最新用我的课外生活写大全(20篇)

时间:2023-12-17 07:10:29 作者:念青松

优秀作文是在写作过程中经过反复推敲、修改和精炼,结构合理、内容丰富、语言准确的一篇作品,它能够吸引读者的兴趣,表达作者的思想和情感,展现作者的观察力和思考能力。经过反复的提炼和打磨,优秀作文能够使读者有身临其境的感受,引发共鸣,给人以启迪和感悟。写一篇优秀作文需要我们在思想上有深刻的见解和独特的观点,同时还要具备较高的语言表达和逻辑思维能力。因此,我们应该不断地提升自己的写作能力,努力创作出优秀作品。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,供大家参考学习。

我的课外生活

丰富多彩,每个不同的兴趣就像饱和的色块,组成了一幅七彩美丽图画。有弹钢琴、练书法、写作文、学英语……其中我最喜欢的要数钢琴与书法了。

说起钢琴,那还是我在上幼儿园的时候,每次上音乐课看到音乐老师的`手指在钢琴键上快乐的飞舞着,就如同花园中翩翩起舞的蝶儿,优美动听的旋律便在这指间流泻而出,每次我都会被这声音所深深的吸引,于是便拉着老师的手央求她教我弹钢琴。是她给了我启蒙,教会了我弹琴的指法、识得了音阶音符。上了小学,我才知道,原来学钢琴也不是那么简单的,最初简谱上的的那些阿拉伯数字“do、re、mi”变成了我看不懂的小蝌蚪。在重新开始学习后的一个学期,老师便帮我报名参加了一级的考试。由于准备的不充分及学习时间较短,所以就名落孙山,没考上。这一次让我尝到失败的苦果。在后来的学习中,我觉得弹钢琴越来越枯燥,一首曲子要反复的练上好久,这让我产生了放弃学钢琴的想法。我把这个想法和妈妈说了。妈妈说:“做事情不能轻易放弃,你应该在失败中汲取教训,失败乃成功之母,相信在你的努力之下可以取得成功。在妈妈、老师的鼓励下,我重拾自信心,到现在已拿到中央音乐学院六级证书。

因为我以前字写得不好看,妈妈让我去学书法,在书法中我学到专心,细心,耐心以及毅力,书法陶冶了我的情操,常言道:宁静致远,静能生慧。书法带给我数不清的好处。今年暑假我去参加了温州都市报举办的“红蜻蜓”温州市少儿书法现场比赛,并取得了一等奖,还在温州都市报上刊登,成功的滋味实在太美妙了,这更加给了我学习书法的动力。现在,我已取得软笔三级证书。当然我的字也变得好起来了。

课外生活使我学到了很多课本上学不到的知识,陶冶了情操,增长了阅历,明白了事理!

我的课外生活

非常丰富,我爱下象棋、跳绳、打游戏和玩拼装等。其中我最喜欢的是玩拼装,因为它不仅能锻炼我动手动脑的能力,还能培养我做事的耐心。我最喜欢的拼装是一套航母模型,那是我姥姥送给我的生日礼物。

当我拿到它的时候,我迫不及待地打开包装盒,只见里面有一本图纸和十九小包零件。那一刹那,我的头都大了,怎么办呢?旁边的姥姥看出我的窘态,鼓励我说:“要有耐心,看图纸拼!”我恍然大悟。于是我开始动起手来拼,一边看图纸一边找零件,当我正拼的开心时,突然发现拼错了,害的我把它全部拆掉,只能重新拼装了。

第二天,我从头再拼起来,我吸取昨天的经验教训,更加认真地看图纸找零件,经过努力,终于大功告成了,拼装完成的航母模型简直帅呆了。看着我辛勤劳动成果,心里很有成就感,也让我明白了:不管做什么事情,都要有耐心,遇到困难要动动脑筋,不怕失败,这样才能找到解决问题的办法。

这就是!

我的课外生活

我的课余生活不在有趣的卡通片里,不在激烈的游戏世界里,也不在朋友间的热闹游戏里。

是在一堆安静的书里。我喜欢书,喜欢书散发出的淡淡墨香,喜欢书中天马行空的幻想,喜欢书中的人物、事物和风景。这本书给了我鹰一样的眼睛,并向我展示了我从未去过的地方。预定时间空机器,带我回到古代和未来。这本书拓展了我的大脑,让我觉得事情仍然可以做,问题仍然可以解决。我父亲经常给我买书,给我买了一个小书架,并把它命名为“藏书馆”。我父亲不仅是书的供应商,也是我的活字典。如果我不明白,我就问他。有时候他可以回答,有时候他不会在网上问“杜娘”。有一次,我读了《三国演义》,里面说丢丢的故事是“一朵闭着月亮的花”。我不明白,问爸爸。爸爸说:“这是形容一个非常漂亮的人。当月亮看到它的时候,它不好意思进入云层。花儿羞于合上花瓣。”我在想我父亲的解释,我的嘴说,“太漂亮了,我不知道现在是否有这样的人。”爸爸说:“古代人的审美点太低了,最好像《丢丢和你妈妈的故事》妈妈整晚都很开心。阅读很好。通过大量的阅读,我积累了很多容易写的单词、典故和作文。

爸爸说这叫做“阅读打破了所有的书,写作就像上帝一样”书是我的路灯、台阶和钥匙。比如朋友,比如老师,来丰富我的课余生活。

我的课外生活

说起,那可是丰富多彩的。我喜欢阅读,喜欢种植花花草草,喜欢养小动物,喜欢音乐,喜欢旅游等,你看,够多样的吧!下面就听我来介绍下吧。阅读是我最大的爱好,我家住在博库书城旁边,一有空我就往博库书城钻,我甚至可以在博库书城不吃不喝看上一天的书,在书海里遨游得忘记了时间,直到天黑了才被妈妈“拖”回家。因为我爱看书,所以妈妈给我买了好多书,家里都没地方放了,妈妈就特地给我买了两个又高又大的书柜,可是没过多久又塞满了。因为我爱看书,所以在学校的读书节上,老师授予了我“小书虫”这个光荣称号。可是有时候我也有不好的习惯,就是看书太入迷了竟然忘记做作业,这个小毛病我得逐步改正。种植花花草草和养小动物也是我非常热心的事情。每到春天我都会叫爸爸陪我去花鸟市场转上一圈,买来很多种子种在花园里,今年我买了葫芦种子和绣球花种子,我亲手把它种下去,每天盼望着它快点长大。我养了五条金鱼和一只乌龟,它们和我朝夕相伴快三年了,已经成为我密不可分的朋友。妈妈说我很有音乐天赋,很多歌曲我只要听过一遍就能记住,我节奏感很好,我还是学校的鼓乐队成员呢,每天我坚持练习钢琴。到了节假日和周末,我们一家人都会一起出去旅游,我去过的地方可多了,巴黎的塞纳河畔、瑞士的.雪山、香港的迪士尼乐园都让我留连忘返。今年暑假我们还准备去新加坡呢。在学习好学校功课的同时,我充分利用课外的时间给自己加油充电,丰富自己的课外生活,努力让自己做到学有所长学有所用,向着全面发展的目标不断前进!

我的课外生活

是有趣而又丰富多彩的。

清晨,我叫上我的伙伴们去公园里面打羽毛球,伴随着一阵阵清脆的鸟叫声,羽毛球在空中飞舞着,好似一位仙子在空中舞蹈,花儿们好像在为我们卖力的喊:“加油,加油!”

打完球我们坐在小溪边的椅子上聊天。小溪清澈见底,里面的鱼儿在活蹦乱跳,“扑通扑通”地好似唱着欢快的乐曲。此时,小溪边的垂柳姑娘也正在梳理着自己美丽的秀发……突然,远处优美的歌声回荡在耳边,我寻找着歌声的来源。找呀找,终于找到了,原来是“青蛙乐队”在表演,我们一个个都听得入迷。

此时,一阵急促的声音打破了这花一般的幻想。原来是一位小伙伴叫道:“打雷了,打雷了,要走了,不走的话会变成落汤鸡的!所以快走啊!”说着我们纷纷告了别,各自回了家。

没过多久雨停了,走出家门一阵凉爽的风把我的伙伴们都带来了,鸟儿们也出来唱起了歌,“青蛙乐队”为鸟儿们伴奏,就这样“鸟蛙交响曲”就在我们的耳朵边响起,这清脆的歌声使我听的如痴如醉。

这时候,母亲突然喊我:“在这么美好的景色下,是否该学习学习了?”是啊,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。于是,我回到了知识的海洋中遨游。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们是在阅读中成长的,阅读使我们快乐,阅读使我们不再贫乏,阅读使我智慧。

于是,我打开书包,拿出自己喜欢看的书籍,有条不紊地看了起来。在书中,我们像饥饿的饿狼,如饥似渴地吞噬着书中的智慧。每当看到精彩片段时,仿佛身临其境,好像自己在知识的海洋中遨游。

诗曰:“富家不用买良田,书中自有千钟粟;安居不用架高楼;书中自有黄金屋;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。”

这就是,我爱自然,也爱知识的海洋,你的呢?

我的课外生活

很丰富,有弹钢琴,溜冰,下象棋,还有写毛笔字等等。这其中我最喜欢的项目就是弹钢琴和玩溜冰了。

每天我放学回家,做完老师布置的家庭作业,我就兴奋的跑到离家不远的琴行练习弹琴。我一练就很长的时间,自己在弹着优美的曲子时,我在心里也默默地听着这支优美的乐曲。我一边弹着一边在脑海里想着旋律,仿佛有一个美少女在跟着我的曲子翩翩起舞。每当我在弹累了休息的时候,我也可以欣赏着别人弹奏的乐曲。听到她们弹得这么好,我在心里暗暗的下决心,一定要和她们弹得一样好一样动听。练了一个多小时的`钢琴我就回到了家。

一回家我便和弟弟下起了象棋。那时我还没有完全学会下棋,我就让爸爸和弟弟先下一盘,我就在旁边仔细的看着,看着爸爸和弟弟下的每一步,爸爸有时就给我们讲走哪一步棋比较好,我也全部记在了心里。就这样爸爸和弟弟连续下了好几盘棋,我也就慢慢学会了如何下好象棋。接着,我就和弟弟下起了棋,经过我的认真的学习,再加上爸爸的指点,我终于打败了弟弟,我开心极了!爸爸也夸我聪明学的快呢!到了礼拜天,妈妈就带着我拿上我的溜冰鞋去镇政府的广场溜冰了。一到那边发现溜冰的人还真不少。我穿好溜冰鞋小心翼翼的溜起冰来,我学习溜冰也有一年多时间了饿,所以现在不会摔倒了,有时我还会玩几个花样溜冰,大家看了情不自禁的鼓起掌来。溜了差不多一个多小时,天渐渐黑下来了,妈妈就喊我回家去了,可我还是不想回去,最后在妈妈的催促下我还是恋恋不舍的离开了这个能带给我乐趣的地方。

啊!真是丰富多彩啊!

我的课外生活

我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,没有一样是我不喜欢的,它们就像天上的繁星,装点着美丽的夜空,在我的夜空中,有两颗星最璀璨耀眼,那就是“看书”和“画画”;回家写完作业了,就从书柜里抽出一本书,细细的品味着;在学校里,下课了,从书包里拿出一本书,看了一遍又一遍;在外旅游时,随身携带一本书,边休息边体会着主人公的命运。书,使我爬上了梦的枝头,我像是在书海里遨游。

《窗边的小豆豆》、《根鸟》、《猫武士》、《少年摔跤王》……都被我看了好几遍,我也被里面的情节所深深的吸引了:竟按照《少年摔跤王》里面的摔跤简介,有模有样地做起摔跤来;竟学着《猫武士》里面猫的动作,弯下腰爬来爬去,嘴里还不住地发出“喵~喵~”的叫声;竟爬进主人公的内心,去探索人物的心灵……现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一次,我一个人在楼上全神贯注地看着妈妈在我买的一套《淘气包马小跳系列》,看着看着,殊不知已经到了吃午饭的时间,妈妈喊破了嗓子,我也没听见,直到妈妈跑上来叫我,我才慢吞吞地下楼,你猜我是怎样下楼的?我两手拿着书,放在了眼睛的前面,踏着熟悉的脚步,一步一步地走下楼,但眼睛还是停留在书上,“啊!马小跳和路曼曼的嘴仗太厉害了!”我高兴地边叫边跳,全然忘了我还在楼梯上,我跳着跳着,竟踏空了脚步,一下子从楼梯上掉了下去……不过,我经过这次教训后,还是“死性不改”,走楼梯时继续看书,嘿嘿,谁叫我是个“小书迷”呢!我还喜欢画画,只要每天晚上有时间,我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画,绘画让我的课余生活丰富多彩。

我天生就爱画画,看到什么想到什么都想用画笔把它画下来。这不,今天晚上我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了,我要画一张画,名字叫《秋天的图画》。在洁白的画纸上,我用心地在画纸上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的、黄的、紫的……雪白的姹紫嫣红,各种各样,竞相开放呢!它们真是千姿百态,艳丽无比,让人感受秋天迷人的气息。怎么样,我的画精彩吗?在班上,我可是画小动物的高手哦,同学们每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张!”忙得我不亦乐乎,三下五除二,一幅幅栩栩如生的动物画像就在我的手中诞生了。给同学们画画,我也从中感受到无穷的快乐和无限的成就感,绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画,我要用我的画笔画出多彩的世界。

我的课外生活

就像一幅五彩缤纷的画卷,有着青春活力的绿色,热情洋溢的红色,直爽奔放的黑色,纯真甜美的白色······让我们一起翻开这美丽的画卷吧!

中最少不了弹琴了,我从一年级开始进入校民乐队学习柳琴。每当我弹奏着柳琴,心情就特别舒畅。扫弦时,仿佛有千军万马由我领导;轮指时,仿佛荡漾在水波漾漾的湖面上;琶音时,又像聆听那泉水叮咚作响······强奏时紧张、热烈;弱奏时安静、甜美。我的柳琴技术在班上是数一数二的,这当然离不开我平时的认真练习,放好谱子,摆好姿势,优美的曲子在琴弦中流淌出来,每每我也沉浸其中,忘记了时间。

除了弹琴,我还十分喜欢画画,儿童画、油画、漫画、素描、写生,我都喜欢。对绘画的兴趣莫过于家人对我的帮助。很小的时候,妈妈就教我涂鸦,我拿着彩色笔开心极了,随心所欲地画啊画,我老家的地板上、墙壁上现在还留着我小时候涂鸦的痕迹。幼儿园时妈妈送我来到“创意宝贝”,在这个创想的天地中我开始蜡笔绘画、手工制作······“创意宝贝”是我绘画道路上的启蒙老师。上学后,我来到了林老师的“奇乐画室”。它是我绘画的一个转折点,让我从稚嫩变得成熟。现在我五年级了,已经开始学习素描。课余时间,我常常会泡上一壶茶,静静地画着一幅画,那是一件多么惬意的事啊!

这就是,它丰富多彩,让我在课余时间放松身心,放松心情,它是我生命中不可缺少的一部分,我爱。

五年级的课外生活作文:我的课外生活

课外生活像一本色彩斑斓的画册,描绘了我成长过程的精彩瞬间;课外生活像一本精彩纷呈的故事会,记录了我成长的点滴故事。

———题记。

在我的记忆里,玩“老鹰捉小鸡”的游戏最让我记忆犹新。

刚开始只有四位女同学,虽然人少得可怜,但是我们还是富有兴趣地玩起“老鹰捉小鸡”。我们经过划拳决定我当老母鸡,丽丽当老鹰,另外两只小鸡躲在我身后。

我的课外生活

当时的我被书中的情节深深地吸引住了我看了第一段就想看第二段。那时的我才不管书中有没有黄金做的房子和有颜色的玉。于是我开始“啃”起了书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味。直到有一天上午,我把所有的书全部都“啃”完了,之后我叫奶奶去给我买书,奶奶说:“你不是不爱读书吗?我以前给你买的书你都还没看完呢!”我自豪地说:“都以经看完了,不信你考考我。”奶奶随手拿了一本书考我,结果我全都答对了,奶奶说:这不是真的吧!”我听了,骄傲地笑出起了声。于是,奶奶立刻带我去书店买书。从时起我与书叫结下了不解之缘,书成了我课余生活不可缺少的一部分。现在的我终于懂得了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的意思了。

书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天;书,带给我的是喜气洋洋的喜庆;书,带给我的是喜气洋洋的喜气……书充实了我的课余生活,充实了四岁时的我已经认识了许许多多的生字,有时我还经常讲故事给奶奶听呢!读书可真有趣!书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉,是一座照亮我前进的灯塔!打羽毛球你看了上面的故事可不要把我认为是一个书呆子,有时,我也会和伙伴们一起去打羽毛球。瞧,那就是我,我们正在举行40盘大战呢!方骏杰是很难接到球的,我说:“等你接到球天都塌了。”方骏杰信心十足地说:“我一定会接到球的。”没想到他真的接到球了。我说:“不错有进步,继续加油。”一个小时过去了我打得满头大汗,终于赢得了比赛。通过打羽毛球我懂得了一个道理:“做什么事都很简单,如果你有努力进取、坚持不懈的精神,什么困难也难不倒你的。”这就是,固然单纯,但趣味无穷。我爱!

我的课外生活作文:我的课外生活

我的课外生活是丰富多彩的,他们就像一颗颗小珍珠在我的脑海中闪耀着,他们如同夜明珠一样美丽,照在我的脑海中。

其中我最喜欢的则是七巧板了。搭智力七巧板是我最喜欢的课外生活了,因为在大智力七巧板的时候,能在玩中学习,玩中动脑,玩中动手,乐趣无穷,能锻炼儿童的注意能力,想象能力和创造思维所以我很喜欢它。搭智力七巧板很好玩,七巧板可以变成多种多样的图形和图样。有的像蜗牛,有的像小白兔,有的像大公鸡。智力七巧板多么有趣啊!七巧板不但能搭成各种东西多种多样的样子,还能给我们带来许多快乐呢!当你用智力七巧板搭出一个图形时,你会感到无比的自豪和快乐。因为那个图形是你亲手搭的。我第一次接触七巧板时,我看别人都在搭七巧板,准备比赛。我也觉的着好玩,所以我也报了名参加。每当放学之后,我都会把书包一扔,手里拿着七巧板急不可耐地搭了起来。我看他们搭七巧板很快,所以我和他们比了起来,我的手指飞快的飞舞着,左边拼好了,拼右边拼好了就完成了。终于拼好了,我是第一个拼好的。

我太高兴了,没想到我才刚学就这么厉害了。我的脸上露出了满意的笑容。经过这次比赛,老师知道了我的特长,就让我参加了区里的多副七巧板比赛。在做过多次练习和多次努力之下,我终于获得了第一名的好成绩。七巧板是我们人生的导师,带领我们开发我们的特长;七巧板是我们的快乐天使,带给我们许许多多的快乐;七巧板是我们心灵早期的开发商,开发我们的智慧。所以我喜欢七巧板。

作文。

我的课外生活

正文:

很幸运,常听起别的同学抱怨功课太紧,爸爸妈妈为自己增设的业余兴趣班太多而没有了丰富的课外生活,。而我却不曾有这样的遗憾,因为我的爸爸妈妈有这样一个理念,让我在繁忙的学习的同时,不忘记用各种有趣的课外生活来丰富我。“学习好,玩好”是我最大的感触。

很小的时候,爸爸妈妈就用昂贵的付出让我开始学习钢琴。和一般同学家长不同的是,他们没有把这当做我以后的专长来培养,所以我起来比较轻松。一个星期去老师那里的上课任务都能基本完成,我现在感到学习钢琴对我的学习没有丝毫的影响,相反,能够在紧张的学习之后弹上一段自己喜欢的曲目来放松自己。也能把在钢琴上一坐就是一二个小时的工夫用来做思考题上面来。今年的八月份,我的钢琴就能通过十级了,我相信用良好的心态一定能通过这次的级考。

因为个子比一般女同学高,妈妈总担心我因为怕羞而影响形体发育,再加上我受电视和媒体的影响,总希望自己能有优美的舞姿和良好的体态,就央求妈妈带我去学舞蹈。妈妈的目的很明确。那就是有一个良好的形体就够了。你看看!她这么简单的要求我会做不到吗?所以啊,我爱舞蹈!它让我轻松!

有的时候我们还特爱去江边,那里人少,开阔我们在沙滩上留连往返。在沙滩上画画,写字,妈妈在那里别人的豌豆田里学着农妇的样子摘豌豆,引得别人以为我们在做小偷,想偷他们的豌豆呢!嘿嘿,真是过瘾啊!不过也有不高兴的时刻,爸爸指着江面上的一些漂浮物问我看清楚是什么东西没有,“我的天啊,那全是一些废弃的一次性用品。”我说到。于是,我和爸爸找来一些数值来捞那些浮物。可是我们的力量毕竟有限,在这长长的母亲河里,仅靠我们如此微薄的力量有怎能还她一个清洁的身躯呢?在爸爸的建议下,我写了一份倡议书,倡议我们大家从自身做起,爱护环境,爱护我们仅有的地球。

嘿嘿!!

我的课外生活作文

我喜欢能够驰骋于足球场上的那种感觉,我喜欢在篮球周围奔跑奔驰的刺激,我喜欢看乒乓球跳来跳去的洒脱与欢乐,我更喜欢画画的安静!我没有研究过达。

芬奇的蒙娜丽莎,也没有得到德拉罗瓦自由的真谛,但我喜欢画画,喜欢它那宁静与肃穆,生活应有它而精彩,选择了它即选择了经常的人生。

烈日当空的中午,独自趴在床上,享受着绘画带来的乐趣,而那份宁静,将一丝丝的清凉吹拂着心田,拿着铅笔在素描纸上将心中的烦恼与不快“一笔勾销”而外边的烈日,则变成画境中和煦的阳光。

如果素描还不能满足心灵的需求,那么,毛笔做画才能真正体现它的价值,那种行云流水才能知道反复回味,古典朴实的古文更不逊色,在画纸上摆出各种的姿态。

随意挥洒,不是我追求的目标,在画纸上一丝不苟的绘画出绚烂美好的蓝图,才是我的追求。

我的课外生活丰富多彩,但在丰富多彩中还有生活的真谛!评语:语言简洁优美,特写自己神游在绘画的乐趣中,结尾部分点明中心!全问有抒情的笔调来表达自己的思想感情!不错!!!

我的课外生活作文

回家写完作业了,就从书柜里抽出一本书,细细的品味着;在学校里,下课了,从书包里拿出一本书,看了一遍又一遍;在外旅游时,随身携带一本书,边休息边体会着主人公的命运。

书,使我爬上了梦的枝头,我像是在书海里遨游。

记得有一次,我一个人在楼上全神贯注地看着妈妈在我买的一套《淘气包马小跳系列》,看着看着,殊不知已经到了吃午饭的时间,妈妈喊破了嗓子,我也没听见,直到妈妈跑上来叫我,我才慢吞吞地下楼,你猜我是怎样下楼的?我两手拿着书,放在了眼睛的前面,踏着熟悉的脚步,一步一步地走下楼,但眼睛还是停留在书上,“啊!马小跳和路曼曼的嘴仗太厉害了!”我高兴地边叫边跳,全然忘了我还在楼梯上,我跳着跳着,竟踏空了脚步,一下子从楼梯上掉了下去……不过,我经过这次教训后,还是“死性不改”,走楼梯时继续看书,嘿嘿,谁叫我是个“小书迷”呢!

我还喜欢画画,只要每天晚上有时间,我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画,绘画让我的课余生活丰富多彩。

在班上,我可是画小动物的高手哦,同学们每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张!”忙得我不亦乐乎,三下五除二,一幅幅栩栩如生的动物画像就在我的手中诞生了。给同学们画画,我也从中感受到无穷的快乐和无限的成就感,绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画,我要用我的画笔画出多彩的世界。

书,滋润了我单调无趣的课外生活,我将永远像一只小鸟,翱翔在一望无际的“课外书”天空中;画画,滋养了我枯燥乏味的课外生活,我将永远像一只鱼儿,遨游在无边无际的“绘画”大海中。

我的课外生活

“你干什么呢!火都冒出来了!”“好好好,我的小佛爷,你和哥哥一起去玩吧!”这是我在赤水垟淡溪水库烧烤的一段对话。盼星星,盼月亮,终于盼到了烧烤的前一天晚上,我欣喜若狂,仿佛已经在烧烤似的,怎么也睡不着,只好在床上默默地祈祷明天是个万里无云的好天气。

第二天,我们早早的起了床,便到了集合点,别人却已经早早地到,我们便马不停蹄地赶往赤水垟的淡溪水库。老天仿佛开了眼,一路上晴空万里。

到了目的地,我小心翼翼地从车上捧出烤炉,好像一不小心就会掉下去粉身碎骨似的。大家也各守其职:撑阳伞的`,架烤炉的,铺席子的,取烤的食物的……食物应有尽有,让我看得眼花缭乱,最后无奈地取了一串羊肉串,在上面涂满了油,结果就发生了上面我和我弟的吵架。结果我被妈妈骂了,我脸上布满愁云,再看看弟弟,正兴高采烈地在抓小鱼呢!好像早就把烦恼抛到了九霄云外了。我想:恭敬不如从命,我是大的,要让着小的。

我无意的往烤炉那望了一眼,发现羊肉串已经被爸爸烤好了!那羊肉喷香四溢,让我忍不住想去吃一口。我便去夺走了爸爸手中的羊肉串,便津津有味地啃起来:第一口唇齿留香,第二口满嘴流油,第三口仿佛置身与天堂之中。这时,我才发现——已经吃完了!我我自言自语道:“这串羊肉串不给力,这么快就吃完了!”我弟弟也随身附和:“就是就是,你们,还不快给朕烤羊肉串去!”大家都笑嘻嘻地说:“好啦,一边玩去!”弟弟只好去和表弟它们玩了。

丰富多彩,你呢?

我的课外生活作文

我的课外生活十分丰富多彩,我喜欢旅游、看书、下棋等,可我最喜欢的是养鱼了。

我家的生态瓶里有两条可爱的小鱼儿,是科学老师送我们的“实验品”,它们只有小指头那么小,披着红橙相间的衣裳,甩着灵活的尾巴在水中快活的游来游去。我一见它们便心生怜爱,我们的科学老师说了,生态瓶是小鱼最舒适幸福的家园,我一听乐了,急忙回家准备起来。

我准备一个透明玻璃小罐子,作为鱼儿的家,我在小罐子里面放上了许多五彩的小石头,给鱼儿做一层铺垫,再在里面放上一块大石头,作为小鱼儿玩躲猫猫的好藏处。然后加上沙石,让鱼儿们有一个安全的躲藏之处,种上几棵小水草,给鱼儿们制造更多的氧气,加上被太阳晒过一天的水,生态瓶便大功告成了。把小鱼送进新家,鱼儿们好像还不适应环境,在罐中快速地游来游去,它们游的速度跟闪电一般,我怎么也碰不着它,过了一会儿,它们好像游累了,呆在沙子上,尾巴无力地摇动着。这时,我便静静的地在一旁看着它们,绝不上前骚扰。渐渐的,渐渐的,小鱼见我没有恶意,便对我表示友好。它们会在我靠近玻璃罐子时,游到水面,冲我吐几个小泡泡。当我把手指头伸向水面,它们还会吧嗒吧嗒的用嘴在我指尖挠痒痒,真是俏皮又有趣!

我每天回家的第一件事情就是去给小鱼儿喂食,当我把鱼食扔进去鱼缸里时,鱼儿都会向四周飞快地游去,也许是怕被这大块的鱼食砸到吧。后来他们就小心翼翼地朝鱼食围来,然后咬起鱼食来。因为他们的嘴巴不足以吃下一颗鱼食,所以他们要把鱼食咬成末,然后饱餐一顿。每每看到它们的肚子吃得圆滚滚的,我就有说不出的欢喜!

据说,鱼的记忆只有七秒,可是我家的鱼儿却能牢牢地记住我这个小主人,当我放学回家来到它们面前时,它们就纷纷从水底游上来,仿佛在对我说:“欢迎小主人回家!欢迎小主人回家!”

养鱼为我的课外生活添加了很多乐趣,也让我享受了很多快乐的时光。

我的课外生活

丰富多彩,尤其值得一提的是走秀。

那一天下午,我和妈妈兴冲冲地赶到现场——乐清市南虹广场三楼。这里将举行“20xx银泰秋冬童装品牌发布会”。现场热闹非凡,每位小朋友们都在别出心裁地装扮着,个个自信满满。拥挤的后台七嘴八舌,工作人员失控地叫喊着:“第x组准备入场排队”……家长们忽而大声疾呼,忽而低下身叮嘱着自己的孩子。

舞台上炫丽多彩的灯光让人目不暇接,照射在舞台中心的小模特身上。一旦有选手登场走秀,围观者就纷纷拿出手机拍照,甚至一些家长拿着单反来拍,孩子们生怕错过任何一个美丽的瞬间。

时间好快,一眨眼就该轮到我上场了。

随着音乐声响起,我的心紧张得像十五个吊桶打水一樣,七上八下;又像怀里揣了一只小兔子,怦怦直跳,心里默默地祈祷自己要放松自然。一走到舞台中央,全场的.目光都如聚光灯般“刷”地聚集在我身上。

踩着音乐的节拍,我昂首阔步,不慌不忙地迈下台阶,来到第一定位点,摆出我自认为最炫的pose,落落大方地走到舞台最前端,摆造型、屏息凝神、回头返回舞台定位,完成了第一套服装的走秀,我轻轻地舒了一口气。接着,我换上第二套红加黑经典裙装,此时的我红衣映衬,肌如白雪,自觉散发着清雅高贵的气质,紧随着慢音乐,优雅地走完第二场。还没等我喘过气来,马上又进入第三场服装秀,不过,有前两场的实战经验,我轻松愉悦地完成了第三次走秀。

走秀结束了,我虽然疲惫不堪,但依然兴致勃勃地坐上了回家的车。

走秀,我最炫的课外生活,它让我的生活变得更充实、更快乐,更加丰富多彩。

写课外生活作文:我的课外生活

我的。

课余生活。

丰富多彩,尤其是学溜冰,给我的生活带来了很多快乐。

妈妈给我买了一双溜冰鞋,我可高兴了,迫不及待地穿上它,一穿上我想站都站不起来,妈妈让我慢慢来,可我还是站不起来。妈妈扶住我,我才勉强地站起来没有摔倒。脚底下晃晃悠悠的,我有点害怕,我跟着妈妈扶着她的手往前走,可是脚下的溜冰下不听使唤,我猛的一下摔倒了。连续几次,我都在摔倒。这样反复好多次,我终于找到了窍门,原来溜冰鞋的脚跟就是刹车,我不能控制的时候,就踩住刹车,这样摔倒的次数就少了。慢慢地,我可以脱离妈妈的帮助自己滑了。

学溜冰充实了我的课余生活,在紧张的学习之后,给我带来放松,我喜欢我的课余生活。

课外生活作文:我的课外生活

课外生活就像一本精彩纷呈的故事会,每一个故事都记录着成长的点点滴滴;课外生活就像一个五彩缤纷的万花筒,每一个画面都留下了永不磨灭的瞬间。我的课外生活是精彩有趣的。

一天,我邀请好几个好朋友来玩“砸鸭子”的游戏。我们两个队伍都开始了选队长的环节。我们用投票的方法选队长。最后我们选出来了,我是我们队的队长。今天轮到对方当鸭子了。我们一直打不到“鸭子”。轮到我砸了。我想:我们根本碰不到她们半根毫毛,以我这么聪明的头脑就不信想不到办法了。于是,我假装扔出去好几次,然后突然扔出去,用声东击西的办法,砸到了两三只“鸭子”。

过了一会儿,又轮到我了,我又想到一个办法,可以砸到最后一只“鸭子”。果然不出我所料,我和另外一个队员假装吵架,然后趁“鸭子”不注意就扔过去,打中了!队员们都在一旁鼓掌表示祝贺,我的心情也格外兴奋。

我们本来还想继续玩的,可是我们大家都要回家吃饭了,已经很晚了。我们大家念念不舍的回家了。

我的课外生活

只要一提起课外生活这个话题,大家总会你一嘴我一句的,大多抱怨着说自己没有课外生活,就算有一点空隙也会被各种补习班给霸占了。我也曾经这样过。在临近小学毕业考的那段时间,我的老师就像个霸王一样,无论是体育课还是音乐课通通改为语文课,一点喘息的时间都不给。这可把我们给急坏了。一听说有其他班级的同学在上体育课,眼睛就放光,那叫一个羡慕啊,以至于满脑子都在幻想着上体育课的情景,身子虽在课堂内,那心早已经神游到了操场上了,老师喊我名字我都还愣在那。那时我的课外生活就两个字——“悲惨”。

一定会昏天暗地。可没想到,幸运的我遇到了林老师。林老师的到来,打破了我以前对老师一贯的评价,她并没有如父亲般的严厉,而是有着母亲般的慈爱,她从不霸占我们的课余时间。她说,不要每一秒钟都用来读书,但读书的每一秒钟都要有效率。于是,我的幸福生活开始了。真的,林老师说到做到,迄今为止,她一次也没有占用过我们的课外时间。

在第一次见面时,我就隐隐感觉到林老师与其他老师大有不同。她很温柔,也不大声说话,尤其让大家叹为观止的是她对我们班上最调皮的黄凡的一套治理方法。她仅凭一张嘴就把黄凡那无法无天的臭小子说得五体投地。

自从林老师成我的班主任,我小学时的孤僻也慢慢地消失了,我又有了属于自己的。

我在小学时可爱打乒乓球了,一到体育课就一人独占乒乓球桌一到周末就去打几回乒乓球,好像没了乒乓球我就不能活似的后来因为毕业考,课余时间一直被霸占着,就一直没有机会摸到乒乓球我以为升入中学后,我再也见不到我心爱的球了可是进入九中,有了林老师,我又重新回到兵乓球桌前,我对乒乓球的相思之苦一扫而空我的课余生活又变得快乐了最近周末早上我还会陪晨练的老奶奶一起打球每次我总是打得很小心,我尽量地把老奶奶的球接住,而老奶奶每次打高球时,我都不好意思扣下去,怕老奶奶捡球累着了,所以每次都是我输,都是我去捡球虽然这样每次打完球都累得我上气不接下气,但老奶奶总会夸夸我:“这小孩打球打得蛮不错的”我就美滋滋的好像跌进了蜜罐似的,从嘴巴一直甜到心里我的课外生活充满了阳光。

而且,在林老师的影响下,我还开始了幸福的阅读之旅,即使是课间十分钟我也会去找书看了。而以前,我是一个不喜欢书的人,说不出什么原因,我从小就对书没有什么好感,总觉得它很空洞乏味。但在林老师的带动下,我开始接触课外书了。林老师说文字是有魔力的文字是会说话的。真的,那天上朱自清的《春》,林老师就让我感受到文字的魅力。不仅是我,我们班级的许多人现在都爱看书。看课外书占据了我大量的课外时间,一有空闲我就会去图书角看书写摘记,那里全是林老师从家里搬来的书,每一本都很好看。

周末下午我还可以上上网,打打游戏。晚上还有看不完的电影、电视剧。我最酷爱战争电影了,脑子里跟随着电视里的人,幻想着手里拿着枪,那心里真叫个乐啊。

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