活动方案是为了协调和管理活动各个环节而制定的一份详细计划和安排。活动方案的成功与否，还需要考虑到环境和时机的因素，以下是一些成功案例的分析和总结。
家长活动方案
为加强学校教育和家庭教育的配合，疏通老师和家长沟通渠道，提高家长会质量，以积极的姿态取得家长对学校和老师的工作配合、支持和理解，特制定本规程。
1、家长会内容：向家长汇报学校办学成绩和年级、班级状况；介绍教育主管部门和学校关于学生管理和教育的相关规章；对家庭教育提出建议和指导；就个别学生存在的问题和家长进行交流和沟通；听取家长对教育工作、学校和年级、班级，以及具体教育教学行为的意见和建议。
2、家长会召开的时间：一般在学期初、中、末，也可根据教育教学工作的需要，临时召开。
3、家长会召开方式：一般以年级为单位进行，先由学校或教育处、教务处集中介绍情况，再分到班级进行。经批准，年级、班级也可分批召开家长会。
4、家长会审批程序：由年级提出申请报教育处审查，由教育处向分管德育的副校长汇报，并向校长报告。经学校批准后，由教育处通知年级主任。
（1）召开家长会必须经教育处和学校批准。
（2）家长会召开之前，年级必须组织班主任备课，并听取任课教师的意见，主要内容以书面形式报告教育处。
（3）家长会召开之日，年级主任必须提前再次告知教育处，教育处必须提前安排好会议地点和保卫工作，并通知分管副校长和校长。
（4）未尽事宜由教育处负责解释。
县长服务企业接待日活动工作方案
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为进一步优化营商环境，打造政企沟通平台，推动服务企业常态化制度化，帮助企业解决实际问题，促进企业持续健康发展，根据《xx市人民政府办公室关于印发xx市市长服务企业接待日活动工作方案的通知》（x政办发〔20xx〕x号）精神，经县人民政府研究，决定建立健全“县长服务企业接待日”制度。为确保工作取得实效，结合xx县实际，特制定本方案。
坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神和历次全会精神以及******关于优化营商环境的重要论述，全面落实***、自治区、xx市关于优化营商环境以及市委、市人民政府开展“六大行动”攻坚年活动的决策部署，通过开展“县长服务企业接待日”活动，坚持以问题为导向，进一步畅通企业反映情况和诉求渠道，推动各级领导干部力戒形式主义、官僚主义，深入基层、贴近企业，主动帮扶、靠前服务，多形式、多渠道解决企业发展中遇到的困难和问题，着力构建“亲”“清”新型政商关系，不断增强企业的获得感和满意度，实现企业壮大、地方发展“双赢”目标。
根据企业实际需协调解决的事项确定，可集中研究，也可到企业现场办公。
主要接待对象为xx县范围内已注册的实体企业和已签订投资合作协议并已在工商局注册的在建、续建项目。
由县长或副县长主持举行，根据需要由县直有关部门主要领导配合接待。
（一）对全县经济发展的意见和建议。
（二）企业生产经营、项目建设过程中遇到的重大困难和问题。
（三）涉及多部门，需要县长、副县长协调理顺的重大事项。
（四）市企业服务中心转到给县人民政府研究处理的企业诉求和问题。
（五）其他需要县人民政府解决的重大问题、重大事项。
建立企业反映诉求“绿色通道”，由县工业信息化和商务局负责受理企业反映诉求登记、梳理、转办、跟踪、评价、通报等工作，通过政府门户网站、宣传栏等方式途径主动公开联系方式，主动受理企业诉求问题。电话xx，传真：xx，电子邮箱：xx，办公地址：xx县财政综合大楼8楼（xx镇xx）。
按照以下程序受理诉求：
1.县工业信息化和商务局接到企业反映诉求后，立即进行登记梳理，于x个工作日内转到县直有关部门研究处理，企业所反映诉求及解决工作情况要报县工业和信息化局备案。
2.县直有关部门研究后尚未得到有效解决的，则由县工业信息化和商务局汇总后，于x个工作日内报县人民政府办公室；县人民政府办公室将诉求材料发相关部门提出处理意见，县人民政府办公室收集汇总后提交县人民政府分管副县长举行“县长服务企业接待日”活动研究解决。
3.分管副县长研究后仍无法解决的问题，由县人民政府办公室负责梳理并报县长，择时举行“县长服务企业接待日”活动予以协调落实。
4.县长研究后仍无法解决的问题，由县人民政府办公室梳理汇总后，报送市企业服务中心，提请市人民政府协调解决。
县长或副县长听取企业陈述事项，并根据实际情况提出明确意见。县工业信息化和商务局安排人员做好会务和记录，形成会议决定或会议纪要。
在“县长服务企业接待日”活动上研究决定的事项，交由县直相关部门具体落实。如需多个部门落实的，则指定牵头部门，各有关部门全力配合。各相关责任部门或牵头部门要及时向企业反映办理情况，如企业对办理情况仍有疑问的，若属职能范围内，相关责任部门需继续跟踪办理；若政策不允许的，要做好宣传解释工作。
有关责任部门按要求落实好决定事项后，及时书面报告县工业信息化和商务局并报县人民政府办公室，按照职责抄送县直相关部门，并由县人民政府办公室向县长、分管副县长报告。
县人民政府督查室对“县长服务企业接待日”决定事项进行督促检查，做到一季度一督查，督查情况形成报告及时报县长、分管副县长，确保企业的诉求得到有效解决。
在xx电视台开设“县长服务企业接待日活动”专栏，由县工业信息化和商务局定期整理各部门企业诉求办理情况、办理评价情况，报经县人民政府领导批准后，于次月上旬前通过专栏进行公开，接受社会各界的监督，为企业发展营造良好的环境。
各部门、各级领导干部要进一步提高认识，把思想和行动统一到******关于优化营商环境的重要论述上来，认真贯彻落实***和自治区的决策部署上来，把“县长服务企业接待日”活动作为改进工作作风、密切联系群众、主动服务企业、优化营商环境的重要措施抓好落实。同时，要深化“放管服”改革，扎实推进“一网通办”工作，精简审批程序，规范服务流程，推行“保姆式”“一站式”服务，在依法依规的前提下提高工作效率，做到有事即办、急事快办、特事特办、难事帮办，积极打造高效的政务服务环境。
参加接待的县直有关部门主要领导要做到情况明、底子清、办法实，按时到位接待、答疑解难，对接待决议事项亲自过问、亲自协调、亲自推动，真正帮助企业解决发展和项目建设中存在的问题和困难。县工业信息化和商务局要做好“县长服务企业接待日”活动的日常组织、协调、安排、衔接等有关工作。
各部门要加强沟通协调，建立牵头部门与配合部门的沟通协调机制，定期组织召开联席会议，及时沟通信息，形成合力，统筹解决企业诉求。各位副县长要按照“谁分管，谁负责”的原则，切实履行牵头抓总职责，大胆协调解决分管行业企业反映诉求问题，督促行业主管部门抓好推进落实，对超出职责范围内无法协调解决的，要及时向县长汇报；县行业主管部门要按照“谁主管，谁负责”的原则，主要领导是第一责任人，分管领导是直接责任人，要敢于担当，加大解决企业反映诉求问题力度。
各部门、各级领导要变坐等上门为主动下访，加大服务企业工作力度，主动深入企业，主动跟业主沟通交流，全面了解掌握企业发展存在的困难，及时帮助企业解决实际问题。同时，按照“谁解决问题，谁跟踪落实，谁回访”的原则，对已协调解决的问题进行回访，进一步督促解决措施的落实兑现，为企业发展营造良好的环境。
充分利用xx电视台、报纸、广播、微信公众号等传播平台，通过社会宣传、媒体宣传、网络宣传等方式，加大工作亮点的挖掘宣传力度，充分报道各部门优化工作措施、创新工作方法、主动服务企业的典型案例，努力营造良好的舆论氛围。同时，开展县长服务企业接待日“进企业”宣传活动，确保每个企业都知晓、都参与、都能解决问题。
家长会活动方案
1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。
2、与家长密切沟通，使家园教育达成一致性。
3、家长之间互相沟通，交流一些育儿心得。
1、班级情况介绍
幼儿情况分析：以照片的形式，将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长，让家长直观的了解孩子在园的表现。
2、本学期工作计划
介绍学期目标；本学期开展的主题活动：每月主题活动安排；向家长介绍收集材料的方法，列举上学期开始开展角色游戏活动，在班级中将创设各种区角，如娃娃家，小超市，小医院等，为了更好地充实的区角材料，提醒家长平时收集家中用过的有用材料；介绍本学期特别活动，如：9月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。
3、需家长配合工作
a、为了孩子的安全，家长在接送孩子时请带好接送卡，如果忘记请写好当天的登记日期，幼儿姓名，幼儿所在班级，家庭住址，登记具体时间，进行签字确认。
b、对于孩子在幼儿园生活习惯的培养，请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物，摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办，不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。
c、请家长主动关注班级门口的家园之窗，了解幼儿园的教育情况。
d、对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料，请认真仔细看，并配合做好上面告知的事情。（提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通）
f、服药服务：需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医，药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名，保健医会按时给您的孩子服药。
g、鼓励幼儿与同伴分享自己的物品如：玩具、书籍等。
h、家长在园、在家都要以身作则，为孩子树立好的榜样。
i、教师与家长进行个别互动交流。
家长活动方案
随着三八节的到来，根据班级幼儿的年龄特点，我班开展了一项以“感恩妈妈”为主题的教育活动。活动中妈妈们不仅展示了自己的手工作品，同时孩子们还了解了妈妈们平日在家中和工作上的付出以及十月怀胎的辛苦。最后孩子们用稚幼的声音唱起了《我的好妈妈》，以表达了对妈妈的敬意和感恩，真正从内心体会母亲对家庭的付出，对自己的关爱，在他们幼小的心灵里撒下爱的种子。
1、通过活动，知道3月8日是国际妇女节，是妈妈、奶奶、婆婆、阿姨等女性的节日。
2、通过图片了解妈妈十月怀胎的辛苦，并学习用儿歌的方式表达对妈妈的感恩。
3、在日常生活中，能够尊重妈妈，并帮助妈妈做一些力所能及的事情。
妈妈的作品、十月怀胎的图片、皮球若干、妈妈获得的奖状、伴奏《我的好妈妈》、展板。
一、巧手妈妈作品展。
幼儿跟随教师在室外观看妈妈的手工作品展。
师：你们看这是什么？他是用什么做的呢？我们请妈妈来说一说。（个别妈妈）。
二、了解三八节的来历。
1、了解三八节。
师：我们妈妈的手真灵巧，那么老师要考考你们了，你们知道今天的是什么日子吗？
师总结：今天不光是你们妈妈的节日，也是全世界劳动妇女的节日，如：女老师阿姨、奶奶们今天都要过这个节日。
2、夸夸我的好妈妈。
（1）在家中的表现。
师：你们妈妈平日在家里都会做哪些事情？做的好吗？哪里做的好？
（2）在工作岗位上的表现。
师：这是什么？是谁的妈妈获奖了呢？
师小结：妈妈一仅在家辛苦的劳动，而且在单位还要积极的工作。
三、通过图片了解妈妈十月怀胎的辛苦，并学习用儿歌的方式表达对妈妈的感恩。
1、出示图片，幼儿观察。
师：这是什么？你们都有肚脐眼吗？
2．观察肚脐了解其形成的原因，知道自己身体与妈妈身体之间的关系。
师：我们为什么会有肚脐眼？在妈妈的肚子里，我们是怎么长大的？
总结：原来在妈妈肚子里的时候，我们是通过脐带来吸收妈妈的营养，然后才长大的。后来出世以后可以用嘴巴吃奶了，脐带就没有用了，医生会用剪刀把脐带剪断，结果就成了我们的肚脐眼。
3．游戏：我来做妈妈。
今天我们也来做一会妈妈，看看妈妈怀着我们的时候，做哪些事情比较辛苦？（请几位幼儿代表，来演妈妈，表演后讲一讲自己的感受）。
4、音乐游戏：《我的好妈妈》。
四、师小结，并结束活动。
结束语：今天我们来了部分妈妈，还有许多小朋友的妈妈正在自己的岗位上工作呢！所以，请妈妈没来的小朋友，今天晚上回家的时候，也去夸夸你的妈妈，并把这首儿歌边唱边表演给妈妈看！
家长会活动方案
1、基本情况（本学期在哪个地方有进步的地方和不足的地方，教育教学工作和保育工作开展情况）
2、表扬每个孩子（重点先举例讲两三个孩子的进步表现，每个孩子至少点到一遍）
1、（幼儿园活动）：
2、（表扬家长）幼儿园每一项活动的成功开展，都离不开家长们的配合与支持，正是因为有了你们的大力支持，幼儿园的各项工作才会开展得越来越好。（具体点名表扬家长帮助做了什么工作）
3、（班级取得的成绩）这个学期，我们班在老师和小朋友的努力下，获得了——————（文明班、运动会出色班级、比赛取得的成绩等等）
1、安全：
（1）接送安全：（进入校门需刷卡，早上家长需要亲自把孩子送到老师手上，不要送到校门口后给孩子自己到班上，孩子在没有大人看管的情况下容易发生危险的事情，比如说摔伤、碰伤，在园老师都不会让孩子离开自己的视线活动，也请家长有这个安全意识，要把孩子交到老师手中再离开，离园时也请家长签字再接孩子，放学后孩子还在校内玩时请家长一定要看管好孩子，不要给孩子做危险动作以及不文明的行为，如果平时都是老人来接的话也请转告老人，注意放学后看管好孩子）
（2）每天上学前检查好幼儿的书包、口袋，预防孩子带珠子、小刀、药品等危险物品入园
2、请家长做好孩子的榜样，讲文明，不随地吐痰及乱扔垃圾，给孩子一个干净整洁的校园环境。
3、每月22日———31日预交下一个月费用，每月11日—20日退上一个月伙食费，请家长保管好交费的凭证。
但是幼儿园考虑到有些家长确实很想让孩子在六岁的时候上小学，按照正常小中大班读又会比较晚，所以也允许孩子读完中班以后再调班，因为那时候孩子各方面的能力都比较强，学习能力、适应能力都比较好，如果一定要调班，那个时候调班对孩子来说是最保险，最有利的。所以没有读完中班的孩子一般是不会考虑给孩子调班的，这个也请家长理解和配合。
5、班级其他需要家长配合的地方。
1、放假期间请家长看管好孩子，做好孩子的安全教育工作，过年不要让孩子放烟火鞭炮。
2、下学期回园注册时间：2月23日上午8：00—11：30下午2：40—6：00。
正式上课时间：2月25日请家长按时回园注册，过期不保留学位。
家长活动方案
家长助教活动是许多幼儿园挖掘家庭教育资源、形成家园共育的主要实践活动之一。在家长助教活动中，教师必须扮演好“发起者、组织者、参与者”的角色，探寻有效的指导策略，以保证家长助教活动的顺利开展。
本学期我们班根据幼儿的年龄特点，选择了《饭菜香喷喷》的这样一个主题，目的就是让孩子们不挑食，乐于吃各种蔬菜。这也是开学后，通过调查问卷了解到很多家长感到手足无措的地方。但是每一次有效地主题活动的开展都离不开家长的支持与配合。因此，介于我班幼儿在食“木耳”方面比较困难，教师的单纯说教并不能很好地起到作用，因此，我便构思着请家长到班里为宝宝们面对面地做一次“凉拌木耳”这道菜，让幼儿真实地品尝一下木耳的味道。以往吃到的都是做好了的，活动当天幼儿可以亲眼看到“凉拌木耳”是怎样做出来的。
活动前准备：1、向家长发放邀请函，邀请家长报名参加。
2、从报名的家长选出一位班上来给宝宝上一节课。
3、确定来园参与活动的家长，至少提前三天和家长预约时间，并告知家长活动当天的内容，以方便家长做准备。
4、做好来园家长的宝宝工作，活动当天宝宝肯定会参加，由于年龄小，有可能会粘着家长，因此要提前做好宝宝的工作，保证活动的顺利进行。
5、教师在本节课之前带领幼儿认识木耳。
1、家长带来木耳，请幼儿看一看，并把木耳放入水中泡一泡，请幼儿观察木耳的变化。
2、凉拌木耳（家长带来已经泡好的木耳和各种作料，现场为幼儿拌木耳）。
3、请幼儿观察凉拌木耳中都有哪些蔬菜，并说一说。（木耳、黄瓜、胡萝卜、紫甘蓝）。
4、家长介绍“凉拌木耳”中蔬菜的营养。
5、家长、老师和宝宝一起品尝。（幼儿洗手、有秩序地每人端一盘菜）。
6、送餐具，师幼一起向家长表示感谢。
1、向前来助教的家长征集助教感言，进行交流和存档。
2、将家长助教的照片发到网上去，请家长朋友们可以上网看一看，并在自己家种准备一次活动，让宝宝参与到摘菜、洗菜，看着家长做菜的各个环节中，体验亲身参与的快乐，改善宝宝挑食的习惯。
一次的家长助教活动，得到改变和收获的不仅仅是孩子，还有家长和我们教师。陈鹤琴先生曾经说：“幼儿教育不是家庭或幼儿园哪一单方面可以单独胜任的。”家长助教活动以其特有的模式为家长、教师搭起了一座沟通、互助的桥梁。如果说孩子是一只小鸟，而家园则如同鸟儿飞翔时必不可少的一对翅膀，同上下，同方向，才能使鸟儿飞得更高、更远。
家长活动方案
活动目的:。
1、复习所学知识。
2、通过自选节目表演，提高幼儿活动的兴趣和积极性，让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。
3、通过表演活动，培养幼儿的表演欲望和表现才能，让幼儿能大胆的在大家面前表现。
自己，展现自己在园所学的各方面的技能。
活动准备：
识字及英语图片、数字卡、各类图片、乐器、视频展示仪。
活动过程：
1、开始：我们中二班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活，又。
增长了许多本领，今天我们就来展示这学期所学的本领，我们。
分了红、黄、蓝、3个队。
2、放音乐，老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞，进入活动室。
3、给3组幼儿编上序号，幼儿按序号入座。
活动一：幼儿集体舞蹈表演。
活动二：识字+英语：展示幼儿这学期所学的部分词汇及英语单词、歌曲和舞蹈。
活动三：幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌。
活动四：抢答题目。
活动五：两位故事大王表演讲故事。
活动六：每位幼儿折物品，如：船、房子、大象、郁金香、衣服，
看谁折得多。
活动七：幼儿绘画《我爱我的幼儿园》。
家长会活动方案
为了办好20xx年度的家长会，实现学校的有效沟通，宣传四中办学特色，让各位家长支持学校，特制定此方案。
交流沟通共识共进。
高一级：x月6日（周五）上午。
高二级：x月5日（周四）上午。
高三级：x月4日（周三）上午。
1、早9：00前个家长签到后到达学生餐厅三楼。
2、9：00——10：00召开家长学校会议（具体议程见附件1）。
3、10：10——11：10家长进入教室召开各班分会场会议，与此同时相应年级学生进入学生餐厅三楼召开中期纪律教育暨学风建设会议。
4、11：10——11：30家长参观学生宿舍。
5、11：30——11：50学生与家长在餐厅指定位置见面（每个窗口对应一个班级，高三十二班在11号窗口）做一次感恩活动，感恩活动包括两个环节，第一环节为：学生当面将给家长的一封信递交给家长；第二环节为我为家长端次饭，有学生排队位家长买饭端致家长面前向平时家长看着自己吃饭一样让家长吃完饭。
总负责：xx。
副总负责：xx。
下设六个职能组。
组长：xx。
成员：xx。
职责：
2、负责印发邀请函。
3、负责制作签到册，分配任课老师至各班。
4、制作校园平面示意图，张贴指示标（如厕所、停车场等）。
组长：xx。
成员：xx。
职责：
1、负责校门口的交通安全。
2、负责校园内的巡查，纠正学生不良行为或违纪。
3、对学生提前进行家长会纪律要求。
4、负责可课间楼道、厕所纪律管理。
组长：xx。
成员：xx。
职责：
1、负责学生餐厅三楼主席台的布置，餐厅三楼标语的拟定及悬挂，会标的悬挂。
2、学校门口家长签到工作的指导。
3、任课教师跟班的检查与统计。
4、划定餐厅三楼家长及学生就坐区域，并标明指示牌。
组长：xx。
成员：xx。
职责：
1、9：00前负责引领家长到达学生餐厅三楼。
2、9：50集中当级学生楼下按班级集中等待餐厅三楼家长会结束。
3、10：00引领家长进入教室并引领学生到餐厅三楼指定位置就坐。
4、11：10广播通知家长参观学生宿舍。
5、11：30通知并引领家长及学生在餐厅指定区域就坐。
组长：xx。
成员：xx。
职责：
1、校园内横幅标语、电子屏内容的拟定，悬挂横幅、调试电子屏。
2、撰写欢迎辞并喷绘张贴。
3、活动期间的摄影及网站上传。
4、县电视台的邀请及接待。
组长：xx。
成员：xx。
职责：
1、负责校园卫生的整治（特别是绿篱、厕所等卫生死角）。
2、负责学生宿舍内务的检查、政治，为家长参观宿舍提供良好的环境。
3、负责家长会期间停车场的划定及引导，学生餐厅三楼家长凳子（按650只）的摆放及音响的调试。
4、负责家长会期间物资的供应，家长就餐的联系。
1、所有人员当天须着正装。
2、所有工作人员务必当天早8：00前到达工作地点。
3、各年级组包级领导负责组织召集本年级的家长学校会议（具体议程见附件1）。
4、各老师务必热情接待家长，全面了解所教授学生的学习生活状况。
5、各班主任务必逐一通知家长确保家长到校率。
家长会活动方案
一、活动时间：
xx年1月18日（下午）下午2:30。
二、活动地点：
学前班教室。
三、通知家长。
通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备。
开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。
五、开家长会的要求:。
1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、教务主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
4、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
5、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。
6、个别沟通。
六、对老师的要求:。
1、家长会要提前入手，准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体，大方。
4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任。
家长会活动方案
家校携手，共促发展。
二是家校携手，营造文明安全氛围，共同关注孩子，确保孩子健康、快乐的成长。
20xx年10月31日—11月7日。
本班教室。
根据班级具体情况，对学生家长进行分批召开家长会，安排如下：
第一批：一、二年级在10月31日下午第三节课。
第二批：三、四年级在11月1日下午第三节课。
第三批：五年级在11月6日下午第三节课。
第四批：六年级在11月7日下午第三节课。
1.班主任老师布置好教室，给家长以干净、整洁、舒适之感，并与其他科任老师做好配合。
2.安全办、门卫、护校队等工作人员负责维持活动秩序；要求车辆停放在指定位置，负责进出校门的通行指挥。
3.德育处打印家长会邀请函。班主任领取后分发，告知家长开会时间、地点，尽可能让学生的监护人来参加。
4.安全办打印好安全协议书，提供给班主任与家长签订。
5.教导处负责安置好家长会期间教室被占用的学生。
6.信息技术管理人员准备15分钟左右的安全警示教育视频，内容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。
7.总务处、教育扶贫办准备好关于寄宿生补助、建档立卡户政策的解读内容，提供给各班主任向家长宣传学习。
8.学校公众号管理人员提供学校公众号微信码，班主任动员家长扫码关注学校公众号。
9.班主任预先告知家长本班教室位置，并根据学生在校表现或其他情况准备好家长的入座秩序。避免出现家长找不到班级或找不到座位的现象。
10.班主任准备好发言稿，发言稿应该包括以下内容。
（1）介绍学校的一些情况，解释一些纪律规定。
（2）向家长汇报学生在学校的学习情况和行为习惯等情况。
（3）与家长交流孩子学习、教育子女的方法。
（4）重点向学生家长讲解学生学习方式方法、行为习惯、纪律的养成、安全防范的意识及要求。
1.家长会要提前入手，准备充分。
2.各班主任要注意把握好时间，认真准备好家长会发言内容。对学生的评价要详实、客观、公正。
3.教师着装要得体，大方。
4.语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦，注意把握时间。
5.态度要亲切、真诚，具有亲和力，体现出教师的职业素养。
6.开始前在班级黑板上书写或投影“‘家校携手，共促发展’家长座谈会”字样，并注明学校班级日期。便于留存相片资料。
7.在11月15日前上交家长会电子材料到德育处，内容包括班主任发言稿（或课件）、图片3张。
附件1：家长会流程参考建议。
附件2：学校管理相关参考建议。
附件3：xxxxxxx微信公众号二维码。
附件4：寄宿生政策解读。
xxxxxxx。
20xx年10月25日。
附件1。
1.班主任致辞，欢迎各位家长，宣讲本次家长会的主要流程，让家长提前做到心中有数。
2.播放安全视频。
3.班主任先解读学校日常管理要求，再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。
4.总结学生学习、生活等方面的表现。指出下一阶段工作重点，明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点，引领他们做好相关工作。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作，协助家长在家监管好孩子的学习。
5.学习教育扶贫政策，解读寄宿生寄宿要求。与家长交流，解答家长疑问。
6.微信扫码关注学校公众号，并签订安全协议书。
7.以上仅作为参考用，若有其他需要（如家长代表发言等）或其他补充的班主任可根据实际情况灵活安排。
附件2。
学校管理相关参考建议。
1.不能让学生携带手机、电话手表等通讯工具进入校园。
2.要求家长了解学校作息时间，要准时到规定地点接送自己的孩子，确保自己孩子的上、下学安全。
3.对于接送学生的家长要求在校门口指定地方等候，摩托车停放在桥头金宝贝幼儿园那边，不能堵到学校出入道路。同时要求自己的孩子不要到处乱抛、乱丢杂物，影响学校的形象。
4.学校内如有发生欺凌、或其他矛盾现象，请家长先和学校教师沟通，共同协调，保证公平、公正地处理，不要偏听、袒护。
5.学校班级是一个团队，每一个学生都是团队的组成部分，需要团结。学校禁止拉帮结伙、怂恿他人行为，不能歧视同学，不能教育孩子用拳头去解决矛盾。
6.加强孩子的文明礼仪教育，讲文明，讲礼貌。尊重每一位教师，保持教师在学生心目中的形象。只有学生对教师信服，教师才能带领学生更好地学习知识。家长如有认为教师不负责任，可以单独与学校反映，不能对孩子进行“这位老师不成，这位老师教不好”等理念灌输，不能让孩子对老师有抵触。
7.加强孩子的素质教育，教育孩子不要乱扔垃圾，讲道德，讲秩序，家长应身做表率，不要给孩子树立错误的认知。
8.建议家长对学生的零用钱要合理控制。
附件3。
xxxxxxx微信公众号二维码。
附件4。
寄宿生政策解读。
根据县教育局领导对寄宿制学生生活补助的相关要求，寄宿制补助名额有限，不是每一个人都能享受，本学期享受条件要求如下：
1.除职工子女外，其余学生都能享受营养早餐补助。
2.寄宿制的意思是居住住址离学校远必须要住校的学生，家离学校近的、每天可以来回走路回家的同学不是寄宿制学生。
3.能享受寄宿制学生生活补助的学生为：在学校住校的学生、建档立卡户学生、离家较远需要住宿但因学校住宿条件不够而在校外租房子的学生、离学校路程在3公里以上的走读生。
4.不能享受的学生只能回家吃饭，家长要合理安排好时间。
5.能享受寄宿制补助的学生要求全部在食堂就餐，不在学校就餐的也不再发放补助金额。
6.寄宿制学生和非寄宿制学生从本学期开始，全部取消发放寄宿制补助款项，不再发放钱物。
家长会活动方案
2xxx年11月11日（星期五）一、二年级下午4:00开始进校，4:15准时开始,5:05结束；三至五年级下午4:50开始进校，5:05开始，6:05结束。
各班教室。
各班主任在本周四下发通知单通知家长开会时间、地点，以便于家长安排好自己的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
1.开家长会之前班主任老师应布置好教室，对教室和清洁区进行彻底整理，给家长以干净、整洁、舒适之感，提前通知好配班老师做好开会准备。
2.政教处成员，门卫、后勤工作人员，负责自行车、电动车、摩托车、电动三轮车进校园的停放指挥，以及出校门的通行指挥。
班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数:。
1.班主任先解读学校日常管理要求，再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。
2.总结学生期中考试成绩。指出下一阶段工作重点，明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点，让家长看到希望，引领他们做好相关工作。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作，协助家长在家监管好孩子的学习。
3.要求家长要准时到规定地点接送自己的孩子，确保自己孩子的上、下学安全。对乘坐校外（个体）车辆的学生讲清乘坐这些不合格车辆的危害性。
4.对于接送学生的家长要求在校门口南北路上注意讲究卫生，不要到处乱抛、乱丢杂物，影响学校的形象。要求家长接送孩子时不在路边小摊上购买物品。接送孩子的来回路上要注意交通安全，不要闯红灯，给孩子起到一个良好的榜样示范作用。
5.森林防火，按上次开会要求把精神传达给每一位家长。
6.成立班级家长委员会。
7.由于我校今年刚刚独立，现已更名为灌云县新区实验小学，从学校的文化建设、活动需求考虑，需要重新订做学生校服，请家长配合。
8.引导家长加强学生冬季安全卫生、文明礼仪教育。
9.个别沟通。
1.家长会要提前入手，准备充分。
2.各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3.教师着装要得体，大方。
4.语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，引导家长更好的管理好自己的孩子，让家长教育孩子有信心。
5.态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
6.要求在班级黑板上写上“学生成长指导家长会”字样。
7.尽量使用投影。
家长会活动记录表、家长委员会上报教导处（报过没有更改的不用再报）。
家长会活动方案
通过活动，展示学校形象，宣传教育教学工作，加强家校交流，形成家庭、学校、社会教育合力，构建和谐教育。
加强家校联系，构建和谐教育。
1、8：30——8：50学生家长进班签到（班主任负责）家长参观班成果展示。
以及观看学生平时学习情况资料。
2、8：50——9：20收听校长讲话。
3、9：20——9：50听家庭教育讲座。
4、9：50——10：30各班家长会，配班老师参加。
5、10：30——10：40家长完成问卷。
6、10：40——11：30老师、家长互动。
7、下午召开家长委员会会议。
活动地点：教室（打扫干净、查小喇叭、桌椅档距大一点放整齐）。
人员分工。
马恩甲负责接待家长委员会成员，召开家长委员会会议，做好咨询工作。
张文扬组织教师对家长会上的发言稿进行交流，做好家庭教育讲座。
任课教师汇报学生本学期的学习情况，对学生要做到一口清。
生活老师解答家长提出的生活方面的事。
咨询台人员教育局领导总校领导教育专家（马恩甲）。
心理教育咨询（张文扬）。
时间安排。
11月10日发放告家长书。
11月10日召开教师会议，做一日开放活动动员和工作安排。
11月15日各班主任、语、数、外各位任课教师发言稿（要上交）。
11月17日上午向校办提供“李锦记奖学金”的学生名单及简介。
11月17日下午各班作好一切准备工作：
1、布置教室（前面黑板写上欢迎家长）。
2、在学生课桌上放好学生的作业本、试卷。
3、准备好签到表、记录本、纸杯。
11月18日全体教师7：40到校做好家长的到校接待工作，确保家长会圆满成功。
11月19日完成活动总结。
家长会活动方案
定期召开家长会是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径,是班主任做好班级工作的重要手段。通过家长会可以进一步了解学生，争取家长对学生教育工作的支持和配合，从而有利于提高教育的质量，有利于老师与家长、学生的相互交流与协作，有利于孩子们发展。
携手并进，共同关注孩子的成长
1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，展示学校教育成果，张扬学生个性和特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等)，反馈学生的心声，了解学生在家的表现。既要让家长了解学校，了解自己孩子在学校接受教育、学习情况，也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的，形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。
3、了解学生家长及家庭的情况：家庭的成员及经济状况；家庭的氛围（如家庭和睦与否、家风情况等）；家教状况（如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问，教育内容与方式是否恰当当等）；家长的文化水平、职业、性格、处世态度等，便于教师达到因材施教的目的。
4、通过教师与家长之间的相互交流和探讨，使家长更好地了解学校办学思路，了解这学期孩子在校的学习情况，同时引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，共同培养孩子良好的学习、生活习惯。
5、阐明、宣传有关政策，增加理解、消除隔阂、误会。
1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
4、请数学老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导。
5、班级家委会主任讲话
家长会活动方案
以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开学生家长会。
1．通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。
2．加强家校交流，丰富家长的育儿知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3．充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力配合教育工作。
20xx年3月8日（星期五）下午3；30三、活动地点：本班教室。
班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。
1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。
8、个别沟通。
1、家长会要提前入手，准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体，大方。
4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
家长会活动方案
了解、理解、见解。
一、向家长介绍一些学校工作的.情况与要求，促进家长和老师互相理解与配合；
二、向家长了解一些情况，以便班级制定教育计划作参考；
三、是听听家长对学校、班级教育教学的建议和看法。
座谈。
11月14日上午9：00。
初三（10）教室。
1、设计家长会活动氛围，确定家长到会人数，填写《家长名册》；
2、组织相关学生传达邀请，分发信息《邀请函》或电话通知；
3、策划活动内容：主题、话题，准备发言提纲（想法、做法、希望、建议……）。
主席会议者自我介绍（xxx）；
寄欢迎词（3个班长）；
节目展演(全体学生献给家长的首歌“懂你”)；
班长解读本班初二到初三的经历（xx）；
学生代表讲话（xx）。
指导学生家长阅读孩子所留信件并留言（全体家长）；
班主任介绍本班近段的管理工作及今后的工作计划（班主任）；
科任老师讲话（xx老师）；
学生家长检查学生笔记、作业等（全体家长）；
班级节目展演（学生）；
班主任寄语；
会后：教师和个别家长继续深谈，
或引导家长参观教室、学校（可在事先进行）；
家长会活动方案
大多数的孩子平时都是以祖辈家长带养为主，他们承担了接送孩子、照顾幼儿生活起居、教育等多项任务。他们和老师的接触、沟通和交流最多，成了幼儿家庭教育的一支主要的不可忽视的队伍，通过这次活动，旨在提高祖辈家长教育孩子的意识和能力,更好的参与到我们的教育中来，真正实现家园共育！
1、《感恩的心》音乐、音响。
2、《感恩的心》排练：大班组全体老师、幼儿和家长代表。
活动时间：10月26日（周一）上午9：45。
（总负责）。
（主持）。
（配合）大班年级组老师。
（发言代表）大一班：钱x爸爸。
大二班：金x妈妈。
大三班：陈x奶奶。
大四班：王x奶奶。
参与者：大班老师、部分家长、幼儿代表。
主持人代表全体幼儿和老师致欢迎词，并送节日问候！
1、大一班：钱x爸爸。
2、大二班：金x妈妈。
3、大三班：陈x奶奶。
4、大四班：王x奶奶。
大班幼儿和祖辈家长们在庭院内进行“祖辈邀请舞”活动。
家长会活动方案
1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。
2.让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班级工作。
3、介绍班级老师的情况。
20xx年6月日下午3:00。
专题活动“帮助孩子轻松渡过入园关适应集体生活”
1、班级教师准备家长签到。
2、“家校通”家长自愿报名登记表，。只能用移动的号码，告诉家长班级qq号，孩子家长及父母的电话。
在醒目位置写上欢迎标语。
1、园长致欢迎词：
2、幼儿园基本情况介绍。
（1）园所。
（2）硬件设备。
（3）师资。
（4）幼儿园特色、课程。
（5）家长配合。
入园后家长必须立刻离开，不要偷偷来看孩子，影响自己和他人孩子的情绪；
每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人；
按时接送孩子入园离园，如果让别人代接请打电话通知老师；
如您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便联系；
请为幼儿准备两条裤子（衣服），并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿；
如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师；
不给孩子带危险物品和贵重物品入园，以免弄丢；
配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。
注重家园联系本传达孩子在园所学的内容和在园表现和需要教师帮助的内容。
让孩子养成早上在家大便的习惯，尽量不要给孩子穿背带裤、系带的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在卫生滑倒。
有意见可以随时提，但要讲方式，尊重教师的工作。不要过多过快的指责教师。
孩子之间的小摩擦请家长不要过多干预，教师会处理好。
孩子有什么喜好或特殊情况，请用纸条的方式告诉我们，以便我们做好笔记。
3、小班教师发言。
小一班基本情况说明，以及本学期来的学习内容。
小二班基本情况说明，以及本学期的学习内容。
园长讲解：“怎样帮助孩子轻松渡过入园关”。
4、保育老师宣传新生入园保健知识。
5、宣传“家校通”，发放报名表，家长自愿登记报名。
6、家长畅所欲言，相互交流育儿方法经验，并请提出意见，以便改进工作方法，更好的帮助孩子培育孩子。
：小太阳幼儿园，并再次感谢家长的光临。
不求人人升学，但求人人成才！不求最好，但求更好！xx班51名同学宣誓遵守如下班规：
按时到校。不迟到，不早退，不旷课等，有病或有事需请假。违者扣1——3分。
1、上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，积极提出自己的问题，认真记笔记。不插嘴，不喧哗，不睡觉不做与上课无关的事等，违者扣1——3分。
2、按时完成作业并上交，缺交作业每人次扣1分，缺交五次以上，叫家长到学校配合教育。
教室每天坚持3小扫，清洁区每天坚持2小扫，星期五下午第三节课打扫除，打扫要及时、干净。不乱丢纸屑，不随地吐痰，不乱拿卫生工具等，违者扣1——3分。
1、课后在教室时，认真学习，认真完成作业。不吵闹，不追打等，违者扣1——3分。
2、尊敬师长，团结同学，讲文明，讲礼貌，穿着得体，落落大方，关心班集体，不做有损班集体荣誉的事情等，违者扣1——3分。
1、时刻注意安全，注意防水，防电，注意交通安全，不推拉，不追打等，违者扣1——3分。
2、不吵口，不打架，不骂人，不说脏话，不损坏公物等，违者扣1——3分。
1、班上扣一分，需交班费x元，学校扣一分，需交班费5x元，老师教育不听者，叫家长到学校配合教育。
2、上课举手回答问题并答题正确加1分。
3、乐于助人，好人好事，主动帮助他人的行为加2分，影响较大的加5——10分。
4、连续一周表现优异者，提出表扬，连续一月或一学期表现优异者加5——10分。
5、月考，期中考试，期末考试校排名前200名之前者加5——10分。班上排名前十者加1——5分。
6、在运动会，各学科比赛获的名次，为班级争的荣誉者加5——10分。
7、以上第2，3条的加分，或者有其他加分，需要学生自己申请（申请交组长，组长再交班干部），班主任和班干部共同审核确定加分，第2条每周加分15分封顶，第3条每周加分10分封顶。
8、以上加分（扣分）日清月结，满五分奖物质x元。
家长会活动方案
1.通过活动，展示学校良好形象，宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。
2.加强家校交流，丰富家长的教育知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力配合学校的教育工作。
一至五年级家长
5月7日(星期四)
14：20——15：10一年级家长进课堂活动(教导处安排)
15：40——16：40班级家长会(各个班级)
家校携手关爱成长
1.下午15：40——16：00班主任召开全体家长会议
(1)上学、放学时间再次重申。
(2)班级常规需要提醒的强调。
(3)近期学习情况汇报。
(4)班级生活、学习现状及发展的趋势。。
(5)优秀家长候选人推荐(每班2名优秀家长、1名杰出会长)
(6)四年级每班推选12名家长参加“做一个懂教育的家长”讲座
2.下午16：00——16：40主学科教师召开家长会议
3.个别交流。
1.学校以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。
2.当天下午15：05一至五年级全部放学，要求孩子全部接走。副班主任送路队，15：25方可带回滞留的学生。
一、二年级滞留学生在食堂写作业。
三、四年级滞留学生在美术教室看书。
五年级滞留学生在图书室看书。
3.放学之后将教室包干区打扫干净，教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐，给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。
4.班主任用ppt呈现家长会主题。
5.班主任发言提纲在本周三中午12点前交德育处审核。其他主学科教师发言稿交教导处审核。
6.校门口及家长车辆疏导。(zz及保安)
7.校门口大屏及各班照片。
8.撰写此方案及草拟《告家长书》。
9.活动结束后，家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲，交德育处。