以追星为话题的正能量（专业14篇）

优秀作文是在文字表达中展现出的独特思维和深入分析的成果，它不仅仅是一篇文章，更是一种艺术的享受。通过阅读范文，我们可以学到各种不同的写作技巧和表达方式。

以正能量为话题的作文

当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。

在生活中，正能量无处不在，关键在于你的心态，一个悲观，对生活丧失希望的人，看到的世界只有欺骗，恶毒、肮脏。而一个乐观、积极，对生活充满想象的人，看到的世界充满了快乐、幸福，美丽多彩。

记得今年有一个节目叫《舞出我人生》。里面的舞者的人生经历坎坎坷坷，让坐在电视机前的我不禁潸然泪下。她们有的自幼习舞，为了梦想努力数十载;有的是想用舞蹈撑起家庭的阳光少年;有的在汶川地震中失去双腿仍不愿放弃舞蹈梦想的坚强女孩儿。他们都有一个共同的身份：怀揣舞蹈梦想的追梦人。听着选手们一个个感人至深的梦想，一个叫廖智的大姐姐引起了我关注。

开学前夕，我观。

以追星为话题的正能量作文【】

或许每个人都有过一段追星的旅途吧。有人追星是因为那个明星长得好看长得帅，而有人追星却是因为那个明星有他所欣赏的品质与精神。追星的最大意义并不在于他们长得好不好看帅不帅，而在于你能否从他们的身上学到什么。

如果，你仅仅只是因为他们的长相而喜欢，那这种喜欢真的大可不必。因为以后，当你看到比他们还要好看还要帅的人，你就又会转入到新一轮的追星，转为新的粉丝。而如果，你是因为欣赏他们的品质和精神，那么你得到的将是来自于他们的品质与精神带给你的大大的收获，是受益匪浅的。

我的追星，是来自于对某位明星的品质与精神的赞赏。我到现在还喜欢的一位明星，在某一次的时候，某个地方发生了大地震，她毫不犹豫地与其丈夫共同捐出了三千多万，为灾民们祈福祈祷。我所看到的，是她不顾一切去帮助别人，不顾一切地献出她能献出的，哪怕那是她辛苦许久的，她也是第一时间就将其捐出。我喜欢的，不止是她那美丽的外貌，更重要的是美丽的外貌下还有一颗善良的心。外在美与内在美兼在才是最好的。所以，从那以后，无论什么时候，什么人需要我，我总是第一时间走出来，力所能及地帮助他。

追星，不是一定要去在意他的外貌。最重要的是内心的美。

以正能量为话题的作文

迎着一轮冉冉升起的太阳，伴随着国歌，国旗升起来了!

今天，我们学校将举行一场别开生面的运动会。

各班同学排着整齐的队伍，进入会场。当经过主席台前时，同学们个个都昂首挺胸的喊着响亮的。

口号。

那声音如雷贯耳铿锵有力如同爆发的海啸。同学们有序的坐到自己的位子后校长宣布运动会开始!

运动将们上场了!个个都精神抖擞，散发着青春的活力。首场比赛的是男子、女子50米。

短跑。

运动员们站在赛道上，“嘭!”运动员们如箭般飞驰而过全校师生为他们呐喊加油冲到终点了!他们脸上露出了阳光般灿烂的笑容。

看!那边女子实心球比赛也开始了。他们的臂膀是那么有力。抛吧!运动将们请不要让自己留下遗憾!

接着是接力赛，大家齐心协力。四人一组，传递着力量。成功的人生道路必定也是这样的。团结力量大。那接力棒经过一双又一双温暖的手，最终抵达了终点!

下午2:00。

跳远。

比赛开始了。各班同学都为那些勇敢的运动将们呐喊“加油”!他们都有超强的弹跳力，奋力跳过沙坑。他们把这一跃看着人生中重要的一跳。

最激动人心的拔河比赛开始了!一个个强壮的男孩女孩们上场了。刚开始，比赛就进入了白热化，十分激动。大家都使尽全力，豆大的汗珠从额上冒出，脸红得像一个个又红又大的苹果。看，赢了!大家欢呼雀跃，全场的掌声顿时如排山倒海。

第二天，上午8:00准时举行了比赛。先上场的是400米男子短跑，大家都憋足了劲，准备着冲刺。枪打响了!运动将们像子弹一冲而过。他们脸颊上豆大的汗珠见证着他们的努力。

接下来是1500米的。

长跑。

比赛，这是一个艰辛累人同时考验着意志勇气的一个体育项目。参加这项比赛的人都是好样的，他们用他们的自信、勇气、努力见证着他们的实力!

两天的远动会结束了。我相信同学们的心情肯定和我一样无法平静，脑海像放电影一样回放比赛，比赛是输是赢都不太重要，重要的是在这次比赛中，我们切身感受到了青春的活力，拼搏的精神!体验到了奋斗的艰辛，成功的喜悦!

这的确是一场有意义的比赛，也是一场成功的运动会!会场上处处洋溢着团结友爱、努力拼博的正能量，我们要在“更高、更快、更强”的奥运精神的感召下，把这一正能量继续传递下去，让生命之树常青!让事业之花常开!

以正能量为话题的作文

11岁的李敬菲上一年级时就开始参加牡丹晚报小记者团，至今已有4个年头了。小记者活动丰富了她的童年时光，也锻炼了她各方面能力。每当与人谈论起小记者团，她兴奋的心情溢于言表。“小记者团给了我锻炼和展示自己的机会，我在每一次活动中都会有所收获，它是我成长道路上的启明灯。”

最初的两年里，李敬菲在爸爸李金启的陪伴下参加小记者活动。每次活动中，李金启都启发她做生活的有心人，告诉她一些社会常识和生活哲理，并教育她怎样融入集体。在爸爸的循循善诱、耐心指导下，李敬菲逐渐成长为一个有主见、独立自主的女孩子。上了三年级，李敬菲可以独自参加小记者活动了，印象最深的是“义卖报纸”、“跳蚤市场”、“保护母亲河，共植希望林”等。“第一次卖报活动也是我第一次独立外出，当时心中忐忑不安，害怕被别人拒绝，担心一份报纸也卖不出去。”李敬菲回忆道，“不过，看着其他小记者都走上街头大胆地叫卖，我受到了极大的鼓舞，我就决定超越自己，用智慧迎接挑战。”经过一次又一次的尝试，李敬菲终于卖出了第一份报纸，随着经验的积累和自信的提升，她终于将手中的报纸销售一空。

李敬菲喜欢写作和绘画，至今在《成长周刊》发表了20多篇作文、5篇绘画作品。她一直铭记着爸爸的那句话：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。”所以，她与书结下了深厚的友谊，而读书使她更爱写作。

李敬菲与爸爸的感情很好，自称是爸爸的贴心小棉袄。在家做完作业就协助爸爸经营门市，李金启时常回到家中已经是深夜，李敬菲就端上热水迎接他，在他身边嘘寒问暖，给爸爸捶背、按摩。李金启对懂事、乖巧的女儿十分放心，看着她在小记者团中逐渐成长，他感慨万分：“小记者团有益于孩子身心发展，《牡丹晚报・成长周刊》是份高质量的报纸，尤其是‘教育吧’版面，能使我学到很多有用的家庭教育知识，每一期报纸我都用心收藏。我和女儿都很喜欢小记者团，也希望更多的孩子加入进来，在这里快乐地成长。”李金启坦诚地告诉记者。

以传递正能量为话题的作文

什么是“正能量”？为什么要传递正能量？“正能量”本是物理学名词，出自英国物理学家狄拉克的量子电动力学理论：伴随着与一个变量有关的自由度的负能量，总是被伴随着另一个纵向自由度的正能量所补偿，所以负能量在实际上从不表现出来。

“正能量”的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的.、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。

以正能量为话题的作文记叙

开学伊始，学校发了一本《培育我们的价值观》的读本给我们。当我一口气读完之后，“文明、和谐、公正、诚信、友善”等等词汇便深深的印入了我的心灵，抹之不去。更让我挥之不去的，是那一个个感人至深的画面，一个个令人记忆深刻的名字。突然，脑海里涌现出一个最近出现频率颇高的词汇――那就是“正能量”。什么是正能量?有人说，“正能量”是“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”;也有人说，“正能量”给人向上的信心和希望，鼓舞人不断追求幸福生活。多多益善，但却需要社会共同创造。这正是当下人们普遍缺少却积极追求的。

我不懂这些，但我知道：曾有媒体报道一位的哥拉载盲人小伙不收钱，他的理由是：我不伟大，但我挣钱比你容易。于是下一位乘客坚持多付费，乘客的理由是：我也不伟大，但我挣钱比您也容易点。同一个理由，串起两颗爱心，感动了无数人。他们释放的是“正能量”。

还有之前冒险托举坠楼女童的“最美妈妈”，在洪水中把群众推向岸边而自己壮烈牺牲的“最美士兵”，在危机时刻舍己救人的“最美司机”“最美教师”等等。在生死攸关时，“本能”地以自己的牺牲换回别人或更多人的生存，这是“正能量”，但是又有多少人能做到呢?因此，即便人们只是恪守职业操守和善良的本能表现，也称得上是高尚的道德体现，我认为，这些都是“正能量”。

正能量是多元的。正能量可以是家庭和睦的幸福感，可以是投身公益服务社会的责任感，也可以是坚韧不拔顽强拼博的意志力。扶起跌倒的老人，归还拾到的财物，孝敬自己的父母，帮助需要帮助的人，这些都是我们普通人可以做到的。正能量的传递并不需要用金钱和财富来衡量，你善意的一言一行，都可能对周围的人产生积极影响。

爱心无价，不分大小，“正能量”也没有强弱之分。我们都是平凡人，但是平凡人物的正能量却引发了“能量反应”，闪现了人性的光辉，照亮了道德的方向。这股正能量传递给我们的是向善的信心和希望。一个人的正能量可以让我们变得自信、乐观、向上，一个社会的正能量可以形成免疫气场，让道德保持健康。一个人可以不伟大，一个社会可以有瑕疵，但是不可以没有正能量;我们可以批评，也可以挑剔，但不应该悲观，更不可以绝望。

人们需要正能量的鼓舞，为了全社会那份向善的信心和希望，我们每个人或许应该反思――在抱怨社会一些不好现象之前，先要保证自己积极地传递正能量，用我们的正能量去感染别人，推动社会和谐，那才是我们应该追求的，同学们，让我们携起手来，做传递“正能量”的使者吧，我相信，有了我，有了你，有了我们大家的加入，这个社会将处处是“正能量”，充满了希望。有了你，有了我，有了我们大家的传递，这个世界将变得更加和谐，充满活力!

以正能量为话题的作文

拥有正能量的人，对很多事情充满好奇，无论遇到什么样的新鲜事物都想尝试一下，会带你去尝一家新的餐厅，带你去看一场口碑不错的电影，带你去体验新推出的娱乐节目，带你去下一个陌生的城市旅行。你会发现世界很大，值得用罄一生去不断尝试。

那什么是正能量呢?顾名思义。正能量就是正面能量;正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。

怎样才能卓有成效的传递正能量呢?你一定听说过这个。

故事。

吧。有一次，放学回家的时候，我发现了一个拉白菜的老大爷。骑着一辆三轮车向上坡骑。他骑得十分吃力，我连忙走上帮忙，可正在这个时候，有几个高年级的大哥哥也来帮忙。他们比我大，力气也比我大。他们用力的推着，脸红得像一个成熟的番茄我也走向车，加入了他们用了九牛二虎之力，终于退了上去。此时，我心中美极了。

这里还有一个小故事，也能说明这个问题。有一次，我和妈妈从老家回来，坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排，我坐在离车门较近的座位上，玩着妈妈手机上的游戏。

我玩得正兴致勃勃，忽然车停了，上来一位老爷爷和一位老奶奶。可是，车上的人很多，已经没有座位了，老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方，车一开动，他们就开始摇摇晃晃地站不稳。

车又停了下来，车灯也亮了，又上来几个人，车上更拥挤了，可谓“人山人海”。这时，一个小伙子站起来拨开别人对老爷爷说：“您老人家来坐这个座位吧，我就要下车了。”老爷爷让老奶奶坐，老奶奶让老爷爷坐，两个人推让着。这时，原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说：“您二老坐在一起吧!”两个老人说了声“谢谢”才欣喜地落座了。

小伙子一直站在我身边，我听见他在低声咳嗽。过了好几站，他才下车，借着路灯，我看见他进了武警医院。这时，老爷爷说：“这小伙子可能是有病了，可他把座位却让给了我们。真是个好人啊!”“是啊，好人真多呀!”老奶奶低声细语着。

由此可见哪，传递正能量不仅需要健康乐观、积极向上的动力和情感。而且心中还要想着宽容大度广阔而坦荡的胸怀，自信和坚持的感染力量，有时刻释放鼓励，给自己也给他人的精神。

那么，就让我们心胸宽广，乐于奉献帮助他人，一起把社会的正能量传递下去吧!

以正能量为话题的作文

寒冬，滴水成冰。

我站在公交车站牌旁，裹着厚厚的衣服。周围的植被晦暗的绿，似蒙着一层厚厚灰尘，没有阳光。许是因为冬日的缘故，那么了无生气。空气似乎冻结了似的，让人喘不过气来。人群不时中不时传来抱怨的低语声。

“哗——”一辆汽车疾驰而过，伴随着一声“嘭——”丢弃在马路中央的塑料袋飞舞起来，随即缓缓落下，落到离人行横道1米开外处。人群一阵骚动，我四处张望一下，没有人去捡起，我犹豫了一下，不忍把手从热热的口袋中拿出，便也随大流的站着没动。几分钟后，“哗——”又是一辆汽车疾驰而过，伴随着相似的一声“嘭——”的一声塑料袋又飞舞起来，被风一吹，与站牌拉开了一定的距离并又吹回了马路中央处。

没有人去捡起。

几分钟后，“嗒嗒嗒清脆悦耳的脚步声在萧索的冬日大街上显得格外刺耳。她扎着松松的马尾辫，身着浅橄榄绿色的毛呢大衣，很鲜亮的颜色，让人心很明亮。很普通的样貌。她站在马路旁微微颔首，打量了一下路两边，瞅准一个没车的空，迅速的跑到马路中央，毫不犹豫的把手从口袋中拿出，手立刻暴露在寒冷的空气中，她却神色依然丝毫未变，弯腰捡起塑料袋，又轻巧灵动的回到马路旁。动作快捷熟悉，像是重复过许多次一样。她将塑料袋扔进垃圾桶的可回收一栏。这一举动引来了人群的目光，她的神色却依旧。人群又一阵悉悉索索。我的脸也烧红了。

“吱——”伴着刹车声，公交车来了，我匆匆上了车，脑海里始终回想着她的那个身影。

我站在公交车上，望向正在等车的密密匝匝的人群，她站在人群中，很普通的样子，没有一丝不同寻常的色彩，那么平凡，几乎辨别不出她的样子。却——又那么与众不同。

随着公交车的渐渐远去，人群间渐渐成了一个小点，可我眼中却只看见她捡塑料袋的身影。

空气似乎流动了起来，弥漫着一股正能量，呼吸也渐渐地不那么急促了。

阳光真好。

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以正能量为话题的高中作文_

以正能量为话题的作文

正能量就像是太阳，给世界带来光芒;正能量就像暴雨中的一把伞，挡住了大雨;其实在我们身边就有很多的正能量，这些正能量使我们的社会变得更加美好。我的身边就有一件充满正能量的事。

那天早晨，天空灰茫茫的，飘着洁白的雪花。不久，大地就披上了雪白的袍子。由于是在假期，大部分人都没有起来，路上只有早起晨练的几个老人。有几个老人看了看路上的雪，都急忙回家，拿起扫帚扫起雪来，他们累的满头大汗，但没有谁放弃。后来，几个去买早餐的小伙子，看见这一情景，都赶紧跑回家，拿起扫帚，帮那几个老人扫起雪来。他们都在心里想：我要学习这几位老人，为大家着想!雪很快被扫得一干二净，大家心里都很高兴。一件小事，但它却体现了人与人之间的关爱，反映的是爱的传递。

为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献;看到校园里、走道上、马路旁的地上有乱丢的垃圾及时捡起来，丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑、打闹及时制止;课堂上注意纪律，作业按时完成;回到家，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务……为需要帮助的人们付出一点一滴的实际行动，这就是正能量。

每个人身上都有正能量，只是看你是否体现了出来，希望你可以把你身上的正能量展现出来，为我们的社会增添一份动力，让我们的社会充满正能量!

文档为doc格式。

以正能量为话题的作文

妈妈参加了一群阳光户外活动，这群人的.目的就是传递正能量，让爱活在心里。

去年我和妈妈去济南滑雪，我们一大早就去了，在路上，我们的群主看到一个学生在学校在路上吃完早饭后扔了一个塑料袋，然后群主上前阻止，让学生弯腰捡垃圾。群主对大家说：“一个人不经意的动作（指乱扔垃圾），会让环卫工人冒着严寒、炎热的夏天弯腰捡起来，每次你输了，环卫工人都会弯腰一次，他们很辛苦，让我们尊重他们的劳动，我们应该爱护我们的家园，不要让我们破坏我们美丽的家园。”大家听着自己手里的垃圾一起收集，扔进了垃圾桶。后来，在群主的带领下，我们参加了植树活动，收养了小树苗。天空是绿色的，让我们的家园更加美丽。

通过这件事，我学会了不乱扔垃圾，看到垃圾的人学会了停下来，并从垃圾中收集塑料瓶。父亲和母亲说：“把我卖的钱装在塑料瓶里，让我去帮助那些需要帮助的人，做一个有爱心的人。”让我们传递这份能量，这份爱。

以正能量为话题的作文

在历史的新时期，要实现“强国梦”，成就“中国梦”。就要汇聚正能量。成就“中国梦”，目标要明确。目标有多大，成果就会有多大，目标指向那里成果就生产在哪里，广大党员干部要把贯彻精神与落实“五位一体”总布局，建设“美丽中国”结合起来，与推动各项事业发展结合起来，把人民想要什么，发展需要什么作为自己的奋斗方向，放在工作的第一位置，咬定目标，毫不动摇，排除干扰。

成就“中国梦”，心态要阳光，树立什么样的信念，决定了一个人所能采取的行为方式与所能的工作成果，在改革开发逐步深化的新形势下，党员干部只有不断加强心态。

修养，才不会迷失方向，才会清醒的认清那些自己该做。那些事不该做，要有进取心，敢于和强者拼，和快者比，要有包容心，多用善待的眼光看待事物，求同存异，维护团结：要有平常心，不抱怨，所处的环境，不埋怨，个人的境遇，乐观自信，守住底线。成就“中国梦”，思维要科学，思路有多宽，发展之路就有多宽，在深化改革开放，全面建设小康社会的过程中，肯定会遇到这样的困难，这样就需要我们把关，重点始终放在“可能”上，而不要局限阻碍上，相信一切皆有可能，一切能创造，打破思维定势，充分挖掘潜能，努力找寻更优的工作思路，更好的解决办法，创造性地完成好各项工作任务。

成就“中国梦”，作风要端正，作风问题关乎民心所向，在广东考察期间吃自助餐，住标准间，不搞封路，一切从简，赢得了人民群众一致称赞，也给各级党干部做出了表率，要按照中央八条规定要求，从改进文风，会风做起，进一步发扬密切联系群众的优良传统，深入基层，了解民意，认真解决群众的艰难，树立党员干部的良好形象，把人民群众的正能量汇聚起来，形成推动党的事业的巨大合力让我们团结起来，兢兢业业做好本职，凝心聚力，为实现“中国梦”而不懈奋斗。

以正能量为话题的演讲稿范文

大家上午好，今天我演讲的题目是怎样传播正能量。

正能量是最受大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度，正能量是一种可传递的能量，让我们心态更加积极，更加阳光。

多情自古伤离别，我们告别了短暂而美好的高一上学期，我们经历了离别时的不舍与辛酸，我们又走进了一个异性陌路的新班级，面对此景，同学之间的交往是否会有些迟疑呢?班级的凝聚力是否不够呢?我想是的，人都是有感情的，每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时，总会有一种伤感。

天下没有不散的宴席，与其回忆过去，不如抓住现在，我们需要团结起来，去取得更加辉煌的成就，在上周学校组织的拓展活动中，我受益匪浅，闻到了新的班级气息，看到了班级的新的潜力股，同学们纷纷建言献策，给我感受最深的是在第二个活动中，我们班的同学起初一盘散沙，第一次失败让我们有了一些教训，必须团结协作我们成功了，每个人的脸上都露出了笑容。紧接着，我们又进行了第三个项目：“自由飞翔”，我们似乎真的蜕变成一只展翅翱翔的雄鹰，搏击长空，我们又成功了。每一次项目的合作，大家都能碰撞出激烈的火花，我想这就是一种正能量。在最后激动人心的颁奖典礼上，我们虽然没有获奖，但我想说的是：“同学们，我们收获了许多，不是吗?同学之间友情的增加和班级的团结不正是我们将这种正能量发挥出最大的作用了吗?不正是给予我们的最丰厚的奖赏吗?同学们，在以后的学习与生活中，我们应该传递我们的正能量，回想我们在六中的岁月，从“给力”，从“hold住”一路走来，它早已不是简简单单的“正能量”这三个字，它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。

那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一种思想的力量，比如感恩、信任、豁达、洒脱、奋进这些都是正能量。

萦绕着正能量，同学之间传递的会是理解和包容，那么也就会收获喜悦和幸福。摆正自己的心态和位置，做好分内的工作、对同学的关心和帮助，回报以感激和祝福。充满自信的学习，当面对冷言冷语时，第一反应不应是反感，而是体谅和接纳，也许对方遇到了什么学习难题或者家庭中有什么为难的事情，从这种角度出发，也许不但能帮助到同学的困难，还能提升同学间学习的默契;面对同学成绩的提高和奖励，应给予正面的祝福，看到同学进步的方向，就要思考自己在哪里做的不足，观察细节就能在细节中有所收获。对方的成绩未尝不是对自己的一种鞭策和提醒。

谢谢大家!

以追星为话题的作文

首先我们要明白，追星到底是指什么?我们首先通过传媒渠道认识偶像，继而或多或少地产生出一种迷恋情绪，欣赏那位偶像的一切作品及其本人，甚至与其有关的一切事物。有些比较痴迷的会对偶像产生一种依赖心理，在幻想中与偶像沟通，为偶像花费精力与金钱，但这些除非你超级超级有钱，不然一般来说不可能!

其实大家也都知道，不盲目追星，可最近却出现了这样的一条新闻“老师组织学生为偶像应援，畸形饭圈文化何时休?”这时大家是否会觉得追星是不是变成了一个“贬义词”?本来追星再正常不过的一件事，我妈妈和我说她在我这个年纪也会去追星。“追星可以让一个人拥有崇拜的对象，并朝他们成功的方向发展，努力追求属于自己的成功未来，在仰望星空的同时成为那个努力发光的人。”

在不影响自己学业的情况下，适当地分配和安排时间，要正确追星，树立健康、高尚的情感、态度、价值观。而不是不顾一切的去做你认为对的“追星”我们要摆正自己与明星的关系，明星有他的工作，需要有人支持，但支持并不是你的工作，你还有你的生活还有你自己的学习。

总之，不要在追星中失去你自己，因为你最终只能成为你自己，他们不过是我们现在努力奋斗的目标!我们追星，其实是在追逐一个我们渴望成为的自己，保持炽热，坚持下去，或许前路未必是光明坦荡，但也一定充满无限可能!