写给网课老师的一封信大全(17篇)

时间:2023-11-17 00:22:14 作者:QJ墨客 写给网课老师的一封信大全(17篇)

阅读范文有助于拓宽写作的思路,提高写作的效果和质量。如果你正在苦恼如何写一篇优秀的作文,不妨阅读一下下面这些范文,相信能给你一些启发。

网课写给老师的一封信

亲爱的老师:

虽然疫情就像一堵无限延伸的城墙阻隔了我们,我们不能在教室里相聚,但网络的另一端,您的谆谆教诲从未停止。

两个多月来,您每天准时守在电脑前,认真地给我们上网课。如有同学偷懒,绝不会逃过你的火眼金睛。那天早晨,妈妈打开电视,打开钉钉去上班了,我在家等着您的直播,可不知为什么,总是无法观看,只好在一旁看书。突然,电话铃响了,是妈妈。原来,您发现异常,便马上向家长了解未看原因。那天还有两个同学睡懒觉也被你批评了。感谢您!为了让我们养成良好的学习习惯,您费劲心思!

那天,我写了单元习作便提交了,但心里还是很忐忑,我会过关吗?“叮叮……”妈妈手机里的钉钉短信提醒来了,我连忙凑近一看,果然是您!“打我电话,习作面批!”这是您发来的短信。我连忙拨通您的电话,您便耐心地指出我习作中存在问题,并耐心指导我订正,经过您的指导我的习作由三颗星变成八颗星。还有一次,你发现我“遇”字没写好,您便指出,我捺的笔画不规范,你把我作业退回,您教我写好捺笔,再指导我写好“遇”字了,在您帮助,我的字越来越好看了,我的作业几乎每次都被展示在班级群,这一切都是您的.功劳啊!

大爱无声,师德无痕。特殊时期,特殊的爱!您无私的奉献如明灯照亮我前行!

祝您身体健康!

xxx。

20xx年xx月xx日。

网课写给老师一封信

各位西瓜班的老师们:

你们好!感谢你们这段日子以来,对我们家政翰小朋友所付出的爱心与耐心的教导,让我们家政翰小朋友能够学习到团体生活与其他小朋友之间的互动,不会像以前一样对别的小朋友很怕生也比以前活泼了,这一切的改变,都是各位老师的功劳,在这里向老师们说一声感谢您!辛苦您们了。

更希望在往后的日子里,我们家政翰能在各位老师的陪伴和教导之下,能度过一个欢乐健康的童年,以及学习到更多的事物。看到孩子从学校放学回来,都会急於想要展现在学校所学习到的新鲜事,例如:童谣,儿歌及舞蹈,心中就有一股欢愉和欣慰。

看到孩子一天天成长,一天天茁壮,就像呵护一株小树苗,怕它风吹日晒,雨淋,当中的酸甜苦辣,有欢笑,有挫折,有时又充满无力感,相信各位老师一定和我们做父母的心性差不多,能当幼教的班老师,一定要有更多的爱心与耐心,才有办法带领一群并不是很讲道理的小萝卜头们,因为教导一个孩子成长,就像打一场长期战争,有时会让人身心俱疲,这时就要老师与家长互相打气,鼓励,才能继续让孩子平安和快乐的成长,最后谨祝各位老师身体健康,天天欢乐。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

网课写给老师一封信

敬爱的老师:

你们好!在这段疫情肆虐的日子里,我们只能待在屋子里上网课,可我总会想起平常在学校时的快乐情景,也特别想念你们——我敬爱的老师。真希望这个超长的假期尽快结束,我们也能早日回到熟悉的校园,恢复正常的学习生活啊。

上网课其实特别简单。一天只有两节课,学习任务一点都不重。老师留的作业也不多,专心的话很快就能完成。可我呢,做作业总是拖拖拉拉,每天的作业都要几位老师催问一番才肯提交。因为这,妈妈可没少说我,有时候一天到晚都在批评我,可我听是听了,一会儿就忘了。

记得前面第一单元上了习作课,内容是写家乡的民俗。视频里老师讲得很详细,就算是脑筋转不过弯来的人都会打开思路,我当然也知道怎么写了。我记了很多笔记,心想下课后认真写一篇内容丰富的文章还是没有问题的。课后,张老师又给我们做了线上辅导,还发了写家乡风俗的例文给我们看。我看了看作业要求,心想:“反正交作业最晚是下午5:00,所以今天上午还是先痛快地玩一场吧。萌娃子和宇宇还在等我呢。”萌娃子和宇宇是姐弟,也是我家亲戚,我们商量好了,先玩一会儿,再做作业。

接下来是一节数学课,我决定先把视频课看完,再看看周老师布置了什么作业,然后就去玩,玩到了四点最后再去写作业。

可没想到萌娃子极为聪明,她想到了很多游戏,我们一玩起来就忘乎所以了。我原先还以为他们都和我一样也没写作业,到时候他们会提醒我的,可我太天真了,人家的作业早写完了。到了黄昏时分,想起要写作业了,一看时间,我感觉整个人都要崩溃了,都八点了,天啊!“哦活!”当我带着绝望的语气这样说的时候,旁边的人都笑了,只有我难堪极了。

我紧张起来,赶紧去查看老师发了什么信息。结果一看全是催作业的,那“dlng”里的信息差不多快要满屏了。“唉!”我只好长叹一声,心急火燎地做起作业来……但我知道学习不是给老师学的,而是给我自己学的,就这样叹气也不行呀,必须要有所行动啊。再看看那些老师催促的话,再想想老师以前对我的鼓励,我终于“满血复活”,专心做起作业来。

像这样的情形也不是一天,我总是在贪玩与勤奋之间做着艰难的抉择,爸爸和妈妈为我也很是伤脑筋。唉,我想起自己的表现,这真要让老师们为我们操碎了心了。

敬爱的老师,疫情就要结束了,我们也将回到熟悉的校园。我想告诉您,现在我已经知道自己的问题在哪里,也知道如何去改变了,我一定要在新学期塑造一个全新的自己。请您相信我,为我加油吧。

祝老师身体健康,工作顺利!

您的“学渣”学生:

20xx年3月14日。

网课写给老师一封信

亲爱的老师们:

每一年的寒假对于我们来说都是短暂的,过完年没几天我们就能见面了。但是一场突如其来的新冠肺炎疫情将这个寒假延长到x多天。虽然不能开学,虽然不能见面,但是为了让我们能学到更多的知识,我们上起了网课。这给你们的工作带来了极大的挑战!

网课对我们大多数人来说都是全新的事物,未来的课堂瞬间来到了眼前,大家有点措手不及,你们一下子全都成了主播。我听说刚开始录课的时候,为了安静你们躲在被子里、厕所里、大山里录课,你们录了删、删了再录,一次又一次的修改,将最完美的微课呈现给我们,你们真是无所不能的园丁。在你们的用心浇灌、精心呵护下,我们一定能够茁壮成长。

刚开始直播课程的时候,很多老师都不熟练,有的老师直播时只有声音没有画面,有的老师直播的画面一直晃来晃去,有的老师屏幕是竖的,需要把电脑翻90度才能观看,每天的状况不断。但是经过100的多天网课学习,现在你们都已经成为一名优秀的主播。操作熟练、画面清晰、声音响亮,玩转各种直播功能。正是因为你们一丝不苟地准备,孜孜不倦地坚守,循循善诱地教导,才能让宅家学习的我们更好地学习。

虽然天天都能听到你们的声音,可是敬爱的老师们,我想你们了!我想念每周三下午和黄老师一起在操场上打篮球时的酣畅淋漓;我想念张老师那整齐漂亮的板书;我想念范老师的实验课。

再过一周,我们就能在学校相见了,希望时间能过得快一些,再快一些!

你们的学生。

xxxx。

网课写给老师一封信

敬爱的老师:

你们好!

今年是特殊的一年,伴随着新年一同到来的是新型冠状病毒。这一度使人们人心惶惶,但是在党和政府强有力的领导下,我们不再惊慌,并坚信一定可以渡过难关。而就在这众人齐心协力对抗疫情的时段,老师,你们也为之贡献了自己的力量,用行动来支持这场与病毒之间的战争,诠释了什么是责任。

冠状病毒来袭的消息发布之后,你们最先想到的不是自己,而是祖国的未来--学生,在微信群中第一时间表达对我们的关心。每一天你们都会让我们测量体温,并询问我们体温有没有异常。同时为了能让我们健康度过疫情,还在班级群中提醒我们锻炼身体提高自身的免疫力,并以身作则。

由于病毒导致的疫情的爆发,省教育厅迫不得已延长了开学时间。如果我们不在这段时间学习的话,在中考的成绩也会因此而不如人意。老师,你们积极配合省教育厅《中小学20xx年寒假及春季学期延期开学期间线上教育教学实施方案》的实施,并且给我们提供复习内容,让我们备战中考,督促我们完成假期作业。你们每天都发送一个题目,让我们巩固已学的知识。为了能让我们在疫情期间能够好好学习,你们还特地下载了腾讯会议,在那里教导我们,讲解课文与题目,课后还布置作业来让我们巩固一天所学,并在微信群和qq中检阅。

除此之外,当教育部门开始分发教科书时,你们冒着危险去学校领书,为的是确保我们的安全。你们加班加点,在自己家中为我们将书分拣好来节省我们的时间,清点每一本书并送到我们手中,保证我们不会出现少拿书的情况。而对待那些在乡下无法进县城的同学,你们便亲自下乡送书。你们送去的不仅是书,更多的是老师对学生的关爱,是老师对学生的责任。

老师,谢谢你们。或许,你们并不像正奋战在疫情一线医护人员、党员干部那样耀眼,但是,在你们的行动中,足以可以看出你们对学生的关心与责任。你们的一言一行都蕴含着对学生的感情,而我们也会永远记住你们。我相信,疫情只是一时的困难,无法阻挡全中国人向前的步伐!

在共同抗疫的特殊时间里,请敬爱的老师们注意安全、保重身体,让我们开学一起努力、奋斗!

您的学生:xxx。

20xx年x月x日。

上网课写给老师一封信

每一年的寒假对于我们来说都是短暂的,过完年没几天我们就能见面了。但是一场突如其来的新冠肺炎疫情将这个寒假延长到x多天。虽然不能开学,虽然不能见面,但是为了让我们能学到更多的知识,我们上起了网课。这给你们的工作带来了极大的挑战!

网课对我们大多数人来说都是全新的事物,未来的课堂瞬间来到了眼前,大家有点措手不及,你们一下子全都成了主播。我听说刚开始录课的时候,为了安静你们躲在被子里、厕所里、大山里录课,你们录了删、删了再录,一次又一次的修改,将最完美的微课呈现给我们,你们真是无所不能的园丁。在你们的用心浇灌、精心呵护下,我们一定能够茁壮成长。

刚开始直播课程的时候,很多老师都不熟练,有的老师直播时只有声音没有画面,有的老师直播的画面一直晃来晃去,有的老师屏幕是竖的,需要把电脑翻90度才能观看,每天的状况不断。但是经过100的多天网课学习,现在你们都已经成为一名优秀的主播。操作熟练、画面清晰、声音响亮,玩转各种直播功能。正是因为你们一丝不苟地准备,孜孜不倦地坚守,循循善诱地教导,才能让宅家学习的我们更好地学习。

虽然天天都能听到你们的声音,可是敬爱的老师们,我想你们了!我想念每周三下午和黄老师一起在操场上打篮球时的酣畅淋漓;我想念张老师那整齐漂亮的板书;我想念范老师的实验课。

再过一周,我们就能在学校相见了,希望时间能过得快一些,再快一些!

你们的学生。

20x·4·18。

网课写给老师一封信

亲爱的陈老师:

您好!

现在我们已经3个多月没有见面了。就是偶尔开视频的时候,也只能看见您露在口罩外的.一双眼睛。这么多堂英语课没有看见您那骚气的发型,已经感觉有点不习惯了。

但是,即使qq线上上课,我也总还是会被那活跃的网课气氛所感染。

记得刚开始线上上课的时候,英语课的迟到现象很严重。于是您定了一条规定,迟到了就要罚写作文。刚开始的时候,我们怨声载道,觉得罚得太重了,但您决心已定,不会再改变。没有办法,我们只能约束自己,不要迟到。结果这样一来,我们上课认真了许多,经常缺勤的情况也改善了许多。这时我们才明白了您的良苦用心。

您期待着我们的英语可作文以变得更加优秀。我不会辜负您的期望,我可以变得更优秀。感谢老师在这段时间对我们的关心和教导。

此致

敬礼!

文xx。

20xx年4月28日星期二。

写给网课老师的一封信

亲爱的同学们:。

大家好!

当前,呼和浩特市新冠肺炎疫情形势严峻,为切实保障广大师生的健康安全,学校特温馨提示:

一、疫情期间,服从学校管理。理解学校出于保护师生健康和校园安全的政策初衷,按要求配合落实管控措施。听从楼长的日常生活安排,配合工作人员做好宿舍消毒等工作。

二、遵守学校防疫规定,完成核酸检测、自觉接受健康监测,测量体温,主动、如实、及时报告身心健康状况。配合做好流行病学调查,必要时按照规定接受集中隔离医学观察或就医。

三、保持一米线距离,不在宿舍公共区域区聚集、串宿等。增强风险意识,进入宿舍公共区域要带好口罩,加强自我防护,防止交叉感染。

四、通过官方渠道了解疫情,不信谣、不传谣。接受健康教育,增强传染病防控意识,掌握传染病防控知识,提高传染病防控技能,提升自我健康素养。

五、坚持戴口罩、勤洗手、常通风。保持宿舍通风换气、卫生清洁,注意个人卫生,做好个人防护。

六、保持规律作息、均衡营养、健康心态。保证充足睡眠,增强机体免疫力。

七、加强自我学习管理,按照各任课老师要求完成学业任务。保持与学校班主任和同学的沟通联系。

八、加强自我心理调适,当心情不舒畅特别是伴随焦虑、困惑或不良情绪时,及时主动向家人、朋友、老师或医学专业人员反映,接受心理辅导帮助。

衷心感谢同学们理解与支持!让我们同心战“疫”,共渡难关!

xxx。

20xx年xx月xx日。

写给网课老师的一封信

敬爱的老师们:

您们好!

我是我校六年级毕业班的一名学生家长,在此我怀着感激之情给您们写去这封感谢信,我希望这封信是对老师们网课期间辛苦工作的一份真挚感谢和对积极努力学习的孩子们的一份情感回馈。

今年是特殊的一年,新型冠状病毒感染的肺炎席卷全球,从今年的春节至今我们都在积极的响应国家政策性部署,共抗疫情,守护着我们的健康家园。时间飞逝,转眼的2个月有余,作为孩子的家长尤其是毕业班的家长,我们深感压力,为孩子们的学业担忧。在国家的努力下,办法总比困难多,我们也有史以来的迎来了全员钉钉网课的机会,深深的感受到了国家的昌盛与科技强国的强大力量,心中忧虑稍舒,看到一份份教育文件的发布,教务工作有步骤、有安排,井然有序,孩子们顺利的开始了网课,这背后的教务工作有多么的繁杂,多么的辛苦是可想而知的,无数次的呼吁,无数次的强调,无数次的沟通,无数次的调试,一个都不能少,一个都不能落,老师们,辛苦了!真心辛苦了,人类灵魂的工程师们!

说句实在话,我作为孩子家长是极力反对未成年孩子使用手机、平板电脑的,他们尚未具备分辨手机网络信息良莠的能力,对学业会产生极大的影响,但是严重的现实情况让我们必须选择配合学校的教学新方式,我们为孩子准备了流畅参加网课的便利条件。我们作为家长也被邀请到了网课app里,这使得我们也有幸的成为各位老师们学生中的一员,像我们小时候一样,倾听老师们的谆谆教诲,融入课堂的氛围里,为老师们的真挚教导,孩子们的积极雀跃的回应,我深受感动,这些“小能量”真的是那么的可爱,不可小视。课程从开始的短时间、小量,到现在的适度延长时间、增量,孩子们有了适应的时间和对网课软件的熟悉过程,交互信息更为熟练、及时,这使得新型教学方式的质量有了保证,学到的知识有了了解、熟悉、掌握的过程,这使得我这个外行都能感受到从事资深教学工作的老师们的经验之足,为你们点赞。

我是爱孩子的,我相信老师们在我的这封感谢信中能够体会到,孩子作为我们生命的延续,这个意义不言自明,在这些日子的网课中,孩子的作业我每天都会在手机上看,这个小脑袋瓜学的怎么样,有没有用心去听课,有没有去按照老师的教导去完成学习任务,这是我非常关心的。孩子们的作业得到了老师们的逐一审阅和批复,老师们严谨的教学态度,一丝不苟的教学素养,可能是我孩子6年的学习中我都没看见过的,因为我没有每天和孩子一起坐在教室里听课的机会,当我在手机上看到的六年一班孩子的语文作业时,有一篇《盼》的作文深深的吸引了我,一双双稚嫩小手书写的《盼》、《盼》、《盼》……,读的我很感动,每每热泪盈眶,这使我有了给老师们写这封感谢信的想法,知识的沉淀是需要时间的,我依稀还能记得孩子一年级时因为不识字,作业都要我们家长给读题目,孩子作答的时候,如今这帮小家伙已经成为“作文千字王”了,孩子们虽还稚嫩,但已有“思想”,初懂了“人生”,懂得了思考,文章中充满了真挚的情感,抖音、快手这些有时代气息的词语充满美文,洋洋洒洒千字文,认识世界,思考人生的文章已初显功底,让我想起了读书时代的点滴,树人不易,感谢老师们的谆谆教诲,这样的特殊时期,给了家长和孩子一起坐在课堂聆听教诲的机会,也发现了很多以前对孩子的未知,用孩子的思维去看世界,看到了你们的小能量,深感我国“百年大计,教育为本”的含义。

有几个孩子在《盼》中写道“因为疫情,我们见不到老师、同学,我马上就要毕业了,可能坐不到我们每天上课的教室里了,还有我熟悉的那张课桌,小板凳,我真的很想他们。”“我的同学在这六年的时光里,给我很多快乐,给我的童年最美好,最深刻的记忆……”“冬天已走,寒冷已散,我曾盼望花开,我曾盼望草绿,我曾盼望雁归,我曾盼望鸟鸣……”

孩子们,新型冠状病毒感染的肺炎疫情终会过去,我想对你们说的话是,正像你们最近学到的世界名著节选《鲁滨逊漂流记》里面的主人公一样,身处磨难,历尽艰辛,百折不挠,用知识武装头脑,用智慧书写人生,用辛勤耕耘创造美丽生活,在学习中寻找乐趣,“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”(引自孩子语文课本)用坚强的意志刻苦读书,努力成为你们今天看到的像“钟南山院士、李兰娟院士”那样的人,热爱自己的祖国,有强烈的爱国主义情操,心系百姓,家国情怀,要相信“武大的樱花依然开放,北大未名湖畔依旧杨柳垂岸,绿草茵茵,鸟语花香,上海的明珠塔依然等你到来,还有香格里拉、非洲好望角、拉斯维加斯…….”(引自孩子作文)。

我的文章写的不好,但今天我是一名超龄的小学生和我母校的小学生们一起完成这份《盼》的作业,我想用这只言片语感谢你们的老师们,我还想用这只言片语回应在《盼》中有着深切期盼的孩子们,我心中也有很多《盼》,也有很多心中的愿望,“愿望是花,开在时光的花园,愿望是水,留在时光的记忆”(引自孩子作文)。请记住这个特殊的新年,2020年春天已经来到,每一位中国好少年都要记住“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。看到旗杆上随风飘扬的五星红旗了吗?“发誓一定要好好学习,做一个有用的人,为祖国做出贡献的人吧”(引自孩子作文),感谢你们的老师们,拼搏之路还很长,定要不负韶华,奋力前行,待到毕业之时定会,“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”!

此致

敬礼

写信人:

时间:

写给网课老师的一封信

亲爱的同学们:

想起你们在学校听到要回家上网课时那个高兴的样子,我就有好多话想和同学们说。

从哪说起呢?就从“由最初的高兴到现在的厌烦”开始吧。

哲学家叔本华说:人受欲望支配,欲望不满足就痛苦,满足了就无聊,人生如同钟摆,一直在痛苦和无聊之间摇摆。

他的结论是:人生根本就不存在幸福这回事。

借叔本华这句话,我是想表达什么意思呢?

下面咱们把这段时间的心路历程捋一下:

当你在学校被纪律约束,被老师监督,吃住都不如在家舒服时,你就产生了想满足自在、舒服以及吃好、喝好的欲望,所以,一想到可以回家很长时间,你的欲望将被满足的心理就让你格外兴奋。

但是,当你回家,这些欲望都一一得到后,又会变得无聊起来。

同时,新的欲望又会产生,因为在家也有令你不舒服的地方,比如家长的唠叨,不能享受与同学在一起的快乐,有些孤独,学习上的不便等等。

所以,你就特别想回学校来满足自己在家不能满足的欲望。如此循环往复。

这样看来,你也是在痛苦和无聊之间摇摆的,所以,叔本华的这句话之所以流传开来还是有些道理的。

但是,我却对叔本华的这句话不那么认同,相比叔本华这个哲学家,我更愿意相信我们传统文化中圣贤的哲学思想:

现在来看看,我们的中华古代圣贤是如何看待人生的。

四书五经中的《中庸》里有这么一段著名的论述:

君子素其位而行,不愿乎其外。素富贵,行乎富贵;素贫贱,行乎贫贱;素患难,行乎患难。君子无入而不自得焉。

用现代文翻译过来就是:

君子安于现在所处的位置去做应做的事,不生非分之想。

处于富贵的地位,就做富贵人应做的事;处于贫贱的状况,就做贫贱人应做的事;处于患难之中,就做在患难之中应做的事。

君子无论处于什么情况下都是安然自得的。

《中庸》里的这段话,用到我们现在真的是非常贴切啊!

疫情带给了我们太多生活上的不便,给我们的学习也带来了诸多冲击,但是,我们要学习君子的做法,无论是在学校,还是如今在家里上网课,都不生非分之想,都应该让自己能够安然自得。

这个安然自得,不是说让你自得其乐,而是要你克服环境带来的不利影响,增强自律自觉意识,把因为疫情导致的在家上网课,当做检验自己、磨练自己的一个机会,让自己可以“素其位而行”。

怎么磨练自己?

在这里给你提一个建议,每天注意用心观察自己的不良习性,注意是用你的“心”来观察,看看自己有哪些不好的表现,然后有意识地逐步克服。

为了让你更好地用心观察,我列举一下你可能出现的不良习性,我称之为八颗心:

1,怠心:懒惰懈怠,做事拖拉;

2,贪心:贪舒服、贪玩,贪名贪利等等;

3,忽心:得过且过,马马虎虎,不认真不严谨;

4,躁心:没有规划和计划,反复无常,做事情忽冷忽热;

5,妒心:心胸狭隘,好嫉妒,爱慕虚荣;

6,忿心:爱发脾气,容易焦虑愤怒;

7,吝心:做人小气,斤斤计较,格局小,目光短浅;

8,傲心:好胜心强,骄傲自满,对人傲慢有偏见。

看看自己有哪颗心?同学们反省一下自己,想想有啥危害,你决定怎么克服。

当然,我知道,有些同学即使明白自己有这八颗心中的一颗或几颗,可能也不愿意去克服。

在此,我必须提醒你,这八颗心就如同掺杂了不同浓度毒药的食物,如果你不断然去除,短时间内不会察觉有什么不妥,但是,日积月累,吃进去的食物中毒药积累的多了,自会对你有危害,甚至是巨大的危害。

有谁会愿意吃那些带有毒素的食品呢?

我相信你也不会!

好了,不再啰嗦了,知道你还有作业没做完,还有学习任务需要去完成,就不耽误同学们时间了。

祝同学们网课期间学习进步!祝同学们在家的日子里也能心情愉快!

写给网课老师的一封信

亲爱的师生、家长朋友们:

您好!

近期,国内各省市相继出现新冠肺炎本土确诊病例。根据省、市疫情防控工作要求,要毫不松懈地落实校园疫情防控各项措施,防控就是责任,防疫工作不可掉以轻心,为科学有效的防范疫情,保障我们的身体健康和生命安全,全体师幼、家长要高度重视,紧密配合,扎牢幼儿园疫情防控!

做好幼儿的日常健康监测,密切关注幼儿健康状况。如出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻、味(嗅)觉减退等症状,请及时佩戴医用口罩前往发热门诊就诊,就医途中尽量避免乘坐公共交通工具,并主动向幼儿园和所在社区上报,切勿让幼儿带病入园。幼儿恢复健康后,须持正规医院开具的疾病痊愈证明方可返园。出现发热症状的,还需提供核酸检测报告。

坚持“戴口罩、勤洗手、不聚集、用公筷、与他人保持1米以上安全社交距离、咳嗽打喷嚏时注意遮挡”等卫生习惯和健康生活方式。幼儿入离园途中尽量做到家庭、幼儿园“两点一线”,乘坐公共交通工具时应当注意个人防护,保持合理间距。

接种新冠病毒疫苗是预防新冠肺炎最经济、最有效的手段,也是每位公民应尽的义务和责任,请符合新冠疫苗接种条件的幼儿及家长,尽早主动完成疫苗全程接种和加强接种,共筑全民免疫屏障。

国内多地报告涉网购物品核酸检测阳性案例,提示存在“物传人”感染风险。在此倡导家长朋友们谨慎网购,不从中、高风险地区网购物品,在取、拆快递包裹时做好外包装消毒和个人防护。

所有疫情动态以官方通报为准,掌握正确的疫情防控知识,以科学和理性的态度认识疫情,不造谣、不信谣、不传谣、不懈怠、不恐慌,协助幼儿园做好教育引导工作,及时关注幼儿心理状态,引导他们热爱生命、崇尚科学,不断增强“心理免疫力”。

疫情防控无小事,慎终如始细落实。感谢各位家长对幼儿园疫情防控工作的支持与配合!孩子是我们的未来,是我们的期望,维护孩子的生命健康是我们的共同职责。让我们团结一心,科学防范,精准施策,共克时艰,为孩子们创造更加安全、温馨的成长环境!

此致

敬礼!

写信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

写给网课老师的一封信

抗疫一线的老师们:。

您们好!

2022的新学期注定是不寻常的,新冠肺炎的扩散肆虐,使得这个冬天格外的漫长,使得我们每个人的心情格外的沉重。

它改变了我们原本平静的生活。我们的白医天使变成了身披铠甲的勇士,警察叔叔变成了人民的勤务兵,而我们最亲爱的老师们也变成了抗战一线的英雄。

在这里,我想对孙老师说:"您把自己年幼的孩子托付给老人,去帮助在封控区里面的孩子们。您像雷锋那样无私奉献,不求回报,只求我们津南越来越好。您的内心是无私的!”

在这里,我想对崔老师说:"您在封控区连续奋斗了三个昼夜,晚上却只能找一个地方眯一小会儿。这三个昼夜,您本可以踏踏实实、高高兴兴地度过,您却为了我们艰辛地度过了这三个昼夜。您的内心是善良的!”

在这里,我想对石老师说:"您平时看起来没有烦恼,特别的开心。而内心却是深沉的。在这次统计谁去前线的时候,您那一刻的严肃,深深地触动了我的心。那时您已经不是平常的开心果了,而是十分严肃的战士。您的内心是坚强的!”

校园里您们是优秀的人民教师,三尺讲台书写风华;抗疫一线,您们是勇敢的战士,用实际行动诠释了教师的责任与担当。在这里,八里台第一中学全体学生希望各位老师早日能够平安回来!

祝您们做好防护,早日归来!

xxx。

20xx年xx月xx日。

写给网课老师的一封信

尊敬的老师们:

你们好!

沧海横流显本色,危难时刻见初心!面对复杂严峻的疫情形势,是在校任职的老师们不畏艰险主动请缨,逆向而上,舍小家、为大家。你们倾情奉献,尽己所能,夜以继日地奋战在摸底调查、管控民心、宣传引导、物资保障、疫苗接种等各条战线上,你们最大限度地降低了疫情对津南的影响。

无论在社区、小区、菜市场、学校、街临街坊值守点,还是在防控物资保障线上,随处可见你们忙碌的身影,你们用坚强的意志和疲惫的身躯筑起了一道道坚不可摧的防线。在这场战役中和大家共同战斗,为疫情防控向好态势贡献了自己的力量。

在这场阻击战中,你们用辛勤的汗水诠释信念,用高贵的品质展现了你们作为老师的担当,用嘶哑的声音彰显了危难时刻志愿者的奉献与勇敢。

师德无痕。特殊时期,特别的爱,是如此闪耀。你们身穿白色的防护服,手持的电筒照亮了漆黑的夜晚,穿过清冷孤寂的街道,滋润着我们干涸惊恐的心田。

你们无私贡献,诠释着中国知识分子的本色,朴实无华却如明灯照亮人民群众和学生们的光明前程。

彻夜连绵的呼唤、防护服下隐藏的汗水、久久不曾沾过一滴水的干涸嗓眼……我不敢想象,长期的疲劳和供水不足会给老师们造成怎样的压力和艰辛。

感谢老师们的倾心的无私付出,是你们的不畏牺牲,阻止了病魔的肆意侵入;是你们的辛勤付出,守住了防疫战线;是你们的众志成城,让我们看到了胜利的曙光。

xxx。

20xx年xx月xx日。

写给网课老师的一封信

尊敬的xx各位家长:

您好!

当前国内疫情防控形势严峻,呈现点多、面广、频发的特点。学校是疫情防控的重点场所,责任大,任务重。为确保师生的生命健康安全,保障开学复课工作的有序进行,请您做到以下几点内容:

1、自觉遵守连云港市各级部门关于新冠肺炎疫情防控的。各项管理政策,遵守幼儿园疫情防控的各项规定。

2、非必要不离连、返连。特殊情况离连的家长或幼儿需要向幼儿园报备并填写《离连人员申请书》;返连人员需提前告知班级老师并报备社区,填写《返连人员信息登记表》,按要求落实健康管理。

3、若本人和共同居住人14天内与确诊患者、无症状感染者、密接人员有接触史,到过中高风险地区、省内重点地区及省外其他地区,主动报备社区和幼儿园,按要求落实健康管理。幼儿暂缓入园。

4、如实向幼儿园提供本人及共同居住人疫情防控的有关信息,包含核酸检测信息、疫苗接种信息、行程卡信息、健康码信息、“五大类重点风险岗位人群”(进口物品、进口冷链食品、口岸、农贸市场、快递)信息以及51类重点岗位(含废品收购)人群信息等,做到不瞒报、不漏报。做好个人防护,遵守防疫要求,不接触高风险人群。

5、坚持做到“两点一线”的上下班模式,除居住地和单位外,不去商场等人员密集场所,下班直接回家,不聚众逗留。严格按照“两点一线”规定的时间上下班,在上下班途中不乘坐公共交通工具,并切实做好自我防护,全程佩戴口罩,人与人之间保持一米以上距离,并积极主动参加社区组织的核酸检测。

6、不购买境外或疫区的商品,确需购买的主动告知幼儿园并做好登记,同时做好商品的消毒。

7、符合新冠肺炎疫苗接种条件还未接种疫苗的人员应积极接种,做到应接尽接。

8、严格自我约束,正确教育孩子,不信谣、不传谣、不造谣。坚决不在互联网上散布不良信息,不参与任何扰乱疫情防控的活动。坚决维护社会稳定和疫情防控秩序。

以上内容请家长们严格遵守并履行疫情防控的职责,若因个人原因导致不良影响或疫情传播的,一切后果由个人承担。

此致

敬礼!

写信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

写给网课老师的一封信

敬爱的张老师:

您好,最近工作累吗?身体还好吗?

谢谢您的及时出现!本以为寒假是自由的,没想到因为疫情只能待在家里,每天重复着同样的生活,玩都快玩够了。在我正闲着在思考玩什么游戏时,接到了要上网课的通知,心里悲喜交加。“悲”是因为以后的睡懒觉,打游戏的生活要和我渐行渐远了;“喜”是又可以学习美丽的数学,生活又能变得充实一些。只不过这并不是道选择题,想着以后枯燥无味的网课,心里难免有几分落寞,但您的数学课,却成为了我沙漠中的甘露。

谢谢您的幽默风趣!还记得第一次上数学课,您因为第一次使用,不太了解用法,导致突发状况层出不穷,我也因此笑了好久。在下一节数学课时,您就再没有出现一点差错,但我依旧被你的神奇笑话逗得笑到肚子疼。您笑侃我们是“潜伏的特务”,威胁我们要是不回答问题就“揭发”我们;给我们看搞笑的视频,表达您因为我们作业质量差的需要去抢救一下(不过竟然没让我们多吃猪肉,可能是过年都吃胖了需要减肥?)这些都让您上课的气氛十分轻松,我竟然还有点期待下一节课您又会怎样“威胁”我们。

谢谢您的尽职尽责!您在布置作业后,每次都会认真地批改,在下一节上课时指出我们的不足。这也督促着我每次都要认真完成作业,让您知道我是不怕暴露的特务,让您知道特务也有两把刷子;每次的课件你都会十分用心的准备,时不时的点名也把我们上课时想走神的小心思扼杀在摇篮里,因此我数学课基本都听的十分投入。

张老师,谢谢您给我的网课生活增添了几分色彩,让我在学习中也能感受到快乐。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

写给网课老师的一封信

亲爱的'老师们:

见字如晤,展信平安!

当前,疫情阻击战正从白衣战士扩大到校园,我们已坚守在家线上教学半月有余。这段时间,我无时无刻不被我们的老师们感动着,感谢大家义无反顾的坚守和奉献!暗夜之下,更见繁星。在困难面前,全体郑州四中南校区教师没有任何人后退一步,面对挑战,每位老师乐观坚强,体现出团结、敬业、互助互爱、历久弥新的郑州四中精神,在网课上形成了一道光、一团火,学校为有你们这样的一批教师而骄傲!我为有你们这样的一批同事而自豪!感谢每一位四南老师,您辛苦了!

四南的每一位老师都是抗疫英雄!呵气成云,举手为林,学校精神的核心凝聚力迸发于危难之时,是你们共同撑起了网上学习的净土,在教务处、德育处和年级组、备课组的勤勉组织、不断创新中,特殊时期我们的教育教学工作从线下搬到了线上。大家坚守阵地,坚持网课延时服务,坚持分层指导,坚持四会:年级例会、班主任例会、培优例会、备课组教研会和一课:巡班听课,这些活动大部分我也都有参加。我看到了大家超强的战斗力和创造力,为了提高网课教学质量,大家精益求精,教学质量研讨会常常是一开一两个小时,有时候忘记了吃饭,顾不上进餐接着就要上网课,你们严谨务实的治学精神,冲破了疫情的阻隔。这就是郑州四中精神的传承:奋发笃行。

吾辈从未忘忧国,战“疫”有我执笔歌!忧从心起,爱自心出,封控在校的近三十名老师,我看到了大家的团结一致,倾力付出,坚守和执着。物资紧缺的时候,大家在办公室啃泡面就馒头,吃速冻水饺,让我心疼!

再看看我们的直播课堂,同一个办公室的老师为了不互相影响,早上六点多就搬着电脑和厚厚的教学资料,独守教室,激情满怀地讲课!有的老师为了寻求更好的信号和效果甚至把“讲桌”搬到了走廊,一条长廊,一个身影,空旷而高大;为了上好每一节网课,老师们日夜坚守,白天上课,晚上磨课,直至深夜,你们心中有的只是把课上好,不让学习质量受到影响......老师们,现在天气越来越冷了,缺少学生围坐的教室也有些荒凉,请在校的老师们一定各自珍重!

封控在家的老师们,有的老师和孩子“抢”地盘上网课,孩子要上网课,而作为老师的自己要直播;有老师的孩子年龄小,可能还会吵闹着博取父母的宠溺和陪伴,但是,你毅然决然的关上门把陪伴留给了屏幕那头的孩子们;上课、巡课、改作业、备课、鼓励互动、答疑解惑、电话家访,一天天眼睛盯着电脑屏幕不厌其烦,有的老师眼睛已经红肿布满血丝......这充分体现了郑州四中的精神内涵:拼搏奉献,向善向前!

老师们,请大家放心,我们有各级政府的支持、有四中集团的强大影响力、有集团闫培新校长的关心爱护、有社会各界爱心人士的帮助、有家长们的理解和支持,还有彼此的团结互助!一箱箱物资,一份份赞助,一个个点赞就是信心。爱和希望,比病毒蔓延的更快。

但凡一个人乃至一个学校,要成就事业的伟大,必要经受并战胜非常的困难和挑战,我们都是平凡的人,聚在一起做一件非凡的事,我为郑州四中南校区(郑州市二七区实验中学)有这样的教师团队而骄傲!一个人到底为社会做了什么?价值在哪里?历史中飘来朴实无华的声音:“各司其职,各尽其责,踏踏实实做人,认认真真做事”在这些特殊的日子里,让我们的心在同一个频率跳动,让我们的声音在同一个地方回响,让我们的微笑以同一个方式绽放,让我们的课堂充满活力,让我们的学生欢快地获取知识,让我们一起来感谢优秀的自己!

心有所依,未来可期,当有朝一日,大家重返魂牵梦萦的校园时,让我们品嚼曩昔,再回眸交流网学心得,分享宅修感悟,一定会碰撞出许多闪耀智慧光芒的火花。当前让我们认真做好当下才是不负韶华的追求,我们要如一棵棵会思考的芦苇,展开细叶嫩手把机会和命运牢攥在手!

最后,再次感谢每一位郑州四中南校区的老师,是你们创造了郑州四中南校区的品牌影响力,在此,向你们道一声:亲爱的老师,您辛苦了!

写信人:

时间:

网课写给老师的一封信

敬爱的张老师:

最近工作累吗?身体还好吗?

谢谢您的及时出现!本以为寒假是自由的,没想到因为疫情只能待在家里,每天重复着同样的生活,玩都快玩够了。在我正闲着在思考玩什么游戏时,接到了要上网课的通知,心里悲喜交加。“悲”是因为以后的睡懒觉,打游戏的生活要和我渐行渐远了;“喜”是又可以学习美丽的数学,生活又能变得充实一些。只不过这并不是道选择题,想着以后枯燥无味的网课,心里难免有几分落寞,但您的数学课,却成为了我沙漠中的甘露。

谢谢您的幽默风趣!还记得第一次上数学课,您因为第一次使用,不太了解用法,导致突发状况层出不穷,我也因此笑了好久。在下一节数学课时,您就再没有出现一点差错,但我依旧被你的神奇笑话逗得笑到肚子疼。您笑侃我们是“潜伏的特务”,威胁我们要是不回答问题就“揭发”我们;给我们看搞笑的视频,表达您因为我们作业质量差的需要去抢救一下(不过竟然没让我们多吃猪肉,可能是过年都吃胖了需要减肥?)这些都让您上课的气氛十分轻松,我竟然还有点期待下一节课您又会怎样“威胁”我们。

谢谢您的尽职尽责!您在布置作业后,每次都会认真地批改,在下一节上课时指出我们的不足。这也督促着我每次都要认真完成作业,让您知道我是不怕暴露的特务,让您知道特务也有两把刷子;每次的'课件你都会十分用心的准备,时不时的点名也把我们上课时想走神的小心思扼杀在摇篮里,因此我数学课基本都听的十分投入。

张老师,谢谢您给我的网课生活增添了几分色彩,让我在学习中也能感受到快乐。

xxx。

20xx年xx月xx日。

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