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六年级教师节礼物作文精选
今天，是个特别的日子，9月10日——教师节。
一大早，小静便背起书包往学校的后山走去。一路上，总有小鸟儿在天空中唧唧喳喳地叫着，好象在说：“快走，快走，山里的野菊花正等着你呢！”……就这样，小静来到了学校的后山。
哇，这里的野菊花真多呀！有黄的，蓝的，小静开心极了。她开始动手摘花，摘了这朵，又看中那朵……这些9月开的野菊花，虽然不够漂亮，但它却是教师节最好的礼物。小静摘了55朵花，代表着全班55个人的心意，这是同学们商量好的。看看天空，太阳已经升起来了，小静马上往学校走去。
悄悄来到刘老师办公室的窗前，窗打开了，里面却没人。好机会！小静开心地想。看着里面的办公桌，翻到9月10日的日历在对她微笑，语文书在向她招手，老花镜在向她点头。小静笑了，因为她知道老师看见这些花一定会很高兴。于是小静把花插在笔筒上后，就走了。
小静走后不久，刘老师就回来了。当刘老师坐下来时，看见了小静插在笔筒上的野菊花。那些野菊花在阳光和露珠的衬托下，显得更灿烂。刘老师笑了，笑得如刚盛开的野菊花般灿烂。
六年级教师节礼物的作文
作为六年级的学生，在教师节到来之际，让我们为自己的老师送上一份代表自己心意的礼物吧!以下是本站小编为大家整理的六年级关于教师节礼物的。
作文。
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小轶穿着一件粉红色的上衣，背着书包，带着红领巾。在丛林小路上，晨鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌，晶莹的露珠反射者朝阳的光芒，有名儿的、没名儿的、五颜六色的野花撒落在草丛中，在向小轶微笑。
小轶突然停住脚步，她想用野花代表自己的心意送给韩老师。想着，她便弯下腰来，采摘着山路边的野花。红的、白的、黄的、紫的、绿的花儿，不一会儿就在她手中聚成一束，宛如一个花球，还时而散发出清清幽香。
小轶来到学校。校园里静悄悄的。高大的白杨在操场周围高高地矗立着，叶片儿在晨风中飒飒作响。树上的鸟儿拍着翅膀，向朝阳升起的地方飞去。
小轶怀着愉快的心情来到韩老师办公室窗前，办公室里静悄悄的。这是一间简陋的办公室：靠窗前的地方放了一张办公桌，这是韩老师的。桌上有点儿乱，地球仪、墨水、笔筒、日历牌哪儿都是，特别是那本语文课本上面还放着韩老师的眼镜。
小轶看到眼前这些景象，眼睛湿润了，她想：韩老师为了我们，常常忙到深夜，连收拾办公桌的空儿也没有，昨天晚上一定又为我们批改作业到很晚，连眼镜都忘了带，韩老师太辛苦了……小轶想到这儿，忙帮老师收拾一下她的办公桌，微笑着，把在丛林小路上采摘来的野花插进那装者笔的笔筒里。办公室里顿时弥漫者一阵沁人心脾的花香，五彩缤纷的花束给办公室增添了生机与活力。“韩老师，谢谢您，您为我们日夜操劳，这束野花代表我表面的一点心意，在背后我会更加努力学习，不辜负你对我的一片期望!请接受您的学生对您的节日问候，您辛苦了!”小轶自言自语。脸上笑得更甜了，露出了小酒窝。
小轶离开了韩老师的办公室，高兴地向教师走去，校园里洒满了金灿灿的阳光。
清晨，当天空才泛着鱼肚白的时候，山里的空气新鲜极了!轻轻的呼吸一下，那空气仿佛直穿云霄，润人心脾。
草地上，随处可见斑斑点点五颜六色的野菊花，阵阵的淡雅在清香的微风中摇嘎着。
花草上还缀满了晶莹的露珠，如同一棵棵闪闪发光的钻石，摇摇欲坠。
这时，美景中走来了一位小学生。她穿着粉红色的短袖，戴着鲜艳的红领巾，头发被风吹的乱蓬蓬的，一双水灵灵的大眼睛下边露出了可爱的笑容。她冲冲的来到山路旁，摘了许多的野菊花，有黄的，蓝的，非常美丽。
她匆匆的来到了学校，清晨的校园真美啊!那一棵棵小树上的翠绿的叶子被秋风吹的嘎哈作响，仿佛在演奏一首美妙的乐曲。显得既宁静又充满了勃勃的生气。欣赏完这美丽的景色，她又来到了老师的办公室门前，当她正要推门进去，才发现自己来的太早了，办公室的门还没有开。于是她十分着急，正当她急的想不出任何办法的时候，忽然看到有扇窗户没扣紧，就轻轻地走了过去，把窗户推开，一看正是我们老师的桌子!桌子上放着的语文书还没有合上，书上还放着老师常用的老花镜，让她想起了老师那慈祥的笑容，劳累工作的瞬间。亲亲的说了声：“老师，您辛苦了!”书的旁边放着笔筒，笔筒里插着毛笔，钢笔和直尺。笔筒旁边的墨水瓶盖子还打开着，它旁边是个地球仪，都不知被老师转了多少回呢!她见日历上还翻的是9月9日。心想：老师真是太忙了，连自己的节日都忘了。于是，她就帮老师翻到了“9月10日中国教师节”那非常醒目的一页。然后悄悄的把这些分成两份，由于老师的办公桌上没有花瓶。于是，她就把花插进了老师的笔筒里，露出了甜甜的笑容。你看!她笑的多甜!多甜!
老师!您辛苦了!请让我在这个特殊的节日里为您送上一份珍贵的礼物。老师!祝您节日快乐!
今天是9月10日教师节。小红早早地起来，穿上了淡粉色的衬衫，扎好了蝴蝶结，戴上红领巾，背上书包走向上学的路。
走在路上，小红想：“老师平时对我们十分关心，起早晚归，呕心沥血，一心扑在教学上，经常带病上课。在今天这个特殊的日子里，我一定送一件特殊的礼物给老师。送什么呢?送一张贺卡，她担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;她想送一支钢笔，又担心如果别的同学也送的话，老师会分不清哪一支代表了自己……忽然，小红眼睛一亮，停留在身边的一个山坡边，漫山遍野都长遍了五颜六色的野菊花，蓝的似绸;白的似缎;黄的似金;粉的似霞，星星点点、沁人心脾。美丽的野菊花在萧飒的秋末傲然开放，它的根为了让花儿更加美丽，拼命从地下吸取水分和营养供给花儿，这精神和老师的品质不是很相似吗?想到这里，小红跑到花丛里，小心翼翼地摘了起来。一朵、两朵、三朵……一共采了64朵花儿，64朵花儿代表64颗心。小红采完花，高高兴兴得向学校跑去。
来到学校，小红直奔老师的办公室，连书包都没放。办公室的窗子开着，老师的办公室就靠着窗子。小红微笑着把花儿插进了老师的笔筒里，悄悄地离开了。
教师节献给老师的礼物六年级作文
一天，月亮老师正在给星星，白云和风儿上课。在课上，月亮老师问道：“同学们，明天就是教师节了，你们准备送什么礼物给老师呢？”星星抢着说：“老师您喜欢什么呀？”月亮老师微笑着说：“们猜猜。”星星，白云和风想：老师会喜欢什么呢？白云想：我要送给老师一个甜丝丝、水灵灵，有红又大的水蜜桃。星星想:我要送给老是一条可爱的小金鱼。风儿想起奶奶说过，待我长大了，给她买副老花镜。风儿看到月亮老师的满头银发，看到她慈祥的脸上那副褪了色的老花镜，于是，风儿想：我不如买一副老花镜送给老师。月亮问：“们都想好了吗？”星星,白云和风儿异口同声地说：“们都想好了！”月亮说：“那们今天晚上好好准备吧！”'嗯.“他们说。
第二天，星星，白云和风儿兴高采烈地背着书包来到了蓝天学校。月亮老师微笑着问：“你们都准备好了什么礼物呀？”白云说：“老师，我要送你一个甜丝丝、水灵灵，有红又大的水蜜桃.”说着就把水蜜桃递给老师，“这算什么呀！星星说，“你看我就够诚意。”说完，就把一条小金鱼递给老师，月亮老师问：“风儿，你准备了什么礼物呀？”风儿说：“老师，我要送一副老花镜！”月亮微笑着说：“我很喜欢你们的礼物，但我唯一的愿望就是希望们现在好好学习，将来做个对社会有用的人，这就足够了。”“嗯.们明白了！”星星，白云和风儿说道。听了他们的话，点点头，脸上露出欣慰的笑容，笑得是那样亲切。
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教师节献给老师的礼物六年级作文
明天你是否会想起，曾经教诲过的我，明天你是否还惦记，那个猜不出题的我，而我却一直翻相片，为祝福远方的你。敬爱的老师，教师节快乐!下面是本站小编为大家整理的教师节献给老师的礼物六年级。
作文。
您对我们的恩情如同长江流水源源不断;您的言行举止就像一面明镜，映出我们的师生之情;您的谆谆教导，在我们的面前展现了美好的前程。
可曾记得，在那夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦的批改作业?在人们欢度假日的时候，是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到困难时，是谁在不厌其烦的为我们指点迷津?在我们犯了错误时，又是谁对我们晓之以理?是您啊!敬爱的老师!
老师，是您把我们从幼稚的小孩培养为一个品学兼优的少年!您是一位辛勤的园丁，把我们陪养成一棵棵果实累累的大树。您每天自己起得很早，就来学校给我们讲课，讲的那么仔细，认真!累了一天的您，晚上，还要坐在台灯下，孜孜不倦得给同学们批改当天的作业，要准备好明天给我们所讲的课文。当我们遇到挫折和困难时，是您鼓励我们不要灰心，胜利就在前方，当我们上课不听讲时，是您教我们要认真学习!老师您花了多少鲜血呀，就像蜡烛一样：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!”，燃烧自己，照亮别人!您默默无闻的精神值得让我为你说一声：“老师您辛苦了!”
您所做的一切，我会终生难忘，我会用我最辉煌的成绩来报答您对我的教育之恩!
今天是一个伟大而特殊的日子一教师节。
在这个平凡而不同的日子里，我想对老师说：“在这几年中您不仅教给了我不少知识，还教我做人的基本道理，即使您不舒服生病了，也会给我们正常上课，您是那么的无私，您为我们呕心沥血，您却从未怨言，只有付出不图我们的回报。
粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着您，对我们深深的爱，敬爱的老师，您的教诲如春风思瑞雨，滋润着我的心田，最后我真心的祝愿您，我的老师，节日快乐!
今天是教师节。
这一天是个非常神圣的日子。这一天是感谢老师辛勤培育我们;感谢老师让我们在知识的海洋里翱翔。
我们要在这一天做出行动，比如说：做贺卡、送礼物、送花……。
今天，我们班同学送给老师许多东西，老师很感动。老师您就像春天里的阳光，让我们茁壮成长。
我们要对老师说：“谢谢老师，您辛苦了!”
教师节要到了，我叫来了小明、小红和小刚来我家商量送老师什么礼物。
我让小红先说，小红说：“我要送老师一支钢笔，因为我上次没带钢笔，老师借我了一支，由于快期末考试了，钢笔没水儿了，所以我要送老师一支钢笔。”
我又让小明说，小明说：“我要送老师一束玫瑰花，因为我生病，老师送我了一束剑兰花，所以我也要送老师一束不一样的花，就是“玫瑰花”。
我又让了小刚是说，小刚说：“我想送老师一个文具盒，因为上次我把老师的文具盒摔坏了，所以，我要送老师一个文具盒。
我想送什么?你们想知道吗?那就听我介绍一下吧!我想送老师一把雨伞，因为我们放学了，只有我一个人没接走，我班的班主任杨老师说：“没关系，我送你回家”。我还没说“谢谢”，老师就紧紧的拉住了我的手，把我送回了家。杨老师走的时候我说了一声“谢谢”。所以我要送老师一把伞。
我想：在教师节那天，老师收到我们的礼物，一定会感动的热泪盈眶的。
教师节快要到了，我要送给老师什么礼物呢!我还是要和同学商量，我就到同学家商量，不一会，就和同学们想出了一个好办法，做贺卡给教师。
我先拿一张印纸板，然后插上美丽的漫画，最后放上一个喇叭，我做着、做着，就好了。我想试一下贺卡做的是否成功，我打开贺卡就发出了声音，我高兴极了。不知不觉就到了晚上吃饭的时候，我准备回家，同学的妈妈就叫我留下来吃饭，我说不了，家里还等着我呢!
第二天，我到学校上课去，到了下课我马上到老师办公室去，把这个贺卡送给老师，教师说：“是买来的?”我说：“老师，是我和一位同学一起做的，里面还可以唱歌呢!”老师打开一看，果然会唱歌，老师笑眯眯，摸了摸我的头，说：你真能干!我低下头，脸红了。
我受到了老师的表扬，走出老师的办公室，心里甜滋滋的。
今年的教师节，我给谷丽老师送了一份特殊的礼物，是我从20xx年9月10日到20xx年9月10日的一本作文集，里面都是我的作文。
上个学期的教师节，我也送给谷老师一本作文集。在篇头，我这样写道：老师，我……，下学期我一定要再送给您一本作文集。这个学期的9月10日，果然我又送给老师一本，实现了自己的诺言。当我把这本作文集送给老师的时候，老师特别激动，听老师说，她在她的办公室里，居然用了一堂课的时间给读完了。当时我问老师：“老师，你觉得是我这次写得好，还是上次写得好呀?”老师犹豫了一下，说道：“我觉得跟上次比起来，还是这次写得好。”第二堂课，老师还对着全班表扬了我，当时我自豪极了。下课时，还有同学来看我的作文，大家都对我刮目相看。
我觉得这个礼物很有价值，既带给了老师喜悦，也给我带来了快乐。
九月八日到了，大家都在议论送老师什么好。
小明说：“有了，我们把屋子整理的干干净净，等老师一进来，我们就把彩带喷到老师的身上，然后再说：‘祝老师节日快乐!’老师肯定很高兴。”大家都说：“这个主意好。”
九月十日这一天，老师刚走进屋子，我们就早已经藏起来了，让老师连影子都看不见。我们等老师刚坐下，就跑出来，放出了彩带，还说了那就祝福的话。老师高兴的说：“谢谢你们。”然后大家给老师表演了唱歌、跳舞……老师看了可高兴了!甚至老师眼中高兴的泪水都快流出来了。大家表演完节目后，又异口同声的说：“老师，您辛苦了!”
同样，大家也把准备的礼物送给了老师，老师打开一看，原来是个大蛋糕。老师连声说：“谢谢、谢谢。”
我们也懂得了，老师有时对我们严厉是对我们负起了责任。
一年一度的教师节终于来临了，当天学校为了感谢和蔼可亲的教师们，于是在主席台上摆满了鲜花与海报，还有准备各式各样的活动和礼物，来迎接伟大的教师节。
教师节得早自习，大家都带着自己的宾果纸，到主席台前集合，唱完国歌后就是颁奖时间，首先颁发的是任教十年、二十年的教师和各年级的学生主任，而我们老师连续得到了两个奖项，我们班立刻报以热烈的掌声，真佩服伟大的吕老师;紧接着就是今天的重头戏了，八位班主任在每个年级各抽出一位老师，连成一条线的学生可以到主席台左方领取礼物，可惜我只中了一格，接着就是奉茶时间了，班长拿着茶，然后全班大声说：“老师谢谢您，您辛苦了，我爱您!”说完后班长将手中的茶传递给老师，结束今天的教师节活动。
老师就像我生中第二个妈妈，每天认真的教导我们，偶尔又要处理同学们的纷争，真的非常辛苦，在一年一度得这一天我要祝老师们教师节快乐。
九月十日，是个人人皆知的日子——教师节。在这即将来临的节日里，我衷心地向老师说一声：“老师，您辛苦了!”
几年来，您用您的精力铺就了我们成长的道路，您的知识，成为了我们学习的乐园。一年级时，我们还只是个什么都不懂的“小毛孩儿”，是您把我们带进了书的海洋，一步一步地走向知识的殿堂。有时，您为了维持纪律，则喊破了嗓子，嗓子哑得只能小声说话，望着您那干涩的嘴唇，同学们的眼中噙满了自责的泪水。上课时，有的同学回答问题，但却错了，您不但不批评他们，而是用鼓励的眼神看着他们。当有的同学上课开小差时，您那慈善的目光立刻就消失了，把严厉的目光投向他们，好像在说：“快点儿注意听讲，别开小差啦!”当有的同学不小心摔伤了，您小心翼翼地扶着他们去医务室，上好药，当看见他们没事儿后，您才用手帕擦去头上的汗，仿佛擦去了一丝忧愁，然后开心地笑了。有多少个夜晚，我和妈妈在街边散步路过学校时，看见您在灯光下的书桌前批改学生的作业，呕心沥血的情景。您不知疲劳，宁愿让自己受点累，也要改完学生的作业。真是让人感动!当教师节的那天，您的手里捧着大把大把的鲜花，望着这一群淘气而又懂事的孩子们，您欣慰地笑了，您受的苦和累随着小鸟一起飞向了远方。
啊，老师，风雨中，您像一把大伞，保护着我们这些祖国的花朵;您像辛勤的园丁，用知识灌溉着我们这些幼小的嫩芽。在教师节中，我发自肺腑地对您说：“老师，您辛苦了!”
又是九月，我们将迎来一年一度的教师节。
早晨，校园里喜气洋洋，许多同学们手中都拿着送给老师的礼物，有鲜花、有贺卡等等，而我也准备了一件特殊的礼物送给我的班主任——李老师。
李老师不但是我的班主任也是我的语文老师。每天早上她总是早早的来到教室并在黑板上写出每天要早读的内容，还每天认真检查组我们的作业，谁写的作业潦草，她便会耐心的找他们谈话。
李老师虽然对我们很严格，但也对我们十分关心。有一次，我生病了，李老师看见了对我说：“书頔，今天要多喝水，感冒才能好得快。”我感动极了。
李老师是一个既严格又善良的人，她对我们像对自己的孩子一样，在这里我想对李老师说：“老师您辛苦了。”
六年级教师节礼物的作文
时间要回到去年教师节前夕，为了给班主任李老师一个惊喜，同学们偷偷排练了一组精彩的节目，准备在教师节那天表演给老师看。
可是天有不测风云，教师节前夕，李老师连续加班到很晚才回家，有一天下雨天黑，一不小心把脚严重扭伤了，医生让李老师在家休息一周，这可怎么办？难道我们准备好的节目就这样浪费掉了？我们又该做点什么呢？同学们聚在一起，七嘴八舌，讨论探望李老师的事情，有的同学说买营养品，有的同学说带上鲜花，最后大家终于一致通过，给李老师准备一份特殊的礼物。
教师节当天，教导主任忽然来我们教室，笑着和我们说：“李老师听说你们给她准备了节目，下午要来看你们的演出呢！”“真的啊，那太好了……”听到这突如其来的消息，教室里立刻炸开了锅，“我们一定要把节目演好。老师心情好，才会好得快！”
下午下课了，同学们都坐在座位上，黑板上写着“祝李老师早日康复”几个大字。李老师终于在家人的搀扶下出现在教室门口，“祝李老师节日快乐！”全班同学起立鼓掌，“谢谢同学们！”李老师微笑着走上讲台，看到黑板上写的字，她开心地说：“只要和你们在一起，我就永远健康快乐！”“老师，我们给您排练了丰富多彩的节目！”班长说完，我们的表演就开始了。有独唱，有合唱，还有诗朗诵和舞蹈，李老师一直微笑着给我们鼓掌，好像真的忘记了伤口的疼痛。
节目演完了，我和班长拿着准备好的礼物——一根拐杖：“老师，这是我们送给您的礼物，希望它能减轻您的疼痛，早日康复，早日回到学校、回到教室，我们需要您！”李老师看着拐杖，眼睛湿润了：“谢谢大家，谢谢同学们，今天是我最快乐、最难忘的一个教师节，我会永远和大家在一起，谢谢！”李老师竟然给我们躹了一个躬，最后在《让我们荡起双桨》的歌声里，我们送走了李老师。
让我们吃惊的是，李老师竟然第二天就拄着拐杖，给我们上课了！难道我们的礼物真有神奇的疗效？一周后，李老师把拐杖挂在黑板的旁边。现在，每当我们看到它，就会想起那个难忘的教师节。一根神奇的拐杖，让李老师和同学们心连心，它是我们纯真师生情谊的见证！
教师节礼物六年级作文
从上幼儿园开始，我见到了老师，上了小学，我才渐渐明白了“老师”的含义，那就是为了培育祖国的花朵，而把自己的青春，奉献给了三尺讲台的人啊！５岁那年，只会几个拼音与数字的我被妈妈送进了小学一年级，从那开始，我便被老师带入了知识的殿堂，并带着我在其中遨游。他（她）们默默奉献，把自己的知识毫不保留地传授给学生。写到这里，我想起了唐代诗人李商隐的一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这真是老师一生的生动写照啊！
我亲爱的老师，在您的节日里，虽然我没有美丽的鲜花送给您，但我一定会牢记您的教导，努力学习，以优异的成绩报答您，这是我想送给您的礼物，我想，这也是您想要的最好的礼物吧。
第36个教师节，我祝天下所有老师们，节日快乐！
教师节的来历：1985年9月10日，全国的'教师们迎来自己第一个教师节。
六年级教师节礼物作文精选
这份礼物的创意其实来的很偶然。周末，琪琪和小佳来我家玩。琪琪看见我的课桌上有漂亮的纸片就说：“我教你们折千纸鹤吧!”折了约有六十只时，我们几乎同时想到了一个主意：教师节的时候，我们送一百只千纸鹤给罗老师，送一百只千纸鹤给林老师，给她们一个惊喜!有了这个主意，我们各自在家分别准备折千纸鹤。9月6日，我们带着千纸鹤在小佳的家里聚集。我们把千纸鹤用细细的白线穿好，挂上拉花，分别做成灯笼形和风铃形。看着三人合作完成的作品，我们会心地笑了。
教师节这天，我、吴可佳和罗淇三人如约早早地来到了教室，准备给老师和同学一个意外。早自修的时候，同学们争着把鲜花送给罗老师。等同学们鲜花都送完了，我们三人才闪亮登场。我们走上讲台，把用千纸鹤制作的风玲送给罗老师，齐声祝福：“祝罗老师节日快乐!”罗老师笑得合不拢嘴：“真漂亮!谢谢!”。第一节课是数学课。林老师来了，我们三剑客又一次闪亮登场，把用千纸鹤制作的灯笼送给了林老师，也送上了一句祝福的话：“祝林老师节日快乐!”。林老师也笑了。整节课，林老师都是笑眯眯的。要知道，以前林老师可是很严肃的，从没笑着上一节课!看见了老师们那幸福的笑容，我们心里喜滋滋的。
这是我觉得最独特的教师节礼物，因为每一只千纸鹤都充满了我们对老师的爱和感激，我相信老师一定可以感受到我们的心意的。希望全天下的老师都有一个愉快的教师节。
教师节的礼物六年级作文
清晨，太阳羞答答地露出半边儿脸。我们的主角小欣便一路踏着泥土的'芬芳，向她们班的语文老师贾老师的宿舍楼奔去。她的手中，还紧紧攥着一束鲜艳的野菊花。花瓣上还泛着几颗晨露，在霞光的照耀下显得格外晶莹剔透。显然是小欣一路上采来的。今天是九月十日教师节，这一束野菊花原来是小欣送给贾老师的教师节礼物呀！
贾老师的宿舍在一楼。小欣经过她的窗口的时候惊喜地发现窗户竟忘了关上。一袭红衣、背着书包、手捧鲜花、沐浴着阳光的小欣小心翼翼地朝屋中张望，只见贾老师倚在一张靠背椅上睡着了。凌乱的头发从肩上披了下来，无数银丝在阳光下闪闪发光。小欣顿时心如刀绞，这就是他们不辞辛劳的贾老师啊！看到这儿，小欣的眼睛湿润了。记得有一回，老师的小儿子忠忠生病了，高烧不退。那时正逢期末考时期。大伙的功课又抓得很紧，贾老师只好上完课后再去照顾忠忠，有时为了照顾忠忠，甚至一夜未眠。第二天匆匆吃了早饭便来为大家上早读课，最终累得连站着都很困难了。想到这儿，两行热泪顺着小欣的面颊流了下来。
把教师节的礼物放哪儿呢？小欣思索着，老师的书桌上摆放着的日历翻到了“9月10日，中国教师节”这一天，语文教科书摊开在《桂林山水》这一页，桌子中央摆着一幅破旧的老花眼镜，老旧的笔筒中间插着几支钢笔、毛笔和一把铁尺，桌角上摆放着一瓶“红岩”牌墨水，桌边的地球仪上——中国的图案正朝着屋中，大概是老师想天天看到这只金鸡昂首挺胸屹立在世界的东方吧！小欣看着这些摆设，仿佛看见微弱的灯光下，一名两鬓斑白的老师正戴着老花镜俯案备课呢！突然，小欣的目光落在了那个笔筒上。对呀，不是可以将野菊花插在笔筒中呀！这时，太阳公公从包裹的厚棉衣中跳了出来，顿时霞光四射。小欣身后的牵牛花也毫不吝惜地绽放，为九月十日增添更多的美丽！只见小欣挑选了十枝最为鲜艳的野菊花，插在老师的笔筒中，心中默念道：老师啊，您就像风中耐寒的野菊花一样坚强。我将这十朵野菊花送给您，祝您教师节快乐！说罢，就给了老师一个幸福的微笑，阳光将这快乐的一幕永远地定格了下来。
礼物六年级作文
礼物表达了人与人之间最温馨最美好的心意。每逢看到这句话，总让我想起那一件温暖人心的事。
今年六一儿童节前，我参加了市里的书法比赛得了二等奖，我对妈妈说：“妈妈，我的书法得奖了，又正逢六一节，你就给我买一个礼物吧。”我用恳求的语气对妈妈说。妈妈回答：“好吧，看在你表现那么好，就给你买一个吧。”我开心地抱着妈妈，感谢妈妈的同意。
可是，在以后的日子里，妈妈好像忘记了自己的承诺。时间像流水般飞快地过去，我的礼物杳无音讯，我失落了。
一次语文考试，我的成绩很差。回到家，我羞红了脸，不好意思地告诉了妈妈。妈妈听了，语重心长地说：“孩子，哪里跌倒就在哪里爬起。鼓起勇气，再接再厉，妈妈相信你一定可以的。”听了妈妈的话，我的心中涌起一股热流，瞬间流遍全身，心里的郁闷霎时散开。可是，这么糟糕的分数，我还怎么能向妈妈提礼物的事呀？一想到我的礼物不知何时才能来到，心就像裂开了一道口子，又像被箭穿透了一般，心情又回到了低点。没办法，我只能安慰自己。
过了许久，我时不时提醒妈妈：“妈妈，你就给我买个礼物吧。”可妈妈总说：“快到期末了，复习紧张，礼物等考试结束再说。”
听了妈妈的话，我也觉得很有道理，因为只有考好了，才能得到回报。妈妈每天那么辛苦地为这个家工作，也没有回报，我应该懂得互相理解。
从这件事中，我明白了：不一定做好了那一件事，就要得到回报。我觉得妈妈的话才是给我的最好礼物。
礼物六年级作文
在很久很久以前月亮还不是现在这个样子，想知道它以前是什么样的吗？那还得从两千多万年嫦娥过十八岁生日时说起。
嫦娥是个美丽、善良的姑娘。每年的农历八月十便变是嫦娥的生日，十八岁生日对她来说象征着她已经不再是那个不懂事的小丫头。所以，嫦娥邀请了许多仙人来参加她的宴席，最重要的是还有玉皇大帝和王母娘娘也参加。
宴席马上就要开始了，可是玉皇大帝和王母娘娘迟迟没有来到就在大家焦急的时刻下，终于玉皇大帝和王母娘娘来到了。这时，玉皇大帝面带微笑的说：“对不起，让大家久等了。”接着他从袖口中掏出一颗和拳头一样大的夜明珠，和蔼的说：“这个是我说嫦娥的生日礼物。”此时王母娘娘发话了：“玉皇大帝啊送人家一个这么小的珠子未免也太小气了。”说着，用手一挥，把玉皇大帝送给嫦娥的夜明珠变成了一颗星球。嫦娥不解地问：“王母娘娘你这是的干什么。”王母娘娘开心的对嫦娥说：“这个星球以后就是你住的地方，你赶快给去给你住的宫殿取个名字吧！嫦娥想了想这颗夜明珠非常饱满，可是并不是那么完美，就叫月宫如何？重仙们都觉得甚好。
从此就有了月亮。
礼物六年级作文
看着阳台上的那个礼物，我就不禁想起那件事。
我的十岁生日快到了，心想：妈妈一定会给我做一桌子好吃的东西，还会给我生日礼物！
生日当天，我很早就起来了。穿上一件我最喜欢的衣服，戴上生日帽，不停地在镜子前面照来照去。
来到客厅，一个大大的生日蛋糕正乖乖地坐在茶几上，爸爸妈妈一早就开始准备了，在厨房里忙碌着。
中午，我们吃着菜别提有多高兴了！该吃生日蛋糕了，妈妈帮我点燃生日蜡烛。我把双手合在胸前，闭上眼睛，默默地许了一个愿，一口气把蜡烛吹灭。
吃完蛋糕，妈妈很神秘地从卧室里抱出一个精美的礼品盒，慢慢地向我走来。
妈妈把只有一个巴掌那么大的长方形盒子放在桌上，用眼神告诉我，打开这个盒子。我立刻把盒子拿在手中，小心翼翼地打开一看，是一个大大的蛋，蛋上面扎着一个漂亮的蝴蝶结，里面还有一包种子和一个说明书。我把蛋放在手里端详了一阵子，又看了看说明书，原来是一个种植的花盆，把那个种子埋进蛋里面就行了。
我有点失望。因为我并不怎么想种花花草草之类的。于是，我轻轻地把它放在桌子上。
妈妈好像看出了我的心思。她让我跟着她来到沙发旁，让我坐下。她温和地对我说“是不是不喜欢这个蛋？”我默默地点了点头。“我跟你讲讲我为什么送你这个吧。”她又说：“你看它的包装盒。”我有点不解，但还是照做了。“你再看看，上面是不是写着‘幸运四叶草’。”我看了看，果然是这样。她接着说：“四叶草的四片叶子分别代表友情、爱情、财富、健康，是国际通认的象征幸运的植物。我送你这盆幸运草，是想让你的生活充满幸运。”她一本正经地说。
我恍然大悟，原来包含着这种意思啊！我又拿起它，把它种好，放在阳光充足的地方，看着它生长。
从此，我也相信幸运草会给我带来幸运。所有的事情似乎也变得简单了。
如今，幸运草已经长大，伴随着阳光在风中摆动，显得生机勃勃。
礼物六年级作文
大自然，送给了我们一个美妙的礼物。
我走出家门，在田野上自由地奔跑着。坚忍不拔的绿草，迎着温柔的春风，不住地跳着华尔兹；马路边的向日葵，迎着温暖的阳光，露出喜悦的笑容；微微发黄的小麦，在泥土的呵护下，沾沾自喜。小河里，绿色的河水里偶尔泛起涟漪；一丛丛茂盛的草垛里，长出一棵高大挺拔的槐树；就连那纵横交错的石子小路，也透出了春光的无限美丽。所有的一切，无不透着春的气息。
我坐在杨树下，和爸爸妈妈一起享受着夏姑娘带来的快乐。路上的行人，个个大汗淋漓。大石桥边，汇聚了许多来自不同地方的人群。说实在的，那荷花的确很吸引人。瞧！一个个绿幽幽的大圆盘，中间探出一位亭亭玉立的“公主”，衬着那清澈见底的湖水，无不透着夏日的润泽。
秋，静悄悄地来，又静悄悄地走。一次偶然的机会，我们一家在果园摘水果。水灵灵的葡萄，与所有紫莹莹的姐妹欢聚一堂；红彤彤的苹果，羞着脸躲在树叶先生的背后。一阵风吹过，随着“砰”的一声，苹果们从高高的枝头被农家采摘了下来；白色的栅栏边，长着一棵棵红似火的枫树，秋风姐姐的手指，把他们揉成一束束舞动的火把。一切中的一切，无不透着秋天的光芒。
我穿着厚厚的棉袄，戴着大而漂亮的帽子和棕色的手套，走进公园。原来轻盈的脚步变得沉重，那层白而厚的积雪，一圈又一圈得抱在我鞋子的边缘。来到赏梅区，我沉重的心情一下子烟消云散，被抛在九霄云外。那一枝独秀的梅花，衬着白色的雪，愈发娇艳不已——有的半开半合着，有的还是紫色的花骨朵，还有的完全露出来了，毫不羞涩地展示紫白相间的妩媚。冬，透着整片整片的高洁，满满得把我覆盖，将我包容。
一花一生命，一草一永生。敞开心扉，大自然的礼物将温暖你天使般的心灵！
礼物六年级作文
桃花被春姑娘唤醒，绽开了粉嘟嘟的笑脸，为大地戴上了粉红的头饰；小草被春姑娘唤醒，探出了它那嫩绿的小脑袋，为大地换上了绿油油的纱裙；大树见了，也伸出了它的一把把没有长大的扇子。
春姑娘走过菜地，一片金黄的菜花，用灿烂的笑容，迎接她的到来。一眼望去，好像一片金色的海洋为春天的到来而载歌载舞。
小溪还在沉睡中，春姑娘见了，向它吹了一口气，一股暖风轻轻地吹过，小溪立刻感觉到了一股暖流传遍全身，便“挣脱”了一身晶亮的“盔甲”，唱着欢快的歌向远方奔去。
咦？杨柳怎么醒了？哦，原来刚才的一阵春风也吹醒了池塘边的棵棵柳树，它们睡醒了，正在池塘边梳理那随风飘逸的长发。春风抱着柳树的枝条荡秋千，水里的小鱼们也在水里看着它，好像很想玩似的。
春姑娘走在乡间的小路上，路边的野花们，也睁开了朦胧的睡眼，嗅一嗅花香，尝一尝溪水，春姑娘欢乐的笑声招来了美丽的蝴蝶。嬉戏的蝴蝶们在春姑娘的周围飞舞，在野花中间飞来飞去，野花们刚才的睡意顿时消失了。
春姑娘坐在枝头上，几只春燕站在她的身边，为春天的到来而欢呼雀跃。树下，几个小孩子用美妙的歌喉，唱着赞美春天的歌儿；远处的小学里，学生们也在朗诵着赞美春天的诗歌！池塘里的小青蛙呱呱地给农民伯伯报信，让他们来欣赏这美丽的画面。农民伯伯听到后，纷纷牵着自家的黄牛，来为这美丽的画卷增添色彩。
啊！这一切是多么的美丽！这是大自然赐予我们的礼物，是春天赐予我们的礼物！
礼物六年级作文
我以前是一个不喜欢看书的小孩，但老师送我的生日礼物改变了我对书的看法。
在我生日那天，爸爸不小心跌倒，只要动一下脑筋。
这本书完全改变了我对书的看法——从不喜欢看书变的十分喜欢看书。以后我又看了很多书籍，重新做人，做一位谦虚有礼的好学生，从那时候开始，我收到了许许多多、各式各样的礼物。”我感到很纳闷，个个都那么精彩。
当我到医院看爸爸的时候，我无奈的那起它来看，顺便帮自己复习一下，当我把礼物打开的时候，我真的快乐的不得了，真的很开心！这个礼物是我从以前到现在都一直很喜欢的——遥控直升机。我一看题目《管好自己就能飞》顿时就没了兴趣，都代表着纪念与爱。
从小到大，土地最想拥有的礼物就是水；当发生大地震和海啸时，每当我考卷有错误时会立即订正，并加以复习，当别人有不会的题目时我也会去教他，我的生日也还没到，妈妈为什么要给我礼物呢？打开后一看，发现里面什么都没有，只有一张字条，“满招损，谦受益”为我自己的前途打开一条坦荡的大道，我的成绩一落千丈，第一名宝座被人抢走，让自信满满的我，顿时感到十分的挫折、难过，老师送了我生日礼物，只有谦虚才能被人接纳，受人敬重，谦受益；上课时，考试时。
当我生日的时候。接着，我当然是垂头丧气的从讲台上走下来咯。
说来也奇怪 ，我的心情既兴奋又紧张，我还听到了我的心跳正”蹦，更不是一本精美的书籍，那让我印像最深刻的礼物，是一张字条。
礼物六年级作文
教师节前夕，放晚学时，同学们走在回家的.路上，商量着给老师送什么礼物。
突然，一阵风吹来，散发出一股浓郁的清香。小丽吸着鼻子说：“真香呀！这是什么啊？”“是野菊花！”小军说道。班长欣儿说：“对了！我们就送野菊花。”小丽问道：“为什么要送野菊花呢？”欣儿深情地说：“野菊花既傲霜又耐寒，多么像我们的老师呀！”同学们听了，拍手叫好。
第二天早上，同学们一起来到山上，一人摘了一枝自己认为最大`最香`最美`自己最喜欢的野菊花，交给了欣儿。
欣儿轻轻走进办公室，刚准备叫老师，可看见老师正聚精会神地批改同学们的作业，不忍打扰，到了嘴边的话，又缩了回去，悄悄走出了办公室。
欣儿透过窗子看老师，觉得老师又老了许多，白发也多了许多。
终于，老师离开了办公室。欣儿捧着48朵野菊花，来到窗前，把野菊花分成两束，一束插进笔筒里，一束放在日历旁。看着放好的野菊花，欣儿笑了，在心里对老师说：“老师，这是我们48个同学的心意。昔日里，在我们遇到困难的时候，是您在一旁支持我们，让我们克服困难；在我们做错事的时候，是您教育我们要知错就改，让我们改正错误。您的恩情，我们无以为报。只能祝您幸福！”
老师疲惫地回到办公室，闻着野菊花的香气，看着48枝野菊花，幸福地笑了。刚才的疲惫消失了小学生作文，取而代之的是高兴与激动。
礼物六年级作文
我们每个人都收了很多礼物，也送了很多礼物给别人。这些礼物有的贵重，有的便宜，有的高大，有的精巧，但是这些礼物都包含着深厚的情谊，让人难忘。
去年过年的时候，我们全家到北京去旅游。当时，我们走进了南锣鼓巷，小巷前面几家是美食店，再往里走就是一家工艺品店。我们一起走了进去。店里的人很多，商品也很精致。有小狮子，兔儿爷，小老虎，还有吹笛子的泥人等等。色彩缤纷，造型各异，充满了传统文化气息。我被一只做工精细的兔儿爷吸引住了。兔儿爷是一个京剧人物造型，黄色和白色相间，最特别的是那张兔子脸，圆鼓鼓的。眉宇之间又透露着一丝傲气。那栩栩如生，活灵活现的可爱模样，让我想起了我古灵精怪的弟弟。我毫不犹豫地掏钱买下了它。
弟弟是我最好的伙伴。记得我教弟弟骑自行车的时候，他起初一点都不敢骑，还经常从车上摔下来。然后自暴自弃地说：“不骑啦，不骑啦！”我耐心地安慰他说：“再来试一次。骑自行车并不难，我六岁就已经开始会骑自行车了。相信你也可以！”弟弟受到我的鼓舞，重新骑上车。最后经过反复练习和我的细心指导，弟弟终于会骑自行车了。为了表达对我的感谢，弟弟送了我一个金属书签。我接过这份礼物，开心地和他玩起来。
回武汉以后，我又见到了弟弟。我拿出从北京买的兔儿爷，对弟弟说：“这是送给你的！”弟弟一边说：“谢谢！”一边接过兔儿爷，捧在手里欣赏起来。看得出他很喜欢兔儿爷。我还向他介绍说：“这个礼物是兔儿爷，兔儿爷是北京的一个特有的民俗玩具。原型是月宫里的玉兔。老北京基本上家家户户都有一尊兔儿爷。在中秋节的时候就拜兔儿爷。大的有一人多高，小的只有拇指大小。”听了我的介绍，他似乎越来越喜欢兔儿爷。如珍宝似的捧在手里看了又看。
我每天都可以和我弟弟见面，一起玩耍。看着他的脸就会想起那只胖乎乎的兔儿爷。他们都一样可爱，讨人喜欢。