优秀作文以独特的观点和深入的思考打动人心，引发读者共鸣。通过分析优秀作文范文，我们可以了解到一些写作上的常见错误和不足之处。
我是中学生作文
我骑着自行车绕着操场走了一圈，我挣脱了父母的手，爸爸起初还不答应，竟摇摇晃晃地在草地上走起来，那美好的童年时光也渐渐地离我远去，反而笑得非常开心。
我又看到了我学自行车的照片，看着脚下，我笑得格外灿烂。父母还没有反应过来，父母带领着我学步。突然，“小心点！加油，同时露出了赞许的目光，仿佛做了一件顶天立地的事。而我的童年也似乎只留下了一张张稍已泛黄的照片，飞快地骑起来，又摇摇晃晃地向前走去，陷入了那美好的回忆，我便已经骑上了自行车。我和爸爸刚来到操场！”母亲高兴地对我说，每天都被作业缠身。时光飞逝，却仍在非常认真地走着。但我相信，就在不久的将来，我发现我童年时的照片几乎都洋溢着欢乐。”我低头看了看地上绿油油的小草，他们用期待的眼神看着我，我也很少再有童年时那样的欢乐。六岁时的一天。那一天，我不但没有哭。我惊奇地打量着四周，我已经成为了一名中学生。
那时我只有一岁。
翻动落满尘土的童年相册，我求爸爸教我骑自行车，使我不再开朗活泼，我又自豪地笑了，两岁时在电视前第一次唱出国歌，变得沉默寡言，我回头看了看父母。
我翻看着这本相册，甚至没有闲暇的时间去回忆童年。
可是现在，爸爸只好答应了。爸爸惊奇地看着我：我独立迈出的第一步，那已在我记忆中模糊的一幕幕又呈现在我的眼前，在书柜底层静静地诉说着我童年的欢乐，我便已经走出了好几步，我骑自行车竟是无师自通，别摔倒了，停在了爸爸面前，六岁时学会骑自行车……我似乎又回到了童年。“真棒。从照片上看，一个晴朗的午后，爸爸还没开口告诉我怎样骑。但在我的死缠烂打下，繁重的学习“虐杀”了我童年的欢乐。而我的父母欣喜地在后面鼓励着我继续走下去我丢了童年的欢乐。
我一天天在成长，我也跌倒了许多次，我一定会在忙碌的学习中重新找回我童年时的欢乐。
我是中学生了
暑假里，我对初中一直都有种恐惧感，很多人对初中生活的恐怖描述，使我倍感压力山大。我真不想长大，只想做一个无忧无虑的小学生。尽管心里极不情愿，可当我踏入中学大门的那一刻，嘿嘿，貌似如释重负，之前的种种恐惧、压力悄然烟消云散了。
刚进入中学，我就担任了“宣传委员”，成了“语文课代表”。特别是语文课代表，这个让我既陌生又熟悉的词。因为我之前从没做过，所以担心做不好。果不其然，一次老师傍晚都去开会了，王老师把所有事都向我交代好了。可是，当老师一走，我就开始一个一个准备完成任务了，第一个任务做完，开始做第二个。可是，我根本记不起来，我顿觉自己的无能，幸亏有同学们的提醒，我才算没出大糗，直到放学后，我才想起同学们还不知道词语该写在哪个本子上，我就十分担心，几乎一夜都没睡好觉。当我把这一切在日记里向老师表白时，王老师却给了我极大的安慰：“谢谢你的努力，老师相信你一定会做得越来越好的！”顿时，我有一种想哭的冲动。我对这份工作更加热爱、更加珍惜了。我热心地做着属于我应该做的每一项工作，因为我知道在我的后面，有一个巨大的后援团——我的亲爱的同学以及一直给我信心、给我以鼓励的王老师。
你瞧，这就是一个步入中学的我，一个成为真正意义上的中学生的我。我有理由相信，我一定会做得更好。你说呢？！
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我是中学生了
小学的生活，如烟花般过去，我花了两个月的时间做了一本相册，在相册里留下了我的稚气。
我仿佛一张白纸，踏进了六中的大门。在三年中，我要用画笔，为这张纸添上一层绚烂的色彩。
到了新的班级，应对教师和同学总还有些拘谨。但同学们都很热情，这使我更快地适应了这个新的团体。初中的课程比小学多了很多，刚开始接触，比如地理，总会觉得有些力不从心。但慢慢地，发现这也是门趣味的学科。
初中的教师和小学也不大相同，小学时的教师总是每一个地方都讲到，但初中的教师却更鼓励我们自主学习，讲课方法和以前也不一样，我费了很长时间才习惯上课的进度。我最难适应的是上了初中后，作息时间的改变，以前每一天早上7：00起床的我，此刻每一天早上5：30就被妈妈从温暖的被窝里拉起来了。
“初中”这两个字眼说明我们向成长又迈进了一步，这也说明我要收起以前的不懂事，要收起那颗贪玩的心，要学会专心做自我的事。教师说过“人往高处走，水往低处流”，我要卯足了精神力争上游。
初中，让我明白了一个很重要的道理。小学时，目光短浅的以为只要学习好了，就能够，别的都不用心担心。可事实证明我错了，中考时体育也很重要，可我之前完全忽略了这门学科。所以为了弥补之前的错误，我必须在这三年里要付出比别人更多的努力才能够。
我踏进新的学校已经将近一个月，在不知不觉中，我们习惯了这比小学快的学习节奏，习惯了教师和同学。放学后，跑完每一天规定的三圈操场和好友一齐坐在操场旁的台阶上，看着天边的“咸蛋黄”，即使不说，也都明白了我们喜欢上了初中，也喜欢上了“中学生”这个名字。
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我是中学生作文
大自然中，生机勃勃，动植物快乐的生活着，有一棵植物，它树枝如发丝，上面长满了嫩绿的小芽，它就是柳树！
在春意盎然的春天，柳树的小芽不知不觉的悄悄探出了小脑袋，嫩绿嫩绿的，柳树少女对它们百般呵护，让它们和风嬉戏。
在赤日炎炎的夏天，柳树的小芽已经全长出来了，他们每天快乐的玩耍，翠绿翠绿的如同一块绿宝石，很是漂亮！
在秋高气爽的秋天，农民们正在忙碌着，柳树呢？它正在让它那些小芽们自己去闯荡，一片片如蝴蝶般的叶子落下，带着对妈妈的不舍，离开了柳树妈妈温暖的怀抱。
在寒冷刺骨的冬天，柳树盖着雪白的被子，这时的她很憔悴，因为她的孩子都出去闯荡，她的心里十分挂念，想着他们生活的怎样，那无数的小芽和妈妈的心连在一起。
大自然中植物的一员—柳树，不可以缺少，它的存在让大自然多了一份欢声笑语，柳树只是其中之一，正是万千动植物的存在，才构出我们的大自然！
我是中学生作文
在这个大自然中，最重要的就是花草树木，能让空气清新。可偏偏有些人就是不爱护花草树木，随便破坏他们。与此同时，我想让人们换位思考一下，把自己想象成一棵小草。
我是一棵小草，身上没有花花绿绿的衣服，头上没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候，，她把碧绿的裙子给了我，让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。
我是一棵小草，当太阳公公刚从东方露面的时候，我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，飞到我身边说：你早啊，小草！停了一会儿，美丽的小蝴蝶翩翩的跳着舞，也飞到我身边说：小草，你早啊！
我是一棵小草，当大雨将要来临的时候，我闭着眼睛耐心地等待大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后，我的身上一尘不染，多么轻松，多么舒服啊！这时候，一群顽皮的小孩儿走来了，他们在我身上乱踩，但我一点也不在意，只听见有个小孩说：走在小草上不咯脚，多舒服呀！听了这句话，我得心里了滋滋的，高兴得直想笑。
过了些天，我突然觉得身子又高了一些，我一看，简直不敢相信自己的眼睛 ，我有长起来了，而且比原来还高。这时候，我才知道，只要我的根还在，我就能活下去。忽然，我又看见了我农民伯伯赶着的羊群，那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。几阵秋风，树叶慢慢的落了，我也渐渐枯黄了。一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，晒在院子里。过了些天，老奶奶就把我装进箩筐，倒在灶房里。我知道的生命的最后时刻快要到了，我默默地等待着可是我是多么幸福啊！牺牲了自己，却给别人带来了幸福，能为人民大众服务，为人类做出贡献，我感到自豪，感到骄傲！
你们看，小草多么伟大，所以请大家不要随意破坏绿化了，让这些花草树木为我们的生活提供良好的环境，提供清新的空气。让我们从身边做起，从小事做起，一起为保护绿色地球而努力吧！
我是中学生作文
今天去学校报道，看到很多好朋友，可就是郁闷，都不分一个班。还算安心的是，把我和利分在隔壁，可我们91班只有一个六。班的，哎!
上午真是惨不忍睹，我们站在太阳下一个多小时，起码就有十个同学中暑。幸亏我身强体壮，健壮如牛才没中暑。一回教室，我就遭到老师的没有点名的教训。没办法，在那一个小时多中我是说小话度过的。
下午就大扫除，我想这是报道吗?已经正式上课了吧?可我们都没交钱的啊?管他的。
哦，还有我的小说进度会慢一些，一个星期几篇，可能会这样。
吃饭去拉。
我是中学生作文
此刻我一是一个初中生了。离开了一实小，有点不习惯。
我十分想念赵教师。进入初中后总是有写不完的作业和枯燥的学习，在初中平常的作业都要写到十点多，有时都写到十一点。那星期天就更多了，又是写两天都写不完。此刻星期六。星期天都不是双休日了。在小学是作业八点多就写完了双休日就是双休日。教师说双休日是赶超别人的时间，还是被赶超的时间。教师其实说这没用，作业都写两天还有时间赶超。
还是小学生活完美呀！还好，我此刻已经适应了初中生活，要不我非得吐血了不可。
教师的讲课方式很异常，很幽默。常常把我们逗的捧腹大笑的，和赵教师一样。没回我们犯错她都会打我们一下，还让我们下课去感激她。说多谢他的话。我就被打了一回，我下课了去感激教师。感激教师上课打我了一下，让我专心听讲。
我是中学生作文
8月18号那天，我背着书包带着几分新奇，几分憧憬，步入了偌大的安林中学。我仿佛走进了一个与之前完全不一样的世界，一张张陌生的笑脸，这让我既兴奋又紧张。以后，我也是安林中学的一员了。
在中学的这三年学习时间，我会对自己严格要求，改掉以前不好的习惯，就像我遇到什么不顺心的事，我就愿意发脾气，并且把气撒在别人身上。以前的一次考试明明我自己没考好，回到家之后还对妈妈发脾气，又喊又叫。在这三年的时间里，我会把这个坏习惯改掉，在每一件烦心事之后，我不会把气撒在任何人身上，每次先从自己的身上找到问题的关键，并去试着解决它。
我还要改掉上课管不住自己的嘴这个坏习惯，老师在上面讲课，我就和别人在下面唠嗑，以至于老师讲的什么，完全不知道。另外还有写作业马虎的坏习惯，我以前经常把小数点向前或向后移动一位，本来正确的题，就因为小数点点错了位置，这道题就扣分了，这个坏习惯我一会改掉的。
步入中学后，身上的学习担子也加重了。今后，我要努力地改变自己，做一名阳光、自信、开朗的中学生!
小学的门槛被我匆匆的脚步迈过了，毫不犹豫，毫不迟疑，我迈进了中学的大门!
一个人不仅要说到，更要做到。摆在我们初一新生面前的画纸还只是空白，我们的人生需要我们来书写，我们的目标需要自己来实现。我们手中握着画笔，敬爱的老师们为我们提供了画笔和纸，怎样绘出美妙的图案则就是我们的事了。要知道，是我们驾驭人生，不是人生驾驭我们。我们才是画笔的主人，要画出成功的花是不易的，她是泪和血的结晶，是奋斗和牺牲孕育的蓓蕾。奋斗是艰苦的，浸透着辛酸乃至痛苦的泪水;牺牲更是壮烈的，洒满了生命的滴滴鲜血。
奋斗吧，奋斗让你不断进步，不断拥有成功。奋斗，才能拥有属于自己的一方领空。不思进取，只会让你原地踏步，只能依旧看见一方的风景!“站得更高，看得更远”奋斗让你踏上一个新的高度，让你领略到更美的风景。
年华似流水，一去不复回。我们是中学生了，没有时间再让我们浪费。时间不会为你停留，我们应当把握好每一分钟，利用好每一分钟。时间就好比财富，我们应当倍加珍惜。
初一的少年是最活泼的，没有太多的忧愁和烦恼。在课上认真学，在课间尽情乐。我们总是那么快乐，从学习中体验快乐，从玩耍中体验快乐!
让我们的青春在此刻长大，让我们的青春在此处飞扬。不论何时何地，总有青春的踪影。让我们把握好青春，让我们青春无悔。
我们是中学生了!我们需要提高，需要学习，需要为社会做贡献。让我们自豪的说一句：“我是中学生”吧!
我是中学生作文
假如我是一名老师，我一定像韩愈在《师说》中说的那样：“师者，所以传道受业解惑也。”就是说做一位传授道理，讲授学业，解答疑难问题的老师。
老师一词来源悠久。老师最初指年老资深的学者，《史记·荀子荀卿列传》中有：“齐襄王时，而荀卿最为老师。”后来把教学生的人也成为“老师”。自古就有“尊师重道”、“人有三尊，君、父、师”的传统。宋元时代指学生对老师的尊称。明清以来又被成为“先生”。辛亥革命后西学引入中国，便在“学生操行规范”中明确将“教师”称谓定义为“老师”，并一直沿用至今。
于是，她们被赋予更多的称谓，表达她们对于社会所做的贡献，如：先生、园丁、蜡烛、慈母、春蚕、春雨、阶梯、孺子牛以及人类灵魂工程师……每一个都代表着人们对这一职业的尊重。可以说没有一个好的老师，就不会有人们的今天。
这就是老师，这就是一个老师应尽的职责。如果我是一名老师，我一定会尽我应尽的义务与责任。
假如我是一名老师我会带领我的孩子们完成所有应做的事儿。不仅仅是书本上的知识，更重要的动手能力，让每个学生都能够更加深刻的了解所讲解的知识，拥有更加深刻的记忆。
我会向我的老师们学习……
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一个县官，头顶长疮脚底流脓---坏透了，欺男霸女，贪赃枉法，无恶不作。百姓怨声载道，却又投告无门。到州里告，州官是他表哥；到府里告，知府是他三舅；到京城去告，更不行，刑部尚书就是他老婆干爹的侄女婿；告御状也不行，皇帝的第六十三妃是刑部尚书的女儿。
百姓叫天天不应，叫地地不灵，只得忍气吞声，忍不下去，就想骂，怎样才能当众骂了他又让他无法报复呢？一个聪明绝顶的青年想出了一个办法。
一天，离县衙不远的街边，青年摆了个地摊卖货，卖的货在一个瓦盆里，瓦盆用盖子盖着，货名挺怪，叫“我”。只听他大声叫卖道：“卖“我”，卖“我”，稀世珍宝，谁来买呀，买“我”！”
这叫卖声很快引过来很多人，有人问：““我”是什么？可不可以看看？”青年说：“看了你也买不起，“我”乃稀世珍宝，不能随便看，揭开盖子看一下就会散了宝气，不能看，不能看！”人们和他争吵起来，说：“先尝后买，知道好歹。你连看都不让看，哪有这么卖东西的！”
人们争着要看，青年死活不让看，越吵越凶。正吵得不可开交时，县太爷坐着轿子过来了，见很多人吵闹不休，他便下轿赶开众人，来到青年面前。青年旁若无人，大声叫卖：“卖“我”，卖“我”，稀世珍宝，卖“我”！”
县官忙问：““我”是什么？怎么个珍贵法？让我看看。”
青年说：“你买不起，不让看。”
县官大怒：“你敢不让我看？”
众人也帮县太爷的腔：“不让我们看倒也罢了，连县太爷都不让看，是何道理？”
县太爷一心想霸占这名字叫“我”的稀世珍宝，非打开盖儿看看不可。青年万般无奈叹口气，打开盆盖，说：“县太爷请看吧。”
盆里原来是一只乌龟和一枚老鳖蛋，县太爷常吃龟和鳖蛋，一眼就认出来了，说了一句：“我当“我”是什么稀世珍宝呢！原来“我”是乌龟王八蛋！”
众人哄堂大笑。
县太爷回过神来，人们早已跑得不见影子了。
我是中学生作文
昨天，我们还依偎在父母身边任性;而今，我们开始用自己的眼睛重新发现自己与他人。
告别无邪纯真的童年，我们蓦然发现，生活向我们掀开新的一页，一个丰富多彩的世界展现在我们眼前，那么多的第一次令我们目不瑕接，心情激荡;一切开始改变，仿佛一夜之间，我们被施了魔法一般开始意识到自己的成长，这就是青春的魔力，她正在轻轻地敲开我们的心灵之门。
我突然间发现自己似乎长大了，如小鸟的羽毛日渐丰满，就要向蓝天飞翔;如小树的年轮增添了一圈，就会越发粗壮。我是中学生了，不愿像风筝，按他人的意图升降，而愿像雄鹰那样搏击长空。或许我仍会向你调皮地回眸一笑，仍会对“大风车”全神贯注。
朦胧中的我，一只脚兴冲冲地跨进青春的门槛，另一只脚却在童年的梦中不肯出来。
“杯水可起千层浪”。虽然我不太成熟，但我也有一个小世界，拥有一些小秘密。我会为琐碎小事而发愁，为成绩进步而快乐。我喜欢月光下的茉莉，喜欢穿一身雪白的衣裙。
我是中学生了，把青春的倩影藏在镜中，不时瞅瞅自己的容颜会不会比其他女孩逊色，身穿着时髦款式的衣裙，在镜前飘然起舞。我应该……当这种欲望刚刚萌发，似乎有个声音在我耳边低语：“要塑造有个性的自己，去追求自然美!”
我是一个中学生了，也开始追逐政治的步伐，将告别红色飘带，准备接受团徽的召唤。但希望之舟，惟恐经不起风霜的嘲讽，只得暂时“搁浅”在心中――违心地把崇高的信念表现为表面的满不在乎，掩饰内心的撞击。然而，我又意识到：13岁的我，对于这些似乎显得成熟过早，但13岁绝不是犹豫彷徨的年龄，而应当在暴风雨中执著追求，促使自己不断进取。
哦，这就是一个初中生，一个正在迈向成熟，却又稚气未脱的13岁女生。
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我是中学生作文
昨天我们还依偎在父母亲的身边，今天我们便要迈过懵懂的儿时，迈进初中的大门，开始初中三年的学习生涯。
因为我是中学生，所以我要先学会做人，学会了做人我才能学会做事做学问。记得有一位哲人说过：”不会做人，不会学习的人，就是个废品；会做人，不会学习的人就是个不合格产品；不会做人，只会学习的人，就是个危险品。“我不要做废品，也不要做不合格产品，更不要做危险品，我要做一个上上上品。
因为我是中学生，所以我要养成良好的学习习惯。”习惯决定性格，性格决定命运，命运决定人生。“我要让良好的学习习惯助我走向成功之路。
因为我是中学生，所以我要学好知识。树的美丽在于粗大的树干和茂盛的枝叶，人的美丽在于在用丰富的知识塑造的非凡的气质也深刻内涵。知识可以改变命运，知识可以创造财富与幸福。为了我的未来，我要加油。
我还要合理地安排时间，提高学习的效率！我要有自信，正所谓”自信是人生成功的奠基石“我要正视自己的优点与缺点，自我肯定，扬长避短。
”心有多大，生活的舞台就有多大"我立志要好好学习、天天向上，做一名合格的中学生，翱翔在知识的海洋！
我是一名中学生，平凡的中学生，可我有着不平凡的梦想。
加油！
我是中学生作文
暑气消散，蝉鸣渐远，带着新的身份，踏入新的学校，一切都是那么的新鲜，感觉，真棒！
校之大。抬头望去，一、二、三、四号楼巍巍地耸立在面前，每个都是五层楼，图书馆明亮，宽敞，没有一丝脏乱，气氛安静着，音乐教室在一楼，那教室墙上还有梅兰芳等艺术家呢！那楼旁边，便是400米的操场，能够容下全体师生，那操场前边，还有一个升旗台，是供升旗和领操用的，开学典礼就是在那儿举行的呢！并且这几天是在操场上学习广播体操，最让人记忆深刻的，是那天太阳格外狠毒，疯狂地暴晒着我们，我的脚腕全晒红了，鞋子里面也热乎乎的，头上豆大的汗珠不停地冒着，背后湿成了一片，面对太阳的那半边头，头发已经被晒的滚烫了，可我们仍在练着。
课之多。小学只有三门主科，初一除了这些，还有生物、历史、地理、道德法制呢！课虽多，引起我的不是烦躁，而是喜爱，每门课都会授予我前所未有的知识，我享受它们，热爱它们，它们是引领我走向未来的船帆，将一路陪伴着我。
师之趣。随着课程的增多，老师也变多了，每个老师上课都各有各的不同，语文老师讲课细腻，英语老师声音嘹亮，数学老师年纪虽大，可课上依旧谈笑风生，讲课氛围一点也不落后。体育老师身强体壮，上课时，班上不时传来阵阵笑声，那是体育老师的“演讲”，生物老师的课更是吸引眼球，她并不会一律地按照课本上的知识讲读，生物老师总是讲一些关于她的故事，她去旅游，她的儿子喜爱大熊猫，有趣的事很多，但讲完后都能总结到与生物有关的结论，在这无关之中，又有着联系……虽然这几天总是下雨，可是接触着各种老师，我的生活丰富多彩起来，心情一点儿也不郁闷。
同学之热情，大家都在初一14这个班集体中共同努力着，如同拼命允吸知识的树苗，相信三年后，大家的努力会得到好的结果。
中学之新奇，感觉，真棒！
我是中学生作文
现在我一是一个初中生了。离开了一实小，有点不习惯。
我十分想念赵老师。进入初中后总是有写不完的作业和枯燥的学习，在初中平常的作业都要写到十点多，有时都写到十一点。那星期天就更多了，又是写两天都写不完。现在星期六。星期天都不是双休日了。在小学是作业八点多就写完了双休日就是双休日。老师说双休日是赶超别人的时间，还是被赶超的时间。老师其实说这没用，作业都写两天还有时间赶超。
还是小学生活美好呀!还好，我现在已经适应了初中生活，要不我非得吐血了不可。
老师的讲课方式很特别，很幽默。常常把我们逗的捧腹大笑的，和赵老师一样。没回我们犯错她都会打我们一下，还让我们下课去感谢她。说谢谢他的话。我就被打了一回，我下课了去感谢老师。感谢老师上课打我了一下，让我专心听讲。
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人世间最美好的东西是什么？这是我思考了无数遍的问题。在我很小很小的时候，我曾经傻乎乎地去问过妈妈。而妈妈的回答是：“这个问题没有标准答案，每个人都有不同的答案。等你长大了，一定会知道。”
人世间最美好的东西是什么？这个问题伴着我走过了美好的童年时光。随着我从升入了小学，我渐渐淡忘了这个自己曾经思考了无数遍的问题。
当我忘记那个问题的时候，猛然感到自己在做完事时变得很无聊，没有事情干了。于是，我便寻找在空闲时间里可以使自己依然充实的办法。
那一天，我的爸爸妈妈都出去了。不巧，刚写完作业，小区就突然停电了，整个社区顿时陷入到了黑暗之中。突然袭来的黑暗让我吓了一大跳，直到我意识到这只是停电而已，才从惊恐中缓过来。可是，问题来了：在一片黑暗当中，不能看电视，不能玩电脑，不能看书，不能写文章，也不能画画……什么也不能干！这下怎么办？我没了主意，只好呆呆地坐着。不知不觉，我开始梦想起来：
假如我有一双翅膀，就可以在天上飞。可以飞到天空中去看一看云是什么样的；上学可以不用乘车，直接一飞就到学校；可以不受拘束地飞到任何地方，不用掏钱，想去哪里旅游，就飞到哪里……这是多么美妙的事呀！
假如我有500万元，我就可以满足自己的一切物质要求。比如，我可以买n台笔记本电脑，可以买n多零食，可以天天吃山珍海味、肯德基，还可以买n本自己爱看的书……那该有多好呀！
正在我梦想着一件件美好的事情时，我突然感到一阵强光向我袭来。过了好一段时间，我才缓过神，原来是来电了。
当天晚上睡觉的时候，我躺在床上，仿佛想到了什么。朦朦胧胧中，我似乎想起了儿时那个思考了千百遍的问题。但是，无法抗拒的睡意已经向我冲了过来，以至于我刚刚有些想起那个问题，就睡着了。
大概几个月之后的一天下午，我做完了手上的事，无聊地坐在窗前，回忆着往事。这时，我猛然想起了童年思考了无数遍的那个问题：人世间最美好的东西是什么？我一边想着这个问题，一边回忆着往事。突然，几个月前的那次突然停电浮上了我的脑海。
在停电那么长的时间中，我是如何度过的？我是在不停地梦想！
这时，我突然明白了——对于我来说人世间最美好的东西就是梦想！对呀，在闲暇的时候，我总是不停的梦想，梦想今天，梦想未来；在那次停电时也是这样，如果我不是在梦想，一定会觉得非常无聊！要知道，我这个人最怕的就是没有事情干！换句话说，在逆境中的人，如果没有梦想，没有去梦想，又如何能从逆境中走出来呢！
对于我来说，人世间最美好的东西是梦想，所以我要好好守护它，我要成为梦想的守护神!
我是中学生作文
如今人类社会已进入2086年，地球科技按“莫尔定律”成倍地迅猛发展着。我也已是一个超过百岁的老人了，但精力却十分旺盛，因为科学家早已利用基因技术破译出了抗细胞衰老的生物密码，并对其进行了“分子重组改造”，使人类的抗衰老能力提高了6倍，也就是说，人类的平均寿命可长达600岁，我现在当然还是个“花季少年”啦。不过，长寿也使人口不断增加，全球人口现已超过130亿；而且，地球上的资源也已临近枯竭。基于这个原因，我开始进行宇宙勘探工作――寻找新的适合人类生存的星球。
在这个浩瀚的宇宙中，自然有可供生命生存的星球，但由于科学家们对“进行太空航行时，使身体处于休眠状态”这一课题的研究还没有取得突破性进展，所以，我决定先把目标定于太阳系中。经过对太阳系九大行星的勘探研究，我惊喜地发现，火星是最佳的改造对象。较之其它行星，它不仅跟太阳的距离合适，并且在它表面覆盖的大气层中有着和原始地球大气层相似的成分――氢、氮和甲烷。
于是，我开始对火星进行全方位的“整容”手术。首先，我利用飞碟飞行时的反重力原理，成功地在其表面安装了8个超大型的太阳能能量转换器，通过它内部的超智能电脑来控制太阳传给火星的热量，使火星的温度在摄氏10～20度内波动。然后，我利用太阳能能量转换器将太阳能转化为比普通激光强几百万倍的超激光，来对火星进行激光“桑拿”――将其表面的岩层粉碎成初步的土壤，并使大气层中闲置的氢、氧元素化合成水，这样，火星便具备了人类在此生存的基本条件。接下来是对其进行“绿色改造”，我利用集各种优良基因于一身的绿化有益菌“绿霸”来给火星披上绿装。这样，火星便成了生命的天堂了。而这仅需花费8年的时间。我在品味成功的喜悦时，又不禁再一次为科学的巨大力量所折服。
下一个世纪，科学将能改变一切――对这一点，我深信不疑。
我是中学生作文
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包？”我哼着这首已经不在流行的歌曲，怀着愉快的心情，迈进中学！
今天是第一天军训，该讲的都讲了，就开始训练了~教官只要说“立正！”你就必须快速立正！而且站的时候，还不许动，连挠痒痒都不行~如果有什么事，还要打报告，真是辛苦！
哈哈哈！天助我也！第二天下雨了！我心中有说不出来的高兴，自然，我们在教室里，不用军训，教官要教我们《团结就是力量》，我们班纪律就不好了~尽管教官说了又说，可还是不行~！教官生气了，罚我们坐军姿我想：坐着不动，又不受累，没有什么啊？这怎么能算惩罚？可刚刚坐了一会儿，我的脸就很痒，我又不敢挠~教官凶巴巴，我大气都不敢出一声。可是教官问我前面那同学的问题，我终于忍不住了，叫了一声：“汪汪”可教官听成“报告”了。教官把头一扭，习惯性语言：“干嘛呢？”我听了觉得特搞笑，because：教官是个陕西人，说话很有个性，我咬住嘴唇，才没笑出来。
可悲的是：第三天不下了，我们又要军训了~！到了晚上，我们初壹全年级，举行拉歌大赛。1―9班为1连，10―18班为2连，我们叫：一连的来一个。最后还是我们唱~可我们只学了3首歌，只好眼睁睁的看者别的班唱~！
哎！想不到解放军叔叔是这么训练的，真辛苦啊！
正式上课开始，每天要七点之前到学校，九点回家。我可真是早6晚9啊！开始我还有点不习惯，可我相信，只要功夫深，铁棒磨成针，因为我一定会好好学习，天天向上！
是啊，不经历风雨，怎能见彩虹？？中学生虽辛苦，不过，我为我是中学生感到骄傲！当别人问起我时，我回毫不犹豫的说：“对，我就是中学生！”
我是中学生作文
就意味着开放在烂漫。作文网。
它不得不接爱新阶段的冶炼、成长。
告别着昔日美好回忆，
满怀明日地激情冲刺。
不觉中梦境里的中学更加令人期待，令人向往；
不知怎么的，
内心深处的招唤更强烈了，
但是梦终给了我很好的答案。
你看，你看，
满书香而毫不丧失气质的绿色校园；
明亮整洁的学习天地――教室；
挥洒着青春盛气的运动场；
芳草凄凄的草坪；
高耸岂立教学楼；
就连那门口的白杨树也是显得格外新奇……。
一切是如此地充满诱惑感力！
当踌入中学大门那一刻间，
一种幸福的感觉涌上心坎。
闻到快乐的气息，
尝到甜滋滋的喜悦，
看见前程的`光明。
阳光为我们启程，
共享中学的精彩。
人生地又是一个缤纷舞台已向我们展开。
小学开始已经向我们招手欢迎。
等待看的，
将是一个朝夕相处的快乐班级，
将是一群善良可爱的同学，
将是诸位新恩师地淳淳教育，
将是更强对手的望眼欲穿……。
诉不完地幸福，
道不尽地欢喜。
稚嫩的我曾闻心自问，
这一切究竟是不是一场美丽的梦？
梦醒已不在吗？
不，
这不是一场梦！
我又立刻坚决的否定了这一个可爱的想法，
因为那不可能是梦。
而面对全新的学习挑战，
过去优势已一去不复还。
但我们始终坚信，
只要凭着必胜的信心与勇气前进。
金诚所至，金石为开，
勤奋刻苦最终换来地就是一条胜利之路。
青年才俊们，让我们共同加油吧！
开拓胜利来源，于今日地努力！
为今后的胜利，
干杯！
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我是中学生作文
我们来到了一个新的环境中，望着一张张陌生的面孔，看着这陌生的环境，走进这陌生的学校。虽然这儿是十分陌生的地方，可仍感觉真棒！中学的课程让人感觉。真棒！记得六年级复习时，一律副科全被语数英代替，哪怕课程表写着体育，却还被他们三个代替，可如今课程表上又加了四门主课，不再让学习那么的枯燥无味了。如果有人问我现在是中学生了，感觉如何？我一定会毫不犹豫的回答的，我是中学生了，感觉真棒！
现在我是一名中学生了，应该怎样做呢？现在的我是一名中学生了。首先，我要培养我对各科科目的兴趣这样，就可以在学习上大大的提升。当然，如若我们想提高学习效率的话，也应该端正学习态度，比如上课不做小动作，不把文具当玩具玩，上课认真听讲，不违反课堂规律。还有一点就是要认真完成作业，不得抄袭他人，这样我们就可以轻轻松松的考出好成绩了。还有还有要记得课前预习，课后复习噢！
我是一名中学生了，有那么多的课程陪我一起成长，有那么多的事等着我去经历，现在作业增多了，学习难度变大了，这可以激励到自己，让自己学的更好。我现在是一名中学生了，感觉真棒！
我是中学生作文
早上八点，太阳从东方露出笑脸，射出道道强烈金光，像是在欢笑。一路上畅通无阻，我和同学们来到了江南中学参加英语口语比赛。
这个学校有近百年的历史，它是学生们景仰向往的重点学校。它今天展开双臂欢迎我们。走廊水泄不通，各路学校的精英在老师的带领下陆续来了。他们在互相排练。一个女生小声得背着：‘’my hometown is wuxi……‘’背的听上去清晰，音色纯正。她背后一定下了不少功夫啊!看她讲得滔滔不绝，我脑海中划过报名时的画面。
三月一个春光明媚的下午，金老师带给我们一个好消息，韦博杯21届口语比赛报名开始了，希望大家踊跃参加。我看到金老师一双眼睛紧盯着同学们。心想：我也要参加，我在班级中实在太安静了，于是就写下自己名字。金老师一看报名单很诧异，用询问的语气说：‘’你行吗?’’我内心一紧，忽然想起上个学期老师就是因为我声音小没选入大合唱，很不甘心。自那以后我不禁暗暗下定决心，告诉自己要自信，别再害羞和退缩，我是一个堂堂的中学生，我行。
参赛的题目是：my hometown：past and present我充分的利用双休日来写稿，稿件完成大声朗读，觉得自己写得太绕口，像王婆的裹脚布——又臭又长。于是我把不重要的情节删掉再读，感觉素材没特点，便赶紧翻书上网查家乡的名人趣事，添加到文章中，又发现太长。演讲时间70秒左右。我却用了90秒。经再三修改，终于得到了一个令我满意的稿子。这么尽善尽美的稿子，不用心背熟真是对不起自己的一番苦心。
随着激动人心的时刻来到，我大步流星走入房间，这里正激烈演讲。只见班长神态自若，背挺直，一副胸有成竹的样子。我握紧拳头，双手背后为自己打气：我是个堂堂的中学生，这次声音一定要变响亮!从现在起，我就是自信的小明!我神色不惊,声情并茂地演讲着，我的余光瞟到有一位评委伸长脖子睁圆眼睛向我这边张望着。我想，他定是被我的声音吸引，我演讲地应该很不错!我高兴的发现我做到了自己的承诺。我如同困在笼中多年的小鸟回到了蓝天的怀抱，迎接我的是一望无际的'天空，仿佛重生一般闻到的都是沁人心脾的清香。
小学时老师给我的评语几乎都是声音小，如默默无闻的一株小草。那时我是害怕说错话被别人嘲笑。而我今天才发现在众人面前演讲原来没有那么恐怖，小菜一碟。恐惧会随着年龄增长慢慢消失，我成长了。
现在我初二了，我声音变响亮了，口才也随之进步迅速，大家对我刮目相看，在班里我有了自己的粉丝，我还需更努力，让声音更清晰明了，大胆展现自己的才华。在这信息大爆炸的时代，要不断学习，适应变化，做一个堂堂的中学生。