体音美组工作总结(精选17篇)

时间:2023-12-04 20:49:36 作者:灵魂曲

月工作总结是对一个月工作的回顾和总结,它可以帮助我们发现工作中的亮点和不足,并为下一个工作周期的计划提供依据。小编精选了一些优秀的月工作总结范文,这些范文包含了对过去一个月工作的回顾、总结和反思,希望能够给大家写作提供一些启示。

音美组教研工作总结

本学期在学校各级领导的正确领导下,经过我们全体组员的积极努力的工作,较好地完成了本学期教研组相关的教育教学任务。在本学期的工作中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,为了更好的完成今后的教育教学工作。现将本学期的工作总结如下:

认真组织全组教师理论学习,提高教师对体艺教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量,为我校两创工作取得的成就做出了贡献。

1、转变教学观念,树立正确的教师观、学生观、质量观和评价观,教师要成为学生学习的引导者、启发者、指导者和促进者,与学生共同成长。

2、严格按新课程标准进行授课,充分发挥学生的主体作用使学生全身心地参与体育学习和锻炼,体现出主体参与,积极探究互帮互学,合作学习。

3、认真备课,写好教案,上好每一节课。认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

4、狠抓常规管理,定期上报教研室教师的听课记录、教学反思等资料进行检查,并定期开展了教研组活动。

本学期,在狠抓体艺课堂教学常规的基础上,加强对音体美兴趣小组的指导,在所参加的比赛及活动中取得了较好成绩。在教学和训练的同时摸索教改新路子,在科研教学上创新。

1、认真完成“开心周末”相关教学任务,做好课外活动培训工作。

2、配合年级组利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。

3、美术教师做好“六一”和“教学开放日“画展的工作,把学生中好的书画作品展现给全校师生,提高他们的知名度。

4、音乐教师做好了“红五月” 、“建党90周年歌会”相关辅导培训工作。

5、管理好体艺教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。

总之,我们体音美组全体教师同心同德,除圆满完成正常教学工作外,又毫无怨言地承担了大量学校其它工作。一句话,为了学校的发展,我们尽心尽力,求真务实,勇于开拓,做出了应有的贡献。在过去的一学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!

音美教研组工作总结

本学期全组教师重点克服了课时量大、场地器材相对不足、体育教师缺少及各项活动多的不利因素,在体育工作中,始终遵循“健康第一、以人为本”的新理念,使全体学生受益。

在体育教学中,从狠抓课堂常规入手,注重学生的德育教育,组内加强教学研讨与交流,注重课堂效率,最大限度地提高了课堂教学的有效性。在根据学生身体和心理特点,有计划地完成各项教学内容,不仅满足了广大学生的运动需求,还有效地提高了学生的身体素质、运动技术技能、丰富了学生的体育知识,还培养了学生的体育兴趣与终身体育意识。

20xx年9月,顺利有效地组织并开展了一、二年级“我为班级添光彩”迎面接力跑比赛;20xx年10月,有序规范地完成了三、四年级学生的跳绳比赛;20xx年11月协同团委、少先大队举行了一到五年级的秋季拔河比赛,进一步增强了班级凝聚力;在体育活动的开展方面,抓好两操的同时,克服了组织难度大、时间紧的因素。20xx年10月,积极响应国家“阳光体育冬季长跑”活动的'号召,结合学校场地环境情况,及时有序地启动了“冬季长跑”活动。

本学期,各年级成功举办了跳绳、拔河、趣味接力等比赛。这些活动的全面、有效开展,不仅丰富了学生的课余生活,增强了学生的身体素质,减轻了学生的学业压力,还培养了学生的团结协作意识与竞争精神、增强了班级的凝聚力。

做为一个活动较多的一个教研组,我们始终把学习与积累经验放在首位,虽然每学年在大家共同的努力下,都会有一些小小的成绩,但我们从没有把它当作炫耀的资本或停歇的理由,因为我们知道与一个优秀的教研组相比,我们还有很大的差距,因此我们不断提醒自己“成绩只能代表过去,我们需要学习的东西还很多”。因此以下几个方面是我们体音美教研组今后努力的方向:

1、加强本组教师自身基本功的训练与提高,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多学习,多积累经验。

2、教学中如何采取行之有效、新颖的教学手段,提高学生的学习兴趣,提高课堂教学的高效。

3、在教学中如何把教学实践与有理论研究机结合,达到“以教促研、以研促教”。

4、如何提高整个教研组的教研氛围、提高教学与理论研究水平。

5、如何利用当前体育带动作用和阳光体育活动,提高体育科目在学校教育中的地位。

6、如何加强教研组与校领导、各年级甚至各班主任的沟通,提高各项体育活动开展的效度。

一年的时间是短暂的,一点点成绩是对我组全体教师工作中的鼓励、更是动力!在今后的工作中,我们体音美教研组还需要加倍努力,尽可能好地做好我们的本职工作,为我校的体音美工作贡献自己的力量。

音美备课组教学工作总结

在这个学期里,组内的备课、教研工作重点分两个部分开展:1、集体备课2、组内基本功培训(简笔画)。

有我组教师按照自己的教案,进行说课和集体备课,说课的重点放在三维目标和教学过程当中,探讨侧重于教学的过程,老师们能够按时参加组内的集体教研,能够做到笔记认真,填写认真。本着艺术学科不分家的方针,我组的老师能相互换位思考积极地投身于评课和听课的过程中,在自己的教学里得到了新的收获,在别人的说课里得到了新的启发,在艺术的殿堂里得到了升华。

这是我组开设的一项新的备课内容,约占集体教研时间30%,组内培训就是轮流对相关的专业知识进行培训,讲解。在此过程中,教师们可以有序的梳理专业知识,有效地进行专业知识的整合,并且对艺术课程的嫁接和融合有新的认识和新的授课思路。于娅老师讲授了基本乐理知识,和美术老师们探讨音乐在生活中的'作用。陈若曦老师讲授了简笔画,和音乐老师们探讨了简笔画在教学中的作用。这些有计划有内容的组内培训开展得到了我组老师的陈赞,在此我也对老师们道声辛苦了。

在今后的教研活动中,我组还会一如既往的发扬刻苦钻研,积极探究专业知识的优点,进一步完善组备课活动的内容,精化细致的开展组内的各种培训,并会及时于新闻的形式公开发表在十中校园网上和全校教共同探讨,虚心请教、发扬优点,克服不足。在20xx年来临的时候,我组全体教师会以一个新的面貌出现在教育教学的舞台上。

音美组教研工作总结

本学期体育教研组一如既往,认真贯彻学校的三年规划精神,进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。

(1)转变教学理念,教育、教学工作有序

随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。

(2)深化教学改革,教学科研成绩喜人

教学要改革,科研需先行。本学期,体育组教研组积极参与关于中学传统体育与创新体育的对比研究&”。全组教师围绕这一课题,大胆改革传统的学习内容,创新出学生喜闻乐见的学习内容,并付之实践,深得同学们的喜爱,本学期,本组教师共上各级各类教研实践课2节。每课均围绕研究课题大胆摸索。

(3)营造体育氛围,群众体育工作充满生机

营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上归入格,体育活动安排有的放矢。学生的身体素质大有提高,体育合格率90%以上。本学期,在全体同仁的努力下,在各位老师的密切配合下,成功通过校大课间组织与安排。

(4)坚持科学训练,竞技水平再上新台阶

竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口,竞技水平的优劣,将直接影响学校的声誉,本着为学校争光添彩的信念,根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性,本组教师及聂太保主任知难而上,利用课外时间训练。在训练时,既有分工,又有各展其长的机会;既有阶段性目标,又有近期目标。坚持周期训练,在整个训练过程中,始终贯彻&“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量&”的方针,使各个运动队的成绩稳步提高。使我校的两操、太极拳、校园集体舞和歌唱得到上至领导下至老师的好评,并上报省里。

1、个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象,这是需要改进的地方。

2、校训练队训练时间不够保证。

3、体育是一项比较特殊的教学科目,它有一定的特殊性,比如,领导的关心还有待于加强,还有体育教师的一些待遇还有待于领导的关心。

4、对于体育教师的评优、评先,针对目前的评优、评先方式,体育教师与其它教师相比存在着相当大的局限性,请领导在制定考核制度上多给予关心和照顾。

音美组教研工作总结

1。 落实学校礼和课堂中如何落实手势语。

2。利用音美教学的研讨集体学习活动,针对音美教学中的礼和课堂,组织教研组教师学习领会,交“六度”课堂评价融入课堂中。

3。 认真组织教师进行了教研活动,在课堂中落实音美课堂教学中的提问策略活动,互相学习,通过组内教师共同听课交流,相互促进,共同提高。本学期李芳老师将要进行外出听课学习活动,定能带来精彩收获。

4。在这一学期,通过少年宫活动,丰富了学生的校园文化生活,活跃了校园文化气氛,提高了学生的音美素质,激发了学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操。

5。通过少年宫活动,让学生所有所精,以点带面足以带动其他学生的音美素质,共同提高学生的音美素质,提高美术教学质量,同时,学生参与活动热情高涨,学生素质得到了体现。

6。进行了六一艺术节节目安排的计划和排练,其中,京剧“红灯记”节目在紧张排练中。

9月

制定教研组活动计划

组内互相讨论每位老师制定的计划是否符合实际,优点和不足的地方。

10月

落实学校礼和课堂,结合学校课堂评价,讨论音美课堂中如何落实手势语。

11月

1。音美课堂教学中提问策略的研究

2。外出听课交流

12月

1。少年宫活动总结

2。制定音乐美术小组参赛作品

3。六一艺术节节目安排

1。组内音美教师音美素质今后还需不断提高

2。个别学生的学习习惯培养不够,今后将继续加强礼和课堂教育,对学生各个方面的能力素养进行培养。

3。在今后的音美教学和活动中,我们音美教师,将不断改进音美教学方法,全面落实好礼和课堂的教学要求,丰富课外活动的形式和内容,提高学生的各项素质,使我们的音美教学工作更上一个新的台阶。

音美器材室工作总结

一学期以来,在学校的正确领导和悉心指导下,我校音美器材室紧紧围绕艺术教育的规律,积极探索音美器材室管理的有效途径,在器材使用及维护等方面取得了较好的成绩,现将工作总结如下:

一、以器材使用为主线,努力提高器材使用率。在全面贯彻艺术新课程的指导思想下,组织教师认真学习艺术《新课程标准》等有关理论书籍,关注网络中有关教育的新动态,不断吸取相关的`理论和经验,树立适合自己教学的新型教学理念。鼓励教师和学生使用音美器材进行学习,取得良好的效果。

二、以器材维护为抓手,不断提高器材利用水平。作为音美器材室管理员,不仅在专业技能上对学生进行辅导,还要很好地帮助和指导他们端正心态,教育他们要爱护音美器材。要想在艺术方面取得突破,就要不断提高器材利用水平。

三、采取的方法和措施。

1.按照学校的要求,结合学科特点,安排并组织音美教研活动。

2.按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使音美教学能正常开展,音美器材得到有效利用。3.鼓励艺术教师充分利用器材室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

四、今后的努力方向。

今后我们将继续面实施素质教育,通过规范的器材利用和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生维护器材的意识,促使他们全面发展,同时营造出浓厚的器材利用氛围。

音美组教研工作总结

本组共有教师xxx人,其中,音乐教师xxx人,美术教师xxx人。本学期在学校的正确领导和市教育局的指导下,音美组结合课革,紧紧围绕音美教学的规律,积极探究,不断创新,在教研、教学、特长生辅导及提高学生综合素质等方面取得了较好的成绩,现将有关情况总结如下:

根据新课程的规定和要求,音美组全体教师认真学习理论知识,从各种渠道收集音美教育教学的新形势、新动向,把新的理念和教学方法用到教学实践中,使课堂更加鲜活。

教学中运用现代教育手段,把音乐课中单一的听觉感受变为多角度的视听欣赏,美术课中枯燥的书本欣赏变为富有动感的媒体欣赏,开拓了学生的视野,激发了学生的学习兴趣,并根据学科特点,确立以学生为中心的教学思想,本着“教是为了不教”的观念,重视激发学生的积极性、创造性、参与性,通过即兴表演、即兴创作等形式,使学生的个性特点得以充分培养和体现,同时也丰富了教学内容,活跃了课堂气氛,提高了学生的艺术品味。

在搞好日常教学工作的同时,音美组全体教师还利用业余时间为我校艺术特长生进行专业辅导,几年来已有几十位学生通过辅导升入高等艺术院校。对于特长生,我们制定了详细的辅导计划,配备xxx名辅导老师,按时按计划进行辅导。

端正思想、从严要求。艺术类的学生,要想取得专业上的不断进步,就要调整好自己的心态,踏踏实实,循序渐进地不断学习和提高。作为专业老师,不仅在专业技能上对学生进行辅导,还要很好地帮助和指导他们端正心态,教育他们要持之以恒,不能取得一点成绩就沾沾自喜,而遇到挫折就灰心丧气。要想在专业上取得突破,就要坚持不懈。

认真辅导、因材施教。我校的艺术考生,专业素质和专业基础参差不齐,而且学生们所学的专业方向也不相同。针对这些情况,我们音美教研组经过分析研究,决定对专业xxx性的知识进行集中辅导,而对考生不同的专业技能进行单独辅导。这样,不仅强化了考生的专业知识,而且也提高了特长生辅导的实际效果。

同时,在辅导工作中,我们还注意引导正确处理好专业学习和文化课学习的关系。对专业基础好,专业悟性强的学生,我们要求他们在保证专业的基础上,学习重心向文化课转移。对文化成绩好的同学,我们鼓励他们保持文化课的优势,加大对专业的训练。

1、通过听评课和研课,加强了全体音美教师的教学实践经验和信息交流。

2、开展多种形式的艺术活动,提升师生的艺术创作兴趣和水平。本学期举办的书画、摄影比赛、元旦文艺汇演质量较高,充分显现了学生音乐、美术水平的提高。

3、定期xxx美术、音乐社团活动,培养和发展学生特长。

1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并xxx教研活动,根据自身的学科特色选出科研课题并制定出详细的计划。

2、按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使教学工作能正常开展。

3、充分利用现有教学设施和自制教具进行教学,增强教学特色和效果。

音美组教研工作总结

计划为指导,严格按照学期初指定的教研计划,认真钻研学校生态课堂模式,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,结合音美信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,大胆开展音体美信息技术与其他课程的整合的教学研究,并落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

组织全组成员认真参加学校组织的各项教学教研活动。认真钻研教材、认真进行教学设计;严格执行教学进度计划,上好每一节课。组织全组成员积极参加教研活动,按时完成下达的各项工作。全组教师积极学习和探索,使学校音乐、美术、体育、信息技术教学水平不断提高。

在定期的教研活动中,全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划、教学设计等,通过“说—听—说—评”课的形式,教师之间相互学习,共同提高,不断加强业务能力。

同时,结合我校乡村少年宫,开展丰富多彩的音美信课余活动,陈强老师的电脑动画兴趣小组,王洪雷老师的电脑网站制作兴趣小组,孙佰顺老师的书法、绘画兴趣小组,马园园老师的乐器兴趣小组,韩云成老师的陶艺制作兴趣小组,形式多样,内容丰富多彩。

在学校的支持下,我们还成功举办了白云湖镇明宏杯书法绘画比赛,成绩斐然,值得骄傲!

1、新课程标准是以目标体系为主,没有具体教学内容,包括教参也只是供参考。所有的实施方案都必须老师自己制定,所制定的教学计划还必须符合课程标准的要求。尽管前期做了大量的工作,但在实际操作中有些内容需要在以后计划中应重新调整,逐步适应新课程标准的要求。

2、新课程给我们提出了一个最大的难题,就是学生成绩的评定。新课程没有统一的评分标准,没有评分方法,改变了以往单一的、终结性、绝对的评价方式,向多元、过程性、相对性评价转变,对学生采用发展性的评价。在评价的过程中,自己感觉到效果不是很好,尤其是小组互评,有些同学带有感情色彩,不能公正的评价,自评差异也很大。有的能公正评价自己,有的较谦虚,对自己要求较高,有的则以不负责任的态度每项自评均为最高等级,很不合理,如何引导是以后要注意的大问题。

3、课堂教学实际如何适应新课程标准,体现新课程精神,在实际教学中存在一定差距,这也是以后我们教学的一个重点和难点。

俗话说:“要给学生一碗水,教师就必须是长流水”我组全体教师要继续学习课改理论、方针政策、课程标准,不断注入新思想、新观念、丰富理论知识,提高业务水平,把理论和实践很好地结合起来。

除了加强自身的学习外,要走出去学习外校的成功经验,在与同行们研讨中获益,充实提高自己,使之尽可能与课改同步,在摸索过程中探究适合本校实际的路子。让学生更喜欢我们的课。我们音美信教研组会继续努力,争取明年取得更好的成绩。

音美组教研工作总结

一学期来,我们音美教研组的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,全体教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻学校对教研工作的要求,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高教学水平及艺术教学质量,全面提高学生的艺术素养为目的,形式多样地开展艺术教学活动,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:

本学期,我校音美教研组以教研组为中心,参加学校组织的校本培训学习,收到了良好的实效。

1.学习先进音美学科教育教学理论,为工作顺利开展提供理论依据和指导。

2.开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师在学习、交流、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重了尊重学生的需要,培养了学生的自学能力。

.3.认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期,继续开展互听互评课活动,鼓励教师之间相互学习,一起讨论,共同参与。每次活动,我们都认真抓好以下环节:组织听课,评课、总结。大家集思广益,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,提高了教师的课堂教学水平。交流中,教师的教育科研能力也得到开发。

4.加强校本培训中的骨干教师引领作用。要求教师加入到学校“导学案”教学模式研究中,结合教学实践和本学科的特点,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学效率。

组织学生参加市、县、校各种艺术教育活动,获得优异成绩。参加第八届全国青少年儿童书法绘画艺术大赛《枫叶杯》获得优秀指导教师奖,廉庄乡中学获得集体一等奖,两名同学获得特等奖,一、二、三等奖若干;在20xx年“大田杯”天津市中小学生剪纸比赛中获得二等奖、三等奖。成功举办了廉庄乡中学“美术课堂作品展”活动,取得了非常好的效果。在20xx年宁河县校园课堂作品评比大赛活动中、在班级合唱大赛中都获得了优异成绩。音乐在县级个人项目评比中获得优异成绩。

总之,在本学期里,我们语文组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足,我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组今后各方面的工作会做得更好。对此,我们充满信心。

音美器材室工作总结

本学期已经结束,回顾一学期的工作,圆满地完成了上级领导交给的任务。作为音美器材室的管理员全力支持各科教学活动,真正服务于教学。使音乐、美术仪器及时正常运行,保养维修到位。这一学期借用教师认真负责,严格按照借阅管理制度进行借阅,填写好借阅使用记录。

1.建立了音乐、美术仪器登记明细账,及保养维修记录,借还仪器登记表,损坏赔偿登记表。

2.借用教学仪器,各位使用教师都能认真按照借还规章制度执行,填写好借用通知单。

3.借还时,使用教师都能认真检查所借用的仪器和归还仪器是否有损坏。

4.交接所使用的.仪器检验无损后方能签字。

5.使用教师都能把所借用的仪器摆放原处,这样下次在借用时容易查找。

6.使用教师所借用仪器基本能按规定时限归还,以保证仪器正常运行。

7.在学校领导的支持和配合下,真正做好防盗、防火、防霉、防尘,确保仪器使用的安全性。

1.凡是借用仪器的班级或教师,都能及时给予办理。

2.服务周到、及时、热情,使教师按时使用仪器上课。

1.经过检查后,如果有损坏的仪器,能及时修理。

2.如自己不能修好的仪器,随时报请学校领导批准,找有关人员进行修理。

有的教师对仪器不能及时归还。

希望有上述问题的教师要自觉克服不足,关心爱护教学仪器,还望学校领导加强教师管理制度。

音美教研组工作总结

1、转变教学观念,树立正确的教师观、学生观、质量观和评价观,教师要成为学生学习的引导者、启发者、指导者和促进者,与学生共同成长。

2、严格按新课程标准进行授课,充分发挥学生的主体作用使学生全身心地参与体育学习和锻炼,体现出主体参与,积极探究互帮互学,合作学习。

3、对小学课程标准改革工作做到在教学实践中不断改进完善,认真做好评定工作。

4、认真备课,写好教案,上好每一节课.认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

5、狠抓常规管理,定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,定期开展教研活动。

6、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。本学期的一课多讲,本组共11名老师进行了说课、上课、评课、反思的学科竞赛。以《在说、讲、评、思中提高》为题在濮阳市教育局体卫艺科网站上报道。

7、参加市组织的.全国第三套广播操的培训,本学期成功更换了课间操,更好的激发了学生做课间操的兴趣。

1、省教育学会重点课题《中小学泥塑课程开发研究》被批准立项,课题研究中。

2、省基础教研室课题《豫剧名段在音乐欣赏课中的探究》结题中。

3、省“十一五”规划课题《快乐三步球的开发研究》结题中。

本学期,加强对音体美兴趣小组的指导,在所参加的比赛及活动中取得了较好成绩。在教学和训练的同时摸索教改新路子,在科研教学上创新,并且配合教务处开展好工作。

1、狠抓“两操一课”,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。

2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。

3、“锻炼身体奉献教育”学校教职工运动会顺利举行,并完善了学校运动会筹备工作流程。以《让教师的健康和学校一起远航》为题在濮阳市教育局体卫艺科网站上报道。

4、组织实施了首届中小学田径运动会。

5、安全演练活动实施,利用体育课分批进行。

6、小歌星选拔赛的成功举办,为六一儿童节文艺展演奠定了基础。

7、市直首届小学生“曙光”体育比赛活动,我们成功承办了三步球项目的比赛活动,三步球代表队荣获男女两个第一名。乒乓球荣获男子第二名,篮球荣获男子第六名。团体荣获市一等奖。

建议:加强教研组的工作管理:教研活动可分为1、教育通识或个人读书交流2、评课、课题、教学方法的研讨。

由于体音美组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使学校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!

音美教研组工作总结

紧张繁忙的2014年过去了,我们体音美教研组在学校领导班子的带领下,经过全体组员的积极努力,圆满完成学校体育,艺术教育教学任务。在本年度的工作中,积极响应教育部体育艺术“2+1”工程,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,为了更好的完成今后的教育教学工作,现将本学期的工作总结如下:

1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,积极推行素质教育。

2、积极认真参加政治学习以及学校组织的各项集体活动。

3、自觉执行学校制定的请假、外出以及各项规章制度。

4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每学期都制定出具体详细的教学,教研工作计划,并能按照计划工作,具体落到实处。每人每学期都能认真及时的写出教学工作计划,并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。

5、加强了教研组凝聚力,发扬团结协作精神。体音美教研组是由多门学科组成的教研组,教师少,课多,而且由于近几年的特殊性,一位音乐教师在教育处工作,一位体育教师在办公室工作,还有两位美术教师分别在教育、教务分担工作,在教师紧缺的情况下,我们组克服种种困难,将学校的体育艺术教学任务完成得比较圆满。

积极完成学校布置的各项工作。及时上报教研组活动记录,集体备课记录、听课记录、政治学习笔记以及教学反思。在每周的集体教研和备课中,认真学习新课程标准,研究教材和教法,根据学生特点,结合我校的体育器材,场地等情况进行教研、备课,真正地做到了在备课中备教材教法,备学生及场地和器材,为了更好的完成每节课的教学任务打下了良好的基础。在教学中充分利用每节四十分钟时间,较好地完成教学任务。在教学方法上,多采用启发式和趣味性的教学方法来调动学生学习的积极性,对身体素质较差的学生加强辅导,以鼓励为主,增强他们的学习信心和勇气,使他们和大多数学生一样,能够完成好每一节课的学习和练习任务。

1、开学初,对全校体育器材以及场地进行检查,排查安全隐患。

2、3月17日——4月9日,历经20多天,将10余年未收拾的体育库房进行重新布置管理,初具雏形。

3、3月24日——4月8日,进行市运动会报名工作。

4、4月10日,在24中进行了初三体育模拟第一次测试。

5、4月7——11日,制定二中西校区首届趣味运动会秩序册。

6、4月14日起,指导全校非毕业年级学生练习运动会项目。

7、4月19日,去24中参观学习体育节相关内容。

8、4月21日,趣味运动会分工布置。

9、4月23日,学校高中非毕业年级舞蹈比赛评委工作。

10、4月24日——27日,参加市田径运动会。

11、4月27日,协助合作路小学召开运动会。

12、4月28日,学校运动会裁判员、志愿者工作安排。

13、4月28日、29日,中考裁判培训,模拟测试。

14、4月30日,学校趣味运动会。

15、5月6日,初三年级中考体育培训会。

16、5月,全校学习第九套广播体操。

17、5月10——19日个人担任中考体育裁判工作,

18、6月9日——13日,担任中考资格认证裁判员工作。

19、为了丰富学生的业余生活和加强对特长生的培养,给有体育特长的学生展示的平台,9月我校举行了秋季田径运动会,在全体体育教师的精心准备和组织下,此次运动会圆满结束。在此次比赛中,同学们能够本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,体现了同学们之间的尊重、关爱、有好、帮助,更加体现了五中的和谐氛围。

20、9月——10月,全体体育教师组织完成了一年一度的国家体质健康标准达标测试内容,并向国家数据库上报。

21、完成一年一次网上运动员注册工作。

22、11月5日,全体体育教师与28中老师又组织高二年级完成了学业水平测试工作;11月19日,全体体育教师去28中组织完成高二年级完成了学业水平测试工作。

23、12月开始重新组织开展体育社团活动。

24、开展冬季体能训练课程。

25、为迎接上级检查,体音美教研组做好办公室、库房、器材等布置准备工作。

全组成员参加20××远程培训,陆杨老师担任远程培训辅导教师。陆杨老师参加河北省体育优质课培训。

作为活动较多的一个教研组,我们始终把学习与积累经验放在首位,虽然每学期在大家共同的努力下,都会有一些小小的成绩,但我们从没有把它当作炫耀的资本或停歇的理由,因为我们知道与一个优秀的教研组相比,我们还有很大的差距,因此我们不断提醒自己“成绩只能代表过去,我们需要学习的东西还很多”。因此以下几个方面是我们体音美教研组今后努力的方向:

1、加强本组教师自身基本功的训练与提高。

2、在教学中达到“以教促研、以研促教”。

3、提高教研组的教研氛围、提高教学与理论研究水平。

4、提高体育科目在学校教育中的地位。

5、加强教研组与校领导、各年级主任以及各班班主任之间的沟通,提高各项体育活动开展的效率。

总之,我们体音美全体教师同心同德,除完成正常教学、课外活动,并毫无怨言地承担了大量学校其他工作。一句话,我们为了学校生存发展,作出了应有的贡献。在过去的一年里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善!

音美教研组工作总结

紧张繁忙的20xx年过去了,我们体音美教研组在学校领导班子的带领下,经过全体组员的积极努力,圆满完成学校体育,艺术教育教学任务。在本年度的工作中,积极响应教育部体育艺术“2+1”工程,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,为了更好的完成今后的教育教学工作,现将本学期的工作总结如下:

1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,积极推行素质教育。

2、积极认真参加政治学习以及学校组织的.各项集体活动。

3、自觉执行学校制定的请假、外出以及各项规章制度。

4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每学期都制定出具体详细的教学,教研工作计划,并能按照计划工作,具体落到实处。每人每学期都能认真及时的写出教学工作计划,并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。

5、加强了教研组凝聚力,发扬团结协作精神。体音美教研组是由多门学科组成的教研组,教师少,课多,而且由于近几年的特殊性,一位音乐教师在教育处工作,一位体育教师在办公室工作,还有两位美术教师分别在教育、教务分担工作,在教师紧缺的情况下,我们组克服种种困难,将学校的体育艺术教学任务完成得比较圆满。

积极完成学校布置的各项工作。及时上报教研组活动记录,集体备课记录、听课记录、政治学习笔记以及教学反思。在每周的集体教研和备课中,认真学习新课程标准,研究教材和教法,根据学生特点,结合我校的体育器材,场地等情况进行教研、备课,真正地做到了在备课中备教材教法,备学生及场地和器材,为了更好的完成每节课的教学任务打下了良好的基础。在教学中充分利用每节四十分钟时间,较好地完成教学任务。在教学方法上,多采用启发式和趣味性的教学方法来调动学生学习的积极性,对身体素质较差的学生加强辅导,以鼓励为主,增强他们的学习信心和勇气,使他们和大多数学生一样,能够完成好每一节课的学习和练习任务。

1、开学初,对全校体育器材以及场地进行检查,排查安全隐患。

2、3月17日——4月9日,历经20多天,将10余年未收拾的体育库房进行重新布置管理,初具雏形。

3、3月24日——4月8日,进行市运动会报名工作。

4、4月10日,在24中进行了初三体育模拟第一次测试。

5、4月7——11日,制定二中西校区首届趣味运动会秩序册。

6、4月14日起,指导全校非毕业年级学生练习运动会项目。

7、4月19日,去24中参观学习体育节相关内容。

8、4月21日,趣味运动会分工布置。

9、4月23日,学校高中非毕业年级舞蹈比赛评委工作。

10、4月24日——27日,参加市田径运动会。

11、4月27日,协助合作路小学召开运动会。

12、4月28日,学校运动会裁判员、志愿者工作安排。

13、4月28日、29日,中考裁判培训,模拟测试。

14、4月30日,学校趣味运动会。

15、5月6日,初三年级中考体育培训会。

16、5月,全校学习第九套广播体操。

17、5月10——19日个人担任中考体育裁判工作,

18、6月9日——13日,担任中考资格认证裁判员工作。

19、为了丰富学生的业余生活和加强对特长生的培养,给有体育特长的学生展示的平台,9月我校举行了秋季田径运动会,在全体体育教师的精心准备和组织下,此次运动会圆满结束。在此次比赛中,同学们能够本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,体现了同学们之间的尊重、关爱、有好、帮助,更加体现了五中的和谐氛围。

20、9月——10月,全体体育教师组织完成了一年一度的国家体质健康标准达标测试内容,并向国家数据库上报。

21、完成一年一次网上运动员注册工作。

22、11月5日,全体体育教师与28中老师又组织高二年级完成了学业水平测试工作;11月19日,全体体育教师去28中组织完成高二年级完成了学业水平测试工作。

23、12月开始重新组织开展体育社团活动。

24、开展冬季体能训练课程。

25、为迎接上级检查,体音美教研组做好办公室、库房、器材等布置准备工作。

全组成员参加20××远程培训,陆杨老师担任远程培训辅导教师。陆杨老师参加河北省体育优质课培训。

作为活动较多的一个教研组,我们始终把学习与积累经验放在首位,虽然每学期在大家共同的努力下,都会有一些小小的成绩,但我们从没有把它当作炫耀的资本或停歇的理由,因为我们知道与一个优秀的教研组相比,我们还有很大的差距,因此我们不断提醒自己“成绩只能代表过去,我们需要学习的东西还很多”。因此以下几个方面是我们体音美教研组今后努力的方向:

1、加强本组教师自身基本功的训练与提高。

2、在教学中达到“以教促研、以研促教”。

3、提高教研组的教研氛围、提高教学与理论研究水平。

4、提高体育科目在学校教育中的地位。

5、加强教研组与校领导、各年级主任以及各班班主任之间的沟通,提高各项体育活动开展的效率。

总之,我们体音美全体教师同心同德,除完成正常教学、课外活动,并毫无怨言地承担了大量学校其他工作。一句话,我们为了学校生存发展,作出了应有的贡献。在过去的一年里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善!

体音美教研组工作总结

新一轮课程改革已全面开始。本学期我们紧紧抓住新课程师资培训这个中心,通过课改实践课、自学等形式进行培训;在教学中运用体验式、合作式创新教学法,把学生的创新精神和情感体验作为出发点,通过创设学生主动参与的教学情景,激发了学生的运动兴趣和学习潜能,提高了学习能力。在定期的教研活动中,全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划。

本学期按学校校历安排及教导处教研工作要点安排的要求,较好的完成了本职工作。在积极开展新一轮课程标准学习的`同时,组织全组成员认真参加新课改校本培训、校优质课初评工作。认真钻研教材、周前备课;严格执行教学进度计划,上好每一节课。组织全组成员积极参加教研活动,按时完成下达的各项工作。积极开展信息技术与音体美学科的整合研究,提倡教师制作课件,多听取其他学科教师的多媒体课,加强多媒体教学交流研讨,推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。使学校音乐、美术、体育教学水平不断提高。本学期本组共撰写论文、教学心得好几篇。为落实好各项评优活动,我们积极做好评定前的准备工作,集思广义,全体成员积极发言,共同表决使他们成为本组名副其实的优秀,在教育教学工作中发挥其应有的作用。

为了全面贯彻教育方针、全面实施素质教育,突出培养学生的创新精神和实践能力、活跃校园气氛,丰富师生的课余生活,根据各课老师的专业特点,本着“发现人才、培养人才、输送人才”目的,组织一些课余兴趣小组,挖掘和发挥他们的特长,学校举行的各种活动为他们提供了一个展示特长的机会,并发挥他们的特长为校争光。本组还和团委及工会合作,举办了篮球、拔河等活动,为全校师生提供了一个锻炼身体、相互交流的机会;展示特长的平台,营造了浓厚的校园文化氛围,广大学生的体质得到了有效的增强。相信在我们的努力下,在不久的将来,音体美教育教学工作会开创更加美好的局面。

体音美教研组工作总结

一、指导思想:

本学期我教研组的工作将以学校教导处工作计划为指导,围绕课程改革,扎实开展教学研究,贯彻以“学生发展为本”,坚持特色创新,以提高教师的素质和工作效率为重点,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣小组活动为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高音体美各学科在比赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培养,力争在各项工作中都有新的提高。争办规范、严谨、完善的第二课堂,丰富学生的课余文化生活,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。

二、工作目标:

1、加强教研工作力度,提高艺体学科实力和教师整体专业水平。

2、解读新课标,实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标。

3、加强业务学习,全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平,提高教研、教学实效。

4、教学研究进一步规范深入,从问题入手,从实际出发,深入地研究和探索教学及社团工作中的实际问题。

5、规范集体备课,提高备课的质量。

6、做好课外社团的工作,积极参加学校及上级组织的各项活动。

7、重视学生学习习惯的养成教育。

三、具体措施:

1、抓好音、体、美常规教学,不断提高教学质量。

本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度,认真学习和领会课改精神;注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课,努力改进教法,上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。

2、加强理论学习,提升教师专业素养;

组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。针对自己的教学困惑,查找资料,组织学习。力求改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,钻研教材教法。

3、开展组内教学研究活动,组织观看教学录像;

由于本教研组由音、体、美、微、综合教师组成,门类很多,不能够做到很精细的学习。为此我将让我教研组教师多看视频课学习,走出校园,完善自我。另外体育组本学期主要针对多样化教学以及单元计划的制定展开一系列教研活动。

4、围绕教研主题,开展研讨,做到以研促教。

本学期音、体、美组教研主题是“新教材、新问题,加强单元设计”,每位老师应围绕这一主题,针对自己所教年级的新教材,积极开展活动,对于在开展活动中出现的问题大家集思广益,共同解决。争取做到以教研促进教师对新教材的理解,以研讨的形式活动过程中出现的实际问题。

5、严抓音、体、美特长训练,做好社团工作。积极参加各级各项活动。

在社团活动的过程中,采取开放的政策,广泛收集各位教师及学生的建议制定本学期各社团的活动内容。将各个社团融合,打造适合我校学生,受学生喜爱的第二课堂。

四、本学期主要活动安排:

1、在总务处的协作下对场地器材进行检查安装和调试,消除由于器材原因而带来的安全隐患,建立新的器材保管制度。

2、完成早操和升旗仪式进退场队伍调整工作。

3、制定本学期的教学计划。

4、制定大课间活动计划逐步丰富大课间活动内容并付诸实施。

5、完成拓展课新学员的选拔工作。

6、完成市阳光体育大联赛的运动队选拔及报名工作。

7、组织校篮球比赛。

十月------十一月份:

1、认真完成校体育节的各项组织竞赛工作。

2、组队参加区田径运动会及篮球、足球和艺术类比赛。

3、完成体质健康测试和上报工作。

十二月份至一月份:

1、开始进行各年级的体育测试工作。

五、本学期研修内容:

1、六年级新教材中新的教学内容的教法研讨。(2次)。

2、七年级新教材中新的教学内容的教法研讨(2次)。

3、关于单元设计的研讨。

体音美教研组工作总结

在不知不觉中又一个学期过去了,在这个学期我们学校的体育工作取得了历史性的三个突破,当然也有些不足,现将本学期的总结归纳如下,并将今后努力的方向在此做个汇报:。

1、经过体育组教师的努力,特别是来校支教的魏小甫老师的努力,我校在晋安区第28届中小学生田径比赛中以骄人的234分获团体总分中学初中组第一名的好成绩。在此次运动会田径比赛场上我校运动员有四人五项破晋安区中学生同年龄组该项目的区纪录。

2、在福州市第二届田径锦标赛上我校运动健儿虽在前几天不显山、不露水,在赛程过半后开始发挥,经过努力,历史性的第一次跃居福州市初中组团体第八名的佳绩。让在校师生为之一振。

3、我校本学期从集美大学师范学院分配来一位美术专业的本科生,使我校的美术教学及美术学科活动等等工作有了历史性的开展。

三个突破之余,体育组成功举办校体育节,校的合唱队在区级比赛中也获得较好成绩,。

1、在场地的安排上,我们体育组还不能比较合理地利用学校的场地资源;。

2、校本教研时间,不能同组进行集备(音乐、美术仅一位担任教学任务的教师);。

3、对音乐美术的指导在组内没能完成任务,对年青教师鞭策和提携做得不够;。

4、体育组有两位教师参加本学年的职称晋级工作一人落选;可见组内锻炼不够;。

1、保证每周一次的校本教研,严格进行校本教研的把控,力求有数量更有质量。

2、对场地进行轮转式安排,以更好提高每位体育教师对教材的熟悉度。

3、采用请进来、送出去的办法,让年青的美术老师接受外校同学科老师的点拔,以弥补校园此资源的不足,努力提高组内年青教师的素质,以利其发展。

音美教研组工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编帮大家整理的音美教研组工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

在全面贯彻艺术新课程的指导思想下,本组教师认真学习艺术《新课程标准》等有关理论书籍,关注网络中有关教育的新动态,不断吸取相关的理论和经验,树立适合自己教学的新型教学理念。

在教材的运用中,体现多元化,突出艺术经典,关注学习经历,重视过程评价;在教学中,充分运用现代教育手段,将音乐课中单一的听觉感受变为多角度的视听欣赏,美术课中枯燥的书本欣赏变为富有动感的媒体欣赏,开拓了学生的视野,激发了学生的学习兴趣,并根据学科特点,确立以学生为中心的教学思想,本着“教是为了不教”的观念,重视激发学生的积极性、创造性、参与性,通过即兴表演、即兴创作等形式,使学生的个性特点得以充分培养和体现,同时也丰富了教学内容,活跃了课堂气氛,提高了学生的艺术品味。

在搞好日常教学工作的同时,本组教师还利用业余时间为我校艺术特长生进行专业辅导,几年来已有几十位学生通过辅导升入高等艺术院校。对于特长生,我们制定了详细的辅导计划,配备两名精干的辅导老师,按时按计划进行辅导。具体做法是:

1、端正思想、从严要求

艺术类的学生,要想取得专业上的不断进步,就要调整好自己的心态,踏踏实实,循序渐进地不断学习和提高。作为专业老师,不仅在专业技能上对学生进行辅导,还要很好地帮助和指导他们端正心态,教育他们要持之以恒,不能取得一点成绩就沾沾自喜,而遇到挫折就灰心丧气。要想在专业上取得突破,就要坚持不懈。

2、认真辅导、因材施教

我校的艺术考生,专业素质和专业基础参差不齐,而且学生们所学的`专业方向也不相同。就美术专业而言,有的学生学习素描,有的学习水粉画,而有的练习油画。音乐方面,有的主攻声乐,有的主攻器乐。另外,还有电视编导专业、主持播音专业,等等。针对这些情况,我们音美教研组经过分析研究,决定对专业中共性的知识进行集中辅导,而对考生不同的专业技能进行单独辅导。这样,不仅强化了考生的专业知识,而且也提高了工作效率。

在辅导工作中,我们还注意引导正确处理好专业学习和文化课学习的关系。对专业基础好,专业悟性强的学生,我们要求他们在保证专业的基础上,学习重心向文化课转移。对文化成绩好的同学,我们鼓励他们保持文化课的优势,加大对专业的训练。正是“两条腿走路”的指导思想,因此,每年我校艺术考生基本上都能通过专业和文化课的考试。

3、以生为本、尽心尽责

我们的专业辅导工作,都是在完成正常的教学任务的情况下进行的。为了保证辅导时间,我们分别安排音乐类每天下午的两节活动课时间,美术类每周二、四下午的活动课时间,临近考试还增加了周日上午进行辅导。辅导美术时,学生两三个小时画一幅作品是很平常的,老师经常放弃休息时间,有时利用中午给学生辅导。由于音乐、表演类的专业技能比较多,不仅有乐理、视唱、练耳、声乐、器乐,还有舞蹈、朗诵等加试项目,所以需要大量的时间对不同的考生进行不同的辅导,黄远略老师克服孩子小,人手少,时间紧的困难,尽量挤时间去指导他们。无论怎样,我们一定保证学生的辅导时间。

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