最新四年级学生励志演讲稿(热门20篇)

时间:2023-11-18 16:47:55 作者:BW笔侠

学生演讲稿是学生在演讲中,以逻辑严谨和感染力强的语言,对某个话题进行全面分析和阐述的文本材料。现在,让我们一起来读一篇优秀的学生演讲稿,体会其中的思想和感情。

四年级学生演讲稿

尊敬的各位老师们,同学们:

大家好!

在我还没有出生的60年代,人们没有交通工具,主要是靠步行,记得奶奶外婆经常给我们提起他们年轻时的情景,无论到多远的地方去,从来都不考虑怎样去,因为主要靠的就是自己步行,爷爷年轻时读书的时候都是步行上学,初中距离学校公里,更是每天走路来回,常常是天没亮就要起床开始行走。因此老人们都说:再长的路也是用脚走出来的.

到了70年代末,爸爸说当他还是小孩子时,谁家有架自行车就是非常时尚的事情,常常有一大堆人围在屁股后面转,那时候流行的是一种叫“国防牌”的自行车,它那高大笨重的车架子在今天的自行车中已经几乎没有了身影,但是当时的它却吸引了众多街坊邻居的目光。转眼到了80年代,自行车逐渐进入了寻常百姓家里,人们出门就会骑上自行车,轻捷方便。当时买一辆自行车几乎成为了一个家庭的必要奋斗目标之一,可见一斑。

90年代,家乡逐渐开始有了摩托车,听爸爸说我家也跟上时代的步伐狠下心来有了第一辆摩托车,现在我都还记得那是一款摩托车,那时爸爸偶尔也会载妈妈上下班,看见的都是很多人羡慕的眼光,确实很风光啊!不过那时候摩托车价格还是比较昂贵的,并不是家家户户都买得起的。随着祖国的日渐强大,摩托车价格的下降,现在的我们几乎每家每户都有摩托车。摩托车走上时代舞台,成了人们的代步工具。不过由于种种原因,现在许多城市都禁止摩托车进入市区了。

如今的家乡,交通工具越来越多,并且随着人们整体生活水平的提高,收入的增多,购买私家车的人们也越来越多。自我家有了私家车后,代步工具从两轮变成四轮,日常出行也觉得方便了许多,再远的路程也不觉的劳累,不会像从前那样出行担心日晒雨淋、严寒酷暑,多了一份舒适和安心。我们全家可以在闲暇时间开着它,进首都北京,游安徽黄山像我们这里虽然不算个大地方,可是私家车的数量也是不小的数字,相信随着我国经济的持续发展,家家都会开上小汽车。我从这些交通工具的变化过程,也应该深刻体会到社会发展进步的速度和我们作为共产主义接班人的幸福。

我的演讲完毕,谢谢大家!

四年级学生励志演讲稿

亲爱的朋友们:

大家好。

不知道大家记不记得歌德曾经说过:在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。

好比奢侈品巨头路易威登,他人生转折的精彩跌宕让后人赞叹不已。他出生于乡下一个木匠之家,14岁之前他接触最多的是飞溅的木屑。14岁时他的人生有了转折,他后来成了奢侈品巨头。

在路易威登14岁时,村子里来了两位打扮时尚的年轻人,他们嘲笑村民们衣着老土,这个鬼地方怎么月亮都显得那么肮脏。这些话深深地刺伤了路易威登,他决心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路颠沛游离,路易威登终于来到巴黎,却发现这里的月亮并不比家乡的干净圆满,人们的装扮倒让他大开眼界。这个赤贫的孩子在巴黎无亲无故,生活异常艰难困苦。后来,他竟饿倒在一家高档皮箱店门口,好心肠的店主将其救起。

他醒来后,抓住机会,请求店主收留他当一名店员。店主拒绝了他,经过一番坎坷挫折,路易威登终于在巴黎找到了第一份工作,当了一名普通的捆衣工。他十分珍惜这份工作,虚心向师傅们请教,刻苦钻研实践,力争每一个细节都完美无缺。他始终相信:今天所学的`一切都必将成为明天的种子,不能用过于功利的眼光来看待眼前所学的一切,它们并没有高低贵贱之分,更不会毫无价值,既来之则安之,在今天种下什么,以后就会收获一个什么样的明天。

一年后,路易威登再次来到最初饿倒的那家皮箱店,再次请求店主收留他,店主再次拒绝了他。最终他用自己的聪明与才智让店主破例收留了他做一名学徒。

学徒路易威登在店里勤奋精进,谦卑热忱,因为做过木工,他做的皮箱更加结实;因为做过捆衣工,他做的皮箱在空间设计上更加科学合理。很快,路易威登成为一位手艺超群的年轻师傅,他所推出的皮箱一直保持着良好突出的销量记录。最后,他在香榭丽舍大街开了一家皮箱店,为时尚品牌lv的问世开辟出了道路。

可见任何成功都离不开积累,没有积累就谈不上发现与创新,也就没有创造。在当下这个日益竞争激烈的社会,我们不能一味的努力,还要讲究科学的思考。

四年级励志演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

记得小学四年级的时候,在上学期的一次考试中我只考了88分,这是我考的第一个最低分,看到分数自己的心在扑扑地跳个不停,急促的,就好似刚刚跑完步一样。因为我很担心卷子拿给父母看的时候,他们会怎样,是伤心、是生气、还是……我不敢想象。

随着时间一分一秒地过去,离爸爸妈妈下班的时间是越来越近。我的心跳也随之变得越来越快。我真不知道下面会发生什么。我已经没有心思做作业了,只是不停地在房间里走来走去,脑子里不时闪过不给他们签字的念头,但最后这个念头还是被我给否定了。他们回来了,在饭桌上我和往常很不一样,我一句话未说,很快就把饭吃完了。

等到他们吃完饭以后,我犹豫着把卷子拿给爸妈看。

他们先是一愣,过了一会儿才缓过神来,我知道这意味着我完了,我低下头闭上眼睛等待着他们的批评,但是出乎我意料的是,他们并没有责骂我,也没有生气,而是轻轻托起我的头,给我分析原因,还对我说:“没事的,只要你努力,下次会考好的。继续努力吧。”我对父母的举动感到吃惊,因为在我的身边,因考试没考好而被父母责骂的例子太多太多了。

随着年龄的增长,有时考试往往不如人意,但是爸爸妈妈从来没有责骂过我,都是在鼓励我,爸爸还经常给我讲立志的故事。

父母对我的`要求并不苛刻,从来不勉强我。就是因为这样,我更喜欢自己的事自己做,因为这样,就算我一个人的时候,我都知道如何生活。

四年级学生演讲稿

各位老师,各位同学:

大家早上好。

今天我在这里想和大家谈谈我对“三好同学”的理解。

新中国建立以来,我国分别于1950年、1957年、1958年、1981年,对教育方针分别有过几次不同的提法。1995年3月,《中华人民共和国教育法》颁布执行,其中第五条所表述的教育方针,具体表述为:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”“三好同学”的概念该是来自于我国的教育方针。对教育方针尽管提过几次,“德”始终是放在第一位。这里的德就是指我们同学的思想道德情操,其中的思想觉悟包括对学习目的地认识。

学习是我们同学的主要任务,这不错。但要学习,首先要明确目的。罗曼·罗兰说:“没有志向的青年,就像断线的风筝,只会在空中东摇西晃,最终必将丧失前程。”有时我也常常困惑:我们辛辛苦苦,披星戴月地苦读,究竟为了什么?是为了父母的笑颜?老师的器重?个人的面子?考个好的大学?还是找份好的工作?……我认为,小而言之是为了让我们自己的人生能够更加美好;大而言之是为了让我们对国家做出更大更好的贡献。所以我们求知,知识影响着我们,改变着我们,如果我们从高一点的目标上看,或许我们的学习会有更多的收获。

作为三好生在管理好自己的学习的同时,也要善待周围的同学。不要死守着“逢人只说三分话,不可全抛一片心”的教条将人与人之间的交流隔绝。在早上见到老师或同学时打声招呼,在午修时应尽量少说话,为同学创造安静的环境。

其次也要有正确的学习方法并加以坚持。在学习过程中,要告诉自己自己一定能做到,不知不觉,就强化了自己的信心。对于自己不是凡事都要站在最前,永远第一,而是要树立这种积极向上的心态。当然也要懂得自律,给自己做时间计划表,过一天天充实的日子,这些方法其实每个人都熟知,但是我们也知道,这样的人并不太多。世界上有很多人,光说不做,总在犹豫,而也有不少人,只做不说,总在耕耘。成功与收获,总是光顾了有成功的方法并且付诸行动的人。爱因斯坦也说:“伟大起因于平凡的积累,成功来源于细节的关注。”向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆的隧道,望不到头,但是只要心中怀有一份理想的执著,怀着一种快乐的心境去学习,相信隧道的尽头一定会有属于自己的光亮。

对于体育锻炼,也不可忽视,我们的活动课、阳光晨跑,则是很好的能够锻炼身体的时机,在活动课的跑步结束后,有些同学会选择上楼去完成回家作业,这样做确实能减轻一点回家的负担,但是在上了七节课之后,多玩一会儿也是好的。

我们学校的校训是:阳光、蓝天、快乐。或许,学校,就是一缕阳光,一种语言,一种可以听懂的语言。

作为被推选的三好同学,我们也会更加奋斗,更加进取。在今后,无论是学习还是生活,坚持原则,向更好的方向发展。

同时也祝愿我们九中的每一个同学在阳光中成长,奋发向上。谢谢,我的讲话完了。

四年级励志演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

原来,成长是一艘帆船,带领我去广阔的大海探险;原来,成长是一种表现,在表现中让自己更加出色;原来,成长是一种快乐,能让你更加美丽和幸福。

一眨眼,都快六年了,光阴似箭啊!还记得小时候,我会和妈妈在院子里一起数星星,那时的星星数不胜数,真是太美太绚烂了。还记得小时候,我会坐在床上搭积木,虽然说是要搭一幢大房子,可是我搭完了连自己都不知道是什么,像一个怪物。不,连一个怪物都不是,我真是颜面扫地啊;还记得小时候,我会拿一个玩具,对它说心里话,把它当一个好朋友。现在想起来我都会捧腹大笑呢。

其实困难和挫折并不可怕,可怕的是,你面对困难的时候不会去克服它。现在,我长大了,我会用我自己的方式面对困难。

成长像一只飞满我们童年天空的纸鹤,承载了多少梦想;成长像栖上枝头的百灵鸟,越来越坚强;成长像冬天傲立雪中的梅花,毅力更加坚定!我长大了!

四年级励志演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

成长,是每个人必须经历的一条路。路上有辛酸,有痛苦,有甜蜜,有快乐……只有经过这条路,你才会真正的开始蜕变。当然,在我的成长道路上,更多的是快乐,是战胜困难后如释重负的快乐。

从小,我就是个胆小的孩子,连下楼买个东西都要扭捏半天,才会怯生生地开口。为此,我错过了许多展示自己才华的机会。四年级的暑假要到了,爸爸妈妈一合计,想出了一个锻炼我的办法——让我一个人去姥姥家。暑假第一天,我刚刚起床,爸爸就来了,说:“今天放假,你一个人在家也无聊,就自己坐公交去姥姥家,把落在姥姥家的红雨伞拿回来。对了,中午你在姥姥家吃饭,下午再自己回家。”我口里含着牙刷含含混混地嚷:“我……我才不去哩!”妈妈也来了,说:“一定要去!”我在家中赖了好一会,爸爸妈妈都没有回心转意。我在最后一刻冲出了家门,“哼,去就去嘛!”我愤愤地想。

可我一出小区门,看到那高大的候车棚,便“蔫”了,我脑海中掠过爸爸妈妈失望的脸……我一狠心,挤上了打开车门的8路公交。车里人挤人,燥热的空气使我烦闷不堪。可是偏偏还有个人在“吞云吐雾”,我就站在这位“瘾士”旁边。为了车里的空气,我壮起胆子:“叔叔,你可以不要吸烟了吗?”我用了足够大的气力,才把语调放得稳稳的。那叔叔愣了又愣,终于掐灭了香烟。公交车经过一个又一个站点,车上的人越来越多了,快到站了!我挤到车门旁,在车门打开的一瞬间,以平生最快的速度下了车。

随后,又有几个人下了车。我深呼吸了一下,觉得天空真蓝,树木真绿,空气真新鲜!我按捺住喜悦的心情,向姥姥家走去。刚到门口,我的头就被人拍了一下,我疑惑地转头,却看见哈哈大笑的爸爸。我总算明白是怎么回事了:爸爸怕我下错站点,一直跟着我呢!爸爸说:“这回表现不错呀!以后还胆小吗?”我重重地摇了摇头。

成长是一条路,我愿它时刻被阳光照耀,被雨露滋润。当然,成长路不可能是一帆风顺的,不能抹除困难,就去战胜困难,用我们获得的快乐去淡化那些不如意的情绪吧!

四年级励志演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

不知道从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样小心防备。 不知道是不是人越长越大?其所,要承受的压力便越来越多。做事就不可以像要是那般简单过于顺利。

随着年龄的增大。我们不在沉迷于往日的游戏。小时候的过家家早已为我们所陌生。小时候的勾勾手,一百年不会变,对我们来说只是一场笑话。现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺,而过去一切的一切早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。

小时候的我还不懂事,不知道什么是好,什么是坏。不知道什么事该做什么事不该做。但是我永远会记住那些刻骨铭心的事情。小时候我的家里很穷,从我出生那天开始,爸爸就拼命的赚钱,从来没有休息过,所以所有的事情都要用钱。爸爸一个人扛下了这个重任。所以爸爸每天都是早出晚归。等我要上幼儿园了,爸爸的负担就更重了。因为上幼儿园也需要很多钱。

对我家的这个经济状况来说,根本不足以让我上幼儿园,爸爸妈妈为了让我上幼儿园到处借钱。所以我从小就立志,要好好读书,除了小学,我也一样没有忘记过。就因为我家里的经济条件不好,所以,班里的同学都嘲笑我。每次学校的活动我都没有参加过,一是因为我家经济条件不好,二是我认为应该把精力都放在学习上。

每次下课以后,总会有那么几个男同学来嘲笑我,而我总是视而不见,因为我已经习惯了,有一次下课,有几个男同学又来嘲笑我说:“你们家那么穷,干脆别来读算了。”还故意把我的书扔在顶上,由几个女同学看见了,实在是过意不去了就走过来说:“你们干嘛整天欺负杨帆,她被你们欺负得还不够吗?”他们不好意思地走了。每当在学习上或其他方面遇到的困难,我心里总会这么想:“杨帆,你一定要加油如果你现在放弃的话,之前所做的一切都白费了。你也辜负了你爸爸妈妈为你所做的一切,所以,杨帆,你一定要努力。所有的困难都会迎刃而解。

成长便是这样。有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里,我们得到失去的都太多了。每一次胜利的微笑一次委屈的哭泣,都使我们失去的太多了。与朋友相聚的日子里我们学会的人让伤心流泪时我们学会了爬起取得成绩后我们学会了谦虚,每个人的成长的背后,都有一段属于自己的故事那是一段一微笑泪水成功失败为乐谱所写的故事。

四年级励志演讲稿

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《凤舞九天将军故里》。

敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和六十年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在将军故里久久盘旋。

小小黄安,人人好汉。铜锣一响,四十八万。男将打仗,女将送饭。这是一首在大别山区流传至今的民谣。红安,是黄麻起义的策源地。在中国革命的洪流中,走出了两位xx,诞生了三支工农红军队伍,孕育了223位将军。我骄傲我是将军的后代。

翻开中国革命波澜壮阔的史册。在战火纷飞、硝烟弥漫的年月,在倒水河畔,红安人慷慨高歌,谱写出了辉煌的篇章。生于红安,长于红安,我就是这块神奇土地上的小精灵!

给我一个支点,我可以撬动地球。今天,我们听到的,是两圈一带发展战略撬动湖北崛起的声音。红安正处于武汉城市圈内,是两圈一带重要组成部分。蓝图已绘就,点染成华章。红安人民意气风发,重铸辉煌的时代即将到来、正在到来!

龙腾虎跃、祥云瑞彩,神州大地生机盎然。曾经书写过辉煌历史的红安人,又将怎样继写它的传奇?红安人正以她特有的朴诚勇毅的品质,为湖北的腾飞,为中华的崛起而奋力拼搏。有志不在年高,身为将军的后代,我们更要目标远大、只争朝夕,做好时代的男将、女将!

四年级励志演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!人的一生总是在不停的成长,有人说成长的过程充满心酸,而我觉得成长的过程就像是一次美丽的蜕变。

“这是一次难得的好机会,你们俩可要好好把握。”班主任语重心长的对我俩说道。我们俩个齐声说好。最近市里准备举行一场演讲比赛,于是我和小a就被老师选中参赛了。

深夜,四周一片寂静,只有笔尖划过纸张的声音。突然,门开了,妈妈走了进来,望了我一眼说“演讲稿还没写完啊?”“恩,就快了。”我疲惫的说道。"写完了,早点睡。”说完便出去了。终于,演讲稿写完了。我的脑袋昏昏沉沉的,整个人直接就倒在床上了。

第二天,我和小a便拿着各自的演讲稿在老师的面前读了一遍,老师听完后,面露难色,说道"你们都读得很好,可是只有一个参赛名额,你们自己决定谁去吧。"我和小a面面相觑,不好怎么决定。忽然,小a抬起了头,对老师说"我去吧,老师,我会好好把握的。"接着老师看向了我,我轻轻点了点头。

一个礼拜后,在升旗仪式上老师宣布小a荣获市演讲比赛第二名,我站在队伍中看着她上前领奖的身影,心里有些失落。想着如果是我参赛,是不是获奖的就是我了。越想越觉得懊悔,后悔当时自己为什么不勇敢一点,努力为自己争取。可惜,机会已经过去,世上没有后悔药。

那次之后,我便明白遇到机会要自己去努力争取,要把握好它。没有什么会在那里等着你,只有自己去争取,才有可能得到胜利的果实。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

四年级学生演讲稿

老师们、同学们:

大家好!

我是四年级二班的金乐瑶,今天,国旗下讲话的主题是“争做汉字英雄”。

这个暑期,河南台一节叫“汉字英雄”的节目深深地吸引了我,哥哥姐姐们在台上以一个偏旁写出几百个汉字令我惊叹,评委们的精彩评点也让我对于汉字这个中国文化的元素产生了浓厚的兴趣。举一个简单的例子,休息的“休”,为什么是一个单人旁加一个“木”字?那是因为,单人旁代表一个人,而木呢代表一棵树,人累了,靠着树歇息一会儿,一个休息的“休”字就形成了。往往,看到一个汉字,从它的构成就可以猜到它的含义,比如说——雨伞,雨,上面一横代表天,而下面就下起了纷纷扬扬的雨滴,而伞字,分明就是一把伞的模样,你想不认识这个字都难呢!

我们文萃小学近期开展“文萃汉字英雄”的.活动,在安静的比赛地点,同学们手里紧紧握着一本本字典,紧张地复习着,作为参赛选手之一的我感受到了书到用时方恨少,但大家比赛场上非常努力,一个个字飞一般地出现在评委们的面前,一些常用字不是这么一逼还真一下子想不到,真让人感叹。

在快节奏的现代,写信渐渐被短信甚至微信取代,人们渐渐不爱写字,不看书,快餐文化盛行,这是多么不理智的行为!通过这次比赛,我心里有了一个想法,一定要多看书,多思考,多用文字来表达自己对生活的认识。

同学们,让我们一起来努力,继承祖国的文化遗产,发掘汉字的优美!

四年级学生演讲稿

亲爱的同学们、敬爱的老师:

大家好!

一年一度的竞选班干大会开始了,今天我要竞选班长,希望大家投我一票。

我叫***,我今天要竞选班长。我以前的性格内向,希望通过这次竞选能改变我的性格。

如果我当上了班长,我会努力的为班级服务,如:帮助那些学习成绩不好的同学提高成绩,或帮那些受了委屈的同学解决他们的烦恼,或帮助那些很害怕老师提他名字,或害怕老师提问他的同学让他不再害怕老师问他问题、提他名字。

如果我落选了的话,我会处理好自身的问题,我还会每个星期为同学们推荐好书,让他们再书中学到东西。

假如我落选了,我还会在下一届的竞选班干大会上再竞选班长。

四年级学生演讲稿

尊敬的老师和同学们:

大家好!

我们在一起,已经度过了2个多春秋了,相信我的灿烂笑容、我的天真活泼、我的甜美歌声肯定留给大家一个很深的印象吧!今天我鼓起勇气来到这个讲台上,想竞选文艺委员这个职务。

我竞选文艺委员的理由有三个:一,是我性格开朗,乐于助人,喜欢做同学们的好朋友;二,是我爱我的班级,我爱我的同学,希望能为班里多做点事,让我们班更优秀;三,是我热爱音乐、能歌善舞,对音乐和舞蹈都非常感兴趣。

假如我当上了文艺委员,我会时时严格要求自己,处处以身作则,为同学做榜样、做表率;我会给大家带来欢声笑语,用那迷人的歌声把你们陶醉;我会在节日里主动出来组织同学们表演节目,把班级的文娱活动搞得尽善尽美;我会积极配合老师和同学们通过组织丰富多彩的课余活动来丰富大家的课余生活,让我们班变得更阳光,更活泼。我相信,在我和同学们的共同努力下,我们三年级一班一定会成为更团结、向上,并充满活力的班集体。假如我落选了,我也不会气馁,我会做一个好学生,协助班长及班委做好工作。

同学们,如果你们相信我、支持我,就请你们伸出可爱的小手,投上神圣的一票吧。

亲爱的同学们:

大家好!

我相信我没有太多的多才多艺但是我会多多学习来丰富自己,也丰富我们日常的学习生活环境,会搞好班上的娱乐活动,让同学们在学习之余好好的放松一下。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到平常的工作中。

空头支票我也不多开了,世界上没有十全十美的人,我也不例外,但是我会努力做到九全九美,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己,希望大家能支持我,投出宝贵的一票。我的演讲结束了。我只想问问大家想不想我做你们的文艺委员,想就鼓鼓掌吧,谢谢。

四年级成长励志演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

翱翔在成长的夜空,一颗颗璀璨的繁星点缀在天空。

其中,一颗最大最亮的星星,引导着我走向星河……。

5岁那年的某天晚上,正准备去爸爸妈妈房间里睡的我被妈妈拦在门口。妈妈皱着眉头开口:“你今天回你房间睡吧,你也长大了,该尝试下独立了。”“可是……”我话还没说完,就被妈妈推进了我自己的房间。“可是什么呀。晚安!”妈妈把灯关了,全然不顾委屈的我。

好害怕……从来没试过呢,自己一个人过夜。我用被子蒙住脸,卷缩在床上,身体还不时微微抽畜着,欲哭无泪。

敞开的窗门外,寒冷的北风呜呜的吹过,肆无忌惮地把树叶吹得哗哗作响,那种声音对我而言就像一阵鬼哭狼嚎;身旁闹钟行走的声音,就像鬼的脚步声,由远及近。

我的天啊!谁快来救救我吧!我在心里不断呻吟着,全身都不由自主地抖动着。这时,我最想干的事就是跑到爸妈的房间里安然入睡,但不行啊!说好自己一个人睡觉的啊……其实我很困,但一闭上双眼,就浮现许多可怕景象来,将我惊醒。

睁开双眼,继续在空中漫游,嘴角边却露出了一抹不易察觉的弧度。我一定会像那次一样挑战自我的吧,每次遇到困难,都像那次一样。

四年级学生演讲稿

尊敬的老师、家长朋友们:

首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而是去和其他小朋友玩,结果这次中考没考好,我好后悔呀!所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

自从我们上了小学四年级,让我们感到幸运的是:我们xx班有两位非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的班主任某老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!

我的发言完毕,谢谢大家!

四年级成长励志演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

“书籍是人类进步的阶梯。”从小到大,我一直在书海里成长着。

还记得上幼儿园时,一本本全是彩图的绘画书总能给我知识和快乐的体验。小时候不识几个字,但能从绘本上的图画中学习到丰富的知识。大多时候,我是一边看图,一边听父母、老师讲解。现在看来幼稚无比、平淡如水的小故事,那时却看得津津有味。那一个个小故事看似人物太鲜明,情节没有波折,但却让我懂得了对与错,让我初步形成了正确的“三观”。

后来,进入了小学,一篇篇课文告诉了我许多哲理。从短小却含义深刻的寓言到感动人心的人物传记,从浓缩了诗人无限感情的优美诗词到把景物描绘得栩栩如生的散文。我的语文知识一天天丰富着,我的词汇量一天天增加着。朗读着、背诵着、欣赏着、享受着,课文让我受益非浅。

我最喜欢的莫过于那一本本课外书。假期里一个人安静地读书,是我最享受的时光。在温暖的阳光下,静下心,随着作者,在书本的海洋里遨游,读着读着,一切仿佛都静止了,包括时间。我好像身临其境,完全沉浸在那书中,久久不能释卷。虽然达不到废寝忘食的地步,但总会忘记了时间,总会如饥似渴地扑向精神食粮。

但读书也并不是一直一帆风顺的,挑战难懂的著作也是必经之路。还记得刚阅读鲁迅的《朝花夕拾》时,时代的隔膜,加上作者那充满批判精神和深刻思想的语言让我难以理解,读起来云里雾里的,概括文章大意也十分吃力。我读了一遍、两遍、三遍,通过反复细读、与同学讨论和聆听老师的讲解,日复一日,我读得没那么困难了,我开始理清了故事的发展脉络,我甚至开始享受阅读这富有思想的文章。我渐渐对鲁迅产生了无限敬意!

我每天都聆听着无声老师的讲述,每天都和作家们用心地聊着天。那些书籍为我铺平了通向远方的路,为我垫起了行往高处的楼梯。我在书香里进步,我因读书而成长!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

四年级成长励志演讲稿

青春的扉页上,我们用彩笔勾画一圈圈美好的蓝图,梦想曾在无数的圈圈中萌芽,在承接阳光雨露中不断地渐渐成长。

现在,这里的我已不再是以前的我,我可以不用大人的带领自己回家,我可以不用和妈妈挤在一张床上,我可以不用守着象牙塔等待长大,因为,岁月使我已经长大。

有人说,成长是美丽的,犹如初春的芽孢迫不及待地绽放;有人说,成长是酸甜的,要学会走路就要面对跌倒,要收获成功就要笑对失败;有人说,成长是苦涩的,接受一次次的挑战,接受无数烦恼的磨砺;成长如火焰,热情而奔放,因有成长,才让我们明白人生的意义。

总是和别人说起小时候,一桩桩可笑的事情,一幕幕浮动于脑海,回头想想,现在的我只能搜寻记忆中童年那样的无忧无虑,因为成长使我有了责任;永远不能像童年那样肆无忌惮的嬉戏,因为成长让我理解时间的无情;永远不能像童年那样躲在妈妈的怀抱享受温馨,因为成长让我明白坚强勇敢地面对生活,不可以嚎啕大哭,不可以任性发脾气,不可以游手好闲,不可以……因为我在成长,就必须学会面对。

儿时的梦做了一遍又一遍,童年,更多的属于摇篮。那么,现在呢?成长,是不是更多的属于自然?虽有无奈和矛盾的感觉萦绕心头,但成长不乏味也不简单,像一杯好茶,需要慢慢品味。

成长中的等待,在充实中度过,但又说不清到底成长是为了等待什么?静心地仔细想想,我们从第一声啼哭,来到这个尘世上,就踏上了成长之路,就在情感、交际、事业三条轨道上跋涉、探索、奋斗,似乎每一条道路都通向一座迷宫。所以,我们终其一生,几乎都是在摸索、碰壁、折回原路的过程中反反复复走走停停。当我们疲惫地坐下来看看走过地路,才蓦然发现:我们每个人成长的路径都不同,这场生命之旅,谁都没有导向。所以呀忧伤痛苦的时候,与其躲在阴暗的角落流泪,不如跑到烈日下流汗。

成长,是长途的旅行,从起点到终点。在这漫长的旅途中我们会慢慢地觉得自己的改变。人就是这样,在成长的岁月中像蝉蜕一般,生活教会我们懂得如何经历风雨,如何顽强奋斗,如何凭借着努力去创造属于自己的一方天空。人总是在变化寻觅中成长,总是在意逝去的时间和年华,请把握成长点滴,收藏起每一份美好时光。

我谈世事多变幻,世事却望我依然。成长,带给我了深思,也许,这是一份美好的无奈。

四年级学生演讲稿

各位家长、同学们:

大家好!

我是四年级七班的学习委员xx。作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。

上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。

同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!

学生四年级演讲稿

大家好!

我是~~班的~~,今日我演讲的题目是《我们为谁而读书》。

渺小的我们处在人生的低谷,异常是在梦想和前途都很渺茫的时候,往往有股力量能催我们奋进,那就是父母的深切期盼。

我们一天天长大,父母却一天天老去。回首这些年,父母为生活辛苦奔波,为生计整日忙碌,还常常为我们担忧。俗话说:养儿为防老。可作为中学生的我们学习成绩不怎样梦想,很多事情让他们不放心,让他们常常为我们将来的前途和出路发愁担忧。

其实父母并不需要我们为他们研究生活的压力,他们内心只期望我们能够长大成人,能成为对社会有用、受人尊敬、让人看得起的人,不白费他们的一番心血而已!那么,请扪心自问,我们都做到了吗?哪怕是几十分之一,几百分之一!

同学们,不管你生活在城市还是生活在乡村,家庭贫穷还是富有,但我们的父母日夜都渴望着我们将来能有出息,能堂堂正正地活在这个世界上,成为对社会有用的人!

不管你愿不愿意来学校读书,成绩是否优异,也不管你将来从事什么工作以什么方式谋生,此刻我们是在为父母而读书,更是在为自我而读书;为自我将来能够做一个能让别人看得起的人!做一个真真切切、堂堂正正的00后!

我的演讲完毕。

多谢大家!

四年级成长励志演讲稿

直销商都希望自己的能够获得倍增式的,但是收获与付出是成正比的。在的过程中一定有喜有悲,但是如何能够让自己不断地,下列三点是非常重要的因素:

许多人认为自己很优秀、很了不起。只不过将小小的一根草轻松地举起来,就以为自己力量很大;抬起头来能看到太阳、月亮,就以为自己的眼睛很明亮;听到打雷的声音,又以为自己的耳朵很敏锐,可以将声音听很清楚……像这些一般都可以做到的.事情,根本不足为奇,如果我们一直将自己视为成就非凡的人,就永远无法获得长足的。所谓“人外有人,天外有天”,即使自己的才能独特,也必须要虚心的不断学习。

人人都知道开计程车可以,但如果只是买了一部车子,却不使用,那么你永远也赚不到钱。直销也是一样,想得到收获,就须地耕种,不断地约人。即使听再多的,学了再多的,都不如实际的行动——约人,但是切记,约人的时候绝不能以主观的想法判断这个人会不会签约。

有个年轻人,他是业余的钓手,很垂钓。冬天闲来无事,带着钓具到海边,那时天气非常地寒冷,刺骨的寒风令人浑身不舒服,但是年轻人告诉自己,一定要钓到鱼才回来,所以就耐心地等待鱼儿上钩。

经过一段,鱼终于上钩了,但是年轻人不知道如何将鱼拉上岸,拉了半天,鱼还是在水里挣扎,在一旁的老翁看到了,就好心地帮助他。鱼拉上来之后,发现身有三尺长,是条大鱼,年轻人非常地谢谢老翁的协助,然后把鱼丢入海里。老翁看见了,心里觉得纳闷,但也不好过问。

经过了十分钟,年轻人又钓到鱼了,但是因为不足,鱼还是拉不上来,老翁因此再度帮助,这次钓到的鱼也有二尺长,年轻人依然很地谢谢老翁,同样地,他又将鱼丢入海里。老翁看了感到非常生气,但是鱼不是自己钓的,也无话可说。

隔了一段,年轻人的钓竿又有动静了,运气真好,鱼儿又上钩子,但是这次老翁不再帮忙了,因为拉上来之后,年轻人还是会将鱼放掉,简直白费力气。年轻人于是凭着一股蛮力将鱼拉上岸,是一条一尺长的鱼,这时年轻人满意地将鱼放进带在身边的水桶中,收拾钓竿准备回家去。

老翁看了觉得非常奇怪,于是开口问年轻人:“我钓鱼钓了半辈子从来没有看过钓了大鱼不要,反而要小鱼的人,请问是什么原因呢?”年轻人回答说:“老先生你有所不知,三尺长的鱼我很,两尺长的也很好,但是老天爷不给我,因为我家的碟子只能装下一尺长的鱼。”

由这个故事我们可以得知,如果我们只选择自己认为可以从事直销的人加以推荐而其他的人,结果是的也自然变小,损失的也将是自己,约人的重点就是任何人都不要,绝不要主观地设定一些限制。

直销商都具备发展自己的与抱负,如果设限自己升级的,将永远停留眼前,因为人的潜力可以发挥无限,问题只在于用心程度。

在传统行业中,无论多卖力地在工作,还为公司赚进了不少钱,但是所得到的酬劳往往只是固定的比率,的永远是公司。然而直销,提供了良好的环境、合理的奖金制度,收获是可以成倍数的,一旦决定从事直销,你就应该肯定自己的选择。

四年级学生演讲稿

尊敬的老师、同学:

你们好!我是小学部四年级一班xxx。

绽放着灿烂的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始!在此,请允许我代表四(1)班全体同学衷心祝愿老师们工作顺利,身体健康!同学们学习进步,健康成长!新学期,新开始,新机会,新挑战,新希望,新憧憬!我相信我们每一位同学在新的学期里,在老师的帮助下,一定能以勤奋为浆,刻苦为舟,行动为帆,书写新的学期更加完美的新篇章!

下面我就与大家分享我去年的学习方法:

一、勾画圈点:以前,我虽然学习很努力,却不知道该怎样学习。后来张老师教给我们勾画圈点的学习方法。于是,我按照老师教的方法。遇到不会的或者暂时有疑问的内容加“?”;自己认为需要重读视的地方在前面加“﹡”;有不同见解的在旁边加批注……渐渐地,我觉得越来越顺手,越来越方便,学习习惯好起来。

二、跟读:跟读就是别人在读书的时候,我会跟着默读。跟读的人也意识同学,也可以是老师。一边跟读还可以一边比较,看看别人那里读得好,自己哪些方面需要改进和提高。就这样,我的朗读水平慢慢地提高,虽然现在也不是特别的好,但是我相信只要我坚持下来,我就会一天比一天读得好!

三、“跟思”。每当老师点别的同学回答问题时,我就会在心里迅速地默默地说出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一样。如果是的话我就不会举手,再想一想还有没更好的的答案;如果我和她(他)的不一样,那我就会马上举手。等我回答完后,我就会仔细地听老师对我的点评。老师教导我们要常常思考老师的答案、同学的答案、自己的答案有什么区别,该怎样改进。我经常这样做,因此受益匪浅!

四、规划学习:我们每周、每日学习的内容都不同,各主要学科都要布置课外练习,如果没有学习计划,就会手忙脚乱,杂乱无章,影响学习效果。教师要让我们制定学习计划,明确学习内容,制定学习计划。我按照老师的要求,计划制定具体、明确、切实可行的计划,同时又要充分的留有余地。在具体的学习中又要根据实际适当调整,学习更加切合实际,更加有效!

五、反思分享:我们学校倡导反思,老师也要求我们经常反思,。反思是一面明镜,让我一清二楚地看到自身的缺点,进而促进自己想办法解决自身存在的问题。而与老师同学分享,既能让我享受到成长道路上的喜怒哀乐,又能绽放友谊之花!可谓一举两得。

回首过去,我百感交集!放眼未来我信心满怀!我讲以新的学期为新的起点,继续努力不必距离比努力,不比起点比终点。用勤奋的汗水来浇灌成长的每一步!

同学们,让我们伴随着春天的脚步,继续努力,让我们放飞希望,打开心灵,展开歌喉,放声歌唱!以新的脚步走好每一步!以新的面貌迎接新的开始!

谢谢!

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