高一大爱无言(通用19篇)

时间:2023-12-29 05:43:11 作者:雨中梧

作文是一种文字表达方式,通过写作可以培养自己的思考能力和语言表达能力。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望通过阅读这些作品,能够激发大家的写作灵感和创作能力。

军训心得体会高一大纲

本次新生军训工作具体总结如下:

一、领导重视,组织严密。

为了提高教学质量、保证军训效果,校领导予以高度重视,始终以军训教学工作为重,把学生军训工作作为学校教育改革的一项重要内容来抓,作为学校德育工作和素质教育的重要环节去落实。学生处多次召开有关部门、级组长、班主任会议,研究军训相关事宜,明确要求各部门通力协作,密切配合,全力保障军训工作顺利进行。为此学院专门成立了军训领导机构,并由学生处牵头,各有关部门配合,分工明确,责任到位。学生处副主任马清太主抓全局,负责思想政治工作;徐汝城副主任负责后勤保障工作;廖欣副主任及团委副书记负责宣传工作。形成了全局上下合力抓军训,层层有人负责,事事有人管理,各项组织措施完善各项工作井然有序的大好局面。通过各方面的努力使军训质量大有提高。

二、严格要求,科学施训。

军训中坚持“严格要求,严格训练,严格依照条令行动”的“严”字方针,保证了学生军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,针对当代学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,学生们发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,顶风冒雨一站就是好几个小时,训练中有的同学扭了脚仍然坚持训练;有的同学带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。许多教官在训练中嗓子哑了,仍坚持在第一线;感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍,场面十分感人。

高一大学梦讲座心得体会

作为高中生,我们一直在努力学习,想要通过优异的成绩进入理想的大学。4月23日,学校为我们举办了一场大学梦讲座,让我受益匪浅。在这次讲座中,我学到了许多关于大学招生、导师与学生关系、专业选择、海外留学等有用的知识和经验,并且得到了许多启发。这篇文章旨在分享我在这次讲座中得到的收获和感受。

第一段:大学招生。

在讲座中,讲师向我们详细讲解了大学招生的各个环节,让我们了解大学招生是怎么进行的,以及导师们在招生时更注重哪些方面。我深刻认识到高中时期的学习成绩和综合素质对于大学招生是多么重要,而且对大学招生时的自我介绍也有很大影响。在讲座结束后,我深入思考了自己的素质和能力,尽可能发扬自己的优点、改进自己的缺点,以更好地迎合大学招生的要求。

第二段:导师与学生。

在讲座中,导师与学生的关系是一个非常重要的话题。讲座中,讲师为我们介绍了良好的导师与学生关系应该如何建立,并举例说明导师在大学教育中可以扮演怎样的角色。这个话题让我认识到在大学学习中导师对学生的指导很重要,但是我们自己也需要有一定的能力和素质,才能充分利用好导师的指导和帮助。

第三段:专业选择。

在讲座中,讲师为我们介绍了选择专业时应该注意的一些问题。这时,我深深感受到我目前对专业的了解不够深入,需要了解更多专业的相关信息,以便做出更准确、更合理、更聪明的选择。在课后,我用了一些时间来了解不同的专业,阅读了专业的相关信息介绍,希望能够更好地为未来的选择做准备。

第四段:海外留学。

讲座中,我还学到了一些有关海外留学的信息。这个话题对我来说非常重要,因为我非常希望能够去国外学习。讲座中,讲师详细介绍了海外留学需要做的准备工作、申请的流程、如何申请奖学金等,这些知识都非常有用。我通过讲座,对海外留学有了更深入的了解,这也让我更加积极面对未来。

第五段:感谢。

最后,我想感谢学校和讲师为我们提供这次大学梦讲座的机会,让我们了解了大学招生和学习的真正面貌。我也要感谢自己,因为我从这次讲座中学到了很多,在未来的大学申请中,这些知识一定会帮助我更好地发挥自己的能力、优势和理解自己的不足,更快地适应新的学习环境,通过不断发展自己的能力和思维,取得自己想要的成就。

总结。

我很高兴能够参加这次大学梦讲座。透过这次讲座,我受益匪浅,学到了很多不仅是与大学有关的知识,更重要的是学会了积极有效地识别自己的优缺点,并且学习找到如何更好地发掘自己的能力。我相信这些知识和经验会对我走向大学之路产生很大的帮助。

高一大自然的启示作文

暑假的一天早晨,蔚蓝的天空像被雨水冲洗后似的一尘不染,空气是那么清新,像被滤过似的,几朵棉花般的轻柔的白云,被霞光抹上了迷人的橘红色镶上了金边。我怡然自得漫步公园,意外地发现一堵围墙上铺满许多树根。仔细一看,原来围墙顶上长着一丛绿油油的灌木。正是它密密麻麻的根须从墙头上垂下来,我不由得大吃一惊。我们都知道植物生长需要阳光、水分和土壤。而这丛灌木的根须却暴露在我的视线内。那儿没有土壤,没有水分,这灌木却依然长得生机勃勃,苍翠欲滴,如果仔细瞧,还能发现它的根须曾被人破坏过,树干也被人砍断过,然后,它却依然顽强地生长,长得那么葱茏。这丛灌木让我明白了,生命中最可贵的就是坚韧不拔的品质!

走在公园林荫小道,不知不觉又发现一株娇嫩的小草。它生长在水泥地的裂缝之中,却是那么翠绿。试想,它每天不知被人踩倒过多少次,被车轮碾压过多少回,却依然一次次顽强地站立起来。是的,它从未被苦难打倒,从未有过屈服,这株小草让我知道了:困难只是暂时的,只要你有勇气去面对它。

在刚硬的墙缝间,我还发现了一丛紫色的小花。水滴形的叶片,淡绿色的茎,紫色的花朵,显得十分美丽可人。瞧,紫色的花瓣上挂着一滴晶莹剔透的露珠,就像是花仙子戴着璀璨的王冠,十分高贵。这朵小花让我感悟到,生命的意义就是坚强!

大自然给我们许多的启示。只要你留心观察,善于发现生活的美,用心思考,就一定会有出乎意料的发现!

作文清明节高一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

清明节是中国法定的节假日,是我们国人祭祖和扫墓的日子,让我们表示对已逝亲人的思念与尊敬。下面是小编为大家带来的作文清明节高一大全范文,希望大家能够喜欢!

清明节是我们祭奠祖先的日子,这一天里大家会去扫墓。

每到一年清明,家乡里的人们也都着手扫墓了。清明节那天我会拿上一束束花,去摆放在祖先的墓地上。我会跟在爸爸妈妈身后,听着他们讲着这些祖先们的故事。我听得很认真,去了解我的祖先们,他们的生平,其实也是一件有趣的事。

尽管我不认识他们,没有见过他们,但是听着爸爸妈妈们的讲述,心里却隐隐的将他们的生平构出了一个个画面。

当我拿着花来到墓地里的时候,我看着去年里,我插上的花儿还在风中摆动着,心里有种高兴。不过接着,我就蹲下身,将今年里买上的新花又插了上去。新花旧花合在了一起,好像在见证着时间的流逝,也像在述说着我们对这些逝去的亲人们的不舍。

一直长大至今,我觉得我是很幸运的,因为到现在我还没有经历过至亲之人的逝去,我的爷爷奶奶们他们都还健在,我身边那些我所认识的亲人们也都在。只有有时看到别人家里的亲人去世的时候,我的心里也会生出一种不舍,心里也更加的珍惜我身边的每一位亲人,珍惜他们还在的每一天。

清明节表达的也就是我们对已逝之人的想念,但我觉得更重要的是,要我们懂得好好珍惜现在所有拥有他们的每一天。

因为时间总是流逝得很快的,就像坟头上那些新旧相杂的花。前年、去年、今年,也都是转瞬即逝,今年的花看着是崭新的模样,可是一等到来年,在时间无情的流逝之下,又成了去年的花。

当我们感受着时间流逝的时候,我们也该知道,所有流去的岁月里,我们可否有好好珍惜?今年的清明节就这么过去了,明年的清明节也不远了。

“清明时节雨纷纷”连日的细雨,在今日,收敛了它的肆无忌惮,安静,而清幽的在山间飘洒。

对我来说,它也许并不是一个特别的日子,或许一直都不是。

清明雨上,我似乎隐约看见,远方的坟上又长了些许杂草,墓碑上的字已渐渐有些模糊,而再也没有人,点上一柱清香。山间的雨染湿了你的衣裳,是你怎样的浅笑……悲悲戚戚,冷冷清清,山风辗转中的冥纸,已永远留下它的影子。今日,明日,今年,明年,今世,来世,你的身边就只剩下了寂寞。

传统清明节到了,我跟我的妈妈都会到外婆的坟前给外婆扫墓。

当我踏上那个不知名的小山头,看着蓝天中飘过的几朵悠悠白云,感受着那拂过山头上青葱的小草的微风,我知道我的外婆在这里一定会开心。

外婆在我六岁的时候就死了,是四老之中最早走的一位,也是最疼我的一位。外婆的死让我第一次懵懂的走近了死亡,也知道了葬礼是怎么样的。老老的房子里,挂着一帘帘白白的帐子,到处都是哭声,熟悉的、陌生的、男的、女的、老的、少的;而外婆却安详地躺在棺材里。于是,我莫名地就放声大哭起来。不是因外婆的逝去而哭,因为我并不知道外婆再也不会起来了。我躲在母亲的身后,瞅着躺在棺材里的外婆,哭闹了很久,很久。

死亡,总能让人缅怀与逝者相处的点点滴滴。

记得小时候,外婆总爱背着我到处走,走出那不大的小村,又走回来。沿路上,她不断跟人们打着招呼,还不忘捎上一句:“这是我孙子·”随即,便咧嘴笑了,满脸的皱纹也就更多更深了。

夜晚,在那间只点着一根发出微弱黄光的的蜡烛的小屋里,我蜷在外婆的胳膊底下,感受着那温暖的体温。一床被子下,我听着外婆讲那遥远的故事。我很喜欢听外婆讲故事,虽然那时的我并不清楚外婆讲了什么,但那亲切的带着浓重方音的话语和那缓缓的语速,总能令我安然入睡。

小时候,我总不喜欢吃饭。于是外婆就对我说:“吃完饭,佛祖会保佑你的,会给你一块糖吃。”我信以为真,麻利地吃完饭后,真的在饭桌上发现了一块糖。那时的我,单纯地以为佛祖是一个大好人,而且外婆跟他很要好。她还说佛祖会关心每个人。她自己就常常慷慨地施舍给走过这个小村、这间屋子前的乞丐,尽管会屡屡招来父母的数落与不满。

外婆死前,摔了一跤,随后又马上爬起来。家里的人都以为没事,我也以为没事。于是,我像往常一样乖乖吃完外婆煮的饭,像往常一样得到了一块糖,也像往常一样兴高采烈地出去玩。当下午我回到家中,看见外婆安详地躺在那张她常坐的躺椅上,手中还拿着那个伴随她多年的扇子,我冲上前去,摇着她的手,以为她能像往常一样醒来,再陪我玩。但是,无论我怎么去摇外婆那只发冷的手,也摇不醒她。于是我放声大哭,哭声引来了父母亲,也引来了外婆的死讯。

传统清明节啊,传统清明节,总是让我们这么的思念亲人!

又是一年清明节,今年没有杜牧诗中的“雨纷纷”,倒是天气温和的很,暖暖的太阳照的人懒懒的。本想在这个特殊的日子去孔林拜一下孔子,不过终究也没去。那几年,邹平的汽车站还在黄山中学那边,每年清明放假,我就早早起来,从步行街买两个土家烧饼,捧一杯热粥,穿过步行街,经过法院和广电大剧院,然后从高速路底下那个小桥洞钻过去,就到了山南广场了。

清明我是向来不坐公交去车站的,一来时间多,二来主要是人多,懒得挤,所以就步行。每到清明我爬黄山的时候,锻炼的人都要下山了,只有几个练嗓子的偶尔传出一两声,像隐居的人似的。我就顺着山路往前走,到了翠屏公园就到车站了。

所以每次清明,都要绕大半个黄山,不过也好,梁漱溟先生的墓就在半山腰,静静的注视着一中,所以每次走都能看见。

先生的墓甚是冷清,记得只有冯友兰先生题的一副对联,刻在石头上。不知道是我去早了还是晚了,我总是怀疑没有人在清明去祭拜梁先生,每次从他墓前经过,我都注视一会儿,然后再走。他的墓前是没有瓜果花篮的,我常想,孔子是教育家,梁先生也是教育家,孔子是万世师表,梁先生是一中的创建人,怎么差别就这么大呢?单从一中的创建人来说一中校长也该在每年自费买几束花来祭拜梁先生。可是在我记忆中是没有的,我总觉得这对梁先生不公平。

而从高中毕业,我是再也没去过了,今年清明更是不可能了。之前从山脚下走过几次,但都没有上去。

昨晚去百度知道,才注意到离今年高考还有两个月。不知道我那些高中老师是否还在带忙碌的高三。阿龙的脾气大得很,但还是为我们好,娟子生气的时候也骂我两句,“威胁”我下一次要考到105,我还讨价还价,不过我知道她也不是真的生气,还有我那幽默的化学老师,操着一口标准的邹平普通话时常惹得我们笑。而现在,却没有人来管我了,而我,竟然开始还念被管的日子了。紧张,但是课余还可以和前后桌斗嘴,可以装着不会去问老师偷那几分钟的闲,可以比一比谁的综合选择题得分多了,甚至可以和老师开一些无关紧要的玩笑。

那是个没有手机、没有笔记本,甚至连p4都没有的日子,但是现在想来,却比任何时候过的都快乐。忙碌,总比闲来无事玩游戏来的实际一些,也更有意义一些。

他们说,清明该回高中祭奠一下,因为那里埋葬着我们的青春。只是,人总是要向前看,我们,是不会回到过去的,那些日子,只能用我们那蹩脚的文字来纪念了。

今日是清明节,为了拜祭祖先,我跟父亲母亲回到老家,一路上阳光灿烂,春风暖暖,可是父亲似乎不怎么开心,我也就不敢太那么乐呵。小心翼翼地跟着爸妈后面走,突然父亲问我:“聪聪,知道清明节的由来吗?”我摇摇头,父亲给我讲开了:

今年清明时节虽然没有雨纷纷,可是路上行人一样欲断魂……。

选择作文高一

夜深人静了,爸爸开着车带我奔驰在回家的路上。

经过了漫长的路途,家所在的高楼已经在我迷朦的视线范围中若隐若现。

突然,前方十字路口向来绿光莹莹的信号灯变得红光满面。爸爸一个急刹车,稳稳地停在了等候线上。我不禁有些抱怨:“至于吗!这儿没有探头又没有交警,左右还没车,直接开过去不行啊!”爸爸笑而不答,一只手依旧扶在手刹上。我有些不满,捶着车座发泄。

这时,从我们后方冲来了一辆白色的速腾,它正四轮猛转地向前飞奔着,丝毫没有顾及旁边车道的我们和前方红光满面的信号灯。

“瞧瞧人家多聪明!多果断!”我终于找到了话柄,心中暗暗得意,“咱们还不快——”

“嘭”的一声巨响,打断了我的动员演说。我和爸爸循声而望,随即惊出了一身冷汗——。

刚才还全速飞奔的小速腾,这会儿正横在路口中央的一辆大货车旁;周围的地上满是碎玻璃和从大货车上掉落的渣土。小速腾里唯一的人——司机正从即将变形的车门中往外爬,嘴里还不断地骂着高高在上的货车司机。

我被吓得说不出话来,爸爸则迅速掏出手机,拨通了报警电话,描述着刚才令人魂飞魄散的一幕:“对,就是这样。好的,不客气。再见。”

放回手机,又望了望前方刚刚变得绿光莹莹的信号灯,爸爸拉下手刹,踩下油门,载着我向家开去。

我回过头,看着两位司机站在一地的狼藉上依旧在争论着什么,心有余悸。

“瞧瞧人家!多聪明!撞得多准!”爸爸学着我刚才的口气,“什么聪明啊?是聪明反被聪明误!为什么信号灯偏偏会在夜里变红?”因为夜里经常有给旁边工地运渣土的大货车!所以说,遵守交规、红灯停绿灯行,很重要!看见了没有,我聪明的基因?”

说着,爸爸腾出了一只手,拍了拍他的基因——我。

原来,遵守规则,才是最聪明的选择。

夜深人静了,爸爸开着车带我奔驰在回家的路上。

高一大学梦讲座心得体会

近日,我参加了学校组织的“高一大学梦讲座”,接受了几位高校招生官员的指导和建议。通过此次讲座,我对如何规划未来,制定学习计划,提高综合素质等方面受益匪浅。下面就来分享我的心得体会吧。

第一段:开场白。

讲座伊始,我们走进了一座广博的世界,招生官员向我们介绍了这所学校的历史文化、办学理念、教学特色等方面,这让我更好地了解到如何选择适合自己的大学。随后,招生官员们围绕考研、出国留学、就业等话题,为我们详细阐述了大学生活的一些琐事。

第二段:规划未来。

通过讲座我更加明确了自己的未来规划。招生官员们详细了解了我们整个高中生活,向我们介绍了不同大学的文化、氛围、专业特点和必修课程等,引导我们根据自己的兴趣和未来“价值”来选择合适的大学和专业。听完讲座后,我不再感到被未来的未知打击,反而看到了那些充满挑战的机遇,我知道了我要如何走好自己的人生路。

第三段:制定学习计划。

讲座中还提到了制定学习计划这个重要问题。作为一个高中生,我们时常需要应对学业上的问题,在这里,招生官员为我们细心地讲解了制定学习计划的方法。他们鼓励我们要做出自己的学习规划,而不是盲目压力,更要在改进方法的同时给予自己合适的奖励。我决心更好地把学习计划融入我的生活和学习中去。

第四段:提高综合素质。

在讲座中,招生官员强调了综合素质的重要性,包括团队合作、领导能力、沟通技巧、自我管理等,这些都是大学重视素质的重要标准。因此,我们要在高中时期努力提高自己的综合素质。我相信,只有在综合素质上做到才能更好地适应大学生活。

第五段:收获感言。

通过这次讲座,我明白了自己应该如何做出自己的人生规划。同时,了解了如何应对高中生活带来的各种挑战。这次讲座不仅增加了我对大学的认识和理解,还让我更为热爱人生,在选择自己的未来道路时,我更加了解自己和未来,我相信,我会慢慢成长,实现自己的梦想。

高一大鱼海棠观后感作文

故事里有两个男主人翁,一个是在用自己的生命去爱女主角,另一个是用生命救了女主角而女主角深爱他想要用生命去偿还。故事的主旨已然深刻,那便是:爱与生命。如果你爱一个人,不妨变得勇敢一些。到这里,我看到了全片的灵魂,那便是:勇敢。为了内心的守候,牺牲掉一切,从不退缩、从不思量、内心坚定、从容微笑,直到最后一刻,生命将逝,依然希望对方可以过自己的生活,用生命在成全,心甘情愿。虽然透着悲伤,但藏不住勇敢。人生中有多少事情是因为你没有勇气而错过的?有多少事情其实你稍加勇敢一些便可变得完美的?有多少人因为没有勇气而最后没能走到一起的?三者之间的爱情最后必有一个要出局,但他明知自己已经出局,却还用最后的一点勇气用生命去成全。这大概就是楸所说的:人不能做自己喜欢的事,过自己喜欢的生活,活着又有什么意思。

我知道这只是表层的故事,现实生活中我们可以为爱勇敢,为理想勇敢,但是理智地去做每一件事情也是必要的,生命只有一次,影片只是用拟人的方式,用一种感人肺腑的方式去诠释让内心鼓起勇气的心理演变过程。在生活中我们为爱奋不顾身或是说得更加夸张点的赴汤蹈火那显然都是不理智的,如果互相都相爱那就要有勇气走到一起并且一直走下去,如果你爱的人确实不爱你那就要鼓起勇气去放弃。

观影之后我去看了各种影评,显然很多人没有往骨髓里去看,他们单从故事表面去评价了故事的空洞与毫无波澜,去评价女主角没有珍惜真心爱他的男孩儿一心扑向自己深爱的人,否定了她的人品。但细细想来每一段爱情都是一个简单的开始,纯粹,美丽,让人向往。

我不懂怎么去评价一部电影,甚至什么样的故事描述手法最好,却惊叹这全程的配乐让影片充满了生命力,你是否已化作风雨,穿越时光,来到这里,第一感受难以言表,眼泪在眼眶打转。走出影院以后平静的内心陷入波澜,很想哭但是强忍住眼泪,我知道在这样一个偌大的城市,孤身一人,想生存下去,必须埋藏内心的脆弱与情感。我不知道内心到底难受在何处,明明是一个圆满的结局,或许是因为少了一个主角,或许是因为联想到了现实生活中的残酷也是如此,或许我跳出了爱情这个层面想到了更多,最后我终于明白,椿的幸福是建立在楸的成全之上,这份幸福太沉重。这样的爱情我拿不起。内心深刻回响:只要内心善良,对与错都是别人的事。以爱之名的自私,冥冥是最深的伤害。

大鱼海棠对我而言,不是结局,而是开始。仿佛一股洪荒之力唤醒了内心那个曾经为了生存而封闭感情的自己。人生是一场旅程。我们经历了几次轮回,才换来这个旅程。而这个旅程很短,因此不妨大胆一些,不妨大胆一些去爱一个人,去攀一座山,去追一个梦。

愿我们既有自己热闹的小生活也能轻松应对这个疯狂的大世界。无论何时,善良而矜贵。有了最美的年纪,不要辜负最好的自己。或许你的陪伴,我从来都得不到,最最平凡的事对我来说却是奢侈,等不到,还是会等,因为我就是这样一位姑娘。回廊一寸相思地,落日成孤倚,背灯和月就花阴,已是十年踪迹十年心。

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选择作文高一

有的是本能、

有的、只是因为自己只去了那份美好的纯洁的童心、

希望在天真无邪的孩童面前寻找一丝丝童年的味道、

我记得、在我很小的时候、

我就知道了四个字、赤子之心、

儿时的我也坚信、

世界也会更加美好、

我渴望的、潺潺小溪、

我渴望的、连绵大山、

我渴望的、苍翠树木、

我渴望的、绿草如茵、

我渴望的、花开遍地、

我渴望的、鸟声悦耳、

我渴望的、满天繁星、

我渴望的、皎洁明月、

我渴望的…………。

我渴望的好多好多、

都会随着时间慢慢的美起来、

多么美好的一个梦、同时我坚信我为自己编制的这个美好的梦、

但是、梦终究是梦、

那美好的一切、我突然认为只是个幻影、

那美好的人间、我突然认为只是个表面、

我不敢、不愿、不想、不忍、

去认识那来源于光芒下面的黑暗、

我希望我可以选择放弃、

放弃成为一个人、即使我知道不可能、

我只希望、我可以成为天空中、

自由的小鸟、

遨游在无边无际的天空之中、

寻找着属于我的那一丝丝自由的气息、

也许、我们都能学会感恩、

我们都能学会善良、

把心中那一点还问泯灭的、人最美好的各种本性呼唤起来、

学会去真爱生命、

珍爱自己生命、珍爱他人生命、珍爱大自然的生命、

如果这样的话、

这世界、会不会变成我们所想象中的、

人间天堂呢?

额……。

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高一大自然的启示作文

大家都说:“蚂蚁是世界上最坚持不懈的动物。”但是,我认为不仅仅只有蚂蚁,还有许多其它的动物,比如说蜘蛛、小鸟等等。

我记得在一个阳光明媚的早晨,我懒洋洋地走进卫生间,正当准备刷牙时,突然发现墙角有一只蜘蛛,于是我蹲下来认真地观察起来。小蜘蛛麻利地从嘴巴里吐出一条条细丝,准备织网。大概过了十几分钟,眼看着一张蜘蛛网终于要完成了,不料,一阵大风吹来,顽皮的风妹妹将小蜘蛛辛辛苦苦织成的网弄坏了。我猜当时小蜘蛛的心都要碎了。可是顽强的小蜘蛛没有放弃,继续吐丝,好不容易又完成了一个。可是又被风妹妹弄坏了。这样织了又坏,坏了又织,反反复复几个回合,终于,风停了,风妹妹再也没有来捣乱了。网终于织好了。我都被小蜘蛛织网时坚持不懈的精神感动了。

还记得在一个阴沉沉的下午,我走在小区的公园里散步。“嗒“的一声,我回头往后看,原来,是一坨鸟屎掉了下来。我抬头望去,发现了在公园的一角的梧桐树上有许多的鸟巢,并且其中还有一个在修建呢!我心血来潮,就直接坐在了凹凸不平的长木椅上观察着小鸟筑巢。小鸟先捡一些干草、枯叶和树枝,依次把他们放在树干上,再把它们一层层围成了一个圆。一个舒服的鸟巢就筑好了。当小鸟飞进刚刚筑好的鸟巢时,由于搭得不结实,鸟巢就散架了,干草,枯叶满天飞。小鸟只能又重新开始筑巢,筑好了,又散了。终于,小鸟将一个整洁的鸟巢筑好,它心满意足地躺下休息了。

大自然就是人类的老师,人类的老师就是大自然。我们应该向我们的“老师”学习。学习它们永不放弃,坚持不懈的精神!

高一大海

大海是每个人都向往的,一提起它,就会想到一望无际的海洋。当你躺在沙滩上,迎着清爽的海风,望着远处驶过来的船只,静静的听着海鸥的歌声,是一件多么令人愉快的事情.

大海的水好蓝,好清澈,把整个天空刻在了自己的脸上,像一面天然的镜子。海浪时常拍打着海岸,总是一前一退,一行一止。每当退潮的时候,一些一直往海中流去,从远处看沙子安然无恙,一动也不动,可在近处看一粒粒黄色的呈不规则棱形的小沙子像泥鳅一样滑到海里。不时你会看到一些游泳健将在海边游泳,像梭子鱼一样在海中漫游着,瞧!他们来到这里,可把他们乐坏了,一个劲的笑不停。他们为什么那么高兴呢?说起来的确不一样在游泳馆中与在大海中游泳与众不同,游泳馆乃是风平浪静,舒适幽雅,而大海则是应有尽有,想清静到海岸,想游泳到海中,运气好抓两只小螃蟹回家呢!在海中游泳,你时不时的感觉一阵海风吹过来,那种感觉爽呆了!而且有时海水一起一伏,一生一降,感觉像是做过山车。

大海有时也有狂暴的一面,尤其是晚上,它突然呼风换雨,拉来一大片乌云,弄得遮天盖地的,海上没有任何船只行驶,大海狂风呼啸,搞得树摇摆不定,差点被连根拔起,说起来也不好说,总之是翻天覆地的,大海大概都是狂暴十分钟左右便平息了下来,天空时有一片小雨,好像大海还有余火没有生完。

大海有时也会跟我们玩耍,当有人躺在沙滩上的时候,它便掀起一片浪,压到那个人身上,那个人刚要溜掉,但为时已晚,他被弄了个底朝天,周围的人都笑得肚子疼了,这时大海也溅起一些水滴,好像它也懂得,在那边发笑呢!

大海啊,大海,我喜欢你,虽然你有时狂暴,有宁时静,……,但我仍喜欢你,虽然你有时狂暴,但还是不出一会儿,天就会放晴,你也就笑了。

青春作文高一

我们和你们一样,是正值青春年少的少年;我们和你们一样,是风华正茂的少年;我们和你们们一样,是被幸福包围的少年。我们,和你们一样。

只是在那个震碎了一切的下午,我们活下来了,而你们,却去了天堂。我们在那一瞬间有一样的恐惧,我们在那一瞬间有一样的不安,可是我们活在恐惧之后,有亲人温暖的怀抱,有温柔的轻声安慰。我们在不安之后,还可以恢复平静。在大灾之后,我们还有幸福的机会。

我仿佛看到了你们梦想的眼,听到了你们欢快的歌,感受到了你们那颗涌动着希望的心。你们,这么的和我们一样。你们,这样的让我们心疼。你们,这样的让我们难过。我们感受到了我们一样跳动的心,也许我们的手也曾握在一起过,我们也曾对彼此微笑过,我们也许交换过一个眼神,我们一起看过同一片天。

我们和你们一样,都是父母的宝贝,我们和你们一样,都是老师喜爱的孩子。你们走了,我们留下。

我们是留下的,我们,是希望。我们会将自己和你们的梦想一起努力,我们会将你们的亲人视作我们的亲人,我们会和你们一样,为了梦想,为了自己,自强不息,勇往直前。

请你们在天上看着我们,请你们和我们一起微笑,我们知道你们会因为我们的努力而可怜,我们知道你们会因此得到安慰,我们因为你们而快速长大。我知道的:我们,一直在一起。

我们,你们。幸存的,遇难的。我们同在,我们同爱,我们一同成长,我们一同希望。

夏天作文高一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

盛夏的天气无疑是闷热的。天边巨大的火球已经快要点燃空气,而随着闷热的空气一并席卷大地的,是一种压抑着的躁动的气氛,下面是小编为大家带来的夏天的作文高一大全范文,希望大家能够喜欢!

在我眼中,夏天是最美好的季节。

我爱夏天的夜空,神秘而深邃,那里藏着我儿时无限的遐想。当最后一缕夕阳消失在天边,大地就被蓝色的天幕包围。那是既变化无穷又极其美丽的蓝。先是淡淡的,很不均匀的蓝,像是一位喝醉了酒的画家在纸上泼泼点点;过一会儿,蓝渐渐变深,也渐渐均匀起来,像一块天蓝的缎子。蓝越来越深,最后变成了浓郁的黑色。黑色的夜空绝对不会单调,因为有爱眨眼的小星星,他们总喜欢围着月亮姐姐捉迷藏。每当此时,我想象着自己坐在月亮上荡秋千,与小星星们玩游戏,我还想坐在银河边,让银河的河水拍打我的脚丫。

我爱夏天的石街,线条简明爽朗,给人一种不对称的美。石街上有一位白发老人,他坐在小折叠凳上,两只满是皱纹的手在一根根草藤间游动,他的面前摆着几个栩栩如生的手编动物。烈日下的石街太苍白,但因为有了这位老人,石街变得活泼起来。

我爱夏天的小河,清澈见底,还有那一堆堆的鹅卵石,并未经过人工的雕琢,但个个圆润光洁,也许凉风清水是最好的工匠。孩子们对小河有一种本能的依恋与向往。三五成群地来到河边,争先恐后地钻进去,快活得像条条小鱼!飞溅的水花带着嬉笑向那些不知名的野花招手,向浓浓的白云问好。河边高大茂密的芦苇群是天然的晾衣架,许多孩子在戏水后,把湿衣服展开晾在芦苇上,自己躺下来,任阳光亲抚全身。一觉醒来,衣服早干了,各自衔一根狗尾巴草,吵闹着伴着炊烟袅袅向各家走去。

我爱夏天村头的那棵老槐,谁也不知老槐树活了多少年,但他总是枝繁叶茂,以他宽大的胸怀迎来送往一群群迁徙的鸟儿。不管是老人还是小孩,总爱晚饭后去那里乘凉。老人们大多拿着芭蕉扇,围在一起拉拉家常,孩子们则被蛐蛐和青蛙的叫声吸引,陶醉在阵阵夜风中。

我爱夏天的葡萄架,缀满水晶般的葡萄。葡萄架下有一口井,井水清甜润喉,时不时还有熟透的葡萄掉进井里,传来“叮咚”的响声,甚是有趣。晴朗的夜晚在葡萄架下休息,可以得到一种身心的愉悦。望着明亮的星星与晶莹的葡萄交织在一起,真不知是地上的葡萄还是天上的星星。孩子们好奇地打听牛郎织女的传说,为他们的爱情故事所感动,希望七月七日早点到来,能看到牛郎织女在喜鹊桥上相会。

夏天又来了,林间草地里颜色各异的野花盛开了,蜜蜂都争先恐后地来采花粉,美丽的蝴蝶也随风翩翩起舞。池塘里的青蛙也开始孵化出许许多多的小生命,那就是一只只可爱的小蝌蚪。它们浮在水上,一动也不动,好像在睡觉,可是如果有人要去抓它,它却很灵敏,一下子就溜走了。

夏天也像孩子的脸一样,说变就变,刚刚还是阳光灿烂,可一会儿就变得乌云密布,电闪雷鸣,接着就下起了倾盆大雨。

夏天也是我们小朋友最喜欢的季节。在炎热的夏天里可以吃到又大又红的西瓜,还有花花色色的冰淇淋。还可以在游泳池里像小鱼一样欢快地游来游去。

春姑娘悄悄地走了,她带走了凉爽,带走了清新。随之,一年中最热情的夏天陪着酷热和骄阳来到了这个世界。

夏天来到了天空。它像一位喜怒无常的小孩子,刚才还是晴空万赶时髦,蓝天上没有一丝云彩,只有几小鸟在无聊的飞翔。现在马上乌云密布,一阵雷声轰隆隆地响起来,吓坏了玩耍嬉戏的孩子们,全都飞一般地跑回家。

夏天来到了郊外。麦苗们享受着温暖,长得越来越发粗壮。几颗大榕树载着小鸟,伸出茂密的枝叶,为人们遮挡炎热。花朵们更加漂亮了,绿叶衬红花,显得极其娇艳。尤其是那亭亭玉立的荷花,妩媚动人,荷叶上滚动着几滴露水,在太阳照耀下如同一粒粒洁白的珍珠。真是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

夏天来到了草丛。唧儿吱吱咕哦,是黄鹂的脆歌?是画眉的清啭?还是燕子的低喃?不,都不是,这是动物们在举行摇滚音乐会。蝉有节奏地唱着,蟋蟀弹着六弦琴,就边花蛇们也坐不住了,跑出洞空,扭动着身子,跳起了蛇式拐拐舞。

夏天来到了家庭。人们都躲进了凉爽的空调屋,吹着凉风,喝杯冷饮,静静地办公或读书,难道不是一种享受?狗狗们可没有这么好运,顶着骄阳,在院子前看家。它们舌头吐得老长,一个劲地汪汪叫,却又无可奈何,只能在心底里暗自埋怨老天的不公平。

夏天来到了湖水。螃蟹挥舞着大夹子,向同伴们耀武扬威。鱼儿们悠闲地在水底散步,吐泡泡,谈谈心。这时,太阳映照着水面,映出了绿树红花,映出了挺拔山峰,映出了浩瀚蓝天。一切是那样如画般的美丽,充满着无限的诗意。

它,没有春的活泼,秋的荣誉,冬的冷酷,却是那样的真诚,用尽一切力气为世界带来欢笑。也许,这就是夏天,炎热而迷人的夏天。

清晨,漫步在湖边,眺望远处,只见几朵荷花,那么圣洁,那么美丽。微风拂过,散发出阵阵清香,沁人心脾。每一片花瓣都那么干净、透澈。由红变粉,由粉变白,从上到下,颇有君子之风度。争相开放,亭亭玉立,晶莹剔透,时而扭动腰姿,随风舞蹈,似孕育着精美的诗篇。

正午,骄阳似火,炙烤着大地,树木郁郁葱葱。阳光照射,像抹了一层金似的,每片叶子都闪闪发光。那么耀眼,那么灿烂,仿佛每片叶子都有一个小精灵,富有生机。清风吹过,树木频频点头,好像正在感谢这清凉的使者风。站在树下,树影映在地上,密密麻麻,格外好看。

午后,四周静悄悄的,只有蝉在歌唱。蝉像一个伟大的歌唱家,尽情地投入音乐的怀抱,发挥着创作歌曲的灵感。闭眼倾听,这种声音由弱变强,由强变弱,极有规律,极有节奏。啊!这真是大自然的歌唱家虽然没有百灵鸟的婉转,没有杜鹃的清脆,但却惹人喜爱。

这就是夏!充满个性的夏!热情、大方、从不吝啬、腼腆,她毫不留情地把热量全部释放出来,却从不索取什么,我喜爱夏!这就是我心目中的夏!

夏天,是一幅画?一个人?一支歌?还是一首诗?一提起夏天,每个人都有自己的感受,它可以是一个人,也可以是一幅画。一年有一个夏天,而我只度过了十个夏天。有些人认为每年的夏天都一样,无非是吹吹空调,看电视,读书写字。还能干什么呢?我可不这么认为,我觉得夏天是变化多姿的。

我经历的第一个夏天就是我出生地那个季节,那时候我肯定是快乐的。大约怎么过的我也不知道,那就接着开始新的夏天旅程。

夏天的夜晚却是令人欢喜的。晚上很热闹,光我们小区就笑声多多。楼下有小朋友在一起玩闹,有看孩子的妇女,有谈话的老人,还有遛狗的阿姨,现在我坐在客厅里写这篇作文时,就能听到很多种声音。

因为我出生在夏天,所以我爱夏天,爱夏天的每一分每一秒,爱它的每一个快乐和烦恼时光!

写人作文高一

他乐观开朗,他时刻面带微笑,他的脸上布满了象征着青春的痘痘,对他就是孙单渺。

一次,地理课上,期中试卷发下来了,老师并未讲解,而是让我们自行讨论,看着试卷,我仅仅及格,孙单渺却拿了八十多分,虽不是最高,却是全班上游接近顶峰的水平。

老师刚说完,同学们就已经三五成群的讨论起来了。这时有几位同学围坐在孙单渺的身边,孙单渺开始当起了“老师”,为同学们横扫难题。

“孙单渺,这个是什么呀?”一位同学问道。“你看呀,这个地方等高线闭合,数值从中间向四周逐渐升高。所以啊,这个地方是盆地。”孙单渺边说还边用指指。

回答这些题目时,孙单渺脸上的表情十分严肃,可一回答完,脸上又充满微笑,眼睛又眯成一条缝。

“孙单渺,陡崖的等高线是什么样子的?”这时,孙单渺从一旁拿出了笔和纸,说:“你看啊,陡崖的等高线就差不多长这样,它的这个等高线是重叠的。”

金无足赤人无完人,孙单渺也不是全能的你们:“你们谁知道这一题怎么做啊?我这一题写错了。”孙单渺虚心的问道。“这一题能,我对了,我来教你……”孙单渺全神贯注地听着,脸上充满了前所未有的认真。“噢,我明白了。”

再看一看有的人刚讨论了一会儿,就谈论起别的东西,有的就干脆有说有笑地讲起了笑话。只有极少数人在认真地讨论错题,这其中就包括孙单渺。这时我对孙单渺的敬佩之心油然而生。

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高一大众创业万众创新篇

3月5日,李总理在政府工作报告中指出,打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务成为推动中国经济发展调速不减势、量增质更优,实现中国经济提质增效升级“双引擎”。

其实,李总理较早提到“大众创业、万众创新”是在9月10日的夏季达沃斯论坛开幕式上,他发表讲话称,要借改革创新的“东风”,推动中国经济科学发展,在960万平方公里土地上掀起“大众创业”、“草根创业”的新浪潮,形成“万众创新”、“人人创新”的新态势。随后他多次对大众创新创业做出重要指示,强调要将此作为新常态下经济发展的新引擎。

此次,写入政府工作报告中,并且提升到中国经济转型和保增长的“双引擎”之一的高度,显示出政府对创业和创新的重视,以及创业和创新对中国经济的重要意义。

李总理在今年两会记者会上言简意赅地指出,大众创业、万众创新,实际上是一个改革。回顾过去,1978年,为发展农业生产,中共中央作出实行农村土地家庭联产承包责任制的改革决定,极大地激发出亿万农民生产经营的积极性,从根本上改变了我国农业发展的格局。1980年,温州市工商局发出中国改革开放后第一张“个体工商户营业执照”,标志着私营经济的合法地位被认可,“个体户”成为我国市场经济探索和社会财富积累的一支重要力量。1993年,计划经济时代的.标志“粮票”被正式取消,闲置在农村的剩余劳动力得到解放,大量农村人口开始涌入城市,为中国城市建设和经济发展奇迹作出了不可磨灭的贡献。

大众创业、万众创新不简单是一句口号,而是要通过一系列政策制度安排,释放出新一轮的改革红利,在更广范围内激发和调动亿万群众的创新创业积极性,让创新创业从“小众”走向“大众”,在全社会形成创新创业的新浪潮,打造经济发展和社会进步的新引擎。

当前,我国经济进入增速换挡、结构优化、动力转换的新常态,推进大众创业、万众创新就是要鼓励大众创业者应用新技术、开发新产品、创造新需求,培育新市场、打造新业态,为经济发展注入源源不断的动力和活力。

大众创新创业是保持“中高速”的新动力。从增加投资需求看,大众创新创业将引导社会资本投向新技术、新业态和新商业模式,不断创造新的投资空间,创新投融资方式,保持经济中高速增长。

大众创新创业是迈向“中高端”的新途径。大众创新创业能在互联网、智能制造等新兴产业及传统产业与新兴产业跨界融合的领域培育出铺天盖地的初创企业,催生出新的产业形态,培育新的经济增长点,推动产业结构迈向中高端。

大众创新创业是创新产业组织的新方式。随着互联网、开源技术平台等对大众创业者的开放普及,个体能够成为产业资源的组织配置者,去中心化的自组织生产开始出现,从而带动传统大规模生产逐渐向柔性化、智能化、专业化方向发展,按需生产、规模定制正在变为现实。

大众创业、万众创新从提出到现在不足一年,却已经在全社会形成广泛共识,这不仅仅是因为大众创新创业对经济的推动贡献,也反映出大众创新创业具有强大的社会基础,被广大人民群众认同和期待。

大众创新创业有利于促进社会纵向流动。推进大众创新创业就是要打破一切体制机制的障碍,促进社会资源和社会财富的自由分配,让每个有创新创业愿望的人都拥有自主创业的空间,让每个有梦想的人都拥有人生出彩的机会,让全体人民群众特别是年轻人和贫困家庭的孩子有更多的上升通道。

大众创新创业有利于满足人的最高需求。大众创业、万众创新的根本目标就是要给人民群众创造出满足人生需求、实现人生价值的发展渠道,让自主发展的精神在人民当中蔚然成风,让社会的每一个细胞都保持着不断追求卓越的积极心态和精神风貌。

大众创新创业有利于促进社会公平正义。实现大众创新创业从根本上是要通过完善法治环境和加大简政放权,建设法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府,促进国家治理体系和治理能力现代化。政府要不断加强自身建设,增强执行力和公信力,破除一切不公平、不合理、制约人民群众创新创造的政策制度障碍,让政府的权力运行在阳光下,让有权者不可任性也不敢任性,让人民群众都能感受到公平正义之风。

四、落实《意见》精神,将大众创新创业作为科技创新工作重要抓手。

新时期全面推进大众创业、万众创新,要深入贯彻落实《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》精神,努力营造良好的创新创业生态环境,将大众创新创业作为科技创新工作的重要内容和抓手。

推进大众创业、万众创新不会一帆风顺。“喊破嗓子不如甩开膀子”,只有按照“四个全面”战略布局,以时不我待的改革精神和破釜沉舟的改革勇气,破除制约大众创新创业的各种障碍,才能充分调动起亿万人民群众的创新创业热情,激发出全社会的智慧才能和创造活力,助力经济发展实现“双中高”目标,推进我国小康社会全面建成。

高一大学梦讲座心得体会

高中生涯如同一段漫长的奋斗之旅,大家必须承受来自学业、家庭、社交等多方面的压力。在这个时期,未来职业和教育方向是我们最为关注的问题之一。因此,为了帮助学生更进一步了解大学学习和就业的现状,学校邀请了多位资深教育专家来进行“高一大学梦讲座”,并针对此次讲座,我有以下的体会。

第一段:讲座的主要内容。

此次讲座的内容涉及到学生职业规划的重要性、学业和就业之间的关系,以及如何在高中阶段为未来的大学和就业做好准备等方面。在聆听,参与互动及交流的过程中,我对职业规划、个人成长和未来就业方向有了更加具体和清晰的理解。

首先,我深刻认识到职业规划是学生发展的第一步。阶段性的规划可以指明未来的方向,乃至于为发展奠定坚实的基础。比如我一直想去法律界锻炼,在听完讲座后,我决定自主学习法律方面的信息,从而为将来就业打下良好基础。

其次,讲座着重强调了学业与就业的必要性和联系。学习成绩不仅仅只是升学的用途,通过学业的成绩也可以体现出一个人的能力和素质。还有,准备好大学的生活和学习,就是在为将来的就业做准备。通过课外活动和校内实践实习,我们可以增加实践经验,了解专业特点,并逐渐明确自己的职业倾向,使我们更有优势来面对就业市场的挑战。

最后,我深感学习的重要性。学好知识和技能是为了更好的将来发展,而且也适用于将来的考试和工作。为此,我们必须努力学习,不断提升自己,积极参加社团和实践活动,培养我们的才能和领导力,这些将为以后的职业和事业成功打基础。

第三段:此次讲座的几个亮点。

此次讲座版本简明扼要,语言通俗易懂,具有课堂互动、研讨的特点,让学生在听完之后可以更好地了解到职业规划、求职技巧等课题。讲座的互动性十分强,有学生提出问题,引起其他学生的共鸣,这样的互动加深了学生和老师之间的交流,也提高了学生对职业规划和挑战的认识。

第四段:关于如何更好的实现职业规划。

在讲座中,我认为,实现职业规划需要每个人长久的持续努力,具体来说,我们可以更多的通过学校和职场学习的切实建立了解专业,发现自己的优势,学习更多的知识和技能。并且,我们还可以通过不断地学习、提高自己的竞争力,让自己在求职过程中更有优势。

第五段:总结。

总的来说,此次讲座是对我目前学业、职业规划和未来前景的启迪和帮助。未来的职业道路需要我们从现在重新认识,从现在做好细致的规划和准备。因此,在未来的学习过程中,我需要加强自己对各个方面的了解,努力提升自己的能力,最终实现自己所期望的职业梦想。

我有一个梦想作文高一

在一条小河边,长着几朵玫瑰花,它们有着尖尖的小叶子,鲜艳的花朵,美丽极了。小玫瑰花们自由地随风摇摆,快快乐乐地生长着。

有一天,一朵最小的玫瑰花呆呆地望着天空,心中不由得生出一个梦想:我好想飞上蓝天,去摸一摸那雪白的云朵啊!

玫瑰花看着飞舞的蝴蝶说:“蝴蝶,蝴蝶,我有一个梦想:飞上蓝天去摸一摸那雪白的云朵,你能帮帮我吗?”

“好的。”蝴蝶停下来,愉快地看着玫瑰花,“你想摸一摸白云,那得会飞才行啊!””

“那你能教我吗?”

“当然可以啦。”蝴蝶边扇动翅膀边说,“看我!看我!只要用力扇动翅膀就可以了。”

“但是我没有翅膀呀。”小玫瑰花很难过。

“用你的叶子来试一试,”小蝴蝶激动地说,“一定会成功的。”

可是玫瑰花无论怎么扇动翅膀都飞不起来。

“唉,看来我帮不了你,你还是去请教别人吧!”蝴蝶忙着跳舞去了。

嗡嗡嗡,原来是小蜜蜂飞来了。

“小蜜蜂,小蜜蜂,我有一个梦想:飞上蓝天去摸一摸那雪绿色作文网白的云朵,你能帮帮我吗?”玫瑰花急忙问。

“当然可以啦。”小蜜蜂爽快地回答,“注意看我的动作哦。”

小蜜蜂用力的扇动着翅膀。

可是,不管小玫瑰花怎么努力,还是飞不起来。

“唉,看来我帮不了你,你还是去请教别人吧!”蜜蜂忙着采蜜去了。

这时飞来了一只小燕子。

玫瑰花恳求道:“小燕子,小燕子,我有一个梦想:飞上蓝天去摸一摸那雪白的云朵,你能帮帮我吗?”

“当然可以啦!”小燕子热情地回答,“你没有翅膀,所以不能像我一样飞。怎么办呢?让我想一想。”

玫瑰花期待地看着小燕子。

“有了,你可以爬到我的背上,我带着你飞上蓝天。”小燕子高兴地说。

“真的可以吗?太好了!”玫瑰花激动地爬上了小燕子的背。

小燕子扇动翅膀越飞越高,玫瑰花大叫起来:“我飞起来了,我飞起来了。”

终于,在小燕子的帮助下,玫瑰花飞上了蓝天,摸到了软软的白云,玫瑰花感激地对小燕子说:“谢谢你,小燕子,是你帮我实现了梦想。”

高一大众创业万众创新篇

任振鹤说,要把“大众创业、万众创新”作为咸宁实现绿色崛起的重大机遇。发展不够、发展不足、欠发展仍是咸宁目前最大实际,这也充分说明我们的市场主体还是不够多,创业激情、创业热情还需进一步激发。当前,咸宁的发展基础和发展环境都发生了翻天覆地的变化,全市上下要充分打开思路,在产业发展上做大文章,充分发挥咸宁的区域、交通和环境优势,培育发展一批新兴产业,争取市场主体发展再创新高。

任振鹤指出,大众创业、万众创新是今年国务院政府的工作报告的一项重大部署,是党中央、国务院在经济新常态下推动经济增长的关键举措。在全国经济发展进入新常态的背景下,咸宁是湖北应对新常态、实现弯道超越基础最好的地方。要把“大众创业、万众创新”作为应对经济发展新常态的一个重要平台,作为实现弯道超越的一个重要抓手,在全省先行一步。要积极挖掘和培育新的增长点、增长极,进一步释放经济发展的内生动力、创新活力、开放张力。

任振鹤强调,“大众创业、万众创新”是咸宁工商实现事业更大作为、更好作为的.一个重要平台。“大众创业万众创新”的源头在工商,工商部门要走在前列、干在实处,在深化登记改革上下功夫,在创新机制上作文章,着力解决好“有”、“多”、“大”、“好”、“新”的问题,尤其是服务好第三产业的发展问题。要在支持“大众创业、万众创新”方面出台一系列措施,营造一种“政府搭台万民唱戏”的环境,既要在大众创业上想问题,又要在万众创新上作文章,以此形成全市创业发展的浓厚氛围。

高一大众创业万众创新篇

美国空军上将阿诺德说过“创造力的运用,自由的创造活动,是人真正的功能”。是啊!如果人类是医生,创新就是手中的医具;如果人类是厨师,创新就是手中的锅铲;如果人类是猎人,创新就是手中的猎枪;如果人类是鹰,创新就是飞翔的翅膀。有的人推陈出新,果真就成功了!齐白石就是一个很好的例子。

齐白石,一个木匠靠着自学成为画家。然而,他不满足这些,他不断汲取历代名画家的长处,试图改变自己作品的风格。他60岁后画明显不同于60岁前。70岁后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画的风格再度变化。正因为白石老人在成功后仍马不停蹄、开拓创新,所以他的画在晚年形成了独特的流派和风格。

“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”。纽可门发明了抽水式汽轮机,瓦特研究了纽可门的发明,但没有按纽可门的路往下走而发明了热蒸汽机;狄塞尔研究了瓦特的外燃机原理,也没有沿着他的思路想而发明了内燃柴油机。由此可见,只有创新,才有发明。

创新要落实到社会每个角落。教育要创新,改革要创新,科技要创新。我们的生活需要创新,我们的社会需要创新,我们的国家与民族需要创新。没有创新,就没有丰富多彩的世界,我们要在创新中进步,发展。

踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是“亚军”。学会创新,让我们一起奋斗出自己的脚印!

【创新作文二】。

发明只是一种把自己一时的新奇的想法用事物表现出来,这些发明出来东西的质量和价值的高低和对社会贡献的大小,就代表着一个人智慧的程度。

有一次,我正在做作业,我把钢笔帽放在桌子上,轻轻一推,笔帽不是倒下去就停住,而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业,研究起来。原来,笔帽“头”重“脚“轻,倒下去后,轻的一边就立起来了,只要推的时候多用点力,就能再翻一次,利用这个原理,我试着做出了一个小玩具。

年度责任感作文高一全文完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家带来的责任感作文高一大全5篇,希望大家能够喜欢!

在社会中生活,我们会扮演不同的角色,而往往每一种角色都伴随着一份责任而存。正因为有了责任,我们才有了动力;也正因为这种动力驱使我们不断前进,我们才能享受到尽责的快乐。

对自己尽责,享受成功的喜悦,“最大的敌人其实是你自己”。我们常常会想到这句话;我们能辨别是与非,却常常在“该”与“不该”中徘徊;我们常常会为失败而叹息,却不知在“该”与“不该”的取舍中丢掉了很多尽责的机会。学习上,你是否真的什么事都按老师的要求做了!你是否能在一片喧闹中静心学习?倘若你的回答是肯定的,那么你一定会尝到胜利的果实,因为“天道酬勤”嘛!

对家庭负责,享受拥抱温馨的愉悦,每个人都希望自己有一个温馨幸福的家,因为家是爱的港湾。我们渴望幸福,也必须明白自己也得对家庭尽责。作为儿女,我们必须做到孝敬父母;作为父母呢,也得做到关爱儿女,为家庭的生计而努力。如果我们都能做到,那么我们将会在这爱的港湾中享受无限的温馨:厨房的美食“香飘千里”,客厅的绿茶显现诱人的明绿,书房的我们在“艰苦奋战”?对社会尽责,享受付出的欢欣。你用你一生赚到的减去这个世界给你的,便是你一生的财富。很多人平平淡淡过了一生,正如我们懵懵懂懂活了这十几年,没有回报给世界,或是接受世界给予的比回报的要多。但也有去西藏支教的大学生们,在接受给予这么多年之后,不甘平常淡,毅然选择付出青春,放弃学会来回报社会,那么从那一刻起,他们便在付出中尽责,在付出中“还债”。没有物质上的财富,但精神上的富有却足以让他们享用一生!我们在付出的同时,有获得回报的权利,却不可索取!只有这样付出才有意义!才会看到生命的花朵绽放七彩光芒!

失败的叹息不该属于我们,心灵的创伤不该属于我们,悔恨的泪水不该属于我们!我们追求微笑的花朵!那么,尽已所能,尽职尽责,享受快乐的人生吧!

梁启超说,人生最苦的事,莫过于身上背着一种未来的责任,当我们来到这个世界上时,就注定了我们要承担的,不可推卸的某种责任。它不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻;它只会改变,不会消失。

承担责任不仅是人应该具备的品德,承担责任也提升你的人格——责任让人美丽。

--世纪初的一位名叫弗兰克的美国意大利移民曾为人类精神历史写下了灿烂光辉的一笔。经过艰苦的积蓄,弗兰克开办了一家小银行,但一次银行遭抢劫导致了破产,也让所有的储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的!”但他回答说:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任。我应该还钱。”

三十年的艰难困苦,三十年的玉汝于成,当弗兰克寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的心酸和泪水完成了他的责任。

还有《项链》中的主人公,一个贫穷而美丽的女孩子,在面对丢失了好朋友的“钻石”,她没有逃避或耍赖,毅然决定要用一生是时间来偿还。她用十八年的艰辛和美丽的年华偿还了一颗“误会的宝石”,在那一刻,她成为世界上最美丽的女子。

诸如此类的故事不胜枚举,尽到了责任我们就会感到快乐,美国的林肯曾说过,人一旦受到责任感的驱使,就能创造出奇迹来。

责任不仅是我们做人应该具备的品质,责任也提升人的境界,让人变得美丽。

责任,我们现在谈的越来越多,做的却越来越少,因为我们越来越多的时候把越来越多的责任推开,或是一种自私的表现,又或是一种对自我的保护。

社会对我们的责任?我们没有看到过,物价高高的涨起来,我们蜗居在小房子里,看着《老男孩》流着眼泪,还有几个人记着自己曾经的梦想,儿时仰望蓝天时总会斗志昂扬,可如今,再抬起头,看到的只是灰色的天空,甚至没有飞鸟的痕迹。

企业社会责任?我们从没有体会到,企业永远是利益至上,永远是在榨取员工的剩余价值,我们的boss永远是会风光无限的站在众人面前,苦口婆心的为我们召开一个个“动员大会”,为我们描绘出一副美好的蓝图,可最终,受益的也永远只有那么少的几个人;那我们个人呢?老板教导我们要对企业忠实,要为我们现在的事业而奋斗,我不知道该哭还是笑,老板需要我们的时候,我们要随时准备付出所有,可当有一天,他不再需要的时候,他同样可以随时将你cut,在这种时候不要向任何人去讲责任,那是不现实的,不理智的。默默流泪?好吧,也只能独自感受这一切了。

梦想的颜色渐渐的淡下去了,甚至快要消失在这五彩的生活中,我们曾经为之奋斗的目标消失了,我们在生活面前没有了生气,我们开始知道没有期盼的生活是怎样的一种状态,看向远方,就只有一片模糊,因为眼中总是含着泪水。曾经信誓旦旦的对我们爱的那些人说要负责任,可如今,我们清楚了,真正对自己负责任的又有几个人?在这个无限大的世界里,大家都在寻找着各自需要的东西,金钱?权利?美色?我们无权责怪谁,只能说时代改变了,人也与时俱进了。

抱怨生不逢时,抱怨周围人的世故,可结果呢?没有谁会因为这抱怨而不安,只有自己,那颗火热的心还总是在燃烧,只是不够强大,不足以改变任何,但至少要对自己负责任,要对那慈爱的父母负责任。责任在我的心头变得很重很重,可也许在某些人眼里就只是两个字而已。

让我们一起谈谈责任!

爱能给人带来温暖,带来快乐,带来希望,甚至带来成功。因此,给予学生的爱显得尤为重要。而教师的爱更多地流淌在平凡的日子里。在任职的这几个月里,作为老师的我深刻感悟到:教师的爱更多的是一份责任。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。

小学特级教师陶淑范就曾这样说:“我把一生献给孩子们。我深感其乐无穷,很有价值。在教育的田野耕耘收获,给了我一生的充实。”优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。也许正是以这种爱与责任为出发点他们才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近学生。

歌德说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”这不由得使我想起一名教师在一篇名为《带着爱启程》的文章中写到:“当我看到那些帮孩子背沉重行李的母亲那期待的眼光时,当紧紧握着家长的手,听家长一遍遍地说‘拜托、拜托’时,我的心灵一次次受到震撼,我感到了一种前所未有的责任。”这正是师爱的真挚的表白。

记得512大地震中有这样一些事迹,汶川县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大和永恒。

谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数人的感动。他们在生死关头用鲜血和生命保护自己学生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。张米亚、谭千秋老师事迹可歌可泣,是伟大、是永恒。可是在我身边的老师们,他们在日常教学生活中的点点滴滴同样也能感动你我。

亲耳听到的,亲眼看到的太多老师的感人事迹,他们都在时时刻刻激励着我,鞭策着我。从走上教师岗位那天起,我就下决心当一有责任心的教师。平凡中孕育着伟大,正是这无数的平凡在创造着无数的伟大,让我们这无数平凡的人儿在三尺讲台上去践行教师的爱与责任。

责任是什么?

英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事情,这就是责任。”“责任”不是普通的词汇,因为它有着沉甸甸的份量;“责任”不是一句空谈,因为它需要我们用灵魂去肩负。

究古溯源,凡能成就大事者,没有不用灵魂去肩负责任的。责任使后羿举起神箭射向太阳,责任使精卫化作青鸟投石入海,责任使始皇攻克七国统一天下,责任使苏轼放下尊严北海牧羊。责任是诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的忠,责任是李密“乌鸟私情,愿乞终养”的孝,责任是昭君大漠深处的身影,责任是王安石田埂上的喟然长叹。

能用灵魂去肩负责任的人是伟大的。作为“年度十大法治人物”之一的梁群兰,在丈夫骑摩托车撞了人并选择逃逸的情况下,毅然肩负起了给受害者何庆支付医疗费的责任。她拿出了家里的全部积蓄,卖了家里所有值钱的东西,并外出打工,甚至沿街乞讨……梁群兰说:“既然事情发生了,就应该正确面对,做人要有良心,要讲责任。”她的责任心打动了全社会,在各界热心人士的帮助下,何庆得救了。当得知自己被评为“年度十大法治人物”时,梁群兰笑了,笑得如此开心,笑得如此灿烂。梁群兰用自己柔弱的肩膀,扛起了如山的责任,这是她知道的!可她用自己的行为给全社会留下了无价的精神财富,令全社会为之感动,就是她不知道的啊!

当我们有许多责任需要肩负并且这些责任又相互抵触时,就要做出选择。正如《天职》里的那位医生,他给到自己家里偷东西的小偷免费治疗了两个月,却把手术刀插进了法西斯军官的胸膛。面对自己肩负的双重责任,那位医生知道,与将小偷送到拘留所比起来,救死扶伤更重要;与救死扶伤比起来,反抗侵略者才是重中之重啊!由此可见,我们对责任的选择,决定了我们肩负责任的意义。于是在责任面前,我们要做出正确的选择。

很喜欢一首题为“责任”的小诗:

挂在嘴上/不如记在心上/记在心上/不如扛在肩上/它不一定/能使你的前程灯火般辉煌/但一定会/给你一份厚厚的人生礼物。

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