党员在疫情期间如何发挥党员模范作用(热门12篇)

时间:2023-12-01 19:51:17 作者:雅蕊

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在疫情防控下如何发挥党员的先锋模范作用

有一种温暖叫中国援助,有一种传递叫中国精神。据统计,随着全球新冠肺炎疫情蔓延,中国政府已经宣布向82个国家和世卫组织、非盟提供对外援助,并且在援助物资上都印有“千里同好,坚于金石”“青山一道,同担风雨”“肝胆每相照,冰壶映寒月”等美好寄语,堪称“世界诗词大会”。文字的背后,饱含了中国人民“投我以木桃,报之以琼瑶”的深情厚谊、彰显了中国和世界各国共同战“疫”的坚定决心。历经五千年栉风沐雨,中华民族始终传承着“一方有难八方支援”的大爱精神,这是华夏儿女割不断的共同的文化传承,它诠释了守望相助、同舟共济的中国精神,凝聚起捍卫人类命运共同体的正义力量,推动世界文明的巨轮劈波斩浪,奋力驶向充满希望的明天。

这精神,始于中华五千年文明积淀的文化认同。中华文明源远流长,五千年沧桑岁月凝聚的精神力量,在这片神奇的黄土地上,洋洋洒洒写下了辉煌壮丽的华章。风雨疾来,唇亡齿寒;唇齿相依,同舟共济。正是这种对传统文化的普遍认同,让“志和者,不以山河为远”,纵然时空相隔,也要跨越山海逆行相助。在古代,文化认同藏在辛弃疾的水龙吟里,也藏在范仲淹的生死忧患里,更藏在屈原的国殇里。在今天,它又呈现在84岁高龄仍奋战防疫一线的钟南山院士、脸庞留下深深勒痕的“最美医生”刘丽、身患渐冻症却没有休息过一天的武汉金银潭医院院长张定宇等人的身上。若问家国情怀为何物,我想它大抵存在于对民族文化认同的壮怀激烈里,正是这些“虽千万人吾往矣”的英雄群像,挺起了中华民族的精神脊梁,汇聚了直抵人心的时代力量。

这精神,合于中国共产党坚强领导的团结奋进。危难时刻彰显初心本色,也才能看到一个民族浮现出来的真正的强大。面对突如其来的新冠肺炎疫情,各级党组织和广大党员干部充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,以中国共产党强大的动员能力,将社会主义制度能够集中力量办大事的优势发挥得淋漓尽致;中国人民听从国家的安排、响应国家的号召,或实施自我隔离、或积极走上前线,以高度的自律意识和较强的组织管理,将中华儿女自强不息、坚忍不拔的浩然正气展现得勇毅恢弘。多难兴邦。困难打不倒压不垮英雄的中国人民,反而让每一位中华儿女更加紧密地站在一起,在中国共产党的坚强领导下,扛起一份份匹夫有责的担当、完成一次次偏向虎山行的逆行,以众志成城屹立天地间的民族自信、伟大中华坚定永向前的团结奋进,共同为抗击疫情奉献自己的力量。

这精神,终于世界同期盼命运相连的美好愿景。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。我们每个人都是这场战“疫”的见证者、亲历者和战斗者,即使不能以“最美逆行者”的血肉之躯在抗疫一线抵挡黑暗,也在用平凡工作默默书写属于自己的爱国篇章。“红日初升,其道大光,河出伏流,一泻汪洋。”这场战“疫”让我们看到了“一方有难、八方支援”的伟大民族精神,它凝聚的华夏“力量”,为中华儿女披荆斩棘注入了必胜自信;这场战“疫”让我们见证了“山川异域、与子同袍”的逆境无私付出,它增添的华夏“色彩”,为中华民族战胜疫情绘就了时代图谱。追梦人的初心与使命,奋斗者的诗与远方,是中华民族重整行装开启新征程的动力与源泉,中华儿女必会同与世界人民一道,在攻坚克难中抖落一路“征尘”、在同舟共济中传承华夏力量,为构建人类命运共同体提供“大爱”文化,传播“大爱”智慧,让“人类命运共同体”形成世界共识,成为世界发展的历史必然。

在疫情防控下如何发挥党员的先锋模范作用

“生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。”作为一名普通的共产党员,就是要立足本职、履职尽责,带好头、站好岗,在疫情防控中发挥模范带头作用。

带好头。一是要深入学习贯彻***总书记在疫情防控工作的重要指示精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、自觉做到“两个维护”,通过新媒体形式对疫情防控最新指示、最新部署在第一时间组织开展线上学习,保证学习到位、理解到位,认真做好宣传思想工作,向身边同事、亲友、群众搞好正面宣传,做好答疑解惑、稳定人心等工作,带头消除恐惧心理,引导大家不造谣不传谣不信谣;二是要当好疫病科学防控模范,以身作则、模范践行有关疫情防控工作要求,认真学习有关疫病的防控信息和科学知识,自觉减少不必要的外出活动和聚集活动,不串门、不集会、不聚餐,带头维护公共卫生,出门戴口罩、勤洗手、勤消毒、勤通风,自觉接受各地各场合有关疫情防控检查、登记、测体温等工作措施,不刁难防疫工作人员,不购买、加工和食用野生动物,坚决不吃“野味”。

站好岗。作为一名共产党员,要充分发挥党员先锋模范带头作用,做到守土有责、守土担责、守土尽责,切实提高政治站位,主动参与办公室党总支挂钩马里社区的“党员先锋岗”和疫情防控志愿者队伍,义务参加值守工作;对疫情期间的工作安排不推不让,认真参加办公室值班值守工作;根据工作需要,从年初三起,即作为国务院“互联网+督查”平台留言工作联系人,及时处理上级转办各类有关疫情的线索转交工作,截至目前已处理国务院“互联网+督查”平台留言16件,全部按时按质处置上报,未发生因工作不到位造成严重后果的情况;正式上班后,做好本职工作,真正做到将“为人民服务”宗旨转化为实际行动,凝聚疫情防控强大合力,为社会稳定做出应有贡献。

在疫情防控下如何发挥党员的先锋模范作用祁式展范文

流行病,一个中文词,指的是流行病的发生和发展。严重急性呼吸系统综合征sars、甲型h1n1流感h1n1和2019年冠状病毒病covid-19的大规模爆发发生在更大的地区。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

在新的历史阶段,每位共产党员都要站在维护党的先进性的高度,才能充分的挥党的先锋模范作用,才能成为一名合格的共产党员。

永葆党员形象先进性,必须采取润物无声的方法,才能于细微处见精神。党的形象的先进与否,关系到党在人民群众心目中的地位,决定着党的兴衰存亡。解放战争时期,我党为了天下穷苦百姓的解放,领导人民进行斗争,站到了战斗的第一线,冲锋陷阵,不惜抛头颅、洒热血。社会主义革命建设时期,我党领导人民进行建设有中国特色的社会主义的伟大事业,走在改革开放和现代化建设的最前列,吃苦在前,享乐在后,艰苦奋斗,勇挑重担,哪里有困难,哪里就有共产党员。在当前新形势下,科技、经济飞速发展,竞争日益激烈,国际局势和国内形势的变化呈现出许多新特点,对继续保持党的先进性,提出了新的要求和更高的标准。充分发挥党员先锋模范作用,除了要有为共产主义事业奋斗终身的满腔热忱外,还要在知识水平、业务技能和思想政治素质上有一个较大幅度的更新和提高,必须具有与时俱进、抢抓机遇、开拓进取、勇于创新的精神;必须具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、乐于奉献;必须在工作中充分发挥主观能动性,敢想敢干,敢于竞争;必须创造性地完成党交给的任务,引导和带领广大群众共创新世纪的伟业。

首先,充分发挥党员先锋模范作用,必须进一步坚定对马克思主义信仰、坚定对社会主义的信念。理想信念是人们的政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现,共产主义理想信念是人类历史上最为崇高的信仰和目标。应当看到,共产主义理想信念的实现,符合历史发展的规律,因而是一种不可逆转的历史趋势。但在漫长的历史进程中不会总是一帆风顺的,总会有曲折,甚至反复,总会遇到这样那样的困难。在这种情况下,如何坚定信念,是对我们的一个考验。这方面,邓小平同志为我们做出了典范。他说:“我坚信,马克思主义是科学。”由于他坚持用马克思主义的历史辩证法分析国际社会主义运动中出现的严重挫折,即使在“黑云压城城欲摧”时,他也始终表现出一种镇定自若、高瞻远瞩的政治气魄,表现出一个共产党人对于社会主义事业的坚定信念。新时期,共产党员更要增强对改革开放、现代化建设的信心,增强对党的政府的信任,更需把实现党的最高纲领和贯彻党在现阶段的基本理论、基本纲领、基本路线统一起来,既要树立共产主义远大理想,更要立足当前,脚踏实地地做好每一项工作,不断增强党的先进性意识。当前,省委,省政府提出了“抢抓沿江开发机遇,实现跨越式发展”的口号,我们每一个共产党员都应当积极响应号召,率先垂范,充分调动起广大群众投身沿江开发的积极性、主动性和创造性,为我省实现“两个率先”的奋斗目标发挥重要作用。同时,每位共产党员要始终站在时代前列,在错综复杂的环境中保持始终政治上的清醒和坚定,并以郑培民、汪洋湖、焦裕禄、孔繁森等优秀共产党员为榜样,学习他们的先进事迹和崇高精神,加强党性修养,锤炼优秀品格,时时处处严格要求自己,切实履行好党员的义务,始终保持共产党人的先进性,在工作、学习和生活中注重发挥模范带头作用,成为群众学习的榜样,在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用,以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性的时代精神。

其次,充分发挥党员先锋模范作用,必须进一步构建共产党人道德境界的高地。毛泽东同志在《为人民服务》一文中开宗明义地说,我们的共产党和共产党所领导的革命队伍,“完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”邓小平同志强调一切以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应为标准。江泽民同志更是多次指出:“一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众。”他们所强调的归结到一点,就是“全心全意为人民服务”,这是我们党的根本宗旨,也是共产党人应该努力达到的崇高的道德境界。在执政和改革开放的条件下,由于环境和地位的变化,一些党员干部渐渐淡忘了全心全意为人民服务的宗旨,疏远了与人民群众的感情,在共产党人的人生座标系上偏离了方向。有的满足于当官做老爷,把为群众办事当成是自己的恩赐;有的追求奢侈享受,沉迷于“对酒当歌”的温柔乡里;有的追求“升官发财”,把权力当作商品,搞权钱交易,以权谋私,不少人因此而坠入了犯罪深渊。显然,这些都是与共产党人的人生目标和道德标准相悖的。以“三个代表”为最高人生目标和道德标准,就是要充分发挥广大党员先锋模范作用,堂堂正正,一身正气。想问题、办事情,一切以人民利益为根本标准,管住自己的脑,不为私利分神;管住自己的嘴,不随意乱说乱吃;管住自己的腿,不去不该去的场所;管住自己的手,不贪占公家的便宜。面对各种错误思潮和歪理邪说,面对各种诱惑,应坚守自己的精神家园,思想上顶得住,行动上立得住,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义和酒绿灯红的侵蚀影响,始终保持高尚的道德情操,真正养成共产党人的高风亮节。

再次,充分发挥党员先锋模范作用,必须进一步以力行“三个代表”为最高人生价值。

人生,总要实现其价值。共产党人的价值在为人民、为社会、为集体做贡献中体现出来。共产党人的价值观是集体本位、人民本位、社会本位的价值观。要充分发挥党员先锋模范作用,就是要坚持为人民的利益而工作,为人民的利益而奉献,为人民的利益而献身。江泽民同志曾指出“我们的干部和党员,一定要把人为什么活着这个问题弄清楚。只有为国家、为社会、为民族、为集体的利益奋不顾身地工作着,毫无保留地贡献出自己的聪明才智,这样的人生才有真正的意义,才是光荣的人生、闪光的人生。”“三个代表”所包含的内容集中体现了共产党人的价值观,切实按照“三个代表”的要求去做,为发展先进生产力和先进文化,为人民的根本利益面努力工作,多做贡献,就能实现自己的人生价值。新形势下,每一个共产党员都要以“三个代表”为标准严格要求自己、每一个共产党员都要按照党章的要求,对照、检查自己,始终坚持“两个务必”,全面加强党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设,不断增强党性意识,树立共产党员良好形象,在奉献中实现人生价值,用人格力量去鼓舞他人,用先进的事迹去辐射社会。

平凡孕育着崇高,涓涓细流汇成江海。在新的历史阶段,我们每位共产党员都要站在维护党的先进性的高度,着力塑造自己的先进形象。只有这样,才能充分的挥党的先锋模范作用,才能不断提高全党的威望,永葆党的青春活力。

***,男,现年43岁,大学文化,现任***,1991年6月16日加入党组织。这次开展坚持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。对每一个党员来说,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。我经过对照检查自我,在人生观、世界观、价值观、梦想信念、宗旨观念等方面存在一些问题,现剖析如下。

1、学习坚持不够。虽然过去在中央党校本科函授学院及多次党校培训也学了一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,掌握了一些党的基本知识,在单位政治学习及平时业余时间也学了“三个代表”重要思想,但对学习的理解和把握上只限于明白其资料,而对其深刻的内涵知之甚少,没有完全把握精神实质,对社会主义缺乏科学的认识,对党的基本纲领和路线、方针、政策理解不深,致使自我的理论水平和素质本事得不到提高,党性观念有所退化,梦想信念不够坚定。

2、党性锻炼不够。在学习、工作、生活中,没真正做到按一个共产党员的标准严格要求自我,起好表率作用,宗旨意识、党性观念有所淡化,认为自我是一个普通党员,又不是领导干部,只求自我做得到,没求自我做得好。所以,表现出职责心不够强,对自我要求不够高。深入基层少,了解群众少,为人民群众办好事、办实事少,服务态度,服务质量也不高。

3、先进性坚持不够。过去我取得过优异成绩,从县到国家都拿过奖,工作进取性高,之后还是提拔无望,看着和自我条件差不多的人纷纷提拔,所以,产生不思进取、“船到码头车到站”的思想,工作缺乏热情。表现之一,思想颓废,缺乏追求,将自我混同一个普通群众;表现之二,工作中主动性不够,开拓创新意识不够强,不想做深入扎实工作。认为自我业务较熟悉,处理好与市上的衔接、与县级各部门的协调关系就行了。工作图舒服,不愿吃苦,守摊度日,做一天和尚撞一天钟。

我在梦想信念、宗旨意识、工作作风、组织纪律、精神状态等方面存在上述问题,经过这次保先教育活动,认真学习对照、深刻反思,究其原因有以下几个方面:

1、理论素养不高,没有认真学习“三个代表”重要思想,梦想信念淡化是存在问题的根本原因。过去,自我对理论学习缺乏认识,缺乏自觉,既不全面,更不深入。就是学了一点,也只是知其表,不知其里,根本谈不上领会精髓把握实质,更何况任何理论是发展的,认识也是无止境的。所以,学习要持之以恒,不断“充电”。理论水平得不到提高,党性锻炼得不到增强,无法很好地用理论指导自我的工作和实践。从而产生思想认识上的片面性,工作中的盲目性。

2、坚持共产党员先进性不够,是存在问题的主要原因。党员先锋模范作用发挥得好,是工作取得优异成绩的前提。自我在实际工作中进取心不强,分析原因是事业心不强的表现,其实质是没有用共产党员的标准来严格要求自我,没有用“三个代表”重要思想分析问题,把握实质,在各方面只求过得去,不求过得硬。所以,工作实绩不突出,生活、学习等平平常常,党员的先进性坚持不够。

3、“三个代表”重要思想牢记不够,党性观念、宗旨意识不强是存在问题的直接原因。这次保先教育活动就是要解决梦想信念、党性观念和宗旨意识等问题,用“三个代表”重要思想武装头脑,加快社会主义现代化建设。今日,应对层出不穷的各种新情景和新问题,应当尽职尽责地做好党交给自我的工作,经常深入群众调查研究,真心实意向群众学习,热情为基层、机关和群众服务。所以,没有把党员先进性要求落实在工作、学习、生活上,就算不上是一个合格的共产党员,就不能有利于党的事业。

经过这次保先教育活动,对照检查自我存在的问题及产生的原因,为搞好今后的工作,我决心从以下几个方面去努力。

1、加强理论学习。一是继续认真学习,深刻领会《党章》、党员的基本条件、新时期坚持共产党员先进性的基本要求以及“三个代表”重要思想,从而提高自我的政治理论水平。二是加强市场经济等理论的学习,不断扩大和更新自我的知识,解决工作上观念陈旧、不思进取的问题。三是加强业务知识的学习,不断地充实自我,提高自我,增强为人民服务的本领。

2、做出一流业绩。在今后的工作中,把党员先进性要求落实在岗位上,深入基层,调查研究,创造性地开展工作,把目标督查工作做得更好。同时加强自身修养,克服困难,彻底改正工作中守摊度日的错误思想,以饱满的热情投入到工作中去,开创工作新局面。

3、努力廉洁自律。严格要求自我,经受住各种考验,随时自重、自省、自警、自励。清清白白做人,踏踏实实干事,不为名利所累,不为人情关系所扰,不为金钱美色所迷,不为艰难困苦所阻。自觉理解党组织和群众监督,树立好党员干部形象。

根据党支部安排,本人主动对焦党员标准,结合自身思想和岗位实际,认真查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确整改方向,现将个人对照检视情况汇报如下,恳请领导和同事们指正。

(一)坚持领悟自觉性有待提高:一是学习缺少一定的积极主动性。在工作中需要的投资行业经验、专业知识较多,现在仍以凭兴趣、爱好学,工作需要被动接受"要我学"为主,缺乏"我要学"的主动性,缺乏系统性的学习。二是另外当业务与理论学习发生冲突时,总是以业务为重,从而忽视了对自身政治品质和政治理论的改造与提高。这实际上是对工作和学习不负责任的一种表现。三是理想信念淡化,受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升。

(二)党性修养有欠缺:加强党性修养的自觉性不强,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求标准有待提高。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,一定程度忽略了质量和标准,降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不多;三是制度执行的力度还不够果断,实际运用中对工作的检查和反思不到位。

(三)担当意识有松懈。

在工作和学习中,能够认识到"四个意识"、"四个自信"的根本内涵和实际意义,在思想上和行动上努力跟紧党中央精神步伐,在工作中能完成工作要求,但担当作为精神有待进一步加强。一是党员意识有待加强,作为党员,没有做好党员的先锋模范作用,在工作中没有起好带头作用。二是主动作为不够,开展工作方式保守不够创新,力度上不够,思路创新不够。对交代的工作按部就班,不能创造性的完成工作。三是全局意识不够,对一些投资项目只知其一不知其二,从星星点点看问题,考虑问题不深入、不长远、不宏观,考虑问题不周到、不全面。

(一)学习认识不到位。

学习和认知放在重要位置,满足于完成"规定动作",缺乏自我加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了自己。

(二)自我要求有所放松。

工作任务有时候时间紧任务重,在工作压力和生活学习压力前面,会放松对对持续不断地自我提高重视不够,满足于完成"规定动作"而忽略了"自选动作"。

(三)担当意识不够强。

虽然平时对各项工作都能认真负责地抓好落实,但在碰到与己无关或关系不是很大的事情或问题时,在工作中有时也有懈怠,求稳,求不出事,求过得去的现象,没有用更高的标准、更严的要求,创新性的开展工作。工作上担责意识不强,工作缺乏主动性,怕伤和气,怕影响同事间的感情,批评自己怕丢面子,与别人争论伤和气。

(一)进一步增强学习的自觉性、积极性和主动性,把学习作为一种精神追求、一种政治责任,;。

(二)提高思想认识,提高站位,摒弃老思想旧方法,在工作方面开拓思维,创新工作方法自己率先垂范;。

(三)提高工作标准和要求,遇到事情提高效率,多想解决办法;。

(四)发挥共产党员先锋模范作用,在业务上做精做细,提高担责意识,主动作为。

在今后的工作中,思想上政治上行动上持续高度自觉的同上级党组织要求保持一致,一是严明政治纪律、严守政治规矩,不折不扣地执行公司的决策部署。坚决把政治纪律和政治规矩放在前面,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚决以更高标准、更严要求规范自己,从理论上、业务上、生活上全面的提高自己;二是对自己在工作学习中的问题进行深刻反思,全面提升自己发现问题、解决问题的能力和水平,提高对自己的要求,用高标准和高要求来提升积极性;三是在今后的工作中"撸起袖子、精准发力"在做好各项工作的同时,踏实做工作,勤奋努力,甘于奉献,为公司做更大的贡献。

一个党员一盏明灯,一个党员一面旗帜。在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期,每名党员都应积极响应十九大号召,发挥好新时代党员的先锋模范作用,全力推进社会主义社会再上一个台阶。

讲政治、有信念,才能发挥党员先锋模范作用。讲政治、有信念是对党员的基本要求。毛泽东同志曾指出:“不讲政治,就等于没有灵魂。”在新时期,共产党员更要增强对党和政府的信任,更需把实现党的最高纲领和贯彻党在现阶段的基本理论、基本纲领、基本路线统一起来,既要树立共产主义远大理想,更要立足当前,脚踏实地做好每一项工作,不断增强党的先进性意识。在思想上,是对党的性质、纲领、宗旨和历史使命的认同;在行动上,是自觉履行党员义务,正确行使党员权利,时时处处发挥先锋模范作用。

讲规矩、有纪律,才能发挥党员先锋模范作用。讲规矩、有纪律是对党员党性的重要考验,是党员对党忠诚度的重要检验。一次坚守住底线并不能保证一辈子都能做到,只有将每一次都当成第一次,才能在形形色色的诱惑面前坚守本心,不放纵、不越轨、不逾矩,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,增强守规矩的自觉性和坚定性,靠制度来规范和约束自己的言行。

讲道德、有品行,才能发挥党员先锋模范作用。讲道德、有品行是党员的重要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。党员必须努力实践全心全意为人民服务的宗旨,上好道德修养这一人生必修课,当好社会主义核心价值观的模范践行者。

讲奉献、有作为,才能发挥党员先锋模范作用。讲奉献、有作为是党员必须履行的重要义务。新时期,每一个共产党员都要按照党章的要求,对照自己,检查自己,全面加强思想作风、学风、工作作风、生活作风建设,不断增强党性意识,树立共产党员良好形象,在奉献中实现人生价值,用人格力量去鼓舞他人,用先进的事迹去辐射社会。

根据党支部安排,本人主动对焦党员标准,结合自身思想和岗位实际,认真查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确整改方向,现将个人对照检视情况汇报如下,恳请领导和同事们指正。

一、存在的一些问题:

(一)坚持领悟自觉性有待提高:一是学习缺少一定的积极主动性。在工作中需要的投资行业经验、专业知识较多,现在仍以凭兴趣、爱好学,工作需要被动接受"要我学"为主,缺乏"我要学"的主动性,缺乏系统性的学习。二是另外当业务与理论学习发生冲突时,总是以业务为重,从而忽视了对自身政治品质和政治理论的改造与提高。这实际上是对工作和学习不负责任的一种表现。三是理想信念淡化,受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升。

(二)党性修养有欠缺:加强党性修养的自觉性不强,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求标准有待提高。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,一定程度忽略了质量和标准,降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不多;三是制度执行的力度还不够果断,实际运用中对工作的检查和反思不到位。

(三)担当意识有松懈。

在工作和学习中,能够认识到"四个意识"、"四个自信"的根本内涵和实际意义,在思想上和行动上努力跟紧党中央精神步伐,在工作中能完成工作要求,但担当作为精神有待进一步加强。一是党员意识有待加强,作为党员,没有做好党员的先锋模范作用,在工作中没有起好带头作用。二是主动作为不够,开展工作方式保守不够创新,力度上不够,思路创新不够。对交代的工作按部就班,不能创造性的完成工作。三是全局意识不够,对一些投资项目只知其一不知其二,从星星点点看问题,考虑问题不深入、不长远、不宏观,考虑问题不周到、不全面。

二、问题根源剖析。

(一)学习认识不到位。

学习和认知放在重要位置,满足于完成"规定动作",缺乏自我加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了自己。

(二)自我要求有所放松。

工作任务有时候时间紧任务重,在工作压力和生活学习压力前面,会放松对对持续不断地自我提高重视不够,满足于完成"规定动作"而忽略了"自选动作"。

(三)担当意识不够强。

虽然平时对各项工作都能认真负责地抓好落实,但在碰到与己无关或关系不是很大的事情或问题时,在工作中有时也有懈怠,求稳,求不出事,求过得去的现象,没有用更高的标准、更严的要求,创新性的开展工作。工作上担责意识不强,工作缺乏主动性,怕伤和气,怕影响同事间的感情,批评自己怕丢面子,与别人争论伤和气。

三、解决问题措施。

(三)提高工作标准和要求,遇到事情提高效率,多想解决办法;。

(四)发挥共产党员先锋模范作用,在业务上做精做细,提高担责意识,主动作为。

在今后的工作中,思想上政治上行动上持续高度自觉的同上级党组织要求保持一致,一是严明政治纪律、严守政治规矩,不折不扣地执行公司的决策部署。坚决把政治纪律和政治规矩放在前面,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚决以更高标准、更严要求规范自己,从理论上、业务上、生活上全面的提高自己;二是对自己在工作学习中的问题进行深刻反思,全面提升自己发现问题、解决问题的能力和水平,提高对自己的要求,用高标准和高要求来提升积极性;三是在今后的工作中"撸起袖子、精准发力"在做好各项工作的同时,踏实做工作,勤奋努力,甘于奉献,为公司做更大的贡献。

鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自去年调入求是竞舟小学以来,在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

(一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

(二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

(三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

第一、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

第二,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。

第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度,大发展,争先进”这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

(三)作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,在这次保先活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

通过前一阶段的学习教育和深入思考,我个人对机关作风建设有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,剖析总结如下:

1、对活动认识不到位。在机关作风建设活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对机关作风建设缺乏危机感和责任感,认识上存有偏差,态度不够明确。

2、创新意识不强。没有针对实际情况,主动地去寻找出路,想办法,解难题,因此,工作上没有大的进步。

3、业务知识不精。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中未把工作做实、做深、做细。不注重知识的学习,等到实际工作中遇到了才去学习,缺乏自主学习意识,上进心不强。有时由于工作的重复性,照搬照抄、应付了事,只讲求时间,不讲求效率。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不力求寻找对策,缺乏刻苦钻研的精神。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的。

还是自身主观因素造成的。在这段时间,结合理论学习,我对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对重要理论、思想知识没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

3、工作方法简单,只安于表面。认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。今后不仅要学加强业务知识学习,更要认真学习xx重要讲话。科学理论和重要论断,精读有关重点文章,用先进思想武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定理想信念。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习和锻炼,

努力提升自己的工作能力;要讲究方法,注重实际,加强自己个人素质与修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。

目前最大的问题是要加强业务知识的学习,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,无论在何时何地都要老实做人,认真工作,保质高效完成各项任务。

通过前一阶段的学习教育和深入思考,我个人对机关作风建设有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,剖析总结如下:

1、对活动认识不到位。在机关作风建设活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对机关作风建设缺乏危机感和责任感,认识上存有偏差,态度不够明确。

2、创新意识不强。没有针对实际情况,主动地去寻找出路,想办法,解难题,因此,工作上没有大的进步。

3、业务知识不精。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中未把工作做实、做深、做细。不注重知识的学习,等到实际工作中遇到了才去学习,缺乏自主学习意识,上进心不强。有时由于工作的重复性,照搬照抄、应付了事,只讲求时间,不讲求效率。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不力求寻找对策,缺乏刻苦钻研的精神。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的。

还是自身主观因素造成的。在这段时间,结合理论学习,我对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对重要理论、思想知识没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

3、工作方法简单,只安于表面。认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。今后不仅要学加强业务知识学习,更要认真学习xx重要讲话。科学理论和重要论断,精读有关重点文章,用先进思想武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定理想信念。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习和锻炼,

努力提升自己的工作能力;要讲究方法,注重实际,加强自己个人素质与修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。

目前最大的问题是要加强业务知识的学习,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,无论在何时何地都要老实做人,认真工作,保质高效完成各项任务。

学校是党和国家培养人才的主阵地,也是精神文明建设的重要场所,它不仅要以培养中国特色社会主义伟大事业的建设者为己任,更要以培养中国特色社会主义伟大事业的接班人为使命。邓小平曾指出:"一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智体美全面发展、有社会主义觉悟、有文化的劳动者,关键是教师。"学校要实现培养人才的目标,必须充分发挥教师的积极作用,尤其是党员教师,通过党员教师的模范带头作用,使全体教师树立良好的教风学风,进而更好地培育人才。根据有关调查,很多学校党员教师占到教师总数的一半以上,而且大都工作在教学第一线。因此,在新时期如何发挥好党员教师的先锋模范作用显得尤为重要,这既是共产党员先进性的集中体现,又是教师这一崇高、神圣职业的要求。

1.1发挥党员教师先锋模范作用是教师职业的要求。

学高为师,身正为范。这是全社会对教师这一行业的总要求。教师作为学生成长的引路人,尤其是长期战斗在教育教学第一线党员教师,他们是学校工作的一杆标尺、一面镜子,他们倡导什么,追求什么,他们的思想状况如何,他们的一言一行都具有风向标的作用,能否发挥他们的先锋模范作用,对周围的教职工具有极大的引导作用。

面对当今科学技术的迅猛发展和市场经济的激烈竞争,给教育和教师提出了新的要求和挑战。作为教师,肩负的历史使命光荣而艰巨。要培养高素质人才,在市场竞争和需求中始终处于有利的地位,必须建设和培养一支高素质的教师队伍。而党员教师是这支队伍中的精英,身兼双重身份,既是共产党员,又是人民教师,是教师中的先进和表率,他们能否发挥先进模范作用,对于促进教师队伍建设,提高教育教学的整体水平尤为重要。

学校是培育创新精神和创新人才的主阵地。因此,促进学校的和谐发展,使学校的全面工作上水平上层次就显尤为重要。而学校的发展关键是靠教师,特别是广大党员教师。积极发挥党员教师的先锋模范作用有利于学校各项工作的有序开展,同时能够在学校形成良好的学习氛围,对于学校改革与发展有着深远的意义。

从目前学校情况看,大多数党员教师能够忠诚党的教育事业,在教书育人中发挥模范作用。但是,也有少数党员教师工作精力投入不够,对事业缺乏责任感和使命感,教育观念滞后,教育教学方法不当,对新时期育人重要性认识不足,只管传授专业技术知识,不注重育人工作。这些情况的存在,在一定程度上影响了党员形象,影响着党员教师先锋模范作用的发挥。下面就在新时期如何发挥好党员教师的先锋模范作用的一点体会。

2.1树立正确的世界观、人生观和价值观。

百年大计,教育为本,教育以人为本,德育为先。教师的世界观、人生观、价值观对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。如果教师没有正确的世界观、人生观、价值观,不但无法承担起教书育人的使命,而且会误人子弟。因此,每一名教师都应该要有坚定的理想信念,远大的崇高理想,正确的世界观、人生观、价值观,特别是党员教师,要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,真正起到"学高为师,德高为范"作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用朴实的仪表来影响学生,以激情感动激情,以理想鼓舞理想,以生命点燃生命,成为实现"中国梦"的宣传者、实践者。

2.2更新教育理念,树立教师新形象。

为了推进新课改的实施,为了学生的发展,为了培养适应社会发展的合格人才,需要教师更新教育理念。如果教师仍沿用传统的观念来看待新时期的学生,用传统的教育方法来教育新时期的学生,其结果肯定是失去了教育的时效性、针对性。如今素质教育赋予了教师新的使命、新的挑战。对于素质教育,教师不但应该具备高尚的人格魅力、本学科丰富的知识与精湛的教法、对相关知识的渗透能力和兴趣,更应具备对现代学生心理品质、思想品德的影响力和培养能力。即具备较高的教育学知识、较强的心理学素养,这样才能使自己的工作符合教育学规律,符合学生身心发展特点的需要,才能促进学生的能力和个性的发展。教师给予学生的教育和影响在他们工作和生活中会产生巨大的影响,甚至会伴随他们的一生,乃至影响其下一代和社会的其他人。特别是党员教师对自己要有更严格的要求,为一般教师做出榜样,率先垂范:一方面必须热爱本职工作,忠于人民的教育事业,关心学生、爱护学生,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面必须及时更新教育观念,运用科学的教育方法,摆脱陈旧、落后、错误的教育观念和方法,促进素质教育的发展,培养德、智、体、美、劳全面和谐发展的社会主义事业建设的合格人才。

2.3兢兢业业,争创工作佳绩。

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须能够创造出一流的工作业绩。党员教师的先锋作用发挥得怎么样,先进性体现得如何,最直接的就是反映在本职工作上,用工作业绩来衡量,工作业绩是评价先进性唯一的指标。因此,党员教师更应立足本职岗位,埋头苦干,把崇高理想与时代要求结合起来,把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来,把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来,走在教育改革、课程改革的最前沿,走在优秀教师的最前列。

2.4提升教师的知识和技能。

当今时代是知识经济的时代,知识和技能更新的速度越来越快,而提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。教师作为传授知识的主体,其知识结构和教学技能、方法与现代社会发展是否相适应,直接影响着下一代的发展。作为长期战斗在教学一线的教师,不求新知,就会知识老化,就会缺乏做好本职工作的专业知识和本领,就无法培养适应新时期创新型人才的要求。因此,作为"传道、授业、解惑"的教师,特别是党员教师更要不断学习,顺应时代的发展要求,及时转变观念,要从"教书匠"的角色中挣脱出来,转变成为"学习型"、"研究型"、"专家型"的教师,要把教师工作由"教书"转变成为"育人",要使学生"学会知识"转变成为使学生"会学知识",要使学生"接受"转变成为使学生"创造",真正的落实"以人为本"的教育。

总之,作为党员教师,要在科学发展观的指引下,紧紧围绕学校中心工作,积极投身于党的教育事业,充分发挥党员教师的先锋模范作用,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以实现"中国梦"为契机,更新教育观念,提高教学技能,更好地为中国特色社会主义事业建设培养合格的人才。

主题教育开展以来,我能够认真学习各级领导讲话和有关文件、资料,按照活动安排要求,利用这段时间认真回顾了自身工作,特别是对照党员先进性标准和优秀党员的先进事迹、对照同志们提出的意见和自己的工作职责,进行了深刻地反思,查摆了自身问题,制定了整改措施。

1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员,只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论和三个代表的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题,行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的小学教师,教教小学已差不多。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。

2、党员的先锋模范作用发挥的不充分。对保持先进性这根弦崩的不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了自我的要求和党员标准,满足于过得去、差不多,没有能够时时处处走到群众前面。由于学习不够勤奋,导致自己理论功底浅,眼界不宽,思想境界不高,不能站在一个高的层次上看问题,工作上缺乏预见性和针对性。

3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少,敏锐性和警惕性不强,总觉得了解全面局势、掌握外界动态,制定方针政策是上级的事、领导的事,自己只是执行者,只要把上级的精神、指示,不折不扣的贯彻执行就行了,缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的,片面的,说明自己的不成熟。二是工作忙时,不能做到统筹兼顾,在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上有欠缺。

4、工作作风上有差距。一是在“快”字的体现上还不够。雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕的要求还未达到,工作效率还需提高。二是在严字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬。三是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。四是在“韧”字的体现上还不够。自己办事急,说话直,忙起有时说话不讲究艺术,事后自己也后悔。学生成绩上不去有时还有急躁情绪。

5、与领导与同志们的交心谈心不够。我是比较容易沟通的人。虽有沟通,但不经常、不深入、面不宽。实际上思想上、工作上、作风上还是有许多方面值得沟通交换意见的。其实有些不良的苗头是要早打招呼,防微杜渐的。从主观上看是时间不多,从客观上看是认为同志们都很熟,都不错,没有必要多谈心。对领导的谈心也不是很多,一般也只是接受工作任务时接触得频繁一些。

6、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

1、深化学习,提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习,才能不断获得新知,适应新的形势。要发扬“钉子”精神,努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策,学习“三个代表”重要思想,学习本职业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。

2、切实垂炼党性,提升个人修养。党性锻炼是每个党员的入门课,终生的必修课。要特别加强党的历史、基本知识、先进性要求、基本任务等方面的知识的学习,增强理论修养和政治敏锐力,永葆红色思想。要从树立正确的世界观、人生观、价值观入手,理清和确立思想上的罗盘,看准目标,站稳脚跟,培养坚定和执着的信念,努力增强个人气节。作为人民教师就要耐得住寂寞,守得住清贫,受得住委屈,要与奉献相伴。要注意时刻正已正身,规范自己的言行,始终体现模范和表率作用。

3、切实尽职奉献,潜心开创局面。要矫正思想偏差,把工作作为乐趣看待,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,力争工作年年有进步。

4、要利用一切时间做好各项工作。既做得扎实,又做得有序,每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生得到成功。

5、争做主人翁,决不做局外人。只要对教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。

6、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我会要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展。

根据党支部安排,本人主动对焦党员标准,结合自身思想和岗位实际,认真查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确整改方向,现将个人对照检视情况汇报如下,恳请领导和同事们指正。

(一)坚持领悟自觉性有待提高:一是学习缺少一定的积极主动性。在工作中需要的投资行业经验、专业知识较多,现在仍以凭兴趣、爱好学,工作需要被动接受"要我学"为主,缺乏"我要学"的主动性,缺乏系统性的学习。二是另外当业务与理论学习发生冲突时,总是以业务为重,从而忽视了对自身政治品质和政治理论的改造与提高。这实际上是对工作和学习不负责任的一种表现。三是理想信念淡化,受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升。

(二)党性修养有欠缺:加强党性修养的自觉性不强,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求标准有待提高。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,一定程度忽略了质量和标准,降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不多;三是制度执行的力度还不够果断,实际运用中对工作的检查和反思不到位。

(三)担当意识有松懈。

在工作和学习中,能够认识到"四个意识"、"四个自信"的根本内涵和实际意义,在思想上和行动上努力跟紧党中央精神步伐,在工作中能完成工作要求,但担当作为精神有待进一步加强。一是党员意识有待加强,作为党员,没有做好党员的先锋模范作用,在工作中没有起好带头作用。二是主动作为不够,开展工作方式保守不够创新,力度上不够,思路创新不够。对交代的工作按部就班,不能创造性的完成工作。三是全局意识不够,对一些投资项目只知其一不知其二,从星星点点看问题,考虑问题不深入、不长远、不宏观,考虑问题不周到、不全面。

(一)学习认识不到位。

学习和认知放在重要位置,满足于完成"规定动作",缺乏自我加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了自己。

(二)自我要求有所放松。

工作任务有时候时间紧任务重,在工作压力和生活学习压力前面,会放松对对持续不断地自我提高重视不够,满足于完成"规定动作"而忽略了"自选动作"。

(三)担当意识不够强。

虽然平时对各项工作都能认真负责地抓好落实,但在碰到与己无关或关系不是很大的事情或问题时,在工作中有时也有懈怠,求稳,求不出事,求过得去的现象,没有用更高的标准、更严的要求,创新性的开展工作。工作上担责意识不强,工作缺乏主动性,怕伤和气,怕影响同事间的感情,批评自己怕丢面子,与别人争论伤和气。

(一)进一步增强学习的自觉性、积极性和主动性,把学习作为一种精神追求、一种政治责任,;。

(二)提高思想认识,提高站位,摒弃老思想旧方法,在工作方面开拓思维,创新工作方法自己率先垂范;。

(三)提高工作标准和要求,遇到事情提高效率,多想解决办法;。

(四)发挥共产党员先锋模范作用,在业务上做精做细,提高担责意识,主动作为。

在今后的工作中,思想上政治上行动上持续高度自觉的同上级党组织要求保持一致,一是严明政治纪律、严守政治规矩,不折不扣地执行公司的决策部署。坚决把政治纪律和政治规矩放在前面,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚决以更高标准、更严要求规范自己,从理论上、业务上、生活上全面的提高自己;二是对自己在工作学习中的问题进行深刻反思,全面提升自己发现问题、解决问题的能力和水平,提高对自己的要求,用高标准和高要求来提升积极性;三是在今后的工作中"撸起袖子、精准发力"在做好各项工作的同时,踏实做工作,勤奋努力,甘于奉献,为公司做更大的贡献。

一年来,我能够爱岗敬业,以高度热情和职责感做好本职工作。总结一年来自己在各方面的表现,自我评议如下:

理想信念是人的世界观、人生观、价值观的集中体现,反映着人们对未来的向往和对真理的追求,是人类社会生生不息、发展进步的强大精神力量。一个党员如果在思想上动摇了这些根本的东西,也就动摇了共产党人的基本政治立场,就必然会偏离正确的政治方向。作为教育战线上的教师党员,承担着为党的事业培养建设者和接班人的历史重任。因此注重自己“三观”的培养的同时坚持以理想信念教育为核心,加强学生的世界观、人生观、价值观教育,使学生正确认识社会发展规律,认识国家的前途命运,认识自己的社会职责,用心引导学生不断追求更高的目标。

这一年里我能够用心参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,学习十八大三中全会公报,用心参加党组织的“创先争优”等各项活动,自觉交纳党费,以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。带头遵纪守法,自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同事、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用。

教学工作中,应对有限的课时,勇于探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效率。把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,个性是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为潜力。课上精讲,在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、思路和规律,激活课堂气氛,生动教,主动学,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,资料精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

在学生的德育工作中,我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。尊重学生个性,与学生一齐共同学习,激发学生创造的渴望。注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。个性是注意对“双差”学生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。

平时,为了充实、提高自己,我不放松自己的业务学习。用心参加校本研修,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习课程标准,领会新的教学理念和别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作、探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,认真总结教学经验,写好教学后记,透过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。

如何发挥党员的先锋模范作用

尊敬的各位领导、同事们,大家好:

我叫***,1978年出生,大学本科学历,环境保护专业毕业。2002年5月加入中国共产党,2002年7月参加工作。曾在环保局宣教科、环保局办公室、环境监察大队申报室、环境监察四中队工作,2006年至今在环境监测站工作。

首先,感谢局领导和站领导,给我这次机会让我在这里把我的真实经历和感受,向各位领导和同事们作以汇报和讲述。我感到非常荣幸。

我作为一名共产党员,始终没有忘记党对我的培养、信任和要求。无论在哪一个工作岗位上,我都时刻提醒自己,我是一名共产党员,要真正起到一个党员应有的模范带头作用。

为了使自己能够适应时代的进步,满足本职工作的需要,在工作中有所突破,我报名参加环保工程师、环评工程师、软件设计师、质量控制工程师等多种考试,并取得了软件设计师资格,其他几项考试也都通过了大部分科目。在我的桌子上,摆放最多的就是各种书籍和学习笔记。

我真正用心去搞环保工作。我相信,只要付出真心,就一定会获取成功。有一次,我到*****造纸厂进行监测,我和该企业厂长聊30多年前的生活环境和现在的生活环境,这个厂长深有感触地说:“是啊,30多年前,我经常下河捞鱼,下河游泳,到处鸟语花香,现在没法和那个时候比。”通过这次聊天,让该企业厂长从心里深刻理解了环保工作,并积极主动的配合和参与了环保工作。

还有一次,我到一个耐火厂进行监测时,发现该厂厂界噪声超标。为了查找超标的原因,我厂内厂外往返跑了不下30趟,最终查明了原因,并帮助企业进行了改进,该厂厂长深受感动,以后每次去该厂进行监测时,该厂都十分欢迎,并倾听我们监测所发现的问题。还有一次,到***煤矿进行监测时,发现该矿风井厂界噪声超标,我非常认真地向该矿说明了情况,并耐心地向该矿讲超标存在的问题及可能产生的严重后果,最后该矿毫不犹豫的拿出40万开始建设隔声设施。

我就是这样用真心去搞环保工作,去对待排污单位。因为我付出了真心,所以赢得了同事还有排污单位对我工作的肯定、尊重和支持。

我在监测站业务室工作了四年。在这四年里,我几乎每天都是面对枯燥无味的数字和文字。一天十几份的监测报告,迫使我每天要有至少六个小时的时间面对电脑屏幕。为了一个监测结论,我经常要对几十个甚至几百个监测数据进行一个一个的核对、分析,由于长时间坐在电脑前面对密密麻麻的数字,我的颈椎出现了问题,我的视力也开始下降。我没有抱怨,我能为环保工作贡献自己的一点力量,我感到非常自豪。

2011年我到现场监测科室上班,现场监测工作非常辛苦也非常危险。竖直的爬梯有十几米高,站在下面往上望就有一种胆怯的感觉,何况还要爬上去。我爬的时候腿一直在颤,总是担心自己的手没有抓牢,总是担心爬梯不够结实,爬到平台上,感觉腿都是软的。在寒冷的冬季,上到十几米高的烟囱上,感受到烟囱在摇晃,有一种摇摇欲坠的感觉,同时要忍耐刺骨的寒风,顶受高空作业的危险。在炎热的夏季,正面面对八九十度的烟囱,背对着焦灼的烈日,忍受着酷热的高温。无论冬天还是夏季,这样的监测一次至少连续两小时。虽然辛苦和危险,我为能取得真实的情况,而我感到塌实。

我在工作中,要求自己不仅要干好工作,而且要有创新地工作。我刚到业务室的时候,数据统计分析工作靠传统的计算器进行统计。几百个监测数据靠计算器进行统计分析需要至少一两个小时的时间,不但时间长,而且错误率极高,为了防止错误,每一次统计分析都需要重复一到两遍,统计分析效率非常低。我到业务室以后,一边工作一边总结,利用业余时间和节假日进行分析研究,在充分利用办公自动化软件的基础上,进行适当的扩展开发,使数据统计分析工作自动化,不仅使数据统计时间由原来的几个小时缩短为几分钟,而且正确率大大提高,统计结果显示方式也更加直观准确。这种新的统计分析方法,不但很快得到同事们的认可,而且一直沿用到现在。

为了改进监测任务管理方式,我决定开发一套监测任务通知单系统。为了不耽误工作,我只能利用业余时间和节假日,在这一段时间里,我很少十二点之前睡觉,很少过双休日。由于不是学计算机专业的,我自己投资了400多元购买了相关书籍,一边学,一边做。有时,还要查阅英文文章,长时间不用英文的我,查阅起来相当吃力。最终,功夫不负有心人,我经过一年的努力,开发完成了监测任务通知单系统。监测任务通知单系统使监测站的任务管理、查询和分类统计实现规范化、标准化、自动化。任务通知单系统作为比较先进的任务管理方式,至今还在业务室应用。

无论在工作中还是生活中,我都保持无私奉献、勤俭节约的作风。在业务室期间,为了缓解我的颈椎问题,又不耽误工作,我没有向单位提要求,我从自己家里把一个电脑椅搬到了单位,我离开业务室的时候,考虑到即将从事长时间面对电脑屏幕的同事,我把椅子留在了业务室。还有一个自动烧水壶,用了将近5年,我修了20多次,一直用到我离开业务室的时候。

到监测三科后,我发现一个ph电极和一个溶解氧电极失效,我利用一个月的业余时间,查阅了大量的资料,调试了30多次,终于使两个电极恢复了功能,达到了测量要求,仅这两个电极就为单位节省了五千多元。

作为一名共产党员,我应该带头学习进步、带头干好工作、带头开拓创新、带头无私奉献、带头勤俭节约。我为我是一名共产党而自豪,我将全力以赴履行一个党员应有的模范带头作用。

党员在疫情期间如何发挥党员模范作用

在革命圣地延安的短短的一周里,在延安市委党校通过课堂专题教学、现场教学、激情教学、情景体验和社会实践,亲身感受到延安精神的内涵,接受了一场红色的心灵洗礼。

住和工作过地方,一孔孔简陋的窑洞,一件件朴素的陈设,一幅幅珍贵的图片,生动地再现了当年老一辈革命家的不屈不挠、艰苦奋斗的革命精神和高尚情操。

在延安革命纪念馆中,通过丰富的人物模型、历史图片、翔实的文字介绍,了解了延安,既是红军长征胜利的落脚点,也是建立抗日民族统一战线,赢得抗日战争胜利,进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。从1935年到1948年,毛泽东等老一辈无产阶级革命家就是在这里生活和战斗了13个春秋,他们运筹帷幄,领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的坚固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,谱写了可歌可泣的伟大的历史篇章。毛泽东思想正是在延安时期逐步成熟并正式写到了党的旗帜上。可以说,延安时期是我们党科学总结正反两方面经验,成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。没有延安,就不会有毛泽东思想,就不会有我们现在的新中国。

延安的十三年是艰苦的十三年,奋斗的十三年。延安精神是实事求是的精神,是全心全意为人民服务的精神,是艰苦奋斗的精神。南泥湾精神、白求恩精神、张思德精神、延安整风精神、延安同志们精神、劳模精神是对延安精神生动的诠释。当年延安精神指引着革命打下江山,今天我们更需要将他发扬光大。

结合工作实际,在今后的工作中,一是要加强学习,提高能力,要把这次学习作为新起点,真正做到学以致用,融会贯通,提高分析问题、解决问题的能力,强化责任意识、担当意识,不断提升抓落实的水平和执行力。二是要立足岗位实际,不断开拓创新。以地质工作为主线,深化“矿地融合”,强化地质工作能力建设,扩大服务领域,稳定矿产地质工作,发展广义地质工作,不断提升地矿工作融入地方的影响力;强化事业发展使命感,加快复合肥厂各项工作向前推进,统筹规划产、购、销三方面人才培养计划与储备,选拔一批有干劲、有闯劲、有责任心、有能力的青年职工进入生产、销售、行政等管理岗位,加快复合肥厂人才梯队建设;为国有资产保值增值,加强市场化商业运作,盘活存量资产。带头坚持和发扬时代需要的艰苦创业的延安精神,真正把延安精神存之于心、践之于行。三是要摆正位置,努力在实践中体现党的宗旨,把心思谋在发展上,深入基层一线调查研究,问政于职工、问需于职工,使工作决策“接地气”、顺民意;使重点更聚集、举措更实在、精力更投入、落实更到位,更好地服务基层、服务发展。

这一趟红色之旅,让我更深刻体会到了延安精神:自力更生、艰苦奋斗的创业精神,全心全意为人民服务的精神,理论联系实际、不断开拓创新的精神,实事求是的精神。在张思德塑像前重温入党誓词,让我们坚定理想信念,一定要把延安精神带到今后的工作中,让地矿事业发展更上一层楼!

在疫情防控下如何发挥党员的先锋模范作用

今年新型冠状病毒感染的肺炎疫情出现以来,如何贯彻落实上级防控决策部署,充分发挥基层共产党员的先锋模范作用,笔者认为,可从以下四个方面努力:

一要带头讲政治。基层共产党员要提高政治站位,把思想和行动迅速统一到上级部门重要指示精神上来,团结带领广大群众,全力以赴、科学有效做好各项工作,在坚决打赢疫情防控攻坚战中践行初心使命、体现责任担当。

二要带头讲科学。要深入了解党和政府有关新型冠状病毒疫情防控的政策措施,认真学习新型冠状病毒感染防护知识,积极宣讲官方政策措施、宣传科学知识、弘扬社会正能量,引导身边群众正确认识和对待疫情,仔细辨别核实各类信息,做到不信谣、不传谣,不转发不发布任何未经权威机构和权威媒体认证的疫情信息,做好群众稳控和思想工作,科学预防和有效应对,共同维护社会公共秩序。

三要带头讲预防。要从自身做起,并引导身边群众响应号召,疫情防控期间,不组织和参加聚会、聚餐、外出游玩等各项活动,有效切断病毒传播途径;积极做好安全防护措施,无特殊情况不出门,出门戴口罩;勤洗手、勤消毒、勤通风,适度运动、合理饮食、规律作息、充足睡眠,积极搞好公共卫生、室内卫生和个人卫生。

四要带头讲担当。基层共产党员要主动亮明身份,发挥党员先锋模范带头作用,听从指挥、服从安排、遵规守纪,有效落实疫情防控的有关要求和措施,切实维护社会良好秩序;积极参与、主动配合居住地有关部门关于流动人员的排查摸底、防疫检查、医学观察等基础信息统计工作;及时掌握身边群众健康状况,如发现有疑似症状或密切接触者,劝导其及时就医,并向有关部门如实报告有关情况。

疫情就是命令,防控就是责任。基层共产党员要不忘初心、牢记使命,众志成城、同心协力,为坚决打赢疫情防控攻坚战贡献自己的正力量!

教师如何发挥党员先锋模范作用

敬爱的党组织:

学校第二十五期预备党员培训班的学习,我对中国共产党有了更为深刻的理解,对于如何加强自己的党性修养也有了进一步的认识,为了更好地发挥党员的先锋模范作用,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开,我将从下面几个方面做出自己的努力:

第一,在思想方面,我会认真学习党的有关理论、知识,更加坚定对马克思列宁主义的信仰,坚定对社会主义的信念,加强自身的理论修养。同时,也积极向人民群众宣传关于共产党的理论知识和党的各项主张。积极了解时事政治,与时俱进,关心国家大事。

第二,在学习方面,因为中国共产党代表先进文化的前进方向,党的__大要求弘扬科学精神,普及科学知识。作为在校的研究生,只有学好了文化知识,具备相当的专业技能,才能更好地全心全意为人民服务。在接下来的学习中,我会珍惜自己在学校的学习机会,努力学好本专业知识的同时,学习好相关专业的知识,利用好学校图书馆丰富的图书资源,探索一些自己感兴趣的学习领域,拓展知识的宽度和深度,完善自己的知识结构。在学习的过程中,积极培养自己勤于钻研,善于思考,勇于创新,培养先进的学习观念和学习意识。认真地完成毕业论文设计,为自己顺利毕业打下坚实的基础。

第三,在工作方面,在即将开始的实习工作中,我会努力发挥党员的先锋模范作用,服从学校的实习安排,积极主动,认真听课备课,用心学习,积极向有经验的教师学习他们优秀的教学方法和教学方式,努力地培养和展现自己的教学工作能力,把自己锻炼成一名合格的教师,为将来能够成为祖国所需要的优秀的人民教师创造可能性。我会时刻谨记自己身为党员的责任,同时也坚决抵制身为党员的自我优越感,在自己实际的工作中发挥党员的先锋模范作用。

第四,在生活方面,我会带头树立良好的生活作风,从身边的小事做起,从个人的生活作风做起,努力做到勤俭节约。带头遵守和维护公共秩序,培养良好的处世风格和个人外在形象。再次,要培养健康的个人爱好,合理利用网络等新兴资源,远离不良诱惑。最后,我会注意和同学们保持良好的关系,通过平时生活中的点点滴滴,融洽与同学的感情,同时要懂得尊重他人,善待他人。

总之,我会从思想、学习、工作、生活等各方面发挥好先锋模范带头作用,努力做到思想先进,学习优秀,工作积极,生活热情,才能在学生中树立起大学生党员的良好形象,影响和团结广大同学共同进步,更好地发挥党员的先锋模范作用,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

工作中党员如何发挥模范作用

自我校保持共产党员先进性教育活动开展以来,全体党员教师通过对胡锦涛的讲话精神的学习,通过对《保持共产党先进性教育读本》的学习,通过对党校校长形势分析报告会的学习,通过对黄俊红同志先进事迹的学习,通过观看电影郑培民和电视纪录片东哥,我们怀念你,通过深刻的整改和思考后,教师们感觉到在自身党性修养方面有了很大提高,同时联系学校实际,更加明确了今后努力的方向――那就是坦坦荡荡做人,兢兢业业做事,时刻保持共产党员的先进性,一心一意跟党走,在新课改工作中起到模范带头作用。党员教师要在新课改工作中起到模范带头作用,首先,必须加强共产党员先进性教育,摆正自身位置。要时刻想到自己是一名教师,应从教学实践中去体会、理解、感悟新课改的精神,并提高自己的理论水平,从而为自己能比较有创造性地做好每一项教师培训工作打下基础。所以全体党员教师在平时工作中,除了在认真学习、研读新课程标准的基础上,还将教学理论和实践相结合,努力用新课程的理念主动在教育教学工作中进行教学实践,钻研培训教材,努力在实践中尝试并勇于创新,改进课堂教学模式,重视教学过程,努力构建在教师的指导下学员自主合作探究学习的.课堂教学模式,让学员“动”起来,让课堂“活”起来。平时下班回到家,或者在双休日里,宁可牺牲些自己休息娱乐的时间也要备备课,阅读一些教育教学理论,用新理念充实自己,并在教学中大胆尝试,勇于实践,在人生路上不断孜孜以求,正视自己,挑战自我。提高自身的素养,服务于教育事业,服务于教学工作,服务于每一个学生。其次,党员教师要在新课改工作中起到模范带头作用,就必须加强先进性教育,明确自己应该做什么。在平时的教育教学工作中,作为党员的我们要从小事做起,用爱心来耕耘,用奉献来充实我们的生活。要理解教育改革的新精神,积极研究新课程改革中出现的新情况、新问题、树立新理念,积极投身于新课程改革。同时认真尽一个党员的应尽义务,在教师中做好表率作用。把学习与教育改革和发展相结合,与“教育创新”相结合,与新课程改革相结合,通过学习,提高认识,明确目标,扎实工作。全国特级教师魏书生曾说过:“索取不是爱,献身才是爱。你热爱生活,热爱自然,热爱明天,热爱人民吗?那么收回你向他们索取名利的手,洒下你的热血,捧出你的诚心,献出你的汗水、力气,你会在这献身中寻到欢乐与幸福的真谛。”最后,党员教师要在新课改工作中起到模范带头作用,就要不断思考自己应该怎么做。一要保持优良的作风。我党有三大优良作风。就是理论与实际相结合的作风、与人民群众紧密地联系在一起的作风以及批评与自我批评的作风。二要积极参与教学科研活动,努力提高自身的业务水平和素质。平时要自加压力,在教科研工作方面,党员教师应继续深入地做到在实践中反思,在行动中研究。使课题的研究落在实处,让我们的课题实践源于课堂又回归于课堂。敢于创新,与时俱进,发挥党员在教育中的先锋骨干作用,上好教学课,进行课堂教学案例分析,多撰写论文,多写教研日记,多反思,多总结,并注意自身素养的提高,塑造并完善自己的人格形象。以自己的实际行动在教师中树立一个共产党员的良好形象。总之,作为一名党员教师,要在新课改工作中起到模范带头作用,就要不断提高自己的政治觉悟和个人综合素质,要能经受住任何考验,全心全意为他人服务,要以身作则,为人师表,著书立说,大声疾呼,以正世风,努力在教育教学岗位上实践着,做出自己应有的贡献,为向阳的明天增光添彩。!

如何发挥党员先锋模范作用

引导政治方向:大学生党员首先要注意在政治上保持正确的方向。要带头提高理论水平和思想素质。首先要自觉学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,从根本上,保持大的前进方向是正确的,坚持真理。其次要认真学习党的各项路线方针政策,深刻理解实行社会主义市场经济体制的必要性,重要性和实践意义,拥护党的各项政策。再次,要时刻注意学习党在现阶段发表的各种指示文件,与党保持高度的一致,坚持理论上的与时倶进。理论是枯燥乏味的,学生党员要主动联系同学,宣传党的方针政策,带动同学共同学习,共同进步。

结合实际,借助各种生动活泼的活动形式,在同学中发挥其在政治上的先锋模范作用。例如:大学生党员可以在团支部民主生活会上,针对每期的主题,结合有关政治理论知识,谈谈个人心得体会或者感想,让同学们既能从真实的实际生活中感受到生活的变化、祖国的强盛和社会主义事业的旺盛生命力,又能帮助同学们了解和增加有关理论知识,增强对共产主义的信心。

文化修养和帮助学习上有困难的同学的过程中,其党员的先锋模范作用充分得以发挥,使学生受到这种良好学习氛围的感染,共同进步。

树立工作表率:大学生党员在工作中应积极主动,以高昂的姿态,饱满的热情,全心全意地为同学服务。要坚持集体利益高于个人利益,热爱学校,关心集体,顾全大局,带动同学共同建设好集体。要能正确对待批评和荣誉,有了缺点、错误诚心诚意地欢迎同学指出并勇于改正,逐步树立起党员的威信。

愿为生活支柱:大学四年,对于每一位同学来说,都是短暂,美好而又宝贵的。大多数同学都是远离父母,独自一人在外求学。难免会有想家,失落的时候。做为学生党员,要多关心同学,帮助同学,想他们之所想,急他们之所及。要和同学们保持良好的关系,通过平时生活中的点点滴滴,融洽与同学的感情。平时多注意观察,及时发现同学在生活中存在的问题,并想办法帮助解决。如外地学生在本地亲朋好友少,党员同学应多与他们接触、谈心,并有针对性地组织一些活动来排遣他们的思乡之情,消除他们的孤独感,努力营造一种大家庭的感觉,给同学以温暖。

总之,学生党员应该从政治,学习,工作,生活等各个方面严格要求自己,充分发挥先锋模范作用,以饱满的热情,良好的学风和扎实的工作来实践自己的承诺,永远保持党员先进性。

如何发挥党员先锋模范作用

《党章》指出:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”,共产党员要在“生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的目标任务,进一步回答了在新的历史条件下建设一个什么样的党、怎样建设党这个重大问题,为党的建设指明了方向。每一个党员都是中国共产党的肌体细胞,是执行党的路线、实践党的任务的基本力量。作为一名新时代的人民教师,肩负着历史和现实的责任。长期以来,在基层党组织领导下的党员教师,一直发挥着先锋带头的作用,在他们身上不仅仅是新时代师德的体现,更是一个共产党党员的人格魅力的集中体现。每一位党员教师在践行自己的责任和肩负的使命时,都保持着一颗积极向上、勇往直前、先锋带头的心态,把党、人民、社会的托付铭记在心头。多年以来,党员教师一直活跃在基层党组织工作的一线,牢牢团结在党组织的周围。我们党员教师要以党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动工作,关键是将大会提出的党的建设任务要求落实到教育教学工作实践中,把学习的理念、服务的理念、创新的理念贯穿于教育教学全过程,方能不断提高教育教学的科学化水平。

作为“人类灵活的工程师”,尤其是在教师队伍中的党员同志,应该要不断的加强学习和自我反思,与时俱进,顺应时代的潮流发展。要从传统的党员教师中走出来,转变自身的思想观念,转变为引导教师队伍思想建设的“领头羊”、基层党组织建设的先锋者。要全面落实双主原则,转变自身主体地位,按照新教育的观念,做一个合格的领路人、指南针,把课堂交给学生,在这个过程中,党员教师要全面更新传统的教育理念,充分发挥学生的自主学习能力,引导学生从被动学习向主动学习进发,坚决贯彻落实“以学生为本”的发展方式。这些是这个时代赋予党员教师的历史责任、现实义务,作为党员教师应该积极主动的开展模范性的带头作用,统筹兼顾、注重个体差异,全面深化新时代教育目标,在自己的岗位上,发挥一个基层党员应该具有的优秀作风和职业素质。通过不断加强和深化党员教师的责任性、义务性,可以让党员教师时刻铭记自己的身份多重性,不忘自身肩负的责任。这些都是基础学校党组织应该指导党员落实的,只有不断的引导、强化,让党员教师记于心,才能见于行。

新时代下,社会经济的不断发展,人们的观念等都在一步步的改变。充分发挥党员教师的模范作用,可以有效的引导其他教师的价值观的塑造,引导教师形成正确的人生观、世界观、价值观,这对于教师在教育学生的过程中也是举足轻重的。所以充分有效的发挥党员教师的作用,对于切实有效的提高教师的思想觉悟和政治素养有着重要的引导意义。

2.党员教师模范作用,有利于教师展示新时代的师德师风。

新时代,教师在自己的工作岗位上践行着自己的责任和义务。但是在国内很多地方,仍然出现了殴打学生等不文明的现象,这些都对新时代的师德的叩问。归根到底还是教师在思想认识、职能责任等方面意识不清、认识不足、责任不够的怪思想。党员教师的模范作用,可以从多方面的去引导个别教师的思想,强化其责任意识,落实其教师的本职责任,为打造新时代的师德师风做好提前。

充分发挥党员教师带头模范作用,有利于校园里形成一股互相学习、共同进步的学习热情。党员教师在提高自身教学质量的同时,对其他教师会有带动作用,引导大家公平竞争、互帮互相的教学模式。

新时代,现实的发展形势,对基层党组织提出了更高的责任和要求,基层党组织应该不忘自身责任,扎根基层。就实践经验来看,党员教师的先锋和带头作用,有利于引导师资队伍的思想、认知的转变和队伍的建设,作为基层党组织应该切实重视党员教师的先锋作用,强化其引导意识,培养其带头作用。此外,基层党组织还要加强与学校的联系,定期或不定期的开展讲座、思想宣传等活动,丰富基层党组织的工作职能,强化党员教师与基层党组织的紧密联系,打造新时代基层党组织的新形象。

参考文献:

[1]湖南省人才发展研究课题组,周发源,黄爱华,覃永忠,汤建军,刘平,陈远,沈跃强.湖南人才发展研究报告[j].湖南社会科学.2012(01)。

各位党员同志们、居民朋友们:

大家好!

我是铁路坝社区副主任杜娟。今天由我来为大家讲微党课,我讲的题目是:浅谈如何发挥党员先锋模范作用。

党员的先锋模范作用不是一成不变的,不同时代有不同的要求。党员的先锋模范作用体现在总是奉献在前、名利在后,争先进、创一流,与时俱进,开拓创新,作为一名普通党员,如何发挥党员的先锋模范作用,需做好以下几方面:

一要树立崇高的理想信念和正确的奋斗目标。

作为一名普通党员,我们更应以伟人为榜样,明确自己奋斗的方向。我们每一名党员所应当树立的崇高理想信念,必须要时刻牢记于心。同时,我们还应当树立远大的理想和明确的奋斗目标,我们才能找准前进的方向,才有为之拼搏的动力,党员先锋模范作用的发挥才有依托和载体。

学习很重要,学好真本领更重要。我们不光要掌握理论知识,弄清大政方针,明白工作任务,还要在提高实际工作能力上下功夫,积累丰富的、灵活多样的工作经验和工作方法,要不断地去深入学习,去充实自己,要在充分发挥党员先锋模范作用的同时,使自己各方面的能力得到进一步的提升,以适应社会的需要,适应“全面建设小康社会”伟大目标实现的需要。

三要有奉献精神,要全心全意为群众办好事、干实事。

现在对于我们来说,奉献就在于能够在自己平凡的工作岗位上任劳任怨地把自己的本职工作干好,实实在在地干有利于党、有利于国家、有利于人民的事,不问索取,只讲付出。在我们身边,这样埋头苦干、实干,甘为孺子牛的无私奉献的先进典范时有涌现。这些先进人、先进事就是党员先锋模范作用的突出体现,就是我们学习的榜样和追赶的方向。

党员的先锋模范作用有很多方面,有工作上的,有作风上,有大节上的,有小节上的等等。这些方面既各自独自,又相互关联,最终构成党员先锋模范这个整体。我们所要求的党员先锋模范作用,是全面的,而不是片面的,是不仅“主干”的健康成长得到了重视,而且“细枝末叶”的发展也得到了修剪。

作为我们在基层工作的党员来说,更应在各方面都发挥党员的先锋模范作用,使广大人民群众不仅认可我们的工作,而且更加认可我们共产党人。

群众看党员、党员看干部,作为一名党员领导干部,怎样发挥模范带头作用,引导广大党员自觉学习、遵守、贯彻、维护党章。从争当坚定理想信念的模范、坚持实事求是的模范、推动科学发展的模范、密切联系群众的模范、加道德修养的模范和严守党的纪律的六个方面,探讨党员领导干部怎样走在前列,发挥模范作用。

党员领导干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,原本学习马列主义、毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想,总书记重要讲话精神,要充分利用教育实线活动的良好契机,把真学、真信、真用党章作为坚定理想信念里的主要课题,作为弘扬真善美、抵制假恶丑的有力思想武器。

坚持实事求是的模范。没有科字理论功底,不掌握和学的世界观和方法论,就不能透过事物的表面看本质,也就很准做到实事求是,要弘扬理论联系实际的学风,善于运用马克思主义立场,观点、方法分析和解决实际问题,不断增强工作的原性、系统住,预见性,创造性要带头加强党性修养,为了人民利益敢于坚持真理、修正错误,以坚强的党性来保证做到实事求。

坚持群众路线是马克思主义群众观点的方法论,是我们党的优良传统,也是我们党立于不败之地的根基所在。我们要适应新形势下群众工作的新特点新要求,深入做好组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众工作,虚心向群众学习,诚心接受群众监督,始终植根人民、造福人民。要扑下身子、放下架子,通过与群众面对面交流,了解他们所思所想,听取他们的意见:要深入群众,想方设法为他们解决实际因难:要带着深厚感情,与群众同呼吸、共命运、心连心,时刻把群众的冷暖挂在心上。

加强道德修养的模范。道德是人们的共同行为准则和规范,对社会成员具有普遍约束力。贯彻党章,必须行党章规定的发扬社会主义新风尚、提倡共产主义道德的义务。领导干部要自觉践行社会主义核心价值观,遵循人际交往的道德规范:要自觉遵守公共秩序,规范言行举止,积极行社会责任;要坚守从政道德,坚持为民务实情,树立正确的权力观、特别要注意培养家庭美德,按照社会主义道德观的要求,以清的家风共同构筑反腐倡廉的家庭道德防线。

作为一名基层党员,要严格要求自己,自觉的学习和充实自己,坚持与时俱进,树立正确的利益观,保持先进性;同时要“主动”的发挥党员先锋模范作用,带头做到遵纪、守法,廉洁从业,顾大局、识大体,以群众利益、集体利益、国家利益为重,以自己的模范带头作用去引领带动群众。

教师如何发挥党员先锋模范作用

敬爱的党组织:

自从我__年__月光荣的加入党组织到现在,已经整整一年了,这一年当中,在各级党组织和各位党员的亲切关怀下,使自己在思想上、党性修养上、发挥先锋模范作用上等多方面都有了很大的提高和发展。无论是__年上半年的学习还是下半年的工作计划中,我始终按照党员的标准来要求自己、来检验自己的言行,始终作践行“三个代表”重要思想的模范。下面从几个方面来汇报自己预备期的学习、工作情况。

一、加强理论学习,不断提高政治素质。

为了加强自己的理论水平,不断提高自己的政治素质,我严格按照党支部的“学习计划”和“内容”进行理论学习。通过学习,我更加深刻的理解到我们党之所以赢得人民的拥护,是因为我们党作为工人阶级的先锋队,在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进社会生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线、方针、政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。通过学习,我深刻认识到政治思想的指导作用。同时作为一个积极向党组织靠拢的我,更注重政治理论知识的学习,时刻不忘要以党员的标准作为自己的行为准则,不断使自己的政治素质得到加强。政治立场更加坚定,在思想和行动上始终以__为核心的党中央保持一致。

二、加强党性修养,使自己成长为一名合格党员。

在__年的预备期里,我通过学习《党章》懂得了如何加强党性修养。自己作到了多次学习《党章》,特别是对党的性质、党的宗旨、党员的八项权利和八项义务熟记于心。在工作中处处按照党员标准去做。

在工作中,我努力以一名合格的共产党员标准要求自己,在工作中懂得爱惜自己的岗位并为之努力,在平时也时时处处严格要求自己,以自己的模范行为,立足本职,勤奋努力。

此外,我还认真学习了__同志在抗震救灾先进基层党组织和优秀共产党员代表座谈会上的讲话,使我认识到:在以后的工作学习中,我必须做到:

第一,必须坚持正确的理想信念,始终把教育全党坚定不移地为发展中国特色社会主义而奋斗作为党的建设的根本任务。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想是中国共产党人的崇高追求和强大精神支柱,对理想信念坚贞不渝是我们党的强大政治优势。有了正确而坚定的理想信念,广大共产党员就能够自觉地、满腔热情地为党和人民事业而奋斗。事实一再说明,只要广大共产党员理想信念坚定,并把这种坚定性体现到为实现党的基本路线和基本纲领而奋斗的实践上,体现到努力做好本职工作上,体现到关键时刻、危难关头豁得出来、冲得上去的行动上,我们党就一定能够带领人民经受住各种风浪的考验,不断开创中国特色社会主义事业新局面。

第二,必须坚持立党为公、执政为民,始终把实现好、维好、发展好最广大人民的根本利益作为党的建设的核心价值。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是党的全部价值所在。我们党100年的历史,就是一部全心全意为人民服务的奋斗史。浴血奋战三座大山,开展大规模社会主义建设,进行改革开放和社会主义现代化建设,党始终坚持人民利益高于一切、重于一切、大于一切,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党的庄严使命。人民群众说,世间有真情,人间有大爱。中国共产党人最博大的爱就是爱人民,最深切的爱也是爱人民,最真挚的爱还是爱人民。

第三,必须坚持共产党员的党员意识,始终把保持和发展党员的先进性作为党的建设的永恒主题。党员意识是共产党员的立身之本,是党保持和发展先进性的重要前提,必须把增强党员意识作为执政党建设带有根本性的问题来抓,坚持教育、管理、服务并重,教育引导党员坚定理想信念、遵守组织纪律、争当先锋模范,永葆先进性。

我将更加严格地要求自己,处处注意以一个党员的身份要求自己的言行。并时时从组织生活中、组织的谈话中以及一些建行报章杂志中吸取有益的成分,加强理论学习,不断充实、完善自己。并且还定期地写出自己的思想动态,汇报给党组织。还将团结周围的群众,虚心接受他们的监督和好的建议,不断修正自己的言行,使自身的党性修养得到继续提高。经过这半年的预备期,我觉得自己不论是在思想意识上,还是在平时的言谈举止中,都较以前有了较大提高。我将继续努力工作,严格约束自己,使自己在思想上、党性修养上、发挥先锋模范作用上、党风廉政建设等多方面得到继续提高。

此致

敬礼!

工作中党员如何发挥模范作用

《中国共产党章程》明确指出:“中国共产党是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”作为一名入党积极分子,在任何时刻都要牢记党的宗旨,切实发挥好先锋模范作用,以实际行动向党组织靠拢。但究竟应怎样做才能体现一名入党积极分子的先锋模范作用呢?具体来讲,我想应该体现在以下几点:

一、首先要明确什么是先锋模范作用。先锋模范作用是要求共产党员要把执行党的现行政策同坚持党的理想和按照《中国共产党章程》对党员的要求统一起来。在社会主义建设活动中,通过党员的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动周围的群众,共同实现党的纲领和路线。作为一名入党积极分子,也应该按照这样的要求来严格要求自己,在工作、学习、生活中也要积极带动周围的群众共同实现党的纲领和路线。

二,加强党性修养。经常阅读马列著作、毛泽东选集和共产党理论以培养自己的党性修养。在认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上,要从实际出发、发挥带头作用,勇于实践“三个代表”重要思想,积极参加社会实践,在实践中检验所学的理论知识,提高自己的思想修养和理论水平,树立正确的世界观、人生观、价值观,使自己首先在思想上成长为一名合格的共产党员,真正做到“内强素质,外塑形象”。

三,以实际行动影响、带动同事共同前进,充分发挥先锋模范作用。作为环保工作者,一是从自身做起,在日常生活的一点一滴中践行环保理念,从而带动身边的人共同营造环保、低碳的生活氛围。二是加强对环境保护法律、法规及环境相关书籍的学习,不断提高自身业务素质,为开展好各项工作夯实基础。三是立足岗位,培养强烈的事业心和责任感,认真履行职责,勤奋扎实地去干好工作。四是做一个密切联系群众的模范。深入群众关心群众,把党的关怀和温暖送到群众中去,向党组织反映群众的呼声,主动向群众宣传解释党的方针政策,在党和群众之间起到桥梁和纽带作用。五是遵纪守法,自觉用党的纪律和制度规范自己的言行,以自己的模范行为影响和带动其他职工。

总而言之,在平凡的工作岗位上,务必要以科学发展观来指导实际工作,提高思想认识,丰富专业知识,提高工作技能,真真正正做到开拓进取,锐意创新,为**工作作出应有的贡献,发挥好入党积极分子的先锋模范作用。

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