最新会议发言稿格式及大全(15篇)

时间:2023-11-27 20:48:45 作者:琉璃

发言稿的撰写需要提前做好充分的准备工作,确保内容清晰、准确。以下是小编为大家整理的发言稿范文,仅供参考,希望能给大家在撰写发言稿时提供一些启示。

会议发言稿及范文

上午好!

一元复始,万象更新。今天我们在这里隆重集会,举行20xx年春季开学典礼。在此我谨代表学校行政向全校师生道一声真诚的祝福和诚挚的问候:老师们,同学们,欢迎你们回到美丽的甲高中学!

回首过去的20xx年,我们心中有一份释然和感动。这一年,梁坤老师被评为县“十佳师德标兵”,他单腿在楼梯间跳跃的情景是校园里最美丽的风景,他的故事感动了全县的父老乡亲,人们在记住梁坤老师的时候也记住了甲高中学。

这一年,甲高中学逐渐得到家长和社会的认可,许多语言感动了我们一年。家长由衷的感叹:“这些娃娃教得乖,花点钱都值得”;居民情不自禁的赞美:“甲高中学变了,学生听话了”;各级领导惊喜的感言:“甲高中学一年时间变化很大,有特色,可以打造成窗口学校”。

这一年,学校各项工作取得了可喜成绩。盘点一下,很多该写入学校的发展历史,让我们永远铭记。生本教育全面推开,甲高中学成为渝东片区的“生本教育实验学校”;艺体特色成效初显,获得县中学生运动会女子田径团体第三名和男子篮球第四名的好成绩;教学质量稳步提高,毕业班教学质量综合排位上升了6个名次,列全县中等学校的16位;学生习惯明显好转,学校被县司法局命名为“青少年法制教育基地”。

这些成绩的取得,离不开社会各界的关心支持,更离不开全体师生的辛勤付出,在此我再次代表学校行政、党支部向你们表示衷心的感谢!

一、全面推行生本教育。

1、加强培训。一是建立迎进送出的教师培训长效机制,力争在春季完成40人的外派培训任务;二是进一步夯实校本培训,建立年级组、教研组、学校互动的培训机制,形成外出培训人员的校内汇报培训机制;三是要加强学生培训,培训的主要任务是转变观念和改进学习方法。四是加强对家长的宣传培训,让社会、家庭认可并配合学校的生本教育。

3、进一步做好备课、上课和小组建设工作。一是要提高集体备课的质量,要研究设计好前置作业,教师在统一教案的基础上要结合班级特点作适当调整,使其更具针对性,课后要认真反思课堂教学的得失,以便改进教学;二是要上好优质课、公开课、展示课、研究课,每周每个教研组要有一位教师上生本教育的研究课,同样的内容至少上两次;三是要加强小组建设,要搞好优秀小组的周评月表彰活动。

二、狠抓师德师风建设。

4、提高开会、升旗仪式、大课间活动的质量。一是进一步规范会议出勤,提高会议的质量和效率;二是提高升旗仪式的质量,做好学生表率,提升教师团队精气神;三是倡导组建教师的大课间活动方队。

5、做好对优秀教职工的表彰奖励工作,营造积极向上的成长氛围。要结合学校的多元激励机制,利用学校的宣传阵地定期将受表彰老师的事迹进行公布。

6、要充分发挥支部的引领作用、工会的组织作用、教代会的监督作用,建立师德师风建设的有效机制,要将“创先争优”和“一讲、二评、三公示”等活动拓展至全体教职员工,进一步调整状态,增强使命感和责任感,使老师们能主动用生本理念指导教育教学,用客观的心态对待学校管理,用辩证的眼光审视学校发展。

三、狠抓制度规范落实。

7、一是进一步调整完善各种制度,用“师本”的观点审视现有制度,使制度更科学、更严谨、更细致、更人文、更具可操作性。二是加强制度的宣传,营造制度文化氛围,形成老师自治体系,增加制度的公信度和透明度;三是要狠抓制度的落实,建立处罚申诉机制,加强制度执行的监督力度,建立工作失误登记制度。

四、狠抓教学过程管理。

8、一是搞好学月评研,提高评研试卷质量和监考阅卷质量,充分发挥学月评研的测试、导向、弥补的功效;二是搞好随堂听课和推门听课活动,行政每周不得少于两节课且要主动与教师交流,教务处要对每周的听课做点评和小结;三是要做好教学常规检查,要严把教案检查和作业检查关,要实现作业的全方位批改(教师批改为主,辅之以学生批改;集体批改为主,辅之以面批等等);四是做好教学意见的收集反馈工作,及时收集老师在教学过程中出现的困惑和迷茫,并及时组织人员研究解决,每月要收集学生的教学评价意见,并作为对教师评价的依据之一。

五、狠抓教学质量提升。

9、一是抓好毕业班的后期管理。教学要做好突优、扶中、帮差工作,确保完成今年的目标任务,管理上要充分调动全体教师的积极性,全体师生要心往一处想,劲往一处使,不到毕业不放松;二是要充分发挥年级组在提升质量中的重要作用,建立启动质量问责机制;三是充分利用学校的图书室、阅览室和班上的图书角等读书阵地,在学校大兴读书之风,让琅琅书声、馨馨书香溢满校园。

六、狠抓学生行为习惯的养成教育。

10、一是进一步夯实学生行为习惯养成教育,将每周训练课落到实处,提高学生干部管理能力,实现学生自治,全方位提升学生文明素养;二是建好“四个平台”,使之成为学校一道亮丽的风景线;三是进一步搞好大课间活动和兴趣小组建设,将素质教育“个十百千万”工程引向深入;四是进一步规范学生着装和学生寝室标准化建设,营造和谐共生的育人氛围。

新学期的序幕已经拉开,我希望老师们在新学期里能紧紧围绕学校的工作目标,调整状态,加强学习,转变观念,推陈出新,让自己的每天活得精彩,过得快乐。我希望同学们能深刻领会学校的培养目标,遵规守纪,尊老爱幼,刻苦学习,勇于创新,从现在做起,从小事做起,为自己的锦绣前程准备。

最后,我相信:通过全校师生的共同努力,我们的目标一定会实现,我们的目标注定会实现!

谢谢!

会议发言稿一般

一个成功的演讲,不可能没有。

演讲稿。

以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的关于会议。

发言稿。

一般格式,希望能够帮到大家。

1、概念。

讲话稿。

亦称发言稿,就是在各种会议、集会上或利用不同宣传工具发表的讲话文稿,它是人们工作和社会生活中经常使用的一种文体。

2、特性。

(1)实用性。讲话稿是一种借助口头表达的书面材料,它广泛应用于大小会议和不同场合,如果需要,还可以登报、广播;上电视,叫做录像讲话。随着经济交流和现代化科学技术的发展,它的用途越来越广泛,具有反映快、应用广泛、实用性强等特点。

(2)政策性。讲话稿一般由本人写或授意他人(个人或专门写作班子)代写,但无论谁写或用于什么场合,都必须符合政策要求,否则,就会“言不及义”,因此,讲话稿又有政策性强的一面。

(3)时间性。因各种需要举行的会议、集会等都是在一定时间、地点等条件下进行的。因此,讲话稿一般都具有较强的时间性,否则,该在事发之前讲清的问题却在事后讲,就变成“马后炮”;应立即做的总结报告或表彰会等,却要拖上一段时间,就失去应有的效力,“时过境迁”,不会产生什么积极效果。

(4)条理性。讲话主要是用声音作为传播的媒介,声音在空中停留短暂,因而,要使讲话的内容被听众听清、听懂,就要条理清晰、层次分明。否则,所讲内容虽然丰富、深刻,但缺乏清晰严密的逻辑性,不能一环扣一环,一步挨一步地叙事、说理,听众接受起来困难,势必会影响讲话的效果。

(5)通俗性。讲话稿与一般文章不同,要合乎口语,具有说话的特点。这就要求撰写讲话稿要深入浅出,通俗易懂,使用语言时不宜咬文嚼字,句子不要太长,修饰部分要少,以免造成听众的错觉,不得要领。同时,也应当讲究文采,以便讲起来生动,达到雅俗共赏的效果。

3、作用。

(1)交流预备作用。经济工作离不开交流,讲话稿正是保证各种交流顺利进行的一种得力工具。有了讲话稿,不致于走题或把话讲错,既可以节省时间,又能比较集中地、有条理地把话讲好,收到好的交流效果。

(2)联系监督作用。讲话或讲演是面对面进行的,它能使讲话人与听众在时间、空间上紧密地结合在一起,成为一个交流整体。好的讲话能使人感到亲近,尤其是领导干部的讲话,更是直接联系群众、体察下情的好机会,因此,讲话稿有加强联系的作用。当然,听众不仅“听其言”,更要“观其行”,如果讲话只打雷不下雨,下次听众就不要听了。因此,讲话稿还暗含着监督作用。写作时要注意具体实在,成绩不夸大,缺点不缩小,实事求是。

(3)宣传教育作用。现代化经济建设是千百万人民群众的事业,好的讲话能使人“奋”、使人“启”、使人“发”,讲话稿正是组织人民、动员人民向着一个共同的目标奋斗的一种有利宣传教育形式,通过它不仅能快捷地上情下达,而且能把听众的愿望、需求、知识、经验、信息等及时交流出去,成为鼓舞人民、教育人民、提高人民素质的有力杠杆,因此,它既是有组织、有计划进行的有力宣传教育工具,也是群众进行自我教育的一种好形式。

4、种类。

由于讲话稿内容丰富,应用范围广泛,表现形式灵活多样,所以很难进行严格的分类,只能从不同角度作大体区分。从内容上可分为:政治讲话稿、礼仪讲话稿、学术讲话稿、宗教讲话稿、工作讲话稿、社会生活问题讲话稿等。从应有范围和表现形式上又可分为:集会演讲稿、战地演讲稿、会议讲话稿、广播电话讲话稿、课堂演讲稿等。以上只是大致的分类,其中也有交叉,不能截然分开。以下简要介绍几种常见的讲话稿。

(1)政治讲话稿。指在研究和解决政治问题的会议上发表讲话,或在群众集会上发表政治宣传色彩浓厚的演讲所使用的稿子。如领导人及各级党政部门负责人在一定场合宣传贯彻党和国家方针政策的讲话稿,各级人民代表及纪检监察委员以议政为主要内容的发言稿,以及外交官员发表外事演说的稿子等,均属政治讲话稿。政治讲话稿要求观点鲜明、论述充分、逻辑严密,具有强烈的论辩色彩。

(2)礼仪讲话稿。指在纪念会、追悼会、开幕式、闭幕式、欢迎会、宴会等场合发表悼念、答谢以及应酬性的讲话所用的稿子。

(3)以动员、布置工作和总结、交流工作经验为目的的讲话所用的稿子。这类讲活,通常又称为“作报告”。如“传达报告”———传达上级的指示精神;“动员报告”———为开展、推动某项工作而发表的讲话;“总结报告”———领导同志在。

工作总结。

会上的讲话,等等。

(4)社会生活问题讲话稿。指就社会生活中的现象和问题进行分析评论的讲话稿。既可以从社会生活的各个领域选题,也可以围绕一个中心问题作专题讲述。

(5)学术讲话稿。指在数、理、化、农、医、工等自然科学领域和哲学、历史、文学、经济、法律等社会科学领域,就某些学术问题在会议上发表见解,阐明主张,公布研究成果所用的讲话稿。教师讲课时所用的讲稿,也属于这一类。

讲话稿一般由标题、称谓、正文等部分构成:

1、标题。

(2)标明中心思想,如《对经济工作的几点意见》;。

(3)提出问题,如《理顺价格体系的关键何在》等。标题要醒目,忌晦涩;有新意,忌粗俗,这样才能有吸引力。

2、称谓。

即根据不同的听众对象首先发出的称呼,如“同志们、朋友们”,“妇女们、先生们”,“教师们、同学们”等。称谓要贴切、富有礼仪,这样有利于更好地沟通彼此的感情。

3、正文。

正文包括引言、主体、结尾三部分。引言亦称。

开场白。

是讲话稿开头部分。开场白不宜过长但需精心设计有一个好的开场白讲话者从一开始就能主动而有效地控制听众情绪为引入正题打下基础。

主体亦称本论,是讲话稿的中心部分。这一部分要紧紧围绕中心议题展开论述,在材料编排上,要注意以下几点:一是要中心鲜明,论点突出,做到一以贯之,即全篇幅一个中心论点;二是要讲究条理,前后材料编排要符合表达中心论点的需要;三是要严谨,做到点线相连,不枝不蔓;四是观点与材料、论点与论据要统一;五是奇正相生,把趣味性材料与论证材料巧妙安排,做到庄谐合一。

结尾亦称收尾,即收结全文,归纳主题。除此外,还可最后一次打动听众,把听众的情绪推向高潮。结尾一是要“结住”,不要狗尾续貂,“再”说上几句;二是要结的“漂亮”,结尾时的风格一般有两种:一种是以坚定有力的语言向听众发出号召、提出希望或要求、给听众以巨大的鼓舞;一种是以谦敬的语言向听众致谢或致谦,也可以意尽言止,自然结尾。

撰写讲话稿要遵循以下写作要求:

(1)了解情况、有的放矢。

怎样写好讲话稿?简单地回答:需要讲什么就写什么,因为讲话稿是为发表讲话准备的。要想真正弄清楚需要讲什么和需要怎么讲,就一定要了解情况。

首先要了解听众。发表讲话,是讲话人向听众传播信息或做宣传、教育、鼓动工作的过程,也就是与听众沟通的过程。不了解听众,怎么谈得上与之交流沟通呢?因此,写作讲话稿,无论是亲自执笔,还是让别人代笔,都要先做一番调查研究工作,弄清楚听众是些什么人,他们关心什么问题,想了解什么情况,要澄清哪些疑问,他们认为最重要的关键在哪里,他们的思想状态、文化水平、理解和接受能力又怎样。只有把这些调查研究工作做好了,对听众的心思和特点有数了,才能有的放矢,写出听众想听、爱听、听了入耳、动心、动情的讲话稿。千万不可像毛泽东同志在《反对党八股》中所批评的那样,射箭不看靶子,弹琴不看听众,在不了解讲话对象的情况下,主观地想讲什么就写什么,想怎么讲就怎么写;更不能自以为是地决定,我写什么你就讲什么,我怎么写你就怎么讲。

写讲话稿还要了解讲话人和会场,要考虑讲话人的身份、特点和场合。一个人都是有多重身份和不同特点的。例如,在单位是领导,在家里是一个丈夫和父亲,到街上又是一个普通行人。因此,亲自执笔写讲话稿,就要考虑自己是以什么身份和面貌出场讲话的;如果替别人代写讲话稿,还要弄清讲话人的文化素养、政策理论水平、演讲经验和能力、讲话习惯和风格等等。此外,还应摸清以下情况:这是什么内容性质的会议,要研究解决什么问题,还有什么人要发表别的内容的讲话,讨论的情况怎样,会场的气氛怎样,是什么样的会场。总之,只有弄清楚听众、讲话人和会场三方面的情况,才能通盘加以考虑,更准确地确定应当讲什么和怎么讲,使所写的讲话稿适应讲话的需要,符合讲话的要求。

(2)中心突出、观点鲜明、富有新意。

突出中心、观点鲜明、富有新意,也是写好讲话稿的一条重要原则和基本要求。中心,既指文章或讲话的主题、基本观点,也指全篇的中心内容。只有突出中心、观点鲜明,用观点统帅内容,内容中又渗透着观点,听众才能对你表达的内容和观点留下深刻的印象。要突出中心,就要注意“思维导向”。所谓“思维导向”,是指引导听众的思想,把他们的注意力引向某一方面和目标———讲话稿内容的“中心”。这就是说,讲话稿从始至终都要围绕着“中心”写,所有内容的表达和组织安排,都要为讲清基本情况和基本观点服务,在讲清情况的同时阐明观点,不要有任何内容脱离或偏离“中心”。像《反对党八股》这篇讲演稿,内容很丰富,既有历史的回顾,又有现实情况的分析;既有生动形象的比喻,又用引经据典作例证。但全文从头到尾都围绕“反对党八股”这个中心写,始终没有偏离这个主题。因此,读完这篇文章,人们就能认识党八股的危害,明白为什么和怎么反对这股不正之风的道理,从而留下深刻印象。这种“围绕中心”的写法,向我们提供了一条组织文章内容的基本法则:文章无论长短,都要用一根主线贯穿全篇,把各部分原来互不相关的内容联系起来,形成一篇结构完整的文章。这根主线就是文章的“中心”,文章的主题。有的人写篇幅较长的讲话稿内容面面俱到,不分主次,没有中心,缺少贯穿全篇的主线,显得“散”、“乱”,其原因,就在于尚未掌握这一法则的奥秘。

观点鲜明,是指要敢于亮明观点,敢讲真话。讲话稿是用来面对听众的,这种面对面的交流方式要求讲话人把自己的思想直接暴露出来,公之于众。如果不表示赞成什么,也不表示反对什么,吞吞吐吐,含糊其辞,听众就会不满足,甚至感到受了愚弄,认为你在耍滑头。敢亮观点的前提是自信,相信自己讲的正确,有道理。否则,连自己都不相信,还要讲出来让别人相信,岂不是愚弄听众!还要敢讲真话,讲真实观点,真实情况。敢讲真话的前提是相信群众,相信自己所讲的群众能够理解和接受;相信“群众是真正的英雄”,是不能欺骗,也是欺骗不了的,因此决不能讲假话。抱着自信和相信群众的态度,写出敢于亮明真实观点的讲话稿,讲话的成功就有了基本保证。

亮明观点、讲真话,都要能讲出新意。所谓“新意”,即指要讲出新情况、新事实、新材料、新观点、新见解,也指能从一个崭新的不同角度谈一个老问题。总之,讲话稿内容要新鲜,要能谈出新意来,才能吸引听众,给人以新启示、新的教益。那种拾人牙慧、入云亦云、充满尽人皆知的陈词滥调、没有一点新鲜货色的讲话稿,听众听了一定会打瞌睡。

(3)晓之以理、动之以情。

写讲话稿要学会说理,要把道理讲明白,达到晓之以理,以理服人的目的。

在讲话稿中所讲的道理和说理的方法,要适应听众听讲的需要。总的要求是:要把符合马列主义、毛泽东思想,符合国家的方针、政策和法律,符合人民群众利益的道理讲“活”,让听众容易理解和接受;不要干巴巴的说教,少讲空洞的大道理。越是面对基层普通群众,越要注意说理的生动、形象和通俗,要多用比喻、对比等方法说理,要多举群众熟悉、日常看得见摸得着、感受深刻的具体实例来说理。注意分析过程的逻辑性也很重要,富有逻辑是一种强大的力量。在讲话稿中所举例证要恰当,要与提出的观点严丝合缝、和谐统一;要注意分析有步骤、有层次、有条理,不可匆忙地提出观点,武断地得出结论:要善于引导听众的思路跟着你的分析过程走,觉得无可置疑,自然而然,口服心服地赞同你的结论。此外,有些讲话稿还要讲究说理的战斗性,方法是:既从“正面”说理,又从“反面”说理。所谓从“反面”说理,是要针对听众中的疑问,特别要针对反面的观点,采用设问、反驳等方法,将人们的误解和疑惑一一澄清,将明显错误甚至反动的谬论彻底驳倒,以更加证明自己观点的正确。这种反证的说理方法,在论辩性的演讲稿中,应当更多地加以采用。

讲话稿中的说理都要注入讲话人的真情实感,达到以情动人的目的。人都是感情动物,当你的观点、意见、号召带着强烈而真挚的感情色彩表达出来时,就能产生加倍的感化、诱导和鼓动作用。传播学的奠基人美国的威尔伯·施拉姆说过:“什么是最有效的号召?..某些研究和大量的实验表明,动感情的呼吁较之逻辑的呼吁更可能导致态度的转变。”(《传播学概论》第228页,新华出版社1984年版)美国的另一位学者戴尔·卡耐基又说:“要动人以情,自己首先要有诚意。”(《怎样使你的谈吐更动人》第51页)这就是所谓“以心换心”,用真诚才能赢得信任。否则,你越是装腔作势,故作姿态,听众越会讪笑你在演戏,越是反感。因此,情感的表达必须真诚、实在、朴实,不能虚假、做作、华而不实,应当自然、恰如其分,不应过分夸张、声嘶力竭。那么,怎样才能达到上述要求呢?只有当讲话人对所讲的事物确有了解和深切的感受,在写作时又能激发起真挚的情感,用富有感情色彩的语言表达出来,才能写出既说理又抒情,既能说服人又能感动人的讲话稿。例如1939年6月18日戴高乐在伦敦布什大厦所作的《反法西斯演说》,就是这样一篇融说理与抒情于一体的讲话稿。当时,法国已被希特勒纳粹军队占领。面对国破家亡的现实,作者一开头就提出了每一个不愿当亡国奴的法国人都关心的三个问题。紧接着,作者坚定地作出了回答:“没有!”这种说理方法,就是设问。这样,作者的心一下子就与广大听众———千百万法国民众的心紧紧地联结起来了。

然后,他又以充满理智和饱含激情的语言进行了分析,发出了庄严的号召。他的分析“是根据对事实的充分了解说话的”,听众不能不信服;他的号召是充满了对法兰西祖国的深切热爱之情的,因而就能发挥催人奋起的强大鼓舞作用。这一切都是作者强烈的爱国真情的自然流露,因为戴高乐将军确是一位名垂青史的伟大爱国主义者。在这里,戴高乐与法国人民已经心心相印,双方的感情已经水乳交融,通过广播这篇演说,他才能在法国民众的心底点燃起“抵抗的火焰”。从这一篇演说词,我们应当能够领悟怎样才能写出既晓之以理又动之以情的讲话稿的奥秘。

(4)讲究语言、写出特色写作讲话稿,语言首先要通俗易懂,不能过于艰深、生僻。例如,使用专业性很强的词汇要慎重,必须使用时,要加以通俗的解释;也不要使用易生歧义的词语,以免听众听不懂或产生误解。其次,要求语言上口入耳、生动形象。上口入耳就要讲究句式,要多用简洁的短句,不写修饰成分过多的长句,以免讲起来拗口,听起来费劲;还要注意音节匀称和词句的声调变化,使语言朗朗上口、入耳动听。要善于运用比喻、对比、排比、拟人、夸张、衬托等修辞手法,使语言生动形象。

讲话稿要能写出特色。所谓“特色”,一是指能适应不同听众的特点。例如,对知识分子讲话要注意文雅,对农民讲话要尽量说“大白话”,对青年讲话要富有朝气,等等。二是指能写出讲话人说话的特点。讲话稿要能体现出讲话人讲话的风格,或直率,或含蓄,或幽默,或严肃,或放达豪爽,或温文尔雅,做到“文如其人”。总之,从内容到语言都有特色的讲话稿,才能吸引人,给人以深刻的印象。现在讲话稿的语言比较普遍的毛病是:语言乏味,不够生动活泼,不是板起面孔的“干部腔”,就是咬文嚼字的“知识分子调”,缺乏特色。要克服这些毛病,就要像毛泽东同志在《反对党八股》中所说的那样,向民间、外国和古人学习语言,使自己的语言充实起来,丰富起来;同时,还要在写作实践中认真对待,学会运用语言的艺术。这样,就不愁写不出语言讲究、富有特色的讲话稿。

公司会议的发言稿

领导和同事:

大家好!

今天,我非常荣幸地站在这里,也非常荣幸地做这次大会职工代表的年终总结和表彰讲话。对各位领导的关心和支持,对各位同事的大力帮助,表示衷心的感谢!我们工作取得的成绩,是以身作则、科学决策、正确指导的结果,是同志们艰苦奋斗、互相帮助、团结奋斗的结果。成绩和荣誉属于每一个为富通中心做出贡献的集体和个人。我想对你们所有人表示深深的感谢。

20年对我来说意义非凡,从无忧无虑的学生时代到普通上班族。这几个月的工作,我一直很难过,很想放弃,但我坚信不经历风雨也能有彩虹。我曾经是一个什么都不懂的学生,成长为一个能独立完成自己工作的员工。此刻我很开心。大家都知道,舞台和心一样大。依桐是你的舞台,依桐也像我们的水箱。肚子里有多少墨水都可以吐出来展示自己,发挥特长。只要你是一个踏实、严谨、在岗位上做出突出成绩的'员工,我们首先要感谢依桐公司给了我们这样一个学习和发展的平台,同时也要感谢所有领导同事对我的支持和帮助。我的帮助和包容是分不开的。我会在未来更加努力,回报依桐公司和他们对我的爱。也请关注我和我们部门。

我很欣赏这样一句谚语:态度决定一切,信心战胜一切!态度是我们对待事物的驱动力,不同的态度会产生不同的驱动效果。自信是我们所有行动的源泉。没有自信,就没有行动。我们应该对我们服务的企业、公司的发展、我们的能力、我们的同事和我们的未来充满信心。

成绩属于过去,荣誉属于每个人。今天的成绩,就是我明天的起点。我将继续努力进步,不断提高自己,努力创造更好的工作成绩。20年,我给自己定了一个目标,就是成为一名优秀的员工,然后我会朝着这个目标努力,争取更好的结果。在未来的日子里,我会与你共同努力,共同进步,希望继续得到你的支持。

谢谢大家!

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领导会议发言稿及范文

各位专家、各位领导:

今天,县老年体育协会换届会议在此召开,我的心情非常高兴。我代表县委、县政府对会议的召开表示热烈的祝贺,祝贺会议圆满成功!

近年来,在县委、县政府富民强县工作方针的指导下,城镇建设有了飞跃发展,人民生活水平也有了显著提高。城乡人民强身健体的愿望日益增强,城乡基础设施的完善给人们提供了安全舒适的体育锻炼活动场地,促进了我县全民体育工作的蓬勃开展。

老年体育工作是全民体育工作的一部分。人人都要老,家家有老人。老年人的身体健康关系到老年人是否有一个幸福的晚年,关系到家庭幸福,社会和谐。因此,老年体协换届——组建一个新的班子,对全县老年体育工作加强组织领导是当务之急。近日来,在县委、县政府关怀下,体育局同志积极工作,通过充分酝酿协商,涟水县老年体协新一届领导班子顺利组建,由原政协副主席陈月宇同志担任新一届老年体协主席、原农牧渔业局书记徐永成同志任秘书长。希望新一届老年体协在他们的努力下,影响力、号召力、凝聚力定会不断增强,希望他们与时俱进,开拓创新,使涟水县老年体协工作迈上一个新的台阶,促进老年人强身健体运动篷勃开展!

最后,祝新一届老年体协工作顺利,祝老年人体育事业兴旺发达!所有到会同志身体健康,合家幸福!

谢谢大家!

领导会议发言稿及范文

同志们:

大家好!

监测站环境监测全员业务技能培训今天正式开班了,这是提升环境监测能力,提高全员素质,打造技术型监测队伍的重要举措。本次培训旨在更好地做好环境监测工作,拓展全站业务领域,强化环境监测专业技术人员的业务水平,全面提高干部职工的综合业务素质。希望同志们珍惜机会,认真对待,以端正的态度、饱满的热情参加这次培训,做到学有所得,学有所用。下面,就本次培训活动讲几点意见:

建设一支业务素质强的环境监测队伍,是当前环保工作的迫切需要,也是环保事业可持续发展的客观需要。

近年来,我市环保工作以提升环境质量为目标,以污染减排为主线,以环境综合整治为载体,不断强化重点区域、流域环境综合整治,强化城区整治,强化环境风险防范,保障环境安全,强化环境基础设施建设,着力解决影响环境可持续发展,人民群众身体健康的突出环境问题,通过加强领导、落实责任、强化监管、全力推进环保各项重点工作有序开展。

为了能够适应新形势下的环保工作要求,就必须要有等不起的紧迫感、慢不起的责任感,坐不住的危机感,不断加强培训学习,丰富知识储备,全面提升自身的`综合素质。

采取措施,确保培训活动取得实效精心组织,保障有力。

本次培训涉及多方面的内容,针对性和指导性都比较强。在实施过程中,要建立切实可行的学习制度,按照理论学习与实践操作相结合,业务培训与技能测试相结合的要求,把培训活动抓好、抓实。

俗话说“三人行必有我师”,大家要珍惜这次培训机会,彼此之间多加强沟通和交流,在学习中互相切磋、互相启发,取长补短,达到共同提高、共同进步的目的。

学习的目的在于应用,在于解决实际工作中遇到的困难和问题。在这次培训过程中,大家要紧密结合工作实际,带着问题学,带着问题思考,带着问题请教、带着问题交流,直到彻底的弄懂、吃透、会用,积极主动地把学习到的理论、方法、技能充分运用到实际工作中去。

这次培训的内容丰富,时间安排紧,大家要把握机遇,充分利用有限的时间,真正做到孜孜不倦、潜心钻研、刻苦学习,使自身的业务素质、创新意识、合作精神和个人魅力得到全面的提升,为今后迎接更大的挑战、取得更大的成绩打下坚实的基础。

最后,祝同志们培训期间学有所获,预祝培训圆满成功。

会议经验交流发言稿

各位领导、老师们:

大家好!

今天在这里跟大家进行读书汇报交流,我想这是一件非常有意义的事,我们在座的每一位老师,从无知走向丰富,从学习的校园走进了教学的校园。我们深深的知道读书的重要性。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读书能够丰富一个人的知识,提高一个人的境界,做为人民教师的我们,传道受业是我们的基本职责,有一名话说得好“没有金钢钻,揽不了瓷器活”,所以教师更应该与诗书为伴,与笔墨为友,只有不断地从书中汲取营养,才能更好地在教书育人的岗位上换来芬芳满园的佳境。从我个人来说,尽管认识程度很高,但更多时候我是属于“眼高手低”之流,扪心自问时常常为少读书而感到困惑,为读书少而羞愧不如。古人云:“开卷有益”,一点不假。“腹有诗文气自华”的道理这里不必细说,今天单把我的一点读书体会与各位老师交流,以求共勉。

大家都知道,由于职业所限,我们老师每天都很忙,三尺讲台才是我们每天必须面对的舞台,静下心来走进书房拥有片刻的读书快感只能属于晚上临睡前的短暂时光,因此我的个人读书习惯也是在晚上,每每夕阳西下,夜幕降临之时便是我畅游书海、遨游知识海洋的最充实的时光,可惜的是这种时光对我来说过于短暂,以至于现在知识储备甚少,不能与博学多识沾边。

我这个人在书的选择上比较随意,比较喜欢。

散文。

诗歌像徐志摩的张爱玲的喜欢网络里流行的现代小说等而我今天首先想给大家介绍的是伴我三年的读者杂志。三年前一次偶然的机会我和读者相识了初次相见时我对他平凡的外表并没在意随意翻看着。发现刊物还不错于是就开始定阅。在不知不觉中友谊开始了。现在新一期的读者读完了总盼着下一期出版的日子。

读者已经走过了二十多年的风雨历程,被誉为“中国人自己的心灵读本”他发掘了人性中的真善美,体现了人文关怀。读者每月有900万的发行量,全年发刊量居全国第一,全亚洲排名第一。

我喜欢读者网站中的二句话,因为他最真实的体现出了读者。一句是:一生读你,静静感动。另一句是:以人文关怀,感动心灵的瞬间,于浮华盛世于声色太马后,坚持一直坚持的,恪守一直恪守的,岁月蹉跎,我们纯洁如初。我读故我在,宁静致远,淡泊人生。这两句话也是我在读者中得到的最深的感悟。

我喜欢读者的人性,喜欢他的大气,喜欢他的清雅,喜欢他的宁静。

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会议发言稿及范文

  开会之前,在北京交通大学体育馆,观看了同学们的体育社团活动展示,给我留下了非常深刻的印象。尽管已是数九寒天,但同学们洋溢的青春活力、昂扬朝气,让我们感受到为实现xx伟大复兴的中国梦而奋斗的青春力量!刚才,北京、广东两家省级团委,北京交通大学和南开大学、东北林业大学同大家交流了开展“三走”活动的经验体会,谈得都非常好,许多好经验、好做法,值得各地各高校学xx和推广。学生是活动的主体,学生的体会和收获是衡量活动成效的关键。刚才听了“中国大学生百炼之星”宿舍的学生代表和大家分享的感受感悟,我感到欣慰。这说明“三走”活动不仅在促进同学们增强锻炼意识、养成运动xx惯方面,而且在帮助同学们提高身心素质、培养意志品质等方面,确实起到了一定作用。

  刚才总结视频中也提到,“三走”活动开展以来,得到了xx领导xx的高度重视和亲切关怀,xx、^v^、刘奇葆、李源潮xx作出批示,对活动取得的阶段性成果给予充分肯定,对今后的工作提出了明确要求,这既是鼓励,也是期望。我们要以此为动力,进一步提高思想认识,从实现xx伟大复兴中国梦的高度充分认识“三走”活动的战略意义,从破解共青团组织两大战略性课题的高度充分认识“三走”活动的时代意义,从改善当代青年大学生体质状况的角度充分认识“三走”活动的现实意义,进一步增强做好工作的责任感和使命感。

  下一步,共青团xx将联合教育部、xx体育总局、全国学联发布深入开展“三走”活动的指导意见。以此为契机,我们在这里认真总结过去一年来的成绩和不足,深入思考下一阶段推进工作的方向和重点。我想讲四个方面的想法,同大家交流。

  一、进一步深入推进“三走”活动,要坚持“深耕广植”,着力全员覆盖。

  “群众性”是“三走”活动的基本特征、基本原则。从目前的情况看,活动的有效覆盖面还不足,还需要下功夫、想办法、深发动,吸引更多的学生参与进来,力争覆盖到每一个班级、每一个宿舍、每一个学生,尽可能帮助每位学生至少培养一项体育爱好,形成“班班有体育活动、人人有体育项目”的生动局面。谋划“三走”活动的出发点,就是希望在群众性上、而不是竞技性上下功夫,最大限度地把普通同学调动起来,帮助每一位同学养成运动爱好。

  一要进一步做好组织发动。要依靠基层团学组织,充分激发基层组织活力,学校里的班级、专业、年级、学院等传统组织形式,以及宿舍、实验室、兴趣小组、体育社团等“微组织”,都要充分发动起来,广泛动员同学们参加“三走”活动。特别是要多设计以宿舍等“微组织”为单位的体育活动,给同学们提供更多参与的机会。学校领导、教师、校友、体育明星和运动达人往往具有非常好的示范引领作用,如果能够参与活动,与同学们互动,面对面分享体育锻炼的亲身体会,一定更能激发同学们参与体育锻炼的兴趣,带动更多学生加入进来。刚才,我从汇编的“三走”活动案例集中看到,有些学校领导xx、导师,还有平日热衷体育锻炼的教师,与同学们一起进行体育活动,同学们很受鼓舞。做好组织发动工作,还要充分利用主题团日活动,把握新生入学和毕业离校等关键时间节点,集中开展一些动员和体验活动。

  二要进一步加强思想引导。首先,要从时代赋予青年责任和使命的高度做好思想引导。让同学们认识到,参加体育锻炼不只是为“小我”,更是为“大我”。xx近现代历史经验说明,“非重体育不足以挽积弱而图自存”,国人的身体素质与xx、民族的命运休戚相关。xx泽东xx在寻求改造中国、拯救民族的革命道路时提出,体育可“变化民质”,振奋民族精神,是“改造中国与世界”不可或缺的方面。青年学生要承担时代赋予的使命,做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,良好体质是基础和根本。青年拥有健康体魄,民族就有兴旺的源泉,xx就有强盛的根基。其次,要让同学们从思想上认识到体育锻炼的紧迫性。现在高校普遍开展大学生体能测试,要利用好这样的机制,及时反馈测试结果,让同学们了解自身体质状况,从内心激发参与体育锻炼的自觉意识。听说现在有些学校在开展关于“动商”的研究,对个人的综合运动能力进行评价,还专门建立了研究中心,通过数据分析和构建模型,给同学们体育运动提供科学指导这种尝试很有意义,希望能够探索出成果,进行推广。此外,还要注重典型人物的宣传,对前期开展的寻访“中国大学生百炼之星”宿舍、创建体育公益社团等创先创优活动中涌现出来的典型个人、宿舍和社团,要大力宣传推广,发挥好示范引领作用。

  三要进一步注重趣味导向。xx泽东xx曾说,体育活动要“有趣”,感兴趣就能激发人的行为自觉,活动有趣就有长久的吸引力。如何把有意义的事情做得有意思,要认真琢磨,深入研究,以青年喜闻乐见的形式,吸引青年,凝聚青年,服务青年。比如,可以趣味运动会、广播操比赛、集体舞大赛、校园体育吉尼斯等体育活动为牵引,建立群众体育项目赛制,设计形式新颖活泼的评比方式,激发学生参与的热情。还可以结合民族特色开展体育活动,增加活动的趣味性。一些高校为培养学生良好的生活xx惯,开展了“阳光运动陪伴”“晨跑换早餐”健康生活主题体育活动,在大学生中引领强健体魄、健康生活的校园新风尚,值得借鉴和推广。

  二、进一步深入推进“三走”活动,要坚持“内修外塑”,着力打造品牌。

  必须把握新时代背景下青年学生在思想动态、生活xx惯、兴趣爱好、思维方式以及自我认知方面的新特点、新需求,找准结合点、着力点,不断拓展活动载体,创新活动形式,将“三走”活动打造成共青团服务青年学生健康成长的响亮品牌。

  一要丰富文化内涵。一个品牌,核心吸引力在于它的精神和文化价值。在前一阶段工作中,有些地方和高校把“三走”活动与社会主义核心价值观、传统文化、红色文化有效结合,丰富活动的内涵,拓展活动的价值,这非常好,要继续发扬。“三走”活动要成为团学工作的品牌,需要立足学校和地域特点,与文化创建活动相结合,使学生在活动中明德励志、砥砺品格、陶冶情操。中国传统体育活动,如武术、太极拳、空竹、毽子、风筝等,还有许多具有地方特色的红色文化、非物质文化遗产以及民俗和历史文化资源,这些宝贵的财富都可以融入到活动中来,进一步丰富活动的文化内涵,提升活动的精神价值,把“三走”活动办成学生心目当中“高大上”的品牌活动。

  二要凸显时代元素。当前,xx领导全国各族人民正向着实现xx伟大复兴中国梦而努力奋斗,这是中国青年运动的时代主题。要紧紧围绕“中国梦”,在“五四”青年节、“十一”国庆节、“一二·九”运动等重要纪念日,结合爱国主义教育开展体育活动。要与公益活动结合,积极倡导“以运动助力公益,以公益募集梦想”的理念,引导大学生关注和参与社会公益事业,增强社会责任感。开展“三走”活动,还要主动与xx体育事业重大规划相结合,要配合校园足球运动的发展、申办20xx年冬奥会、20xx年北京世界田径锦标赛等,充分发挥“三走”活动的积极促进作用。

领导会议发言稿及范文

这次会议开得很成功。与会以饱满的政治热情和强烈的政治责任感,紧紧围绕完成全年目标任务,实现我区全面提升和率先发展,畅所欲言。大家普遍感到这是一次发扬民主的会议、求真务实的会议。

与会一致认为,代表区委常委会所作的讲话重点突出,思路清晰,科学分析了当前面临的形势,明确提出了下半年的工作要求,具有很强的思想性和指导性。《区委工作报告》认真贯彻落实中央和市委的要求,全面总结了上半年重点工作,对下半年工作作出部署,目标明确,措施得力,对于充分调动全区广大党员和干部群众的积极性、主动性和创造性,高质量、高水平地完成全年各项工作任务具有重要意义。

与会一致认为,上半年我区经济建设和社会各项事业取得了显著成效,为实现全年奋斗目标奠定了坚实基础。同时,也深刻认识到下半年全区经济社会的发展既面临着许多有利的条件,也面临着许多严峻的挑战,必须增强加快发展的责任感和紧迫感。大家对做好下半年工作提出了许多意见和建议,起草组要认真研究吸纳,把会议文件进一步修改好。

一要精心组织,迅速学习传达全会精神。这次会议,是在全区上下深入贯彻落实中央省区市领导干部会议、市区县局领导干部会议和市委理论学习中心组读书会暨深入贯彻落实现场交流推动会精神,努力实现全面提升和率先发展的关键时期召开的一次十分重要的会议。贯彻落实好这次会议精神,对于统一广大党员和干部群众思想,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,高标准、高质量完成全年各项工作任务,实现我区经济社会又好又快发展,具有十分重要的意义。全区各级党组织和各级领导干部要充分认识这次会议的重要性。会议结束后,各单位、各部门要立即召开领导班子会议,迅速传达学习全会精神。要重点抓好领导干部和全体党员的学习,精心组织、迅速把全会精神传达到每一名党员、每一名干部和广大群众中去,使中央精神和市区委的要求深入人心,进一步统一思想,提高认识,坚定信心,确保完成全年目标任务。

二要结合实际,狠抓全会精神的贯彻落实。各党委、党组要在原原本本学习会议文件的基础上,对贯彻落实全会精神做出具体安排,结合实际,研究制定贯彻落实措施。要深入分析本部门、本单位的工作现状,对照市、区委的工作要求,特别是调整后的发展目标,认真查找工作中的差距和不足,创新思路,调整目标,制定举措,明确责任,狠抓落实。要一手抓发展,一手抓稳定,既要抓好第一要务,也要落实第一责任,切实把学习体现在推动工作上,体现在促进发展上,体现在维护稳定上。

三要突出重点,确保高标准完成好全年各项任务。做好下半年的工作,时间紧、任务重、标准高、难度大。各级领导干部要进一步改进作风,想实招、干实事、求实效,保证重点工作、重点项目责任落实到位、工作推进到位。主要领导要发挥示范带头作用,勇于承担工作责任,靠前指挥、深入一线,在重点工作的落实中率先垂范,破解难题,确保高标准、高质量完成好全年各项工作任务。

一是希望大家继续推进思想解放。在新的历史起点上解放思想,必须在认识上要有新提高。

一要坚持理论学习,在深化认识中进一步解放思想。把继续解放思想提高到一个新的高度,30年改革开放把思想解放推进一个新的阶段。时代发展的大势对继续解放思想提出了新的使命。从改革开放30年的基本经验,从时代发展的显著特征,从发展面临的形势看,继续解放思想具有客观必然性,极端重要性和现实紧迫性。思想解放的程度决定干事创业的力度,思想解放不能停顿。

二要坚持科学发展,在创新体制机制中进一步解放思想。要不断加深对的理解,不断破除与不相符的观念、做法和体制机制,冲破阻碍科学发展的思维定势,打破阻碍科学发展的利益格局,纠正阻碍科学发展的思想作风,通过新一轮思想大解放,真正把经济社会发展纳入科学发展的轨道。

三要坚持深入群众,在凝聚力量中进一步解放思想。要虚心向群众求教问计,真诚听取群众的意见和建议。我区在大讨论活动中,广大干部群众提出合理化建议1900多条。要针对意见建议,边讨论,边整改,把大讨论活动转化为改善民生,为民服务的实际举措,使群众切身感受到大讨论活动带来的新变化和新进步。

二是希望各级领导干部竭尽全力干事创业。在新的历史起点上干事创业,在工作上要站在高起点,创造新业绩。

1、干事创业,必须始终坚持高标准。要主动适应新形势,自觉追求高水平,紧紧抓住新机遇,奋力再上新台阶。确立发展目标要坚持高标准,抓工作落实要坚持高标准,检验工作成效要坚持高标准。要提高站在高起点的素质,增强抢占制高点的勇气,锤炼达到高水平的能力。

2、干事创业,必须始终坚持比学先进。坚持比学先进,要做到“四个必须”:一是必须开阔眼界,把目光始终瞄准国内外先进地区。二是必须自加压力,主动对照先进查找自身差距和不足。通过比学先进,我们在以下方面还存差距和不足:杀开血路、走在前列的气势还不够;在高水平上持续快速增长的能力还不够;有些工作抓落实的能力还不强;破解进京非正常访的能力需要进一步提高。三是必须善于学习借鉴先进地区经验,结合实际,消化再提高。与先进地区比,我们的总量不大、速度不快、质量不高、效益不好。要在加快发展上下功夫;在抓项目上下功夫;在破解难题上下功夫。四是必须敢于超越先进,大胆创新。不断树立赶超标兵的勇气,增强赶超标兵的志气,不断增强走在全国前列,争当排头兵的责任感和使命感。要克服畏难情绪,坚持敢字当头,敢想敢干,敢于创先,会想、会干、会创造。

3、干事创业,必须始终坚持群众满意。要始终把群众满意、群众拥护,作为检验工作的重要标准。在实施十项惠民工程和扶贫助困十大重点项目、城市管理十大重点项目过程中,始终坚持在工程实施前征求群众意见,在施工中征求群众意见,在施工后征求群众意见。广泛集中群众智慧,充分了解民意,使惠民工^v^正成为群众满意工程,把好事办好,实事办实。

4、干事创业,必须始终坚持敢于突破。解放思想,干事创业,必须坚决破除瞻前顾后、墨守陈规的障碍,树立敢于突破、敢于超越的发展勇气,以创新的精神,创新的举措,创新的机制,开创新局面。要不断创新工作机制,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;要不断创新激励机制,激发全社会干事创业的活力;要不断创新发展机制,增强区域经济实力。

5、干事创业,必须始终坚持狠抓落实。在理念上,树立高水平是财富,低水平是包袱,快了是财富,慢了是包袱的理念。看准的事就抓紧、抓紧,再抓紧,分秒必争。在气势上,保持勇攀新高的志气,敢于超越强者的勇气,凡事不服输,不喊难,形成勇争一流的积极工作态势。在工作上,高度重视细节,认真研究细节,精心抓好细节,做到精益求精。在抓法上,坚持领导靠前,盯住项目,狠抓落实,不见成效不放松,做到务实、求实、扎实、落实。在进度上,关死后门,倒排工期,空间占满,时间连续,昼夜兼程。

三是希望大家要坚持科学发展。在新的历史起点上科学发展,在行动上必须要把握新要求。

1、切实提高贯彻落实的能力,必须牢牢把握的本质要求。的第一要义是发展,坚持又好又快发展,是的本质要求。要始终牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展,着力把握发展规律,创新发展理念,转变发展方式,破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展。

2、切实提高贯彻落实的能力,必须牢牢把握的核心内容。坚持以人为本是贯彻落实的核心内容。要经常深入到群众中去,倾听群众呼声,关心群众疾苦,切实搞好惠民工程和扶贫助困重点项目,搞好首创的民生服务中心,不断提高人民群众的生活水平,在促进和谐方面走在全市前列。

3、切实提高贯彻落实的能力,必须牢牢把握的基本要求。坚持全面协调可持续发展是的基本要求。要坚持生产要发展,生活要富裕,生态要良好的文明发展道路,使群众在良好的生态环境中生产生活。当前要着力解决城区环境,公共秩序,社会风尚等方面存在的突出问题,全力做好维护稳定工作,做好协办奥运会的各项工作。

4、切实提高贯彻落实的能力,必须牢牢把握的根本方法。统筹兼顾是的根本方法。要全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设。在加快经济发展的同时,更加注重发展社会事业,实现经济社会全面协调可持续发展。

5、切实提高贯彻落实的能力,必须牢牢把握的根本保证。切实加强和改进党的建设是落实的根本保证。领导科学发展,领导干部是关键。身为领导干部,要以正确的政绩观落实,以正确的权力观落实,以正确的利益观落实,以正确的地位观落实,不断提高落实的政治素质,能力素质,成为贯彻落实的模范遵守者,坚定执行者。

总之,下半年要在继续解放思想上迈出新步伐,在坚持改革开放上实现新突破,在推动科学发展上取得新进展,在促进社会和谐上见到新成效,在党的建设上得到新加强。

们,让我们更加紧密地团结起来,在市委的正确领导下,按照区委九届八次全会的决策部署,抢抓机遇,乘势而上,振奋精神,锐意进取,为实现全面提升和率先发展而努力奋斗!

发言稿,发言稿

发言稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

(1)标题。

发言稿的标题无固定格式,一般有四种类型。

(1)揭示主题型,如《人应该有奉献精神》。

(2)揭示内容型,如《在省科技工作会议的讲话》。

(3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》。

(4)思考问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》。

(2)称呼。

提行顶格加冒号,根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。

(3)正文。

正文由开头语、主体和结语三部分构成。

(1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:a.由背景和问候、感谢语开始;b.概括讲演内容或揭示中心论点;c.从讲演题目谈起;d.从讲演缘由引起;e.从另件事引入正题;f.用发人深思问题开头。

(2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型:a.记叙性发言稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;b.议论性发言稿。以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;c.抒情性发言稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

(3)结语。是讲演能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目,完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。

发言稿范文。

发言稿

1.设问法(能与听众交流)。

2.情境法(引导听众进入既定的境界)或开宗明义等。

(二)抒情化议论主题。

分成几个层次,每层次前有主句(还可以反复)。

(三)主干。

材料作主干,联系现实和自身(作者和听众):要求三者浑然一体,使演讲现场成为整个场合聚焦点。

(四)进入高潮。

1.运用排比、反复和比喻。

2.向听众呼吁,加入手势,引人进入一种创造境界。

(五)结尾。

抒发感情,与听众融为一体。或重申主题,发出号召。

1.题目,如:“在国旗下讲话的发言稿”“月总汇报发言稿”。

2.称呼,如:“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。

3.问候,如:“大家好!”。

4.正文。

5.祝福语,如:“祝:大家工作顺利!”

6.致谢。

7.名字。

8.日期。

发言稿

格式:

1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)。

2.下一行空两格写问候(如:大家好)。

3.正文。

4.结尾(如:谢谢大家)。

写法:

1、内容上的现实性。

发言稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性。

发言的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。发言稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多的政治家都是很好的发言者,他们往往借肋于自己出色的发言,为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性。

发言稿是为发言服务的,不同的发言有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成发言的情景,发言稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化。

发言稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,发言稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助发言的作用;另一方面,发言稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便发言。同时,发言稿的语言应适应发言人的讲话习惯,同发言者的自然讲话节奏一致。

发言稿对于发言都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:(1)整理发言者的思路、提示发言的内容、限定发言的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解发言的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

由于发言稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。

发言稿是一种实用性比较强的文体。是为发言准备的书面材料。

那么,什么是发言呢?发言是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进行的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的鼓动性和说服性。像发言比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有发言的性质。

发言稿,发言稿

发言稿的结尾,一般是发言人表达的美好祝愿。要根据不同的场合,不同的会议,来表示不同的祝福或祝贺。

下面是一个同学为参加竞选班长而写的发言提纲:

题目:竞选班长发言稿。

开头:向大家问好。

中间:1.介绍自己。

2.说明自己为什么要竞选班长。

3.说说自己打算如何当好班长。

结尾:表决心。希望大家投自己一票。

(3)发言的吸引力:条理清楚,有创意等。开头一般要看会议的内容和对象。如祝教师节大会,开头要向教师问好,如果是运动会,发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。总之是要根据不同的人员,用不同的方式和内容来问好。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级二班的云楠,今天。

我发言的题目是——《好习惯伴我成长》。梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

同学们,请保留此标记如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直。”作为一个学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!

美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

发言人:云楠。

某年某月某日。

发言稿

1.题目,如:“在国旗下讲话的发言稿”“月总汇报发言稿”。

2.称呼,如:“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。

3.问候,如:“大家好!”。

4.正文。

5.祝福语,如:“祝:大家工作顺利!”

6.致谢。

7.名字。

发言稿及

老师同学大家好!

我竞选的职位是团支部书记。

妈妈曾告诉过我,班级是社会的缩影。社会需要关爱,而班级更是要我们细心呵护。我愿作做一头黄牛,默默的为班级奉献着;我愿做一只领头羊,以身作则,在同学中起到一个模范带头的作用;我愿做一片绿叶,来映衬出初一班这个花一样的集体!

我竞选团支部书记的理由有三点:,我认为这是一个锻炼自我的好机会,在新的环境里担任新的工作极具挑战性。我会在新的岗位上,认真干好每一件工作,实施好每一项计划,和同学们一起进步!第二,我有较强的领导才能,我相信我能带领同学们干好班里的大小事情,并给老师同学一个满意的答复。第三,我有较强的责任心,我会用心干好每一件事,尽到应尽的责任,做一个尽职尽责的班干部。

能担任团支部书记,是我由来已久的愿望。我想竞选团支部书记,相信和大多数同学一样,只有一个目的,那就是服务集体,展现自我。我竞选团支部书记,不仅是希望能给自己一个学习、锻炼和展示才华的机会,更是为了能为初一班做一些贡献。记的有人说过,如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机。我愿做露珠,我愿做绿叶,以此来折射、映衬出初一班的蓬勃朝气!

当然,金无足赤,人无完人,我也有我的不足。比如上课说话,听讲有时不认真等。但我会尽量改正,正人先正己,我会在管好了自己的基础上再去管别人,为他人树立榜样,在自己进步的同时也带领着全班进步!

如果我有幸当选为团支部书记,我将万分感激,并将此化为无限的动力,进一步的完善自己,提高自己各方面的素质,以高涨的热情和积极的心态去对待每一件事。在工作中尽职尽责,大胆务实,勇于创新,锐意进取,决不盲目从事,有计划的工作。我将正确处理好学习,工作,生活三者之间的关系。吃苦耐劳,集思广益,模范带头,处处以身作则,不断提高学习和工作能力,保证学习不掉队,服务工作不落空。我还会虚心到向别人学习,进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就虚心接受,同时坚持自己的原则,落实好每一件事。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

金秋十月,丹桂飘香。悠悠二十余载,绵绵同学深情!在阔别二十多年的今天,我们xx中学八五届至八八届的同学们相约在这丰收的季节,相聚在这美丽的漳河。这是一个激动人心的时刻,这是一个期盼已久的盛会!

首先,请允许我代表xx中学85届至88届同学会理事会、本次相约金秋.情聚漳河聚会活动组委会,向满怀*和思念,从四面八方赶来参加本次聚会活动的老师、同学们表示最热烈的欢迎!在这里,尤其是对那些远离故土,在外创业拼搏,不畏旅途劳顿,长途跋涉,在百忙中为着情和义赶来聚会的老同学表示无比的感激和欢迎!同时,向为本次聚会奉献特别爱心的同学,致以真诚的谢意和崇高的敬意!向为筹备本次盛会付出辛勤劳动的组委会全体同学表示亲切的问候!你们辛苦了!向为本次聚会提供优良场所和优质服务的漳河潜水俱乐部总经理阮德丰先生及其全体员工表示衷心的感谢!

今天我们非常荣幸地请来了我们当年的校领导xx校长、xx校长,班主任xx老师、xx老师、xx老师、xx老师和课任老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师参加我们本次盛会。对因有事或身体原因未能到会的老师,我们将登门看望。大家能够拥有今天的成功,取得人生的成就,能够在广阔的天空自由翱翔,除了自己奋斗拚搏以外,离不开当年老师的精心培养和谆谆教导,在学校打下的坚实基础。师恩如山,常怀感恩之心,我们才能走得更远,飞得更高更稳。在此,请允许我代表全体同学向我们敬爱的老师们致以崇高的敬意!衷心感谢老师们对我们的精心培育和毕业后二十多年来无时不刻的牵挂和关心!

尊敬的老师们、亲爱的同学们,今天的盛会我们期待已久。微笑、友情、思念、感慨、激动,拥抱着在座的每一位,此时此刻看得出来大家的心情都非常激动。在这里,我概括起来讲三层意思:

一、难忘的记忆,永久的情义。

大家一定不会忘记,二十多年前,恰同学少年,风华正茂,我们在xx中学度过了那段人生中最纯洁、最留恋、最美好的两三年时光。箐箐校园,街心河边,我们曾一起渴求知识,增长智慧;我们憧憬未来,放飞梦想;我们也曾相互打闹,相互取乐;更有顽皮的同学在光天化日下,偷吃了老师的大母鸡;还有的同学夜宵时趁着熄灯的间隙,偷光了师母刚炸好的油条油灯子。

在这里,我们不仅每个人都收获了学业,更收获了友谊。当时我们所做的一切,无论是对还是错,现在想起来都是那么的美好、亲切,这是一种记忆,也是一种财富,足以让我们一生去倍加珍惜。

岁月如歌,光阴似箭,弹指一挥间我们挥泪惜别,从母校毕业已经二十多年了。往事悠悠,恍如昨天!

如今,同学们都已过不惑之年,历练社会,阅世丰富,已非当年不谙世俗的学侣书生,有的官运亨通,有的事业腾达,有的功成名就,有的坚守平凡,每个人都有自己艰辛的付出和幸福的体验,每个人的人生旅程和价值观念都值得祝贺和尊重!

二十多年来,不管我们经历了什么,懂得了什么,遭遇了什么,看透了什么,但我相信,我们每个人的心底深处始终蕴藉着一份对纯真的向往,珍藏着那段同窗情缘。

我们坚信,无论光阴怎么流失,岁月如何改变,无论人生浮沉与贫富贵贱如何变化,不变的是我们彼此之间永远纯真的同学情。这份情义,就像美酒一样,越久越香。任何时候,我们都不会有,也不应该有贫富之分、贵贱之异、高低之别,有的只是情和义在心间流淌。

二、相逢的喜悦,幸福的感慨。

二十多年的分别,二十多年的牵念,给了我们相会、相聚足够的理由,遥想当年同窗共读、朝夕相处的青春岁月,幸福洋溢心头。

二十多年的相聚是一种*的震撼,是一种同窗情的凝聚,是一种超越时空的引力,是对二十多年前同窗之缘的刻骨铭心,难以忘怀。

今天,我们的聚会实现了分手时的约定,又重聚在一起,共同回味当年的书生意气,并咀嚼二十几年来的酸甜苦辣,真是让我们感受至深:

首先是非常激动。这次以相约金秋.情聚漳河为主题的同学聚会,集中了八五届至八八届的多届100多位同学,遍及五湖四海,在xx中学同学会的历,可谓盛况空前。我们之前还曾担心,同学们会不会积极响应?令人欣喜的是,同学会的一声召唤,大家群情激昂,纷纷参加!应该说,同学们平时工作都很忙,事情也很多,但都放下了,能够来的尽量都来了,有的更是千里迢迢,一路风尘。这就说明大家彼此不曾忘记,仍然在相互思念和牵挂,心中依然怀着对老同学的一片深情!特别让我们激动不已的是,我们这次聚会,见到了我们朝思暮想的老师们,尽管岁月的沧桑在他们脸上刻下了道道皱纹,但我们还是一眼将他们认出,真是师恩难忘,感慨万千!

第二是非常高兴。二十多年后,我们相聚在一起,一个个都可谓是:激动的心在跳跃,欢快的泪在奔流。这一激动人心的场面,醉人心弦的时刻,就让我们回想起了当年的同窗生活,想起了毕业之即我们依依不舍、挥泪相别的情景,而这一别一晃就是二十七八年啊,确实,我们是分别得太久太久,今天的重聚怎么能不叫我们感慨不已、高兴万分呢!

第三是深感欣慰。记得在上高中时,我们大多都是孩子气、孩子样,如今社会这所大学校已将我们励练得更加坚强、成熟,男同学一个个英气勃发,女同学一个个风姿绰约,每一个人都有自己精彩、独特的人生经历。相互之间看到大家家庭幸福、生活愉快、工作顺利、事业有成,我们每一位老同学都深感欣慰。

三、

殷切的期盼,美好的祝愿。

我们相聚*,十月是充满*的难忘岁月,十月是硕果满枝的丰收季节。今天,大家都怀着纯情而来,为着真情而聚,为我们几十年的思念和牵挂一朝了却,暂时划上一个解渴的分号。

今天我们举办同学会,就是为大家提供一次重叙旧情、互述衷肠的机会,这不仅能使我们回顾人生天真烂漫的岁月,畅谈人生的艰辛和美好,更能达到促进沟通、增进友谊,互勉共进、互帮互助的目的。

请大家敞开心扉,吐露心声,分享喜悦,宣泄烦恼,发现机会,促进合作,愿今天的聚会成为我们未来人生的力量之源、信息之源和人生旅途中的加油站!我们相信这次同学聚会的成功举办,将对全体同学坚定生活信心,激励追求斗志,振奋拼搏精神,充实人生价值,一定会起到不可估量的积极作用,更能让我们再次留下人生中值得永远珍惜的美好回忆。

青春友情就会像钻石一样永恒从今天起,只要我们经常联系,心与心就不再分离,每个人的一生都不会再孤寂。就让我们像呵护生命、珍爱健康一样来珍惜我们的同学友情吧!

当然,一次短暂的相聚,虽能了却我们一时的惦念,但了却不了我们一生的思念,各位老同学,请让我们互相储存和牢记对方的电话号码吧(这次会后我们将制作精美的通讯录),一起进入我们的qq群吧,因为平时的一声问候或一条信息,都会使平静的心激动不已。

苟富贵,莫相忘,愿我们常相思、常联系,一人有事众人帮;闲暇时,娓娓深谈,觥筹交错,麻将声声,片子满天飞,这才是深深的同学情,更是一生一世的友谊!需要强调的是,我们xx中学85届至88届同学会与其他以班为单位的同学会有所不同,我们是一个特殊的大家庭,也许,过去我们不曾同届、同班,甚至我们不曾相识,但这并不影响我们相知相交、相互帮助。同是xx中学人,相逢何必曾相识?我们曾同饮一湖水,同吃一锅饭,同住一栋楼,同在一个球场拼杀,共同的经历和情义的纽带,将我们团聚在同学会这个大家庭,不管我们是哪届哪班,我们都是兄弟姐妹,不分彼此。这次会后,我们将充分根据同学们的意见,进一步推选增补理事会成员,选贤任能,逐步完善同学会内部组织机构,不断增强同学会理事会的代表性、*性、凝聚力,不断调动大家的积极性,全心全意为同学们服好务,切实以情和义为纽带,将同学们紧紧地联结在一起。

这次同学会,我们组委会和工作人员,虽然尽了努力进行筹备,但肯定还有一些不尽人意之处,恳请大家谅解。同时我们与同学们想方设法进行了联络,但是,还是有很多同学没有联络上,也有一些同学因各种原因未能到会参加,我们深表遗憾,希望我们的思念和祝福,能跨越时空的阻隔传到他们身边。

今天,在同一片蓝天下,在这圣洁的漳河之滨,让我们共同许下我们久违的心愿:永远的老师、永远的同学!永远的朋友!永远的友谊!心目中永远的xx中学!老师们、同学们,一次短暂的相聚,虽能也却我们一时的牵挂,但了却不了我们一生的思念!我们渴望,再一次的亲情相聚!我们梦想,再一次的温馨相见!20**,毕业三十年,我们再约金秋!

最后,预祝本次相约金秋.情聚漳河聚会活动,取得*成功!并祝愿我们的相聚历久弥新,祝愿我们所有的老师和全体同学身体安康!家庭幸福!生活愉快!事业腾达!明天更美好!谢谢大家!

同学们:

十六年弹指一挥间。从98年9月离开宁县二中到现在,我们跨过了一个世纪。十六年后再聚首,延续友情真情,我们倍感兴奋、感动至深。

我们要向本次聚会的倡议者,组织者,以及筹备委员会的同学们致以深深的谢意!向你们说一声:辛苦了!正是你们的热心倡议,辛勤筹备,我们这些身在东西南北,相距千里之遥,又阔别16载的同学才能重逢相聚。再次向你们表示诚挚的谢意!

同时,向参与本次聚会的全体同学表示衷心的感谢!尤其是外地同学,你们为了延续这段感情,不顾旅途劳顿,千里迢迢奔波而来,每一位同学都因此而感动。还有一部分同学因为种种原因不能前来,但是我们相信,无论身处何地,他们的心都与我们紧紧地相融在一起。感谢大家!

期待很长,相聚太短。

记忆挥之不去,仿佛闸门缓缓打开;故事难以忘怀,如同激流在胸中澎湃。

时间太快,我们已整整阔别了十六载;时间太短,此刻我们如此坦然自在,仿佛从来不曾分开。

十六次寒暑交替,十六次枯荣更改,一群小毛孩如今年过而立,顽皮不复存在,命运有了新的安排。

如今面对着熟悉而又陌生的面孔,我们仿佛又回到了那个年代,站在初三四班的窗前,遥望着满南山的杏花次第盛开。

遥想当年,全班男生玉树临风、酷毙帅呆,全体*婀娜多姿、风华绝代,学习枯燥单调,生活却丰富多彩。

史老师xx,语文老师xx,体育老师xx,音乐老师xx,美术老师xx,是这些恩师,给了我们共同的记忆,在一群少年纯洁而懵懂的心里,描绘了一个让我们非常向往的知识与成人世界。感谢他们。

当年的男生给*写过纸条,*对男生产生过好感,男生抽过烟,*化过妆,男生骑着自行车捎上*去过xx看那桃花开,*拿着针线给男生缝过衣服补过衬衫。或许此时此刻,十六年后的男生见到当年喜欢着的*,只想问一句:曾经喜欢着我的你今天还喜不喜欢当年同样喜欢着你的我。答案我们不得而知,因为那已经成了遥远的过去。

那遥远的过去,那历历的往事,那点点滴滴的曾经像花花草草一样在心田种栽,多少年来它们始终在我们心头盛开,从来都没有衰败,感谢那梦一般美好的年代。

校园生活毕竟是短暂的一瞥,我们不得不各自分开,背负着不同的理想,走向了各行各业。

如今,我们安排了这次美好的重逢,兴奋和喜悦在我们每个人脸上绽开,彼此的问候里携带着充满童真的亲切;相互的目光中,闪烁着校园里追逐嬉戏的欢快。

在那多梦的花季,年幼的我们都做过一些五彩斑斓的梦。在那多雨的花季,我们不知道打湿心田的是哪一滴雨露,是哪一朵云彩。

如今大家都为人夫,为人父,为人妻,为人母,事业方兴未艾,心情都还不坏,没有叹息,也没有悲哀,我们既有充实的过去,我们还将有更加丰富的未来。

得意时,不要忘记同学;失意时,自有同学襄携。十六年前我们是同学,十六年后我们还是同学,三十年乃至五十年后,即使我们白发苍苍,我们仍然是同学,童年趣事随着年龄的增长愈加清晰;同学之间的感情一定会随着岁月的流失越来越让人难以忘怀。

已经没有什么能轻易打动我们的心,除了内心永恒的挂怀;已经没有什么可以让我们抖擞精神,除了看到你挥汗如雨、喜获丰收后的笑逐颜开。

因为,每一个你,永远都是我们的一份子,永远都在我们的心中存在,我们悲伤着你的悲伤,我们欢乐着你的欢乐,我们豪情满怀,我们永不言败!

同学们,为庆祝这来之不易的聚会,为了美好的明天,让我们共同举杯,畅饮开怀!

干杯!

领导发言稿,发言稿

第一,学会模仿“三步走”

每位初学者学写讲话稿都要经历一个模仿过程。一是模仿写作方法。模仿本单位“自己前任”、互联网上“各地同行”的写作方法,弄清领导偏爱的风格是点面结合、叙议结合,还是事实论述、开门见山,在叙述、议论和说明等表达方式上有什么侧重。二是模仿文章结构。“前任”写作的讲话稿经过多次修改之后,文章结构得到领导认可,形成了多种固定模式。除了弄清总体结构之外,还要弄清每一小段采取的是并列式、总分式,还是对照式、递进式,这样自己“依葫芦画瓢”就可以模仿出来。三是模仿语言风格。就是去“适应领导”的特点,了解其思维特征、性格特点、语言习惯,特别是要通过学习“前任”文章,掌握现任领导的语言风格,从而体现领导个性、展示领导风采。

模仿还要注意以下三点:一是要“敢写”。为领导写讲话稿挑战与机遇并存,要相信自己“不笨”,敢于走出第一步。要以正确心态对待讲话稿起草工作,很少人天生愿意写材料,但往往是工作选择你,与其怨天尤人,不如充满信心,以快乐的心情尽全力学着做好,这样定会找到另一番乐趣。二是不怕“丢脸”。“三人行,必有我师焉”,要正确对待领导和同事修改自己的文章。“好文章是改出来的。”从实际经验来说,文章被反复修改、自己烦燥不安的时候往往是写作能力提高最快的时候。要放下“面子”,将自己初稿和领导修改稿反复对比反思,不断总结提高;对于一些集体推稿的机会,更不能放过。三是不能“照抄”。模仿分为两个层次,一是借用,一是仿拟。借用不能只是照搬他人作品的语言形式,而要根据表达的需要赋以新意;仿拟尤其要注意创新,把他人的作品融化到自己的文章中去。

第二,建立“四大”素材库。

“巧妇难为无米之炊”,对于初学者来说,要有自己的写作素材仓库。

一是建立上级精神素材库。一方面要了解上级各种最新精神,明确上级精神总体上讲什么,重点是什么,当前做什么,应注意些什么问题等,做到贯彻上级精神全面不变形,体现上级政策规定具体不走样;另一方面要储备观点,积累一些当前各级战略性的思想、观点、固定的表达、精华表述,做到有备无患,需则用之。

二是建立本级情况素材库。一般来说,领导都比较重视思考研究如何把上级精神与本地本部门本单位实际结合起来,提出创造性的工作思路、措施办法,体现本地特色。领导讲话稿只有注重反映基层的问题、普遍关注的热点,听者才能感兴趣。这就要求起草人员全面掌握本级情况:一方面要掌握本级领导关注的热点、难点及思考的重大问题等。另一方面要掌握基层的热点信息,不能打电话找基层要数据和材料,而是沉下去摸实情,对调查来的材料一一核实,特别是对重要事实和数字,要做到准确无误;要有意识多收集基层报送的或本级各类最新计划、总结、工作报告等材料,包括一些综合情况、重要数据、生动事例及重要思想观点;要将所有与工作有关的文件、信息、简报等材料,分门别类收集下来、积累起来。

三是建立外地工作经验素材库。从大的方面来说,全国各地开展的工作都是按党中央、国务院的部署进行的,都有固定的模式,可以说,工作方法、工作经验“大同小异”。因此,要充分利用报刊、互联网,从政治、经济、社会、党建等方面收集与本级区位、区情相同地方的一般做法、特色做法,从而拓展写作思路。

四是建立机关写作素材库。多从网上下载、积累与写作有关的法律法规、名家名言、典型例子、数据数字、古今中外精辟议论、思想观点。一些词语成语要常读、常看,对一些重要文件、讲话的关键段落要能够背诵,作为形成文稿观点和综合分析的依据,或直接引证所用。要努力做到离开办公室、现有文字材料和网络,还能随心所欲存取素材。

第三,从“四个方面”认真研究领导。

“定位不准,累死三军”,“领会上头,摸清下头,两头一碰,才有写头”,能否准确领会好领导意图,是决定讲话稿写作成功与否的一个重要方面。要注意“秉承领导旨意、忘记自我”,不能断章取义、随心所欲、另起炉灶,更不能固执己见,把自己的观点强加于领导,而是要将自我风格融入领导的讲话稿中去。

一是多收集领导想法和关心的问题。领导想法更多是从平时即兴讲话、脱稿讲话、文件批示、各种接待、批评表扬、近期工作中关注的“兴奋点”中流露出来的,特别是对一些工作和问题的新思路、新看法,要不失时机用笔记本记下来。要主动参加领导可能讲话的会议,参与领导参加的活动,了解领导思考的热点问题,掌握领导的活动意向和动态。

二是不断完善领导想法和思路。一方面要准确无误领会领导意图。有时领导只出大题目,交代主要意图,说几个重点。碰到这种情况,要主动找找领导请示,当面征询领导对一些热点、难点、疑点问题的看法和有关解决问题的措施,特别对于领导强调的写作方式、结构、重点等问题,要记在本上,切忌唯唯诺诺、不懂装懂,放弃深入了解领导意图良机,搞错方向。另一方面要不断深化完善领导的意图。要结合工作实际深化细化领导思路,准确无误地把领导想说而没有说出来的话表达出来,结合平时收集的领导观点,将主要观点加以提炼概括升华。

三是牢牢把握不同领导风格。受命于谁,文章思维和特征服从于谁,这是讲话稿写作的一个重要原则。要研究不同领导的思维方式、语言表达习惯。有的领导喜欢从全局角度讲形势、面面俱到,有的喜欢分析具体问题、提要求;有的喜欢引用领袖名言、古诗词、数据、例子,有的喜欢长句、讲对称、语言生动,有的喜欢朴实无华;有的喜欢“今天会议到此结束”,有的喜欢“关于贯彻这次会议精神,我再强调几点”。因此,平时要从网上大量学习收集储备与本级领导风格相似的讲话稿,多听不同领导讲话,明确特点,把握风格,做到与领导“同频共振”。

四是时时牢记领导身份角色。要与领导的身份相适应,哪一级、哪一个岗位的领导,就讲哪个级别、哪个岗位的话,不能“有失身份”;同一个会议、同一项工作,党委和政府领导、正职与副职角度和用语都不一样。要与领导的角色相适应,如一位“一把手”局长,在本系统是最高领导,讲话要体现权威,就可以分析国内外形势,引经据典论述观点。如果是在上级部门召开的会议上发言,或者是向上级领导汇报工作,就不能搞这一套,而要多讲本单位发展状况、工作特色、工作体会和存在的问题。

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