优秀作文是对自己和他人的思考和交流,它可以帮助我们更好地理解问题。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的案例,希望对大家有所帮助。
三年级动物作文
有一天,我在路上遇到一只小狗,它真可爱呀!一身雪白的毛,圆溜溜,一对长长的耳朵耷拉着,那样子可惹人喜爱!
“这小狗真可怜,不知道谁把它给丢了,哎!”路人说完就走了。听他们这么一说,我再看了看那只狗,它用那可怜的目光盯着我。我下定了决心,要把小狗带回家。“哎哟,小狗右腿受伤了,这该怎么办呀?”我想了想,自言自语地说:“还是先把它带回家吧!”
回到家,我连忙拿纱布、剪刀、棉花和布胶,准备给小狗止血。我先用棉花把血擦干净,然后用纱布把伤口包扎好,再用剪刀剪掉多余的部分,接着用布胶绕好就好了。
“汪汪”小狗叫了两声,应该是饿了吧。我急忙把牛奶,火腿肠等食物拿出来给它吃。一天天过去了,小狗逐渐康复了。我要带它去找它的主人了,于是我每天都去路口等它的主人来找它。
终于有一天,我在路口发现一个女孩似乎在焦急地找什么东西。“呀!露西你怎么会在你这呀?”小女孩一见到小狗大叫起来。“这是你的狗吗?”我问。“是呀,它怎么会在你这呀?”“我在这遇到它,见它受伤了,就把它带回家了!”“谢谢!”说完,小女孩带着小狗走了。
到现在我还没有忘让那只小狗,真希望以后还可以见到它。
动物三年级作文
暑假的一天,舅舅、舅妈带着我和姐姐去野生动物园玩。
一路上的景色可美了:鲜花展开娇一嫩的花一瓣,像一位婀娜多姿的少女。小草从地下探出头来,迎着微风跳起舞来。一棵棵松树像一位位战士,耸立在公路两旁,好像在迎接我们。我和姐姐高兴地唱起了歌,像两只快乐的小鸟。很快,我们就来到了野生动物园。
一进门,就看见一群孔雀,身穿绿衣,拖着尾巴,神气极了。有只孔雀见到我们,竟亮开了它那五彩洒金的大尾巴,好像在与我们比美。
接着,我们又去看了海狮表演。海狮的身体黑乎乎的,软一软的,摸上去十分光滑,像一匹黑色的绸缎。只见它先在水里来了一个“霹雳后翻滚”,像一个旋转的皮球,“唰”的一下就从这边翻到了那边。我们马上给了它一阵热烈的掌声。紧接着,它又敏捷地跳进了水池,一眨眼又从远出冒了出来,尖尖的脑袋碰到了挂在线上的篮球,好像篮球运动员在投篮似的,真可爱!
看完表演,我们又欣赏了其他一些动物。这时,太阳也要下山了,我们便依依不舍地离开了野生动物园。
三年级动物作文
今天,我们一家人去参观金华动物园,吃完早饭,我们便早早出发了。今天,我们一家人去参观金华动物园,吃完早饭,我们便早早出发了。
走进动物园,一眼就看见正对面摆放着许多姹紫嫣红的花,还有两个非常醒目的熊大、熊二模型,后面的草地上还有几只高大的恐龙模型。
首先,我们参观了鹦鹉园。看那金刚鹦鹉,它是色彩最艳丽、体型最大的鹦鹉之一。再看小葵花凤头鹦鹉,羽毛主要为白色,雪白漂亮,头顶耸立着黄色凤头冠羽。让我印象最深的'就是那虎皮鹦鹉了,它的后脖颈处长着像虎皮一样的羽毛,我想它的名字就是这样得来的吧。我们还欣赏了金刚鹦鹉、牡丹鹦鹉、大绯胸鹦鹉等等,我不禁感叹:原来鹦鹉也有很多品种啊!
接下来,我们去了鳄鱼潭,妈妈告诉我,有句西方谚语是:“鳄鱼的眼泪——假慈悲。”鳄鱼既凶残又狡诈,它将猎物抓到之后,会一边贪婪的吞食,一边流眼泪。当然呢,它的眼泪并不是出于怜悯,而是为了排除多余的盐分而已。
我们又来到了猛兽区,看到了草原之王——狼、棕熊、狮子、豹子、以及兽中之王——老虎。我心中的老虎是很凶猛的,应该让人望而生怯,可是这里的两只老虎躺在那里,闭着眼睛,毫无朝气,感觉外界与他们无关,瞬间觉得他们被关着,也挺可怜的,没有一点自由。
我们经过风车隧道,来到了蛇园,看到了蟒蛇、红尾蚺、娃娃鱼、黄金蟒、王瑾蛇……妈妈边走边告诉我:世界上有3000多种蛇,毒蛇有650种左右。蛇的全身都是宝呢,蛇的胆、肝、油、皮等都可以入药治病。
这里还有休闲娱乐区,旋转木马、双人飞天、海盗船、飞椅、过山车、恐怖世界、太空漫步等20多种娱乐设施,我玩得不亦乐乎啊!
之后我们来到了梦幻剧场,看到了老虎钻火圈、狮子踩球、棕熊钻火圈、小狗走单双杠、山羊吊双环等等。
今天的游玩让我认识了很多动物,真是大开眼界。
夕阳西下,我们玩得筋疲力尽,带着依依不舍的心情踏上了回家的路。
动物三年级作文
我最喜欢的小动物是小狗。有一次,我父亲给了我一只狮子狗。我非常喜欢它,称它为“公主”。它有一双又黑又亮的眼睛,像紫色的葡萄。它的头发是棕色的,尾巴翘着。它非常漂亮。它给我带来了很多快乐,但是我妈妈把它给了我,因为她害怕影响我的学习和健康,甚至更害怕打扰大楼里的邻居。公主离开后,我非常难过。每次我看到别人的小狗,我都会想起它。我希望我能快速成长,学会照顾自己,同时能够像照顾公主一样照顾小狗。
我有一只可爱的小猫,名叫露露。这是一只爱吹牛的`猫。它的皮毛是白色的,它的眼睛很小,它的嘴很受欢迎。它的头上有一个粉红色的蝴蝶结,这让它看起来很有活力。露露是一个“吹牛专家”。我不知道每天早上穿它要花多少时间,这个不行,那个不行,它让我跑来跑去,每天在学校看电视,一个淘气的包!露露从不吃猫食,只喝新鲜的牛奶。我从未听说过猫不吃猫粮,只喝牛奶。也许露露听说牛奶看起来是白色的,所以他换成了牛奶。
动物三年级作文
今天,妈妈带我去游玩了广州的长隆野生动物园。
来到长隆野生动物园,一进门看到的就是成群成群的火烈鸟,这种鸟浑身都是红色的,所以也被称为“吉祥鸟”。成百上千只火烈鸟聚在一起,从远处看,就仿佛是一团团燃烧的熊熊烈火。
穿过“热带雨林”,我们来到了“非洲部落”。这里有猴子、羚羊、狒狒……很多动物。其中狒狒最好笑,它们像不懂事的婴儿一样在树上哭哭叫叫。
现在,我和妈妈来到了我最喜欢的“百虎山”。这里有最凶猛的孟加拉虎,威风凛凛的白虎,神气十足的金虎,还有濒临灭绝的东北虎和华南虎。我最喜欢白虎。我和妈妈提心吊胆地来到虎穴,看见有两只白虎正趴在草地上虎视眈眈地怒视着我们,我赶紧离开,来到“小虎幼儿园”看小老虎,这里有很多刚刚满月的老虎崽,不过都已经睡着了,样子真可爱,旁边还放着它们嬉戏的小足球。
游完“百虎山”,我们来到了乘车区域。坐上小火车,一路上,我看到最多的就是羊、斑马和长颈鹿,它们甚至把头伸到车里面去找人要吃的。车开到了凶猛动物地带,那里有黄狼、非洲猎豹、美洲狮和中印虎、马来西亚虎之类的大型食肉动物出没。
不知不觉的一天就过去了。我在这里认识了很多动物,学到了很多知识,这些将会使我终生受益。
三年级动物作文
今天,妈妈带我去参观动物园,到了之后。我看见到动物园里处都是湖和草地,绿树成阴。我们参观的第一站是——天鹅。
天鹅喜欢生活在水里,常常在水面上戏耍,天鹅的身体是白色的,洁白的羽毛在水面上熠熠闪光。天鹅喜欢吃鱼,捉鱼的时候,它要飞上天空,在天空上一下子俯冲下去,叼起鱼,把鱼放到地面上,等鱼死了之后。才开始吃。
随后我们去看“森林之王”狮子。雄狮子看上去样子很威武,雄狮最威伟的地方,就是它的颈部有许多毛直立着,好象力大无比,而母狮子就没有。狮子的力气很大,可以托起150千克的斑马。狮子喜欢吃鹿、斑马之类的东西。狮子喜欢成群结队地捕捉一大群猎物,它们埋伏在草地上,把猎物围成一圈,然后突然扑上去,把猎物一个不剩地咬死。
最后我们去看中国的“国宝”——熊猫。当我们看到熊猫时,熊猫正在不停的吃着一条很长的竹子,看到贪吃的熊猫那悠闲自得的样子,真是可爱极了。熊猫的眼睛是黑色的,好象戴着一副眼镜,挺绅士的,身体是白色的,手和脚也是黑色的。别看熊猫身子胖胖的、行动缓缓的,可它躲避敌人的方法还不少,熊猫会爬树和游泳,当狮子之类的动物来追它的时候,他就可以爬上树或跑到湖里游泳,来躲避其它动物的追杀。
后来,我还看了斑马、老虎等等。啊!动物园的动物真的有好多啊。今天我见到了这么多动物真高兴!
动物三年级教案
1、塑动物由基本形体入手,要抓住动物特征,确定动态,用加、减法,采用粘接、切削、刻划等多种手法进行创作。
2、考相关资料,结合自己的理解,采用揉、捏、粘、切、刻等技法,临摹或创作泥塑动物形象。
3、培养学生热爱生活,保护珍稀动物,关注艺术,增强审美能力、创造能力、动手能力、探究能力。
1、习圆雕的基本知识,学习用基本形体塑造动物形象。
2、作品的完整、牢固、美观、生动、新颖。
师:短小的牙签发给每一个学生,准备动物玩具、布置一个背景、课题、做个大箱子、橡皮泥等用具、有关动物的各种资料。
生:橡皮泥、牙签、模具、、剪刀、刻刀、垫板。
——导入:
(出示大森林的背景)。
学生通过回忆,轻松的回答出——动物,如:河马、大象、山羊、鹿……。
——欣赏:
播放影片《可爱的动物》,学生欣赏。
——讨论:
学生说一说自己最喜爱的动物的特点和有关趣事。
——欣赏:
出示一些用各种方法表现的动物形象,如:水粉、国画、刺绣、雕塑、版画、电脑绘画等。
——思考:
——示范:
老师以一个动物为例,示范橡皮泥捏制动物的步骤、方法。
——练习:
今天我们也来用橡皮泥做你喜欢的小动物,我们四个同学组成一个小组,大家分工合作,共同完成。
步骤:
1)商量:四个同学商量一下,你们准备做什么动物?
2)造型:想想你做的小动物在干什么?然后把它摆个有趣的姿势。比比看,哪一小组合作得好,制作得好、摆放得最有趣。
——展示:
学生将自己的作品摆放在老师事先布置好的大森林的背景中,自由观看欣赏。
——拓展:
查一查与动物有关的知识,如世界动物日(10月4日)。
——教学建议:
动物三年级作文
姥家养了一条小狗,他的名字叫旺旺,全身是褐色的短毛,脖子上有一缕白毛,还有一双水汪汪的大眼睛,湿漉漉的`黑鼻子。
自从有了旺旺,每次不开心了,我都会去看看它,心请就会好了旺旺很通人性,很忠成。它爱吃火腿肠,鸡肉,猪肉,牛肉,米饭,它很护食,不恳让别人看到它吃饭,生怕食物会被抢走,如果有人到它身边,它就会那个人“汪!汪!汪!”的大叫,如果不给它爱吃的动西,旺旺就会抱有饿死也不吃饭的心态了。每次去姥家,刚进大们旺旺就扑上来跟我玩。它会做许多动作:比方远地打滚,站力,坐,等等一系列动作。它走路是尾巴总翘得老高了,神气的像一个刚立过战功的将军一样旺旺经常在姥家大门口站岗,一但发现有陌生人靠进,它就会“汪!汪!汪!”不停的到大叫,如果这个人硬闯,可就非常危陷了。
我喜欢旺旺,狗是人类的碰友,请大家保护它们吧,与它们和谐共处!
动物三年级作文
今天,我们按照旅程计划,该去参观北京动物园了,大家兴奋的跟着导游,希望快点到动物园。我想直接坐火箭过去,因为我太想看到我们的国宝大熊猫了。
不久后,我们就到了北京动物园了,刚进门我就看到“熊猫馆”三个大字,一个黑白相间的大毛团就印入我的眼帘:那黑黑的眼圈,白白的身体,毛茸茸的皮毛,活像一个大大的毛球,她就是我们的国宝大熊猫!她伸手去掰竹子吃,可是够不着,你看她踮起脚,使劲,再使劲,调皮的竹子可算是被她抓住了,慢慢的把竹子放在嘴边品尝起来,多么文雅啊!这就是我们的国宝。
在熙熙攘攘的人群中,我依依不舍的出了熊猫馆,走着走着,我看见了,看见了金丝猴!原来,所有的国家级保护动物都在这里哦!
于是,我便仔细的观察起来,她不愧是金丝猴啊,全身都是金色的,就连尾巴都是金黄色的,可爱极了!那圆溜溜、水汪汪的眼睛,和他那金色的毛皮,合起来真象一只拥有贵族血统的黄金美猴王啊!
看完了金丝猴,又去看北极熊,进了北极熊馆后才知道,这里的人比熊猫馆还多。但是我不怕,照样挤进去,抬头一看,哇!一只雪白雪白的憨厚可爱的北极熊,全身毛茸茸的,真想去摸一摸她,可能是因为她太累了吧,看了我一眼就倒下睡觉了,我也不忍心去打扰她哟,就悄悄的走了。
之后,我又去了蛇馆,里面有好多蛇,吓死我!我每看一条蛇,它都死死的瞪着我,好像马上就要跳出来把我给吃了似的。里面有眼镜蛇,注明剧毒,要小心哦!无意中看到了一条“黄金蟒”,它全身是白色和金黄,很漂亮。
北京动物园的动物可真多啊!我看得眼花缭乱,都舍不得离开了!
三年级动物作文
听说舅妈家捡了一只小鸭子,我心里一直痒痒的,真想马上见到它,因为小鸭子是我的最爱,于是我就央求着,非要舅妈带我去看那只“可爱的小鸭子”。
一到舅妈家,我就迫不及待地跑到阳台,小鸭子已被安放在一个箱子里,这只小鸭子太可爱了,黄黄的绒毛、扁扁的小嘴、一双小眼睛嘀溜溜的乱转,它一看见我来,身子就一阵扑腾,双脚不停地跳着,我连忙拿起食物喂它吃,但它对我的好意根本就不领情。噢,原来小鸭子也要出去散散心呀!
我捧着它来到草地上,小鸭子一看见草地就像鱼儿见到水一样,要从我手上往下跳,还没等我放下来,它就从我的手里挣脱出来,向远处跑去,我见它跑远了,也跟着跑过去,但它却跑得更欢了。就这样,我跑它也跑,我停它也停,可把我折腾够了。我想,不能让它折腾我,我要折腾折腾它。我看见它在找食物,于是便蹲下来,摘了一根野草来喂它,它看到我给它食物,就屁颠屁颠地跑过来,我趁它不注意,一把抓住了它,并且在它脚上拴了一根线子,高兴地说:“看你往哪跑”。
一个星期日的下午,我闲着没事儿干,便到地里挖了一条又肥又长的蚯蚓,我准备带回家给鸭子吃。不料,我刚蚯蚓放到地上,就被小鸭子瞅见了,它飞也似的冲了上去,趁我不备,敏捷地叨起蚯蚓就跑了。“呷呷”叫个不停,别的鸭子听到了,也过来争食,它们互不相让。我看到这情景,不禁大笑起来。
就这样,我带着小鸭子玩了很久很久,直到天色很晚,才恋恋不舍地带着小鸭子回家。
动物三年级作文
我可喜欢养珍珠鸟了。
瞧!它小小的身体,毛茸茸的,好似一个绒球;眼睛圆圆的,像两颗小小的玻璃珠;脚小小的,三根脚趾像一支橙色的小叉子。珍珠鸟真可爱呀!
清晨,我被“啾啾啾……”的`声音叫醒,珍珠鸟成了我的小闹钟。上午,我又听到“啾啾啾……”的叫声,我知道……它一定是渴了!我给它端来凉白开,珍珠鸟只能喝凉白开,不然会拉肚子的。中午,珍珠鸟再次急切地叫起来,我知道——它一定是饿了!我给它送去它最爱吃的食物——小米。晚上,天渐渐黑了,珍珠鸟也困了,眯着眼睛渐渐睡着了,它睡觉的姿势很奇特,不像我们人类躺着睡,而是站在杆子上睡的。
冬天来了,珍珠鸟叫得更频繁了。一天,我循声去看,它小小的身体瑟瑟发抖,心想:它一定是冻坏了!我和爸爸找来纸板给它挡风;又找来茸布,放在它的脚下,给它取暖。它终于不再发抖了,安安稳稳地冬眠了。
我终于安心了!
三年级动物作文
暑假里,爸爸带我去动物园游玩,我们走了好久才到动物园门口。那里人山人海,买票的人排成一个长队,像一条长长的火车,看不到尽头。我和爸爸也加入了这个行列,经过一个多小时的等待,终于拿到了票。我兴高采烈的拿着票,蹦蹦跳跳的进了动物园。
一进门,迎面而来的是可爱的猴子。这些猴子非常调皮,他们在山上跳来跳去。猴子妈妈非常疼爱她的孩子,在树荫下帮她的孩子掏耳屎,小猴子非常舒服的躺在妈妈的怀里。游客时不时扔下一些食物,猴子们迅速的捡起来,像人一样,坐在地上用手把食物塞进嘴里,慢慢的咀嚼起来。一只猴子一不小心跳进了一个破旧的笼子里,被笼子束缚住逃不出来,看它焦急的样子,我不禁笑了。
我们离开猴子往动物园深处走去,又看到了梅花鹿。梅花鹿非常美丽,头上的两个犄角,身上布满梅花似的纹样,打扮得像一个漂亮的小姑娘。惹得人们不断的喂它们吃菜叶。
骆驼旁边就是水牛。水牛头上长着弯弯长长的角,像一把镰刀,它体型很笨重,走起路来慢吞吞的,活像一个七八十岁的老人。在骆驼的'另一边是鸵鸟。鸵鸟在我心中是一个舞者,她的每一步都像在给人们展示她美妙的舞姿。看完鸵鸟,我们又看了白老虎、猪、狐狸、狼狗等等。
我很喜欢这些动物,希望下次还能来看他们。
三年级动物作文
今天,我给大家讲一讲我家有一只可爱的动物——猫。
它的毛黑白相间,所以给它取名叫小黑。它的眼睛像弹珠一样会发光。它的耳朵是三角形,特别灵敏,因为那里有一点声音,它都会立刻把耳朵竖起来听。下面我要好好的给大家介绍一下它的爪子,它的爪子很锋利,因为它经常磨自己的爪子,这样才能抓住老鼠呀!虽然它的爪子很锋利,但它的脚底却有很软的.肉垫,肉垫的作用很大,可以让它走路时不发出声音,这样才不会被偷吃食物的老鼠发现,还可以让它从很高的地方跳下来也不会受伤。
它很喜欢吃东西,也很喜欢睡觉。它总是在白天吃了睡,睡醒了又吃,看着它在我家没多久就长胖了。
圆溜溜的像个皮球,很是可爱,每天放学我都会跟它玩一会。
三年级动物作文
这是爷爷送给我的一本字典大小的《动物百科》,它就放在我的书桌上,一有时间我就翻看,里面有好多有关动物的小知识。这本小字典分了七个内容来介绍自然界里的动物,有哺乳类、爬行类、两栖类、昆虫类、鸟类、鱼类和原生动物类。我知道了原生动物像草履虫、变形虫是最简单的动物,最大的婴儿是鲸鱼宝宝,有5~6米长呢。
在哺乳动物这一章里,我了解到狮子是猫科动物中唯一喜欢群居的动物,雄狮除了争夺首领打架和保护狮群外,什么都不干,出去打猎的是母狮,养育后代的也是母狮,可是吃猎物的时候雄狮就跑来吃而且要先吃,他可真是个懒爸爸!
我还知道了长颈鹿是个“高血压”,是个“哑巴”,有危险时只会从鼻腔里发出鼾鸣声,但它要是和狮子打起来一脚能把狮子踢死,看不出来吧,默默无闻的长颈鹿有这么厉害呢!
年前我的小鹦鹉被“老鹰”吃掉了,妈妈就是拿来这本“字典”,翻开鸟类里面的图片来比较得出原来是红隼,只是不知道为什么在城市里面也有这种猛禽,纸上可是写得很清楚:栖息于山地、河流及草原呀!
书上还告诉我有许多动物种群由于环境和人类的影响,在不断地灭绝。地球是动物们和我们共同的居住地,我们是相互依存的,所以我们人类要保护好环境,保护好地球上的各种动物植物。
动物三年级作文
我家养了一只小兔子,她是我的宠物,也是我快乐的源泉,学习之余,我每天照顾她,还逗她开心。
我最喜欢我家的小白兔了。它洁白的身子,红彤彤的眼睛,黑乎乎的小鼻子,白里透红的耳朵,搭配的多么协调啊!她不但 有美丽的衣服,还有那苗条的身材,那只短短的尾巴,像个毛绒绒的小圆球,如果你用手摸一摸,感觉像摸到了白云一样。身体不胖也不瘦,正好合适。我看她非常可爱,便给她起了个名字叫“可可”。
几天后,我和可可熟了。我把她从笼子里放了出来,她一出来就东奔西跑的,我也只好跟着她跑。突然她躲到一个没人注意到的角落里不知干嘛。前去一看,我才发现她在那“卫生”呢,怪不得她那么害羞呢!
有一次,我放学回家,直奔兔笼,把可可放了出来,让她自由十分钟。然后我去做功课,突然感觉脚下有毛绒绒的东西,低头一看,原来是可可呀!我便她抱了起来,她毛绒绒的身子,摸起来感觉特舒服。可可温顺地躺在我怀里一动不动。
休假日,我常她带到小区的草坪上“溜达溜达”。可可看见了绿茵茵的草坪,便把身子翻了过来,四脚朝上,眼睛仰望着蓝天,小嘴还在动着,好像在说:“多美的天空啊!我真想做天空中的一朵白云啊!”她这样翻着身子,我无意中看见她那乳白色的肚子,真是可爱哟!天渐渐黑了,我只好带她回家去。唉,要不是天黑了,真想看到可可还会做什么。
这几个月里,可可在我家快乐地生活着。直到有一天,我把可可带到外婆家,我把她放在沙发上和姐姐一起逗她玩。外婆不让我们在沙发上玩,我们便把她放到了走廊里。过一会儿,天气渐渐冷了起来,可可还在外面受冻,我们在屋里还浑然不知。结果,可可冻出病来,外公给她喂了几颗药,但还是不行,最后她还是不辞而别地离去了.......
我心痛极了,大哭了一场,一连几天“寝食难安”,梦里总是梦见可爱调皮的可可。要是她还活着多好,我好想对你说——我好喜欢你,我亲爱的小可可!
三年级动物作文
其中,我印像最深刻的是,在我五岁的时候,有一天在滨河广场,我溜冰在广场上,在树底下找到了8只小狗,我连忙看小狗,可是前面有一只大大的狗妈妈,我吓得连忙逃走了,我连忙跑过去和妈妈说,我发现了很多小狗狗,我要全都去抓回来养,妈妈说:“不行,有狗妈妈的,会咬你的”。我坚持一定要养,妈妈没办法,只答应养一只,然后我们就去抓走了一只非常可爱的小狗,正好狗妈妈不在那儿,我们就飞快地逃了。
这只狗乌黑的眼珠滴溜溜地乱转,过了一会儿,它“咕咕”地叫,好像在说“我要回家,我要妈妈”。我就说:“以后,我家就是你家,天天给你吃骨头,你就是我的好朋友”。它听了以后,就不叫了。
只可惜,我没有好好地保护好它,有一天,它去草地上玩,突然,跑来了一只大疯狗,它把小狗咬死了,小狗死的好可怜,爷爷把它埋在了树底下,为此,我哭了一个月,是我没有保护好它。
直到现在,妈妈不给我养狗了,怕影响我学习,妈妈说只要我成绩好,就可以再给我养一只,我要争取春节期间再养一只狗。
三年级动物作文
“锄禾日当午,汗滴禾下土……”正在收割的田野里,一群小孩子用稚嫩的声音朗诵着珍惜粮食的古诗,农民伯伯正把一袋袋稻谷装进三轮车,一派丰收热闹的景象。
到了晚上,田野里安静下来。过了一会儿,田里发出了一阵阵声响,一个小脑袋冒了出来,哦,原来是一只老鼠,它在拾农民伯伯遗落的稻谷。
这时,一只蟋蟀跳到了老鼠的头上,说:“老鼠大哥,捡稻谷啊?”“是啊,人类收粮食的派头可真大,开着一个大家伙来的`,差点把我给压扁了。不过,他们总会留下一些粮食在地里,这是给我最好的礼物。”老鼠回答着,没有停下手里的活儿,“今年掉下的谷粒还蛮多的,够我吃一个冬天了。”
蟋蟀从老鼠头上跳下来,对老鼠说:“人类是够大方的了,是你们老鼠的福气。”
“白天我们都不敢出来走动,趁着晚上的功夫,我要多收拾一点。”老鼠仍然没有停下手中的活,“这么好的机会,要等到明年的这个时候才有呢。”老鼠停了停,又说:“蟋蟀老弟,你不需要一些粮食吗?”
蟋蟀笑着说:“我哪有你锋利的牙齿?就算我的牙齿咬得动,我的嘴巴也太小了,放不下一粒米,这份幸运应该属于你们老鼠。”
“谢谢你,蟋蟀。”老鼠非常高兴,“我还要到那边去捡谷子,如果下一阵雨,它们就都会发芽,那时就不好吃了。这每一粒谷子都沾有人类辛勤的汗水呢。”
望着老鼠远去的背影,蟋蟀自言自语地说:“老鼠也懂得爱惜粮食。那首诗写得多好啊,‘锄禾日当午,汗滴禾下土……’”蟋蟀坐在地上,准备为这首诗配上好听的旋律。
你听,“啾啾啾啾啾,织织织织织。曲曲曲曲曲,……”这是田野里关于珍惜粮食的最优美的歌曲。
三年级动物作文
我很喜欢小猫,而且养过。它全身雪白雪白,像披了一件白色毛衣;眼睛圆溜溜的,机灵地朝四周张望;小耳朵可灵敏了,一有点风吹草动,它就很警觉。
小猫喜欢玩耍,特别爱玩毛线球,它一会踢到东,一会踢到西,像一个小足球运动员。没东西玩时,就爱在太阳下抓自己的.尾巴。哦,原来它把影子当作别的会动的小动物。后来,不但尾巴没抓着,还把自己弄得团团转。
到吃饭的时间了,我给小猫端上一碗牛奶,小猫立刻伸出舌头,美滋滋地添起来,一会儿就吃了个底朝天。喝饱吃饱了,小猫用爪子洗洗脸,“喵喵”叫着,好像在说:“太好吃了,太好吃了!”
这就是我养的小猫——一只可爱调皮的小猫。
三年级动物作文
我最喜欢的动物是我养的一只巴西龟,它非常可爱,我给它取了一个名字,叫“酷巴”。
“酷巴”全身穿着一件墨绿色的外衣,三角形的脑袋上有一张不容易让人发现的嘴巴。黄绿相间的脸上镶嵌着黑芝麻般的小眼睛,眼睛后面还有一道橙色的条纹,非常显眼,简直帅呆了。“酷巴”的四只小爪子上有蹼连着,很柔软。一条又细又短的小尾巴总是藏在龟壳下。
我每天都要跟“酷巴”见面,把它当成了好朋友。每次给它喂食我都忘不了加上几块瘦肉。“酷巴”一看见肉,就快步跑到美餐前,迫不及待地先用它那尖锐的前爪刺入肉中,再用力一扒,撕成两半,接着用“前手”移到嘴边,津津有味地吃起来。吃饱了的“酷巴”总是把头,四肢和尾巴缩进龟壳里睡大觉,一动也不动,像块石头似的。
“酷巴”还会自娱自乐。有时候它会在水里蹬手蹬脚地慢慢溜达;有时候它会在水底一边吐水泡一边转圈圈,真是有趣极了!
我爱我的小乌龟---“酷巴”。