最新大学生计算机实验报告(热门13篇)

时间:2023-12-17 07:42:51 作者:FS文字使者

报告要做到内容充实、层次清晰、结构完整、语言精准,这样才能使读者对报告的阅读流畅和理解深入。接下来,我们将为大家呈现一些优秀的报告范文,希望能够给大家带来启发和灵感。

计算机实验室实习报告

我来到了上海酷扬计算机科技有限公司售后服务部实习,短短1年的工作过程使我受益匪浅。不仅计算机专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。师傅说作为一名it从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。如果是在单位,那就更需要掌握全面的计算机知识,因为小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。可以说,近1年的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:

硬件散热引起的“蓝屏”故障;计算机经常死机的原因有:

一、系统出现错误包括病毒所致,

二、主板的芯片或者其他的零部件损坏,

三、显卡接触不良,

四、内存接触不良,

五、cpu风扇散热不良,

六、计算机的电源有问题,

七、硬盘出现故障等;

计算机黑屏的原因:

一、显示器断电,或显示器数据线接触不良;

二、主板没有供电;

三、显卡接触不良或损坏;

四、cpu接触不良;

五、内存条接触不良;

六、机器感染cih病毒,bios被破坏性刷新等等。因为我师傅是硬件方面的工程师,对软件了解可能比较少吧,所以在软件方面的故障我接触的比较少,大多客户都是中病毒引起的,直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了,所以我就自学了很多软件方面的'知识以完备自己。在公司里我问师傅,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好前提。

计算机实验报告

课程名称:。

开课学院及实验室:汽车学院机房(5d-215)实验时间:年月日。

1、实验目的。

2、实验设备、仪器及材料。

3、实验内容。

一般实验:

3.1实验方案设计与选择(设计性、创新性实验需写该项内容)。

3.2实验原理及实验步骤(实验工作原理或实验的主要操作过程)。

3.3实验记录(核心代码及调试过程)。

注解:理工科实验需记录实验过程中的数据、图表、计算、现象观察等,实验过程中出现的问题;其它如在计算机上进行的编程、仿真性或模拟性实验需记录程序核心代码以及程序在调式过程中出现的问题及解决方法;记录程序执行的结果。

3.1上机实验的内容及要求。

3.2算法设计思想与算法实现步骤。

3.3程序核心代码,程序调试过程中出现的问题及解决方法。

3.4程序运行的结果。

4、实验总结。

4.1实验结果分析及问题讨论。

4.2实验总结心得体会。

注解:实验总结的内容根据不同学科和类型实验要求不一样,一般理工科类的实验需要对实验结果进行分析,并且对实验过程中问题进行讨论;在计算机上进行的编程、仿真性或模拟性实验需要对上机实践结果进行分析,上机的心得体会及改进意见。其它实验应总结实验过程写出心得体会及改进意见。

说明:各门实验课程实验报告的格式及内容要求,请按照实验指导书的要求手工书写。

1、实验目的。

2、实验设备、仪器及材料。

3、实验内容。

3.1上机实验的内容及要求。

3.2算法设计思想与算法实现步骤。

3.3程序核心代码,程序调试过程中出现的问题及解决方法。

3.4程序运行的结果。

4、实验总结。

4.1程序运行结果分析及思考题讨论。

4.2实验总结心得体会。

大学生计算机实验总结报告

1.掌握word文档的创建、并按指定路径、指定文件名保存文件。

2.掌握文档中文字的快速输入并设置:文字的字号、字体、字颜色、行间距、字间距等格式。

3.掌握文档中段落的分栏、首字下沉、底纹、边框、页眉页脚等的设置方法。

4.掌握文档中插入艺术字、剪贴画、图片及公式的方法、并设置其版式及图片文字说明。5.掌握规则、非规则表格的设计。

5.掌握使用word软件对论文、科技文章进行排版。

6.掌握文档中页面设置、文字的字体字号、颜色、行间距、字间距的设置。8.掌握分页、分节要点,按不同章节的要求,设置不同的页眉、页脚。

7.掌握正文及三级标题的设置,并自动生成目录(或有修改后同步该目录)。10.掌握论文封面的设计。

二、实验内容。

1.单文档图文混排。

2.长文档排版。

三、实验过程及结果。

计算机系统由计算机系统赖以工作的实体。后者是各种程序和文件,用于指挥全系统按指定的要求进行工作。

通常所说的计算机均指数字计算机,其运算处理的数据,是用离散数字量表示的。而模拟计算机运算处理的数据是用连续模拟量表示的。模拟机和数字机相比较,其速度快、与物理设备接口简单,但精度低、使用困难、稳定性和可靠性差、价格昂贵。故模拟机已趋淘汰,仅在要求响应速度快,但精度低的场合尚有应用。把二者优点巧妙结合而构成的混合型计算机,尚有一定的生命力。

硬件和软件两部分组成。硬件包括中央处理机、存储器和外部设备等;软件是计算机的运行程序和相应的文档。计算机系统具有接收和存储信息、按程序快速计算和判断并输出处理计算机系统由硬件(子)系统和软件(子)系统组成。前者是借助电、磁、光、机械等原理构成的各种物理部件的有机组合,是电子计算机分数字和模拟两类。

大学计算机基础实验报告

2、掌握常用输入设备、输出设备、存储设备的用法。

3、掌握搜索引擎的使用;

4、掌握下载与解压缩的方法;

5、掌握软件安装的方法。

2、利用“键盘盲打练习”软件进行键盘的`指法练习。

3、硬盘信息查询。

4、利用搜索引擎搜索成都商报,阅读当日报纸新闻。

5、利用下载工具flashget在网上下载“netants”软件压缩包,利用压缩工具winrar解压缩该包,并安装该软件。

1、能否热启动计算机。

2、能否下载打字软件(辅导老师可协助将软件下载到教师机上,学生通过网上邻居获取)。

3、能否安装打字软件。

4、打字速度/分钟。

5、查看c区总容量。

6、查看磁盘整理程序对c区的分析报告,看是否需要整理。

7、写出当日成都商报的头版头条标题。

8、是否将netants软件安装在d区。

计算机实验报告

1、利用多媒体教室进行一节课的专业教学,教学对象为中学生,教学内容自选,学习内容适合采用多媒体教学手段。

2、以authorware或flash为开发平台。课件有片头和片尾,片头展示教学主题、片尾呈现作者信息等内容,用flash等相关软件实现动画。

3、课件主控界面:以按钮或热区或下拉式菜单实现,有随时可开关的背景音乐(按钮或菜单都可以),有自定义类型的退出按钮。

4、教学内容:呈现课件的具体教学内容、过程和环节.要有页面导航系统、aw的3种以上交互技术、2种以上动画技术。用户能够很方便地操作你所设计出来的课件。

5、课件整体评价:设计美观、实用,运行稳定、信息量要充分,知识介绍准确;多媒体素材使用尽可能要全面。

首先,我先用了一个移动片头告诉同学们我今天所要学的内容,

并告诉他们我的个人信息。接着,我用一张大自然的图片引入新课,并引起他们的思考(热对象)。让他们讨论后,才告诉他们答案(热区域)。揭晓谜底之后,我会让他们看一组探究性实验(插入视频)。让学生们充分了解实验原理、实验现象、实验装置图,最终得出实验结论(超文本链接)!接着,我会就实验里的相关问题对学生们提问,让他们主动去思考!等到讨论出结果后,再告诉学生们答案,并作出总结(按钮交互)。然后,我让同学们一起做一个探究相同目的的实验!做实验不仅有助于勾起同学们的兴趣,上课会更认真;而且,还有助于让学生们对这个知识点记忆得更加深刻。接着,根据实验结果,我会提出相关问题,让他们自己去思考,去总结!我会做出一些实验建议!然后,我们就这个实验区探讨,交流(超文本链接)!最后,我会让学生们做几道课后习题(按钮交互)以巩固这堂课所学到的知识!片尾用了和片头一样的手法(移动)!

1.课件片头:采用authorware的动画形式,加上特效,展现课程主题,并注明作者信息。

2.课件内容:主要采用“超文本链接”、“热对象”、“热区域”、“按钮”来控制整个课件。

第一,通过片头介绍课件内容。用“热对象”的交互方式,用图片引起学生的思考。熟练使用函数goto(iconid@""),使课件进行的更流畅。

第二,用“热对象”、“热区域”、“按钮“引出一些跟空气成分、实验有关的内容。

第三,在回答完课后习题后,假如学生回答得好,我会点击“掌声”的按钮,鼓励鼓励他们!

第四,课件的图片选择性的用上了特效,使课件效果更加好同时也用了等待,擦除使动画更完美的进行。

大学大学计算机实验报告

课程名称生物传感器与测试技术姓名徐梦浙学号专业生物系统工程指导老师王建平/叶尊忠。

一热电偶传感器实验。

一、实验目的:

了解热电偶测量温度的原理和调理电路,熟悉调理电路工作方式。

二、实验内容:

本实验主要学习以下几方面的内容1.了解热电偶特性曲线;

2.观察采集到的热信号的实时变化情况。3.熟悉热电偶类传感器调理电路。

三、实验仪器、设备和材料:

所需仪器。

四、

mydaq、myboard、nextsense01热电偶实验模块、万用表。

注意事项。

五、在插拔实验模块时,尽量做到垂直插拔,避免因为插拔不当而引起的接插件插针弯。

则会损坏数据采集卡。九、本实验仪采用的电偶为k型热电偶和j型热电偶。

十、实验原理:

热电偶是一种半导体感温元件,它是利用半导体的电阻值随温度变化而显著变化的特性实现测温。

热电偶传感器的工作原理。

热电偶是一种使用最多的温度传感器,它的原理是基于18发现的塞贝克效应,即两种不同的导体或半导体a或b组成一个回路,其两端相互连接,只要两节点处的温度不同,一端温度为t,另一端温度为t0,则回路中就有电流产生,见图50-1(a),即回路中存在电动势,该电动势被称为热电势。

图50-1(a)图50-1(b)两种不同导体或半导体的组合被称为热电偶。

十一、实验步骤:

模块左上角电源指示灯亮。

十三、打开nextpad,运行热电偶实验应用程序。

十四、查看传感器介绍,了解热电偶的原理及温差与热电势之间的关系。

十五、在特性曲线页面。选择不同型号的热电偶观察各型号热电偶的v-t,在测温曲线的。

下方,手动模拟产生热电势的.值,观察测温曲线。

十六、在实验内容页面中了解实验的内容、操作方式和过程。

十九、选择实际接入的电阻。

二十、在nextsense01中,用杜邦线将r2r4链接到运算放大器上。

二十一、调零。将a、b端用杜邦线短接,调节模块右侧下方的电位器,对放大器的输。

据的保存。

二十四、数据及结论(绘制数据点散图,建立回归方程,分析灵敏度和线性误差)。

测量点温度。

87.5986.8191.0891.0692.3。

温度差66.9566.1670.4370.4171.66。

结论:

实验表明,当et较小时,热电势et与温度差(t-t0)成正比,被测传感器的比例系数为54.020。根据半导体的电阻值随温度变化而显著且有规律变化的这一特性,可以实现测温功能。

大学生计算机实验报告

1、练习和巩固识别计算机部件的方法,并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。

2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤,锻炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理和更优的方式组装计算机。

3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。

4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,掌握基本的处理方法,积累一定的经验。

第十四周,星期一至星期五。

xx。

向前、谢静、陈永兰、刘丹。

组长:向前。

星期天接到老师的实训要求,需要windosw98安装光盘一张(带有启动功能),所以就去石桥铺电脑城购买,顺便去看看现在流行的硬件,开阔眼界,扩充知识。

买到光盘发现有人在买电脑,这样的好机会,我怎么会放过呢?

买家是某大学的大一的新生,买电脑的要求为:玩游戏、上网、学习,组装机,价位是5000元左右。商家给出下面的配置单:

配件型号。

计算机实验报告范文范文

powerpoint2003演示文稿制作1.实验性质:设计性实验2.所属课程名称:大学计算机基础3.实验计划学时:44.实验目的1)掌握powerpoint2003的基本界面和文稿基本操作,掌握幻灯片编辑排版基本操作。

2)掌握设置动画和切换效果、设置幻灯片放映方式、超级链接和动作。

按钮的设置、幻灯片放映、页面设置和打印。

5.实验内容和要求。

1)掌握演示文稿的编辑方法,包括文稿的多种创建方法,文稿的插入、移动、复制、删除操作方法。

2)掌握演示文稿的外观设计方法,包括设计模板的使用;

应用配色方案;

母版的使用。

3)掌握演示文稿中对象的编辑方法,包括文本对象、图片对象、表格对象、组织结构对象、图表对象等。

4)掌握演示文稿的动态控制方法,如动画效果的添加、超链接的创建、动作按钮的使用等。

5)掌握演示文稿的放映方法,如放映方式的设置、幻灯片切换效果的设置、幻灯片的放映和打印。

6.实验主要仪器设备windowsxp操作系统;

2、是否得到正确结果;

2、对本实验的各类型知识进行总结、归类]。

课程名称:大学计算机基础。实验名称:演示文稿的操作。实验目的:通过上机实践操作,理解并掌握了演示文稿的创建及基本操作。实验仪器与器材:计算机,u盘。

实验内容:使用“欢天喜地”设计模板创建演示文稿。1‘第一张幻灯片应用“标题幻灯片”板式。2’设置标题为“祝您生日快乐”,字体为“楷体”,“加粗”,“倾斜”,“阴影”,字号为44,颜色为“红色”。3‘在第一张幻灯片的右下方插入一张来自文件的图片。4’插入第二张幻灯片,应用空白版式。5‘在第二张幻灯片插入艺术字“生日快乐”,字体为“宋体”,“加粗”,“倾斜”,字号为80,艺术字的形状为“波形2”,设定为“底部飞入”的动画效果。6’在艺术字下方插入一张剪贴画。

实验步骤:1‘双击powerpoint图标打开演示文稿。2‘在“新建演示文稿”任务窗格中单击“根据设计模板”链接,打开“幻灯片设计”任务窗格,单击“欢天喜地”模板,当前幻灯片默认使用标题版式。3’单击文本框输入“祝您生日快乐”,选定输入的文字,右键单击,选中下拉框中的“字体”,设置为“楷体”,字形为“加粗倾斜”,字号为44,勾选效果中的“阴影”,选定颜色下拉框中的“红色”。4‘执行“插入”|“图片”|“来自文件”命令,单击要应用的图片,并将图片拖拽到第一张幻灯片中的右下方。5’执行“插入”|“新幻灯片”,然后执行“格式”|“幻灯片版式”命令,选择“空白”版式。6‘在第二张幻灯片中执行“插入”|“图片”|“艺术字”命令,单击“波形2”艺术字形状,在编辑艺术框中输入“生日快乐”,选定字体为“宋体”,字号为80,“加粗”,“倾斜”,点击确定。右键单击艺术字,选定“自定义动画”,执行“添加效果”|“进入”|“飞入”|“方向”|“自底部”命令。7’执行“插入”|“图片”|“剪贴画”命令,在“剪贴画”窗格下单击“管理剪辑”,选定所应用的剪贴画,并将其拖拽到艺术字下方。8‘点击“保存”后,关闭演示文稿。

实验结果及收获:完成了演示文稿的创建及操作,学会了演示文稿的基本应用。

计算机病毒实验报告

摘要:随着时代的进步,信息技术的快速发展,计算机在各行各业的应用范围逐渐扩大。在这样的背景下,计算机安全问题已然成为人们关注的焦点。尤其是近年来,计算机病毒的不断更新,不仅影响各行各业的正常运营,还造成了不同程度的财产损失。因此,如何有效消除计算机病毒,提升计算机的安全性已一个重要的议题。笔者就计算机病毒原理及免杀技术进行相应的研究,并在此基础上给出具有针对性的解决措施,进一步提升计算机的安全水平,希望能为相关工作人员提供参考。

现阶段,互联网技术在全球范围内得到了广泛的应用,并在此基础上衍生出较多的产业,形成了全新的互联网生态群落。众所周知,任何事物的发展都是一把双刃剑,在计算机技术快速发展的同时,不可避免地出现一些问题,如计算机病毒、网络“钓鱼”等。随着计算机的使用越来越普遍,被病毒攻击后的损失也越来越大。因此,研究计算机病毒免杀对于保障计算机网络安全有重要意义,不仅可以有效提升计算机使用的安全性,还能够促进计算机网络技术更好发展。

狭义的计算机病毒,主要是指编制者插入的破坏计算机功能或数据的代码,而广义上的计算机病毒,包括计算机病毒、蠕虫、木马等计算机恶意软件。反病毒软件的任务是实时监控和扫描磁盘[1]。部分反病毒软件通过在系统添加驱动程序的方式进驻系统,并且随操作系统启动。大部分的杀毒软件还具有防火墙功能。

杀毒软件也称反病毒软件,一般包括扫描器、病毒库和虚拟机三个部分。实际上,杀毒软件是一种可以清除计算机病毒、木马等一切已知的、对计算机有危害的程序代码的程序工具。杀毒软件通常具有监控计算机并识别、扫描、清除病毒的功能,同时,该软件还兼具自动升级病毒库、主动防御病毒入侵等功能,有的杀毒软件还带有数据恢复的功能,是当前计算机防御系统的重要组成部分。目前的很多杀毒软件已取得了不错的效果,但是还仍然存在着很多有待改进的地方。例如,随着信息技术的快速发展,计算机杀毒软件的更新速度相对于计算机病毒的制造速度来说,仍存在一定的滞后性。另外,随着杀毒软件的功能增加、程序代码的更新,在电脑中所占用的内存空间也逐步增加,在计算机日常使用中,会在一定程度上降低系统的运行速度,导致杀毒软件的客户体验相对不高,在市场推广的过程中受到较多的阻碍。除此之外,就未来的发展而言,杀毒软件应深入探究的另一个领域是智能识别病毒。因为随着各种病毒的出现,杀毒软件已标记的特征在未来不一定有效,那么如何更加智能地识别病毒,如何在它刚出现时就能识别甚至破解,是相关的工作人员需要思考的一个问题。也只有事先预防和及时反应,智能识别未知病毒,从而更好发现未知病毒,才能最终保证杀毒软件的持久性作用和未来更加长远的发展。

2.1文件免杀技术。

文件免杀技术,主要是指基于文件特征的病毒扫描及清除技术,是当前使用较早、使用范围较广的杀毒技术之一。具体来说,文件免杀技术的操作较为简单,包括:修改特征码,改变自己的内容。这样一来,往往病毒文件就可以躲过杀毒软件的扫描。还有其他的一些技术也比较典型,如应用花指令(人为添加在计算机病毒文件中修改程序执行流程的代码),从而可以有效地阻碍反编译,避开杀毒软件查杀;添加免杀壳,软件加壳一般是对软件进行加密或压缩,原软件经过加壳处理后,就会成为最终文件里的一段代码。面对当前计算机病毒的变种日益增加的情况,计算机文件免杀技术已难以满足实际的杀毒需求。

2.2行为免杀技术。

由于计算机病毒在运行过程中,总会表现出与正常程序的不同之处,因此,杀毒软件可以采取一些措施,从而抵御病毒。某些计算机病毒能够在进行杀毒软件的静态特征码扫描以及内存特征码扫描时呈现出“无毒”的状态,一旦加载驱动,或者是修改含有此类病毒的注册表时,这些病毒就会做出相应的恶意行为。相对来说,任何一个程序都不是完美无缺的,或多或少都存在一定的漏洞,而病毒就是利用这些漏洞达到预期的破坏目的。行为免杀技术则是通过利用可信进程来突破主动防御。由于计算机有很多常用功能和非病毒软件,因此,有很多常用进程是被杀毒软件信任的,而病毒可以让恶意代码获得可信进程的执行权限,从而执行恶意操作。

2.3内存免杀技术。

计算机病毒的内存免杀原理与文件免杀原理相似,多是采用无关上下文互换、等值语句替换等技术达到病毒免杀的目的。具体来说,在实际操作的过程中,内存免杀技术最常用的是空自区域跳转技术,使程序中特征码的偏移量地址发生变化,从而达到免杀目的。

2.4rootkit技术。

rootkit技术包括内核层rootkit技术和用户层rootkit技术。它可以让病毒在目标系统中隐藏自己,并长期潜伏。这种技术难度较高,一直以来也是相关工作人员关注的一个重点。需要人们在这方面多加学习。同时,rootkit技术也能够在杀毒、保护隐私等方面发挥重大作用。

3应对策略。

3.1寻找异常痕迹。

一直以来,病毒因为其不断变化的代码和技术,对杀毒造成了很大的阻碍。因此,为了实现杀毒的目的,人们应将目光放在病毒在安装运行后出现的一些异常痕迹上。原因在于,无论是哪种免杀技术在寻找病毒的过程中,难度都相对较大,而转为寻找修改的痕迹却能够敏锐识别,因而能有效地实现病毒查杀的目的。

3.2启动主动防御。

启发式扫描技术、主动防御技术以及云杀毒技术都是基于行为的杀毒技术,在实际使用的过程中,需要计算机用户多加注意和配合。在启动主动防御之后,杀毒软件会给出很多相关的提示,这时就需要用户注意这些提示信息并及时查杀,否则,就会让病毒进入系统破坏数据。

3.3阻止病毒进入。

其实在实际情况中,许多病毒的入侵都是因为用户监控不当,使得u盘或者软件携带的病毒等进入计算机,从而导致病毒入侵。因此,就这方面,必要要加以小心。对外来的可能携带病毒的设备必须要严加监控,才能从根源上阻止病毒入侵。

4结语。

就现代社会而言,计算机已成为了人们生活中非常重要的一部分。因此,研究计算机病毒免杀技术及应对安全策略非常重要。就计算机病毒免杀技术而言,经典的技术有:文件免杀技术、行为免杀技术、内存免杀技术、rootkit技术等。与此同时,用户也应采取相应的策略。比如,相关的工作人员可以寻找异常痕迹、启动主动防御、阻止病毒进入等。只有做好防范措施,不断创新技术,才能更好地应对病毒。

参考文献。

[1]纳颖,肖d.对计算机病毒及防范措施研究[j].科技信息,20xx(3):129,170.

计算机实验报告

二、实验目的'。

1.熟悉windowsxp的文件系统。

2.掌握资源管理器的使用方法。

3.熟练掌握在windowsxp资源管理器下,对文件(夹)的选择、新建、移动、复制、删除、重命名的操作方法。

三、实验内容。

1.启动资源管理器并利用资源管理器浏览文件。

2.在d盘创建文件夹。

3.在所创建文件夹中创建word文件。

4.对所创建文件或文件夹执行复制、移动、重命名、删除、恢复、创建快捷方式及设置共享等操作。

(一)文件与文件夹管理。

5.复制、移动文件夹。

6.重命名、删除、恢复。右击文件夹,选择重命名,输入新名字;选择删除,删除文件。

7.创建文件的快捷方式。右击王帅文件夹,选择发送到/桌面快捷方式。

8.设置共享文件。右击王帅,选择属性/共享/在网络上共享这个文件/确定。

(二)控制面板的设置。

1.设置显示属性。右击打开显示属性/桌面、屏幕保护程序。

2.设置鼠标。打开控制面板/鼠标/按钮(调整滑块,感受速度)、指针。

3.设置键盘。打开控制面板/键盘/速度(调整滑块,感受速度)、硬件。

4.设置日期和时间打开控制面板/日期和时间

5.设置输入法。打开控制面板/区域与语言选项/详细信息/文字服务与输入语言。

(三)windows附件的使用。

1.计算器。打开开始/所有程序/附件/计算器/查看/科学型,

2.画图。打开开始/程序/附件/画图/椭圆/填充/选定。

3.清理磁盘。打开开始/程序/附件/系统工具/磁盘清理,选择磁盘,确定。

4.整理磁盘碎片。打开开始/程序/附件/系统工具/磁盘碎片整理。

五、实验结果。

通过对《大学计算机基础》的学习和上机,我掌握了包括文件的管理、控制面板的设置、windows附件的使用等在内的计算机基础知识和操作技术,让我对计算机有了初步认识。

六、实验心得。

对文件的管理、控制面板的设置、windows附件的使用等在内的计算机基础知识和操作技术的学习,让我对计算机的工作原理和简单操作有了熟练地掌握,使我对计算机的运用充满好奇与热情,也为我以后在工作岗位上运用计算机技术,更好的让计算机服务于生活、工作打下坚实的基础。我相信,在老师辛勤教导下,在我的努力学习下,我一定能够让计算机及其运用技术创造我们更好的明天。

计算机实验报告

二、实验目的与要求:。

1、熟悉word20xx的基本操作。

2、掌握利用网络搜索获得个人简历所需的资料。

3、培养同学们动手能力和自学能力。

三、实验内容:

1、利用网络搜索个人所需的素材,并对素材进行加工处理。

2、设计个人简历的版式,并对其进行排版美化。

3、完善个人简历并认真总结。

四、实验步骤:

1、规划个人简历。

2、搜索个人简历制作所需的素材。

3、确定个人简历的内容结构。

4、设计个人简历的布局。

5、丰富个人简历的内容并对其进行排版美化。

6、完善个人简历。

五、实验内容:

六、实验中遇到的问题:

七、问题解决方案:

八、总结:

九、实验设备:

一台pc机及相关应用软件。

注:红色字体是自己需要填写的要求:

1、个人简历的风格、版式不限。

2、内容原则上至少包含三个页面:封面、个人简介和大学规划三个部分。

3、要尽量利用word中的'表格、绘图、插入多媒体元素等功能来美化个人简历。

4、建议参考网上的个人简历的制作模板。

5、将个人简历的电子版上传到教师机。

计算机网络实验报告

2、实验设备、仪器及材料。

3、实验内容。

一般实验:

3、1实验方案设计与选择(设计性、创新性实验需写该项内容)3、2实验原理及实验步骤(实验工作原理或实验的主要操作过程)3、3实验记录(核心代码及调试过程)。

注解:理工科实验需记录实验过程中的数据、图表、计算、现象观察等,实验过程中出现的问题;其它如在计算机上进行的编程、仿真性或模拟性实验需记录程序核心代码以及程序在调式过程中出现的问题及解决方法;记录程序执行的结果。

3、1上机实验的内容及要求。

3、2算法设计思想与算法实现步骤。

3、3程序核心代码,程序调试过程中出现的问题及解决方法。

3、4程序运行的结果。

4、实验总结。

4、1实验结果分析及问题讨论。

4、2实验总结心得体会。

注解:实验总结的内容根据不同学科和类型实验要求不一样,一般理工科类的实验需要对实验结果进行分析,并且对实验过程中问题进行讨论;在计算机上进行的编程、仿真性或模拟性实验需要对上机实践结果进行分析,上机的心得体会及改进意见。其它实验应总结实验过程写出心得体会及改进意见。

说明:各门实验课程实验报告的格式及内容要求,请按照实验指导书的要求手工书写。

1、实验目的.

2、实验设备、仪器及材料。

3、实验内容。

3、1上机实验的内容及要求。

3、2算法设计思想与算法实现步骤。

3、3程序核心代码,程序调试过程中出现的问题及解决方法。

3、4程序运行的结果。

4、实验总结。

4、1程序运行结果分析及思考题讨论。

4、2实验总结心得体会。

计算机实验报告

通过毕业前的实习巩固自己在大学期间所学的相关知识,锻炼自己实际的工作经验,熟悉linuxx运维相关知识。锻炼自己在工作中的人际关系。让自己在毕业之后能尽快实现从学校到社会的转变。

1、巩固大学期间所学的知识。

2、学习互联网企业的运营模式。

3、延伸linuxx的应用,学习实现系统运维。

4、了解服务器的相关知识,为系统运维打下坚实基础。

1、学习redhatlinuxx服务器平台的安装与搭建,并将其应用到现实的工作中,能独立完成批量服务器系统的安装。

2、熟悉公司所用服务器的各个型号,了解服务器的架构知识,学习raid和远程管理卡的相关知识,并能够在服务器中部署。学习磁盘阵列的设置及其部署知识。

3、在linuxx下熟悉应用项目的部署,包括apache、tomcat、nginxx等服务器的部署,并且把应用项目成功部署在tomcat服务器。

4、熟悉应用项目的负载均衡配置、日志切割、数据备份等一些服务器优化软件和工具,为应用项目做好各个方面的优化。

5、熟悉oracle数据库,了解应用项目所需的oracle数据库,可以在项目中正确部署oracle数据库。

6、深入学习linuxx系统知识,了解工作的基本原理与工作之中常见的问题,做好系统的运维工作。

经过在广州市文渊信息科技有限公司三个月的实习,使我真正认识了什么是linuxx运维。学到了大学期间没法学到的知识,并且巩固了大学期间所学的知识。除此之外,我还了解了it企业的运营模式。

能够从事linuxx运维工作,我感到非常开心,我也非常珍惜这个来之不易的机会,在这段实习期间我学到了很多东西,也见识了很多从来没有见过的企业级的网络设备和服务器。从企业级服务器,交换机,路由到磁盘阵列和负载均衡设备。实习的时间虽然不长但是我的收获是无限的。相信实习的经历必将对我未来的工作产生深远的影响。我从以下几个方面来分析和总结这段时间的工作:

(一)、入职公司。

我进这公司,是我的一个同学介绍的,他介绍我到那公司去面试,结果通过了。第二周就可以到公司上班了,是从事linuxx运维工作。

第一天去公司上班心情非常激动。我是到公司的工程部,职位是系统工程师,这个职位我很喜欢。我心底里想,我一定要以出色的工作来报答这个职位,要做一位出色的系统工程师。

当我在实习劳务合同上签下自己名字的那一刻我对自己说,我的职场生活从这里开始了。我的实习生会在这些配置下正式开始了。

(二)、工作性质。

来到一家公司就等于自己已经踏入了社会,我们再也不能像在学生时。

代那样随意和散漫了。我们要按时的完成自己的工作,我们要在工作中不断的去学习区超越。

来到公司的第一天,我就要对我们这个工程部有个全面的认识,我们负责公司家校通项目服务器的运维工作。听到我们的工作我被震撼了,原来我们这个部门这么重要,我们是整个公司运作的基础,我们工作的好坏直接关系到公司服务是否正常。

(三)、工作的态度。

人性总是有一些弱点,公司太一帆风顺时会觉得工作乏味没有挑战性;工作太有挑战性时,觉得自己没有那么强的能力去把他做好,因为满眼的都是困难、措折、痛苦和压力。人们最喜欢那种事情在自己的掌控当中,又有一些可以创新的工作和小的挑战,我就是那种人。但是在现实生活中,很难碰到适合自己味口的工作。前段时间工作积极性特别的高涨,但是在写这篇报告时,心情却沉入了低谷,所以言词可能比较消极。在做一件事前,我就在想“要么不做,要做就做到最好”,所以我会尽一切努力去把它们做好。在遇到困难时,想想为什么会出现这种问题,有什么解决方法,哪些是我可以做到的,哪些是需要别人帮助才能完成的。“罗马不是一天可以建成的”,要每天多学一点,长久后才可以成长起来。人总是在与自己搏奕,有时赢了有时输了,人的心理在不断的辗转。

在工作时需要注意以下几点:

1、上班就得专心做公司的事,下班时一定要完成自己手中的工作,不要把工作留在第二天。同时更重要的是我们要多学些东西,多想自己的事情,要明白什么是自己真正想要的,努力提升自己在工作中所欠缺的各种知识和技能。

2、在对公司各种设备的应用熟悉的请框下,我们还要学习相关的原理知识,因为我们在未来的工作中海会遇到各种未见过的问题,这不仅需要我们的经验,更需要我们队设备原理的理解。

在大学里,我一直在不断的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以来我没有很大的进步,我好像进入了瓶颈期。我学习的是计算机技术专业,现实的情况是,只有计算机技术十分好,在社会上才可以做的更好,我需要更多的经历和实践来参加我的'专业,那样我才可以做的更好!

我开始到青岛xx计算机有限公司郑州办事处技术服务部实习。在部门领导和同事的指导帮助下,我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制,以及技术服务部的基本业务,并学到了许多计算机维护知识。

xx集团是以xx集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团。创业三十多年,从最初的青岛无线电二厂,到青岛电视机厂、xx电器公司,发展成为国内著名的大型高新技术企业集团。

公司的服务承诺是:

在设有xx计算机维修服务站的地区实行三日内修复的服务。

1、全国联保,计算机出现故障时,用户可凭《品质保证书》在最近的xx公司最近的各级xx维修部以及各个授权维修中心获得维护服务。

2、终身维护,为彻底解决顾客的后顾之忧,对于超过保修期的xx计算机,由用户和任何一家维修中心(站)签订协议,则可享受终生维护。

3、免费维修,在计算机不见保修期内且在正常使用下的故障,免收部件的成本费用和维修费用,超过保修期,免收服务费,只收成本费。

4、保修期的第一年内,正常使用过程中的计算机出现故障时,只需播打xx计算机公司设在该区的服务热线,即可预约时间,并且在预约时间享受免费上门服务。

刚开始实习时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,

让我对公司运营情况和计算机维护——特别是系统维护有了一定的认识,真正体会到了一个重量级国家级企业单位对人事的重视,理解了我技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,关系到企业参与全国范围的计算机销售竞争的魄力及品牌亲和力。

在这一段时间里,我不仅很好地运用了所学的专业知识,而且还学到了很多在学校学不到的实用的待人处世之道,阔大了知识面,也丰富了社会实践经历,为我即将踏入社会奠定了很好的基础。

十分感谢青岛xx计算机公司,感谢技术服务部给我这样一个宝贵的实习机会,在我完成这个计算机实习报告的同时,也让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,为我即将走上工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留下了美好一页!

在不断的成长中,我相信我可以做的更好,只是时间的关系,我还没有得到更多的经历来参加实习,我相信在不远的将来,我就可以做的更好,这是毋庸置疑的。一直以来我都十分的努力,现在我的实践才开始上路,我相信在不远的将来,我就可以做的更好了,我会一直不断的努力下去的!

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