通过事迹材料,我们可以全面了解一个人或团体在某个时间段内的工作、学习或竞赛等方面的表现。一位医生,毫不犹豫地冲上了一场突发的地震灾区,舍己救人,用生命守护了无数人的安全。
小学生美德少年事迹材料
小夏是南岔区东方红小学五年级学生,班级的班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体。多年来,在老师和家长的精心教育和培养下,她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。
她能严格遵守学校的各项规章制度和小学生守则,讲文明,懂礼貌,尊敬老师,团结同学,富有爱心,乐于助人。她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业。当同学在学习上遇到困难时,就会给她打电话,她不惜自己的时间,耐心讲解,坚持和同学共同进步。她关心集体,爱护公共环境和身边的一草一木。几年来她一直担任班长工作,她能认真负责,任劳任怨,身先士卒,敢于开展批评与自我批评,圆满完成老师交给的各项任务,在班内发挥了良好的模范带头作用,得到了老师和同学们的一致称赞和表扬。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。她还积极参加全校组织的为灾区、贫困儿童捐款捐物活动,并将自己积攒的零用钱全部捐出。
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑,上课认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律。能坚持课前预习,课后复习,认真完成各项作业,扎实掌握学习内容,有良好的学习习惯和学习方法,各科成绩优良。她的学习不仅仅局限于完成老师留的课堂和家庭作业,而是主动学习课本以外的知识。每学期开学前,她都会买回很多练习试卷和辅导书,每天写完老师留的作业后还要自己留些作业,从不用家长督促。因为她可以在课前熟读课文,解决词语,把段意总结出来,有什么疑难她会在上课的时候仔细听老师讲解,这样会把知识掌握得更牢固各科成绩优良。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的`一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。
作为班长,她不仅是班主任的得力助手而且是大家的小当家。她总是积极、认真地完成老师分配的每一项工作,尽心尽力帮助班主任管理好班集体,遇到什么问题与其他班委共同商量,决定最佳方案,如果解决不了的,就及时找老师解决,坚决不以一个人的思想左右大家,不搞个人主义,因为她相信集体的力量大无边,长期坚持这样做,不断总结如何搞好班级工作的方案,改进工作方法,得到了班主任老师和全体同学的一致认可。在班集体内形成遵守纪律、团结友爱的好风气。她积极献计献策,勇于创新,将班级的工作开展的红红火火。她向班主任老师提出组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得班级处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻,做优秀小公民’的倡议”等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全体队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。
她积极参加学校组织的各种比赛,均获得了好成绩,为班集体争了光。从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获得嘉奖,20xx年6月荣获第二十届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛铜奖.20xx年11月在迎奥运全国小学生金牌作文大赛中荣获国家级优秀奖,被授予铜牌小作家荣誉称号,20xx年11月在纪念改革开放30年中华之星全国小学生特色作文大赛中荣获国家级二等奖被授予二级全国校园小作家称号。20xx年5月被授予20xx年度共青团南岔区优秀少先队员称号。
小学生校级星级少年个人事迹材料材料
班级:禹城市步云小学2012级七班。
格言:没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。最喜欢的话:一分劳动,一份收获。邵辰龙之荣誉:
邵辰龙是二年级七班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,在爸爸妈妈的眼里,她是一个听话懂事的好孩子。她孝敬老人,尊敬师长,她帮妈妈擦桌子、浇花;她帮奶1奶脱裤子、拿鞋;他还给生病的爷爷讲笑话,逗爷爷开心;她用自己的行动表达着她对家人的爱。她不乱花钱,不乱要东西,不买学校门口的小吃。最近,他还养成了每天都睡午觉的好习惯。
他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。
积极动脑、大胆发言是邵辰龙上课时的突出表现。看书、听故事是邵辰龙的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,另外,邵辰龙还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他一直担任班长或小班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在数学课2上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”。
做个好孩子,做个好学生,一直是她追求的目标,并以此为动力激励自己更加努力的学习,不断提高和完善自己。
荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后,她将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让他们安心工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,为班级工作贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。
成绩只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,从而更好地为祖国的明天服务。
小学生校级星级少年个人事迹材料材料
王延泓王延泓,是实验小学南校区一年级二班的一名小学生,他勤奋好学,积极向上,热爱集体,乐于助人。他尊重师长,团结同学,学习主动,讲究方法,是老师得力的小助手,同学们信赖的好朋友。
一.遵规守纪、学习刻苦。
他遵守校规校纪,对人有礼貌,尊敬老师团结同学,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,老师和同学们都很喜欢他。他思想上积极、向上、努力、进取,不论做什么,只要做,就要努力去做好,从不半途而废。热爱学习的他,从不迟到、早退,上课认真听讲,大胆发言,独立完成作业。学习上有一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不懂就问、勤学善思是他的习惯,正是这种好习惯促使他不断进步,各科成绩都名列前茅。他清楚的知道虚心使人进步,骄傲使人落后,他一定会再接再厉,争取百尺竿头,更进一步。
二、爱好阅读、博览群书。
他并不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。他除了自己认真学习之外,还乐于帮助身边的每一个人。在班上主动帮助学习不好的同学,培养他们的学习兴趣,大大增强了同学们的自信心。每当有空余时间,就看《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《让孩子受益一生的名人故事》、《成语故事》等课外书。读书让他学到了许多书本上没有的知识,懂得了做人的道理。让他的学习成绩更加突出。
三、良好的习惯。
他总是能自觉主动地独立完成作业,从不用家长催促。书面作业写得整洁漂亮,背诵作业能够及时背诵熟练,并要求家长检查。生活中不撒谎不骂人,不乱花钱,自己的事情自己做,是妈妈心中的好孩子。因此,像一颗充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好助手。在学校里,他尊重师长、团结同学、乐于助人,和同学们相处得非常融洽,从不和同学闹矛盾,同学请他帮助,他总是尽力而为。
四、热爱集体、全面发展。
作为班集体一员他把集体荣誉看得高于一切,认真履行自己的职责,勤勤恳恳地为班级服务,协助老师做好工作,积极参加校值日活动,爱护公共财物,维护班级利益、工作主动、讲究方法、处处以身作则,脏活、累活抢着干,不偷懒撒滑,为同学树立良好的榜样。他热爱班级,关心同学,和同学和睦相处,遵守学校的规章制度,时刻以少先队员的标准严格要求自己。对待同学,总是尽心帮助,帮助同学解答疑难问题。在日常的学习生活中时时刻刻自检、自省,时时刻刻规范自己,时时刻刻接受师生的监督、检查。他有着广泛的业余爱好,如跑步、踢足球、跳高、跳远等各种课外活动。他知道:没有健康的体魄,就没有良好的学习。
总之,他处处严格要求自己,他相信,在老师的关怀和帮助下,在少先队这块沃土的培育下,他一定像小树苗一样茁壮成长。
小学生校级星级少年个人事迹材料材料
班级:禹城市步云小学2012级七班。
格言:没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。最喜欢的话:一分劳动,一份收获。邵辰龙之荣誉:
邵辰龙是二年级七班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,在爸爸妈妈的眼里,她是一个听话懂事的好孩子。她孝敬老人,尊敬师长,她帮妈妈擦桌子、浇花;她帮奶1奶脱裤子、拿鞋;他还给生病的爷爷讲笑话,逗爷爷开心;她用自己的行动表达着她对家人的爱。她不乱花钱,不乱要东西,不买学校门口的小吃。最近,他还养成了每天都睡午觉的好习惯。
他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。
积极动脑、大胆发言是邵辰龙上课时的突出表现。看书、听故事是邵辰龙的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,另外,邵辰龙还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他一直担任班长或小班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在数学课2上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”。
做个好孩子,做个好学生,一直是她追求的目标,并以此为动力激励自己更加努力的学习,不断提高和完善自己。
荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后,她将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让他们安心工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,为班级工作贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。
成绩只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,从而更好地为祖国的明天服务。
它山之石可以攻玉,以上就是为大家带来的4篇《小学生校级优秀星级少年个人事迹材料(5篇材料)》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在。
小学生美德少年事迹材料
高心丽,绩溪县实验小学五年级学生,一个热情开朗,乐观向上的女孩。
她热爱学习,喜欢阅读课外书,求知欲很强。学习成绩一直很优异,连续四年被评为学校“三好”学生。
她关心集体,乐于为班级同学服务,是同学的好榜样,老师的好助手。
她真诚善良,5·12汶川地震和青海玉树地震,她主动拿出压岁钱向灾区捐款;她积极参加公益事业,向中国扶贫基金会捐赠爱心包裹,被学校评为“爱心好少年”。她关心留守儿童,在学习和生活上经常给予热心帮助。
她孝敬长辈,外婆体弱多病,她经常端水、送药,还帮家里煮饭、打扫卫生,是妈妈眼里的小能人,左邻右舍公认的好孩子。
小学生美德少年事迹材料
董xx,12岁。xx中心小学六(3)学习委员,学校少先队大队长,学校广播站站长,303宿舍舍长。她是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
董xx同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。董xx同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。
学习上,六(3)班里有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生,他们总是学习上不去,作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下,成绩全都赶了上来。
生活中,她一样不忘时时刻刻助人为乐。董xx同学在学校是寄宿生,学校共两百多名寄宿生,其中一二年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母,远离家乡来学校寄宿,时不时就会碰到困难,只要他们一碰到困难,董xx同学就会及时出现在他们面前,给予他们力所能及的帮助,却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭,取饭有困难了,董xx同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天,饭很热,一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟,既费时又把自己热成了一个汗人。可是董xx同学从不喊苦不喊累,不怕自己迟吃饭,几年如一日,从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学,在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品,董xx同学知道了,也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了,董xx同学并立马前去嘘寒问暖,为生病的同学打开水,陪他们去卫生院看病,并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了,她还会等他们回来后,主动为她们补功课。夜里,303的几位小同学经常会哭闹,董xx同学并会用好话劝慰她们,细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间,给她们盖被子,有时还会为她们洗衣物。董xx同学在宿舍里的这种乐于助人的行为,慢慢在全体寄宿生中传开了,同学们给她取了一个好听的外号,亲切的称赞她为“董妈妈”。
不仅是如此,“董妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天,董xx从家乘车来学校,在大街下车后往学校走的路上,路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一看,里面除了一些证件外,现金就有好几百。怎么办?她左右一看,没一个人影,她完全可以把钱包藏起来就走,或是先带回学校上交给老师,就凭这几百元,学校肯定是会表扬她的。可是她没这样做,她想,主人丢了钱包一定很着急回来找,所以她就站在原地等待失主出现。等了很久后,主人依然没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。正巧,里面有身份证,还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人,董xx同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候,主人出现了,当钱包主人问她叫什么名字时,她说她叫少先队员,这是她该做的!主人拿了一百元人民币奖励她,她也拒绝了,背起书包就往学校跑。主人追上来要送她回学校,她也不肯!主人无奈,只好在事后向学校反映了此事,学校几经调查,才知道这件拾金不昧,助人为乐的事情又是“董妈妈”所为。
如今“董妈妈”助人为乐的事迹早已传遍整个学校。“董妈妈”也为此获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。县里的“三好学生”名单中有她,学校的优干名单也有她;学校的十佳少年中有她,学校的八德之星也有她;学校剑桥英语之星有她,县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。
“董妈妈”!你真是好样的!愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光,在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!
小学生美德少年事迹材料
郑文佳,她是育红小学六年级(1)班的学生,是一个热情,开朗、乐观、积极向上的女孩。
郑文佳热爱学习,求知欲很强,喜欢挑战学习上遇到的困难。遇到的困难,她总是想方设法的解决;遇到学习上的难题,从不退缩,如果实在是独立解决不了,总是会问老师,同学或者上网查询,一定要把它解决,消化掉,从不把今天的事拖到明天去完成。郑文佳在学校是一个热心的孩子,关爱同学,注重集体荣誉感的人。前段时间她在学校因为意外造成骑跨伤,住院十天,每天在医院她念叨最多是:“我什么时候能好啊,要快点好起来,要和我的同学们参加学校组织的活动,和同学们一起值日,不能因为我的伤落下了工作。”她的热情感染着我们大多数的同学,就在她出院返校时,刚要进校门时,她的一个同学叫住了她,走路都不是很利索的她快走几步上前一把抱住了她的同学,一个深深的'拥抱。一个小小的拥抱,把同学间的情感上升到了更高的境界,分别几天胜似几年。
郑文佳是一个积极向上的女孩,近段时间学校在学新的广播体操,她每天除了要完成自己的学习外,还要参加学校的值日。仅剩下的一点休息时间,还要到网上搜看新的广播体操视频,边看边做。我问她为什么这样专心,她告诉我:“老师,我是班上的文体委员,我都不会做我怎么去教不会的同学呢?”
郑文佳的穿着很朴素。我问她:“你为什么总是穿着这些衣服呢?”她淡淡的一笑,然后说穿着不证明什么,我们要内心美才是真美。她一个小小年纪的,懂得真多呀,体谅他人,为别人想得多,为自己想得少。
小学生校级星级少年个人事迹材料材料
性别:男。
年龄:8岁。
班级:玉溪小学二年级(3)班。
格言:坚强是起点。
最喜欢的话:播种一个好行为,就会收获一个好习惯;
播种一个好习惯,就会收获一个好性格;
播种一个好性格,就会收获一个好人生。
快乐成长篇:
2007年秋-2010年夏:先后在(凌霄小学、梅江小学)幼儿班、实验幼儿园学习。2010-2011学第一学期被学校评为“优秀少先队员”“优秀学生干部”
他学习勤奋,善于思考。遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考和回答老师提出的问题。放学后,认真完成老师布置的家庭作业,喜欢看课外书。
他喜欢唱歌,跳舞。这些健康的爱好,陶冶了他的情操,启迪了他的智慧。使他成为一个全面发展的孩子。
他喜欢运动,做游戏。运动锻炼了体魄,游戏增长了知识,开阔了心智。
他喜欢交朋友,做事认真、一丝不苟。别人交代他的事情,他总是不遗余力的完成。他以做个好孩子、好学生为目标,以此为动力激励自己更加努力学习,不断提高和完善自己。
荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后,他将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务,为父母分忧;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,为班级工作贡献自己的力量,为同学们的共同进步尽自己的心意。
祝愿他雏鹰展翅,明天会更好!
小学生美德少年事迹材料
董龙敏,12岁。渭田中心小学六(3)学习委员,学校少先队大队长,学校广播站站长,303宿舍舍长。她是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
董龙敏同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。董龙敏同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。
学习上,六(3)班里有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生,他们总是学习上不去,作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下,成绩全都赶了上来。
生活中,她一样不忘时时刻刻助人为乐。董龙敏同学在学校是寄宿生,学校共两百多名寄宿生,其中一二年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母,远离家乡来学校寄宿,时不时就会碰到困难,只要他们一碰到困难,董龙敏同学就会及时出现在他们面前,给予他们力所能及的帮助,却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭,取饭有困难了,董龙敏同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天,饭很热,一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟,既费时又把自己热成了一个汗人。可是董龙敏同学从不喊苦不喊累,不怕自己迟吃饭,几年如一日,从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学,在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品,董龙敏同学知道了,也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了,董龙敏同学并立马前去嘘寒问暖,为生病的同学打开水,陪他们去卫生院看病,并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了,她还会等他们回来后,主动为她们补功课。夜里,303的几位小同学经常会哭闹,董龙敏同学并会用好话劝慰她们,细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间,给她们盖被子,有时还会为她们洗衣物。董龙敏同学在宿舍里的这种乐于助人的行为,慢慢在全体寄宿生中传开了,同学们给她取了一个好听的外号,亲切的称赞她为“董妈妈”。
不仅是如此,“董妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天,董龙敏从家乘车来学校,在大街下车后往学校走的路上,路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一看,里面除了一些证件外,现金就有好几百。怎么办?她左右一看,没一个人影,她完全可以把钱包藏起来就走,或是先带回学校上交给老师,就凭这几百元,学校肯定是会表扬她的。可是她没这样做,她想,主人丢了钱包一定很着急回来找,所以她就站在原地等待失主出现。等了很久后,主人依然没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。正巧,里面有身份证,还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人,董龙敏同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候,主人出现了,当钱包主人问她叫什么名字时,她说她叫少先队员,这是她该做的!主人拿了一百元人民币奖励她,她也拒绝了,背起书包就往学校跑。主人追上来要送她回学校,她也不肯!主人无奈,只好在事后向学校反映了此事,学校几经调查,才知道这件拾金不昧,助人为乐的事情又是“董妈妈”所为。
如今“董妈妈”助人为乐的事迹早已传遍整个学校。“董妈妈”也为此获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。县里的“三好学生”名单中有她,学校的优干名单也有她;学校的十佳少年中有她,学校的八德之星也有她;学校剑桥英语之星有她,县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。
“董妈妈”!你真是好样的!愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光,在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!
小学生校级星级少年个人事迹材料材料
老师们、同学们:
大家好!我叫杨翌宸,是实验小学的五年级十班的学生。五年来,我年年被评为校级艺术之星、优秀之星,学习之星,星级少年等称号。
学习的小标兵。
我学习认真,思维敏捷,身上有一股不服输的韧劲。能够科学安排学习时间,提高学习效率。课前预习上课带着问题认真听讲,思维跟着老师的讲课内容走,积极思考老师提出的问题,踊跃发言。课后,我能按时保质保量完成老师布置的各科作业,及时复习。我在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,提高了我的写作能力,课外书也丰富了我的视野,小小年纪的我有着同龄人并不具备的较宽知识面,为我在学校少先队活动中施展才能起到重要作用。
我不仅能够自主学习,还积极鼓励、帮助、带动同学一起学习。当同学们在学习中遇到困难,我总是主动地帮助解决,对于后进的同学,我更是热心帮助,总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。我的学习成绩五年来,一直非常优异。
懂事的好孩子。
11年是我散发舞台魅力的一年,经过几年的声乐及舞蹈的学习,这一年我获得不小的成就,这充分证明只要处理好学习及娱乐之间的关系,它们之间是不矛盾的。以下是我的主要成就:
1、2011年7月,在“第七届全国校国才艺选拔活动”中荣获小学组声乐比赛二等奖。
2、2011年7月,在“首届山东省少儿艺术节”总决赛中,荣获少儿组二等奖。
3、2011年8月,在德州第七届青少年儿童才艺大赛中获儿童组独舞专业二等奖。
4、2011年8月,在德州第七届青少年儿童才艺大赛中获幼儿组声乐专业一等奖。
5、2011年9月,表演的《youarenumberone》在“南郡华府”杯禹城迎国庆才艺大赛中荣获二等奖。
6、2011年9月,表演的《放学了》在“南郡华府”杯禹城迎国庆才艺大赛中荣获一等奖。
7、2011年10月,在德州首届“舞动州城”电视才艺大赛中获得舞蹈类总决赛一等奖。
8、2011年10月,在德州首届“舞动州城”电视才艺大赛中获得声乐类总决赛一等奖。
9、全国音乐考级证书:古筝三级。
10、全国舞蹈考级证书:中国舞四级。
11、全国音乐考级证书:声乐四级。
12、中国舞五级正在考试中。
13、其他校内获奖情况等。
助人的好少年。
我始终把浓浓的爱献给他人,一切从小事做起,从身边的事做起,为大家的事做起,就象同学们心中的小太阳,用心去温暖着身边的每一个人。在同学的眼中,我是很有人气的好伙伴,我与同学关系十分融洽,因为在我看来,自己的每一点进步、每一张证书、每一份成绩都离不开同学的关心,我把这些感激埋藏在心底,随时化作自己帮助别人的动力,使自己成为一个风格高尚、心理健康、作风塌实、兴趣广泛、刻苦勤奋的优秀少先队员。
转眼五年就要过去了,这美好的五年学校生活对我今后的人生道路起到很重要的作用!我永远感激我所有的老师,所有的同学。没有你们的培育,没有你们的帮助我不会取得这样的成绩。学习是靠持之以恒的,今后,我会更加努力学习,争取更好的成绩。请继续支持、鼓励我吧!我就象初航的风帆,伴着朝阳驶向人生的未来,我相信,我这个人间小使者将会描绘出更加耀眼、更加绚丽的人生!
小学生的美德少年事迹材料
萧恩怡,女,12岁,xx市xx区永安镇新村小学六年级(1)班班长,现任学校少先队副大队长。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续五年被评为校三好学生,连续三年被评为校优秀学生干部。她是同学中的名人,她是校园里的一道亮丽的风景线。
一、班级的好学生。
萧恩怡是一个热爱群众、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。
她总是把班群众的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。从我做起,是她的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是她的信念,她经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。她乐于助人,经常主动帮忙学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。
在老师的指导帮忙下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以她为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。
二、学校的好标兵。
萧恩怡爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,她能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,用心思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了超多课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加作文大赛并获奖。如:在20xx―――20xx年度参加“与经典同行”征文活动比赛中荣获二等奖。
萧恩怡不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,用心参与了班级及学校的各种活动,既提高了潜力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一,学校每学期都定期更换橱窗、板报,里面少不了她的参与,布置的板报,版面独特,有创意,资料新颖,博得全校师生的好评。如:在永安镇小学区20xx―――20xx学年庆“六一”书法现场比赛中荣获中年级组三等奖,同时在绘画现场比赛中荣获中年级组三等奖。
三、社区的好孩子。
萧恩怡还是一个十分节俭和充满爱心的少年。在日常生活中她是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮忙长辈做一些力所能及的家务活,陪长辈聊天解闷;对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。她生活俭朴,平日的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,从不乱花一分钱的她,当得知汶川地震的消息,却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友,以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。
她有较强的活动潜力和组织潜力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有必须的人际交往潜力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着用心向上的生活态度和强烈的进取精神。由于她综合素质全面,组织潜力和自立潜力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走来,萧恩怡同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
星级少年事迹材料
年龄:9岁。
班级:禹城市步云小学20xx级七班。
格言:没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。最喜欢的话:一分劳动,一份收获。
邵辰龙之荣誉:
奶脱裤子、拿鞋;他还给生病的爷爷讲笑话,逗爷爷开心;她用自己的行动表达着她对家人的爱。她不乱花钱,不乱要东西,不买学校门口的小吃。最近,他还养成了每天都睡午觉的好习惯。
他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。
积极动脑、大胆发言是邵辰龙上课时的突出表现。看书、听故事是邵辰龙的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,另外,邵辰龙还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他一直担任班长或小班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在数学课上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”。
做个好孩子,做个好学生,一直是她追求的目标,并以此为动力激励自己更加努力的学习,不断提高和完善自己。
荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后,她将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让他们安心工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,为班级工作贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。
成绩只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,从而更好地为祖国的明天服务。
小学生美德少年个人事迹材料
我叫宋xx今年11岁,是栏杆中心小学六年级一班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生从是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。
我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。年年被学校评为三好学生和优秀队员。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》??。在精通电脑的爸爸的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。
我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。
在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。
在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。
我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。每次学校举行文艺汇演我都积极参加,而我的表演都得到学校老师的好评,同学们也认为我在舞蹈上有表演天赋。
一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛、而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我相信我会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下,在栏杆小学这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
小学生榜样少年事迹材料
刘晓鸥,女,现年10岁,大方县理化中心小学学生,现任五年级二班班长。刘晓鸥性格开朗,从小爱好广泛,勤于学习,上学以来,她一直是班级的三好学生、优秀少先队员、优秀少先队干部,并且以优良的道德品质、优秀的学习成绩、全面发展的综合素质无可争议的成为班长。在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不夸口称赞。
她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。在老师和学校的精心培育下,刘晓鸥同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,她都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅;一年级被评为优秀学生,二年级被评为优秀队员,三、四年级被评为优秀队干。在第六届全国语文规范化知识大赛贵州赛区获小学组三等奖。从小就对计算机情有独钟,在大方县2010年中小学生信息技术应用素质竞赛小学组幻灯片制作获一等奖、在大方县2011年中小学生信息技术应用素质竞赛小学组幻灯片制作获二等奖、在毕节地区2011年中小学生信息技术应用素质竞赛小学组幻灯片制作获优秀奖。被大方县教育局评为“十佳少先队员”。
从上学前班开始就积极参加班级、学校组织的各项文艺表演,几年来在各科老师的精心培养下,在各项活动中总是积极参与,充分发挥自己的特长,把活动搞得丰富多彩,为班级赢得了很多的荣誉,也丰富了自己的多彩的生活。
她勤奋学习、兴趣广泛,先后获得书法竞赛三等奖、作文竞赛一等奖、数学知识竞赛一等奖、普通话演讲比赛一等奖等等。
她性格活泼,待人真诚,爱好广泛。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。
她充满爱心,四川的地震发生后,主动地拿出自己积攒的100元零花钱捐献给了灾区。理化初级中学的沈萌老师和牛场中学的杜士灿老师患病,她也毫不犹豫地捐出自己的零花钱。
她还是一个热爱集体、勇于负责、乐于奉献的好学生。自入学以来,她一直担任班长,在学校里她力争成为老师的好帮手,同学们的好服务员。因为她是班干部,处处以身作则,率先垂范,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿;在中队活动中,她是带头人,是组织者,她团结大家,把活动搞得丰富多彩;在管理班中的各种事务时,她与其他班干部配合,珍视班集体荣誉,把班级管理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成绩有了很大的提高,成为老师的好帮手。
刘晓鸥的成长离不了老师们的谆谆教诲。她懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习。她一定会无愧于“十佳才艺学生”的荣誉称号。
小学生好少年事迹材料
小晖,女,临沂一小五年级14班。在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,总是帮忙父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,心系团体,参加各项活动且成绩显著,是个好学生;在社会,她乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结!
作为一名新世纪的少年,小晖同学热爱祖国,看到身边的雾霾天气对人体的伤害,立志做一名环保小卫士。这是一个动力,为了实现这个梦想,从各个方面严格要求自我,上进。她从小就遵守纪律,讲礼貌,助人为乐。兴趣广泛,多才多艺。从六岁开始学习古筝舞蹈,取得了必须的成就;她关心团体,热心为同学、为班级服务,热爱劳动,带头参加学校少先队开展的各项有益活动。在班级开展的环保主题班会上,她把自我了解到的环保知识和小窍门和同学们一齐分享,让同学们了解如何在生活小事中做到节俭资源、保护环境。经过举办环保知识竞赛,开展节俭用水、回收废旧物品等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,节能环保成为大家的自觉行动。同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节俭用水等良好的生活习惯。
在家里,小晖是一个懂事听话的孩子,经常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家务事。家中常有客人来,她都能主动端茶倒水,是一个彬彬有礼的.好孩子。她从来不骂脏话、粗话,是一个讲礼貌的好孩子。生活中,她异常注意勤俭节俭,家里的洗手池,厨房都被她贴上了“请节俭用水!”,并且自我也想了很多办法来节俭水,如:淘菜水能够冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。
她越来越认识到保护环境的重要性,并且投身到身边开展的各项环保活动中去。她懂得小区的卫生不仅仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。她经常在周末和楼下的小伙伴一齐捡拾垃圾。
在暑假期间,她投身到村级的环保活动中,她针对村级的一些问题,以倡议书的形式为我们的村主人献上环保计策,并且将环保计策张贴在小区的大门口,让更多的人明白怎样爱护我们自我的家园。在假期外出旅游时,她也很注意保护环境。那是在她三年级时到北京去旅游时,因为找不到垃圾桶,她将一个糖果袋在手中捏了大约一里路,导游阿姨直夸奖她是一个习惯好的孩子,就算一点垃圾也不随手乱扔。
小晖同学是优秀少先队员的代表,是礼貌的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,小晖同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。虽然我此刻做的可是是一些微小的事,但我坚信,只要我们人人都有保护环境的职责心,从自我做起,从小事做起,我们的社会必须会更美丽纯净。
小学生美德少年事迹材料
小婷,女,20xx年8月16日出生在大庆市杜蒙县胡吉吐莫镇好田格勒村,现在胡吉吐莫中心学校三年级(二)班学习。任班级的学习委员,是一名德才兼备、品学兼优的优秀学生。她从小不但乐于助人、关心集体,而且勤奋好学、成绩优秀,同时还有一颗感恩的心。在老师眼里,她是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里,她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,她是个诚实守信、热心公益的小公民。父母的言传身教,老师们的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。每门功课成绩都非常优秀,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,从小养成了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。在班级生活中,她和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的同学。为了帮助后进生,给他们解答疑难,她一遍又一遍地讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。她的同桌是一名差生,为了帮助他提高成绩,小婷舍去了自己课间玩耍的时间,在她的帮助下,那位同学各方面都有很大的进步。在课上,她专心致志,认真听讲;在课间从不打打闹闹,而且见到其他同学有了矛盾,她都会主动去调解。她尽心尽力为班级服务,能与老师一起配合,管好班级,为班级争光,这是老师同学们都看在眼里的。
在家里,她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,为了减轻父母的家务负担,在农忙时节,放学回到家后,看见父母都不在家,她就给爸爸、妈妈做饭烧菜,她处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不给他们添麻烦。这样做,不但得到老师、父母和同学们的喜欢,而且还锻炼了自己的生活能力。
在社会上,她是一位富有爱心、拾金不昧的小公民。在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。每逢节假日,在村子里,经常能看到她捡拾垃圾的身影。她家邻居是一对年过七旬的老人家,老两口孩子都不在身边,擦玻璃、扫地已经成了她的课外作业,几乎每天做完作业都去看望老人,帮助他们打扫房间。由于家住在村子里,她平时上下学都乘坐校车。这时,她总是先让低年级的小同学上下车,主动帮助他们拿书包,然后再上下车。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而哭泣时,她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。过年期间和爸爸妈妈出去游玩,捡到小朋友不小心丢掉的压岁钱,追了将近200米,如数将钱还给失主。
在小婷同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。
小学生十佳少年事迹材料
xx同学,女,20xx年xx月出生,是xxxx学校x年x班的学生。自入学以来,一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学;她尊敬师长,团结同学,乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;她身体健康,勤俭节约,生活朴实,各方面表现非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律,全面发展的优秀小学生。几年来,先后获得多次奖励,是我校全体学生的学习楷模。
她十分重视自己的思想品德培养,从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样,向他们学习,将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,自觉遵守学校的一切规章制度,自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。她在生活上坚持做到“自己的事情自己做”,做到自立自强,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动,对班组的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校,带领同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子。她不但自己的事情自己做,而且还能帮助妈妈干一些力所能及的零活,如打扫房间,收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,她处处事事体现积极向上乐观的精神状态,深受老师和父母的喜欢,具有较强的适应环境能力和独立生活能力,是一名非常优秀的小学生。因为她表现出色,多次被评为《优秀学生干部》、《优秀少先队员》、《三好学生》等。
她爱学习,勤于思考,刻苦钻研,具有强烈的求知欲望。她有严谨的学习态度和良好的学习习惯,上课认真听讲,能高质量地完成作业。她的知识面比较宽泛,常年课余时间学英语,英语竞赛成绩非常出色。她酷爱读书,看书时总是废寝忘食、爱不释手。几年来,她阅读了大量科普读物、文学名著、写作知识等课外书籍,被同学们称为“读书小状元”。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直名列前茅。
对待师长,xx同学是发自内心地尊重与敬爱,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。她做为班长,在工作中,一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事。她团结同学,乐于助人,主动帮助班级中学习有困难的'同学,经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们,用自己的切身体会鼓励他们。她们班的xx、xxx、xxx等多名同学,在她的热心帮助下学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同桌,她总是热心帮助他们提高成绩。她生活非常朴实,勤俭节约,从不乱花一分钱,不挑吃、不挑穿,她的零钱全部用在了买书上。她以自己的行为影响着身边每一位同学,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。
xx同学爱好广泛,多才多艺。她特别热爱科学,积极参加兴趣小组活动,对科学课特别感兴趣,观察记录、实验等她都做得非常认真。她还积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。在演讲比赛中,她那动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,打动了所有的评委老师和在场的同学获得了一等奖。在两届校园艺术节中她演唱的歌曲“彩色的牵牛花”和“红红的中国结”征服了所有的观众,被评为一等奖。她还喜欢画画、跳舞、弹琴,丰富的业余爱好使她进一步补充了知识,陶冶了情操。面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,一直追求更高、更好、更完美。
xx同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的好学生。在学校,她是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,她是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,她是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。相信她在未来的路上将会越走越出色,前景会更加灿灿辉皇。让我们衷心祝愿他展开金色肢膀飞得更高、更远。
小学生的美德少年事迹材料
叶蔚佳,女,20xx年2月出生,黄山路小学四(3)班学生、少先队小队长。她是个勤俭节约、活泼开朗、全面发展的女孩,多次获得“三好学生”、“四好少年”称号,是老师经常表扬的榜样,是同学充分认可的偶像。她觉得勤俭节约是中华民族的传统美德,勤俭是一种品质,节约是一种美德,成为勤俭节约式的好孩子已经逐渐转化为学习、生活各方面的自觉行为,已经悄然固化她的内在意识。
在学习上,切实做到勤奋努力。她兴趣广泛,什么都愿意去接触,什么都喜欢去学习,什么都勇敢去尝试,每件事情争取每次尽量做到最好。在老师的指导下,她养成了较好的学习习惯和方法,不偏科,有计划,有条理。每一天放学回家,能自觉完成当天的家庭作业,同时,开展广泛的课外阅读。作文水平有明显进步,经常作为范文被老师在班级交流,并收录在班级博客里。在完成正常的学校教育教学各项要求外,她主动参加了古筝、滑板、溜冰、羽毛球、象棋、军棋、五子棋、唱歌、跳舞、画画、游泳等训练或活动,开拓思维。尤其是坚持长期的古筝培训,每一天练习1小时以上,有时指甲都磨损了,家长看了也心疼,但她能坚持不懈,获得了较好的成绩,已顺利取得六级证书,多次参加文艺演出,今年暑假将向九级考级冲刺。
在生活上,力争持续节俭本色。懂得珍惜父母和他人的劳动成果,主动帮忙承担力所能及的家务,自己的房间、学习桌整理得整整齐齐。常常把自己用过的纸或者用完的作业本、喝过的奶盒、饮料瓶等收集起来,隔一段时间就拿去卖一次。从来不随便向家长要零花钱,不私自带食品到学校,不自行买零售吃,并以自己的行为感染身边的同学。衣着朴素整洁,只求保暖、干净就行,不追求时尚学习用品,只求能用、适合就行,从不与同学攀比。家长叫她把用的很短的铅笔扔掉,她总是舍不得,总是说:还能用几天。钢笔墨囊一般五角钱一支,在学校组织的淘宝活动上,她用一元钱淘了好几支墨囊,她觉得很实惠,感觉又节约了开支。她还支持低碳生活,已经习惯和家人一样用洗过衣服剩的水来冲马桶,习惯于默认出门方式是乘公交车或者骑自行车,除非下雨、下雪,才想到开车出行。
在新的时期,在她这个年龄段,她选取了一条其他孩子做不到、难以坚持的“节约”之路,学习上能兴趣广泛、勤奋努力,生活上持续节俭本色、不盲目攀比,用实际行动努力做一个勤俭节约的人。虽然是些小事,但是透过这一系列有形小事的积累,强化了她的思想意识,为人生发展奠定了扎实基础。她觉得不管在任何时候都要节约利用资源,在任何方面都秉着认真、负责的态度。她将用勤劳的双手创造财富,用节俭的精神使用财富。
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小学生好少年事迹材料
我叫小孙,是文小五(5)班这个大家庭中的一员。在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的小孩子成长为一名五年级的学生,成为了一名光荣的少先队员。我好学上进,热爱集体,关心同学,是个文明礼貌的好学生。
我刻苦学习,勇攀高峰。对待学习一丝不苟,从一年级到现在一直担任班干部,学习成绩也名列前茅,连续五年获得三好学生。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。在学校里,我学习踏实,上课认真听讲,不做小动作。做好课前认真预习,课后认真复习。
我热爱集体,乐于助人。平时,我不仅和成绩好的同学一起谈心得,交流学习经验;还经常关心班中成绩差的同学,我一直不厌其烦地帮助后进生解答难题。记得有一次,一位同学忘带了橡皮,眼看就要上课了,我看见他着急的样子,就拿起我的橡皮借给他。后来,他来还橡皮时,问了我一道难题,我耐心的给他讲解。像在班中帮同学打扫卫生,借同学学习用具等,都饱含了我对班级体的.热爱和对同学的友情。
我喜欢阅读,才艺相长。书,使我学到了许多东西,开阔了视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,提高了我的写作水平。我的作文分别在苏州市,太仓市荣获了三等奖和二等奖。我爱好广泛,除了阅读外,我还喜欢吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家练习。现在,我的笛子已经考过八级了。
我是老师的好帮手,同学们的好榜样。在家里,在学校里,我像一棵充满生命力的小苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在班中,别看我瘦小,但是一名懂事的小学生,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳的为班级为同学服务,是老师的小助手,对老师交待的任务,我总是做的仅仅有条。身为小组长,我每天帮助老师收发作业。
我的每一点滴进步,是和老师的辛勤培育是分不开的。“没有最好,只有更好。”在今后的学习中,我一定会百尺竿头,更进一步!
小学生十佳少年事迹材料
周逸航同学是城西小学小学六(6)中队的学生,现担任学校少先队大队委员兼六(6)中队的副中队长。在学校里,每逢有人提起他,无论是老师还是同学,无不交口称赞。他积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。
在老师和学校的精心培育下,周逸航同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以他总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,他都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,他总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。他的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;自四年级以来每年被评为区优秀少先队员。他写的作文多次被发表。面对成绩,他从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。因为他知道,下一个目标在等着他。
周逸航在很小的时候,每天他所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,他比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过他的人都说他是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着他的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,他从小到大一直担任中队委,他都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。
他对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。
周逸航作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。他是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习他有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加学校、区里的各科知识竞赛,他都取得骄人的成绩。他深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。
他在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,他总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是周逸航同学的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的`值日生工作无法完成,他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,他总是会主动去帮助同学补习。
总之,无论谁有困难,他都会义无反顾地去帮忙。毛主席的那句“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”的名言深深影响着他,他一直说:“我就要做一辈子都做好事的人。”
周逸航是一位品学兼优的好学生,他具有远大的理想和爱国主义情怀。他从小就听妈妈给他讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到他性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。他从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。
如今,周逸航同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!
小学生十佳少年事迹材料
我叫x,今年10岁,是x街道中心学校小五(2)班的学生。
在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学五年级的学生,成为一名光荣的少先队员。五年来,我一直担任班上班委,由老师的信任,又担任学校少先队的值日生。身为五(2)班的班委,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使我们班各方面越来越好。身为学校少队部的值日生,我能带领组员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为,树立良好的学风和校风,维护学校教学秩序,做同学们的榜样。
我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续五年多来我的学习成绩一直保持在年级前列,我取得这些成绩老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。我在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等,这些课外书丰富我的了视野,扩展了知识面,也提高我的写作能力。
我从小就热爱我的祖国。我从长辈、书和电视广播处,听到和了解到我们国力不强的时候,受尽了外国列强的欺凌,我知道了我们今天和平稳定的生活来之不易。我如果生长在那个年代,我也会象老一辈革命家那样,奋勇杀敌,用鲜血和生命来保卫自己的祖国。通过先辈们的努力,现在,我们的`祖国虽然开始强大了,但是,世界上还有一些居心叵测的人妄图历史重演。我现在做为一名学生,要刻苦学习,掌握知识,长大后才能为国家出一份力,尽一份责。
我结交了许多的朋友,他们也十分乐意和我交往,使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对他人十分的诚实守信,从不说恶意的谎言,答应别人的事情绝对做到,因此,他们很乐意跟我玩,和我谈心。我有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话,跟同学们打成一片,融为一体,让我成为他们心目中的好朋友。有了他们,我的生活充满了朝气,充满了快乐。我对人十分有礼貌,助人为乐也是我的本份,他人有困难,我一定会竭尽全力去帮助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活:淘米、煮饭、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不让父母代劳。
一份耕耘,一份收获,由于我在学习中能勤奋刻苦,课余能积极培养自己的能力,五年来,我在学习以及比赛中中获得了以下荣誉和成绩:
1、每个学期都被评为校级“优干”。
2、多次获得学校数学比赛三等奖,口算优秀奖。
3、多次用自己的零花钱捐款。
以上是我在小学这几年的成长缩影,尽管我取得了一点成绩,但成绩只属于过去,在未来的日子里,我会继续发扬我的优点,同时,也要查找自己的不足,学习其他同学的优秀品质,加强学习,培养高尚的品德,积极锻炼好身体,塑造自己具有创新、有胆识、有作为的新时期的好少年。同学们,让我们一起行动起来吧!在这充满机遇和挑战的未来日子里,一起努力一起冲刺!把我们的祖国建设的更加富强、更加文明!
小学生好少年事迹材料
小明同学是一名品学兼优,多才多艺,礼貌懂事,热情阳光,全面发展的好学生。从一年级刚入学到三年级,小明同学具备了一名好少年应有的优良素质和品质,不但各科成绩优良,在生活的方方面面也表现突出。
作为一名小学生,他在父母和老师的教导和指引下,树立了明确的学习目标和认真的学习态度,课前做到认真预习,课上认真听课,紧跟老师的进度,尊重老师。课后,不用家长催促能认真高质量完成老师布置的作业,寒暑假也同样,各科目和德育作业都能按时优质完成,多次获得班级和学校的表彰!养成了良好的学习习惯。在学习上遇到困难,在家问父母,在学校问老师或者向该更优秀的同学请教。课余时间,他广泛阅读,热爱音乐,坚持用丰富的课外知识和雅致的兴趣充实自己。
他有一颗善良阳光的心,虽然成绩优秀,遇到困难,不但勤学好问,也乐于帮助在学习上遇到困难的同学,遇到别的.同学请教问题,他总是毫无保留的耐心解答。他的课外书很多,他虽然爱惜,也乐意和同学分享,互相借阅,喜欢和同学分享读书带来的乐趣,给同学讲他从书里看来的奇闻趣事是他的一大乐趣。所以他和同学相处也十分融洽,在午托部的时候,也因此喜得“小绅士”称号,因为文明有礼、乐于助人老师和同学都很喜欢他。
小明同学是一个非常懂事知道感恩的好孩子,平时因为父母工作繁忙,他除了能料理自己的基本事务,也能够帮父母做力所能及的家务,比如收拾碗筷,拖地板等。不管是爸爸工作累了还是妈妈不舒服了,他总是“小大人”般嘘寒问暖,用他自己的方式关怀爸爸妈妈,是一位关心和爱护亲人的好孩子。
小明同学虽然仅仅是一名三年级的小学生,但是爱护环境的理念却从不含糊,首先他从不随手扔垃圾,哪怕是一个小小的糖皮,纸屑,看到别的同学扔垃圾他会主动捡起来扔到垃圾桶,以身作则。每年的植树节,他都会栽下一棵小树,虽微不足道,也算为地球的绿色贡献自己的一份力量。对于保护环境,他虽然小小年纪,却能把环保理念深植心中,他明白地球是我们人类唯一的家园,保护环境,人人有责!
“毋以善小而不为”,虽然都是生活学习上的一些小事,但小明同学善良纯朴,内心阳光,文明有礼,乐于助人,不愧是新时代的好少年!