艺术节计划方案(通用18篇)

时间:2023-12-14 18:16:09 作者:LZ文人

计划书的编写需要灵活应变,根据实际情况进行调整和修订,以保证工作的顺利进行。在下面是一份经过精心编写的计划书范文,希望能够帮助大家更好地理解如何编写一份完美的计划书。

艺术节计划

以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,第一范文促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

二、活动形式及内容:

艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动,要求层层发动,班班开展,人人参与。活动分个人项目与集体项目。本学期举行个人项目比赛。

(一)个人项目:

1.声乐:表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首,节目时间不超过4分钟;伴奏带自备。

2.舞蹈:少儿舞蹈体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上,成人化舞蹈不得参赛;独舞时间不超过5分钟。

3.器乐:节目一律不使用伴奏带,除钢琴外,其他乐器一律自备。节目时间不超过4分钟;所有超时的器乐作品自行处理,如省略反复部分。

(二)集体项目:

每个班级选送1--2个节目。

三、比赛时间安排:

(一)个人项目:3月17日报名截止,班主任填写报名表,上传电子稿报名表。

(二)集体项目:3月18号报名,班主任填写节目表,上传电子节目表。

初赛时间安排:3月21日起,具体时间另行通知。大件乐器如架子鼓、双排键初赛时只需上交视频文件,时间为3月15日之前。

决赛时间安排:4月上旬。

艺术节计划

一、指导思想:

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题:多彩校园,放飞梦想。

三、活动时间:3月--5月。

四、具体活动内容和要求:

1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

报名时间:截止3月15日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

报名时间:截止3月25日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

报名时间:截止4月15日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

报名时间:截止4月20日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

比赛时间:具体时间另行通知。

比赛地点:学校操场。

6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

作品上交时间:截止4月20日,展示和比赛具体时间另行通知。

展示和比赛地点:学校操场。

五、活动组织及参赛要求。

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法。

以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。

艺术节计划方案

进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划》精神,启动中小学课外文体“2+1”工程;坚持先进文化导向,以学校为基础,面向全体学生,重点在普及的基础上抓特色培养,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质,引导学生树立正确的审美观念,帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生艺术素养。

充分反映中小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

全县各级各类学校、幼儿园在校(园)学生、幼儿。

本届艺术节分学校和县级两个阶段进行。

(一)校园艺术节(20**年3月—20**年元月)。

1.成立组织。各校按《xx县教育局关于下发第九届中小学幼儿园艺术节活动方案的通知》要求,成立本校艺术节组委会,制定本校艺术节的具体工作方案,落实活动经费,认真做好组织实施工作。组建丰富多彩的学生艺术社团,组织学生艺术兴趣爱好者成立艺术社团,如:学生舞蹈队、合唱队、管乐队、民乐队和中学生剧团等艺术团体。有专人负责,经常开展训练,组织活动,做到有计划、有组织、有落实,师资、时间、场地、人员、经费五落实,坚持提高与普及相结合的原则,逐步形成艺术教育特色。届时将举行优秀艺术社团评选,评选细则详见《xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。

2.开展活动。以学校为单位,组织、开展内容丰富、形式多样的.学校艺术活动,广泛发动全体学生参与。每年举办1次综合性的校园“艺术节”活动,活动内容包括音乐、美术、书法3大类,每类设置不少于2个项目,学生参与率不少于学生总人数的95%。在20**年3月—20**年元月完成本校艺术节各项活动。

3.总结提高。20**年元月上旬以前将艺术节活动总结材料汇编成册上报教育局基础教育科。材料包括学校艺术节活动实施方案与总结、学生艺术社团组建情况、学校各类艺术活动相关材料、活动简报、经费落实情况等方面的资料,并附上开展活动的记录、图片、报道、碟片等过程性资料。此阶段考核将作为《xx县学校管理工作考核办法》和县课外文体工程示范校评选的依据之一。

(二)县级艺术节(20**年5月—20**年11月)。

在各校举办艺术节活动的基础上,积极参加由县教育局举办的艺术节系列活动。县艺术节活动包括音乐、绘画和书法三大类。其中,音乐类包括舞蹈、声乐、器乐、表演剧或校本剧、曲艺或戏曲;绘画类包括国画(命题创作)、西画(景物写生)、漫画(命题创作)、儿童画(命题创作)和手工制作(命题创作);书法类包括毛笔书法、钢笔书法和篆刻。

每校至少参加音乐、美术、书法3个类别的2个及以上的项目,其中音乐类至少有一个集体项目。

1.音乐类参赛要求及参赛组别。

(1)舞蹈。

参赛组别:中学组、小学组、幼儿组。

(2)声乐。

参赛要求:无伴奏合唱(具体安排另行通知)。

参赛组别:中学组、小学组。

(3)器乐。

参赛要求:包括管弦乐合奏(乐队人数不超过60人,指挥1人)、管乐或弦乐合奏(乐队人数不超过40人,指挥1人)、小合奏(不设指挥,人数5-10人)等,时间不超过6分钟。

器乐演出曲目一首,难度规定。(详见附件1)。

参赛组别:中学组、小学组。

(4)校园剧或课本剧。

参赛要求:校园剧或课本剧(人数不超过8人,节目时间不超过10分钟,鼓励创作或改编,要求现场对白)。

参赛组别:中学组、小学组。

(5)曲艺、戏曲。

参赛要求:各剧种的表演片段和经典唱段、戏歌、相声、快板及各地方曲艺形式等(人数2—8人,节目时间不超过10分钟)。

音乐类节目严格按参赛人数、时间规定要求,如有超时、超人数现象,扣0.2分。同一学校上报的音乐类节目在内容上不得与往年雷同。

参赛组别:中学组、小学组。

2.绘画类内容要求及参赛组别。

(1)参赛内容。

国画(命题创作)、西画(景物写生)、漫画(命题创作)。

参赛组别:中学组、小学组。

(2)参赛内容。

儿童画(命题创作)、手工制作(泥工,命题创作)。

参赛组别:小学组、幼儿组。

命题创作(国画、儿童画、漫画和手工制作)要求:主题明确,表现自由生动,能准确地运用各类美术语言;景物写生(室外景物)、速写、素描、色彩、版画等表现形式不限,内容不限,大至风景、小至一个物件等,要求能准确把握客观对象整体特征,有一定的表现力。

命题创作不得带资料参考临摹,儿童画创作、景物写生的形式、材料不限,手工制作材料自备。组委会可提供宣纸和铅画纸,其余工具材料自备。比赛时间为2小时。幼儿园儿童画纸张为8k,其余为4k。

3.书法类内容要求及参赛组别。

(1)参赛内容毛笔书法。

参赛组别:中学组、小学组、幼儿组。

中学组、小学组比赛将采取现场抽签的方式决定书写内容,尺幅不超过4尺,幼儿组形式自选(内容在四字以上),宣纸由组委会统一提供,参赛选手自带毛笔、砚台、毛毡、墨汁等写字工具和材料,也可带工具书。

(2)参赛内容钢笔书法。

参赛组别:中学组、小学组。

限中学组、小学组学生参加,比赛将采取现场抽签的方式决定书写内容,比赛用纸由组委会统一提供,参赛选手自带钢笔。书写须符合语言文字规范的要求,比赛时间为两个小时。

(3)参赛内容篆刻。

参赛组别:中学组、小学组。

限中学组、小学组学生参加,比赛将采取现场抽签的方式决定书写内容,一个章刻两个字以上或刻肖形印,印石尺寸自定,印泥、印石、刻刀、工具书自带,纸张由组委会统一提供,比赛时间为两个小时。

城镇组与农村组分开设奖。

高中组和城镇初中组进行同一项目比赛,参加率分别达60%时,高中组和城镇初中组分开设奖。如低于60%则不分开设奖。

1.优秀组织奖:根据各校上报开展本校艺术活动的组织情况材料进行评选。

2.精神风貌奖:奖励参加本届艺术节精神风貌表现良好的参演学校单位。

3.优秀节目奖:音乐类节目城镇学校设一、二奖;农村学校设一、二、三等奖;个人比赛设一、二、三等奖。

4.指导教师奖:获奖节目给予指导教师奖。音乐类节目可报2人(器乐可报3人),绘画、书法报1人。

5.优秀音乐创作奖:专门为本届艺术节创作的、具有校园特色、学生特点的优秀音乐节目给予优秀音乐创作奖。

6.优秀艺术社团奖:根据学校上报开展艺术社团情况材料进行评选,评选细则详见《xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。

1.各校组织统一报名。

2.上报名额分配:音乐类各项目各组别各校均可上报1个。

绘画类各项目各组别各校均可上报2-3个。(城镇组3-4个)。

书法类各项目各组别各校均可上报1-2个。(城镇组3-4个,省书法实验基地学校可报3-4名)。

音乐类节目以集体形式参加。

3.报名时间:

各项目的上报及比赛时间详见附件2《xx县第九届中小学幼儿园艺术节时间安排表》。上报节目名称及主要演员,一旦上报,不得更改,逾期不得补报,不得超名额上报。

4.报名地点和联系人。

音乐类报名联系人:联系电话:,邮箱。

绘画类报名联系人:联系电话:邮箱。

书法类报名联系人:联系电话:,邮箱。

请各校认真组织,积极参加,具体比赛时间、地点和办法另行通知。

艺术节计划

一、活动目的:

为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示学校艺术教育的成果,对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办第四届“校园艺术节”。

二、主题和内容。

本届艺术节的主题是“创和谐校园,展艺术风采”。

活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色、学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。

三、活动项目和形式。

本届艺术节项目分为:艺术表演类、艺术作品类。

四、时间要求:

3月10日下发第四届”校园艺术节”活动方案。

3月31日上交文艺表演节目单。

4月1日至5月5日各节目训练。

5月8日艺术表演类节目预赛。

5月6艺术作品类评比。

五、活动思路。

1、上午在灯光场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。

下午在学校组织学生运动会,同时进行艺术作品展。

2、表彰包括校园名师、优秀中队、优秀辅导员,十佳少年、金星少年、优秀少先队员并进行新队员入队仪式。

3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌,会前举行大型师生互动活动。

4、运动会一天,所设项目要体现趣味性并与县田径运动会和特长生竞赛项目相吻合。

六、艺术表演类节目要求:

1、每个年组编排参评三个节目,指导教师排一个全年级的。四个班老师分两组,一二班出一个节目,三四班出一个节目,学生要在全学年中选。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题,年纪间要避免雷同。

2、全校初评比例为70%。(即参赛节目6×3=18+5=23评出15个)每个节目时间要求在5分左右。

3、进入决赛的节目记入指导教师考核,一等奖给编导老师加10分,二等加8分,三等加6分,为鼓励班主任和指导老师参与表演,亲自参加演出的再加2分。

节目评奖数量:15个。

一等奖3个。

二等奖5个。

三等奖7个。

4、节目上报后学校要进行必要的调整,避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的,也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买,但必须报学校批准。

七、艺术作品类要求:

1、作品内容:

以爱祖国、爱生活、爱科学为题材,反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神,反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超,具有一定的科技内涵和艺术性。

2、参赛项目:

(1)书法:毛笔、硬笔书法;。

(2)绘画:水粉、水彩、蜡笔画、国画、油画、喷绘、电脑画、纸版画等;。

(3)摄影:黑白、彩色艺术照片;。

(4)小制作:雕刻、泥塑、粘贴、模型、装饰挂图及工艺精品制作等;。

(5)剪纸。

3、参赛要求:

(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名;。

4、具体要求:

每班上交10个作品,各两个。按年级分类评出一等奖一个,二等奖两个。

作品评奖数量:

一等奖1人×6个年级=6×5类=30人次。

二等奖2人×6个年级=12×5类=60人次。

八、人员安排:

1、领导安排:

总负责:韩清。

一年级:杨桂芳。

二年级:王慧杰。

三年级:邢占波。

四年级:王爱华。

五年级:崔德胜。

六年级:路艳杰。

2、具体工作人员安排:

姜雪梅:国旗班组织全校互动学生、教师、家长联唱。

张燕:乐队及乐队表演。

彭玉蓉:腰鼓队表演、指导三年级。

马立成:军鼓队、指导六年级。

俞仙子:开场舞、指导四年级。

魏芳:指导二年级。

牟秀霞:指导五年级。

李炜燕:指导一年级。

李兆芝:教师节目。

李心灵:创作展示学校生活的节目。

丁龙梅:创作展示学校生活的节目。

王晓燕、郭守俊:创作校本课程成果展示。

美术组:舞台设计、指导纸装表演。

陈登宇:指导抖空竹表演。

幼儿园艺术节活动方案计划

为了增进幼儿感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力,激发幼儿参加艺术活动的兴趣,发展幼儿良好的艺术素质,促进幼儿全面发展,我园每年五月以“艺术节”为主题组织幼儿开展系列艺术欣赏、创作、表演活动,促进幼儿在红红火火的艺术节里快乐、健康、和谐地成长,同时进一步增进亲子感情、密切师长联系。以下是本届艺术节的具体活动日程,敬请各位同行批评指正:

邀请木偶剧团为幼儿进行木偶剧表演;。

组织全体幼儿到影剧院观看儿童动画片;。

通过幼儿园的闭路电视每天午餐前播放京剧、芭蕾舞、歌舞等片断;。

周六上午在公园举行。

1.超级小歌手大赛:先由各班、各年级层层推选,最后进行全园性比赛;。

四、幼儿美术作品展。

各班及美术兴趣班的幼儿优秀美术作品进行装裱,在博物馆展出,全面展示幼儿园美术教育的成果。

结合“六一”庆祝活动对艺术节期间各项表演优秀者进行颁奖,并精选部分节目在社区广场进行汇演。

各位老师、同学们:

今天,在这秋高气爽的大好季节,学校第七届艺术节如期开幕了,请允许我代表全校教工对此表示热烈的祝贺。

黑板报。

评比等活动,贯穿整个学期。本届艺术节得到了老师和同学们的关注与支持,为此也做了大量的准备工作,对此我表示真诚的感谢。

举办艺术节是我校长期坚持的一项活动,现在看来也是我们学习生活中不可缺少的一项活动,所以办好艺术节也就成了我们不可推卸的责任。虽然我们学校比较小,会使得我们艺术节活动的规模、气势乃至质量等方面受到一定的影响,但有同学们的热情参与和老师们的积极工作肯定会使艺术节活动比过去更提高一步。

我们一直认为,同学们喜欢艺术和活动,更愿意展示自己的艺术才华,举办艺术节给同学们以展示机会,劳逸结合、学用结合,成功的艺术节肯定会促进学校的教育教学工作的。通过举办艺术节,进一步增强同学们的学习意识、竞争意识和拼博意识,进一步提高同学们的技能水平和综合素质,进一步增强班集体的凝聚力和战斗力,形成良好的班风和学风。比赛的结果并不重要,重要的是参与,在参与中很好地表现自己,只要很好地发挥了的水平,这就是成功,这就是胜利。在此我希望同学们认真参加自己计划参加的比赛项目,按照各项比赛要求去做,努力发挥自己的最高水平,为自己、为班级创造荣誉。我也要求同学们,在艺术节期间努力做到:坚持学习、认真比赛。该学习的时候就认认真真地学习,该活动的时候就快快乐乐地活动,珍惜自己的兴趣,发展自己的特长,尊重自己的人格,让艺术节活动中产生的积极性,在今后的学习中产生积极的作用。

最后我祝本届艺术节圆满成功。祝同学们学习进步,身心得到健康、全面的发展。

艺术节方案

为全面贯彻党的教育方针,进一步推动我校艺术教育的改革与发展,展示学校艺术教育成果,经研究,决定举办以“中国梦,童心梦”为主题的第十二届校园艺术节。现将有关事项安排如下:

坚持育人为本,通过开展丰富多彩的艺术教育活动,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,充分体现时代特征、校园特色和学生特点,全面展示新时期小学生积极向上的精神风貌和学校艺术教育的成果。

中国梦,童心梦。

学校全体学生。

本次艺术节分为歌曲专场、才艺专场,遴选优秀节目和作品参加全市中小学文艺调演或盐城市级评选。各班级要广泛发动全体学生参与,确保每个学生至少参加一项艺术活动。

1.歌曲专场(5月28日)。

合唱:国歌、队歌、校歌一首。自备伴奏带,指挥1人。

2.才艺专场(5月29日)。

(原则上每班不少于3个节目。其中三独只选一个节目,其他必选两个节目。六年级不参加)。

(1)三独:独奏:节目时间不超过5分钟。

独唱:节目时间不超过5分钟。

独舞:节目时间不超过5分钟。

(2)群舞:人数不超过30人,节目时间不超过8分钟。

(3)诗文诵读:围绕校本课程自选篇目作为诵读题材,诵读中的演唱、表演、舞蹈等表演形式类型不限。

(4)参赛节目形式不限,还可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等,提倡有校园特色和时代气息的自创节目参赛。校园剧或课本剧人数不超过10人,节目表演时间不超过10分钟,其他形式不超过6分钟。

学校对节目进行评奖,优秀节目参加6月1日庆“六一”活动展演。

艺术节方案

为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神,切实加强校园文化建设,丰富校园文化生活,更好地拓展学生素质,服务青少年成长成才,省句中党总支校长室决定举办我校第十三届校园科技文化艺术节。

20xx年12月1日——20xx年12月31日。

组长:xxx。

成员:xxx。

1、主题:展示青春风采,弘扬校园文化,拓展学生素质,促进成长成才。

2、内容积极向上,风格清新明朗,有时代特征、校园特色、师生特点,充分反映我校师生奋发向上的精神风貌,体现思想性和艺术性的统一。

3、各类活动均须有计划、有组织地进行,精心安排,周密部署,确保活动的.顺利进行。

4、安全问题是活动的首要问题。所有参与人员均应高度重视,细致考虑,周密安排,消灭一切安全隐患,确保师生安全,活动平安,维护学校和社会的稳定。

5、各年级部应组织学生积极参与艺术节各项活动,做好活动中的学生管理工作。

11.17——11.24制定艺术节活动草案,艺术节宣传发动。

11.25——11.30落实艺术节草案活动内容,活动时间,继续宣传发动,组织报名。

11.25周一升旗仪式,学校领导宣布本届艺术节开幕。

艺术节方案

锦丰小学。

12月31日(周四)。

报到时间:12月31日上午8:00。

1、自制模型火箭制作、放飞比赛(回收方式:降落伞)。

2、套材模型火箭制作、放飞比赛(回收方式:降落伞)。

由李艳芳老师负责实施。

苏州建模、车模竞赛。

12月26至27日在苏州吴中区藏书实验小学举行。

以上几项比赛的获奖作品及优秀作品将在10年1月初成果汇报时,进行全校“科技节成果系列展览”。

活动要求:

1、时间安排:12.14~12.16宣传动员阶段;12.14~12.31活动竞赛阶段,1.4~1.8总结表彰阶段。

2、各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。上交的各项作品按分类汇总用电子稿上交到徐军华处。另外学校将在活动期间组织有关的指导活动。如:通过红领巾电视台播放科普科技节目,组织参观活动,让学生获得作文、制作等的创作灵感,美术组将在美术课按排绘画创作的讲座。

3、活动中,要求各班积极认真地投入活动,抱着“参与第一,比赛第二”的态度,利用活动的契机全面提高学生各方面素质,尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。

4、有关比赛的具体安排,请密切关注赛前通知。

艺术节计划方案

为丰富师生校园文化生活,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,以艺载德、以艺促智,推进校园文化健康蓬勃发展。

巴山学校全体师生。

中小学生艺术作品展演、学前教育学生艺术作品展演。

4月1日5月30日。

汇报展演:5月31日6月1日。

副组长:

成员:

(一)、4月初召开艺术节筹备会。

(二)、4月10日前上报汇报展演节目。

(三)、5月10日进行第一次文艺节目验收。

(四)、5月22日进行第二次文艺节目验收和作品收集。

(五)、5月27日进行节目彩排。

(六)、5月31日上午8:30,举行义务教育篇文艺汇演和少先队新队员入队仪式;成果展览(书法、美术、文学、科技、手抄报)。下午1:30趣味体育(备注:具体活动方案由刘道虎组长负责)。

(七)6月1日上午举行学前教育篇汇演和颁奖。

中小学文艺作品:一二三年级组:舞蹈(每班一个,共计7个)。

学前教育文艺作品:16个精品节目由陈帮春组长负责安排;

具体活动方案由陈帮春组长负责制作。

十、奖励办法。

1、文艺节目中小学部分设一等奖3名,二等级6名,三等奖9名,学前教育部分设一等奖3名,二等奖6名,三等奖7名,分别设置奖金400元、300元、200元。并颁发获奖证书。

2、书画作品、科技作品、文学竞赛、书法竞赛、手抄报,分中(小)学部设置一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。分别颁发荣誉证书和奖品。

3、趣味体育则当场发放奖品。十一、活动要求。

1、科技艺术节上“演”的部分由政教处负责,“展”的部分则由教务处具体负责。

2、文艺节目选材要围绕“经典”,主题鲜明,有较高的艺术价值。3、精品书画作品装裱制作、文学比赛和作品装订、硬笔书法汇展、科技作品展览、手抄报展览在艺术节文艺汇演前完成。

4、各组组长要统筹安排,明确节目的具体负责人和协助人员。

巴山初级中学。

20xx年4月1日。

艺术节计划

各位演讲专家、学者和演讲爱好者:

为了更广泛的宣传中国梦,践行好社会主义的核心价值观;讲述中国好故事,传播中国好声音;提升中华民族的演讲语言艺术水平,传承我国演讲泰斗李燕杰教授等老一辈的演讲风范,更好的为时代鼓与呼,为正义呐与喊,为祖国唱赞歌。由中国演讲艺术节组委会发起的__年全国演讲艺术节将于__年5月1-3日在广东省顺德举行,特邀请您组队参加。现将有关事项通告如下:

一、演讲艺术节时间地点:

__年4月30日报到,5月1-2日活动两天,外地代表当晚可以返程;大赛组委会将于5月3日上午组织参赛选手参观__景点,体会顺德人文,感受__魅力(具体景点待通知)。地点:广东省佛山市__区(具体报道地点另行提前通知)。

二、演讲艺术节活动内容:

1、践行社会主义核心价值观全国演讲大赛;。

2、李__教授主题演讲报告会;。

3、演讲艺术等三枚勋章授章仪式;。

4、全国演讲先进单位和个人表彰;。

5、全国演讲之城授牌仪式;。

6、第二届全国演讲艺术与实践高峰论坛;。

7、中国梦环球行赴欧演讲团出征仪式;。

8、演讲艺术薪火相传拜师仪式;。

9、拟举办“中国演讲文化用品、书籍、影视作品展销会”;(视招商情况再定)。

10、拟办一场“中国演讲顺德盛典”现代大师演讲欣赏会。

11、艺术节前后有计划地组织安排各路演讲家开展“演讲家三进活动”,进基层街镇、进校园、进企业宣讲“中国梦”,组织演讲家帮助企业开展“职业培训”和教学辅导活动。

三、演讲艺术节组织机构:

1、主办单位:

世界华人演讲家大同盟、中国演讲联盟、

中国演讲协会、中华鬼谷子文化发展委员会、

中国快乐演讲俱乐部、《教育艺术》杂志社、

广东演讲学会、顺德区委宣传部;。

2、承办单位:

__演讲与口才协会、__电视台;。

3、协办单位:

__省演讲学会、__省演讲与口才学会、

__省演讲协会、__演讲与口才协会、

__省演讲学会、__省演讲与口才学研究会、

__省演讲协会、__回族自治区演讲与口才协会、

中国演讲培训基地、重庆市演讲爱好者协会、

__市演讲与口才学会。

4、演讲艺术节组委会名单:

主任:李__世界华人演讲家大同盟主席;。

顾问:刘__中国演讲协会会长;。

彭__中国演讲协会名誉会长;。

副主任:吴__、(__电视台副台长)等;。

大赛秘书长:朱__(__演讲与口才协会会长)。

委员:各承办和协办单位负责人;。

2、5月1日上午8时30分-12时,演讲艺术节暨演讲大赛开幕仪式,议程有:

1)演讲艺术节组委会负责人致辞;。

2)当地领导致欢迎词(宣布全国演讲艺术节开幕);。

3)宣布有关部门和机构的贺词;。

4)宣布演讲艺术、爱国工程、铸魂育才等三枚勋章获得者名单,并授章仪式;。

5)评委和选手代表发言;。

6)神秘嘉宾讲话(宣布演讲大赛开幕);。

7)李__教授主题演讲报告会;。

8)全体合影;。

3、5月1日下午13时30分-18时,演讲大赛分组复赛;。

6、5月2日下午13时30分-18时,演讲艺术节闭幕式;。

1)演讲总决赛;。

2)中国梦环球行赴欧演讲团出征仪式;。

3)全国演讲先进单位和个人表彰颁奖仪式;。

4)全国演讲之城授牌仪式;。

5)演讲大赛颁奖仪式;。

6)下一届演讲艺术节承办方讲话;。

7)组委会负责人宣布艺术节圆满闭幕。

7、5月2日18时30分-20时,演讲艺术薪火相传拜师仪式;。

8、5月3日8时30分-17时,组织参赛选手参观顺德景点,体会__人文,感受顺德魅力。

五、演讲艺术节报名方法:

2、报名方式:余老师1390241__x雷老师1803889____。

顺德演讲与口才协会办公室07__-2223__x。

邮箱:;。

二〇__年二月十日。

附件:

1、践行社会主义核心价值观全国演讲大赛方案与通知;。

2、关于进行全国演讲先进单位和个人表彰的通知;。

3、关于申报“全国演讲之城”称号的通知;。

4、关于举办第二届全国演讲艺术与实践高峰论坛的通知;。

艺术节计划

为了营造浓厚的校园科技文化氛围,培养大学生科技创新意识和实践能力,结合我系实际,经研究决定举办系科技文化艺术节活动,现将有关活动计划如下:

一、活动主题:科技人文创新。

二、活动原则:小型多样多元和谐。

三、活动宗旨:

塑造先进的校园文化,培养新世纪的高素质人才。突出活动主题,弘扬时代主旋律,融科技、文化、思想性和艺术性于一体,充分展现我系学生的风采。

四、活动简介:

科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进我系学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,提高我系学生的学以致用和创新能力,为青年学生的成长成才服务。

活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。本次科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性,活动内容的高雅性,活动范围的普及性,以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全院师生面前。

五、活动要求:

结合学院的教育方针,进一步提高思想水平,做到主题突出,形式多样,内容丰富,特色凸显。

六、活动时间:20__年3月9日----20__年4月28日。

七、活动内容:

(一)宣传动员阶段。

各班召开“系科技文化艺术节”主题班会。

(1)时间:3月9日晚上19:30----20:30。

(2)地点:各班教室。

(3)要求:各班级组织召开科技文化艺术节主题班会,广泛宣传发动广大同学积极参加,详细部署活动期间各项工作开展。

(4)责任部门:机械工程系宣传部。

(二)活动阶段。

1、全体学生干部假期社会实践交流会。

(1)时间:3月11日。

(2)地点:7308教室。

(3)对象:团总支、学生会和自律会全体学生干部。

(4)组织部门:团总支、学生会和自律会。

2、组织“无偿献血,为生命加油”义务献血宣传活动。

(1)时间:3月13日。

(2)地点:泉城广场。

(3)对象:系青年志愿者。

(4)组织部门:青年志愿者协会。

3、组织“快乐献血者,人间第一情,鲜血大行动,爱心总动员”献血活动。

(1)时间:3月16日、17日。

(2)地点:教学楼和学生公寓前。

(3)对象:全院学生。

(4)组织部门:机械系、机电系青年志愿者协会。

4、“增强节水意识,保障饮水安全”节水宣传活动。

(1)时间:3月22日。

(2)地点:院凯旋门。

(3)对象:全院学生。

(4)组织部门:青年志愿者协会。

5、“理想人生以仁还是以智为主”09新生辩论赛。

(1)时间:3月23日。

(2)地点:9410教室。

(3)对象:09级新生。

(4)组织部门:宣传部。

6、“新生杯”羽毛球比赛。

(1)时间:3月23、24日。

(2)地点:院羽毛球场。

(3)对象:09级新生。

(4)组织部门:体育部。

7、“务林大会”

(1)时间:3月24日。

(2)地点:院田径场。

(3)对象:09级新生。

(4)组织部门:管理部、女生部和治保部。

8、英雄山烈士陵园扫墓活动。

(1)时间:、3月27日。

(2)地点:济南市英雄山。

(3)对象:系青年志愿者。

(4)组织部门:青年志愿者协会。

9、“地球一小时节能环保从我做起”签名活动。

(1)时间:3月28日。

(2)地点:凯旋门。

(3)对象:全院学生。

(4)组织部门:外联部。

10、“情系西南灾区:请您捐出一瓶水”活动。

(1)时间:3月28日。

(2)地点:各班教室。

(3)对象:全系学生。

(4)组织部门:院团委、系团总支。

11、美化校园环境活动。

(1)时间:4月10日。

(2)地点:学院西门附近。

(3)对象:青年志愿者。

(4)组织部门:青年志愿者协会。

12、组织入党积极分子参观党史纪念馆。

(1)时间:4月10日。

(2)地点:中国共产党山东省党史陈列馆。

(3)对象:入党积极分子。

(4)组织部门:党课培训小组。

13、第二届“cad制图友谊赛”

(1)时间:4月16日。

(2)地点:5406教室。

(3)对象:机械系、机电系和土木系学生。

(4)组织部门:机械系、机电系和土木系。

14、20__年山东高校就业指导循回讲座。

(1)时间:4月20日。

(2)地点:7204教室。

(3)对象:我系学生。

(4)组织部门:团总支。

15、“玉树不倒青海常青”主题班会。

(1)时间:4月21。

(2)地点:各班教室。

(3)对象:全系学生。

(4)组织部门:团总支、学生会、自律会。

八、组织实施:

科技文化艺术节旨在激励广大师生努力扩展自身素质,打造多彩校园生活、营造和谐校园文化。本届艺术节活动围绕核心主题,以多样的形式,活泼的手段实现科技、文化、思想、艺术相融合,实现第一课堂与第二课堂的结合与统一。请各部门派出相关的人员,各班班委要广泛发动班级同学积极参加各项活动,确保我系在科技文化艺术节各项工作顺利开展。

艺术节计划

学生社团作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂,正成为大学生丰富校园生活、参与学校活动、延伸求知领域、扩大交友范围的一种重要方式,各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大青年学生积极参与其中。

当前,各社团之间的交流甚少,由于管理的阶梯性和滞后性,不少社员与社内负责人联系不够,对社内的运行情况知之甚少,不少社员对社团活动的积极性较低,造成了当前不少社团发展缓慢,门庭冷落。而举办这次的晚会可以很好的调用社内的优秀社员,挖掘一批负责任,有能力,有热情的人才。也能将社内的运营成果展示给全校的同学,扩大社团的影响力,增进社员对本社团的自豪感和社员之间的凝聚力。这无论是对学院社团管理部还是对个社团都是一次很好的锻炼机会。

主办单位:承办单位:辽宁理工职业学院各学生社团活动对象:辽宁理工职业学院全体师生活动时间:赞助单位:(待定)。

一、活动名称:

辽宁理工职业学院第一届社团文化活动节。

二、指导思想:

本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,展现出学校丰富的社团文化。

三、活动主题:

打造社团文化创建品牌社团。

四、活动时间:

五、活动地点:

文体馆。

六、活动对象:

辽宁理工职业学院全体师生。

七、活动形式:。

本次社团文化活动节采用院社团部牵头,社团集中开展活动的形式。大型活动采用面向全校社团招标的方式,由社团提交社团活动策划书,社团联组织人员根据策划书确定中标社团和开展的活动。所有的活动都要由承办单位形成详细的成果固化。最后由社团部根据固化的成果评选本年度的优秀社团、优秀指导老师、优秀院系和优秀个人。

八、活动内容:

(一)、社团文化活动节开幕式文艺晚会。

活动时间:

活动主办:学生社团联合会。

活动地点:文体馆。

活动简介:通过晚会展现社团风采,并标志第一届社团文化活动节的开幕。

注:活动具体实施祥见《辽宁理工职业学院第一届社团文化活动节开幕式策划》。

(二)、招标活动内容。

1、学术技术放光芒。

活动时间:

活动主办:学生会社团部。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校的文化光彩。

活动方向:摄影大赛、演讲大赛、文学大赛、诗词歌赋展才华、辩论大赛、英语魅力展示。

注:活动具体开展详见各社团活动策划。

2、理论研究显水平。

活动时间:

活动主办:学生会社团部。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理论研究水平。

活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

3、文体娱乐好丰富。

活动时间:

活动主办:学生会社团部。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

4、实践公益显文明。

活动时间:

活动主办:学生会社团部。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,

提高学生实践能力。

活动方向:清理城市牛皮癣、关爱孤寡老人等。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

5、社团风采大比拼。

活动时间:

活动主办:学生会社团部。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

艺术节计划书

一、活动目标:

1、体验爸爸妈妈小时候的童年生活,了解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。

2、欢度艺术节,感受节日的快乐。

二、活动时间:10月30日~10月31日。

三、活动准备:

1、环境准备:

1)折叠板进行照片展示。

2)门厅环境布置、多功能厅环境布置。

3)礼物的购买。

2、各班准备:

1)我为宝贝秀,各班班级家长节目。

2)照片收集。

3)微博、论坛宣传工作。

四、活动主题及口号:童年不同样,精彩伴成长。

五、活动时间及场地安排。

10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅。

10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅。

六、活动内容与要求。

活动要求:

1、寻找最像的亲子秀。

找出家长小时候和宝宝小时候的照片,选形态最像的两张进行拼贴,秀秀最像的自己。

此活动有两种参与方式:

1)将照片进行拼图,发至微博上,

2)将照片打印出来,拼贴在一张彩色纸上,并附上幼儿班级及名字(彩色纸大小为半张a4纸的大小)。

寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加,也可以选择自己喜欢的方式参加。

2、童言童语回忆录。

回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、感动的一件事或一句话,用文字编辑出来,发至微博上,微博前#童言童语回忆录#并@宁波市第二幼儿园@班级老师。

3、每班家长为幼儿准备2个节目,要求服装自备,音乐自备,在10月24日之前将节目名字报上来。

活动内容:

10月30日上午:我为宝贝秀。

全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动,活动节目由各班家长代表进行表演。

10月30日下午:童年新影像。

10月31日上午:童年不同样。

每班自己组织活动,内容要求以爸爸妈妈小时候的物品、游戏、零食等入手进行游戏、品尝活动。(每班在活动中进行照片记录,每班10张优秀照片)。

10月31日下午:宝贝狂欢会。

1、欣赏观看微博上“寻找最像的亲子秀”、“童言童语”,并进行最积极班级评选、最像宝贝秀评选、最可爱宝贝语评选及颁奖。

2、各班老师为宝贝送祝福。

3、为全体幼儿进行礼物分发。

艺术节活动方案

一、指导思想:

为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的潜力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,构成良好的校园文化氛围,学校将举办20xx年校园文化艺术节。

本届艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,透过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

二、具体目标:

1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。

2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,透过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

3、艺术节各比赛组、评委要有高度职责的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。

4、各班主任须用心配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,用心参与各项比赛。

三、活动要求:

1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与。成立第三届学生艺术节指导小组,结合南浔区20xx年艺术节活动,面向全体学生组织开展丰富多彩的群众艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选取参与,自我管理,构成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。

3、夯实基础、争创特色。贯彻落实“体育艺术2+1”活动目标,夯实基础,用心争创艺术教育特色学校。大力开展校级社团活动,发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用,争创艺术教育特色项目和特色团队。

4、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,透过广泛开展交流展示,构成新品、精品,参加区艺术节活动。

四、具体活动安排:

(一)、艺术节准备动员阶段:

(1)成立艺术节指导小组。

(2)商讨制订艺术节计划。

(3)全动员学生征集艺术节节名、会标、节歌、金点子等。

(4)联合工会、团支部、中队辅导员等筹备艺术节开幕式。

(二)、艺术节活动实施阶段:

1、艺术节开幕式。9月份)

2、现场书画比赛。9月份)

3、校园卡拉ok独唱比赛。10月份

4、教师钢笔书法比赛。10月份)

5、学生电脑绘画比赛。10月份)

6、卡通漫画比赛。11月份)

7、手抄报比赛。11月份

8、学生书画作品大赛。12月份

9、元旦文艺汇演暨艺术节闭幕式。12月份

(三)总结表彰阶段:

1、艺术节各项赛事总结统计工作。

2、艺术节闭幕式及“元旦”庆祝活动。

五、指导小组名单(略)

艺术节活动方案

鉴于xx大学校区多样语种,留学生众多,博各国文化之众长,举办本次外院大学生校园文化节,展现异域风情,促进文化交流,彰显外院特色。

本次活动广泛征集自愿展示群体和个人,内容丰富多样,围绕各国文化主题,集美食文化,民俗展示,趣味游戏,时尚个性于一身,即可以开阔眼界,增加知识,缓解学习压力,又可以让同学们了解和品尝各色食品,参加活动,休闲娱乐,一举多得。

本次活动征集了留学生的加入,展现本国文化特色,又有中国乡土人情,风味小吃,可谓一个跨国界交流平台,特色显著的文化交流盛事。

1、工作人员动员和任务布置大会。

2、前期宣传。

3、赞助资金的到位。

4、使用物品和材料的购买和准备。

5、活动当天校内的布置和工作人员调配。

6、活动开始和现场维持秩序。

7、活动结束收尾和现场清理。

8、活动总结大会。

主题——风情饮食展卖,现场演示制作;民俗展示。

背景——各国文化海报展,各国代表节日特色文化展,传统文化展,宣扬特色文化。

结束——回顾已经结束的一年,张贴图片和照片,对20xx年中国寄语。

xx大学全体师生邀请留学生的参与。

12月22日(周一)11:00~18:30。

(如遇天气变化或特殊事宜,可提前或推迟一天)。

第一部分。

风情小吃一条街。

中国传统风味小吃现场制作和展卖(糖葫芦,驴打滚,竹筒粽子之类)。

欧美特色经典食品(巧克力,披萨饼,糖果一类)。

日韩美味地道食品(紫菜包饭,章鱼烧,泡菜一类)。

第二部分。

民俗展示。

剪纸,编织中国街,糖人制作,元宵节灯谜展等。

一些节庆活动的代表服饰货物件展示,如圣诞节,万圣节,感恩节的由来和代表物等(可以做海报和宣传图片制作来加以说明)。

扫晴娘等一些日韩民俗的展示和宣传(可以借助民族服饰等渲染效果)。

第三部分。

回顾中国动荡的一年,祝福中国。

回顾已经结束的北京奥运会四川大地震发生后的感人瞬间,全世界人民寄予中的援助展示。

折千纸鹤和许愿纸船祝福我们的祖国。

艺术节计划书

进一步贯彻教育部《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划(20_-20__年)》精神,落实湖南省中小学"体育艺术2+1项目"工程;坚持先进文化导向,面向全体学生,重点在普及的基础上抓特色培养,体现"向真、向善、向美、向上"的校园文化特质,引导学生树立正确的审美观念,帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生艺术素养。

二、活动组织。

组长:黎世信(策划、指导)。

副组长:罗宗富(总指挥)。

安全组:贺远辉(组长)、苏红玉、吴安清。

后勤组:杨通好(组长、物品采购)、许印文(背景、场地布置)、唐源辉(横幅)、王建国(音响设备保障)。

摄像报道:罗副、粟会来(摄像、新闻报道)。

学生主持:徐杰(118班)、许婉婷(123班)。

"走近艺术,展示自我".

四、时间。

2013年上期第8周(4月15日—4月19日).

五、活动形式。

以学生个人才艺展示和集体项目这两种方式为活动形式,做到点与面相结合,普及与提高相结合。全面展示学生的艺术素养和我校艺术教育的成果。

六、活动内容1、健身广播操比赛:

人数:各班整体参赛。

时间:4月3日(遇雨顺延)。

地点:操场。

评比办法详见单独具体方案.

评委:贺远辉、许印文、粟会来、周灵芝、梁爱、肖双燕、梁小玉。

2、绘画比赛:

人数:每班择优选择3幅作品于4月16日前交至许印文老师处。

几点说明:1、内容、主题不限;画种不限。2、比赛用纸、规格统一.(1)国画:四尺三开;(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;(3)卡通画:四开或短篇4格(每格16开)两种规格.

负责:正副班主任。

评委:许印文王建国。

3、书法比赛;。

人数:每班择优选择3幅作品于4月16日前交至朱昌亮老师处。

评委:唐源辉朱昌亮。

4、"校园十佳"小歌手比赛:。

时间:4月18日。

地点:操场。

参加对象:各班推荐男女各一名小歌手参赛,参赛选手服装要求朴实、大方.

曲目要求:参赛歌曲必须健康向上,演唱形式为独唱,选手自备卡拉ok伴奏光盘或音频。时间控制在5分以内。

比赛次序:按低~高年级的顺序。

其他注意事项:所需音乐带必须于赛前送到相关老师处,写清楚,x号《_x》.评比办法详见评分表.

负责:正副班主任、音乐教师。

评委:周灵芝、杨丽芳、杨霞、杨小琴、林翠香。

5、合唱比赛:

人数:每班一个节目,30人以上.参赛选手服装要求统一、大方.

时间:4月18日。

地点:操场。

几点说明:1、曲目自选(儿童歌曲,一首),要求健康向上,富时代性。2、时间控制在5分以内(能有不同声部则有加分)。3、设指挥1名、伴奏带或碟片自备。

其他注意事项:所需音乐带必须赛前送到相关老师处,写清楚,x号《_x》.比赛次序:按低~高年级的顺序。评比办法详见评分表.

负责:正副班主任、音乐教师。

评委:周灵芝、杨丽芳、杨霞、杨小琴、林翠香。

6、舞蹈:

独舞(含双人舞或三人舞)不超过5分钟,群舞(不超过7分钟)。中心各班自愿报名参赛。幼儿园指定参赛。

时间:4月18日。

地点:操场。

几点说明:伴奏带或碟片自备。所需音乐带必须赛前送到相关老师处,写清楚,x号《_x》.评比办法详见评分表.

负责:正副班主任。

评委:周灵芝、杨丽芳、杨霞、杨小琴、林翠香。

重点项目:学校参加县决赛的项目(三独节目、小学群体性表演节目、书画篆刻摄影作品)要重点准备,均在各个项目中参评,多班学生混合参演的节目,依等次按1、0.8、0.5分每人的加分标准加分到各班。

七、设奖思路。

所有比赛项目按低、中、高年级组设奖,不设参与奖.团体积分制。个人项目一等奖1名(3分),二等奖2名(2分),三等奖3名(1分)。集体项目一等奖6分,二等奖4分,三等奖2分,名额分配为:低年级组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个;中年级组一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;高年级组一等奖1个,二等奖3个,三等奖4个。准时报送节目、作品、各类表格填写清楚、准确。迟交一次扣3分,填写不清一次扣3分。视班级参与情况及总得分,综合考评在各组第一的班级,评为优秀团体奖,颁发奖状.声乐、舞蹈、艺术作品个人奖15、10、5元,群体性节目奖40、30、20元。奖金发到班上。决赛项目县获奖及有关事宜按特殊贡献奖另计。

八、活动的大致程序。

1、第7周升旗仪式后进行艺术节宣传发动;学生主持所在班级老师要对学生主持进行动作神态、语言衔接方面的培训。2、艺术节比赛报名单分发、汇总,班主任将每项比赛报名表于第7周星期四前上交教导室.3、组织展示和比赛阶段:第8周(4月15日~18日)。

4、统计、公布阶段,4月19日。

5、拟于第九周升旗仪式对本届校园艺术节予以总结和表彰。

学校艺术节方案

一、活动要求:

1、高度重视、认真落实。

在艺术节活动期间,广泛开展各类艺术活动,做到人人参与学校艺术节活动。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,做到面向全体,人人参与,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

2、组织有序、注重实效。

各班要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

活动对象:2—6年级全体学生。

二、美术比赛类活动:

比赛内容:手工制作比赛、书法、绘画、剪纸。

三、活动形式。

制定详实的方案,做到教育目标明确,面向全体学生,班班开展,人人参与。

四、注意事项。

为确保学校艺术节各项比赛活动的顺利开展,各班级务必在规定的时间内向学校各负责人报送有关作品。

五、书法比赛作品要求。

硬笔和毛笔均可参赛,书体不限。

六、绘画比赛活动作品要求。

绘画:分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。

七、作品上交时间。

艺术节计划书

为,推进校园先进文化建设,努力营造一个文明高雅,奋发向上的校园文化氛围,充分展示近几年来学校办学取得的喜人成绩和我校师生与时俱进,开拓创新的精神风貌以及才艺才能,学校决定在十月中旬—十一月中旬举行“青春飞扬”校园文化系列活动。为确保本次系列活动圆满成功,现将有关事项说明如下:

一、指导思想。

“青春飞扬”校园文化系列活动是以邓小平理论和“____”重要思想为指导,以“拓展学生素质,服务青年成才”为主题,以高品位、高质量、高文化科技含量的活动为载体,通过开展丰富多彩的校园文化艺术活动,引导学生加强思想品德修养的锻炼与提高,树立远大理想和坚定信念;引导学生关心国家大事,关注地方经济和社会发展,提高自身能力,以实际行动迎接时代挑战;引导学生注重文化素质的培养与提高,自觉完善知识结构,强化人文素养;引导学生积极参与文化艺术活动,培养学生的创新精神和实践能力,全面促进学生成长成才。通过此项活动,开创色彩纷呈、生动活泼、具有时代特色的校园文化新局面。

二、活动主题和宗旨。

主题:青春、舞台、美丽。

宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。以本届校园文化系列活动为龙头,促进校园文化的繁荣发展。

三、领导机构:

1、组委会:

主 任:杜学庆。

副主任:李汉福李学全贾双安。

委 员:周作琳张法信周芳田傅太好刘元智贾昕牛繁金顾传吉。

2、办公室:

主 任:贾双安。

成 员:李学全周作琳 贾昕徐正金牛繁金顾传吉。

五、评奖办法:

1、每一项目评出一、二、三等奖各2名。

2、文艺汇演按8分(一等奖)、6分(二等奖)、4分(三等奖)记入团体总分,其他节目按3分、2分、1分记入团体总分。

六、活动安排:(见附件)。

活动时间、地点如有改动另行通知。

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