三下乡实践活动心得(精选23篇)

时间:2023-12-02 23:11:16 作者:影墨

经过总结,我对自己的学习和工作有了更深刻的认识和理解。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和学习。

“三下乡”实践活动心得体会

历时将近一周的“奋斗青春,逐梦泾县”活动已经结束,此次活动带给我的不仅仅是这几天的经历,更多的是从未接触过的收获。之前没有三下乡的经历,所以对这一次三下乡活动非常期待。去泾县之前,我们做了很多准备活动,上网搜集了很多关于泾县当地的资料,也和当地的中医院以及卫生所联系,他们都非常支持我们的活动,在活动过程中也给予了我们很大的帮助,让我们此次的泾县之行顺利且愉快的展开了。

此次活动第一项是参观泾县中医院,毕业于本校的老学长们为我们带我们参观了中医院咳喘科“冬病夏治治疗室”,这是我之前从来没有听说过的,而且对于一些慢性病效果很好,还向我们演示了现代化的中药粉剂的制作过程,作为中医药大学的学生,这次的参观,让我学到了很多在学校学习不到的知识,也长了见识,开阔了眼界,真是受益匪浅啊。

之后,我们在泾县当地卫生院的帮助下,在泾县的蔡村卫生院门口开展了送药宣讲活动,村民们都很积极的参与我们,他们像我们展示了当地老百姓淳朴的民风和对外来客的热情,虽然当天下来雨,但是在大家的共同努力下和耐心讲解下,当地村民都是笑着离开卫生院的,这次送药活动非常成功,我们队伍表现的非常友好团结。

在我们药学院陈卫东院长和陶曜天书记的带领下,我们去了泾县石斛种植基地,中药一直是我们药学院的精髓所在,这一次更是让我对石斛的种植和药效方面有了更加深入的认识,我跟随资源普查队到了山上,并且亲眼见证负责人从悬崖峭壁上采下铁皮石斛的全过程,这种艰难,和我们在学校里老师们做的科研一样,但正是这种不畏困难的精神激励着我们去做的更好。

宣纸一直是宣城的一大特色,更是我国的非物质文化遗产,应当加以保护。此次三下乡,我们在宣纸一条街做了很多问卷,发现当地人们都非常热爱宣纸这一文化,不仅将宣纸视为商品交换,而且很多人认为这是老祖宗留下来的可贵的遗产,非常愿意一直将宣纸文化传承下去。我们参观了宣纸文化园,了解了宣纸制作的108道工艺,整个制作过程精良且纯粹,我们一群人看的流连忘返。

这次活动非常辛苦,每天晚上回来都会选照片发新闻到很晚才睡,但这个过程是对我们这一整天活动的总结,总会让我们回味无穷。这几天我们一队成员都过的非常开心,不仅学习了中医的经典,中药的珍贵,还了解了我们非物质文化遗产的制作过程及文化背景,和资源普查队一起上山认识了很多植物,看着老师们为了发现中药上山涉水,爬悬崖峭壁,真的让我非常感动,老师们对专业的钻研精神会一直激励我前进。我很感谢这次三下乡活动,这份回忆我会一直珍藏。

“三下乡”实践活动心得体会

勤学服务社常在校内外开展各项志愿服务活动。秉承“勤学奋进,服务社会”宗旨,我们的服务热情堪比天高,锐意创新,结合学院专业特色,策划了一系列阳光社会志愿服务,七彩阳光服务让千年古镇浛洸在这个七月里焕发出别样的风采!

一、特色活动——信息大篷车驶近家,服务社会主义新农村。

我们携手英德市信息大篷车在浛洸镇中心广场开展特色“信息大篷车驶进家,服务社会主义新农村”大型农业信息宣传活动,借信息之光,照耀社会主义新农村发展之路,实现农业信息化和我院专业特色的完美结合。这次活动得到镇上两千多名农民的热情参与,在本次活动过程中,我们向当地农民免费派发惠民小册子,让农民接触到信息技术,对农业信息化有进一步的了解。当天,三十多名当地农村干部在信息大篷车上参加了的信息技术技能培训,让村干部率先掌握信息技能,然后带动农民奔向信息化,加快农村信息化的步伐,共同迈向小康社会。

1、信息大篷车是信息产业部实施农村信息化知识培训和普及而精心打造的集“科技兴农”、“信息助农”、“应用培训”于一身的农村计算机知识培训专用车辆。每辆大篷车价值约50万元,车上配备有16台电脑,并配有司机、维修人员及专职教师,可以同时培训15人。信息大篷车可以说是“流动的信息技术培训教室”和“流动的信息服务站”。英德市“信息大篷车”正式启动时,首站驶向浛洸,惠及浛洸镇两万多农民,极大地支持和促进浛洸镇的农业信息化发展。

2、“信息大篷车驶进家,服务社会主义新农村”是本队伍创新的重头戏,也是我们服务队献给祖国六十华诞的寿礼:用专业特长响应国家所提倡的“科技兴农”策略。为了达到更好的宣传效果,我们团结一致,全力以赴,多次鼓起勇气联系广东省信息产业厅。最后,我们以诚恳的态度和出色的方案获得广东省信息产业厅和英德市科技局大力支持,在活动当日派出信息大篷车和农业专家配合本次宣传活动。另外,英德市科技局还赠送我们一批农业信息报纸资料,连同惠民手册一起免费赠送给当地农民。

3、我们把从“金农网”和“英德信息网”等农业网上摘录的关于当地桑蚕养殖和沙糖桔种植的常见问题及相关知识整理成惠民小手册,并免费赠送给当地农民,队员们耐心地向他们讲解册子上的内容都是网上最新最的农业资讯,让他们感受网络的便捷,加深他们对信息化的理解,推动农村信息化进程。

4、调整宣传攻略,转战两大市场。这次活动的宣传地点设在浛洸镇的中心广场,但是活动开展后的四十多分钟,来现场参与活动的农民很少,后来了解到今天是当地的一个赶集日,大部分的农民都忙着赶集。在出现这样的突发情况后,我们当机立断,决定把定点宣传改为流动式宣传,即由队员拿着惠民小册子到当地人流比较集中的两个市场上,进行面对面式的宣传。队员在经过培训后,我们兵分两路,带上手册到市场区进行我们的农业信息化宣传。我们的宣传对象转变为桑蚕养殖和沙糖桔种植农户,这种一对一的宣传方式比之前的更有针对性。而且,我们还发现了一种高效的宣传方式——“连带式”宣传,让现场受惠的农户把我们的宣传资料带回去,实现以一传十,十传百,让更多的农户受惠,从而推动农村信息化的进程,真正实现“科技兴农,信息助农”。

二、书海藏爱点滴关怀爱心图书赠一中。

我们队伍在浛洸一中举行了“勤学服务社赴清远浛洸暑期社会实践活动”启动仪式暨爱心图书捐赠活动。作为当代大学生,我们深刻地体会到知识对于一个国家,一个民族的发展所起到的巨大作用。这次活动中,我们一共捐赠了两百多册图书,学校领导赞扬了我们对学校教育建设所贡献的力量。爱心图书的捐赠,真正实现了“知识下乡”,为深在边远地区的孩子们建起了一座知识之桥。

三下乡暑期实践活动心得

__年的七月注定是一个不平凡的月份,因为它承载着我院“三下乡”团队满满的果实。在这骄阳似火、酷热难耐的夏季,我院“三下乡团队的热情却完全掩盖了这夏日炎炎。

为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习科学发展观,自觉践行社会主义核心价值观,实现知行合一,通过理论去实践,通过实践来学习,为此,东华理工大学化学生物与材料科学学院成立了“爱无止尽,星火相承“暑期社会实践团队。

此次“三下乡”活动为期七天,从__年7月9日至__年7月16日。三下乡服务地点为江西省抚州市金溪县何源镇__村。团队共分为调研组、支教组、支农组、后勤组和宣传组这五组,各组任务分工明确合理,为此次三下乡活动圆满完成奠定了坚实的基础。

在三下乡之前,团队便多次召开会议,商量并拟定了活动策划书,明确了各组负责人及各组的任务分工,并将三下乡所需物资一律采购齐全,这一切的准备工作为三下乡活动的顺利进行提供了有力保障。

七天的下乡活动,七天的社会实践,快乐的时光真是很短暂,但在这短暂的时光里,我们收获的却是一生的财富,我相信这段历程将会陪伴我们走过一生。在这短短的七天里,我学会了许多东西,这些都是我们坐在教室里所学不到的,以下几点是本人在此三下乡活动中的心得体会:

一.团队的分工合作。

正所谓“众人抬柴火焰高”,“一箭易断,十箭难防”,在我们日常生活中明显可以感觉到团队合作的重要性。对于一个活动,如果需要顺利圆满完成,团队的合作那是重中之重。一个注重合作精神的团队,可以营造一种工作氛围,是每个队员都有一种归属感,有助于提高团队成员的积极性和效率,更有助于提升团队的整体能力,可以用于完成个人无法完成的大项目。而团队合作的前提确实团队的分工,合作是更高形式的分工。分工是团队里每个人开展工作的职责与范围,这是一个团队进行的基本规则,它是基于团队目标或职能而进行的一种责任分解,可以责任到人,提高团队成员的工作积极性,而团队的目的是为了资源共享,提高大家工作效率。不论是分工还是合作,最终目的都一样,都是为了实现团队的共同目标。

“爱无止尽,星火相承”社会实践团队内部分工明确,责任到人,这也是此次活动井然有序进行的前提,同时团队各组之间,个成员之间相互交流,合作,在以整个团队位基础的事物上携手共进,达成默契,将团队精神,团队合作发挥极致。

二.实践与理论的协调。

荀子曾说过:“不登高山,不知山之高也;不临深谷,不知地之厚也。”人们要想获得真正的知识,必须亲身参与社会实践。

学习理论的目的在于实践,过分强调理论而轻视实践,人就会丧失实践的能力,理论是虚的,通过实践理论才能落到实处,只有付诸行动,认真去实践,所学的知识才不至于成为空洞的理论。

此次三下乡活动就为我们提供了一个很好的实践平台,__的这几天里,我确实发现,用我们在课堂上学习到的理论知识投入到实践中去还存在诸多问题,这是我们便需要我们亲身实践的经验去丰富我们的理论。这就是理论投身实践,时间反馈理论,只有不断的调节,两者才能完美的结合。

三.个人能力品质的提升。

“爱无止尽,星火相承”社会实践团队加两位带队老师共28人,人数并不算多,却分了5个小组,每个人的工作责任非常明确,大家各司其职,如何圆满完成自己的任务,如何解决自己所遇到的问题,这些都需要我们亲身经历,亲自解决。这对于团队的每一个成员都将是一次锻炼的机会,学会自己去面对挑战并接受挑战,一次次的面对,一次次的解决,让团队成员的个人能力品质在不知不觉中得以提升,相信这些自己经验的积累,定会方便以后的学习和生活。

四.团队成员之间情谊的收获。

短短七天的时间,我院“三下乡”活动便结束了,这段时光虽快,但是我们收获的确实满满的情谊。各组成员相互帮助,有空便主动支援其他组工作,我们一起教小孩画画,手工,音乐;我们一起包饺子,一起做饭,洗碗;我们一起吃着大锅饭,“抢”着几盆菜,一切的一切,不亦乐乎。每天工作完,洗完澡,大家聚在一起,交流工作心得,同样,那侃天侃地的话语,不是从人群中爆发而出一阵阵笑声,无尽的快乐中,全然没了初到时的陌生,工作内外,我们也收获了慢慢的友情。

“爱无止尽,星火相承”暑假社会实践团队所有成员在此次三下乡活动中都投入了自己全部的热情,即使准备工作落在考试周,大家依然极大的抽出复习时间投入到三下乡活动的准备工作中,因为三下乡已深深的扎入每个团队成员的心里,大家一起在同心呵护。

带着无限的期待,我们于7月9日到达三下乡地点---__村,在这个依山傍水的村落,我们能感受到淳朴的民风,在__村的这些天里,我们遇到了各种各样的困难,都是当地村民主动伸出援手把我们拉出困境,每天我们刚起床,便看到学生们已经背上书包坐在教室自习,作为支教者的我们感到无比欣慰,与孩子们嬉戏的时光也是我们最快乐的记忆。

三下乡活动给了我们满满的收获,七天前与七天后的我们有着天壤之别,因为我们懂得了太多太多东西,以后的我们或许再也没有机会一起参与实践,让我们一起铭记__村,铭记孩子们的笑容,铭记这一段快乐难忘的时光。

三下乡社会实践活动心得

近日,我参加了学校的“三下乡”社会实践活动,在为期九天的社会志愿服务工作中,我收获了很多,有心酸也有快乐,有愤怒也有无奈。

7月18日,我们经过将近五个小时的“颠簸”,终于到达了此次志愿服务的目的地——六枝特区梭戛乡梭戛中学。这里给我的第一感觉是:学校比我曾经上过的任何一所学校都好,这里的经济状况应该不会很差吧。但是后来发生的事却让我改变了自己最初的这种想法。

接下来的几天就是我们这次活动中的主要部分——教学,我们都知道,短短的九天,我们根本改变不了学生的成绩状况,但是我们每个队员都很努力,争取教会学生怎样去提高学习成绩、怎样去改变生活现状。最让我感动的是我分到了一个很乖、很听话的班级,我给他们当班主任,我从他们身上看到了对学习的渴望和对生活的热爱。

我上的是历史课和体育课。每次上课我们都很认真地备课,甚至在出发前我们就已经做好了九天的教案,为的就是让学生能够学到更多有用的知识。我们所有的队员都会在上课的时候很努力地把自己的经验和教训传授给学生们,每个队员都很爱自己的学生。

当我第一次走上讲台的时候,我心里是很激动的。从来没想过有一天自己会走上那三尺讲台,那已经尘封了的曾经的当一名教师的梦想又在心里澎湃着。站在讲台上,看到下面一双双对知识如此渴望的眼神,我知道自己的责任很重,我知道我必须得对得起学生们对我的信任。几次课上下来,我发现自己似乎越来越喜欢教师这份职业,因为我觉得传授学生知识真的是一件很有意义的事情;那种和学生亦师亦友,那种从上课中学会更多东西的感觉深深地吸引着我;特别是知道我那些学生中最远的每天早上都要走两个多小时来上课时,我更是被这种坚持给深深震撼着。我对自己说,如果可以,我真的宁愿选择当一名普普通通的人民教师,而不是穿梭于喧闹的都市为生活四处奔波。

其实,在下乡的九天之中,我做得最多的是炒菜,我个人觉得这是一份很光荣的'工作,如果不是还在上课的话,我都觉得自己像个厨师,不过每当看到队友们吃着我做的饭菜赞不绝口时,我觉得很满足。

如果说这次三下乡能够有什么东西让我无法忘怀的话,那就是给学生做家访了。7月23日,由我、何月、范琳琳、王廷昌、徐灏、龙廖健组成的家访小队开赴梭戛乡平寨村对学生进行家访。经过一个多小时的跋涉,我们拖着沉重的脚步终于到达了平寨村——一个依山傍水的美丽村寨。

我们走了一个一个的学生家,除了了解学生的家庭情况外,我们还给学生带去了一些学习用品。我们把自己对学生的期望和爱传达给每个学生的家长,同时也表达我们希望家长支持学生认真念书的美好愿望。我们真的希望能够看到他们走的更远,甚至是超越我们。

一个叫做汪海的学生,一个生活在大山深处的男孩子,一个与妹妹和爷爷相依为命的男孩,他用他的生活经历、他对学习的坚持和对生活的不妥协,震撼着我们从每一个下去做家访的队友。

我们踏着泥泞的小路,冒着漫天纷飞的额雨滴,翻过一座大山到达一个叫做“湾子头”的地方,因为那里有一个我们都很挂念、期待很高的学生——汪海。当我们在向导学生段菊的带领下到达汪海家时,我们看到的是一副只能用惨淡来形容的景象:屋子里一片冷清,房子后面的墙壁已被坍塌的土石压垮,屋里到处都是泥巴。我们在出发前就已经了解到了汪海家的困难,但当一切真实的摆在眼前时,我们的心很不是滋味。

三下乡活动实践心得体会

又到了暑假,今年的学生打工族们在做些什么呢?记者近日采访了几位汕头籍刚刚开始打工的大中专学生,听到了他们充满自信的“打工心声”。

给老总做家教。

小肖(中山大学20xx级学生):比起众多为打工机会而寻寻觅觅的大学生来说,小肖可谓非常幸运。和很多理科的学生一样,他对于网络无师自通,目前是某网络社区的版主。一家公司的总经理看到了他一篇关于网络技术的文章,立刻他发来电子邮件,希望能够和小肖认识,因为她一直觉得电脑知识是自己的“软肋”,想找一位懂行的人来指导一下。两人见面以后,竟意外地投缘,于是这位老总就敲定让小肖作为其暑期电脑老师,每次教半天,酬劳颇为可观。虽然面对的是一位老总“学生”,小肖却决心对其严格要求,暑期后,“学生”起码要达到计算机一级考试水平。

帮导师做课题。

小刘(上海交通大学20xx级研究生):今年暑假小刘没有返汕,因为他的导师刚刚交给他一个课题。小刘觉得帮助导师做课题不算打工,学习是主要的目的,但他也不否认“跟着导师挣钱比较容易”。他刚刚接下来的任务是做200份关于私企的调查问卷,每份20元(由课题委任企业出资),如果顺利的话,一天可以做9份。也就是说,一个月收入可达5000元。

跟乐队跑场子。

小周(汕头大学1999级学生):小周的暑期打工颇为另类,是跟着乐队泡酒吧赶场子。小周兴奋地告诉记者,他在乐队里是键盘手,每天晚上9∶00~12∶00跟着乐队到固定的那家酒吧去演出。说起自己的这份暑期工作,小周开心之情溢于言表,他非常喜欢音乐,喜欢表演,而参加乐队可以加深自己对音乐的理解。小周每晚演出收入至少也有100块,这样暑期两个月差不多会有五六千的收入,差不多能解决自己下一学年的学费了。

为父母入股海。

小池(汕头高级技工学校学生):小池读的是电子商务,很想切身体会一下炒股的酸甜苦辣,父母对此表示支持,暑假借给他2万元钱,条件是一年后返还。“我抱着为父母打工赚钱的目的进入股市的。”初次“涉股”,眼光不准,他目前账面上亏了两百多元,铩羽而归,小池作了深刻反省———主要是实际经验不足。“首先要保持良好的心态,涨不喜,跌不忧;其次对于一些信息,要会参考和反向思维。”小池总结经验说。利用假期炒股,做到有松有弛,他最大的收获是:提高了自己的心理承受能力。

大学生暑期打工已成为普遍现象,在我市的几所大中专院校,记者了解,约有10%至15%的在校学生常利用假期打工,70%至80%的学生有过打工经验。

三下乡暑期实践活动心得

日子真的像流水一样,明亮而透明,凉丝丝地滑过我的静脉,带着暗蓝色的时光一去不复还,2009年的暑假就这样悄声无息的来到了。

在这火红的季节,我们暂别了象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,深入乡村,进行暑期“三下乡”社会实践。通过此次社会实践让我们褪去了一丝娇气、幼稚、浮躁与张狂。

在此次社会实践当中,我主要进行的是支教活动,我教的科目是英语。因为考试和第一次下乡的缘故,说句实话,自己在去之前心中完全不明确自己要教他们什么,看着别人在忙教案,才知道要早早把所有的教案弄好,看着别人上网搜来的一沓沓的资料,自己内疚得想灭了自己,我是一个老师?哼,误人子弟啊!连自己要教什么都不知道还何谈备课啊!

时间不待人,上网搜是不可能的了,出于内疚,自己当晚便去图书馆借了几本书回来,加上自己的资料,感觉到时应该用得上吧!只能这样了,到时硬着头皮上吧!到了吴阳中学,把一切安排妥当后,只剩下一个晚上了,自己靠着平时的积累,终于把第一堂课给弄出来了,到时只能靠现场发挥了。说真的,心里感到很对不起学生。所以,自己暗暗发誓要在之后的教学中给同学们补上。

因而,自己在每天朝阳升起的时候,都拖着疲惫的身躯告别我那可爱的床,吃过早餐后就直奔操场,带领同学们进行疯狂早读。在教他们如何正确发音,如何学好英语的同时,我看到了我存在的价值。当我操着我那破铜锣似的声音大声朗读以求激发他们的热情的时候,我觉察到了肩上的责任,同时也为自己的负责而感到欣慰。我不知道几天的教学能否真正给他们带去什么,但我从教的过程当中可以看出他们那看到曙光的眼睛所散发出的光芒。

早读完毕,得进行英语课堂的教学,在上课的过程中,也许自己有点高估了他们的知识面,毕竟才初一啊,所以我讲得有点快,学生有点接受不了,但整个过程下来,我边讲脑袋边在转,所以能够将备课时没有想到的东西照样传授给学生,因为疯狂早读的缘故,有时两节连堂的英语课下来,我几乎不能发声了,但我继续坚持了下来,因为我不想因为喉咙的原因而浪费学生们的光阴,我想在几天的学习中教会学生学习英语的方法而不是单纯的英语知识。

我想自己应该达成这个目标了。吃完午饭,我继续回到教室里辅导学生的英语发音,每个音的纠正都让自己体验到了成就感,虽然我牺牲了我的午睡时间,但我换来的是学生那开心的笑脸,这就足够了。因为自己同时也是班主任,所以一个下午的时间我都得守在教室的后面。

课余时间时,自己可以说与同学们玩成一片,这也许是他们与我关系那么好的原因。也许有人会觉得这样自己好像不是一个老师了,但通过这次的支教,让我明白有时放下身份也是一种美。你把他们当朋友,他同样也会把你当朋友。因为你怎样对待别人是别人怎样对待你的砝码。而且也会因为这样,他们更用心去上你的课,因为他们懂得不让你这个朋友失望,他会懂得尊重你这个课堂时为老师,下课时为朋友的人。

可能我说的不是很正确,因为也不排除他们是因为我讲课快而怕漏掉什么才会那么用心的情况。晚上,我一有空也会过去教室辅导学生,这样,我的备课时间就更短了,但是我一次备的内容可以上几节课都还绰绰有余,还好,没耽误学生,真感叹自己以前没荒废青春,心里也暗自下决心以后要把英语学得更好!也许别人会认为我准备了好久,其实不然,只是因为我备课时用心和以前知识的牢固,这也让我明白,课不是一天两天准备出来的,靠的是平时。想做一个成功的教师,就得平时备课,课上授课。

当学校领导赞扬自己公开课上得不错的时候,自己感慨良多,虽说靠个人,但这都要谢谢当日栽培我的老师,这也更让我知道一个老师的影响可以有多大。这也改变了自己当初不想当教师的想法,忽然觉得教师真的是一份神圣的职业,身在其中才会明白当中的道理。当自己能够通过自己的人格慢慢去改变,去感化学生的时候,你就清楚地知道你离不开这个职业了。

从注视着学生的变化到看着学生不舍的眼光,心中早已泪流成湖。当学生不愿回家也要目送我们离开时,自己终于知道自己在他们心中的分量。“男儿有泪不轻弹”,但他们打破了记录,为我们留下了不舍的泪滴,这帮调皮得懂事的孩子怎能让人遗忘。

当看着他们离别的信笺,忆起收花时的甜蜜,想起他们追车的疯狂举动时,心中又开始了一阵阵波澜起伏。他们那纯真的笑脸让我再次回到了骑在单车上单纯的花样年华。是他们将我带进了时光隧道,重温了当日单纯式的幸福。一切的一切,已经不能用言语表得明,只能用行动去缅怀这一切,珍惜这一切。

总结这次社会实践活动,我认为是一次成功的,实用的,受益非同的社会实践。通过这次社会实践,我清楚地明白了要付诸于行动才会有深的体会,有更多的所得。实践出真知,学以致用,服务社会!社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值将真正得到体现,我们要珍惜每一次锻炼的机会,让人生无憾。

通过参加社会实践活动,思想碰撞出了新的火花,也让我充分体会到了队员们的热情与投入,亲身感受到了团队配合的巨大作用,一个人的能力毕竟有限。唯有团队配合才能事半功倍。就拿这次社会实践来说,我们至始至终是以团队的形式进行的,使我亲身感受到了团队的魅力所在。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。“艰辛知人生,实践长才干”。本次社会实践仅仅是为我们以后的社会实践开了一个好头,我们将以本次实践为点,多多总结经验,我们不能再做“养在深闺”里的“骄子”,每日“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,做着日后事业有成、飞黄腾达的白日梦了。但愿以后还能有机会走出校门,走向社会,投身社会,使自己真正从中受益。

此次社会实践也告诉我:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们要懂得在苦中作乐,因为热爱,所以选择,因为选择,所以负责。

我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们充分的准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果。

三下乡社会实践活动心得

我们“银河之星”团队,在7月16日,走访了双峰县农业辣酱产业部,得到了湖南省湘军永丰辣酱有限公司负责人严主任的热情接待,通过对相关人员的采访,我们了解到永丰酱园的原料采购、生产流程及模式、产品销售等情况,发现其十分重视产品质量,创造性地采用“公司+基地+农户”模式取得很大成功,但依然诸如也存在忽视人才培养、政府关注不够的问题。

同时我们在后面的日子里,也随当地工作人员,对永丰辣酱的种植基地进行了考察,了解到生产需要为农户提供种苗,按照该公司的要求生产辣椒。从辣椒苗的种植、开花、结果到收购,公司会专门对每个过程进行检查监督,并对农药、化肥的使用也有严格要求。同时直接与农户签订收购合同,在保证质量的前提下,以不低于市场价的价格进行收购。这也许是一种与当地相结合的合作政策。

无论是对企业的访问,还是对当地民众的走访,我们都以高质量的要求去完成,当然辛苦是肯定的,但是大家都很开心,因为能够以一个团队的形式一起奋斗,感悟从中了很多,也收获了很多。从而越来越意识到才识的疏浅。为此,晚上,我们拿出笔和纸,一起熬夜写稿,一起讨论课题,细小繁琐的事我们认真的`完成。很累,但很开心。大家在一起的感觉真好!躺在床上,我在想:是什么样的缘分,让我们能一起参加三下乡,认识这么多可爱的朋友,为了共同的目标,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我富有!来自不同地方的13个人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体,一个集体,还有,细节决定成败!任何一份工作,一次活动,都需要去精心策划,未经深思熟虑,会忽略了很多细节,降低效率。细节永远是我们不能忽视的敌人。

当然,在我们这次活动取得丰收同时,我们也必须承认,我们的工作也仍存在着诸多不足,如对下乡的总体认识还不够深刻,由于缺乏经验,一些准备工作跟实际的工作有一定差距,一些工作细节也还考虑得不到位等。但我们依然相信,有收获,有经验,有挫折,有教训的活动才是一个真正意义的实践活动。作为当代大学生,这也是一份社会责任感。

通过这次社会实践我更加坚信:意气风发的我们经历了下乡的洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。

三下乡社会实践活动心得

20xx年7月15日—7月19日我携重庆xx三下乡小分队进入xx开展三下乡实践活动,在此次活动进行中我感触颇多。

首先是作为队长所得到的成长,在与政府部门联系衔接的时候促使了我有进一步的成长例如如何与领导进行交流,学习领导的语言艺术等等方面。其次是在首次活动进行完成后要及时做出复盘抓住问题及时改正。

其次,作为活动参与者所得到的成长,在参与活动时,团队合作是最最重要的,我在团队中也有如下所见所感首先就是信息互通性,在我们团队协作的过程中,信息的相互传达是很重要的,我们要清楚的知道对方自己是在做什么完成了哪些工作,这样在任务分配和突发事件处理的`时候我们能够做出及时的调整和完善,最后就是在外活动时能够拥有积极的心态,放下手机多与能够有机会接触的人多交流,这样能够学习到更多有利于我们自生发展的知识。

最后,以我之眼看世界,世界皆着我色彩,我所看见的乡村早已与印象中的乡村有所不同了,从xx村到xx村,两个村给了我巨大的视觉冲击,xx村以前是市级贫困村,但是在大家不断的努力下,xx村拥有了新农村,开发板板桥旅游景点。虽进村的路艰难,但是我相信假以时日,定是柏油马路通向我们美丽的xx村!我知道此次三下乡活动所见所感一定能够对我未来的发展有很大的帮助,帮助我成长,三下乡已经告一段落,接下来我也即将开启我人生新的征程!

三下乡活动社会实践心得

20__年暑期社会实践活动,作为__大学基础__团委实践部部门负责人之一,三下乡更多的是不解。我想,那个时候我并没有什么思考。在当时的队伍里,作为通讯员,更多关心地是如何宣传,如何投稿,那时候的文章有些功利,写的并不全是自己的思考。

庆幸的是,从自己所站的位置,它迫使我去思考三下乡的意义,我所看到的三下乡为实践地带去的真的很少,我质疑过、疲惫过。之后明白,它对于一个实践者的意义在实践中成长,在奉献中成才,它对于是实践地的意义是关注和尊敬。就我们目前所学,根本不太可能为当地的医疗卫生事业或者其他方面,做出实质性的贡献。学校给我们提供这样一个下乡的机会,是为使我们在读万卷书之后,能够行万里路,能够阅人无数,以达到受教育、长才干、作贡献的目的。不是强调我们能为实践地做出多少功绩,而且应该是期待着实践地能给我们带来怎样的触动和震撼。我们去实践的更大意义在于,我们在基层中成长了,我们在实践中坚定了,我们让基层看到了青年大学生的成长和决心,我们带去了大学生的热情和关心。我想,这才是实践的初衷和目的吧。

20__年的三下乡在学校学院的领导下从_月份开始着手准备,各项发文、介绍会、队伍组队、各项材料、创意大赛、培训会等等一直到现在各实践队伍的活动基本结束,三下乡对于一个总负责人的要求不仅仅是组织协调能力那么简单。害怕过、担心过、无奈过、甚至于退缩过,遇到过各种各样的情况,看见了各种各样的努力和感动,也明白许许多多的缺陷和不足。组织三下乡还需要充分认识以后的坚定和热情,需要无奈过后的耐心与责任,更重要的是思考,思考三下乡更深层的意义,思考怎样让所有参与者都能够收获思考,怎样在学院的领导下完成组织工作的同时融入自己的改革与创新。

加强基地日常管理,让实践延续。__学院截至20__年暑期,已有_个社会实践基地,基地协议的签订使得双方能够共同发展,互惠互利,促进当地的各方面事业尤其是医疗卫生事业的发展。同时对于参加社会实践的大学生也是一个更好的发展机会。一次的下乡实践活动给当地村民带来的是极少的,基地的签订,使得我们能够进行定点,长期,多次,有效的实践活动,真正的把服务,医疗带到农村基层。在接下来的工作中将加强我院与基地的联系和对基地的管理,定期向实践地输送更多的医疗卫生知识,必将加速共同发展和进步,进一步加深友谊与信任,也为学院的广大学子提供了一个日常实践的机会。

深入调研,提高科研能力。将高度重视以依托实践为平台,不断提高学生的科研水平。以学院专业老师为核心,组织队伍深入我省的一些贫困地区,传染病流行地区、医疗水平落后地区,通过调查了解病源,了解现状、了解问题,进行必要数据采集、通过仪器科学分析,撰写实践报告,形成科研成果。通过亲自参与调研工作,让学生的科研能力得到不断加强。

广泛学习,力争创新。将我院历年优秀实践队作为案例,编制成册,供学习借鉴。进行队长队员的招募,组建精英团队赴基地实践并参与益暖中华调研中国等大赛,向其他高校的优秀团队学习借鉴,结合我院的社会实践特色深化改革,使实践有所突破和创新。

正视成果,注重思考。每一年实践归来话成果展示会都为我们展示出各个队伍的丰硕收获,每支队伍的成果各有不同,可是真正的成果不在于有多少感谢信多少锦旗,而在于收获感动与经历之后会有多少的思考与审视。我们希望让每一位队员,让每一个团队都能够将不同的经历化为自身的成长,这将是最大的成果。

三下乡实践活动心得体会

“凡事预则立,不立则废”是此次惠州三下乡的心得体会之一,大学生三下乡实践心得体会。作为教师的教学工作,之前的准备工作是否充足直接关系到整堂课的教学质量好坏。因而,查找资料,做好教案等便是不可缺少的。一份资料翔实、条理清晰的教案既有利于上课老师讲课的顺利开展,不会“言此忘彼”,也有利于听课学生的循序接受,不会让学生不知所云。然而,在此次下乡中,由于准备时间的仓促,只是收集了大量资料,而没有注意处理材料的重点与非重点,没有切合主题进行一定的筛选整理,导致在上课的时候授课内容重点不突出,缺乏内在的逻辑性,因此导致了学生感觉授课内容零散,不利于学生记忆把握。在我看来,授课之前的准备工作是一堂成功的课的重要部分。

其二,随机应变,真才实学。作为没有教学经验的我,难以准确地把握课堂,会出现或者已经下课,但授课内容还没有讲完或者准备的内容已经讲完,而还剩余部分时间的情况。面对种种课堂出现的突发情况,或者是学生出其不意的古怪提问,这个时候,就要求老师能够随机应变。随机应变除了需要机智灵敏的处事能力,也需要老师的真才实学,渊博的知识。学生有很强的想象能力,往往提出各种老师平时没有注意到的疑惑,心得体会《大学生三下乡实践心得体会》。而一个问题抛过来,老师如何恰到好处地处理,如何使自己的解释让学生信服,这将影响到一个老师在学生中的威信。因而,作为语文老师,深厚的文学功底、渊博广泛的知识是一个关键。而在这次下乡中,我深刻地体会到自己知识储备的不足。此外,知识储备不是让自己变成一个图书馆,而是将所学融会贯通,了然于胸,这样上课时才能信手拈来,滔滔不绝。

其三,诲人不倦,呵护梦想。孟子认为“得天下英才而教育之”是他的一大乐事,但是,我们面对的实际情况往往是学生接受能力不一,资质千差万别。我们要做的便是爱心、耐心和细心。课余时间,学生向我感叹说,将我们下乡队伍的老师与他们学校正常授课教师相比,我们更加热情,更加关心学生和负责。在对同学的理解赞赏感到欣慰快乐的同时,我想到了一句话:“做一件好事不难,难的往往是一辈子做好事。”对于传道授业解惑的教育事业又何尝不是如此?九天的热情我们固然可以维持,但是若是九年呢?我们又怎能保证面对日复一日烦闷枯燥的教学任务而不感到厌倦?“知之不如乐之,乐之不如好之。”如何诲人不倦,这该是我们认真思考的一个问题。

此次下乡我有幸担任2班的联络员,实际上也就是班主任的职能。经过下乡九天的相处,我深感一个班主任工作的不易,他要扮演的不仅仅是一个传授知识的教师,还必须时时关注学生的上课状态,日常心理问题等等,要维持好一个班级的团结和秩序,做到不偏不倚。我们此次下乡面对的是一群单纯、可爱的农村的孩子,我们以后面对的大多数的学生也都有着同样纯洁而高尚的梦想,或许比他们多几年的阅历会让我们更加现实,但是作为老师的我们断不能将自己的价值观、世界观强加在他们的身上,我们要做到是呵护他们的梦想,给他们鼓励,勇气、希望和方向。

三下乡社会实践活动心得

xxxx年的这个暑假是令我难忘的一个暑假,先是连续两个星期的考试,然后再开始我们的暑期实践活动——三下乡。

踌躇了一会儿,组长面带微笑对我们说:我们进去吧。看来是有了足够的信心与勇气才能踏出这一步,见到了派出所的书记,组长说明了我们的来意,书记也说先前也有很多大学生来他们这儿实习之类的,所以他很支持我们的建议。于是安排负责这块的组织委员来接待我们,经过一番洽谈我们达成了一致,和对方签下了重庆邮电大学实践服务基地的合同,并合影留念,这一刻在场的人脸上都洋溢着笑容,组长笑得尤为灿烂。完成了实践基地这个大任务,下午也要回家了,我们又来到了当地,看看这片已经不陌生的土地,村民善良纯朴的笑容,心里充满了很多情绪,想家又舍不得呆了数日的三泉镇。下午全体队员就开始返回重庆,和来的时候一样的归途,只不过方向变了,一路上前几日的所发生的情节历历在目,纷纷浮现在眼前。“我轻轻地走了,正如我轻轻地来,不带走一朵花儿”,在三泉镇待了几天已然对这儿的人事物有了感情,在短短的这几天我学到了很多,如何与人沟通,如何看待团体,如何接人待物,如何取得他人信任……这次的三下乡虽然结束了,但是我所要学习的东西依旧还有很多很多,只是希望以后人生道路上能学习到更多我所没掌握的知识和能力,加强我自己,完善我自己。

三下乡实践活动心得

暑假期间,为了响应学校的号召,接触社会,了解社会,深入了解农村经济发展情景,积累必须的社会经验,我校组织大学生社会实践队赴__市__县__镇进行为期16天的社会实践活动,我有幸成为其中一员.我们此次实践活动主要是进行科技文化的宣传,了解当地乡镇企业结构的调整,调查当地农民的经济状况,为当地学生义务讲课、辅导,宣传环境保护的重要性,丰富当地人民的文化生活。

匆匆十六天的社会实践活动一闪而过,但这短暂的十六天却给我的留下了一笔珍贵的记忆财富,对我以后的人生有十分远大的教育意义,使我能够正确认识到人生价值。在实践工作中,我严格要求自我,工作认真严谨,我相信在以后的工作中做的更好,更出色,更完美,让我们青春的风采在西部这片热土上更加闪亮!艰苦而难忘洗去了我的心高气傲、年少轻狂,却磨练了我百折不挠,勇敢无畏,让我变得更加勇敢、成熟。我明白了。

从事各项工作需要专心,我们为了这次实践的顺利进行,我们投入了很多的精心准备。支教活动时,虽然有很多知识不在话下,我们还是找来了学长和教师对他们进行了专门的询问,力求做到在各方面准确无误,除了在该做什么上下功夫处,我们还在怎样样做上也丝毫不敢马虎,我们翻阅了很多相关文献资料,在网上查询了有关经验交流,并在进取团结的前提下开展各项活动。

从事工作需要耐心。应对当地的农民兄弟。他们对新知识新事物的理解和记忆方式都有特点和限制。我们在工作中不能从自身主观出发“想之当然”,对群众的问题要耐心,同时也应当反省自我的方式是否对路,不能主观臆断。

我还懂得了与人交流,沟通是必不可少的,入户调查,作调查问卷加强了我这方面的本事。同时也懂得了团队合作的重要性,因为调查工作都是徒步进行,有些身体状况不太好的队员,我们都是相互扶持,互相帮忙,使得工作能顺利展开。并且在活动中克服了自我胆怯的心态,树立自信心。刚开始工作时,我没有勇气去应对那么多的陌生人,可是之后慢慢克服了这一障碍,懂得了自我要干什么,也就能大胆与人对话,简便应对了,工作时也增加和丰富了自我的知识。

实践证明,社会实践活动能够促进大学生的全面发展,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切地感染和体验,受到了深刻的教育和启发,使思想得到升华,社会职责感增强。同时扩大了视野,对自我有了清醒的定位,不仅仅发现了自我知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和梦想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发.在此期间,我们的人生观、价值观得到进一步强化,提高了认识本事,适应本事和创新本事。

在实践队中,我们的队员来自全院不一样的系别,不一样地方。大家在一齐吃咸菜,喝稀饭,站在一个乒乓球案子旁争菜吃,给我们留下了深刻的印象。在我们的各项活动中,不拿群众一针一线,不扰当地政府,我们即便是坐农用三轮车去远处也要走上几公里甚至是十几里到最边远的村庄去了解群众的情景,调查教育现状,很多同学的脚磨出了水泡,但他们仍忍住,我们大家都在奔着同一个目标努力着,在这短暂的十几天里,我们成了相亲相爱的一家人。

在这段难忘的日子里还让我更加明白了一个道理那就是“知识改变命运”,我一向信奉这句话。在那天的调查中有一位老大爷经过自我的人生经历向我们说明人必须有自我的本事,既人必须有必须的知识文化才能在社会中有所作为,才能够立足于社会。听着老大爷的话我们认真的记录着,思考着,仿佛这一刻我一下子明白了很多,意识到这句话的真正含义,明白了自我的追求所在,就是用知识不断的充实自我的头脑使自我成为对社会有用的人。

这次活动的精神将激励着我们在人生的道路中不断向前。我经过半个多月的实践,从另一个侧面检验了自我的学习情景,培养了自我发现问题,分析问题,解决问题的本事。同时也发现了自我的不足,使我在以后的学习中不断的弥补的提高,总而言之,这次实践让我受益匪浅!生命中,有那么一段真心付出的日子,随着时间的流逝,很多具体的故事,具体的情节虽然会被淡忘。然而,总有那么一个地方,一种味道成为那段生活的象征,一个明证:我曾来过、听过、爱过、看过。一路风雨,半月征程。天空不曾留下翅膀的痕迹,但我已飞过。我的足音会继续踏响。前方,蔷薇吐蕊,百合芬芳。

三下乡实践活动心得

时间宛如白驹过隙,一转眼三下乡活动就这样结束了。在7月11号到7月23号这轰轰烈烈的13天里,每一天都是与忙碌、充实、矛盾相伴。而每一次矛盾的解决,都让我们征程服务队内部变得更加团结,与学生们的关系更为融洽。所以,当我们离开活动地——韶关市仁化县__镇__中学的时候,我们不仅能收获友谊、感动、泪水与快乐,而且能响亮地说,我们无愧于__,无愧于华师,无愧于自己!

一、主要工作总结。

这次三下乡活动,我们文娱组与义教组一样,都处在与学生接触的最前线,不仅承担着健美操、手语以及军体拳等艺术类课程的教学任务,还要组织全体队员、学生参与阳光体育和欢送会活动,工作贯穿前期准备和后期总结,工作量和工作压力都非常大。我们几个文娱组成员经常把嗓子都喊哑了,回宿舍休息时都迈不动腿。忘我的付出收获了丰硕的回报,阳光体育活动在名次上做到皆大欢喜(第一、第二以及并列第三),同时极大地加深了队员和学生之间的友谊,欢送会上,我们用强大的阵容、充实的节目和毫无保留的真情告白征服和感染了在场的每一个人,使整个三下乡活动达到了高潮!欢送会上没有一个人主动离场,师生们都相拥而泣,对着话筒说出自己的心里话,连当地领导都要我们再三“掌声欢送”才肯离去。

本人的主要教学工作是教授__中学的学生军体拳,我原本的想法是教太极拳,后来在文娱组内部讨论的时候,大家觉得太极拳风格并不适合活泼好动的中学生,教起来效果不好,因此我改教军体拳,将太极拳和棍术留到欢送会表演。相对太极拳而言,军体拳的动作简单有力,而且易记,7天的教学实践证明,这个改变是正确的。大部分的男生都被吸引来我处学拳。

对于初中生,正如吴__师兄所言,想表现又没胆量,只好通过搞小动作来吸引你的注意。我们初来乍到,学生会不会有抵触情绪,甚至上课捣乱?我们开始也有这样的应对准备。后来到了第一天上课的时候发现,大部分还好,但有一些学生不知道是害羞还是不屑,总之就是不肯参与我们的活动,我们反复动员还是没有效果,有队员因此还对学生发了脾气。不过在我的军体拳兴趣班却没有这样的消极情况发生,学生们都很听话,这让所有队员包括我甚是吃惊!当天晚饭后大家都好奇地问为什么,其实对此我也说不出个所以然。

最后的欢送会,我们的表演还算成功,起码这几天的教学工作没有白费。

从整个队伍来说,七天的教学活动已经将我们26个人与53个学生紧密地连在一起,尤其是义教组的五位队员,不仅课上课下时刻关怀学生,而且在阳光体育活动时,他们也因我们规则讲解不够清晰而红着脸跟我们争辩,让我们这些比赛的组织者着实羞愧。

二、生活方面总结。

本人在生活方面一向以干净整洁为准则,对于脏乱差决不能忍受,这次面对__中学艰苦的宿舍环境,我没有任何抱怨,而是配合校工以最快的速度将宿舍的水电接通,清洁好宿舍,并且把损坏的门锁、水龙头、门窗等公共设施修复,确保大家有相对良好的居住环境。许多人问我为何这些低贱的活我都去干,其实我从来不会将干体力活看成是低贱的工作,相反,我觉得体力劳动与脑力劳动一样,都是改变不利现状的有效方法,接通水电跟教会学生军体拳在我心中一样重要。文明其头脑,野蛮其肌体,这是我的一个生活信条。

更重要的是,在艰苦的环境里工作让我学会珍惜自己拥有的一切,学会努力改变不利的现状。一开始进__中学宿舍的时候,吴__师兄就说,我真是佩服他们(__中学学生),在这么恐怖的宿舍里居然能住得下!的确,我们住的宿舍非常恶劣,黄蜂在此安家,四害异常猖獗,我甚至用了一个早上的时间去端掉那个蜂窝,还好那蜂窝很小。那时我才真正懂得,为什么“卫生”也算是三下乡内容之一。

除此之外,贯穿于整个下乡过程中的一个关键问题就是与陌生人交往、熟悉、相处。我虽然没有跟调研组一起到外面去派发问卷做访问,但我也跟不少人打交道,首先是我们可爱的队员、学生,还有包车司机(此人非常难伺候)、校工等人。跟学生我们当然是打成一片,跟其他人我们也尽力做到相互体谅,和平共处。没有这些陌生人的帮助,我们的活动也不会那么顺利和完美。

三、后记与展望。

农村地区各方面条件都根本不能与城市相提并论,不少农村学生因条件艰苦,觉得了无出路而想放弃读书,甘心在农村平平庸庸自给自足一辈子,持这种观点的人大有人在。我们三下乡活动的目的之一,就是缩小城乡差距,让落后地区的学生也能接触到先进的思想与观念,不要让放牛娃的悲剧在我们这一代延续。虽然现在是信息化时代,各种发达的媒体让农村地区也能感受到外界飞速的变化,而且__镇这个地方也并不算闭塞,106国道和323国道在此交会,北面就是南粤四大名山之一的丹霞山,可以说条件还算不错。但是精神层面上的改变并不如物质层面上的改变那么简单!改变落后命运,不仅要国家和社会支持,更要自己努力拼搏,不能就此平庸。

三下乡实践活动心得

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一句对教师的最高赞美真正的彰显了教师的那种无私奉献的精神。今天,当我站在讲台上的时候,看着下面的学生们的时候,你不会有满足感,有无限的自豪感。更多的是你的责任,你如何去教好孩子们,如何去让自己的课堂气氛更活跃,学生们更能听的懂。上午的英文课教学,通过各种方式的教授英语,使各位孩子们在愉快的环境中学习英语。今天的授课效果还是不错的,相信今后的授课活动中一定会更好。活动教学中,自己给予孩子们知识的收获,而孩子们给予我们无限的快乐以及让我们领悟如果作为一名合格教师的担当责任。

三下乡实践活动心得体会

以高尚情操,行仁爱之术,无愧于天地,无愧于内心,纵然外界利益诱惑纷杂,依旧心有所守,此之谓医者仁心。

我自小就很钦慕医生这个行业,想来用世间所有美好的词来形容他们都不足为过,因为他们挽救的是一条条鲜活的生命。所以我们就未免有点相形见绌。不过是一群乳臭未干的大一学生,人未尝过世间疾苦,手未触过人间苍凉,此行也不过只是贡献自己的一点点微薄的力量,又谈不上什么壮举,配上这四个字,未免让人笑话。

然而换个角度看,梦想又不分贵贱,追逐梦想的谁都了不起。我只觉得,用上这四字来概括,方可不辜负我们这次的三下乡之行,不辜负我们为它辛苦奋斗的日日夜夜。

x号寻找最美乡村少年,x号在龙海第一医院帮忙导诊,x号参观军营,x号看望孤寡老人,x号联合xx第一医院和xx卫生院下乡义诊……事情虽然很繁杂,但大家都非常认真的完成每一件事,并从中感受到不一样的乐趣。七月酷暑当头,让我们真正体会到什么是‘痛并快乐着’。

此行让我印象最深刻的莫过于和xx医院,卫生院一起举办的xxx义诊。x日清晨,我们全体成员就带好药品向往义诊地点集合。

“好久没有呼吸到清晨6点多的空气,大概是要和太阳肩并肩了吧。”在路上一位小伙伴一边打着哈欠一边嘟囔道。虽然大家都是一副睡眼惺忪的模样,然而一到义诊地点,一个个却又全都精神抖擞,满心雀跃。

量血压,测血糖,拔火罐,分发药品……整个义诊活动都按着我们的计划有条不紊地进行。这其中最让我印象深刻的是拔火罐。对准穴位,点燃酒精棉,快速在罐内转一圈,准确拔在相应穴位上。医生一连串复杂的动作是一气呵成,让人赞叹!我也有幸跟着医生学习了拔火罐的相关技巧,虽然仍旧是学艺不精,但也在医生忙的不可开交的时候帮了一点小忙。或许会有人不理解,我为何对拔火罐印象最深刻?事实上它是我学医一年多以来,第一次抛开理论知识,真正去面对患者动手实践。虽然我知道自己的斤两,然而对于患者来说,我却是他们全身心信赖的医生,那种感觉,无法言语。就好像你已不再是他人或自己眼中一无所知的小孩子,而是在不知不觉中成长为可以让人信赖的人。这种朝着自己的梦想一步步前进的感觉,真的很棒。

转瞬间三下乡之行已经结束,然而它给我带来的感受却会永远鲜活地留在我的记忆深处。我知道学医的路还很漫长,未来的路上还将会有许多的未知和迷茫。但我想用最近看来的一句话作为这篇个人总结的结尾:。

天再高又怎样,踮起脚尖就能更接近阳光。

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三下乡实践活动心得体会

今年的七月别有一番滋味,今年的七月最是灿烂。

这是我第一次参加的三下乡社会实践活动,虽然只是短短的八天,但在这八天里,我们梦翔浪潮实践队40人扭成一条线,一起工作、一起吃饭,同进退,共患难,尝尽了辛酸苦辣,但也收获甚多,受益匪浅。

在这次三下乡活动中,我第一次以老师的身份站在那三尺讲台上。当我站在上面时我突然明白这就是属于我的舞台。因此,我竭尽所能把知识教给学生,通过把数学和趣味相结合,力图教会学生知识和引导学生主动学习。但“台上三分钟,台下十年功”,这次讲课我突然发现自己的轻率,备课工作还没做好,备课内容与学生的知识水平有些脱节。但我并没有气馁,在课后积极与学生的沟通交流,并在下次上课中作了相应的调整。与此同时,学生们激情高涨,上课很时积极,课堂气氛活跃。让我最感动的是学生们很尊重老师,走在校园里不停有学生向我问好,我热泪盈眶。做了十几年的学生,今天我终于体会到了做老师的不容易。我很珍惜这次实践机会,同时,在以后的日子中我也会把握机会不断锻炼能力和积累经验。

三下乡虽然已经结束了,但我们梦翔浪潮实践队将会继续下去,通过书信等方式与学生们保持密切的联系,尽自己的努力帮助需要帮助的孩子。通过这次活动,我明白了:知识只有为人民服务才能彰显功绩,大学生只有服务社会才能实现人生价值。年轻的我们要勇敢地走出校园,服务社会。总之,这次三下乡实践活动是既充实又很有意义的。

三下乡实践活动心得体会

7月10日上午,xxxx“彩虹小队”社会实践队在指导老师的带领下,再次来到xxx社区群众服务中心。

“三下乡”是个锻炼个人能力的活动,“三下乡”是个充满艰难困苦的活动,“三下乡”是个处处充满新鲜感的活动;作为服务三农的“三下乡”队员们,一直都在默默着,默默的坚持,默默是的品质……捐衣服献爱心、敬老院、打扫卫生、看望贫困居民……队员们的足迹遍布了整个武汉三镇,滋润了一方水土,随风潜入夜,润物细无声。队员们零距离地与父老乡亲们接触,倾听他们心声,记录队员的点滴心言。本次一起相处的`经历,点点滴滴,零零碎碎,不经意间,将随时间风干,珍藏在记忆深处。流水沉沙,也许很多东西会遗忘,有些却将随时间永远沉淀。

回忆几天脑海中不断浮现着往日画面,八天的光阴是短暂的,但就是这短短的八天队员们得到一生中难于得到的东西——团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情———队员们没有虚度这八天,一直在用心做事、用心服务,如今不无感叹:原来时间可以这样度过,生活可以这样生活。都说只有义无反顾的付出,才可以理直气壮地收获。八天下来,队员们累了、乏了。却掩饰不了内心的喜悦与踏实,队员们收获了友谊,收获了感动,收获了成熟,收获了坚强,收获了成长。过程中,辛酸的泪水、真心的微笑、坚强的背影,也构成了队员们生命里最珍贵的回忆。

三下乡实践活动心得

x月22日我们工程学院暑期"三下乡"社会实践小组一行14人来到xx市xx镇周家村,开展大学生暑期"三下乡"社会实践活动。在周家村的五天中,我们开展了许多活动,和小学生联欢、与当地青年座谈、为小学生义务辅导功课,深入农民之中调查研究等等。在农村里,我们学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题,并且如此深入地思索农村问题。其中大家关心最多,也是讨论最多的,就是农村经济的发展问题。

进入二十一世纪,我国将开始实施第三步战略部署,全面建设小康社会,加速推进现代化进程,对农业将提出更高的要求。我国的经济结构能否顺利调整,国民经济能否发展的更快一些、更好一些,在很大程度上取决于农业基础是否稳固。只有加强农业基础,确保农产品供给,才能顺利推进工业化和城镇化;只有加强农业基础,开拓农业市场,才能支持国民经济的快速增长。

农业效益和农民收入问题不仅关系到农村的改革、发展和稳定,而且关系到国民经济和社会发展的全局。"十五"计划纲要提出,必须高度重视农民收入问题,把千方百计增加农民收入作为做好新阶段农业和农村工作、推进农业和农村经济结构调整的基本目标。

"靠天吃饭"是几千年来中国农民祖祖辈辈的谋生手段,但是随着时代的发展,这种方式显然已经不能满足时代的需要。农业发展进入新阶段后,农业生产受到资源和市场的双重约束,市场风险增加。在经济全球化的.大背景下,我国农业将面临更大的竞争压力。周家村两委在调整农业和农村经济结构,拓宽农业增效农民增收的领域上做文章。吸引外资和引进国外先进技术,带领全村人走上了致富之路在产品供求关系发生变化、市场竞争加剧的情况下,必须对农产品的品种结构进行调整,面向市场,依靠科技,进一步加强优质品种的引进、选育、繁育和推广工作,尽快淘汰和压缩劣质品种,全面优化农作物品种结构,发展优质高产高效种植业。他们为村民们联系了南韩的育种辣椒和西瓜,辣椒20xx元/亩,西瓜4000元/亩,西葫芦5000元/亩,环绕村子还重了5000棵柿子树,每棵树收入200多元,年人均收入3800元。

虽然取得了这么大的成绩,但村两委并没有固步自封,他们清楚地知道"地,也就种成这样了,要想再发展农村经济,还是要想办法,上项目。"我觉得要想拓宽农业增效农民增收的领域,还要在以下三点上想办法:

鼓励农民服务组织创新,培育经纪人队伍,加强农业质量标准体系、农产品质量检测检验体系和市场信息体系建设,加快制订或修订农业行业标准和重要农产品质量标准,推广采用国际标准,创建一批农产品标准化生产示范基地。加强农村市场体系建设,有计划地兴建或扩建一批农副产品批发市场和科技、劳务等要素市场。搞好农业服务,大力推广优良品种,引导农民发展优质高效经济作物;搞好对农民的科技教育和培训,组织技术人员深入到农户,及时为农民提供技术指导和服务。

农业产业化经营,是在坚持家庭承包经营基础上推进规模经营和农业现代化的有效途径,也是加快农业结构战略性调整的重要带动力量。

1、鼓励采取公司加农户、订单农业等多种形式。

要采取财政、税收、信贷等方面的优惠政策,扶持重点龙头企业发展。从信息、技术、资金等方面为龙头企业搞好服务,支持龙头企业建设农产品生产、加工和出口基地,引进、开发和推广新品种、新技术,支持农产品加工企业、销售企业和科研单位带动农户进入市场,与农户形成利益共享、风险共担的经营机制。合理调整农业生产区域布局,发展特色农业,形成规模化、专业化的生产格局。推进农业机械化,提高劳动生产率,降低农产品生产成本。

2、提高农产品加工水平和效益。

农产品的转化主要是发展畜牧业和水产养殖业。目前,我国农产品加工业水平还很低,通过运用高新技术,实行对初级产品的深加工,还可以为农产品的增长提供极为广阔的市场空间。要加快农产品加工技术和设备的引进开发,发展农产品销售、储运、保鲜等产业,积极促进初级农产品的转化和加工,不断开发名、优、特、新品种,搞好优良品种的繁育。

3、扩大对外开放,发展创汇农业。

"十五"期间,我国将加入世贸组织,要以此为契机,千方百计引进国外资金、先进技术和管理经验,促进我国农产品结构调整优化和升级。建设农产品出口创汇基地,重点扶持和扩大畜禽、水产品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等劳动密集型产业、特色产品和有机食品的出口。有计划地组织劳务输出,参与国外农业开发、水利工程承包等。

促进农村富余劳动力逐步从种植业向多种经营、乡镇企业和小城镇转移,是提高农业劳动生产率的必由之路,也是使农村丰富劳动力资源得到充分利用、多渠道增加农民收入的客观需要。

1、向农业的深度和广度进军。

引导农民更多地从事非农产业,要立足当地资源优势,重点发展农副产品加工、储藏、保鲜、运销等行业,加快改造传统工业,积极发展商业、运输、饮食服务、旅游等劳动密集型产业。

2、发展个体私营企业和乡镇企业。

通过深化改革,完善机制,充分调动投资者、经营者的积极性,引导乡镇企业加快调整产业和产品结构,加快科技进步和体制创新,积极发展高新技术产业和名、优、特、新产品,加快农村富余劳动力转移,提高乡镇企业的科技水平和竞争能力。

3、加快发展小城镇。

小城镇是转移农民的基地,是二、三产业的载体,对增加农民收入具有强大的带动作用。有选择的培育一批重点的中心集镇,努力在城镇投资体制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城镇成为农村经济发展的重要增长点。

4、鼓励、支持和组织农民开展劳务输出。

采取多种形式,通过多种渠道,把农村富余劳动力组织起来,到大城市和沿海开放城市务工经商,加快促进农村劳动力向非农产业转移步伐。

这次"三下乡"活动虽然早已结束,但它给我们留下了许多思考,使我们这些"读圣贤书"的人也开始关心"窗外事"。它时时刻刻提醒我们,在生活着九亿多农民的广大农村中,还存在着许许多多这样或那样问题,那里的经济还不够发达,那里的政治体制还不够健全,非常需要我们这些大学生为祖国的繁荣昌盛,为人民生活水平的整体提高,为农村经济的快速发展,尽自己应尽的一份力,作出自己应做的一份贡献!

三下乡实践活动心得

窗外依然炙热如烤,但窗内汗津津的我已慢慢心静如水。回首刚刚过去的七日“三下乡”社会活动实践日,一切细节仍然是那么清晰、宛如昨日。

我们的社会在成长,我们也在成长;对于正在成长的社会,我们社会中的每一个人都有不可推卸的职责;我们在脚踏实地履行这些义务的同时,也不断生出新的愿景。虽然大学离社会已经很近了,但当我们处理相关事情时仍然感觉自我是那么的幼稚,我们大学生似乎还只是一群在象牙塔里死读书,不理窗外事的样貌。经过大学学习后,我们要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,进取参加社会实践活动,认识社会,认识自我的社会位置,明确自我的目标,激发自我的学习热情,调整和完善自我的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做必须准备。

这次暑期“三下乡”活动无疑给我们供给了一个良好的机会,我们“..._”小分队应运而生,十个热血青年结伴欲在社会中小试牛刀。长途奔波的疲劳实在已不值一提,精心准备过后我们便开始的我们的__镇之行。

仍记得那一张张因久经风吹日晒而显得干瘪的脸,因听了我们的来意而笑逐颜开、欢迎不止,那是农村的老伯和阿姨们,家里的孩子都在放暑假,却不听管教、不愿老老实实呆在家里看书写作业,眼看着这大半个暑假就完了,心里干着急;仍记得那一双双充满渴望神情的眼睛,因听了我们的活动而欢呼雀跃、不停鼓掌,那是农村的小弟弟、小妹妹们,自我本来也想在暑假里面好好补习一下功课,可是父母老是逼的太紧,以至于自我兴趣全失,只感枯燥无味,但看着这暑假如往年一样即将虚度过去,心里也确实有些遗憾。并不是说我们的到来就能够让他们完全对自我的暑假放心,但我们的尽力确实能够让他们分别拥有一个与往年不一样的假日。

为了扩大我们活动的影响力,我们首先把重点放在了宣传上。我们单独抽出一天时间在镇里面做宣传,每一个过往的路人都在我们的解释下频频点头称是,有不少家长甚至承诺必须要将孩子带来参加活动。我们的口干舌燥换来了村民的信任,换来的孩子们热切的欢迎。然后我们开始走访,一来是为了进行问卷调查,二来是进一步拉近我们之间的距离,让村民更放心的和我们交往,有利于我们活动的进一步开展。由于前两天的活动进行的比较顺利,我们以后的活动开展起来也很得心应手,虽然中间时有意见上的摩擦,我们都用团结二字将它们一一化解。

经过这次三下乡活动,我重新认识了农村,重新认识了自我。自以为是土生土长的农村孩子,自以为对农村很了解,这一切都被现实给打翻了。农村还是很贫困,很多基础设施不完善甚至缺乏。农村里还是有很多贫困的人,这涉及到未来农民谋生的问题:他们将怎样谋生?如何才能使他们的生活水平真正提高上去?虽然说国家普及了九年义务教育,可是我们明白,那里真正的素质教育还很远,教育不应当只是限制在课堂上。

素质稍高的家长就应当在假期时鼓励孩子多参加活动,尽量在各种活动中找到自我的特长所在,兴趣所在,这对孩子以后的发展是异常有利并且因该是必须的。我们在成长,农村也在成长,甚至农村成长的比我们还快,至少在思想方面。作为农村人,农村里出来的大学生,建设社会主义新农村的职责不可避免的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。

这次活动把我从梦想社会拉回了现实,让我看到了自我的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。当然这次活动也有很多不足,比如主题和实际情景的切合程度,还有和学校的联系等等,这无疑给我们下次“三下乡”活动积累了宝贵的经验和教训。

窗外似火的骄阳似乎也冷静了下来,一齐和我们思考农村的未来。

三下乡实践活动心得体会

为了积极配合这次三下乡“我爱我的祖国——牵手新农村,关爱留守儿童”活动主题,在7月16日—7月20日期间,我们支教组开展了为期5天的义教活动,针对xxx镇近年因经济的发展而出现的留守儿童,我们支教内容就围绕宣传科普知识,提高卫生安全意识为主要内容,积极引导孩子关爱他人,关爱家庭,关爱家乡,以形式多样的活动为载体,提高孩子们的知识文化水平,增强孩子们的心理素质。与此同时,我们自身的.实践能力、创造能力和沟通能力也得到了锻炼和提高。

这次的三下乡支教活动,是我们大学生社会实践中的一份特别的体验,社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。这次活动是一次双赢的活动!活动中我们收获不少,对农村新变化的认识进一步加深,对留守儿童的出现情况也有更深的了解。活动进展的顺利与各方面的融洽合作都分不开。各个成员都热情工作,团结合作,为这次活动奠定了基础。

队员们在支教中各施所长,积极的配合和作出的努力都是活动顺利进行的保障。虽然活动中遇到了不少困难,但我们并没有止步于此,我们反而加深对彼此的沟通,增进彼此的了解,同时也学到处理应急事件的社会经验与组织活动的能力。

三下乡实践活动心得

一晃眼,这十多天的下乡生活就结束了,带着感恩的泪水和不舍,我们准备返程。

在车上,大家都熟睡了,我还在为最后一天的总结奋笔疾书。看着他们疲惫的脸庞,我突然觉得好幸福,联想到在学校的生活,那么慵懒而盲目。而在这些天里,我们都为自己的课程、为各项调查、实践活动不停地奔波劳累,每天早起晚睡,过得非常充实而有意义。心想,这段下乡插曲会为我的大学生活带来怎样的改变呢。

下乡的生活,让我体会到一种辛劳,收获到一份幸福、一份感动、一份难得可贵的情感……我从来没有想过一位教师为了一堂课要付出那么大的努力,而在这16位队员中,我并不是最辛苦的,因为手语课我已经上过很多次了,我主要集中注意力使课堂变得轻松活泼一些,把内容讲得生动具体些,把学生定位准确,就差不多了。而有些队员从来没有上过课去教学生,这些课程也是一些平常不怎么使用的课外知识,所以他们特别花时间去备课。在日常生活中,他们一有空就专研自己的课程,我很佩服他们那一种认真的态度、执着的精神。这让闲着的我很不好意思,所以我常常在课余时间也和小朋友呆在一起。

每次写日总结的时候,我都说我们队员之间的感情越来越深,每天都有更多的体贴、更多的感动。现在回忆起来,一双帮助的手、一个肯定的眼神、一个依靠的肩膀、一摞洗干净的碗碟……无处不体现着大家情感上的进步、生活上的进步。本来我们是有安排人手值日去做饭的,可是没想到大家有时候真的是忙不过来,所以有段时间的饭菜都是以师姐为主力煮的。虽然师姐的手不慎被烫伤,伤疤很大,但是我相信在她的心里,幸福的滋味一定比痛的感觉多。而我们其他的队员,在生活工作中也是很努力的。我很感动的是有一次我、丁丁、中原去买菜,我们都是第一次,不知到哪里比较便宜,有了几次买菜经验的步源就和我们一起去。那可是要大清早6点就要起床出发的,对于极度疲惫的我们来说,多睡一会儿是多么幸福的事,他甘愿牺牲个人的幸福帮助我们,真的很感动!当然还有很多令人感动和幸福的事,就像我们说的:我们付出爱,收获感动。说实话,在青协一年了,我和他们之间的接触其实很少,但是通过这次的活动,我了解了他们。借用曾颖的一句话:我觉得他们都很美,都很帅!真的,通过美丽的内在影响外在,让平凡的我们都能焕发出无限的光芒!

另一种感情就是我们和小朋友之间的了。这段情感就像22日那天的日食一般难得可贵了。在我心里,我总是觉得小学生都是吵闹的、顽皮的。所以不是很喜欢小学,可是我也不知道为什么我就参加了这次三下乡活动,也许是一种冲动,也许是一次证明,也许是一个梦想,总之,这次我是怀着积极的心态去面对所有问题。说来也奇怪,真的站到小朋友们中间之后,我之前所有不好的想法都跑到九霄云外去了。我努力地使他们安静、努力地上好课、努力地让他们活跃、也努力地和他们友好相处,把我的热情、我的梦想全都给了他们。我发觉我很享受这种当老师又很像姐姐的感觉。我贪婪地吸吮他们灿烂、天真无邪的笑脸上盛产的浆液,我情不自禁地和他们不怀好意的笑一起笑,我无私的和他们分享快乐,我由衷地赞美他们的一切美好……我班上有一个女孩子对我们说:“当明星的感觉很好吧,这么多人围着你们。”原来在他们眼中我们就是明星。可不同的是,我们会被他们整,我们和他们之间的距离不是那么的遥不可及。

在校外的活动,主要有访问和割禾。在访问的过程中,我们都很努力地在行动,不论我们访问到多少家,不论我们面对的是什么样的表情,我们始终热情,学会去谅解村民的不便之处。对于割禾,有几个人有恐怖的经历,而大多数人则是一直快快乐乐的。我觉得这次割禾更像是一次玩耍吧,因为很多人以前没有试过,所以很新鲜,人又多,很快就收割完毕了。总之,我们在那片稻田上收获了丰收也播种了快乐!

三下乡之前,我兴奋地同老朋友说:“我选上了,我可以去三下乡啦!”等他们弄明白三下乡的意思之后,就对我说:“我们都是乡下来的,还有什么没有体验过……”可是我却没有因为这句话而对这次活动失去期待,我对自己说:我一定要好好地过这十多天,我要告诉他们有什么不同。虽然时间短暂,不足以让我去认识和了解带给我感动的孩子们。但他们带给我的感动和热情是那么的让我感到快乐,同时也更让我明白自己的责任。我要带给他们知识,我要引导他们向善,我要激发他们学习的兴趣……我努力去做了,尽心尽力去做了,结果还让我感到满意。而我们队员之间相互关心,相互帮助,同甘共苦也让我感到在这样的环境中有这样温暖的集体是如此幸福。每一顿都吃到大家一起动手做的饭菜是那么得香,也正是因为下乡才使我们这群平时并不是很熟的同学真正懂得了团结协作,成了有着一份共同的特殊经历的朋友。我还想到了父母,真感谢他们带给我那么幸福的生活,多么希望我将来能为许许多多的人创造幸福啊!

三下乡结束了,想念那群孩子亦如他们想念我们一般,愿自己能把从他们那儿得到的东西作为鞭策自己前进的动力,在大学甚至社会上永远积极向上!也希望我们三下乡的同伴能永远相扶相助!

三下乡实践活动工作心得

七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的.巨大影响却远没有结束。说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美好的回忆,留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,返回学校,走入一个新学期的开始。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,同时给我也不小的压力:同学们在活动中学到的比我多,我要不断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了一本证书,可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!

在三下乡的过程中,我们懂得了“三个关系”,即课堂教育与社会实践的关系,大学生必须以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段,平时注重积累;社会实践的广度与深度的关系,力求实践的内容、规模同步发展;同时,我也清楚的认识到:“虚心向学”是量变的基础,“以诚待人”是质变的升华!

都说大学是一个小型的社会,是学生正式进入社会的前奏曲,可企业反馈回来的信息不仅不是当代大学生的优秀事迹,反而是“现在有相当一部分大学生好高骛远,眼高手低,浮躁的思绪严重影响了他个人应有的价值。”整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

三下乡实践活动心得体会

我们圆满地完成了此次任务,这次活动让我们更好的接触了社会,也为我们更好的了解社会,适应社会,为我们之后走入社会点燃一盏明灯。

此次“三下乡”活动学校共选派了18名学生干部,其中有环艺专业的同学,也有学生会的主要学生干部,很荣幸我能成为其中的一员。在来七甲坪村前,学校领导在动员大会就叮嘱我们,要助力乡村振兴,展我理工青年风采,在保证工作质量的同时,照顾好自己的安全,服从统一安排,走出去不仅仅代表着理工学子朝气蓬勃的形象,更是展示新时代大学生的精神面貌。来到这里的十天时间,我学到了很多,包括为人处事及很多方面生活方面的知识,很感谢学校给了我们这次这么好的锻炼机会。

作为一名新时代的大学生,我们学到的知识和能力不应该仅仅局限在课堂和学校,而是要用于社会和国家的发展中去,虽然我们个人的力量是微不足道的,可是我们力量集合起来是不可估量的。

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