优秀作文能够引发读者共鸣,传递情感,对读者的心灵产生积极的影响。以下是一些作者在写作过程中展示出的高超技巧和独特见解的优秀作文,让我们一同体味其中的魅力。
不一样的爱
人们常说:老师就犹如一位母亲,把所有的学生都当做自己的孩子一样。无微不至的关怀着,但是,并不是所有的爱都这样轰轰烈烈,惊天动地。有时候,爱是一个温柔的眼神,一次安静的倾听。一次不经意的回眸,一个轻盈的手势。
我是一个很内向的`学生,平时学习也不错,就是怕考试,一进考场,心就突突的跳,手都拿不稳笔。记得那是一次期末考试前,我和老师在楼道走廊里相遇,老师亲切地说:“别紧张,放松自己,不要把考试的结果看得太重,只要正常发挥就行了,我相信你会考好的。”老师对我笑了笑,转身迈着轻盈的步伐向楼道口走去。刚走到楼道口,她回过头看了看我,伸出大拇指向我示意了一下,微笑着向我点了点头走下楼去。老师的这一举动,使我顿时兴奋起来,紧张的心理也平静下来,顺利完成了这次的考试。
时间都过去了很久,老师的微笑,举起拇指的示意,始终在我眼前浮动,这一举动,给了我考试的自信和勇气。使我感到老师是那样的伟大和亲切。这种不一样爱,是那么的无私,那么的有力量,那么的高尚这种爱可以使我阻挡一切困难,可以消尽一切的烦恼和忧愁。可以面对一切挫折和伤害。
记得泰戈尔说过:“爱是给予,所以永远不会失去。只有懂得爱,才会珍惜爱,付出爱,然后爱才能流动,才能温暖每个人”。而老师,正是这种刚劲而带有鼓励的爱给予了我,给予了学生。老师付出的爱,在我心底缓缓的流动。鼓励我不断的前进,鼓励我要相信自己!这种爱,是我心中最深刻的记忆。
这就是一种不一样的爱老师举起大拇指的一瞬间!
不一样的爱
世界上,因为有了爱,才多姿多彩,但,爱的方式却不尽相同,我的妈妈在同龄孩子的眼里,虽然可亲可敬,但在我的眼里,却异常严厉。
“妈,我的胸卡找不到了,你能帮我一下吗?不然,我要迟到了!”“不行,自己的东西自己找!”这样严厉的声音竟然出自我妈的口中。其实,我早已经习惯了。小时候,妈妈也这样对我,总是要我自己的事情自己干,从来不宠着我。没把我培养成“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝。纽扣掉了,自己往上缝;袜子破了,自己学着往上补。如果遇上不会做的事,妈妈才亲自出马。但她做的时候,你还得在旁边看着,少则两三次,多则五六次,如果再遇上,你就得自己动手。虽然,在人生的道路上,不是十分平坦的,但是,我却可以独立地去解决一些问题。
我的妈妈表面上对我十分严厉,但我知道,她一定十分爱我,只是不愿意说出来罢了。
我明白了,不是妈妈不爱我,而是她对我的爱很特别。她让我自己的事自己做,是为了培养我的独立能力,将来出了社会,也不会被生活中的这些琐事所困扰。至于她在路上一直默默地跟着我,是因为她疼爱我,生怕我吓坏了。
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不一样的她
妈妈就像黑夜里的一轮明月,在我孤独无助的时候,她帮我照亮漆黑的小路;妈妈就像冬日里的太阳,为我赶走寒冷,使我全身暖洋洋的;妈妈就像一场“及时雨”,每当我遇到困难时,她总是耐心的开导我、帮助我。
爱唠叨的妈妈。当我每次写作业时,妈妈就会站在叽里呱啦地说个不停,一会儿嫌我字写的不好看,一会儿又说我坐姿不雅观,在要不就说我本子上有黑坨坨,简直不堪入目。老妈的唠叨使我无地自容,我都恨不得找条地缝钻进去。还有我每次吃饭时,由于我比较挑食,所以特别不喜欢吃青菜,可妈妈却总是逼着我吃青菜。妈妈一边给我夹青菜一边不停地说:“吃青菜对人的身体有益,青菜里的维生素是我们身体里不可缺少的一种元素,所以多多少少的要吃一点,好吗?”在妈妈的威逼利诱下,我只好努力的尝试着吃青菜。
妈妈是个“小气鬼”。每当我作业写到一半时,我就感觉很累,想休息一下。可妈妈却说:“作业没写完,还想休息,写完再休息。”天啊,老妈怎么这么不近人情,就在我发呆时,妈妈又开始数落我,“还不快写,早点写完早点手工。”在妈妈的严格管理下,我只好硬着头皮继续写作业。还有一次去超市,看见货架上摆放着各种各样的零食,顿时让我口水直流。我看向妈妈并撒娇的说:“妈妈,我想吃这个。”“宝贝,你知道的,零食有害健康,所以我们该不该买有害我们身体的食呢?”妈妈微笑的对我说道。我很委屈的摇摇头:“妈妈,就买这一次,好不好?”妈妈随手拿了一包薯片对我说:“你看,这上面写着膨化食品,而膨化食品吃多了会发胖的,你想变成大胖子吗?”听完妈妈的话,我心里咯噔了一下,我才不要变成一个胖子,然后拉着妈妈的手说:“妈妈,我们去买水果吃吧。”
不一样的她,让我感受到世界上最最温暖,最最与众不同的母爱,让我在今后的道路上更加有动力。因此,我深爱着这个不一样的她,我爱我妈妈。
不一样的爱
人们总说,没钱的时候才想家。这话我不否认,因为初中三年,我没钱的时候想到的便是家。
今天,揣着两个空空的衣袋,我回到了家。渐近我家时,只见幽静的院子长了一地青草,妈妈不在家。我正着急-----学校离家有二十多里,我是请了一个下午的假跑回去,还要赶回学校上课。听堂妹说妈妈在地里干活我,我带着复杂的心情来到地里。
“妈,我回来了!”
妈妈抬起疲惫的身子,见了是我,顿时眼睛一亮,搓着满是泥土的手。“回来啦,不补课了吗?吃饭了吗?……”
我低着头不知该说点什么,半响。“妈,我的钱用完了”,我的话低得连自己都没听清。
妈妈静静的站着,风轻轻的吹拂着,倾刻间仿佛世界都要静止了,“要多少?”妈妈平静的问。
“一百”
我不知道这样的数字,在妈妈的心里意味着什么?妈妈把手伸进衣袋里拿出钱,我可以清楚地看见,除了我的一百元,妈妈剩下的`不到两百元。
妈妈把钱递给我,我明显的发现,妈妈的手又粗糙了许多。妈妈只是说了句“家里有剩饭,回去热一热吃一点才去吧!”我没有吃饭,一口气跑回学校。一路上,我的脸上不停流淌着的,分不清是汗水还是泪水。
此时此刻,我真的想说一声“妈妈,谢谢你!”
很快就要中考了,这些天的时间非常紧张,最近几次的考试又不如意。这时,不经意的又想起了妈妈,想起妈妈粗糙的双手,想起妈妈那期待的眼神,想起妈妈给我的-------不一样的爱。
不一样
又是一个冬日的早晨,我立于“沙场”,看着战局,想着对策。右路突进?不行,半路就受阻了;左路厮杀?不行,“敌人”该杀进来了。唉,我该怎么办那!
“啊!”,一道刺眼的阳光如箭一般射在棋盘上,我不满的叫到:“爸,你把窗帘拉上。”谁知老爸扭头就走,说“自己拉窗帘吧。等你想出来叫我,我在(再)继续和你下。”说着便进了书房。
气死了,我嘀咕了一句便起身去拉上窗帘,挡住那该死的光。看看窗外,就再回到座位去想辙。“嗯——啊我想出来了!”站在老爸的角度,发现我这(只)要后退一步,就能让路“活”起来啦!“老爸,你快出来,我明白了!”
老爸信步走了出来,随手抛给我一本书,说:“你可终于想出来啦。你是站在我这便(边)想出来的吧。这就是我经常和你说的:改变一下看事情的角度,你就会有(所)发现。这书上有一个小故事,讲的是一位大师在山里修行数十载,练出了移石之术。他就站在巨石前面,然后转过身对百姓说‘你们看,我现在把石头弄到身后去了!’你明白么?”
能够改变角度去看事情,这是你对生活的领悟,老爸讲的小故事更有一些深入的哲理。
我再一次走到窗旁,拉开窗帘,看阳光在树枝上欢乐的跳动,为世界添一份生机,让阳光照亮我们心灵阴暗的角落。
改变一下看事情的角度,事情就会,真的。
不一样的爱
你一定有一个梦想是当一只考拉,或者做一只树懒,除了吃就是睡,无忧无虑,完全不用动脑子。
生而为人,我们对一个人最大的信任就是,跟他出门不用带脑子。
你明明是能赚钱又有颜的尤物,却总是被男朋友老公当智障照顾,新女权主义那一面丝毫发挥不出来。
洗澡睡觉都被叮嘱,逛街时拉着手怕你走丢,你可以做一个失忆症,忘掉自己喜欢吃什么,想买什么,想去哪玩,你只需要跟他走就行。
你根本不用看青春片来找回象牙塔的记忆,跟他在一起,你就是个孩子,永远的宝宝。
不一样
“我有一个的朋友,它总是无时无刻的帮助我,让我健康成长,我非常的感谢它——我的朋友水精灵。
水精灵对我特别重要,要是没有我这个朋友的帮助,我就无法维持正常的生命体征,每当我口渴的时候,它总是慷慨相助,让我一次喝个够。它还能定期帮助我保持自身的卫生清洁,督促我做一个爱干净的好孩子。每当我累的时候,都会去游泳馆找我这个“好闺蜜”一起娱乐,每次都玩的超级开心,所有的疲惫都一扫而空了。
但是有一天,我的好朋友哭着向我倾诉:“我好可怜啊,茜茜,以前的我既甘甜又清澈,可现在我全身又黑又臭。而且我的伙伴们也越来越少了,我快没能力再帮助你了。请你快来救救我吧!”我听后悲伤极了,对它说:“放心吧,以前一直都是你帮我,现在就换我来保护你。”
我的朋友现在遇到了困难,由于工业排放的废水,被严重污染了,因为人类的过度索取和浪费水,使水资源严重短缺。水是我们生命的源泉,每个人的生活离不开它,它是我们最珍贵的“”的朋友。
现在从我做起,我呼吁身边的每一个人,让我们节约用水,保护水资源,永远生活在有水的世界中,让我们珍惜美好和平的“绿色家园”吧!不要让我们的“绿色家园”里只剩最后一滴苦涩的水——我们的眼泪!
不一样的爱
世间有爱,人间有温暖,爱的力量是伟大的。友爱,在朋友遇到不管多大的困难时,作为朋友的我们都会伸出援手来帮助他,这就是友爱的力量;关爱,当你生病时,心情不好时,父母、老师、同学都来关心你,照顾你,这是爱的力量;父爱,在一次父亲和儿子开着货车,因为车上的货多,道路崎岖,到底还是翻了车,这位父亲侥幸活了下来,但是儿子却被砸在车底下了,当时这种情况,解救人员正想办法把这车掀起来,把儿子救出来,但是令人惊异的一幕出现了,父亲居然把车掀起来了,救出了他自己的儿子,通过这个故事,我感受到了父爱的伟大。
二年前的汶川地震,使灾难中的人们生活在水深火热中,失去亲人的痛苦任然降临在那些小孩子的身上,但是人皆有爱,前往震地的工作人员、志愿者给了那些失去父母孩子的`人莫大的关爱;在地震中,无限的感人事迹都呈现了出来,在地震发生在这户人家时,母亲可能正在喂自己的女儿吃奶,地震的到来,打破了所有美好的景象,母亲为了保护女儿,用自己的身躯挡住了倒塌下来的重物,当搜救人员把这个婴儿救出来的同时,在包裹中看到了一条信息,好像是这样一句话:“女儿,如果你能存活下来,请记住妈妈永远爱你。”看到这一幕,所有工作人员、志愿者都流下了眼泪,这让我感受到了母爱的伟大力量。
接踵而来,两年后青海玉树地震,又一次给人们带来了沉重的灾难,但是我们不会放弃,因为我们有爱,就有力量。
父爱,母爱,友爱,关爱……虽然爱的方式不一样,但他们的力量是不可低估的,他们的力量是同样伟大的。
让我们用真心对待每一个人,对需要的人付出他所需要的爱,让爱充满人间。
不一样的我
一张小嘴,不长不短浓密的黑发,一双大眼睛构成了一个活泼、开朗的我。我便是这个世界上独一无二的小孩。
我喜欢书法、水粉、国画……如果给我一天时间,我保准给你呈现出一幅五彩的画卷,一幅字体规范的书法作品。另外,我还喜欢阅读,5岁的时候我读儿童绘本或图画书,8岁时我开始读儿童文学,现在我开始读四大名著《水浒传》《红楼梦》《西游记》《三国演义》,我最喜欢的是《西游记》。
我比较粗心。一句话往往不是多写一个字就是少写一个字,或者写错别字,因为这爸爸妈妈没少训我。不过,我相信我一定能改掉这个毛病,加油!
我还是一个“三面人”。在同学面前我是一个名副其实的暴烈女,在老师面前我是一个积极向上的好学生,在家人面前我是一个贪玩的小孩。
我的梦想是当画家,环游世界各地同时画画写生。我酷爱画画,一个暑假,我会花一多半的时间在画画上。我的名字叫毛梦真,寓意是梦想成真。希望我们的名字能让我们梦想成真!我爱画画,更爱那些支持我画画的家人。
这就是,独一无二的我,酷爱画画的我,粗心的我,拥有幸福美满家庭的我!
不一样的爱
今天是中秋佳节,我们在爷爷奶奶家过节。
晚上,我跑到窗台边看月亮,只见一轮皎洁的月亮高高地挂在天上,在漆黑的夜晚中显得特别亮特别圆,就像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际。突然我的手指上传来一阵钻心的痛,我大哭起来“哇……”爷爷奶奶急忙跑了过来,看我发生了什么事情,原来我的手指被窗户夹到了,他们急得就像热锅上的蚂蚁团团转,我听到奶奶说流血了,更害怕了,哭得也更凶了。
这时妈妈把我抱到她腿上,仔细看了一下伤口,她语重心长地对我说:“宝贝,你还记得上星期在学校里脚指头受伤了,你在学校哭了吗?”“没有,我没哭,在学校里哭很难为情的!”“是的,这些小伤就疼一下下,自己忍忍就过去了,妈妈相信宝贝是个坚强的孩子,一定能忍住的,是吗?”我看着妈妈,心里感到好温暖好温暖。哦!原来爸爸妈妈不是不关心我,而是用一种不一样的方式来爱我。
爷爷奶奶的爱非常直接,有些接近宠爱,而爸爸妈妈的爱是理智的爱,他们更希望我能养成独立的性格,做个坚强的孩子,我爱你们!
南苑小学201班严天翊。
不一样的我
以前的我,是一个不喜欢学习、做事拖拉、还懒惰等,有多种不良习惯的“坏孩子”。
就说上周六吧,那天,天气晴朗,蔚蓝的天空会悠然飘过几朵白云,像棉花糖一样。小鸟在枝头唱歌。吃过早饭,我哼着小曲儿准备出门,妈妈的声音传入了我的耳中:“文姝,帮妈妈洗碗吧。”我呢,像没听见似的走开了。妈妈又说了一遍,我依然不管不顾,装做若无其事,心想:我还急着去表姐家玩呢!
我来到了表姐家,表姐把电视打开让我看,可一会儿就不见她的人影了,我来到表姐房间,看见表姐在认认真真的背书,我心想:怪不得表姐学习那么好!吃过午饭,没等阿姨开口,表姐就收了碗筷,主动洗起来。表姐真是好勤快呀,我终于知道为什么她总是受到长辈及老师的表扬。我暗下决心,要向表姐学习。
从那以后,我在家也主动做起家务来,看到地脏了,拿起笤帚扫干净;吃过饭,主动收拾碗筷;放学后,不用再让妈妈催,主动写起作业来。妈妈看到了这些真是好开心!
我想:这才刚开始呢,我要彻底和以前的我说拜拜,以后大家看到的将是一个!
不一样的爱
从小我与父亲沟通的很少,总以为他很严厉,他不会像别的大人那样爱自己的小孩那样爱我,总害怕做错事,让他又挥起那粗鄙有力的大手……,就这样,我渐渐的发觉我与父亲之间产生了隔阂,让我们父女之间少了几分欢笑,多了几分沉默。在我零碎的记忆中,在我五岁那年,我正与几个小伙伴玩捉迷藏,不知被谁推了一把,我摔倒了,手也划破了。
过了几天,父亲不知如何得知,他问我有没有这会事,还问我错了没有。当时我理直气壮对他:“我没有错,是我同桌的不对。”但最终遭来一顿皮肉之苦。后来,我长大了,懂事了,才知道父亲是爱我的,但那种爱不是溺爱,他用不一样的方式去爱护我,去教育我。他像一匹狼,在坚强的外表里,藏着一颗温柔的心,他把我置身于一个寸草不生的荒漠里,任我风吹雨打,也不会去关心我,而是默默的注视着我,让我自己去面对。
让·雅克·鲁索曾经说过:“一位好父亲胜过一百名老师。”是啊,这句话一点也不假,父亲给了我不一样的爱,让我在成长中学会坚强,我爱我的父亲!
我们不一样
“棉花+糖=棉花糖。”
“不可以,加法太多了。”沈书婷大声说。这时曲淑颖眼珠一转:“棉花糖—糖=棉花,不就是减法了吗?”
你可能在猜想我们在干什么吧,我在和同学们玩“头脑风暴”呢,这是一个非常有趣的游戏。平时1+1=2对吧?但在这里1+1可以等于1,1-1也可以等于1。奇怪了吧,且听我慢慢道来。
老师把我分到“黑白无常组”,这个名字很“潮”,与众不同,我喜欢。“皇权富贵组”这名字太老土,一股暴发户的气息。
游戏开始前我的创意还挺多的,可一到关键时刻,金点子几乎全忘了。我拼命地想了一想,立马说出自己记得最清楚的一句:“五星红旗—星星=红旗”。大家听后都同意了。我们集思广益发明出许多“金句”,但到“棉花+糖=棉花糖”的时侯,因为加法太多,所以曲淑颖将其改为减法,完美地解决了问题。
大家热火朝天地讨论着,我也睁大眼睛,在脑海中搜索合适的语句。叮,想到了时下最火的动画片,我激动地问:“小猪+佩奇=小猪佩奇,这句话怎么样?”其他同学还没发话,这时一旁观战的水老师建议:“小猪+吹风机不就是小猪佩奇了吗?比你之前的更形象!”所有人都说好。我的答案又没了,我十分不开心,不过想想这原始创意还是自己的,又精神抖擞地参与。
创新。
同时我也发现身边的贺正阳,他真牛,说的每一条都没有被修改,直接过关。
各组宣读创意后,老师评定“皇权富贵组”败了,我们“黑白无常组”以创意取胜。这时我脑子里想起了一首歌,“我们不一样,不一样,不一样……”是啊,我们的创意与众不同,当然不一样啦!
不一样的爱
爱是伟大的,无私的,不求回报的,是默默无闻的,但唯独母亲爱是最高尚的。的确,母爱着实非常高尚,不过,我认为,母爱更多的是无私、无悔、无偿、无尽、无言。
母爱是世间最纯真的爱,她激励着我成长教育我长大,让我成为祖国的花朵。无论什么时候,我遇到了困难,母亲总是不会温柔地主动地扶我一把而是抚摸着说:“加油!”
有一次,我跟母亲在小公园里面玩耍,笨拙的我那时候才4岁,跑了一下就绊倒了,母亲走过来看着我狼钡的哭喊,母亲只是抚摸着我的头,说:“加油!”其实,我在那时真的很抱怨母亲为什么不扶我一把,但是现在我已经能理解母亲对我的用心良苦。
母爱陪伴着我走了无数个春秋,在这无数个春秋中,无私的母亲陪伴着我一天天长大成人,可是母亲却慢慢变老。
每当我最无助的时候,母亲在身边鼓励着我,帮助着我,在我的耳边说:“加油!”在人生的道路上,是母亲给予了我勇气、温暖,这种爱,如同潇潇春雨,洒进我的心田,如夏季里的阵阵凉风险,吹走我的汗珠,带来丝丝凉爽,如秋天里的片片落叶,虽然落下了,却使我的心田变为一片沃土;如冬季里的朵朵火花,温暖着我的心灵。
人世间的母爱是深沉的,在迷茫消沉时,她给我勇气和光明,催我上进,在苦闷孤独时她给我慰藉,帮我摆脱苦闷,忘乎所以时,她能随时提醒我,教我以高尚的情操,母亲用她那真挚的慈母之心和她那朴实无华的性格感染着我,她给予了我深沉的爱,使我感到无比幸福。
我深深地爱着我的母亲,如那纯真的不一样的爱永远激励着我,激励着我前进……
不一样的爱
那年,我才5岁,第一次自己去一个小路口处的超市买东西.
己提出来的。爸爸妈妈同意了。于是,我就攥着5元钱去了。
路上,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,太阳光照在我的身上,觉得懒洋洋的,我一蹦一跳地往前走。
突然,前面的垃圾箱里露出了一个狗的脑袋,进而跳出一只大黑狗。
在我后面的'大树后,一位女子举起了一块大石头,准备砸向那只狗。一位汉子拦住了她,说:“我们需要的只有心。”
他们就是我的爸爸和妈妈。
我和那只狗还在对峙着,那只狗不知怎地,过了一会儿,它就自己跑开了。
我可不敢去什么超市了,转身就往回走。这时,树后的爸爸妈妈走了出来,说:“你真棒!你自己打跑了一只狗。”
看到爸爸妈妈,我一下子扑到爸爸怀里,使劲打爸爸,哭着说:“你为什么不帮我赶走狗?”
爸爸又说了一遍;“你真棒!你自己打跑了一只狗。”
我还是不解,还是在打爸爸,哭喊着:“你为什么不帮我把狗赶走?”
爸爸说:“我们已经帮你了呀!我们在用心帮你。”
我似懂非懂地看着爸爸妈妈:心连看都看不到,怎么帮呢?
后来,我长大了。每当想起这件事,都会情不自禁地笑起来。但,我由这件事所产生的,更多的却是感激。我感谢爸爸妈妈给了我一次独立面对困难的机会,若当时他们帮助了我,就相当于一手包办的溺爱,而他们没有,他们对我的爱,是,是一种深沉的爱,是一种理智的爱——正是由于这种,才使我健康的成长起来。
不一样的爱
也许是吟惯了《游子吟》,听惯了《世上只有妈妈好》,更习惯了在母亲温暖的怀抱里安然入睡,我从小就不喜欢被父亲抱,更不喜欢他用生硬的胡子扎脸。
初二了,学习压力真的很重,我将精力又在学习上。便很少和母亲谈心,和父亲更疏远了,只是偶尔从母亲口中得知他早出晚归,比我更拼命,有几次搬砖卸转时砸伤了脚。听着母亲沉重的话语,我只是冷漠的“嗯”一声,抬脚便走。“唉,这孩子,真不知我们大人的好,你爸这样还不是都为你好。”“好?”我心里嘀咕着,“现在,才开始关心我,早的时候去哪里了?现在用不着。”
初夏的骄阳恶毒地把热量倾注于我,我一边干活,一边擦着汗,偶尔抬头,望着父亲忙碌的身影和微驼的背,满肚子的不平。干了差不多漫长的一小时,父亲蹒跚地走了过来,擦了把汗,递给我一块钱,“回家去吧,买个雪糕。叫你来锻炼锻炼,看你体质弱成啥样了。”
吃着凉爽的“大红鹰”雪糕,我心情才愉快了些。初中。
作文。
不经意瞄了眼那展翅雄飞的大鹰,我不禁想起了鹰妈妈教小鹰学飞翔的的故事了,老鹰之所以无情,完全是为了小鹰啊,我不禁想起了父亲,父亲曾说过,“男儿的脊梁,永远都要比刀剑更直。”而如今,为了他叛逆的儿子,他那钢铁般的脊梁都弯成什么了,脚都肿成什么样了?虽然他对儿子很“苛刻”,总是很“无情”,但都是为了儿子好呀!可他的混小子却浑然不知!
不一样的爱
冬去春来,花开花落。我们也经历了世间的悲欢离合。人生如梦,在梦中我们有高兴,有难过,在梦中,我们想象着一切。在现实生活中,我们体验了一切,也品尝了不一样的爱。
世间有三大爱:亲情之爱,友情之爱,还有爱情。亲情如血,分辨不出那爱的浓度,友情如风,给你一缕清凉,爱情如雨露,滋润着花朵。而我们就是品尝这天地间至真知情的珍宝。
那是冬天,到处是单调的苦黄色,四处一片萧瑟,连往日明净地小河的失去了光彩,黯然无神地囚禁在冰面下怏怏欲睡,只有太阳还散发着一些暖意。有母女俩在阳光下,母亲在为女儿梳头。她温柔的把头发理顺,又温柔的一缕一缕编织着麻花辨。他脸上荡着笑,似乎满心的慈爱永远装不下,溢到嘴边,流到眼角,编织进长长的麻花辫。阳光亲吻着长发,撒上了金粉,闪着柔和的光辉。女儿乖巧地偎在母亲怀里,那笑声似乎也是甜的。母亲溶化了冬的'寒冷,使萧瑟的冬景旋转出舂天的美丽。亲情如舂之色碧波,嫩竹,贮满着深深的爱和希望之情。
在一个风和日里的日子里,你们像蝴蝶一样翩翩起舞,感受着世间带来的芳香。你们跑着,跳着,那天真的笑声回荡在你们身旁的每一个角落。你们早上迎着朝霞一起出发,晚上踏着夕阳的余晖各回各家,不论刮风下雨,你们每天都一样互相帮助,互相体谅。从不为一件小事而吵的不可开交。为了对方,你们愿意献出自己的一切,你们品尝着世间最美的友情。友情如春天里的万物复苏,百花齐放。夏日里的绿树成荫,繁花似锦。秋天里的硕果累累,稻花飘香。冬日里的银装素裹,瑞雪飘飞。
不一样的我
本学期我们迎来了第一个主题《》。主题活动的展开是为了引导幼儿从外形入手,知道自己是区别于其他任何人的独特个体,形成独立意识,进而促使他们尝试用各种方式来表现自己在外形、名字、个性、能力等方面的独特性,并借助社会评价来完善自己的角色形象。
幼儿天生就具有主动探索的精神,他们有无数的“是什么”和“为什么”的问题,这就是等待他们发现的“小秘密”。而教师要做的就是跟孩子一起去发现、去探索、去尝试、去判断,让孩子们成为活动的主人。教师给孩子以启发和帮助,使幼儿在有趣的活动中,揭开身边的小秘密,逐步养成科学的学习态度,让探索和发现的乐趣存在于他们的生活之中。
因课程的安排,星期五上午我执教了一节社会活动课——《我是谁》。一开始我以为只要幼儿会念这首儿歌,课堂效果应该就会还好,但是在本次社会活动中,我忽视了很重要的一点,那就是让幼儿了解“我”在别人眼中是不一样的。因为我的这个不小的疏忽,所以课堂上幼儿的活跃度不太高,有些幼儿没有用心去念,这从他们困惑的眼神中我能觉察的到。
我并没有完全按照教材上的思路走,而是以我自己的方式、想法来上这堂课的。一开始的导入部分我就发现自己存在很大的缺点,显得很直白。我想导入时更应该让幼儿产生悬念,激发他们对这堂课的好奇心理,从而让幼儿产生一种我要学、我想学的求知心态。课堂上少数几个幼儿在座位上窃窃私语,我并没有直接去打断她们说悄悄话,而是用面部表情来告诉她们要好好听老师上课,这样才能学到本领。她们好像意识到了,小手自然而然地放在小腿上了。
通过总结、反思这次的社会活动课,在以后的教学活动中,我将努力解读幼儿的心灵,走进孩子的世界,同时还要反复琢磨教材,为幼儿创造良好的教育氛围。幼儿是学习活动的主体,而教师是幼儿学习的引路人,因此,教师必须为幼儿创设宽松的心理环境,激发幼儿的探索兴趣。像本次活动一样,平时我们往往较多的考虑怎样保持课堂纪律,怎样去教会幼儿,因此,虽然教学活动中的每句话,每个要求都交代的清楚准确,但幼儿始终处于非常被动的学习状态中,自然学习效率就有不高。而我们真正应该考虑的是怎样激发幼儿的探索兴趣,让幼儿感到宽松,自由,敢于积极发言,因此,教师不必提出过多的要求和限制,重要的是在幼儿求知探索的学习中,多观察,多给幼儿一些挑战和鼓励,并进行适时的点拨让幼儿真正理解语言课程的本质内容。
在今后的教学过程中,我还要多读、多学、多问,以此来改进和完善自己的教学水平,在按时、按质、按量完成教学任务的同时,让自己一步步走向优秀。