对于这段经历，我感受到了自己的进步和成长，总结是对这段经历的呈现和总结。通过阅读别人的心得体会，我们可以了解不同人的不同观点和经验。
廉洁家风教育活动心得体会
近年来，廉洁家风教育活动在社会各界广泛开展，旨在引导人们自觉践行廉洁家风，提倡诚实守信，以廉洁奉公的精神推动家庭和社会的和谐发展。在参与一次廉洁家风教育活动后，我深有体会，下面就我对此次活动的体会和感悟进行分享。
首先，廉洁家风教育活动使我对廉洁家风有了更深刻的认识。活动组织者通过丰富多彩的形式向我们传达了廉洁家风的重要性和内涵。在活动中，我们观看了一些反腐倡廉的宣传片和现场演示，了解了廉洁家风的具体内容和实践方法。同时，活动组织者还邀请了一些廉洁家庭的代表分享他们的成功经验，并通过他们的故事感受到了廉洁家风对个人和家庭成员的积极影响。通过这次活动，我进一步认识到廉洁家风不仅是一种道德规范，更是一种信念和生活态度，是每个家庭成员应该积极践行的行为准则。
其次，廉洁家风教育活动引发了我对腐败问题的深思。在活动期间，我们还参观了一些曾经因家庭腐败问题而受到打击的家庭，深入了解了腐败的危害和后果。这些家庭遭受巨大伤害，不仅失去了金钱财产，更损失了家庭和睦、亲情满满的美好幸福。通过这些实例，我深刻认识到腐败不仅是对个人、对家庭的伤害，更是对整个社会的严重危害。廉洁家风不仅是个人和家庭的需要，更是整个社会的需要。只有我们每个人都能保持廉洁家风，才能构建一个正义、和谐的社会环境。
再次，廉洁家风教育活动激发了我对家庭和亲情的思考。在活动中，我被一些廉洁家庭的故事所感动。这些家庭成员在面对经济利益的诱惑时，能够坚守廉洁原则，保持诚实守信的品质。他们把廉洁家风的信念融入到家庭教育中，让下一代明白道德对整个家庭的重要性。这引发了我对家庭和亲情的思考。家庭是一个人一生中最重要的依托，而廉洁家风则是一个家庭和睦、和谐的基石。通过廉洁家风教育活动，我明白了只有廉洁的家庭才能培养出正直、诚实、负责任的下一代，为社会的发展做出更大的贡献。
最后，廉洁家风教育活动促使我思考自身的行为和态度。在参与活动的过程中，我认真反思了自己的言行举止，以及在日常生活中的一些偏差行为。我发现自己在某些情况下对一些小利益的追求，曾经失去了一些原本应有的廉洁原则。通过廉洁家风教育活动，我意识到改变自己的行为和态度是一个长期的过程，需要从点滴小事做起，并需持之以恒。只有通过自己的努力，保持廉洁家风，才能对家庭和社会产生正面影响。
综上所述，廉洁家风教育活动是一次有意义的经历，它使我对廉洁家风有了更深刻的认识，引发了我对腐败问题的深思，激发了我对家庭和亲情的思考，同时也促使我反思自身的行为和态度。我相信，在不断的学习和实践中，我能将廉洁家风的理念贯彻到生活中，为实现自己的人生价值，为家庭的幸福，为社会的和谐作出积极的贡献。
廉洁家风教育活动心得体会
近年来，随着中国经济的快速发展，廉洁家风教育活动逐渐走进千家万户。作为一名普通市民，我也积极参与了这一活动，并从中得到了很多启示和感悟。以下是我对廉洁家风教育活动的心得体会。
首先，廉洁家风教育活动对于我个人的影响是深远的。通过参与家风教育活动，我深刻认识到廉洁的重要性，明白了廉洁与个人幸福、家庭和谐之间的密切关系。在这个多元化的社会，诱惑与挑战无所不在，但只有明辨是非，坚守廉洁底线，才能不断提升个人的道德修养和家庭的幸福指数。
其次，廉洁家风教育活动对于社会风气的改善意义重大。一个人的家庭是社会的基本单位，而一个廉洁的家庭则能够起到良好的示范作用。一个廉洁的家庭，不仅能够带动邻里家庭的风气改善，还能够通过家庭的教育作用传递廉洁的理念。而当越来越多的家庭廉洁起来，整个社会风气也会得到有效的提升，形成良好的社会氛围。
再次，廉洁家风教育活动对于塑造下一代是不可或缺的。青少年是祖国的未来，他们的家庭教育对于他们的成长影响深远。通过廉洁家风教育活动，我们不仅能够教会孩子廉洁的重要性，更能够给予他们正确的人生观和价值观。只有在廉洁的家庭环境下成长，他们才能树立起正确的世界观和人生观，做一个有责任、有担当的公民。
另外，廉洁家风教育活动对于家庭关系的优化具有独特的作用。现代社会，家庭关系逐渐复杂化，由此带来了不少问题和困扰。通过开展廉洁家风教育活动，我们可以强调家庭成员之间的互相尊重和信任，让亲情更加深厚、和睦。廉洁的家风能够让家庭成员互相帮助、相互扶持，共同打造一个温馨和谐的家庭。
最后，廉洁家风教育活动使我意识到，廉洁不只是一种行为，更是一种精神追求和人生态度。廉洁是一种修养，是一种品质，是一种担当。它要求我们在日常生活中树立正确的价值观和人生观，自觉遵守社会公德，主动担负起应有的社会责任。只有在实践中不断修炼廉洁的境界，才能成就一个真正的廉洁家庭，为社会做出更多贡献。
综上所述，廉洁家风教育活动在我身上产生了深远的影响，它使我认识到廉洁的重要性，改善了社会风气，对塑造下一代和优化家庭关系起到了独特的作用。同时，廉洁也是一种精神追求和人生态度，需要我们不断修炼和坚守。我相信，在广大市民的共同努力下，我们的社会将会更加廉洁和谐。
小学廉洁教育活动心得体会
随着我国经济社会的不断发展，廉洁教育成为了教育工作中的重要一环。为了培养学生正确的人生观、价值观和廉洁意识，学校组织了一次以“小手牵廉洁、心律动未来”为主题的廉洁教育活动。在这次活动中，我深受启发和教育，收获颇多。下面将从活动内容、活动方式、活动效果、个人体会和对未来的期望五个方面展开，谈一谈我对这次廉洁教育活动的心得体会。
首先，这次廉洁教育活动内容丰富多样。在活动中，我们不仅进行了大课间操、廉洁演讲比赛，还观看了廉洁教育宣传片，并参加了亲子护廉活动和班级廉洁文化节。活动内容涵盖了课堂教育、文化交流、体验亲子互动等多个方面，增强了学生对廉洁教育的兴趣和参与度。
其次，活动方式新颖独特。通过大课间操的形式，以音乐的方式给予学生廉洁教育的启蒙和宣导。演讲比赛让同学们有机会表达自己关于廉洁教育的看法和体会，培养了学生的语言表达能力和思辩能力。观看廉洁教育宣传片可以给学生以视觉冲击，使他们更深刻地认识到廉洁的重要性。亲子护廉活动和班级廉洁文化节则让学生通过家长的陪同和班级的组织，共同参与到廉洁教育中来，增强了学生与家庭、学校的互动，提高了教育活动的持续性。
再次，廉洁教育活动取得了显著的效果。通过这次活动，学生们更加明确了什么是廉洁、为什么要廉洁，明确了作为小学生应当具备的良好品质和道德标准。在演讲比赛中，许多同学表达了廉洁的决心和对社会的责任感，激发起了他们奉献爱心、传播正能量的信心。通过观看宣传片，学生们进一步认识到廉洁的重要性，深刻体会到廉洁意识对个人和社会的重要影响。亲子护廉活动和班级廉洁文化节则拉近了家校之间的距离，形成了积极向上、充满活力的教育氛围。
对于我个人而言，这次廉洁教育活动让我有了更深刻的体会和思考。我意识到廉洁教育是从小培养的，作为小学生，我应当从日常小事做起，在生活中养成良好的习惯和行为，例如节约用水、不浪费食物、不乱扔垃圾等等。同时，我也明白了受到廉洁教育的好处，廉洁可以培养家国情怀，提高人们的社会责任感，使社会和谐、稳定发展。因此，我会继续努力，积极参与廉洁教育活动，争取做到每天都有进步、向廉洁迈进。
最后，对于未来，我希望廉洁教育能够在学校得到更广泛的开展。廉洁教育不仅仅是一次活动，而是需要持久的长期教育，要在日常的教育中贯彻廉洁的理念。同时，我也期望廉洁教育能够更加深入人心，成为每个人的自觉行动，让廉洁的力量在社会中得到广泛传播，为社会的进步和发展作出更大贡献。
综上所述，这次廉洁教育活动给予了我很多启发和帮助。活动内容丰富，方式新颖，效果显著。通过自己的参与和体会，我明白了廉洁的重要性，也意识到了自己作为小学生的责任和义务。我满怀信心地展望未来，希望廉洁教育能够在学校和社会更加广泛地传播开来，让我们的社会更加廉洁、公正、和谐！
廉洁教育志愿活动心得体会
做为今天的大学生，我们应该怎样行动起来肩负起未来的使命及责任呢？廉政建设是我国当前重要的大事，而“廉洁教育志愿活动”是一项突出的学生社会实践活动，是防止腐败和反对腐败的有力手段。本文主要是我在学校组织的廉洁教育志愿活动中的心得体会。
第二段：体验感受。
参加活动让我对廉政建设更加重视起来，在志愿服务过程中，我们不仅仅是将一份文明、廉洁、和谐送到街头巷尾，更是践行着自己的责任心和社会担当。在活动中，我们与群众面对面沟通，倾听他们的想法和建议，了解他们的实际需要，为更好的服务和衔接转化做出了不懈的努力，提高了我们的素质和认识。
第三段：规范意识。
整个活动的过程严格遵循“教育不留死角，借机规范行为”的原则，帮助群众树立和宣传廉政意识。我在活动中学习到了许多知识，例如政治礼仪、社会和谐等等，受益匪浅。同时，感受到了规范操作、工作效率等等的重要性，这些知识和技能不仅仅可以提高我们的综合素质，也可以加强我们对相关法律法规的认识。
第四段：团队协作。
我们的活动是一个团队合作的过程，需要互相配合、互相协助。在志愿服务活动中，我认识到合作的重要性，珍惜着这样闪亮的人生，我们凝聚着的力量和信念，没有什么动力能够阻挡我们前行。我们共同分享、共同付出，实践出色地展现我们自身的力量和文化精神。
第五段：总结。
廉洁教育志愿活动是一项让人受益匪浅的活动，它不仅让我更加热爱生命、珍惜人生，同时也人群体验到了团队协作力量的重要性、社会责任的意义等等的知识和体验。我将会好好地利用这些经验和知识，继续努力和拼搏，为我们国家的美好明天而贡献出自己的力量。
廉洁教育活动指南心得体会
近年来，以习近平总书记为核心的党中央高度重视党风廉政建设。通过实施廉洁教育活动，全面从源头上革除腐败现象的滋生土壤，为党和人民事业的发展保驾护航。作为一名干部，在市纪委组织的廉洁教育活动中，我领略到了党风廉政建设的重要意义，并获得了许多宝贵的经验。在此，我将结合自己的体验，谈谈关于廉洁教育活动的心得体会。
第二段：行之有效的制度环境。
在廉洁教育活动中，我们深刻认识到形成制度约束是推进廉洁治理的根本保证。社会治理必须依靠制度建设，廉洁行政更需要制度环境的保障。这使我明白，不是没有监管才会腐败，而是监管不够才会腐败。在制度的约束下，领导干部不敢、不能做出腐败行为，这无疑会给社会治理带来积极的正面效应。
第三段：人性本善，教育改变命运。
廉洁教育活动是以班子和个人为单位的集中轮训，目的是引导干部强化思想理念，提高党性观念和遵纪守法意识。活动中，我们不仅讲述了习近平的重要讲话，也分享了有关反腐倡廉、廉洁从政的精彩案例。这种形式的教育让我们开阔了视野，但也让我们认识到，党纪国法对于地方领导干部的约束是严格、无情的，转移不透。
第四段：党员干部的担当与使命。
纪委组织活动，正是督促我们用廉洁从政落实党的十九大提出的“四个意识”，带领团队全力以赴创造一个干净、公平、公正的市场和社会环境。安贫守正，不做安心守富的“两面派”，时刻提醒自己，我们是草原上的牧民，是环保工程上的守护人，我们的心灵不仅属于自己，更要属于党和人民。
第五段：个人体验与激励。
通过参加廉洁教育活动，我深刻认识到了自己的不足，也有许多收获。在反腐倡廉的道路上，我将坚决用事实打破谣言，用行动让廉洁成为一种社会风尚。我们作为一名党员干部，要做到始终保持清正廉洁的状态，并在此基础上努力做好本职工作，为全面建设社会主义现代化国家贡献自己的一份力量。
总而言之，廉洁教育活动让我们感受到了党中央对于党风廉政建设的高度关注。这一环节之网，才能屡打不停，才能险情峥嵘，才能在保障稳定与反腐败之间实现平衡。在今后的工作中，我们一定要继续深化廉洁教育，打造更好的廉政建设活动机制，提高全社会对党的支持率。
小学廉洁教育活动心得体会
近年来，随着社会发展和人民生活水平的提高，廉洁教育逐渐成为社会的热点话题之一。小学正是培养下一代成才的关键阶段，为了使孩子们从小树立正确的价值观念，学校组织了一系列廉洁教育活动。通过参与这些活动，我深刻体会到廉洁教育对于小学生成长的重要意义，并且学到了许多宝贵的经验。
首先，在廉洁教育活动中，我意识到诚实是立身之本。诚实是廉洁教育的核心价值观之一，也是小学生发展的基础。在一次主题班会上，我们与同学们分享了许多身边的正直事例。其中，有同学在考试时主动承认自己的作弊行为，虽然遭受了一定的惩罚，但得到了老师和同学们的理解与帮助。这个例子让我明白，只有坦诚面对自己的错误，才能从中吸取经验教训，不断进步。因此，我决心从现在起，做一个真诚、老实的孩子，树立良好的诚实品质。
其次，在廉洁教育活动中，我认识到廉洁是自尊自爱的表现。廉洁教育不仅仅是关于金钱和物质的正直，更重要的是塑造良好的人格。在一次班级活动当中，我们进行了一场“有钱大挑战”的游戏，通过模拟花钱的过程，让我们体会到金钱的重要性和正确使用金钱的方法。在这个游戏中，有个同学遭到了其他同学的嘲笑，因为他没有买一些奢侈品。然而，这位同学坚持自己并没有心存羡慕之情，而是坚守自己的底线，认为金钱只是一种外物，并不代表一个人的价值。这个例子让我明白，真正的廉洁是内心的坚守，是对自己的尊重和珍视。只有这样，我们才能在面对金钱的诱惑时，保持清醒的头脑，做出正确的选择。
再次，在廉洁教育活动中，我体会到坚持正义才能保护自己的权益。正义是廉洁教育的核心内容之一，它教育人们要勇于维护自己的权益，不被不公平对待。在一次道德讲堂上，我们讨论了一个有趣的问题：如果老师误将你的作业当成别人的作业，你会怎么做？大部分同学会直接向老师反映，要求公正对待。然而，有位同学提出了一个不同的观点，他认为我们应该先与老师进行对话，了解对方的意图。只有在确认了老师并不是有意为之之后，再与老师沟通。通过这个讨论，我明白了正义不仅仅是保护自己的利益，更是要秉持公平、客观的原则来处理事务。只有在这样的基础上，我们才能做到明哲保身，保护自己的权益。
最后，廉洁教育活动中，我感受到与他人相互尊重是廉洁的前提。廉洁教育要求我们在与人交往中，要尊重对方的感受和权益。在班级活动中，我们通过一系列合作游戏，培养了和其他同学共同合作、相互尊重的意识。其中，有一次我们进行了一场“互换视角”的游戏，要求我们换位思考，站在对方的角度上考虑问题。通过这个游戏，我明白了相互尊重的重要性，只有我们善待他人，尊重他人的权益，才能在与他人的交流中形成廉洁的氛围。
通过这次廉洁教育活动，我深刻体会到了诚实、廉洁、正义和尊重的重要性。这些不仅仅是我的教育经历，更是我成长的指引。未来，我会秉持这些核心价值观，努力做一个真诚、坚守原则、正义和尊重的人。只有这样，我才能在未来的人生道路上走得更远。
廉洁教育活动指南心得体会
自2012年实施以来，“廉洁教育活动”已成为全国各级党组织非常重视的一项工作。这是一项旨在推动全体党员加强自我监督和自我净化的重要任务。指南鼓励各个单位和党组织开展自己独特的活动，以在组织内推进廉洁风气的形成。本文将分享我在参加本次活动中的一些体验和心得。
二、预备工作。
为了保证指南的实施有效性，我在活动前进行了一定的筹备。首先，我仔细了解了指南和相关规定，学习党风廉政建设知识，并鼓励其他党员加入学习。其次，我梳理了组织既有的廉洁风气，并与同事们讨论了主题活动的具体内容。
三、活动策划。
深入了解组织的运营模式和业务流程是成功策划各种活动的前提。为了更好地实施指南，我提议我们开展公司内部调查，查询员工对该政策和指南的理解和支持程度。通过这个调查，我们发现员工们普遍对政策和指南持有较高的理解和支持。在这个基础上，我们要保持良好的事务管理风气，依靠表扬、奖励等方式激发大家工作的热情。
四、方案执行。
我在活动期间彻底落实领导小组的细则，保证我们的活动符合规定和海关的要求。我们组织了一场诸如“廉洁一日游”等有趣的活动，让每个党员都积极参与其中。我们宣传指南的要求和标准，分享各自知识和经历，建立起了一批有意识的廉洁民主浪潮。同时，我们还开展了“扫黑除恶行动”，清理了公司中存在的一些不正之风，达到了预期效果。
五、总结。
我的体验和经历表明，对指南内容充分了解和准确落实是保证活动成功的关键。只有通过预先的工作、精心的策划和认真的执行，我们才能达到让组织能够形成廉洁风气并让员工乐于参与的目标。我相信，随着越来越多的人们加入这项活动，我们国家的组织和社会将会更加纯洁和有信任。
司法廉洁教育活动心得体会
真的很开心，我司法考试通过了，又惊喜又意外。
知道我过了那一刻我整个人都麻木了，我的努力没白费，我的努力也得到了最好的回报。
在此，我要感谢万国对我的栽培，因为我报的是万国视频班，是万国学校的培训让我提升了基础，最终通过了司法考试。
司法考试复习，我觉得不是一个死学的过程，学习方法一定要适当，选择教材和使用教材也要有一定的规律。
以下，就是我复习司法考试的心得。
在教材选用和使用方面，我用的是万国的专题讲座，真题五卷本，与万国红腰带等。
专题讲座的知识面很多很范，有有时候看一本的专题讲座会花了太多的时间。
对于专题讲座那几本书，我个人认为，如果很早就开始复习了，可以将那些书看完。
但是，如果，复习司法考试的时间太迟或者看了基本觉得花了太多时间，我建议不用看了。
此时是应该做些题目，不会了才翻专题讲座。
专题讲座相当于一本字典，可以不用全看，有哪些知识点不会的就翻阅专题讲座查找就可以了。
历年真题是必须做的，而且要确保做到三次以上。
万国的专题讲座和真题五卷本和一配套运用，因为真题五卷本是通过知识点分类编的，最好的使用方法是看完专题讲座的一个知识点后，就立刻做真题五卷本相应知识点的题目，加深记忆。
但报班的同学首要的任务而不是看什么书啊，做什么题啊，重要的就是弄明白讲义。
讲义就相当于教材的压缩本，基本囊括了所有知识点，把讲义都弄明白了，基础肯定是质的飞跃。
还有，模拟题以及那些按年份编辑的历年真题最后就在最后俩个月做，因为模拟题以及历年真题试卷是检测复习效果的，最后俩月做最好。
还有，考前预测题好重要。
好多人都觉得，在考试前前一天做题没什么效果，那就错了，考试前的前一晚真的不想怎样复习的，我建议是做下预测题。
就今年来说，万国的考前预测题是最好的，预测知识点覆盖率很高，我觉得如果考前可以做下考前预测题，增多十几二十分完全没问题。
廉洁教育活动心得总结
用不同的教育方法，使廉洁教育贴近实际、贴近生活、贴近学生。多采用形象直观的方法和生动有趣的活动形式，让学生在体验、感悟中得到启迪，逐步形成正确的认识。以下是豆花问答网和大家分享的廉洁教育活动心得。
总结。
资料，欢迎你的阅读，提供参考。
一、以身作则，教师为廉洁教育树立良好形象。
(1)树立优良的师德。
“教人先做人，万事廉为先。勤奋作学问，清白做正人。挚心敬业、诚心为生。做本色人、说本色话。”廉是教的根本、洁是学的楷模，只有踏踏实实做人，实实在在做事;“以廉为美，以廉为乐，以廉为荣”，才无愧于人民教师的称号。作为一名党员教师，应结合共产党员先进性教育活动，从自身做起，热爱学生，春风化雨;追求科学，崇实耐劳;弘扬人文，贵和尚中。以旗帜的榜样作用引领全体教师树立优良的师德形象。
(2)与学科。
教学。
相结合学科教学活动在“敬廉崇洁、诚实守信”教育中是一个重要环节，特别是思品、语文等人文学科更具有相当的优势。在我国源远流长的民族传统文化中有着丰富的廉洁文化资源，我们可以加强学科渗透，深入挖掘并整合现有学科的廉洁教育资源。在教学活动中传递，在言谈举止中感化。当然在学科教学中渗透诚信为内容的品德教育，不仅仅是人文学科老师的任务，也是各科任教老师的一项重要任务。教书必先育人，各科教材中，都不同程度地渗透着诚信教育等内容，教师应充分挖掘并提炼教材中的内容，并有机地加以渗透。把廉洁教育与课堂教学紧密结合起来，使学生在学习知识、增强能力和提高认识的过程中受到廉洁教育，加强思想道德修养。
我们应结合青少年学生的身心特点、思想实际和认知规律，采用不同的教育方法，使廉洁教育贴近实际、贴近生活、贴近学生。多采用形象直观的方法和生动有趣的活动形式，让学生在体验、感悟中得到启迪，逐步形成正确的认识。
二、把握方法，结合学生特点科学实施廉洁教育。
(1)抓住教育契机。
校园内处处是育人之地，事事是育人之事，时时为育人之时。我们可利用升国旗、入队仪式、入团仪式以及主要节日、历史人物纪念日等举行主题活动，让学生们在活动中，受到诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的教育，从小就树立起积极、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念。此外还可在每周班队课上，通过小演讲、小讨论、小朗诵、小游戏等多种形式开展“廉洁学校是我家”等教育内容，使廉洁教育落到实处。
(2)开展系列活动。
学生的养成教育并非朝夕之事，不是一两次集体活动或是几次思想教育就能见效的。为有效规范学生的诚信等行为，学校可营造“争创示范班级，争做文明学生”的氛围，开展系列活动来加强学生的廉洁意识。比如在学生中可以开展“六个一”活动：送一份“敬廉崇洁、诚实守信”告家长书;开展一次“敬廉崇洁、诚实守信”绘画活动;知道一句“敬廉崇洁”道德格言;讲一个“敬廉崇洁、诚实守信”的故事;开展一次“敬廉崇洁、诚实守信”征文比赛;组织一次“敬廉崇洁、诚实守信”的主题班队活动。开展“敬廉崇洁、诚实守信”的一系列活动，促进学生廉洁意识的有效形成。
总之，让我们共守清廉之约，共筑清廉之家，廉洁一生，快乐一生，共创廉洁校园。
开学初，我校举行了纪律教育月学习活动，通过观看教育《暗访》警示片，使自己深受教育，并进一步认识和体会到：以廉洁从教为光荣，以廉洁从教为自豪。
廉洁是为人之根本。教师作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰巨任务，更应当为真为善为美，以廉洁立世，铸高尚师魂。教师要在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。
廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关怀学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他捧着一颗心来，不带半根草去。他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。
“学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师?教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。作为一名教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。
作为一名教师，担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反腐倡廉有榜样，这样有助于社会不正风气的匡正。才能值得他们信任的。“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
通过积极参与单位开展的整风肃纪、创优环境活动，使我更加清醒地认识到：自己只有不断加强理论学习，加强相关业务知识学习，用铁的纪律要求自己，用良好的作风干好工作，坚决抵制歪风邪气，才能为我市跨越转型贡献自己的力量。
一、加强学习，用先进的政治理论武装自己。理论是行动的先导，先进的理论知识武装自己，才能不断提高自己的政治敏锐性、增强自己的政治鉴别力，树立坚定的政治信念。当前我市正处于转型时期，只有不断加强学习，进一步坚定理想信念，提高意识和觉悟，提升自身的综合素质和能力，筑牢坚毅工作作风的才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心，才能勇于同一切法违违纪等不良行为的人和事做斗争。相关文件和政策知识的学习，使自己对“五个不准”的工作纪律有了更加深刻的了解，为自己开展工作，提供了坚实的理论基础和政策指导。同时，也给自己打上了预防针，使自己切实做到了自励、自盛自警。使自己更加清楚的认识到使自己更加清醒的认识到严守纪律防线，积极维护风清气正的工作环境是每一名职工义不容辞的责任。
二、注重实践，勇于创新。既要看到思想认识上是不是有新的提高，更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变，通过实践，查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框，查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，注重学、思、行的统一，在本职岗位上更好地实现自己的人生价值。
解放思想是为了创新，面对新的形势，要不断的更新观念，改进工作方法，要敢于推陈，勇于创新。“创新是一个民族进步的灵魂，更是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在工作的过程中，我们周围随时都可能出现各种各样的考验，会接触到各种各样的人，面临各种各样的机遇和挑战，解决这些新问题、新矛盾、新挑战，没有现成的经验可供借鉴，我们就必须敢于打破传统的思维方式和工作模式，创新工作方式、方法。这就要求我们不仅要有扎实雄厚的理论-功底，更要有先人一着，快人一步，胜人一筹的胆魄，破除旧观念，树立一着鲜，着着鲜的思想，利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。
三、
提高素质，高效服务。忠于职守，全心全意为人民服务是我们改进工作作风的衡量标准，更是解放思想、加快发展的努力方向。为人民服务，为社会服务是我们义不容辞的职责，这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时，模范践行“八荣八耻”荣辱观，自觉遵守“五个不准”，树立良好形象，一切活动服务于发展大局，提高工作热情和激情，坚持原则、实事求是，做到热情周到、优良服务，做一名业务精湛，作风过硬，让群众满意的科技工作者。
为推动党的群众路线教育实践活动深入开展，全面深化“万警进万家”活动，着力解决群众反映强烈的“四风”问题，根据资中县政府资中府办发[20xx]33号“关于做好深化正风肃纪切实解决四风突出问题3个专项方案相关工作”的要求，6月上旬以来，资中县公安局交警大队车管所认真组织开展“正风肃纪”切实解决“四风”突出问题专项工作。
一是领导重视。为深入开展正风肃纪专项工作，确保收到实效，大队成立了以一把手为组长、其余班子成员为副组长，车管所所长、指导员、副所长为成员的领导小组，指导员张涛为具体经办人。二是强化学习。利用每周例会组织民警、职工学习正风肃纪切实解决“四风”突出问题系列文件精神，让全体民警职工深刻认识到开展正风肃纪的现实意义和巨大作用。
三是制定措施。将正风肃纪行动同党的群众路线教育实践活动相结合，出台了《关于做好深化车管部门正风肃纪切实解决“四风”突出问题专项工作方案》，重点查摆领导干部对分管单位及其班子成员的思想作风建设、党风廉政建设、规章制度落实情况等方面是否实施监督，对民警的思想状况、现实表现情况是否进行分析研究，有无定期开展谈心、谈话、走访活动，是否存在失职、失教、失察、失管、失究的情况;排查民警、职工群众观念淡薄、服务意识不强、工作效率不高等情况。重点整治机动车驾驶培训教练员“吃拿卡要”;警车违规停放、公车违规上(过)户情况;警车私用和使用警车从事非警务活动、乱停乱放、乱使用警笛、闯红灯以及警车、警牌流入社会等问题。同时，建立整改长效机制，对有违纪违令苗头的民警，落实诫勉谈话，及时帮教;对已发生违法违纪行为的民警，要抓早抓小，严肃查处;对车管所存在的队伍管理问题，要改进工作方法，完善管理制度;对纪律作风方面存在的共性问题，全面总结分析，有的放矢加以整改。
通过开展正风肃纪专项工作，坚决纠正执法不规范、不文明的行为，切实解决群众观念淡薄、服务意识不强、工作效率不高的问题，树立资中交警良好形象。
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廉洁司法教育活动暨警示教育活动心得体会
当前，全国政法系统正在广泛深入地开展社会主义法治理念教育活动。这是党中央从社会主义现代化建设事业全局出发，着力加强政法队伍思想政治建设，推进社会主义法治建设作出的一项重大决策。树立社会主义法治理念，必须结合人民法院的工作实际，全面理解和把握社会主义法治理念的深刻内涵和基本要求，严格依法行使审判权，加强人民法院队伍建设。必须牢固树立社会主义法治理念在人民法院工作中的指导地位，把社会主义法治理念贯穿于人民法院的各项工作中，指导和推动人民法院各项工作的发展。
一、认真领会社会主义法治理念的基本内涵。
所谓“理念”，实际上就是人们的一种观念、认识和信念，或价值观。我们在行使司法权的过程中，法治理念是无处不在，无时不在的。审判权是司法权的重要组成部分，首先，每一种审判制度都蕴含着一种法治理念，法治理念通过审判制度得以具体的体现，并在这种制度的实际运作中得到贯彻。其次，每一位审判人员在行使审判权中，都会按自己对法律制度的理解、对审判制度和诉讼制度的理解、对法律的本质、社会的观念甚至对人性善恶的理解，通过行使审判权来表现出他们的法治理念。再次，法治理念在社会上的推行或拥戴的程度可以直接表现为社会大众的法律意识的内涵、大小和强弱，从而关系到全社会守法、护法、爱法的程度，影响到国家的法治化的进程和审判改革的成败。可以说，有什么样的法治理念，就会产生什么样的审判制度。而有什么样的审判制度，也会引导人们形成什么样的法治理念。以胡锦涛同志为的党中央，在认真总结我国法治建设实践经验，借鉴世界法治文明成果的基础上，提出了社会主义法治理念这一重大命题，这标志着我们党对建设中国特色社会主义法治国家的规律和党的执政规律有了更加深刻的认识和把握，为我国的社会主义法治建设进一步指明了方向。人民法院只有牢固树立了社会主义法治理念，才能确保人民司法事业进一步健康发展，确保在司法工作中贯彻落实党和国家重大决策和依法治国基本方略，才能增强维护社会主义法治的能力和保障人民群众合法权益的能力，才能提高法院队伍的政治思想素质、业务素质和职业道德素质，完成党和人民赋予的神圣职责。
我国社会主义法治理念是先进的法治理念，是真正符合广大人民群众利益和需要的法治理念。人民法院深入开展社会主义法治理念教育，就是要用社会主义法治理念武装人民法官的头脑，保证人民法院队伍永远忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的社会主义政治本色。社会主义法治理念的基本内涵是“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”。依法治国是社会主义法治的核心内容，执法为民是社会主义法治的本质要求，公平正义是社会主义法治的价值追求，服务大局是社会主义法治的重要使命，党的领导是社会主义法治的根本保证。这五个方面相辅相成，体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。广大法官要全面准确理解社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵，牢固树立依法治国的理念，维护宪法和法律的权威;牢固树立司法为民的理念，维护最广大人民群众的根本利益;牢固树立公平正义的理念，不断提高维护社会公平正义的能力;牢固树立服务大局的理念，促进经济社会全面协调发展;牢固树立党的领导的理念，始终坚持党对法院工作的绝对领导。并自觉坚持用社会主义法治理念指导实践。
二、按照社会主义法治理念要求严格依法履行审判职责。
(一)真正做到司法独立、廉洁、高效。
判人员在裁判活动中必须讲究效率，尽量便民利民、努力消除各种不必要的延误。
(二)确保裁判结果公正。
裁判公正是指裁判客观真实，合情、合理、合法。也就是说人民法院对审理的案件，能够准确地认定案件事实，正确地适用法律，依法作出客观公正，不偏不倚的裁决。裁判是终结诉讼程序、启动执行程序的一项极为重要的司法活动。因而，裁判是否公正，在整个司法公正中具有决定性作用和深远影响。结果的公正是裁判活动应有的要求，也是诉讼当事人的期望所在。党的xx大提出“社会主义司法制度必须保障在全社会实现公平与正义”，赋予了司法机关光荣而艰巨的历史使命。“公正与效率”是人民法院永恒的工作主题，公平正义是社会主义法治的价值追求。只有做到实体裁判公正，办案程序合法，裁判文书规范，努力实现法律效果、社会效果与政治效果的有机统一，才能维护法律尊严，树立司法权威。要实现裁判公正必须做到：1、认定事实客观真实。事实客观真实，是裁判公正的基础和前提。如果事实失实，则无公正裁判可言。因而，我们在认定事实时，一定要依据证据判断规则，结合具体案情，力争使裁判事实客观真实，要坚决杜绝主观臆断，虚构甚至歪曲事实的现象发生。2、适用法律正确。法律是裁判的依据，是判断是否公正的基本标准。一般来说，适用法律正确则裁判公正，适用法律错误，则裁判不公。适用法律正确，包括实体法和程序法都适用正确。3、自由裁量合情合理。在法律规定的自由裁量幅度内，能否做到合情、合理，也是判断裁判是否公正的一个标准。在很多案件中，由于法律规定的自由裁量幅度较大，自由裁判选择不当也往往造成裁判不公。因而，审判人员一定要正确适用自由裁量权，力争使裁判合情合理。要坚决杜绝假借自由裁量权，进行不公正的裁判。
开展廉洁教育警示教育活动心得体会
我进一步认识到只有通过全面的经常的教育，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此，作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观，必须坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为人民服务的根本旨。
古语云“公生明，廉生威”，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，永远是人民的期盼。廉洁，是每一个共产党员的必备修养。
要加强理论学习和党性锻炼，提高自己的思想和精神境界。加强学习，树立正确的人生观、价值观和权力观，端正思想作风，提升思想境界，模范遵守国家和交通行业廉洁自律的有关规定。因此，本着对他人负责，对自我负责的态度，经常性地开展勤政廉政学习，加强思想觉悟教育，不断强化大家的廉洁自律认识，确保财务工作的合法、合规，切实维护机关的集体利益和每位同志的切身利益。
要保持平衡心态，做到公私分明。从很多廉洁教育的案例来看，许多领导人走上犯罪道路，正是从“小恩小惠”开始，慢慢放松警惕，一步一步被拖下水，最后成为一出悲剧。保持一个平常的心态无论对我们平常的工作还是生活都是非常有利的，俗话说“知足者常乐”，拿我们劳动所得，不是自己的东西坚决不下手。用健康的思想和体魄去影响大家，树立一个正确的、优良的，主动向上的好氛围。
要坚持不懈，自律终身。路漫漫其修远兮。反腐倡廉工作非一日、一时可以完成，还需坚持不懈、长抓不懈。因此，我们要在思想上做到警种长鸣，在行动上做到防微杜渐，时时廉洁自律树立形象，处处以身作则当好表率，通过认真践行“全心全意为人民服务”的宗旨，真正做到不辜负党的期望，不辜负人民，将廉洁自律坚持到底，始终维护廉洁的优良形象，并不断推进财务工作的新发展。
大学生廉洁教育活动心得
“诚信廉洁”作为我国优良的传统文化，是我们每个人都应该具备的品质，尤其当代青年大学生--祖国栽培的重点对象，具备“诚信廉洁”的品质显得更为重要。下面是有大学生廉洁教育活动心得，欢迎参阅。
在20xx年11月24日，我非常激动的参加了东北林业大学第三期“青年马克思主义培养工程”大学生骨干培训班的开班仪式，在会上我们认真聆听了学校党委副书记、副校长有关大学生廉洁教育的讲座，对此我真的是感触良多啊!
初听“廉洁教育”时，感觉它离我们大学生好遥远的一个话题，但听完讲座后是我改变了这种错误的看法。自古以来中华民族一直倡导廉洁从政，它已成为中华民族的一中传统美德。随着社会的发展与进步，尤其我国加入联合国反腐败公约后，廉洁教育显得更为迫切。据调查，目前贪污腐败现象正在向青年学生逼近，而构建社会主义和谐和校园和谐离不开我们青年学生，由此，大学生的廉洁教育则更为重要与必要!大学生廉洁教育，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生具有抵抗腐败的免疫力;有利于树立社会及学校的良好形象，促进社会及教育事业健康和谐发展;有利于构建社会主义和谐及弘扬中华民族传统美德，而大学生廉洁教育正是着眼于未来的考虑。
那么作为当代大学生的我们，又该如何加强廉洁教育，自觉养成廉洁的良好习惯呢?对此我的认识有一下几点：
1.从思想上树立廉洁的理念。目前许多大学生，思想上缺乏理想与信念，从潜意识上认同社会腐败现象。他们认为为了达到自己的目标与目的而去讨好老师或领导的做法无可厚非，由于他们缺少自己的奋斗理想与实现理想的坚定信念，根本体会不到奋斗过程的痛苦与快乐。因此只有从思想上树立廉洁的理念，有了廉洁的意识，才可以指导其日后的工作与生活，引导其为了理想与信念而艰苦奋斗，从根本上防止腐败现象。
2.向廉洁的高尚的榜样学习。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他“捧着一颗心来，不带半根草去。”的高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果受人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，没有爱心，为人不廉不洁的影响，则会使大学生的发展走向极端化，严重者甚至危害社会。
3.培养艰苦奋斗精神，不追求高消费，提高自控能力。作为当代的大学生，为了自己个人与祖国的发展更应培养自己艰苦奋斗的精神，凡事不急功近利、追求功利，不为了个人的一时享乐与消费而利用职权收取好处，时时提高自己的自控能力。如此我们祖国才可更加的辉煌与强大!
x大学第三期“青年马克思主义者培养工程”的第一堂课中，党委副书记、副校长便向广大学员进行了关于“廉洁教育”的专题讲座。
x书记更是提出了“廉洁教育——大学生的必修课”的命题，并作出了详细介绍，通过以下两个方面进行了详细阐述：
1.高校大学生开展廉洁教育是我国对国际公约《联合国反腐条约》的一项承诺。
2.贪污腐败现象正向青少年群体逼近。
3.引领社会发展的精英应在大学生阶段接种防腐疫苗。
4.高校大学生开展廉洁教育是构建社会主义和谐社会的必然要求。
6.高校大学生开展廉洁教育是加强改善大学生素质教育的客观要求。
1.思想上缺乏理想和信念，潜意识上认同社会腐败。
在当今的大学校园乃至整个社会都存在着“公务员热”。在每年参加公务员考试的人群中大部分人的本意并非是为了社会主义中国做贡献，而是看上了公务员这个职业，他们把公务员看成了一种谋生手段，一个旱涝保收的金饭碗。因为看惯了腐败现象，竟然错误的认为公务员的好处在于除了可以领取基本工资外，还可以得到一定的权力收入，即收受贿赂的非法收入。这些思想已经远远偏离了国家招收公务员的本意。
2.学习上缺乏动力，自律能力差。
在大学校园里因为少了老师和家长的督促和监督，校园开始出现旷课逃课的现象，同时也暴露出大学生缺乏目标和动力的弊病。只有树立长远的目标，才能在无人监督的环境里继续努力，才能在艰苦的环境里继续拼搏，作为社会主义接班人的当代大学生更要树立为社会主义中国无私奉献的远大目标。
3.生活上缺乏艰苦奋斗精神，不诚信。
艰苦奋斗和诚信是中华民族的传统美德，更是革命先辈取得新民主主义革命胜利的制胜法宝。但是在当今的大学校园里所处可见的浪费，同时还存在着不诚信的现象，例如恶意拖欠学费，以及拖欠助学贷款的偿还。这些现象警示我们应该继续加强廉洁教育以及诚信教育，让当代大学生成为德智体美兼备的接班人。
4.用不正当手段谋取个人利益最大化。
在孙书记的指导教育下，我深刻的检讨了自己，并且认真的学习了关于廉洁教育的具体内容，认为我们大学生尤其是我们这些在校院担任学生干部的青马学员，更应该加强廉洁学习，为其他同学树立榜样。为了更好更快地接受廉洁教育，我总结如下：
首先要加强学习，提高自我约束能力。俗话说“活到老，学到老”，对于广大学生干部来说，更需要持之以恒加强学习，要坚决果断地向不必要的应酬说“不”，“挤”出更多时间来自觉地投入到学习当中，通过学习去强化了自我教育，从而提高自律能力。决不能把贯彻落实廉洁教育，当作是一项活动、一阵风，风过则止。通过自我廉政学习，确保学生干部“清清白白做人、踏踏实实做事”，面对各种浪费现象应该尽自己的努力来进行制止和批评教育。
其次要加强思想道德教育，树立正确的世界观、人生观、价值观。要增强道德责任感，常怀律己之心，时刻保持清醒头脑，远离浪费。努力成为思想纯洁、品行端正的示范者;明礼诚信、遵纪守法的先行者;生活正派、情趣健康的引领者，不断陶冶情操、提升境界。要强化自身修养，为广大同学争取更多利益，要正确树立良好作风，正确对待权力、地位和利益，正确对待组织、同学和自己，克服浮躁情绪，脚踏实地干事，要在服务学校、服务同学活动中积极领先。
第三要在实践中检验，发挥表率作用。社会实践是廉政意思培养的大摇篮。只有通过学校教育和社会实践相结合才能真正达到要求。贯彻廉洁教育，贵在身体力行、重在狠抓落实，廉洁教育能否有效遏制浪费，还要接受实践的检验。那么，如何让廉洁教育落到实处?毛泽东说，世界上怕就怕较真二字。细节决定成败，制止浪费，贵在较真。要把廉洁教育列入学校、学院、班级的日常活动中，大学生特别是学生干部要带头做到廉洁自律，自觉接受监督，坚守思想道德防线。要坚持慎微、慎初，从小处做起，从小节抓起，做到防微杜渐、警钟长鸣。要做遵纪守法、清正廉洁的表率。
从20xx年“做官先做人，万事民为先”的郑培民，到20xx年“立警为公，执法为民”的任长霞以及“燃烧自己照亮大家”的牛玉儒……他们感人至深的事迹，为我们树立起新世纪忠诚实践，“廉洁执政”的实际典范。
廉洁，即公正不贪，清白无污。作为一名在校学生，很多人认为“廉洁应该是政府官员的事”，与己无关，实则不然，“大学生和廉洁的关系其实不远”。
学校是传授与学习知识的神圣殿堂，老师教书育人，学生求知明理，本着为社会主义事业作贡献的目标而努力奋斗着，然而就在这神圣之殿下也混杂着些许不和谐。随着时代的前进，科学技术日益发达，人们的生活水平有了很大的提高。很多人已不满足于简单的吃饱穿暖，于是，“吃”要吃高档的，“穿”要穿名牌的，就连用的也不能马虎。手机，电脑，mp3已被不成文的归为进大学校门的三件必备，更有甚者开着私家车来上学……学生中攀比之风比比皆是。更有甚者，有的教师边教书边下海，边拉关系边赚钱，甚至有学者抄袭他人的学术成果，大搞学术腐败。据统计，目前大学生中受处分最多的是因为考试作弊。而学术诚信、逾期还贷等问题在学生中也时有发生。这都是关系到一个人廉洁的问题。而一些“腐败”现象也悄悄浮现于学生中。学校学生社团有校里统一拨下的经费，班级也会收取一定的班费，而管理这些费用的都是学生，阴暗事件的时时发生，外人却不得而知。
纵观之上，我觉得“廉洁文化的教育迫在眉睫”。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和，是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。廉洁文化主要有四个特征：一是主体的大众性，主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围，以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界;二是指向的权力性，主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律，恪守宗旨，执政为民;三是实施的职业性，主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业，遵纪守法;四是组织的公共性，主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派，诚实守信，廉洁高效。
大学生廉洁教育就其实质而言是一种“岗前”的职业道德教育，它是一种关乎大学生职业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育，职业性是它的最显著特性。从职业的视角探讨和实践大学生廉洁教育，更有利于提高大学生廉洁教育的针对性和实效性。今天的大学生，明天就将步入社会，学校是希望通过一系列廉洁教育课程的开展，引导大学生形成诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的价值观。
我们xx大学，针对当前大学生中出现的考试作弊、论文抄袭、逾期还贷等问题，以及在某些学生干部和学生社团管理者中间存在的一些不廉洁行为。学校已出台了众多规定和政策，开设多门心理素质课，成立大学生素质教育中心，决定将廉洁教育纳入大学生行为指导日常内容中，并且，在新生入校后的第一个月就对他们进行廉洁教育，增强其诚信、自律的意识。作为一门特殊的德育课程，将成为辅导员的授课内容。
不仅在昆明，上海、北京、南京等地也积极响应“廉洁文化教育”。北京大学确保大学生廉洁教育取得实效召开师德工作会议，评选师德标兵，出台《北京大学教师学术道德规范》等文件，为学生树立廉洁自律、爱岗敬业的榜样。
廉洁文化教育是素质教育的一部分，廉洁文化也是我国优秀传统文化的一部分，在学生中展开也是对我国传统文化的传承与发扬。
在校的大学生，经过四年的学习终将踏上社会。通过廉洁文化的学习，在思想以及精神层次上的提升将为走向社会打下扎实的精神支柱，将“敬廉崇洁，知诚讲信”带上工作岗位，为企业文化注入新鲜的血液，为我们共同建设社会主义和谐社会创建良好精神氛围，并使廉洁文化广为人知。廉政文化是文化的特殊形态，是古今廉政传承积淀成为民族文化的结果，是廉政与文化的结晶。从广义上讲，廉政文化是人们关于廉洁从政的理念、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价、文化表现的总和形态。廉政文化综合体现了社会发展对政权建设特别是思想道德、政治经济等诸多方面的要求，是廉政特殊性与文化普遍性的有机统一，是廉政内容与文化形式的巧妙结合。它是一种无形的力量，潜移默化地作用于人们的思想理念，传递着社会文化的精神，引导社会的道德风尚。
一、当代大学生廉政文化意识养成的重要性。
当代大学生廉政文化养成是构建校园预防腐败体系的重要内容，是促进和谐校园建设的现实需要，是把大学生培养成为合格建设者和接班人的必然要求。
1.当代大学生廉政文化意识养成是构建校园防惩体系的重要内容。
校园预防和惩治腐败体系是一个系统，大学生廉政文化建设是其中重要的组成部分。促进大学生廉政文化养成，首先要用先进的廉政文化占领学生的思想阵地，不仅有利于铲除滋生腐败的土壤和条件，为深入开展反腐倡廉工作提供精神动力、群众基础和舆论氛围，也有利于实施“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的反腐败战略方针，更是建立健全教育、制度、监督并重的预防和惩治腐败体系的重要内容。高校加强以廉政为核心的大学生廉政文化养成建设，是建立高校预防和惩治腐败体系，形成思想道德教育长效机制的一项重要内容。另外，加强大学生廉政文化养成，对大学生反腐倡廉监督机制的形成也发挥着重要的作用，它可以唤起大学生在自重、自省、自警、自励基础上的被监督意识，有效遏制大学生“模拟腐败”案件的发生。
2.当代大学生廉政文化意识养成是建设和谐校园的现实需要。
和谐校园的“和谐”源于协调和默契，营造的是一种融洽的氛围。由于社会腐败现象对大学校园的影响，贪读文化对校园文化的冲击，大学校园出现了“模拟腐败”现象。大学文化的状况直接影响大学生的成长，大学生腐败行为不仅腐蚀了大学生纯洁的心灵，还对大学生理想信念的确立带来不良影响，甚至会导致师生关系、同学关系的不和谐。更为严峻的是，大学在人生成长过程中处于承上启下的时期，大学生从惜懂少年成为青年，开始具有独立的思辨能力，若干年后他们将分别走上工作岗位，他们在大学中是否接受了良好的廉政文化熏陶在很大程度上会影响其工作中的廉洁行为。因此，促进以清正廉洁为核心的大学生廉政文化养成，对建设和谐校园具有重要的意义。
大学生廉政文化意识的养成应该以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，坚决服从于教育和教学的办学宗旨，坚持社会主义先进文化的发展方向，遵循文化发展规律，以爱国主义教育、理想信念教育和诚实守信教育为核心，以思想道德教育为基础，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，以廉政建设为主题，开展丰富多彩的文化活动，把廉政教育贯穿于大学生学习、科研、社会实践的各个环节，渗透到大学生日常学习生活的各个方面，努力营造“以贪为耻、以廉为荣”的良好氛围，形成具有鲜明特点和高等院校特色的大学生廉政文化，为构建和谐校园提供强有力的文化支撑。
3.大学生廉政文化意识养成是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的必然要求。
大学阶段是学生人生观、世界观、价值观形成的关键时期，廉政文化意识包含的精神观念、价值取向和道德准则会潜移默化地影响他们作出正确的人生选择和价值判断。当今的青年学生思想活跃，自主意识较强，对外交流沟通以及摄取信息的能力突出，同时也具有心理不够成熟、思想可塑性强、行为个性化等特征。大学是“传道授业”的场所，但绝不是与世隔绝的“世外桃源”，大学生难免受社会不良文化观念影响，造成廉政意识的缺失。现在大学生的思想道德素质如何、廉政意识如何，对民族、国家的未来将产生深远的影响。因此，教育工作者要站在对国家、民族未来负责的高度，培养大学生廉洁的道德品质、严谨的求学态度、求实的工作作风、诚信的处事方式、坚韧的意志品质。把培养大学生廉政文化素质纳入大学生思想教育全过程，对引导大学生确立“廉洁光荣，腐败可耻”的是非观，以及诚信正直、遵纪守法的廉洁品质，具有前瞻性和战略性意义。因此，高校要把大学生廉政文化养成作为加强和改进大学生思想政治教育工作的重要课题，以廉洁文化陶冶大学生的情操。
二、高校廉政文化传播与培育的现状分析。
廉政文化在大学生中的培育和传播引起了高校理论工作者的重视和关注，并且纷纷开展了形式多样、内容丰富的廉政教育活动，对于培养大学生的廉政观念、增强廉政意识起到了积极作用，并取得了一定的成就。但是，当前大学生廉政文化建设与社会主义廉政建设的要求还有较大差距，影响大学生廉洁行为培育实效性的各种问题依然存在，甚至在某些方面表现得还很突出，主要表现在:。
1.廉政价值观层面:廉政教育效果不理想。
廉政教育效果不理想的重要原因就是重视专业教育，忽视思想政治教育。当代学科发展的总体趋势是不断的细化，背后的逻辑便是对效率的崇尚。专业老师在教育教学的过程中往往只关注专业知识的传授和业务能力的培养，忽视了大学生思想教育。特别是廉政教育在有些学校尚付阙如，效果不理想，影响了大学生廉政价值观的形成。
2.廉政制度层面:廉政制度绩效低。
廉政制度是廉政文化的重要组成部分，为规范大学廉政文化教育主体思想和行为提供制度保障。美。
国学。
者博克说:制度文化“有一种似非而是之处，它通过约束人的行为而使人获得解放。”在大学中，有许多约束大学生行为的廉政制度，如《学生管理规定》和各社团、学生会的。
规章制度。
这些制度的建设无疑为大学生廉政文化建设奠定了坚实的基础，然而由于制度执行不好，实施效果令人担忧同时，当前对大学生的廉政规范仅依靠思想道德教育和人的自觉性，这显然是不够的，必须提高制度执行力、约束力，追求制度绩效的最大化。
廉洁警示教育活动心得体会总结
对于领导干部来说，作风廉洁是美德，是漂亮的羽毛，为广大群众所称赞颂扬。但我想廉洁不只是羽毛，更是翅膀。因为羽毛掉了没什么，翅膀折了，可就飞不起来了。__年4月底，读者出版集团有限公司原董事长王永生因为受贿罪、国有企业人员滥用职权等，数罪并罚，被判处有期徒刑。能走上董事长的高位，这位先生想必也曾工作成绩突出，深受领导和同志们的信任，故而被委以重任，可惜利欲熏心，对金钱的贪恋让他跨过廉洁从业的道德底线，自折双翅，要在冰冷的铁窗里耗掉十数年。葬送自己前程事小，身为领导干部，带头损公肥私，在内带坏企业风气，在外败坏企业名声，数代前辈打下来的业界好口碑，好品牌，能经得住几个这样的腐败领导折腾?一个抛弃廉洁之心的领导干部，所做的桩桩件件贪赃之事，都是在折毁企业的翅膀。
当然，廉洁从业不光事关领导干部，也和很多普通员工息息相关。我们有时候会听人讲，__岗位好呀，有油水。我想如果一个员工真的存了捞油水的心，无论去到哪个岗位，他总能想法子捞点好处。要是一个企业大多是这样的员工，那这个企业的“软骨病”可不轻。所以，对领导干部来说，廉洁从业是两袖清风，一尘不染、洁身自好、克己奉公、严于律己、秉公办事;对普通员工来说，廉洁从业是最基本的职业道德。领导干部带头清廉律己，上行下效，在企业内形成一股廉洁从业的优良风气，才是我们最希望看到、最想促成的结果。
领导干部要做好廉洁正直的表率，首先得严格要求自己。借我们《助廉促廉提醒卡》上的话来说，就是要常修从业之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，常戒非分之想，牢牢守住自己的底线，干实事，求实效，一门心思干工作，挡得住诱惑，树立高尚的情操，在思想上筑好防腐第一道防线。
坚定理想信念，提高拒腐能力。树立正确的世界观、人生观、价值观。个人树立廉洁意识，积极参加公司组织的廉洁教育活动，坚定政治信仰，提升综合素质、服务意识，营造清正廉洁的文化氛围，在实践工作中贯彻党的路线方针政策。组织加强引导监督，把贪欲扼杀在摇篮里，将蛀虫消灭在萌芽期，让我们的根扎得更稳，脊梁骨挺得更直。
司法廉洁教育活动心得体会
为深入学习贯彻胡锦涛总书记在中纪委十七届三次全会上的重要讲话和中央纪委三次全会精神，认真学习贯彻人民法院反腐倡廉建设工作会议、省纪委十一届四次全会和全省法院反腐倡廉建设工作会议精神，加强法院惩治和预防腐败体系建设。
自今年2月24日开始，江阴法院结合机关作风建设，在全院开展为期半年的警示教育专项活动。
江阴法院法警大队以此为契机，结合自身情况深入开展了警示教育活动，制定了具体有效的措施，防患于未然。
一、领导重视组织落实。
为使警示教育活动有序开展，江阴法院法警大队专门成立了警示教育领导小组，由大队长任组长，所有在编干警和聘用制法警都是小组成员。
法警大队根据法院整体部署并结合自身实际，制定警示教育实施方案，召开警示教育动员会议，要求每一位法警队员从思想上高度重视、充分认识新形势下廉政建设和反腐败斗争的严峻性、复杂性、艰巨性、迫切性，扎扎实实搞好警示教育。
二、重在学习形式多样。
法警大队将警示教育活动分为部署动员、集中学习、自查自纠、整改落实共四个阶段。
定期召开警示教育会议，组织干警学习各类反腐倡廉工作会议上领导们的讲话内容，专门学习最高人民法院编印的《人民法院工作人员违法犯罪典型案例选编》和省法院编印的《违纪违法案例选编》，在学习的同时，以身边的人和事开展警示教育，并印发了2期共计90份《法警大队警示教育辅导材料》供干警会后阅读。
另外，法警大队还邀请了纪检监察人员对全体干警进行专题讲座，使大家对反腐败的重要性和必要性有了进一步的认识，树立了正确的世界观、人生观、价值观。
三、自查自纠总结交流。
法警大队全体干警在警示教育活动中紧密联系工作实际，对自身的廉洁自律、勤政廉政情况认真进行了自查自纠，每位干警认真撰写自查自纠报告，并召开会议进行总结交流。
报告的重点是有无违反最高人民法院“五个严禁”规定的行为，每位干警都能紧密结合自身实际，结合工作岗位，逐条对照检查，抓住风气正不正，作风实不实，是不是按规矩办事这三方面来剖析自己。
法警大队在警示教育活动中，每个阶段的活动主题都明确到人，落实到位。
并且要求出差在外人员一律补课，每人的警示教育心得体会都存档建帐，每人算好七笔帐，即：政治帐、名誉帐、家庭帐、亲情帐、自由帐和健康帐。
四、警示教育与服务审判两手抓、两不误。
在开展警示教育活动中，法警大队全体干警们能充分认识到服务审判工作的重要性和紧迫性，坚持做到警示教育与服务审判两手抓、两不误。
努力做到庭前了解案情，对犯罪主观恶性较大、犯罪人数众多、涉及面广的案件，在按照规定配备警力的基础上，加大警力看护。
同时加强庭前安检工作，控制参加旁听人员的人数，密切观察旁听人员的举动。
进一步强化训练，加强教育管理，提高法警的专业技能和应对突发事件的能力，提高纪律观念和工作责任心，确保值庭、押解安全。
五、警示教育边整边改。
江阴法院法警大队的警示教育活动目前即将进入整改落实阶段，警示教育领导小组要求每位干警针对自查问题，认真组织整改。
法警大队将进一步加大责任追究，凡因工作不深入细致，工作措施落实不力，失职、渎职，导致发生重大事件和问题，造成严重后果的，对责任人给予严肃处理，绝不姑息。
在落实整改阶段，要梳理出廉政风险节点，制定防腐预案，形成书面材料上报监察室。
届时江阴法院将结合违反最高人民法院“五个严禁”规定的查处情况，进一步修改和完善各项规章制度，规范司法行为，巩固整改成果。
警示教育活动，使每位干警充分认识到新时期深入开展党风廉政建设和反腐斗争的重要性；充分认识到推进司法廉政建设的责任感、使命感和紧迫感；充分认识到广大人民群众对司法廉洁、司法公正的新期待、新要求。
使广大干警进一步坚定理想信念，牢记司法为民宗旨；进一步增强法制观念和纪律意识，提高思想道德素质；进一步增强拒腐防变能力和求真务实的自觉性。
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