语文李老师(模板15篇)

时间:2023-11-29 22:05:09 作者:翰墨

优秀作文不仅需要有独特的观点和见解,还需要有扎实的学识和广博的阅读背景。优秀作文是在学习语文过程中取得较高成绩的一种写作表现,它能够展现学生的语言表达能力和文思敏捷。那么,我们该如何提升写作水平,创作出优秀作文呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的参考和借鉴。

语文李老师作文

她,六(一)班的班主任李老师,长着两道柳叶眉,双眼皮,大眼睛,看上去年轻、精神。上课时,总是慈爱地看着我们。而同学们也被她身上展现出的无可抗拒的人格魅力所吸引。

熟悉李老师的人都叫她“书迷”。她对书特别感兴趣,利用课余时间看了很多书,同学们问什么问题她都知道。而且她也很重视我们的课外阅读,还在班里办了一个“小树叶”图书角,并带头捐了好几本书,从此我班同学掀起了一股读书热潮,就连那些平时爱调皮的同学,一有时间,就会捧起一本喜欢的书,认真地读起来。后来,在学校的作文比赛以及班里举行的辩论和演讲会上,同学们一个个像“饱读诗书”一样,平时积累的好词佳句都派上了用场。

李老师很爱同学们,她对学生就像对待自己的孩子一样,非常注重同学们的健康成长。,对个子瘦小的`同学,李老师经常把自己午餐盒里的肉给她们夹一些,告诉她们多吃肉长得高;对胖同学,李老师会给他们夹些菜,提醒他们要多吃蔬菜。最后,自己餐盒里只剩下一点点饭菜。每当我们问李老师为何自己不多吃一点的时候,李老师总是笑着说:“我多吃了会长胖,你们吃多点就会长高。”我看着李老师的笑容,突然有些哽咽。因为李老师一点都不胖啊!

李老师上课很吸引人。她总是结合书本提一些同学们感兴趣的问题,让同学们在自觉、快乐中学习知识。同学们有不会的问题,她总是不厌其烦地指点、讲解、示范,直到同学们完全理解为止。李老师用行动赢得了同学们对她的信任和喜爱。

的确,李老师就是这样一个有知识、爱学生、负责任的好老师。

语文李老师作文

我最喜欢我的班主任李老师了。她那大大的眼睛,小小的嘴巴,鼻梁上还架着一副眼镜。

李老师最疼爱我了,记得有一次,我不小心把鼻子磕破了,一阵剧痛之后,顿时鲜血直流,李老师急忙把我送到了学校观察室,观察室里的老师说:“孩子,你伤得挺重,你还是去医院缝针吧!”李老师马上带我上了一辆出租车,去了省立医院门诊,李老师上气不接下气的楼上楼下来回跑着,办理着各项手续,我被老师对我的关心所感动,我对老师说:“李老师,我的伤一点也不痛,您别着急。”“不行,这样你的伤会感染的,会更加严重的。”老师对我说。接着,妈妈也来了,带着我去缝针,李老师一直在后面跟着,医生见我这么害怕,只能先给我打上麻药,再缝针。手术台上的我一直坚持着,因为我感觉在我的身旁一双眼睛正在注视着我,有一股巨大的力量在默默支持着我。

缝完针后,李老师见我没事了,才放心的回学校了。那天正巧是我的生日,下午李老师打来电话,说:"生日快乐!”还让全班同学为我唱生日歌:“祝你生日快乐······”这时候,我感动的热泪盈眶,一句话也说不出来了。

我最喜欢我的班主任李老师了,李老师是一位值得我尊敬的老师!

我的语文老师李老师作文

记得我读一年级的时候,有个姓李的男老师,他是我们班的语文老师。

记得他第一次和我们说话的时候,总带着股切的目光望着我们,用响亮清脆的话语给我们讲课,我们总听得津津有味。因为他每一个语音都发出强烈的愿望,愿我们学习进步、发奋图强。希望我们长大后能为班级,为学校,为祖国争光。他在黑板上认真地写下“a、o、e”,然后一追一遍地教我们读。我们也跟着老师读“a、o、e”。老师那获火热真攀的心,每发出的音节都带有强烈的.感情。他总要让我们弄到懂为止。他说:“拼音是很重要的,无论读小学、中学、高中、甚至连大学也要用上它,无论干哪一项工作,都少不了它,你们一定要认真学好。”老师的话语,至今我还记着。

其次,他不但认真教我们读,还手把手地教我们写字母呢!他说字母也有笔顺,先写这再写那。要写得清楚、工整、不能写得歪歪斜斜。有时他竟会抓着我的手认真地教我写。

再而,老师每天要备课、改我们写得一沓糊涂的作业,还要做学校有关的工作呢!啊,老师您是用辛勒的汗水,浇灌着我们祖国的花朵,您对我们寄托殷切的希望,我歌烦您,赞美您。

语文李老师作文

三年级的时候,我们班语文老师离开了我们,去了另一个学校教书了。李老师离开了之后,新来的语文老师就给我们布置了一大堆作业,害得我们都睡不好,第二天,有好多同学因为作业还没完成被老师罚了,要是李老师就不会这样,她布置的作业比较少,我们大家都很喜欢她,李老师还经常把糖果和一些小零食放在作业本里,当做是鼓励我们的,成绩考得好,李老师也不会落的,给他们一人一个棒棒糖。

我都舍不得离开她。希望李老师可以回来看看我们,继续回来给我们上语文课。每当同学们聊天时,都会聊到李老师,李老师走了一星期之后,我们听到李老师在道尔顿学校教书了,老师可能也有各种原因吧,不然她也是舍不得离开我们的。

语文李老师作文

咱们班的李老师既幽默又风趣,有着丰富的教学经验,天天给我们补充课外知识,使我们的成绩步步高升。至今,有一件事我还历历在目。

有一天课上,李老师告诉我们一个“惊天动地”的大好消息——让我们学跳小苹果!我的心里早已乐开了花。当李老师放起音乐时,全班同学跟着音乐节奏整齐地跳了起来,快接近音乐高潮时,李老师也情不自禁地手舞足蹈起来,只见她一会儿跳起来,来个潇洒的“v”形,一会儿把一手放前方,另一只手放背后,脸上笑吟吟的,头还微微往上扬,可酷了!这时的李老师就像一个心神振奋的“孩童”哩!下次跳小苹果一定要请李老师再给我们露一手!

有这样的老师,是我们班的骄傲,我真为她感到自豪!

老师的话:师者,所以传道受业解惑也,而文中的李老师,还承担起了大姐姐的角色,用一曲“小苹果”与孩子们打成一片,寓教于乐。从小雨昕的字里行间,看不到老师与学生间的距离与隔阂,看到的是孩子们眼中引以为荣的自豪感,也正是因为如此,孩子们才能够记住老师的一举一动,“一会儿把一手放前方,另一只手放背后,脸上笑吟吟的,头还微微往上扬”,这些细节被小雨昕详尽地记录下来,使作文变得如此生动。

语文李老师作文

李老师,我想对您说:“您传授给我们知识,像一个辛勤的园丁,为我们这些嫩芽浇水、施肥。每当我们犯错误时您对待我们非常严厉。记得那次,我没有带语文大练习册这项作业,您一进班,我就去给您承认错误。您非常生气,我竟然没有带作业。您严厉的批评了我,我的眼泪像断了线的珠子一样往下掉,我想:以后我一定要带好作业,不让老师在为不带作业而生气。”李老师我想对您说:“每当我们得到了荣誉您有事的哦麽高兴。有一次,我在全国作文大赛中获得了优秀奖,您笑呵呵的。我下次一定获得更高的奖项,为我争光,让您高兴。”

李老师,我想对您说:“您批评我时,我虽然很不喜欢听,可我知道,这都是为了我好。您在我们进步是鼓励我们,是我们更上一层楼。”

老师啊!老师!我有说不完的话要对您说,总之,在这里只有一句话:“李老师,我爱您!”

语文李老师作文

记得3年级时我们和您分开,同学们都泪流满面!有一次,你生日了,我们全班都为你一起庆祝,那时时星期六,我和十几个同学一起给您过生日,帮您买了好大的一个蛋糕,您为了不让我们失望,也自己亲手做了面,实话说,真难吃,但因为是您做的,我们都说好吃!您听了喜笑颜开,我们也笑的和不拢嘴!

还有一次,您生病了,我们都去看您,送去了许多好吃的,大家都希望您早日康复,您感动的哭了,我们也哭了。您不知道,您病的那几天,没去上课,我们多想你呀!到了星期五,我们马上就去看您了,陪您说话说了好久,一个个都舍不得离去。

李老师,不知道你还记的我们吗?还记的我吗?我们是您当年教的淘气的三年(3)班的同学,希望您还记得!快回来吧!我们想您,您看到了这篇作文的话就快回来吧!回来给我们上课吧!我已经是五年级的学生了,不在淘气了,不在惹您生气了!回来吧!我们大家都希望您回来!

语文李老师作文

我最感兴趣的人是我们的数学老师——李老师。他以独特的魅力深深地吸引着我们,我们全班同学都喜欢上他的课,这是为什么呢?因为他太幽默了!

李老师的“点子”特别多,鼓励我们的学习方式也与众不同。比如说每周五都要颁发喜报,那一朵朵红花,几句鼓励的话,都让我们心驰向往,梦寐以求啊!再比如每次单元考试过后,凡是班级数学成绩能够达到97分以上的同学,都可以顺利进入“九七部队”,即使成绩是96.5分的同学也可以按四舍五入被录取呢!“九七部队”的总司令就是李老师,同学们都把能够进入“九七部队”当作自己最大的梦想。李老师还用握手、照相等方式来鼓励我们的学习,我们的学习进步可大了。

有一次上课时,李老师发现了张俊伦同学不注意听讲,任俊杰学习很投入,于是当场诗兴大发,做一副对联送给我们。上联是::“张俊伦溜号”,下联是:“任俊杰细心”,横批是“天壤差距”。同学们听完之后笑得都是前仰后合,溜号的同学则羞愧地低下了头。怎么样?王老师够幽默吧!

这样的老师谁能不喜欢呢?

李老师作文

我们班的李老师既幽默又风趣,有着丰富的教学经验,天天给我们补充课外知识,使我们的成绩步步高升。至今,有一件事我还历历在目。

有一天课上,李老师告诉我们一个“惊天动地”的大好消息——让我们学跳小苹果!我的心里早已乐开了花。当李老师放起音乐时,全班同学跟着音乐节奏整齐地跳了起来,快接近音乐高潮时,李老师也情不自禁地手舞足蹈起来,只见她一会儿跳起来,来个潇洒的“v”形,一会儿把一手放前方,另一只手放背后,脸上笑吟吟的,头还微微往上扬,可酷了!这时的李老师就像一个心神振奋的“孩童”哩!下次跳小苹果一定要请李老师再给我们露一手!

有这样的老师,是我们班的骄傲,我真为她感到自豪!

老师的话:师者,所以传道受业解惑也,而文中的李老师,还承担起了大姐姐的角色,用一曲“小苹果”与孩子们打成一片,寓教于乐。从小雨昕的字里行间,看不到老师与学生间的距离与隔阂,看到的是孩子们眼中引以为荣的自豪感,也正是因为如此,孩子们才能够记住老师的一举一动,“一会儿把一手放前方,另一只手放背后,脸上笑吟吟的,头还微微往上扬”,这些细节被小雨昕详尽地记录下来,使作文变得如此生动。

李老师作文

李老师是我们班的数学老师。上他的课你永远不会烦;看他给你的评语你永远不会难过。这么厉害!说他是“超哥”简直太符合常理了。想知道他的“英雄事迹”吗?那就接着往下看吧!

李老师特幽默。上课铃响了,他说:“上课!(全班起立)哎呀,今天真是阳光明媚哈——(瞎扯)同学们好!(全班笑作一团)怎么没人吭气呢?早上吃包子吃了半个啊?”还有一次,全班一起去河边散步。我们排好队,只听李老师说:“都到齐了没有?没来的举个手我看一下(当然没有人举手)好,都到齐了(全班笑趴了)。”

别看李老师总喜欢给我们开个玩笑什么的,上起课来还是很严肃的诶!说起来怪不好意思的:上数学课时,我自以为我全都懂,就偷偷看起课外书来,结果被李老师发现了!从此我明白了一个数学公式,那就是:上课看课外书=书被没收+被罚站+一顿ip(挨批)。唉,真是苦不堪言啊!

李老师打篮球还特别好,特别吸引本班女生的眼球。如果轮到李老师打篮球,你肯定会听见我们班女生在大呼小叫地为李老师助威:“李老师,加油!”“耶,进了!”“防住他!好,快抢球……”

看到没有,这个“超哥”你敢说不“超”吗?

李老师作文

“茫茫人海中,我遇到了你,你给我千般严厉,万分鼓励……四年级时,我也遇到了一位这样的老师,他就是我们的语文老师——李老师。

李老师刚接手我们班时,我们都不喜欢他,觉得他是一个过于严厉的老师。开学第一天,他就给我们定了很多规矩,如果违反这些规矩就会受到十分严厉的惩罚。另外,他还专门为我们举办了一场操行争霸赛,每月评比一次,如果分数在小组前两名就可以免做作业,如果分数靠后嘛,不用说,那肯定会受到更加严厉的处罚。末了,他还说:“严师才能出高徒,我这样做,都是为了你们。

说也奇怪,虽然大家都不喜欢李老师,但是成绩却一天比一天好,我们班也从过去的差班逐渐变成了人人赞扬的优秀班级。

表扬听得多了,慢慢的,我们竟惊奇地发现,李老师原来也有很多优点。

李老师非常公正。他对待任何一个人都一视同仁,绝不会偏袒谁,也不会刻意苛责谁。该扣分的都会被扣分,该批评的都会被批评,该被惩罚的谁也逃不掉。

李老师,对不起,以前我也说了您不少坏话,现在,我的心里对您只有敬佩。我想在您的呵护下,我一定会踏上人生正确的轨道,迈开稚嫩的步伐,去追逐自己的理想。

李老师作文

一天下午放学,李老师留我下来补作业,因为前一天的家庭作业我居然忘写了。但是,李老师未免也太“残忍”了吧!——这可是一个作文诶!我恐怕写到半路肚子就开始闹抗议了吧!而且李老师居然不容我有半点怨言。算了,听天由命吧!

我在教室里和时间赛跑着,老师回到了办公室。李老师刚走我就开始怨声载道:“李老师真是的,是想累死我吗?还是心情不好发泄在我身上?还有,这次的作文居然是《我的老师》,看来我得将这事跟她好好‘说说’了。”我一边埋怨还一边跺脚,简直气愤填膺也无法形容我此刻的心情了。但我又能怎样呢?被李老师“秒杀”过的人,可是“永无翻身之地”呀!继续写作业吧!

写了快一半时,肚子就开始“大闹天宫”了。作业又没补完,我只有忍着呗!哎!就在这时,李老师走到窗外看着我,见到她我的第一感觉就是她是来看我写没写完作业,我写完了她就可以“解放”了。而且她还看见我捂着肚子,我真想放肆地对她说:看什么看,还不是你干的好事!李老师看了两眼就走了,她走时我还不忘对她说了一句:“哼!”

过了一会儿,“灭绝师太”又回来了,不过手里好像还拿着什么东西——天哪,不会是“倚天剑”吧!要用来催催我。

李老师走进教室,原来她手里拿的是牛奶和面包。哎,真是吓死我了。李老师将牛奶和面包房在我面前。咦,这是干什么?李老师180度大转变——从“灭绝师太”转变成了“嫦娥仙子”——她和蔼可亲的对我说:“小林,老师刚才见你肚子饿了就去给你买了点吃的,来,快吃吧!”老师是去给我买吃的去了!原来我错怪老师了,真是不该呀!这时,我的眼圈红红的,鼻子酸酸的。李老师接着说:“小林,老师让你在学校补作业并不是想惩罚你,只是为了让你记住做作业,有更深的映象,你可千万别怪老师呀!”老师的话让我感动万分,我的泪水也早已浸湿了眼眶。李老师静静的离去,这是我心中思绪万千,百感交集,不知如何表达我对老师的尊敬与感激。

我的作文《我的老师》也峰回路转,将老师对我的惩罚全部写成老师对我的爱。

老师,如果我是鸟儿,那您就是任我飞翔的蓝天;如果我是马儿,那您就是任我奔驰的草原;如果我是鱼儿,那您就是任我游淌的大海。是您,给了我舞台让我自由展示;是您,传授了我知识,让我学富五车;是您,让我明白:不管您对我是严厉还是慈爱,那都有一个共同的出发点——那就是您对我的关爱。我永远尊敬您、爱您,李老师!

李老师

如果你要问我最喜欢的老师是谁?那肯定就是了。

是我们的数学老师,她教过我们三年数学课。虽然她现在已经退休了,但我还是非常留恋她。因为她就像我的妈妈一样,关心我,爱护我。

长着一头黑短发,但里面夹着几根银丝。她的眼睛会说话,当我们犯错误的时候,她的眼睛会发出严厉的光芒,好像在说:你们这次考得怎么那么差,这道题讲过好多次了,不应该出错呀!当我们在期末考试取得好成绩的时候,她的眼睛里又会闪出高兴的光光芒,好像又在说:这次考得不错,主要在这道题上出错了。我给你们讲一下,下次继续努力哦!

我们跟的关系很好,上课的时候她是我们的老师,下课的时候她是我们的朋友。有什么心里话都可以跟老师说,有什么困难也都可以给她讲,她肯定会帮助我们。当你生病少上了几节课时,她肯定会把她那本来就很繁忙的时间抽出来给你补课。

回想起三年间和一起度过分分秒秒,我只想对她说三个字:谢谢您!

李老师

体育老师十分看重跑步这一运动。一上课,先整队,然后一声:“向右转,起步跑,两圈!”就这样,体育课刚刚上课我们就要绕操场跑两圈,还只是热身!这位体育老师也太看重我们了,跑两圈当“热身”。等同学跑完两圈,都热身热得坐在地上喘粗气了。

有时还有可能因为跑不好而增加圈数,所以许多同学求老师:“老师少一圈啦,累都累死了。”老师脖子一硬:“不行!”真搞不懂老师是怎么想的,同学们大声抱怨。不过有时我们赖着不跑,老师也没办法。

不仅仅热身是跑步,连上课开小差的惩罚也是跑步。老师规定。上课迟到罚跑五圈,另外的由老师自由规定。在五年级上体育课在整队时,我拉了一下裤带,被老师当作做小动作,被罚跑五圈,跑得喉咙都干了。第一圈,我不当会事,跑得十分轻快;第二圈时我开始吃力,喘粗气了;第三圈我速度明显下降,体力不支了;第四、五圈我体力完全透支,肚子开始疼了,最后一圈是走完的,跑完了我也躺在地上起不来了。

还有一次,外面下雨,我们改在教室里活动。老师怕我们吵,又下规定:说一句话罚跑一圈。结果许多人因罚跑而被淋成了落汤鸡。据他们说,跑起来十分滑,一不留神就摔,十分惨。哎,这个喜好太令同学反感了。

李老师

在五年级开学的时候,我们换了班主任,她没我们想象的那么可怕,不信的话,请听我细细道来!

开学了!同学们都怀着愉快的心情早早的就来到学校等待着新老师的到来,班里炸开了锅,同学们都在讨论着新老师是怎样的。

随着一阵清风,有两位老师进来了,一位胖胖的老师后面跟着一位瘦瘦的老师,同学们立刻安静下来,首先胖老师发出她那嗓音:”你好!同学们,我以后就是你们的班主任啦,我叫,我旁边的老师是明星老师哦!当然啦,我也是呢!“老师还叫我们热烈欢迎她们,还鼓掌了!

虽然很幽默,但是她也有母爱的一面。记得那一次,我发烧了,在迷糊中接到了的电话:”睿茵好点了吗?”“还没有呢!。”我迷迷糊糊的说。“要穿多点衣服,别着凉啦,啊。再见,记得要注意多喝点水!”我小声的说:“嗯!谢谢,再见!”多亏了的提醒,我才很快的完全康复。

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