申报职称的工作总结(通用17篇)

时间:2023-12-06 21:14:50 作者:紫衣梦

月工作总结是衡量个人或团队工作效率和成果的重要参考,也是对自己工作态度和能力的一次自我反思。接下来是几篇关于月工作总结的典型范文,供大家参考和学习。

申报职称工作总结

本人,男,汉族,19xx年8月出生,汉语言文学专业毕业,20xx年8月参加工作,从事语文教学工作,历任班主任、语文教研组长和年级主任工作。现任校长兼教务处主任。

任职以来,我在自己的岗位上,积极进取,无私奉献,积极组织和带领学科组教师进行课堂教学改革,不断培养和扶持年轻教师的专业成长,同时在教育教学工作的每项环节都力求做到精益求精,务其完美。做到虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教育教学经验,不断阅读有关教育教学理念和课堂教学改革的书籍、资料及教学案例。多年来,我一直探索钻研学校课堂教学改革的路子与方法,编写出了适合我校教学改革的两个指导性文件和多篇教学改革成功学校的经验和体会,编撰了学校校本教材,多篇教学研究论文发表在市级以上刊物上。先后荣获“十佳主任”、“优秀主任”、“迎教学评估先进个人”等荣誉称号。并荣获三等功一次,嘉奖一次。我的工作深受同行和各级领导的肯定。

“一切向我看齐”是我的座右铭,它一直激励着我在道德情操、敬业精神、工作态度、业务成绩等方面,必须追求卓越,敢为人先。在工作中我高度要求自己,努力提高自身素质。“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之”。以《中小学教师职业道德》标准严格要求自己,爱岗敬业,扎实向上,具有良好的师德和强烈的责任心和工作责任感,时刻不忘严以律己,以身作则,勤政廉洁,努力做好本职工作。积极组织参加进修、培训、教研活动,真心、真诚地对待每一位老师、学生。为进一步调动和激发教师的积极性。近年来,在吸取各地先进学校管理的经验基础上,完善编写了学校的各项教学管理制度和教师评价制度。如:《xxx中学教师考核制度与方案》、《xxx中学教师备课、上课、作业批改和学生辅导制度》、《xxx中学教研组活动制度与方案》、《xxx中学教师校本研究制度》等,各项制度的实施,促进了教学工作向规范化、科学化、制度化迈进的坚实一步。目前,学校教风严谨,学风向上,深受各级领导和百姓的好评。

1、积极组织和带领年级组教师进行课堂改革。

2、积极钻研业务,不断提高自己的业务素质。

虽然管理工作量较大,但仍踏踏实实、勤勤恳恳搞好班级的教育教学工作,在我的语文教学实践中,我重视语文学科的情感因素和审美因素,追求智育和情育、美育的和谐统一;善于创造情境,营造轻松、民主的课堂氛围,使学生乐学、会学。逐渐形成自己的教学风格。历年来,我的教学成绩在全县同科组都获得了很高评价,所教班级学生的语文素质较高,成绩突出。由于我的工作和努力,学校连续多年中考成绩都位居全县前列。并培养出4个全县中考状元,多次荣获xx政府嘉奖和教学工作先进单位称号。

主持并亲自参与学校校本研究,坚持并主讲校本培训。深受同行、教研室领导的好评。通过多年的实践,我负责的教育科研工作取得了明显的成效。首先,教师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领,我的理论水平有了明显的提高,课堂教学变得有思想、有个性,不在流于形式,20xx年省教育教学评估中,我校的教研工作受到专家的一致好评。其二,课堂教学焕发了活力。通过学习,在课堂上,教师角色发生了根本性的变化,师生互动、合作探究明显增加。学生成了课堂的主人,师生关系和谐,课堂气氛活跃,教师和学生的积极性、创造性得到充分发挥。

1、备好课是成功课堂的前提,在平时工作中,我非常重视这一环节。提倡以人为本备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定预设的教学方法,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出反思,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲者清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,引导者线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

2、非常重视学习暂时落后的同学的'转化工作,实际工作中,并不限于对他们进行知识性的辅导,我更重视对他们学习思想、学习态度的辅导,解决他们的心理问题。我通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习一件充满快乐的事情,从而使他们自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由强制学习转化到自觉的求知上来。

3、加强与同事交流,虚心向其他老师请教,有疑必问。在每个教学单元的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,博采众家之长,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

通过我的努力,在课堂教学中取得了一定成绩。首先,我引领的课堂已成为学生乐学,展示的舞台。其次,改变了以老师为主宰的课堂,学生已真正成为课堂的主人。再次,我和学生建立起了合作型关系。

我的追求是无止境的。今后,我会不断提高自身综合素养,不断丰富知识,成为一个拥有现代意识和富有创新型教师。在教学、管理工作方面,全面提高学生素质,培养出一批批德智体美劳兼具的高素质人才。

任职以来,我在工作中取得的部分成绩:

获得的荣誉(部分):

1、20xx年度荣立“三等功”。

2、20xx年度被教育局选树为“十佳领导”。

4、20xx年度获政府嘉奖。

5、20xx年河北省教学评估工作中被教育局评为“先进个人”。

教育教学(部分):

1、在石家庄市中小学生“读写杯”第x届作文大赛中,指导学生靳希曼获二等奖。

2、在20xx年举行的第x届语文周报杯全国中小学生创新作文大赛中,荣获优秀辅导奖。

3、在20xx年学苑新报举行的首届创新杯全国中学语文知识竞赛中,被评为优秀教师。

4、在20xx年石家庄市评优课中指导的教师王素霞获二等奖。

论文及其它(部分):

1、20xx年《语文作业如何发挥评语的作用》发表在《初中学习版·教改研究与实践》。

2、20xx年《信息技术与语文学科的整合》入选《教育教学论文选萃》。

3、20xx年《如何避免议论文写作中的“四不像”》入选《当代教育文汇》。

4、20xx年《提高初中生心理素质的途径》获市级二等奖。

6、专题报道《日新月异气象新》发表在20xx年8月15日《大众阅读报》。

职称申报工作总结

为适应新时期教学工作的要求,我认真学习的xx关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生。

我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

教学工作中认真备课是第一位的.,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

申报职称工作总结

xx,女,xx年xx月出生。20xx年xx月,毕业于鹿泉市职教中心中师英语专业,20xx年xx月毕业于河北大学英语专业,20xx年xx月通过自学获河北师范大学英语教育本科学历。现供职于南燕川学区,担任学校英语教研组长,班主任以及四年级英语教学工作。

任职以来,我感到作为教师,不仅要为人师表,更要教书育人,教师必须要学识渊博,教育理念与教育技能能够与时俱进。因此我抓住点滴时间,抓住每一个机会,参加不同形式的学习,不断充实自己,提高自己,完善自己,努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的优秀老师。

1、自学。我充分利用业余时间广泛阅读《魏书生文选》、《班主任工作漫谈》、《给教师的一百条建议》等著作,不断汲取新的教育思想和教育理念,丰厚自己的文化底蕴,拓宽知识面。网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。

2、培训。任现职以来,我多次参加培训、进修。20xx年参加市级学科首席教师培训,20xx年参加了华师网络学院举办的英语教师工作坊高端培训,这次国培持续将近一年了,这让我得以网络观摩到全国各地、各大高校知名的专家、学者、教授、特级教师传授先进的教育理念,观看优秀教学视频,学到了微课制作方法、阅读、写作、听力等先进的教学方法。这些学习的机会,让我大大开阔了眼界、提升了业务素质、增长了教育教学水平。

3、交流。任职以来,担任多年英语教学工作,抓住每次研讨会的机会,认真听取每一位与会者的发言,与同行们仔细切磋,探讨小学英语教学中存在的问题,吸取他们的成功经验。平时我和本校同行更是每日交流,使得自己的教学水平、业务能力在交流中不断得到提高。

4、研讨。我积极参加新课改,参与学校的课题研究工作,参加校本教材的编订、复习资料的编写工作,参加教育局举办的英语同课异构讲学,带动新教师进行英语五步教学法初探,在研究中提升自己,努力使自己成为研究型教师。

任现职以来的xx年里,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德》等相关的教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表;对待学校行政工作做到:乐于奉献,任劳任怨。

教育教学工作方面。

在教育教学工作中,我始终坚持教书育人的原则。从思想上认真引导、教育学生树立正确的世界观,人生观,价值观。把对学生的'教育溶入平时点点滴滴中。任教xx年来,我一直是班主任,数十年如一日坚持早来晚走。要求学生做到的,自己率先做到。教育学生不仅仅是停留在口头的“动之以情,晓之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染学生的心灵,再以身先士卒的工作作风带动学生的行为。因为这一点,我所担任的班级在期中、期末学区统考中连续五年获第一名。

作为一名教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出、安全管理要到位,要不怎么有说服力呢?随着教育教学改革的不断深入,我时刻感到自己的不足。对于许多具有时代特色和我校特色的问题,我都带领同事门进行了大胆而有益的尝试,许多都收到了良好的效果。在教学技术方面我也不甘落后。积极学习现代教育技术,虚心请教。目前能够独立完成多媒体教学课件的制作,并在教学实践中使用。我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,以便更好的进行教育教学实践。在教学中我积极引入“情感教学”模式。课堂上组织好课堂教学。

申报职称工作总结

20xx年是学院取得快速发展的一年,在校学生人数大幅度增加,教职工队伍不断壮大,管理体系日臻完善,人事处作为学院人事管理的职能部门,承担着人才引进、培养、开发、选拔、激励、考核等职责,为学院发展提供人才保障。

人才,是学院的生命线,如果没有一支高素质的教职工队伍,学院要想取得健康、稳步、快速发展,无疑是一句空话,学院的发展,需要人才来支撑。本年度我们采用多种渠道、利用多种方式大力加强人才引进工作。我们共参加招聘52次,其中xx现场招聘30次,xx人才市场6次,中高级人才市场、大型招聘会7次,报纸媒体上招聘2次,橱窗招聘3次,同时在学院网站上常年招聘。

全年我们共引进各类人才xx名,从岗位结构上看,专职教师xx名,外籍教师xx名,辅导员xx名,行政人员xx名,后勤服务和教学辅助人员xx名;从人才层次上看,具有研究生学历的xx名,中级职称xx名,占总引进人数的xx%,教学人员、行政人员100%具有本科以上学历,教职工整体素质逐步提高。各类人才的引进,为学院发展注入了新鲜血液。

另外,我们在外聘教师的聘用上,注重聘用高学历、高职称、教学经验丰富的外聘教师。今年,我们共增加聘用外聘教师xx名,其中副高职称xx人,占xx%;讲师职称xx人,占xx%,外聘教师队伍整体素质也逐步提高。

在员工培训方面,我们坚持内部培训和外部培训相结合的原则,注重实际操作技能和专业技能方面的.培训。

在内部培训上,我们侧重于管理制度方面的培训。今年6、7月份,我们配合学院董事会对学院的管理制度进行了重新修订,8月底管理制度下发后,我们一方面组织各部门自行开展相关管理制度培训,另一方面由我们人事处组织,先后3次对后勤服务和教学辅助人员、教学人员、行政人员进行人事管理制度方面的培训,并对部分岗位人员进行了考试,取得了很好的效果。

在外部培训上,我们侧重于专业技能方面的培训。本年度共组织了xx名教师参加了教师资格认定岗前培训,xx名教师参加了高校教师进修班,部分专业骨干教师培训等。

(1)是加强学年度和年终考核工作,今年5月份,组织开展了20xx年度考核工作,为教职工职务晋升、工资调整、转岗、去留等人事决策方面提供了强有力的参照依据。今年12月份,我们又根据新修订的考核制度,创新考核办法,注重量化考核,从形式上分岗位进行考核,从内容上强化关键绩效指标的考核,力求考核更科学、公正。

(2)是加强新聘员工在试用期内的考核工作。在人才引进上,我们遵循“严进宽出”的原则,严把招聘关和试用关。我们及时跟踪了解新聘员工的工作表现和工作状态,及时反馈给相关部门和学院领导。我们更侧重于加强对关键岗位试用人员的考核力度,9月份,我们对新聘的几名处室负责人进行了考核,为学院领导的正确决策提供了参照依据。通过加强对试用人员的考核,确保了人才引进的质量,在今年下半年新引进的人才中,关键岗位人员的离职率基本为0。

(3)是及时搜集员工的工作绩效信息,为员工考核提供参照资料。

在教职工福利方面,今年,除特殊工种和具有特殊劳动关系员工外,全部办理了社会“五险”。另外,我们及时做好员工福利的发放工作。

在教职工奖励方面,我们加大了奖励力度,延伸了奖励内容,创新了奖励方式,建立起一种长效激励机制。今年11月份,我们相继出台了《论文奖励办法》、《员工培训费用报销办法》等。

今年下半年,我们共办理了xx名教师的转正定级工作,目前,已有xx名教师取得助教任职资格;同时,根据省教育厅的要求,积极组织教师专业技术职务的申报工作。

我们协同教务处开展学院内部专业技术职务评聘工作,经过个人申报,所在系(部)推荐,人事处审查,职称评审委员会评审,今年共有xx名教学人员获得我院内部讲师任职资格。根据“评聘分开”的原则,我们又对我院xx名中级以上专业技术人员进行聘用,同时颁发聘书。

员工入职手续办理、劳动合同签订、员工档案管理、员工信息资料建立健全、离职手续办理等一系列人事工作,逐步规范和完善,人事基础工作更加扎实、细致,本年度,未出现一起人事纠纷,投诉现象也很少发生。

申报职称工作总结

自从我进入教师队伍任教以来,我一直在农村最偏远的山村从事教育工作。20多年来,我一直坚持我的梦想,用我的热情感染学生,在回顾自己的生活时,教给学生他在生活中所学到的东西会留下一系列深刻或肤浅的脚印。数这些年的细节,有快乐、悲伤、欢笑和眼泪,但更多的是收获。由于20多年的经验,它磨练了我的意志,强化了我的教育理念,提高了我的业务水平,并教会了我如何在新时代成为一名教育者。自从参加教学工作以来,我一直是一名负责汉语、品德、科学、音韵学和美的老师,也是学校一些工作的一部分。我始终能够把“教书育人”作为自己的职责,关心和关心学生,勤奋、认真、严谨地从事普通工作,并得到了学校领导、同事和家长的高度赞扬。以下是我上任以来的工作总结。

认真学习党的路线、方针、政策,热爱党的教育事业,热爱自己的工作。为了适应新时期教学工作的要求,我认真学习了党的基本理论和重要工作,不断提高思想道德修养。在我心中,我严格要求自己,积极要求进步,并强加高标准来严格要求自己。认真学习党中央关于教育教学的文件和指示。在我的学习中,我与时俱进。为了更好地适应社会的发展,进一步提高自身素质,我利用业余时间不断学习,提高自己的可持续发展。他积极参与继续教育,并于2004年1月获得广西广播电视大学副学士证书。同时,他积极参加了上级组织的各种培训活动,并前往南宁、柳州、桂林、榆林等城市多次参加各种培训课程。通过每一次培训和学习,他不断提高自己的意识,明确自己的责任。在工作中没有任何条件,我们应该以人为本,改变观念,打破传统教育思想对人的束缚,解放思想,决心创新,勇往直前。尽最大努力做好工作,遵守法律,有良好的道德规范。爱和奉献,做一名教师,爱学生,尊重父母,努力让每个学生都有不同的发展,让他们健康成长。

在过去的二十年里,我多次带领一年级的孩子们进入温的天堂。不是因为教材改变并放松自己。每次你教书,你都可以胜任循环教学。在教学工作中,我认真贯彻“以人为本”的教学宗旨,积极学习,敢于探索,努力实施素质教育。课前,我们可以结合学生的个性特点、大纲要求和教材特点,精心设计合理的教案,在教案中体现新课程标准的理念。在教学中,注重学生的学习思维过程,培养学生的创新能力和实践能力。积极采用启发式、讨论等教学方法。老师和学生一起合作和交流。课堂教学结构严谨,重点突出,难点突破。同时,我也带来了“微笑、尊重、宽容、民主、“探究与合作”进入课堂,为学生营造愉快的课堂氛围,让学生享受学习,教学效果好。课后,我认真纠正作业;积极反思教学,认真撰写教学随笔,通过总结得失,努力不断提高自己的业务能力。我也利用我的业余时间来指导学生,以便应用辅助材料,适应案例的补救措施,提高质量,并分层推广。通过不懈的努力。所教班级的学生学习兴趣浓厚,思维活跃,各方面能力较好。在大胆开展教学研究优化课堂教学的基础上,我及时总结了自己的得失,坚持每年至少写一篇教与教育论文,不间断。我也参加过学校和学区的比赛。

我从事农村教育已有20多年,并且担任班主任已有相当长的时间。班主任还有很长的路要走。说实话,班主任有点苦,有点累,但是我下定决心,不管我怎么努力,我也想做好普通和普通的班主任。作为班主任,一方面,我扮演了桥梁的角色,经常与系里的老师沟通和合作,共同做好班级管理工作,为学生创造良好的教学风格、课堂风格和学习风格;另一方面,我关心每一位学生,善待他们,注重心灵的融合,创造一个和谐积极的班集体。在他们面前,我不是一个高级的神圣的老师,而是他们不可或缺的一员,也是他们亲密亲戚的老师。因此,在我的班级管理中,到处都有以关心学生生活为主题的生动灵活的教育思想。在基于爱和管理的理性思考的同时,我每年上的课不仅在学习风格、班级风格、班级纪律、班级外观等。,更有价值的是,孩子们已经建立了强烈的集体荣誉概念。他们把班级当成自己的家,以班级为荣,以学习为乐,每天快乐地来到学校,快乐地回家。在我感激和鼓励的眼中,那些曾经看到我胆怯和躲闪的孩子可以主动接近我,甚至在我不注意的时候把我最喜欢的零食或小饰品塞进口袋。在我对严爱吉的教育中,那些在课堂上无法平静下来的小猴子,我终于可以学会冷静地思考,并在课堂上热情地谈论想法;在我注重细节的形成性教育中,那些扔垃圾、喜欢在课堂上玩耍的小手可以永远在校园里,在走廊里捡垃圾,用你自己的行动让我们的校园更加美丽……每当我想起孩子们在一个学期里带给我的情感,我就像一些财富。看到孩子们通过自己的努力获得的荣誉,我一次又一次地竖起大拇指,用赞美的眼光看着他们,一次又一次的信任和鼓励。我分享了多少次成功的快乐和帮助他人后的快乐?我被他们感动和启发了多少次。谢谢孩子们!他们让我获得了生命中最珍贵的童心!在面对2020年春季新冠状病毒的流行时,我积极邀请参加各种志愿者活动的意愿。同时,积极参与学校和社区防疫工作的一线工作。同时,他们不忘教师身份,积极开展课堂在线教学,坚持参与专业培训和学习,并通过信息技术,为学生开展流行病教育和心理咨询活动,多次联系“帮助”学生,从思想、生活和学习等方面开展教育和帮助。多年来,我班在参加学校每年举办的“运动会”和“艺术节”方面获得了良好的排名,并被学校授予“文明班组”称号多年。

自从我加入工作以来,我一直在偏远山区的乡镇教书。我注重教学和研究工作,善于积极思考,探索实施素质教育的途径和方法,全面实施素质教育并撰写论文。我经常使用不同层次的信息技术教学方法和教学方法,这样可以使学生更容易接受。在教育教学工作中,基于我对新课程标准和新课程的理解,我认为新课程理念下的课堂是一个内涵丰富的课堂。因此,我通常尽我最大的努力去建设“以生命为导向” 、 “民主与和平”等等,合作,互动,等等。和谐活跃的氛围。“提示:问题或困难,或想象力,或群体间交流,或挑战权威。在有限的时间内,师生互动,学生与学生互动,小组互动,环境互动。平等,和谐与交流共存,发现,挑战和冥想是相同的。思伟很活跃,很好,很好。自从我开始现在的工作以来,我已经多次在城镇和学校参加公开课、讲座和示范课。

在过去的二十年里,我从教学、学习和学习中学习。

申报中级职称工作总结

总结。

我于2006年毕业于河北师范大学汉语言文学系,并于同年九月进入邢台市第十五中学任教至今。任职期间我主要担任初中语文。

教学。

并担任班主任工作。几年来我思想积极要求上进恪守师德工作勤恳力求做好每一件事;我虚心向老教师学习力争使自己掌握更多的教学经验;潜心探索学生的心理特点不断使语文教学工作更贴近学生的需要;我坚持不懈地学习新的理论知识研究教材教法不断地提高自己的业务水平;努力开创工作的新局面在我的教导下学生无论是从文化知识还是心理方面都得到了发展。

一、努力学习,不断提高自己的思想素质和师德修养作为一名语文教师,我对自己要求很严格,能够自觉、认真地学习“邓小平理论”以及党、国家的各项重大教育政策,并以高度的热情投入到教育工作中去。在工作中,我服从组织上的安排,努力提高自己的思想道德意识,坚持四项基本原则,我认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,把为教育事业努力多作贡献作为自己人生价值的体现。

作为一名教师,我坚持为人师表,在思想上、行为上严以律己,学高为师、身正为范。热爱学生、关心爱护及真诚对待每一位学生,尊重学生的人格,促进学生全面、健康的发展,受到学生和家长的好评。本人2012学年度工作成绩优异,学校给予“嘉奖”奖励。

此外,我还积极参加各种教学培训,如:邢台市教育系统心理健康教育培训、十五中暑期班主任培训、十五中暑期礼仪、白板教学培训等。均取得优异的成绩,并积极的将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、探索新思路,关爱学生健康成长。

自从见习期结束后,我积极参加学校组织的各项活动,并在2009年开始担任班主任工作,我一直以“想学生所想,忧学生所忧,乐学生之乐”作为自己班主任工作的座右铭,工作中,我时刻注意自己的师德修养,严格注意自己的一言一行,并虚心向他人请教,吸取别人的成功经验,关心每一位学生的成长,经常和学生做思想交流,走进他们,了解他们,热爱他们,尊重、关心他们,尽自己的最大能力在生活中和学习上予以学生帮助,成为学生的知心朋友。

我经常主动帮助有困难的学生,多次送生病的学生去医院,并陪同在旁,课间利用自己的休息时间为学生辅导,使之成绩有所提高。对于班上有重大疾病的学生给予最大限度的帮助。

在家表现、告之孩子在校情况,从而更好地指导学生,使他们各方面得到提高,因此和家长都保持着良好的关系,得到家长的一致好评。

我时刻注意对学生的行为规范教育,使学生以“他律”变成“自律”,在校日常行为规范评比中,我班总是名列前茅。我坚持认为,学习知识只是中学生成长道路的一个方面,还应该发展其他方面的才能,所以,我鼓励学生积极参加学校的各项社团活动,如诗歌朗诵兴趣班,书法兴趣班、象棋兴趣班等,而且我还亲自参与其中。

另外我还注意培养学生的自主能力,引导他们自行准备、召开各种主题班会,获得校的好评。一系列的活动,使我和同学们之间的距离拉得更近了,和学生建立起来师生关系更亲密、更真挚,在师生的共同努力下,我所带的班级在学校各项活动中表现突出:

我班获2009年度迎国庆红歌比赛二等奖。

2009学年度《弟子规》诵读比赛一等奖。

2010学年度跳绳一等奖、拔河比赛二等奖。

2011年迎国庆红歌比赛一等奖。

2011年我班召开的主题班会《学会感恩》获得家长和老师的好评;2012年庆元旦诗歌朗诵二等奖。

2012年趣味运动会三等奖。

我班闫博晓同学获2012年度“市级三好学生”称号。

李帅同学获2012年度“优秀团员”称号。

张文锐同学获2013年度“市级三好学生”称号。

侯林同学在2012年邢台市“学雷锋征稿”活动中获市级一等奖,并刊登在《邢台教育》。

史若琳,张靖洋在“历史的选择”征文活动中分别获市级二等奖、三等奖。

在班主任工作期间,我经常会阅读一些与班主任有关的书籍和杂志,如《班主任之友》、《给老师的100条建议》等,让我受益匪浅,从中学习了很多新理念新思想,此外我经常和其他优秀班主任讨论班级管理和教育学生方面的问题,如特殊家庭的学生教育问题,很聪明但学习成绩并不好的学生该如何引导的问题等,因此担任班主任工作以来也取得了一些成绩,如:2010年获班主任基本素质比赛中获二等奖,2011年获校级“优秀班主任”称号。

三、

立足课堂,提高自己的教学水平作为一名教师,光有满腔的热情和无私的爱是不够的。要给学生一片云彩,自己必须拥有整个蓝天,因此,我不断审视自己的教学业务,注重教学科研和实际教学效果。平时积极为自己“充电”,完善自己的知识结构,不断提高自己的学识水平和各方面的文化素养。

在教学过程中,认真研究教材和课程标准,加强自身的教学基本功,放开视野,从教育的长远培养目标出发,以提高学生的素质为目标,在备课时研究学生心理特点,查找大量的资料,寻找各种教学工具和实物,设计多种教学方式,力图使学生更容易进入课堂、更好的掌握所学知识。

从事这项工作,不仅需要一定的理论知识为基础,还要非常了解学生的个性特点,掌握大量的心理方面的知识。平时我坚持听有经验教师的课,还能做到打破学科界限,博采众长,不断提高教学水平,广泛听取各层面的意见、反应,使教学方法日臻完善。针对我校生源,在联合体考试中我带的班级每次考试均取得优异的成绩,2013年所带毕业班,参考人数40人,考入一中二中共21人。

四、积极探索,努力开创语文教学新方法。

我在教学工作与常规管理中热情投入,力求务实高效创新,团结同事,同心同德,齐心协力,扎实基础,并充分利用信息技术手段,进一步完善备课形式、实现了电子备课,实现网络资源的高度共享。

在学生中引发讨论,愿与学生探讨社会现象,教会学生做一个心智健全的人。在参加工作以来取得的一些成绩:

2010年《伟大的悲剧》课件在邢台市“第十四届多媒体教育软件大奖赛”中获一等奖;《第一次真好》获优秀奖。

2011年论文《中学生的心理特点与课堂有效教学的研究》在邢台市第五届优秀教育科研、教育实验成果评选中获二等奖。

2011年课题《初中文课堂有效教学的研究》成功结题。

2012年工作成绩优异,获“嘉奖”奖励。

回首往事,我在成长、进步着。我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱。当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,觉得很多工作自己不会做,今后的路还很长,面临的困难还很多,但我将一如既往坚持自己的教学信念,不断前进,加强教育理论学习,注重教育科研,研究课堂教学,提高教育教学实效,使我的教学水平不断得到提高。

加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,成为一名出色的教师。

真正好的朋友,从来不需要这些表面功夫。走在这漫漫俗尘,形如微尘的我们,每天忙碌的像只蝼蚁,哪有时间去整那些虚假的表面文章。那些沉淀在岁月里的真情实意,哪一个不是无事各自忙,有事时,却又从不问回报几何的真心相助?至于那些平日里看上去可以一起打闹,一起吃喝,一起厮混,看似好成一片的人,或许,只是你在多少次的四目相对之时,动了真心,存了真义,是你默默认定对方可称朋友,有困难的时候是你愿意伸以援手,但未必对方一样。

多少看似热情的人,内心是薄情的。而多少看似淡漠的人,内心实则一片温热。那些表面热诚的人,总是相安无事各自好,一旦你有事需要援助,别说大事,就是小事需代劳,你都会发现原来不过情比纸薄,对方远比你自己想的要现实的多。

有些人,自从与你接近,内心就存有一份自己的打算。定是你于他而言,多少有些可用之处。正所谓无事献殷勤,非奸即盗。在这个功利心弥漫的世态下,没有哪一份意外的热情不无所图。不仅是职场如此,男人如此,就连女人也不能免俗。

接孩子的时候,被困高层电梯下不来,一个电话打来,希望能帮忙照看一下放学的孩子。实在的人总是把别人毫不见外的信任,当作是一种荣幸,于是想都不用想就能一口答应。可当你有事需要对方只是代笔签个字这样的举手之劳时,对方都能各种不情愿各种推脱,至此你终是发现,原来人与人之间真不是一杯换一盏的事儿。关键时刻,还是得找那些看似平时不联系,但一开口能力范围之内就愿意为你想办法的人。

多少人天真的以为,认识的人越多,人脉就越广,自己就越厉害,其实,那些所谓的人脉,不过廉价。倘若你没有同等的利用价值,谁会与你建立起所谓的交际?最是谈钱伤感情,也最是感情不值钱。别结识了比自己优秀比自己有能力的人,就觉得有了依靠有了光环,自己不足够优秀,结识谁都没有用。在你困难需求的时候,你开口求助,能够推脱敷衍那算给面子,对你闭门不见佯装不熟也是情理之中。

日久见人心,患难见真情。平时是平时,别把平时当真情。这世上多少人变脸如翻书,有求于你一个样,各自安好一个样,最是有求于他嘴脸陋,让你瞬间就明白,何谓人情凉薄。

随着年龄的增长,人心的不再纯澈,人与人之间的交往就不再那么的纯粹而真心了。也正是因为如此,才更要珍惜那些默默守护在你生活中的朋友。别看平时忙的少有见面,少有聊天,就连微信,都少有私信。但有事儿的时候,只一声招呼,谁能出力都会挺身而出,义不容辞。

真正好的朋友,从来不需要这些表面功夫。走在这漫漫俗尘,形如微尘的我们,每天忙碌的像只蝼蚁,哪有时间去整那些虚假的表面文章。那些沉淀在岁月里的真情实意,哪一个不是无事各自忙,有事时,却又从不问回报几何的真心相助?至于那些平日里看上去可以一起打闹,一起吃喝,一起厮混,看似好成一片的人,或许,只是你在多少次的四目相对之时,动了真心,存了真义,是你默默认定对方可称朋友,有困难的时候是你愿意伸以援手,但未必对方一样。

多少看似热情的人,内心是薄情的。而多少看似淡漠的人,内心实则一片温热。那些表面热诚的人,总是相安无事各自好,一旦你有事需要援助,别说大事,就是小事需代劳,你都会发现原来不过情比纸薄,对方远比你自己想的要现实的多。

有些人,自从与你接近,内心就存有一份自己的打算。定是你于他而言,多少有些可用之处。正所谓无事献殷勤,非奸即盗。在这个功利心弥漫的世态下,没有哪一份意外的热情不无所图。不仅是职场如此,男人如此,就连女人也不能免俗。

接孩子的时候,被困高层电梯下不来,一个电话打来,希望能帮忙照看一下放学的孩子。实在的人总是把别人毫不见外的信任,当作是一种荣幸,于是想都不用想就能一口答应。可当你有事需要对方只是代笔签个字这样的举手之劳时,对方都能各种不情愿各种推脱,至此你终是发现,原来人与人之间真不是一杯换一盏的事儿。关键时刻,还是得找那些看似平时不联系,但一开口能力范围之内就愿意为你想办法的人。

多少人天真的以为,认识的人越多,人脉就越广,自己就越厉害,其实,那些所谓的人脉,不过廉价。倘若你没有同等的利用价值,谁会与你建立起所谓的交际?最是谈钱伤感情,也最是感情不值钱。别结识了比自己优秀比自己有能力的人,就觉得有了依靠有了光环,自己不足够优秀,结识谁都没有用。在你困难需求的时候,你开口求助,能够推脱敷衍那算给面子,对你闭门不见佯装不熟也是情理之中。

日久见人心,患难见真情。平时是平时,别把平时当真情。这世上多少人变脸如翻书,有求于你一个样,各自安好一个样,最是有求于他嘴脸陋,让你瞬间就明白,何谓人情凉薄。

随着年龄的增长,人心的不再纯澈,人与人之间的交往就不再那么的纯粹而真心了。也正是因为如此,才更要珍惜那些默默守护在你生活中的朋友。别看平时忙的少有见面,少有聊天,就连微信,都少有私信。但有事儿的时候,只一声招呼,谁能出力都会挺身而出,义不容辞。

申报教师职称工作总结

我在一个充满活力、充满朝气,而又日新月异的集体里工作和生活,学校悠久的历史,浓浓的学习氛围,不断地陶冶着我,使我能够做到:模范的遵守《中小学教师职业道德规范》和《吴桥县中小学教师常规工作40条的规定》,思想和言行堪为师表。

我用美好的人生理想和信念去启迪学生,用纯洁的品行去感染学生,用美好的心灵去塑造学生。我牢记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,时时注意“从我做起”,“从小事做起”,让自己的每一细小的言行都成为学生的榜样,真正做到为人师表。在素质教育的新形势下,我孜孜不倦地学习,吸取最新的教育思想与观念,确立与时代发展需要相适应的新的教育观、人才观和质量观,以培养学生创新能力与实践能力为核心,全面实施素质教育,努力造就全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

一年来,我从事五年级的语文教学,在自身的努力、同事们的帮助、领导的关怀下,较好地完成了学校交给的任务。现对自己一年来的工作、学习情况做简要回顾。

一、踏踏实实、认认真真做好教学常规工作。

在教学过程中,我努力钻研教材、新课程标准,积极参加各种教研活动,认真做好记录,把新的教学理念运用到教学中去,在教学实践中我坚持做到边学习,边总结,努力提高自己的教育教学能力。在教学过程中,我根据教材的特点,运用新的教学理念,联系学生的实际情况,认真备课、上课,精讲精练,作业努力做到精批细改,及时讲评,认真进行单元检测,及时查漏补缺,调整自己的教学,认真反思、小结,不断得到提高教学能力。

二、关注学情,以学定教.

面对学生成绩参差不齐的情况,教学时,我以学生的学习起点为依据,确定我的教学。

1、以趣激学。通过各种方法和手段激发学生学习语文的兴趣,消除学生的畏难情绪。

2、降低起点,因材施教。

“以生为本”的教学理念让我深深懂得学生是有差异的,教师的教要适应学生的学。教也有差异。采取“分层教学”分类指导,因材施教,是使不同水平的每位学生尽可能的同时得到发展的最有效途径。

对不同层次的学生确立不同的培养目标,提出不同层次的要求,采取不同的评价标准。学困生应该要求他们掌握语文教材最基础的知识,具有最初步的技能,基本能完成课堂教学的学习任务;中等生能够较好地掌握教材的基础知识和基本技能,能够独立思考,具有一定的分析问题和解决问题的能力;优等生则要进一步拓宽视野,发展思维,提高能力,创造性地完成教材的学习任务。让学生吃的饱,吃的好。

3、关注学困生,认真辅导。

心中不放弃每一个孩子,暂时的困难并不意味着一生的困难。在课堂上关注学困生的同时,课余,我还经常对学生进行面对面地辅导,只要孩子有收获,就感到非常欣慰。

三、充分发挥教师在教学中的主导作用。

课标的学习、课题的深入研究,使我们每一位教师都清醒地认识到教学要发挥师生双方在教学中的主动性和积极性。教师是学习活动的组织者和引导者,创设师生互动情境,灵活运用多种教学策略,引导学生在语文实践中学会学习。

四、研讨课助我成长。

我们的教育理念、教学观点只有落实到我们的教学行为中才具有一定的实效性,教师生命因课堂而精彩。我们的研究,我们的思考,只有在课堂才能得以充分的展现。因此,在上好常态课的同时,我积极参加学校的课堂教学研讨、校际间的交流。在学校,在教研组中起到了一定的示范引领作用。

高素质的教师应具有强烈的科研意识。作为语文学科教研组长,我能主动带领教师与时俱进,大胆地进行教改探索,积极开展教学研究活动。在教学中引导教师主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。引导教师进行扎实而有效的教研活动,得到老师们的一致肯定。是两个市级课题“小学师生互动课题研究”和“新世纪家庭教育和学校教育配合的研究”的主要成员,撰写了互动课题的结题报告,并使两个课题顺利结题。

作为一名骨干教师,在学校我还积极承担示范课、研讨课教学。一堂作文课教学和一堂阅读课教学得到了听课老师的好评。

五、夯实继续教育。

实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中我努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训,走近学者,与同行研讨,和学生交流,以他人之长补己之短,把学习当作自己的工作,乃至生命不可或缺的部分。在这一年中,我参加了各种各样的学习进修活动。聆听了教育专家魏书生的讲座,去实验小学听课,参加了暑期中小学教师继续教育培训。

同时,还加强了业余的读书学习。订阅了《小学语文教师》和《教师报》,让我了解到语文教学的各种模式,为课题研究提供了有力的理论依据。一系列的学习,让我感受到名师们的风采,并决心以他们为榜样,在自己的实践中作出自己的努力。

六、积极培养青年教师。

青年卢丽丽、吴云霞老师参加赛课,我和她们共同交流,共同进步。我认真地聆听他们试课,从教学目标、教学设计、以及课堂教学中教学环节的处理等方面给予及时点评。使他们在各级比赛中取得了优异的成绩.吴云霞老师在学区小学语文教师优质课竞赛中获得一等奖。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”点滴成绩只属于过去,未来,我面临着更多挑战。百尺竿头,更进一步。相信经过我的努力,来年我会更棒!

教师申报职称工作总结

自己安贫乐教;业务方面,爱岗敬业,努力钻研专业知识;学习方面,在搞好业务的同时努力提高教学法和心理方面的知识水平;教研方面,不断思考并探索着教学改革,管理方面,创新改革求学校发展。二十几年“安贫乐教”的生活,让我真正体会到了汗水付出之后收获的人生。积极学习:严格要求自己,努力提高自身素质。认真学习邓小平理论和党的路线,方针政策,努力提高政治思想素质,不断坚持专业理论知识的学习,积极学习新课程标准和教育改革有关文件、精神。以《中小学教师职业道德》标准严格要求自己,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献,具有良好的师德。具有较强的责任心和工作责任感,严以律己,以身作则,勤政廉洁,努力做好本职工作。

我在工作之余能积极坚持参加各项培训:参加教育行政部门组织的各种学习培训,并能坚持每天记学习笔记,学习新的教学方法,20xx年参加了由上级部门组织的计算机技能培训,通过了国家计算机登记考试,现在能在教学工作中熟练的应用计算机。

虽然管理工作量较大,但仍踏踏实实、勤勤恳恳搞好班级的教育教学工作,每学年仍担任九年级四个班的物理教学。在具体教学活动中,注重加强教师自身的修养,只有塑造好自身的形象,才能成为学生人格的榜样。在我的物理教学实践中,我重视物理学科的情感因素和审美因素,追求智育和情育、美育的和谐统一;善于创造情境,营造轻松、民主的课堂氛围,使学生乐学、会学。历年来,在评教评学中都获得了很高、很突出的好评,所教班级学生的物理素质较高,成绩突出。自20xx年至20xx年连续五年被评为校级优秀教师,所带班级连续多年在初中毕业会考中物理成绩名列全县前列。

我勤奋钻研,笔耕不止,不因小而不为,不因忙而不研,不因败而弃之。“学贵生疑,小疑则小进,大疑则大进”。先后撰写。《初中物理教学艺术浅析》发表于《才智》杂志上,《紧密联系现实生活实际提高学生学习物理兴趣》发表于著名杂志《教师》上。其他相关理论文章在相关场合交流。

教育不仅是一种知识的独特培养,而且也是一种相当人文的特殊凝聚。无论是艺术还是哲学,似乎都难以勾勒出教育所包含的丰富的人文特性。由此,教育也就背负上了一个永远不能消解的神秘使命。作教师,也就注定要走一条艰辛而多磨砺的路。但我,在这条路上,我要说:“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有企盼,那就是我的学生。”我会不断超越自己,超越昨天,创造明天!

教师申报职称工作总结

转眼间,我们已悄悄地走过一个学期。回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。下面分几个方面来说一说:

本人能积极参加政治学习,遵守园所纪律,团结同事,热心帮助同事;态度端正,勤奋刻苦;班级工作认真负责。

爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过长时间的了解,知道了许多。在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。最近孩子感冒比较多,我都会经常给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况,关心孩子的健康。在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。

师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做孩子的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得孩子的信赖,孩子才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个孩子。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。

现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

本学期的4月份,我还对学区开放了综合活动《小小自助餐》这堂课。

教师申报职称工作总结

“没有共产党,就没有新中国”这首熟悉的赞歌早已唱遍了大江南北,也唱出了我们对党最真切的心声。通过党课的学习,我了解到党的制度和党的纪律,我对党的认识进一步加深了,使我的思想觉悟也得到了提升。

提起党员,人们总是想到他们全心全意为人民服务的奉献精神;提起教师,人们会用园丁和红烛来赞誉;提起党员教师,人们会认为他们是教师队伍中的典范,是教师队伍中的一支生力军。在我们学校就有很多这样优秀的党员教师,他们用自己的实际行动感染着大家。

作为一名70后,我是看着《地道战》,听着洪湖赤卫队的歌长大的,但那仅仅是一种简单的英雄主义的崇拜。长大后我也迷茫过,随着年龄的增长,自己的认识有了更深的理解。现代社会变得错综复杂,人如果失去了信仰很容易迷失自己。坚定与人为善,坚定教书育人,坚定在自己平凡的岗位上做好每一件事,只有在思想上坚定认识,才能在行动中得以实施。

一朵花绽放的方式有很多种。或者骤然开放,轰轰烈烈,刹那间的美丽引世人倾倒;或者花期久远,傲然挺立,在寒风冬雪中散发出自己的独特魅力;又或者星星点点,看似普通,用朴实无华完成自己的使命。生命绽放的方式也有很多种。有人选择怒放,毕生的力量凝聚在一刻爆发;有人选择悄然绽放,细水长流般散发着自身的热量,用平凡诠释着使命,用平凡抒写着生命。

从教十余年来,我一直都在自己的岗位上踏实工作,对于学校分配的任务认真完成。我一直觉得教书是一门“良心饭”,面对讲台下几十双渴望的眼睛时,我们就有要把他们教育成才的责任感。爱学生,是教师的天职,虽然我是一个比较不善于表达的人,但是学生能从老师的行动中感受到我对他们的爱。爱学生,还应具有时代特点。一方面老师要了解现在孩子的特点,更重要的是加强学习。伟大的教育家陶行知先生说得好:要想学生学好,必须先生学好。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。教师的指导、鼓励、赞美、欣赏和支持,永远是学生最好的礼物。我们唯有强烈的责任感与事业心,才会敬业、乐业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。这十余年来,我也取得了一些成绩,论文曾获富阳市一、二、三等奖,杭州市三等奖,曾被评为“优秀园丁”等称号。但是我觉得和我们学校很多党员教师的差距还是很大。

要想成为一名党员,今后我想需要从以下几个方面做起:不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平;及时调整自己的思想、学习、工作和有关的问题,使自己更快的进步;在平时的工作中勤奋努力,积极进步,不断提高业务水平,努力钻研专业知识;努力学习科学文化知识,更好的为学校为学生服务;我也应在工作,生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的人伸出一只援助之手;像很多优秀的党员和教师学习。

教师申报职称工作总结

我作为xx中学的一名语文教师,成为中国共产党的预备党员已经将近一年了。这一年来,我不断注意提高自身修养,不断提高自身的专业水平,在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己,审视自己。

成为一名中国共产党党员是我人生理想与信念的最大追求。入党作为我学习、工作和生活的一种志向,作为自己实现人生价值取向与理想信念的目标,是一项无比神圣而光荣的事。

党员是平凡的,他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;党员也应该是优秀的,他们战斗在各条战线上,起者模范带头作用,他们需要有渊博的知识或是精湛的技术,进步的思想。我希望自己成为这样一个人,既拥有丰富的学识,又能够在平凡中帮助别人,影响别人,不一定要轰轰烈烈,叱咤风云,但一定要真真切切,党的xx大报告指出,"坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素"。形势逼人,不进则退。在充满机遇与挑战的21世纪里,共产党员一定要以"三个代表"重要思想为指导,按照党的思想路线的新要求,站在时代发展的最前列,充分发挥先锋模范作用。做一名合格的共产党员,必须按照党的xx大的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观;努力学习科技文化知识,增强做好实际工作的本领。具有严密的组织纪律性和铁的纪律,是我们党的政治优势,是党的先进性的标志。

我注意从平时做起,从小事做起,不怕苦不怕累,脚踏实地,认真工作,经常向老党员和同事学习经验、交流心得,认真关心国家大事,在日常生活中处处以一名党员的标准来严格要求自己和激励自己。但自己也存在着诸多的不足,如和党支部思想交流不够;自己的业务素质还很薄弱,有待进一步的提高等等。

我决心在今后的工作和学习中,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。正确地看待自己的长与短、得与失、名与利,做一个无论在组织上还是思想上都入党的人。坚定共产主义的理想与信念,不辱一个党员的名誉,对得起共产党员这一光荣称号,为实现党的崇高理想共产主义而奋斗。

以上是我近三个月的思想汇报,希望党组织及时给于我批评指导,我会虚心接受意见,不断改正缺点和不足,从思想上、行动上做一个合格的共产党员。请党组织在实践中考验我!

申报中级职称工作总结

本人20xx年9月,在天津理工大学专升本,项目管理专业,于20xx年6月顺利毕业。本人从20xx年9月从事建筑行业,20xx监理部工作。在这三年里,我一直工作在建筑工程监理的第一线,做到理论联系实际、理论和实践相结合,对业务知识精益求精,使自己的专业知识和技能不断提高,为工程的管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作三年多以来的专业技术工作总结如下:

本人一直非常拥护党的政策和方针,关心和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自己,能够坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和研讨八荣八耻的党的建设,和谐社会的精神。保持自己的政治觉悟能够与时俱进。

在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的'培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程管理等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。能够融入团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。工作中积极向公司领导,经验丰富的同事学习建筑工程管理的经验和专业知识,不断提高自己业务水平,更好地胜任本职工作。

本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了监理员的培训考核,监理员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。近年来,本人通过系统地学习专业理论知识,坚持工作在建筑工程监理第一线,注重理论联系实际,掌握了多项建筑工程方面专业技能。在以后工作中,我将一如既往地不断地学习,不断地补充自己的知识,不断提高自己的专业技能,这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。

自参加工作以来,本人一直坚持在建筑工程监理的第一线,参建多项工程,其中有平湖市兴平一路北延伸段,平湖市技工学校一期工程,平湖市滨海区域一期供热管线工程。另外,独立现场监理员的项目有,虹光路工程,通港路工程,卫星路。在实际工作中,我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度,虚心学习努力工作,不断加强理论知识,提高专业水平,经过三年的锻炼,已经成长为工程现场监理员骨干。为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升为助理工程师,以便能更好地开展本职工作,服务社会。今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,严格要求自己,不断求实创新,在实际工作中锻炼和成长,积累工作经验,培养工作能力,争取更大的成绩。

申报职称工作总结

我始终坚信备好课是上好课的前提及关键。为了向40分钟的课堂要质量,课前,我不仅了解学生原有的知识技能,而且了解他们的.兴趣、需要、方法、习惯,还了解他们学习新知识可能会有哪些困难等。备课时,我认真钻研教材,掌握教材体系、基本内容及其内在联系,明确重难点,掌握知识的逻辑,把握教材的关键,并根据了解到的情况认真选择教法,安排每节课的每一个教学环节活动,注重每一个教学重点的突出和每一个难点的突破,精心地进行备课,保证了课堂教学的正常、有序的进行。课后,我及时对每一节课进行反思,反思教学方法,反思教学环节,反思学生课堂学习过程等等,并在备课本上记录下来。

要想学好语文,只凭课本是不够的,必须扩大学生的阅读面。《课程标准》提出:“少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”的要求。我引导学生大量阅读课外书籍,培养学生课外知识量。要求学生必须根据自己课外阅读的内容做摘抄,可以是作文,可以是名言,可以是精彩片段……时间久了,学生积累的内容越来越丰富,我相信这样的活动对于提高学生的语文水平是大有好处的。

本班学生语文基础比较差,学生爱动、贪玩,缺乏自控能力,学习积极性不高,有一部分学生总是不能按时完成作业。为了更好地完成教育教学工作任务,促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,大面积提高学生的学习效率,本学期我在班中成立学习“互助”及“竞争”小组,利用优优生组和差生组结对子形式,以优生来带动差生,对学困生的学习进行辅导和帮助。又利用每一个学习小组组内成员进行竞争来带动全班同学共同进步。自从成立学习小组后,我发现孩子们的学习积极性提高了,不按时完成作业的孩子少了,学习成绩也有了一定的进步。我也在课外加强辅导工作,对后进生表示尊重和理解,注重为他们提供更多的机会,鼓励他们,使他们在学习上、品行上也能取得进步。

六年级的这一学期的知识综合性强,生字要求人人会写,会认的字要求会认、读、写,而文中要求背诵的要求会背,不能马虎。

小学语文教师申报副高职称工作总结5

进入学校之后,在这段试用期里,我一直都紧抓自己的行为规范,把自己摆在一个正确的位置上,树立一个明确的远大目标,往一个更好的方向努力前进。通过这些日子对教师岗位的熟悉和了解,我也认识到想要成为一名好教师是一件很难的事情。或许我在这个岗位上,就是要一直学习、一直进步,一直成长的。所以明确了这一点之后,我也再一次整理好了心情进入这次学习当中。

这几个月的试用期相对于来说,更像是我的一段学习期。之前在大学的时候,我一直都是处于一个很饱和的状态,在学习上一直都是班内的前列,在学校的生活中,我也保持着一个很好的状态。平时有空的话就会出去进行一些兼职,给学生上家教,去做助教等等。其实这些经历也是给我打下了一些小小的基础的,加上这一次实习之后,我觉得自己又多了几分信心了。所以在这次试用期的时候,我也保持一份特别的自信往前走,期待着在不远的未来收获到属于秋天的硕果。

进入了岗位之后,我才发现很多事情其实都不是我们能掌握就掌握的。生活当中、工作当中存在着很多的偶然因素,有时候我们一旦松懈了,其实就会造成一些很不必要的后果。比如说在教学当中,如若因为粗心而遗漏了一些什么,那么我们可能也会因此而让学生们受到一些影响。这是我们作为一名教师必须要去注重的一个方面,教师以身示范是很重要的一件事情,我也会在往后的工作当中,着重去做这一部分的工作,我会慢慢的把自己的形象建设好,往今后的路上更好的去发展和前进。

我知道,作为一名教师,对待自己的学生一定是要一丝不苟的,对待这份工作一定是要勤勤恳恳的。不管做什么工作,我们的责任心都是首要的。其次我们对待一件事情的认真度也是很重要的。在教师这个岗位上,我们一直都在往一条更好的道路上前进,我必须要清晰去认识自己的这一点,不管以后会经历怎样的磨难和挑战,我们都是需要去往一个更好的方向出发的。

未来的机会和挑战还有很多,我相信我会有这样的能力去做一些突破,我也期待着自己能够在这个全新的平台之上,搭建起属于自己的那一份荣耀。我会因为自己是一名教师而自豪、而骄傲!

申报职称工作总结

望着促长大的孩子们,看到他们的提高,让我感想到一种自豪感,一个学期转瞬从前,耳边似乎仍是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思路,总结从前了的工作教训,以便更好地提高自我的各项工作程度。以下我丛思惟政治、教育教养、业务学习、家长工作等方应对本学期工作做总结:

先生被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格恳求自我。踊跃参加园内各项活动,并当真做记录。做到不迟到、不迟到,树立为人师表的形象。

从本班幼儿的实际情景出发,设计好主题活动,精心安排好每周盘算活动资料,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的惯例习惯。本学期,依据班级计划中我班的多少个弱点,着重发展以下活动来促使班级通例良好风气的构成:对提高的幼儿及时表彰,对掉队的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:谈话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每一天坚持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真发展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情形,公平设计好每日的户外体育活动资料和活动量。一个学年以来,孩子们的身材素质逐步回升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我留心到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。经过改变传统的措施,在每次活动中,我先在教室里部署一些与主题活动有关的知识资料图片或其余环境的创设。让幼儿在环境中学习,经过与环境、与材料的。互动中,使幼儿得到发展。

我深刻地意识到,时代在发展,社会在提高,教育教养观点也在始终更新和变革,我十分器重业务学习,不断充实自我,解剖自我,分析本人,正视自我,一向为自我充电,提高本身素质,先进文化专业常识水平。园里组织的听课、外出学习等运动让我在工作思维跟教育举动上得到了很多的启示,并且我也懂得到在幼儿园这个团结、向上的群体中,提高是一种须要和必须;我利用空余的时光翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中理解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,懂得幼教改革的新动向,看到精良先生的提高教导方法及时摘录下来,并同时向有教训的老教师求教,干中学、学中干,不断积累经验,使自我的业务水平有所提高。

在业务学习中使我明白了察看了解在先,参加领导在后,这样才华够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记载,在每次区域活动的进程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,经过观察来发现问题。一次,我发现建造区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行视察,原先他们在辩论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”之后我发明,是因为修筑区的帮忙材料小动物数目投放的过多了,造成在决定玩具的过程中浮现了不知所措。

他们能搭建各种造型的屋子,但为了住进小动物而争执不休。所以,我调解了建筑区的辅助资料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自我的作品。孩子们不在为动物而彼此争吵了。我很庆幸当时自我不贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。三、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可能跟家长交流幼儿教诲,介绍育儿常识新书。班上的各项活动需要家长支撑时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一齐学习。

1、在下学期的工作中力争做到“今日事本日毕”,避免因自身懒惰思维造成的拖拉气象。

2、工作中更严厉的请求自我尽力提高自我剖析问题才能和科研才干。

高尔基以往说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。仅有爱孩子的人,他才能够教育孩子。”在当前的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的提高。

申报职称工作总结

在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名小学语文教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。

通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时事政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。

热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。

深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为。

以阅读名著为主体的读书活动,我一坚持就是多年,研读了中国“八大名著”,在网上发表了《外国文学名著导读》一文。重视学生的素质教育,培养学生的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平。

在休息时间积极学习,分别获得了普通话二级甲等证书、计算机方面自学了电脑的维护与组装,flash动画设计,3d人体动画,图片处理等方面的软件,熟练地掌握了课件的制作技巧,成其在多媒体智能试卷方面取得了较为独特的研究成果,以智能试卷《初中语文基础知识总复习》为代表,体现了多媒体试卷的人机互动性;以《人体的气体交换》的代表,体现了flash制作课件独特的动画功能。

在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索初中语文教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中,学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容,始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织,面向全体学生,重视学生的个体差异,鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。

及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做到学校与家庭的同步教育。

近几年来,我一直担任班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心接受别人的意见,一步一个脚印走到今天。通过不断努力,在工作中取得了一定的成绩。

过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,争取为教育事业作出更大的贡献,培养出更多更好的学生。

申报中级职称工作总结

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我于20xx年毕业于湖北省黄冈师范学院英语系,并于同年七月进入南翔中学任教至今。任职期间我主要担任初中英语。

教学。

并担任班主任工作。几年来我思想积极要求上进恪守师德工作勤恳力求做好每一件事;我虚心向老教师学习力争使自己掌握更多的教学经验;潜心探索学生的心理特点不断使英语教学工作更贴近学生的需要;我坚持不懈地学习新的理论知识研究教材教法不断地提高自己的业务水平;努力开创工作的新局面在我的带领下学生无论是从文化知识还是心理方面都得到了发展。

一、努力学习,不断提高自己的思想素质和师德修养。

作为一名英语教师,我对自己要求很严格,能够自觉、认真地学习“邓小平理论”以及党、国家的各项重大教育政策,并以高度的热情投入到教育工作中去。在工作中,我服从组织上的安排,努力提高自己的思想道德意识,坚持四项基本原则,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,把为教育事业努力多作贡献作为自己人生价值的体现。作为一名师范生,我坚持为人师表,在思想上、行为上严以律己,学高为师、身正为范。热爱学生、关心爱护及真诚对待每一位学生,尊重学生的人格,促进学生全面、健康的发展,受到学生和家长的好评。

本人20xx学年度被评为校“德育先进个人”;20xx学年度校“魅力辅导员”。

此外,我还积极参加各种教学培训,如:教师职务培训,上海市新班主任培训,少先队辅导员进修暑期英语培训,上海师范大学组织的研究生进修班培训,赴美国三个月的英语教育培训,均取得合格的成绩,并积极的将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、探索新思路,关爱学生健康成长。

自从见习期结束后,我就正式的担当起班主任工作了,我一直以“想学生所想,忧学生所忧,乐学生之乐”作为自己班主任工作的座右铭,工作中,我时刻注意自己的师德修养,严格注意自己的一言一行,并虚心向他人请教,吸取别人的成功经验,关心每一位学生的成长,经常和学生做思想交流,走进他们,了解他们,热爱他们,尊重、关心他们,尽自己的最大能力在生活中和学习上予以学生帮助,成为学生的知心朋友。我经常主动帮助有困难的学生,多次送生病的学生去医院,并陪同在旁,课间利用自己的休息时间义务为学生辅导,使之成绩有所提高。平时教育学生要以学习为己任,培养他们的集体荣誉感,努力营造一个互动、团结、和谐积极向上的班级氛围。面对学生,我坦率、真诚,将心比心,以心换心,使他们真正明白老师的一片良苦用心,从而更好的反思自己,从根本上得到提高。对待学生的错误,我总是晓之以理、动之以情、导之以行。平时我积极和家长联系,了解孩子在家表现、告之孩子在校情况,从而更好地指导学生,使他们各方面得到提高,因此和家长都保持着良好的关系,得到家长的一致好评。我时刻注意对学生的行为规范教育,使学生以“他律”变成“自律”,在校日常行为规范评比中,我班总是名列前茅。我坚持认为,学习知识只是中学生成长道路的一个方面,还应该发展其他方面的才能,所以,我鼓励学生积极参加学校的各项社团活动,如朗诵,棋类比赛等,而且我还亲自参与其中。注意培养学生的自主能力,引导他们自行准备、召开各种主题班会,获得校的好评。一系列的活动,使我和同学们之间的距离拉得更近了,和学生建立起来师生关系更亲密、更真挚,在师生的共同努力下,我所带的班级在学校各项活动中表现突出:

1、我班获20xx学年度嘉定区“红旗中队”称号;。

3、20xx年春季校运动会,我班获初中乙组团体第一名;。

20xx年校运动会男子丙组立定跳远第一名、100米第三名、仰卧起坐第四名、女子仰卧起坐第四名等;20xx学年校艺术节、体育节中,本班在课本剧、中国象棋方面也取得了不错的成绩:其中张诗卉同学荣获女子组个人第一名。

5、校科技活动周中荣获航模比赛。

一、二等奖的有:张陈涛、倪杰、陈君伟、张琦、王蓉等;。

6、校开放日召开的主题班会《关爱生命,安全出行》获得家长和老师的好评;。

7、我班管依依同学在“恒源祥文学之星”上海“易思。新知杯”优胜奖;。

我班张陈涛同学荣获“恒源祥文学之星”上海“易思。新知杯”优胜奖;。

我班张诗卉同学被评为20xx年度镇优秀学生;。

在班主任工作期间,我经常会阅读一些班主任有关的书籍和杂志,如《班主任之友》、《给老师的100条建议》等,让我受益匪浅,从中学习了很多新理念新思想,此外我经常和其他优秀班主任讨论班级管理和教育学生方面的问题,如特殊家庭的学生教育问题,很聪明但学习成绩并不好的学生该如何引导的问题等。

三、

立足课堂,提高自己的教学水平。

作为一名教师,光有满腔的热情和无私的爱是不够的。要给学生一片云彩,自己必须拥有整个蓝天,因此,我不断审视自己的教学业务,注重教学科研和实际教学效果。平时积极为自己“充电”,完善自己的知识结构,不断提高自己的学识水平和各方面的文化素养。在教学过程中,认真研究教材和课程标准,加强自身的教学基本功,放开视野,从教育的长远培养目标出发,以提高学生的素质为目标,在备课时研究学生心理特点,查找大量的资料,寻找各种教学工具和实物,设计多种教学方式,力图使更易进入课堂、更好的掌握所学知识。还有英语是一门对教师来说比较难教的学科,学生少了一定语言环境,对知识的掌握和口语的提高有一定限制,因此该学科对教师的要求很高,从事这项工作,不仅需要一定的理论知识为基础,还要非常了解学生的个性特点,掌握大量的心理方面的知识。平时我坚持听有经验教师的课,还能做到打破学科界限,博采众长,不断提高教学水平,广泛听取各层面的意见、反应,使教学方法日臻完善。针对我校生源,20xx学年度我所带两个班级在区统一考试中名列第五、第九等好成绩,平时基本达到校规定的目标;20xx学年度校组织的育德能德教学评比中获得三等奖;“世博”英语竞赛中,所教两个班级学生很多人取得复赛资格;全国中学生英语能力竞赛中,我班赵锦霞同学取得良好成绩。

20xx学年度担任张慜老师的带教老师,在带教期间,我毫无保留的把我的经验和她进行交流,积极热情的和她一起讨论教学上碰到的各种问题,互相学习,共同提高。目前张慜老师不仅能胜任本职工作,而且还取得了不少的成绩,如在校教学新秀比赛中获得一等奖,我由衷的为她们取得的成绩感到高兴。

四、积极探索,努力开创英语教学新方法。

我在教学工作与常规管理中热情投入,力求务实高效创新,团结同事,同心同德,齐心协力,扎实基础,对早、晚自习进行了大胆的改革,并实行了规范的限时阅读训练和听力训练,并充分利用信息技术手段,进一步完善备课形式、实现了电子备课,实现网络资源的高度共享。

我自觉遵守学校规章制度,按时上课和下班辅导,定时定量布置作业,批改测试和讲评非常及时。严格要求学生,除测试之外,几乎都用上了电子备课系统,积极听课,虚心求教,并且非常积极到外校听课,因为作为班主任工作较多,但我尽量做到不缺课,合理安排好时间。平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输,比较关注时尚热点并在学生中引发讨论,愿与学生探讨社会现象,教会学生做一个心智健全的人。

回首往事,我在成长、进步着。我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱。当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,觉得很多工作自己不会做,今后的路还很长,面临的困难还很多,但我将一如既往坚持自己的教学信念,不断前进,加强教育理论学习,注重教育科研,研究课堂教学,提高教育教学实效,使我的教学水平不断得到提高。

述职报告。

我希望我能顺利通过评审成为一名具中级职称的教师我将以此为契机更加努力更加自信地投入工作并不断提高与完善自己不断成熟与进步成为一名出色的教师。

本人***,出生于***年3月,现年***岁,20xx大学水土保持本科专业毕业,同年9月分配到***县水利局工作。为大学本科文凭,学士学位,20xx年12月被***县人事局***县职称改革工作领导小组评为水利水保助理工程师,任助理工程师年来,每年年度考核均为称职,计算机b级和英语c级考试均已通过。

下面,将任助理工程师以来工作情况主要总结如下:

政治思想上,作为一名中共党员,按党员标准严格要求自己,服从组织安排,认真执行组织决议,积极参加党组织的各项活动,积极参加党的各项民主生活会,虚心学习,注意在实践中改正自己的缺点,弥补自身弱点。充分利用工作之余,认真学习党的各项政治理论和路线方针政策,特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等的学习,不断提高自己,充实自己,构筑个人正确的世界观、人生观和价值观,廉洁自律,自觉远离社会各种不良现象与活动。少说话多做事,牢固树立服务县域水利发展、为民办实事的良好工作作风。

工作中,本着干一行爱一行的思想,热爱本职工作,积极向上,努力工作,不怕苦、不怕累,服从领导安排,虚心向单位老前辈等请教,充实自己的工作经验与能力,认真投入工作,业务能力强,在干好自身岗位职责工作的同时,还发挥自身优势主动协助其它同事完成单位工作。学海无涯,在工作之余,自觉不断学习各类自身专业以及水利相关各类专业技术知识,努力提高自己业务综合能力水平,工作效率高,在工作中起到了一定的***县水利青年的先锋模范带头作用,得到了单位领导、同事的首肯,20xx年以来,连年被共青团***县县委、中共***县县委评为***县“优秀团干”、***县“青年岗位能手”、“***县杰出青年岗位能手”等称号。

参加工作以来,积极投身到***县水利事业工作中,熟悉水利、水土保持等相关法律法规政策;开展有水土保持小流域综合治理项目的规划设计、施工管理,开发建设项目水土保持措施方案编设、检查、监督、管理,进行年度水利水保建设工作各种报表汇总上报,全县防汛安全检查及水利水保建设野外测量工作等。在工作中,严于自律,较好完成了领导交办的各项业务技术工作,主要工作业绩有:极参与规划、勘测、设计、工程施工技术指导等工作。编设《***州市***县***小流域水土保持项目可行性研究报告》、主编《***州市***县***小流域水土保持项目实施方案》,在项目实施中,认真进行项目工程建设的业务技术等监督指导管理。该项目总投资150万元,综合治理水土流失面积蓄水池24口,渠道,水保林135hm等。规划实现年拦蓄泥沙万t,年蓄水,20年经济效益根据我县当前生态环境建设需要,主编《国家农发水土保持项目***县沱江流域水土保持规划》(20xx-20xx年),该规划对全县农业综合开发水土保持土地治理进行全面系统规划:全县水土保持主要小流域治理项目分期治理规划、技术推广科学研究规划、水土保持措施总体规划、水保措施造价总体规划等。这为全县水土流失治理工作的系统性、科学性、合理性起到有效的指导作用。该规划已经县水利部门审核并上报上级主管部门。

流域进行调查、勘测、设计,独立编写《水土流失综合整治项目***溪小流域可行性研究报告》、《水土流失综合整治项目***溪小流域初步设计报告》,项目总投资万元,综合治理水土流失面积,蓄水池43口,渠道,水保林153hm等。规划实现年拦蓄泥沙万t,年蓄水,20年经济效益万元。该项目已经审核上报省作项目储备。

参与项目区坡耕地水土综合整治的调查、规划、勘测、设计,独立编写《***县***项目区近期水土保持重点工程坡耕地水土综合整治试点工程实施方案》(20xx-20xx年)。项目总投资万元,进行水土综合整治万亩,排灌沟渠等。规划实现年拦蓄泥沙万t,年蓄水,20年经济效益万元。如今,该项目已通过省级审批,省计委已下达项目计划指标:***县坡耕地水土综合整治,即将进行项目前期的准备工作。

独立编制《***县水系绿化专项规划》(20xx-20xx年)。该规划对我县境内流域面积大于30km16条河流,对全县两座中型水库、22座小(一)型水库等列入水系绿化规划,共计开展水系绿化规划面积万元。项目建成投产后,年可增加保土能力;将大大提升我县河流水系、水库的抗旱排涝减灾能力,同时年可产生经济效益7000万元以上。本规划目前已经审核上报并正在实施中。独立开展开发建设项目水土保持方案的调查、勘测、设计。形成水土保持方案报告书成果近20件,主要有:《***县**煤矿水土保持方案报告》、《***县***钢材市场水土保持方案》、《四川***有限公司***酒厂厂区水土保持方案》、《***公司金刚烷生产线项目厂区水土保持方案》、《四川***限公司年产200万双pu女性生产线项目水土保持方案》、《四川***商住楼项目水土保持方案报告书》、《******学校项目水土保持方案报告书》、《***县小学校校园扩建项目水土保持方案》、《***县矿水土保持方案》、《***县煤矿水土保持方案》、《四川***生产线厂区水土保持方案》等。形成的水土保持方案报告书成果,业已通过专家评审,多数已实施并取得较好的开发建设项目水土保持效益。

工作中,在积极实践增强自身工作经验同时,还适时认真总结形成书面理论成果,积极向全国各类学术期刊发表专业学术论文。

一是于20xx年在中文科技核心期刊、全国优秀科技期刊,由***主办的综合性学术期刊《山地农业生物学报》(国际标准刊号:issn1008-0457。国内统一刊号:cn52-5013/s)上发表文章:《***县***水土保持工程设计》。

二是于20xx年在由中国科协主管、中国水土保持学会主办的综合性学术刊物,中国科技核心期刊《中国水土保持科学》(国际标准刊号:issn1672-3007。国内统一刊号:cn11-4988/s)上发表文章:《***》(20xx卷。)。

三是今年7月,又根据工作实际主笔写作《浅析***的几点认识》投稿四川省第四届中青年专家学术大会水土保持分会场。认真协助领导组织开展***县开发建设项目水土保持设施的竣工验收技术工作,一是积极出谋划策,紧紧依据水土保持验收相关要求与规范,设计水土保持设施竣工验收的一系列方案,保证水土保持设施竣工验收工作程序合法,具有可操作性。

二是参与水土保持设施竣工验收,近年来,进行开发建设项目等水土保持设施竣工验收100余项。***县开发建设项目水土保持设施竣工验收取得了良好的成绩。为水土保持方案专家评审组资历最低的一名专家成员,谦虚好学,扬长补弱,认真参与评审会,不断学习,充实经验。近一年来,参加有方案专家评审会近10次,通过评审,个人得到长足进步,同时也对推进开发建设项目水土保持方案编制更科学合理符合实际,提升专家组对提升方案评审质量尽自己的力量。

10、积极参加省、市、县水利系统等组织的水利水保专业技术培训学习。培训学习成绩:参加的各次培训考核合格,在参加省水土保持专项业务技术培训中,获得《四川省水土保持方案编制人员培训合格证书》。

申报职称工作总结

本人于x年毕业于天津中德职业技术学院电气自动化专业。毕业以后一直从事本专业相关的工作,从弱电到强电均有涉猎。现今在吉林康乃尔化学工业有限公司任职。任职期间在各位领导和同事的支持与帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到一定的提高。现将近几年的工作成绩汇报如下:

以主人翁的意识时刻关注公司发展,切身为公司和集体的利益着想,坚定公司会不断的发展壮大,对公司的未来充满了热情与期望。从做好本职工作入手,从身边点点滴滴的小时做起,持之以恒,不断提高自己的岗位技能,脚踏实地的做好本职工作。

心态决定一个人的财富、事业、幸福、健康,有什么样的心态,就有什么样的人生,心态决定命运。

无论在工作还是在生活当中,我一直保持阳光心态,怀着一颗平常心去享受过程,把我和珍惜现在。热爱自己的本职工作,正确认真对待每一件事,戒骄戒躁、扎扎实实干好自己的事。在工作中我理解了“厚积薄发”的内涵,没有长时间的磨练和积累,难以成就一番事业。把如今的工作当做是一个积累的过程,积累经验,充实人生;也是一个沉淀的过程,沉淀知识,融会贯通;更是一个提高能力的过程,增长才敢,日渐成熟。我将努力工作,并牢牢把握自我,争取超越自我,从而走向成功。

自参加工作以来我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,自身很好的为自己定位,尽管工作上遇到种种困难,但是对于年轻人来说,也不失为一次锻炼自我,挑战自我的机遇。理论来源于生活高于生活应该还原回到生活,在这样一个工作环境内,有很多值得深究学习和探讨的地方,可以接触到各个方面的问题以及处理方法,不但开阔了自己的视野,更是增加了处理问题的能力,所以我时刻牢记要在工作中不断的学习,将理论与实际工作很好的结合在一起,在工作中不断地改变自我,总结经验,提升自身工作能力的同时,在工作中不断的学习,也在工作中逐渐成长。

x年实习期间在天津智导科技有限公司任工程部工程员,主要负责弱电通讯设备综合布线(包括网络,电话,监控以及手机4g信号覆盖)。

x年在天津光电集团任ems事业部设备员,主要负责本部门电气设备的日常维护与保养。

x年在江苏中鲈科技有限公司任聚酯车间电仪技术员,主要负责保证聚酯车间电气仪表设备的正常运行,维护以及检修。

x年末至今在吉林康乃尔化学工业有限公司机动部电气,工作内容包括高压运行,低压维护,计量统计以及全厂消防设施的维护。

在短短的几年工作中,我学习到了很多知识,虽然专业上理论知识还有很多欠缺,实际经验较少,但是作为一名有志向的年轻人,我认为经过自己的不断努力,在工作岗位上的认真历练,必定能够成立一名优秀的电气专业技术人员,更好地服务于岗位工作,为公司的蓬勃发展尽一份微薄之力,把工作做的更好,更出色。

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