四讲四有自我评价(精选14篇)

时间:2023-12-03 21:30:43 作者:梦幻泡

自我评价是对自己在某个领域或方面的表现进行客观评估和总结。随着社会的不断发展,自我评价的重要性也日益突出。以下是一些领域内的优秀自我评价范文,供大家参考。

四讲四有自我评价

两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做。

做合格的共产党员是这次学习教育的着眼点、落脚点。

党员干部都应当争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。

我们要清醒看到,严肃党内政治生活、发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员教育、建设干伍的任务还很重。

是对党员队伍中存在的问题不能低估,更不能讳疾忌医。

比如,一些党员存在理想信念模糊动摇问题、党的意识和党员意识淡化问题、党的宗旨观念淡薄问题、纪律观念和规矩意识缺失问题、道德品行不端问题,等等。

凡此种.种情况表明,全面从严治党永远在路上,必须以严肃认真的态度、久久为功的韧劲坚持不懈地抓,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。

“两学一做”学习教育要紧紧抓住“做”这个关键,以“四讲四有”为标尺引领“做”的要求、检验“做”的成效,真正把信仰的力量转化为实践的力量。

对于广大党员来说,“两学一做”学习教育既是机遇又是挑战,只有在这一活动中努力提升自我,才能将自己锻造成“四讲四有”合格党员。

四讲四有自我评价

一、认真学习理论知识,坚定理想信念。

理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。因而,本人能深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛提出的科学发展观理论,能认真学习党和国家的各种路线、方针、政策,同时,比较注重对外界时政的了解,通过学习,提高了自己政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场信念,在大是大非面前能够始终保持清醒的头脑,进一步树立了自己正确的世界观、人生观、价值观和利益观,在改造客观世界的同时努力改造自己的主观思想,树立了坚定的共产主义理想信念和“为人民服务”的意识,使自己在思想上、行动上和党中央保持高度一致。

二、立足本职,积极进取、务实求真。

在工作中,本人能时刻牢记自己共产党员的身份,踏实进取,认真谨慎、忠于职守、尽职尽责、遵纪守法、严以律己,努力发挥共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用,以“吃苦在前,享受在后”和始终对自己负责、对单位负责、对群众负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识与使命意识,努力把“服务就是管理,服务就是奉献”的理念体现在每一个细节中,以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作实效为目标,务实求真,较好地完成了治安防火及服务管理工作任务:一是以“务近务远才是务实”的工作作风做好治安防火工作。工作中,本人能够充分调动队员工作的积极性与主动性,提出了“勤、细、活”治安工作方法,使队员们能从细处着眼,从微处着手,并通过提升路面“见警率”、积极开展联防及“防堵控”等工作,使所辖区域内的治安、防火工作有了较大进步;二是认真抓好队部日常管理。注重提高队员的工作效率、大局意识及奉献意识,把积极心态与零缺陷工作、团队协作与个人能力、自我提升与奉献意识作为工作常态来抓,有效地解决了队员的争优意识与自利心理、标杆意识与心理疲态的关系,在队部形成了一种积极干事的良好氛围;三是注重形象意识,提高服务水平。作为一个服务大众的窗口单位,我们的整体服务形象直接关系到政府的形象。因而,我们在工作中不仅要注重个人文明服务用语的使用,文明执勤,更应注重群众的需求,做到:来有迎声,问有答声,走有送声。真心实意地为大众服务,公平、公正、合法、及时地处理群众事宜,不扯皮,不踢球,想群众之所想,急群众之所急,给群众排忧解难,为广大群众提供优质高效服务。四是做好领导交办事项,协助其他部门完成工作任务。“同心山成玉,协力土变金”,一个单位,一个部门,必须要有一种协作意识,才能更好地完成工作任务。本人能够积极及时地完成上级交办的工作任务,也能帮助其他部门完成力所能及的工作,绝不会因为这不是自己的工作范畴而推诿。

三、严格自律,保持朴实的生活作风。

在生活中,本人坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同事,平等相处,以诚待人。能正确处理好各自关系,注重生活小节,要求别人做到的首先自己做到,要求别人不做的首先自己不做,严人克已,严格自律,大事讲原则,小事讲风格,不该去的地方坚决不去,不该拿的东西坚决不拿,时刻筑牢思想道德防线,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

四、存在的不足及今后的努力方向。

一年来,虽然我在思想上,工作学习及生活方面有了长足的进步,但与党和人民的要求还存在一定差距:一是学习不够深入;当前的工作形势对我们的工作综合素质提出了更大挑战,特别是我们处于一线的服务部门,群众的需求及社会要求越来越高,这就要求我们不断地提高综合素质,学习各方面的专业知识,提升服务技能,用理论指导我们的服务实践。在今后的工作中,我们不仅要学习党的理论知识,也要学习法律法规、服务管理等知识,进一步提高自己的专业综合素养,更好地为大众服好务;二是面对工作困难时缺乏耐性;今后,我一定通过学习来不断地增强自己的意志力,用唯物主义辩证地看待问题、分析问题、解决问题,使自己的内心世界强大起来,勇闯工作难关。

认清差距才能明确方向克服不足,才能不断完善。当然,以上的这些感想还很粗浅,我身上还有许多没有察觉的问题需要今后的工作中发现和改进,也需要领导和同志们的批评与指导,使自己在今后进一步走向成熟!今后,我要更加努力学习,认真思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高,认识不断升华,为群众服务的本领不断增强,保持积极进取的良好精神状态,向优秀党员的标准靠拢。

四讲四有自我评价

万源市“两学一做”学习教育推进会暨专题党课报告会召开,市委书记吴晓勇出席会议并作专题党课辅导。吴晓勇强调,各地各部门要深刻领会“两学一做”学习教育的重大意义,以时不我待的紧迫感、主动作为的责任感,认真抓好抓实抓出成效,切实建强队伍、树优形象,为全面推进“一城一都一中心”建设、奋力夺取全面小康决胜阶段的伟大胜利提供坚强的思想保证和组织保障。万源市委副书记、市长倪欣主持会议。市政协主席胡永芳、市委副书记郑勇出席会议。

吴晓勇指出,要坚持以学为先,筑牢思想根基,深刻领会“四个需要”的重大意义。“两学一做”,基础在“学”。学党章党规和系列重要讲话,必须坚持读原著、学原文、悟原理,进一步拧紧思想“总开关”,坚定自觉地在思想上、政治上、行动上与以同志为的党中央保持高度一致。学习党章党规和系列讲话,是严明政治纪律的现实需要、是理论武装全党的现实需要、是保持队伍纯洁的现实需要、是引领加快发展的现实需要。要坚定理想信念,对党绝对忠诚,努力争做“四讲四有”的合格党员。一要讲政治、有信念,切实做到政治合格。二要讲规矩、有纪律,切实做到执行纪律合格。三要讲道德、有品行,切实做到品德合格。四要讲奉献、有作为,切实做到发挥作用合格。

吴晓勇要求,“两学一做”学习教育,基本要求是做合格党员,高标要求是做优秀党员。市委提出开展“五大先锋”行动,目的就是要引导各级党组织和广大党员,切实坚持知行合一,努力创先争优。一是争当“理论武装先锋”,大力培树“学习”之星。二是争当“问题亮剑先锋”,大力培树“自律”之星。三是争当“干事创业先锋”,大力培树“敬业”之星。四争当“结对认亲先锋”,大力培树“服务”之星。五是争当“助力脱贫先锋”,大力培树“惠民”之星。

吴晓勇强调,开展“两学一做”学习教育活动,是党中央作出的又一项重大决策部署,是深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织要作为一项重大政治任务,用心用力,抓细抓实,认识要进一步再深化,严明责任当担,明确工作责任,加强督导考核;措施要进一步再具体,严明关键动作,切实抓好“回头看”、主题党日活动、党课讲授、专题讨论;效果要进一步再突出,严明组织保障,突出领导带头、注重分类推进、加强宣传引导,确保学习教育抓到实处、见到实效。

万源市领导张远新、涂小云、吴会轩、黄中平、李平洪、董代春等出席会议。

四讲四有自我评价

根据中组部《关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》,北京师范大学实验小学实验小学党支部第四党小组于1月11日下午1:30,在书法教室一开展了以“努力做一名‘四讲四有’的合格党员教师”为主旨、严肃认真批评和自我批评的组织生活会。

对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格要求,进行党性分析,开展批评和自我批评”,这是对新形势下党员“合格”标准的深刻揭示,与我们党对党员的一贯要求内在一致。

因此在实践中,每个党员都要认真对照检查,正确衡量自己,切实对标赶超,努力争做“四讲四有”的合格党员。

整个会议持续了三个半小时,党小组成员都严肃、真诚地进行了批评与自我批评。

每位党员同志按照四个合格,总结了目前自己工作和学习生活中所存在的问题和需要解决的问题,并对自己提出新的要求。

党员同志之间坦率、真诚地自评、互评,大家一起找问题。

这样我们才能够更好地团结一致、共同发展,才能真正做到一名“四讲四有”的合格党员。

党员合格,党的组织才坚强有力,党才能永葆生机与活力。

最后,各位党员同志填写党支部民主评议测评表和党支部民主评议党员测评表。

通过这次组织生活会,第四党小组的党员同志表示在今后的工作中,能够时刻牢记党员身份,对自己高标准严要求,从教育教学工作的细节处入手,牢固树立“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”,发挥好党员教师的价值导向和示范作用,成为名副其实的“四讲四有”合格党员教师。

四讲四有自我评价

按照党组织活动部署要求,本人积极响应本次“查亮改”活动倡议。在认真学习掌握“四讲四有”专题内容的前提下,严格对照党章党规、系列重要讲话、“四讲四有”合格党员标准的具体要求,同时从工作实际情况出发,仔细查找本人日常工作中存在的突出问题,并对自查出的突出问题进行了较为透彻的分析。

目前本人在日常工作中存在以下几点较为突出的问题:

一、在党的政治理论学习方面重视程度不够,掌握的党史党章党纪党规等基础理论还不够扎实。在日常的党小组学习和党组织生活中,虽然能够坚持参与,但学习主动性不够强烈,对各类学习内容和会议精髓没有进行更加深入、结合实际的思考。同时在具体落实方面有所欠缺,一些理论知识还停留在笔记本里,没有融会贯通到具体的日常实际工作中来。

二、在日常工作中,主动服务意识还有待加强。工作作风上未能进行彻底转变,仍然存在外界推一步,自己动一步的现象。常有只要正常完成本职工作即可的心态。做为一名党员干部,没能做到对自身高标准严要求,对部门员工的榜样示范能力还有待加强。

三、在信息中心职能履行方面,行业信息化是大势所趋,企业的各方面工作也陆续纳入到信息化建设蓝图中来。在具体实现过程中,存在着设备老旧、情况复杂、头绪纷繁、资金投入不足、信息化专业人才短缺等问题,有待解决。在具体开展信息化建设工作时常因此类客观原因和一些个人主观原因,未能做到高标准严要求完成信息化方面的建设工作,与其他职能部门间的沟通交流效率仍有待加强。对信息化专业人才队伍的培养重视程度还不够,主动服务意识还不够强。

经过对照“四讲四有”标准,查找出以上问题出现的原因,在客观上与当前油气行业不景气有一定关系,但归根到底,是在本职工作中放松了对党性修养的学习力度,淡漠了党员干部树立模范榜样的意识,未能真正做到时刻对照合格党员标准严格要求自己。

通过本次“查亮改”活动,使本人思想上得到警醒,做为党员干部,要提高思想上对政治理论知识学习的重视程度,通过信息中心党小组团结合力,使不断加强政治理论学习和专业知识学习成为个人和部门的工作常态,在思想上和行动上时刻紧密团结在党组织的正确引领下,定期对照标准查找自身问题,分析问题产生原因,找出解决办法,并敢于向群众公示,接受群众监督,虚心接受的意见和建议,做好个人思想觉悟提示和带动业务能力集体提升。力求充分发挥个人和信息中心集体的力量,助力企业信息化建设等各项工作的顺利开展。

四讲四有自我评价

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求,面向全体党员深化党性教育的重要实践,是推动党员教育从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

“两学一做”学习教育提出了“四讲四有”的规范和要求,是新时期合格党员的标尺和特质,每一名共产党员都要以“四讲四有”为标准,努力争做政治合格、信念坚定;严守规矩、纪律严明;道德高尚、品行端正;奉献担当;敢为善为的合格党员。

做政治合格信念坚定的合格党员。

政治合格的首要前提就是对党忠诚,这是共产党人首要的政治原则、政治本色和政治品质,也是最根本、最起码的政治要求。

作为党员我们选择了入党,就要时刻牢记入党誓词,牢记自己的第一身份是党员,第一职责是为党工作,始终遵循党章党规,时刻保持政治上的清醒,提高政治敏锐性和政治鉴别力,怀揣着共产党人的坚定信仰,把忠诚刻在心里、奉为信念、彰于行动。

党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。

作为新时期的一名普通党员干部,讲政治,有信念,就是要对党绝对忠诚,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

做严守规矩纪律严明的合格党员。

马克思指出,“必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成”。

毛泽东同志强调:“加强纪律性,革命无不胜”。

这些重要论述,深刻阐明了纪律规矩对于马克思主义政党的极端重要性。

自觉遵守组织纪律、遵循组织程序、服从组织决定,严守党的纪律规矩,是我党在恶劣环境中能够生存下来,不断发展壮大,完成三个伟大历史贡献的重要保证。

党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。

作为新时期的一名普通党员干部,讲规矩,守纪律,就是要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,守住做人、处事、交友的底线树立党员干部的良好形象。

做道德高尚品行端正的合格党员。

国无德不兴,人无德不立。

习近平总书记曾指出,为“官”者必须以“君子检身,常若有过”的态度,不断提高道德修养,时刻注意以德修身、以德立威、以德服众,在道德修养方面成为民众的表率。

党员领导干部只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。

提高道德修养,关键在于慎独慎微,勤于自省,传承好党的优良传统和作风,弘扬中华民族传统美德,践行社会主义核心价值观,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。

作为新时期的一名普通党员干部,讲道德,有品行,就是要提升道德境界,追求高尚情操,在服务群众上更加热情、在业务工作上更加熟悉、在与民交道上更加公道,不失信于民,不失信于己,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系。

做奉献担当敢为善为的合格党员。

习近平总书记指出:是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一名党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。

担当是共产党人的高尚品格,是一种胆识,更是一种奉献。

当前我国发展改革已进入深水区,需要啃硬骨头、涉险滩。

一些党员领导干部出现“本领恐慌”、“为官不为”等新情况新问题,“不会为”、“不敢为”、“不愿为”的问题也比较突出,这些问题的根子还是缺乏奉献担当精神。

争做合格共产党员,就是要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,全心全意为群众谋福祉。

作为新时期的一名普通党员干部,讲奉献、有作为,就是要敢于担当,立足岗位、尽职尽责完成好本职工作;在工作失误面前善于总结反思,勇敢地开展批评与自我批评,积极主动加以弥补和整改;敢于困难,主动去探求解决发展改革新问题的方法和举措,攻坚克难、迎难而上,为如期打赢脱贫攻坚战、实现“两个一百年”奋斗目标做出应有的贡献。

四讲四有自我评价

今年以来,镇安县永乐街道办事处党工委大胆创新“两学一做”学习教育载体,在各党支部分别设立党员“会诊室”,为每名党员建立“健康档案”,对不同层次、不同行业、不同岗位党员“对症下药”,用“诊、疗、治、愈”四剂良方,治愈党员“五种疾病”,努力建设一支“四讲四有”的合格党员队伍。

镇安县永乐街道办事处党工委下辖各党支部通过开展民主评议、召开组织生活会和群众评价的方式,诊断出党员存在“信念动摇、意识淡化、观念淡薄、精神不振、行为不端”五种病症,开出思想教育、工作实践、监督检查三个“处方”,对不同病症、不同层级的党员“对症下药”。通过组织党员集中学、引导党员自主学、创新载体随时学三种方法,运用思想教育处方对党员进行治疗;通过设岗定责践承诺、“三问三解”比服务、模范履职讲奉献三种方法,运用工作实践处方对党员进行治疗;通过随机抽查问病症、定期复诊看疗效、组织问责除病害三种方法,运用监督检查处方对党员进行治疗。党员定期到“会诊室”进行“复诊”,查看治疗效果,针对“病情”变化及时调整“处方”,直到“疾病”治愈,成为合格党员。

为了保障“会诊室”正常运行和诊疗效果长久保持,街道党工委建立了考评办法和全程监督机制,成立了“巡查诊疗小组”,对各支部“会诊室”运行情况、党员分层次就诊情况、诊疗效果等进行全程跟踪督导,促使“会诊室”对党员病症诊得准、处方开得好、疗法精准狠、疗效更持久。目前,已在27个支部建立“会诊室”,共为1216名党员进行了诊治,发出“会诊报告单”1216份,对两名“重症”党员给予了组织处理。

据了解,永乐街道办事处党员“会诊室”已经成为集“体检、诊疗、治愈、康复”于一体的党员管理服务平台。通过一段时间集中“治疗”,党员不同程度存在的“五种疾病”有效缓解,党员队伍素质明显提高,在脱贫攻坚、项目建设、移民搬迁等重点工作上充分发挥了先锋模范作用。

四讲四有自我评价

四讲四有”明确了新形势下合格共产党员的基本要求,是衡量党员素质高低、是否符合党章党规要求的根本标准。每一名党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份,对照“四讲四有”来衡量自己、检视自己、要求自己,自觉当好“四种人”。

强信念,做思想上的明白人。开展“两学一做”学习教育,首要任务是加强思想政治建设,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,做思想上的明白人。要坚持把思想建设放在首位,解决好每一名党员的世界观、人生观、价值观问题。通过“两学一做”学习教育,净化自我、完善自我、革新自我、提高自我,坚定共产主义理想信念,切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

讲规矩,做政治上的忠诚人。绝对忠诚于党,是我们党对党员的根本政治要求,是党的事业顺利发展的坚强政治保证。开展“两学一做”学习教育,要教育引导广大党员强化党的意识,“在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都要始终牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。始终保持清醒政治头脑,始终保持敏锐的观察力、鉴别力、判断力和政治定力,始终坚持坚定正确的政治方向,做到思想不含糊、立场不动摇。

守节操,做纪律上的干净人。每一名共产党员都要心存敬畏、手握戒尺,自觉遵守党纪国法,做纪律上的干净人。要切实强化法纪意识,做到言有所戒、行有所止,时刻保持自我约束,不触法律的高压线、不越纪律的红线、守住廉洁的底线,才能有所为有所不为,真正做到廉洁合格。作为共产党员既要带头遵守国家法律,更要模范遵守党纪党规,坚持纪严于法、纪在法前,始终以党纪国法为准绳,时时用《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》规范思想和行为,努力形成尊崇党章、遵守党纪的良好习惯,始终保持党德先进性、纯洁性。

勇作为,做工作上的带头人。注重实干,是共产党人的优良传统和政治本色。开展“两学一做”学习教育,“学”得效果如何、“做”得是否合格、“改”得到没到位,最终要体现在干事创业、推动发展上。广大党员要把本职工作当作崇高的事业来对待,恪尽职守,勤勉敬业,务实创新,清正廉洁,时时有激情,处处在状态,做到学而信、学而用、学而行,充分发挥先锋模范作用,不断提升工作精气神,把全部精力和心思集中到做好当前工作上来,推动百年枣矿闯关突围、行稳致远。

四讲四有党员自我评议

践行“四讲四有”做合格党员主题党课发言稿:坚持“四讲四有”,争做合格党员。

什么是合格党员?讲政治,有信念,讲规矩,有纪律,讲道德,有品行,讲奉献,有作为,是合格党员的标准化量表。怎么做一个合格党员?强调,要“把党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量”。

践行“两学一做”,争做合格党员,是全面从严治党的继续和深化,是十三五开局之年摆在全体党员面前的攻坚战,是实现全面建成小康社会的关键,必须在思想上,讲政治,有信念,在纪律上,讲规矩,有纪律,在作风上,讲道德,有品行,在工作上,讲奉献,有作为。

讲政治,有信念,首先把握党员思想合格。目前党员队伍对社会主义制度存在一定的质疑,在共产主义社会缺乏信心,对党的宗旨意识淡薄,身份意识、责任意识缺失,所以,一是要从认识上坚定理想信念。认清发展道路中遇到的坎坷和困难是发展规律的正常现象,发展的成果是显著的,发展的方向是积极稳妥的,要有攻坚克难的态度和思想迎难而上,从而更加坚定社会主义道路,维护社会主义制度,共建中国特色社会主义社会。二是要从学习上加强对社会主义的认识。社会是瞬息万变的,时代在不断进步,理论认识也必须跟着时代的步伐,在原有的灵魂上产生更为广阔的指导意义,唯有不断学习,强化理论基础,深化理论认识,才能真正从思想上武装头脑,沿着社会主义的康庄大道坚定不移的走下去。

讲规矩,有纪律,严格把控党员纪律过关。党的纪律铁如山,纪律面前人人平等,作为一名合格的党员,必须有强烈的纪律认识,管好自己的嘴,不乱说,管好自己的手,不乱拿,管好自己的腿,不越位。一是坚决服从党和国家的大政方针政策。妄议中央大政,质疑党的制度和政策,是严重缺乏组织纪律的表现,必须严管严律。二是坚决认同党章党规。对于党的规章制度,必须做到言行一致,除了在思想上认同,还必须外化到实际行为中,严守规矩,遵守纪律。三是坚决维护党内团结。痛殴三会一课制度、组织生活会、民主评议制度等党的制度,加强党内纪律,强化党内团结。

讲奉献,有作为,严格落实党员工作成效。一要敢于担当。作为共产党员,作为社会建设的排头兵,必须勇于担当,自觉主动挑起带头示范、身体力行的重担,不怕苦,不怕累,敢于啃硬骨头,敢于直面问题、直面矛盾,敢于承担责任,真正把国事当家事,把他事当己事。二是善于执行。做事要讲成效,在埋头干事的同时还要学会抬头看路,不能一味的盲目苦干,“两学一做”的关键还是要做,自觉做,主动做,有成效的做。三要乐于奉献。作为共产党员,一定要严格树立吃苦在前,享受在后的思想观念,不要贪图享乐,讲奉献,有宽广的胸怀,不斤斤计较,不在乎个人得失,真正做到有大局意识。

四讲四有自我批评报告

信仰信念是共产党人永葆先进性的精神动力,是影响世界观、人生观、价值观的根本因素,决定着党员干部的价值追求,支配着党员干部的思想和行动。有了坚定的信仰信念,就能够增强政治定力、站稳政治立场,树立群众观念、坚持群众路线。正确的信仰信念不是自发产生的,必须靠教育,靠思想灌输,靠不断的学习。通过学习,树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,不断加强党性锻炼,提高党性修养,努力将实践全心全意为人民服务的宗旨作为自身准则。

一、深刻理解信仰信念、规矩意识的内涵。

在当今国内外各种思想文化和社会思潮交流、交融、交锋日益频繁、激烈的背景下,通过开展“两学一做”,是补足共产党员的精神之钙,是使党员干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素,是加强“信仰之修”。

古人云:“吾日三省吾身”。应该说,长期以来,党员干部队伍中的绝大多数是好的,能够高举共产主义理想的旗帜、坚定社会主义信念,并能够努力为之。但不排除极少数党员干部丧失了信仰信念,对信仰信念不坚定,在大是大非面前没有站稳立场,没有经受住诱惑,走向了犯罪的泥潭。通过“两学一做”,可以让党员干部清醒认识自身不足,扶正祛邪、固本培元,着力解决信仰信念方面所存在的模糊、动摇、丧失和偏移的问题,在不断加强党性修养基础上,不为任何干扰所惑,不为任何困难所惧,以矢志不渝的信仰信念,始终保持着共产党员先进性的精神动力。

纪律和规矩都是规范社会运行的行动指南和准则。对于党员干部来说开展“两学一做”,能更好的把加强作风建设与加强党性修养结合起来,自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到台上台下一种表现,任何时候、任何情况下都不越界、越轨。从内心深处明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按党纪国法、按规矩办事。从而以更为严格的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己,将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。

二、本人在信仰信念、规矩意识方面存在的问题。

良好的人格修养和坚定的信仰,是党员干部立身行事的“方向盘”,是凝心聚力的“粘合剂”,是引领社会道德的“风向标”。通过自我剖析,我主要存在以下问题:一是有时理想信念模糊动摇。理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。讲规矩、有纪律是党员对党忠诚的重要检验,要始终把纪律和规矩挺在前面,特别是把政治纪律和政治规矩放在第一位,坦率地说,我在信仰信念方面还存在着模糊动摇的问题。表现在对理想信仰嘴上不说、心里不想,有渐渐淡忘、模糊的迹象。党章中明确规定党的最高理想和最终目标是实现共产主义。既然作为中国共产党的党员,对共产主义的信仰显然是必备条件。理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。有时精神空虚,没有把坚定的信仰和理想作为强大的精神支柱,没有牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观。二是党的意识淡化。党员党的意识强弱,体现党员党性强不强,对党忠诚不忠诚,政治信念坚定不坚定。看齐意识不强,有时将党的政治纪律、政治规矩束之高阁,对有些在党不言党、不爱党、不护党、不为党,发表一些与党的理论、政策和中央精神不一致的言论,听之任之,没有去及时制止和引导。三是组织纪律有所松懈。党的组织纪律是党的组织和党员必须遵守和维护党在组织上团结统一的行为准则,是处理党组织之间和党组织与党员之间关系的纪律。

三、认真学习党章党规,坚定信仰信念,严守纪律规矩。

指出:“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。”学习党章,逐条逐句通读党章,牢记党章的每一条、每一部分,深刻领会党章的内涵,明确党员的权利和义务,明确党的运行机制,明确党员的历史使命。认真学习和领悟《准则》和《条例》,切实解决不守政治纪律政治规矩的行为、漠视人民群众利益的行为。坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

1.讲政治、有信念。讲政治是对党员的基本要求,如何讲政治呢?要想做一名合格的共产党员就要有坚定的理想信念。共产党员有了坚定的理想信念,站位就能高,眼界就能宽,心胸就能开阔,就能坚持正确的政治方向,就能自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。

2.讲规矩、有纪律。没有规矩不成方圆。要做一名合格的共产党员,就要讲政治规矩、守政治纪律。明确提出,要“严明政治纪律和政治规矩”“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。还对规矩的内容作了具体的论述:“党的规矩总的包括什么呢?其一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。其二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。其三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩,法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行。其四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。”这四个方面是全体党员在干事创业中所必须遵守的,只有这样我们党才能保持团结统一,才能在深化改革中攻坚克难,正所谓“加强纪律性,革命无不胜”。

3.讲道德、有品行。一个民族、一个人能不能把握自己,很大程度上取决于道德价值。所以,良好的德行是做一名合格的党员所不可缺少的。讲道德,我们既要讲“公德”,也要讲“私德”。“公德”就是社会公德、职业道德、家庭美德建设。“私德”就是个人品德。个人品德是社会公德、职业道德、家庭美德的基础,社会公德、职业道德、家庭美德是个人品德的外在表现。个人品德搞不好,社会公德、职业道德、家庭美德也好不到哪里去。我们要加强个人道德修养,珍重自己的人格、珍爱自己的声誉、珍惜自己的形象,追求高尚的道德品质和情操。

4.讲奉献、有作为。党章规定:“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。”这就要求每一位共产党员都要有奉献精神,都要将人民的利益放在第一位。曾指出:“我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会‘痛并快乐着’,再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。”因此,具备了奉献精神,就能有效地防止精神不振的问题在党员身上出现,就能有效地防止宗旨意识淡薄的问题。

5、守规矩,严执纪。牢固树立纪律和规矩意识,把牢政治方向,在守纪律、讲规矩上作表率,始终心中有党、对党忠诚。要把严守纪律、严明规矩放到重要位置,对政治纪律和政治规矩要坚定地执行,加强对党员干部的教育引导,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。要把维护党的政治纪律和政治规矩放在首位,加强监督检查,敢抓敢管,对违反政治纪律和政治规矩的行为要坚决制止、严肃处理,维护党的章程、原则、制度、部署的严肃性和权威性,保持党的先进性和纯洁性。

四讲四有自我批评报告

按照公司“两学一做”学习教育实施方案要求和领导小组的安排,今天由我为大家上一堂党课,我讲课的题目是《增强“四种意识”做合格党员》,借此机会,与大家一起共同来学习探讨,不足之处请大家批评指正。

在座的党员同志们都知道,根据党中央的部署,今年开始在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的重要实践,是“十三五”开好局、起好步,加快推进目标实现的重要保障,也是推动学习教育从领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育,就是要把合格党员的标尺立起来,把党员做人做事的底线划出来,把党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用发挥出来,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活的各个环节,进而汇聚形成加快企业转型跨越发展,努力建设美丽马场的强大力量,保证实现“十三五”规划目标和企业转型跨越战略目标。

大家要深刻认识“两学一做”学习教育的重要意义,切实抓好“两学一做”学习教育,进一步增强“四种意识”,即:政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

先说一下“四种意识”的出处。“四种意识”的提出是在1月:中共中央政治局1月29日召开会议,审议《中央政治局会听取和研究全国人大会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报和中央书记处工作报告的综合情况报告》。会议认为,中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键是坚持党中央集中统一领导。只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

接下来,我从四个方面讲一讲增强“四种意识”,做“四讲四有”合格党员的重要性和意义。

一、增强“四种意识”的重要性。

增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识是坚定党的领导核心,确保党的事业永远向前的必然要求。20是“十三五”的开局之年,不论做任何工作,都必须始终坚持党的集中统一领导,特别要与党中央保持高度一致,这是中国特色社会主义制度的本质要求和优势所在。与党中央保持高度一致,不是放在嘴上说说而已,正如中央政治局会议所强调的,必须让全党全社会切实增强“四种意识”,并始终内化于心、外化于行。

通过“两学一做”,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,首先要解决的是对党忠诚问题,也就是政治合格问题。政治合格,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好,同志系列重要讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”,要求我们经常主动全面地向以同志为的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威、维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。看齐意识强不强,关键看行动,就是要始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么,做到令行禁止。始终把对党绝对忠诚作为根本的政治要求和最重要的政治纪律,始终在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,时时处处事事用“四讲四有”这把“尺子”来衡量自己,用这面“镜子”检视自己,提振精气神、展示新作为、发挥先锋模范作用。

在座的同志们都是管理层的干部,作为一级党委决策部署的有力执行者和推动者,希望大家一定要以开展“两学一做”学习教育为契机,把增强“四种意识”作为根本要求,把“四讲四有”作为标尺,不断强化思想自觉和行动自觉,做政治上的明白人。

二、正确理解把握“四种意识”的重要意义。

政治意识是根本。政治意识主要是指政治思想、政治观点,以及对于政治现象的态度和评价。增强政治意识,就是要求党员领导干部在瞬息万变、错综复杂的形势下,保持清醒的政治头脑,具有正确的政治思想、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力、鉴别力。然而,令人遗憾的是,党内少数同志,包括某些领导干部政治立场不坚定,对于党内和社会上出现的一些现象,缺乏敏锐的政治观察力、鉴别力,存在似是而非或曲解误读的情况,甚至妄议中央,公开发表有损党的形象和集中统一的言论。这是为党章党规党纪所坚决不允许的。党员干部特别是领导干部无论在任何时候都不能头脑糊涂,特别是在一些大是大非问题上,必须有着清醒的认识和判断,切实增强政治坚定性、政治敏感性、政治鉴别力和政治执行力,始终维护党的集中统一。

大局意识是关键。什么是大局?大局就是整个局面和整个形势以及由此带来的长远利益的走势。大局意识,就是善于从全局高度、用长远眼光观察形势,分析问题,善于围绕党和国家的大事认识和把握大局,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。党的集中统一是最大的大局。强调指出:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”然而,反观时下,少数党员干部包括某些领导干部,看问题、想问题、解决问题,不能站在全局、大局的高度,而是凭借个人喜好或只听个别人的“指挥”,不能自觉地与党中央保持步调一致。更有甚者,过分强调个人利益,损害集体和国家利益,成为党内的蛀虫。党员干部特别是领导干部必须正确认识大局,全面把握大局,自觉服从大局,坚决维护大局,始终将党的政治纪律和政治规矩挺在最前面,正确处理局部与全局、个人与整体、当前与长远的利益关系,始终将思想和行动统一到中央对形势的分析判断和总体部署上来。

核心意识是保证。团结就是力量,核心才是保证。综观世界历史,无论是西方国家还是东方国家,国家崛起过程中都有一个规律性前提:政治慢慢地权威化并形成治理或领导核心。中国近现代的发展实践表明,正是有了中国共产党这样一个坚强的领导核心,中华民族的复兴伟业才一步一步向前,不断迈向辉煌。中国的领导核心,可以从多个层面进行理解。从宏观层面来说,是指中国共产党;从中观层面来说,是指中央政治局及其会;从微观层面来说,是指党的,是中央领导集体“一班人”的班长,既是领路人,又是带头人。当前中国正处在加速转型期,矛盾复杂,利益多元,要求全党上下始终确立“核心意识”,对于协调推进“四个全面”战略布局落地生根,具有极其深远的历史和现实意义。大到国家治理,小到单位管理,都必须突出并注重发挥党组织和领导班子的核心地位与作用,要正确处理好党内民主集中制与行政首长负责制之间的关系,正确处理好领导核心的权威树立与群众广泛参与之间的关系,在坚持批评与自我批评的基础上维护党的集中统一,进而形成全党的行动,完成社会的转型、民族的复兴和国家的崛起。

看齐意识是基础。在十八届中央纪委三次全会上强调,“见善如不及,见不善如探汤”,就是要求全党必须把“看齐意识”视为重大政治原则,自觉站稳政治立场、严守政治纪律和政治规矩,做政治上的明白人。要在思想上政治上和行动上向以同志为的党中央看齐,做到表里如一、知行合一;要紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,牢固树立五大发展理念,真抓实干推动经济社会更好更快发展;党中央提倡的要坚决响应,党中央决定的要坚决照办,党中央禁止的要坚决杜绝,任何时候任何情况下都要政治立场不移、政治方向不偏。

看齐,是党作为一个政治组织在政治上的根本要求,是大是大非问题,不是小节问题。在这个问题上含糊不清,就是政治上的糊涂,就很难说是一个合格的共产党员。看齐意识的重要性就在于,它是党在整体上保持自身团结统一和步调一致的必要条件。但是,党内少数同志,不能正确认识党在不同历史时期的纲领、任务、目标等方面的变化和差异,导致在执行和落实上有偏差,甚至有的过分强调自我,对于来自中央的精神和要求,搞选择性执行、打折扣落实,更为严重的是,少数领导干部忘记自己是一名共产党员,忘记了自己入党时对组织的庄严承诺,在金钱、名利、地位等外在利益诱惑下完全蜕化变质,要与中央保持一致、执行中央决定在他们那里也就根本谈不上了。故此,必须始终在全党强调看齐意识,切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设,通过一系列的制度建设,为全党政治上保持高度一致提供制度保证。要高度警惕那些党内的蛀虫,及时把那些不可能看齐的党内腐败变质分子清除出去,以党在组织上的纯洁性来保证政治上的团结统一。

思想是行动的先导。一些官员腐败变质,说到底,是思想上出现了问题。当然,增强“四种意识”必须内化于心,外化于行,才能真正转变为全党的自觉行动,不断推动党中央重大决策部署贯彻落实、落地见效。而思想问题,往往又具有变化性和反复性。今天强调了,不代表明天还能记住,这就要求党组织及其党员干部特别是领导干部必须形成长效机制,养成常态作为,始终拧紧思想总开关,不让思想和意识跑偏、滑坡,并在实践中不断锤炼“三严三实”作风,不断提高党的影响力、凝聚力和执行力。

三、在“两学一做”中增强“四种意识”

在“两学一做”中增强“四种意识”,需要明确为什么要学。开展学习教育是应对挑战的必然要求。当今时代,思想观念和价值取向日趋多元,社会思潮风云激荡,中国共产党在13亿人口的大国执政,面临着众多考验和挑战,必须管好党、治好党,始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。

经过这几年从严管党治党的实践,党员干部整体素养和作风都得到了加强,精神面貌也大为改观,但一些问题依然存在:有的党员理想信念模糊动摇,精神空虚,甚至热衷于封建迷信活动;有的党员党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律和政治规矩;有的党员宗旨观念淡薄,精神不振,利己主义严重,工作消极懈怠;有的党员道德行为不端,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费。开展学习教育可有针对性地解决这些突出问题,从而使广大党员牢固树立“四种意识”。

在“两学一做”中增强“四种意识”,需要明确学什么、怎么学。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本原理和政治主张,集中体现着集体意志和原则要求。把党章这个总规矩立起来了,其他纪律也就容易立起来。作为党员,学习党章、遵守党章、维护党章,是最基本的要求。只有把党章作为全党遵循的根本行为规范,从严治党才能落到实处。

党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。通过认真学习党内政治生活若干准则、学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,党员干部将更加明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人做事的底线。系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新成果,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。深刻领会以同志为的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,用系列讲话精神武装全党,才能够更好地统一思想行动,更加自觉地增强“四种意识”。

在“两学一做”中增强“四种意识”,需要明确学习教育的目标要求。开展“两学一做”学习教育的实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。学是基础,做是关键。做合格共产党员,是学习教育的着眼点和落脚点。只有学做互进、知行合一,学习教育才有实际意义。党员是党的肌体细胞,党员合格,党组织才坚强有力。当前,党员合格的一个具体化要求就是增强“四种意识”。

强化政治意识,就是要坚定理想信念,坚定对马克思主义的信仰,始终坚持正确的政治方向,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。强化大局意识,就是善于从全局高度、用长远眼光观察形势、分析问题,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。强化核心意识,就是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心,维护党中央作为全党的领导决策核心。强化看齐意识,就是要经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。广大党员要更加自觉地尊崇党章,积极履行党员义务,更加主动地立足岗位踏实干事,为推动改革发展稳定和全面建成小康社会贡献自己的力量。

四、增强“四种意识”,做“四讲四有”合格党员。

党中央要求通过开展“两学一做”学习教育,使广大党员做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。这“四讲四有”体现了党章对共产党员的要求,是新形势下合格党员的主要标志和显著特征。“四讲四有”是对共产党员标准的历史传承,是对新时期合格党员标准的凝练概括,是保持党员队伍和党的先进性纯洁性的现实需要。“四讲四有”着眼党和国家事业的新发展对党员提出新要求,集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神,为我们树立了新时期合格党员的新标杆。开展“两学一做”学习教育,全场各级党组织和广大党员干部都要全覆盖地向“四讲四有”合格党员对标看齐,推动全面从严治党要求在基层落地生根,让党的每一个细胞都健康起来,党的每一个组织都坚强起来,党员每一面旗帜都飘扬起来,更好地保持党员队伍和党的先进性和纯洁性,确保我们的党始终走在时代前列,确保我们的国家和人民命脉永续、幸福永恒。

“四讲四有”精辟凝练、内涵丰富、指向明确,是新形势下我们党对党员干部政治品格和做人操守作出的基本规范。广大党员要度衡自己,经常检视,立足岗位,自觉践行,发挥党员作用。讲政治、有信念是爱党之源。要把理想信念坚定作为第一标准,把增强“四个意识”作为根本要求,把坚定法治信仰作为基本操守,坚决做到讲政治、有信念、不变质。讲规矩、有纪律是护党之要。要自觉尊崇党章、恪守党规党纪,严明政治纪律、政治规矩和组织纪律,带头学法守法、严格公正执法,以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己,克己自律,习惯他律,将纪律规矩内化于心、外化于行。讲道德、有品行是兴党之本。要明大德,守公德,严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,以共产党人的品行标准严于律己,坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为是为党之基。要立足岗位奉献,践行为民宗旨,勇于担当尽责,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,发挥党员作用,将人生的信仰化成奉献的力量。

开展“两学一做”学习教育,要坚持把“两学一做”融入党员教育管理新常态,通过学习,使广大党员干部学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,引导广大党员干部争做“四讲四有”的合格党员。

一、讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚、坚定理想信念。同志一再强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。通过“两学一做”,做合格党员,首先要解决的是对党忠诚问题,也就是政治合格问题。

---讲政治、有信念,做一个政治清醒、立场坚定的好党员。从大的方面看,这是一个对待党的基本理论、路线、纲领的政治立场和态度问题;从小的方面讲,就是对中农发集团、公司党委和场党委既定思路目标、重大决策部署的认识态度和贯彻执行力度。具体到工作中,就是要抓好“两学一做”学习教育,深刻领会党章所规定的基本理论、政治主张和原则要求,深入学习系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求,真正做到内化于心、外化于行。

二、讲规矩、有纪律,强调的是守纪合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩。一个组织如果没有纪律和规矩的约束,就会成为一盘散沙。中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,讲规矩、有纪律是党员对党是否忠诚的重要检验。毛泽东同志说,路线是“王道”,纪律是“霸道”,这两者都不可少。同志在谈到苏联解体时说,苏联共产党作为一个有着90多年历史、连续执政70多年的大党老党轰然倒塌,其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了,谁都可以言所欲言、为所欲为。我们说的规矩,既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。

---讲规矩、有纪律,做一个坚守底线、严于律己的好党员。作为一名党员和管理干部,我们要始终将规矩挺在前面、把纪律作为底线。这体现的是品德和修养,表现的是政治上的清醒与成熟。只有讲规矩、有纪律,才能强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事。也才能把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责,到位而不越位、错位。

三、讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德。古人云:“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。还有句古话叫求忠臣于孝子门,意思是说一个对父母不孝的人,很难想象他能对国家和人民忠心耿耿。德行是人的根本素养,评价一名党员是否合格,“德”永远居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。从一些党员干部暴露的问题和查处的案件看,大部分违规违纪党员干部存在缺德失德问题。做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,时刻用正反两方面典型教育警示自己,择其善者而从之,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

---讲道德、有品行,做一个勤于修身、群众满意的好干部。在现实情况下,有的干部道德品行缺失,不信马列信鬼神,热衷于算命看相、烧香拜佛,遇事“问计于神”;有的干部信奉金钱至上、名利至上、享乐至上,情趣低俗,沉湎花天酒地,心里没有任何敬畏,行为没有任何底线。这严重影响到党在人民心中的形象。要通过深入开展“两学一做”学习教育,引导干部追求高尚情操,忠实履行职责,坚守道德底线,远离低级趣味;引导干部继承和弘扬传统美德,捍卫国家和民族的精神独立性,防止成为西方道德价值的“应声虫”;引导干部“见不贤而内自省”,防微杜渐,筑牢思想道德防线。

四、讲奉献、有作为,强调的是履责合格,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。中国共产党具有最讲奉献、最讲牺牲的政治品格。党领导人民进行新民主主义革命,所付出的牺牲世所罕见。毛泽东同志说:“中国人死都不怕,还怕困难么?”这正是对中国人民和中国共产党人牺牲精神的真实写照。当前改革已进入深水区,需要啃硬骨头、涉险滩,需要动自己的“奶酪”。一些党员干部出现“本领恐慌”“为官不为”等新情况,“不会为”“不敢为”“不愿为”的问题比较突出,这些问题的根子还是缺乏奉献精神和牺牲精神。做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把毕生精力乃至生命奉献给党,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。

---讲奉献、有作为,做一个乐于奉献、敢于担当的好干部。有奉献才能有贡献、敢担当才能有作为。面对当前严峻的发展形势,我们要始终牢记党的宗旨,在敢于担当中提高自身岗位职责的胜任力和抓落实的执行力,切实把为民办实事办好事作为履职尽责的根本,把职工群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。

总起来说,“四讲四有”不是抽象的,而是具体的。做合格党员,“四讲四有”缺一不可,少了任何“一讲”、缺了任何“一有”,都算不上合格党员。

“两学一做”是锤炼“四讲四有”党员的重要抓手,必须坚持多措并举、协同发力,形成上行下效、整体联动、以学促做、知行合一的总体效应。

以上就是我讲课的内容,不当之处请大家多批评指正,谢谢大家!

四讲四有自我分析材料

的宗旨,时时处处起表率作用,任劳任怨。自重、自盛自警、自励,自觉遵守党纪国法,清正廉洁,忠于职守,正确行使权力,始终保持职务行为的廉洁性。积极开展批评和自我批评,敢于暴露真实思想,讲党性,讲原则,做到坦诚相见,坚持实事求是,讲团结,讲大局。

今年我儿子结婚,与亲家商定,从我做起,不发请帖,不发消息,不收红包,更不借机敛财。不办婚宴,不讲排场,不铺张浪费,以实际行动抵制目前的不良风气,坚持移风易俗。亲家和儿子儿媳以及我的家人都支持我的决定,我们两亲家见了个面,让两个孩子只在国外搞了个简单仪式。

没有利用职权和职务上的影响为自己、亲属及身边工作人员谋取不正当利益的行为;没有从事任何营利性活动,没有参与过股票活动;没有违反公共财物管理和使用的规定;没有违反规定选拔任用过干部;不喜欢讲排场比阔气,生活低调,没有挥霍公-款、铺张浪费的行为;从来没有私自参与过市场经济活动,更没有谋取过私利。

二、贯彻落实中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况。

调查研究方面。每年均与有关单位发函,本人还亲自到有关单位调研需求,力争做到依据事业发展、业务需求开展本科招生和培训工作。

精简会议、改进会风方面。力争做到能不开的会坚决不开,开短会,解决实际问题,有什么事说什么事,不写长篇大论的讲话稿,与谁有关谁就到会,不让无关人员参会陪会。

精简文件简报方面。目前只向有关单位发函或通知,除了网站上的专栏报道,没有办简报。坚持内部不乱发、滥发文件,采劝一句话通知”的办法或口头交代的形式运转日常工作,确需发文件的,尽量简短文字叙述,不搞长篇大论。

外出活动方面。能自己解决的问题,自己前往,不带其他工作人员;需要带工作人员的,尽量减少人员。去外地处理离退休老干部丧事和看望住外埠的老同志,带学生进行学位论文答辩和参加会议等,均严格按照规定控制外出人员数量,自己能不外出的坚决不外出。

厉行勤俭节约方面。取消了以往学生毕业、颁授学位、培训班结业会餐的惯例,刹住了无关人员随学员免费就餐的不良风气,自己除了亲身体验学生饭菜质量外,绝不打车免费就餐,并自觉接受大家监督。严格车辆管理,只准公务使用,既是外地来的客人,也坚决不准用公车前往景区和与工作无关的地方。

工作纪律方面。一度没有严格执行制度,客观上造成了工作散漫现象。通过学习和纪律整顿,严格了上下班制度,严格了请销假制度,上班时间不上网打游戏、炒股票、qq聊天等。

三、“四风”方面存在的突出问题。

形式主义方面。以往有形式主义的现象,缺乏开拓进取和创新意识,发展意识不够强,墨守成规。在本科班和各种培训开班仪式上,占用学生的宝贵时间,无非是强调学习的重要性,强调办班的必要性和重要性等,翻来覆去,千篇一律,言之无物,并无新意。虽然今年首次设立了国家级“远程学习示范点”,有新突破,但力度不大,有流于形式化的现象。

安于现状,对新知识、新业务、新技能的学习不积极,不主动;政治理论学习不够深入,仅满足于平时的集中学习文件等学习形式,学习的自觉性不强;理论联系实际不够,缺少系统性的学习和纵深方面的研究,缺乏深度和广度,理论和实际工作脱节,没有很好地用科学理论指导实际工作,解决实际问题时缺少前瞻性,指导工作方面针对性不强。政治理论水平有待提高;重工作,轻学习,重业务,轻政治,存在工作第一,学习第二的思想,动力不足,自觉性不高,学习流于形式。

工作目标任务,而对未来发展考虑的不够深入;在推进改革方面思想不够解放,抓工作措施不够有力,创新意识不强;在管理方面有“错位”现象,有些工作管理不到位,对有些工作过问太细,没有充分发挥中层干部的作用;在坚持民-主集中制方面认识不够深入,开展自我批评较少;制度建设方面缺乏指导,工作规范化、制度化需要进一步推进。

享乐主义和奢靡之风方面。在八项规定出台前,接待外省来访客人有时存在超标准现象,有些还馈送土特产和不必要人员陪同,并安排来访客人到景区参观等。曾经毕业、授学位、结业时搞会餐,无关人员随意随学员免费就餐等,对照有关文件精神,均属于奢靡之风现象。有安于现状、不思进取的思想,开创工作新局面的意识还不够强。

四、产生问题的原因分析。

对政治理论学习重要性认识不足,重实践轻理论的潜意识在作怪,忽视了理论对实际工作的重要指导作用。没有处理好工作与学习之间的关系,存在工作第一,学习第二的思想,学习的内在动力不足,对学习的要求不高。自己总是认为只要忠诚于党的事业,热爱祖国,积极工作,遵守党纪国法就可以了,没从更深层次去加强党的修养,进一步增强理想信念和宗旨意识,放松了对党的路线、方针、政策的系统学习。

对解放思想的认识不足,缺乏开拓进取和创新意识,发展意识不够强,墨守成规,总是老套路一成不变,久而久之便成了形式主义的东西。

与有关单位协调困难,总是不能按时间节点如期完成工作任务。而自己总拿客观理由做挡箭牌,存在危难情绪,怕得罪有关方面,总想做老好人,不能主动出主意想办法,带领大家按时保质保量完成任务。

工作纪律一度没有严格执行制度,总认为职工们总是加班,很多时候周末不能休息,按照规定又不能发加班费,平时晚来一会儿,请个假是正常现象,于是也就放松了管理,客观上造成了工作散漫现象。

沾染了社会上的一些不良风气,没有从思想上认识反对铺张浪费的重要性,没有认识到这些行为就是奢靡之风,总认为奢靡之风与铺张浪费与自己挂不上钩,只要自己坚持清廉自律就不会有问题,放松了警惕,对于一些奢靡和浪费的苗头任其存在,任其自流。

在推进科学发展方面,由于历史和多种客观因素的影响,存在硬件建设滞后,专职人员队伍建设薄弱等问题;主观上存在思想解放和改革创新的力度不够大,发展意识不够强的问题,对工作中出现的研究生招生、新业务发展新需要,新址搬迁的新问题、新情况等研究不够深入。

五、今后的努力方向和改进措施。

加强理论学习的自觉性,按照领导干部带头学习的要求,给班子成员加压负重,强化学习意识,创新学习方法,做学习的榜样,无论工作多忙,都要坚持做到学习工作两不误,两促进。改变工作第一,学习第二的思想状态,增强学习的自觉性。进一步加强党性修养,认真系统学习党的路线、方针、政策,学习法律知识,学习业务知识,学习历史、文学等知识,加强自身政治修养和文化修养,学以致用,更好地工作。

进一步解放思想,转变工作作风。工作中树立与时俱进,开拓创新的思想,克服墨守成规,怕担风险的保守思想;加强对管理知识的学习,转变管理理念,提高科学管理水平;加大对各项工作的督促检查,抓好各项工作的落实,尤其是加大督促落实力度,与相关单位搞好协调,克服畏难情绪,确保时间节点,不再允许拖拉现象,出主意想办法保质保量完成年度任务;认真开展批评和自我批评,加强工作纪律的执行力度,严肃纪律要求,坚持请销假制度,对于无故迟到早退、有事不请假的人和事,轻者要提出口头批评,严重者要扣发绩效工资和通报批评,同时也要创造良好的工作氛围。

打破陈规,破除形式,每次开班不再搞开场讲话,开门见山,直奔主题,直接授课,提高效率,树立办班新风,把宝贵的时间交给老师,教有所教,学有所学。

进一步加大规范管理的力度,取消毕业、授学位、结业时搞会餐的惯例,以实际行动反对“四风”。不允许无关人随意免费就餐,自己以身作则,带头遵守规定,自觉接受监督。坚持勤俭节约,精打细算,节省开支。

坚持以需求为牵引科学发展,做好新址搬迁工作,合理规划,夯实基础,提升能力,以改革创新精神推动事业又好又快发展。

乘势而上。目前由于客观条件所限,事业发展处于低谷,但我们要向焦裕禄、向兰辉学习,发扬艰苦争斗精神,没有条件创造条件也要上,力争完成好年度任务,很好地规划未来,抓好机遇,乘势而上,开拓进取,创新发展。

听取领导、党员、干部及群众意见,深刻查摆问题,认真剖析原因,提出整改措施,形成以下对照检查材料。

一、遵守党的政治纪律、组织纪律、贯彻中央八项规定精神的基本情况。

作为一名受党教育、培养多年的党员干部,自己始终坚决拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚,在思想上政治上行动上同党组织保持高度一致。但深刻检查,对照反思,还存在不足和差距:

(一)遵守党的政治纪律、组织纪律情况。

一是遵守政治纪律不严格。比如在茶余饭后、朋友聚会、同事或家人的交流过程中,对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行,对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不能做到正面反击,大多是随声附和;对改革发展过程中出现的分配不公、腐-败现象等不能用发展的眼光正确分析,正确看待,发牢骚,说一些不合身份的话;对县委、县政府的一些决策部署有评头论足的现象。

二是政治鉴别力不强。对非法宗教活动、民族分-裂势力、恐怖势力、群体性事件认识不足,认为是小事情,成不了大气候,没必要投入太多的人力和精力去防范打击。

三是执行力不强。对中央的路线方针政策、县委的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏前瞻性的对策和方法,缺乏开拓创新精神,破解难题的办法、手段不多。比如对县委、县政府下达的招商引资、争取资金等硬性工作任务,缺乏攻坚克难的决心和信心,不是主动出主意,想办法完成,而是抱怨不合理,有等待观望思想。

四是贯彻民-主集中制不到位。比如农工部开会研究讨论问题时,不敢大胆发表自己的意见,说错了怕影响形象、说多了怕不符合主要领导意图。开展批评与自我批评遮遮掩掩,隔靴蚤痒,不敢触及实质,怕得罪人、怕影响团结。看不惯、想不通的事情也跟着发牢骚,说三道四,助长不良习气蔓延。有迟到早退,外出不打招呼的现象,表率作用发挥的不好。

(二)贯彻落实中央八项规定情况。

1.认识不足。对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不足,认为那是高级领导干部应遵循的原则,与基层人员关系不大,因此在思想上没有引起足够的重视,贯彻执行不力,信心不足,等待观望。比如八项规定出台后,对单位有个别人员迟到早退、上班期间脱岗串岗、溜号等问题,没有进行过批评教育。

2.调研不深入。调研不够,没有深入了解基层实际情况,即使调研,写出来的。

调研报告。

也缺乏操作性。

3.文风会风改进不大。开会安排工作抓不住重点,空话、套话多,起草、把关修改文件与实际结合不紧密,内容空洞,操作性不强,有应付现象。

4.有浪费现象。到食堂、饭馆吃饭,点的多,吃的少,没有养成光盘和打包习惯;家庭、单位用电、用水大手大脚,造成浪费。

(三)个人有关情况的说明。

我是。。。。分管新农村建设。公务用车情况:无固定公务车辆,工作用车由农工部办公室按照派车制度安排公务用车,没有公车私用情况。住房情况:。。。办公用房情况:。。。职务消费情况:自己在工作中严格按制度办事,没有收受过任何礼品、购物券,出差按标准报销差旅费,没有用公-款支付应当由个人承担的费用。个人消费情况:厉行节约,衣食简朴,没有到单位报销过属于个人负担的宴请、车费和其它费用。

家属子女从业情况:。。。

秘书配备情况:自己没有配备秘书。出入私人会所问题:自己从来没有出入过私人会所,今后也绝不会出入私人会所。

二、“四风”方面存在的突出问题。

经过深刻反思和进行认真查摆,在实际工作中仍存在“四风”方面的问题。

(一)形式主义方面。

1.学习欠扎实。主要理论学习抓的不扎实,钻研不深。看了文件,学了政策,但仅仅停留在文字表面,没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考,表现在单纯追求形式阅知,而忽略了促进、规范和指导工作。我曾经一天记了五页学习笔记,但囫囵吞枣,只顾数量,不求理解不理解,掌握不掌握。

2.抓工作落实不够。习惯于做“二传手”,抓落实“一阵风”;结合实际推动工作不力,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不强;缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头,比如我自己的工作是新农村建设,但如何建设新农村,却没有自己的思路,虽然一直要求想办法,却一直停留在口头,没有落实到行动上。另外不注重会议效果和文件执行结果,督促落实不够,导致一些突出矛盾和问题得不到有效解决。

3.学用脱节。学用“两张皮”,没有真正做到理论联系实际,不善于运用马克思主义的立尝观点和方法去分析解决实际问题;满足于一般性的学习,带着问题学、深入思考学做得不够,理论思维还需要进一步提高;开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验,对理论指导实践重要性认识不够,没有真正找到理论与实践的最佳结合点,以知促行、以行促知、知行合一做得不够。我自己看过很多外国农业发展的经验,也写过一些文字,但没有结合到咱麟游农业农村发展上来。

(二)官僚主义方面。

1.联系群众不够深入。群众观念有些淡薄,深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务群众不够主动,排解民忧不够及时;平时接触基层干部多,接触普遍群众、尤其是在三农工作中听取群众意见偏少,在察实情、听实话上有不足;有效联系群众的渠道和方式比较单一,面对面与群众交流的平台和途径不多、渠道不宽,对群众的所思所想所盼了解得不够及时全面。

2.解决群众实际困难不够。对群众的实际困难和反映的问题,被动解决问题较多、主动化解矛盾较少;检查指导中注重抓大的项目、大的工程,忽视与民生相关的小项目、小工程。我们包的村是团庄,我包了一户冯书文,他家五口人,家里只有几间大房,破旧不堪,我去了他家几次,却想不出办法帮他解决。

3.调研不深入。调研不是为了解决问题,走一步、看一看的想法多,着眼于解决实际问题的具体步骤少;走马观花,满足于到了多少地方、看了多少点,缺少有价值的调研成果;调研时了解面上工作、一般性情况较多,沉下心来与基层干部群众一起研究问题和措施少;围绕解决经济社会发展中的热点焦点难点问题深入调研不够,有调查少研究,提出意见的针对性、指导性不够强;习惯于当场解决看得见摸得着的具体问题和实际困难,对一些影响和制约长远发展的深层次问题研究得不够,理不出更多推动全面工作、有利于科学发展的对策措施。比如我们县的统筹城乡发展工作,我走了所有乡镇与乡镇领导谈话,但谈话泛泛的,没有深入下去,因此提不出有操作性的我县统筹城乡发展对策,提出了的却脱离实际,难以操作。7月10日到11日我和干部搞农民增收调查,走的多是村组干部,走的是有产业较大的村,走访普通群众少,没有深入到普通群众中去。

(三)享乐主义方面。

1.满足于现状,开拓创新意识欠缺。一是思想上因循守旧,习惯于用老办法解决新问题,遇到具体问题的讨论与决策,观念跟不上新形势新要求,理解新思想、接受新事物的能力不够强。感觉自己年龄在单位是最大的,也安于现状,不想发展,等待离岗时间,失去上进的动力。二是创新意识不强,攻坚克难的勇气不足,工作上有畏难情绪,遇到难度大、风险高的事宜,往往采用保守策略,对政策上没有明确规定的事项,研究不够,机械的执行,或等上级,或不作为,生活上求安逸,表现为工作不够积极、不够主动,不敢担当。

2.艰苦奋斗精神有所减弱。随着经济发展、生活水平提高,厉行节约、反对浪费的意识淡薄了,在思想上对艰苦奋斗精神缺乏有力的坚守,不愿过紧日子、苦日子的思想有所显现;吃苦在前、享乐在后的意识有所淡化,不愿意与老百姓们打成一片、一块苦、一块干。下团庄驻村,不想在农户家里住,总感觉没有睡在自己床上舒服。

3.思想消极,退坡思想严重。感觉自己身体有病,家又比较远,县城没有亲戚,一个人生活没有规律,也不思进取,安于现状,得过且过,工作不忙的时候,想的更多的是和朋友聊聊天、全身心扑在工作上的时间和精力相对减少,“时不我待、只争朝夕”的责任感和紧迫感缺乏。到了周五就想尽快回到宝鸡和家人团圆,和朋友聚会,有时单位安排周六、周日加班、开会,心里还是有抵触情绪。自己在奋斗精神上明显不足。

(四)奢靡之风方面。

由于享受主义、好人主义作祟,对人情世故、哥们义气处理得不够好,放松了原则性要求,碍于面子和人情吃了一些“人情饭”,喝了一些“人情酒”,触及了作为党员领导干部为人处世的底线。

(五)干部群众所提意见和有关问题的回应。在群众路线教育实践活动第一环节征求意见过程中,干部群众和督导组向自己反腊四风”方面的意见8条,其中有7条在“四风”表现中已做了回应和反映,对剩余的1条做以说明:不能很好处理好工作与编撰书籍的关系。把编写书籍看的很重,把工作没有重视起来,导致书籍出版了,工作却没有干出成绩。对此,我深入反思,今后工作中,摆正位置,理清次序,把分管工作放在第一位来抓,不占用上班工作时间,一心一意为农村经济发展出力。

三、产生问题的原因分析。

以上“四风”问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上,但根子生在思想上。从深层次分析,主要有以下几点:

(一)理想信念有所淡化。一是理论学习认识不到位。没有把学习作为增强本领、提升素质的主要途径,放在重要位置,经常强调工作忙,不愿学、学不进。参加集体学习,也是装点门面,摆花架子,自学也只是看看报纸、杂志、浏览网页新闻,方法简单,形式单一,对理论学习看得多思考少、浏览多记住少,满足于完成“规定动作”,缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了学习。二是主观世界改造不够。存在事务工作冲淡党性锻炼的情况,对党的路线方针政策理解不深不透,浅尝辄止,对改革发展中出现的新情况、新问题不能用辩证的观点分析研究,缺乏主见,随波逐流,人生观、价值观出现偏差,导致退坡思想严重,行动消极,工作不求上进,满足于维持现状,原地踏步。

(二)宗旨观念不够牢固。对党的群众路线和群众观点认识不深,思想上、行动上公仆意识衰退。在工作上,群众观点有所淡化,有满足现状的思想,存在说了也白说、甚至吃力不讨好等思想,也产生了睁一只眼、闭一只眼的想法,指导基层不深入、不经常。到了基层只注重了解想要了解的问题,与群众谈心交流不经常,直接听取基层群众意见少,没有真正和群众打成一片,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差,这实际上是宗旨观念不牢、群众观点不强、觉悟不高的表现。

(三)党性修养有所欠缺,“三观”改造不到位。加强党性修养的自觉性不强,提升自我素养的标尺线不高,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不佳,奋斗意识弱化。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准。紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不够。

(四)自律标准不够高,“三严三实”不到位。认为自己工作20多年了,经过多岗位的磨练,具备了一定的政治素质,积累了一定的工作经验、知识内涵,常常不自觉地满足于这些积累与经验,对持续不断地自我提高重视不够,满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题,工作中思路不宽。放松对自己的要求,忘记了自己的政治身份和政治责任。没有深刻认识到我们党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的,忽视了自己的一言一行都会影响党的地位与形象。有时把自己等同于普通党员,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上只求对我有利、不求严防死守,令行禁止的意识不够深入,纪律松懈。反思自己“四风”方面的表现之所以出现问题,就是因为对“三严三实”这一-党员干部从政履职的基本准则坚持不够,自我要求不严、自律标准下降。

(五)工作缺乏力度,“延安精神”“焦裕禄精神”得不到弘扬。总认为自己是副职,单位事情有王部长领导,自己面临离岗,身体有病,因此退坡思想严重,工作被动,王部长安排什么就干什么,不安排,也从不主动出击。对自己分管的工作不上心,没有下功夫进行研究。在下乡指导中,有老好人思想,怕得罪人、怕影响同志们的关系。

四、今后的努力方向和改进措施。

检查总结,寻找差距,自己决心以这次党的群众路线教育实践活动为契机,从以下几方面加以改进和提高:

1.刻苦学习,努力改造主观世界。一要端正学习态度。政治上的坚定来自于理论上的清醒,工作上的熟练来自于业务知识的精通,作为一名党员干部,要始终把学习放在第一位,把学习当做一种追求,树立终身学习的理念,养成良好的学习习惯,向书本学习,拜群众为师,做到干中学、学中干,学以致用,学用相长,切实解决不愿学、不想学、急学急用等不良习气。积极开展创建学习型机关活动,努力营造良好的学习环境。二要突出学习重点。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,坚持周一、周四学习例会制度,每年列出。

学习计划。

学习日程,采取集体学与自学相结合讨论学与心得交流学相结合等形式,学理论学政策学法律学业务,提高理论素养和履职能力。学理论就是要加深对《党章》党的精神xx届三中全会系列讲话和中国特色社会主义的理解,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要;学政策,要精学细研,融会贯通,全面理解掌握,熟记于心,为群众更好的提供政策帮助;学业务,在农工部业务知识上下功夫,要重点学习中央一号文件,学习统筹城乡发展和新农村建设方面的文件政策法规,成为业务工作的行家里手,努力提高自己的管理能力和领导水平。每年记写学习笔记2万字撰写。

心得体会。

文章6篇,每季度开展一次理论知识考试,巩固学习成果。三要学以致用。“空谈误国,实干兴邦”,努力克服学习中的“两张皮”现象,坚持理论联系实际的学风,达到“真学、真懂、真信、真用”的目的。结合我县三农工作实际,服从和服务于全县农村发展,着眼于对实际问题的理性思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、工作与学习、主观与客观的真正统一,做到思想上与时俱进,行动上步调一致。四要深入开展调研活动。围绕县上的产业发展、重点工作和制约农村经济发展的瓶颈问题,制定调研计划,明确调研的时限要求,每季开展一次专题调研活动,每年完成4篇有参考价值的调研报告,为领导决策发挥参谋作用。

2.强化宗旨观念,走好群众路线。在今后工作中,我要以焦裕禄精神为标杆,发扬艰苦奋斗的延安精神,克服坐而论道的官僚习气,坚持深入基层、深入农村、深入田间地头,与群众面对面的开展走访调查,了解村情民-意,倾听群众对三农工作的要求和呼声,帮助群众排忧解难,把群众满意率作为衡量工作的标准。接地气、连民心,积极主动为群众办实事、做好事,解决好服务群众最后一公里的问题。每月下乡不少于5天,与群众同吃同住同劳动不少于3天,每年为帮扶户办实事不少于3件,提供致富信息5条,合理化建议2条,引导群众解放思想,加快发展。

3.履职尽责,提高工作效率。真正扑下身子,为农村发展献计献策,为完成年度目标任务而努力。第一,对传统优势产业存在的问题进行深入研究。目前我们麟游县的主导产业有畜牧、核桃、烤烟、蔬菜、优质玉米等,需要我们到生产一线,了解调查各大产业存在的核心问题是什么,是什么主要原因阻碍着产业的发展,并提出意见建议。第二认真研究我县实情,引进农村发展的新产业。虽然我们麟游有好几个产业,但农民人均收入与山外比较还有一定的差距,关键在产业增收难度大,挖掘潜力校我建议在对乡镇工作五重点的基础上增加一条,扶持发展一个新产业。必须是最新的,以前没有过的产业,充分发挥农民的积极性,引进新产业、新品种,与大专院校联系,与农业发达省份联系,多学习,取长补短,发挥本地地理优势,引进新的东西在本地生根发芽。如此经过多年努力,新的农业支柱产业就会出现,并壮大。第三,把自己的分管工作干好。自己分管新农村建设,从今以后,对上面安排的新农村文件材料认真学习,领会精神实质,并结合麟游新农村建设实际,提出自己既符合麟游实际,又具有操作性的办法建议,并不断在实践中完善。同时借鉴其他先进地区的新农村工作经验和办法,促进我们麟游新农村建设上新台阶。在新农村建设工作中,敢于承担,敢于负责,把自己的工作职能充分履行好。第四,对自己严格要求,提高工作效率。按时上下班,工作认真负责,团结领导和同志,需要加班时就加班加点,不无故请假,带头遵守单位工作纪律,发挥模范带头作用。积极配合王部长工作,做到不越位,积极建言献策。对搞不懂的工作积极请教,使单位上下拧成一股劲。

4.坚持“三严三实”,保持清正廉洁。一是要认真学习各级纪委全会精神,廉洁从政规定,从思想上筑牢拒腐防变的堤防,把廉政责任制的要求落到实处,踏踏实实干事,老老实实做人,不贪、不占,看好门,管好人,确保农工部队伍廉洁高效。二是贯彻执行中央八项规定、省市县委关于改进作风、密切联系群众的一系列规定,严格遵守单位各项。

规章制度。

坚决不作有违规定和纪律的事并要管好家属和单位工作人员。三是要不断加强自身修养切实做到自盛自警、自醒和自励常怀律己之心常思贪欲之害不骄不躁力戒漂浮虚心接受群众的意见和建议脚踏实地扎扎实实做好工作。保持昂扬向上激-情干事的思想情操吃苦在前享乐在后为单位同志起好模范带头作用。四是要自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律坚持民-主集中制维护班子团结摆正位置找准角色定位做到献策不决策到位不越位超前不抢前。不搞上有政策、下有对策不闹无原则纠纷不说三道四凡是集体研究决定的事情坚决执行不打折扣。自觉遵守单位的各项规章制度节约用电用水按时上下班外出向办公室打招呼及时拨动去向公示牌做到有事请假不无故迟到早退。廉洁自律依法办事真正做到“权为民所用情为民所系利为民所谋”在群众心目中树立良好的形象。

5月10日,省委、长春市委书记王君正到长春市人社局指导“。

两学一做。

”学习教育,并围绕“践行‘四讲四有’标准,做合格党员”主题讲了一堂生动的党课。

党课开始前,王君正认真听取了长春市人社系统“两学一做”学习教育情况汇报。他指出,要深刻领会、准确把握“两学一做”学习教育的科学内涵,努力做一名合格党员。强化党性修养,讲政治、有信念,做有崇高信仰的合格党员;强化纪律建设,讲规矩、有纪律,做有铁一般纪律的合格党员;加强人格修养,讲道德、有品行,做有高尚情操的合格党员;强化责任担当,讲奉献、有作为,做有突出业绩的合格党员。

王君正强调,要立足岗位、注重实效,努力把“两学一做”成果转化为推动长春经济社会发展的生动实践。当前,长春正着力打造经济量级、城市能级、民生改善、社会治理和生态文明“五个升级版”,加快建设东北亚区域性中心城市,全市各级党组织和广大党员干部一定要把“两学一做”学习教育与长春改革发展振兴的伟大实践紧密结合起来,认真贯彻落实中央和省委、市委的各项决策部署,努力谋求新作为、创造新业绩。

就进一步深入开展“两学一做”学习教育,王君正强调,要突出重点、抓住关键,切实把“两学一做”学习教育不断引向深入。党章党规和系列讲话要原原本本地读,一字一句地学,在学深悟透上狠下功夫。用好实践载体,结合“抢抓机遇、创新发展”大讨论,认真抓好落实,确保各项工作争先进位。着力解决问题,做到边学边改。压紧压实责任,各级党委(党组)要切实履行主体责任,既抓好班子自身的学习教育,也抓好所属基层单位的学习教育。

四讲四有自我评价

按照“两学一做”学习教育安排,今天,我在这里讲一次党课,这既是市委要求的规定动作,也是对我局“两学一做”学习教育的再动员、再部署。下面,我谈谈自己对“两学一做”学习教育的认识和体会,跟大家交流、共勉。

一、全面领会开展“两学一做”学习教育的重要意义。

近期,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,决定今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育。仅2月份,总书记就先后对“两学一做”学习教育作出一次重要指示、一次重要批示,并主持召开中央政治局常委会议,审议了中央“两学一做”学习教育方案。4月6日,中央又专门召开“两学一做”学习教育工作座谈会,传达学习总书记的重要指示精神,对开展“两学一做”学习教育进一步作出部署、提出要求。近期省市委、市直机关工委、市人社局党总支先后印发了具体实施方案,5月6日,我局党支部召开了动员部署大会,对开展“两学一做”学习教育进行了专题动员。这充分体现了党中央、省市委、人社局党总支对这项工作的高度重视。在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是落实《党章》关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,对于全面落实从严治党要求,保持和发展党员队伍的先进性和纯洁性,具有十分重要的意义。

(一)开展“两学一做”学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。“两学一做”学习教育是要把“学习教育”、“从严治党”向基层延伸,把范围扩大到全体党员。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导广大党员自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。我们要把“两学一做”学习教育融入日常、形成常态,特别是我们基层支部,更要认清“两学一做”不是一次活动,要搞好经常性、持久性,真正把学习教育落到实处,进而有效解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,坚持问题导向,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。

(二)开展“两学一做”学习教育,是强化基层党组织建设的有效途径。我们党支部处在服务群众的第一线,担负着保障民生的重大责任。习总书记在贵州考察时指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒、强基固本,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,不断推动各项工作健康发展。我们要以“两学一做”学习教育为契机,切实把支部工作做细做实做好,以健全社会保险经办管理体制、建立更加便民快捷的服务体系为目标,以抓扩面、重服务、强管理、塑形象、广宣传为重点,切实抓好各项经办管理服务工作,以更加务实的作风,以更加有力的举措,进一步创新思路,一项一项抓好工作落实,打牢基础、建强堡垒,创建优秀基层党组织。

(三)开展“两学一做”学习教育,是提升党性修养的现实需要。总体来看,通过几年的思想政治教育和优质服务活动的开展,我支部党员的能力素质和党性修养有了不同程度的提高,抓学习、争一流、讲奉献、促和谐的氛围越来越浓,但是,党员意识淡化、理想信念模糊、精神不振等问题,在我们党员身上还不同程度存在,也不容忽视。一是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强,不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在,个别党员,参加“三会一课”精力旁顾,上下班迟到早退,不遵守政治规矩和组织纪律。二是理想信念模糊。主要表现在有的党员对自己从事的本职工作缺乏信心,理想信念不够坚定,责任意识不强,精神上“缺钙”,甚至得了软骨病。三是党员精神不振。主要表现在有的党员工作态度消极懈怠、敷衍了事,对承担的工作主动思考少、被动应付多,不作为、慢作为,不会为、不善为,逃避责任、缺乏担当,有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果,党员干部先锋模范作用发挥不够,示范引领不够;四是党员修养还需提高,主要表现在有的党员抵制社会不良现象不坚决,甚至随波逐流;有的党员行为不端,生活作风不检点。针对上述问题,急需我们通过开展“两学一做”学习教育,引导广大党员把“两学一做”要求转化为改进作风、干事创业、勇于担当、忠诚做人的实际行动。同时,我们要集中力量,借助学习教育载体,切实把党员这支核心力量建设好,把党员这支队伍的作用发挥好,为推进我局创新发展提供更加坚强有力的保证。

二、准确把握“两学一做”的核心内容和精神实质。

“两学一做”基础在学,关键在做。我们要深刻领会和把握“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的核心内容和精神实质,明确“学什么、做什么、怎么做”,实现学做结合、以学促做,切实做到学得深入,做得扎实。

(一)“两学一做”,基础在学。学习既然是“两学一做”的基础和前提,那么我们必须要弄清楚学习的内容。一要学党章党规。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定,对党员权力和义务、党的制度和各级党组织的行为、党的纪律作出了明确规范,是我们每一名党员的行动指南。学习党章,就是要逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,思想上行动上始终与党组织保持高度一致。熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记8项党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,增强党员意识,坚定理想信念,忠诚于党、忠诚于社保事业,用党章和党纪党规约束自己的一言一行,指导我们的工作实践。二要学系列讲话。习总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党的xx大以来,总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,发表了一系列重要讲话,可以用“一二三四五”来概括,即一个中国梦(即,实现中华民族伟大复兴的中国梦)、两个一百年(即,在中国共产党成立1时全面建成小康社会、在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家)、三大发展战略(即,一带一路建设、京津冀协同发展、长江经济带建设)、四个全面战略布局(即,全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)、五大发展理念(即,创新、协调、绿色、开放、共享),这为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。我们广大党员学习系列讲话,就是把思想和行动统一到习总书记系列重要讲话精神上来,补足“精神之钙”和“谋事之需”,提升我们广大党员讲政治、守规矩,懂全局、管本行,抓重点、破难题,抓落实、求实效,讲担当、善作为,崇廉洁、拒腐蚀的能力。

(二)“两学一做”,关键在做。只有严格标准、选好载体、注重实效,学用结合、学以致用,才能成为一名合格的党员。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的,就是“四讲四有”,即讲政治、有信念,就要保持共产党人的信仰,不忘初心,对党忠诚,挺起理想信念的主心骨。讲规矩、有纪律,就是要增强组织观念,服从组织决定,严守政治纪律和政治规矩。讲道德、有品行,就是要传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,情趣健康,道德高尚。讲奉献、有作为,就是要牢记宗旨,干事创业,时时处处体现先进性。在学习教育期间,所有党员一定要结合自身实际,认真查找存在的问题和差距,对照标准补短板,高标准要求自己,努力做一名合格的党员。二要选好载体。开展“两学一做”学习教育的载体很重要,好的载体能够促进活动的深入开展,取得良好的效果。开展“两学一做”的主要载体是争做“合格党员”,争当“共产党员示范岗”先进典型。我们必须要在做好规定动作的基础上,结合实际,突出特色、选好项目,深入开展“共产党员示范岗”创建活动,从而提高党员队伍的能力素质和党性修养。三要注重实效。开展“两学一做”,目的是要取得实效。需要强调的是,“两学一做”不是一次活动,而是落实全面从严治党,实现党员教育管理制度化、常态化的有效措施。我们不能开几次会议、写几篇体会就完事了,不能搞形式主义,要在真学真做上努力。同时,学要带着问题学,做要针对问题改,这就要求我们用党章规定和党员标准从严要求自己,及时改正不符合党员标准的行为,时刻牢记什么该做、什么不能做,始终保持先进性,处处发挥表率作用,只有这样才能达到学习教育的目的。

(三)“两学一做”,核心是怎么做。开展“两学一做”,认真整改存在的突出问题,党员明确怎么做,这些是核心。一要找准问题。找准问题是前提,大家一定要对照合格党员的标准,找准自身存在问题,为认真整改奠定基础。二要查明原因。对查摆出的问题,有些可能有客观原因,但我们要多从主观上分析原因,找到产生问题的根源,做到对症下药。三要认真整改。要本着有什么问题改什么问题的原则,对照问题清单,整改到位一项销号一项。理论学习上不足的就要强化学习,主动在学习党章、系列讲话的深度和广度上努力,增强理论自信;党性修养上有差距的就要加强对党章、党纪党规的学习,努力提高党员意识和党性修养,做合格党员;作风上有问题的就要对照“三严三实”要求和合格党员标准,从严从实要求自己,不断改进作风,树立良好的对外形象。

三、深入贯彻“两学一做”指导思想、基本要求和方法措施。

开展“两学一做”学习教育的指导思想,概括起来是“一个坚持、四个进一步、两个为”。“一个坚持”:就是坚持把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。“四个进一步”:就是进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在安全、经营、服务等各项工作和社会生活中起先锋模范作用。“两个为”:就是为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”、深入推进全局和谐向上发展提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育的基本原则,概括起来就是“五个坚持”:坚持正面教育为主、用科学理论武装头脑,遵循纪在法前、教在纪前,组织引导党员用党的创新理论引领思想、用党的优良传统砥砺精神、用党章党规党纪约束行为,激发做合格党员的内在动力;坚持学用结合、知行合一,以学为基础、以做为关键,通过学习增强做合格党员的思想自觉,用思想自觉引导做合格党员的行动自觉;坚持问题导向、注重实效,学要带着问题学,做要针对问题改,把查找解决党员队伍和党组织抓党员教育管理中存在的问题贯穿始终,增强学习教育的针对性和实效性;坚持领导带头、以上率下,领导班子成员要走在前面、深学一层,带头严格执行各项制度,带头落实各项要求,为普通党员作出表率、立好标杆;坚持从实际出发、分类推进,我们支部将结合实际,对学习教育的内容、组织方式等作出相应安排,提出适合自身特点的目标要求和措施办法,防止大而化之,力戒形式主义。

开展“两学一做”学习教育的方法措施是:以党支部为基本单位,以“三会一课”为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,具体抓好七项工作。

(一)要讲好专题党课。根据人社局党总支要求,我们支部要结合学习教育动员部署,自上而下讲好“两学一做”专题党课。今天这次党课,是对“两学一做”学习教育启动的小结,也是落实以专题党课起步开局要求的具体体现。

(二)要开展专题学习讨论。以“三会一课”为主要形式,把党员个人自学与集中学习结合起来开展专题学习讨论,引导大家提高思想认识,找到自身差距,明确努力方向。专题学习讨论共分4个专题,即严守党章党规,规范党员日常言行;增强看齐意识,用总书记系列重要讲话精神武装头脑;践行四讲四有,做合格党员;立足本职岗位,发挥党员先锋引领作用。每2个月安排1个专题,每个专题都要组织一定数量的党员发言,四个专题实现党员发言全覆盖。

(三)要开好党支部专题组织生活会。开展批评与自我批评,是我们党的优良作风,也是我们党扫除政治灰尘,保持先进性和纯洁性的有力武器。11月底前,支部将召开以“两学一做”为主题的专题组织生活会,对照职能职责进行党性分析,查摆思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。还要组织全体党员对支部及支委工作、作风等进行评议。

(四)要认真开展民主评议党员工作。11月底前,党支部将会召开党员大会,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,组织党员开展民主评议。广大党员要讲真话、说实话,不讲空话,不说假话,确保民主评议客观、真实、实事求是。结合民主评议,党支部班子成员要与每名党员谈心谈话,党支部要综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。对优秀党员,要予以表扬;对合格党员,要予以激励;对有不合格表现的党员,要按照党章和党内有关规定,稳妥慎重给予组织处置。

(五)要组织党员立足岗位创先争优。广大党员要努力夯实服务基础,创新服务方式,优化服务手段,转变服务作风,着力为参保对象提供优质、高效、便捷的社会保险经办服务,深入开展创先争优,三创一比等党内主题实践活动,组织引导党员立足岗位创先争优。要落实党员承诺践诺、佩戴党徽上岗等制度,明确党员发挥作用的具体要求,组织引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。

(六)要拓展创新学习教育有效形式。按照人社局党总支要求,支部将积极探索创新学习教育的有效形式和方法,确保学习教育切实取得实效。要注重创新学习载体,推行“三进四深入五评比”,确保学习效果,即走进党校学、走进红色教育基地学、走进廉政教育基地学,深入扶贫攻坚一线学、深入双联点学、深入基层一线学、深入群众学,开展手抄党章评比、诵读经典评比、调研成果评比、知识竞赛评比、服务质量评比活动,提高学习效果,引导党员增强党性观念和组织意识,牢记党的光荣历史,弘扬党的优良传统。

(七)领导班子成员要带头参加学习教育。班子成员要以一名普通党员的身份参加支部学习教育,一起学习讨论、接受教育,要认真参加支部的组织生活会和民主评议。支部班子也要自觉贯彻领导带头、以上率下的原则,在学习教育中发挥表率示范作用。

最后,大家一定要牢记,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,把学习教育有机融入日常党建工作,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,确保学习教育取得实实在在成效。我们一定要高度重视,高标准、高质量抓好各项重点工作落实,以“两学一做”的丰硕成果促进我局各项工作再上新台阶。

党员自我评议四讲四有

作为一名中国共产党员,我们应认真学习党章党规,遵守党纪,做一名合格的共产党员,为共产主义事业不断奋斗,当好人民的好儿子,为实现两个一百年奋斗目标,不断的思考和学习,加强理论学习,完善自我,开创现代化建设的美好明天,为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

能成其为政党。政治纪律和政治规矩是一个政党最重要、最根本、最关键的约束性规范,是首要纪律,决定政党的兴衰,决定政党事业的成败。是否具有严明的政治纪律和政治规矩是决定我们党能否成为一个集中统一的马克思主义政党的首要条件,是思想建党、组织建党的重要保证。我们党早在1920xx年成立之初就明确了严肃的政治纪律和政治规矩。现在,我们党已经发展成为拥有8600万党员、领导13亿人民的世界第一大党,没有严明的政治纪律和政治规矩,党将成为一盘散沙,我们必须充分认识严明政治纪律和政治规矩的极端重要性。因此,学习党章党规意义深远。

其次,我们要弄清楚怎么学?正如古人所说:为学全在精神,精神不足,未有能成者,诚然如此。作为一名年轻的党员同志,不能自认为学习的机会多,学不学无所谓,这是糊涂认识。要知道学习是不能一劳永逸的,有道是学如逆水行舟,不进则退,这道理我们应深刻领会。只有清除头脑里的一些糊涂认识,才能净下心来学习,只有对党章认真学习,才能全面把握党章的各项内容,增强党性意识,把思想和行动统一到党章上来。更重要的是要反复阅读党章,原原本本地学、逐字逐句地学、反反复复地学,才能读懂弄通,直至牢记。党章内容丰富,字字句句含意深刻,如果只是溜一眼、看一遍,浅尝辄止,走马观花,囫囵吞枣,印象不深,是很难学到手的。最后我们要将理论联系实际,结合实际学。党章内容不是孤立的,要把学习党章同学习毛泽东思想、邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观结合起来,同学习中央和地方的重大决策和部署结合起来,同本单位本岗位的具体工作结合起来,特别要同自身的思想实际结合起来,认真思考,用心理解,真正掌握党章的科学体系和精神实质,从而为党的事业发挥余热。

最后,集中精力,认真学习,争取做一名合格的党员。一是持之以恒学习党章党规、系列讲话。身不正,不足以服;言不诚,不足以动,自我们宣誓入党之日起,我们就要对照。

入党誓词。

严格规范自己的一言一行。书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,学如逆水行舟,不进则退,我认为,作为一名共产党员,只有修其心,治其身,而后可以为政于天下。二是自觉贯彻执行党章党规、系列讲话。知之而不行,虽敦必困,博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。牢固树立党章党规意识,行动上自觉遵守和贯彻党章党规,坚决做一名合格的党员。

日前,市委宣传部召开“。

两学一做。

”学习教育动员会。会议强调,要从严从实、抓早抓好,学在先、走在前、作表率,用心用力推动“两学一做”学习教育扎实开展,打造“四讲四有”宣传队伍。市委、市委宣传部部长金幼和作动员讲话。

会议指出,开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重大部署,是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,是推动宣传思想文化工作创新发展的迫切需要。市委宣传部机关党组织和全体党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实增强政治自觉和行动自觉,把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实抓好。

会议强调,要明确任务要求,扎实有效开展好学习教育,确保各项工作走在前列。要夯实学习基础,强化理论武装,把学好党章党规与学好系列重要讲话紧密结合起来,区分层次对象,讲求学习方法,领导带头示范。要坚持以学促做,知行合一,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,紧紧围绕“四讲四有”要求,结合工作实际学思践悟,始终保持党员本色。要树立问题导向,针对问题改,找准突出问题,开展集中整治,补齐制度短板,把解决问题贯穿学习教育全过程,切实增强整改实效。要认真履职尽责,立足岗位干,把学习教育同做好宣传思想文化各项工作结合起来,引导广大党员干部肯干事、能干事、会干事、干成事,推动各项工作干在实处,走在前列。要强化宣传引导,统筹传统媒体和新兴媒体,全方位、多角度地开展有声势、有深度、有特色的宣传活动,及时反映学习教育的进展和成效,为全市学习教育健康有序开展营造良好的舆论氛围。要加强组织领导,层层压实责任,确保学习教育顺利开展取得实效。

作为一名合格党员,必须做到“四讲四有”:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

讲政治,有信念。党员,本身就是一种政治身份,党员讲政治、有信念,既是义务,更是责任。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用系列重要讲话精神武装思想,自觉按照党员标准规范言行,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,这就是“讲政治”。按照党章党规和系列重要讲话精神,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,进一步树立清风正气,进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,这就是“有信念”。

讲规矩、有纪律。党中央强调守纪律、讲规矩,切中了时弊,抓住了根本,有着很强的现实针对性。指出,“讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。能不能守纪律、讲规矩,是领导干部党的观念强弱的试金石。今天,面临“四大考验”“四种危险”,更需要让守纪律、讲规矩成为自觉和常态。只有这样,我们党才会更有凝聚力和战斗力,才能成为一个万众归心、坚强有力的大党,才能带领人民在实现中华民族伟大复兴的征程上谱写新的辉煌篇章。

讲道德、有品行。“正气存内,邪不可干。”讲修养、有品行,这就是共产党人坚定理想信念、坚守精神家园的“正气”。党的肌体的细胞就是一个个党员,细胞健康,才有肌体的健康。要永葆我们党的先进性和纯洁性,全党同志特别是领导干部就必须从根本上做到知耻明礼、为民务实清廉。我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。“两个先锋队”的性质,决定了我们党必须是具备高尚修养、有着远大理想的党员组成的政治集团,绝不容许那些道德败坏、生活腐化、骄奢淫逸、素质低下的乌合之众混入党内。

讲奉献、有作为。我们的党和国家事业要发展,必须要靠党员干部真刀真枪,脚踏实地,埋头实干。国家培养一个党员干部不易,需要投入大量的人力物力财力。所以,身为一名党员干部,要担起自己的责任,既要承担起为国家社会经济发展出谋划策、无私奉献的责任,又要承担起为群众排忧解难,谋求幸福的责任。如果党员干部怕事躲事,慵懒散政,那么群众的困难还怎么解决?在党一天,就要时刻以服务群众为己任,自觉克服慵懒散政,沉下身子踏实苦干,在奋斗中实现自己的人生价值。

为保障“两学一做”学习教育抓实见效,黄骅开发区提早动手、超前谋划,扎实做好组织实施准备工作。

做好思想准备,积极推动“三个深刻认识”。深刻认识为什么学。及时把上级精神传达到位,要求各级党组织和广大党员认真学习领会开展学习教育的重要意义,切实把思想和行动统一到中央的决策部署上来。深刻认识学什么。围绕深入学习党章党规、系列重要讲话,要求广大党员先学一步、深学一层,通过读原著、学原文、悟原理。深刻认识怎么做。教育引导广大党员从现在做起、从自身做起、从本职做起、从小事做起,在思想认识和工作实践上自觉向“四讲四有”合格党员标准看齐。

做好问题准备,全面开展“四个对照查”。对照思想查。结合走访慰问、包保帮扶等工作,实地深入基层、深入党员家中,开展谈心谈话、座谈访谈450多人次,详细了解基层党员队伍思想现状,积极查找在党性意识、宗旨观念、组织纪律等方面存在的问题。对照制度查。对基层党组织建立健全和规范执行党员教育管理制度情况进行重点检查,认真查找党员教育管理宽松软、不严不实,党内生活庸俗化、随意化、平淡化等问题对照标准查。

围绕“四讲四有”合格党员标准,立足不同领域、不同层级党员实际,进一步细化合格党员具体标准,引导广大党员对标查找自身存在的问题。对照承接整改查。对教育实践活动、“三严三实”专题教育以及损害群众利益专项整治列出的问题清单整改情况进行再排查、再梳理,对未整改到位的纳入“两学一做”学习教育持续推动整改。

做好推进准备,重点抓好“两个保障”。抓好人员保障。推进党员组织关系集中排查工作,将每一名党员都纳入组织管理,确保学习教育覆盖到全体党员。抓好措施保障。总结提炼本地本部门本单位开展党员教育管理的经验做法,融入学习教育。

做好争创准备,切实强化“三个注重”。注重示范带动。要求党员领导干部克服疲劳思想,在讲党课、学习研讨、参加组织生活、解决自身问题等方面做好准备,率先立标杆、做示范。注重考评激励。

围绕党员设岗定责和承诺践诺、党员示范岗和党员示范区、挂牌上岗和亮明身份、在职党员进社区等制度,健全完善科学考评激励机制,促进广大党员立足岗位履职尽责、发挥作用。注重典型引领。深度挖掘优秀党员先进事迹,选树和弘扬先进典型,以身边人、身边事教育引领广大党员向典型看齐。

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