学校是我们成长的舞台，每一次表演都值得我们的精彩呈现。以下是小编为大家整理的学校总结范文，希望能给大家提供一些参考和借鉴。
大学校长毕业致辞
亲爱的同学们：
大家下午好!初夏六月天，毕业离校情。告别的季节如期而至，启真湖里淡荷隐隐，碧水迢迢，映衬着同学们身着学位服的身影，成为浙大校园一道靓丽的风景。
数年的时光，转眼即逝。我非常欣慰地看到，我们同学们当中，有人在国际大赛的舞台上勇夺桂冠，有人在科学研究中崭露头角，有人在创业实践中点燃梦想，有人在祖国西部无私奉献，有人即将迈入世界名校继续深造，有人即将步入社会开启职业人生，你们身上涌动着青春的风采、求是的精神、创新的力量!作为校长，我为大家圆满完成学业感到由衷地高兴!更对同学们的美好未来充满着期待!远去的行囊，已经背上。你们今天走出校门，一定满怀着憧憬和希望。然而我必须告诉你们，校门之外的世界远超想象，你们所掌握的知识、能力和素质，如果没有健全人格的统领，将难以确保大家抵达理想的彼岸。今天，我特别想在这样难得的场合跟大家分享人格养成的重要性，在今后的生活历练中不断提升道德修养、个性气质、人生智慧，形成独特的人格魅力，这将是更具决定性的成功因素。希望同学们用一生的努力，去修读人格养成这门核心课程。
知识因厚德而至善。古希腊哲学认为“美德即知识”，至善是一切行为的终极目的，知识要引导人的德性。中国哲学则强调“知行合一”、“止于至善”，追求良知与善行的统一。东西方的智者圣贤，不约而同把知识和德行联系在一起。今天的人类社会，知识和科技的大爆炸，使人们掌握了改天换地的手段，核技术、基因技术、信息技术等带来激动人心的新希望，但仅仅如此终究无法让这个世界更美好。唯有重构科学理性和人文关怀，注重内在精神的丰富和升华，用正确的方向指引知识的运用，才能达到至善的境界。希望同学们自觉加强品德的修养，努力成为德才兼备、知行合一的人。
能力因气质而卓越。法国思想家、大文豪伏尔泰曾说过：“气质的优雅使人心灵入迷”。气质是由内而外散发出来的`人格影响力，彰显着一个人的修养和能力。能力与气质相辅相成，能力是气质形成的根基，气质是能力释放的催化剂。作为典型的非智力因素，气质更取决于后天的养成，乐观开朗的精神面貌，坚毅果断的意志品质，开放包容的胸怀气度，优雅沉稳的个性特质，这些均需要在实践历练中塑造，在能力运用中提升，在品鉴反思中凝炼。只有具备非凡气质的人，方可发挥极致的才干，最终实现远大的理想。希望同学们，不断增进气质的修炼，努力成为人格健全、能力卓越的人。
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大学校长毕业致辞
亲爱的同学们，尊敬的老师们、家长们、朋友们：
大家好!
今天，我们欢聚一堂，在这雄伟的建南大会堂隆重举行厦门大学20xx届毕业典礼，热烈欢送完成学业、顺利毕业的4477位本科毕业生，2984位硕士毕业生，190位博士毕业生，共7651位毕业生。首先，请允许我代表厦门大学向同学们表示热烈的祝贺和美好的祝福!向所有为你们的成长付出关爱与辛劳的亲人、师长和朋友致以崇高的敬意和衷心的感谢!
在座各位是厦门大学20xx届毕业生，20xx年是具有特殊意义的一年，许多大事在这一年发生，包括我们党的十九大将在今年召开。今年也是恢复高考40周年。恢复高考是无数人终生难忘的历史记忆，她改变了无数人的命运，包括我在内。因此，我在思考今年的毕业典礼要跟同学们说些什么的时候，脑海里总是浮现出我40年前参加高考、录取厦大、4年学习、顺利毕业的点点滴滴。大概，我已到了怀旧的年龄，在构思讲稿过程中，我也有过想换一个思路，但是脑海里这些记忆和思绪怎么也赶不走。最后，我想我就跟同学们谈谈作为一个早36年毕业的老毕业生对今天将要迈出校园的你们有些怎样的寄托和期望吧。
回想起36年前我那一代的毕业生与在座的各位相比较，首先我感觉到的是有这么几点不一样：
第一，当年的我们压力没有今天的你们大。我们当年毕业后的工作是国家统一分配的，每个人肯定都有一个工作，不用像你们一样要自己去找工作。当然，厦大是很优秀的学校，厦大的毕业生是深受社会欢迎的一个群体，所以有很多用人单位都希望或愿意录用厦大的毕业生。但是不论如何，今天的你们不像当年的我们，一毕业就有国家给的一个铁饭碗，所以，你们压力要比当年的我们大得多。
第二，当年的我们机遇没有今天的你们多。我们当年毕业是国家包分配的，因此很自然，选择也就十分的单一，或者说几乎没有什么可选择。一个班级如果是50个毕业生，国家有关部门就会下达50个工作岗位的指标到学校。学校就根据上级下达的指标参考同学学习的成绩、特长和志愿进行统一分配。个人几乎没有选择。你们今天的机遇和选择要多得多。从理论上说，每一个同学都可以选择自己满意或期望的专业或工作，在实际中也确确实实很多同学都有多个选择，你们处在一个充满机遇的年代，但这个机遇不是唾手可得，而是要付出无数的艰辛才能得到。
第三，当年的我们责任没有今天的你们重。无论于家还是于国，你们今天的所担当的责任比当年的我们要重得多。当年，独生子女很少，一个家庭3个、5个孩子很正常，因此，一个家庭的责任可以由几个孩子共同分担;现在的你们，多是独生子女，你们一个人就要担起整个家庭的责任，你们是你们家庭全部希望与寄托;于国来说，36年前的中国还是一个十分落后的发展中国家，要说在世界有影响，几乎只是因为她是一个人口最多的大国;那时的我们确实有为自己的国家改变贫穷落后的面貌贡献力量的雄心壮志，但也确实我们很少人会有要承担世界大国责任的想法或准备;今天的中国完全不一样了，经过改革开放数十年的建设与发展，中国已经是世界上名符其实的大国和强国;今天世界上的各种事务如果没有中国的参与，可以说，都很难做好或者说问题都很难解决;世界大国的责任或义务清清楚楚地摆在我们的面前。这些责任要靠谁去承担?靠在座的各位，靠你们这一代，这是你们义不容辞的责任与使命。中华民族伟大复兴的光荣与梦想要靠你们这一代人去实现。
所以，当我比较了36年前的我们和今天在座的各位之后，我深深地感觉到今天的你们比当年的我们，有更多幸福，但也有更多烦恼;有更多快乐，好像也有更多忧愁;你们有更多机遇，但也有更多的挑战;有更多的希望，也有更多的困难;总之，你们生活在一个充满希望的伟大时代，但也是一个充满风险，需要更加努力拼搏的时代。
在座的各位今天就毕业了，马上就要走出这个美丽的校园，迈向社会去迎接挑战搏击风浪了。我相信，在座的各位都已做好了克服困难夺取胜利的准备;我也相信，各位具有这样的智慧、勇气和力量。但是，我还是想借今天这个宝贵的机会，跟大家说几点期望：
第一，期望各位始终牢记走出校园之后不论你的身份有了什么样的变化，你都要坚持做一个善良的人。善良是一个美好的词，但什么是善良?要你用一句话来概括，好像很不容易。曾经也有人问我，我说善良就是“已所不欲，勿施于人”。自己不愿意的事情，绝不要加到别人的身上，这就是善良。例如，你愿意别人欺骗你吗?不愿意!因此，你也一定不要欺骗别人，言必信，行必果是你的为人准则;你愿意别人欺侮你吗?不愿意!因此，绝不恃强凌弱、仗势欺人;同时，敢于声张正义，乐于主持公道，平和正直是你的追求;你愿意别人对你冷漠无情吗?不愿意!特别是当你处在困难需要帮助的时候，旁人熟视无睹，冷漠无情，这会让你无比的痛心。因此，一定不要冷漠待人而是要友爱待人，特别是别人有困难时候，你一定要尽自己所能伸出援助之手。所以，我认为能做到“已所不欲，勿施于人”，就是一个善良的人。
善良是人世间最宝贵的东西。雨果称赞“善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人”。马克·吐温则认为“善良是一种世界通用的语言”。一个善良的人能在世界的任何地方畅通无阻。
同学们，我期望你们永远都是一个善良的人。
第二，期望各位始终牢记走出校园之后不论你身处何处，你都要坚持做一个自信的人。有三位中国留学生在美国三所大学毕业典礼上的发言最近在网络上广为流传。一位是马里兰大学的中国留学生杨同学，一位是哈佛大学的中国留学生何同学，再一位是波士顿大学的中国留学生蔡同学。这三位同学都是优秀的学生，只有优秀的学生才可能被选到毕业典礼上发言。但是三位同学的发言得到的社会反响却不同。网友们普遍对杨同学的发言提出了批评，对何同学和蔡同学的发言给予肯定。我也看了这三个同学发言的视频，我看完的感觉跟大多数网友一样，杨同学的发言确实有很多值得批评的地方。但我不赞成把她这样一个发言就说成是不爱国。我只是觉得她的发言不足之处就是在于自信不够。由于自信不够，她在发言中就不真实地夸大了美国的优越，不客观地描述了中国的落后。马里兰的空气是不错，但是没有到会感觉甜的地步;她说她在中国生活一出门就要戴口罩，否则就会生病，许多人都以为她是生活在北方某一个产煤烧煤的城市里，后得知她是昆明人，一直在昆明生活，大家就批评她说话是假的了。昆明我去过多次，我是觉得那里的空气跟厦门差不多，与马里兰相比没有什么不同。
因此，杨同学这篇不自信的讲话引来很多的批评，我希望这些批评对她的成熟和成长会有帮助，会让她在自己的成长过程中不断地培养、提高自己的自信心。自信是一个人又一个最宝贵的品格，只有自信的人才能正确地认识自己，同时又客观地看待别人，这样才能在正确的道路上学习并赶超他人;只有自信才能真正做到胜不骄、败不馁，永远保持一种昂扬向上的定力。自信是一个人成功最根本的保证。
“自信人生二百年，会当水击三千里”，这是毛泽东在17岁时写下的一首诗的两句，一个17岁的少年，就有这样豪迈自信的气概!这不奇怪，因为中华民族从来就是一个自信的民族!
同学们，我期望你们永远都是一个自信的人。
第三，期望各位始终牢记走出校园之后不论你从事的是什么工作，在工作中都要有点敢于冒险的精神。作为90后的年青人，生活在一个幸福的时代，在你们的身上有许多的优点和长处，因为从小得到家庭与社会诸多的关爱，因此，你们通常都比较有爱心、有个性;因为从小能得到更多的教育，因此通常都比较聪明，有更强的学习能力和适应能力等等;但是，90后的年青人也有弱点和不足，我觉得其中之一就是不敢冒险，承受挫折，承受失败的能力比较弱一点。因为是幸福的一代，所以从小就受到父母或社会过多的呵护。包括大学在内，人们对年青一代的呵护有加，但是对他们的艰苦磨炼则不够。有一些大学现在都取消了5000米长跑运动项目就是一个例证。受这样的一种氛围和环境的影响，所以当今年青的一代冒险精神普遍比较缺失。
什么是冒险?一般的解释是：不顾危险地从事某种活动。这样的解释当然没有错，但是太肤浅了，仅仅是从一种表面的现象来界定冒险。我认为，冒险更为实质的是一种精神，是一种生活的态度。什么精神呢?冒险是一种敢于探索，乐于尝试，喜欢创新，不怕失败的精神。这样的一种精神，是我们现在所处的时代最为推崇的一种精神。我们所处的时代瞬息万变，日新月异;这样的时代要求我们要敢于探索，勇于创新，不怕失败!因此，在这个时代里，不论你从事的是什么职业，干的是哪一行，是什么工作，有无冒险精神，都是你能否成功的一个关键。
厦门大学从创办的第一天起，就是一所志向远大的学校。立德树人，为国家培养具有创新思维和创新能力的优秀人才，始终是厦大不懈的追求。而敢于冒险是创新型人才的一个显著特征。
同学们，我期望你们永远都是一个敢于冒险的人。
亲爱的同学，亲爱的朋友，我最后想再说的一句话仍然是：希望在座的各位同学，都把母校当作是你们人生征途中的一个驿站，当你们在征途上走累了的时候，就回到母校来歇歇脚、喘喘气，加些草料，添些淡水，整好行装再出发。同时，也请你们牢牢记着，当你们在人生的征途上奋力向前的时候，在你们的身后始终有一个朋友在默默地注视着你们;当你们获得成功的时候，她轻轻鼓掌为你们高兴;当你们遇到困难的时候，她随时准备伸出双手助你们一臂之力。这个真诚的朋友就是你们的母校——厦门大学!
同学们!祝你们鹏程万里，一路平安!
谢谢大家!
大学校长毕业致辞
本周起，各大高校陆续举行毕业典礼，而校长致辞当属毕业典礼最受瞩目的环节了。以下是小编给大家带来的几篇校长毕业优秀致辞，供大家参考借鉴。
耶鲁教育的重要内容是，让你成为一个更加审慎的批判性思考者——学习怎样正确地评估证据，考虑得更广更全面，从而得出你自己的结论。
尤其值得一提的是，耶鲁会教会你怎样以及为何要去了解那些与你持不同意见的人，它们将挑战你曾经深信不疑的想法。它也会让你们明白，为什么我们需要超乎寻常的训练、勇气和终其一生的坚持，才能构筑起一个全新的基石，去解决我们这个时代最棘手的问题。
我相信你会立刻发现耶鲁的最宝贵之处，那就是：师长、同学会激励你、启发你，帮助你作好最充足的准备，去成为这个世界极度需要的调查者、有远见之人，以及领导者。
只有完成上述使命，我们才能迎来一个更好的世界，抑或一个更包容、更振奋人心的耶鲁。而事实上，正是你们为我们带来了希望，你们是我们成为教育家的初衷，也是我们今天相聚于此的理由。
现在，我想提出我对你们的第一个要求。我希望你们能够抓住机遇，并且保持好奇心，积极探索。
在你决定要专注于某个领域的时候，要敞开心胸去爱上一些其他东西，接受新的知识领域，开始新的探索之路。思想、灵感、实验、激情、协同、问题、联系、挑战——或者这些能让你有新的发现。
所以，要保持好奇心，抓住机会，去追求自己热爱的东西。
最重要的一点就是：你属于这里。
无论你是家里第一个上大学的人，或是来自精英家庭。无论你是美国人，还是来自其他任何地方;无论你的家庭是哪一种经济阶层，有着什么样的经济基础;无论你是坚定于一个身份、一个群体、一个信仰、一种天分、一个活动、一个政党、一个人生哲理，或是其他任何重要的……你热爱的事情，又或者，你还处于迷茫期。
我都希望你们能明白这一点：你属于这里。
从一进校门，我们就告诉你们，你们会成为对未来负责的领袖，你们是最优秀、最聪明的是我们的依靠，你们会改变整个世界。我们对你们寄予厚望，反而成了你们的负担。其实，你们已经取得了非凡的成绩：你们参与各种课外活动，表现出服务精神;你们大力提倡可持续发展，透露出你们对这个星球未来的关注。
你们担心，是因为你们既想活得有意义，又想活得成功;你们清楚，你们所受的教育是让你们不仅为自己，为自己的舒适和满足，更要为你们身边的世界创造价值。而现在，你们必须想出一个方法，去实现这一目标。我认为，你们之所以担心，还有另一个原因——和第一个原因有关，但又不完全相同。那就是，你们想过得幸福。你们趋之若鹜地选修“积极心理学”——心理学1504——和“幸福的科学”，想找到秘诀。但我们怎样才能找到幸福呢?我可以给出一个鼓舞人心的答案：长大。调查表明，年长的人——比如我这个岁数的人——幸福感比年轻人更强。不过，你们可能不愿意等待。
答案是：只有试过了才知道。但是，不论是绘画、生物还是金融，如果你不去尝试做你喜欢的事;如果你不去追求你认为最有意义的东西，你会后悔的。人生之路很长，总有时间去实施备选方案，但不要一开始就退而求其次。
头发在键盘上，在书本上，在衣服上。
就是不在自己的头上。
学习再苦再累。
你们仍然坚持每天挤出。
0.75个小时谈恋爱。
其实这个时间不短。
因为有2/3的时间已经被平均了。
看来脱发容易脱单难。
去年毕业典礼。
我说过母校欠大家一个女朋友。
今天我要负责任的跟大家讲。
母校女生也不少，女朋友还得自己找。
道路千万条，学业第一条。
告别单身狗，牵她一起走。
若不是生活所迫。
谁愿意把自己弄得一身才华。
你未来的路上。
遭遇艰辛，挫折，荆棘。
我们要拿出万物皆可盘的精神，盘它。
大学毕业校长致辞
亲爱的同学们：
经过了四年(动医专业是五年)的苦读，你们都圆满地完成了学业。姜书记刚才例举了你们所取得了各项优异成绩，其中不少是我校历史上的最好记录。请让我再次向你们表示最热烈的祝贺!
这些天来，你们每个人一定都做过同一件事：回顾你们在农大的这四年。你们每一个人的回忆，一定都是五彩缤纷的，其中也一定有一些共同的部分，包括：那许许多多的快乐时刻，那林木一般的进步成长，以及那偶尔袭来的迷茫惆怅;那成熟壮观的秋叶冬雪，那清新勃发的春草夏花，还有食堂里的甜酸苦辣……也有些同学还半夜上网，看足球，以及参加某个热门话题论战，留下了大学生活的最后一笔精彩，也说不定是一次会被历史记住的贡献。
我看了你们在毕业生留言版和心愿卡上的话，那爱校之心，感恩之意，不舍之情，跃然而出，令我非常感动。尤其是看到这样的话“如果再一次选择，依然是农大”……顿感当老师当校长的所有苦累操劳，都值了!这是校友对母校情感的最高表达。你们在校的这四年，学校有了不少改革、变化和发展，刚才朱同学谈到了我校的自由转专业政策，你们是享受这项政策的第一批学生，有300多人转换了专业。这是一项非常重要的政策，其出台实际上是很不容易的，至今我校仍然是国内极少有此政策的大学之一。当然，在很多很多方面，我们还应该做得更好，让你们享受得更多，收获得更多。除了继续在这里读研的786名同学之外，我们的这些愿望，只能在你们的师弟师妹身上实现了。或者，也有另一种可能：你们在社会历练了一阵子之后，再重新回到这个校园中，考研读博。那样，你们就能够享受到你们还没有怎么来得及享受的宿舍空调，还有新的现代化图书馆，以及更好的实验大楼……而无论如何，我们都要努力在明年110周年校庆之前，为你们送上一枚精致的校友卡(检讨一下，这件事已经做得晚了)。
同学们，现在，无论你舍，还是不舍，四年的青春已经留下，你都需要前行——带着母校的文凭，也带着母校的印记。去年的这个时候，面对你们的师兄师姐，我说过：使命感，务实作风，包容精神，公民意识，以及独立思考的态度和能力，这些大学里力图传承给你们的东西，代表着一种大学精神。我今天再重复一遍，并且要特别强调其中的使命感，这就是为国家、为社会的担当精神。农大的师生校友，在发展农业、服务人民方面，在坚持科学、坚守正义方面，要有勇敢的社会担当精神，说该说的话，做该做的事，尽应尽的责任，在社会的喧嚣浮躁面前，要有定力，独立思考，理性应对。我希望你们离开大学的时候，能够带着这些大学精神。
我个人研究的专业领域是农业经济。所以，当校长之前，我一直认为农业经济是农大最棒的专业(其实，每个老师都认为自己的专业是最棒的);不过，当校长之后，就不能这样说了。不仅不能这样说了，连我自己的专业工作也基本上放弃了：没有带过学生，也没有上过课。今天，我要抓住这最后的机会，给你们讲一次课。今天不讲转基因，讲我的本行，讲几个经济学概念。
第一个概念是需要(needs)。书本解释的大意是：你感到缺少的而极力想要得到的东西。也就是说，你所要追求的东西。你们面对社会，所要追求的东西太多了，包括票子、位子、房子、车子等等。有个叫马斯洛的外国人，把人类五花八门的需要，归为五大类，并且由低到高排了个次序，称为马斯洛需要层次论。首先是生存需要，也是物质方面的需要，无非是吃饱了、穿暖了等等，与人们说的“老婆孩子热炕头”大致一个意思。这个需要在最底层。这上边的第二层，是安全需要。也就说，不生病，不失业，不被抢劫……等等。也包括生病了有医保，失业了有低保等。第三层，是社会需要，也是人际关系需要，包括爱情、亲情和友情等。就是说，有人疼，有人爱，有人聊天，有人打牌……。这个层面，已经主要是精神层面了。海外发达国家华人现在流行的一句话叫“好山好水好寂寞”。表达的就是这个层面的需求没有得到很好的满足。所以，他们要经常回国来。国内尽管不很发达，环境也不很好，有雾霾，还塞车，但人气足，更容易呼朋唤友，“好脏好乱好快活”。第四层，更进一步的精神追求：尊重需要。人们一般都渴望得到别人的称赞和肯定。学生希望得到老师的表扬，老师也希望得到学生的好评。每当听到别人说农大的老师如何棒，农大的学生如何棒，农大的政策如何棒的时候，我就特别快乐、自豪和骄傲。第五层也是最高的一层，是自我实现需要。按照马斯洛的说法，是尽其所能，成其能成(whatamancanbe,hemustbe)。也就是把自己的最大潜能发挥出来，最大限度地实现自我。这种自我实现，并不与任何功利主义的目的相联系，而是从自我实现的过程和结果中，得到最大的快乐。莫言在写小说写得过瘾写完了《生死疲劳》的时候，杨振宁在做物理实验做得起劲发现了“宇称不守恒定律”的时候，肯定都有一种莫大的快乐和自我满足感。他们那时的满足感，应该不是来自于诺贝尔奖--诺贝尔奖是后来才有的事。我们的很多老师也达到了这样的境界——尽管他们还没有获得诺贝尔奖。
对于你们这样的即将踏入社会的年轻人来说，可能比较关注的是前两、三层的需要。这很正常。随着你们年龄的增长，你们的低层次的需要将不断获得比较充分的满足，而更高层次的需要，将更突出地决定着你们的快乐和幸福，决定着你们一生所能达到的自我满足程度。我希望你们在关注温饱、安全等低层次需要的同时，也不要忽略了更高层次的需要，尤其是自我实现的需要。如此，你就能够为社会做出自己尽可能大的贡献，同时，你也会获得自己人生中尽可能大的幸福和快乐。理解需要层次论的意义在于：要做一个有理想的人。
第二个概念是效用(utility)。效用，说白了就是有用性，是价值。如果一件物品，有与没有，区别不大。那就是没有什么用处。人也一样，总得有点用处。用处越大，当然越好。用处大小，不仅仅与能力有关，更与态度有关。衡量用处的标准，是被需要的程度。一个人，无论在何种岗位，其价值的最好体现，是当他离开这个岗位之后，会受到何种程度的怀念。就这个意义上看，效用的大小，除了物品或人本身的情况之外，也取决于服务对象，取决于服务对象的认知程度和认可度。比如我校食品学院生产的葡萄酒，质量甚佳，农业部拿去了招待外国贵宾，外宾高度评价。不过，到了我的嘴中，却品尝不出其中的美妙，只觉得比较酸。农大四年，把你们酿制成了优等葡萄酒，你们需要找到识货的人。那些看了你们简历的招聘人员，如果眼睛里边没有立刻发出光亮，那个单位你们就不必去了。更不说那些对农业院校说三道四的无知者了。
经济学上的效用有三种。第一种是形态效用(formutility)。产品因为有了不同的形态而具备不同的效用。从葡萄到葡萄酒，形态发生了变化，价值有了成倍的增加。从面粉到面包，形态也变了，增值也很多。从销售员到销售经理，从讲师到教授，大体类似。第二种是地点效用(placeutility)。是说同一物品，在不同地点，效用或者价值不同。广西的香蕉、荔枝和芒果运到了北京，身价增倍。这是因为，这些水果在广西是大路货或者过剩产品，而在北京则是稀缺产品。同南方水果的情况比较，有些人才的情况可能刚好相反：在北京比较多，而广西远远稀少。所以，同样的人才，在广西的效用要比在北京高，更受重用。第三种是时间效用(timeutility)，是说同一产品，在不同的时间中，效用或价值不同。秋天的大白菜不值钱，而到了冬天，价格就翻番了。你们现在学的知识，掌握的能力，也许一时用不上，但是，将来可能就会很有用处。你们现在进入社会所从事的可能是一些比较基层性的工作，例如到农村当村官，跑市场当销售，可能又苦又累，成效也不一定很显著。但是，若干年后，你会体会到这些深入基层了解实际的经历对你会有怎样巨大的帮助。效用概念的启示是，要重视提升自己，增加内在价值;要重视选择，找到最能体现自身价值的地方;既看眼前收益，也看长远收益。理解效用概念的意义在于：要做一个有用处的人。
第三个概念是投资(investment)。投资的意思，就是为了将来的收益，你现在必须先有付出;没有付出，就没有收获。这个道理，在农业上表现得很普遍而直观：为了秋天的收获，你必须在春天里整地播种，夏天中除草施肥……投资的要点有两个方面：一是投的数量要大，投资越多，越有可能获得高额的收益。你就种两亩地，那无论如何打不了多少粮。二是投的方向要正确。如果你的地在河北，那么无论柑橘的市场价格怎么高，你也不能种。如果你是在宁夏，那么，就最好多养鸡，少养猪，等等。你们的最大资产是青春，是时间。所以，要把你们的宝贵的青春时间用好，用到正确的地方上去，用到刻苦学习上去，用到勤奋工作上去，用到提升能力上去……要有毅力，有恒心，不能三天打鱼两天晒网，也不能打一枪换一个地方。坚持正确方向，不断付出努力，你就会有期待、有前途，有迎来丰收的可能。理解投资的意义在于：要做一个肯付出的人。
第四个概念是品牌(brand)。品牌就是口碑，就是信誉，是质量。许许多多人的肯定、赞誉和拥趸购买，最后就形成了品牌。为什么会有赞誉和购买，是因为质量可靠。对于产品，是品牌;对于人，就是信誉，就是说话要靠谱，办事能放心。我们身边的人，无论与我们的关系亲疏远近，都大体可分为两大类。一类人，是靠谱的。这些人，说话有依据，不会满嘴跑火车;做事可信任，不会给你放鸽子。对这些人说的话，你值得认真思考;把事情交给这些人办，你可以安心地去睡觉。另一类人，则无论如何信誓旦旦，你总有些将信将疑，不敢特别放心，有点像对待山寨产品的广告。产品的品牌声誉是日积月累长期形成的，而人的信誉，也是一点一滴的积累。无论大事小事，做不到的或者做不好的，可以不接受，可以不许诺;而一旦接受，一旦许诺，就要竭尽全力，做到最好。同学们初入职场，一定做好小事—无论多么小的小事，都要做得尽可能的周到。刚刚参加工作的人，不大可能有大事做;而在你们做那些小事的时候，老板的眼睛是不会闲着的。把小事做好了，大事才会来找你。可信任的人，当然也不可能永远成功，也难保不偶尔出错。但区别在于，有信誉的人的出错，不需要自己去找借口，别人就会充分理解和谅解，因为，一定会有众人认可的不可抗力的发生。可信任，是所有人际关系中最重要的因素。不可信任的领导，不是好领导;不可信任的同事，不是好同事;不可信任的朋友，不是好朋友;不可信任的下级，不是好下级……所以，理解品牌效应的意义在于：要做一个有信誉的人。
通过以上四个概念，我力图说明，经济学中的道理，不仅仅与钱有关，也与人有关，对人的成长有用。如果各位都成为有理想的人，有用处的人，肯付出的人，有信誉的人，那么就一定会成为令人尊敬的人，成为令人尊敬的农大人。令人尊敬，不一定与财富、地位和成就挂钩，但一定与你们内心的充实和快乐有关。对于这一点，你们在今后的人生中，在奋斗的过程中，一定会有不断深刻的体会。
做受人尊敬的农大人，这不仅仅是对你们的期许，也是对我们仍然留在学校的老师和同学们的共勉。我说过，农大的规模不需要更大，但成就一定要更大;农大也许不必改名，但一定要更加著名。我们一定要不懈奋斗，共同努力，让中国农大成为一个令人尊敬的名字。这样，在未来的日子中，当你听到母校的名字，听到赞誉母校的声音的时候，你就会感到无比的自豪和骄傲，就会用无比满足和快乐的心情，回想起这个校园这个家，想起你的青春，我的白发。
大学毕业校长致辞
老师们、同学们：
大家好！
今天，又有四千多名研究生同学圆满完成学业，获得博士、硕士学位。首先，请允许我代表学校，向即将毕业的各位研究生同学，表示最热烈的祝贺！向悉心指导研究生成长成才的全体导师，以及为学位与研究生教育工作做出贡献的广大教职员工，表示衷心的感谢！向关注清华发展建设、全力支持研究生刻苦攻读的家长和亲属们，表示亲切的问候！特别要提出的是，今天参加典礼的毕业生中有北京协和医学院—清华大学医学部的同学们，这生动地反映了我们在教育部、卫生部的领导和支持下，强强联合、优势互补，大力发展高层次医学教育的硕果。让我们对这些同学的到来，表示热烈的欢迎！
在清华学习和生活的这段时间里，同学们感受了“嫦娥一号”月球探测卫星和“神舟七号”载人航天飞船相继升空的激动和振奋，经历了全国人民万众一心抗击汶川特大地震的斗争与震撼，感受了北京奥运会、残奥会成功举办的自豪和鼓舞，也经历了金融危机席卷全球带来的冲击和思考。相信这些难忘的经历，一定会进一步激发同学们“爱国奉献、追求卓越”的热情，并成为大家一生中的宝贵记忆。
同学们的学习与成长，也伴随着学校向跻身世界一流大学的目标逐步迈进。各位研究生在研究型学习和高水平科研中勤奋进取、锐意创新，在国际和国内多样化交流中碰撞思想、展现才华，创造了丰硕的学习和科研成果，收获了成功的喜悦与成长的经验，也为学校的发展做出了积极的贡献。
在此惜别之际，我向大家提出几点期望：
温家宝今年“五四”青年节前夕专程来到我校与毕业生座谈。他指出：“青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起”，他也谈到“什么能够使你们的心灵永远明亮，而不至于后悔？那就是你们的理想、信念，把自己一生献给人民。”远大的理想和坚定的信念，是我们成长和成才的基石。作为清华的毕业生，大家要继承我校的优良传统，以广阔的国际视野和强烈的社会责任感，将个人的发展与国家的前途紧密联系在一起，自觉地承担起自己的历史使命与社会责任，在奉献国家和民族的过程中实现自身的价值。在这里我特别强调一下理想信念的坚定性。因为刚刚迈出校门，大家都会充满热情与期望，想要尽快做出一番事业。但道路往往是曲折的，加上社会中各种各样的诱惑，每个人都可能会有失望，甚至迷茫的时刻。希望你们在这种时刻能够认真清理自己的思绪，战胜自我，坚守自己献身人民、投身社会的理想，真正做到矢志不渝，走好自己无悔人生的坚实步伐。
同学们在学习和研究中培养的创新精神、创新意识和创新能力，是大家在研究生阶段收获的宝贵财富。作为获得博士、硕士学位的高层次人才，同学们在今后的科研或其它工作中，很可能会面对许多从未遇到过的挑战和问题，这就需要我们保持和发扬勇于创新的精神，创造性地解决问题和开展工作。创新需要敢于突破，大胆探索。大家要把在研究生阶段培养的批判精神和创造性思维应用到今后的工作和学习中，不仅用于科学理论、技术和应用方面的研究，也用于其它工作思路和工作方法的改进，用于对体制机制的思考和完善。创新同样需要敢于坚持、执著追求，因为创新有时不会被接受和理解，也常常具有不确定性、偶然性和一定的风险。要有百折不挠的坚强意志和锲而不舍的执著追求，才能支撑大家经受住考验和磨炼，做出开创性的成果。
矢志不渝的信念和志向、开创性的思想和事业，需要付出脚踏实地的努力。脚踏实地，一方面意味着肯于从基层岗位或基础性工作做起，这也正是你们当中很多同学的选择。我要提醒大家的是，具体工作往往是不起眼的，甚至是琐碎的，而且即使最基础的工作也可能碰到预想之外的情况和困难，对此必须要有思想准备，保持良好的心态，善于从小事做起，不断学习和实践，持续积累和提高；另一方面，脚踏实地还意味着保持严谨的作风，不浮躁、不急功近利，尊重科学、求真务实，一生做到“严谨为学、诚信为人”。希望同学们能够像刚刚发言的刘国治校友那样，从自身所从事的工作做起，从所在工作单位的岗位做起，从所承担的任务做起，使理想信念和创新精神融入实际工作。
同学们，今天你们即将从这里扬帆起航，在新的环境中接受风浪的考验，在实践中砥砺人生。你们前进的道路上会有各种艰难险阻，但在清华学习和生活的经历会使你们信念更加执著、本领更加过硬、心态更加平和、脚步更加坚定。衷心祝愿大家在今后的道路上不断取得新的成绩，创造清华人新的辉煌，为国家和社会做出更大的贡献！
再过不到两年的时间，将迎来清华大学百年校庆，那时学校的各方面工作又将站在一个新的起点。衷心期望和欢迎同学们届时回到学校，共庆母校百年华诞！
谢谢大家！
大学毕业校长致辞
大家好!
今天对我们南航而言是一个特殊的好日子，因为有4362名本科生在这里举行毕业典礼。我代表学校，向各位毕业同学表示热烈的祝贺!向为你们的成长付出了辛勤劳动的老师们和家长们致以诚挚的谢意!
大学毕业典礼起源于中世纪的欧洲，是大学礼仪文化的重要部分。穿学位服、戴学位帽，由校长拨穗正冠，这些庄严肃穆的仪程，代表着四年勤学的累累收获、难言的师生情谊，还有对未来的殷切期盼。从这个意义上讲，毕业典礼也是同学们正式步入社会的人生加冕礼。
在这个加冕典礼上，看着你们自信的笑容，我感到非常欣慰。四年前的秋初，你们带着青涩，怀着憧憬走进南航。春来秋往，明廓翠屏伴你们度过了四年的韶光。今天，是你们大学本科生活的终点，也是你们又一个人生阶段的新起点。前方的道路漫长。母校希望你们把人生新阶段的第一步走好，要走的踏实，走的稳健，要走的漂亮。我在研究生学习阶段的研究课题是飞行器“软着陆”。我们要走好人生新阶段的第一步，也同样面临着一个“软着陆”的课题。然而，人生中的软着陆比飞行器的软着陆要复杂得多。我作为你们的学长、老师和校长，送给同学们十二个字：“志于道，据于德，依于仁，游于艺”。做到了这十二个字，我们不仅能解决好从大学到社会的软着陆，还能够在未来的广阔发展空间中飞得更高、更快、更远。
所谓志于道，就是立志于大道。古人说：“志不立，天下无可成之事。”志是立身之本，道是人生正途。对于没有方向的人来说，任何风都不是顺风。人生天地间，不言立志，不问方向，就无以做大事，就无以成大业。因此，做人需立志，而且志当存高远，所谓“不忘初心，方得始终”，说的就是这个道理。正因为有最初的梦想，才能在追梦的道路上执着前行。我校培养了众多航空航天领域的知名校友，这些校友也正因为抱定航空报国的高远志向，才能在国防事业的道路上求索前行，为祖国的航空航天事业做出了巨大的贡献。今年四月到母校访问的“嫦娥三号”总设计师孙泽洲，在读书的时候就立志成为祖国的航天工程师;他实现了自己的梦想，成为中国航天年轻的领军人物。一个志向高远的人才能不随波逐流，才能不安于现状，才能不碌碌无为。希望大家都能志存高远，都能勇敢追梦，都能自强不息。
人在世上安身立命的东西是什么?是德行。我们一切的行为都出自于我们道德的选择。人无德不立，国无德不兴。德，无论对个人还是对整个国家、整个民族都非常的重要。因此，我们不仅要自强不息，还要厚德载物。一个人如果仅仅是自强不息，而不讲厚德载物，就难免会导致能者忌之、平者畏之的不利局面，就不会得到外界的支持。现在大家学习和实践的社会主义核心价值观，是指引我们每个公民品德行为的准则。在家庭，要孝敬父母、夫妻和睦、疼爱子女;在单位，要爱岗敬业、恪守职业道德;在社会，要遵纪守法、恪守公德，做高素质公民。大家一定要记得，我们每个人都不能决定国家的未来，然而我们每个人又都在决定着国家的未来;我们怎样，这个国家就怎样;我们走向哪里，国家就会走向哪里。公民的德行决定了社会和国家的德行高度。希望大家做一个品德高尚的人，用我们德行的点滴力量汇聚成国家德行的高地。
“仁”是我国文化传统中的核心关键词，是中华民族的主流价值观。“仁”和文明友善是联系在一起的。所谓“仁”就是“仁义”和“仁爱”;所谓文明友善就是为对方多考虑一点，两者异曲同工。大家走向社会，无论是从事科技工作还是从政、经商，都免不了与人打交道。在人与人交往过程中，和谐的人际关系需要大家用心和智慧去经营。“仁”的最高境界是爱家、爱国、爱天下，存善心、做善事。社会多一点仁爱，多一点友善，就不会出现“小悦悦事件”，也就不会出现瘦肉精、地沟油、毒奶粉和染色馒头。社会多一点文明礼貌，就会少一些争斗、多一些和谐，少一些摩擦、多一些理解。做一个文明友善的人，不仅能享受施惠于人的快乐，更能让自己的身心健康充实。人生要学会选择、学会爱，选一个自己心爱的伴侣相濡以沫，选一份自己钟爱的`事业幸福一生，这是我对你们的祝福，也是我对你们的期待。
这里的“艺”是指技艺、技能，而“游”是游刃有余的自由境界。所谓“游于艺”，就是通过技艺和技能的纯熟而获得自由和愉快。这与马克思关于自由的思想是相通的。马克思在《资本论》第三卷中说，物质世界的生产属于必然王国，在这个必然王国的彼岸，“随著作为目的本身的人类能力的发展，真正的自由王国就开始了”。这里，我们要注意领会三点：一是自由的基础是基本生存问题得到解决，所以大家要在物质生产上勤奋工作，通过诚实的劳动改善生活;二是自由取决于人的能力的发展程度，所以大家要继续在学习和工作中不懈地提升自己的能力;三是只有当人类能力的发展成为目的本身的时候，才会有真正的自由。发展能力的目的不是做大官，不是赚大钱，也不是为了打败竞争对手，而是提升自我、超越自我;而且能力发展不仅仅限于一个人或一群人，而是要遍及全人类，这样才会有真正的自由。所以大家不仅要自强不息地发展自己的能力，还要关心他人能力的发展，做到“己欲立而立人，己欲达而达人”。这又回到了“自强不息，厚德载物”。然而只有这样，我们才能获得自由和快乐。
同学们，大学毕业是人生最值得珍惜的时刻。临别之际，我总有丝丝不舍和满满的祝福。我祝福你们：走好人生新阶段的第一步，走稳人生的每一步，做一个志存高远的人，做一个品德高尚的人，做一个文明友善的人，做一个自由愉快的人。
同学们，我们下次相遇的时间间隔，也许很短，也许很长。希望同学们常回来看看，母校永远是你们的终身背景和精神家园。无论你们走到哪里，母校的目光都会追随着你们的身影。请你们记住母校的凝望，秉承大道，关注小节，高高兴兴踏上社会，平平安安走向未来!
最后，祝大家身体健康，生活幸福，事业有成!
大学校长毕业致辞
又是一年毕业季，每个人毕业生的心中，都有着许多的不舍，人生的历练却刚刚开始。以下是小编给大家带来的几篇毕业典礼致辞，供大家参考借鉴。
这些年，你们过得还好吗?我知道，同学们过得“都挺好”，因为你们的体重平均增长了0.9公斤，你们是历届毕业生中最有“份量”的一届。
辛苦的你们惊奇地发现，头发在键盘上、在书本上、在衣服上，就是不在自己的头上。
学习再苦再累，你们仍然坚持每天挤出0.75小时谈恋爱，其实这个时间并不短，因为约有三分之二的同学被平均了，看来脱发容易脱单难。
山一程，水一程，挂念一程。愿姑苏城的蒙蒙烟雨、天赐庄的悠悠钟声、炳麟馆的淡淡书香、阳澄湖的皎皎月光，成为你们内心永恒的珍藏。也愿你们此去星辰大海，前程锦绣如画!
希望大家忠于祖国、忠于人民，“以青春之我造就青春之国家”;希望大家崇尚真理、崇尚光明，将求真求实作为一生的追求;希望大家敢于创新、敢于变革，在新时代新征程上勇立新功。
毕业季的明德广场上，有一张毕业的车票，车站是人民大学，下一站是前程似锦，却没有写始发站，因为我们都知道，中国人民大学始发自延安的清凉山。
我们的前程也没有终点站，因为不懈的努力就是我们的使命。希望同学们坚守人大人的风骨、才情和气派，胸怀梦想、脚踏实地。无论大家走多远、停泊到哪里，人民大学将是同学们永远的家园。
厦门大学的“四种精神”，排在首位的就是爱国精神。厦大先贤们的事迹深刻说明，只有把个人的前途和国家的命运紧密联系在一起，把智慧和力量献给祖国和人民，才能实现自身的最大价值。他还说，自强不息是民族精神的重要，也是厦大精神的重要内容。
国强在于自强，在世界百年未有之大变局的大背景下，同学们要大力弘扬自强不息精神，以实实在在的担责任、做贡献来报效国家。
无论你们走到哪里，身在何处，你们是母校永远不变的牵挂，母校永远是你们心灵的港湾、精神的家园。希望同学们，在新的人生道路上再创辉煌，用新的成就为母校百岁华诞献上最美好的生日礼物。
沈阳城市学院的毕业生具有一种独特的气质，那就是“我行我能”的担当与作为;沈阳城市学院的毕业生具有一种独特的品格，那就是手脑并用的能力与思想;沈阳城市学院毕业生还有一种独特的习惯，那就是不用督促也能在早晨六点半起床出早操!
母校给予的教育，不会因为你们毕业而中断，气质、品格和习惯，必将伴随着你们度过漫长的人生。无论你是一帆风顺，还是艰难曲折，母校一直都是你心灵的依偎，母校一直都是你扬起风帆、勇往直前的力量源泉!同学们，无论你愿意与否，自从四年前我们相见的那一刻起，你的名字注定和母校永远的连在一起了!
母校因为有了你充满生机，你们也一定会因为母校凯歌高奏、拥抱未来!
我希望同学们做快乐的奋斗者!
做奋斗者要有咬定青山不放松的定力。定力是理想、是信念，决定前进的方向。要以冷静的头脑、清醒的认识，看待可持续发展的艰巨性、国际关系的复杂性和科技创新的紧迫性，以“不畏浮云遮望眼”的从容，以“惟其艰难方显勇毅”的果敢，在努力实现民族复兴的生动实践中，在构建人类命运共同体的时代使命中，放飞青春梦想，成就奋斗所愿。
做奋斗者要有面壁十年图破壁的毅力。毅力是坚持、是勇气，决定创业的成败。在实现国家强盛和个人抱负的征程上，特别需要广大青年发扬自强不息精神，接续奋斗，永不懈怠。
做奋斗者要有风物宜长放眼量的耐力。耐力是格局，是恒心，决定人生的长度。同学们是中国改革开放40年的受益者，也将肩负起新时代创新发展的历史使命。在人生的舞台上开拓创新，建功立业!
大学校长毕业致辞
同学们，老师们、家长们:。
大家好!
今天，我们在这里隆重举行毕业典礼，庆祝2012届的7488名本科生、204名高职生、3614名硕士生、556名博士生圆满完成学业，踏上新的征程，开创新的人生。首先，我代表学校向同学们致以最热烈的祝贺!向为你们的成长成才付出辛勤劳动的各位教职员工、家长致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!
今天，是个美好而又伤感的日子。美好是因为我们11862名同学经过几年的学习，成长了、成熟了、翅膀变得硬朗了，就要独立飞翔了。你们即将毕业，走向社会，去迎接新的挑战，这是你们和我们共同的追求!伤感的是因为你们马上就要离开学校了，作为校长、作为老师，我还没来得及和大家熟悉，没来得及和大家叙叙学校的家长里短、讨论教学改革、人才培养。屈指算来，今天是我到中南大学工作的第七个月零二十天，除了在食堂跟大家吃过几顿饭、在课堂听过几堂课、在会议室开过几次座谈会、在会场做了几场报告、参加过几次社团活动、以及在部分单位参加过几场毕业晚会之外，我和同学们交流接触得还太少，为大家服务得还不够。这一点，与大家所敬仰、为学校的发展和你们的成长倾尽全力的黄伯云院士、你们称之为“黄嗲嗲”的老校长相比，我深感不足，也深感抱歉。我相信大家一定不会忘记“黄嗲嗲”对你们的教诲和期望!也请大家接受我这位新校长对你们的歉意和最美好的祝愿!
尽管我和你们在一起的时间不长，但我知道，在中南大学的这几年，你们有过许多刻骨铭心的记忆:例如，你们的宿舍拥挤，住宿条件差，使你们饱受了长沙夏天酷热、冬天奇冷的煎熬;你们在选课的时候常遇到网络系统堵塞，使你们选不到你们想学的课程;你们在课堂里听不懂湖南的“土话方言”，让你们中的少数人为“挂科”夜不能眠，你们也常对食堂饭菜的品种、花样和质量耿耿于怀……所有这些，都是我作为校长为你们服务不周到的地方，在这里，我再次对大家表示歉意!我也向你们保证，我和我的同仁们，将努力把学生的事当成头等大事，一定会投入更多的时间、更多的精力、更多的资金，为学生办实事、办好事，让你们的学弟、学妹们在这里有更好的环境与条件，争取让他们少些遗憾、多些美好的记忆!
我也知道，你们这几年也有许多美好的记忆:信息院里，有你们又怕又爱、面冷心慈、批评起人来连男生也会哭的“吴奶奶”--吴同茂老师;湘雅医学院里，有熟悉临床八年制学生各种详细信息、生病也要为同学们办好毕业庆祝晚会的辅导员--丁红珊“老大姐”;铁道校区学生3舍里，有同学们遇到困难就愿意和他聊一聊的宿管员李发强师傅;升华公寓25栋里，有被同学们称为知心朋友、贴心哥哥的85后楼管“杨帅哥”;机电院里，有傲立风雨中，直言“我的课讲得好”，“我不服”的汤老师，等等。这些普通的老师和职工一直关心着你们、爱着你们!
除了他们，学校还有那些“万人丛中一握手，使我衣袖三年香”的“大家”和名师:年近八旬，仍然风风火火奔走在科研一线的钟掘院士;美丽智慧、站到《百家讲坛》的杨雨教授;静可在病房把脉问诊、动可在课堂口若悬河的国家教学名师张亚林教授、范学工教授等等，他们一定也给大家留下了美好的记忆。
所有的这些人，或为大家的成长传授了知识，或为大家的生活提供了帮助，更重要的是他们让你们懂得了什么是中南、什么是中南的价值观、什么是中南精神!师恩重如山、情义深似海，我相信你们会将他们留在记忆深处，作为对学校的美好回忆和今后前进的动力，带着中南精神走向社会、走向新的学习工作岗位!
我还知道，在学校的这几年里，你们发扬敢为人先、敢于吃苦、敢于拼搏的中南精神，涌现出了很多优秀的代表:刘路，你解决了“西塔潘猜想”，走出了大师的路;袁廷刚，你获全国“挑战杯”特等奖，真的“挺刚”;高大维，你以专业综合成绩第一名直接攻博、并出版了二十余万文字的《劲草文集》，真的“大有作为”;韩朝飞，你创建了中南大学湘雅社会实践团，利用假期先后8次自费前往湘西开展支教、助学、义诊，你是“早上飞”、“草上飞”;陈君，你申请获批4项国家专利、创办长沙市骏姆测控设备有限公司，你是我们的“创业之君”;李帅，你照顾孤寡老人三年，不管刮风下雨、节日假日，“你真的很帅”。你们是中南大学的骄傲，你们为中南大学争了光添了彩，我为你们自豪!
不愿意和你们说再见，我亲爱的同学们!但是，男大当婚、女大当嫁，你们毕业了，你们必须走向新的征途:你们中有的要继续求学，有的要出去工作，有的可能自主创业。但无论你们走到哪里，无论是走向天之涯、海之角;无论你们成为领导者还是普通人，你们都是中南人!
在你们的梦想即将起飞的时候，作为你们的校长，我想问问大家，你们准备好了吗?
当你看到老人在马路上跌倒、儿童在河边落水时，你能毫不迟疑出手相助吗?当你成为一名公务员时，你能运用手中的权力，为素不相识的普通百姓服好务吗?当你遇到生死攸关的危急关头时，你能像“最美女教师”张丽莉、“最美司机”吴斌那样舍身救他人吗?当我们准备自主创业时，我们能像河北“油条哥”刘洪安那样用良心、诚信来经营吗?群众大于天!人民大于天!我们中南人将会成为各界领袖、社会精英，但我们不要忘记，我们更是草原中的小草，大河底下的沙砾，我们要时刻记住高贵来自平凡、精英源自普通，我们在走向社会后，要讲规则、讲道理、讲情义，先做人、后做事，要用我们的双肩，托起祖国的明天。
君子曰，学不可以已。荀子说:不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。当今时代，科技日新月异。我们在学校学到的知识只是为继续发展做了基本储备，在未来的社会竞争中，大家将面临诸多的挑战，我们能应对这些挑战吗?我们曾培养出王淀佐院士、鞠躬院士等大批学术大师，培养出梁稳根、王传福等大批杰出的创业领军人物，也培养出肖亚庆、郭声琨、姜异康等大批政坛精英。但是，大家可能不知道，王淀佐院士1949年从东北大学肄业后，曾在冶金部有色金属管理局当过技术员，1961年从中南矿冶学院毕业后才开始从事教学科研工作;梁稳根毕业后是从租借一台冶炼炉开始创业，直到今天发展成为“全球工程机械制造商50强”，两次名列福布斯榜中国首富;肖亚庆1982年从中南矿冶学院毕业后，首先是一名普通教师，后来转到工厂任技术股长，最后一步一步成长为中国铝业公司的掌门人、国务院副秘书长。他们的成功，是不断学习、持续发展的结果。“江山代有人才出，各领风骚数百年”，梁启超先生在《少年中国说》里曾大声疾呼:少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强!我希望你们也能象我们的杰出校友那样坚持学习、顽强拼搏、努力奋斗，我们一定要在10年、20年后超过我们的师长、师兄，青出于蓝而胜于蓝。
亲爱的同学们，我相信:你们都准备好了!那么，你们就勇敢地飞翔吧!让我们一起为你们鼓掌、喝彩、祝福!无论你们今后去往哪里、身在何处、做什么工作，母校永远都是你们的心灵港湾、都是你们精神上的家园!无论你们走得多远、飞得多高，母校永远牵挂你们、支持你们!无论你们职位高低、富贵贫寒，母校永远以你们为荣，以你们为傲!
光荣属于你们，未来属于你们!
谢谢大家!
大学校长毕业致辞
尊敬的各位老师，亲爱的同学们:。
大家上午好!
今天是我们延边大学喜庆的日子。因为我们满怀喜悦的心情看到又一批学子经过多年的不懈努力，圆满地完成了学业，拿到了向往已久的毕业证，戴上了期盼已久的学位帽。我谨代表全校师生员工向全体毕业生表示最热烈的祝贺!我相信你们大家无论是现在还是将来，都不会忘记所有为你们的成长付出辛勤劳动、默默奉献的亲人、老师和朋友们。为此，我建议让我们以最热烈的掌声向他们致以崇高的敬意和衷心的感谢!
临近和你们分别的这段时间，我格外关注学校网站上“x届毕业生寄语”版块，看着那一条条毕业感言，我的心绪此起彼伏，久久不能平静，我既感到欣慰，更深感内疚。使我感到欣慰的是，又一批经过学校精心栽培的学生满怀对母校的深情厚谊走出校门，走向更广阔的天地;而使我深感内疚的是，作为校长，我没能给大家提供更充分的学习和实践机会、更舒适的学习和生活条件。为此，请允许我向大家表示深深的歉意!
看到大家给母校留下的满怀真情的寄语，作为大家的校长，我也要送给大家发自我内心深处的一段寄语。我的寄语的关键词叫做“责任”。我真诚希望大家在今后的人生旅途上经常想想什么是责任、为什么要担当责任、如何尽到责任。真诚期盼你们每一位都能够成为主动挑起责任、敢于承担责任、善于尽到责任的优秀公民。
我想，所谓“责任”是指人们为了生存、为了成长、为了成功，就必须要做出的行为。人是在挑起责任时成长、承担责任时成熟、尽到责任时成功。人活着就有责任，人要好好活着，就要主动挑起责任;要活得有尊严，就要敢于承担责任;要活得有价值，就要善于尽到责任;要把自己的人生价值极大化，就要用自己有限的一生，去努力担当无限的社会责任。
我想，大学教育的使命就是培育具有良知并为社会尽职尽责的优秀的社会成员。越是受过良好的大学教育的人，越是应当为自己、为他人、为社会自觉挑起责任、敢于承担责任、善于尽到责任。在此，我对大家提出三点希望：
一、希望你们做一个对自己高度负责任的人。只有对自己高度负责任的人，才能有资格、有能力为他人、为社会尽职尽责。要对自己的身心健康高度负责，要对自己的一言一行高度负责。要对得起自己的生命、对得起自己的人格。
二、希望你们做一个对他人高度负责任的人。要记住，同在一个家庭、一个组织、一个世界，我们自己和他人永远处在“你中有我、我中有你，谁也离不开谁”的关系之中。因此，我们每个人都应把他人当做自己生命、自己生活、自己事业不可或缺的组成部分，努力为他人尽职尽责。只有这样，才能对得起自己的角色，才能得到他人的理解、认可和尊重，才能和成千上万的他人一同创造你和他人共享的美好未来。
三、希望你们做一个对社会高度负责任的人。我想，对社会负责，是责任行为的最高境界。x曾经说过：“有担当，有责任，国家就有前途，民族就有希望，有多大的担当干多大的事业。”每一代年轻人都是推动未来社会进步的中坚力量。未来社会的文明程度，要取决于当代年轻人能够担当的社会责任度。我在这里所说的社会责任，绝不仅仅是指对中国社会的责任，而是指对全人类社会的责任。不仅要为自己所属的国家和民族担当责任，同时要自觉主动地为国际社会和全人类担当责任。只有能够为国际社会和全人类担当责任，才能最终为自己所属的国家和民族尽到责任。
亲爱的同学们，请你们记住，母校将关注你们的成长，关注你们的成功，更关注你们是否能够主动挑起责任，敢于担当责任，善于尽到责任。我坚信，当我们每一位延大人都能够成为主动挑起责任、敢于承担责任、善于尽到责任的优秀的世界公民的时候，毋庸置疑，我们延边大学就一定能够成为一所世界一流大学。
亲爱的同学们，请你们记住，延边大学永远是你们的母校、你们的家园。希望你们在今后的人生旅途中，一定要用好、用活、用足母校的资源，一定要和母校保持密切联系，常回母校看看。请大家相信，母校永远和你们在一起，我的心永远和你们在一起!
最后，衷心祝愿大家带着一份崇高的理想和美好的梦境，带着一份对自己、对他人、对社会的神圣责任，带着一份满腔的激情和强劲的自信，带着“求真、至善、融合”的校训精神离开母校，奔向你们的美好未来!衷心祝愿你们每一位一生健康,爱情甜蜜、事业有成，前程似锦!
谢谢大家!
大学毕业生校长致辞
老师们、同学们：
今天，我们在这里隆重举行__届毕业生毕业典礼暨学位授予仪式。在这背起行囊再出发的重要时刻，我们就像一个大家庭一样欢聚一堂，共同庆祝7267名同学圆满完成学业。首先，我代表学校向你们表示最热烈的祝贺!
几年前，你们怀着人生新的梦想，来到湖南师范大学，在这里度过了人生岁月中最美好、最值得怀念的时光。这片北纬28度的温暖土地已不知不觉承载了你们精彩纷呈的青春光景，那些领略名师学者睿智博学的经历，那些早出晚归如饥似渴学习知识的刻苦，那些宿舍里贫嘴逗笑的卧谈，那些桃子湖畔的爱情故事，那些风吹哪页读哪页、此心安处是吾乡的洒脱……你们的大学生活也许不像《致青春》中那么跌宕起伏，不像《那些年》似的浪漫波折，但你们在校园每一个角落留下的欢笑和泪水，都将化作"我们那时的湖南师大"，成为大家心底永恒的青春记忆!
在你们求学的这几年，尽管由于各种原因，学校没有满足你们的全部诉求，比如宿舍条件虽有改善但还是那样挤，图书馆的自习空位还是比较少，校园车辆依然很多……在求学的几年里，你们虽有抱怨，但更多的是对学校给予了理解和支持，这种理解始终让我感动。母校是什么，母校就是那个无数遍被吐槽、离别时却依然舍不得说再见的地方!
我们的校友、你们的学长刘同说："时间是最好的见证者，因为他知道我们最终会变成谁，最终的归宿在哪里。"不管你们今后是成功还是暂时的挫伤，不管你们是辉煌还是寻常，母校永远在这里等着你们!
儿行千里母担忧。母校对自己的学子总有怀着一种纯粹和永恒的牵挂。此时此刻，我想再嘱咐同学们几句话。
一是奋斗的青春最美丽。很多人都想要一个钱多事少离家近的工作，但谁没有从零开始的时候?在这个有着727万毕业生的就业季，学校、专业、性别、户籍、住房、恋人，这些因素累加起来，让人欢喜让人忧。成功者都有一个艰辛的开始，洛克菲勒也曾是小助理，乔布斯住过车库，李嘉诚当过推销员，马云也经历过高考失败。鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是如此，从外打破是压力，从内打破是成长。在追求成功路上，如果你选择奋斗，我相信，那些阻力或必经的痛苦，都将变成你生活的馈赠，照亮并引领你人生的旅程。请不要在最需要吃苦的年华选择安逸，无论在什么时候，尤其在面临低谷和挫折时，我希望你们不要停下奋斗前行的步伐。
二是好品格是成功的起点。如今社会浮华，泥沙俱下，不少人在追梦路上被焦急和浮躁带得越来越远，开始信奉"羊跟大群不挨打，人随大流不挨罚"的庸俗"成功学"，让自己变成了一个随波逐流、不懂感恩的人。殊不知，品格之于成功，犹如血液之于人。人在追求事业的过程中，机遇、能力和学识很重要，但人的品格更重要。每个人的路都有千百条，不管你们选择了什么，我都希望你们行为坦率，即使做了错事也要勇于承担;无论是屈从生活压力，还是保持生命尊严，我希望你们在面对各种诱惑的时候，不见利忘义，不忘初心，方得始终。
三是出彩的人生需要懂得担当。易卜生说："社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。"当我们步入社会，就需要思量对他人、对社会的责任。丑小鸭变成白天鹅，只要一双翅膀;灰姑娘变成美丽公主，只要一双水晶鞋，而你的青春理想要在现实社会开花结果，需要一份担当的勇气。没有担当，再好的种子，再好的土地和自然条件都难以长出硕果。你需要有同情心对待不幸的人们和社会的弱者，需要有爱心对待自己的家人、朋友和周围的人们，需要有责任感对待社会的发展和进步。在面临困境时，要少些抱怨，多一些调整和适应，机遇尤其眷顾那些脚踏实地的人，希望你们脚踏实地从平凡岗位做起，唯有做得了脚底下的小事，才能成就头顶的大事。
同学们，青春是一场难以忘却的相逢，岳麓山下曾经精彩的故事即将结束，这些故事也将注定成为你们一生难以忘却的记忆，请理好思绪，背起行囊，向着新的梦想出发吧!
祝你们一生平安，幸福!
大学毕业的校长致辞
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
什么叫认知?同学们为什么要上学?上学就是认知的捷径，人对世界的认识有许多种途径，教科书是专业人士编写出来的对人类过去经验教训、历史的科学总结，通过对教科书的学习是人们认识世界的最好方法。当然还有其他很多种途径认识世界，不同的教科书、不同的老师，不同的认知途径留给人们的记忆是不一样的；不同的家庭背景、不同的民族信仰、不同的国家、地区留给人们的记忆也是不一样的。但无论如何，认知是人类进步的起源，因此，我认为认知是人生进步的起点。学生学生，就是为学而生、生而为学，不同的人有不同长处优点，因此我认为，人人是学生、人人是老师。三人之行必有我师，说的就是这个道理。
什么叫选择?有了一定的认知后，人们就开始有了选择的能力，这种选择是方向性能力的体现，是一种直觉。比如同学们参加高考就要填写志愿，这种志愿通常是方向性的选择，是商科还是理工科，是医学还是地球力学，这些方向性的选择很重要，如果选择了正确的方向，可能是人生的幸运，但什么叫正确?只是相对而言，变化要素太多了。
什么叫决策?有了方向以后还要在这个方向上寻找适合自己的相对位置，便于取得更好发展。比如，同学们选择了专业方向，还要思考具体的学校，包括学校的综合排名、性质、地理位置、师资、实训、学科等等，这些都体现了人们的决策能力。
什么叫执行?执行就是行动，就是拿出结果。经过认知训练、方向选择、细分决策三个阶段后，应该展开具体行动了，如果搞企业，那就是要落实商业计划；如果当公务员，那就是要进入角色，吃苦在先，享受在后，心中时刻装着人民；如果考研读博，那就是要制定学习计划等等。
通过认知、选择、决策、执行这四步曲的循环往复，自然就会形成智慧，有了智慧就能适应环境，就能生存发展。如何实现往复循环呢?方法因人而异，没有绝对的标准格式，但有一个基本规律就是积极主动，时刻争取机会，不怕苦，不怕累，不怕付出，不怕别人笑话，不怕失败，只求机会，不惧挑战。这个基本规律可以给同学们更多的认知机会，更多的选择、决策机会，更多的执行操作机会。有了这些机会，就有了认知、选择、决策、执行的循环往复、经验总结，就会自然而然地产生智慧。只说不练很难成为专家，没有机会练，永远成不了专家，争取练的机会十分重要。实践出真知，理论来源于实践，争取实践机会非常重要。
不同的人生经历有不同的智慧结晶。不同的认知水平，不同的方向选择，不同的细分决策，不同的执行操作，决定了不同的人生结局。通过在学校学习可以认知世界，通过自学也可以认知世界，通过实践探索结合理论学习更能认识世界。
以上所有这一切都是相对的，就像宇宙行星一样，你变我也变，你走我也走，但每一个人的人格都是独立的，独立人格主体思维很重要，只要保持独立人格心态，就不会走极端，就会自信满满、快乐无穷。世事无常，变化是常态，变化是活力，我们应该用平常心面对各种异常现象，同样一件事从不同的角度看就有不同的理解。
什么叫“成功”?什么叫“失败”?不同的人，不同的团队有不同的理解，今天的“成功”可能就是明天的“失败”，今天的“失败”可能就是明天的“成功”。
什么叫“是”?什么叫“非”?不同的人有不同的理解，在什么位置，从什么角度，看什么问题，结论都是不一样的，我并不是说“是非”不分，而是说“是非”也是相对而言的。
什么叫“黑”?什么叫“白”?“黑白”之间还有“灰”，孙万鹏灰学理论上讲的就是这个道理，不是说黑白不分，而是黑白之间有太复杂的变化，黑白也是相对而言的。
什么叫快?什么叫慢?有时候快还不如慢，欲速则不达。
什么叫贫穷?什么叫富裕?从长远来讲，人类没有贫富之分。就眼前而言，精神的力量可以平衡物质财富，精神与物质是可以相互转换的。人类处于不同的阶段对贫富的认知是不一样的，今天的世界几乎是推广全球市场经济，有物质交换，有货币结算，但马克思主义哲学告诉我们，人类一定会实现共产主义。当前中国也已经开始研究公平，如何实现从效率优先向公平优先转变，这是很大的学问。物质财富从本质上讲是公共资源，应该大家共享，有时候物质财富还会影响人们的情绪，但是，如何创造更多、更好、更人性化的物质财富，这当然是一个问题，有待于人们进一步研究。
“好”与“坏”，“爱”与“恨”等等辩证问题都不是绝对的，我们都应该用理性、客观的思想好好认知，独立思考。在同学们毕业的时刻，我为大家讲这些道理，目的只有一个，希望同学们更好地适应社会，更好地发展自己。希望同学们十分务实地展开各项工作，不要钻牛角尖，不要为了一些小事争得脸红耳赤，辩个是非高低，而是应该胸怀大志，有自己心中的理想，不被浮云遮望眼，放眼看穿全世界，始终保持清醒，始终保持独立思考，始终保持好奇心。只有这样，你们的前途必将一片光明。
同学们，你们马上就要离开这所美丽的校园，我相信你们对x学院的老师、学妹学弟们恋恋不舍；我相信你们在这里留下了许多美好时光；我更相信同学们带着心中的理想走向社会开创光辉灿烂的明天。由衷祝愿同学们心想事成，一切皆美好。每当芒果成熟时，欢迎同学们回学校看看！
大学毕业校长致辞
栀子花开，清香芬芳。又是一年六月的毕业时节。
诸位同学可知，毕业典礼的英文单词“commencement”，同时还有“开始”的意思。大学毕业，并不是学习的“终点站”，而应该是诸位人生路上的一个“加油站”，是你们开启人生更长旅途的一个新起点。
“丰收源于希望的种子，源于肥沃的土壤，源于辛勤的耕耘。”过去的四年，你们亲眼见证了浙江工业大学从参与竞争的167所国内一流高校中杀出重围，成功入选国家首批14所“_计划”高校的历史时刻;_年的金秋十月，你们和30万海内外校友一起，共同分享了母校六十周年华诞的光辉与荣耀。
我知道，你们当中的“印象工大”工作室成员，每天用镜头记录和传播着工大的美丽瞬间;我知道，你们当中的“浙工大mooc组”同学，已经成功掀起了校园网络学习的旋风;我还知道，你们当中的473名同学已经被北大、清华、中科院等国内知名高校和一流科研机构免试录取为硕士、博士生。还有很多关于你们成长进步的感人故事。作为你们的校长，我倍感欣慰;有幸拥有你们如此优秀的学子，浙江工业大学倍感骄傲!
做一名不惑的知者。
同学们，你们在大学里学到的专业知识，只是基本的知识储备。大学里更为重要的，是教会了你们学习的方法和能力。希望你们永远保持求知的欲望，永远不停止追求知识的步伐。唯有如此，才能在各自奋斗的事业上有所建树，才能在社会竞争中立于不败之地。希望大家努力拥有独立思考的精神和自我反思的力量，运用理性的头脑不断去伪存真，始终走在时代的前列，真正做一名不惑的知者。
做一名不忧的仁者。
世界瞬息万变，社会物欲横流，面对不可预知的未来，你们该怎么办?很遗憾，我也没有标准答案。希望同学们能在社会的浮躁与喧嚣下，不被名利所扰，学会沉潜与务实，学会积累与等待。在成长中选择坚守，坚守大气独立的品格，坚守阳光向上的心态，坚守正直善良的信仰。请大家铭记和践行“厚德健行”校训，经得住诱惑、耐得住寂寞，顶得起压力、担得起重任，以清醒的心智从容前行，真正做一名不忧的仁者。
做一名不惧的勇者。
今后，不论你们为学、为商、为官，只有敢于担当，才能行走无疆。学校磨练了你们勇于担当的精神，砥砺了你们不畏难关的品质。走出校园，你们要有批判，更要有建设;要有质疑，更要有行动;要有想法，更要有办法。“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来”。希望你们勇往直前，用一个个青春向上的“我的梦”，汇聚成中华民族伟大复兴的中国梦，为国家的富强和人民的福祉奉献自己的青春和力量，真正做一名不惧的勇者。
四年前，同学们伴着“世界杯”弥漫的硝烟入学;四年后的今天，你们又在“世界杯”的摇旗呐喊声中告别浙江工业大学。“世界杯”拥有“拼搏、竞争，荣誉、梦想，创新、合作”的向上精神，而此刻《毕业歌》就要响起，你们就要纵马当歌，辞别母校，踏上新的人生征程了。泰戈尔说：“无论你走得多么远，你的心总和我连在一起;无论黄昏的时候，树影有多么长，它总是和树根连在一起。”
同学们，请记住，“zjut”是你们永不褪色的标识，母校永远与你们心心相连、风雨同舟，浙江工业大学是你们终身的港湾、永远给你们家的支持和温暖!
大学毕业校长致辞
各位亲爱的同学们：
大家上午好!
今天，你们就要毕业了!首先，我提议，让我们共同用掌声为自己的大学喝彩!向帮助我们成长的老师、同学、家人表示感谢!
在场的大多数同学，都于20__年到地大来求学，我也在你们入校后4个月上任。这几年，你们在学习，我也在学习，你们在为自己怀揣的人生梦想而拼搏，我也在为自己珍惜的工作机会而奋斗。可就在不经意间，我开始在校园里看见你们潸然泪下，话离别、诉不舍。此时此刻，我们不禁感慨，时间都去哪儿了?就在前几天，我还专门翻开了曾经的工作笔记，满满的都是回忆，也许有一天，你们再打开今天的相册，就会发现，其实时间，无不在改变与坚守中“逝者如斯夫”。
这些年，你们也在不断改变，在改变中成长，也在改变中迷失。还记得你们刚入学时的自己吗?那时的你们，可能会因为没有当选学生干部而懊恼，也可能“后悔”当初的专业选择，不知道学习有什么用。可如今，再看一看你们自己，或被国内外著名高校录取，或走进了知名企业，或毅然选择了服务西部……这些年，你们收获了知识，提升了能力，走向了理智与成熟。是你们，用自己的方式诠释了在地大的华丽转身。可你们当中，也有少数，在大学走了弯路，在相对自由的环境里放纵了自己，面对各种诱惑，变得浮躁、功利，在最该创新的年纪选择了保守，在最该奋斗的岁月选择了安逸。但这都不要紧，只要你们愿意改变，一切都为时不晚。
这些年，你们也一直在坚守，在坚守中奋斗，也在坚守中彷徨。还记得你们入学时的梦想吗?你们当中的张熙同学，在大学四年通过勤奋创业赚取了大学学费和生活费，毕业了，依然选择了在创业梦想的道路上坚守前行!当你们为患病同学爱心募捐，当你们为学弟学妹解疑答惑，当你们在献血车前排起长队，当你们挂出了“萌意十足”、“富有正能量”的寻人还伞启事，我看到了你们坚守与人为善、恪守道德的优秀品质!
同学们，“这是最好的时代，这是最坏的时代，这是智慧的时代，这是愚蠢的时代，这是信仰的时期，这是怀疑的时期”，一时间众说纷纭、莫衷一是，让稚嫩的青年人无所适从。是的，我们所面对的世界，从来没有像今天这样飞速变化。云计算、移动互联网络、3d打印、无人驾驶汽车、机器人等正在逐渐改变甚至颠覆我们的未来生活。党的_大以来，我们的国家，我们的社会，乃至我们的教育，都正在发生深刻的变革。变革，已成为这个时代的主旋律。然而，正是在这个时代，恶性攀比与无序竞争不断激发诱惑，让一些人陷入欲望的深渊而难以自拔，在贪腐、环境污染、道德缺失、信仰危机、学术不端、社会矛盾、公共安全等等问题蔓延的这个时代，如何不断用正能量增强人们对社会制度的情感认同和文化认同?我们，比任何时候都需要坚守。
同学们，有时候，改变也是一种坚守;有时候，坚守却会带来改变。历史演进的本质，就是在永恒的选择中扬弃，以达到自我净化、自我提高、自我革新之目的。
我爱读史书。翻开每一部历史人物传记，我们读到的其实都是改变与坚守的人生故事，其中都隐藏着一条“铁律”：无论改变，还是坚守，都取决于自己。同学们，你们可曾想过，从你们离开地大校园的那一刻起，你们将要改变什么，又要坚守什么?作为你们的长辈和朋友，我想在离别之前，对你们再叮嘱几句：
一、希望同学们坚守梦想，勇于改变和突破自我。毕业后，你们所面临的环境，你们的身份与角色，都将发生改变，你们要尽快去适应和转变，但你们也要记住，千万不要在改变中放弃了自己的梦想。因为，拥有并努力捍卫梦想，是人生无比幸福的事。我已经记不清学校在争取新校区用地的过程中，论证了多少回、吃了多少苦，每当我们想要放弃的时候，我们都告诉自己：换一条思路，再尝试一下，也许就会成功!“停止的论点，悲观的论点，无所作为和骄傲自满的论点，都是错误的。其所以是错误，因为这些论点，不符合大约一百万年以来人类社会发展的历史事实，也不符合迄今为止我们所知道的自然界的历史事实。”梦想之所以难以坚持，就是因为在滚烫、耀眼、光鲜的梦想背后，往往是冰冷、暗淡、粗糙的现实，只有那些能够忍受孤寂，在一次次迷茫中坚守，在一次次失败中改变和突破自我的人，才能最终捍卫梦想!这不是一件容易的事，需要选择，需要割舍，需要定力。
二、希望同学们坚守良知，从细微处改变我们的社会。良知，是道德的最低标准，是法律的底线，然而，这条底线正在被金钱和欲望不断冲击，少数人的贪心、妄念助长了人性中的丑陋，导致了人们对“摔倒老人扶还是不扶”的争论，引发了人们对食品安全、医患关系的信任危机……作为即将走进社会的你们，要坚守道德与良知，做高尚品德的维护者和美好公德的践行者，养成良好习惯，于一言一行中、一点一滴处塑造自己的品格修养，在工作、学习中坚守良好的职业操守、在为人处事中坚持正确的道德选择，并努力影响身边的人。你们要相信，每一个个体的力量诚然渺小，但却弥足珍贵，只有我们每个人都从现在起，勇敢地站出来，一点一滴地去做，这个社会才能变得更加美好。
三、希望同学们坚守地大人本色，将地大人的足迹、精神和品格镌刻到世界的每一个角落。地大人有个特点，总是说的少，做的多;地大人有种品格，总是不怕苦，敢担当;地大人有种精神，总是敢质疑、善求真。而这些，正是当今中国社会最最需要的。前不久，_对你们的同龄人说：“到20__年全面建成小康社会时，你们很多人还不到30岁;到本世纪中叶基本实现现代化时，很多人还不到60岁。也就是说，实现‘两个一百年’奋斗目标，你们和千千万万青年将全过程参与。”是啊，你们赶上了中华民族伟大复兴的好时代!只要你们坚守地大人本色，勇敢担负起时代赋予的重任，就一定能在这个变革的社会中成为国家栋梁!
亲爱的同学们，无论将来走到哪里，那里总有需要你们去改变的地方，无论将来走到哪里，那里也总有需要你们去坚守的地方。请牢记我离别前最后的一句叮咛：无论将来你们走到哪里，也无论你们怎么改变，母校都会坚守着对你们的爱，我们永远在这里，守望着你们的远足、期盼着你们的归来!
谢谢大家!
大学校长毕业致辞
看着大家经过了4年、5年的辛勤努力，用汗水换来了今天的荣誉和证书，又将踏上新的征程，我的感受很复杂，希望大家未来发展得更好。
今天，我最想告诉大家的就是：人一定要学会反思自己的不足，充分认识自己的不足是做人的一种美德。最近我收到一位校友的来信，他已经是社会的成功人士，他托我告诉年轻的学弟学妹们，年轻人一定要学会反思自己的不足，一定要学会包容。他在信中讲到，公司里每年都招收很多应届毕业生，他从新进的毕业生身上逐渐感受到了一种和社会文化不相容的东西，那就是走向新的岗位以后，孩子们总是不停地指责单位、抱怨社会，总是在挑出别人不尽如人意的地方，却很少反思自身的不足。正是在对别人的指责当中，自己的形象以及留给别人的印象大打折扣，慢慢地不被周围的群体乃至整个社会所接纳。或者用一句哲学的话概括：“看不到自己的不足，恰恰是自己最大的不足”。我之所以跟大家讲这些，是因为做人要求我们这样，大家常说谦虚是一种美德，发现自身的不足，并不断去弥补它，也是一种美德。看别人要多看别人的长处，看自己，最好是多看自己的不足，只有这样人才能长进，事业才能进步，社会才能发展。如果我们满眼看到的都是自己的优点、别人的不足，这不仅会助长自身的骄傲情绪，也会助长我们对社会的负面印象，也会导致我们与周围的群体格格不入。因此，只有发现自身的不足，并不断去弥补它，多看别人的长处，并不断把它变为自身的素质，我们才会持续得到提高。
我曾经多次说过，越是做大事的人，越是有本事的人，越是事业有成的人，越是谦虚。我曾经和诺贝尔奖获得者丁肇中先生有过很长时间的交谈，我们两人不停地交换意见，那时我刚刚当上校长，我就虚心向他请教大学应该如何培养学生。丁先生说：“这方面我还不如你，你最好请教别人，我真的知之甚少。”这就是一个大科学家的态度，他对自己所不熟悉的事情，直言相告。但是每当和他谈起空间科学、实验物理，他娓娓道来，他会把整个发展史讲得一清二楚，他所知道的毫无保留都奉献给你，分享他的经验，但对于他不熟悉的领域，绝对一是一，二是二，如实相告，这就是做人的品德。
你们即将踏上工作岗位，我只希望你们记住，走向社会的那一刻一定要牢记师长的教诲，记住自己辛勤努力这四年所做出的成绩，同时也一定要清醒地认识到自己初入社会，有很多不足，经验不足、学识不足，我们需要虚心向他人学习，这是你们事业走向成功的第一步。一个看不见别人优点的人，注定是一个不被社会所接受的人，一个不断发现自身不足的人，未来的希望就向你们招手。
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大学校长毕业致辞
今天，你们毕业了。我祈求你们离校后，都能过着不负此生的生活。
首先，我希望你们能俭朴地生活。快乐与金钱和物质并无必然关系。温馨的家、简单的衣着、健康的饮食，就是乐之所在。漫无止境地追求奢华，远不如俭朴生活能带来幸福和快乐。
其次，我希望你们能高尚地生活。务必庄敬自强，公平待人，不可欺侮弱势之人，也不可做损及他人之事。
其三，我希望你们能谦卑地生活。要有服务他人的谦卑胸怀，时刻不忘为社会、国家以至全人类出力。
我相信，一所大学的价值，不能用毕业生的工资来判断，而应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。
今天，你们毕业了，我送你们钱穆老师的一番话：你们一个人怎么样做人，怎么样做学问，怎么做事业，我认为应该有一个共同的基本条件，就是我们一定先要认识我们的时代。我们生在今天这个时代，我们就应该在今天的时代中来做人、做学问、做事业。
这是一个怎样的时代?
这是一个个人主义抬头的时代。但海纳百川，有容乃大。我们不应只顾自己的利益，不要过于自以为是，而要学会多听别人意见，考虑各方看法，协力实现梦想。
这是一个资讯爆炸，是非难辨的时代。但事情往往不是表面看来那么简单，是非黑白往往需要仔细分析，深入了解。大学教育的目的，是培养独立思考。
这是一个利益在前，道德在后的时代。金钱、地位、权力，为世人追逐，道德和价值观的培育，却渐渐被人遗忘。壁立千仞，无欲则刚。但愿你们不要让利益掩盖良心，我们所追求的，理应是较名与利更能持久的东西。
我盼望中大毕业生能虚怀若谷，以远大眼光，包容态度，带领我们的时代。我盼望中大毕业生能恪守道德，做好本分，不要为了个人利益，埋没良知。我盼望中大毕业生能认识时代，引领潮流，不流俗、不盲从，做个对社会有贡献的人。
各位毕业同学，当我诵念你们的名字时，我默祷你们都能不负此生。
校长沈祖尧。
大学校长毕业致辞
尊敬的王立英副部长，尹汉宁部长，喻云林局长，老师们，同学们，同志们，你们好!今天是华中科技大学喜庆的一天，我们迎来了新校长丁烈云教授。首先，我向丁烈云教授表示衷心的祝贺。相信在党委、在他和路钢同志的领导下，华中科技大学将迎来新的辉煌。此时此刻，我要衷心感谢中组部、教育部、湖北省委多年来对我的信任和支持;衷心感谢广大干部和师生员工这些年给予我的一切，不管是信任、支持、宽容，还是批评;特别感谢路钢同志的智慧、魄力、贡献以及与我合作时表现出的忍耐。自然，还要感谢我的家人对我的关心和理解，感谢亲朋和同事对我的支持、鼓励以及类似于“上台终有下台时”那样始终萦绕在我的耳际的箴言。这九年中有太多的事是我一生中不能忘怀的。此刻我最想表达的只是那些因为我的能力不足给学校留下的遗憾，也给我自己留下的诸多遗憾和歉意。
这些年，学校的发展有一些颇为遗憾的地方。我没能把“船舶海洋”四个字写大;文科等学科的发展没有显著变化;医科还欠缺高峰;转化医学中心大楼还未动工;“以学生为中心的教育”还未落到实处;教师与学生的距离没有明显缩短;我希望“让学生自由发展”，但总体上多数学生可能还是未脱离那种类似教育生产线的培养模式;……对这些我不能不表示遗憾和歉意。
我希望学生们能很好地面对过去与未来。既要知道革命先贤辉煌而悲壮的历程，也要了解我们自己历史上的错误、丑陋、耻辱等等。如果大学生对国家过去的错误和痛楚多一些了解，他们就能知道对人的蔑视多么恐怖，个人迷信多么可怕;就容易理解民粹式民主的荒唐;就能知道道德在无约束的权力面前多么不堪一击!从而真正地思索人的意义、民主的意义、把权力关进笼子的意义!未来国家的现代化首先是人的现代化。为了未来，学子们需要何种思想前瞻?需要怎样的思想储备?而不能仅仅满足于现实中的、或者当下流行的价值观。在对过去与未来的责任这一点上，我做得太少，于此只能感到遗憾。这几年，生活在这个校园里的孩子们没少抱怨：自习要抢座位;图书馆关门时间太早;食堂饭菜的质量怎么变差了，到底是不是没赚学生们一分钱?体育设施和场地不足，偌大的校园居然没有一个游泳池;有些运动还得交钱;自行车常常被偷;夏日彻夜难眠;如此等等。我们的工作没能做好，或迟迟才做，我要表示遗憾与歉意。
我不仅感到遗憾且颇为痛心的一件事就是所谓“学位门”事件。记得有一次我出面与学生对话时，我还反问，为何好多学校如此，其它学校的学生不闹，而我们的学生意见这么大?因为我以为其它大学的独立学院与我们独立学院的情况一样。后来有一位干部告诉我，有的学校的确不一样。当时我心里五味杂陈，真是闹了一个很大的笑话，而且我的官僚使学校失去了纠正的最佳时机，伤害了部分学生及校友的感情。
谁都赞成大学生应该有健全的人格，但是我们的大学在这方面所承担的责任是不够的。有的同学逃避现实社会，让自己龟缩在虚拟的现实中;少数同学欠缺起码的公德;有的人把入党当成实现自己预期和目的的工具;也有人不自觉地成为别人或者某种权力的工具;凡此种种，当看到某些学生心灵田园荒芜的时候，心灵被役使的时候，自然会感到我们的人格教育是有缺陷的。长期以来我们党提倡“实事求是”，但在我们的课堂中，在对学生的潜移默化中，究竟给他们灌输了多少不实事求是的东西?我也曾希望我们的人格教育、公民教育不要被意识形态所淹没和遮蔽，也曾想过能不能稍微改变一下。然而，作为校长的我却胆怯了。如今只能徒有遗憾了!
上任之初，曾对几位资深学者和老领导说到，我有一个心愿，就是希望在任期内能使学校的风气变得更好一些。希望在我们的校园里充满学气，有简单的文化，遗憾的是我没能做到这一点。在这个校园里还是多了一些官气，少了一些学气。回想起来，当初的我竟那么幼稚!后来的我竟变得有几分成熟!我还感到遗憾的是，我们的学风尚有不尽如人意的地方。有的人做学问，行忽悠之能事，或则应景，或则奉命，有奶便是娘;有的人风骨全无，媚态几许;极少数人甚至违规违法。在他们那里既没有学者的斯文，更无士人的高贵与尊严。所有这些趋利而忘义的现象虽发生在少数或个别人身上，却并不鲜见于我们的校园。我看到了，却无良策，惭愧啊!
我甚为遗憾的是，教师们支撑了学校的发展，给足了学校的体面，而学校却没能给他们足够好的工作和生活条件。部分教师还缺乏像样的办公和实验条件;有一些青年教师收入低、压力大，有很多新进教师眼巴巴地盯着“周转房”;另外有些中老年教师为他们的工作量算计时，其体面和尊严几许?作为校长，我没能在发展与维护他们体面中找到最佳平衡点，实在对不起!
还有我们的离退休人员，收入低，生活拮据。尤其是有些空巢老人，贫困、身体不好、无人照顾。他们可是为学校的发展奠定了基础、作出过重要贡献的人们，理应有尊严地安度晚年。部分离退休人员希望在校园里建专门的“老年公寓”供需要特别照顾的老人们度过余生，但我没有同意，至今依然不赞成。然而，我又拿不出办法让他们摆脱困境。对此，我只能仰天长叹，空有遗憾!
很多教育家和社会的有识之士都认为，大学该有独立精神和自由表达，我很赞成!然而，遗憾的是，在这一点上我没有做出有实际意义的努力。当自由、“实事求是”的欲望和良知被某些僵化的意识所遮蔽时，作为校长的我还是不闻不问;即便对于希望有一点涂鸦自由的学生们，我也没有公开发出任何声音。只是一个学生愤怒的声音始终在我耳边回：“也许校长大人日理万机，哪能管我们这等屁事!”在此，我要就我的沉默向他们表示歉意。这些年，我们为学校的发展和师生的民生而感到资金的困扰，但朦胧中我似乎又感觉到白花花的银子在暗流中对着我窃笑。我奈何不得，徒有遗憾。我感到遗憾，大学的治理结构存在缺陷。当有些人不得不去琢磨、窥视甚至制造微妙时，多少精力、努力都耗散在那些无谓的微妙之中。其实，要改变此一现状无关乎意识形态，只关乎实事求是。
老师们，同学们，同志们!纵然过去的几年留下诸多遗憾，但未来国家及其教育的深化改革使我们充满希望，新的领导班子也会带来新的活力与气象。我完全相信，新班子会很快地消除因为我的能力问题给学校带来的遗憾。就让你们的遗憾随培根而离去，让你们的希望随新校长而到来!当然，我更希望，党和政府能够逐步消除并非仅存在于华中科技大学中的那些遗憾!
老师们，同学们，同志们!再次真诚地向你们告别!告别大家，我得稍许停歇，让灵魂跟上;我得继续求索，让灵魂安顿何处?我当然会继续关注，中国改革开放进程中最保守的那块领地——教育，即将告别什么?中国的教育将抵达何方?未来我将与大家一起，为崛起的华中大，为独立、自由、责任的华中大而祝福!