通过学生演讲稿，学生可以学会如何合理组织思路和进行有效的演讲。以下是一些脍炙人口的学生演讲稿，希望对大家写作有所帮助。
以友谊为话题的演讲稿
生活中包含着不同的色彩，形成了一道七彩桥，而这座桥梁是你我彼此用心建筑的。只有心与心的结合，才让这座七彩桥如此绚烂。
从我们踏入校门的那一刻，我们拥有了整个天地，在这天地之间，我们开始寻找自己的友谊，友谊的微风一次次擦肩而过，那时我们不会懂得友情到底是怎样。一次次的抛弃它，一次次的错过它，不怀有丝毫遗憾，对友谊只是蓦然回首。一但决定丢弃它，我们就不再挽回。可如今的我们，在有一年的和睦，将离开可亲可爱的母校，老师，朋友，同学。一次次的考试，将鼓励我们勇往直前，可它也在摧毁友情。如果世上没有考试，没有前进，没有后退，我想我回留守在这段时光里，不离开。
随着时间的流逝，友谊开始深厚，也开始平淡。曾经，有一段可贵的友情，我们没有追随。如今，这段逝去的友情已不再复燃，面对残损的友情，我们何曾不想拾起它，为它穿上五彩霞衣，让它再度辉煌。可友情总归有自己的“性格”，它好似玻璃，容易结识，可又容易破碎，想要拾起这残损的碎片，把它重新黏连，那谈何容易。真正的友情，它有坚强，有韧性，但它终究也存在脆弱。
友情是生活中不可缺少的一部分，缺少友情，不仅生活无趣，人生更黯淡无光。珍惜身边的友情，就等于珍惜自己的生活。
生活，因为有了友情，才有悲欢离合，欢声笑语。友情储蓄了人间的真情，因为真情让生活更丰富，生活中的那道七彩桥才永存绚烂光彩!
友谊的学生演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
在岁月的长河中，人人都有一种情感——友谊。当然，我也不例外。随着时间的流失，让我忘了很多事，但是有一件事让我记忆犹新。
那是在期末考试前的十几天，我的好朋友杜禹萱因为生病了在家修养好几天，病好了，她来到了学校，我在课堂上瞧了她几眼，发现她像是热锅上的蚂蚁一样焦急不安。我想：快期末考试了，杜禹萱一定是因为落下的功课而烦恼。
下课了，我看着她的样子，便萌生了一个想法——帮她补课。我走过去对她说：”杜禹萱，我来帮你补课吧!“她听了我的话，肯定的点点头。于是，我耐心的把老师上课讲的内容一一讲给了她，她听懂了就会冲我微微一笑。那些天，课余时间，我就为她补课。经过我们共同努力，考试前夕，她终于把落下的课程都学会了。到了期末考试的时候，她取得了优异的成绩，我俩都很高兴。(波鼎文学)。
当然在生活中，她也给了我很多的帮助。比如：一次上美术课，我不会画小象，画了擦，擦了画，总是画不好，是她帮助我画了小象，并且还告诉我了画动物的技巧。
还有一次，老师让我们每个人画一个小报，什么内容都行。我想了一个叫做“七彩生活”的主题，可是我不会画彩虹，是她放下手头的事帮我画好的。
在生活中，有这样的朋友，她高兴我也很快乐。真挚的友谊比山高，比海深，是最令人难忘的。
我的演讲完毕，谢谢大家!
友谊的学生演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”以前，我和我的朋友们最喜欢听这首歌《童年》。这首歌带给我们了很多欢乐，但是，随着时光的流逝，我们在慢慢地长大，直到那天，我们终究分离……”
宽敞明亮的教室，整整齐齐的坐满了人——我们正在迎接着最后一场考试。感觉时间过得好慢，像被冻结住了一洋。直到下课时发出的铃声，才把它们震碎了。我们交完试卷，拥拥挤挤的窜出教室，仿佛一只只小鸟重获了自由的感觉……”
时间又一点一滴的流逝着。又迎来了我们在这里的最后一天，心情难以平静，有种痛楚的感觉。我舍不得这里，舍不得同学、老师和学校。可是，我们谁也无法改变这一天的到来。我们在教室里看着电影，嬉戏着，欢声笑语着。无论哪一个朋友离开我都很伤心，曾记得，那是一个落叶纷飞凉爽而果实累累的秋天，却迎来了一个不好的消息——我的的好朋友说她要转学了，我不知道她为什么转走，我和她在一起玩耍了多年，听她一说，我热泪盈眶。她在我困难时帮助我，在我不开心时安慰我，在我愁眉苦脸的时候惹我笑……“好不容易熬过那一天回到了家，给她打了电话。得到消息后，泪，还是又再涌了出来。
这一天，心情不是很好。直到，到了中午我和我的三个好朋友们买了很多好吃的，好喝的。那是，在一个树木繁茂的树林里，空气很好，很清新。我们坐着，笑着，欢声笑语打破了宁静。瞧!我们掉在地上的薯片，小蚂蚁把小薯片的围了起来，齐心协力的搬动着。我们唱着：“虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁……”快乐的度过了这一段时间，我们骑自行车一起回到了学校。那是在那一天的最后一次野营，也是想起来，就让我们回味无穷，津津有味!回到学校，已经一点半多了。我们看见了我们的老师，便异口同声的向老师问好。我们感到惭愧，便低下了头。老师教了我们那么多年的知识，对我们来说就像是亲人一样，然而，每一次过教师节也没有对老师说祝福的话语，也没有送老师值得留念的礼物。今天我们将要离开，我们便弥补上作为学生的一个愧疚。于是，我们便一起，面带笑容，充满勇气的把礼物送给了我们最敬爱的老师，对老师说了几句知心的话。当时，我们也都看到了，老师眼里热泪盈眶……”送完礼物后，我们围在一起，拍着手，傻笑着。也许，老师想要的是让我们在将来的日子里好好学习热爱学习多学习，想要的是在每一个教师节都会心存老师不忘师恩情，想要的是在离开后还会常来看看老师常常想起老师……”
这一天，仿佛像流水一般快。直到快放学的时候我们的心情一下子低落了很多很多，但是“岁月不待人”。我的朋友们看见我噘着嘴，不开心，便来安慰我，她们一安慰我，我就哭了出来。我一哭，她们也哭了。我的闺蜜对我说：“我们既然微笑面对，也应该要微笑着离开，以后还有机会再见面呢!”“是啊!我们应该在这里留下最后的微笑啊!“也没有办法，我们还是推着自行车一步一步的离开这里，到校门口的时候，我和我的朋友们说再见，我的闺蜜又对我说：”笑一笑，十年少!“从此，我们我们分别去了各个学校，便分离了……“现在，我长大了，是初中生了。我很怀念小学时光，并且我们依旧还是喜欢听那首歌“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”那是唯一我们的《童年》。每当我想起那两句话”我们既然微笑面对，也应该要微笑着离开，以后还有机会再见面呢!”“笑一笑，十年少!”我就会想：“无论面对什么，都要坚强，都要微笑!”
我就会想起我们的友谊，童年中的你们，童年中我们的友谊!
我的演讲完毕，谢谢大家!
友谊的学生演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家上午好!
校园林荫小道上，瓢泼大雨，倾盆而下，花儿草儿都被淋得弯腰低头，受尽摧残。我没有带伞，只好随着其他同学一起静静地等候着晴空的来临。看着一面面小花伞在我眼前称开远去，我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然间，一阵熟悉的味道传来，一把小红伞在我的头山绽开了。我抬头一看，一张笑嘻嘻的脸庞，正将伞向我这儿拼命凑呢。“一起走吧，我们同路哪”，她天籁般的声音就这样传来，我感动极了，立刻点了点头，和她手挽着手，一起走向车站。车站人可真多啊，我和圆圆在仅有的空地中蜷缩着身子，狼狈极了。雨越下越大，丝毫没有终止的痕迹，可我的衣服为什么一点也没湿哪?扭头一看，远远竟将伞侧着打，自己的半边衣服都湿透了。我内疚极了，一把将伞推过去，可圆圆还想推回来。我威胁她我要去淋雨了，她才作罢。
一盏茶的功夫，车已经开来了，我们收好伞，正准备踏上，我一摸口袋，坏了，月票丢了。我赶紧冲回车站，但没有叫圆圆。一会儿她发现我并未上车，顾不得已经刷过卡了，毅然冲下车来。我哭着说了事情的原委，圆圆立刻安慰我，并翻起她自己的书包。终于，1元钱浮出水面，可那只能坐普通车了啊。我们撑着伞坐在路边，从欣赏夕阳到月光，交通灯变了一次又一次，等车人换了一拨又一拨，公交车来了一辆又一辆。我绝望得靠在她身上，她却不急，还不停地给我讲笑话。终于，我们要等公交车来了，我赶紧招呼圆圆，才发现她的伞还是一直斜着拿的，她湿湿的肩膀说明了一切。天真得很晚了，店铺都收摊了，行人稀少，望着圆圆疲倦的身影，有一种叫做感动的小花在我心头绽放。
下车后，圆圆将我护送到家，就准备离去了。我问她要去哪，她说去车站转车。转车?那说明根本不同路阿，可她，我都还没有来得及说声谢谢。望着圆圆远去的背影，我的心开始心疼，这份友情，我一定要好好珍惜。
我的演讲完了，谢谢大家!
友谊的学生演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
这天风和日丽，温暖的阳光照耀在操场上。可我和好朋友宋，却在今天吵了起来。
数学小测卷一发下来，我就开心极了，因为我考了一百分。宋看着我得意忘形模样就嘟囔起来：“有什么了不起的，不就考了个一百分嘛!”我隐隐约约听到了宋的话。“宋，你怎么没有上九十呀?怎么，有什么不会的题吗?”我这么一说更是火上浇油，彻底把宋给惹火了，宋又接着大声说道：“孟，别以为你考了个一百分就得意忘形了，下次还不一定谁是一百分呢!”我可没那么轻易被他的气势压倒，仍是自信满满：“下次一定还是我!”就这样我俩一直斗争到了上课。
放学回家后，我把今天发生的事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈语重心长的说：“他没考好，你要鼓励他，不可以太自大了，不然你们的友谊就会被破坏了。”我一听顿时有些惭愧。
下午上学时，宋与我正好碰面，我便羞涩地叫了一声：“宋。”谁知他一声不出，根本不想回答我，看来他还是为早上发生的事情继续生气呢!我慌忙跑到他的旁边承认起了错误：“宋，今天早上是我太自大了，对不起，希望你可以原谅我。”宋听我这么说，好像情绪有所缓和，紧接着慢腾腾说道：“我也不应该看你得了一百分就嫉妒你，我们还是好朋友吗?”“是，当然还是好朋友。”我们俩看着对方都笑起来了。
那一刻，我终于明白：友情被破坏了，和好就是给友情再加上了一个修复的锁扣。
我的演讲完毕，谢谢大家!
以友谊为的演讲稿
3)交情不像蘑菇，在树林子里是找不到的;孩子!它是长在心里的。——高尔基。
4)在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊最为重要。——伊壁鸠鲁。
5)友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中。——列宁。
6)最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。——高尔基。
7)在情谊方面，世界好像是一个小商贩，它只能把情谊零星地出售。——罗曼·罗兰。
8)人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅。
9)衣不如新，人不如故。——《汉乐府》。
10)要做真正的知己，就必须互相信任。——列夫托尔斯泰。
11)友谊之光像磷火，当四周漆黑之际最为显露。——克伦威尔。
12)友情为人生之酒。——杨格。
13)友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。——培根。
14)人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。——孟子。
15)有些人对你恭维不离口，可全都不是患难朋友。——莎士比亚。
16)人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根。
17)理解绝对是养育一切友情之果的土壤——威尔逊。
18)在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。——伊索。
19)谁若想在厄运时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪。
20)人之间的友谊，并非由于说不尽的好处，倒是说不出的要好。——钱钟书。
21)爱情应当使人的力量的感觉更丰富起来，并且爱情确正在使人丰富起来——马卡连柯。
22)大丈夫处世处，当交四海英雄。——《三国志。蜀书。刘巴传》。
23)人生结交在终始，莫为升沉中路分。——贺兰进明。
24)朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊——莎士比亚。
25)与其得小人，不如交愚人。——司马光。
30)洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。王昌龄《芙蓉送辛渐》。
小学生友谊演讲稿
亲爱的老师、同学们：
今年暑假热播的电影《神秘世界历险记》，我和妈妈也去一个热闹。隔了几天我去书店看书，在正对大门摆畅销书的地方，我看到了《神秘世界历险记》的书。一时好奇书和电影有什么不同，我拿起一本看起来。看了一会儿，我发现原来最大的不同就是电影里我们只能看到人物的神情，动作，看不见他是怎么想的，而书上对人物的心理描写有很多。还有，我们看书想象出来的世界可能比电影里的世界还要神秘，因为我们可以通过作者的描写去想象，想象是无限的。
书中的人物性格各不相同：“小包子”啦啦可爱善良，懂礼貌；熊大叔乐于助人，刀子嘴豆腐心；狐狸军师阴险，会蛊惑人心，狡猾……不过让我感触最深的还是主人公人类小女孩王雨果。
雨果是个纯种的假小子，调皮好动，对小动物不友善，也没有朋友，自称“女侠”，连她的武术老师老爸都说她要是有一天不闯祸，“自己的王字就竖着写”。她所到之处都鸡飞狗跳，谁都怕她。但她来到神秘世界之后认识了她的第一个好朋友啦啦，她从啦啦身上懂得了什么是真正的友谊，学会了如何与他人友善相处，懂得了朋友之间的.友情是相互的，你对别人好，别人也会对你好，为了友谊，甚至可以用生命做代价……所以，当雨果再次回到家时，她已不再是那个人见人怕的“女侠”了，而是变成了一个人见人爱的小淑女，她友善，爱护动物，乐于助人，也和啦啦一样懂礼貌，因此有了很多好朋友。
学生演讲稿友谊
亲爱的老师、同学们：
我的小学是很快乐的，不仅有老师的关心，有同学的帮助，最重要的是我还有一位朋友——宗世航。我忘不了他的矮，忘不了他的可爱，更忘不了我和他的友谊。
在一起的快乐。
还记得小学时，课余时间很短，但我们依旧玩得尽兴。我们发明了一种拍手游戏，当我和宗世航一组时，我们会心有灵犀。当我在游戏中战败时，他就会在下一轮更猛烈地进攻。那气势，可以说是石破天惊。每当我们已玩得打成一片时，上课铃就响起来了。我们就进入了教室。不过，我和他像班里同学一样，老师一不在，我们就敞开心扉地大胆说话。这样，我就和宗世航滔滔不绝地交谈着。等到放哨的同学发出警报，我们便装模作样地读起书来。当他有不会的难题时，我会竭尽全力地教他，直到他懂为止。更巧合的是，我们在同一时期报了同一个兴趣班。从此，在每一个篮球兴趣课时，都洋溢着我们的欢笑。我们在一起的快乐，让我的小学生活度过了快乐的时光。
不愉快的争执。
有乐就有悲，我们也会有矛盾。当我们有矛盾时，大多不搭理对方，少则“大打出手”。所谓的大打出手，就只是假装打两拳，踢两脚而已。但我们也有过真的争执，最严重的时候还拼个你死我活。那次品德课前，我也忘了是什么原因导致争执的发生。事情是这样的：我把他绊倒，他用脚踹我，我就直接把他摁倒在地。我又想这是不对的，因为朋友之间不能这样，便收手。谁知他把我书包从桌子里抽出来扔在一旁。我气坏了，一脚把他的桌子踢倒，和他厮打在一片……不过，我们最终还是和好了。
离别。
啊!我失去的友谊!
学生演讲稿友谊
常听人说，人世间最纯净的友情只存在于孩童时代。这是一句极其悲凉的话，居然有那么多人赞成，人生之孤独和艰难，可想而知。我并不赞成这句话。孩童时代的友情只是愉快的嘻戏，成年人靠着回忆追加给它的东西很不真实。友情的真正好处产生于成年之后，它不可能在尚未获得好处之时便抵达最佳状态。
其实，很多人都是在某次友情感受的突变中，猛然发现自我长大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同学遇到的困难使你感到了一种不可推卸的职责，你放慢脚步忧思起来，开始懂得人生的重量。就在这一刻，你突然长大。
我的突变发生在十岁。从家乡到上海考中学，应对一座陌生的城市，心中只有乡间的小友，但已经找不到他们了。有一天，百无聊赖地到一个小书摊看连环画，正巧看到这一本。全身像被一种个性的法术罩住，一遍遍地重翻着，直到黄昏时分，管书摊的老大爷用手指轻轻敲了敲我的肩，说他要回家吃饭了，我才把书合拢，恭恭敬敬放在他手里。
那本连环画的题目是：《俞伯牙和钟子期》。
纯粹的成人故事，却把艰深提升为单纯，能让我全然领悟。它分明是在说，不管你今后如何重要，总会有一天从热闹中逃亡，孤舟单骑，只想与高山流水对晤。走得远了，也许会遇到一个人，像樵夫，像隐士，像路人，出此刻你与高山流水之间，短短几句话，使你大惊失色，引为终生莫逆。但是，天道容不下如此至善至美，你注定会失去他，同时也就失去了你的大半性命。
故事是由音乐来接引的，接引出万里孤独，接引出千古知音，接引出七弦琴的断弦碎片。一个无言的起点，指向一个无言的结局，这便是友情。人们无法用其他词汇来表述它的高远和珍罕，只能留住“高山流水”四个字，成为中国文化中强烈而飘渺的共同期盼。
那天我当然还不知道这个故事在中国文化中的地位，只知道昨日的小友都已黯然失色，没有一个算得上“知音”。我还没有弹拨出像样的声音，何来知音?如果是知音，怎样可能舍却苍茫云水间的苦苦寻找，正巧降落在自我的身边、自我的班级?这些疑问，使我第一次认真地抬起头来，迷惑地注视街道和人群。
差不多整整注视了四十年，已经到了满目霜叶的年岁。如果有人问我：“你找到了吗?”我的回答有点艰难。也许只能说，我的七弦琴还没有摔碎。
我想，艰难的远不止我。近年来参加了几位前辈的追悼会，注意到一个细节：悬挂在灵堂中间的挽联常常笔涉高山流水，但我知道，死者对于挽联撰写者的感觉并非如此。然而这又有什么用呢?在死者失去辩驳潜质仅仅几天之后，在他唯一的人生归纳仪式里，这一友情话语乌黑鲜亮，强硬得无法修正，让一切参加仪式的.人都低头领受。
当七弦琴已经不可能再弹响的时候，钟子期来了，而且不止一位。或者是，热热闹闹的俞伯牙们全都哭泣在墓前，那哭声便成了“高山流水”。
没有恶意，只是错位。但恶意是能够颠覆的，错位却不能，因此错位更让人悲哀。在人生的诸多荒诞中，首当其冲的便是友情的错位。
中学生友谊演讲稿
在我的记忆匣子里，载满了许多回忆。而每当我想起那一次，我的心海便泛起阵阵涟漪，久久不能平静。
依然记得那天，我和他正举行一场巅峰之战。站在百米赛道上的我们跃跃欲试。
我们俩站在起跑线上，目视前方，信心十足。周围静得连呼吸声都听得一清二楚。
“预备——”同学发出了命令。而我们的心绷得紧紧的。“跑！”这一声打破了寂静。
我和他如脱缰的野马，极速地奔跑着，一阵阵风呼啸而过。
回到家后，我读了一个故事；两个朋友吵得不可开交。一会儿，一个朋友不小心滑倒了，另一个朋友毫不犹豫地背起了他。我被他们那份真诚的友谊感染了。
我为我的`冲动而难过，我为我的倔强而后悔，我为我的小气而伤痛……我一定要向他道歉。
第二天，第三天，他总是躲着我。放学了，我孤独地走在宽阔的校道上，耳畔没有昔日的欢声笑语，在操场上，我们碰面了。我们不约而同地陷入了沉默。“我…我做错了，原谅…我吧！”我支支吾吾。他点了点头，在阳光下，我们脸上荡漾着甜蜜的笑容。
友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；
友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个美丽的花坛；
友谊如油菜，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。
友谊学生演讲稿
亲爱的老师、同学们：
照片会随着时间的流失而泛黄，信件会随着岁月的变迁而散失，只有那珍藏于心头的情感会像陈年老酒一般，愈久弥醇。
入秋，细雨蒙蒙，风冷飕飕的，带着一丝丝冬的气息。校园里，同学梦十分认真的读着书，朗朗的读书声顿时穿过秋雨，在校园里回荡。
我穿着一件短袖，胳膊光着，任由秋风肆意的挂着，我早已被冻的冷得流鼻涕了，却有不好意思向周围的同学寻求帮助，只得继续冻着，无可奈何。这时，我的同桌似是注意到了我，有些担忧，可是又有一些害羞，也没说什么。
又过了一节课，我强忍着，可还是止不住的连续打了几个喷嚏，周围地同学都朝我这边看，甚至有的同学开始奚落我，我不禁红了脸，把头埋在臂弯里。
忽然，窗口的风停了。我惊讶的抬起头，看见同桌刚关完窗户，朝我走来。她的眼神中带着关切，收礼抓着一件外套，在我面前停下，问道：“我看你着凉了，帮你向老师借了一件外套，你先穿着，明再再还。”
“啊……”我被突如其来的帮助吓到了，不知该说些什么，她却一把拉过我，把外套给我披上。顿时，那一种温暖从皮肤延伸到心头，一直暖到我的心底，那样微妙。她撇过头不再看我，再一次不说话了，可能又是害羞吧!我向她道了谢，与她主动攀谈了起来。她也十分愿意，从此我们两个变无话不谈，成了形影不离的好朋友!
我牢牢地珍藏这美好的回忆在，这之中的情感不言而喻，是它陪伴这我，是它让我不再孤单，是它给了我生命的动力和温暖!如同霏霏细雨一般沐浴着我幼小的心灵;如同一只寒梅预示着我心灵来春温情;它是一架彩虹，让就不相逢的感情发射着光彩!那一刻，我收获了它——友谊!
小学生友谊演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
友情是一盏黑暗中的明灯，是一支照亮你心灵的蜡烛，它好似潺潺小溪边生长的野花，零星的、散落的，但却是芳香的、天然的、浓郁的、悠长的。曾经有一位傲慢的记者讽刺一个衣着寒酸的老农：“请问您觉得自己有多富有？”老农毫不犹豫的回答：“我是一个富翁，一个比国王还要富有的的富翁，因为我有朋友！”一个人有了朋友，就好比有了一大笔财富。
当你因为忘拿铅笔而发愁，朋友递过一支铅笔时，当你忘带午餐，朋友把自己的面包一分为二时，你的心里是否充满了感激与幸福？学会去品尝友情吧！学会去咀嚼友情吧！学会去珍惜友情吧！学会去感恩友情吧！
告诉你……。
朋友是一种语言，想在暗夜之后的日出；
朋友是一颗星星，点缀你的价值与色彩；
朋友是你走进考场握着你的`手说“我相信你”的话语；
朋友是你的玩伴、你的同学、你的老师、你的知己、你的另一个你！
朋友们，感谢友情吧！它将会成为你一生的感动。
谢谢大家！
中学生友谊演讲稿
亲爱的老师、同学们：
路在脚下，走起路来，总有崎岖，走的多了，也就成了平坦的路，才知道朋友多了，路才更好走。
每当耳边响起《朋友》这首歌时，我就情不自禁地想起我的那些朋友们——一群乐观向上、心地善良的孩子们。
因为他们给了我自信，激发了我满腔的工作热情，从中感悟到沟通的真谛，使我懂得什么是真正的博爱和宽容，他们也给了我最多的快乐和幸福。平日的工作中，我对孩子们爱，师生成了朋友。与孩子交往的日子里，我总是引知识泉，浇其心骨，点智慧火，亮其旅程，走人生路，竖报国雄心。一份耕耘，一份收获，我看到了一张张可爱的笑脸，绽放出希望的火花。此时此刻，我自豪，我欣慰！让我知道事业只有起点，没有终点。
工作前，我有着种。种幻想：孩子们是天真可爱的，我一定会教好他们，我们也一定会成为知心朋友。我幻想着：终有一天，我也会桃李满天下。当我第一次站在讲台上，注视着孩子们纯洁的眼睛，面对着一颗颗求知的心，我感到自己无比神圣，我为我所做的选择——当一名普普通通的老师，感到无尚的光荣和自豪。从那一天起，我就暗暗下定决心：一切为了孩子，为了一切的孩子。我一定能成为一名好老师！
可是，现实与理想间总是有距离的，记得刚走上讲台的第一节课上，不到二十分钟，较顽皮的陈良旺同学有点坐立不安，不停地与同桌做小动作并悄然说笑，我注意到这一点，并没有立即批评，而是不动声色地走到他们跟前，用关切的眼神示意他们遵守纪律，专心听课，哪知那位同学突然站起来说“关你什么事，我上课就是这样的。”引得哄堂大笑，无奈之下我将他叫到教室后面，让他靠墙蹲马步，他怕丢面子当然不依，弄得我很尴尬。事后我咨询了一位教学经验丰富的老教师，他热心地帮助了我，教我如何发现学生的优点，如何对待学生的弱点，又如何与学生沟通，做学生的知心朋友。在这样虔诚的帮助下，我有了新的启迪。课后，我找机会把陈良旺同学叫到办公室，用语重心长的语言，和蔼可亲地同他交谈，把他当做朋友，他认识到了自己犯错的根源，并决心改过。这次谈话使我得到了满意的答案。谈话结束，时过午餐，怎么办？我毫不犹豫的拉着他的`手说：“今天我们师生共进朋友之餐吧！现在我只有请你吃泡面了！”吃着香喷喷的面，我们都会意地笑了。
放晚学，同学们都忙于到食堂就餐或回家，惟独陈良旺同学还站在办公室门前等待我，他见到我，用双手送上一张纸条，上面写到：“老师，您是师长，更是关心、理解我的朋友，我一定为您争口气，再见！”看着这一切，我内心激动，心潮澎湃，甜甜的泪水夺眶而出。所有的这一切，在场的、路过的同学看在眼里，融化在心里。
类似这样的例子很、很多——。
我的言传身教，感化了孩子们，孩子们的转化，又点燃了我忠诚事业的火花，我为有这样的学生，不，是可爱的朋友们，而感到快乐和幸福！
列夫——托尔斯泰说过这样一句话：如果教师只爱事业，那他会成为一名好教师，如果他只爱学生，那他也会成为一名好教师，如果既爱事业又爱学生，那他才是一个完美的教师。我正朝着这个方向努力，去走我作为一名完美教师之路。
师生情谊不是简单的亲近和纵容，而是像朋友一样，增进友谊，架起理解的桥梁，在理解中得到真正的朋友，通向共建美好教育事业的殿堂。
幼小的禾苗需要我们去呵护，成长的心灵需要我们去培养，那些天真活泼的孩子们，同样需要我们用心田的雨露去滋润。
路在脚下，让我们携手同行，走过坎坷，走出平坦的大道，为伟大民族的振兴，共建美丽而夺目的教育事业的殿堂吧！
学生演讲稿友谊
亲爱的老师、同学们：
《夏洛的网》是一本美国作家e·b·怀特的著作。它的内容是描述一个蜘蛛的故事。蜘蛛的名字叫夏洛，小猪的名字叫威尔伯。威尔伯出生时，属于那种弱小的小猪，由于命运的安排，得到小女孩弗恩的帮助，使它得以生存。后来在它将要被卖掉的时候，机缘巧合，来到朱古曼家的谷仓，同一群动物生活在同一屋檐下，它们快乐地生活。由于一个坏消息打破了宁静的生活，威尔伯即将完成它自己的使命，成为生活中人们的美味佳肴。改变它命运的是夏洛的网，一个蜘蛛结成的一张张网，使威尔伯赢得了人们的好奇和尊重，从此得以平安，安稳的渡过了最后的生活。花开花落，年复一年，夏洛的子女、孙子女、曾孙子女虽然成为威尔伯的好朋友，延续着它们的友谊，却取代不了夏洛的位置。因为，它既是忠实朋友，又是写作好手。夏洛用自己的生命编织了一张友爱的大网拯救了朋友的生命。
因此，我认为世界上朋友的友情，有时是任何东西都无法比拟的。朋友的友情有时是用生命的代价换来的，它是用金钱无法买到的。也告诫世人友情的可贵。我们一定要珍惜友情的来之不易，用自己的热情和行动，甚至一生的时间去呵护它。
小学生友谊演讲稿
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好!我是xxx。今天，我要为大家演讲的题目是友情。
巴金先生曾经说过：友情是生命中的一盏明灯，离开他，生命就没了光彩，离开他，生命就不会开花结果。是呀，世界上没有比友情更美好、更纯真、更令人愉快的东西了。没有了友情，就好像红花失去了绿叶，蓝天缺少了白云。没有了友情，哈里波特就找不到魔杖，喜羊羊也打不败灰太狼。
友情像是甘露，滋润我们的心田;友情像是春雨，洒向温馨的人间;友情像是大树，装点秀丽的江山;友情像是火焰，为寒冷的人们带去温暖。
人的一生会遇到许多朋友，有的如昙花一现，成为匆匆的过客。有的成为知己，在你最需要帮助时雪中送炭。
俗话说的好，“千金易求，知己难得。”要找到一份真正的友情，绝非易事。不但要有共同的.目标，还要能彼此敞开心扉，真诚以待。所以，我们要珍惜友情。
朋友不是万能的，但没有朋友是万万不能的。有了朋友不一定会成功，但没有朋友一定不会成功!我套用阿基米德的一句名言：给我一个知己，我就能撬起地球!
让我们交更多的朋友吧!