15）法制宣传与依法治国。

（16）法律赔偿执行难问题调查研究。

（17）社会治安防控的法律问题调查研究。

（18）现代农村金融法律制度建设现状调查。

（19）农村社会治安综合治理现状调查。

（20）生物科技产品与知识产权保护研究。

五、教育类（24题）。

（1）留守儿童与隔代教育情况调查。

（2）欠发达农村地区义务教育普及情况调查。

（3）大学生的就业实践与高等教育改革现状调查。

（4）中国优秀文化传统与青少年教育。

（5）少数民族教育发展调查。

（6）高校毕业生就业状况的调查。

（7）关注大学生加强自身修养。

（8）当代学生身心健康状况的调查。

（9）大学生就业中的社会公平性问题研究。

（10）大学生成才与心理成熟的关系。

（11）外来人员子女教育问题。

（12）校园信用卡对大学生经济行为影响研究。

（13）“三免一补”政策对农村教育的影响。

（14）学校教育安全问题研究。

（15）学校基础设施建设当中质量安全现状调查。

（16）教育公平若干问题研究。

（17）农村教师生存现状调查。

（18）农村寄宿制学校若干问题研究。

（19）关注教育资源的均衡性问题。

（20）汶川地震灾区学生教育现状调查与研究。

（23）大学里少数民族与汉族的交际情况的调查。

（24）对大学生就业心理障碍问题的研究。

六、社会文化类（9题）。

（1）新兴文化与传统文化的较量。

（2）中国各少数民族文化探索。

（3）当前社会兴起的新型文化调查与研究。

（4）“80后”和“90后”的纸介阅读与网络阅读问题调查。

（5）婚俗文化现状调查研究。

（6）央视“春晚”的文学性与大众流行文化研究。

（7）广告中的快餐文化研究。

（8）公益广告研究。

（9）经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究。

七、公共卫生类（14题）。

（1）公共卫生体系建设情况的调查。

（2）大学生营养与健康调查。

（3）农村医疗卫生调查。

（4）乡村社区艾滋病相关问题调研。

（5）青少年性健康知识和艾滋病知识普及教育。

（6）关注贫困生健康问题。

（7）学校食堂卫生情况调查。

（8）农村百姓对疾病防御方面的了解的调查。

（9）城市和农村人口对医疗保险的了解程度的研究。

（10）新医改方案实施与和谐社会建设。

（11）食品安全问题的调查与分析。

（12）民众对免检产品信心指数调查。

（13）从奶粉到鸡蛋：公众对政府监管部门信心指数调查。

（14）灾后灾区人民生活卫生状况调查研究。

社会实践报告报告题目

实践目的：为响应我院对此次寒假社会实践活动的具体要求，改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间;激发学习兴趣，增进生存体验;形成服务意识，强化社会责任。我们于xx年1月29日至xx年2月17日期间在大连市各市区及乡村开展了体验民俗文化，感受节日氛围的社会实践活动，结合新春佳节来临的契机，依靠自己所学专业知识、专业技能，我们顺利地完成了此次寒假社会实践作业。

实践内容：在开展活动之前，根据我们各自的特长及优势结合实际，进行了如下分配。任鸿鹏同学在美食方面比较感兴趣，因此安排他与隋拓同学一起在组织活动期间调查传统节日新春佳节来临之际大连市各市区及乡村的饮食文化习俗。何勇兴与刘嘉两位同学则负责组织活动期间调查大连市各市区及乡村的文娱及传统活动。

在调查新春佳节来临之际大连市的文化习俗时，我们采取先农村后城市的方法进行调查，在此期间我们发现大连人的过年习俗其实和东北人的差不多。过年讲究热闹、喜庆，年俗也特别多。

有民谣道出东北过年的习俗:二十三，送灶王;二十四，扫房子;二十五，冻豆腐;二十六，去买肉;二十七，宰公鸡;二十八，把面发;二十九，蒸馒头;三十晚上熬一宿;初一、初二满街走。

小年祭灶。

腊月二十三，过小年，祭灶。东北有首民谣:“糖瓜祭灶，新年来到”。老东北过年要祭灶―――希望“灶王爷”保佑全家平安。祭灶时用的是糖瓜、关东糖等小食品，由胶状麦芽糖制成，甜中略带些酸味儿。

扫尘。

腊月二十四，为扫尘之时，其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。在年前将房间里外打扫干净，为一年最大的一次大扫除，也叫除旧迎新，彻底清理粉刷干净迎接新年。

春节的准备。

杀猪:在农村，旧时没有冰箱，最好的杀猪季节为春节前，一是喜庆，二是此时天气最冷，可以保存较长时间，杀猪的时候要宴请左右邻居好几桌人热热闹闹的，现在也有二十六买猪肉之说。

蒸馒头:旧时为了春节期间来客人做饭锅不够之备，所以要提前蒸几锅馒头备用，也为春节祭祖用，也做粘豆包之类，二十八把面发、二十九蒸馒头即指此，也有称二十九把油走，意指做油扎食品。

置办年货:采购春节用品，如无论家里已经多出多少碗筷，为了人丁兴旺所以每年春节都要买几个;给孩子买新衣服，以图喜庆;春节期间出去给长辈拜年的礼物等等。

贴春联。

春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门媚的横木上;“春条”根据不同的内容，贴于相应的地方;“斗斤”也叫“门叶”，为正方菱形，多贴在家俱、影壁中。贴春联时间是不固定的，一般是在二十九或者三十早上。

求社会实践报告题目

社会实践报告报告题目

作为一名地理科学专业的本科生，将所学理论知识与实践相结合是非常重要的。按照学校的要求，我在暑期进行了两周实践。通过实践，初步了解了授课的基本流程，相信这次实践为我大三的专业课程学习会有一定的帮助，也为今后工作积累一点的经验。现在，对这十来天的实践生活做一个大体的回顾。

一、备课。

备课是一项艰巨复杂的工程。备课时不仅要对说讲述的内容熟悉掌握，而且要有主有次、重点突出。这样才能在有限的上课时间里，完成自己的授课任务，使学生更好地掌握所学知识。因为地理学科是自然科学和社会科学的边缘学科，和其它学科有很密切的联系。备课时不仅要注意对本学科知识的熟练掌握，还要注意其它学科的融会贯通。考虑到地理知识的理论性强，学生很难领会。我特地增加了一些图片模型，是地理知识形象化、具体化，使学生们便于接受。如讲到褶皱地貌时，因为我们地处平原，学生大多没看见过褶皱地形。如果在课堂上展示褶皱模型和做书本挤压成褶皱的实验，就能使学生更好地理解什么是褶皱地貌及褶皱地貌的形成原因。如在讲解民风民俗时，适当地选取一些有代表性的图片视频，当地的标志性建筑，节日活动时的视频录像等等，能给学生一种身临其境的感受，使学生对当地的民风民俗一目了然。

二、教学仪器的应用。

随着教学设备的现代化，多媒体技术在学校教学中越来越普及。在教学过程中，应充分应用新技术。由于本人电脑知识的缺乏和操作不熟练，为了不在课堂上出差，这回我可把电脑知识恶补了一回。对地理模型的选用，也要注意大小，既要让全班同学都看得见、看得清，还要方便易拿，不给教学活动造成麻烦。在展示完后，要放到学生们看不见的地方，不要影响学生的注意力。在照片的选择上要注意它的数量，太多，容易分散学生的注意力，使学生只注意图片，而不重视所讲内容，本末倒置。太少了容易忽略一些代表性的事物，学生不能更好地熟悉当地人文现象，对所学知识一知半解。

三、授课。

站在讲台上和坐在下面感觉就是不一样。课堂授课使一项组织性的工作。在课堂上要适当地分配时间，对讲解内容有轻有重，既要面面俱到又要突出重点。不失适宜地展示一下教学模型、图片、视频等，不仅能缓解一下课堂的紧张气氛，还能增强同学们的学习兴趣，加强对知识的理解。

注意事项：

课堂纪律，良好的课堂纪律是授课活动顺利进行的有力保障。上课时要注意那些开小差的学生，适时地提问他们一些问题，使他们的思绪回到教学能容上来。但注意不要太难，学生回答不上来，会打击他的自尊心，不利于他们对后来课程的听讲。对那些调皮捣蛋的学生，则要“严加看管”。

四、学习总结。

总结是对以前所学能容的重现与再认识。总结做得好，既有利于对所学知识的理解应用，还有利于对后续知识的学习掌握。教师在带领学生做学习总结时，还要引导学生对课外知识的拓展和与其它学科的联系，要把知识学活、用活，应用到实践中去。

五、实践体会。

加强专业知识的学习。“书到用时方恨少”，对于地理专业的学生来说，虽然掌握了一定学科知识，但是面对学生们提出的问题和无限的想象力，也会感到迷惑不解，力不从心。因此要加强专业知识的学习，提高自己的学科知识，为将来走向教学岗位后，能更好地和学生交流。

多参加实践活动。理论不等于实践，在真实的课堂教学中，常会遇到一些突发事件，是课本知识所不能预料的。多参加一些社会实践活动，提高自己的应变能力，保障教学活动的顺利进行。

作为一名地理科学专业的本科生，将所学理论知识与实践相结合是非常重要的。按照学校的要求，我在暑期进行了两周实践。通过实践，初步了解了授课的基本流程，相信这次实践为我大三的专业课程学习会有一定的帮助，也为今后工作积累一点的经验。现在，对这十来天的实践生活做一个大体的回顾。

社会实践报告题目

1、处理宾客投诉的技巧与运用。

2、宾客至上与员工第一。

3、论饭店内部沟通。

4、做好小事是饭店服务质量的基础。

5、青岛旅游业发展分析。

6、青岛旅游业发展趋势。

7、山东儒文化与旅游。

8、饭店英语与饭店人。

9、饭店员工培训与管理。

10、把握宾客心理提高饭店服务质量。

11、浅析导游人员的激励。

12、我国国内旅游市场的培育与开发。

13、浅析导游过程中的游客安全问题。

14、青岛旅游景区/点的发展现状与对策。

15、如何实现酒店与实习生的双赢。

16、浅析酒店商务客人的接待。

17、奥运会与青岛旅游业。

18、青岛旅游形象探析。

19、浅析家庭旅游市场的开发。

20、主题公园旅游业的影响。

21、饭店人力资源开发与管理。

22、饭店金钥匙管理。

23、心理学在旅游实际工作中的运用。

24、导游员素质的培养。

25、浅析饭店服务创新。

26、个性化服务在饭店中的运用。

27、思想汇报专题青岛开发区旅游发展趋势分析。

28、人文环境对旅游业的影响。

29、会展旅游的发展趋势。

30、绿色饭店的经营优势。

1、山东省第三方物流发展的模式及对策。

2、物流信息管理的现状与趋势分析。

3、物流企业营销体系调查分析。

4、物流配送中心作业流程调查研究。

5、电子商务条件下的物流模式研究。

6、工业企业物流管理的问题与对策。

7、流通企业物流管理的问题与对策。

8、工商企业采购方式及其创新。

9、运输成本分析与运输合理化。

10、山东回收物流现状调查与分析。

11、各类企业物流的流程设计。

12、物流企业市场推广与客户服务方案的'设计。

13、物流中心内部布局调查分析。

14、集装箱码头装卸工艺调查分析。

15、青岛仓储业现状调查与趋势分析。

16、制造业生产物流调查分析。

17、山东省多式联运现状调查。

18、内贸集装箱运输中存在的问题与对策探讨。

1、中式快餐发展策略。

2、中国软件业的营销渠道分析。

3、浅谈我国电脑行业的营销渠道。

4、拉动中国汽车消费的软环境分析。

5、商业银行服务创新浅谈。

6、分析品牌操作现状构建正确品牌思维。

7、特许经营-----极具诱惑的现代营销模式。

8、我国彩电企业如何在激烈的竞争中寻求发展。

9、中国百货面临问题及生存对策。

10、文化在白酒营销中的作用及中国白酒业现状分析。

11、中国企业开展网络营销之我见。

12、我国企业品牌定位问题。

13、企业分渠道探讨。

14、国产手机的形势与对策。

15、试论关系营销的运用。

16、论连锁经营的实质及其优势。

17、浅谈商业银行中的市场营销。

18、基于internet的网络营销。

19、erp，企业发展原动力。

20、加入wto，纺织业的春天真的来了?

21、中国彩电业营销批判。

22、试论中国物流产业发展现状存在问题机解决对策。

23、浅谈假日经济。

社会实践报告题目

2.电子商务在某一行业的应用调查与分析。

3.对中国政府财政收入飞速增长的看法调查。

4.对2011年经济工作“稳中求进”的看法调查。

5.2011年老百姓最关心的事的调查和分析。

6.关于各地旅游资源开发的调查。

7.信息化对企业价值增值作用调查与分析。

8.大学生从众消费心理的调查。

9.大学生消费状况与农村家庭承受能力的调查。

10.中国房地产业发展现状调查分析。

高涨背景下消费习惯的改变。

12.新型科技企业的定位和管理调查研究。

13.个体、私营等非公有制企业典型调查。

14.市场经济条件下社会保障体系问题。

15.假日经济发展调查。

二、科技类。

1.关于中小城市周边水污染情况的调查。

2.绿色照明问题研究。

3.农村水电资源使用效率调查。

4.关于怎样营造低碳社会的调查。

5.大学生对全球气候变化的认识与应对。

6.乔布斯的死对苹果公司和对中国有什么影响。

7.关于街道垃圾分类的调查。

8.农村养殖及种植业科技含量的调查。

9.科教兴乡、兴县、兴市的典型调查。

10.《城镇燃气管理条例》施行对当地节能有什么影响。

11.两型社会建设中工业节能问题研究。

12.当地环保节能措施及状况调查。

13.政府对环保节能企业的支持措施调查。

14.新型节能环保家电的开发与市场。

15.干电池对环境的危害的调查。

16.对教学中科技辅助的状况调查。

17.可再生能源利用现状及发展趋势研究。

一、社会学类。

1.建设和谐社区的典型调查。

2.大学生对明星“跳槽”国外的看法。

3.大学生对于运动员商业产权的归属问题的看法。

4.大学生对网络舆论的影响的看法。

5.大众对******城管翻供的做法有何质疑。

6.大学生对大学生犯罪的看法调查。

7.民众对“小悦悦事件”的看法调查。

8.大学生对中国“食品安全”的看法调查。

9.当前就业方式、就业观念变化调查研究。

10.网络社会中人们交往关系的变化调查研究。

11.目前大学生的就业情况调查研究。

12.社会诚信度现状及其影响调查与分析。

13.大学生对形式主义及如何对待形式主义的意见调查。

14.乡镇教师工作与生活状况的调查。

15.大学生假期生活的调查与思考。

16.各阶层人员体育锻炼状况调查。

17.大学生入党及入党动机的调查。

18.农村党支部和党员带领群众奔小康的先进事迹调查。

19.大学生恋爱观现状调查与分析。

20.大学生人文素质教育的成效和经验的典型调查。

21.当代青少年对家务活看法调查。

22.中学生对哈韩族哈日族的看法调查。

23.大学生对网络大型游戏的看法调查。

24.当前电子网络发展及其社会影响。

25.城市居民闲暇生活方式调查。

【延伸阅读】。