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大学开学有没有必要提前去学校
证件资料：
高考准考证、身份证及其正反面的复印件（正反面打印在同一张纸上），团员证以及转团组织关系相关证明，学籍档案。一寸照片、两寸照片等证件照（多带几张，开学很多地方都要用），户口转移证明（给想转户口的`同学），现金（乘公交车、地铁用的零钱），银行卡，贫困证明资料。
生活用品：
生活用品需要的非常多，蚊帐，台灯，手电筒，空调的挡风帐都是必须的。毛巾、洗发水、沐浴露、洗衣液、收纳盒、衣架、水盆、水桶、剪刀、卫生纸、各种衣物、鞋子、水杯、雨伞、闹钟等。
“小学生还有必要学奥数吗”话题
尽管专家认为小学生不适合学奥数，教育部门也规定招生不能与奥数挂钩，但小学生学奥数不为加分，只为。在目前教育资源不均衡的环境下，如果找不到替代奥数的选拔方式，小学阶段的奥数热就难降温。
小学生还要不要学奥数？
徐女士的女儿上小学四年级，她原打算下半年给女儿报个奥数班，可听说奥数获奖高考不再加分了，她想知道还有没有必要报。
同事告诉她，想上个好初中就得学奥数，不然你会后悔的。
如果自己的孩子不学，而别人家的孩子都在学，会不会就落后了？徐女士很纠结。
从一些小学了解到，不少孩子从小学四五年级就开始上奥数班，更早的三年级就开始了。
催热小学奥数
在一些家长和老师看来，高考加分政策的调整对小学生学奥数几乎没啥影响，小学生学奥数是为了。
昨天，从多家培训机构了解到，奥数班并没受到高考加分政策调整的影响。
报名的学生挺多，不学奥数，根本考不上好学校。一家培训机构的`工作人员说，很多孩子周末都在培训班学英语、学奥数。
甚至有些家长，明知孩子对奥数不感兴趣，也没那天赋，还是将孩子强行拖进了培优的怪圈。
说实话，我是不想让孩子学奥数的，她本身在数学上也没啥潜质，学起来很痛苦。可是，别的孩子都报了奥数班，我们也想让孩子考民办学校，一咬牙还是给她报了。学生家长杨晓林说，孩子周末有一天半都待在培训班里，很苦很累，她只好安慰孩子：再坚持一年，明年考上初中咱就不学了。
澳洲留学有必要学会计
预科是大学的前期课程，语言要求不高，雅思总分5.5，小分不低于5.0即可。个别大学的预科课程，比如墨尔本大学一年制的大学预科，直接入读预科课程雅思需要6.0分。
2、本科英语要求。
直接入读本科，大部分课程英语能力要求是雅思6.5（6.0），也有个别大学本科课程的英语入学要求是均分6.0。热门专业，如法律，心理，教育等等雅思要求达到7.0。
3、研究生英语要求。
申请硕士研究生，雅思总分要求达到6.5以上，单项成绩不低于6.0；文科、商科以及语言类课程语言要求较高，雅思总分需要达到7.0。如果语言成绩未达标也可以加读语言课程，和本科一样，是大学下属的语言中心开设的直升课程，完成语言课程，无需再考雅思，直接入读大学学习。但是，就读硕士英语配套的英语课程英语要求一般需要达到5.5-6.0分。
二、澳大利亚留学学历条件。
英语语言课程：因学校和入读的英语语言课程而异。
中小学课程：各州或领地的学校不尽相同。申请期间将考量学业成绩和学习能力。
本科课程：入读澳大利亚本科课程，您需要取得“澳大利亚高中毕业证书”（12年级）或海外同等学历证书。部分本科课程也可能设有特定的先修科目要求。
研究生课程：学校除要求学生至少修完一个专业的本科学位课程外，还可能考量科研能力或相关工作经验。
1、语言条件。
澳洲留学预科对于学生的原因成绩要求并不算很高，学生的雅思成绩一般在4.5-5.0分，即可免笔试入学。如果学生没有雅思成绩，那么也可以参加学校组织的入学测试，通过测试之后即可顺利入学。
2、成绩条件。
学生可以凭借自己的高考成绩来申请澳洲留学预科课程，高考成绩达到本省的本科分数线以上，或者英语成绩达到90分以上，同样也可以顺利入学。
3、经济条件。
国内院校开设的澳洲留学预科一年的学费大概在7-11万人民币左右，澳洲留学期间的费用大概在一年30万人民币左右，学生家庭需要具备一定的经济基础。
4、学习条件。
由于留学预科的学制只有一年，因此对于学生的学习能力和效率要求还是比较高的，学生需要在短时间内尽快提升自己的语言成绩与水平。
澳大利亚学制短，本科3-4年，硕士1-2年。一般国内双非大学的学生，平均成绩85分左右也能申请到澳大利亚知名度相当高的学校，而针对国内211/985学生的录取要求则更低。
日本留学有哪些必要支出
这是最难计算的部分，只能大概说一下。
1、房租：
东京地区3w日元起，再低的就很少见了。3w日元一般是学生寮或和朋友合租的，如果单独想租一个在东京市区的单人间应该在4.5w以上，考虑到大家刚来一般是合租比较多，所以按4.5w算比较合适一些。其他地方的话会更便宜一些，条件更好一些。水电费一个月5千日元左右。
2、伙食费：
看你是不是吃货了，如果你嘴不是太叼的话，其实吃饭没有多少钱。日本菜其实不贵，中国物产店各种调料都有。做菜的话，一个月大概2w日元就够了。要是自己都在外面吃，就算顿顿吃松屋，也要300日元一顿，一天差不多一千，一个月3w以上是必要的。
3、交通费：
如果住在学校附近，那可以走路或骑车上学，基本上不需要什么交通费，但考虑如果周末出去买东西或者玩耍的话大概一千日元还是需要的。一个月大概3千左右吧，如果住的远那一个月1w的交通费都有可能。
4、衣服：
这个其实很便宜，要是男生的话一个月买一件也就够了，没有逛街的习惯网上买也行，大概1个月3千日元也够了。女生那就没谱了。
5、交际、杂费：
这个因人而异，电话费用贵一些，智能手机大概要8千左右，非智能大概3千左右。
澳洲留学有必要学会计
会计专业年平均工资是57，000澳元/年（约合人民币37万元），毕业生可能无法达到这么高的水平，但是当你有了工作经验，未来的涨薪空间还是很可观的。
2、就业前景好。
虽然疫情一定程度上影响了经济，但据调查显示，明年澳洲40%的公司打算招聘新员工，其中岗位缺口的便是会计师。每家企业都需要会计人才，因此会计是个不愁找工作的职业。
会计毕业生的全职工作就业率高达79.4%，尤其是对于会计硕士毕业生而言，全职工作就业率已达到84%。
3、移民专业。
长期入驻澳洲技术移民职业清单sol，对于不想学理工科，但想移民澳洲的学生来讲，会计专业的性价比真的很高了。
4、国际认可度高。
澳洲会计也受到英国、美国和加拿大三国的认可，含金量很高。毕业以后的就业面相当大，可以在很多国家找工作。
5、课程设置齐全。
澳洲留学会计专业课程大体可以分为三大类，既不需要本科专业背景的、也不需要本科专业背景的和会计cpa延长课程。无论是研究还是就业为导向，无论是会计背景还是非会计背景，都有适合留学生的选择。
小学生有没有必要学奥数
个人认为，这个问题绝对是有着广泛意义和现实需要解决的问题。目前，在武汉市各个角落里都可以说，有着大量的从事着小学数学奥数培训的老师们，同时有着数量可观的大量的学习奥数的小学生。
这就形成了一个可观的奥数培训市场。喜了不少的培训老师们。据说，武汉就有人靠着这个奥数培训事业，过上了富足的生活。
在这个的鲜明的映衬下，却是我们的小学生一日日日的学习负担加重，本来基础的学习就已经在面临着升学考试的压力下变得十分的沉重，曾几何时，我观察那些我辅导过的小学生们的书包，一个个都是很沉重，有一个10岁的小孩说他的书包有20多斤，甚至更加重。
想过去我们那个年代，学习的氛围和竞争激烈程度比现在好。看着现在的孩子负担那么重，心头不禁一紧。基础的学习已经使他们很辛苦了，现在还加上一个跟风的奥数培训，使我们的孩子真的是惨不忍睹。
正是由于这个关系到太多的东西，因此使我觉得小学生是不是学习奥数，以及奥数和小学生的关系到底是什么样子的？应该有一个正确的认识？最主要的原因我认为是：一是加重了小孩子的负担；二是加重了父母的经济负担。
要是投入与收获是正比的，那还算差不多，要是不是的话，那就十分有必要来对小学生与奥数的关系有一个鲜明的认识。
下面就我对奥数的理解来谈我的看法：奥数的学习的确对我们的孩子有好处，尤其是在提高他们的思维能力，使我们的`孩子变得很聪明。奥数中的很多的转化思想，很多的多维思考，都是很有帮助的，同时对于以后的升学考试一定是有帮助的。同时，必须正视一个现，如果我们的孩子学自己的基础知识就很吃力了，那么我们就不要去强求他们来学习奥数了，因为效果不好外不说，还很可能造成家长经济的水漂，更加重要的是为挫伤小孩子对学习的信心，对于一般的孩子抓好基础，课本，并做适当的拔高就可以了。
总之，应该考虑孩子、考虑家长的经济负担，考虑投入与产出的关系。不要盲目跟风。孩子真的可以接受，那就适当的学习，要是不是的话，那么就打好现在的基础，一步步来成长。
小学数学合作学习的必要性论文
小学数学教师在开展合作学习活动时，就可以利用数学问题的丰富情感激励特性，消除以往教学活动中，小学生不愿合作、不想合作的消极现象，设置声情并茂、丰富多彩、生动有趣的教学氛围，让小学生内在合作情感受到刺激，主动合作成为内在需要。如在探知“比例的认识”知识点的问题课教学中，教师为了引发小学生主动合作探析问题的“潜能”，利用该知识点的生活应用意义，设置了“小明去商店购物，如果将身边的钱全部买练习本可买12本，如果全部买钢笔可买3支。现在小明先买8本练习本后，还可买钢笔多少支？”，与小学生生活密切相关的问题情境，使小学生情感与问题内容产生“衔接点”，情感“发展区”受到刺激，主动合作成为自觉意识和要求。
二、丰富合作解题形式，促进小学生“能动合作”的活动深度。
教学实践证明，单一、单板的教学方式，不能“勾起”学生主动深入的学习欲望，不能延长学习注意力。因此，小学数学教师在问题课教学活动中，应该树立“别具一格”、“创新求异”的教学理念，丰富合作学习形式，在合作探知问题案例中，设置出具有多样性、丰富性、针对性的合作方法，组织学生开展有效合作活动，促进“能动合作”的深入，延长“能动合作”的有效时间。如在“张明家原每月用水18.2吨，使用节水龙头后，原来一年用的水现在可以多用两个月。现在每个月用水多少吨？”问题案例讲解中，在探知问题条件和内容时，采用同桌合作探析的方式，在探析解题策略时，采用小组合作的探究形式，在分析解题方法过程中，采用师生交流的合作形式，这样，小学生在教师组织的多样性的合作探析问题案例过程中，合作探析问题的有效时间更长，合作探析的深度更加深刻。
三、利用问题解答过程，重视小学生“有效合作”的技能培养。
合作学习的目的，是为了借助于其他个体的帮助和补充，获得更加正确的解题方法，更为科学的学习技能。学生合作学习的过程，应该相互补充、相互促进、相互提升的动态发展过程。同时，学习能力培养新课改下小学数学教学活动的重要任务和要求。因此，小学数学教师应将探析问题的过程变为学生合作探析能力培养的过程，在引导和指导学生合作探析问题过程中，掌握解决问题的'方法和技能，实现合作学习技能的有效提升。如在“甲、乙两个圆柱形水桶，甲桶的半径是10厘米，乙桶的半径是8厘米，高都是24厘米。如果把乙桶装满水倒入甲桶，那么甲桶中水深多少厘米？”问题案例教学时，教师树立能力培养第一要义的教学观念，在组织学生合作探析问题过程中做好合作过程指导和解题技能培养活动，先让学生合作探析问题案例，学生合作探析认为该问题“实际是关于体积方面的数学问题”，学生再次合作探析解题策略活动，教师此时向学生指出：“乙桶装满水倒入甲桶，甲桶中水深多少厘米，实际就是求甲桶倒水后高度为多少”，从而指明了有效探析的方法思路。最后，教师与学生一起总结该问题案例解答的方法策略是：“乙桶的体积除以甲桶的底面积=甲桶的水深”。学生在此过程中，合作学习活动有效开展，探究问题技能有效锻炼。
四、注重解题过程评价，提升小学生“高效合作”的学习素养。
教学评价是教师对教学活动和学习活动的表现和结果，借助于教学评判标准，进行客观评析的教学活动。教学评价对教与学双边活动具有指导促进功效。在传统教学活动中，部分小学数学教师“吝啬”积极教学语言的运用，对学生学习活动的评价都采用责问、教训的口吻，严重削弱了小学生合作学习的积极性，也不利于高效合作学习素养的培养。因此，在小学生合作探析问题评价过程中，教师应充分“释放”教学评价的“积极因子”，多给予肯定、鼓励的表扬和评判，对出现的合作不足之处“坏话好说”，以“期望性”的口气提出“期望”和“希望”，保护小学生积极主动合作的情感，同时，也能认知合作学习活动不足，养成良好的合作学习习惯。
五、总结。
总之，小学数学教师在问题案例教学中，要提供学生主动合作的问题情境，丰富合作形式，强化合作过程指导，传授合作学习技能，培养和提升小学生互助合作、团结协作学习能力和品质。
大学开学有没有必要提前去学校
1、知了声声，道着暑假的离别；杨柳依依，又到开学的时节。回到熟悉的课堂，又见可爱的同窗，书声琅琅中任情绪徜徉，追逐嬉闹中让青春飞扬！祝开学快乐，好好学习，天天向上！
2、蓝蓝的天空需要你的画笔为它画上七彩的虹，碧波千里的海域需要你驾驶巡航的艇，大好河山需要你来做勇敢的边疆战士，开学日到了，放飞的心也该收回了，愿你能把我好时机，努力学习，早日将梦想变为现实，加油！
3、当夜深人静的时候，望着窗外星星点点的夜空，我感到那里很遥远也很神秘，其实生命就是一场比赛，不努力就会失败；开学了，好好念书，祝你有个好心情！
4、金秋送爽，旭日东升。新学期如清爽的秋风般扑面而至，愿我的朋友新学期新气象新面貌新计划，有一个新的辉煌，加油！
5、完美的大学生活开始了，祝你在学业上有所斩获，在学途上一帆风顺，在学校里风生水起，大学新生活，把握好自己，做成功的自己！
6、太阳当空照，鸟儿对你唱：小朋友开学啦，你准备好了吗？还不快快背上心爱的小书包，欢欢喜喜上学校！
7、彩旗飘扬歌欢唱，同学见面情谊长。问候声声身边傍，立下壮志学海闯。早出晚归快乐长，知识海洋任徜徉。珍惜青春好时光，为国为民成栋梁。祝你学有所成，走向辉煌！
8、如果说假期是为了放松、调整，那么新学期的开始就是拼搏、奋斗。亲爱的朋友，愿你“新”装上阵，“心”欣向荣！
9、重返美丽校园，与勤奋为伍，认真读书，开创完美明天，昔日同学再见，以团结为伴，互帮互助，演译同学情深，开学日，愿你加油鼓劲，开拓辉煌未来！
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大学开学有没有必要提前去学校
1、告别假日，重步知识的殿堂。学习更深奥的知识，认识更有趣的同学，你的人生将更加精彩！开学日快乐！
2、又见熟悉的同伙笑脸，又见往日校园的花草，一切都那么亲热，美好，回到宿舍的感觉真好。同伙，开学康乐，好勤进修！
3、阳光灿烂心花放，重回校园快乐来。美丽校园走一遍，运动场上留风采。新的学期新气象，振奋精神长才干。不畏辛苦不畏难，扬帆起航理想现。开学日到了，祝你学有所成！
4、开学日，要有大志气，就算为自己，也要去努力，竞争渐凄厉，考场不客气，备战早有利，不求闻达世，但求考好试，不被当白痴，发奋在今日！
5、人生其实没有“开学”的说法，大家天天都在进修，放假的那是大家的心灵。如今心灵“开学”愿你康乐进修，天天提高！
6、假期转眼就消亡，又要回到知识的海洋，虽说学习苦和累，同学欢声笑语减疲惫，为了以后不受苦，此刻苦点又何妨！此刻苦时以后好，家庭幸福又完美！
7、伴着清爽的秋风，飘来阵阵学校的玲声，传来声声同学的笑语声。我的好朋友，开学啦，让我们为理想奋斗，永不停息！
8、我们的学校真新鲜，校园里花草舞翩翩，可爱的同学敬爱的老师，每个人脸上都笑开颜。新学期快乐！
9、知识是海洋，学校是航船，老师是船长，我们扬帆航；梦想是蓝天，学校是飞机，老师是机长，我们要翱翔。开学日到了，让我们共同努力，为了美好的未来，加油！
10、走进大学府，勤奋炼苦功。知识来武装，梦想来实现。书山勤攀登，学海苦作舟。学好数理化，辉煌事业展。新学期愿你，珍惜大学好时光，程鹏万里在今朝。
大学开学有没有必要提前去学校
在大一入学期间，学校周边的一些旅店都会把住房价格提升很多，新生如果是和父母一起提前去学校的话，那将会多花很多钱。而且新生到达陌生的学校以后，一个人待在人生地不熟的地方，是非常容易产生烦躁情绪的，而且一个人住旅店的话，安全也得不到保障。
2.交通问题。
很多同学之所以提前去学校，无非就是害怕开学那天会出现交通拥挤的情况。其实这些都不用太担心的，因为很多高校在开学的日期上就已经错开了时间，为的就是避免交通拥挤的情况发生。如果真的是离校较远的话，也只需要提前一两天到校就好，没必要提前太多。
3.结识老师。
很多同学觉得提前到学校就可以让自己提前认识老师和辅导员，拉近彼此的关系。想要通过这样的办法和老师或领导套近乎，从而让自己在大学期间获得更多的好处。这样的做法虽然会有一定的作用，但是也未免太过于功利了。
4.熟悉环境。
很多同学提前去学校除了想要结识老师和辅导员之外，还有就是想要去提前熟悉校园环境。其实这个真的没必要，因为当你军训的时候，教官带队绕着学校跑几圈以后，你对校园的大体环境就会非常的了解了。而且一个人走在校道是非常的无聊的，还不如开学后这和舍友一起熟悉校园环境。
加强对小学生法制教育的必要性论文
摘要:随着人类的高速进步，近些年越来越重视幼儿的教育，幼儿教育也一直在不停地改革，幼教工作者也十分重视教育观、儿童观的转变，重视幼儿的兴趣、需要，要求“保证幼儿每天有适当的自由活动时间”让幼儿拥有现实的快乐生活。本文主要分析讲诉了针对幼儿时期进行科学教育的方式方法，对此进行分析探讨，从而幼儿教育对孩子人生成长的重要性意义。
关键词:幼儿教育;关键期;人生成长;重要性。
教师这一神圣的职业，它是人类文明的传递者、组织者和实施者。作为幼儿教师而言，如果自身都不具备强烈的教育责任心，那么对于学生也会产生消极影响，不利于学生的发展。作为一名教书育人的人民教师，应该要有职业精神和为教育事业献声的精神，只有这样才能体现自己的人生价值。
一、幼儿教育的含义。
新中国成立以来，高校思想政治教育始终秉持教育要尊重人、关心人、发展人这一理念不断探索以人为本的教育模式。小孩的学龄前期在3到6岁，在这样的时间段是一个人正确世界观建立的基础，也是孩子身心建立的重要时期，这个时期需要进行正确的早期教育。我国古谚有:“染于苍则苍，染于黄则黄”幼儿期是人生熏陶渐染化的开始，人的许多基本能力是这个年龄阶段形成的，如语言表达、基本动作以及某些生活习惯等等，性格也在逐步形成［1］。
(一)幼儿时期是智力发育重要时期。
幼儿在5岁之前是智力发展最迅速的时间段，幼儿在这5－6年里在不断的学习，他学会了说话、走路;认识了各种事物;懂得了各种道理;还学会了不少技能。幼儿在这段时期，求知欲特别强，学习能力也特别好，而且印象特别深。在这段时期里，品德、性格、习惯、爱好在逐渐形成，是最容易接受各种思想观念的时候，你说什么就是什么。所以对幼儿实施科学的教育非常重要，也非常必要。儿的思维多以具体形象为主，因此，教师或家长在引导幼儿学习时应让幼儿慢慢由被动变为主动、积极、创造性的学习［2］。
婴幼儿是人生最重要的时期，习惯、思想、情绪、语言、态度等等都将在这一时期奠定好基础，如果基础不扎实，那就不容易为孩子建立健全的人格。诚信教育是儿童生活发展有关。不要惊慌，如果你发现孩子是不诚实的，不要责骂孩子。如果孩子说谎，而父母认为孩子很聪明，不纠正，但赞扬，孩子会加强对说谎的动机。让孩子知道，不诚实的隐藏不能隐藏任何人，让孩子自觉地说出真相，孩子们继续信任，教育和鼓励他们的孩子勇于承认自己的'不诚实，让孩子明白“知错能改”是一个好孩子的真理。
三、针对幼儿人生成长的教育方法。
(一)尊重幼儿的好奇心。
孩子生下来对于这个世界就是陌生的，对这个世界充满了期待和好奇，他们的好奇心是帮助他们探索这个世界的一把钥匙，只有好奇能够让他们充满对知识的渴望，对未来的不断追求，好奇心是人生进步最好的老师，我们作为一名老师应该正确地去引导孩子对世界的好奇，让他们去学习，去探索，去研究问题。科学家爱因斯坦曾经说过，“兴趣是最好的老师”，兴趣是动力，孩子在有了强烈的兴趣之后就将会去发现和提问，而且能够在研究问题的过程中产生快乐，证明自己能够依靠自我去发现问题和解决问题。教师要积极培养幼儿对周围事物的认知兴趣以及爱护自然保护环境的积极情感和态度。幼儿爱思考，有着无数个疑问，教师要给予幼儿适当的刺激，使幼儿思维活跃起来。老师可以根据周围的实际现象和物体，给孩子一些提示，引导他们去思考“为什么”，例如，井盖为什么做成圆形?天为什么会下雨?太阳到底有多远?为什么河流一直在不停的流动?等等一些孩子身边所能接触到的现象。好奇心是幼儿走向知识大海的必经途径，而其中的兴趣是就是指路灯。
(二)随机教育是不可缺少的科学探索方法。
在日常生活中，经常出现一些偶然事件，教师要抓住机会，引导孩子进行科学的引导，从而寻找问题的答案，帮助孩子找到其中的科学真理。例如，在室外活动，发现很多孩子是蜻蜓飞得很低，“为什么有那么多的蜻蜓?为什么它们飞这么低?”这些孩子都很感兴趣，所以我引导孩子们讨论这些问题，帮助孩子理解低飞蜻蜓与天气的关系。
(三)根据时代的进步和需求给予孩子最新的知识。
让我们的孩子也会继续收到大量的信息，所以在选择儿童的认知发展水平，贴近孩子的生活，关注和尊重儿童的兴趣和需求，以适应孩子的发展，适当安排反映时代特征和现代科技含量的相关内容，让孩子对现代科学技术的初步认识。要知道科技正在不断发展，它会给人们更多的便利，扩大孩子的视野，满足孩子们的愿望，探索科学的奥秘。
四、
幼儿是一个关键时期的良好行为习惯，如何教育自己的孩子，孩子将成为什么样的人。养成良好的习惯，需要长期坚持［3］。对于孩子来说，他们这个时期里刚刚走出家庭，暂时离开父母的管辖，进入到了幼儿园里生活，这个时间段是培养幼儿养成良好生活习惯的关键所在。在这样的一个时期里，幼儿学习力强，但是也容易接受到外界的不良信息，这时候幼儿教育的重要关键就在于要善于引导孩子去筛选好的东西进行学习，剔除掉不良信息，直到当习惯成了一种自然，孩子才能自我正确的去选择和建立正确的价值观。让他们享受知识科学的海洋，创造出灿烂的明天，第二十一世纪的辉煌。幼儿教育对生命的成长非常重要。
参考文献:。
［2］袁爱斌．幼儿教育对今后学习的重要性［j］．成功:教育版，(20)．。
大学开学有没有必要提前去学校
相信最近一段时间很多朋友都会在网上看到很多鼓吹大一新生提前去报到的文章，说提前去的好处非常多。那么，开学真的有必要提前去学校吗?下面就来了解一下吧!
1.新生去学校的时候，都会是父母陪同的，如果提前几天去学校的话，学校可能会没那么快开始办理入学手续的，去到了也只能静静的等待。而且在刚去到陌生的学校，人生地不熟的，自己一个人待上几天，很容易就烦躁的。还有就是开学几天学校周边的宾馆住宿费用都会有所提升，住宿非常的不划算。
2.根本无需担心会出现交通拥挤的现象，因为很多高校在开学的日期上就已经错开时间了，为的就是让新生报到不会那么拥挤。即使是距离学校较远的同学，也只需要提前一天时间就好，没必要提前几天的。如果是提前几天去学校的话，那么多的行李物件，存放在旅店就显得不太安全了。
3.虽然说提前去学校的确可以先认识辅导员，但是这个作用其实是不大的。而且刻意的去和辅导员或者领导套近乎，这也未免太过功利了。如果真的想要通过当班干部来锻炼自己的话，那么也不一定要通过和老师套近乎，只要在军训或者同学面前表现得好一点，那么你成功当上班干部的几率也会大大提升的。
4.其实也不用为了提前熟悉环境而去学校，毕竟到时候军训了，绕着学校跑几圈，什么都会熟悉的。而且一个人到了陌生的学校以后，逛校园的时候会非常的无聊的，在逛的时候也就没什么心思。所以，想要熟悉校园环境，可以开学后和舍友一起四处走走，这样既能熟悉环境，又能拉近舍友间的关系，岂不是更有意思。
小学有趣对联
上联：高高下下树;叮叮咚咚泉。
下联：重重叠叠山;曲曲环环路。
上联：红面关黑面张白面子龙面面护着刘先生。
下联：奸心曹雄心瑜阴心董卓心心夺取汉江山。
上联：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本。
下联：活人死人活死人，有气没气。
上联：望天空，空望天，天天有空望空天。
下联：求人难，难求人，人人逢难求人难。
上联：二三四五;。
横批：缺衣(一)少食(十)。
上联：懒学生不读书举头数屋檐一二三四五专等吃中饭;。
下联：穷先生难讲解低首算供膳六七八九十谁家有好菜。