2023年青少年思想总结工作总结范文(18篇)

时间:2023-12-13 16:13:45 作者:飞雪

每个月的工作总结都是我们工作的一个节点,是我们自我成长和发展的重要记录。如果你对月工作总结的写作方式和表达技巧感到困惑,不妨参考以下范文,或许能够帮助你更好地理解和掌握。

青少年维权岗工作总结

20xx,我院认真落实《关于创建青少年维权岗活动实施方案》精神,坚持“教育为主,惩罚为辅;教育、感化、挽救相结合”的原则,以全面履行检察职能为立足点,积极开展创建“青少年维权岗”活动,努力预防和减少未成年人犯罪,维护青少年合法权益,取得良好的社会效果和法律效果。

一、抓机制建设,规范青少年维权工作。

坚持把青少年维权工作列入重要的议事日程,纳入全院工作的总体部署,加强组织领导,建立一整套运作顺畅的长效机制。一是提高思想认识。加大《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的学习和宣传力度,引导干警深刻认识未成年人保护和预防未成年人犯罪工作的重要性与紧迫性。二是健全组织机构。成立了由检察长任组长、分管副检察长任副组长的青少年维权工作领导小组,下设创建青少年维权岗活动办公室,切实开展维护青少年合法权益的各项工作。三是完善工作制度。把维权工作列入全院业务绩效考核机制中,做到年初有计划、年中有进度、年底有总结。侦监科、公诉科均成立了未成年人犯罪案件办案组,配备熟悉未成年人身心特点和具有办理未成年人犯罪案件丰富经验的女性检察官,专门负责未成年人犯罪案件的审查批捕、审查起诉工作。

二、抓审查办案,依法保护未成年人合法权益。

始终将维护未成年人合法权益作为青少年维权工作的出发点和落脚点,积极参与社会管理创新,依法妥善办理未成年人违法犯罪案件。一是积极贯彻宽严相济刑事政策。对侵犯未成年人权益的犯罪案件,坚决贯彻从重从快、严厉打击的方针,做到快审快结。在办理未成年人犯罪案件中,对可捕可不捕的尽量做到不捕,可诉可不诉的尽量做到不诉。如20xx年我院在审查办理池某某故意伤害案中,发现嫌疑人池某某系未成年在校生,其因哥们义气、一时冲动而跟随其表哥卓某等人将被害人谢某某殴打至重伤。为挽救一个失足的孩子,给其一个改过自新的机会,我们极力居中调解,后取得被害人谅解,最终我院对池某某作出附条件相对不起诉的决定。20xx年以来,我院共受理提请批捕未成年人犯罪案件20件39人,批捕16件34人,不予批准逮捕4件5人;对5名未成年犯罪嫌疑人实行不起诉;对确需提起公诉的未成人刑事案件,积极向法院提出“从轻或减轻处罚”或“适用缓刑”的量刑建议,有26件54人被判处三年以下有期徒刑、拘役或者缓刑。二是全面落实平等保护措施。建立心理测试援助、全程化法律援助、社会调查等特殊检察工作机制,在刑事诉讼各个阶段,对涉案本市籍和非本市籍未成年人、未成年的被告人和被害人平等保护,全面维护未成年人的合法权益。三是开展教育挽救全程化工作。将涉案未成年人的知罪、认罪、悔罪教育和思想道德教育贯穿于审查批捕、审查起诉、出庭公诉、教育预防等诉讼全过程,做到依法惩处犯罪与教育、矫正、预防犯罪的有机结合。四是建立帮教考察机制。我们本着对未成年人犯“不歧视、不偏见、不苛刻、不放弃”的四不原则,与当地镇乡、司法所、派出所、所在村居及其父母等组成帮教小组,进行跟踪教育,坚持回访考察,预防重新犯罪。20xx年以来,共对我院依法做出不捕、不起诉的未成年犯罪嫌疑人回访考察10人次,帮助这些有劣迹的未成年人逐步抛弃了不健康的思想观念,有效地预防了他们重新走上犯罪道路。五是认真履行监督职责。监所部门依法纠正未成年人混关混押问题,针对看守所未成年人与成年人混关混押问题,及时发出书面检察建议、纠正违法通知书各1份予以纠正。

以创建“青少年维权岗”为载体,主动加强横向联合,主动走访社区和学校,全面构建青少年犯罪预防和保护体系。一是积极开展法制宣传教育。派出多名检察官担任法制副校长或法制副主任,为学生讲授普法课程,维护在校学生合法权益。20xx年,我院共组织送法进校园8次,选派干警分别到xx中学,xx中学等学校为在校学生讲授普法教育课,并通过发放《未成年人网络自护手册》、公布维权岗热线电话、在线qq等形式,防范当前因青少年网瘾问题而频发的违法犯罪现象,受教育学生达20xx人次。二是积极推进“检察服务进社区”活动。与xx街道、xx中学等2个社区居委会、5所学校签订共建协议书,开展青少年维权岗共建活动。邀请人大、政协、综治办、教育局、团市委等单位有关人员,参加青少年维权岗工作座谈交流,听取代表关于预防未成年人犯罪的意见与建议,从中聘请6名青少年维权岗社会监督员。利用社区宣传栏、发放宣传单、宣传预防未成年人犯罪倡议书等形式,向群众介绍未成年人犯罪情况,提供相关法律法规咨询,共同营造青少年健康成长的良好社会环境。

20xx年,我院将以维护青少年合法权益,优化青少年成长环境,促进青少年健康成长为出发点和落脚点,进一步强化检察环节的青少年维权职能,打击侵害青少年合法权益的违法犯罪行为,教育、感化、挽救失足青少年。同时,进一步动员社会各方面力量,共同关注和参与青少年维权工作,建立和完善维权工作社会化运行机制,预防和减少青少年违法犯罪,力争在年内实现创建“省级优秀青少年维权岗”的目标。

重点要做好以下几项工作:

一要在办案工作中贯彻宽严相济刑事政策,保护未成年人合法权益。要继续贯彻“教育、感化、挽救”的方针坚持惩罚为辅,教育为主的原则,依法充分保护未成年人的合法权益。严格执行专门讯问制度,坚持每案必问,切实保障了未成年犯罪嫌疑人的辩护权、法定代理人的在场权,保护了未成年的隐私和尊严。对于案件能适用简易程序的建议法院适用简易程序审理,不能适用简易程序的尽量适用普通程序简化审理。对公安机关提请批捕是否正确,犯罪嫌疑人是否达到法定年龄;犯罪嫌疑人有无法律和司法解释规定的从轻、减轻情节;有无逮捕必要,确系无必要的坚决不捕;是否存在证据不足问题及情节轻微等情况一一查实。实行羁押必要性审查逐级报告制度,做到可捕可不捕的坚决不捕,可诉可不诉的坚决不诉,最大限度地教育和保护涉案未成年人。

二要继续开展共建教育基地工作,建立以检察机关为主导,学校、社区共同参与的全方位维权网络。

1、继续开展检校共建活动,去年我院于5所学校签定协议开展共建活动,今年要进一步深入,定期派员到学校上法制课、开展国旗下的讲话和法律知识竞赛、模拟法庭等活动进行普法教育,营造有利于青少年健康成长的环境。今年计划在全市范围内的中小学校开展一次大型的法制图片巡回殿。

2、开展送法进社区活动,加强与社区的共建活动,积极探索维权岗活动进社区,为社区青少年提供法律服务,制定具体工作计划,依托社区、居委会开展青少年维权工作,要在社区中建立预防青少年违法犯罪工作的组织机构,制作精美检法宣传手册和宣传卡片,免费提供给学校和社区居民。

三是做好青少年犯罪预防工作。一要继续落实帮教工作,防止未成年人再犯罪。对不起诉、判处监外执行的青少年,做好落实工作,深入未成年人所在村(居)委会,了解未成年人的品性特点,家庭情况,分析犯罪原因,有针对性地开展对挽救、教育工作,落实帮教人员、帮教内容和要求,预防其重新犯罪,对去年不起诉的5名青少年加强帮教,并对新增帮教对象实施重点帮教。二要建立健全维权工作社会化运行机制。积极与综治办、团委、司法局、教育局、妇联、公安局、法院及街道、社区居委会、学校密切配合,动员社会各方面力量,共同关注和参与青少年维权工作,共创未成年人犯罪“零校区”、“零社区”,形成预防青少年犯罪的合力。

青少年思想总结工作总结

一、自觉加强理论修养,不断提高思想素质。

作为一名年青干部,政治合格、素质过硬至关重要。为此,我始终坚持把政治学习摆在首位,端正学习态度,明确学习目标,增强学习的自觉性。几年来,认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想,学习了党和国家的各项方针政策。异常是去年以来,系统学习了江泽民同志“七·一”讲话、“”讲话以及十六大报告等重要资料,不断解放思想,更新观念,促进政治上的坚定和成熟。

坚持理论联系实际,注重学以致用,努力在掌握理论精髓和精神实质上下功夫,使自我的政策理论水平有了新的提高。进取投身实践锻炼,工作实践中始终坚持正确的政治立场,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,把上级的工作部署不折不扣地落实到具体行动上。切实加强道德品质修养。始终把“堂堂正正做人,老老实实干事”作为自我的座右铭,严格用共产党员的标准对照检查自我。日常工作和生活中,做到坚持原则,公道正派,襟怀坦白,谦虚谨慎。

二、勤奋学习专业知识,努力提高业务水平。

办公室工作涉及面广,政策性强。为了更好地适应工作需要,自我始终注重加强业务学习,拓宽知识领域,优化知识结构,提高业务素质。在工作中,我进取向领导和周围同志们学习,学习做事、处事之道,取人之长,补已之短。工作之余,把学习作为自觉行动,坚持向书本上学,异常是学习了政务信息、新闻宣传、计算机基础等方面知识,努力从书中汲取营养,丰富头脑。在平时,注重向实践中学,经过多下基层,看实情,查实事,立足实际,锻炼分析问题、处理问题的本事。××年以来,我先后参加了省政府政务信息直报点培训班、全市政府系统网络知识培训班、全区中青年后备干部培训班、宣传干部培训班等培训,系统学习了相关业务知识,有效优化了自我的知识结构。此外,参加工作后,我还参加了自学考试法律本科的学习,目前顺利经过了科考试。

《工作简报》和《信息广角》进行了改版,版面设计美观大方,资料编排新颖合理,整体质量明显提高。××年以来,为强化反馈效果突出工作重点,在刊物资料上进行了创新,《海港政讯》中适时设置了绿化专栏行风建设专栏落实区政府领导综合调研情景反馈落实十六大精神情景反馈等,《信息广角》中着重编发了社区建设城市绿化村改居农村经济等方面热点信息,取得了良好效果。

牢固树立宗旨观念,坚持良好工作作风。

一是不断增强事业心和职责感,做到爱岗敬业、乐于奉献。工作中,始终做到兢兢业业,任劳任怨,不分份内份外,不计个人得失。经常早来晚走,加班加点,遇到紧急任务,经常夜以继日工作。一向到此刻还坚持早晨点到单位。二是端正工作态度。力求严谨细致,一丝不苟。对工作能够做到不虚报、不浮夸,求真务实。三是时刻以从大局为重。在工作中,对各位主任布置的工作坚持从整体利益出发,不折不扣地抓落实,尽心竭力地完成。在日常生活中,我也时刻要求自我严格遵守办公室各项规章制度,时刻坚持高昂的斗志和良好的精神状态。异常是年以来,应对股内新同志较多的情景,我更加严格要求自我,时刻以身作则,带领全股同志不断适应办公室工作特点和工作节奏,千方百计圆满完成各项工作。

四、认真履行岗位职责,切实做好各项工作。

我深知,检查一个人工作好坏关键是看能否出色完成各项工作任务。在这几年里,我时刻以此作为自我的工作目标,团结和带领全股同志一心一意干工作,取得了实实在在的成效。信息工作扎实开展,紧紧围绕区政府工作重点,及时向省、市报送了全区重点工作进展情景和许多新思路新举措信息,很多在省、市信息刊物上得到刊发。政务信息工作从年开始连续坚持全市第一。××年,区政府办公室被省政府办公厅评为全省政府系统先进信息联系点”。不断加强区内信息网络建设,实行了基层单位信息员轮训、信息定期通报、奖励等机制,激发了广大信息人员工作进取性,实现了基层单位信息数量与质量的同步提高。今年以来基层单位报送的信息已达余条。加大了调研工作力度,围绕区政府工作重点、热点、难点进行了深入调查研究,撰写的“关于×××社区零散税收的调查”、“关于×××农村土地经营权流转情景的调查”等多篇调研文章被市政府《政府工作简报》转发。在负责地方志工作期间,扎实地推进了续修《×××志》各项准备工作,实现了机构、人员、经费三到位,研究确定了续志基本篇目,召开了全区续志大会,为续志工作的顺利开展打下了良好基础。××年、××年我连续两年被市政府办公室评为“全市政府系统信息先进工作者”,××年被机关党委评为“先进党务工作者”,××年被评为“优秀公务员”、“全区民政工作先进个人”。在今年参加的全区中青年后备干部培训班上,被评为“优秀学员”。

回顾几年来的工作,我亲身体会到,自我在思想工作上的每一个提高,都离不开领导的关怀、指导和同志们的支持、帮忙。同时,我深知距领导和同志们的期望,距实际工作的需要,还有必须差距。如在开拓创新方面还需进一步加强,实际工作经验还需不断丰富,工作本事还需不断提高等。今后,我将以更加饱满的干劲,更加务实的作风,努力克服不足,锐意进取,力争把工作做得更好。

时光如梭,又是一个学年度的结束。一年来,我始终认真贯彻,执行党的各项路线、方针、政策;思想上、政治上、行动上始终同中国*党中央坚持高度一致;努力实践“三个代表”重要思想;以*员的标准严格要求自我,虚心学习、用心工作。现将一年来的工作总结向党组织汇报如下:。

一、注重学习,内强素质。

古语云:“是非明于学习”。为了应对好新挑战、新要求,我十分重视学习,并经过学习不断提高自身素质。一是学习政治理论,提高政治思想觉悟,坚定政治立常理论是指导我们前进的指挥棒。作为一名中国*员,一年来,“讲学习”始终摆在我生活和工作的首位。我坚持定期认真学习“三个代表”重要思想,领会党的“xx大”精神,学习新党章等党的重要文献,同时认真写读书笔记,并深入理解其中精髓,使自我的政治理论水平和思想觉悟跃一个新的台阶。二是学习与工作有关的法律、法规,提高自我的管理才能,使自我在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。三是利用业余时间努力学习科技知识,提升自我的科技文化素养。

二、端正心态,外树形象。

一年来,我始终安心工作、静心思考、平常心对待,很好地维护了一名党员应具有的形象。一是扎实工作。在工作中,为八年级的数学教学工作想了一些行之有效的办法,如:争取学校的支持,与其他同科的教师一齐,利用课余时间对八年级前60名同学进行了培辅导。并独立完成了培尖学生的资料编制;同时在期末复习时,还独立完成了期末复习资料的编制。共编制期末复习检测综合检测题近20套。在有教师因病缺课的情景下与,能够进取服从学校的安排,与另一个教师一齐承担了八(3)班的数学教学工作,并且在三个班中采用了统一教学进度、统一学案、统一过关考试、统一复习资料,所以在本年度的期末考试中较上一年度有了较高的提高。我担任的八(1)班数学综合得分92.3,也获得年级第一。二是静心思考。在工作中,对于任何事情,异常是工作上的事情,总是能经过“三思而行”;对于工作经验能及时总结,对于缺点能及时改正,经过不断的思考和积累来提高自我的工作本事。三是坚持平常心。就是在工作中,始终没有因为自我是一名*员,是一名教师就感觉自我高人一等。始终能以一颗“平常心”来融入到团队中,投入到工作中;能与同事们的关系融洽,始终坚持端正的心态。

三、恪尽职守,任劳任怨。

在各项工作中,我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,服从领导分工,不计得失、不挑轻重,恪尽职守,任劳任怨。如在访万家活动中,只要是学校分配的必访学生家庭,我总是能够利用星期天或节假日将活动落实到实处,并且做了详细的家访日记。一年来共完成学生家访及回访近20户。此外,我还利用休息时间为学校的绿化美化工作做了自我力所能及的工作。如修剪树枝与日常养护等。

以上是我的思想汇报和工作总结,在来年的工作中,我将更进一步地努力,不断地完善自我,力争取得更大的成绩。

一年来,本人在上级领导的带领和指导下,在同事们的关心和帮忙下,自我的思想、工作、学习等各方面都取得了必须的成绩,个人综合素质也得到了必须的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学习情景作简要总结汇报。

一、自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质和个人业务本事。

认真地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入钻研xx关于“xxxx”的重要论述,领会其精神实质,并指导自我的教育教学实践。同时,认真学习《教师法》、《教育法》、掌握教育方向,明确教育趋势,并严格按照《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师八要十不》的规章办事。

二、进取开展工作,力求更好的完成自我的本职工作。

认真研究教材和学案,关心爱护学生,赢得了学生、学生家长及学校领导的好评。在其中考试中获得了较好的成绩。并于5月取得了xxxxxx二等奖,209月本人取得了乡级公开课执教者的称号。本人馔写的论文《xxxxxxxxxx》在《xxxxxx》公开发表。

三、严格要求自我,养成良好的生活习惯。

本人严格遵守曲阜市教育局的五条禁令严格要求自我工作中能作到不讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生;没有向学生推销任何商品或强迫学生购买未经批准的各种学习资料;是不举办、参加以营利为目的的补习班、特长班、有偿家教等活动;从没有在工作日中午饮酒或在教学区、学生面前吸烟;在上课时间不使用任何通讯工具。

当然,在自我的思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足。

其次,在业务知识上,与自我本职工作要求还存在有必须的差距。

在今后的工作中,还需要进一步的努力,不断提高自我的综合素质,克服畏难心理,思想素质上还需要不断的提高,克服懒惰情绪,进一步加强自我的政治理论修养。

一、平日上班,加强基本功唱念做打的训练。我在老前辈赵文林教师的督促帮忙下坚持练声练唱,在磨练艺术的态度上做到脚踏实地。

二、我今年在学习传承剧目的基础上,注重加工提高剧目艺术的质量。

《岳母刺字》《讨钗》的排练让我在原先的基础上又提高提高一些了。《岳母刺字》在汤迟荪教师的指点排练下,让我明白了一个戏从整体出发,怎样分层次的把握人物个性的一套方法。《讨钗》在陶红珍教师的亲授下,让我找到了人物的感觉和基调,经过一系列艺术手法的磨合组装,在原先单调的人物塑造上有所突破。

三、今年我也参加了一系列的实践演出工作。

1、长期参加了沁兰厅的演出工作,得到了实践锻炼。

2、一月份参加了苏州电视台昆剧频道的录制工作,配演了王芳教师《惊梦》的杜母。

3、四月份参加了第四届“江苏省戏剧奖·红梅奖”大赛,获得了铜奖。

4、五月六月排练第四届中国昆剧艺术节的剧目。参加了我们院《长生殿》的排练演出工作,同时接到院部领导的工作安排,参加配合昆曲博物馆传统版《玉簪记》姑母的排练演出工作。

5、七月份参加了周庄的演出实践工作。

6、十、十一月份参加了我们院《长生殿》赴上海的演出;参加了虎丘曲会在戏博的演出;参加了我们院开办的星期专场的演出工作,演出了《岳母刺字》、《相讨》、《受吐》、《男祭》;参加了配合艺校和广播电台在戏博的演出。

7、参与了《西厢记》b档崔母的排练工作。

旧的一年即将翻阅过去,新的一年又来临了。十分感激一年中给予我帮忙和指点的教师们,是您们让我明白了艺术“传、帮、带”的重要性,在艺术的道路上我会把这好的传统继承下去。

总之,我期望自我在艺术的道路上不断提高。

经过近一段时间的学习和党员同志的帮忙,本人在思想上用心要求提高,在工作中向党员同志看齐,对党的认识更加深刻。现将本人近期思想状况汇报如下:

第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。共产党员务必懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。仅有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的目标环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义梦想和社会主义信念,牢记全心全意为人们服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇。

第二,要坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。务必坚持理论联系实际,坚持学以致用,最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自我的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。

第三,掌握做好本职工作的知识和本领。自参加工作来,我以对党的忠诚为源泉,以对党的热爱为动力,对工作尽心尽责、全心全意、兢兢业业、一丝不苟。当今世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会、对经济的影响愈来愈大。所以,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到持续党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行、能手和专家。

一个人要在社会上实现他的人生价值,务必不断地付出努力,工作兢兢业业,为社会创造财富。做出的努力不能是盲目的,务必有正确的方向指引。争取加入中国共产党,在党的领导下,全心全意为人民服务,是我明确的人生方向。

作为一个年轻人,我就应有破旧迎新不拘旧矩的魄力;作为一名入党用心分子,我就应有与时俱进开创进取的精神;作为一个人才服务工作者,我更就应有“天生我材必有用”的自信。在里,我会继续持续高度的学习热情,继续持之以恒地学习十八大报告,继续用心努力地工作!

青少年教育工作总结

青少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,青少年的基本素质直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家和民族命运。因此,我校高度重视各项青少年工作的开展。我校根据《公民道德建设实施纲要》、《中国小公民道德建设计划》等中共中央、国务院重要文件精神,结合自身发展特点和青少年成长状况,提出了大力加强青少年健康成长建设的重要理念,要求全校上下共同努力促进青少年德、智、体、美等方面基本素质的全面发展。青少年健康成长建设是一项系统工程,一年来,在校领导的关注下,在各部门的共同努力下,我校青少年健康成长建设工作取得了一定的进步。总结如下:

当前青少年学生成长中的问题,某种程度上说也是制度的问题,多干少干一个样,又特别是青少年的思想道德建设,难以用时间和数量来衡量,而且这项工作本身的难度就很大。如果不以制度上进行改革,从制度上去保障,去调动教师的积极性,那么青少年的健康成长建设必将是一句空话。

我校为此召开了教育工作会议,拉开了学校青少年教育体制改革的序幕。学校引入竞争机制,改革奖励机制,改革人事制度,拉开差距,激励先进。关注青少年思想道德建设最基本的管理者班主任和师德新高尚、教学显效、德艺双馨的教师。

教育体制的大胆改革,使我校青少年思想道德建设,青少年健康成长建设焕发出新的`活力。教育体制的改革,使我校的青少年享受到了优质教育资源,得到了德、智、体、美、劳等基本素质的全面发展,从而保证了他们健康、顺利、茁壮地成长。

我校组建了xxxx中学青少年思想工作领导小组,德育主任亲自挂帅,担任组长,小组成员由各班班主任及家长代表担任。建立了工作联席会议制度,研究解决青少年思想教育工作,联系各方协调解决青少年思想教育中的困难和问题。同时青少年思想工作领导小组召开重要会议,共同商量、规划并部署了xx中学各阶段青少年思想工作的重点,研究了工作运转的长效机制,从而形成了工作网络,使学校、家庭形成了齐抓共管、双管齐下的整合效应,这对我校青少年的健康顺利成长意义重大而深远,在师生和家长中引起了极大的共鸣和反响,得到了师生和家长的普遍肯定和赞扬。

青少年健康成长建设是一项影响深远,涉及学校、家庭、社区、社会、有关部门等各方面的系统工程。我校树立起全局观念和整体意识,积极开辟多种途径,努力挖掘和利用丰富的社会资源,大胆探索推进青少年健康成长建设的社会化之路,为青少年的健康成长营造良好的环境。

1、加强班主任队伍的建设。

班主任是学校德育工作的基本细胞,与青少年最贴近,相处时间最长,青少年的健康成长离不开他们,他们是主力军。因此加强对班主任的培训,建立一支过得硬的班主任队伍显得十分重要,我校在这方面做了大量的工作,每年要聘请各方面能力强的高素质的教师担任班主任。班主任的成绩纳入长效管理机制,每学期进行评估、考核,并且与奖金挂钩。充分调动教师们的积极性,认真做好青少年思想教育工作。

2、建立家长学校。

家庭是构成社会最基层的单位,也是人的第一个自然教育的场所。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一位老师。家庭教育对孩子的一生发展具有重要意义。我校建立了家长学校,广泛开展家庭教育宣传,普及知识,推广经验,引导家长树立正确观念,掌握科学方法,以自身良好的思想道德修养为子女做表率,提高家庭教育子女的能力。

青少年维权岗工作总结

为了服务改革、发展、稳定的大局,维护青少年合法权益,预防和减少青少年犯罪,营造青少年健康成长的良好环境,为青少年健康成长提供服务和保障,调动广大青少年投身两个文明建设的积极性。从而,促进社会文明进步。

二、活动重点。

1.深入宣传、贯彻有关青少年权益保护的法律、法规,积极配合有关部门做好青少年权益保护工作,努力营造有利于青少年健康成长的良好社会环境,为他们的成长和发展提供有效的法律服务、心理咨询服务和其它切实帮助。

2.在充分考虑青少年身心特点,切实维护青少年的.合法权益,预防和减少青少年重新犯罪。

3.根据青少年心理特点对青少年进行教育;重视青少年法制教育工作,结合实际,建立青少年法制教育联系点或确定共建单位,通过教育、培训等方式指导青少年开展法制学习和进行普法宣传活动;积极为权益受到分割的青少年提供法律援助。

4.重视社区内维护青少年合法权益工作,利用多种形式增强青少年运用法律手段保护自身合法权益的能力,对弱势青少年群体提供有效保护;积极做好贫困儿童的结对帮互工作,措施得力,成效显著。

5.在广大青少年中倡导文明、健康的生活娱乐方式,坚决制止和取缔种种反动、淫秽、色情、暴力、封建迷信音像、图书等制品的生产和经营活动,净化文化市场,净化青少年精神生活空间;发挥舆论、传媒优势,普及有关法律知识,大胆揭露、曝光侵害青少年权益的现象,并对典型案例进行报道,效果显著。

6.加强法制教育,增强青少年质量意识,维护青少年消费者的合法权益;优化青少年成长的环境。

三、活动安排。

1制定活动计划。

2召开委员会工作会议。

1“学雷锋,扬公德”文明大行动。

2六年级师生赴看守所接受教育。

1法制教育讲座。

2师生帮互结对活动。

六月份班队活动观摩。

《我做护法小天使》六(6)中队。

《模拟小法庭》五(4)中队。

1雏鹰假日小队活动。

2知心家庭学校活动。

1小记者法制宣传活动。

2召开委员会工作会议。

3五年级学生军训。

1爱国主义教育读本活动观摩。

十一月份法制教育讲座。

十二月份公德小卫士评比活动。

1元旦庆祝活动。

2新春慰问活动。

青少年教育工作总结

青少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,青少年的基本素质直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家和民族命运。因此,我校高度重视各项青少年工作的开展。我校根据《公民道德建设实施纲要》、《中国小公民道德建设计划》等中共中央、国务院重要文件精神,结合自身发展特点和青少年成长状况,提出了大力加强青少年健康成长建设的重要理念,要求全校上下共同努力促进青少年德、智、体、美等方面基本素质的全面发展。青少年健康成长建设是一项系统工程,一年来,在校领导的关注下,在各部门的共同努力下,我校青少年健康成长建设工作取得了一定的进步、总结如下:。

我校组建了沈阳矿务局中学青少年思想工作领导小组,德育主任亲自挂帅,担任组长,小组成员由各班班主任及家长代表担任、建立了工作联席会议制度,研究解决青少年思想教育工作,联系各方协调解决青少年思想教育中的困难和问题。同时青少年思想工作领导小组召开重要会议,共同商量、规划并部署了矿务局中学各阶段青少年思想工作的重点,研究了工作运转的长效机制,从而形成了工作网络,使学校、家庭形成了齐抓共管、双管齐下的整合效应,这对我校青少年的健康顺利成长意义重大而深远,在师生和家长中引起了极大的共鸣和反响,得到了师生和家长的普遍肯定和赞扬。

当前青少年学生成长中的问题,某种程度上说也是制度的.问题,多干少干一个样,又特别是青少年的思想道德建设,难以用时间和数量来衡量,而且这项工作本身的难度就很大。如果不以制度上进行改革,从制度上去保障,去调动教师的积极性,那么青少年的健康成长建设必将是一句空话。

我校为此召开了教育工作会议,拉开了学校青少年教育体制改革的序幕。学校引入竞争机制,改革奖励机制,改革人事制度,拉开差距,激励先进。关注青少年思想道德建设最基本的管理者——班主任和师德新高尚、教学显效、德艺双馨的教师。

教育体制的大胆改革,使我校青少年思想道德建设,青少年健康成长建设焕发出新的活力、教育体制的改革,使我校的青少年享受到了优质教育资源,得到了德、智、体、美、劳等基本素质的全面发展,从而保证了他们健康、顺利、茁壮地成长。

青少年健康成长建设是一项影响深远,涉及学校、家庭、社区、社会、政府等各方面的系统工程。我校树立起全局观念和整体意识,积极开辟多种途径,努力挖掘和利用丰富的社会资源,大胆探索推进青少年健康成长建设的社会化之路,为青少年的健康成长营造良好的环境。

1、建立家长学校。

家庭是构成社会最基层的单位,也是人的第一个自然教育的场所。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一位老师。家庭教育对孩子的一生发展具有重要意义。我校建立了家长学校,广泛开展家庭教育宣传,普及知识,推广经验,引导家长树立正确观念,掌握科学方法,以自身良好的思想道德修养为子女做表率,提高家庭教育子女的能力。

2、加强班主任队伍的建设。

班主任是学校德育工作的基本细胞,与青少年最贴近,相处时间最长,青少年的健康成长离不开他们,他们是主力军。因此加强对班主任的培训,建立一支过得硬的班主任队伍显得十分重要,我校在这方面做了大量的工作,每年要聘请各方面能力强的高素质的教师担任班主任、班主任的成绩纳入长效管理机制,每学期进行评估、考核,并且与奖金挂钩。充分调动教师们的积极性,认真做好青少年思想教育工作。

3、建设校园文化。

我校不仅重视优美整洁的校园物质环境建设,更重深层次校园文化建设,致力营造一种独特的、和谐的、健康向上的人文氛围,构建良好的校园文化能够提升学校德育的实效性,是学校德育工作、青少年健康成长教育与时俱进的新课题,学校通过“创建环境文化,培育精神文化,优化行为文化,完善制度文化”,使学校成为了学生实现梦想的摇篮,使学校成为了学生主动发展的舞台,为学生创设了一个优美典雅先进文明的学习、生活环境。

青少年的思想道德素质建设工作总结

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家整理的青少年的思想道德素质建设工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,青少年的基本素质直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家和民族命运。因此,我校高度重视各项青少年工作的开展。我校根据《公民道德建设实施纲要》、《中国小公民道德建设计划》等中央、国务院重要文件精神,结合自身发展特点和青少年成长状况,提出了大力加强青少年健康成长建设的重要理念,要求全校上下共同努力促进青少年德、智、体、美等方面基本素质的全面发展。青少年健康成长建设是一项系统工程,一年来,在校领导的关注下,在各部门的共同努力下,我校青少年健康成长建设工作取得了一定的进步。 总结如下:

我校组建了xxxx中学青少年思想工作领导小组,德育主任亲自挂帅,担任组长,小组成员由各班班主任及家长代表担任。建立了工作联席会议制度,研究解决青少年思想教育工作,联系各方协调解决青少年思想教育中的困难和问题。同时青少年思想工作领导小组召开重要会议,共同商量、规划并部署了xx中学各阶段青少年思想工作的重点,研究了工作运转的长效机制,从而形成了工作网络,使学校、家庭形成了齐抓共管、双管齐下的整合效应,这对我校青少年的健康顺利成长意义重大而深远,在师生和家长中引起了极大的共鸣和反响,得到了师生和家长的普遍肯定和赞扬。

当前青少年学生成长中的问题,某种程度上说也是制度的问题,多干少干一个样,又特别是青少年的思想道德建设,难以用时间和数量来衡量,而且这项工作本身的难度就很大。如果不以制度上进行改革,从制度上去保障,去调动教师的积极性,那么青少年的健康成长建设必将是一句空话。

我校为此召开了教育工作会议,拉开了学校青少年教育体制改革的序幕。学校引入竞争机制,改革奖励机制,改革人事制度,拉开差距,激励先进。关注青少年思想道德建设最基本的管理者——班主任和师德新高尚、教学显效、德艺双馨的教师。

教育体制的大胆改革,使我校青少年思想道德建设,青少年健康成长建设焕发出新的活本。文,来。源,于。贵,州。学,习。网, 力。教育体制的改革,使我校的青少年享受到了优质教育资源,得到了德、智、体、美、劳等基本素质的全面发展,从而保证了他们健康、顺利、茁壮地成长。

青少年健康成长建设是一项影响深远,涉及学校、家庭、社区、社会、政府等各方面的系统工程。我校树立起全局观念和整体意识,积极开辟多种途径,努力挖掘和利用丰富的社会资源,大胆探索推进青少年健康成长建设的社会化之路,为青少年的健康成长营造良好的环境。

1、建立家长学校

家庭是构成社会最基层的单位,也是人的第一个自然教育的场所。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一位老师。家庭教育对孩子的一生发展具有重要意义。我校建立了家长学校,广泛开展家庭教育宣传,普及知识,推广经验,引导家长树立正确观念,掌握科学方法,以自身良好的思想道德修养为子女做表率,提高家庭教育子女的能力。

2、加强班主任队伍的建设

班主任是学校德育工作的基本细胞,与青少年最贴近,相处时间最长,青少年的健康成长离不开他们,他们是主力军。因此加强对班主任的培训,建立一支过得硬的班主任队伍显得十分重要,我校在这方面做了大量的工作,每年要聘请各方面能力强的高素质的教师担任班主任。班主任的成绩纳入长效管理机制,每学期进行评估、考核,并且与奖金挂钩。充分调动教师们的积极性,认真做好青少年思想教育工作。

3、建设校园文化

我校不仅重视优美整洁的校园物质环境建设,更重深层次校园文化建设,致力营造一种独特的、和谐的、健康向上的人文氛围,构建良好的校园文化能够提升学校德育的实效性,是学校德育工作、青少年健康成长教育与时俱进的新课题,学校通过“创建环境文化,培育精神文化,优化行为文化,完善制度文化”,使学校成为了学生实现梦想的摇篮,使学校成为了学生主动发展的舞台,为学生创设了一个优美典雅先进文明的学习、生活环境。

4、开展特色教育

(1)、开展新生军训, 积极发挥部队参与学校建设的重要作用

开展新生军训活动,是对学生进行素质教育的一种特殊形式,对于学生的耐挫力、意志力、吃苦精神团结协作精神、集体意识、纪律意识等非智力因素的培养非常有利,这也是促进青少年健康成长教育的良好的途径。因此,我校积极发挥部队参与学校建设的重要作用,发挥部队特长,对学生进行社会主义政治思想教育,为学校提供爱国主义教育基地,开辟国防教育课堂,搞好学生的军事训练工作等。

(2)、开展具有xxxx中学特色的家长会和家访活动。

传统家长会通常由班主任主持家长会,我校改变了“家长开会,学生放假”的传统做法,让家长和学生唱主角,搭建起孩子与父母、与老师,面对面平等交流的平台。改变以往家长会就是老师的总结会、汇报会甚至是告状会的认识,让其形式变得越来越多样化:有交流式:师生、家长就教育中的共性问题进行探索,或做个案分析,或开经验交流会;有展示式:利用多媒体将学生的表现记录展示给家长;我们也曾多次举办“家长访谈录”节目,请一些教子有方的家长通过接受访谈的形式介绍他们家教的经验体会等。

让家访富有时代特征,更具人情味。通过电话,视频,博客等现代交流手段实行快捷便利的家访;通过聚餐,交游等与家人朋友相处的方式,在更为轻松的氛围中了解家庭的真实情况,与家长交流教育方法与心得,让家长感到老师确实是为了孩子成长在努力,甚至不惜浪费宝贵的时间,从而越来越支持学校的工作。

(3)、开展 “让家长走上讲台,让学生感知社会”特色教育

我校注重挖掘家庭教育资源,发挥家长的教育潜能,开展 “让家长走上讲台,让学生感知社会”特色教育。学生家长中藏龙卧虎,人才济济,蕴藏着极大的教育潜能,因此,充分调动他们中的积极因素,争取他们为青少年教育工作多做贡献。我们邀请家长到校为学生上课,既让学生了解了社会,开阔了视野,又让家长体验了学校教育,拉近了家长与学生之间的关系,对提高青少年教育起到了促进作用。

(4)、开展“关注心灵,我们携手成长”特色教育

为了适应高中生心理健康教育发展的需要,进一步贯彻《xxxx中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部《中小学心理健康教育指导纲要(试行)》的指示精神,结合学校实际,坚持以人为本,尊重学生的人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程的需要,我校在对青少年教育过程中开展“关注心灵,我们携手成长”特色教育。我们为学生及家长提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成中学生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生及家长在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。在活动中学会认知、学会做事、学会做人、学会共处。

一年来,我校青少年的思想道德素质有了一定的进步,青少年的健康成长教育取得了一定的成绩,“十年树木,百年树人”,青少年的健康成长建设是一项永恒的课题,我校也将本着求真务实,勤奋踏实的态度,与时俱进,锐意进取,在未来的日子里不断地把这项工作推向新的境界。

青少年的思想道德素质建设工作总结

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家收集的青少年的思想道德素质建设工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,青少年的基本素质直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家和民族命运。因此,我校高度重视各项青少年工作的开展。我校根据《公民道德建设实施纲要》、《中国小公民道德建设计划》等中共中央、国务院重要文件精神,结合自身发展特点和青少年成长状况,提出了大力加强青少年健康成长建设的重要理念,要求全校上下共同努力促进青少年德、智、体、美等方面基本素质的全面发展。青少年健康成长建设是一项系统工程,一年来,在校领导的关注下,在各部门的共同努力下,我校青少年健康成长建设工作取得了一定的进步。总结如下:

我校组建了xxxx中学青少年思想工作领导小组,德育主任亲自挂帅,担任组长,小组成员由各班班主任及家长代表担任。建立了工作联席会议制度,研究解决青少年思想教育工作,联系各方协调解决青少年思想教育中的困难和问题。同时青少年思想工作领导小组召开重要会议,共同商量、规划并部署了xx中学各阶段青少年思想工作的重点,研究了工作运转的长效机制,从而形成了工作网络,使学校、家庭形成了齐抓共管、双管齐下的`整合效应,这对我校青少年的健康顺利成长意义重大而深远,在师生和家长中引起了极大的共鸣和反响,得到了师生和家长的普遍肯定和赞扬。

当前青少年学生成长中的问题,某种程度上说也是制度的问题,多干少干一个样,又特别是青少年的思想道德建设,难以用时间和数量来衡量,而且这项工作本身的难度就很大。如果不以制度上进行改革,从制度上去保障,去调动教师的积极性,那么青少年的健康成长建设必将是一句空话。

我校为此召开了教育工作会议,拉开了学校青少年教育体制改革的序幕。学校引入竞争机制,改革奖励机制,改革人事制度,拉开差距,激励先进。关注青少年思想道德建设最基本的管理者——班主任和师德新高尚、教学显效、德艺双馨的教师。

教育体制的大胆改革,使我校青少年思想道德建设,青少年健康成长建设焕发出新的活力。教育体制的改革,使我校的青少年享受到了优质教育资源,得到了德、智、体、美、劳等基本素质的全面发展,从而保证了他们健康、顺利、茁壮地成长。

青少年健康成长建设是一项影响深远,涉及学校、家庭、社区、社会、政府等各方面的系统工程。我校树立起全局观念和整体意识,积极开辟多种途径,努力挖掘和利用丰富的社会资源,大胆探索推进青少年健康成长建设的社会化之路,为青少年的健康成长营造良好的环境。

1、建立家长学校

家庭是构成社会最基层的单位,也是人的第一个自然教育的场所。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一位老师。家庭教育对孩子的一生发展具有重要意义。我校建立了家长学校,广泛开展家庭教育宣传,普及知识,推广经验,引导家长树立正确观念,掌握科学方法,以自身良好的思想道德修养为子女做表率,提高家庭教育子女的能力。

2、加强班主任队伍的建设

班主任是学校德育工作的基本细胞,与青少年最贴近,相处时间最长,青少年的健康成长离不开他们,他们是主力军。因此加强对班主任的培训,建立一支过得硬的班主任队伍显得十分重要,我校在这方面做了大量的工作,每年要聘请各方面能力强的高素质的教师担任班主任。班主任的成绩纳入长效管理机制,每学期进行评估、考核,并且与奖金挂钩。充分调动教师们的积极性,认真做好青少年思想教育工作。

3、建设校园文化

我校不仅重视优美整洁的校园物质环境建设,更重深层次校园文化建设,致力营造一种独特的、和谐的、健康向上的人文氛围,构建良好的校园文化能够提升学校德育的实效性,是学校德育工作、青少年健康成长教育与时俱进的新课题,学校通过“创建环境文化,培育精神文化,优化行为文化,完善制度文化”,使学校成为了学生实现梦想的摇篮,使学校成为了学生主动发展的舞台,为学生创设了一个优美典雅先进文明的学习、生活环境。

青少年教育工作总结

我校组建了中学青少年思想工作领导小组,德育主任亲自挂帅,担任组长,小组成员由各班班主任及家长代表担任、建立了工作联席会议制度,研究解决青少年思想,联系各方协调解决青少年思想教育中的困难和问题。同时青少年思想工作领导小组召开重要会议,共同商量、规划并部署了中学各阶段青少年思想工作的重点,研究了工作运转的长效机制,从而形成了工作网络,使学校、家庭形成了齐抓共管、双管齐下的整合效应,这对我校青少年的健康顺利成长意义重大而深远,在师生和家长中引起了极大的共鸣和反响,得到了师生和家长的普遍肯定和赞扬。

当前青少年学生成长中的问题,某种程度上说也是制度的问题,多干少干一个样,又特别是青少年的建设,难以用时间和数量来衡量,而且这项工作本身的难度就很大。如果不以制度上进行改革,从制度上去保障,去调动教师的积极性,那么青少年的健康成长建设必将是一句空话。

我校为此召开了教育,拉开了学校青少年教育体制改革的序幕。学校引入竞争机制,改革奖励机制,改革人事制度,拉开差距,激励先进。关注青少年建设最基本的管理者――班主任和师德新高尚、教学显效、德艺双馨的教师。

教育体制的大胆改革,使我校青少年思想道德建设,青少年健康成长建设焕发出新的活力、教育体制的改革,使我校的青少年享受到了优质教育资源,得到了德、智、体、美、劳等基本素质的全面发展,从而保证了他们健康、顺利、茁壮地成长。

青少年健康成长建设是一项影响深远,涉及学校、家庭、社区、社会、政府等各方面的系统工程。我校树立起全局观念和整体意识,积极开辟多种途径,努力挖掘和利用丰富的社会资源,大胆探索推进青少年健康成长建设的社会化之路,为青少年的健康成长营造良好的.环境。

1、建立家长学校。

家庭是构成社会最基层的单位,也是人的第一个自然教育的场所。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一位老师。家庭教育对孩子的一生发展具有重要意义。我校建立了家长学校,广泛开展家庭教育宣传,普及知识,推广经验,引导家长树立正确观念,掌握科学方法,以自身良好的思想道德修养为子女做表率,提高家庭教育子女的能力。

2、加强班主任队伍的建设。

班主任是学校的基本细胞,与青少年最贴近,相处时间最长,青少年的健康成长离不开他们,他们是主力军。因此加强对班主任的培训,建立一支过得硬的班主任队伍显得十分重要,我校在这方面做了大量的工作,每年要聘请各方面能力强的高素质的教师担任班主任、班主任的成绩纳入长效管理机制,每学期进行评估、考核,并且与奖金挂钩。充分调动教师们的积极性,认真做好青少年思想。

3、建设校园文化。

我校不仅重视优美整洁的校园物质环境建设,更重深层次校园文化建设,致力营造一种独特的、和谐的、健康向上的人文氛围,构建良好的校园文化能够提升学校德育的实效性,是学校、青少年健康成长教育与时俱进的新课题,学校通过“创建环境文化,培育精神文化,优化行为文化,完善制度文化”,使学校成为了学生实现梦想的摇篮,使学校成为了学生主动发展的舞台,为学生创设了一个优美典雅先进文明的学习、生活环境。

4、开展特色教育。

青少年维权岗工作总结

20xx年6月西南中心小学,试行为期一个月的安全导护员。而我们二(4)班也参与了其中二天的导护工作。6月20日我们三名家长怀着忐忑不安的心情,一大早来到学校正门集中。姚浩妈妈分配工作与明确工作目的,主要以小孩安全,疏导车辆,劝导教育不安全行为。邓俊谦爸爸负责右边小汽车疏导,梁旭辉妈妈负责校门口下车小孩的安全,姚浩妈妈负责左边自行车与摩托车的疏导,7:10分开始站岗。

在我们的指挥下,很多家长积极配合我们的疏导指挥。还有好多位家长打开车窗,大声说靓女你们心态很好,值得我们学习。其实我们也不好意思站在那的,但只要自己心态摆好,想着小孩的安全,也就觉得自己在做一件再自然不过的事。也有小部分家长冷言相对,但我们还是细心的解释存在安全问题。早上很快结束了。

放学前我们回学校,安排旭辉妈妈照顾家长没来得及接的小孩,我们邓俊谦爸爸和姚浩妈妈回到今早的岗位,但放学的突发事情多了很多。我们完成工作后,聚在一起讨论了一下存在问题,总结出一、放学多了好多小孩自己行来回穿梭在行使车辆中,到对面小买部买吃的,二、多了老人接小孩放学,横过对面。三、交通工具停放乱,逆行车辆多。四、家长迟接的小孩留在学校指定区安全隐患大。

一天安全导护下来总结一顺口溜(不到这点,不知这险。己知这险,解决这点。)这天我们汗流浃背,有快乐也有苦恼,但想起穿梭在车流中的小孩与老人那惊心动魄场面,我们的安全护航辛苦也是值得的,突别是想起老人的称赞与小孩的笑脸,让我们感到无比的光荣,这就是中国正能量的力量。这是每位家长都能做到的事,只要我们愿意迈出这一步,做小孩与社会的榜样。而这不是高尚的行为,这是一名普通家长的真心。让我们用爱的正能量延续下去,西南中心小学成为辅助教育的新力量。加油!

青少年防溺水工作总结

夏季来临,__初中精心策划,五举措构建防溺水安全防护网,确保学生安全,主要工作总结如下:

一是全校师生举行“珍爱生命,远离危险水域”签字仪式。学校精心准备,制作好条幅“珍爱生命,远离危险水域”,营造防溺水教育氛围,全校师生在条幅上签字,让珍爱生命意识落地生根。

二是提醒家长做好监护人的责任,发放《致学生家长的一封信》。与家长签好责任书,让学生写好保证书,并确定家长、学生、班主任亲自签名,强化责任分工。

三是强化教师承包水域巡查和教师与包靠学生谈话工作。学校成立防溺水隐患检查小组,承包水域悬挂警示牌,每周重点时段(中午、双休日、节假日)承包水域的教师不定时进行巡河检查,对发现的问题建立台账,逐一落实,及时整改,坚决消除各种安全隐患。同时发动家委会成员闲时不定时巡河检查,定期组织学生进行问卷调查,互相监督,消除安全隐患。

四是学校层层签订责任书和承诺书。学校与校领导班子、班主任、教师、班长、班级签订责任书和承诺书,并留下签字、承诺的照片,把学校与每班签订的承诺书一份存档,一份张贴到班级的宣传窗内,做到时刻警钟长鸣!

五是每周举行一次防溺水安全教育主题班会。各班开展内容丰富的以“防溺水安全”为主题的主题班会,针对身边的、日常的不安全现象,组织学生讨论,增长安全知识,提高自我保护能力。

青少年教育工作总结

我校组建了中学青少年思想工作领导小组,德育主任亲自挂帅,担任组长,小组成员由各班班主任及家长代表担任、建立了工作联席会议制度,研究解决青少年思想,联系各方协调解决青少年思想教育中的困难和问题。同时青少年思想工作领导小组召开重要会议,共同商量、规划并部署了中学各阶段青少年思想工作的重点,研究了工作运转的长效机制,从而形成了工作网络,使学校、家庭形成了齐抓共管、双管齐下的整合效应,这对我校青少年的健康顺利成长意义重大而深远,在师生和家长中引起了极大的共鸣和反响,得到了师生和家长的普遍肯定和赞扬。

当前青少年学生成长中的问题,某种程度上说也是制度的问题,多干少干一个样,又特别是青少年的建设,难以用时间和数量来衡量,而且这项工作本身的难度就很大。如果不以制度上进行改革,从制度上去保障,去调动教师的积极性,那么青少年的健康成长建设必将是一句空话。

我校为此召开了教育,拉开了学校青少年教育体制改革的序幕。学校引入竞争机制,改革奖励机制,改革人事制度,拉开差距,激励先进。关注青少年建设最基本的管理者――班主任和师德新高尚、教学显效、德艺双馨的教师。

教育体制的大胆改革,使我校青少年思想道德建设,青少年健康成长建设焕发出新的活力、教育体制的改革,使我校的青少年享受到了优质教育资源,得到了德、智、体、美、劳等基本素质的全面发展,从而保证了他们健康、顺利、茁壮地成长。

青少年健康成长建设是一项影响深远,涉及学校、家庭、社区、社会、政府等各方面的系统工程。我校树立起全局观念和整体意识,积极开辟多种途径,努力挖掘和利用丰富的社会资源,大胆探索推进青少年健康成长建设的社会化之路,为青少年的健康成长营造良好的环境。

1、建立家长学校。

家庭是构成社会最基层的单位,也是人的第一个自然教育的场所。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的`第一位老师。家庭教育对孩子的一生发展具有重要意义。我校建立了家长学校,广泛开展家庭教育宣传,普及知识,推广经验,引导家长树立正确观念,掌握科学方法,以自身良好的思想道德修养为子女做表率,提高家庭教育子女的能力。

2、加强班主任队伍的建设。

班主任是学校的基本细胞,与青少年最贴近,相处时间最长,青少年的健康成长离不开他们,他们是主力军。因此加强对班主任的培训,建立一支过得硬的班主任队伍显得十分重要,我校在这方面做了大量的工作,每年要聘请各方面能力强的高素质的教师担任班主任、班主任的成绩纳入长效管理机制,每学期进行评估、考核,并且与奖金挂钩。充分调动教师们的积极性,认真做好青少年思想。

3、建设校园文化。

我校不仅重视优美整洁的校园物质环境建设,更重深层次校园文化建设,致力营造一种独特的、和谐的、健康向上的人文氛围,构建良好的校园文化能够提升学校德育的实效性,是学校、青少年健康成长教育与时俱进的新课题,学校通过创建环境文化,培育精神文化,优化行为文化,完善制度文化,使学校成为了学生实现梦想的摇篮,使学校成为了学生主动发展的舞台,为学生创设了一个优美典雅先进文明的学习、生活环境。

4、开展特色教育。

(1)、开展新生军训,积极发挥部队参与学校建设的重要作用。

开展新生军训活动,是对学生进行素质教育的一种特殊形式,对于学生的耐挫力、意志力、吃苦精神团结协作精神、集体意识、纪律意识等非智力因素的培养非常有利,这也是促进青少年健康成长教育的良好的途径。因此,我校积极发挥部队参与学校建设的重要作用,发挥部队特长,对学生进行社会主义政治思想教育,为学校提供爱国主义教育基地,开辟国防教育课堂,搞好学生的军事训练工作等。

(2)、开展具有中学特色的家长会和家访活动。

传统家长会通常由班主任主持家长会,我校改变了家长开会,学生放假的传统做法,让家长和学生唱主角,搭建起孩子与父母、与老师,面对面平等交流的平台。改变以往家长会就是老师的总结会、汇报会甚至是告状会的认识,让其形式变得越来越多样化:有交流式:师生、家长就教育中的共性问题进行探索,或做个案分析,或开经验交流会;有展示式:利用多媒体将学生的表现记录展示给家长;我们也曾多次举办家长访谈录节目,请一些教子有方的家长通过接受访谈的形式介绍他们家教的经验体会等。

让家访富有时代特征,更具人情味。通过电话,视频,博客等现代交流手段实行快捷便利的家访;通过聚餐,交游等与家人朋友相处的方式,在更为轻松的氛围中了解家庭的真实情况,与家长交流教育方法与心得,让家长感到老师确实是为了孩子成长在努力,甚至不惜浪费宝贵的时间,从而越来越支持学校的工作。

(3)、开展让家长走上讲台,让学生感知社会特色教育。

我校注重挖掘家庭教育资源,发挥家长的教育潜能,开展让家长走上讲台,让学生感知社会特色教育。学生家长中藏龙卧虎,人才济济,蕴藏着极大的教育潜能,因此,充分调动他们中的积极因素,争取他们为青少年教育工作多做贡献。我们邀请家长到校为学生上课,既让学生了解了社会,开阔了视野,又让家长体验了学校教育,拉近了家长与学生之间的关系,对提高青少年教育起到了促进作用。

(4)、开展关注心灵,我们携手成长特色教育。

为了适应高中生心理健康教育发展的需要,进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部《中小学心理健康教育指导纲要(试行)》的指示精神,结合学校实际,坚持以人为本,尊重学生的人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程的需要,我校在对青少年教育过程中开展关注心灵,我们携手成长特色教育。我们为学生及家长提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成中学生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生及家长在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。在活动中学会认知、学会做事、学会做人、学会共处。

青少年维权岗工作总结

”活动方案。

一、活动目的。

切实帮助。

2.在充分考虑青少年身心特点,切实维护青少年的`合法权益,预防和减少青少年重新犯罪。

3.根据青少年心理特点对青少年进行教育;重视青少年法制教育工作,结合实际,建。

立青少年法制教育联系点或确定共建单位,通过教育、培训等方式指导青少年开展法制学习和进行普法宣传活动;积极为权益受到分割的青少年提供法律援助。

4.重视社区内维护青少年合法权益工作,利用多种形式增强青少年运用法律手段保护自身合法权益的能力,对弱势青少年群体提供有效保护;积极做好贫困儿童的结对帮互工作,措施得力,成效显著。

5.在广大青少年中倡导文明、健康的生活娱乐方式,坚决制止和取缔种种反动、淫秽、色情、暴力、封建迷信音像、图书等制品的生产和经营活动,净化文化市场,净化青少年精神生活空间;发挥舆论、传媒优势,普及有关法律知识,大胆揭露、曝光侵害青少年权益的现象,并对典型案例进行报道,效果显著。

6.加强法制教育,增强青少年质量意识,维护青少年消费者的合法权益;优化青少年成长的环境。

三、活动安排三月份。

1

制定活动计划。

2

召开委员会工作会议。四月份。

1

“学雷锋,扬公德”文明大行动2。

六年级师生赴看守所接受教育。五月份。

1法制教育讲座。

2

师生帮互结对活动六月份。

班队活动观摩《。

我做护法小天使》。

六(6)中队《模拟小法庭》。

五(4)中队七、八月份。

1

雏鹰假日小队活动。

2

知心家庭学校。

1小记者法制宣传活动2。

召开委员会工作会议。

3

五年级学生军训。十月份。

1爱国主义教育读本活动观摩。

2

法制教育讲座十二月份。

公德小卫士评比活动一、

1元旦庆祝活动2。

组织机构顾问:理事长:孙文军理事:经建美。

刘雅萍。

倪敏聪。

阮雅香。

王玲娣。

任建美钱河飞。

叶代英。

胡楚娴(学生)罗盘(学生)蒋淑曼(学生)。

二00四年四月。

百官小学。

青少年维权岗工作总结

青少年是祖国的未来和民族的希望,关心、爱护、保障青少年的健康成长,维护青少年合法权益,是法院义不容辞的责任。基层法院作为国家的法律监督机关,在青少年维权链上占有着重要的地位,担负着神圣的使命。近年来,因一些未成年人受社会不良影响,犯罪现象日趋严重,犯罪率逐年上升,犯罪呈现集团化,低龄化,残忍化,后果严重化等特点,给社会带来很大危害和不安定因素。这不仅影响未成年罪犯自身的前途和未来,而且涉及到家庭,直接关系到边疆社会稳定。123县人民法院为维护未成年人的合法权益,教育、感化、挽救每一位失足青少年,结合多年的审判工作经验,调查研究认为,认为导致未成年人犯罪的主要原因包含以下几方面:

(一)家庭因素。

家庭是青少年的第一课堂,父母是第一任老师,家庭教育培养,深刻影响着子女的人生观,道德观的形成。影响未成年人健康成长得主要因素有:家庭过分宠溺子女;父母的教育方法简单粗暴;父母不注重自己的形象,对孩子产生极坏的影响;夫妻不合、争吵或离异,致使子女性格扭曲;家境贫寒,孩子过早涉足于社会,缺乏正常的家庭生活和文化教育,给社会危害性。

(二)受社会经济负面效应及社会不良文化的影响。

青少年正处于人生观,世界观形成阶段,缺乏社会经验和明辨是非的能力,受社会不良风气的影响、一些青少年往受不住各种物质享乐的诱惑,在一定条件和某种因素的作用下,就有可能走上犯罪的道路。加上目前在文化市场上,图书报刊,音像制品,文化娱乐等充斥大量的封建迷信,凶杀暴力,淫秽色情以及其它有损人民群众健康的内容、对社会文化环境造成了一定程度污染,对涉世不深的青少年产生极大的消极影响。

(三)学校缺乏给学生一个全面发展的良好环境。

学校法制教育流于形式,不注重实际效果,学校缺乏与家长的联系,沟通,没有及时掌握学生的心理,情绪变化,无法及时对学生不良“苗头”性问题进行抑制。

(四)青少年自身的生理、心理特点,较易走上人生歧途。

青少年犯罪最根本的原因在于青少年本身的素质,青少年正处于心理、生理发育阶段、辨别是非,区分良莠和抵制外界影响的能力差自控力弱,行为不稳,模仿力强,如冲动,易被诱惑实施犯罪,有的家庭经济方面与高收入的盲目攀比,产生心理不平衡,甚至萌发不良企图。还有对社会不良风气各种诱惑,以及一些低级趣味的`文化,有一种神秘感,想试试的心理。再有学习成绩差,受老师,同学的歧视,自尊心受挫,产生强烈的逆反心理和报复心理。

针对以上这种实际情况,该院采取了一些措施,摸索出一条行之有效又独具特色的青少年审判工作新路子。对于这些未成年犯罪的审理,认真贯彻执行刑法、刑事诉讼法的有关规定,全面落实《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,始终本着教育、感化和挽救的方针,对他们进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,因人施教,晓之以理,帮助他们认识自己违法犯罪的表现及产生的根源,否定过去的自我,使他们树立正确的理想、信念、人生观、价值观,启发他们的感情与态度,满腔热情地进行帮助与教育,对点滴进步给予及时地表扬与鼓励,使他们感受人与人之间的温馨、亲切与诚挚。形成了打击与维权并重,在打造123青少年健康成长的大环境中起到了应有的作用,取得了较好的成绩。

一、建章立制,健全创建管理机制。

***县人民法院认真贯彻落实喀什中院、县委、县团委有关创建“优秀青少年维权岗”的精神,把参与创建作为提升司法服务的重要方式,提出要确保创建活动有条不紊,并取得实效的奋斗目标。为此,院创建领导小组把创建活动的各项工作目标化、责任化、制度化,致力于用合理的制度促管理,用科学方法创建,力争做到以一流的管理创一流的业绩。

(一)从维护社会政治稳定、保护青少年成长、让人民满意的高度,充分认识青少年维权的重要意义。不断提高审判人员在庭审职能中做好教育、感化、挽救工作的自觉性和主动性。由于条件所限,我院没有设立专门的青少年法庭,法院与县团委合作,设立了青少年维权岗,抽调审判经验丰富的法官专门审理青少年犯罪案件。要求审判少年犯的法官有特殊的事业心、特殊的责任感、特殊的感召力;即是一名优秀的法官,还必须是一名合格的“教师”。

思想工作总结教师思想工作总结

一、政治思想方面:

服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作:

首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、其他方面:

每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建个人博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、四年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。

四、努力方向:

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

青少年德育工作总结

青少年中心贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》紧紧围绕提升城市软实力的总体目标围绕市科协中心工作以培养青少年的科学精神、创新意识和实践能力为重点多措并举、创新形式扎实开展富有区域特点、参与面广的青少年科普活动打造了我市城区科普宣传领域一道靓丽的风景线。

一、加强辅导员队伍建设,夯实青少年科技教育基础。

我们以科技辅导员队伍建设为切入点,以提高科技教育能力为目标,以教学研究交流为牵导,以培训为基本手段,通过多种渠道,狠抓科技教育骨干教师队伍建设。一是在献县、河间市、任丘市、新华区、黄骅市等五个县(区、市)开展了第一期青少年科技创新宣讲辅导活动,聘请省科协青少年中心周劲松老师和石家庄学院冀美林教授对500余名中小学校科技副校长、科技辅导员进行了创新教育培训,参训人员普遍明确了今后开展青少年科技工作、组织各类科技创新活动的总体要求和思路,收到良好效果。二是开展市区科技辅导培训班,分别对新华、运河两区400多名科技辅导员就中小学科技教育的开展、暑期调查体验活动等内容进行了培训,采取现场提问、答疑解难等方式和与会老师进行了交流。三是建立沧州市科技辅导员qq群,搭建了一个可以及时沟通思想、交流经验、分享资料、取长补短的互动平台,采取网上交流的方式,对科技辅导员老师们的工作给予及时指导和帮助,邀请国家、省青少年中心的领导在线给大家授课、讲解,论坛气氛日趋活跃。四是通过开展科技辅导员论文征集工作,就如何提高青少年的科技意识、如何正确引导青少年的科技创新、科技发明等内容进行论证、交流,为更加广泛、有效的开展青少年科技教育工作奠定雄厚的智力基础,在市级评选的基础上择优向省里推荐了27篇优秀科技辅导员论文。五是参与中国科协组织的“我与科协”征文活动,提交论文10余篇,其中新华区车站小学王慧子老师的论文获全国论文征集3等奖。

二、认真组织科技创新大赛,调动青少年科技创新热情。

我们强化品牌意识,重点打造我市规模最大、覆盖最广、示范性最强的青少年科技教育大餐,努力做到把青少年科技竞赛活动与全民科普工作相结合、把青少年科技创新与提高学生的综合素质相结合,使校内外科技教育活动得到有效衔接,受到同学们的欢迎。今年我市组织了350多所学校的4万多名中小学生参加主题为“体验、创新、成长”的省、市第26届青少年科技创新大赛,市级大赛共评选出一等奖154项、二等奖132项、三等奖362项,经过层层选拔,共有110件科技创新作品上报参加全省大赛,其中99件作品荣获省级奖项,一等奖19项,二等奖39项,三等奖41项,获奖率90%,获奖总数及获奖率再创新高。组织了主题为“翱翔蓝天、放飞梦想”的沧州市首届青少年航模比赛,共有24所中小学校的700多名学生分别参加了5个项目的竞技角逐,最终230多名同学获得各类奖项,有11个单位获得优秀组织奖。在这些赛事活动中,我市参赛选手表现出了良好的科学素质、扎实的科学基础知识、较强的创新意识和突出的分析问题、解决问题的能力,展示了我市青少年的风采。纵观近年来我市开展的竞赛情况,呈现参赛面不断突破、参赛作品的数量不断增长、获奖的档次不断提高、收益人群不断扩大的特点,越来越多的青少年学生参加研究性学习、科学探究、发明创造和社会实践活动,涌现了一批优秀青少年科技人才和优秀辅导员,全市青少年科学素养整体水平实现逐年提高。

三、广泛开展主题科普活动,提升青少年科技教育水平。

在活动中,注重科技活动的示范性、教育性和启发性,把科技教育活动与青少年日常生活紧密结合,用“学生带动家长,以学校带动社会”的辐射效应,营造“科学、和谐”的社会环境,“现场气氛热烈、覆盖面广泛、效果突出”成为今年我市青少年科技活动的一大特点。一是开展了“我是小小发明家--中小学科技创新巡回讲座”活动,为市区中小学作专题科普讲座10余场,内容涉及航天、地球物理、防震救灾、科技创新等领域,青少年受众人达3000人,讲座受到各校师生的热烈欢迎,同学们对新颖的教学方式、创新的教学内容和热烈的现场互动表现出极大的热情。二是与市消防协会联合开展了主题为“消防安全意识,提高避险能力”的中小学生安全日活动,组织市运河小学100多名小学生到市消防第一中队观摩了消防队员的消防演练,开展了安全实践体验。三是举办了全市暑期青少年科学调查体验活动培训班,拉开了为期4个月的暑期青少年科学调查体验活动的序幕,活动期间,将开展dv展示、网上签名、科学调查等形式多样的青少年调查体验活动。经过我们的努力,我市青少年科技教育工作的环境条件得到较好的改善,活动组织水平不断提高,初步形成了党委政府领导、部门推动、学校主抓、社会参与的`,横向联合、纵向互动的青少年科技教育工作格局。

四、积极搭建科技教育平台,探索青少年科技教育长效机制。

为使青少年科技教育能实现常规化和可持续发展,我们在注重培养科技辅导员队伍、组织开展各种活动的同时,在市科协领导亲自协调下,我们的导协还注重引领社会力量,整合各类资源,积极开拓活动阵地,为青少年科技教育搭建了一系列平台。一是考察了一批“青”字号科普教育基地。对黄骅市海盐博物馆、盐山县民间航空博物馆、南大港湿地自然保护区、黄骅青少年科学院、青少年科技馆等场馆进行了考察,为下一步开展工作奠定了基础。与消防队、气象局等部门组成合作对子,在其能够向青少年开放参观的部门建立了青少年科技教育基地,开展了丰富多彩的青少年活动,使之成为青少年科技教育的新媒介。二是与学会部联合成立了沧州市青少年科技活动专家人才库。专家库囊括13个学科,发挥科协系统“人才荟萃、智力密集”和“跨学科、跨部门、跨领域”的优势,沟通学校与各大专院校、科研院所、拥有较强专业背景企事业单位之间的联系,构筑我市高层科技人才“青少年科技素质教育服务平台”,目前,已有近50位专家学者加入人才库。三是积极争取了联合国儿基会和国家科协的中国青年农民工项目非正规教育课程培训项目。分别在青县和盐山进行了《职业入门》和《信息技术的应用》课程培训,课程采取国际先进的参与式教学方式,通过互相交流探讨、小组研究、模拟现场和辩论赛等各种方式,锻炼学员的交往、思维、协调、表达能力,培养团队意识,为我市青少年科技教育不断提升层次、与国际接轨奠定了基础。

20,青少年中心秉承切实提高我市广大青少年科技素养和科技创新能力的工作原则,营造氛围,烘托气氛,加强了宣传报道力度,上半年与宣传部合作,共在河北日报、沧州日报、沧州晚报和省科协网站上刊登关于青少年工作的报道25篇,近期,在卢主席的亲自协调下,在晚报6月16日沧州视点刊登了近一个时期青少年工作专版,航模竞赛登上了省科协网站的头条,有效地提高了科协尤其是青少年工作的知名度,为我们开展下一步工作奠定了良好的基础。

青少年体育工作总结

我校体育组目前有专职教师xx人,是一个团结合作进取的战斗集体。在学校各级领导的支持、关心、帮助和指导下,在学校各位老师的支持和关心下,在本组老师的共同努力下,本学期体育组的工作有条不紊的进行着,取得了一系列优异的成绩。现总结如下:

随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。根据这一实际情况我们在余立峰教授的“xxxx字方针”的指引下,积极进行课堂改革。针对我们学校的条件和足球特色的特点每人制定教学计划,并按计划完成教学任务。并在课中时刻关注学生的安全问题,预防学生运动伤害的发生。在本学期中xxxx周岁以下的青年教师都进行了一次校级优质课评比并推选出张旭老师参加开发区优质课比赛获区一等奖。

我们以足球为核心,足球队坚持每天进行科学的训练,并在刚刚结束的金华市校园足球联赛中获小学男甲、小学男乙、小学女甲的冠军,在暑期中还获得了小学男甲的冠军,这是我校足球队连续三届夺冠体现了我校在xxxx市甚至浙江省足球强校的风采。在其他项目上我们也不甘落后,在xx月份结束的开发区阳光运动会中我校运动员们发扬了敢打敢拼的精神,教练员们发挥了自己的智慧时隔xx年再一次拿到团体总分第一名。在市定向比赛中我们也获得了团体第xx名的好成绩。成绩很多也很优秀我想这是对我们付出最好的肯定,同时也是我们备战下一次比赛的起点,我们会再接再厉,再创辉煌。

1、按照金华市体育局的要求,学校成立学生阳光体育冬季长跑小组,制定了活动细则,并按要求组织学生进行冬季锻炼。

2、按照学期初制定的校阳光运动会和足球联赛对调的方式,本学期进行足球联赛,目前xx年级的比赛已经结束,xx年级的比赛正在进行中。

1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。

体育教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作。

2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。

4、认真抓好课早操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

5、加强运动队的训练工作,严格训练。

青少年德育工作总结

过去,我校由于是企业子校,学校受计划经济思想与“教鞭式”教学管理思想影响较深。自从企业转到地方后,我校审时度势及时转变德育教学理念,由“教鞭式”教学管理转变为引导启发式教学。首先是加强师资培训,增强教师服务理念,虚心学习先进经验,取人之长补已之短。我校先后派送思想品德好,业务素质高的骨干老师到xx、xx、xx等地进行德育工作观摩学习。接受新的德育教学理念,提升服务意识,同时从外地聘请了思想道德建设辅导员,定期来我校进行有针对性的德育工作指导,有效地提高了我校德育工作水平。其次强化政治理论学习,提高教师理论水平和道德水平。近年来,我校将德育教学与“三个代表”重要思想和保持共产党员先进性教育相结合,不断促进教师的政治理论水平。同时结合形势教育,与时俱进,不断注入新的人文教学理念,使教师树立起新的世界观、人生观与道德价值观,有效地提高了教师的思想道德水平,使教师成为新时期的传道、授业者,更是教育行业的服务者。通过学习和培训,我校很多老师深刻地认识到教育的崛起,靠的不单是硬件的投入,而是通过学习和理念的提升,这种理念就是:“爱心与责任感,要引领学生的精神成长,首先转变教育理念,变更教育方式,提高教育服务质量。”

20xx年来,我校以“关注百姓困难,倡导刻苦精神,体现教育公平”为追求,努力体现教育关怀。一是广泛开展捐资助学活动,我校充分利用企业优势,广泛发动社会资源,每年建一片爱心园地,扶一帮贫困学生,铸一批国家栋梁,捐资助学形成一种长期有效机制。近年来,我校在自身条件有限的情况下,先后招收贫困生xx名,我校校长xx*首先带头,把获得“全国优秀教师”称号的xxxx元奖金全部捐了出来。同时发动企业积极参加捐资助学活动,xxxx公司长期为我校xx名贫困女童缴纳所有学杂费,直至她们从xx完小毕业……个体企业家xxxx女士在我校三十五周年校庆之际,送来价值*万元的书籍……二是注重学生关怀,主动改变自己,适应变化的学生。我校在做好优秀学生的同时,主动关注学生的整体发展,努力实现教育公平。某学生由于一度沉迷于电脑游戏中,成绩不断下滑,学习兴趣几乎全失,甚至出现厌学、逃学思想,这种现象而且在学生中有漫延趋势,学生家长对学校、学生也失去了信心。为此,我校开始着手调查研究,分析这一现象原因,在文化、城管、社区等有关部门的配合下,及时清理学校周围的电脑游戏室,同时及时拿出内部德育教育改革方案,决定实施疏通学生思想为主的正面教育方针,对有这方面倾向的学生,主动进行思想沟通,寻找思想根源。通过思想盘查,除学生自身原因外,主要是我们教师平时进行思想交流太少,教育不够过细,身份档次拉得太开,部分学生出现畏师情绪,对学习中不懂的地方,课后不敢向老师请教,久而久之,形成反感与厌学,找到根源之后,我校开始转变教学态度,放下老师架子,主动与学生交往,形成朋友关系,并经常带领学生一起开展课外活动,转变学生的课外兴趣,提高学生的学习热情,一段时间后,类似以上的学生又重新树立起新的学习目标。课后也从未接触过电脑游戏,学习成绩开始直线上升,该学生并于xxxx年成功地考上了xx市一中,该学生家长开始感慨:这是四完小及时转变教学态度,实施德育为主的效益体现。

青少年的思想教育是一个系统工程,需要家庭、学校和社会的密切配合,只要三方面密切配合,形成合力就能造就能在xx世纪建功立业的高素质人才。

我校由于过去属企业办学,德育工作滞后,在转为地方办学后,在资兴市教育管理部门的领导下,我校及时转变教育管理手段,不断利用人文教育资源,充分完善教育设施。首先,成立家长委员会,并且每学期实行“xx个xx”计划,即:每学期开展一次年级家长“家长学校”培训讲座。帮助家长提升家庭教育理念,提高家庭教育方法,形成家校教育合一;每学期召开一次学生家长与学校联席会,向家长汇报学校管理情况,共商学校大展大计;每学期实施一次捐资企业与被扶家庭牵线搭桥会,帮助贫困学生重回校园;每学期实施一次家长接待日,家委会可随时来校听课,了解学校教学情况。通过实施拉近了学校与家庭之间的距离,增强了学生家长的主人翁意识。当年有的家长出资兴建了篮球架、有的家长送来了地板转,还有的家长半价出售了办公桌;在每次活动中,都有家长主动提供音响器材、摄像设备,学生家长真正成为了我校兴校办学的主人。其次,聘请了xx位素质高、有丰富家教经验的学生家长为校外德育辅导员与监督员,共同参与制订学校的德育工作规划,共同监督我校措施的落实;建立信息反馈机制,要求每位班主任每天对学生家长进行电话信息反馈,及时对学生在校表现情况进行信息交流,充分利用社会、家庭对青少年的行为加以有意识地控制和建设,充分发挥整体引导与管理功能。再次,完善教师家长互动工作,从而形成纵横交错、相互联系、相互衔接、相互配合,系统化、科学化的教育结构,为我校青少年的成长营造良好的教育环境。我校先后利用假期休息,对全校各个学生的假期情况,过去在校对学校的想法和意见进行家访摸底,及时了解学生的思想状况与思想道德取向,并聆听家长的指导性意见,通过家访与互动,加强了学生、家长与学校的联系,促进了我校的发展壮大。xxxx年下半年,我校刚从企业办学转到地方办学后,当时由于有部分家长对地方教学不甚了解,甚至对地方教学不够信任。很多家长开始将自己的孩子向外地学校转移。我校获知后,一致认为,转变教学理念,大力启动家访工程,主动贴近学生家长,广泛进行宣传发动。向社会、家长耐心解释:由企业办学转变到地方办学;一方面这是市场经济发展的必然趋势,是中央实施企业体制改革的必然要求;另一方面又是规范教育、提高教学质量的必然选择,将是企业、学校、孩子三赢的良好局面。同时还向家长汇报了地方党政对我校转到地方办学后的关心与爱护,也汇报了今后我校发展宏伟蓝图与实施方案。通过我校家家户户上门,耐心细致地解释,得到了社会广大家长的理解与支持,当年不仅全部稳定了xx木材厂、xx水泥厂的所有学生,为xx木材厂、xx水泥厂两大企业当年成功转制创造了有力的外部条件,而且还增长了学生生源,形成了良好的开端。现在我校将家访互动工程作为一种长期的办学的服务机制,而且这几年开始在日常的教学管理、德育发展上得到不停地完善,取得实实在在的效益,xxxx年以来,未出现任何安全事故,学生品德教育有了长足的进步。

近年来,我校德育教育进行着有益的探索,取得了令人欣喜的成绩,但我们也感觉到,新时期的德育工作任重而道远,教师的综合素质离德育工作的新要求相差甚远,极个别的教师还存在观念落后的现象,同时德育工作机制在全方位的思考和把握上难以准确定位,思想道德建设难以突破滞后的教育评价机制的改革。“十年树木,百年树人。”我们将按照中央《关于未成年人思想道德建设纲要》的要求,长期、有效地开展与完善德育工作,不断优化人文教学环境,有力促进青少年的健康成长,在德育管理方面开拓创新。

青少年维权岗工作总结

妇女问题是社会问题。妇女儿童权益的保障程度是衡量一个社会文明进步的重要尺度,也是一个社会和谐稳定的重要标志。从新中国成立后颁布的第一部法律《中华人民共和国婚姻法》,到“男女平等”基本国策的确立和全面实施,60年来,妇女发展已充分体现在政治、经济、文化、教育、社会、家庭等方方面面。在××,实现男女平等早已被提到了依法维权的高度,通过制定地方性法规、构建社会化妇女维权工作机制、建立妇女维权工作网络、成立巾帼司法顾问团、开辟维权热线,形成了党委领导、政府重视、部门分工负责、妇联组织协调、社会广泛参与的工作格局,有效地保障了妇女儿童合法权益,为促进社会稳定和经济社会发展注入了和谐旋律。

近年来,在市委、市政府的关怀重视下,我市妇女维权工作,从解决妇女儿童最关心、最直接、最现实的利益问题出发,充分调动全社会各方力量维护妇女合法权益,积极构筑起社会化维权机制和维权网络,形成了“党委领导、政府支持、妇联牵头、各方参与”的工作格局,为广大妇女创造了平等参与发展,共享发展成果的优越环境。

(一)社会化成为新时期妇女维权亮点。

积极探索社会化的维权工作,构筑社会化维权工作体系,

为维护妇女为发展注入和谐旋律儿童合法权益提供了坚强的组织保障,是充分发挥社会化维权优势,全面提高新形势下妇女维权效能的重要举措。

遭受丈夫的家庭暴力,生活不能自理,后因家庭琐事被丈夫砍死,顾问团的律师挺身而出,为受害者伸张了正义。顾问团的律师还代理了不少因家庭暴力而导致的离婚案件,为妇女讨回了公道,使受害妇女切身感受到妇联“娘家人”的温暖。随着巾帼司法顾问团的发展壮大,其服务功能也在不断扩展。目前,顾问团在为妇女群众提供法律咨询与服务的基础上,还与企业进行对接,义务帮助民营企业破解法律难题,已经为企业挽回经济损失近300多万元。另一方面,市妇联还组织顾问团成员与社区对接,与村妇女维权站对接,帮助妇女群众就近解决法律的困惑。“巾帼司法顾问团”是××市妇女维权工作的创举,已成为全省乃至全国维护妇女儿童合法权益的品牌。

(二)办实事:维权与民生有效结合。

再就业服务网络,整合了驻社区单位的岗位资源,拓宽了社区家政服务领域,充分利用巾帼社区小额借款,扶助下岗失业女工就业、创业。下岗失业妇女有再就业的意向、有就业能力,不挑不捡,在向社区妇联组织提出就业申请后,社区妇联组织在一周之内就能安排就业、上岗;通过创建“零家庭暴力示范社区”,充分发挥了社区妇女维权网络的作用,在家庭暴力发生时,反家暴网络及时介入干预,制止家庭暴力的持续和升级,实现了介入家暴案件的盲区为零的工作目标;通过创建“未成年人零犯罪示范社区”,依托社区预防青少年违法犯罪工作站,建立重点管理档案,确保社区劣迹少年列管率达100%,重点人员进档率100%,对违法犯罪未成年人“一帮一”帮教达100%。目前全市已有77个社区成为“三零示范社区”。

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