学校举办双活动策划(精选19篇)

时间:2023-12-14 21:33:07 作者:灵魂曲

活动策划需要根据活动的性质和目标,选择合适的推广渠道和宣传方式,以吸引更多的参与者。以下是一些创新的活动策划案例,希望能给大家带来新的思路和创意。

学校举办感恩节活动策划方案范文

  宣传方式:

  1、在大门口设立海报,简介为此次活动方法和内容。

  2、制作宣传彩页,一方面是向就餐顾客发放,另一方面在人流量较大的地方发放,达到双重效果。

  3、给进门的小朋友一个棒棒糖或小礼品,并送上节日致辞。

  4、消费一百元以上的顾客,可以有一次扎气球的机会(气球提前准备),气球内装有几种凉菜的菜名,中奖即获得该菜品(价格低廉的为主)。消费二百元以上的顾客,还可有一次扎气球的机会。

学校举办活动策划方案

阳春三月,春暖花开,阳光明媚,正是出游的好季节,故借此机会带领成员春游,在欣赏大自然美景的同时能够更好的交流。

三月二十九号上午九点至12点。

洛浦。

12应用化学部分学生共计46人。

(一)前期工作。

1、召开全体会议,为全体同学讲解暴走当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

2、团支书把人员分成6组,共6组每组安排一个负责人。在国花园西门、东门各安排4个负责接应的人;另外安排2名拍照摄影人员。

3、团支书安排拍照、摄像人员。

4、班长去制作一个条幅“中国国花园暴走”,活动经费来源于班费。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间早上9:00点在老图书馆门口集中,人员到位后即刻去国花园,注意确保人员安全。

2、活动规则每六人一组,一组的成员都走完全程,则这个队获胜。

1、出发前做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

2、行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

3、提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

学校中秋节举办活动策划方案全文完整

为培育和践行社会主义核心价值观,深化我校润玉致美德育品牌,充分挖掘传统节日——中秋节的深厚文化,引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,进一步了解、认同、喜爱传统节日,增强爱国情感,特制订本活动方案。

一、活动主题:

同创文明·浓情中秋。

二、活动时间:

2018年9月15—29日。

三、活动对象:

高二年级。

四、活动安排:

1.开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。要求:各班于9月17日将报名表格交至高二9班xx处。

比赛时间:9月22日下午16:00。

比赛地点:2号楼5层多功能厅。

2.开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。

(1)黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。要求:各班于9月22日前将手抄报作品两幅交至高二7班xx处。

(2)迎中秋书法比赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品,于9月22日前将作品交至高二7班xx处。

3.开展中秋送温暖志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动,志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼,使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于9月29日前交至高二8班xx处。

4.举行“xx一家亲”中秋联欢会。xx学生同庆中秋佳节,齐创和谐校园。参加人员:汉族住校生、xz班学生,时间:9月27日,地点:2号楼5楼多功能厅。

五、活动要求:

中华经典诗文诵读比赛要求:

1.精心选择历代咏月名篇佳作。

2.诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方,具有感染力。

3.伴奏音质良好,无杂音,必须是mp3格式。

4.诵读时间不得超过5分钟。

5.比赛时间:9月22日下午16:00。

比赛地点:2号楼5层多功能厅。

六、奖励办法:

(1)诵读比赛:

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

(2)手抄报、书法比赛。

一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖各3名。

学校中秋节举办活动策划方案全文完整

为加强中华优秀文化传统教育,根据区文明办《关于组织开展“我们的节日·中秋节”主题活动的通知》文件精神,特制定《xx中“我们的节日·中秋节”主题活动方案》。

一、指导思想。

深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘中秋节的浓厚文化,广泛开展形式多样的文化娱乐活动,引导广大师生及社会干部群众共度中秋,弘扬中华民族优秀文化,增强爱国热情、提高文明素质。

二、组织领导。

我校高度重视“我们的节日·中秋节”主题活动,成立“我们的节日·中秋节”主题活动领导小组,校长为组长,书记为副组长,各部门领导为小组成员。此为“我们的节日·中秋节”主题活动的开展打下了扎实基础。

三、活动时间。

中秋节前后。

四、活动内容。

1、围绕“我们的节日·中秋节”,组织主题手抄报、主题班会等形式的主题教育活动。

2、以关爱互助为主题,积极开展慰问活动。中秋节期间组织看望困难职工、退休职工,为他们送去节日的祝福和水果、月饼等节日慰问品。

五、活动要求。

1、加大舆论宣传力度,提高活动影响力。积极通过旗下讲话、宣传栏、黑板报等宣传途径,加大舆论宣传,提高师生对活动的知晓率和认同度。

2、突出思想教育,广泛吸引师生参与。要紧紧抓住贯彻落实科学发展观、推进社会主义核心价值体系建设这个根本要求,寓教于乐、寓教于文,在家家思团圆的心理中,弘扬中华传统文化,进行思想道德教育。

3、精心组织实施,务求取得实效。要把组织开展中秋节主题文化活动作为贯彻落实科学发展观、推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,纳入庆祝建国xx周年大庆活动范围,摆上重要位置,加强组织领导。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生,突出操作性,扩大参与面,务求取得实实在在的效果。

学校中秋节举办活动策划方案全文完整

一、活动目的:

1、通过活动,让学生体验中秋节民风民俗,了解中秋节动人传说,诵读、撰写中秋诗词美文,了解各地中秋饮食文化,以感受中秋文化的魅力,培养学生感受美、欣赏美的能力。

2、通过引导学生与家人一起共度中秋、共同制作中秋小报,促进亲子和谐关系。

二、分年级活动形式及内容。

1、找中秋资料:

(1)中秋节的由来。

(2)中秋节的传说。

(3)中秋节的习俗(孩子老家所在地)。

(4)关于中秋节的诗词。

(5)中秋节的饮食文化(孩子老家所在地)。

2、讲中秋传说:中秋诗词朗诵比赛和中秋传说故事比赛(全体)。

3、赏中秋美文:(最有代表性的诗词及作家)(初三)。

4、观中秋圆月:观察中秋前后的月球变化(初二)。

5、写中秋感言:“我手写中秋”征文活动(全体)。

6、制中秋小报:家庭亲子活动(初一)。

7、我主过中秋:班组交流我的中秋怎么过(全体)。

三、活动时间安排:

1、9月4日——9日各班收集有关中秋节的材料。

2、9月10日——16日以班级为单位开展主题活动。形式不限。

(1)问卷调查(我校及xx学校)。

(2)讨论中秋节最有代表性的诗词及作家。

(3)中秋节美文推荐。

(4)今年如何过“中秋”讨论。

3、9月17日——23日全校性开展“中秋诗词、中秋传说”比赛及中秋小报评比。

4、9月25日与父母一起“过中秋节”。

5、9月25日——30日写征文“我手写中秋”。

四、活动要求:

1、9月10日前,各班将收集的资料交学校德育处。

学校举办平安夜活动策划方案精彩

可爱的宝贝们,24日圣诞老爷爷等着你!神秘的礼物,神奇的麋鹿,漂亮的对话树,双语幼儿园张开双臂,以专业的角度,为您创设一个20xx独一无二的平安夜!come on!

活动内容:

:最潮流国际亲子互动

no2:千人圣诞歌舞秀

no3:真人剧情话圣诞

no4:英语灯谜大挑战

一、活动主题:相约丑小鸭双语幼儿园,暖暖圣诞共狂欢

二、活动目的:

1、了解认知西方文化

2、创设双语氛围

3、增进亲子间的感情沟通

4、传播园所文化

三、活动对象:在园幼儿及家长、社区幼儿及家长

四、活动形式:先分组,后集中

五、活动内容:

1、分组操作(各班进行40分钟)。

2、集中活动:集体歌舞,大班组两个,中班组一个,家长一个(童话剧)集体舞(全场互动),圣诞老人群发礼物。

3、分散活动:英语猜谜会。

4、欢送。

学校举办双11活动策划

  现代家庭大多是独生子女,家长往往视他们为“小皇帝”“小太阳”,一家人像众星拱月一样,许多孩子从小娇生惯养,亲情观念淡漠。他们大多以自我为中心,父母对他们的疼爱被他们视为理所当然,他们只在意别人是否关心自己,对别人却缺乏关心和理解,亲情在孩子们的心中已渐渐被忽视和淡忘,亲情教育已迫在眉睫。

  亲情是维系家庭情感的纽带,是幸福家庭的源泉。孝顺父母,不仅仅要在物质生活上赡养父母,还有情感关怀的含义。社会心理学的研究认为亲子之间的沟通形式主要可分为二种模式:垂直模式和平等模式。传统家庭以垂直模式为主,此模式要求晚辈必须维护和服从长辈的主体地位,子女处于被动的地位,长此以往,养成了表达亲情关怀的被动性,子女不懂得在亲情付出中,对孩子的爱是原始的爱,对父母、老人的爱是爱的轮回。

  亲情教育是对人的基础教育,对孩子的健康成长起着至关重要的作用。

  二、亲情日活动的目的。

  通过亲情日活动,培养隔代人的亲情,架起父母与孩子之间的通心桥,提高孩子的全面素质,使他们能够圆满实现个人的社会化,完成社会的角色变化,使学生学会做人,培养学生的责任和自律意识,为学生终身发展打下良好的思想基础。通过探索开展亲情教育的方法、途径,不断提高少先队工作的针对性、实效性和主动性,牢固树立“育人为本”的理念,从而形成学校和家庭互动的良好育人氛围。并通过亲情日让学生学会反思,善于与家人沟通;学会感恩,培育学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格。

  三、亲情日活动的过程。

  为了培养少先队员具有真挚的、健康的情感,我校大队部通过系列少先队亲情日活动,依靠亲情和爱的动力营造了良好的家庭氛围,构建和谐校园,为我校少先队活动增添一道亮丽的风景线。

  1、开展亲情体验活动,唤醒队员的真情。

  (1)为妈妈洗一次脚。

  3月8日“为妈妈洗一次脚”的亲情作业拉开了少先队亲情日活动的序幕。没想到这项亲情作业收到了意想不到的教育效果。每个孩子完成得都那么尽心,每位家长都深受感动。为积极营造和谐的校园氛围,少先队大队部就此将每月8日定为”红领巾亲情日”。在每月的8日开展了丰富多彩的亲情日活动,深受学生、家长和老师的欢迎。

  (2)帮家长买一次菜。

  4月8日我校的亲情作业是让每个孩子陪家长或帮家长买一次菜。星期六,很多孩子或与家长、或自己一人来到了平时难得一去的菜场。翻开同学们的一篇篇周记,我们欣喜地看到了孩子们长大了。

  (3)做“家长的贴心袄”

  出一派和谐的氛围,促进了学校教育工作的发展。

  (4)做“爱牙小卫士”

  今年10月8日,队员们回家很认真地帮父母挤牙膏,并积极在“关爱行动卡”上制定关爱父母口腔健康的计划,受到家长的一致好评。在很大程度上,帮助学生和家长纠正了不良的口腔卫生习惯,让孩子真正得到健康成长。

  “以我为主,漠视他人”是现在队员的普遍心理缺陷。引导他们关注身边最寻常的事、最亲近的人,并让他们从中体悟出心灵的感动,也许是填补那份缺陷的好办法。活动的独具匠心设计,巧妙地带着学生们进入生活,用“无意识”导引“有意识”,用情感伴随理性,充分激活了学生的情绪,加深了对父母之爱的体验。

  2、开展亲情游戏活动,感受家庭生活的情趣。

  (1)做“家里的大力士”

  去年的9月8日,大队部布置亲情作业,比一比,赛一赛,争做“家里的大力士”,队员们纷纷回家与父母扳起了手腕。多数的孩子都输了,但是也有不少孩子在家长允许两个手臂的情况下赢了。不管输赢,我们看到了孩子们脸上的喜悦,家长心中的窃喜。孩子有劲了,真的长大了。

  (2)和父母分享食品。

  9月8日,亲情日活动的主题是“和父母分享一样食品”,队员们回家纷纷削起了苹果,掰开了巧克力。你一口,我一片,边说边交流,这样幸福温馨的时刻定格在孩子的记忆里。

  (3)邀父母齐唱童谣。

  结合学校体育大课间跳皮筋活动,11月8日队员们在亲情日里邀父母跳皮筋,唱童谣。孩子们开心地说:“我妈妈好棒的,会跳很多花样,唱的童谣真好听”。家长们幸福地说“我们仿佛也回到了儿时”。

  (4)亲子接力赛。

  时候并不重要,通过这次活动,增进了与孩子的交流和互相信任,这比平时在家苦口婆心说教的效果要好许多。”还有一位家长说:“参加这样的活动,我们非常欢迎,不仅可以和学校进行交流,同时也可通过我们家长的参与,给孩子一个积极向上,勇夺第一的良好形象。这次活动大大拉近了孩子与父母的距离,他们脸上洋溢的幸福笑容就是学校和老师们的收获。

  做为少先队员的组织者,引领者,要时时刻刻地发挖掘教育的内涵,发现队员内心的善良和真爱,促进两代人的交流,更好发挥亲情教育的重要作用,推动了队员们思想道德教育的不断深入。亲情游戏就可以使全家人在快乐、有趣的游戏中,增进感情。大人们在活动中享受为人父母的喜悦,孩子们也在活动中感受到成长的快乐。亲子互动交流活动使亲情教育有了载体,能够让学生、家长和学校一起参与和体验教育过程。在情感的互动中,孩子、家长包括老师都在感动中成长!

  3、开展亲情表白活动,感动孩子的心灵。

  (1)做“孝心卡”

  6月8日,第四个亲情日。大队部要求全校每位队员为自己的亲人设计一张孝心卡,以此记住亲人的生日。以便在他们生日的那一天送上儿女子孙的祝福。让亲人们因为有你这样一个能干而懂事的孩子而感动。

  第二天,各式各样的、非常精美的卡片堆在我的桌上。所有经过的老师同学看到后一致感叹:好美呀!细细欣赏后,感到我们的学生真是花了心思,动了脑筋。一位队员在孝心卡上写道:从“爱”那泛着涟漪的河中,掬起一朵朵七彩的浪花,那便是亲情,我要把这朵浪花珍藏在心中,时时记得他们给予我的爱。队员们还在卡上分别给予了不同的祝福:祝四老的是身体健康,寿比南山;祝父母的是工作顺利,万事如意。祝愿我们所爱的人和爱我们的人健康快乐!我们有理由相信这亲情更浓了。

  (2)“寻找自己成长的足迹”

  为了让孩子们从平凡的生活中,从生活的点点滴滴里感受父母对自己的爱。11月8日“寻找自己成长的足迹”和父母谈谈小时候的趣事的亲情日活动,让队员了解了自己出生时的情景,了解母亲分娩的痛苦;找出儿时的衣物,体味成长历程里父母付出的辛劳;记下自己成长的小故事,感受自己每一点成长中父母的欢笑和泪水……这一表白亲情的过程,其实不是简简单单的一种体验,而是心灵的洗礼,灵魂的升华。

  (3)亲子同读。

  今年的3月8日开展了我与父母同读一个亲情故事活动,并进行“我与父母同读书”征文比赛,实现父母与子女同读、同写、同感悟、共交流。孩子们说“我明白了:不仅孩子需要母爱,母亲也需要孩子的爱。”不少家长这样写道:谢谢学校给了我们这个机会,使我们更深刻地体会到了“爱”的含义。这次三八节能够抽出时间共同完成学校的亲情作业,和孩子同读一个亲情故事,再进行交流,我觉得这种教育方式起到的教育效果比单纯的说教要好许多,孩子意识到亲情是最宝贵的,也懂得了每个人多给予别人关爱,世界就会更美好!

学校举办活动策划模板

活动背景:

又是一个新学期的开始,社团也同时注入了一些新鲜血液,为思辨社这个以辩论、口才、思维和创新为主的大家庭增添了新一轮的活力。20__年度这个还略显稚嫩的千叶思辨社,经历过一年的风风雨雨,如今也成熟了不少。近期,学校号召各社团举办社团精品活动,以增添校园文化氛围。因此思辨社为了能在此次活动中做出突出的表现,千叶思辨社准备了“辩——掘出潜力的度”这样一个竞赛活动。

活动目的及意义:

1、丰富校园文化生活,充分调动同学们的积极性。

2、提高大学生的心理素质,增强应变能力。

3、培养选手的口才与思维,增强社会适应能力。

4、通过社团活动让参赛选手了解到自身的不足之处,以提高自信心与参与精神。

5、提高社团组织举办大型活动的能力,同时提高社团各成员的组织能力、应变能力。

资源需要:

多媒体教室、赛事评委、比赛奖品。

活动流程:

本次活动分三个环节,初赛、半决赛以及决赛。

3、决赛的比赛方式是我们模拟一个法庭,让选手与“法官”之间进行辩驳,最后评定出冠亚季军。

4、评委颁奖并为整个比赛做个概括。

活动内容:

1、产品推销:比赛承办方准备一些新颖的生活产品,给予一些简单的介绍,然后让参赛选手将产品推销给评委,由评委选出优胜者。

2、职来职往:由评委作为一个面试官,来面试“求职者”,当然也就是我们的参赛选手,考察选手们的自我推销能力。

3、随机应变:由评委来提出一个比较尖锐的问题,让参赛选手在规定的时间内做出回答,回答灵活且没有偏离题意的为优胜者。

4、辩论赛:

a.立论:正方一辩开篇立论(3分钟),反方一辩开篇立论(3分钟);。

d.自由辩论:双方各有4分钟,双方交替发言,一方的坐下视为另一方计时的开始。

5、总结陈词:反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)。

6、法庭。

模拟:选取一件热门的刑事案件作为我们的模拟案件,选手将被分成“原告”和“被告”进行辩驳角逐,而评委则充当法官的角色,来进行考核评定。

活动中应注意的问题及细节:

1、第一轮初赛的时候,选手的考核方式将由抽签决定,保证公平公正;。

2、半决赛的辩题由选手抽签决定,抽签会提前进行,让选手们有时间为自己的辩题准备;。

3、活动所需的教室应提前安排,每场赛事的评委也要提前通知;。

4、考验题目的选择要考虑合理性、真实性、特殊性等一切环境因素;。

5、参赛选手参加活动的时候,管理人员应注意场面秩序,以免造成不必要的麻烦;。

6、比赛应冠以“友谊第一,比赛第二”的口号,参赛选手也应和谐愉快的进行比赛。

学校举办平安夜活动策划方案精彩

活动名称:

平安夜班级聚餐

活动主题:

为了促进我们班级更加和谐,希望通过开展各种班级活动来增加同学们之间的交流,从而更好的让同学们在学习生活中更好的合作共处,让大家融入整个班级。所以本次聚会以聚餐的方式,并且在平安夜的晚上进行,这样让大家过一个难忘的平安夜,有我们所有人一起过平安夜,大家一定平安入夜。

活动时间:

××年12月24晚上6:30(平安夜)

活动地点:

××理工学院外街(品味轩)

活动人员:

会计××班全体同学外加两位班助学姐(32人)

活动经费预算:

2桌,每桌16人,每桌三百多,加上酒水,差不多900元左右,费用控制在1000元以内,开销从班费中抽取,开销对大家是公开曝光。

活动策划负责人:

班长××和团支书××负责。

活动前期:

预先订好聚餐地点、时间、以及菜目(提前由大家点菜,经济实惠即可),一切完备之后,在平安夜晚上6点提前在校门口集合,6点半开始上菜。

活动注意:

由于平安夜,娱乐色彩浓,外面比较乱,并且要过马路,所以保护大家的安全是第一。希望大家依旧要注意安全,喝酒也要注意,尽量不要喝。

学校举办活动策划方案

寻找魅力独特视角,映像青春那些事儿。

xx年4月15日——xx年6月10日。

以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。

报名:校门口宣传点、各院系学工科。

提交作品:xxx。

颁奖典礼:xxx。

举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣,让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现校区学生的思想动态;丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强学校凝聚力,引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展;展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。

青春高大上,镜头不要藏!

预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。

学校举办感恩节活动策划方案

现代家庭大多是独生子女,家长往往视他们为“小皇帝”“小太阳”,一家人像众星拱月一样,许多孩子从小娇生惯养,亲情观念淡漠。他们大多以自我为中心,父母对他们的疼爱被他们视为理所当然,他们只在意别人是否关心自己,对别人却缺乏关心和理解,亲情在孩子们的心中已渐渐被忽视和淡忘,亲情教育已迫在眉睫。

亲情是维系家庭情感的纽带,是幸福家庭的源泉。孝顺父母,不仅仅要在物质生活上赡养父母,还有情感关怀的含义。社会心理学的研究认为亲子之间的沟通形式主要可分为二种模式:垂直模式和平等模式。传统家庭以垂直模式为主,此模式要求晚辈必须维护和服从长辈的主体地位,子女处于被动的地位,长此以往,养成了表达亲情关怀的被动性,子女不懂得在亲情付出中,对孩子的爱是原始的爱,对父母、老人的爱是爱的轮回。

亲情教育是对人的基础教育,对孩子的健康成长起着至关重要的作用。

二、亲情日活动的目的。

通过亲情日活动,培养隔代人的亲情,架起父母与孩子之间的通心桥,提高孩子的全面素质,使他们能够圆满实现个人的社会化,完成社会的角色变化,使学生学会做人,培养学生的责任和自律意识,为学生终身发展打下良好的思想基础。通过探索开展亲情教育的方法、途径,不断提高少先队工作的针对性、实效性和主动性,牢固树立“育人为本”的理念,从而形成学校和家庭互动的良好育人氛围。并通过亲情日让学生学会反思,善于与家人沟通;学会感恩,培育学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格。

三、亲情日活动的过程。

为了培养少先队员具有真挚的、健康的情感,我校大队部通过系列少先队亲情日活动,依靠亲情和爱的动力营造了良好的家庭氛围,构建和谐校园,为我校少先队活动增添一道亮丽的风景线。

1、开展亲情体验活动,唤醒队员的真情。

(1)为妈妈洗一次脚。

3月8日“为妈妈洗一次脚”的亲情作业拉开了少先队亲情日活动的序幕。没想到这项亲情作业收到了意想不到的教育效果。每个孩子完成得都那么尽心,每位家长都深受感动。为积极营造和谐的校园氛围,少先队大队部就此将每月8日定为”红领巾亲情日”。在每月的8日开展了丰富多彩的亲情日活动,深受学生、家长和老师的欢迎。

(2)帮家长买一次菜。

4月8日我校的亲情作业是让每个孩子陪家长或帮家长买一次菜。星期六,很多孩子或与家长、或自己一人来到了平时难得一去的菜场。翻开同学们的一篇篇周记,我们欣喜地看到了孩子们长大了。

(3)做“家长的贴心袄”

出一派和谐的氛围,促进了学校教育工作的发展。

(4)做“爱牙小卫士”

今年10月8日,队员们回家很认真地帮父母挤牙膏,并积极在“关爱行动卡”上制定关爱父母口腔健康的计划,受到家长的一致好评。在很大程度上,帮助学生和家长纠正了不良的口腔卫生习惯,让孩子真正得到健康成长。

“以我为主,漠视他人”是现在队员的普遍心理缺陷。引导他们关注身边最寻常的事、最亲近的人,并让他们从中体悟出心灵的感动,也许是填补那份缺陷的好办法。活动的独具匠心设计,巧妙地带着学生们进入生活,用“无意识”导引“有意识”,用情感伴随理性,充分激活了学生的情绪,加深了对父母之爱的体验。

2、开展亲情游戏活动,感受家庭生活的情趣。

(1)做“家里的大力士”

去年的9月8日,大队部布置亲情作业,比一比,赛一赛,争做“家里的大力士”,队员们纷纷回家与父母扳起了手腕。多数的孩子都输了,但是也有不少孩子在家长允许两个手臂的情况下赢了。不管输赢,我们看到了孩子们脸上的喜悦,家长心中的窃喜。孩子有劲了,真的长大了。

(2)和父母分享食品。

9月8日,亲情日活动的主题是“和父母分享一样食品”,队员们回家纷纷削起了苹果,掰开了巧克力。你一口,我一片,边说边交流,这样幸福温馨的时刻定格在孩子的记忆里。

(3)邀父母齐唱童谣。

结合学校体育大课间跳皮筋活动,11月8日队员们在亲情日里邀父母跳皮筋,唱童谣。孩子们开心地说:“我妈妈好棒的,会跳很多花样,唱的童谣真好听”。家长们幸福地说“我们仿佛也回到了儿时”。

(4)亲子接力赛。

时候并不重要,通过这次活动,增进了与孩子的交流和互相信任,这比平时在家苦口婆心说教的效果要好许多。”还有一位家长说:“参加这样的活动,我们非常欢迎,不仅可以和学校进行交流,同时也可通过我们家长的参与,给孩子一个积极向上,勇夺第一的良好形象。这次活动大大拉近了孩子与父母的距离,他们脸上洋溢的幸福笑容就是学校和老师们的收获。

做为少先队员的组织者,引领者,要时时刻刻地发挖掘教育的内涵,发现队员内心的善良和真爱,促进两代人的交流,更好发挥亲情教育的重要作用,推动了队员们思想道德教育的不断深入。亲情游戏就可以使全家人在快乐、有趣的游戏中,增进感情。大人们在活动中享受为人父母的喜悦,孩子们也在活动中感受到成长的快乐。亲子互动交流活动使亲情教育有了载体,能够让学生、家长和学校一起参与和体验教育过程。在情感的互动中,孩子、家长包括老师都在感动中成长!

3、开展亲情表白活动,感动孩子的心灵。

(1)做“孝心卡”

6月8日,第四个亲情日。大队部要求全校每位队员为自己的亲人设计一张孝心卡,以此记住亲人的生日。以便在他们生日的那一天送上儿女子孙的祝福。让亲人们因为有你这样一个能干而懂事的孩子而感动。

第二天,各式各样的、非常精美的卡片堆在我的桌上。所有经过的老师同学看到后一致感叹:好美呀!细细欣赏后,感到我们的学生真是花了心思,动了脑筋。一位队员在孝心卡上写道:从“爱”那泛着涟漪的河中,掬起一朵朵七彩的浪花,那便是亲情,我要把这朵浪花珍藏在心中,时时记得他们给予我的爱。队员们还在卡上分别给予了不同的祝福:祝四老的是身体健康,寿比南山;祝父母的是工作顺利,万事如意。祝愿我们所爱的人和爱我们的人健康快乐!我们有理由相信这亲情更浓了。

(2)“寻找自己成长的足迹”

为了让孩子们从平凡的生活中,从生活的点点滴滴里感受父母对自己的爱。11月8日“寻找自己成长的足迹”和父母谈谈小时候的趣事的亲情日活动,让队员了解了自己出生时的情景,了解母亲分娩的痛苦;找出儿时的衣物,体味成长历程里父母付出的辛劳;记下自己成长的小故事,感受自己每一点成长中父母的欢笑和泪水……这一表白亲情的过程,其实不是简简单单的一种体验,而是心灵的洗礼,灵魂的升华。

(3)亲子同读。

今年的3月8日开展了我与父母同读一个亲情故事活动,并进行“我与父母同读书”征文比赛,实现父母与子女同读、同写、同感悟、共交流。孩子们说“我明白了:不仅孩子需要母爱,母亲也需要孩子的爱。”不少家长这样写道:谢谢学校给了我们这个机会,使我们更深刻地体会到了“爱”的含义。这次三八节能够抽出时间共同完成学校的亲情作业,和孩子同读一个亲情故事,再进行交流,我觉得这种教育方式起到的教育效果比单纯的说教要好许多,孩子意识到亲情是最宝贵的,也懂得了每个人多给予别人关爱,世界就会更美好!

举办中秋节活动策划

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

第一阶段:活动准备。

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动。

一、情境导入。

二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋。

2、中秋节的传说与民间故事。

3、中秋诗词佳句知多少。

1、设计别致、精致月饼图案。

2、举办月饼宴。

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

四、小结。

公司举办活动策划书方案

公司各职能部门、各项目单位:

为认真贯彻落实集团公司、_公司_年安委会会议精神和hse工作会议精神,进一步加强公司安全管理工作,增强公司全体员工及承包商、外来务工人员安全生产意识,普及安全知识,推动公司安全生产工作的开展,结合国家“119”消防宣传周活动,并根据_公司的工作安排及物业公司领导的指示,公司决定自11月9日至15日,开展以“人人关注消防,生命安全至上”为主题的“消防安全宣传周”活动,特制定本活动方案。

一、指导思想。

物业公司将以_地产_年第一次安委会会议和第三季度hse工作会议精神为指导,坚持以人为本,安全发展理念,以“四个能力”建设为重点(即扑救初期火灾的能力,具备引导人员疏散能力,查改身边火灾隐患能力,消防宣传培训教育能力),将普法教育与普及消防安全知识相结合,采取多种形式,广泛开展宣传教育活动,提高全体员工及相关方人员的安全责任意识和参与意识,全力营造“人人关注消防,生命安全至上”的安全文化氛围。

二、组织机构。

此次活动由公司安全生产委员会统一领导,公司各职能部门经理、各项目安全生产领导小组为本年度“消防安全宣传周”活动负责人和组织者,并认真组织本部门、本项目单位的各项活动,同时负责落实情况的检查。

三、活动时间。

_年11月9日至11月15日。

四、活动主题。

人人关注消防,生命安全至上。

五、活动内容。

1、宣传《中华人民共和国消防法》《北京市消防条例》和国家、地方有关法律法规。

2、宣传本项目单位消防安全工作要求及消防工作取得的成绩。

3、以“四个能力”建设为重点,宣传普及消防安全知识,公司要求针对本项目单位消防安全管理特点,加强宣传吸烟所造成火灾危险性及其危害。

4、今年以来国内火灾事故案例警示宣传。

5、公司安全管理部在本次“消防宣传周”将组织开展。

学生会举办活动策划书

本次活动主要实行计分制,分4班进行游戏比赛,通过几个小游戏的积分决出最后的赢家。这次游戏分成几块,有六到七个小的游戏组成。每一个小游戏单独计分。在62栋宿舍前铅球场进行,全部部长和部员参加。由于场地器材的限制和可实行性的原因,这一次素质拓展游戏采取往返游戏,也就是游戏必须单独进行。起点为铅球场的一端,另一端为终点。

主要游戏有:

1、—挑战性跳山羊。

2、无声电影。

通过本次素质拓展游戏让治保部部员学习一些防火防盗知识,培养大家的团结合作能力,增强部员之间的默契和感情,一定程度上提高部员的身体素质。

治保部关于防火防盗的素质拓展游戏。

尽量让每个部员在玩得开心的同时又能学习到实际有用的防火防盗知识,并对自己的'身体素质有一个大概的认识,对后面的训练做到心中有数。

1、挑战性跳山羊。

各班队员在起点站好后,由部长下开始的口令,此时开始架桥跳山羊,一直跳到终点直到全班队员都到达终点,然后由一个队员跑回起点做完10个俯卧撑(女生5个)后,下一个队员出发,依次类推,直到全部队员又一次回到起点时游戏结束。整个过程大概15分钟。用时少的获胜,第一名的班加20分,第二名加15分,第三名加12分,第四名加10分。

2.无声影院。

第一个游戏结束后,休息5分钟,进行这一轮的游戏。各班队员站好后,下开始游戏的口令,第一名队员蛙跳到终点,在部长手中抽取卡片,并模仿上面写的东西,动物或者物品,下一个队员通过前面的队员的表演猜东西,猜出后表演者方可返回,第二名才能进行循环。若在两分钟之内猜不出来。则表演者和猜者各自做完10个(女生5个)俯卧撑后方可返回,进行循环,依次类推,直到全部队员都表演一次,猜一次,比赛完毕。用时少的一方获胜。积分方法同上。整个游戏大约20分钟。

3.极地寻宝。

第二个游戏结束后,休息5分钟进行这一个游戏。在场地终点放有40个盒子,每个盒子里面有一张卡片,上面写有编号和物品,队员若找到非易燃物品可以加2分,找到易燃物品减2分,每个人只有1分钟时间(从开始跑到返回),若超时,减2分。其中队员可以打开盒子看了以后再选,发现不是加分物品,可以选下一个但选下一个前必须把盒子关上。否则减2分。准备好了之后,下达开始口令,第一名队员越过障碍(4个跨栏)跑到终点选盒子(每个人一个),返回后下一个开始跑,直到全部队员都拿到一张卡片,游戏结束。大概15分钟。

积分方法:由部长监督是否有超时和打开盒子未关上就打开另一个的现象,对有的对应减分。然后统计各班的卡片对应加减分数。

4、超人归来。

休息5分钟进行这个游戏。每个班队员在起点站好。开始后,第一名高抬腿跑到单杠前上杠做完5个(女生2个)引体向上后,爬上云梯高处摘取问题代号,然后下来交给在终点的部长,由部长问对应题号的问题,部员在保持高抬腿的情况下回答问题,有时间限制,每一个人6分钟(从开始到返回),回答问题限制在一分钟内,未答出的做完20(女生10个)仰卧起坐后返回。前一名返回下一名开始。类推至全部队员完成比赛,用时少的一班获胜。计分方法同1和2.大概耗时50分钟。

5、异足同心。

休息5分钟后分两组比赛,一组两个班。8人一排站好,把相邻两人的脚绑上,准备好了后,下开始口令,跑到终点然后转头跑回来,用时少的一方获胜。第一名加30分,第二名加24分,第三名加20分,第四名加16分。耗时大概20分钟。

6、终极战役。

这个游戏不计分,30个部员围成一个圈,六个部长站在中央,部员向中间仍4个排球,砸中部长的部长罚10个俯卧撑或者是个仰卧起坐或者4个引体向上。部长也可以在部员让球之后砸部员,被砸中的部员受减半的惩罚。剩下的2部员注意记录被砸的人和次数。时间控制在10分钟左右。砸完之后一起统计数据并受罚。

7、挑战自我。

如果时间允许并有人愿意挑战自我,可以参加,一次性做完50个俯卧撑,30个仰卧起座,10个引体向上,50个深蹲,100次高抬腿跑者为班上加十分。

这一个是机动游戏,可以用来把握时间。

粉笔盒子40个,卡片40张,纸条16张(用来挂在云梯上面),跨栏16个,秒表4块。

举办夏令营活动策划

为了丰富我校学生的假期生活,进一步感受宁波“港通天下”的魅力,寻找我校“x文化”的根基所在,同时也是为了拓宽学生的视野,培养他们的合作意识、实践能力,学校大队部将组织学生前往北仑国家港口博物馆进行为期半天的参观学习,并以此表彰一批优秀的少先队员,激励更多的队员奋发进取。

6月29日8:00在校门口集合出发,11:00在国家港口博物馆门口集合返校,预计11:40到校,教育后解散。

1、领队:

2、上下车及安全管理:

3、组织教育:

4、方案策划:

5、活动宣传:

(1)校全体大队委员。

(2)校“创意美术社”部分成员。

(3)校田径队优秀队员。

(4)四、五年级“阅读小明星”(每班一名)。

(5)“x小记者”部分成员。

浙江省中国旅行社客运大巴(签订安全运行协议、购买好学生责任保险)。

1、活动前,做好目的地踩点,拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与浙江省中国旅行社联系,做好学生、教师外出活动的.保险工作,事先掌握车型、车况和校外停车秩序,及时与交管部门取得联系,确保学生上下车有序、安全。

2、请各班主任在6月21日前将参加夏令营的学生名单上报教导处,同时下发告家长书,在6月24日前上交回执。对参加夏令营的队员分成4个活动小组,选好组长,小组成员必须步调一致,互帮互助,安全第一,个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。

3、6月27日,期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议,,安排专题教育,重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生准时参加。

4、活动当日,出发前再进行一次安全、纪律方面的教育,核实好参加活动学生名单。8:10上车,上午11:00左右活动结束,原车返回,确保学生高兴而去,平安而回。

5、相关教育要求:

(1)纪律严明:一切行动听指挥,排队做到快、静、齐;各小组必须在指定的活动范围内休息,不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。

(2)文明好学:注意外出的文明言行举止,严格遵守《小学生日常行为规范》。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记,学得认真、玩得尽心。

(3)团结友爱:发扬互帮互助、互相关心的团队合作精神,珍惜集体荣誉,展示我外实学生的良好风尚。

(4)爱护财物:按要求有秩序地参观或活动,爱护场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备,请每位队员自行保管好,以免遗失。

(5)讲究卫生:每人随带垃圾袋1―2只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施),允许学生带适量水和少量食物,在返程路上吃东西时注意保持车厢整洁。

(6)注意安全:事先了解学生的身体情况,做好晕车学生的准备工作,注意上下车安全,教育学生行车中不准将头、手伸出窗外,不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不适,及时与带队老师联系,参加有关活动要量力而行,确保安全。

6、活动所有费用由学校承担,请家长配合做好安全教育工作。

感恩节举办活动策划

一、活动目的:

每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节,学校借此契机开展“心存感恩,幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待祖国或者社会,父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者伤心,都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征――爱心、责任、创造。

二、到场人员:

三、具体部署:

1.本周末的家庭作业:以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。(班主任选取感人的事例于11月24日上交至团队室)。

2.本周末,每位同学折一只千纸鹤,写上感恩的人的姓名,下周一交给班主任,各班将40多只千纸鹤摆成“心”型,钉在教室后面的绒布上。

3.做一件令身边人感动的事。

4.以自己独特的方式向父母表达感恩之情。

5.感恩箴言征集,下周一(11月16)日各班收集整理好统一交至团队办公室。

6.16同学宣读倡议书(11月16日国旗下讲话后)。

7.父母反馈对孩子感恩行动的感想。(11月16日交给班主任老师)。

8.11月29日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。

公司举办活动策划书方案

一、标题。

写新闻稿首先自然是标题了,标题又分为几种类型:眉题(又称引题、肩题)、正题(又称主题、母题)和副题(又称辅题、子题)。

当然很多新闻发言稿都是采用了多行标题(囊括了其中的几种标题种类),像我们的活动新闻稿一般采取单行标题即可。

二、导语。

三、主体。

主体是新闻稿中的主要部分,它是新闻稿的核心。

首先要承接导语,阐述导语所揭示的主题(或者是回答导语中提出的问题),然后要对消息事实作具体的叙述与展开。

书写主体时候需要注意:主题突出,内容充实,结构严谨,层次分明。

在主体部分,我们要着重注意新闻的特点:内容真实准确,内容新鲜有价值,时效性强,简明扼要。

四、结语。

新闻稿中的.最后一句或者最后一段话,它就是用来阐明消息所述事实的意义,加深读者对新闻稿的理解、感受加深,从而从中得到更多的启示。

新闻稿中的结尾方式分为小结式、评论式、希望式等。

当然有的新闻稿并没有特意结尾,因为结尾就在事实之中。

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【企业新闻稿范文】。

xxxx入选20**年中国民营企业500强。

来源:总部编辑:中国xxxx北京消息(**)8月18日,

由中华全国工商业联合会评选的“20**中国民营企业500强”榜单揭晓,xxxx位列榜单第28位。

“中国民营企业500强”是中华全国工商业联合会在上规模民营企业调研的基础上,以营业收入总额为参考指标发布的排序结果。

上规模民营企业调研作为全国工商联的重点工作,自以来已连续开展了。

中国xxxx集团旗下的..和„已经连续多年入选“中国民营企业500强”。

今年,中国xxxx集团以全年营业收入总额1,88,209万元,入选“20**中国民营企业500强”榜单,成为中国xxxx集团走上集团化发展道路的重要标志之一。

中国xxxx集团始终秉持“绿色、可持续”的发展理念,依托资源优势,坚持以“煤基清洁能源”为主线,大力发展煤基多联产循环经济。

集团已经在内蒙古、青海、宁夏和新疆等地先后建成了多个以现代煤化工为标志的低碳化、清洁化、循环型国家级产业园区,成功运营了一大批煤基清洁能源项目。

“打造国际一流清洁能源企业”是中国xxxx可持续发展的主旨和不懈追求。

作为全球领先、中国第一家投入商业化运营的煤制气企业,中国xxxx将继续加大在清洁能源领域的投资和科技研发力度,遵循“绿色、安全、高效”的发展模式,构建全新的清洁能源全产业链条,努力成为中国清洁能源领域的领跑者!

举办文化节活动策划书

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时根据学校“第三届“美阁·新阳光”杯校园文化节”的具体要求,丰富学生的课余生活。开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的.快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

20xx年4月20日下午1:00至3:00。

学校操场。

本校全体师生。

1、活动方案及内容的确定,制定规则。

2、器材准备。

1、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

2、对活动内容的修改。

四月份:运动会展示。

一、二年级。

1、保龄球每班10人,男女各5人。

2、推轮胎跑每班20人,男女各10人。

3、托羽毛球比赛每班20人,男女各10人。

三、四年级。

4、托羽毛球比赛每班20人,男女各10人。

5、连体兄弟每班20人,男女各10人。

6、履带战车每班6人,男女各3人。

五、六年级。

7、“迷你”铁人三项每班6人,男女各3人。

8、拔河比赛每班20人,男女各10人。

9、开火车每班20人,男女各10人。

需购买的器材:

1、旧轮胎6个。

2、油布7米xx0.5米5块。

3、羽毛球5个。

举办活动策划合同

(甲方):

(乙方):

第一条服务时间、地点。

婚礼仪式举行时间:__x年x月x日x时x分。

婚礼仪式举行地点:__x市__路x号x酒店。

第二条服务项目及报酬。

总服务报酬为人民币元(大写)其中各分项(婚礼策划内容见附件)及相应报酬如下:

婚礼策划会场布置元(大写)。

备注内容:

化妆服务元(大写)。

备注内容:

纪实摄像元(大写)。

纪实摄影元(大写)。

第三条服务报酬支付期限。

第一期甲方应在本合同签订之日起3日内支付总服务报酬的20%即__元;。

第二期婚礼当天支付剩余80%即__元;。

第四条服务原则。

乙方应严格遵守合同的约定,安全、有效、保质保量、及时地完成各服务项目。

第五条违约责任。

甲方明确表示或者以自己的行为表明不支付第一期服务报酬的,乙方可以单方解除合同,并要求甲方按总服务报酬的10%即__元支付违约金。

乙方明确表示或者以自己的行为表明不提供服务,甲方有权要求乙方采取补救措施、继续履行或单方解除合同,并要求乙方承担违约责任,支付违约金总服务报酬的10%即__元。甲方行使单方解除权的,有权要求乙方退还已收的所有款项。

第六条合同的生效。

本合同的附件、补充协议、变更协议自双方签字或盖章之日起生效。

当事人行使单方解除权的应当书面通知对方,通知送达对方之日起生效为准;本合同签订后,双方另行签订的协议与本合同不一致的,以另行签订的协议为准。

本合同一式__份,甲、乙双方各执__份。

甲方(签字):

乙方(签字):

联系电话:

联系电话:

证件号码:

证件号码:

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