掉牙了三年级大全(20篇)

时间:2023-12-17 19:36:06 作者:书香墨

通过写一篇优秀作文,可以培养自己的逻辑思维能力和语言表达能力。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作提供一些启示和指导。

掉牙一年级作文

我是从一年级开始换牙的,至今已经掉了9颗了。新长出的牙齿平面呈“锯齿”状,妈妈说这些“锯齿”会通过我长期咀嚼食物被磨平。

记得有一天,我正在吃早饭,一颗松动的牙齿硌得我很不舒服,我试图把它拔掉,可我怎么也拔不掉。上学的路上,我还时不时会舔舔它。课间,我不小心把那颗松动的牙抵住了下牙,顿时痛得我眼泪都快流出来了。转眼间午饭时间到了,在去食堂的路上,我一直小心翼翼,尽量不让那颗牙再受到伤害。

午饭时,我把一口饭送进嘴里,却又咬到了牙齿,只听“咔嚓”一声响,那颗麻烦的牙齿终于“下岗”了。说来也怪,牙齿掉下来了,却只流了一点儿血,我想:到底是掉牙本身流的血就少呢,还是我只顾着品尝美味,忘了掉牙的事?正想着,旁边有位同学看见了,就从口袋里拿出一张纸递给我。我把牙齿包起来塞进了口袋。

不久,空洞里长出一个小小的白尖头,我希望它不要长斜去侵占别人的领地,让我能够拥有一口美丽的牙。

我的掉牙经历三年级作文

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的我的掉牙经历三年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

最淘气的要数第一颗掉下来的牙齿了。它是一颗门牙,在快要退休的时候竟一点迹象都没有。当时我妈妈出差回来,给我带来了许多好吃的。我还没有吃早饭,就挑中一块面吃了起来。嚼着嚼着,只听见“咯嘣”一声,我的那颗淘气的大门牙就掉了下来。当时我还没经历过掉牙,被吓得目瞪口呆。而那颗落在我手中的牙齿却好像在哈哈大笑。

还有一颗牙,那是相当的粘人。他一点也不疼,只是不愿意脱离我的牙龈。他实在太有耐性了,不得不让人佩服。他竟然在和我脱离血缘关系后,黏在牙上面将近三个月!下面的牙都长了一半出来了,他竟然没有掉!我实在受不了他,就用舌头把他舔掉了。他已经和我脱离了血缘关系,所以一点儿也不疼,一点儿血也没流。

我特别喜欢我现在的牙,尽管他们以前很难看;尽管他们以前很淘气;尽管他们以前很固执;尽管他们以前很粘人……但是他们也很惹人喜爱!

掉牙记三年级作文

上个星期五,在我身上发生了一件有趣的事情,我的一颗牙齿掉了。

星期五的早上,我还在睡觉的时候突然猛地醒来了,因为我感觉口里有一颗牙很疼痛,而且特别松。我赶紧摸了摸那颗牙齿,那颗牙齿只差一点点就要掉了。洗完脸后,那颗牙齿就一直吊在那里,很不舒服,我真想把那颗牙齿扯下来。“怎么啦?你在干嘛?”妈妈正好看见了,就关切地问我。“我觉得这颗牙齿吊在这儿很不舒服,就想把它扯下来,这样有什么问题吗?”我对妈妈说。妈妈连忙告诉我:“万万不可啊!儿子。你把它扯下来,会导致新生的牙齿长不出来的,应该等它自己掉才好些。”“哦,原来是这样啊!”

到了学校,牙齿松动得更厉害了。那颗牙卡住了,导致我说话不太清楚。我的同桌问我:“袁雨新,你怎么啦?连讲话都不清楚?”我连忙回答:“我的牙齿卡住了,因为要掉了,所以讲话都不太清楚,难受死了。”

到了吃午饭的时间了,我的肚子早就唱空城计了,我端着一盆香喷喷的饭狼吞虎咽地吃了起来。吃着吃着,我突然吃到一个硬硬的小东西,我赶紧把它拿出来。拿在手里,我大吃一惊,原来是我那颗要掉的牙齿。我摸了摸那个掉牙的地方,果然,摸到的是我的肉。我太高兴了,高兴得手舞足蹈。因为这是我掉的第一颗板牙,我把那颗掉了的牙齿带回家准备好好收藏。

我的第一颗板牙掉了,相信不久后就能长出新的板牙来。

三年级掉牙的范文

进入4月,特别是最近两周,左黑斑牙也开始了疼痛,仿佛要告别我这个老朋友。我想它一定特别难受。它一难受我就更难受了。想自个拔下来又怕痛。

今天,妈妈买来了卤鸭,根据我们家轮流吃鸭腿的`规矩,这次我分到了一个大鸭腿,好高兴,拿起鸭子腿就大口大口地咬起来,忽然,“嘭”,那颗牙齿从我嘴里来了个跳远,蹦到了饭桌的另一边,我跳起来一把抓住它,哈哈,你终于出来了!我拿起来仔细端详,甚至忘记了剧痛及一点出血。

妈妈让我漱好口,我又仔细观察了这颗牙齿,上面除了有黑斑,还有一个小洞,这是怎么形成的呢?难道是有虫子蛀了个洞?我一直在想这个问题。妈妈说,是细菌虫子,不好好刷牙虫子就偷偷躲在里面吃牙齿,啊,好可怕!

吃完饭,我想把牙齿放进收藏盒里,就去房间拿盒子。妈妈在收拾桌子,由于那颗牙太小了,妈妈不小心把它和其他垃圾一块送进了垃圾桶,但一会妈妈就惊叫起来:哎呀,那颗牙齿呢?她立刻找了一张大报纸,摊开在地上,一点一点的拨开垃圾,仔细寻找起来,垃圾桶里垃圾很多,这颗牙齿实在是太小太不起眼了,跟一粒小绿豆差不多大。妈妈拿着一根小棒一点点地拨,一点点地翻,翻了两遍终于在一堆餐巾纸里找到了。

捧着这颗牙,我思潮起伏,妈妈,你真好,为了我这点童年记忆花了这么大力气去找。牙啊牙,我也会永远记住你的经历,好好刷牙,保护好你的伙伴。

掉牙一年级作文

没错,就是这颗牙,现在放在桌上的这颗牙,它可把我给害惨喽!

就在前几天,我的牙床有点酸酸的,痛痛的,胀胀的。我紧张地想:我不会要掉牙了吧!我用舌头去舔了下。果不其然,那颗牙已经开始晃动了。吃饭时,我都不敢用力,也不敢啃骨头。

这天,我忍着痛去洗澡。一边洗澡,一边舔着牙齿。我心想:它会不会掉下来。如果会,那能不能快点掉呢?于是,我去镜子前照了照,发现乳牙还和牙肉连着一丝。我想:长痛不如短痛,没事,忍一忍,不痛的,唐瑭,加油!我狠了狠心,把手放在乳牙上,用力一拔,随着我自己的一声喊叫,这颗乳牙终于被我拔了下来。

第二天早上,妈妈烧了我爱吃的肉。可是,我的牙掉了,啃了半天也没啃下来。我只好暗自难过。妈妈看了看我,才发现我掉了牙,于是她把肉撕成一点一点的,放到我碗里,说:“乖女儿,妈妈晚上做点粥,方便你吃哈。”我感动极了。

这件事让我明白了:掉牙也没什么了不起的,我现在一点也不害怕掉牙了。在困难面前,只要你勇敢面对,就能打败它。

掉牙经历三年级作文

教学目标:

1、在观察、想象、表演、朗读中,感受绘本带来的乐趣。

2、通过绘本阅读,培养学生的想象力及语言表达能力。

3、理解词语:顽固。在阅读过程中认识一些表示动作的词。

学习重点:

1、通过阅读故事,感受阅读的魅力,培养学生的课外阅读兴趣。

2、练习讲故事。

教学准备:课件。

教学过程: 。

一、猜谜导入:

1、出示:小小石头硬又白,整整齐齐站两排。平时闲着没事做,一到吃饭就碰头。

2、为什么是牙?

3、说量词。一( )牙。读一读。

5、过渡:看来,没有牙齿可就有烦恼了。今天老师给大家讲一个与牙齿有关系的故事——板书课题《一颗超级顽固的牙》。

6、识故事的主人公:塔比莎。认识她的好朋友——猫。

她今天遇到了什么烦恼呢,现在开始看故事吧!

二、欣赏故事。

(一)牙松了。

1看图1:塔比莎是一个非常可爱的小姑娘。每天早上,她在早餐的最后都喜欢吃一个苹果。

2看图2,正当她张大嘴巴咬下去的时候,出示:哎哟!塔比莎的一颗牙齿松了!

3、们有牙齿松了的经历吗?说说感受,表演“哎哟”

(二)盼掉牙。

1、如果你的牙齿松动了,你的心情会怎么样?

2、可是我们的塔比莎却不是这样,看图3:一起读:可是我们的塔比莎却不是这样,她冲着爸爸笑了,爸爸也冲她笑着说:“如果今天晚上你把那颗牙齿放在枕头下面,牙齿小精灵就会把它收走,还会给你留一点钱。”

(三)出主意。

主意一:扭。

1.出示文字:她上楼回到房间,打开音乐。说不定,扭来扭去能把牙齿扭下来。

2、这方法管用吗,让我们也来跟着音乐扭扭看。

3、你看,塔比莎怎么样??(塔比莎累倒在床上,还喘着粗气,“呼呼呼呼呼呼,呼哧!”

4.小结:塔比莎折腾了半天,结果牙齿还是没有掉,真是一颗顽固的牙。

 主意二:拴。

1.塔比莎没有放弃,她又想到了一个主意。

 2.出示图画,塔比莎穿上衣服走下楼。她把绳子的一头拴在她的牙齿上,另一头拴在乌龟身上。

 3.这时塔比莎在想什么呢?

4、结果呢?出示:可是,乌龟走了两步就睡着了!

5.小结:结果,牙齿依然没有掉,真是一颗顽固的牙。(点题)。

主意三:蹦。

1.塔比莎还是没有放弃,她想到了第三个主意。

2.出示图画文字,塔比莎来到公园,在蹦床上蹦得高高的。她希望牙齿能蹦出来……。

3请班里牙齿松动的小朋友模仿塔比莎的办法用力地蹦。

4.出示:可是,牙齿连动都没有动!真是一颗顽固的牙!

主意四:捕。

1.过渡:时间不多了,这颗松动的牙,扭不掉,拉不掉,蹦不掉,怎么办?

2.出示:塔比莎回到家里,她又有了一个主意。他来到了一颗植物的面前,那么认识这株植物吗?(介绍捕蝇草)。

3.于是,塔比莎怎么做?怎么想?出示:说不定,爸爸的捕蝇草可以变成捕牙草……。

 4.“啪”(停顿一下)你们猜,怎么了?出示图画文字:可是,一只苍蝇抢在了她的前面。

主意五:粘。

2.这是她最后一个主意了,她成功了吗?

3.出示图文:可是也没有用。塔比莎不高兴了。她把能想到的办法一个个都试过了,现在该睡觉了。今天晚上,牙齿小精灵不会来了。这可真是一颗超级顽固的牙。

(三)猜结果。

1、她有些失望,会对好伙伴小猫说什么?同桌商量,表演。

2、这是一颗怎样的牙?顽固与坚固有什么不同?

3、猜,这颗超级顽固的牙最终掉下来了吗?聪明的塔比莎还会想出什么办法?

4、你的牙是怎么掉的?爸爸妈妈会告诉你什么?

(四)看结尾。

1、看故事的结尾。出示图一齐读:突然,她的鼻子开始发痒,她的眼睛也开始发痒,然后……啊,啊……嚏!塔比莎的牙齿“嘣”地一下跳了出来。

读:亲爱的牙齿小精灵,请好好照顾我这颗顽固的牙齿。谢谢!

三、了解牙齿。

1、是每个人的成长的重要过程。介绍牙齿。

2、你有什么好办法保护恒牙。

3、读儿歌:小小牙齿用处大,吃饭说话都用它。吃过食物漱漱口,早晚记住把牙刷。天天用它要爱护,少生病来健康佳。

四、复述故事。

刚才我们读了有趣的故事,现在让我们自己讲故事。我把小朋友们变成塔比莎的朋友,看图讲。

五、拓展识字。

认识板上的字,表示动作的词。

六、阅读扩展。

三年级掉牙的范文

某天下午,我正专心致志地思考着题目。突然,我感觉牙一阵一阵地疼,我把手伸进嘴里扭了扭,发现这颗大牙能被扭动了。当时一阵疑惑,我都11岁了,难道还要掉牙?放学回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈笑了笑说:“是啊,你快扭扭,这样它就会早些掉下来。”从那以后,我有事没事就去碰碰它,睡觉前也要和它交涉一下,“你什么时候下来呀,是不是舍不得牙床妈妈?”但是,一天、两天、三天,日子一天天跑过去了,可是我的牙依然没有任何反应,它不会真掉不下来了吧!

这一天,邻居家的小孩给了我一串“冰糖葫芦”。我们把它塞入嘴巴,准备骑着车去广场上玩。我一边骑一边嚼着这串糖葫芦。“啊”好疼呀,我把那颗糖葫芦吐出来一看,我的牙居然粘在了糖葫芦上,居然没有流血。

我高兴极了,我还以为这可大牙不会掉了呢,这下居然就这么轻易地下来了。真是印证了那句话——无心插柳柳成荫那!

我掉牙了小学三年级作文

我吐掉血水,妈妈又帮我上了点止血药,虽然不是很疼,但我还是掉了眼泪。我一照镜子,成了个大豁牙,我觉得自己一下子变得好丑呀!

记得我小学生作文大全也许是咽到肚子里了,你怎么能找到呢?”

你们说奇怪不奇怪?我长大后要当个牙科专家,专门研究牙齿变化。

山西省原平市青年街小学一年级:武豪吉。

掉牙经历作文三年级

我今年九岁,已经换了六颗牙了,最近又有一颗牙开始松动,像一个小孩子赖在秋千上不肯下来,我真为它感到担心。

这天早上,我正在啃苹果的时候,突然间口腔内左下角有一阵刺痛,原来是那颗牙在作怪,于是,我就对着镜子,企图把那颗牙给拽下来,可是我无论怎么用力拽,它只是轻轻晃了一下,又毫发无损,我只好带着这可恶的牙一起去上学。

到了午餐时间了,正当我享受美味的午餐时,我大口大口地吃着一块红烧大排,忽然,我感到有一颗小石子掉进了我的嘴里,吐出来一看,一颗带着鲜血的牙齿正躺在我的饭盒里,口腔里充满了血腥味,我觉得有一些紧张,这时,我想起了妈妈对我说的话:掉了牙要用清水漱口,不要紧张,血一会就止住了。我就按着去做了。

放学时,我把那颗牙拿给妈妈看,妈妈对我说:“你要保持口腔卫生,防止感染”。以后,我每天都早晚刷牙,希望能长一颗洁白的牙齿。

掉牙记五年级作文

早已活动好几天的牙终于在今天中午“光荣退休”了。

那是一颗下牙,是被我硬拉下来的。中午,我惬意地躺在床上看书,一边玩着那颗牙。突然那颗牙被me拔了下来,嘴里都是血,我赶快跳下床,像一只离弦的箭一样站出卧室,跑进卫生间漱口。

对着镜子我看见牙的中间有一个小洞洞,还是粉红色的,我估计是留下血,想着想着就睡着了。

没有牙可真不好,吃饭变得慢吞吞的,还被妈妈催,真是明知故催。

换牙了,证明我长大了,乳牙脱落了,新生牙会迫不及待地长出来,就像比赛一样争先恐后出来,生怕出来晚了就没有一个好名次似的。

郑重声明:本文系作者独家授权,,任何媒体未经许可不得!

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一次掉牙的经历四年级作文

星期一早晨,我坐在饭桌前吃着香喷喷的单馍,单馍比较硬,我咬住馍,使劲一扯,把那一块咬到嘴里。那一刻,我感觉牙齿很痛,我也不知道为什么会痛,就继续咀嚼,但我还是不放心,用舌头顶了顶,原来是下面一排门牙右边的一颗牙松了,我不敢再继续吃了,担心这颗牙会马上掉了,妈妈见状说道:“没关系的,掉牙是每个孩子都要经历的事情,不用怕!”我顿时松了口气,朝妈妈点点头,用右边的牙齿小心地咬着馍,生怕碰到那颗松动的门牙。

午饭时,我盛了第二碗饭,吃最后一口时,我咬到了一个硬硬的东西,咦?是不是什么东西没煮熟?我从书包里掏出纸,摊在桌子上,把饭吐到了桌子上,我想看看到底是什么呀?我扯掉了边缘的一点纸,轻轻地把米饭刨开,只见一颗白白的牙躺在正中间,我摸了摸掉的牙齿的那个位置,空空的,果然真是我的门牙掉了,我喝了一口水,感到了一股血腥味。

我把牙齿拿出来放在桌子上,剩下的东西扔到了垃圾箱,再用干净的纸包住掉的牙齿,放进了书包,我心想:回家把它放在盒子里,留作纪念,长大了看看小时候的牙齿长什么样!

一次掉牙的经历四年级作文

每一个人都会有一次掉牙的经历吧,而且每一个人的过程也都是不一样的,我也有自己的掉牙过程哦!

记得有一次,在吃苹果的时候,我吃了一口。我发现我的一颗牙竟然松动了,我继续吃着苹果,想在吃苹果的时候把它也顺便弄下来。可事情并不是像我想像的那么简单。吃完苹果后,它还是安然无恙的在我的牙床上。我真是太不甘心了,难道一颗小牙齿还能难倒我!不可能!我怎么可能就被一颗牙打败了呢?现在我就要发动我的拔牙招术了!说着,我便拿了许多餐巾纸,把它摊在手上,想把牙拔下来,可是我怎么拔,怎么拽,它就是不肯下来。我无可奈何,只好换别的方法了。我又想到了一个办法,就是吃硬的东西,苹果吃了没用。我再找一个比它更硬的东西,找什么好呢?对了!是杏仁。我马上在厨房里拿了一大袋杏仁,我拿了一颗放在嘴里一嚼,"啊!"一声惨叫。"真是疼死我了。"我再舔了舔牙,它还是没有掉下来,真是令人恼火。马上就要到吃午饭的时间了,牙还是没有拔掉,吃饭的时候不要痛死我吗!真是牙疼不是病,疼起来要人命那!哎,只能硬着头皮上了。今天吃的是我最喜欢吃的蛋炒饭,我津津有味的吃着。忽然,我一嚼,嚼到了一个硬硬的东西,我觉得没事,想把它咽下去,但是后来转念又想,要是咽不下去怎么办?我便把它吐了出来,我一看,竟然是我的牙齿,看到后我又惊又喜。牙齿既然在我吃饭的时候掉出来了,这样我就能安心吃饭,真是牙好,胃口就好啊!哈哈!

这是我一生中记忆最深刻的一次掉牙经历,掉牙是每个人都要经历的,我们每个人都要勇敢的去面对,不用害怕。换牙是为了长出更好的牙。

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今天下午,上语文课的时候,我那颗松动的'牙齿终于掉了下来。当时,我正双手托腮思考问题,手向上动了一下,不小心将那颗摇摇欲坠的牙齿给碰掉了,顿时,鲜血流了出来,我大惊失色。我原来掉牙时都是妈妈帮我处理的,现在妈妈没在身边,怎么办呀?我学着妈妈的样,赶紧拿出水杯,含了一口冰冷的水在嘴里,并把掉落的牙齿放进文具盒里,准备回家给妈妈看。嘴里的血仍然在流,我不敢动,也不敢说话,过了一段时间,血终于止住了……“丁呤呤……”下课了,我飞快地跑出教室,到了洗手间,清洗掉血迹,然后,高高兴兴地回到了教室。我非常开心,因为这是我第一次独自顺利地处理掉牙事件。

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掉牙记的四年级作文掉牙记作文

掉牙记林浔一天晚上,我觉得有一颗牙齿非常疼痛,伸出手想把那颗牙齿拔掉,我拔呀拔,拔呀拔……不知拔了多久。这种情况让我发火了,于是我使足劲儿一拔,那颗牙齿就自动落在我的手上了。我把这件事告诉了妈妈,妈妈听后,说:“你这颗牙齿是从上面掉的,还是从下面掉的呀?”“上面”我说。“既然是从上面掉的,那就必须把牙齿扔到床底下。”妈妈坚定地说。“不嘛!不要把这颗牙齿扔到床底下,我需要这颗牙齿。”我说。爸爸妈妈只好依着我,没把这个小东西扔掉,随后,爸爸又把这个小东西装到盒子里。我高兴极了,看着爸爸妈妈把我的小牙齿当宝贝,心里既舒服又兴奋。

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掉牙记的四年级作文掉牙记作文

某天早上,我醒来后,正准备刷牙,刚把牙刷放在嘴里刷时,突然感到一颗牙齿有点痛,用手一摸dd牙齿松了,真是太好了,我可以换新牙了,我真希望它早点掉,好让我的新牙齿“上岗”。

到了第二天,我用手摸了一下,还是只有一点点摇晃,我很气馁,照这样的速度计算,要等到哪年哪月哪日哪时哪分哪秒才会掉啊。过了几天,牙齿已经动了更厉害些了,我非常高兴,每天吃饭时都好好利用这颗牙齿,多用它所在的那一边咬东西,想给它多补一点营养,也让它多运动运动,好让它早点“下岗”。我连晚上睡觉做梦时都梦见那颗牙齿掉了,长出新的牙齿,又洁白又整齐,真漂亮。

大概过了二十来天,这颗摇摇晃晃的牙齿没有辜负我的希望,动得更猛烈了,可是也给我带来了一些麻烦。每次吃饭时,我的舌头总是不小心碰到它,它就让我感到疼痛,真想把它给拔了,可我也不敢,因为我是最怕痛的,又怕出好多血。就连刷牙我也不敢刷这边,可是如果不刷又怕长出虫牙,那就更痛苦了,真是左右为难啊。所以我只好忍着痛,拼命的刷……刷……刷……,看你还不掉!

不知不觉,这颗牙齿似乎想离开牙床了,只有一小半还有点依依不舍地还连在那里,我每天都提心吊胆的吃东西,又想它快点掉,又怕嚼东西时把它嚼落了,终于有一天,我在吃晚饭的时候这颗牙齿受不住折腾了,蹦出了它生活了九年的家,与之各奔东西了。我的牙龈出了好多血,我急忙抽了一张餐巾纸揉成团紧紧咬住。

掉牙一年级作文

每个人都有掉牙的“历史”,你的牙是怎么掉的?也许是拔牙拔掉的吧,而我掉牙的方式却让人哭笑不得。就让我一一道来吧!

我掉牙的时候才8岁,刚开始的时候那颗牙齿有一点点松动了,我刷牙的时候总是小心翼翼的,尽量不碰到它,吃饭的时候我只能慢慢地嚼着蔬菜,喝着粥,眼睁睁地看着桌上香喷喷的排骨,刚伸出筷子,就被妈妈拦住了。

过了几天,我的那颗牙已经摇摇欲坠,只有一根筋连接着了。早晨我喝牛奶的时候不小心碰了一下杯子,疼得我眼泪都流了出来。就在当天晚上刷牙的时候,感觉嘴里忽然有一个硬硬的东西,莫非是鸡蛋壳?不对,我今天没吃鸡蛋呀!后来我把它拿出来一看,原来是我的牙。

牙掉了之后,我好不习惯呀,早上,我跟妈妈说:“早上好!”结果把“早上好”说成了“早上后”,把妈妈都逗笑了。

虽然掉牙让我闹了笑话,可我还是把那颗牙收藏了起来,作为成长的纪念。

一次掉牙的经历四年级作文

我记得是五岁还是六岁的事情,我的爸爸带着我去全家吃冰淇淋。吃着吃着,我感觉味道在慢慢变腥,我看了一下冰淇淋,上面还有一些红色的液体。“管它呢!不就是个冰淇淋吗?还能怎么样!”我心想。我继续漫不经心吃着冰淇淋。当吃完了时候,爸爸忽然对我说:“你怎么少了一颗牙呢?是不是刚才掉牙了?”

我回答:“我一点都不疼,怎么可能掉牙!”爸爸没办法,只好拿来一面镜子。

我用镜子照了一下。“咦?我的尖牙哪去呢?”我自言自语道。呀!原来冰淇淋上的液体就是掉牙流的血。而牙呢?已经被我吞到肚子里了!

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早已活动好几天的牙终于在今天中午“光荣退休”了。

那是一颗下牙,是被我硬拉下来的。中午,我惬意地躺在床上看书,一边玩着那颗牙。突然那颗牙被me拔了下来,嘴里都是血,我赶快跳下床,像一只离弦的箭一样站出卧室,跑进卫生间漱口。

对着镜子我看见牙的中间有一个小洞洞,还是粉红色的,我估计是留下血,想着想着就睡着了。

没有牙可真不好,吃饭变得慢吞吞的,还被妈妈催,真是明知故催。

换牙了,证明我长大了,乳牙脱落了,新生牙会迫不及待地长出来,就像比赛一样争先恐后出来,生怕出来晚了就没有一个好名次似的。

郑重声明:本文系作者独家授权,,任何媒体未经许可不得转载!

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我的三年级三年级作文

在生活中,我们都有自己成长的烦恼,其中,我的烦恼就是写作文。

记得有一次,我们语文考试成绩出来了。终于报到我了,我心里十分紧张,仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候,我特别郁闷,自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷,我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题,哦,原来只需要写一件事,我却写了两件事,根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话,我就只剩六十几了。哎,我无奈地对自己的分数摇了摇头。

唉,这就是我成长的烦恼啊!

其实,为了提高作文水平,老师我让多背些优秀作文,做摘抄,学习人家的好词好句和生动形象的表达方法,可是我却压根没背优秀作文,而且摘抄的时候也是敷衍了事,只挑最简单的词语和句子来写,越短我越高兴,那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。

老师也说过要多观察,多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游,去过云雾飘渺的黄山,风景如画的瘦西湖,可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀!

我多么希望作文能够写好,不再扣那么多分了。

突然,我想起老师常说的话:“要多读书。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。

掉牙一年级作文

我七岁了,看见同学们都掉牙了,我怎么不掉呢?心里有点难受。

有一天,我觉得我的`门牙有点动了。好兴奋啊!于是天天摇牙齿,牙齿终于非常摇晃了,可是就是不掉。昨天晚上爸爸看到了说:“我来帮你摇晃牙齿。”我就乖乖的躺下,他用两个指头夹住我牙齿,可是他手滑了一下,所以他没有拔下来。这时我心里好害怕,过一会爸爸又叫我躺下帮我摇晃牙齿,于是,我又乖乖的躺下,他又用两个指头夹住我牙齿,使劲一拔,牙掉了。我觉得一点也不痛。哈哈哈!!!

我非常兴奋,因为我也加入了缺牙巴的队伍了。

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